有特色的运动会口号最新20篇

特色办学总结：强化特色办学  突显教学成果

特色办学总结：强化特色办学  突显教学成果

一、紧跟时代步伐，突出信息技术特色

自XX年开始，学校千方百计筹措资金，先后投入130余万元，购置了较为先进的信息技术设备，并强化了信息技术在学科教学中的应用。目前，教师都能自制课件，都能熟练使用、乐于使用多媒体进行课堂教学。教师运用现代教育技术的能力、信息技术与学科教学整合的能力、网络教研能力得到了提高，教师逐步向现代化、信息化、科研型转化。

二、加强集体备课，突出教师专业成长特色

建立了科学的集体备课制度、规定了完整的集体备课体系、完善了集体备课操作流程、形成了集体备课管理评价模式、优化了集体研讨质量提高的方法，洼中的集体备课活动形成了和谐、务实的研究氛围，每个人都能各尽所能，畅所欲言，毫无保留，特别是新教师能主动问、主动学，得到了快速成长，在相应学科迅速脱颖而出，并在学科教学中发挥了骨干作用。集体备课提升了所有教师的专业素质，缩短了教师教学水平的差异。

三、创新完善讲学稿，突出教学合一特色

讲学稿的实施正在形成以学生自学为主线，充分体现课前、课中、课后的发展和联系的教学模式和适合校情的互动式课堂教学模式。优化了教学过程，实现了教学合一，把思维空间留给学生，把自学方法教给学生，把学习的主动权还给学生，培养了学生的创新精神和实践能力。

四、强化特色办学，突显教学成果

几年来，有26人次先后在国家、省、市、县举行的评优课获奖。有11人获省骨干教师，市名师、学科带头人、教学能手、教学标兵等称号。有18人被评为县级骨干教师。承办的国家、省、市、县级课题有10个结题，7个立项研究。学校教学质量不断提高，连续三年教学成绩获同类学校第一名，XX年中考成绩进入全市规模学校前20强。连续七年获教体局“中考成绩优胜单位”和“工作实绩突出单位”。

红歌嘹亮激情飞扬“多彩连环竞赛活动，锤炼提升党性修养“活动感想20xx年4月10日，筹备已久，也是我们研究生第三党支部的同志们期待已久的“多彩连环竞赛活动，锤炼提升党性修养“活动终于拉开了帷幕。这次活动的主题是“忆红色艰苦岁月，促艰苦奋斗作风“，作为一名研究生党员，在这次主题活动中有很多感触。

在准备参加这次活动的过程中，我忙着搜集党的历史故事、搜索经典红歌。阅读一篇篇党的历史故事，也是在回顾一段段党的奋斗旅程，对那些在党的奋斗旅程中牺牲的英雄党员的敬佩之情充溢在心中。在阅读吉鸿昌的英雄故事时候，他的民族气节和浩然正气深深触动了我。20xx年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业“。

船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人却奉若神明。为*帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文仔细地在上面写上：“我是中国人!“20xx年11月24日是吉鸿昌就义的日子，吉鸿昌临刑前赋诗明志：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。“这就是后人广为流传的《就义诗》。在国家危难的时刻，千千万万的英雄用他们的爱国热情和宝贵生命换来了我们今天的和平幸福生活;在祖国繁荣的今日，我们也应该用我们的爱国热情和艰苦奋斗为民族复兴贡献一份力。聆听一首首红色的旋律，也是在体会一份份人民对党和国家的热爱之情。《东方红》是对伟大领袖毛泽东的敬爱之情;《没有共产党就没有新中国》是对共产党的感谢之情;《爱我中华》是对祖国的热爱之情;《中国人》是作为一名中国人的自豪之情…当耳边响起这些旋律时，内心顿时激情澎湃，民族自豪感也油然而生。在做好了准备之后，我们的活动也正式开始了。活动的地点是大夫山森林公园，空气清新，风景秀美。行走在路上，被大自然包围，在学校里的紧张心情随之缓和了下来，只感觉轻松愉悦。

一路欢声笑语、一路红歌飘荡，我们也成了其他行人眼中的“风景“。在活动中，红歌串唱的环节引燃了党员们的热情，大家都用尽力气，嘹亮地唱出每一首红歌;接下来的红歌歌名抢答竞赛环节也是热烈非常。临近中午，我们便开始了下一个活动--烧烤。大家一起亲手点燃木炭、亲手烧烤食物、团结互助，仿佛是大家齐心协力为一场战斗而努力。当然，我们是幸福的，处在幸福中的我们更应该懂得去感恩，感恩为这次活动做出贡献的同志们、感恩我们的父母、感恩伟大的共产党、感恩我们亲爱的祖国。活动结束返程的途中，因为气温比较高、大家玩了一天也不免有些乏累，所以走得有些慢，也想着要是骑车就好了。

不过，最后大家都坚持了下来。事后我想，我们走了大概一个小时的路，就觉得辛苦，几乎坚持不了，想一想红军的长征，我们的这一段路真的是微不足道，这也让我体会到了这次活动的主题是“忆红色艰苦岁月，促艰苦奋斗作风“。我们出生在和平年代，成长在国家繁荣时期，生活是幸福、安逸的，有时遇到了一些困难，我们就不敢面对、不知所措，这就需要我们继续发扬艰苦奋斗的作风，尤其作为一名研究生党员，在科研的路途中，困难肯定会有、挑战肯定会有，我们更需要发扬我们党的优良传统--艰苦奋斗。

1. 更快更高更强

2. 应用法学院：应法加油

3. 人人关心体育，体育造福人人

4. 挑战运动极限，演绎健美人生

5. 前进，创造出一个又一个的奇迹

6. x班，锐不可当，超越自我，再创辉煌

7. 青春没有失败，只要亮出风采

8. 人类需要体育，世界向往和和平

9. 和衷共济，风雨同舟;拼搏进取，铸就辉煌

10. 团结进取，开拓创新运动会入场口号

11. 发扬奥运精神，创造校运佳绩

12. 放马金鞍，惟我x班，超越梦想，激情无限

13. 挥洒着青春的活力，放飞着希望和梦想

14. 我精彩，我运动

15. 齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园

16. x班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄

17. 开展全民健身运动，全面建设小康社会

18. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋

19. 命运全在拼击，奋斗就是希望

20. 发扬体育精神，提高师生素质

21. 奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿

22. 秀出自信，展现自我非比寻常，x班最强

23. 努力拼搏，永夺第一

24. 今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起

25. 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机

26. 团结，友谊，进步

27. 做文明观众，树赛场新风

28. 青春运动友谊健康

29. 扬体育精神，展青春风采

30. 顽强拼搏，勇攀高峰

1. 奋发拼搏、勇于开拓遵规守纪、团结互敬。

2. 勇往直前，携手共进，同创辉煌。

3. 初三(9)：努力拼搏，搏出自己班的威风。

4. 笃行求知，超越自我。

5. 初一(7)一七一七，齐心协力，我们一起，勇夺第一。

6. 1年六班，放马金鞍，惟我六班，超越梦想，激情无限!年轻无极限!青春我代言!

7. 号令群班，谁人胆敢与我争锋。

8. 坚持到底，其实坚持就是胜利。

9. 心系5班，合作无间，力斩群敌，一览众山。

10. 初一(1)顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

11. 凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳

12. 放飞理想，誓言共煌。

13. 初二(6)秋风吹，战鼓擂，我们二(6)怕过谁!

14. 初一(4)积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

15. 初二(7)初二(7)班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。

16. 顽强拼搏、勇夺第一挑战自我、突破极限。

17. 奋勇拼搏，展现自我。我运动，我健康。我自信，我必胜。

18. 初一(3)团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

19. 心随帆动，驶向成功，磨砺意志，奋发冲刺，。

20. 初三(2)三(2)三(2)，独一无二，三年二班，非同一般。

星期四的下午，天气晴朗，阳光明媚。我校的春季运动会在体育场举行。

随着音乐的响起，入场时开始了，每个班都排成一个方队，迈着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地走过主席台。嘴里还不停的喊着口号：“发展体育运动，增强人民体质，友谊第一，比赛第二。”

比赛开始了，首先是女子短跑，接着有垒球、跳高、跳远等众多项目。最精彩的要数八百米长跑了。只听啪的一声，八名小运动员就像八支离弦的箭，从起跑线上飞快的冲出去。“加油”“加油”在操场周围观看的同学们，有的捶着小喇叭，有的挥舞着拳头，有的跃跃欲试，恨不得要从啦啦队中跳出去为运动健儿们呐喊助威。突然意外的情况发生了，只见正在飞跑的4307号一个踉跄，脚一崴，倒在地上了，我的心一下子提到了嗓子眼。这时，已经有两个运动员趁此超过了他。我想：完了，这下子他肯定不行了。谁知，他立刻扭正身体，恢复了正常状态，用尽全身力气拼命地向前跑去，超过了一个，又超过了一个!冲刺，终于以敢于拼搏的精神夺得了第二名的好成绩。

“场上十分钟，场上十年功”“运动健儿逞英豪，得了第一不骄傲，努力，努力，下次再创好成绩。”广播喇叭里不时传出有力的稿词和创造良好成绩的报喜声。

这次运动会也让我明白了一个道理：学习好象赛跑一样，你只要放松一步，就会被别人落在后面，所以我们要刻苦学习，才能取得好成绩。

冬季趣味运动会以圆满结束，现将本次趣味运动会不足之处总结为以下几点：

不足：

1、运动会在准备前的不足，在接到学校通知前，要举办冬季运动会，我个人带着有认识不到位。没有及时的和各位体育教师近行商讨。

2、运动会的项目选择和制定的不足，在项目上我个人没有考虑到各学段学生的实际操作能力，导致学生在参加运动会时个人的成绩没有很好得到发挥。例如：脚夹球学生就不知道如何去操作老是在夹球跳是控制不住球、小学各段的参加跳绳的学生太多。

3、参赛办法考虑的不足，我们对趣味运动会个别项目考虑不足，例如：赶羊这个项目原计划是集体项目，但因为我个人考虑不足将其改为单项，导致名次不好判定;球滚入门原计划每位参赛对手有五次机会但没有考虑参赛队员的人数及能力，导致总次数太多，最后将其规则改为淘汰赛。

4、运动会裁判员安排落实不到位，这是因为我没有及时和两个级部主任协商裁判员落实问题，导致在小学各段比赛时裁判员不足特别是一分钟跳绳和赶羊，给我们本次运动会带来了不便。 今后注意事项：

1、在趣味运动会项目上的制定，要做到细心、认真、有计划、有目的进行，最好找不同阶段的学生实际操作以下在实施。

2、对裁判员的安排应多考虑和级部的领导多商讨，最好将裁判员的工作落到实处。

3、在参赛的方法上能采用淘汰制的就用淘汰制，不要太啰嗦。

“努力，加油!”从广州真光中学的大操场上传来了阵阵的欢乎声，原来是我们耀华小学在这里举办一年一度的校运会。

站在真光中学那绿草如毡的操场上，我举目四望，整个大操场洋溢着同学们的欢声笑语，热闹非凡。当主持人宣布进场仪式开始时，同学们的情绪就一直地高涨。紧接着，我们在雄壮的进行曲的伴奏下，踏着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂地走过了检阅台。

出场仪式结束后，便是有趣的亲子活动——同学们和自己的家长一起做游戏。我和爸爸被分在“搭桥过河”的游戏，由于我们有很好的默契，最后获得了第三名。接着是和妈妈玩“二人三足”游戏的时候，因为妈妈听不清裁判的口令，所以慢了半拍，还弄了个“人仰马翻”。这些只是热身的小游戏，真正的好戏还在后头。

每个年级的田径比赛开始了，我们盼着盼着，终于盼到了代表我们班的周浩鹏参加的男子60米赛跑。我们从观众席上望过去，选手们已经站好在起跑线上。不一会儿，起跑的枪声响了，只见六名运动员足下生风，你追我赶，尽管一个个跑得汗流浃背，但谁也不甘示弱。我们齐声为周浩鹏喊加油，而一马当先的他当听到同学们的呐喊助威声后，更加快了速度，像一支离弦的箭似地奔向终点。结果，他不负众望，第一个冲过终点，勇夺冠军。此时，看台上的我们高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃，有的同学挥动着胳膊，有的则在座位上跳了起来，全班都沸腾了。紧接着，是女子60米赛跑。我班代表黄翠晖本是一路领先，可惜在最后冲剌阶段，给一位选手追上了，只能屈居亚军。学生田径比赛结束后，便开始了更为紧张的家长与学生一起的接力赛。

我班第一棒的周浩鹏可能是累起跑慢了，所以他是最后一个交棒的选手。看到这情景，我们的呐喊助威声就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑，很快地就把棒交给了第三棒的江炜格。但炜格可能也是有点累，好象跑不起来的样子。幸亏第四棒的黄翠晖一接过接力棒后，就像脱疆的峻马一样急速地向前奔去，迅速地把接力棒交给了我爸爸，而这时我们是第三个交棒的一组。我爸爸健步如飞，一下子就跑在了第一位，而且领先了很多。有其女必有其母，当接力棒传到第六棒黄翠晖妈妈手上时，她就风驰电掣地飞奔出去，很快地确定了领先的地位。第七棒李旖晖爸爸虽然有胖胖的体型，但是一跑起来可就让你刮目相看。最后一棒是我妈妈，她曾是一位运动健将，所以她一接过棒后，与其他组的差距就更大了。最后，她第一个跑过了终点，我们都高兴地欢呼起来，欢呼声经久不息。

总分出来了，我们班拿了全级第一名，同学们都开心极了，在坐车回来的一路上都是欢声笑语。而今天有趣又紧张的校运会给我留下了很深的印象，通过活动，更加深了同学们的友谊，也加深了与父母之间的感情。

时间流逝，转眼间大半个学期已即将过去。回首这半个多学期，为了促进班集体建设，增强班集体凝聚力，让同学们之间的关系更加融洽，我班在老师和班委们的领导下，开展了一系列的集体活动，这让我们在各方面都得到了成长和提高。

为积极响应学院安“全文明法制教育月活动”，2月-日晚，班长利用晚自习时间召开了“安全 文明法制与你我同行”主题班会。在班会上，同学们畅所欲言，大家一起交流着关于文明与安全方面的话题。在班会结束时，班长做了最后的班会总结，并且号召同学们“遵纪守法，做文明学子”。

2月-日晚，收到系里“关于安全文明法制月墙报评比的通知“后，全班同学就如何设计此次墙报展开了激烈的讨论。最后同学们将墙报关于安全方面的内容总结为五点：财产安全、防火安全、人身安全、饮食安全、交通安全。在大家的努力下，最后我班设计的墙报荣获二等奖。

2月-日晚，在班委的号召下，全班同学一起学习了大学生安全教育读本《我的平安我做主》。在这之间，先由各班委从书中挑选一些典型案例，并为大家朗读，之后再大家一起分析讨论所举案例的内容。同学们都踊跃发言，就自己身边的.一些安全事例展开阐述。

3月初，院升旗优秀班级评选结果公布，我班榜上有名，并且还

领得奖金。后经班委讨论，为增进同学之间的友谊，调动大家的积极性，大家决定用本次所获得的奖金开展一次特殊而有趣的班级座谈会，会上每人发一瓶饮料、一包瓜子，座谈会的主要内容是让同学们谈谈来到大学之后的感想。在座谈会上，同学们满脸喜悦地喝着饮料、嗑着瓜子、谈着自己的对大学生活的感想和各自将来的打算，真是趣味十足啊!

3月中下旬，为促进我班与其他班级之间的友谊，增进各班级之间的了解，我班分别与11物流01班、10汽修02班、11模具01班进行了篮球友谊赛。在这几场比赛中，我班均取得胜利，这不仅使其他班级对我们刮目相看，更使我们与比赛班级之间建立了深厚的友谊。

3月-日晚，为响应院“学雷锋，好榜样”主题教育活动，我班开展“弘扬雷锋精神”主题班会活动。在此次班会上同学们热情很高，这足以说明雷锋精神早已深入同学们心中。班会接近尾声时，同学们纷纷表示今后要奉献社会、助人为乐，要把雷锋精神永远传承下去。

3月-日至4月-日，我班在机电楼开始钳工实训。在实训期间，同学们历经欢喜磨难，当有同学对实训失去信心时，大家互相鼓励、互帮互助，一直坚持到了最后。钳工实训虽然很苦很累，同学们也付出了很多汗水，但同学们收获的却是一份永远坚持的信念。

在这大半个学期中，时间虽然流逝的很快，但同学却收获到了丰富的知识和成长的阅历。在这段时间里我们取得的各项成果，与老师

的指导和同学们共同的努力均息息相关。虽然我们以前也遇到过一些阻碍，但我们从不畏惧，因为我们相信，一切的阻碍都将成为我们走向成功的垫脚石。11汽修01班，在我们的共同努力下，日后一定会更加美好!

四月二十九日上午，我们幼儿园组织了一次“亲子运动会”。在组织亲子运动会之前，我们针对小班幼儿的年龄特点和季节特点，选择了一些适合小班幼儿的运动项目。既然这次举办的是亲子运动会，那么内容肯定要求爸爸妈妈和孩子一起参加的游戏上面，我们选择了一些幼儿熟悉会玩的活动，如：小脚踩大脚，毛毛虫赛跑，找宝宝等。

这些活动幼儿在日常的体育锻炼中已经玩过，他们十分喜欢，并能更快地进入活动的情境，体验运动的快乐，而且这些活动都比较简单，家长在看一两遍后可以比较容易的与孩子在家中练习，不给家长带来学习的负担。内容处处以幼儿的实际需要和兴趣着手，处处为家长设身处地着想。然后给所有家长发了亲子运动会的邀请书。

通过这次亲子运动会的互动让家长了解了自己孩子在集体活动中的问题所在，从而采取有效的教育措施。如：有的幼儿交往能力比较弱，当家长在亲子运动中发现这一问题后，家长和教师就会有意识的去引导幼儿与同伴交往，通过亲子游戏，观察他在活动中的表现，找出解决的办法，直至他的交往行为向良性发展。

再如：有的幼儿大胆表现的能力欠缺，在亲子运动中，当家长发现后，就会更多的和孩子开展有关方面的亲子游戏，使家园互动能得到更好的发挥其作用。而且，小班家长是我们新的朋友，老师与家长之间不仅要相互了解，而且家长和家长之间更要相互沟通，因为我们大家要相处三年，有很多事情得我们共同完成的。因此在邀请家长来园参与亲子运动时是本着平等尊重的态度，是以家长作为合作伙伴关系，共同的目标是促进幼儿的发展。

运动会上家长、幼儿、老师都有说有笑，大家都在欢快而又紧的心情中忙碌着。家长和老师心与心的交流，互帮互助、真情相待，协作练习、共同前进，积极营造一种良好的活动氛围，不仅有利于集体观念的形成，同时也可以使自己生活愉快、心态平和、身心健康，有利于小班幼儿逐步养成热情、开朗的性格，并更好地适应各种环境，形成良好的心态。

整个运动会笑声爽朗、掌声不断。家长和孩子都为了共同的目标而奋斗、努力，被比赛融合到了一起，大家一起呐喊、一起高兴、一起为了胜利而激动、自豪。孩子和家长们尽情的体会亲子运动所带来的快乐，并感受家庭合作的乐趣，亲子沟通的乐趣。

“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会给孩子提供了一个展示自我、感受成功的机会，家长们对这次运动会的形式都表示赞同，并希望我们开展更多类似活动。希望这样的活动能成为我园的特色活动，并一直保持下去。

公司企业文化口号

企业文化是一个公司的灵魂，只有进步的企业文化，才能保证公司发展。下面是第一范文网小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

公司企业文化口号

1.不断超越，追求完美。

2.诚信为本，创新为魂。

3.居安思危，自强不息。

4.关爱生命，保护环境，预防为主，持续改进。

5.严守标准，履行合同，工程优质，信誉至上。

6.对工程负责，让用户满意!

7.公司是我家，发展靠大家。

8.创建精品工程，加速与国际接轨!

9.创建精品工程，回报XX人民!

10.全力干好电厂工程，努力振兴安徽经济!(省内其他工程)

11.带出一流的队伍，创出一流的业绩，展现一流的风貌!

12.向质量要市场，向管理要效益。

13.人人爱岗敬业，公司兴旺发达。

公司企业文化口号

1.巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌 (团队名称) 奋力冲刺!

2.不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票

3.十年(公司名称)，群雄逐鹿，第一永属，(部门名称)加油

4.双虎并进，必压群雄，(公司名称)市场，有我最强

5.开拓市场，有我最强，(公司名称)(部门名称)，我为单狂

6.(公司名称)十年最强，(部门名称)上海称王

7.猪年新气象，(公司名称)十年强，笑问谁能比，数我(部门名称)狂

8.(公司名称)有(部门名称)，出单如猛虎((公司名称)变(部门名称)，出单如猛虎)

9.(公司名称)十年强强强，(部门名称)出单我最狂

10.坚持不懈，积极心情;协作一致，共同努力;相信自己，我会成功!

11.吼一吼，业绩抖三抖!(团队名称)，加油!

12.双牛并进，必压群雄，(团队名称)!加油!

13.人人心中有目标，失败成功我都要

14.心中有梦要讨动，全力以赴向前冲

班级运动会宣传标语口号

锻炼身体增强体质，报效祖国，造福人类!你们还知道是什么班级运动会宣传标语口号吗?以下是第一范文网小编推荐班级运动会宣传标语口号，欢迎大家阅读!

班级运动会宣传标语口号推荐

1. 山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。

2. 顽强拼搏勇夺第一。

3. 挑战自我突破极限。

4. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

5. 体坛青春际会，校园运动乐章!

6. 强身健体立志成材。

7. 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

8. 长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。

9. 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

10. 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

11. 赛出风格赛出水平。

12. 外语到，彩旗飘，风雨同舟永不倒。

13. 我精彩，我运动。

14. 青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

15. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。

班级运动会宣传标语口号集锦

1. 五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班!

2. 九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙!

3. 我运动，我健康，我快乐。

4. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

5. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

6. 奋发拼搏勇于开拓。

7. 一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!

8. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

9. 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!

10. 年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!

11. 顽强拼搏超越极限。

12. 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

13. 拼搏奋进永远进步。

14. 发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁!

15. 我运动，我健康!

16. 努力拼搏，永夺第一。

17. 外语外语，齐心协力;外语外语，争创佳绩。

18. 十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

19. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

20. 顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。

经典班级运动会宣传标语口号

1. 团结拼搏，永创辉煌。

2. 团结拼搏争创佳绩。

3. 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子!

4. 激情燃烧希望，励志赢来成功!

5. 齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。

6. 八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

7. 竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

8. 铁心拼搏，争创一流。

9. 飞跃梦想超越刘翔。

10. 友谊第一比赛第二。

11. 资环资环，魅力非凡;资环学院，精彩无限。

12. 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

13. 青春无畏，逐梦扬威。

14. 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

15. 锻炼身体增强体质，报效祖国，造福人类!

为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技 能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年x月，我校举行了 “秋季趣味运动会”。突出展现的是河北工程大学人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛学院的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛共有两项游戏，分别是背人踩石过河和托球迎面接力。设置团体男女前三名奖项。本次活动学生参与面广，共有各类运动员700余人。

比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以学院、学校为重，关心、关注本学院的比赛和成绩。运动会成为了凝聚院风、团结进取的一堂活动课，赛场成为了同学情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了工程人运动、健康、快乐的风采。 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让学生体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养学生的规则意识及协作精神，激发同学们的运动潜能。

下午五点，经过一天的角逐，河北工程大学趣味运动会在校工体部、校体育部的大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了工程学子们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。纵观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个diyifanwen.com学院领导和同学们的重视和积极参与。在为期一下午的比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。

当然我们在看到优异成绩、荣誉的同时,还要认真总结本届运动会的不足：

1、 应该注重平时的积累和赛前的准备;

2、 各学院训练力度、强度不够;

3、 对竞赛规则的解释与制定不够缜密。

对于这些不足我们应当认真总结、反思，争取在下一届运动会中做的更好。今后，我们还将配合学校的实际情况，通过不同渠道，创造更多有利条件，扎扎实实地抓好学院体育素质的提高。

我们学校举行了一次运动会，可热闹哩!就让我慢慢说给你们听吧!

“当当当当当当当!”铃声响了，我们提着小水壶、纸扇，拎着椅子来到操场上，整齐地坐下。同学们唧唧喳喳的聊天，好像一群快乐的小鸟。

接力赛开始了，我和其他运动员站在跑道上。只听得“砰”的一声枪响，运动员们冲了出去。第三棒轮到我了，我伸出右手，本想接住棒子就跑，谁知这棒子一下迎面“飞”下地，骨碌碌地滚起来。我匆忙抓起它，撒腿就跑，看见三(1)班的贾月轻松地跑在前面，我慌了神，追呀追，这才追上了三(2)班。

本来又追上了三(1)班的，不料章瑶把棒子交给董烨明时，又掉棒了!最后只能得个“安慰奖”—第二名了。

到了女子100米比赛了!我挂上52号牌，站在跑道上。当看到裁判举起发令枪时，我的心都快跳到了嗓子眼。“预备，开始!”我像离弦的箭一样飞快地跑了起来，“加油!加油!”看到同学们呐喊着，我的劲儿更足了。

跑到一半了，我感觉到旁边有三个人和我差不多快!我急忙加快了脚步，更加快速的往前跑。快到终点时，我一个大步迈过去。"我第几名，第几名?"我迫不急待的问道。徐老师高兴的一把抱住我，说：“你这小个子跑得倒还蛮快的嘛，得了第一名啦!下次运动会你再继续参加吧!”"什么?我真的是第一名?”我有点信不过自已的耳朵，大声的问道。徐老师说：“是真的得了第一名啊!”噢!我高兴地跳了起来。

回来座位上，同学们都围上来，祝贺我拿了第一。我真高兴为班级争了光，三(3)班，加油!

一、活动理念：

为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，本学期我校将开展"班班创特色，班班有特色"的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。

二、工作目标：

通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。

三、活动领导小组：

沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

四、活动要求：

(一)创建内容：

每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。例如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

(二)实施步骤

活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

1、申报阶段：由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目，进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。

2、授牌阶段：学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计：自选图案作底、特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)

3、评估阶段：(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。(要求上交书面小结，叙述创建过程，并附有关资料)

(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评估的凭证)。

4、监督阶段：设立举报箱(校门口)，定期抽查。如发现与承诺内容不符，第一次口头警告，责其整改，第二次给予摘牌。

(三)评估标准

特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

(四)奖励办法：

被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。

总之，各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色。

一、指导思想

根据学校校情，紧紧围绕凸显学校个性特征，因地制宜，以传统文化铸魂，以课堂文化提质，以活动文化升格，把学校建设成为校园环境整洁，学习氛围浓厚，文化底蕴深厚，管理制度完善，师生发展和谐的富有地域特色的品牌学校。

二、特色规划

(一)校园环境特色建设：

建设目标：校园环境整洁，书香气氛浓厚，和谐布局，旷达有序。

1、环境美化特色：

净化：以狠抓师生的行为养成教育为突破口，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》，以“弘扬国学，诵读经典”教育为抓手，加强传统美德教育，提高认识，形成共识，全员参与;全面清理校园内卫生死角及墙面乱写乱画等，规范宣传字画，做到整洁、卫生、规范、高雅、悦目。

绿化：以学校现有的条件，进一步做好校园内绿化的养护。修缮花草;保养好校园内的树木;做好花池内的花草种植和养护;利用盆景点缀绿化校园;利用校园内边角地添置绿色。

美化：学校花草树枝上悬挂警示语标牌，做到美观、实用。

2、文化墙特色：

苏霍姆林斯基说：“一所好的学校连墙壁也能说话。校长、教师的言行是教育，优美整洁的校园也是教育”。“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、特色化，地域性，审美性”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。东楼大厅，我们将建校以来学校所取得的重要荣誉彰显在墙壁上，展现学校教育的重要成就，激发师生的自豪感，激励师生奋发向上，不断进步

3、走廊文化特色：

在教学区和教师办公区以及教学实验区，整体设计，根据不同功能，分楼层设计不同主题的文化内容，融书法绘画装裱于一体，体现知识性，教育性，审美性。

(1)将我国自古至今著名教育家画像和对教育教学的著名论断彰显在办公区，让教师感受到时刻在与教育家对话，促使教师“日三省吾身”，教学相长;以我国传统文化经典内容为主，突出传统特色。

(2)将著名科学界画像及最新科技成就在实验教学区彰显，建立科技长廊，让师生学习科学精神，激发师生科学创新热情等。汇聚古今中外，传统现代融合，体现时代科技发展变化。

4、班级文化特色：

(1)规范要求和班级自我设计相结合。用好 “班务公开栏”，主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。课程表，作息时间表，国旗、《小学生日常行为规范》《小学生守则》由学校统一制作悬挂，其余如班训班规班级学习园地等则由班级学生在班主任指导下自我设计进行。这样就形成了规范化和个性化特征，彰显班级的特色，达到个性与共性的和谐统一。

(2)在每个班级正门旁侧的墙壁上开辟50cm×50cm的墙面作为特色名片，班级展示班级目标或班级之星，

(3)布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。

(4)清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。

(5)后墙定期出学习园地。贴些学生的自创“名言”，理想宣示，或贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，定期更换。或张贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，也能增添班级文化气息。

(6)在班级小书架上放置〈〈语文周报〉〉、〈〈英语周报〉〉等报纸和〈〈小学生〉〉等杂志。来源可以自订、班订、校订、教师提供、学生捐献等方式。

(二)校园精神文化特色建设：

校园精神文化又被称为“学校精神”，倡导“雅文化”，努力做到“三雅”：“领导儒雅，教师高雅，学生文雅”。

并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校品牌上。

1、校风建设：

校风：勤勤恳恳做事，扎扎实实育人

2、教风建设：

教风：求真务实，争创一流

3、学风建设：

学风： 勤奋刻苦，争创一流

4、打造西街小学品牌：重点在形成西街小学精神(即求真务实，争创一流);整合所有特色项目，形成学校特色校园文化系列;同时融合学校制度特色、环境特色、活动特色，最终形成 “以人为本，和谐发展”的校园文化整体特色。

(三)学科课程文化特色建设：

1、积极营造良好学术(教研)氛围，学术教研文化是学校文化建设的基本内容，直接影响学校的综合实力和办学水平，是学校质量的生命力所在。着力培养一专多能型教师。

2、每日组织好一节活动课，坚持以师生发展为本，开展内容丰富的文化活动，不断创新形式和载体、拓展空间和渠道，丰富校园文化生活。

3、以国家级课题实验打造学校课题文化，积极探索新课程改革过程中学生学习方式的转变，充分体现“以学生为主体”，切实提高课堂效益，探索一条适合学校校情、学情的减负增效提质之路。

4、每日三诵。每天早晨课前、午休前、睡觉前诵读五分钟经典国学如《三字经》、《弟子规》、《论语》、唐诗、宋词等以及名人名言。

(四)学校制度文化特色建设：

以时代精神为指导，充分体现现代管理理念;以人为本，促进学校可持续发展;以法律为准绳，做到依法治校;体现公平公正公开的原则;从实际出发，坚持制度可实施性。

1、对现行制度进行梳理，修订，完善，重建，归档，形成《西街学校管理制度汇编》。

2、制度建设重点做好以下工作：从学校行政管理、德育工作管理、教育教学管理、教育科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。

3、建立健全校园安全管理机制，完善安全管理目标责任制，根据教育局相关要求，建立学校安全工作预案，建立安全工作责任追究制。

(五)校园活动文化特色建设：

1、举办好以教师为主体的校园文化活动，如校本教研、教学展示、文娱活动等，关注教师身心健康、促进教师专业发展、丰富教师文化生活。

2、班团干部轮流值周、值日活动，设立纪律督察队监督抓好学生日常行为规范教育和法制教育、成立卫生检查队检查各班环境卫生情况。建立值周师生校门迎候制度，互致问候，培养师生的良好言谈举止，建立和谐文明的师生关系。完善学生管理制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。注重法制教育，增强学生的法律意识、法制观念。

3、开展好劳动实践和社会综合实践活动，通过实验田劳动实践、公益劳动、社会小调查、少先队等形式，引导学生了解社会、奉献社会、关爱他人、快乐自己，增强学生的劳动观念和社会责任感。

4、开展学生心理健康教育讲座和心理咨询活动，搞好中学生心理健康教育，培养学生健全的人格，努力提高学生心理健康教育的科学性和实效性。

5、利用好法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日等具有教育意义的节假日，设计、开展主题教育活动。对学生进行民族精神教育、革命传统教育、爱国主义教育、传统美德教育、心理健康教育，特别要将“社会主义荣辱观”的教育内容与德育活动有机结合起来，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生尊老爱幼、明礼诚信、团结友爱、笃实宽厚、自强不息的优秀品德和调控

总之，我校校园文化特色将以课程文化为根本核心，以环境文化创造氛围，以精神文化提供支持，以制度文化加强组织保证,彰显西街小学个性，全力打造我校品牌，创一流学校。

郑州交通职业学院于20xx年4月20日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎，并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

2、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。

5、校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

11、在运动会期间在校内设立咨询台

三、宣传效应：希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利

1、海报和宣传单会注明“本次活动由*公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

3、优秀运动员的奖品由公司提供。

4、横幅有标明赞助商备注：赞助费达20xx元的，商家可参与颁奖四、活动经费预算场地租用费500元宣传展板300元后勤、志愿者服务队、礼仪队400元保安工作人员、秩序维护员，0.00元宣传人员200元设备：运动会所用器材使用费。600元宣传材料管理及维护费用0.00元预计赞助费用总计：20xx元

五、赞助活动意义增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点：郑州交通职业学院运新区体育场涉外事宜：校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)

赞助单位：希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会，期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

策划：郑州交通职业学院汽车电子工程系外联部

一、活动宗旨：深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

二、活动主要内容：

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

1、评比内容及标准：

(1)、队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。

(3)、服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。

4、评委：学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

1、本届校运会设男、女单项各9项，集体娱乐项目4项，分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。

2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。

3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力，各个裁判组只安排一位教师带领，其余全部由学生会组织学生担任裁判，各裁判组长安排如下：

计时：王小坚，终点：范利辉，发令：杨玉平，检录检查：吴秀平，跳部：陈日武、潘洪标，掷部：邓庆峰，拔河：1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫，跳长绳：魏伟雄，踢毽：孟佳臻，旱地龙船：白文才，排球赛：何润荣，篮球投篮：陈裕民，公告：熊健、黄泽林、林映辉，广播宣传：钟晓蕾、陈浣光、洪耿思，奖品：黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞，后勤部：区达堂。大会工作人员教师共29人，学生共85人。

(三)闭幕式：

1、集合。

2、颁奖。

三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)

1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、07：30～07：45：各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、07：45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、08：00：领导、嘉宾上台就座。

5、08：00：开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序：国旗牌匾鼓号队彩旗队独轮车队垒球队排球队醒狮队初一①～⑥代表队初二①～⑦班代表队初三①～⑧班代表队高一①～⑥班队表队高二①～⑧代表队高三①～⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。

6、08：30～09：00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(黄校长)。

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓(初三⑥班詹莲)。

(5宣布大会纪律(魏伟雄)。

7、09：00各队退场，竞赛开始。

8、工作人员安排(注：各工作组姓名下划横线的老师为组长)

(1)大会主持：魏伟雄

(2)仪仗队：

①国旗、牌匾：杨玉平

②彩旗队(每班1个男生)：范利辉

③鼓号队：钟晓蕾

④独轮车队：王小坚

⑤醒狮队：陈日武

⑥垒球队：吴秀平

⑦排球队：孟佳臻

⑧领班牌(每班1个女生)：何润荣

(3)各班代表队：各班主任。

(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组：熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

(5)宣传报道组：陈天旋①播音报道：陈浣光、洪耿思、校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。

②摄影摄像：黄泽林、各班小记者。

(6)校园环境卫生组：张学军、各班卫生员

(7)大会纪律检查组：区达堂、欧阳波兵、龙康成、李巧红、潘艳玲、罗小文、张海泉，各级学生5名。

精诚所至，金石为开!

挑战自我，超越自我!

淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。

态度决定一切。

青春、活力、聪明、美丽、帅气。

友谊第一，比赛第二,勇往直前，真正本色

树立信心，争创金星，

友谊第一，比赛第二，

赛出成绩，不顾一切，

大家一起，努力奋斗。

真我风采,青春无敌!

风华正茂,挥斥方遒!

勇争第一,团结一心,共创佳绩

展我风采 扬我个性 全力以赴 力求第一

不服不行 没有口号 照样能赢

某某某班 高手如云 全力以赴 勇夺第一

高手如云 金银夺拼 十分啸勇 获取六金

某某某班 高手不凡 顽强拼搏 勇夺桂冠

二班，绝不一般;犯其至难，图其至远。

小学特色项目培训活动总结

为了提升教师的教学能力，XX学年我校跟据实际选择“课堂教学的有效性”作为本学年校本培训的一个特色来抓。一学年来，为了切实提高我校教学的有效性，我们做了很多工作：

一、领导重视

校长及教学线的领导高度重视，经常组织学校老师外出学习听课，并及时交流。经常组织我校教师观看名师大讲堂。

二、走出去

鼓励各层次的教师参加各种形式的课堂教研，选派各学科的一些教师到县内外的名校深入学习，回校后组内展开第二次培训。

三、请进来

邀请县内各学科专家到我校作指导，碧莲镇小对我校进行了帮扶结对。

一学年来，通过开展多种形式的培训，我校教师在“课堂教学的有效性”上有也了很大的的进步。

73、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

74、18班：高一18,实力，体育健儿，整装侍发！

75、机汽机汽，齐心协力；力争上游，永不言弃；

76、21班：没有，只有更好。

77、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

78、7班：团结拼搏，超越自我。

79、14班：挥洒着青春的活力，放飞期望和梦想！

80、6班：6班6班，永争前三！

81、10班：友谊第一，比赛第二！

82、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

83、13努力奋斗勇敢争先

84、2班：团结进步，永争第一。

85、团结拼搏，永创辉煌

86、志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强！

87、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

88、信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌；

89、5班：超越自我，秀出风采！

90、12班：和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。13班：努力奋进，永争第一！

91、青春演绎，勇者激情，机汽健儿，永不言弃。

92、9班：非比寻常，九班！

93、奇迈山下，喜迎华园研运盛会；竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿！

94、青春无畏，逐梦扬威。

95、4班：超越自我，挑战极限！

霸气的军训连队口号

跨过军训门 堪称园艺人。你们知道有哪些霸气的军训连队口号吗?下面，第一范文网小编整理了霸气的军训连队口号，希望帮助大家。

霸气的军训连队口号推荐

1. 英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷

2. 天下兴亡，匹夫有责

3. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前!

4. 迷彩军训青春无悔

5. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

6. 学政治学军事全面提高自身素质。

7. 刻苦训练锐意进取

8. 军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹

9. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

10. 军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹;

11. 争当训练标兵争创先进连队

12. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

13. 奋勇争先，食品最行

14. 争当训练标兵，共创先进连队。

15. 刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员。

16. 苦练军事技能共抒报国情怀

17. 落后就要挨打，忘战必有危机

18. 牢记历史教训，不忘警钟长鸣

19. 苦练军事技能共抒报国情怀

20. 挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。

霸气的军训连队口号集锦

1. 向前看，看未来齐步走，走天下

2. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

3. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下

4. 跨过军训门堪称园艺人

5. 加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。

6. 弘扬奥运精神勇创园艺军魂

7. 少小立志报国，长大踊跃参军

8. 谁英雄，谁好汉比一比，看一看

9. 艰苦训练奋勇争先勇夺第一

10. 学军人风采强自身素质

11. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

12. 学军人之风采，强自身之素质

13. 自强不息，厚德载物。

14. 全面开创兴华办学的新局面

15. 发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才。

经典霸气的军训连队口号

1. 做生活的主人，自理自律自强。

2. 众志成城，勇往直前。

3. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

4. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流。

5. 千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金

6. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下，

7. 学军人风采强自身素质保国家安全

8. 亦师亦友同训练，教官学生共苦甜。

9. 军训一阵子受益一辈子

10. 向前看，看未来;齐步走，走天下。

11. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念

12. 继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习;

13. 精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前

14. 做学习的主人，勤学善思好问。

15. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

_月_日，贵州财经大学在花溪校区图书馆一楼报告厅隆重召开了全省第三届大学生运动会总结表彰大会暨20__—20__学年学校体育工作会。校党委书记褚光荣，党委副书记、校长陈厚义，党委副书记李相辉，副校长张晓阳、陈建中、蔡绍洪、罗兵、李秉中、徐大佑出席，各部门相关人员参加会议。会议由体育工作部李森主任主持。

陈建中副校长对贵州财经大学参加全省第三届大学生运动会情况进行总结，他指出，贵州财经大学组织了近300人的代表团队伍参加本届大运会，团体总分1062，取得了甲组团体赛总分和金牌总数均名列第一的好成绩，创造了学校体育工作新纪录。同时贵州财经大学还承办了本届运动会开幕式和田径、游泳等大项比赛。学校各部门通力合作，做好赛事组织和服务工作，得到省教育厅、省体育局和参赛运动员和教练员等的一致好评。同时，陈建中副校长还对学校下一阶段的体育和全民健身工作进行了部署和安排。

蔡绍洪副校长宣读表彰决定，受到表彰的先进集体和先进个人先后上台领奖。受表彰的教练员与运动员代表依次发言。

陈厚义校长作总结讲话，指出要发扬本届大运会的精神，认真总结经验，继续在其他体育赛事中夺取优异成绩，为学校争得更大荣誉。他希望体育工作部等部门在学校体育工作中再接再厉，开展丰富多彩的体育赛事，引导学生积极开展健康活动，增强体质，磨练意志，正确对待生活中的波澜起伏，真正做到胜不骄败不馁，在赛场上尊重对手、赛出风格、赛出水平。