2024第41个世界粮食日主题活动总结
10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,拜泉县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。
各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食;
中一班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。
中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食;
大一班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。
大二班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。
此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。
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篇1:11世界人口日主题活动总结
20__年7月11日是第__个世界人口日。为提高社区居民对人口知识的认识,7月9日上午,社区计生协会在__超市门前组织开展了以“每个人都有贡献”为主题的世界人口日大型宣传活动。
街道办事处计生分管主任、计生助理莅临指导,社区计生协会会员、“姐姐幼儿园”的幼儿和广大居民共同参与了活动。
首先,分管主任讲解了“7·11”世界人口日宣传活动的主旨,及我国人口问题面临的复杂性和艰巨性。同时,让居民知道,多年来,计生工作在控制人口数量中起到的.重要作用,并对为人口和计划生育事业做出贡献的计划生育家庭表示感谢。
随着优美旋律的响起,幼儿园的幼儿为居民表演了“草原小姐妹”、“大家一起来”、“HONEY”等节目,孩子们天真的笑脸,欢快的舞姿,向人们展示了新时代幼儿健康成长的一面,昭示了新型生育文化理念带来的文明和谐。
为提升社区居民对人口计生知识的认知度,协会采用了悬挂计生问题彩条有奖知识问答的形式,激发居民主动参与活动的积极性。活动中,居民热情高涨,纷纷取下会回答的彩条,踊跃回答人口普查的意义、我国人口面临的四大高峰、领取《独生子女父母光荣证》的优待和奖励等问题,协会会员对回答不对的问题加以了鼓励性、宣传性的纠正,在轻松的娱乐气氛中,再次加深了对我国人口计生政策的理解。活动中,共悬挂条幅4条,发放人口和计生生育宣传资料570余份,发放知识问答奖品70余件。
新颖独特的活动形式,丰富实用的活动内容,赢得了居民的广泛赞誉。活动的开展,不仅夯实了人口计生知识深入人心的基础,增强了抓好人口计生工作的自觉性和紧迫感,更为即将到来的第六次人口普查工作做了一次有力的宣传。
篇2:“12.2全国交通安全日”主题宣传活动总结
为扎实做好“12.2”全国交通安全日主题宣传活动,加强对危险品运输企业及危险品车辆日常监管工作,右玉交警大队副大队长韩志刚于11月29日上午深入辖区内危险品运输企业全盛化工开展交通安全宣讲活动,并对该单位所有危险品驾驶员进行交通安全培训。
在全盛化工会议室,副大队长韩志刚结合自身工作实际,利用PPT演示多媒体课件,从道路交通安全重要性及市、县道路交通安全形势等多个方面,图文并茂、深入浅出地讲解交通法律法规。随后,一段段警示教育片的视频播放,震撼了现场所有人员,纷纷感叹生命的渺小及脆弱,不由自主地对照自己的日常驾驶习惯,查找交通陋习,并为未发生交通事故而感到庆幸。此次交通安全宣传活动,民警组织全盛化工全体危险品驾驶员及押运员重点学习了冬季行车安全知识及遇有紧急突发情况的处置措施,并对企业危险品运输车辆进行临检,确保危险品车辆在冬季车况完好,防止发生重特大交通事故。
此次宣传活动,共发放宣传资料200余份。通过宣传教育,驾驶员纷纷表示在今后的工作、生活中进一步增强守法自律意识、文明交通意识和公共道德意识,坚决抵制危险驾驶行为,争做文明守法驾驶人。
篇3:“首都教育师德先行”主题教育活动总结_活动总结_网
根据教委关于深入开展“首都教育师德先行”主题教育活动的意见和开展“弘扬新时期怀柔精神,深化文明礼仪教育”活动的通知精神,继续深入贯彻十六大和十六届四中全会精神,按照“三个代表”的要求,以深入学习《中小学教师职业道德规范》为教育载体,大力开展思想政治教育和职业道德教育,认真研究和探索新时期师德建设的特点和规律,完善教师职业道德规范,建立行之有效的规章制度。全面提高干部教师职业道德水平,开创教师队伍建设新局面,具体做法如下:
一、领导重视、制定方案、措施到位。
学校要发展,关键在质量,而教学质量的本源在师资,没有一支高素质教师队伍,学校难以在激烈的市场竞争中,求生存,求发展。要提高教师素质,必须要把师德教育放在首位,抓紧抓好。为此,学校首先成立以校长、书记为核心的师德教育领导小组,制订本校的师德教育工作方案,明确师德教育的目的、内容和要求,并订出贯彻落实方案的措施,保障师德建设活动着实有效。
学校完善了社会、家长、学生三位一体师德监督机制。一是采取问卷形式让家长参与师德教师的评选。二是让学生、家长参与网上论坛。三是设立“网上家长会”和“网上家访”,以及“校长信箱”。四是设立“家长联系卡”和“校长接待日”。确保了三小师德建设健康有序的发展。监督机制的建立也正是三小师德水平正不断朝着更新更高的目标攀升。
由于领导重视,周密组织,选好内容,保证时间,落实措施,使师德教育顺利开展,并引向深入。
二、教育深化、创新活动,观念更新。
师德是师之魂。新的形势、新的任务对师德建设提出了新的要求。首先,我们要把提高教师的思想政治素质放在首位,以学校中心组学习为核心,以年级处室为单位,党小组长、年级组长、工会组长为单位,组织教职工深入学习法律法规。通过有计划、有步骤、有重点、分层次的政治理论学习提高教师的思想政治素质,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,用自身高尚的思想道德情操和坚定的理想信念,教育和影响学生。
结合“十五”继续教育《教师职业道德修养》的培训,提高教师的思想政治素质和职业道德水准,我们坚持面授与自学相结合。把面授与自学有机地结合起来。面授过程中,一方面要对重点学习内容进行辅导,一方面还要针对自学中存在的问题进行培训。要求教师每人写一篇学习体会:“我的新感悟、新打算”和写一篇师德典型案例与分析。6月初教导处对全体教师的师德表现进行一次调查问卷。
其次,开展系列的师德教育活动。学校党支部、工会以各种活动为载体,以优秀教师,先进人物为榜样,大力发扬本校教师的闪光点树立身边的典型,增强敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范。上承“既有育人之心,又有育人之事。”结合“立师规、修师德、塑师表、铸师魂”活动方案,开展了系列的教育活动
(1)、建立教师风采展,以年级、处室为单位,出个人简介,每人写一句有关师德方面的格言,来鞭策自己的行为。每学年更换一次;
(2)、请全国五一劳动奖章获得者,一中教师马宏民到校为全体教师作《现代教育理念师德修养》的报告;马老师的经验介绍引起教师的强烈反响,心灵受到极大震撼。
(3)、开展《举案话师德》活动。
今年6月22日学校党支部与工会组织全体教师,进行了别开生面的“举案话师德”主题辩论会。大会前作了充分准备,搜集教师工作中的典型案例,精心设计了五个辩题。会上,先让正反双方辩论。其间允许台下教师即兴发言,阐述观点。最后由评判组点评。评判员以案说法,具体透彻,正反双方答辩精彩,台下教师参与主动,不时赢得阵阵掌声。这次活动,内容真实,形式新颖,人人参与,教育性很强。它既澄清了教师存在的模糊认识,又增强了教师依法从教的观念,更引发了教师“情与法、德与法”关系的更深层次思考。因此得到与会教委纪检书记、工会主席董生荣同志的肯定。
(4)、教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。
学校教师师德先进个人评选活动,首先是组建师德先进个人评选领导小组,书记王凤阳为组长,校长彭兴江任副组长,成员有副校长刘玉茹,工会主席杨晓东,教导处主任张秀平,大队辅导员邢小丽。书记全面负责该项工作,工会主席负责《评选方案》的实施,教导主任负责征求家长意见,大队辅导员负责学生座谈会和教师师德调查问卷以及评选师德之星。
在开展“师德一招鲜”经验介绍的基础上,以工会小组为单位,教师投票推荐学校师德优秀教师候选人,根据群众投票情况,师德评选领导小组确定8名教师为师德候选人。
接下来,由少先队组织学生代表座谈会,对所推荐的师德先进候选人征求学生意见、进行师德调查问卷;教导处对所推荐的候选人,以调查问卷形式,征求所教学生家长意见。有违犯师德行为一票否决。然后,提交学校师德评选领导小组审批后进行公示,群众没有异议,以下8名教师:王桂兰、付万玲、敖爱国、王海龙、方建平、王启成、乔小红、为学校师德先进个人。
再下来,由学生代表推荐学校师德之星候选人,师德先进个人,每人制作个人事迹简介网页,由少先队组织全校学生代表观看每人制作个人事迹简介网页;推荐学校师德之星。师德先进个人每人制作个人事迹简介帖子,由计算机教师在网上公示,有学生、家长、同伴投票;最后,学校师德先进个人评选领导小组,根据各项投票结果,推荐青年教师王海龙为学校师德之星。 本次从中推荐敖爱国、王海龙为区教委师德先进个人候选人。连续三年开展由教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。评选程序不断更新,日趋完善;评出来的师德教师,同志们认可,家长满意,学生喜欢。使教师自觉创设了“团结、和谐、奉献、进取的工作氛围”,弘扬了“尊重、理解、沟通、信任”的人文精神。
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篇4:“我的未来我做主”主题团日活动总结_团日活动总结_网
自从1949年10月1日天安门广场上那个伟大的声音向世界宣示中华人民共和国的成立至今,中华民族已经历过61载的风雨兼程,61载的辉煌战绩,61载的伟大崛起。作为80、90后一代,面对祖国翻天覆地的变化时又怎能不感到激动与自豪?
而我们目前面临的是大三的来临,看着大四的师兄师姐一个个穿着正装出去为工作奔波忙碌,我们明白,大三是人生一个重要的转折点,如何更好地服务国家和社会,如何选择一个适合自己的职业,如何在未来职业生涯中获得成功,这一连串问题,让我们深深得明白,我们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图。
今年10月1日,是一个伟大的日子,为了庆祝建国61周年,我们将做出我们的认识规划,展望国家未来,设计自己的道路,以形式多样的活动为载体,探索为祖国贡献力量的最优途径以及实现自己人生价值的最佳道路。
现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:
一、活动过程
活动一:组织策划阶段
由我班班委共同探讨本次团日活动的开展形式、具体分工、财政支出以及时间、场地、设施等。最后由班内同学共同布置活动场地。为活动的开展做好了周全准备。
活动二:探讨个人职业生涯规划
该活动旨在让大家交流自己对职业生涯规划的认识,以便更好地看清时势,定制最适合自己的人生道路。开展此项活动之前,团支书首先在q群上进行宣传,让班内所有同学先对该主题有所思考,活动开始时,首先邀请一部分同学进行讲话,然后所有同学各抒己见,最后展开热烈的讨论。
活动三:国庆61周年知识问答比赛
知识竞赛开展的形式是4人一队,由同学们自由组队。题目方面分为必答题和抢答题。题目内容涉及建国61周年以来我国发生的重大事件,以及我国、我党当前推行的一些重要政策,还有一些重要的新闻事实。
活动四:活动总结
由班委共同总结分析本次团日活动的经验与不足,最后团支书整理所有的文字及相片资料。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“我的未来我做主”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1)准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天在q群宣传本次活动,邀请讲话同学准备讲话等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2)分工具体安排合理
在活动没有开始之前,班委就已经将各种设备和资料的准备、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
3)活动全面深入
从初期活动内容的确定到宣传组织同学进行分工,一直到活动的开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与活动进度的监督上的失误有一定关系。
3)时间有些仓促。这主要体现在9月28日下午才开始申请教室,而28日下午就开始活动时间。 最总未能申请到多媒体教室,影响了活动效果。
三、活动结果及意义
1)活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对自身未来道路的选择的深刻认识,远大的理想与建设祖国的热情和责任感。
2)这次活动紧扣着国庆61周年纪念的大好时势,坚持理论联系实际,提高大学生对祖国发展历程、重要政治政策的认识,充分调动了各方面的积极性,营造了一个健康向上的环境,让个支部成员在轻松愉快的过程中增加爱国情操,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3)这次活动紧紧围绕“我的未来我做主”的口号,在班内开展了一系列活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同学们在探讨个人职业生涯规划的环节中探讨了如:“第一份工作的重要性”、“专注于一个领域”、“实践是成功之本”等问题,联系实际加深了同学们对自己的未来的认识,更加准确的找到适合自己的发展方向。
4)这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,响应了学校团委关于开展庆祝建国61周年主题团日竞赛活动的力号召,加强了支部成员的理想、信念、责任及爱国主义,引导广大青年学生刻苦学习,奋发进取,进一步优化校风学风。
5)这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算(共计45元)
活动奖品购买费用33元
活动教室装扮物品购买费用10
策划书、总结书等打印费 2元
篇5:中秋节主题活动总结1000字
传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。
“爱你一万年,爱你经得起考验„„”跟着何喆宇哼唱这首歌掀起了中秋晚会的气氛。20日晚,在工业楼B栋407教室内,工商管理082班全体同学载歌载舞、共庆中秋。
缤彩纷呈的各类节目接踵而来。刘欢欢,曾丹姿,邹思佳几位新同学一首旋律优美的《下一个天亮》,使大家沉醉其中。
整个班会中,搞笑的言行,温馨的节目,让同学们的新学期得到了充分的享受,感受到了浓浓的中秋氛围。
我们开展此次班会,主要培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
通过此次活动,增进男*间的交流,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次成功的中秋节主题班会。
一、指导思想:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
二、活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
三、活动准备:
1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的资料。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
四、活动过程:
1、中秋习俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。
3、表演节目
4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》
5、同学分享自己带来的月饼。
五、活动小结
"我们的节日—中秋"活动总结
四年级四班
怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了"我们的节日——中秋"主题班会。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好"感恩"教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
"我们的节日—中秋"主题班会
活动过程:
甲乙:四年级四班"我们的节日——中秋"主题班会现在开始。
甲:你知道农历八月十五是什么节日吗?
乙:知道!明天是中秋节。
甲:你知道"中秋节"是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》
(同学说中秋节的来历)
乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
甲:中秋之所以成为佳节,也和"嫦娥奔月"这个美丽的神话有关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》
(同学说嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
(各组分别表演节目)
全班:古诗吟唱《水调歌头》
(播放歌曲《但愿人长久》)
甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。
甲乙:请同学们分享自己的月饼,在品尝美味的月饼中,《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。
篇6:2024年感恩节主题活动总结
对于今天的广大青少年来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,感恩节到来之际,我校组织开展了“心存感恩,永不言弃”主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。
一、领导重视。
为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的。
二、活动异彩纷呈。
1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。
2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。
3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。
4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。
5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。
6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。
这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
篇7:2024年主题教育活动总结
在全国爱国卫生月来临之际,为巩固国家卫生城市成果,推进健康博山建设,全面提高广大居民健康素养水平,XX中学扎实开展爱国卫生月活动。
一是通过召开“关注小环境,共享大健康”的主题班会,向同学们发出倡议,认识爱国卫生的重要性;二是加强校园和教室的卫生管理,搞好卫生保洁,为师生提供干净整洁的学习工作环境;三是利用宣传栏和活动展板,对学生进行卫生知识的普及教育,提高春季传染疾病的防控能力;四是做好垃圾消毒转运工作,杜绝污染源。按照灭鼠工作规范,投放灭鼠药品,开展灭鼠防疫工作,保障师生的身体健康。
通过爱国卫生活动月的开展,不仅提高了全体师生的爱国卫生意识,而且进一步改善了学校的环境卫生,为迎接全国卫生城市复审工作营造良好的氛围。
篇8:开展青年节活动主题总结
为纪念“五四运动”,也为了引导广大青年干部继承和发扬五四爱国精神,争做有理想、有本领、有担当的新青年,5月4日前后,市国税系统开展了纪念“五四”青年节系列活动。
1、重温历史,开展红色教育。武经汉南区局组织青年干部前往革命传统教育基地一一侏儒山战役博物馆以及陈昌浩故居,开展了一场爱国主义教育活动。东湖国税局也组织全体青年干部职工赴中共五大会址纪念馆开展“五四”青年节红色教育主题活动。
2、筑梦国税,呵护梦想起航。节日期间,系统内纷纷召开青年干部座谈会。座谈前,青年干部们面对国旗进行入职宣誓,随后就参加工作以来的感受和对未来的期盼进行了交流,各区局主要负责人向青年干部们分享自己的成长经历,对他们的学习生活提出建议。会上,各区局宣布青年干部培养计划,为每位新入职人员进行导师分配,赠送写有导师寄语的纪念品。同时部分区局成功举办了“岗位就是责任党员就是旗帜”主题演讲比赛,14名年轻税务干部把对不同岗位的感悟转化为优美的文字,用饱含真情实意的演讲引来阵阵热烈掌声。硚口区国地税联合举办了“传承共进,逐梦前行”道德讲堂“五四”纪念活动,传承爱岗敬业、履职尽责品格,传递国地税青年共同奋进的正能量。
篇9:“红领巾践行社会主义核心价值观”主题队日活动总结_活动总结范文_网
为迎接少先队建队65周年纪念日,增强少先队员对少年先锋队组织的光荣感、归属感,10月11日,由共青团广西区委、广西少工委主办,共青团柳州市委、市少工委承办的“红领巾践行社会主义核心价值观”庆祝少先队建队65周年主题队日活动在xx市城中区路小学举行。
活动在庄严的出旗仪式中拉开序幕,全体少先队员一起合唱高昂奋进的少先队队歌。在少先队队旗的见证下,100余名少年儿童光荣的加入了少先队组织。高年级少先队员授予新队员红领巾,并与新队员一同宣誓中重温入队誓词。嘹亮的队歌,铿锵的入队誓言,胸前飘扬的鲜艳红领巾,让新老少先队员都受到一次心灵的洗礼。通过出队旗,举行入队仪式、重温入队誓词、授予中队旗帜;听辅导员讲解党对少年儿童的希望,讲解社会主义核心价值观的基本内涵;诗歌朗诵《红领巾践行社会主义核心价值观》等活动环节,引导少先队员在组织生活中受到启迪,践行社会主义核心价值观。
此次建队日活动,将社会主义核心价值观内容融入到少先队入队教育、校园文化、中华优秀传统文化教育之中,引导学生培养良好的道德行为习惯,从自身做起,从点滴的小事做起,努力把社会主义核心价值观变成自己的日常行为准则。
为庆祝建队65周年,全区各地少先队组织开展了丰富多彩的主题队日活动。10月13日,xx市举行庆祝少先队建队65周年暨“红领巾相约中国梦”少先队鼓号队展示活动,来自全市各中小学的优秀少先队员代表和大队辅导员参加了活动。活动中,xx小学的少先队鼓号以饱满的精神风貌,为大家呈现出一幅少先队员们健康成长的美好画卷;282名少年儿童在队旗下庄严宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”,光荣加入了少先队组织,大队辅导员为新队员佩戴鲜艳的红领巾,并为中队授旗;学校聘任优秀教师担任少先队中队辅导员,礼仪队员为获聘中队辅导员佩戴上红领巾,学校领导为获聘中队辅导员颁发了聘书。
10月13日,xx市实验小学少先队大队部举办了“我为社会主义核心价值观代言”庆祝少先队建队65周年纪念日主题队日活动。活动中,全校师生共同表演手语操《国家》,表达出少先队员们对祖国和少先队的真挚感情。通过本次活动,进一步加强少年儿童核心价值观教育和少先队员对少先队组织光荣感、归属感,引导少年儿童从小自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备。
xx市在xx区xx学校举行了红领巾践行社会主义核心价值观——纪念少先队建队65周年主题队会活动暨港南区木松岭学校新队员入队仪式。同时通过开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式、少先队鼓号队展演等,增强少先队员的光荣感的自豪感,让学生们将社会主义核心价值观贯穿到日常学习与生活当中。
10月13日,xx市xx县举行“红领巾相约中国梦·核心价值观记心中”建队日暨少先队鼓号队展示活动。活动在嘹亮的少年先锋队队歌中拉开帷幕,在庄严的出旗仪式后,老队员代表为100多名新队员系上了鲜艳的红领巾,伴随着嘹亮的队歌,新队员面对队旗庄严宣誓。随后,来自xx县中心小学、xx小学的优秀鼓号队共100余名少先队员用激扬的鼓乐、严整的队容、响亮的口号,向中国少年先锋队的65岁生日献礼,充分展现了北海当代少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和少先队组织的文化魅力。少先队员们、辅导员歌舞表演,现场“社会主义核心价值观”书法秀将整个活动又一次推向高潮。
10月11日,xx市武宣县举行“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容,引导少先队员不断增强践行社会主义核心价值体系的主动性和自觉性。xx县东乡镇党委组织xx镇260名少先队员,开展了“燎原计划”暨纪念少先队建队65周年“红领巾相约中国梦,铿锵鼓号展风采”主题队日活动,通过聆听先烈革命事迹等,将艰苦奋斗、自强不息的优秀革命精神的种子播种在少先队员中。此外,xx市xx县中心校举行少先队建队65周年庆祝仪式。
xx市xx县及14个乡镇少先队组织结合实际、因地制宜,积极组织广大少先队员开展以“红领巾相约中国梦”为主题的队日活动,热烈庆祝中国少年先锋队建队65周年。xx市xx县第二小学举行“我的中国梦 少先队建队日”主题队会活动,为学生爱国教育提供良好的平台,让学生学会珍惜来之不易学习生活,努力学习,长大后回报社会,报效祖国。
篇10:开展班级主题活动的总结
教育生活也是如此,一节课能够展示出教师基本的教学能力和水平;一个班级的建设和管理,除了能够反映出班主任老师的不同教育智慧之外,往往还能看出隐藏在策略背后的教育哲学。
多年来,我校秉承“培养心灵手巧的好孩子”的办学理念,逐步走出了一条以剪纸为特色的办学之路。为了配合学校开展的“创新班级管理,打造特色班级”活动,我在班里开展了“剪出我未来”特色建设活动,取得了显著成效。
1.将剪纸纳入班级文化,养成良好卫生习惯
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”以前我们班卫生习惯较差,一堂剪纸课结束后,在教室里到处有纸屑,(图片)让我感到很头疼。作为学校特色文化,剪纸课不可能因为学生剪纸掉下纸屑弄脏地面而取消。怎么办呢?在苦苦地思索后,我终于找到了行之有效的方法。我校在每个班级墙壁上都开辟了文化墙,我积极与美术教师沟通,组织学生每周围绕主题进行剪纸训练。在剪纸过程结束后,谁的位置周围最干净,剪纸作品又很优秀,那么他(她)的作品将被张贴在班级的文化墙上。(文化墙照片)作品如被选中,评比栏中你将获得一颗小星星,(评比栏照片)并可以到老师那里兑换学习用品。(兑换奖品时学生笑脸)这样实施几次后,我欣喜地发现:剪纸结束后,教室卫生更干净了。(室内图片)心理研究成果表明:21天可以使得一种行为变成习惯性动作。现在我们班的学生,在剪的过程中,会很小心,防止纸屑掉在地上。(剪纸图片)剪纸一结束(如今,已不仅仅是在剪纸课上了,任何时候我班学生的目光如同雷达一样对学校进行地毯式搜寻),一旦发现目标,就会主动地捡拾地上的纸屑。潜移默化中,学生的卫生习惯逐步养成,争先恐后的氛围正在形成,班级的凝聚力增强了,教师的威信也得以树立。
2.将剪纸纳入班级文化,增强学生自信心
我班学生丁檑是一个成绩优秀的小女孩。美中不足的是,该生较为内向,在公众场合羞于表现。20xx年丁蕾《奶奶教我学剪纸》获首届全国少儿剪纸作品展一等奖(图片),在校长、老师的带领下前往北京领奖,在颁奖仪式上,丁檑作为学生代表进行了发言。如今的丁檑阳光、开朗、活泼,积极参加各项活动,前后判若两人的丁檑这样感慨:剪纸,让我对老师布置的各项作业更认真了,学习劲头更足了,剪纸培养了我的细心、耐心,更培养了我的信心!
将剪纸纳入班级文化的举措不仅增强学生自信心,改变了学生的精神风貌,还给学生的学科学习带来可喜的变化。我班杨谨泽同学聪明、活泼,但很多老师反映,该生学习有点马虎,这不,数学老师因为他的作业中又点错小数点找他谈话了。(图片)自从我班围绕“剪出我未来”班级文化,落实“周周练剪纸,人人会剪纸”的举措后,杨谨泽同学明白了一个道理:剪纸先要在心中构好图,再开剪。我趁热打铁:“学习也是如此啊,一定要看清题目,想好再动手啊!”现在杨谨泽同学的学习细心多啦,这不,前不久的数学小练习他得了满分,你看他笑得多开心啊!(图片)学生的点滴成长离不开教师的辛勤培育。在与学生的朝夕相处中,班主任只要有足够的耐心、细心和爱心,就会发现学生的那一颗向善、向美之心。让我们用心培育、用爱浇灌,学生就会如同棵棵幼苗吮吸着甘甜雨露,茁壮成长。
篇11:建军节主题活动总结
在庆祝“八一”建军节的到来之际,何坊南社区结合实际与“创“先争优”活动紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。
7月22日,社区邀请了江西预备役师陈教官来社区和青少年举行了庆八一国防知识大家谈为主题的国防教育讲座,社区通过对辖区青少年的国防教育,强化了他们国防观念,同时激发了他们的爱国热情。
7月31日社区举办了庆祝“八一”建军节座谈会。座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢社区对优抚对象的关心。
8月1日社区组织辖区志愿者看望辖区革命伤残军人详细询问了张洪、闫友根等同志的生活情况,并为伤残军人打扫卫生活动。
通过庆祝八一建军节,开展拥军优属,拥政爱民活动,为构建和谐社区做出了积极贡献。
篇12:腊八节主题活动总结
俗话说,过了腊八就是年,腊八节是中国的传统节日,人们习惯在这一天喝上一碗暖暖的腊八粥,希望祛疫迎祥,来年事事顺利,合家团聚。南湖街道各社区纷纷开展腊八暖心活动。
烟雨:情暖腊八,爱在烟雨
一大早烟雨社区的工作人员就忙碌起来。今天他们邀请社区的老年朋友和卫生保洁员来社区共度腊八节。他们一边喝粥、一边看传统越剧,中国银行的工作人员向在座老年人赠送福字,活动室里却充满了欢声笑语。
民北:邻里守望,关爱老人
在腊八节这个特殊的日子,民北社区工作人员和志愿者自带素材和工具,烧煮腊八粥。家住民丰一村的独居老人章华清,今年已70高龄,身体不好,出行不便。志愿者们将热腾腾的腊八粥送到章师傅家里,并给老人家理了发,将关爱送给老人。
农翔:和谐邻里,共庆腊八
今年86岁的钱奶奶是农翔社区人人赞扬的好邻居,尽管行动不便,但为了今天的腊八粥,她早早的做起了准备,半夜就起来烧煮,将整整两大锅的腊八粥送给辖区内的居民朋友们喝,居民纷纷表示感谢,小小的“腊八粥”传递了浓浓的邻里情。
万洲:喝腊八粥,品味幸福
万洲社区联合泰隆银行向社区居民们发放了腊八粥。大家边喝粥边聊天。在这寒冷的季节,大家共同分享着这节日的美食、共享这幸福的味道,共同迎接新年的来临。
篇13:2024第41个世界粮食日主题活动总结
20xx年10月16日,在院学生会伙委会的组织下,我院举办了纪念第x个“世界粮食日”的主题活动。主要宣传活动包括横幅签名和板报宣传以及运用院广播站对“粮食日”的宣传活动。在主题横幅签名的活动中,同学们利用午饭的时间在餐厅门口进行签名活动,并有同学负责照相,记录着难忘得时刻,这项活动吸引了许多老师与同学们的关注与参与,他们将自己的姓名郑重的写在了主题横幅之上,以表示对此次活动的支持以及对节约粮食的关注。在板报宣传的板块中,将今年的“世界粮食日”的活动主题“应对危机,关注粮食安全”书写入板报中并配有相关照片,其中,非洲儿童饥饿的面容与农民丰收时的喜悦形成鲜明对比,可以更使同学们认识到当前世界粮食的现状,加深了他们对“世界粮食日”的理解。
在“世界粮食日”这一天举办这样的宣传活动是很必要的。在此次活动中,有部分同学表示这是自己第一次知道有这样的纪念日,也使不少同学将“节粮爱粮”的观念付诸于自己的日常生活之中。通过这次宣传活动,使老师与同学们增进了对“世界粮食日”以及世界粮食现状的认识与了解,面对全世界粮食供应日益短缺这样的事实,我们作为当代大学生更应承担起节约粮食,爱惜粮食的社会责任,同时呼吁大家节约粮食,拒绝浪费,反思一粥一饭的来之不易。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。
篇14:有关主题教育活动总结汇编
自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,党委政府学习专题通知文件要求,结合农办工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。
一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。
为确保教育实践活动工作扎实有效开展,我办进行了认真研究和周密部署,成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、县相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。
加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展
“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我办实现跨越发展提供动力和保证。
三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。
加强各方面知识的学习,狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。
通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我办干部群众的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我办事业发展。
篇15:教师节优秀主题活动总结
不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节。这是第二十个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动。
这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结。
1、节目“歌声代表我的心”
这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。
2、游戏“用心体会”
这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物。游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声。 这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。
3、现场小采访
这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访, 连问几个“最难忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。
4、诗朗诵《老师的眼睛》
由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来。 这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。
5、小品《意外的礼物》
这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说 就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师,节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中
篇16:主题活动总结
二、活动时间:20_年8月X日星期X 19:30--22:00
三、活动地点:某某酒吧
四、活动形式:男女配合.才能玩的活动
五、活动规模:33人左右
六、七夕策划活动流程方案:
一 "寻找你心中的女神"
1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)(七夕情人节情侣活动策划书)
2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配
游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏.
二 "分组对战帅哥美女对对碰"
大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加一个男的.游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个排第一名.第二名.第三名
1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏
每组2对男女 女的坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花.每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰.
3 . 情歌对对唱
由主持人说个字.如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次失败的就淘汰.
4. 七夕情侣大赢家pk
活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名
3对情侣.拿西瓜喂对方吃.男的蒙上眼晴.每组女的给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢的.赢的一队
将得到小礼品一份。失败的就淘汰.
4 红绳一线牵
男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你的手就赢的.
5 一见钟情 心心相印
主次人说三个成语 男的要按求做三样不同的动作.男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰
6 四不象
每队男女谈论给对方 学什么叫. 那个队的可以 男的或者女的叫男的猜.猜对算赢 猜3次
失败的就淘汰.
最后终结情侣
剩下最后三对.化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢的就和那一队 .给大家说活动 得第一名
文艺演出:
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。
自由活动:吃巧果
七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名"乞巧果子",准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会
活动细节问题和解说部分
我想活动费用定35块 活动人数32人先定下来.交钱 有负责人收其提前14号收起 把经费 .买礼品和道具和食品 干果.水果这样人数可以早点定下来.活动好开始.活动结束 每个女孩一个美_化装品。
篇17:“四进四信,争做四可青年”主题系列团日活动总结[页2]_团日活动总结_网
支部实践活动的开展在展现当代大学生美好的品质同时,也让支部成员在实践中体会了“四进四信”和“四可”的深刻含义,加强了他们对社会主义核心价值观的认识和理解。
五、快乐大学
为了响应习总书记对青年学子的号召,丰富支部成员的课余生活、增进成员间友谊,各团支部还举行了趣味十足的素质拓展活动。
水电1402班的全体同学在主楼广场前进行了五子棋大赛;能科1304班在操场开展了班级户外活动,通过简单的游戏让大家聚在一起,增进了友谊;水电1301班、水电1302班、水文1301班三个支部的全体成员一起举办了文艺表演晚会;能科1405班开展了“‘四进四信’——国家科技馆及日租别墅一日游”活动,同学们通过参观国家科技馆、在日租别墅自己做饭、一起开party等活动释放了学习和生活中的压力,放松了身心;能科1401班团支部在领略了颐和园的美景后,来到cs基地进行了一场真人cs比赛,使同学们在紧张的学习之余体验到了不同的乐趣;能科1404班团支部与能科1403班团支部开展了“撕名牌”、“兄弟杯”篮球友谊赛及“男女生组队合作投篮大赛”等活动,吸引着大家走出宿舍,让班级男女生之间的配合更加默契。
我院各班级团支部开展的别开生面的系列团日活动积极引导广大团员青年成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者,让“可爱,可信,可贵,可为”成为我们新一代青年塑造自我的方向,使“四进四信”精神深入人心,加强了同学们对其的认识与领悟,在潜移默化中改善了大学生的精神风貌。本次团日活动在全班同学的积极参与和配合下圆满结束,但是,学习并没有停止,本支部将在后期的活动中,继续引领全班同学继续深入学习,利用多种媒体形式广泛开展宣传和教育,将相关精神贯穿于各类活动和品牌工作中,让“四进四信”活动在支部、在社团、在网络、在团课都具有蓬勃的生命力和感召力,积极引导更多的同学成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者
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篇18:腊八节主题活动总结
1月__日,长沙市开福区芙蓉北路街道欣城社区举办了一场“赠腊八粥,送温暖”的计划生育协会 慰问活动。
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八既是腊八节,腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天做腊八粥、喝腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
今日,社区工作人员将红豆、绿豆、黑豆、芸豆、薏米、黑米、红米、小米等食材用心的熬煮成香浓的腊八粥,组织小区内的计生协会会员和青少年,由计生专干带队给每一位失独家庭和 空巢老人、困难家庭、流动人口送去热气腾腾的腊八粥和节日的慰问。
家住广福园小区的戴奶奶和彭爷爷是社区的失独老人,他们的小孩于1991年因病去世,之后一直未再生育,面对困难窘迫的家境,社区为夫妻俩申请了计划生育家庭特别扶助,并且还组织计生协会会员多次到其家里慰问和送去生活物资。这次的腊八节慰问活动,让夫妻俩更是感动,戴奶奶激动的握着社区主任的手说:“感谢社区无微不至的关怀,什么好事都会想到我们,真的是太感谢了!”除了给失独家庭送去温暖,这次的“腊八节”慰问活动,还给社区的计划生育低保户吴爷爷,计划生育困难家庭矦女士和澜北湾门店的流动人口陈阿姨也送去了节日的 慰问和美味的腊八粥。
现场还开展了小朋友用五谷杂粮画画的活动,不仅弘扬了传统文化,给需要帮助的人们送去了温暖,同时还培养了青少年的尊老敬老的品德,宣传了计生协会和流动人口均等化服务的重要 意义。
篇19:两会主题活动心得总结_党日活动总结_网
这次两会主题活动办得很成功,我在这次活动中了解了一些关于现今中国的热门话题以及两会中出台的方案来解决这些问题。每个人在活动之前都用心准备,活动中也积极参与,气氛很好,让人觉得在整个活动中是在乐趣中得到知识,让我觉得在这个党支部中是令人愉快的。
活动的一开始是展示这两个星期以来各个小组为了自己小组所要呈献给其他成员的研究结果所做的种种努力。电子相册中的图解很有趣,一开场就让气氛变得很活跃,这要感谢策划小组的精心安排。接下来是各个小组展示各自的研究成果,每个小组的表现形式都别出心裁,能看出每个人都是花了心思在里面。每个研究题目讲完后,都会有四个问题提问。其他组的成员都很积极,大家踊跃参与,气氛十分活跃。答对的同学可以得到一份小礼物。礼物不是重要的,重要的是这种精神。自从上到大学以来,很多次老师提出问题,很少有同学会主动地回答,老师与学生的互动效果并不是很好,可能是人长大了,就不那么主动了。但在这次的活动中,每个人争相回答,问题一提出,刷刷刷好多手举得老高老高,让人感觉回了小学。氛围非常好。
当然,这次活动旨在让党员,预备党员从中学习两会精神,及时与时俱进,了解党,国家的目前的状况,并为之分担,或者思考,从而做好学生党员应该做的事情。我们要做的,无非是读好书,关心国家大事,给周围的同学树立好党员的形象,维护中国共产党,时刻想着服务大家。通过这次活动,提高我们的意识,增加信息,及时触及最新动态,保持党的先进性。
这是我经过这次活动所得到的体会。
篇20:创建优秀学风主题团日活动总结_团日活动总结_网
为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定,深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神,提高我团支部的综合素质,激发我支部同学的学习热情,提升我团支部同学的思想层面,并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵,我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动,现将主要活动内容总结如下。
活动内容:
经过前期的开会准备,结合学校的要求,我支部制定了学习黄船钉、许鑫的先进事迹,开研讨会,在班级开展辩论赛,对我校和我学院的奖学金评定进行培训,请班级内部的学习优秀典型传授学习经验小型讲座等活动的计划,并于四月陆续开展了这些活动。
活动过程:
经过了前期在班、团委中进行的积极动员和宣传,我们基本上做到了让班级同学了解了本次活动的精神内涵。在 4月13日的团会上,我团支部首先对上一个月的团日活动开展进行总结,对在上一个月内班级取得的成绩做以通报,并对表现突出的个人和对班、团建设做出贡献的个人进行了班内表扬;同时,将接下来班、团要开展的工作做了基本的布置。最后,就开始了本次团会的工作重点:向两名优秀大学生的学习活动。班内同学积极发言,对两名优秀典型的先进事迹做出了富有个人独特观点的评价,引入网上部分网友就黄船钉同学事迹的讨论,开展了集体学习讨论;怀着敬佩的心情重温了许鑫动人的感人事迹。最后,我们结合上大学以来,同学们遇到的一些实际情况,就“大学生在校期间应该注重工作能力的培养还是基础知识的学习”这个题目进行了辩论。在4月27日的团会上,我支部结合班级上个学期的期末成绩,为充分发挥我支部同学在学习上的积极性和主动性,开展了有关我校和我学院奖学金评定的培训,通过对奖学金评定的了解鼓励更多的同学努力学习争取奖学金;又请在上一个学期中考了班级第一、获得一等奖学金的郑楠楠同学做了一个小型的报告会,向同学们介绍自己的学习经验。
活动归纳:
通过本次活动的开展,我班成员对大学生有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起,在取得了思想上收获的同时,更好地在社会中实践,让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会,我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力,为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张,准备时间比较仓促,团会也出现了一些不足,辩论会的进程也出现了一些小小的插曲,正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议,后经双方讨论,问题得到了完满解决。我支部成员吸收本次教训,争取在之后的活动前,做好更充分的准备,确保活动的每一个环节都不出问题。在做奖学金的培训时,同学们明显表现出来了很高的积极性,参与度高,积极发问,使得培训会上场面热烈,取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上,郑楠楠同学的发言朴实充实,给了大家一些学习上的好的建议,更加实际的帮助同学解决在学习上的问题,她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发,相信通过报告,大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动,我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次,对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法,班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的学习风气。