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月球离地球的距离为多少光年(20篇)

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篇1:世界地球日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 613 字

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各位老师,同学们:

大家好!

"我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它;我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……"5月15日是"国际家庭日."家,一个多么温馨的的字眼;家,一种多么熟悉的心跳.

家,是社会的基本"细胞",是人生的避风港.家,能在你孤独时让你摆脱寂寞,受伤时抚慰你的心灵;家,能让你鼓起生活的勇气,扬起生命的风帆,迎接严峻的挑战. 1989年,第44届联合国大会宣布1994年为"国际家庭年".1993年2月,联合国社会发展委员会作出决定:从1994年起,每年5月15日为"国际家庭日."

家庭是亲情与爱的标志,谁都离不开它,正如生命离不开水,空气和阳光.我们都是家庭的一员,是社会的一分子,如何搭建幸福家庭,经营美好人生呢? 作为家庭小主人,我们不能只享受家庭赋予的温暖,更有责任营造温馨,快乐的家庭.

同学们,放学回家,你是否主动地洗过碗,扫过地,整理过房间 。在家庭遭遇困难时,你是否雪上加霜,向父母提过分的要求,增加他们的烦恼 。你是否经常和父母谈心,理解他们的难处,减轻他们的重负? 你是否帮父母出过主意,共同寻找解决问题的办法? 在学习上,你是否足够努力,以优异的成绩向父母汇报。

鸟儿感谢蓝天让它飞翔,鱼儿感谢海洋让它徜徉,花儿感谢阳光让它绽放,我们感谢家让我们健康成长!让我们为自己的家带来一屋子灿烂阳光,让爱住进我们的家。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇2:2024世界地球日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 726 字

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按照上级关于开展第__个“世界地球日”宣传活动的部署,我局制定了宣传工作计划,围绕“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,认真组织开展宣传活动,取得了一定成效。

一、张贴宣传标语。

在街头、各乡(镇)、各矿山路口张贴地质灾害宣传标语、地质灾害宣传画,分发宣传材料一千多份,设置宣传栏19个,张贴宣传标语360条,悬挂跨街横幅18幅,使广大人民群众对地质灾害的认识更直观,从而使国土资源的有关法律法规深入民心,做到家喻户晓。

二、进村入户宣传。

4月20日至22日,我局组织两部宣传车巡回于各重要地质灾害点的乡(镇)、村,播放《地质灾害防治条例》,同时分发宣传特刊和宣传手册,尽可能拓展地质灾害防治、节约集约利用资源以及珍惜资源普及面。扣紧“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,使广大人民群众在思想上树立资源有限、节约资源、合理规划、综合开采,做到发展与治理并重,在保护中开发,在开发中保护,促使地质环境保护宣传工作更扎实、更深入,进一步提高广大群众的地质环境保护意识,让地球日宣传的声音传遍城乡的大街小巷和田间陇头,让更多的老百姓知道和了解世界地球日,自觉的善待地球,节约资源。

三、街头分发材料。

利用农家“赶墟日”,在东街口等人群集中的地点,集中开展宣传,分发地质灾害防治以及珍惜矿山资源等有关宣传材料,让农民朋友们带法回家,从自己做起。

四、发挥新闻媒体作用。

联系县有线电视台,围绕我县地质灾害防治工作的开展情况,对太华镇大合村拦渣坝项目作专题宣传报道,该大坝的建成,有效的拦截了上游矿碴,避免因上游矿山企业开采所排的弃碴、弃土对下游村民及百亩农田的安全构成危害,预防大型泥石流的发生,保护了群众生命和财产安全,增强了群众对地质灾害预防和治理的意识。

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篇3:2024年地球一小时熄灯倡议书

范文类型:倡议书,全文共 440 字

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当雾霾天气笼罩中华大地的时候;

当太湖、滇池污染消息传来的时候;

当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候;

当全球加速变暖、南极冰川急剧消的时候;

亲爱的朋友们,你可曾想过,用自己的力量能为我们赖以生存的地球做点什么?

在20xx年“地球一小时”到来之际,每一位有责任心的公民,都应当积极行动进来,让地球休息一小时!

在这一小时里你可以走出家门,仰望星空,亲近自然;你也可以走进黑暗,感受黑夜的魅力;你还可以拿起手机,同远方的亲人朋友共话人生,听一听熟悉的声音;当然,你更可以参加绿色风为大家精心准备的游戏嘉年华,同绿色疯们愉快的玩耍!

一个人熄灯一小时,或许微不足道;但每人熄灯一小时,将积溪成流。用我们的小小举动,汇川成海,撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。虽然只是一小时,却减少了大量的碳排放;或许点点星光也能映亮天宇,皎洁月光也能照亮大地。

20xx年3月30日20:30—21:30,让我们一起走下网络、走出宿舍、走向室外,亲近自然,给自己创造一个放松的夜晚,去拥抱璀璨的夜空!

环保协会

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篇4:世界地球日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 712 字

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按照上级关于开展“世界地球日”宣传活动的部署,我局制定了宣传工作计划,围绕“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,认真组织开展宣传活动,取得了一定成效。

一、张贴宣传标语。

在街头、各乡(镇)、各矿山路口张贴地质灾害宣传标语、地质灾害宣传画,分发宣传材料一千多份,设置宣传栏19个,张贴宣传标语360条,悬挂跨街横幅18幅,使广大人民群众对地质灾害的认识更直观,从而使国土资源的有关法律法规深入民心,做到家喻户晓。

二、进村入户宣传。

我局组织两部宣传车巡回于各重要地质灾害点的乡(镇)、村,播放《地质灾害防治条例》,同时分发宣传特刊和宣传手册,尽可能拓展地质灾害防治、节约集约利用资源以及珍惜资源普及面。扣紧“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,使广大人民群众在思想上树立资源有限、节约资源、合理规划、综合开采,做到发展与治理并重,在保护中开发,在开发中保护,促使地质环境保护宣传工作更扎实、更深入,进一步提高广大群众的地质环境保护意识,让地球日宣传的声音传遍城乡的大街小巷和田间陇头,让更多的老百姓知道和了解世界地球日,自觉的善待地球,节约资源。

三、街头分发材料。

利用农家“赶墟日”,在东街口等人群集中的地点,集中开展宣传,分发地质灾害防治以及珍惜矿山资源等有关宣传材料,让农民朋友们带法回家,从自己做起。

四、发挥新闻媒体作用。

联系县有线电视台,围绕我县地质灾害防治工作的开展情况,对太华镇大合村拦渣坝项目作专题宣传报道,该大坝的建成,有效的拦截了上游矿碴,避免因上游矿山企业开采所排的弃碴、弃土对下游村民及百亩农田的安全构成危害,预防大型泥石流的发生,保护了群众生命和财产安全,增强了群众对地质灾害预防和治理的意识。

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篇5:地球的建议书

范文类型:建议书,全文共 484 字

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市长伯伯:

您好!

我是一名仙桃市实验小学的学生,我爱仙桃。我从小在仙桃长大,从我记事起,仙桃的变化我都很清楚。我见证了仙桃市是怎样从不知名的小城变成全国文明城市的。

自打开始创建文明城市后,大街小巷到处都可以看到“保护环境,人人有责”的横幅标语。垃圾也开始了分类管理,这个措施我觉得很好,只是有一些人对垃圾分类不太清楚,刚开始不习惯,还是乱丢一气,这样更糟了,不仅起不了分类的作用,反而给环卫工作人员带来了很大困难。

不仅这样,我还发现了一个更加严重的问题。

有一次,我和妈妈乘公共汽车上街,我们开开心心地出了门,可是在公共汽车站点等车的时候,发现站点旁边的垃圾桶飘出一阵阵恶心的臭味,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走,直到我们上了车还可以闻到那股腐臭味。

后来上学时,我发现所有垃圾桶都是固定在地面上,不能翻倒过来,环卫工人清理垃圾时,只能把上面的垃圾拣出来,而底下的却不能弄出来,时间久了自然发臭了。

垃圾桶发臭,不是环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计构造问题。我希望市长伯伯为了仙桃的美丽,为了空气的清新,把我们街道上都换成实用又清洁的垃圾桶,不要让我们美丽的城市臭气熏天了。

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篇6:世界地球日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 551 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲的题目是:爱护小动物

4月22日是世界地球日。这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见过的一种小动物,它代表着美好、纯真、善良,22年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的.友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法煽动它那美丽的翅膀,其它天鹅特别凄惨地叫着,绝望地飞走了,从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动——挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛撒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。

爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。

谢谢大家!

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篇7:天环游地球读书心得400字

范文类型:心得体会,全文共 391 字

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《八十天环游地球》是一部科幻小说。叙述了主人公福克先生与朋友打赌,自己可以在八十天之内环游地球。环游地球的过程中,他遇到许多突发情况:铁路断修,暴风骤雨……不过,他凭着勇敢和智慧,克服了困难,最后取得成功,并与艾娥达举行了盛大的婚礼。

正是福克先生那种自信心打动了我。在生活中,自信是发动机,是一种力量,有了自信你可以去超越自我,如果没有信心,这是十分可怕的事。也许,这件事你还没做就打起了退堂鼓,认为自己不能胜任。可见,我们做任何事,信心是最重要的。所以,福克先生成功地八十天环游地球。

当我读到费克斯逮捕了福克先生时,不由心惊胆颤:糟了,福克先生要赌输了。等我接着往下看时又喜上眉梢:福克先生已越过了国际日期变更线,赢回来一天的时间。

读这本书,我明白了,在学习中我们要像福克先生一样,做事情要有计划,做到“今日事,今日毕。”不拖拉。学习虽然不会一帆风顺,但是不要灰心,必须克服困难。

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篇8:2024地球建议书

范文类型:建议书,全文共 375 字

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地球是我们人类的母亲,也是生命的摇篮。没有了她,我们无法生存,我们应该保护地球。

可是,据我所知全世界平均一年需要砍掉1100万公顷,许多地区的人都渴死了。大家在随手扔垃圾的时候,有没有想过后果:原本清澈干净的小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去,收进眼底的都是绿色的一片,而现在,肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空,变得垃圾满天,空气也变得浑浊,吸入体内的都是含有有害物质的。想一想,地球慷慨的为我们提供生活环境、为我们提供自然资源,我们不应该去伤害她,去毁灭她。

从现在开始,我们应该为了地球而奋斗:

1、清新空气,植树造林。

2、节约自然资源,关爱动物。

3、不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,要讲究卫生。

4、分类回收垃圾,反复使用。

5、绿色消费,减少污染。

为了我们后代生活在更好的环境,就让我们一同努力,保卫地球。让我们一起期待明天美好的地球!

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篇9:世界地球日主题心得体会

范文类型:心得体会,全文共 501 字

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4月22日,我园在幼儿园开展了以珍爱地球人与自然和谐共生为主题世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展,宣传教育幼儿保护环境。在环保儿歌大家颂活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在环保呼吁我响应的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。

总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。

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篇10:关于地球的建议书

范文类型:建议书,全文共 492 字

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全校的同学们:

你们好!学校是我们学习、成长的地方,学校的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护学校的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议:

1.不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。

2.不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。

3.吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。

4.爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。

同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

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篇11:世界地球日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 743 字

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老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让我们的眼睛更加明亮》。当我们抬起头注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,是什么让我们看到这激动人心的情景呢?那是我们的眼睛!

当你牵着爸爸妈妈的手,漫步在林荫小路,观看两边绿草如茵,鲜花盛开时,当你坐在教室里读书、学习时,你是否意识到你是幸运的呢?因为我们都拥有一双明亮的眼睛。我们每个人小时候都拥有一双明亮的眼睛,拥有过夏夜繁星闪烁的天空。可是渐渐地,有些人由于读写姿势不当,用眼过度,因而视力也不断地下降,在他们看来,蓝天不再明净,繁星变得一片朦胧。有资料显示,我国眼睛不好的人数居然仅次于世界第一的日本,因此也被称为“中国眼”,目前我国的近视人数已达到了1000万。保护视力刻不容缓,为此,我倡议大家做到如下几点:

一、认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。

二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸高,胸离桌沿一拳。

三、做到“三不”:不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。

四、看电视或操作电脑时,要保持一定用眼距离和坐姿的端正。

五、保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳,恢复学习能力的重要原因,也是保持身体健康的主要因素。

六、多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

七、不偏食,多吃奶制品、鱼蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我们的饮食结构,从饮食中获取充分的营养物质。多吃蔬菜,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品。

做到以上几点并不难,只要同学们自觉执行,只要老师们随时提醒,我相信,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!为了美好的明天让我们一起努力吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇12:月22日世界地球日3分钟国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 711 字

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亲爱的朋友们:

首先祝贺你们已经成为一名真正的小学毕业生了,在你们告别充满幻想和憧憬的小学生活,即将走走向高一级学校学习的时候,林老师还想跟大家做最后一次的谈话。

几年来,我们共同学习,也共同培育了一棵友谊的大树。在与你们共渡的美好时光里,作为你们师长和朋友的我们,曾经为你们在集体活动中所体现出的巨大的荣誉感而感动;曾经为你们所取得的一切进步而欣慰;也曾为更为你们在学习中偷懒和不乖而烦恼……这些,将是我们人生中美好的回忆,也是我们人生经历中的宝贵财富。多年以后,也许一切都会老去,但当你再度踏上这片曾经充满你童年生活气息的校园时,你依然会发现,这份感情值得你们用一生的时间去珍视,去回味。

在你们六年的学习生活中,不仅仅是老师给与你们帮助与指引,你们的父母————这些永远默默无私的向你奉献和给予你支持的人,更是你们所应当感恩的。他们把你们视为生活的全部,那么同样,你们是否应当怀着一颗感恩的心,用你们不懈的奋斗与努力来回报他们呢?

将来,不论走到哪儿,请你们一定要记住,你们曾是水头二小~~届六(3)班的学生,我们班是一个光荣的、团结的、上进的集体,是由一群集体荣誉感极强的学生组成的优秀集体,她承载的荣誉举不胜举,我一直以能有幸成为这样一个班级的班主任而感到骄傲。你们已从这集体中获得了巨大的财富,这个财富不是金钱、不是权势,而是你们将来在社会工作中获得成功所必须具备的品德:自立自强、乐观向上、团结合作在未来的生活中,你们将会遇到各种困难或艰辛的考验,每当这个时候,我希望你们能回忆起我们“丑小鸭”中队,坚信风雨过后会有彩虹的。

即将分别,我心有难分难舍之情,千言万语浓缩成一句话:

今天你们以二小为荣,明天二小以你们为荣!

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篇13:世界地球日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 741 字

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地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。

目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!

是啊,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。但是,有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢!

大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

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篇14:国旗下保护地球讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 641 字

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老师们,同学们:

大家上午好!

我是高一(24)班的--,今天我演讲的题目是《崇尚真善美,文明见行动》。

罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你注意留心身边的事物,真善美无处不在。比如:给受灾群众捐资,扶年迈的老人过马路,甚至是给春回的鸟儿搭一个温暖的小窝,这些点点滴滴都是真善美最朴实的体现。追求真善美并不困难,关键是要有一颗热情且真挚的公益心。

时代在发展,社会在进步,文明也在上升,但仍有一些不文明的现象。比如:所谓的中国式过马路,各处景点上的到此一游,公交车上浑然不觉身旁老人的低头族们。这些不文明的现象,反映出的往往是一个人的个人素养,一个群体的整体现象,甚至是一个国家的精神面貌。

也许有些同学把学习文化知识放在了首位,忽略了对社会公德的重视培养,但这恰恰从本质上反映了我们的认识水平和思想层次。作为中学生的我们,也应行动起来。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习和生活,甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断去探索和求知。

同学们让我们携起手来,共同创建一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇15:22世界地球日环保经典祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:环保,全文共 974 字

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1.热带雨林——地球的肺

2.人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

3.保护环境,人人有则

4.人人为环保、环保为人人

5.人人关心环境质量人人参与环境保护

6.珍惜资源永续利用

7.保护环境光荣污染环境可耻

8.依靠科技进步促进环境保护

9.提高环境意识保护美好家园

10.合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展

11.保护环境就是保护生产力

12.保护环境山河美持续发展事业兴

13.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

14.发展经济不能以牺牲环境为代价

15.环境保护是一项基本国策

16.建设项目必须依法进行环境影响评价

17.合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏

18.尊崇自然、敬畏生命

19.尊天重地、敬天爱人

20.判天地之美、析万物之理

21.环境保护,人人有责。

22.为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

23.保护蓝天碧水。

24.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

25.环境保护从我身边做起。

26.保护环境,造福人民。

27.保护环境就是保护我们自己。

28.保护水环境,节约水资源。

29.树立大环境意识,保护生态环境。

30.欣赏荒野、回归自然

31.青山清我目、流水静我耳

32.山中何所有?岑上多白云

33.水光山色与人亲,说不尽,无穷好

34.自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费

35.只有一个地球、人类应该同舟共济

36.人类善待自然、就是善待自己

37.地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

38.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

39.追求绿色时尚、走向绿色文明

40.请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命

41.环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持

42.由俭如奢易,由奢入俭难

43.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)

44.静以修身,俭以养德.(诸葛亮)

45.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

46.恩格斯

47.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!方志敏

48.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明

49.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

50.世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。罗丹

51.如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!别林斯基

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篇16:地球的建议书

范文类型:建议书,全文共 604 字

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市长叔叔:您好!

现在我们的生活好了,可不保护环境的意识也少了。下面我有几条建议:

一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

让我貌同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

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篇17:小学生保护地球国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1062 字

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尊敬的老师、同学们:

早上好!我的讲话题目是“远离垃圾食品,享受健康生活”。

“国以民为本,民以食为天,食以安为本。” 食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着我们的生活,影响我们的健康。可近几年,媒体不断曝光的食品安全的事件让我们胆战心惊:南京“冠生园”过期月饼事件、三亚的“毒咸鱼”事件、 “瘦肉精”事件、“苏丹红”事件、毒奶粉事件、美国刚刚爆发的大肠杆菌食物中毒事件等等。前段时间湖南一位的15岁少年一天食用15包辣条导致生命垂危住进了ICU病房,一名小学生因为吃了一包辣条喝了一瓶冷饮直接猝死。

我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,其中食物中毒约占了三分之一。很多同学嫌家里的饭菜不好吃,嫌学校食堂的饭菜单一,于是学校周围的各类小吃生意非常火爆。他们只想着满足一时的食欲而不关心食品是否安全健康。他们被新奇美妙的口感、花花绿绿的颜色所诱惑。然而,这些看似诱人的食品背后隐藏着太多的危险。一些无良商贩在加工食品时添加了大量色素、香精,调味剂等,不仅会使食物营养成分变性,还有可能对人体造成毒害,有些甚至含有致癌物。当你拿着烤鱿鱼大快朵颐,是否能想到也许5分钟前它还泡在福尔马林里;当你吃着麻辣烫津津有味,是否能够想到也许汤底里已经溶入了罂粟及止泻药;街头热卖的臭豆腐可能是用化工用硫酸亚铁染黑的;快餐店的辣鸡翅被炸之前可能已经发臭;你们所钟爱的烤肉、烤串的食材可能是含有丰富亚硝酸盐的流浪猫、死猪肉。

同学们,不安全的饮食给我们的健康带来了严重的影响。我们应该提高自我保护意识,杜绝食源性疾病和食物中毒的发生。所以,建议大家做到以下几点:

1.增强食品安全意识,培养良好的饮食观念。大家要自觉抵制垃圾食品的诱惑,不食用流动摊点的小吃、零食等,外出游玩时,不随便采摘、食用野果。

2.了解食品安全知识,做一个明智的消费者。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市。若在小店里买食品一定要注意包装上有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,注意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可标志的食品坚决不能购买和食用。

3.养成健康的饮食习惯,保证膳食营养均衡。每日三餐,定时定量,不挑食,不偏食。尽量少喝饮料,其实,白开水才是最好的饮品,建议大家自备水杯,多饮白开水。

4.养成良好的卫生习惯,严防病从口入。

老师们、同学们,食品安全无小事,“病从口入”重预防。让我们自觉行动起来,关注食品安全,远离“垃圾食品”,不断提高自我保护意识,为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!在此也祝愿同学们健康快乐成长。

谢谢大家!

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篇18:国旗下保护地球讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 985 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的好习惯》。说到读书,相信大家一定听过许多关于读书的名言警句,如“书中自有黄金屋” “读书破万卷,下笔如有神”“书籍是人类进步阶梯”等等,这些名言警句告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:读书对人的成长是非常重要的。一本好书往往能改变人的一生,就拿西汉时的匡衡来说吧,他出生穷苦人家,他却“凿壁借光”读书,最终成为大学问家。孩子们,现在家家户户有了明晃晃的电灯,不用“凿壁借光”,我们就更应该珍惜我们现在的幸福生活,好读书,读好书,让读书成为我们每天必不可少的精神食粮,让读书成为我们的好习惯。在这里,我想跟大家提出六点关于读书的建议:

1、选择好书。要学会选择适合自己看的“好书”,我们开始可以从短小的儿歌、彩绘本故事、猜谜语、脑筋急转弯等短小有趣的带拼音的书籍读起,慢慢地我们可以选择一些少儿版的名著或一些知名少儿作家(如狐狸姐姐、杨红樱、郑渊洁、曹文轩等)的书籍,这些书非常有趣 ,它们一定能将你带你在书海中快乐遨游,当然,选择的范围也要广一点,故事类、科学类、艺术类等等。一些如《阿衰》《豌豆》这类的纯漫画书我们要少看。

2、持之以恒。不管老师布置没布置关于“读”的作业,自己在每天都要抽空读书,如早上、下午上课前,每天做完作业后等课余时间读一会儿,这样读一个又一个的故事,读一本又一本的书,积少成多。

3、“不动笔墨不读书”。碰到自己喜欢的好几好句,咱们把它勾画下来,有能力的中高年级孩子们,还可以把它摘录下来,甚至可以尝试写读后感等等。

4、强化记忆。孩子们,你们现在的记性特好,科学家称你们现在正处在“黄金记忆”时期,你们要充分利用自己的优势经常读读背背,把一些精彩的词句、片段背一背,等到用的时候,就能脱口而出了,这样你也会是一位小诗人、小作家。

5、问中读,读中问。带着问题读,读出你的答案;当我们遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会、词典等工具书,或主动请教家长、老师、同学等。

6、反复读。遇到你喜欢的好书,咱们反复读,读了一遍,过段时间又拿出来读,这样反反复复地读,相信你的收获一定非常大。

以上六点建议,跟大家共勉。

孩子们,你们是“诗韵校园,风雅城北”的小主人,希望你们的精彩人生就从“一周一诗”的诵读、“课前三分钟”的诵读、每天的自由阅读开始,让读书真正成为我们的习惯。

谢谢!

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篇19:开展世界地球日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 763 字

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一、指导思想

紧紧围绕“科学发展保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

二、活动目的

提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

三、活动主题

善待地球——珍惜资源,持续发展

四、活动内容

活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

(1)参与对象:六年级学生

(2)时间:星期二下午第三节课

(3)地点:六年级教室

活动三、主题大队活动

(1)参与对象:四至五年级部分学生

(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结:

9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,__小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

活动中:

1、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

2、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。

3、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。

4、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

5、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

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篇20:2024年4.22世界地球日活动计划

范文类型:工作计划,全文共 601 字

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今年4月22日是第--个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月20日至24日。

三、活动内容——做好“六个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第--个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

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