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化工自我评价简短【汇总20篇】

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个人自我介绍信怎么样写

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:个人,全文共 606 字

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尊敬的领导:

您好!

很感谢您抽空垂阅一下我的自荐信!贵公司良好的形象和员工素质吸引着我对这份工作的浓厚兴趣。很高兴能为您介绍一下自己的情况:我来自茂名市电白县,20xx年6月份毕业于茂名市第二技工学校的文秘与办公室自动化专业。在外工作一年多,曾任职中国移动10086热线外呼客服代表三个月与在厂里担任货仓文员。在外工作的经历使我明白,现在的社会日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必须时刻去学习新的知识与不断去增强自己对社会的见识,所以我非常热衷参加各种可以增长自己见识的活动。能使自己的人生观与价值观有所改进,且在外工作的一年多,使我学到了永远抱着一份学习的心情去做事,这样才能不断的充实与端正自己。

我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新工作,同时我也相信我过去的工作经验会给予我很大的帮助。我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在这份工作的平台上,创造自己的人生价值与事业。非常感谢贵公司能提供一次这样的机会,让我对贵公司有更深层的了解,更希望能得到这次机会,与贵公司共建一个美好的明天。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。

期待您的回复!

最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!

此致

敬礼

署名:

20xx年04月20日

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篇1:个性发展自我评价高三范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高三,全文共 583 字

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热情是我最华丽的装扮

我是一个拥有太阳花般性格的女孩,是校园中典型的活跃分子。高中生活开始后不久,我进入了学校的合唱队、话剧团。或许我的嗓音并不是最出众的,或许我的表演甚至显得青涩可笑,但是在舞台上,我释放的是专属于年轻人的热情!这热情是我最华丽的装扮。有了它,我相信舞台上的自己就是最夺目的太阳花!

我还主持着学校的大小活动。与合唱、话剧相比,主持人这个身份无疑更让我充满自信。我顺利主持了学校的各种活动,如 微笑传东城 激情迎奥运 活动、庆祝奥运会倒计时一百天活动等。另外,我还将学校的特色活动进行了报道,在《中学时事报》《校园报告 三十九度二》杂志上刊发了文章。

一次偶然,我成为了学校的代表,与东城区其他7所学校的学生会主席、团委副书记们一同组织了东城区高中生辩论大赛。也正是这次组赛的经历改变了我整个高中生活。我作为校学生会主席以组织区里的辩论赛为契机,将学校的学生会进行了重组。

学习是学生的本分,经过高一的努力,我抓住了文理分班的机会,从普通班考入了文科重点班。在这个学习氛围更加浓郁的班级里,我和身边的伙伴一同徜徉在知识的海洋中。当然,我们都不是死读书的人,一本小说,一部电影,都会成为我们课余生活的话题。在文科班里,处处都荡漾着文艺的气息。

记者、主持人、学生会主席,青春的图画在一点点变得清晰,渐趋浓郁。

就是这样,多重身份的转换之下,我努力学习,用心生活。

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篇2:怎么写专升本学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 459 字

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转眼间中职生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中职生活做个自我评价!

中职期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中职期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。中职生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

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篇3:新员工自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,全文共 249 字

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本人做事认真细心严谨,具有较强的亲和力和团队协作精神,善于与人沟通交流,積極向上,熱情待人,工作吃苦耐勞,細心,客戶服務意識強。

因为工作这段时间大部分都是与电脑联系的,所以对一下报表一些数据比较敏感,能很快学会一些软件的操作,本人性格比较乐观向上,只要在一个企业能学到东西,有发展前途刚开始待遇多少对我来说不是很重要,曾经在广州世冠体育用品有限公司获得优秀员工的称号,在学校举行的一些活动中与曾先后获奖,有体育竞技方面的也有学生会优秀干部方面的一些奖项!能吃苦耐劳,有较强的适应能力,善于与人相处。

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篇4:中小学生自我介绍发言稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 761 字

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尊敬的各位考官:大家下午好!

我叫____,地理科学与规划学院____级____专业。现任学院学生会____职位。

自信、坚韧、坚持原则是我最大的特点,热心、诚心、恒心是生活赐予我的最好礼物,大处着眼细处着手是我的工作方式,一把手带班子,班子带团队是我的工作理念,思考事情事无巨细,做事有条不紊是我的生活习惯。而这些,都得益于我的生活经历以及我勇往直前的上进心。

我是很有志气的人。我来自一个农村的单亲家庭。俗话说穷人的孩子早当家,为了帮助母亲,减轻家庭负担,我十来岁就会砍玉米,浇地耕地了。我大夏天三十八九度到过砖窑拉砖车,到过建筑工地搬砖和泥,卖过雪糕捡过废品。所有这些,造就了我坚忍不拔轻不言弃的执著与毅力。在遇到困难的时候我都能咬紧牙关,从容地面对各种压力和挑战,把事情做到最好。

而我的学生生涯更带给了我很多知识和能力。自小学一年级起,到大一,有十多年我都在做班长,从活动的策划组织到实施,从对同学的鼓励到严加管教,从解决同学矛盾到团结班集体,我扮演着严父慈母的双重角色。长期的历练使得我有丰富的领导经验和很强的管理能力。大二我任学院学生会公关部副部长,跟商家的接触也让我学会如何去管理团队,如何处理各种关系和来自各方的压力。

我自信而不孤傲。从我周围的人身上,我也学会了很多东西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一个陌生群体,如何调动别人的积极性,如何激发大家的思维创造貌似天方夜谭的成绩。

我从容而不懈怠。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。而现今的我,可以把服务同学作为一项跟自己息息相关的事业来做。

相信我,相信您的眼光。我愿意为学生会尽我所能。最重要的,我喜欢这里

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篇5:关于结构工程师的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 673 字

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时间飞逝,转眼间我在iqc主管岗位上工作已近三个月时间,在公司领导的正确引导和关心下,在各兄弟部门和品管部同仁的支持和配合下,使我能够这么快的熟悉这一切,可以说,在这段不短的时间里,收获是丰厚的,工作是快乐的。现仅将个人工作,个人评价如下:

一、目标达成情况

iqc主要工作目的是防止不符合要求的物料流入公司生产线。主要职责有:制定进料检验标准,执行进料检验,不良品正确处理,熟悉检验方法以及了解抽样标准,检验工具仪器的熟练使用。以及一定的不良原因分析能力,对工作现场的管理能力(包括5s,遇到突发事件如急料、呆滞料检验),并负责产线材料问题的确认,处理,通知供应商改善等。

工作内容如下:

常规检验。其主要依据是技术部提供的标准进行检验。业绩主要展现在对物料正确的判定,发现问题及时的反馈。这三个月里,常规物料检验进展顺利,同时也发现了不少物料质量问题。

提高工作条理性,分清主次轻重缓急。配合仓库、生管,对紧急物料优先检验,确保物料准时无误到达生产线。每天检验报表依实际检验数据和项目及时准确填写。每天发生的来料异常,及时录入了《材料不良质量履历》,记录完整,异常描述清晰,开据《供应商质量整改单》,做以跟踪,查看改善结果。保证了每月发生之物料异常汇总,及时虚心听取了生产现场和反馈的物料异常,异常点做到了重点关注,举一反三,在后续来料中避免了同类或类似问题发生。 检测设备的点检、报验、保养及工作场所的5s。rohs 测试,样品的检验及确认、跑单。零部件验证的跟踪。部署的技能培训、绩效考核。每天的日报表,每周的检验的周报表,每月的月报表的统计汇总。

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篇6:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 808 字

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我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统品德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

在校园和同学相处能够以诚相待,信守,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和校园的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,为将来走进社会作准备。

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

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篇7:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1835 字

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荣幸我们医药连锁经营管理的全体学生来到___市___医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个星期的实习,我们在店长和中药的教师傅支持和帮忙下,严格要求自我,按照店长的要求,较好的完成了,自我的本职工作,在此对店长和各位中药教师傅们表示衷心的感激,感激___医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。经过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个星期的实习报告评价如下:

一、实习的时间和人数的安排

首先在不打乱正常的营运工作的情景下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既坚持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。

二、实习阶段的认识和学习

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了那里的工作环境,慢慢的融入了这个团体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和职责以及他们的工作流程,不断提高了自我的专业知识和水平,以丰富了自我的经验。

在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,可是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不一样的年龄,性别和不一样程度的人,药的拿取是不一样的,异常是小孩和孕妇的用药要异常细心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去理解患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不一样得药陈列的位置,环境不一样。可是有些药品是不一样的。比如有些药品适合在必须的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一齐。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最终还必须每一天给药品坚持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

三、存在的问题

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,必须要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不一样药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。并且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,坚持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,细心偷盗,注意刻意的人。

四、加强自身学习,提高专业知识水平和认识

经过这二个星期的学习,不仅仅学到了很多书本上没有的知识,并且还丰富我们的阅历和积累经验。可是还是使我们认识到自我的学识,本事和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,并且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。并且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最终明白了连锁药房和医院的药房不一样,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要细心,慎重,对每一位顾客负责。

五、提议

经过这二个星期的实习和工作,使我们大致的了解了___医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。可是我们需要提出几点提议:

一、要时时刻刻坚持药品的清洁和卫生。

二、在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。

三、领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法。

四、在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。

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篇8:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 282 字

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宋江听到这个消息,不顾兄弟们的反对,毅然同意了高俅要求招安的建议,宋江本是朝廷的小官,对反对朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意来招安,他认为,何乐而不为呢?高俅松了口气,却又想加害与宋江和他的一百零八个弟兄,便派宋江和他的弟兄们去打辽,却不尽高俅意,宋江等人无一伤亡。他不死心,又让宋江去攻方腊,这下好了,一百零八个弟兄死伤七十二员,宋江是后悔也来不及了,这下,他对做官就不在意了,想辞官隐居,却被高俅赶尽杀绝,用御酒毒死了。 吴用与花容得知后,就在宋江坟前双双上吊.这下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中灭亡了,可谓"成也萧何,败也萧何"啊!!!!!!!!

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篇9:骨干教师自我评价800字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 588 字

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在做班主任期间,从“爱”字出发,“帮”字入手,采取“抓两头,促中间”的做法,实行“一帮一,一对一”活动,挖掘差生的“闪光点”,做好后进生的转化工作;在教学中,本人塌实,勤教,创新。积极抓住新课程改革的机遇,进行政治课堂教学改革的探索,结合政治课的特点和当前的社会热点,指导学生进行探究性学习。开展辩论赛来学习如何正确看待金钱,以模拟选举的方式来学习我国的选举制度。

在开平市开侨中学任教的六年间,教学成绩优秀。尤其是在实行新课程改革的过程中,表现突出。课例《价格的变动》发表在20xx年华南师范大学主办的《中学政治教学》第四期;课例《经营公司》获得20xx年广东省教育厅教研室三等奖;课例《经营公司》获得20xx年江门市教育局一等奖;论文《入世与广东高中教育》获得20xx年开平市教育局三等奖;论文《谈谈如何调动学生学习高中政治的动机》获得20xx年开平市教育局三等奖。

在广东省实施新课程改革的第一年,我率先在开侨中学开展指导学生进行研究性学习,指导设计问卷,并带领他们亲自到街头进行问卷调查,形成论文发表。为了让他们体验学习经济的兴趣,指导他们往《创业家》杂志社进行投稿,并有幸和杂志社的一位副主任编辑取得联系;在学习到人大制度的时候,我联系和邀请到开平市人大常委会副主任来开侨中学进行关于开平市人大建设的理论和实践的讲座。

在我担任备课组长期间,带领和指导年轻教师的更快成长。

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篇10:化工年度工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1299 字

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自xx年参加工作以来,我已从一名刚步入社会的懵懂学生逐步成长为一名合格的专业技术人员,经过这4年的现场实际工作,我已掌握了怎样用自己的专业知识去处理现场的实际问题。这4年来我从事通洲集团兴茂120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)。在该工程中我从事化工工艺技术工作,在工作中一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,一直奉行国家标准,严格要求施工质量,保证了施工验收合格率。并且,我在该工程中还兼任工程秘书,为项目经理及各个专业工程师提供服务与支持。

一、 化工工艺技术员方面

在通洲集团兴茂120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)中,我扮演着一名专业技术员的角色。在工作中,我努力学习现场施工经验,遇到难题不明白时,及时向工程师虚心求教,并耐心的听其讲解,记录好每个细节;通过反复的思考推敲,将这些细节运用到现场生产中,很好的贯彻施工过程中的安全、质量与进度。不仅如此,我还向工程师求教设计图纸上的问题,用工程师传授的理论和经验,通过国家标准、公式反复计算工艺问题,从而将这些问题消化,转化为自己的成长养分,提高自己的专业技术水平。

在强化安全管理上,我针对全年施工作业时间长、现场施工环境复杂,立体交叉作业频繁等特点,在工程师的带领下,加强施工现场安全管理工作,强化员工自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,加强全员的安全、防火教育,树立“人人管安全,人人执行贯彻”安全防范规定,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全。

在质量管理上,我根据工程师传授的理论和经验,提炼出适合自己、适合本工程的质量管理办法。我把明确责任,强化管理责任卡作为施工过程中的重点,这样保证了施工各道工序的质量合格,同时加大对质量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得进行下道工序施工,保证每到工序受控。同时加强了施工开工前的技术交底和执行监督工作。施工中严格执行各类标准,加强了过程质量控制,对创建精品工程起到了一定的推动作用。

在工程进度管理上,我针对本工程由于工程期紧,任务量大,材料设备不到货的情况下,为确保控制点施工任务按时完成,在工程师的带领下,我精心组织,搞好施工准备,实行周计划管理,合理划分施工阶段。在通洲集团兴茂120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)中,由于工期紧,施工作业量大,为了按期完工,在工程初期我建议施工作业人员首先熟悉现场情况,加大预制深度。本工程的全装置仪表阀门安装和各类焊接管件多达几百个,为了完成施工经理及工程师下达的任务,我在施工准备阶段提前通知设备材料供应厂家按期按日配送设备材料,将到达的设备及材料及时组装、预制,合理安排安装工序,尽可能的将气、液体管路、仪表敷设一次到位,为后序施工开展创造了良好的条件。

当然,由于经验不足,心态不成熟,未考虑周全,导致计划不能很好的实施,以至于某些任务不能及时完成。但,这不会影响我的工作热情,反而是我的动力来源。我及时调整工作方法及心态,将拖期的工程经自己最大的能力,和施工人员一起,抢回工程工期。所以,这些都将变成我今后工作的宝贵财富。

在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战,继续完善自我,强化自我的技术创新能力和管理能力,向着一名优秀的工程师迈进。

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篇11:应届毕业生简历上的自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 550 字

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我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

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篇12:应届毕业生简历上的自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 425 字

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三年的大学生活即将结束,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功当然也有失败。特此总结三年的得失,从中继承好的方面及改善不足的地方。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过大学生活,学习了很多知识,更重要的是有了较快理解一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。也认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。在学习的过程中获得同学和老师的帮助,让我获益良多。首先,我端正了学习态度。其次,极大程度的提高了自己的自学能力。再有,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。从而,提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。

深知大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中汲取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

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篇13:2024年工作个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1807 字

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光阴似箭,日月如梭,又到了一年一度的评价反思时候了,后勤服务工作意义重大,保管员工作职责不小,在学校、总务处领导的正确领导下,精诚团结,始终坚持以服务教学,服务师生为宗旨,以服务育人为己任,确保数量真实、质量良好,存放安全,管理规范,保证教学实训供应的工作目标,进取开展工作,圆满完成了领导交给的各项任务。物品进出都要严格按照程序进行,做好库房的防火、防潮、防盗工作。在工作中主要做到了以下几点:

一、做好库房保管员的工作。

1.负责库房各类物品及其配件入库,出库等工作,日常卫生和发放工作并做好各项记录。

2.做到对库房定期清查,做到帐物相符,保证帐目清楚完整,定期将登记账目及时上交总务处。

3.合理做好物品发放。做到物品摆放有序,便于使运。

4.配合总务处领导对库房不定期的检查,核对管理工作,完成好各层领导交予的任务及协调采购工作,严把质量关。

5.做到对库房物品状况有明确标志。一切凭有效凭证及时办理相关手续,不随意操作。

6.做好库房物品的登记工作。正确登记物品发放存动态,并及时报告相关领导。

7.定期向总务处反馈库存物品情景。如有长期积压、质量损坏、标志潮湿等问题,按照有关政策合理化利用处理,做好物品之间的墙距、柱距、顶距、灯距,以便发放畅通。

二、配合好学校中心的工作。

1.当接到学校总务处领导指使时,做到认真清点库存、做好备货、记录工作,迎接上级组织领导的各项检查。

2.配合好学校的物品发放工作,物品堆放整齐,同类物品型号规格摆放分明清晰,物品干净防潮。及时接收物品,做好每个发放师生的协调工作,不能及时发放的物品,及时和领导、师生员工做好沟通解释工作,使大家坚持有个良好的心境理解。

3.完成学校对库房物品的核对,清查,整理工作,做到了帐目一目了然,现场整洁,到达帐物一致。

三、做好库房物品的管理和清洁工作。

1.做到每周一次对库房进行扫除,清洁工作及填写相关的记录,对库房物品做好防火、防盗。同时又不定期清扫房内外卫生,时刻坚持清洁,到达房内面面光,房外三不留的标准。按要求定期进行检查,并加强对重点部位的检测,发现问题,及时上报处理。

2.做好各种实训物品的分类,维护好入库凭证,对有些重要物品有明确的标识、标准的垛码、分层,散装物品放入货架分放好。对纸张类教学用品分门别类离地存放,确保教学用品质量完好。

3.现场发货完后,做好清洁工作及申购记录(如购买计划、发放记载、处室核帐)。

四、工作态度方面。

1.勇于担责,顺利完成学校、总务处交办的各项任务。

作为学校保管员,一年来我按时上下班,从未有迟到、早退、旷工等现象的发生。有时为了按时把物品发放到师生手中,还加班加点,不叫苦叫累,毫无怨言,甘心为师生默默无闻地服务。每年新生入学之际,用品发放工作量大,时间紧。我都做到了无差错,保质保量地发放到每一位师生的手中,让学校领导放心,让同学满意,让家长舒心。

2.再接再励,完成库房设施的防护。

由于保管员工作时间跨度长,任务繁琐,为到达库房规范化管理要求,在领导精心组织下,以总务处为主,我认真做到不怕脏、苦、累,严格按要求认真仔细的做好每一项。登记造册、清扫库内卫生,整理各库房。对库房、货架、桌面等进行了处理。定期通风,按时关好门窗,保证库房内无霉变,一尘不染。

3.循序渐进,加强管理,确保安全。

安全是库房工作的重点,为了确保库房安全,作为库房保管员我付出了艰辛的劳动。有时由于工作时间紧,任务重,为确保按期完成,老库房内未进行清杂,堆放物品杂乱无章,品种繁多,质量参差不齐,给库房管理工作带来了很大难度。新库房建成后我认真按照程序,严格管理,有针对性的进行处理,使库房到达了“四无”标准。

4.励精图治,加强学习,提高素质。

用先进思想武装自我,并深入应用到工作中去,牢固树立“以校为家、校荣我荣”的思想。不断进取、钻研业务既是对库房保管人员业务技能的要求,又是对其道德规范的要求,它是库房保管员搞好本职工作、创造优异成绩的关健。不断进取、努力学习是库房保管员事业心的体现;钻研业务、掌握本领、提高技能是正确人生价值目标决定的职业道德规范。

学校保管员仅有具备丰富的业务知识、熟练的职业技能及过硬的基本功,才能供给优质的后勤服务,尽到自我的职业职责,取得预期的目标。

总之本人自从事保管员工作岗位以来,干了一些工作,也取得一些成绩,但成绩只能代表过去。工作中也存在着一些不足,在今后的工作中我必须继续努力争取更大的成绩。

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篇14:教师个人发展自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1664 字

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一学期的工作已经结束了,对照自我的《专业发展五年规划》资料以及05年度计划,本人本着评价经验弥补不足的思想对自我的个人专业发展做以评价:

一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,进取参加各级部门组织的培训活动。

1、进取参加了九台市进修学校组织的信息技术教师专业知识培训及长春市组织的各种比赛;

2、参加了本学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了自身本事,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;

3、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,进取参与教科研课题,使自我的教育科研水平有了相应的提高;

4、利用学校的现有资源进取开发校本课程,大胆尝试,勇于创新,使自我的教材开发本事再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅仅加强了自我在计算机方面的本事,也提高了自我在教学中与其他学科整合的本事和理念。

二、根据《五年规划》中的“重点提高资料”,在这学期我对《五年规划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自我的素质和本事,坚持和《五年规划》的目标一致。

1、在信息技术水平方面,参加九台市进修学校电教部组织的信息技术专任教师专业知识及继续教育培训,提高了自我的计算机教学水平和本事;

2、在英语学习方面,利用与其他教师交流、探究的机会完成了长春市市民外语初级水平的考试,但距离自我所确定的目标还有必须距离,所以在下学期本人还将继续加大力度来提高自我的外语水平以胜任本学科的教学工作;

3、在教育教学水平方面,进取参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自我的教育教学水平,例如自我的课堂导入本事、课堂教学中如何处理突发事件本事等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在必须距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。

本学期还进行了一些具体的学习过程:

1、经过自学自练提高了自我本身的文化素养和知识水平,逐步向自我所任教的学科所要求的的标准靠近;

2、经过了学校组织的英语培训以及自学,提高了自身的英语水平和本事,并且在实践课堂中得到了应用;

3、经过到市进修学校的培训,继续参加上级部门组织的各项有关信息技术的培训,使自我的计算机水平更进了一层;

4、经过自身的实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式,并锻炼、开发学生的全方面素质和本事。

三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:

1、在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习,汲取精华,并结合自我的实际教学进行了应用性尝试;

2、在信息技术方面,我在上级统一培训的基础上,又到自费培训效果比较好的学习班进行巩固提高,以适应教育教学对信息技术教师的更高要求;

3、在专业知识和技能方面,进取参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,进取求教,提高了自我的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自我所教学生的教学模式。

四、一学期的工作结束了,虽然取得了一些提高,但还有许多方面需要继续提高,我计划在下学期在以下几方面继续深入学习,以不断完善自身素质和本事。

1、进取参加学校组织的英语培训,经过团体学习以提高自我的英语会话等各方面水平和本事;

2、参加进修学校组织的计算机培训,经过学习,以提高自我的计算机操作本事,并将学习的知识在课堂上应用,以提高课堂教学效果,提高学生学习计算机的兴趣和操作本事;

3、进取参加学校组织的教科研活动,经过交流座谈,相互学习提高,并向全乡的优秀教师学习经验,以促进自我发展。

4、进取参加学校组织的其他各项活动,以提高自我的其他各方面本事,使自我成为一名全方位发展的、合格的小学教师。

对于上级(或中心校)组织的各类培训,我将不遗余力地进取参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和本事的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的本事和素养,发挥年轻骨干教师的作用。

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篇15:高中毕业生个人登记表自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 420 字

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光阴似箭,一晃高三上学期过去了。对于这一学期我的整体情况,我作出以下评价:

一、思想政治方面

我热爱祖国、热爱人民,始终以为祖国做出贡献为人生目标,遵守国家的法律法规及各项规章制度。在学校,我尊敬师长,和同学相处融洽,认真参加学校及班级组织的各项活动,珍视和维护集体荣誉。

二、学习方面

这一学期我的学习情况较不稳定,半学期以前,我的学习劲头较强,努力、上进,但是半学期之后,心态开始下滑,学习的热度也消退了不少,因此学习成绩也有所退步。现在,我不能再自甘堕落,我要对自己负责,因此我不会放弃,我会继续前行的。

三、道德素质方面

我生活习惯良好,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,拥有自己的良好处事原则,诚实守信,乐于助人;我爱护公物,遵守社会公德,努力做一个真正的公民。我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。行为文明,有远大理想,对未来充满信心。

以上是我对自己的评价,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,作一名优秀的学生。

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篇16:英文自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 1847 字

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Self Introduction

Things about Me I am Andrea. Perhaps the word “average”can best describe me. I am of average height, average weight and of average complexion. I have a thin face, double-lid eyes and a pointed nose. My hair is black, short and straight. I have never worn my hair long. I look like both my mother and my father, but I have inherited their best parts. I am a teacher, and I like my job. I believe her or his students can sometimes teach a teacher. Actually I have learnt a lot from my own teaching experience and my students. One particularly good thing about being a teacher is that I am learning something new each day and thus making progress each day. This is wonderful. Of course the income is modest, but on the other hand, quite stable. I keep growing all the time. I find great rewards both monetarily and mentally. I have many hobbies: reading books, raising pets, making dresses, etc. I like volleyball very much, but I can’t play it very often, because it is a team sport. It is difficult to get enough people to play volleyball with me. It’s a shame. I derive great pleasure from my hobbies.

Generally speaking, I am open, honest and easy-going. I hate hypocrisy and injustice. Fairness is very important to me. I try to be fair in everything I do. I have great appreciation for physical and spiritual independence. I am a bit disorganized and impatient sometimes. I don’t have many friends, but I do have a few. I have both male and female friends. We do sports together, go shopping together; and we exchange our views and ideas and share happiness and sadness. Of course we help each other if necessary.

I always consider myself a lucky person. I am lucky in my family, I am lucky in my career, I am lucky in my friendship, I am lucky in many things. In one word, I am lucky in life. I am really grateful for all these.

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篇17:2024年工作个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 288 字

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我是一个积极乐观的人,对待事情认真负责积极的态度。遇到困难积极面对并努力解决。我是一个善于外交的人,喜欢交朋友。因为可以认识到不同的人并接触不同的人脉范围并且可以向不同人学习到他人的优点。

1、性格开朗,乐观向上,积极进取。

2、做事认真负责,沟通能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及工作作风。

3、了解工程施工工艺及流程。

4、熟练应用各种办公软件、CAD制图软件、广联达软件、三维算量软件、殷雷软件等。

5、关心同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境!

6、在校刻苦勤奋,生活内容丰富,获得班级三好生,单科成绩班级第一名二等奖等荣誉。

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篇18:写给大学老师的自我介绍信范文

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:大学,教师,全文共 1254 字

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尊敬的老师:您好。

我叫,今年十八岁,是来自河南省高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,自主招生自我介绍范文挂起了第一名的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

xx年x月x日

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篇19:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 470 字

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本人拥有四年销售行业从业经历。具备良好的管理能力,分析能力,执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力!,销售让我懂得了与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈,虽然不知道将来面对的是失败还是成功,至少我努力过。

在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有9年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题,熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的外贸功底。

后期开始样品开发,直接跟美国的设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。

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篇20:骨干教师自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 2739 字

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日子过得真快,转眼间,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

在完成教学目标方面:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

教学资源运用方面:小学美术欣赏课以审美教育为核心,在塑造学生的品格,树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣,完备学生的知识修养以及发达其心智、开发其潜能都具有重要意义。在信息时代,我们小学美术教师应当与时具进,研究更加适应时代要求、更适合现代学生性格特征的新教学模式,网络资源的知识包容量巨大、覆盖领域广阔,是学生进行研究性学习获得知识源泉的宝库,具有资源无限开放性和共享性,它弥补了其他媒体传播方式上的不足。表现在美术欣赏教学课上,网络就是博物馆、美术展览馆和图片库。同学们可以方便快捷地通过搜索引擎查找到所需要的作品图片及其相关背景资料,并可以将学习内容下载保存,再通过软件进行编辑处理,以供长远研究学习使用。在教学实践中将网络技术与美术欣赏课相结合,以学生的学为中心是网络环境下美术欣赏课研究性学习的核心。网络信息资源激发想象,培养创新能力。象的水平是依一个人所具有表象的数目和质量为转移的,表象越丰富,其想象越开阔、深刻,其形象也会越生动逼真。有了大量丰富的网络信息资源支持,学生的想象能力和创造力在其过程中就会油然而生。

在美术教学完成方面:

一、高年级美术教学理念:(造型·表现)运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。(设计·应用)学习对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简易的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行简单的设计和装饰,美化身边的环境。(欣赏·评述)欣赏、认识自然和各种美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。(综合·探索)结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

二、教学重难点:(一)重点:1、学习掌握几种人物速写的方法,能抓住对象的体态特征,用简练的线条,概括生动地表现其特点,特别是动态的任务形象。2、综合运用小学阶段所学的美术技法进行绘画创作或工艺制作。3、工艺美术(实用)的特点,能了解接受并明确现代生活中工艺美术的应用和地位。4、欣赏著名雕塑作品提高欣赏能力。(二)难点:1、人物速写中,观察能力、概括能力、表现能力的培养。2、在绘画、工艺制作中综合运用已学的构图、色彩等基础知识。3、欣赏中,接受电脑美术这一新颖艺术形式激发创美信心。

三、教学情况分析:高年级学生在绘画方面具有较强的写实能力,已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法,具有较好的欣赏能力。存在问题:1、基础知识薄弱,想象力下降。2、部分学生上课缺少兴趣,作业完成男生较差。

四、措施:1、跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。2、利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。3、利用欣赏、复习等手段,弥补学生的知识缺陷和想象力。4、利用班际作业展评,提高学生对美术的兴趣,增强竞争意识。

五、教材特点:1、从整体结构上看,注重知识的延续性。教材的各课内容彼此没有非常紧密的联系,和以往一样采用并列式散点式而非单元式,在安排教学时,课序可以根据季节、学校及学生的实际情况做一定的调整。同时教材进一步延续整套教材的知识体系,在教学中应注意新旧知识的衔接。2、从学习领域上看,强调综合性。其中造型·表现和设计·应用占有较大比重,欣赏·评述有专题欣赏,但大多随堂教学相对比较薄弱,“综合·探索”领域有两课,但其他课中也渗透了综合。3、从主题选择上看,突出多元化与趣味性。

指导思想:以学校本学期下发的教学工作要求为指针,以认真完成各项工作为目标,努力提高教学质量。

一、师德工作。努力加强自身的师德建设,认真学习相关的法律、法规,严格遵守教师禁令,虚心向典型、榜样学习。关爱每一个学生,做学生的良师益友。爱岗敬业,不求索取,讲求奉献。

二、本职工作。1、本学期我担任学校的美术学科的教学工作。在工作中要认真工作,努力做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。教学中要认真备好每一节课,明确教学目标和教学重点。在传授知识的同时,注重培养学生的能力,注重课本知识与社会生活相结合,努力提高教学质量。在教学中注重激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。2、特长生的培养。在教学中注重特长生的培养,特别是美术学科的特长生,要善于发现和引导发挥其特长,使其有长足发展。首先,在每个班级选出具有美术特长的学生,然后,对这些特长生进行高档次的要求,同时利用课内、外的时间进行美术创作训练,使其美术水平有较大提高。3、教学提质和差生辅导。教学中要努力提高学生的学习成绩,其保障措施是,教学时注重知识点的落实,有效利用好课内的时间,同时要恰当布置好课外作业,使学生扎实地把握好知识点。教学中要加强对差生的辅导,认真落实基础知识,在此同时适当提高他们的成绩。

三、教研、科研及教育教学活动。工作中积极参加学校的教研、科研活动,积极参加科研课题成果的推广工作,积极参加学校的教育教学活动。虚心向同志们学习,汲取他们的先进经验和工作方法,不断提高自身素质。

四、实行主题式教学:这一学期主要是训练学生的基本造型能力和色彩的运用,在具体实施过程中,依附教材的课题中的要表达的思想为指导,运用蜡笔画的技法来表现,具体做法还在摸索阶段。利用综合素质评价促进学生学习,养成好的学习习惯。基本达到预期目标。

社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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