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学校工作申请书怎么写【热门20篇】

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教育科研先进学校评定申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:科研,学校,全文共 4790 字

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教育科研先进学校评定申请报告

县教科所领导:

按照教育局XX年工作计划要求和进修学校教科研工作要求,依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神,我校认真对照评选细则,结合近几年来科研工作所取得的成绩,我们积极开展自查自评工作,自评认为符合教育科研先进校的评定标准,为突显办学特色,促进办学质量的提高,特此提出申请,现将具体情况报告如下:

一、加强领导,提高认识。

开展教育科研,促进每个教师的专业发展,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先,主要领导主抓研究课题。形成“校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作”的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法,为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中,我校领导十分重视,一把手主抓市级实验课题:《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县教育科研主导性课题的子课题:《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组,能不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径,制定了切实可行的教科研工作计划,建立了由分管教科研副校长任组长,教导主任任副组长,各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组,并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高,创造条件,利用学校的可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导,每位教师(包括中层管理人员)都有规定的听课节数:校级领导每学期不少于40节,中层领导每学期不少于30节,校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录,听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划,期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合,从而更好地调动了教师科研工作的积极性。

重视科研工作,重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识,营造教育科研的氛围,我校重点抓教师科研队伍建设,举办专题讲座,组织教师学习研讨,统一思想认识,明确四种关系,即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识,即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面,即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与,最后达到全员参与,共同发展的道路。

二、结合实际,科学选题。

在课题的选择上本着“问题即课题的原则”,争取学校支持,选取具有时代性,实用性,创造性,可行性,实际性的课题。xx期间,是国家开展素质教育的起始阶段,我校紧跟时代的步伐,率先开展了素质教育方面的立项工作,首先是每位专任教师都有自己的学科小课题,同时在进修学校教科所的指导下,我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索,不断地积累总结经验,取得可喜成果,为我校教师更新课堂教学方法,提高业务能力奠定了基础。在此其间,我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。

良好的开端促进了我校科研工作的良性发展,此后我校在全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《新课程背景下有效教学策略的研究》这一总课题下,确立了《小学口语交际表达训练作文实验研究》这一子课题,旨在通过情境创设,培养学生的想象能力,提高学生的口语表达能力,通过丰富多彩的语文实践活动的开展,培养了学生习作兴趣,降低学生作文的难度。增强学生的写作能力,从而提高了学生的语文综合素质。

针对学生读写能力培养,语言积累习惯养成方面,我校在XX年承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的课题研究,现正在实施过程中。

三、完善制度,规范管理。

建立完善的管理体制,具体包括:1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标,中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。2、监督检查制度。3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料,供集体研究交流和存档。实验中及时反思,每学期就课题研究情况进行总结,为下阶段实验做准备。5、经费保障制度。学校根据实验情况,力所能及地加大投入力度,确保课题实验的正常运行。6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法,根据所取得的成绩,适量加分。记入教师考核成绩之中。7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册,归纳整理并存档。

四、小课题研究与规划课题研究模式整合,提升教科研的实效性。

我校校本小课题的研究,首先从本校实际出发,引发教师针对教育教学中的真问题确立课题,开展研究。同时把这项工作与日常工作整合起来,统筹安排,科学管理,从而使此项工作能顺利有序地进行。具体做法是:

1、立足校本,选择实用的小课题。

鼓励教师根据自己教学中困惑的问题,本着实用性的原则确定自己的小课题。每位专任教师或每个教研组一个小课题。同时学校领导带头,从组织的建立、方案的制定、选题的指导、理论培训与日常工作的整合、评价机制的建立等一系列环节,都统一部署和安排,体现学校对这项工作的重视,尝试着初步建立校本化的小课题研究管理模式。

2、注重实效。

校本小课题研究注重实效,本着体现其内涵和意义,使工作不流于形式,不脱离轨道的原则,注重把每一个环节做实、做深、做透。从实际出发,不求全不求大,力争务实求精。

3、积极创新。

结合本校对小课题研究进行创造性的实施和管理,让教师在教学中研究,在行动中研究,把更多的时间和空间留给课题组和教师个人,鼓励教师随时随地收集积累材料,坚决杜绝过程失控或过程缺失的问题。首先让教师通过行动研究,把握以下基本过程。(1)、发现问题和界定问题;(2)、制订行动计划;(3)、实施和记录行动过程。

五、倡导真研究,勤积累、多总结。

我们要求教师搞“真研究”,做科研有心人,在培养自己良好的教育研究习惯和方法上下功夫。从而全面提高教师自己的教育教学研究能力。我校把参与科研的教师大都锁定在教学一线的教师。因为他们是教学的中坚力量,他们对课堂教学有着丰富的体验。但是一线教师对科研工作虽有较高的认识,但有时缺乏信心,思路模糊,为此,我校提倡教师首先要有信心。

其次,要有强烈的问题意识。“课题始于问题”,问题就在你自己身上,问题就在你自己的课堂里,问题就在你自己的教育教学实践中。我们要用敏锐的目光,养成善于捕捉问题的习惯。在司空见惯的不是问题的问题中挖掘出有价值的问题来。善于去“放大问题” 并提升为教育教学研究的课题。

再次,提倡教师要用阅读去辅助和做实自己的研究之路。提倡教师不断地提升自己的研究能力。注重资料的积累。具体做法:一是运用重复学习方法。搜集整理对自己研究课题有用的信息,反复学习和咀嚼。二是建立资料库。把需要的资源和信息按科学的方法储存在电脑里,以备研究之用。三是勤做读书笔记,在学习的过程中要用批判的眼光接纳他人的思想,认真写教育随笔,用自己智慧的眼睛去搜索教育过程中的点点滴滴,为自己的教学研究做充足的知识储备和实践积累。

我们每一名参与科研立项的教师都经历了一个过程,那就是由刚刚入门的迷惑,问题重重,到不断的探索,在失败中吸取经验,达到思路清晰,目标明确,再到积累经验,硕果累累。从被动到主动,从要我研究到我要研究,最后达到我们想要的目标,那就是让每一位教师走上课题研究这条道路上来。提升办学理念,提高教学质量。

课题研究带动了学校工作的全面展开,提高了学校办学的知名度,通过经常性的反思、总结和有效地交流、分享、合作,教师们发现了许多问题,找出了困惑所在,通过课题研究,提高了教师的理论水平、课堂教学水平和经验总结水平。

六、成果方面

1、课题研究方面

几年来,我校在教育教育科研、校本教研等方面取得了一定的成绩。我们一直在走以教育科研的优势带动学校整体工作提高的途径,借助课题研究实验经验不断积累,教育教学质量得到了很大程度的发展。我校承担的农安县“”教科研主导课题——新课程背景下有效教学策略研究的子课题《小学口语交际表达训练作文实验研究》被评为优秀课题组,同时,实验教师马凤秋于XX年四月份在县里上一节作文研讨课,得到进修领导高度认可和同行的一致好评。在组织全乡学生参加全国小学生读写知识竞赛过程中,马凤秋老师所教的实验班,全班有9名学生参赛,全部获奖,且包揽了六年级组的前6名,学生和班级均夺得了冠军,她本人也因此获得了全国小学语文阅读委员会颁发的优秀指导教师证书,实验教师刘会艳所教的中心校四年一班有14人参赛,10人获奖。也获得了优秀指导教师的殊荣。

我校充分发挥我校骨干教师的带头作用和首席教师的辐射作用。由于全体专任教师的勤奋努力,不断钻研,仅XX年,全乡教师在县级以上刊物发表论文、案例、叙事等共100余篇,仅在长春市第五届小语年会上,我校就有49篇论文及教学设计获奖。

2、校本教研方面

为了确保校本教研落到实处,校领导亲自抓课改工作,把“以教研促课改,以创新求发展”作为教学改革的基本指导思想。几年来,由于坚持不懈的抓校本教研,提高了教学效果,促进了教学质量的提高。

教师积极参加县里的研讨课, XX年全乡有16名教师参加县级以上7个学科的教研活动。他们分别是:马凤秋(语文)何秋(数学)两位教师在市里出课。孙冬梅(综合实践)金珠(英语)刘延芳(品社)孙蕾(音乐)张丽、翟娟(美术)这6位教师上学期在县里出课。下学期出课的有:李全军(体育)张丽(美术)杨阳(综合实践)孙蕾(音乐)。在近几年的星级学校目标管理督导检查中,我校专任教师平均每年出课均达到8节以上,得到检查组领导的一致认可。在进修学校组织的教研会和小课题研讨活动中,我校每年都有几名教师进行专题辅导和经验交流。它至少代表我校各学科教师的教研水平。

在校本课程的开发上,我校从XX年开始启动,建立了校本课程开发与管理机制,对校本课程开发提出了明确要求,有专项经费用于校本课程开发实施与研究上。由业务领导牵头,组织成立校本课程开发工作领导小组,广泛征求教师、学生、家长意见,首先领导小组在广泛征求意见基础上确定内容,然后发动教师编写教材,教材以国学内容为主,并根据学生的年龄特点,适当选入现、近代诗词、西方经典等内容。教材前面有序,后面有教材说明和好诗推荐、修改意见、学生感言、家长建议等。我们边实践边改进,现在校本教材已装订成册,并且全乡通用,规范运行。领导还经常深入班级听课,与教师共同探讨、摸索校本课的教学模式与方法,被教育局确定为首批校本教材达标校之一。收到了较好的效果,受到了教师、学生及上级主管部门的好评。现在正申请校本课程示范校。

在反思叙事教研方面,教师能结合自己的教学实践,定期上交一定篇目的叙事,反思与心得。由领导把关审阅,选出全乡比较好的篇目装订成册,供教师学习与借鉴。去年我们已出版了一本叙事集,今年计划再出版一本反思集。

在此其间,我校培养出许多骨干教师,XX年只有市骨干教师1人,县级骨干教师7人。到XX年底,我校有省级骨干教师3人,市级骨干教师6人,县级骨干教师26人。截止XX年底,各届专家型教师和十佳教师累计16人次。

几年来,学校教科研工作由于科学统筹,长抓不懈,教学质量有了明显的提升,多次受到上级领导的表彰奖励。XX年,我校被上级主管部门认定为教育质量先进校。

在科研工作过程中有几点体会:(1)科研促教研,科研促师培;(2)科研工作的推广过程中,如何运用科研成果指导教师的教育教学实践。这也是我们一直重点在研究和探讨的问题。在以后的工作中,我们要进一步深化课题研究,树立“为了每一个学生全面发展”的思想,承认学生的个性差异,聚孩子的个性亮点,走人本化的教育改革之路。张扬学生的个性,激发学生的潜能,使教科研与学校发展一路同行。

申请人:

申请日期:

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篇1:学校修建围墙的申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 771 字

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学校修建围墙的申请报告

小学关于修建围墙、厕所的申请报告

尊敬的马集乡中心校领导:

我校是一所偏僻的农村小学,学校服务马集乡永兴村以及马北村部分村庄,共计9000余人口,在校学生175人。今年2月份以来,我校的危房问题得到了中心校领导以及县教育局领导的高度重视,现已新建标准教室,张一自然村为我校建校无偿划拨土地1亩,并把原来东面的沟填平,解决了建校用地问题。但是,现在学校还面临着重大的问题:学校东面的围墙已拆除以及南面的厕所上面漏雨严重,四周墙体多出裂开,非常危险。由于学校东面无围墙,经常有社会上的闲杂人员,随意出入学校,加之学校厕所在围墙之外,给学校的管理带来极大的难度。广大师生在不安全的环境中工作、学习,很是提心吊胆。我校师生及广大学生家长急切盼望能尽快修建好围墙、厕所,彻底消除学校的安全隐患。给孩子提供一个安全的学习环境,促进学生身心健康,推动学校和谐发展。现将我校围墙厕所的具体修建方案和资金预算情况报告于后,希望中心校领导给予解决。

一、 围墙厕所修建方案

目前的厕所修建的年代较早,比较低矮,且因地基的塌陷出现了多出断裂的严重的安全隐患,学校希望在教室东南角修建一个长12米,宽4米的男10个蹲位,女10个蹲位的厕所,地下挖沟约一米的蓄粪池,解决目前蓄粪池过小的问题。

围墙因新建教室而拆除,为了确保学校师生安全,需修长160米,高2.5米的围墙 。

二、 修建资金预算

1、厕所地面建筑面积50平米,按每平米500元计算,学校修建厕所需25000元,再加上瓷砖XX元,计27000元。

2、围墙每米500元,1600米,计80000元。

3、大门XX0元。

综上所述,我校修建围墙、厕所两项项目所需资金约大约127000元。面对这个数字,我校肯定无力承担,希望得到马集乡中心校领导的大力支持,解决修建厕所、围墙的资金问题。

申请人:

申请日期:

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篇2:学校特困补助申请书格式范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 1044 字

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学校领导:

本人是07级机制本科三班学生,因家庭经济困难,特申请贫困补助

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。

此致敬礼

申请人:

x年x月x日

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篇3:学校奖学金申请书学生

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1055 字

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尊敬的各位校领导、老师:

您们好!

我叫__,是__学校四部__电子__班的学生。身为__x学校的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入学校这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名中职生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入学校两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出学院奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、学习刻苦,成绩优秀

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:20__学年拿到计算机五级证书,20__学年获得本校三等奖学金,在20__年上下两学期学习成绩班级排名分别为:第三和第四,此外在20__年的暑假我通过了维修电工初级考试,并取得了良好的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

二、工作出色,认真负责

学习之余,我还担任了班级的纪律委员和四部纪检部的检查人员,此外在20__年的校级运动会和20__年校园十佳歌手的比赛中担任过志愿者。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。

三、思想情况

我是一名团员。我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

四、生活情况

我朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

结语:进入__x学校,是我人生中一个极为重要的阶段。在这二年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请学院奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇4:学校教师工作转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 606 字

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尊敬的领导:

我于20x年7月13日成为公司的试用期员工,至20x年10月12日试用期届满,根据公司的规章制度,现申请转为公司的正式员工。从来到公司的第一天开始,我就积极的把自己融入到我们的这个团队当中,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、注重与同事之间的沟通,向周围的同事学习,在工作中多留意,多看,多思考,多学习,尽快的了解公司的情况。尽快的融入到我们的这个团队中。

二、积极参加单位组织的入职培训,了解公司概况和相关规章制度。还有部门内部产品技术培训,通过培训了解了公司的相关产品,以及产品的相关参数和技术知识,使我更加了解公司及产品,外出时更好的与客户进行沟通。

三、对项目的跟进,通过对项目的跟进和几家客户的沟通,学习到了以前不了解,不知晓的专业知识,和相关领域知识。在与客户沟通当中学会了如何更好的了解客户的需求,通过需求草拟相关项目计划书和相关产品技术文件。

四、通过两个多月的学习和工作,业务方面和相关专业知识方面还有很多不足,还不够全面。有时候办事不够干练,对工作的预见性和创造性还不够,距离领导要求还有一定距离。

经过几个月的试用期,我能够积极主动的工作,虽然还有很多知识上的欠缺,但是我相信在以后工作中和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导学习,同事学习,更好的配合协调同事的工作和关系。

希望不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇5:学校教师工作调动申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 302 字

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教育局:

本人于xx年由xx学校调入xx小学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。

家住我去学校乘车要转车,加上xx大桥每天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!

此致

敬礼!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

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篇6:私立学校个人辞职申请信

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:学校,个人,全文共 527 字

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尊敬的领导:

您好!

转瞬间来__酒店工作已经一年有余。首先感谢公司这一年对我的栽培,感谢各位领导在工作中给予的支持和帮助。感谢您不吝赐教,让我在这一年职业生涯中受益匪浅。

早有耳闻,__酒店是__的民营酒店集团之一。里面饱学人士,数不胜数。很容幸,当时能够得到领导赏识,顺利聘任__部经理一职。为此,我非常珍惜。论语有言:“学而不思则罔,思而不学则殆”。进入酒店大家庭后,我已迫不急待与各部门经理进行工作交流。并在交流中虚心学习,取长补短。力争在提高自我水平同时,带领康体部全体人员,在以总经理为核心指导下,完成酒店下达各项工作任务。

这一年,注定是不平凡的一年。__营业额再次刷新了历史新高,足浴却因管理不善而濒临歇业。面对失败,我是首当其责,有愧于公司和领导对我的信任。但作为职业经理人,理应知耻而后勇。在公司领导带领下,迅速作出战略调整,立即着手筹备__养生馆,并初步定于__年__月份择期开业。

这一年,是充满自我挑战的一年。由于工作特殊性,作息时间与正常生物钟完全相反。365个夜晚,渐感身体严重透支。尤为近日,旧伤发作,背部疼痛难忍。几经思量,深感自己身兼重责,不能以己之私,误公司大略。故在此向x总提前递交辞程,以另觅贤臣,还望领导批准!

此致

敬礼!

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篇7:学校教师工作调动申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 497 字

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敬爱的教育局领导:

您好!本人,女,*年*月出生,*年毕业于**大学**学院,同时获得理学学士学位。同年(*年)通过**市教育局教师招聘考试并分配到**中学担任**教师。于*年**月转正并聘用为中学二级教师。

本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时积极参加继续教育学习,努力提升个人业务水平。

但由于各种原因,本人申请调入**中学进行任教。

个人发展原因:本人*年分配到**中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的英语。对于**科的教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放弃过**科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的,同时带领及辅导学生参加市的知识竞赛并获奖。由于山区学校对**科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水平的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。

为了在能兼顾照顾家庭的同时在**科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢!

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篇8:学校2000字助学金申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 1675 字

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在这样一个金桂飘香的季节里,停下前行的脚步,回首自己曾走过的道路,才蓦然发现,原来在不经意间,自己的大学生活已经走过整整两年了。新学期伊始,得知自己获得了双学位甲等助学金,这于我而言可谓是一个莫大的惊喜。

说 起自己当初为何会选择修WTO学院的商学双学位,我不得不承认这是一个奇妙的巧合,这个巧合源于桂园食堂门前一张简单的传单。它在大一下学期一个炎热的下 午来到我手中,本是意外之事,不想却植入了我的整个大学生活。进入大学之前的我是一个稚气的我,对自己的未来并没有一个十分明确的目标。三年风风火火的高 中生涯,虽说也学到了很多知识,收获了几个终身都不会相忘的挚友,每天都过得充实和快乐;但终归是随着老师和家长的期望、随着大流在走,没能成长为一个真 正意义上思想独立的自己。选择在大学内修习这个双学位,算是我人生中第一个完全遵从自己意愿的决定,自然,同时也是一个十分正确的决定。在过去的一年里, 我学到了收获良多,包括聆听了诸多良师的授课,大大扩宽了自己的知识面,并学会了用不同的思维方式去思考问题,这所有的一切都让我体会到了大学生活充实与 丰富,体会到了人生道路上沿途风景的美丽。

去年秋季,随着新学期的开始,我怀抱着十分激动的心情开始了双学位的学习。那 时的我还从未真正体会过一年之内没有一次双休的生活是一种怎样的生活,偶尔听学姐学长们说起自己或是同学修习双学位时的惨痛经历,我并不曾引以为然,心中 想着,只不过是比其他同学少些许空闲时间,这又有什么大不了的呢?然而随着一步步往后走,我才发现自己需要为之付出的远不止如此。选择学习双学位意味着你 必须每天早起晚睡,想尽一切办法将自己主修专业的所有课程以及作业都压缩到周一至周五的时间内;意味着每到周末,当其他同学可以对一周的紧张学习进行调节 之时,自己却仍需绷紧神经坐在教室里消化老师的授课内容;意味着每当朋友们邀约自己去吃饭、看电影或是游玩时,你总是不得不歉意的拒绝;意味 着......

然而这些都是值得的,同其他修了双学位的学生一样,我付出了双倍的努力,但同时也得到了双倍的收获。每个 周末,从清晨到黄昏,我都能惬意的沉浸在商学的世界中,思考着同自己的主修课程大相径庭的问题。有一句话是这么说的:大学非谓之大楼也,而谓之大师也哉。 在WTO学院商学双学位的课堂上,我有幸聆听了诸多学识渊博的教授学者们的讲课,他们的授课虽然是风格迥异,但无一不引人入胜,发人深省。“我党”精英罗 昆老师风趣幽默,他的商法学课程充实而精彩,彻底改变了法律在我心目中的沉闷印象;谢皓老师的微观经济学、童晓娅老师的宏观经济学引领着我进入了经济学的 殿堂。通过在这里的学习,我甚至得到了很多我之前并没有预期到的东西,比如邓新明老师的管理学这门课让我重新认识了自己,开始深思一些为人处世的道理,开 始学会争取一些我以前并不主动努力争取的东西;再如郑春明老师的会计学课程,它向我展示了一种全新的语言,这种简明有力的语言很快融入了我的生活之中,并 使我在自己主修专业班级里进行的生活委员工作更加的得心应手。过去这一年的双学位学习向我展示了一个全新的、充满诱惑力的世界;这一年,在充溢着汗水与泪 水的同时也让我所获颇丰,正是这一切让我从未后悔过自己当初所作出的选择,并给了我继续坚持下去的勇气与力量。

能获得此 次的助学金,我感到十分的荣幸。然而我也深知,与其它真正成功的人士相比,我现阶段所取得的成绩其实是微不足道的,我的未来还有更长的路要走。“雄关漫道 真如铁,而今迈步从头越”,不管曾经是否取得怎样的荣誉和成绩,那都仅仅属于过去,不能代表将来之万一。掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。新的一个学 期已然拉开了帷幕,站在这个全新的起点上,我将坚持以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐 于助人,虚心地向同学学习,与老师、同学多交流,从而进一步的完善自己,成为一个于国于民的有用之才。

愿同所有与我做出相同选择的同学们共勉,充实我们的大学生活,同时让我们的人生更加丰富多彩。

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篇9:学校年度奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 807 字

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尊敬的领导:

您好!我是山东工业职业学院冶金学院材料成型与控制技术专业_级03班的学生,我叫梁宾。在这两年的学习时间里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和为人处世两者之间的关系,努力做到全面发展。我认为在各方面已均符合院长奖学金的评选条件,故申请院长奖学金。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

学习方面

经过大学三个学期的努力学习,我获得了一次院级三等奖学金和两次院级二等奖学金,两次院级优秀学生干部,一次院级优秀团员,综合成绩在班里排第6名,并通过自己的努力考得了普通话证,计算机初级证等,这样的成绩在一些人看来是很好了,可是这距离我心中的目标还差很远。所以我会更加努力,使自己更加完善。

思想情况

我于20_年11月积极提交了入党申请书并积极提交入党思想汇报,积极竞争入党积极分子,在平时的学习过程中我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好,在思上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,增强自己加入共产党的基本政治素质。

工作方面

大学期间我是班里的公寓和治保委员。作为班干部,我能够带领同学们积极遵守学校的规章制度,并且做好一个与老师沟通的角色,而且能比较好的完成工作。这也许也是我的收获之一吧!虽然将要登上工作岗位,但是我还是一如既往的更加努力的工作,更好的为同学和老师服务,期待收获更多的东西!

活动方面

大一时,我积极参加学哥学姐以及学院组织的各项活动,大二了我可以带领我的学弟学妹们参加,给我们带来了乐趣也给我们增长了知识。我知道青春是无悔的,我了解年轻是美丽的,因为我想要绽放,所以我要更加努力。

生活方面

在生活中,我勤俭节约,以及在星期天时勤工俭学,为家里减轻负担,做到孝敬父母尊敬师长。在学校的两年里,当同学遇到困难时积极帮助,做到一个团结同学热爱集体的学生。在以后的工作中我会继续努力。

期待校领导的考验和审核。

此致

敬礼!

申请人:

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篇10:学校奖学金申请书学生

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1176 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫朱,来自于安徽省一个偏远的小村庄。20xx年很荣幸的成为xx学院的学生,在激动与奋斗中我开始了我的大学生活。在过去的一年中,我一直积极主动的学习,敢于探索。除此之外,我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直都是积极向上,跟着党的路线走。在大一上学期,我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中,提升了个人的素质能力和思想境界。

二、工作情况

在班上,我担任了一年的副班长一职,工作期间始终以服务同学为宗旨,以同学们的利益为主。在工作中,认真负责,积极进取,虚心向他人学习,赢得了院、系部的一致好评,也得到了辅导员的肯定。

三、学习情况

经过了一年的学习,我也获得了一点点成果。一年以来,我的成绩连续两期都是班级第一,而且综合测评也一直名列前茅。但这样的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直认为,我们是学生,我们最大的天职就是学习,学习不好一切都是纸上谈兵。

四、实践情况

在大学的时光中,我利用课余时间去做兼职,参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验,加强自身的能力。在这些活动中,我真的提升了不少能力。

五、生活情况

在生活上,我节俭朴素,从来不与同学比物质上的条件。虽然有过评选助学金的机会,但我选择了退让,将它让给那些更加需要它的同学们。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。课余时间,除了在看书、工作以外,都是去做兼职。在大一的岁月里,我去做过餐厅服务员、街头派单员以及家教等等。不论工作怎样,无论工资高低,但它至少可以帮我的家庭减轻负担。今我有幸申请国家励志奖学金,特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导,以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。今后,我应该要更加努力。

六、家庭情况

我来自于农村家庭,我的家人都是农民。我是农民的女儿,同时我也是农民的骄傲。我是一个乐观好强的女孩。年迈的爷爷奶奶曾经是家里的帮手,可如今也成了家庭的负担。父亲去年卧病在床数月后,身体就大不如从前了,再也顶不起家里这根大梁,而母亲更是连一份工作都没有,家中还有个不学无术的弟弟,荒废学业,成天闯祸,害得全家每天都是提心吊胆的过日子。而我高额的学费早已压弯了家人的脊梁骨。

虽然家庭经济情况不好,但我从来都不曾放弃过,始终相信有努力就会有收获。为了减轻父母的负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。在今后的日子里我将更加严格要求自己,以求有更优异的表现!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇11:关于丰安中学市级特色学校评估验收的申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,全文共 729 字

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关于丰安中学市级特色学校评估验收的申请报告

市教育局:

我校创办于1925年,复办于1953年,1958年增设高中部,1997年创建盐城市重点高中,1998年实现了初、高中分离,同年9月被确认为江苏省第三批重点高中,20xx年顺利转评为江苏省“三星”级高中,20xx年10月通过了江苏省“四星”级高中评估专家组的现场考察。悠久的办学历史积淀了丰厚的文化底蕴,长期的办学实践形成了优良的办学传统。历代安中人秉承传统,接力创新,一直致力于“乐学文化”特色的创建,尤其是《东台市中小学开展特色学校创建工作意见》下发以来,我校结合江苏省“四星”级高中的创建,根植于历史文化名镇的文化沃土,主动吸取优秀地域文化的营养,积极借鉴先辈前贤的思想精华,秉承平民教育家王艮的“乐学”思想,以尊重教育为主题教育,用主题教育打造学校“乐学文化”特色,使办学特色逐渐彰显。

通过办学特色的创建,促进了学校“三风”的建设,师生的精神面貌焕然一新;促进了人生价值观的转变,对待学习乐此不疲、对待生活乐道安贫、对待他人乐善好施的生活态度和尊己乐学、尊身乐教、尊道乐管的乐学局面初步形成。目前,“乐学文化”已成为安中人共享的文化资源,构成了安中发展的核心竞争力,在这种文化的引领下,形成了各项工作百舸争流的发展态势,校园文学、环境教育、科技教育、综合实践活动等办学优势不断放大,在一定范围内起到示范辐射作用。“乐学文化”是安中宝贵的精神财富,将引领安中人立足于办学实践,努力提升办学品位,优秀服务一方人民,把学校办成较高水平和“四星”级高中,办成人民满意的学校。

对照《东台市“特色学校”创建标准》(试行)组织自查评估,基本具备特色学校A类评估标准,自评得分96分。特此申请评估验收,敬祈批准验收。

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篇12:学校奖学金申请书学生

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 706 字

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尊敬的领导、老师:

您好!

我是来自__学院的学生,我叫__。在大一这年里,我始终保持着积极向上的态度以及坚持不懈的精神,尽管大一上学期的成绩不是很理想,但我并没有因此气馁。大一下学期的学习伊始,我认真总结上学期学习中存在的问题,并且按照制定的学习计划实行。功夫不负有心人,经过下学期的努力,最终在大一下学期期末取得了进步。本人认为在各方面均符合学习进步奖学金的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

由于大一上学期 刚刚进入大学的生活并且刚刚经历过高考尚有些放松的心态,大一上学期排名到__名。刚刚得知成绩后,自己非常懊悔,后悔没有重视学习。经过辅导老师乌老师的耐心指教和鼓励,我在寒假中深深的反思,并且制定了较详细的学习计划,决心在下个学期努力学习,不荒废时光。功夫不负有心人,经过一学期的努力,我在大一下学期的总排名中进步了__名,排到__名。尽管进步幅度不是很大,但我的确为之付出了努力。

除了在学习上努力以外,我还积极参加学校组织的各项活动,在大一下学期期末被评为___,同时在校田径运动会上取得了女子甲组跳高第二名的成绩。我知道,大学培养的是一个全面发展的人才,除了把学习成绩搞好以外,我们更应该把自己培养成一个全能型人才,做到德智体美全面发展。

基于以上,我郑重向学校申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养和鼓励,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,这将是一份莫大的鼓励,必将激励我今后在学习上更加努力。 以上为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇13:学校年度奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 431 字

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尊敬的领导:

您好!

我是来自__学院的学生。从入校到现在,虽然学习环境与学习模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直严格要求自己。

作为一名大学生,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。在学习上,我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学。

全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,取得了一个令自己满意的成绩。同时积极参与各类竞赛,使自己全面发展。为提高自己的实践能力,同时参与了校园兼职。从而使自己更好的接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验。一年下来,虽然成绩尚不是自己最理想的,但我也在实践中不断地去发现自己的短处和不足,从中吸取教训,努力做到,争取做到有所进步。

在新的学年里,站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍,开阔视野。

特此向敬爱的学校申请奖学金!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇14:学校助学金申请书800字

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 867 字

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尊敬的学校老师:

您好!

我是来自__省一个贫困山村的一名学子,因为出生在交通不便的山村里,所以我们村子内大部分人的经济条件并不好。但这些年来,为了支撑我和弟弟的学业,我们家比起其他邻里的情况也更加严峻。但面对这样的生活环境,我却从未有过失望和遗憾。我的父母虽然都没有多少文化知识的农民,但从小到大,他们都在用自己勤劳的努力在教导着我,我也清楚的感受到父母为了这个家,为了我的学业,已经付出了太多的您努力,甚至在其他亲戚那里欠下了不少的债款,为此每天每日都在努力的工作。

虽然身为一名学生,我也经常利用自己的假期时间积极的去寻找兼职和临时工作,希望能用能为自己的学费和生活费带来一些帮助。因为对于我们这个家庭而言,能支撑完高中的学习还走出一个大学生已经是不容易的事情了。我仍记得,当我将录取通知书拿给家人们看的时候,他们脸上那种欣喜的深色让我感到多么的骄傲。但是,很快大学的学费又让我们的家庭陷入了沉默。我们无奈,这对我们的压力实在是太大,太沉重了。但就在我感到只能放弃的时候,父亲却坚定的告诉我:“要读,既然好不容易走过来,怎么都要坚持下去!”就这样,在父母和我全家人的努力,以及一些亲人的帮助下,我终于攒够了来到这里的学费,终于有机会成为一名大学生!但是,我也知道这个结果付出了多少的“代价”,父亲近年来本身身体就不好,母亲的视力也越发的下降,但因为我上大学,他们也必须付出更多的努力,肩负更多的工作和压力。

我很惭愧,自己虽然能在校园中勤工俭学,但却无力为家里做更多的贡献。如今,我能做的就是珍惜每一秒钟学习的机会,不枉费父母的心血,让自己的成绩,对得起,父母的汗水!

如今,我了解到学校有一项国家贫困助学金。我恳请老师能考虑我的家庭情况,能给我的家庭一些支持,能给予我一些帮助。如果能得到这份帮助,我的父母一定也能稍微轻松一些,我也定会用自己全部的努力和热血投入到学习与工作,提高成绩,帮助同学,努力为学校争光!

我定会不负自己的诺言,让自己成为一个优秀的,出色的大学生,在校园和未来的社会中做出有益的价值和贡献!

此致

敬礼!

申请人:

时间:

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篇15:学校学生奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 622 字

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尊敬的各位领导:

我是环境与资源学院资源环境与城乡规划管理专业20--级的学生---,很高兴有机会能够申请单项奖学金

大学以来,我一向抱着对科学认真求是和坚持不懈、不怕困难的态度刻苦学习科学文化知识。在大二这一年中我努力学习各科知识并取得了优异的成绩,一等奖学金及“优秀学生干部”的称号证明了我的努力。而且我还注重实践和动手潜力,用心参加学校的科学实践活动,从中努力学习,积累经验,透过实践使自我对知识的了解有了更大的提高。

我一向对英语很感兴趣,觉得她是一种十分美丽的语言。高考完后报志愿我报的也都是跟英语相关的专业,想要以后从事翻译的工作。但是由于成绩不理想,最终没能修得英语专业,但是我没有放下,继续努力。每一天我都会用固定的时间学习英语,看英语新闻,听美国之声等。经过努力,我在四六级考试中均取得不错的成绩,分别为595分和573分。在今年4月份的全国大学生英语竞赛中我取得了全国一等奖的优秀成绩。此外,我还自我报考了全国翻译资格证书的考试,虽然成绩不是很理想,但是我会继续努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

作为一名班委,我平时时乐于助人,热情服务同学,配合老师做好班级工作。我喜欢和同学讨论问题,遇到需要帮忙的同学总是义不容辞。

在大学的期间里我严格遵守国家法律和学校各项规章制度,严于律己。并在在学习中取得优秀的成绩,用心参加各种科学创新活动。在此,我申请山西大学单项奖学金,敬请领导老师审查。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇16:学校奖学金申请书学生

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 870 字

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尊敬的学校领导:

经过大二这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金的机会实在是非常让人欣慰。在此我诚挚的向学院领导申请本年度学习优秀奖学金,这是对我成绩与进步最大鼓舞与肯定。

可以说,大二这一年来的课程是十分繁重的。特别是大二上学期,在一个学期里的字体与标志设计,图案设计,图形创意,3dmaxcad设计,居住空间设计,商业空间设计,人体工程学,手绘表现技法等其他课程,十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学年里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又是非常之难,不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是,我期末的成绩还算可以,平均成绩在80分左右,居于班级第7名。

现在,我能够获得奖学金的机会,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大三,生活的重心已经转到实习和找工作上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大二一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。我深信我有获得学习优秀奖学金资格,不单是从学习角度上来看可以,其他方面也是一样。

我自从进入大学以来,本着学以致用,学无止尽的态度认真努力的学习;在明德,博学,求实,创新的校训的指引下严格要求自己。先后取得了一下成绩:4月获得我院地44期党校学习结业证书。4月获得学院社团文化节平面广告设计大赛优秀奖。

4月获得全国高等非计算机专业一级证书。6月荣获四川师范大学成都学院学年度社团优秀学生干部。8月和班上部分同学自行组织到地震灾区慰问的爱心社会实践活动。10月荣获四川师范大学成都学院学年度三好学生荣誉称号。我先后在学院学生联合会艺术设计协会担任过监察部正副部长,协会副会长等职务,并组织举办了多项丰富校园生活的文化娱乐活动。在校期间积极参加各项校园活动和社会实践。

我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜欢半途而废的学习。为了学习,我放弃了很多东西,可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金的机会,可以说是,一分耕耘一分收获。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇17:学校奖学金申请书学生

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 630 字

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尊敬的领导:

我叫x,是x学院x班的学生。回首进入大学这一年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断地为自己的理想而奋斗着!

作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学一年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,希望能早日完善自我。大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨。同时,我始终牢记:学习是学生的第一要务。

在过去的一年中,我刻苦学习,努力务实,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过一年的努力,我取得了比较理想的成绩。

学习之余,我现任学生、协会、部部长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。

“大海不择细流,固能成其深;泰山不让寸土,固能就其高”,万事万物都向前奋斗着,所以,我们也更应该坚定自己的道路,披荆斩棘。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的路我会更加努力,同时也希望我的努力能得到学校的认可,特此申请二等奖学金,望领导审核批准!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇18:学校优秀学生奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1241 字

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尊敬的院系领导老师:

您好!

我叫x,是电子商务专业的学生。身为x学院的一员,我感到骄傲和自豪!回首进入大学这一年来,我不断的努力且进步着。成为一名大学生我深刻的明白,当今社会就业形势异常严峻。要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持基础知识稳健,专业技能过硬,具备良好的沟通能力和全新的思维视角的人。正是如此,我一直注重全面发展、不断尝试、努力拼搏,力求拥有一个符合社会标准的大学生。由于在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、入党,心中的梦

大学是人生的一个新的起跑点,因而刚走进大学的时刻,我就为自己定下了全面增长的目标。加入共产党首先成为了我的目标之一,在未来到学校之前我就已经着手为自己准备一份全面精美的入党申请书,向学校表示我对于思想发展和意识上进的要求。当我拥有入党名额的资格,我的心的喜悦,那是一种掩饰不住的开心,至今仍历历在目。之后我积极做好准备工作,认真仔细的接受党对我们的培养,以优异的成绩通过了党课。虽然我现在还不是一名真正的党员,但是我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、学习,自发自动

学习是学生的职业,当迈进大学的那天,我就告诉自己,真正的生活来了。我不能再像高中时刻那样释怀自我。并且很有幸的是,我选择x大学x学院,更重要的是我目前可以从事自己喜欢的工作----电子商务。我是一个爱好商务和网络的人,自从高中时期已经很明显的发现和得到周围人士的.认可。因而对于我的专业课,我一直保持着专业佼佼者的地位,同时也经常愿意把自己的学习心得和我们班级的同学分享。并且由于以前基础课环节比较薄弱,我也为自己制订了学习方案,并且始终坚持着,目前在基础课方面也有了很大的提升,为自己的专升本理想建立了有力的保障。

三、工作,决不含糊

谈起学校工作,我想最值得一提的就是任我们电子商务专业班长。老实说,当时当选班长纯属意外,今天我仍然感觉到幸运和自豪。同时也正是由于那天我对自己的做了全面的规划,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作。热情的去对待每一位身边的人,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。我是一个比较在乎同学们对我工作表现看法的人,因此经常和同学们交流,也不时的让同学们给我意见,以谈话和邮件各种方式,不断改进,目前已经得到了班级同学的一致好评。下面应该说说其他工作了,第一应属于我们广播站工作,广播站是我认为很和谐美好的一个家园,在这里我们有着共同的理念。计算机网络协会我们同学一起对于计算机知识全面提升而设想出来的社团,目前此社团正在全面准备中,我相信即将让大家以全新的观念去认可他,并且我定为为此而努力,让他成为学校的一面新的旗帜。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇19:学校教师转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1519 字

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尊敬的领导:

转眼间一个学期又要结束了,回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上比较顺利圆满的。可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。

一、美术课堂

这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。初中学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表现主义的创作手法。在美术认知领域里,初中生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。我认为牢牢抓住他们的新奇感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?

首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的情况下,不忘介绍学生们感兴趣的内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

再者,提高学生的表现欲也很重要。只有让学生在自己高高兴兴地参与学习实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主,重点从对各类艺术作品的欣赏讨论中,让学生获得正确的审美观、艺术观。课堂教学涉及的知识面很宽,需要精心备课,收集大量可能被学生提问到的资料。精心准备用于多媒体幻灯片的图片和视频,有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的课,为周一、周三、周五下午第三节第四节课,旨在注意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也很积极的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间,但是看到学生那么积极也是一种很大的动力。总之,在实际教学中,我都以培育学生能力,提高学生的素质为目的,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

二、教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己的热情把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗,尽职尽责,与同事们和谐相处。

这一年的工作中,有收获也有不足。比如控制不好课堂长度、纪律控制不够理想等。我会好好总结教学经验,再接再厉。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇20:学校教师转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1102 字

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尊敬的领导:

一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

一、德

我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二、能

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

四、绩

本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

五、廉

坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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