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幼儿园行风建设包括哪些内容(实用20篇)

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医院关于加强行风建设的实施意见_医院工作计划_网

范文类型:意见,工作计划,适用行业岗位:医院,全文共 1302 字

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医院关于加强行风建设实施意见

县中医院关于加强行风建设,全面实施”三合理”的实施意见

医院各科室(组):

为进一步加强医院行业作风建设,切实解决好群众“看病难、看病贵”的问题,努力减轻人民群众医药费用负担,切实维护人民群众的根本利益,让人民群众享受到质量优良、价格合理的医疗卫生服务,经医院党支部、院部研究,决定在医疗服务过程中全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”,文秘部落原创开展坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风的专项治理工作。最大限度的减轻群众负担,满足不同层次病员的需要。现就加强行风建设,全面实施“三个合理”作出如下具体安排:

一、指导思想

开展纠正医疗服务中不正之风专项治理,是深入贯彻重要思想的实际行动,我们要以对人民高度负责的态度和求真务实的精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的原则,强化教育、完善制度、加强监督、加大力度,坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风,维护好人民群众的根本利益,促进医院健康发展。

二、目标任务

通过在医疗服务过程中全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”,开展坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风的专项治理工作,实现一个目标,完成二项任务。

一个目标:有效遏制不正之风,杜绝收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等现象。全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”。围绕“三合理”想办法,添措施,切实解决好群众“看病难、看病贵”的问题,努力减轻人民群众医药费用负担,切实维护人民群众的根本利益,让人民群众享受到质量优良、价格合理的医疗卫生服务,为促进社会稳定,构建“和谐安县”作出贡献。

二项任务:

(一)加强医德医风教育,弘扬正气,倡导先进。建立健全教育、制度、监督、惩戒并重的纠风工作长效管理机制,强化医务人员的医德医风教育,规范廉洁行医行为,完善医疗服务收费行为、住院费用清单制和门诊药品价格清单制,严肃查处损害群众利益的不正之风,使“开单提成”,收受患者“红包”等问题得到有效解决,争创行风评议先进集体。

(二)建立和完善行风管理制度。包括院、科两级负责人责任制度,科室评价制度,医务人员考核、激励、惩戒制度,社会监督制度等,形成医院和社会群众相结合的行风监督机制。

三、治理措施

(一)加强行风建设及“三合理”实施工作的组织领导。

“三合理”是我院今年行风建设的重要内容之一。医院的行风建设工作由行风建设领导小组负责组织协调。院、科室两级领导要提高对行风建设及“三合理”实施工作重要性的认识。既要承担抓业务工作的责任,又要承担抓医德医风建设的责任,切实加强领导并抓出成效。

1、调整和充实医院行风建设领导小组:决定由邹兴贵院长为组长,张加宇、向维民为副组长,郑素蓉、王永科、谢国安、谭瑛、简明安、徐发勇、李华成、刘翱为成员。行风建设领导小组负责完善医院行风建设的各项管理制度,指导、查检、监督各科行风建设及“三合理”的落实并评价其结果,听取各独立督察组的督察意见并按有关规定作出奖惩决定。(1)(2)(3)(4)

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篇1:2024年幼儿园元旦活动内容方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 632 字

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一、活动背景

一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的

1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

三、活动组织者

桃幼全体教职工和家长委员

四、活动对象及时间

活动对象:全体幼儿。

活动时间:XX年12月31日

五、活动组织形式

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构

活动总负责人:

活动策划:

安全负责人:

各游戏负责人:全体教职工、家长委员

七、准备工作

1、准备兑奖券若干份;

2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容

3、准备音乐,5个游戏内容;

4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

5、发放告家长书。

八、人员安排

每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。

九、活动流程

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;

2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

3、9:30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10:00准时接送。

十、注意事项

1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

3、活动时要注意安全;

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

5、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。

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篇2:建设公司实习报告[页2]_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 1257 字

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建设公司实习报告

⑶材料分类堆放。根据实际现场情况及进度情况,合理安排材料进场,对材料做进场验收,抽检抽样,并报检于甲方、设计单位、整理分类,根据施工组织平面布置图指定位置归类堆放于不同场地。

⑷材料发放。使用追踪,清验。对于到场材料,清验造册登记,严格按照施工进度凭材料出库单发放使用,并且需对发放材料进行追踪,避免材料丢失,或者浪费。特别是要对型材下料这一环节严格控制。对于材料的库存量,库管员务必及时整理盘点,并注意对各材料分类堆放,易燃品,防潮品均需采取相就的材料保护措施。

3、施工的问题。

施工的关键是进度和质量。对于进度,原则上按原施工组织计划进行。但作为一个项

目而言,现场情况千变万化,如材料供应,设计变更等所难免,绝对不能模式化,必须根据

实际情况进行调整,安排。施工质量能否得于保证,最主要的是一定要严格按照相关的国家

规范和有关标准的要求来完成每一工序,严禁偷工减料,必须贯彻执行“三检”制,即自检、

专检、联检,通过层层的检查,验收后方允许进入下一道工序,。从而确保整个工程的质量。

4、人员管理的问题。

从一定意义上来说,人是决定工程成败的关键。所有的工程项目均是通过人将材料组织

而创造出来的。只有拥有一支富有创造力的、纪律严明的施工队伍才能完成一项质量优良

工程项目。首先,必须营造出一种荣辱与共的氛围,职责分明但不失亲和力,让所有的员工

都感到自己是这个项目中的一员。这一些,就需要我们施工现场管理人员充分发挥自己的才

智,对工人要奖罚分明,多鼓励,多举办各类生产生活竟赛活动,从精神物质上双管齐下,

培养凝聚力。其次,必须明确施工队伍的管理体制,各岗位职责,权利明确,做到令出必行。

一支纪律严明的施工队伍,面对工期紧逼,技术复杂的工程,只有坚决服从指挥,才能按期

保质完成施工任务。

5、资料管理的问题。

一个项目的管理,除了材料、施工、技术、人员的管理认别,还有个不容忽视的问题就

是资料的管理。任何项目的验收,都必须有个竣工资料这一项,竣工资料所包含的材料合格

证、检验报告、竣工图、验收报告、设计变更、测量记录、隐蔽工程验收单,有关技术参数

测定验收单、工作联系函、工程签证等等。都要求我们在整个项目施工过程中一一收集归类

存档。如有遗漏,将给竣工验收和项目结算带来不必要的损失

三、实习体会--------实习对我来说是个即熟悉又陌生的字眼,它是我平生第一次实践,使我学到了很多知识。不过在施工安全方面还是存在许多问题,需要改进和完善,我的建议:

1、主要是电气、设备防护、各种机械设备要有安全保护装置。要有专门人员进行管理、

使用维修和保养。电缆线路应采用“三相五线”接线方式。

2、进入现场人员必须戴好安全帽,按规定佩带劳动保护用品。高处作业要戴安全带,

从事架工人员要取得特种作业操作证才能上岗等问题,需设立专门的安全小组日日抓,天天讲,多培训,防患于未然。

总而言之,施工现场的管理是一项较为复杂的工作,必须事无巨测,随时做好防备工作,

方方面面均需有所准备,同心协力,才能按时保质的完成施工任务。

共2页,当前第2页12

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篇3:2024会计实习报告内容_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 1799 字

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2018会计实习报告内容

为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计。

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篇4:网站建设技术咨询合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1080 字

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甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国民法典》的规定,甲、乙双方就网站建设服务、软件技术服务事项的内容,经双方协商一致,本着平等互利的原则,特订立以下合同条款,以兹遵守。

一、服务内容

乙方向甲方提供网站建设服务、软件技术咨询、指导服务。

二、协议期限

本合同有效期为一年,自年月日至年月日。

三、甲方的权利和义务

1、提供专人与乙方联络;

2、提供服务所需的资料给乙方,并保证资料的合法性和正确性;

3、按照合同要求及时、足额支付服务费用;

4、甲方将在著作版权法的范围内使用本合同标的及相关作品、程序、文件源码,不得将其复制、传播、出售或许可给其它第三方;

5、甲方对合同中的网站建设的网页、图像享有排它的使用权;

6、应向乙方提供详细的软件使用环境说明、发现问题时的程序报错信息,并将这些信息及时提交给乙方。

四、乙方的权利和义务

1、提供专人与甲方联络;

2、在合同要求的期限内,完成甲方网站的建设维护和软件技术服务,并及时通知甲方进行验收;

3、在验收期内甲方要求下,对不合格的地方进行修改;

4、向甲方提供软件安装、使用、模板制作等各类咨询服务,对服务范围内的问题通过电子邮件、电话、传真等方式及时(两天之内)答复;

5、对甲方公司的商业机密进行保密。

五、费用的支付

1、费用以乙方每次提供服务实际发生费用为准,于服务工作结束后以服务确认单的形式进行确认;

2、甲方于双方共同签署服务确认单7日内以现金、转账支票或者汇款的方式向乙方支付费用;

3、乙方账户信息:

开户行:

账号:

六、违约责任

1、任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本合同,但应及时通知对方,若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

2、因不可抗力而无法承担责任的一方,应在不可抗力发生的3天内,及时通知另一方;

3、一方因不可抗力确实无法承担责任,而造成损失的,不负赔偿责任;本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

七、其它

1、如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本合同的其它所有条款将继续有效;此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨;

2、甲乙双方发生争议应先协商解决,协商不成的,任意一方均有权向合同签署地的人民法院提起诉讼;

3、本合同经双方授权代表盖章之日起生效;

4、本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

代表人:代表人:

日期:日期:

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篇5:幼儿园租赁合同常规版

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2035 字

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出租方(以下简称甲方):___________

承租方(以下简称乙方):___________

第一条 出租房屋基本情况

1、出租房屋位置:甲方出租给乙方的房屋位于___________门牌号为 ___________。

2、出租房屋范围:_______________________

3、房屋为毛坯房,尚未进行装修、装饰。

4、甲方保证本合同房屋未设定抵押,未被相关司法、行政机关查封,甲方拥有房屋合法、完整的权利。

第二条 甲方应提供房产证、土地证、身份证,乙方应提供身份证,双方验证后,复印件作为合同附件(合同附属资料)。所有复印件仅供本次租赁使用。

第三条 租赁期限、用途

1、租赁房屋用途:经营、开办幼儿园,经营教育、培训等相关事业。

2、租赁期限:为___________年(___________年),从本合同生效之日起开始计算;租金从___________年___________月___________日起开始计算;本合同生效之日起至___________年___________月___________日为装修期, 甲方免收租金,乙方按水电表交纳水电费。

3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。

4、租赁期满,乙方享有优先承租权。

第四条 租金及支付方式

1、本合同第一年租金为___________元/月,每满二年(24个月)调整一次,调整幅度为月租金上浮___________%。

举例说明:___________年___________月___________日至___________年___________月___________日期间,租金为___________元/月;___________年___________月___________日至___________年___________月___________日期间,租金为___________元/月;___________年___________月___________日至___________年___________月___________日期间,租金为___________元/月;以此类推。

2、房屋租金支付方式如下:

租金半年(___________个月)一付。甲方收款时应提供给乙方有效的收款凭证。

第五条 租赁保证金

乙方同意在本合同生效后向甲方支付租赁保证金人民币___________元整,合同终止后,甲方应将保证金退还乙方。

第六条 租赁期间相关费用

乙方承担实际使用发生的自来水费、电费、煤气费。

第七条 房屋维修、装修与使用

1、甲方负责将房屋供电线路改造为三相电,确保乙方用电需求。甲方保证供电、供水、供气设施完整、通畅。

2、装修期间,甲方应大力配合,腾空场地,创造有利条件。

3、在租赁期内,甲方负责房屋及附属设施的维修,承担维修费用。但因乙方使用不当造成的损坏由乙方负责维修并承担相应费用。乙方自行装修装饰部分的修缮由乙方负责。

第八条 房屋的转让与转租

1、租赁期内,甲方如转让该房屋,应提前征得乙方的书面同意。

2、租赁期内,乙方可以将该承租房屋及装修、装饰等设施转租或转让给第三人经营、使用。

第九条 变更手续、补偿

1、租赁期限内,乙方办理幼儿园相关证照过程中,如政府相关部门要求提供幼儿园经营场所的场地租赁协议,则本合同乙方主体将变更为幼儿园(幼儿园的名称等事项以相关政府部门的批准为准),由幼儿园承继本合同乙方的一切权利和义务(除将乙方主体变更为幼儿园外,本协议其他内容不变),甲方对此无任何异议,并配合办理合同主体的变更手续。

2、如发生政府、开发商拆迁、改造等事项时,乙方承租范围内的房屋装修、装饰损失补偿、经营损失补偿,均由乙方享有。

第十条 违约责任

1、原则:一方违反本合同约定的义务、保证、承诺等事项的,应承担因此给对方造成的一切损失。

2、甲方不得擅自变更或解除本合同,如甲方违法变更或解除合同,乙方除有权要求甲方继续履行合同外,还有权要求甲方支付违约金___________万元;导致合同无法履行的,甲方除赔偿乙方所有装修、装饰费用损失、设计费用损失、营业损失及因此发生的律师费等费用外,还应支付乙方品牌建设损失、人力成本损失、商机损失等计___________万元。

3、乙方不得擅自变更或解除本合同,如乙方违法变更或解除合同,甲方除有权要求乙方继续履行合同外,还有权要求乙方支付违约金___________万元;导致合同无法履行的,乙方除赔偿甲方所有损失外,还应支付甲方违约金___________万元。

第十一条 本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。 第十二条 本合同自双方签字后生效。

第十三条 本合同一式 份,甲方执份,乙方执份,具有同等法律效力。

甲方:___________乙方:___________

身份证号:___________身份证号:___________

日期 :___________年___________月___________日

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篇6:2024年县文化广播影视局政风行风建设情况_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1689 字

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2018年县文化广播影视政风行风建设情况

尊敬的各位领导、评议员:

今天,我局作为县直部门单位,接受政风行风建设公开评议。下面,我代表县文化广播影视局向各位代表和政风行风监督员述职,接受大家评议和监督。

在今年的政风行风评议中,我们按照县委、县政府民主评议政风行风工作总体部署和要求,迅速行动,精心组织,认真开展了民主评议政风行风工作,用新的理念、优质服务和新的业绩来推动特色文化大县建设步伐,以此推进政风行风建设水平的提升。

一、强化宣传,夯实思想基础

一是召开动员大会。按照要求,我们及时召开了合水县文广系统政风行风评议动员大会,会上充分强调:政风和行风是紧密联系的,政风关系到政府行政效能,行风关系到行业兴衰。只有坚持以社会各界广泛参与为基础,以加强政风行风建设为核心,以公正评议促进有效整改为手段,以解决损害群众利益的突出问题为重点,以预防部门和行业不正之风为目标,以人民群众满意为标准,积极为群众办实事办好事,才能真正构建法治型、服务型、责任型、效能型政府文广行政管理部门。动员会后,局领导班子、各下属单位结合工作实际,把深入学习、提高认识与自查整改工作摆上了重要议事日程,使全体干部积极投身到自查自纠工作中,形成主动查、自觉改的工作氛围。二是通过媒体大力宣传。我们充分利用广播电视和宣传栏等有效途径宣传民主评议政风行风,并上街设点,印发宣传资料1000余份,发动更多群众关心、关注,参与、支持我们的民主评议工作。

二、广开渠道,征求意见

为使民主评议政风行风工作取得实效,我们采用分步骤、多渠道的方式征求反馈信息,扩大范围征询意见:

一是上门征求意见。主动上门听取市民、经营业主等的意见,送达征求意见表300份,收回260份,回收率87%。据统计,社会各界及人民群众对文广工作的满意和基本满意率为95%,不满意率5%;二是征求不同层次的意见。分别与人大代表、政协委员、文化市场经营业主、城镇居民、农村群众座谈,征求他们对文广工作的意见;三是向社会公布了文广局加强政风行风建设、服务社会的两项“公开承诺”、举报电话及电子邮箱,广求社会意见建议;四是设置“意见箱”,广纳群众意见;五是发布民主评议政风行风情况及工作信息,接受群众监督和投诉;六是积极参加民主评议政风行风和机关作风效能建设现场征询意见活动,共解难释疑23起,收集意见建议35条。

综述起来,主要存在4个方面问题:一是农村文化市场发展缓慢、文艺人才奇缺、群众享受文化产品不多;二是文化基础设施建设亟待加强;三是文化市场综合执法管理力度要继续加大。网吧市场不同程度的仍然存在超时经营和未成年人上网等违规经营行为,这也是全国目前普遍存在的社会热点、难点问题;四是机关作风、办事效率、工作质量有待进一步提高。

三、落实措施,狠抓整改

面对所征求的意见和建议,我们集中力量、集中时间,从以下四方面着手抓好整改。一是以农村文化建设为重点,加大了群众文化指导工作力度,充分发挥优势。县文广局组织专业人员深入全县乡村社区,积极组织指导基层业余文艺团体,加大培训力度,培养各种文艺人才,更新活动方式,积极开展文化活动,进一步丰富全县广大人民群众文化生活。二是加快基层文化设施建设,提高公共文化服务水平。加大对全县11个乡镇综合文化站工程验收进度,督促指导42个村文化室完成文化信息资源共享工程设备安装工作,组织基层文化骨干培训活动,使基层工作人员能熟练操作文化站、文化室音响、电脑等设备,并积极开展活动。三是加大对网吧、娱乐场所执法力度,严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》、《娱乐场所管理条例》,对网吧、ktv等休闲娱乐场所进行整治,不间断巡查,娱乐场所必须在2点前停止营业,坚决禁止未成年人进网吧,消除噪音扰民隐患。四是在机关效能建设上,提出“四比四看”和实施好“七项措施”。即“比工作、看实效;比团结,看干劲;比服务,看水平;比廉洁,看形象”和“严守服务承诺、提高行政执行力、实行科学民主决策、提高办事效率、加强信访工作、遵守工作纪律、坚持廉洁从政”等一系列政风行风整治活动,进一步提高机关办事效率、工作质量。

共2页,当前第1页12

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篇7:幼儿园猪肉采购合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,采购,全文共 310 字

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甲方:(盖章)代表:

乙方:身份证号:

经甲乙双方友好协商,共同达成以下协议:

1、经过有关调研,经甲方行政会研究决定,甲方举办寄宿制学校,学校食堂向乙方采购猪肉;

2、本合同有效期为一个学年度,即从     年    月   日起至       年     月    日止;

3、甲方根据乙方供应质量决定第二年是否与乙方优先签订合同;

4、乙方应采取有力措施,向甲方提供优质的生猪肉原料,严禁提供病猪肉、死猪肉、冻猪肉;

5、甲方对乙方提供的生猪肉每天进行质量和数量检查验收;

6、如出现由乙方提供猪肉引起的责任事故,乙方应负完全责任;

7、本合同一式两份,双方各执一份,自签订之日起生效。

甲方:(盖章)乙方:(签名盖章)

代表:(签名)

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篇8:幼儿园建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 8130 字

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幼儿园建设实施方案(精选5篇)

为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面小编给大家整理幼儿园建设实施方案最新,希望大家喜欢!

幼儿园建设实施方案最新1

一、课题的提出。

新课程以素质教育为导向,其中对未来人才的创新精神培养已提到了一个重要的位置。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区综合利用各种环境教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件;幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”《纲要》同时指出:“教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样”,教师应“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。”为使《纲要》精神真正贯彻落实到我们的幼教工作中,为幼儿创设良好的环境,我园已将环境教育整合在幼儿活动中,班级更是以环境创设为主,开展了适合幼儿年龄特点,经验提升,能力养成为主的区域活动。但我在观察了整个幼儿园环境创设和区域活动特色时发现整个环境缺少整合性。

主要体现在:

1、班级环境整体布局不够协调,体现在各区域活动环境建设的布局和协调美及空间布局上。

2、年龄段的衔接差,班级都注意了自己班级孩子特点,想到适合本班年龄特点的活动,但在实施时教师耗费精力较大,一是环境布置上,二是幼儿能力上,主要原因我觉得是积累差。

3、资源的可持续性差,作为幼儿区域活动教师选用的活动都是源于幼儿生活,以游戏活动为主帮助幼儿形成丰富的生活经验,提升幼儿多方面能力为主的。但教师在开展活动时多以一次性活动投入为主,忽略了幼儿思维空间的开创和资源的可持续性利用。个人认为区域活动的环境建设应该在教师和幼儿的共同探究中不断创新填充的,不能一次累坏了,下次没了激情。

4、幼儿集体游戏环境空间开创少。看到这些状况为了能让幼儿园环境建设更有效合理的对幼儿发挥作用,并能合理利旧利废节约资源,为幼儿开设快乐游戏,丰富知识,提升能力的环境建设特提出此课题。

二、课题实施的目标:

1、结合幼儿园指导纲要(试行)帮助教师了解环境建设的内容选择与布置方法。

2、形成几个区域环境建设体系,让环境建设有利于几个年龄段的同时开展,解决资源的消耗问题及幼儿能力养成问题。

3、合理利用幼儿园空间,利旧利废构建幼儿园环境,让幼儿园真正成为幼儿提升能力,快乐游戏的乐园。

4、打造独特可行的幼儿园环境建设模式,并成体系,推广实用,为幼儿园环境建设提供可行性的成功经验做参考。

三、实施方法:

成立课题小组,确立研究主题方向,以班级为单位探究实施,记录研究内容、过程再进行整合选择,在实践中探究。

四、探究的内容:

1、走廊文化:走廊区域的合理利用和建设、家园联系区域的合理布置、幼儿作品的艺术再现、低高空作品的合理布局搭配等。

2、室内区域活动的选择、设置、建设。

3、幼儿园室外环境建设的空间利用、材料利用及对幼儿能力发展的帮助。

幼儿园建设实施方案最新2

办园特色是指幼儿园在总的教育方针指导下的教育目标和管理目标具有与众不同的“个性”。在二期课改深入推进的今天,幼儿园创建办园特色,能使幼儿发展有目标,幼儿园发展有方向,教育教学有主题,教师成长有平台,我园将根据本园办园实际,继续创建健康教育的办园特色。

一、指导思想:

以《纲要》为指导,积极开展健康教育实践,调动幼儿对运动的兴趣,激发幼儿愉快的情感体验,培养幼儿良好的性格和自主精神,在促进幼儿身心健康发展的同时,实现教师专业发展,提升办园品位。

二、特色定位:

体育活动时幼儿喜欢的活动,符合幼儿身心发展的特点,并能满足幼儿的身心发展需要.在《纲要》中关于健康的内容和要求中指出:“开张丰富多彩的户外活动和体育活动,培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,要根据幼儿的特点组织生动活泼有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点,组织生动活泼有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿参与,随着新的纲要的进一步贯彻落实,幼儿体育已经广泛的重视。”《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。鉴此,我们要因地制宜,积极优化幼儿园户外体育活动,以进一步提高对开展幼儿户外体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的全面的发展。

三、特色内涵:

培养幼儿初步的健康意识和对运动的兴趣,体验运动的快乐。了解基本的自我保护和自我锻炼意识,提高身体运动的协调性,获得身体运动的经验。激发幼儿热爱生活、热爱生命的情感,初步养成健康文明生活的良好习惯。形成“活泼开朗,大胆自信”的个性品质。充分挖掘家庭社区资源,有效利用校内资源,为幼儿营造健康教育的环境和氛围,让健康教育成为幼儿全面和谐发展的重要因素幼儿体育活动是一个很广泛的概念,内容丰富、各类大中型器械练习、各类小型多样的体育游戏,都可以作为内容。首先,我园由专门的男老师上体育课,并在每周一三带早操。同时,丰富操场的体育器械:轮胎、塑料管、幼儿沙包、跳绳、废旧瓶子等多样化的操作材料,渗透幼儿自主参与运动,体验运动的乐趣。并丰富幼儿室内外环境,可以让幼儿操作。如:海洋球投篮、废旧瓶子、布袋子等。确保幼儿在雨天可以再室内运动。

四、对幼儿发展的价值:

生命在于运动,健康更离不开运动,学龄前儿童的发展与其它年龄段的人的发展最大的区别在于:他们对于周围事物的了解往往是借助于活动来获得的,而运动又是幼儿活动的很大部分。运动除了有健身作用外,还能培养幼儿克服困难、坚韧不拔的意志,提高幼儿认识周围环境、与人交往沟通协调、分析问题解决问题等各方面的能力,促进幼儿良好个性的形成和发展,塑造孩子健康、活泼、大方、自信的个性品质,更对幼儿的后继学习和终身发展起着重要的作用。

五、特色创建的目标:

建立健康教育的办学理念和相匹配的办学行为,创建具有健康教育特色的物质环境和人文环境,形成在理论指导下的具有较强实践意义的课程操作方案,建设具有健康教育特色的积极进取的师资队伍,促进保教质量和办学水平的持续发展。幼儿养成良好的学习习惯和主动的探索精神,“我运动、我快乐、我健康、我自信”成为我园幼儿有别于其他儿童的重要标志。

六、遵循的原则

1、目标性原则

以幼儿发展目标为核心,将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来。新《纲要》提出的保教目标是制定幼儿发展目标的指导思想,幼儿发展卫生学是制定目标的理论基础。我园的幼儿身心发展特点是制定目标的现实依据。根据实现目标的需要,选择相应的教育内容。

2、发展性原则:幼儿体育活动的出发点和归宿是促进幼儿的发展。幼儿园对幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手,了解每个幼儿的发展需要,根据每个幼儿发展的不同特点,因人施教,促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。

3、发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则对幼儿进行户外体育活动的指导应是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。为幼儿提供良好的教育环境,激发、引导幼儿主动与环境相互作用。

4、活动性原则:活动是幼儿与环境相互作用的桥梁,是幼儿活动发展的基本途径。应根据幼儿发展的需要,提供适当的教育环境,开展多种形式的、以幼儿动手动脑为特点的教育活动,活动多方面的经验,促进幼儿主动参与活动的倾向。

5、整体性原则:不同形式、不同方面、不同途径的教育均对幼儿的发展有重要作用,应充分发挥教育的整体功能,使体、智、德、美等方面的教育,多种形式的教育过程,幼儿园与家庭的教育成为相互联系、相互渗透的有机整体。

幼儿园建设实施方案最新3

一、幼儿园发展现状

优势:

1、附近农村外来务工人员及同住子女较多,入园困难,本园解决了外来民工同住子女入园特别困难的问题,让外来人员安心上班、学习。

2、我园地处浦东新区与奉贤交界处,资源较丰富,交通便利。

3、幼儿园周边有警署、消防站,对幼儿园的安全起到很好的保障。

4、在同类幼儿园中室内外活动场所地很宽敞,室外是铺有塑胶的宽敞、安全的活动场所;室内活动室环境优美整洁,玩具、教具丰富,各班有电视机、DVD等配套设施齐全;并有独立的午睡室。

不足之处:

1、由于家长大都是外来人员,文化层次较低,对子女的教育缺失。

2、本园新教师较多,教育经验缺乏,要加强对新教师的业务培训。

二、幼儿园课程实施方案的编制理念与原则

(―)编制的理念:

围绕以幼儿发展为本的理念,尊重个体差异,满足发展

需要,符合年龄特点,关注经验水平;挖掘优质资源,体现师生共建,凸显多方参与,构建园本课程。

(二)编制的原则:

丰富多样:创设富有变化,支持性的环境,选择多元化的内容,开展多样式的活动。

合作互动:开展有效的幼儿园,社区,家庭互动,师生,生生互动。

自主选择:在提供教材的同时赋予教师有合理进行课程选择,重组和拓展的自主权。

特色探索:开发我园教育特色,开展“动手乐”特色教育。

三、幼儿园课程实施方案的目标和内容

我园的`课程目标与内容以《规程》、《指南》为基础,以“让每个幼儿充分发展”为核心,通过课程实施,培养幼儿形成身心健康有自信,友好合作善交往,主动探究乐表现,积极动手善操作的儿童。

(一)课程培养目标:

1、初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识八与人相互关爱与协作的快乐。

2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的事,有初步责任感。

3、主动活动,增强体质,提高运动能力和行为的安全性。

4、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的依存关系,有认识和探索的兴趣。

5、初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美,萌发审美情趣。

6、积极地尝试运用语言及其它非语言方式表达和表现生活,具有一定的想象力和创造性。

(二)幼儿园学年目标:

本园的学年目标与内容基本以《上海市学前教育纲要》以及《课程指南》为基础,并组织教师结合本园的教育发展需要,幼儿活动需求和原有特色,进行了扩展,加宽,以及进一步具体化。

小班幼儿学年目标

1、有独立做事的愿望、学习正确洗手,穿脱衣服,自己取杯喝水,吃饭。

2、能接受成人的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本常规,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、乐意主动招呼熟悉的人,学习使用礼貌用语,在成人的启发下能帮助别人。

4、爱护玩具和物品,学习收拾与整理。

5、了解身体主要部位的简单功能,知道避开日常生活中的危险。

6、对体育活动感兴趣,尝试用各种材料和器械活动,学习一些基本运动方法。

7、会跟着教师有兴趣地唱跳、敲打、涂画、撕贴、搓捏等,发展动手动脑的能力。

8、用普通话表达自己的意思,喜欢翻阅图书。

9、喜欢做音乐游戏,能感受游戏中节奏,旋律的显着变化,并随之变换动作。

10、愿意倾听欣赏简单的儿歌,歌曲等。

11、尝试用多种材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想象,体验乐趣。

幼儿园建设实施方案最新4

一、幼儿园课程理念:

以幼儿发展为本。

二、幼儿园课程目标:

通过本课程的实施,促进幼儿认知、技能、情感、态度等方面发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的新农村儿童。

三、课程的具体目标:

1、初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识人与人相互关爱与协作的重要和快乐。

2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信地做力所能及的事,有初步责任感。

3、积极活动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性。

4、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的依存关系,有认识与探索的兴趣。

5、初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美,萌发审美情趣。

6、积极地尝试运用语言及其他非语言方式表达和表现生活,具有一定想象力和创造性。

四、课程特点:

1、本园的课程特点:生活性、体验性、互动性、整合性

生活性——强调学习内容来源于儿童的生活,关注幼儿真实的生活情境和生活经验,通过围绕幼儿生活的核心经验选择课程内容、设计教育活动,实施《幼儿园教育指导纲要》的要求:“既考虑幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于幼儿的经验积累和视野的拓展”。

整合性——注重课程组织的平衡性,使课程内容有机联结,充分挖掘和利用周边乡土资源,整合教育力量,使幼儿拥有良好的育人环境。强调《幼儿园教育指导纲要》中提出的:“各领域的内容相互联系,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”,促进幼儿整体、全面、和谐的发展。

体验性——遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚持“在体验中成长”的教育思想,创设富于变化的、支持性的环境,充分运用丰富多样的资源和形式,激发幼儿学习的主动性和创造性。

互动性——关注幼儿与周边人与物的有效互动,注重引导幼儿在与环境、材料,与同伴、教师、社区的积极互动中发现世界。

五、幼儿园课程设置与组织形式:

课程设置:我园全日制招收3~6岁幼儿,按幼儿年龄设置小班(3~4岁)、中班(4~5岁)、大班(5~6岁)三个年龄段,根据幼儿的不同年龄特点设置相应的课程。我园课程的设置以《纲要》为基础和指导,主要包括:

幼儿体验活动:每月一次体验活动和各类亲子体验活动(亲子游戏、亲子制作、亲子表演、亲子运动会、亲子春游等)。幼儿阅读活动:每周阅读集体活动、每学期1-2次阅读专题活动(亲子阅读、讲故事比赛、看图编故事比赛等)、每周专室活动、每班阅读区等。

基础性课程:参照《学前教育课程指南》,包括生活、运动、游戏、学习四种课程类型。通过在幼儿的一日活动中实施基础课程,关注幼儿多种经验的感受和获得,促进幼儿认知、技能、情感、态度等方面发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的新农村儿童。

生活活动:旨在让幼儿在真实的生活情境中自主、自觉地发展各种生活自理能力,形成健康的生活习惯和交往行为,在共同的生活中愉快、安全、健康的成长。主要内容有生活自理、交往礼仪、自我保护、环境卫生、生活规则等。

运动活动:旨在提高幼儿身体素质、动作协调能力和适应环境的能力,为幼儿健康的体质奠定基础。主要内容有体操、律动、体育游戏、器械运动、自然因素锻炼等。

游戏活动:旨在满足幼儿自主自发性活动的需要,发展幼儿想象力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康的发展。游戏活动主要由角色游戏、结构游戏、表演游戏、自由活动等构成。

学习活动:旨在激发幼儿主动探索、积极体验,使幼儿在认知能力和态度上不断进步,为幼儿后续学习打下基础。学习活动主要通过多个有层次、网络状的主题活动及各类专用活动室活动来展开。主题式学习活动主要包括大、中、小三个年龄段9大主题。

六、幼儿园课程实施评价与调整:

幼儿园课程实施评价:幼儿园课程领导小组承担课程实施的信息收集、课程评价与调整、指导等工作,定期针对课程理念的贯彻、课程内容的选择、组织形式的运用、幼儿需求、资源准备、师生互动特点、即时及长远效果等方面收集信息。具体途径包括:随堂听课、半日活动调研、专题交流、各类教师例会(教研组长例会、主班例会、教研活动等)、各类问卷调查(教师问卷、家长问卷)、幼儿水平测查、家长座谈会等方式,多途径、全方位的了解课程目标及内容的落实情况及实施效果,作为课程调整和评价的参考。

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一、背景分析

后勤工作是幼儿园管理工作的重要组成部分,后勤工作质量的好坏直接影响各项教育措施在幼儿园的贯彻和实施。

不利因素:就大多数幼儿园后勤人员的结构组成来说,都呈现年龄老化(我园后勤人员平均年龄岁),岗位复杂(财务、保健、人事、保管、安保、清洁)、业务功能多样,临聘人员较多,文化素质偏低、服务意识薄弱、创新能力差等诸多问题,这些问题阻碍着后勤工作的有效开展,影响着后勤服务的质量提升。后勤工作涉及范围广,人员培养难度大,制度化建设还不完善,给后勤管理带来了不小的压力和挑战。

有利因素:经验较为丰富(特别是教学岗位转岗的老教师),做事比较细心,有耐心,能吃苦。岗位多样,若能综合利用,可提升空间较大。

二、指导思想

坚持“以人为本”、“服务至上”的管理思想,积极探索新形势下后勤文化建设的规律,端正后勤人员的工作态度,塑造良好的服务意识,提高技能水平,树立职业光荣感。

三、总体目标

“走出去”与“请进来”相结合,促进技能提升,开展技能比拼和自学活动,巩固技能掌握完善流程规范,细化后勤工作管理。创建团结、奋进、和谐的人文环境,遵循循序渐进的规律,努力打造一支服务意识强、业务能力强、协作能力强的后勤队伍。

要做好幼儿园后勤队伍的建设工作,必须从人员的思想教育以及建章立制入手,树立服务意识,提高技能水平,增强管理效率,才能打造一支可靠的后勤队伍,为幼儿园日常工作的顺利开展提供一个强大的后勤基础保障,为全园师生以及家长提供更高素质的服务,为幼儿园的教育教学工作保驾护。

四、内容和形式

(一)内容

班魂:讲文明、重质量,讲奉献、重实效,讲协作、重大局;

班级形象:

班级公约:做好点滴小事,彰显服务品质

班级口号:燃夕阳余晖助旭日东升

(二)形式:

各岗位具体实施(可用墙面、宣传栏)

五、实施步骤

(一)准备与设想

1、班级文化特色:关注校园环境,贯彻无形渗透

由于后勤岗位的多样性和复杂性,我们准备立足于各个岗位职能,通过对本职工作的细化、强化,从精神面貌、服务意识、校园环境等方面进行渗透、改造和提升。

2、班级文化建设目标

(1)加强办公室文化建设,净化人文环境;

(2)建立健全规章制度;

(3)狠抓安全管理,保证幼儿安全;

(4)规范培训制度和体系,丰富培训内容和层次;

(5)加强校园环境建设;

(6)加强饮食文化建设;

(二)后勤文化建设的实施策略

1、环境建设:美化各办公室、各岗位工作环境。

时间:20__年9月

参与人员:所有在岗后勤工作人员

要求:清洁、卫生、温馨、规范。

2、各岗位规章制度的制定和落实

时间:20__年9月

参与人员:张惠萍王祥燕 赵兰芬张丽萍徐春

要求:参与人员进行讨论,集思广益,立足各岗位实际,制定具有相关约束力且可行性较强的岗位制度。

3、后勤文化建设活动项目的开展

时间:所有工作日

参与人员:全体后勤人员

要求:立足本职 创新争优

后勤文化建设是一个系统工程,要遵循由浅入深、循序渐进的过程。提炼强化精神价值,塑造核心精神文化。精神文化包括组织最高目标、核心价值观、精神、风气、道德等,是为了更有效地把人的精神文化的创造潜能通过服务挖掘出来,开展服务思想的研究,服务规律的探索,从而展示出后勤文化的创新。使每一个员工都意识到:自己后勤的主人,增强每一个员工的集体意识。(举例)

(1)抓安全管理,保证幼儿安全

A、设施安全

幼儿安全是幼儿园工作中的重中之重,要保证幼儿所使用的各种设施都是安全的,没有任何安全隐患。包括幼儿使用的各种娱乐设备,游戏设备及体育锻炼设备,这就需要安保人员提高责任意识,定期为设施进行检修。检修过程中要细致,从设施的整体上来检查,不放过每一个细节,包括一个小小的螺丝钉。对于电器设施更是要严格检查,每日都要检查,消除安全隐患,使幼儿可以在一个安全的环境中生活。

B、门卫安全

幼儿园大门是确保幼儿安全的一个有力保障。门卫人员一定要把好关、守好门,不放任何可以人员入园。用良好的精神面貌接待幼儿和家长。

C、食品安全

幼儿来到幼儿园后,一天的大部分时间都会在幼儿园度过,这里就是幼儿的家,后勤工作人员一定保障食品安全(采购、验收、加工、保管各环节),确保幼儿在这里可以吃到健康安全卫生的食品。

(2)保证园区干净整洁卫生,打造优美环境

园内环境卫生,设置干净整齐良好的校园环境是幼儿安心学习,愉快游戏的重要保障。后勤工作人员要通过自己的辛勤劳动来维护校园的整洁和卫生,为幼儿提供良好的物质环境。

(3)健全财务公开,规范资产管理

在幼儿园的后勤管理工作中,不仅有物质性的环境管理,也有非物质性的财务管理。财务人员在管理幼儿园资产的时候要做

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篇9:最新2024内部承包经营合同道路建设项目_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 655 字

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最新2016内部承包经营合同(道路建设项目

甲方:____________有限公司

乙方:____________________

双方就甲方取得的__________村村里道路建设项目,经协商确定本内部承包经营合同,共同遵照执行:

一、承包项目、承包期限、承包金

1.甲方将依法取得的__________村村里道路建设项目,承包给乙方负责承建经营。

2.承包期限自支付承包金之日起至该村道路交付使用之日止。

3.承包金为__________万元人民币。

4.支付方式:在本合同签字生效,并在乙方取得甲方与业主签订的就该项目的承包合同后,一次性向甲方支付。

二、双方的责任和义务

甲方:1.甲方应向乙方提供其与业主签订的就该项目的承包合同。

2.甲方应确保该项目系合法取得,并保证乙方的承包权具有排他性。

乙方:1.乙方享有承包期限内的一切经营管理权,产生的债权债务自行负责。

2.乙方在承包经营期间,承担经营活动所产生的一切运营费用。

三、违约责任

本合同双方在谅解、诚信的基础上制订,应充分履行各自的权利和义务,若一方违约,应向另一方支付_________万元人民币违约金。

四、未尽事宜,经双方友好协商,签订本合同附件备忘录,该附件备忘录与本合同是有同等效力。乙方须有四人同时签字有效。

五、本合同一式五份,甲方执一份,乙方每人执一份,自双方签章生效。

甲方:____________________

_______年_______月______日

乙方:____________________

_______年_______月______日

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篇10:幼儿园门卫保安用工劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,保安,全文共 709 字

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甲方(聘用单位):____________

法人代表(负责人):____________

乙方(受聘人):____________

身份证号:__________________

甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任马街镇庄上幼儿园门卫工作。根据《中华人民共和国民法典》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。

一、门卫人员工作职责:

1、严格遵守幼儿园各项制度,按规定时间开门、关门。

2、工作时间不能离岗,离岗时必须有人顶替。

3、衣着整洁,待人接物和气,工作时间不聚众聊天。

4、幼儿入离园时,必须坚守岗位,在门前巡视。切实做好安全保卫工作,严防幼儿走失。认真做好家长接待工作并及时进行传达。

5、工作时间非公寻访不得接待,严禁各类商贩入园。

6、外来人员必须登记或出示有效证件后经允许方能入园。

7、每日清晨打扫大门内外、操场上的卫生,使幼儿进园时,感受到环境优美整洁。

9、注意防火、防盗、每天要检查班级门窗和水、电安全工作,如遇可疑情况,及时通知园长或报公安机关。

10、幼儿园物品、财产,未经领导批准禁止带出。

11、及时收发各种报刊杂志和教职工的信件工作。

12、加强节、假日值班保卫工作,切实保障园内财产安全。

二、聘用合同期限:

本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从__________年______月______日起至__________年______月______日止。

本合同有效期一年。在合同到期前______日,双方如愿意,再重新签订合同。

三、本合同未尽事宜由双方协商解决。

四、本合同一式两份。甲乙双方各执一份。从签订之日生效。

甲方:____________(签章、签字)

乙方:____________(签字)

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篇11:中国建设银行质押合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,全文共 2878 字

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合同编号:_____________

出质人(甲方):________________________________________

住所:__________________________________________________

电话:__________________________________________________

法定代表人:____________________________________________

开户金融机构及帐号:____________________________________

传真:__________________________________________________

邮政编码:______________________________________________

质权人(乙方):________________________________________

住所:__________________________________________________

电话:__________________________________________________

法定代表人(或授权代理人):____________________________

传真:__________________________________________________

邮政编码:______________________________________________

为确保____________号借款合同(以下简称借款合同)的履行,甲方愿意以其有权处分的财产作质押,乙方经审查,同意接受甲方的财产质押,甲、乙双方根据有关法律规定,经协商一致,约定如下条款:

第一条 甲方以“质押财产清单”(附后)所列之财产设定质押。

第二条 甲方质押担保的贷款金额(大写)_______________元,贷款期限自______年____月_____日至______年_____月____日。

第三条 甲方保证对质押财产依法享有所有权或经营管理权。

第四条 甲方应于________年____月____日将质押财产交付乙方占有并同时向乙方支付保管费_____________元。

第五条 质押担保的范围;贷款金额(大写)_________________元及利息、违约金(包括罚息)、赔偿金、质物保管费用及实现贷款债权和质权的费用(包括诉讼费、律师费等)。

第六条 本合同的效力独立于被担保的借款合同,借款合同无效不影响本合同的效力。

第七条 本合同项下有关的评估、鉴定、保险、保管、运输等费用均由甲方承担。

第八条 质押期间,乙方有妥善保管质押财产的义务,因乙方的过错导致质押财产的价值减少的,应当:

(1)在借款人全部履行借款合同债务后,乙方向甲方赔偿;

(2)如借款人未能全部履行借款合同债务,乙方的赔偿责任可因未得到履行的借款合同债务而部分或全部抵销。

第九条 甲方应办理质押财产在质押期间的财产保险。财产保险的第一受益人为乙方。保险单证由乙方代为保管。

第十条 质押期间,质押财产如发生投保范围的损失,或者因第三入的行为导致质押财产价值减少的,保险赔偿金或损害赔偿金应作为质押财产,存入乙方指定的账户,质押期间双方均不得动用。

第十一条 非因乙方过错致质押财产价值减少,甲方应在30天内向乙方提供与减少的价值相当的担保。

第十二条 质押期间,质押财产造成环境污染或造成其他损害,应由甲方独立承担责任。

第十三条 质押期间,未经乙方书面同意,甲方不得赠与、迁移、出租、转让、再抵押(质押)或以其他任何方式处分本合同项下抵押财产。

第十四条 质押期间,经乙方书面同意,甲方转让质押财产所得的价款应优先用于向乙方提前清偿其所担保的债权。

第十五条 借款合同履行期限届满,借款人未能清偿债务,乙方有权以质押财产折价或以拍卖、变卖、兑现质押财产所得的价款优先受偿,实现质权。

第十六条 发生下列情况之一,乙方有权提前处分质押财产实现质权、停止发放借款合同项下贷款或者提前收回借款合同项下已发放的贷款本息:

1.甲方被宣告破产或被解散;

2.甲方违反本合同第九条、第十一条、第十三条、第十四条的约定或发生其他严重违约行为;

3.借款合同履行期间借款人被宣告破产、被解散、擅自变更企业体制致乙方贷款债权落空、改变贷款用途、卷入或即将卷入重大的诉讼(或仲裁)程序、发生其他足以影响其偿债能力或缺乏偿债诚意的行为等情况。

第十七条 甲方因隐瞒质押财产存在共有、争议、被查封、被扣压或已设定抵押权等情况而给乙方造成经济损失的,应向乙方支付借款合同项下贷款金额_______%的违约金,违约金不足以弥补乙方损失的,甲方还应就不足部分予以赔偿。乙方有权就违约金、赔偿金直接与甲方存款账户中的资金予以抵销。

第十八条 乙方依法处分质押财产所得的价款,按下列顺序分配:

1.支付处分质押财产所需的费用;

2.清偿借款人所欠乙方贷款利息;

3.清偿借款人所欠乙方贷款本金、违约金(包括罚息)和赔偿金等;

4.支付其他费用。

第十九条 其他约定事项

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第二十条 因本合同发生的争议,经协商解决达不成一致意见,应当向乙方所在地人民法院提起诉讼。

第二十一条 本合同签订后自甲方将质押财产交付乙方占有之日起生效。

第二十二条 本合同应由双方法定代表人(或其授权代理人)签字并加盖公章。

第二十三条 本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:(公章)________________

法定代表人: ________________

(或授权代理人)

________年________月________日

乙方:(公章)________________

法定代表人: ________________

(或授权代理人)

________年________月________日

附表 __________号《质押合同》项下 质押财产清单

质押财产名称规格型号单位数量质押财产状况产权证书或权利书质押财产评估价值备注

出质人:(公章)__________________

法定代表人或

(授权代理人)签字:______________

质权人:建设银行________行(公章)

法定代表人或

(授权代理人)签字:______________

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篇12:幼儿园店面租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,全文共 700 字

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你好,关于你咨询的门面店面租赁合同的问题:简单的门面租赁合同【二】

甲方:_________________乙方:_________________

经甲、乙双方充分协商,一致同意签订租赁合同,合同条款如下:

一、甲方将座落于面积为平方米的临街门面租赁给乙方。租金:_________________。

二、租期从___ 年 ___ 月 ___ 日至___ 年 ___ 月 ___ 日

三、房屋租赁合同生效后,乙方应向甲方交付壹萬贰千元押金(12000)(不计利息),合同期满押金退回。

四、承租期内乙方在不改变和影响房屋整体结构的前提下,可进行装修装饰;期满不续租,其装修材料由乙方自行处理,若拆除,其费用由乙方自理并恢复原貌。

五、合同期内,甲方应提供水、电供应。水、电费按月按表由甲方计收。同时乙方应自觉遵守甲方的水、电管理规定,如有违反,按甲方的水电管理办理。

六、租赁期间房屋如因不可抗拒的自然灾害导致毁损,本合同则自然终止。

七、租赁期间,乙方未经甲方同意,不得将房屋租给第三方,或改变用途,租期届满或解除合同时,乙方需按时归还房屋给甲方,如需续租,须提前3个月与甲方协商。

八、租赁期间,甲乙双方均不得借故解除合同,如甲方需要收回该房屋做为消防通道或作为前台使用时,乙方必须无条件同意,并在甲方书面通知乙方一个月内清场否则因此对甲方造成的一切经济损失由乙方承担,乙方按期清场后合同终止,甲方退还押金。

九、本合同一式肆份,甲方两份,乙方两份,合同自签订日起生效。

甲方法人代表签字:_________________盖章乙方法人代表签字:_________________盖章

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇13:建设工程改造项目合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 5985 字

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发包方:(简称甲方)

承包方:简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确建设单位(甲方)和施工单位(乙方)的义务、责任,经双方协商达成协议,签订本合同共同执行。

第一条 工程名称:

第二条 工程项目批准文号

第三条 工程主要内容

1、 开挖混凝土地面及接地网沟槽,接地极的安装

2、 楼顶均压带的拆除、安装

3、 楼顶避雷针的安装

4、 户内外接地线的敷设

5、 其他详细内容参见本工程的外包工程审批书。

第四条 承包方式:

乙方按合同价承包,包工包料、包进度、包质量。

第四条 工程量以预算所列工程量为准。

第五条 施工工期:自合同签订之日起30天内。

遇有下列情况之一,经双方协商工期可相应顺延:

遇有人力不可抗拒的自然灾害;因重大设计变更,工程量增加较大影响了工程进度。

第六条 合同总价:

第七条 付款方式

工程完工后,经甲方验收工程合格后,应付款一次性付给乙方。

第八条 工程结算依据

1、合同价。

2、甲方工程管理部门签字认可的设计变更。

第九条 工程质量

1、严格按照有关施工规范、规程和标准施工,并接受甲方代表的监理、监督。

2、本工程质量经双方检查验收合格率达 00% 。

3、乙方在施工过程中必须遵守以下规定:

1)由乙方购置的主要材料,必须按有关规定,提供质量合格证或质量检验合格后方可用于施工。

2)凡材料代用或改变,必须经原设计单位同意下达正式通知,甲方代表签证后方可用于工程,因乙方原因造成材料代用,费用由乙方承担。

3)隐蔽工程完工后,必须经监理人员验收签证,乙方作出隐蔽记录方能进行下一道工序的施工。主要隐蔽项目乙方应书面提前三日通知甲方和设计单位共同验收并办理有关签证手续。如甲方与设计单位届时未参加,乙方可自行检查验收,并做好记录备查,甲方应予承认。如甲方事后提出检查,检查结果不符合要求者,其费用均由乙方负责,检查符合要求,其检查费用由甲方负责。

4)乙方在施工中发生质量事故,应及时报告甲方及设计单位,重大质量事故的处理方案,应经设计、建设单位共同研究方案同意后实施。如乙方对事故的处理未经甲方和设计部门验收合格,甲方有权拒付工程进度款,由此造成返工浪费,均由乙方自理。

5)工程竣工后,乙方对工程实行保修,自竣工日期算起一年为保修期。

第十条 施工及设计变更

1、施工中发现不合理的地方,乙方应以书面形式提前通知监理人员及甲方,甲方在2日内提出修改意见和变更文件,经双方办理有关手续后继续施工。

3、在施工中如遇有中途停缓建及影响工程正常施工的有关问题时,乙方应对在建项目做好安全管理,由此引起工程的有关问题和费用由主管部门仲裁。

第十一条 工程竣工验收

1、乙方应书面提出工程竣工验收申请,甲方在接到验收申请后,应于3日内组织有关人员进行验收,如因甲方原因不能按期验收,需提前通知乙方。

工程竣工验收以国家颁发的有关施工及验收规范、标准、规程、和设计变更等为依据。

2、工程验收达不到国家质量合格标准时,乙方负责返修处理,如乙方不能在规定时间内处理,甲方有权另行委派他人进行处理,其费用在乙方费用中扣除。

3、正式验收前2日,乙方应向甲方提交所有施工记录,验收签证、竣工图纸、设计变更、竣工报告等移交手续。如所需资料不全,甲方有权拒绝验收。

4、工程竣工3日内,乙方应按规定向甲方提交符合现场实际的竣工图及全部施工资料。

第十二条 双方职责

1、甲方责任

1)按合同规定向乙方拨付工程进度款。

2)审查乙方编制的施工安全技术组织措施、施工方案、进度计划,并监督实施。委派工地代表和监理人员负责现场工程质量、进度的监理监督,并办理有关签证。

3)负责及时安排施工停电、施工协调工作。

4)组织工程的竣工验收

2、乙方责任

1)负责施工场地临时用电、用水管线的架设维护。

2)负责编制施工安全技术组织措施、施工进度计划,报甲方审查完善后遵照执行。

3)严格按照施工设计图纸和规范要求,精心组织工程备料和施工,在施工中认真组织自检、保质保量按期完成施工任务。

4)负责申请施工过程中的停电计划,负责已完工程的保护管理工作。

5)负责工程验收前的施工场地清理,并负责拆除临时设施。

6)负责工程保修期内乙方原因引起的工程质量问题的无偿修理。

第十三条 安全责任

『本文由法律快车合同范本频道整理。』

1、乙方对本工程施工中的一切人员、设备安全负全面责任。

2、乙方应认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法规及电力部门有关规定,严格执行《安全生产法》、《电业安全工作规程》、《电力建设安全施工管理规定》,以及甲方有关的安全管理规定,制定工程的安全施工、文明施工的措施并严格执行。

3、开工前必须由甲、乙双方签订安全责任书,明确双方的安全责任。

4、乙方负责施工“三措”的制定和执行,并指定专人担任现场工作负责人;甲方负责工作票的签发和施工“三措”的审批,并向乙方交代现场设备情况。

第十四条 违约责任

1、因甲方或乙方不按合同约定履行自己的责任与义务而使合同无法履行的,违约方应承担合同价款 0% 的违约金。乙方施工质量达不到设计和规范要求,给甲方造成损失的,赔偿相应损失。

2、因乙方原因不能按期完工,每延期一天扣乙方施工费xx年____月____日开工至____年____月____日竣工(各单项工程、中间交工工程开、竣工日期详见工程项目一览表略)。

在组织施工过程中,如遇下列情况,得顺延工期,双方应及时进行协商,并通过书面形式确定顺延期限:因天灾或人力不能抗拒的原因被迫停工者;、因甲方提出变更计划或变更施工图而不能继续施工者;、因甲方不能按期供图、供料、供设备或其所供材料,以及设备不合规格要求,被迫停工或不能顺利施工者。

第十四条 施工准备

1、甲方在开工前应办妥征地拆迁:申请领取建筑执照;清除施工场地范围内影响施工的原有管线、绿化等障碍物;解决施工用地(包括材料、构件的堆放和中转场地,搭建大型临时设施用地);解决施工用水源、电源和运输道路的接通;应于____年____月____日向乙方提供所有工程设计图纸份;组织设计、施工单位进行工程设计交底。

2、乙方在开工前应组织有关人员学习和熟悉图纸,参与设计交底;编好施工图预算;负责编制施工组织设计或施工方案;进行施工场地的平整,施工地区内的用水、用电、道路以及搭建施工临时设施,安排施工总进度计划,储备材料, 工程施工合同范本加工构件,做好一切施工准备。

第十五条 物资供应

1、本合同全部所需材料按下列( )项供应方式办理。

2、特殊材料、统配部管材料及统配部管机电产品,均由甲方负责采购供应至乙方指定地点,其他材料均由乙方负责采购供应;

3、统配部管材料由乙方负责办理申请、订货、调剂使用;特殊材料及统配部管的机电产品由甲方负责采购供应至乙方指定地点,其他材料均由乙方负责采购供应;

4、包工不包料工程,全部材料由甲方采购供应到现场或指定的加工地点;

第十六条 工程款结算

1、本合同全部工程造价的结算方式,按下列第( )项办理;

2、以施工图预算加增减变更预算进行结算;

3、按施工图预算加系数包干确定包干造价,包干范围以外的费用,另按有关规定调整包干造价;

4、按标准施工图单方造价包干,包干范围以外的费用另按有关规定调整包干造价;

4.包工不包料工程,按包工预算定额或人工费包于办法结算;

5.________________________________。

第十七条、本合同自签订生效之日起,甲方应在日内按工程造价总数元的百分之一次拨给乙方备料及施工费。工程进行期间,甲方应审查乙方提供的完成工作量统计月(季)报表,并据此拨给工程进度款。工程未竣工验收前,可预留工程总造价的百分之的尾款,待工程竣工验收后全部付清。(基本建设投资拨工程施工合同范本款改贷款之后,贷款办法按主管部门的规定办理。)不按合同规定拨付工程款,按银行有关逾期付款办法或“工程价款结算办法”的有关规定处理。

第十八条 施工与设计变更

1、乙方在组织施工中必须坚持“百年大计,质量第一”的方针,要根据国家颁发的施工验收规范和质量检验标准,以及设计要求组织施工,要求全部工程达到合格标准。

2、在组织施工中,要坚持按图施工,任何一方不得随意变更设计,如遇下列情况造成乙方窝工、返工和材料、构件的积压倒运,劳动力、机械调迁等损失,应由甲方负担:

3、施工中发现设计有错误或有严重不合理的地方,乙方应以书面形式通知甲方,由甲方在七天内与原设计单位商定提出修改或变更设计文件,经甲乙双方办理有关手续后方准继续施工;

4、施工中如遇设计变更后超出原设计标准或规模时,须经原批准单位审批同意,甲乙双方办理有关手续后方可施工。在设计变更尚未批准前,任何一方不得强行施工;

5、在施工中如遇中途停建、缓建,甲乙双方对在建工程应商定做到安全部位。

6、在施工中由于乙方本身原因造成的停工、返工,材料、构件的倒运,机械二次进场等损失,均由乙方自行负担。

7、乙方要严格执行隐蔽工程验收制度,凡隐蔽工程完成后,必须经过验收作出记录方能进行下一工序的施工。一般隐蔽工程由乙方自行检查验收,并作好记录;重大或复杂隐蔽工程应由乙方书面通知甲方和设计单位共同进行验收,并办理隐蔽验收手续。如甲方与没计单位未届时参加,乙方可自行检查验收,并应作好记录,甲方应予承认。如甲方以后提出检查时,检查结果不符合要求者,其检查费用由乙方负责,符合要求者,其检查费用由甲方负责。

8、在组织施工过程中,如遇特殊情况甲方对某个单项工程提出加快提前完成而采取特殊施工方法时,因此所增加的各项施工费用,应由甲方负担。在组织施工前,甲乙双方应办妥改变施工方法的手续。

第十九条 竣工验收、结算与保修

1、乙方在单项工程竣工前日,应将验收日期以书面形式通知甲方届时验收,如甲方不能按期参加验收,须提前通知乙方,并与乙方另行商定验收日期,但甲方必须承认乙方的竣工时间。甲方推迟验收,其间所发生的管理费和各项损失均由甲方负担,并偿付逾期违约金,违约金计算办法。

2、竣工工程经检验合格,从验收之日起天内乙方向甲方移交完毕如甲方不能按期接管,致使乙验收工程发生损失,应由甲方负担。

3、某项工程中之单项工程如需单独移交甲方,以便由另一施工单位进行施工,在移交时甲乙双方应办理中间验收手续,作为竣工工程验收之依据。

4、在进行地竣t2 2程验收中,如发现不合格需返工或修理补做的部分,双方在验收时应议定修补措施和期限,甲乙方在规定期限内完成完成后经验收合格再行移交,因此而发生的各项费用由乙方承担。由于修理或返工造成逾期交付的,偿付逾期违约金。

5、工程已基本竣工,如遇某种材料或设备双方均无法解决,致使该项工程不能全部按期竣工,经双方研究同意,可作减项竣工,并对已完工程进行竣工验收和办理移交手续。

6、竣工工程验收以国家颁发的施工验收规范、质量检验标准及施工图为依据,在进行竣工验收时,乙方应向甲方提供以下条件:增减工程变更的有关手续和其他洽商记录;隐蔽工程验收记录和中间交工验收记录;提供竣工图的工程,如工程变更不大,施工单位应尽量在原施工图上加以注明,提交甲方存档。工程变更较大的,由甲方自绘或委托设计单位绘制竣工图。

7、乙方在单项工程竣工验收天内,应将竣工工程结算件送交甲方进行审定,甲方接到竣工结算件后应在天内审定完毕,如到期未审定完或未提出异议,即视同同意结算,建设银行据以拨款。

8、工程竣工验收后,乙方对施工的土建工程质量保修一年,采暖工程保修第一个采暖期。在保修期间,确因施工责任造成的屋面漏水、漏气、堵塞等质量事故,应由乙方负责修理,并负担全部修理费用。

第二十条 奖励、惩罚与仲裁

1、乙方在保证工程质量的前提下提出修改设计的合理化建议,经甲方和原设计单位同意方可施工,由此而节约的工程投资,百分之归乙方,百分之归设计单位。

2、由于乙方责任未按本合同规定的日期竣工,以竣工验收合格日期计算,每逾期一天,应按该项工程的项算造价(包工不包料工程按预算人工费计算),由乙方偿付给甲方万分之的违约金。如乙方采取措施提前竣工,每提前一天,由甲方付给乙方万分之的奖励。奖金由甲方收益中开支或从甲方节约的投资中支付。如甲方确无资金来源,可不实行奖罚条款,乙方应从全局出发,不因此推迟交工。

3、甲乙双方不得借故拖欠各种应付款项,如逾期不付,则视同贷款,拖延方应付应付而未付款项的利息。

4、施工合同由各级建设银行监督执行。施工中的经济纠纷,应本着实事求是的原则,协商解决,如双方协商不能解决时,根据一方当事人的请求,可以提交有管辖权的工商行政管理部门仲裁。

第二十一条 工程负责人和工伤事故

1、甲方派同志为驻现场负责人,乙方派同志为现场施工负责人,共同履行本合同的各项规定,对工程进度、工程质量进行监督,检查

隐蔽工程,办理中间交3232程验收手续及其他事宜。

1、乙方有责任教育工人严格执行操作规程,安全施工,防火防盗。在施工中发生的伤亡事故和乙方管理不善造成的其他损失,均由乙方负责,乙方不得因此影响工程进度。

第二十二条 合同份数及有效期

1、本合同一式份。其中正本两份,甲乙双方各执一份;副本一式________份,报送甲乙双方的主管部门、工商行政管理机关和建设银行各一份存留备案。

2、本合同自双方签订之日生效,在本合同全部工程竣工验收并结清尾款后失效。

第二十三条 附则

1、本合同条款如对特别情况尚有未尽事宜,双方可根据具体情况结合有关规定议定附则条款,作为本合同之附件,与本合同具有同等效力,但不得与本合同抵触。

2、本合同订立之前双方签订的工程协议书,在签订本合同后,可作为本合同之附件,与本合同抵触之处,以本合同为准。

第二十四条 其他条款________________________________________。

建设单位(甲方):(盖章)______________

代表人:(盖章)________________________

地址:__________________________________

电话:__________________________________

联系人:________________________________

银行账号:________________ _____________

施工单位:(盖章)______________________

代表人:(盖章)________________________

地址:__________________________________

电话:__________________________________

联系人:________________________________

银行账号:______________________________

_____________年_________月__________日订

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篇14:手房合同样本包括买卖贷款合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2531 字

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二手房合同样本(包括买卖贷款合同)

卖方:_______________________________(以下简称甲方)

买方:_______________________________(以下简称乙方)

一、为房屋买卖有关事宜,经双方协商,订合同如下:甲方自愿下列房屋卖给乙方所有:

1.房屋状况:(请按《房屋所有权证》填写)

房 屋 座 落

幢号 室号 套(间)数 建筑结构 总层数 建筑面积(平方方) 用途

2.该房屋的土地使用权取得方式"√":出让()、划拨()。

二、甲乙双方商定成交价格为人民币________元,(大写)_____佰_____拾_____万_____仟_____佰_____拾元整。

乙方在__________年_____月_____日前分_____次付清,付款方式:

三、甲方在__________年_____月_____日将上述房屋交付给乙方。该房屋占用范围内土地使用权同时转让。

四、出卖的房屋如存在产权纠纷,由甲方承担全部责任。

五、本合同经双方签章并经嘉兴市房地产交易管理所审查鉴定后生效,并对双方都具有约束力,应严格履行。如有违约,违约方愿承担违约责任,并赔偿损失,支付违约费用。

六、双方愿按国家规定交纳税、费及办理有关手续。未尽事宜,双方愿按国家有关规定办理。如发生争议,双方协商解决;协商不成的,双方愿向(___________)仲裁委员会申请仲裁。

七、本合同一式四份,甲、乙双方及税务部门各一份,房管部门一份。

八、双方约定的其它事项:_____________________________________

甲方(签名或盖章)_______________ 乙方(签名或盖章)_______________ 监证机关:_______________

代理人(签名或盖章)_____________________ 代理人(签名或盖章)______________________

签订日期:___________年____月____日

以下为贷款合同样本:

合同号(No):DK

委托方:                    (以下简称甲方)     身份证号:

代理方:天津中城房地产经纪有限公司(以下简称乙方)

甲乙双方根据中华人民共和国有关法律、行政法规和天津市相关地方性法规的规定,以及贷款银行的相应规定,在平等、自愿、相互信任的基础上签订本合同。

第一条:房屋基本情况

1、甲方将座落于           区                                                       的房屋(以下简称“该房屋”)委托乙方办理贷款,并保证提供的信息真实有效,产权清晰,无纠纷,无抵押。

2、房屋性质:        所有权人:      房型:      建筑面积:          平方米(以产权证/房本上登记的建筑面积为准)。楼层:          总层数:          土地性质:出让/划拨 附属设施:

第二条:贷款约定

1、甲方认可该房屋到贷款银行指定评估公司进行评估。

2、甲方委托乙方为其购买该房屋办理                    形式贷款。

3、甲方申请贷款金额为人民币                         万元整(大写),贷款年限为        年。(贷款额度与贷款年限以银行最终审批结果为准)

第三条:首付款相关约定

1、甲方应于      年    月    日前将该房屋的首期款人民币          万元整(大写)交予乙方,并提供各种相关证明与证件。甲方于签订本合同时须向乙方交纳贷款担保费,共计人民币       元整。

2、若甲方需乙方为其垫付该房屋贷款所需的首期款,则甲方在签订本合同时须向乙方交纳垫付手续费(金额为首期款垫付总额的3%),共计人民币           元整。且甲方承诺应按如下约定归还乙方为其垫付的首期款全款:

第四条:双方责任

1、甲方自愿委托乙方对该房屋提供协助房屋过户服务。

2、甲方须保证所提供的各种材料与证明的真实、可靠、合法、有效。如贷款银行调查其所提供材料、证明内容不属实或其资信不够造成贷款未果,甲方需承担相应责任及经济损失,乙方所收贷款手续费不予退还。

3、甲方须按照约定按时到指定银行办理贷款手续,否则贷款延期责任由甲方承担。

4、甲方需按照合同约定向乙方支付贷款手续费。如因贷款方式问题乙方未能为甲方办理贷款,甲方应接受乙方的其他贷款方式,否则乙方不予退还已收的贷款手续费。

5、在签定本合同三日内,甲方应向乙方交纳相当于总房款      %的房款以备办理贷款手续。如甲方所付款项与贷款银行要求之最低首付款存在差额,则甲方应在接到乙方通知后三日内将不足额部分补齐交至乙方。

6、甲方需按规定支付银行要求的其它费用,如保险费等。贷款期间如遇银行政策调整,甲方应按调整后的政策执行。

7、如房屋不能取得《房屋他项权证》,由此造成的贷款利息及产权过户费等相关费用及责任由甲方承担。

8、乙方应严格履行合同,协助为甲方办理房屋抵押贷款事宜。

第五条;违约责任

1、虚假资料或不真实交易而引发的经济纠纷,乙方有权追究其法律责任并按情节轻重要求赔偿。

2、甲方必须严格履行本合同及与银行签订的二手房抵押、借款合同。

3、甲方应协助乙方办理产权过户、抵押贷款及抵押登记等相关手续,如因甲方导致上述手续办理不畅,责任由甲方自负。

4、如遇不可抗力因素或因政府政策调整等导致本合同不能继续履行或履行不必要的,本合同则自然解除,双方各不承担责任。

·外贸合同样本 ·维修合同样本 ·购房合同样本 ·合资合同样本

第六条;争议解决

本合同在履行过程中如发生争议,双方应协商解决,协商不成,可向该房屋所在地人民法院提起诉讼。

第七条;本合同的生效与终止

1、本合同自甲、乙双方签字或盖章后生效,甲方所购房屋所有权证办理完毕并向贷款银行办理完抵押登记之日,本合同自动终止。

2、在甲方与贷款银行签订二手房抵押贷款借款合同前,经甲、乙双方商议,可解除本合同,已产生的各项费用由提出解除本合同的一方承担。

3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

第八条:约定其它事宜

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篇15:关于“行风建设暨师德师风与教学管理‘六认真’专项督导”的自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 2682 字

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关于“行风建设师德师风与教学管理‘六认真专项督导”的自查报告

‘六认真’专项督导

江苏省常熟职业教育中心校

关于“行风建设暨师德师风与教学管理‘六认真’专项督导”

的 自 查 报 告

根据常熟市教育督导室转发苏州市教育局苏教督17号文件要求,本校对自身的行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’情况进行了自我检查,并对存在问题进行了整改。现将有关情况报告于下:

一、学校对加强行风与师德师风建设,加强教学管理‘六认真’工作的基本指导思想。

本校于今秋开学前,刚由江苏省常熟工业职业高级中学、江苏省常熟农副职业高级中学、常熟市技工学校、常熟广播电视大学、常熟市经贸职业中学、常熟市卫生职工中专学校等六校顺利整合组建而成。作为有近万名师生员工、多种学历层次、多种办学性质、有40多个专业的,以中等职业教育为主体,中、高等职业教育衔接,职前教育与职后教育沟通,学历教育与职业培训并举的职业学校,加强行风与师德师风建设,加强教学管理‘六认真’工作,不但是自身发展的需要,同时还将影响着常熟市高中段教育,特别是职业类高中教育的全局。

因此,学校从招生阶段起,一直十分注意自身的形象建设,并明确向社会承诺:学校坚持以服务为宗旨,服务于人的全面发展,服务于经济建设和社会进步,要通过内强素质,外树形象,实现“学生成才、家长放心、社会满意、教师发展”的目标,实现创建一流的现代化精品学校的目标。

二、学校对加强行风与师德师风建设,加强教学管理‘六认真’工作的基本情况。

1、关于行风建设。

根据学校的特点,我们把行风建设的重点放在:

公开招生信息,全面、及时公布学校招生计划,详尽介绍专业情况、收费标准、计划人数。

对计划外招生,严格执行“三限”,具体实施过程中,坚持集体讨论决定。

严格按照省颁标准收费,住宿费按物价局批准的标准执行。

社会培训有上级学校经审定标准的,按照执行,其他均请物价部门审定。

对社会化的后勤工作,学校加强了价格监督。

不允许进行收费补课,对高等教育单招班的周六补课严格按照主管部门规定实施。

因此,学校不存在违规收费、违规补课现象,也不存在有偿家教问题。

2、关于师德师风。

学校贯彻《中等职业学校教师职业道德规范》,明确了符合实际的师德要求,大力加强师德建设,树立良好的教师形象。主要抓了:

以人为本,以学生为主体,尊重每一位学生,相信每一位学生,把“根据学生心理发展特点和身心发展规律,科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重、理解与真诚同感相结合”定为教师工作的基本原则。

贯彻“因材施教”原则,转变观念,承认学生的差异,善于发现学生的特长,发展学生的潜能。

全体教职员工都是德育工作者,人人都要确立“爱心、诚心、耐心”,以提高德育有效性。教师要特别关怀学习有困难的学生、有心理障碍的学生、特殊家庭的学生,帮助他们在温暖的环境中健康成长。

教师以身作则,以良好的师德形象和优质的服务,使学生受到感染和激励。确立了三个“百分之百”的理念:一位学生对学校来说也许只是千分之一、万分之一,但对一个家庭来说就是百分之百;学生只要有百分之一的希望,我们就要尽百分之百的努力;如果一位学生因为我们的放弃而不能走向成功之路,我们就有百分之百的责任!

实行正面教育,“疏导”为主的方针,通过社会各界的共同配合,建立防范体系,设置“防火墙”,杜绝社会不良现象进入校园。

通过进行保持共产党员先进性教育,建立党员与困难学生“一帮一”制度。

因此,本校教师中无违反师德师风的行为,无辍学学生,班主任工作总体情况令人满意。

3、关于教学管理‘六认真’。

学校认真贯彻实施《江苏省职业学校教学管理规范》和江苏省教育厅《关于加强职业学校专业建设的意见》,根据职业教育特点,制定了《江苏省常熟职业教育中心校教学管理细则》,对学校的教学管理、质量评估、督导检查制度作出了全面规定,并全面实施:

以教学为中心,严格教学计划、教学大纲和教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教师业务管理、教学研究和信息管理、教学设施管理,严格依据职业学校的教学规律,遵循教学原则组织教学。

加强学科组、专业组建设,根据实际需要,建立学科中心组、专业中心组,增强教学研究的针对性和实效性,增强教学工作检查的密度与深度。

落实教学岗位责任制,建立专业、学科的统考、统查,联考、联查,抽考、抽查制度,严格学生学籍管理和质量管理,将教学、学习的质量指标作为首要条件列入对教师、学生考核奖惩。

针对企业需求和实际岗位需要,调整专业设置,抓好骨干示范专业、特色专业、长线专业建设,强化品牌意识,提高人才培养的针对性和实用性。

贯彻“教学做合一”原则,建立以学生行动为导向的课程体系,实行学分制;实行实训教育与证书培训相结合,采用“宽基础,活模块”实训教学模式,努力提高学生的专业技能,全面开展考工、考证,增强学生未来在社会上对岗位的竞争力。

加快实训基地建设,建设一流的校内实训基地。建设一批稳定的校外实训基地,确保实习、实训按教学要求、高质量、正常运行。充分发挥实训基地的效益。

因此,学校的教学“六认真”要求实施良好,教学质量稳步提升。

三、主要存在问题和整改措施。

对照上级的高要求、高标准,我们认为,学校在行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’方面主要的存在问题是:

1、“双师型”教师队伍比例还不够;

2、教学观念的转变迟缓,升学教育模式依然或隐或现地左右着管理者和教学者的工作实践;

3、课程改革、教学与考核模式改革进展不快,跟不上社会经济发展的实际需求;

4、按照职业学校特点安排课外活动和课外辅导,研究和实践有待加快步伐。

为此,学校已经采取了相应的措施:

1、对35岁以下教师集中进行专业技能培训,加速建设一支兼有教师资格和其他专业技术职务的"双师型"教师队伍,在国庆长假期间,首期CAD培训已经开班。

2、进一步深化课程改革,学校正以体现以全面素质为基础、以综合能力为本位的思想指导下,构建适应经济建设、科技进步、个性发展的具有职业教育特色的现代化、信息化、国际化的发展要求,以适应经济和社会发展的新需要的课程体系。

3、实行学分制和弹性学制,以人为本,因材施教,为每位学生提供最适合的教育服务。

4、积极改进课程评价方式,重视考核学生应用所学知识解决实际问题的能力,积极推进能力评价社会化,大力开展职业资格证书、技能等级证书、国际通行证书的考核认证工作。

5、正在研究按照职业学校学生今后就业的实际需要,开设选修课,并据此考虑学生课外活动与夜自习内容的革新,确保一切为学生学到技术,方便未来就业,服务社会经济的需要。

江苏省常熟职业教育中心校

2005年10月19日

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篇16:幼儿园建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2427 字

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为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和建教人{____}24号《____市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》精神,全面加强和改进我园的师德建设工作,进一步提高我园教师队伍师德水平和整体素质,做人民满意的教师,特制定我校师德师风建设活动实施方案。

一、指导思想

以深入实践科学发展观,以《中小学教师职业规范》为重要依据,以敬业爱岗、言传身教、为人师表“为准则,进一步弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,学习先进典型,健全管理制度,不断提高师德水平,树立教育良好形象,做人民满意的教师,办人民满意的教育

二、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。

1、成立幼儿园师德师风建设活动领导小组:

组长:园长:范育珍

副组长:保教主任:封玉玲

组员:后勤主任:赵天相、工会主席;张艳、会计:杨洁

以园长为组长的师德活动领导小组,对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际,制定了实施方案,使全体教师进一步提高认识,明确了责任,诠释师德教育的必要性与紧迫性,统一全园教师的思想。

2、健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比,在道德意识要求上更高、更全面,在道德行为上有着更加强烈的典范性,在道德影响上更为广泛、深远。为此,幼儿园把师德考核,当作年度考核、评优评先的重要内容。

3、加强学习,内强素质、外树形象。幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际,利用集中时间学习或利用业余时间自学。新《纲要》、《教师职业道德规范》和建教人24号《____市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》文件,要求每位教师作好学习笔记,撰写心得体会。通过学习、讨论,真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵,认识到师德与育人的密切关系,以此激发教师认真思考,促进教师提高自我形象,注重修身立德的自觉性。

三、开展形式多样的师德教育活动。

为进一步规范教师职业道德行为,幼儿园围绕师德主题,开展多种教育活动。

1、开展“取人之长,补己之短”活动,每位教职工对照教师职业道德规范,发现身旁他人身上的闪光点,以他人之长,补自己之短,撰写自我剖析材料,找准存在的问题,分析存在问题的原因,自查自纠,并在大会上严格的进行自我剖析,开展批评与自我批评,全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。

2、举行《做一名师德高尚的幼儿教师》师德演讲活动。演讲中,教师们以自己的认识、体会、故事,畅谈师德的重要性,抒发对教育的热爱之情。

3、开展了“点亮工程”。幼儿园领导与教师心灵沟通。幼儿园要注意把师德师风建设与人文关怀结合起来,幼儿园领导班子成员向老师、家长,征询幼儿园师德师风建设管理意见,营造积极向上的健康娱乐环境,打造良好的文化氛围。

4、开展“师德标兵”评比活动。让每一位教师都感受到先进其实就在身边,只要努力肯干,我也可以成为大家心目中的先进,定期开展教师工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在园内树立的优秀教师的实效性,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、网络信息平台等多种形式宣传教育,推进我校教师师德整体水平的提高。

5、布置幼儿园师德师风建设学习墙。通过展示,全体教师端正活动态度,进一步领会师德师风建设精神。

6、开展了“师德承诺”活动。全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面,以“师德承诺”的形式,向家长公开做出承诺,自觉接受幼儿、家长和社会各界的监督。

四、重视教师个人的剖析和做出的整改措施,切实解决当前教师队伍中的突出问题。

衡量一个人品质是否高尚,不在于有没有缺点错误,而在于能不能自我解剖,认识和改正缺点错误。这是提高教师师德修养的一个重要方法,幼儿园因而非常重视教师个人的解剖和做出的整改措施。我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、在自我反思的基础上,每位教职工对照教师职业道德规范撰写剖析材料,找准存在的问题,分析存在问题的原因。比如说,理想信念观念淡薄、敬业精神不强、自由散漫、工作责任性差、爱请假、违背教育规律、教育方式方法简单粗暴;缺乏与幼儿家长沟通交流、上班时间上网游戏和在QQ上聊与工作无关的事,曾经参与过赌博、曾经向培训机构推介和提供生源和在培训机构任教等等。

2、召开_,要求教师根据工作岗位对工作作风、工作态度、以及有无体罚或变相体罚幼儿等情况,开展批评与自我批评活动,谈自己过去在师德方面有哪些不正确的想法和做法,不断地、严格地进行自我解剖。

3、每学期举行师德师风评议工作。在期未,幼儿园都要进行师德师风评议工作,采取教师自评、同事互评,领导考评,对教师的师德水平进行有效评估。

4、建立师德师风考核制度。对照建教人{____}24号《____市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》文件精神,建立师德师风考核机制和档案,从制度上引导教师树立良好的师表形象、职业形象、倡导乐于奉献敬业精神,对教师的师德行为进行约束。实行常规管理,建立教师个人师德承诺制度,签订教师《师德师风承诺》书,把师德建设纳入教师考核评优、晋升晋级、职称评定的评先工作中,对违反《中小学教师职业道德范围》的行为,视情节严重,严肃查处,做到考核有据,督察有力。同时建立全方位的师德监控和评价体系,通过民主测评、问卷、设立园长投诉信箱、发放调查表等形式,充分发挥学校、家长、幼儿、社会等内外部监督作用。

5、幼儿园师德师风建设领导小组将设立师德师风受理平台(电话、网络、园长信箱、来信),对照“六条禁令”,不定期对老师进行师德师风的检查,凡属于违反纪律、违背“六条禁令”和有违师德的言行和有效投诉,幼儿园一定按照文件要求严肃处理。

6、认真做好总结工作。我们将对前期的师德师风建设活动实施进行认真总结,以身边的“师德标兵”为典型,并发挥其先进模范作用,努力用先进典型来引导人,鼓舞人、教育人。认真总结有效地做法及经验,努力营造一个良好的师德氛围。

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篇17:师范生幼儿园实习报告范文总结_实习报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1815 字

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师范生幼儿园实习报告范文总结

七月二号那天,阴雨连连,铁路、公路一路车行地来到了陌生的殷店,在一所漂亮的幼儿园内,我们换上了红色的tz制服,便开始了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期,一个是招生期,另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期来谈谈吧。

一、招生期

招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,开始了真正的下乡宣传。

第一天,怀着初生牛犊之气,拿着厚厚的宣传页,报名表,还有视之如生命的账单,我们走街串巷,挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带,距离比较远,由于没有借到自行车,只能凭着两条腿前去。也许是性格相投的缘故,工作的间暇,我们或相互去调侃,或相互讲自己所知道的趣事,一路上总是欢声笑语。中午饭点时,拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁,吃辣条,啃馒头,喝着矿泉水,一边聊天,一边听和看着过往的乡村人。那时候,柏油路旁的杨树叶好绿呀,一片片的花生地也广阔的可爱。一整天下来,虽然很忙碌,却感觉快乐比辛苦多得多。奇怪的是,不知道是我们方法得当,或是当地家长的教育觉悟比较高,还是上天真的会怜惜幸福的人,当太阳收起了辣脸,变得像小姑娘般红润,黄昏终于降临的时候,我们一共招到了九个人,成了招收最多的一个小组。

之后的各天,太阳变得越来越毒,问题也接着一个个出现了,我俩也一天天疲软和劳累起来,可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。

“你越来越像包公了,只是比他胖。”

“纳尼?那你已经是女包公了,呵呵,因为你比我还黑哩!”

当我们一次次敲了冷门,一次次被家长婉拒,迟迟打不开局面时,会说:“找个凉快地儿歇会儿,捋捋思路”;当我们腿软的不行,口渴得厉害时,会偶尔打个赌,输了的到路边摘狗尾巴草,编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时,会自我安慰地说:“没关系,至少我们曾经是第一。”

就这样,招生期慢慢地走到了它的终点,我的心里却很是十分地不舍。

二、授课期

我出生在一个教育之家,父母亲都是教师,因此从小脑袋里便模模糊糊地有一个教师的志愿。高考那年我如愿地考上了河南师范大学,选择了一个自己喜欢的汉语言文学专业。大学四年,如风吹云散,很快就过完了。由于忙着考研就不得不放弃了实习的机会,虽然功夫不负有心人考上了,可作为一名师范生而不能真正登上一次讲坛,心里总留了一个莫大的遗憾。毕业前,偶尔的一次机会,在宣传栏里看到了tz的招聘信息,便欣然地报了名,以圆一下自己的教师梦。

授课期开始后,我担当了语文课、数学课还有七年级的班主任。

开始上课前,我就像那只不知道虎威的黔驴一样,以为教书有什么难,不就是上个课,讲点东西么,这样的态度也就注定了会有一个技穷的后果。果然,在第一堂数学课上,由于事先没有去精心备课,堂上一两句话后,脑袋便轰然如断了线的珠链,乱得一塌糊涂了。吃一跌,长一智,以后便吸取了教训,上课前必要先查上一通资料,做到胸有成竹才罢。随着课上的越多,积累的经验也就越多了,同时也发现了很多问题,其中最大的一个便是很难集中学生的注意力。安静的时候,一个人认真地回望了一下自己的学生之路,努力地嗅回了当年听课时的感觉,终于想通了,要想抓住学生们的注意力,关键是增加课堂的趣味性和活跃性,因为任何一个学生都不会喜欢一个讲死书的老师。秉承这一思想,幽默的语调和有趣的故事便像春风般吹进了我的课堂,欢声和笑语也就似绿草那样勃勃而不绝了。课堂充满了生机,驱除了死气,孩子们学得快乐,老师也能讲得更带劲儿。

相比于教师的讲课,作为一个班主任的压力却更大。有一个不能被忽视的事实,在我们招收的学生中,有一部分是被家长们逼过来的,他们中的大多数是不爱好学习的,便成了扰乱课堂秩序的主要因素。我的七年级是全校区人数最多的班级,这样的学生理所当然也是最多的了,因此有那么几天我们班里竟乱得上不成课。在一不能打,二不能罚的素质教育体制下,管理班级剩下的只有讲道理了。可要改变一个人的思想是何其的难呀,一次次的苦口婆心换来的只是他们的嬉皮笑脸,这时在班里大发雷霆便成了唯一的治标不治本的权宜之计,但是班主任总不能整天黑着脸面对自己的学生吧,为此我真成了技穷的黔驴,十分的苦恼。

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篇18:建设工程分包工程安全协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2351 字

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发包方(以下简称甲方):承包方(以下简称乙方):

工程名称:

为了加强建设工程施工现场安全生产监督管理,保障建设工程顺利进行,促进安全生成、文明施工,确保不发生伤亡事故及双方的利益不受损害。依照《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》、《建筑安装工程安全技术规程》和江苏省有关法规规定,双方本着平等、自愿的原则,签订本协议。甲、乙双方均应严格遵守本协议书规定的权利、责任和义务,确保在施工过程中安全生产。

一、 甲方的权利、责任和以为:

1、严格贯彻执行国家及地方的有关安全的条例和规定,掌握安全动态。对上级相关安全工作的批示、命令和规定等及时向乙方传达,并对落实情况进行监督检查。

2、由甲方主管安全人员向乙方人员进行入场教育,必要时进行各种培训,乙方应及时进行班组安全教育,提高自我保护意识和防范措施,让每个工人在教育记录上签字。

3、甲方对施工现场的安全生产进行全面管理,负责领导、组织、规划、检查、处罚及监督教育、培训等相关具体活动事项。

4、有权对其中出现的问题进行批评、教育,甚至停工整顿。

5、甲方应在乙方入场一周内催促乙方上报劳务人员花名册及班组人员分工情况。

6、严格审查乙方施工资质,不得与不具备施工资质或施工资质与承包内容不相符的分包队伍签订合同。

7、对乙方进行定期或不定期的检查,发现隐患、违章要及时通知,提出整改措施,对不利的给予罚款处理。甲方有权对严重违章行为和存在较大隐患的施工过程停工整顿,不执行甲方要求的,清除出场。

8、乙方使用的机械设备、搭设的脚手架等要由甲方验收合格后方可使用。

二、乙方的权利、责任和义务:

1、承包人应严格遵守国家有关劳动保护法规及发包人各项安全管理制度,对进入施工现场所有施工人员,做好教育、安全技术交底,同时填写书面记录。

2、乙方应根据工程项目制定安全施工方案,并征得甲方总工程师签字同意。根据市安监站要求进行备案。

3、严格履行发包人特种作业工作审批制度,根据各施工阶段,讲对动火、动气、动水、临时用电必须审批,并派专人负责现场监护。

4、乙方对施工现场安全生产负有全面的责任,任何第三人在施工现场发生伤亡事故的,除依法由第三责任人承担责任以外,均由乙方承担相应的责任。

5、乙方对所有承担施工项目的安全生产负有不可推卸的管理责任。乙方负责人具体负责建设工程施工现场的安全生产。

6、乙方应维护甲方的声誉、利益,按照建筑业安全生产作业规程和标准制定有效措施,消除事故隐患,防止伤亡及其他事故的发生。

7、乙方必须设专、兼职安全管理人员,负责乙方的安全生产管理,协助甲方工作。

8、乙方负责人绝不能纵容、包庇专项工程施工班组在施工过程当中出现的问题,不允许充当施工对(班组)的保护伞,从而拒绝甲方的管理要求,养痈为患。

9、乙方在工人入场一周内应安排填写三级教育卡,不得缺人、漏人,三级教育卡由乙方保存好备查,经常教育由乙方负责。

10、遵守甲方提出的各种合理要求、各项法规、制度,不得违章办事和作业,乙方应落实岗位责任制,不得违章指挥。

11、爱护保护各种安全防护设施、设备警示标志及劳保用具、设施器具,并做到使用劳动保护用品符合规定的要求。

12、服从管理人员及上级检查人员的指挥、管理和检查,遵章守纪,杜绝三违现象发生。

13、乙方所用的施工机械(吊车、小型电动工具等)必须要有租赁单位资质证书、设备编号、检测报告、合格证,操作者上岗证及检查维修制度。对机械设备现场要有专人管理,做到经常检查,发现问题及时整改。

14、必须执行班前讲话制度并做好记录,针对每天的不同工作环境、对象、工种,由班组长或安全管理人员进行有针对性的安全讲话。

15、乙方根据甲方的有关管理规定、制度、安全生产管理目标,制定出安全管理计划,并按照双方合同规定无条件配合甲方工作。凡属乙方出现“三违”和其他未遵守执行甲方规定要求而造成的一切后果,由乙方负责。

16、因乙方原因,造成甲方重大经济损失或受到有关行业管理部门经济处罚,一切损失由乙方负责赔偿。

17、乙方每次更换和调动人员,必须事先向甲方通报,并落实好各项合法手续,严禁出现未经教育和考核的人员上岗。否则出现一切后果和责任事故,由乙方第一负责人和相关责任人承担。

18、特种作业人员必须持有有效证件上岗,自带的电闸箱、流动箱必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》,《临时用电管理实施细则》,《施工现场临时用电补充规定》进场前必须经甲方同意验收合格后方可进场使用。

19、乙方应教育人员做到文明施工,在平时的工作中做到活完场清,工完场净,材料码放有序,保持施工现场的宏观整洁,防止造成污染环境。

20、乙方进入施工现场必须按要求正确佩戴合格的安全防护用品,现场严禁交叉作业,高处作业禁止将工具,配件等物品上下抛掷,严禁将垃圾等物件从洞口或临边往下扔,以防伤到楼下人员。

21、乙方的任何人员均不得在施工区、生活区打架斗殴、酗酒赌博、传播淫秽物品,严禁酒后上班。

22、由于乙方责任造成安全生产事故,导致甲方或第三方人员伤亡时,由乙方承担事故责任和经济责任。甲方或第三方有义务协助处理善后事宜。

三、其他:

1、本协议未尽事宜亦按规定正常执行,不能成为某个方面的借口、推辞,协议在生效期内,如果双方还有其他条款,甲、乙双方可协商解决。

2、有新的法律、法规、条例规定时,以新的为准。

四、特别说明:

安全生产、人命关天,责任重大。上至国务院,下至本公司都极为重视,相关责任追究规定和有关法律的相继出台已将安全生产推向政治和法律的高度,因此必须严格贯彻实施。真正做到安全生产,以人为本。

本协议自签字或盖章之日起,开始生效,工程完成后本协议自行解除。

本协议自一式贰份,甲方、乙方各保存一份。

甲方(章): 乙方(章):

甲方负责人: 乙方负责人:

年 月 日 年 月 日

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篇19:电力建设工程合同模板

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,工程,全文共 1958 字

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甲方: 乙方

为完成甲方委托乙方承接的机房建设工程任务,依据国家有关的法律、法规,综合本工程的具体情况,明确甲乙双方的权利和义务,经甲乙双方协商一致,签定合同书如下:

一、 工程概况

1、工程名称:

2、工程地点:

3、工程性质:机房建设。

4、工程范围:机房建设工程的设备材料的供货及技术服务(包括:系统方案设计、工程督导、系统测试及保证)。

二、 工程进度及验收

1、工程范围

1)双绞电缆敷设。

2)总配线架和交换机的安装及线缆连接。

3)计算机主机房电缆的连接。

4)各信息点的安装和连接。

5)UTP测试:各信息插座与交换机之间的连通性测试。

2、甲乙双方的责任

甲方的责任

1)甲方应按合同规定的时间、款额及时付款。

2)甲方保证提供施工场地、楼层施工用电及无障碍物,并指定专人配合乙方工程范围内的工作,负责协调处理工地现场有关问题,并协调用户提供施工现场乙方专用的有安全防盗措施的仓库,以及施工现场的安全保卫采取有效措施,以保证甲乙双方能如期完成本工程。

3)甲方需派一名工程技术人员协助工程技术督导。在施工配合过程中,甲方工程技术人员应配合乙方工程技术人员提出的技术要求协调施工方案的实施。

4)甲方应负责办理乙方现场人员的有关证件,并在工程验收合格后全部收回、销毁。

5)指派同志为甲方代表,认真履行合同条款,办理工程洽谈,解决应由甲方负责解决的有关事宜。

乙方的责任

1)乙方应按合同规定的时间及时提供机房建设工程所需的材料和设备,并保证材料的型号及质量与附件相同,并符合国家相关标准。

2)乙方负责提供机房建设工程系统配置设计方案,机房建设施工图设计,并交甲方审定通过,同时负责“工程范围”所有条款以及工程技术的指导,为确保工程质量,乙方工程技术人员必须具有丰富的施工经验和较高的技术水平。

3)指派同志为乙方代表,认真履行合同条款,办理工程洽商,解决应由乙方解决的有关事宜。

3、工程时间和进度

自合同签定之日起,在甲方认为工地具备进场条件,经乙方认可的前提下,由甲方通知乙方进入工地现场。在甲乙双方协商、乙方认定的前提下,内部装修进度,实际有效工期为__15__天(从接到甲方通知之日起计)完成此工程。

4、工程验收标准

(1)管理区子系统配线架线缆要有分区标志、并安装牢固。

(2)各工作区子系统的信息插座按基建留孔位置安装。

(3)对各配线架和交换机的线缆要进行导通测试。

(4)机房建设竣工后,交付符合技术规范垂直和水平布线分配表和配线架至竖井位置分布表。

(5)对每个信息插座与交换机之间进行100M连通性测试。

(6)乙方需向甲方提供完整的符合技术规范的结构化机房建设系统技术档案材料陆份。

(7)根据现行有关规范及标准验收。

5、系统保证

工程验收合格后,因乙方提供的结构化机房建设系统设备质量问题发生故障,由乙方负责免费更换,保修__36__月(甲方提供设备不在此列)。因用户使用或管理不当造成设备损坏,乙方有偿提供设备配件。

三、 合同总额及付款方式

3.1 合同价款(人民币大写):(小写):合同价格明细见附件

3.2 付款方式:

整个工程结束且经甲方验收合格日起,一月内付整体工程款的90%;为了确保工程的后续维修,剩余的10%工程款于6个自然月后支付。

3.3 结算方式:

甲方以支票方式结算工程款,乙方应同时向甲方开具正规发票,否则甲方有权拒付工程款。

四、人力不可抗拒事故

如因战争、严重火灾、水灾、台风、地震和其它经甲乙双方认可的人力不可抗拒事故,导致工程延误,则工程顺延,责任不在乙方,但乙方应立即通知甲方,以取得甲方认可。在上述情况下,乙方仍负有采取一切必要措施从速完工的责任。

五、违约责任

1.乙方未能在合同规定的期限完工,每逾期一天完工,按合同总价款的0.5%付给甲方违约金,若非甲方原因或不可抗力造成工期延误超过5天时,甲方有权中止合同的执行,乙方应在三个工作日内赔偿等额违约金。

2.工程完工后,如果第一次验收不合格,准许乙方返工一次,工期不超过5天。如果返工后再次验收仍不合格,则工程为不合格,甲方有权中止合同的执行,乙方应在三个工作日内退还甲方已付的工程款并赔偿等额违约金。甲方在乙方完工并验收合格后一个月内未能给乙方付款,每逾期一天付款,按总金额的0.5%付给乙方违约金。

六、 解决合同争议的方式

本合同执行过程中若有争议,双方应友好协商解决,如协商不能解决,可向当地人民法院提出诉讼。

七、 合同生效及其他约定

1、本合同正本一式陆份,双方各执叁份,签字盖章即生效。

2、本合同所属的附件与本合同具有同等法律效力。

3、本合同执行过程中,所有补充协议经甲乙双方协商签定,盖章之日起生效,皆属本合同的组成部分。

4、本合同若有未尽事宜,双方友好协商解决。

5、合同附件:

甲方: 乙方:

盖章: 盖章:

甲方代表签字: 乙方代表签字:

年 月 日 年 月 日

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篇20:行风建设示范单位事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1810 字

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行风建设示范单位事迹材料

行风建设示范单位材料:加强行风建设  塑造为民形象

近年来,苗族自治县民政局坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨不动摇,加大行风建设工作力度,着力解决困难群众关心的热点、难点问题,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。xx年,该县民政局被评为全省文明建设工作先进单位;xx年-xx年,连续5年蝉联全县政府系统政风行风群众满意度测评第一名;xx年-xx年,连续4年荣获县直部门“满意在”主题活动一等奖。

一、狠抓队伍建设,着力提升服务水平

民政工作涉及层面广、政策性强、社会关注度高,与人民群众的切身利益息息相关,该县民政局通过加强干部职工思想政治建设、严格制度管理、着力提升能力素质、完善考核激励机制等措施,着力建设一支“想干事、会干事、干成事、不出事”的干部队伍,为推进行风建设奠定坚实的基础。

一是在思想建设上,突出为民特色。提出“突出重点,主攻难点,打造亮点”的工作目标,强化“为民、惠民、悦民”的服务理念。通过学习型党组织创建、“五好机关”创建、“四帮四促”等活动的开展,有力地提高了全县民政系统的宗旨意识和职业道德水平;组织干部职工到xx大硐喇监狱和县法院警示教育基地开展警示教育,强化党员干部的廉洁勤政意识,做到了警钟长鸣;在春节、七一、八一建军节、重阳节、元旦等重大节日,组织干部职工深入基层开展访贫问苦、爱心献功臣和送温暖活动,不断提高干部职工的群众观念和责任意识。

二是在规范管理上,做到有章可循。着眼于制度理事、有制度管人,先后制定和出台了公务用车制度、干部职工上班签到制度、财务管理制度等一系列制度和措施,使机关的各项工作都做到有章可循、规范有序。

三是在能力素质上,着眼工作创新。创新是一个民族进步的灵魂。民政部门肩负着解决民生、落实民权、维护民利的重要职责,同样需要创新。县民政局紧紧围绕民生这条主线,坚持在思想上创新,在工作上创新,在制度上创新。创新救灾体系建设,建立乡镇重大自然灾害应急预备金制度,首开全省救灾之先河;创新社会救助管理体系,推行城乡低保挂牌救助制度,杜绝人情保、关系保等现象的发生;创新优抚工作机制,对优抚对象就医实行“六免”、“七减”和“四优先”待遇,切实解决重点优抚对象看病难、看病贵等问题;创新敬老院建设模式,为全县20所乡镇敬老院添置生活专用车,极大地改善五保老人的生活环境;创新慈善工作方式,在全县28个乡镇设立慈善分会,开创了全省在乡镇设立慈善分会的先河;制定出台殡葬惠民政策和措施,被国家民政部表彰为全国实施惠民殡葬政策先进单位。

二、建立规章制度,规范为民服务行动

把建章立制作为行风建设的切入点,建立责任分解、风险防控、三级执行、调度检查等制度,全面开展廉政风险防范“一查、二卡、三防控、四承诺”工作,扎实推进廉政风险防范管理工作,为行风建设提供了基本的制度保证。

一是实行责任分解。把全员参与和突出重点结合起来,层层签订行风建设责任书,并落实到分管领导、各乡镇社会事务办和各业务股室、站、所、院,形成了抓行风建设的长效机制。

二是加强风险防控。把个人的岗位职责风险点及防控措施制作成廉政风险监督卡和廉政风险提示卡,做到时时提醒、事事提醒。廉政风险监督卡有姓名、职务、照片,并注明举报电话。按照“分级管理、分级负责”的原则,实行廉政风险防控承诺。

三是建立约束机制。建立县、乡、村三级执行约束机制,对救灾救济、城乡低保、优抚安置、殡葬改革等民生资金,严格审批程序,有效防范违规违纪问题的发生。

四是加强监督检查。由局纪检组牵头,财务室、相关业务股室参加,对政策制度执行情况进行实地检查,每年不少于两次,检查结果列入年度机关各股室综合考评。

三、搞好统筹兼顾,齐抓共管行风建设

把行风建设融入到机关党建、精神文明创建和创先争优活动等工作结合起来中,统筹兼顾,形成联动互动机制,让行风建设贯穿于每项工作的始终,形成人人维护行风的良好局面。

一是与党建工作紧密结合。坚持“围绕行风抓党建、抓好党建促行风”的工作思路,把行风建设与党建工作紧密结合,组织相关股室站所干部参加各类民政法律法规轮训学习,邀请有关专家上法制课,在清明节、“七·一”组织党员干部到红军墓、革命烈士陵园扫墓、重温入党誓词,在开展联建党支部活动中,开展多形式的“结穷亲”活动,通过抓好党的思想、组织和作风建设,较好地发挥了行风建设中党组织的战斗堡垒作用和党员干部的表率作用。

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