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舞蹈班消防制度【热门20篇】

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安全协议消防

范文类型:合同协议,全文共 1169 字

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根据工作需要____________________________(以下简称甲方)将_______________________(以下简称乙方)施工。为加强工程项目的安全施工管理,明确安全责任,牵制各类事故发生,甲乙双方在签订项目承包合同书的同时,协商签订本安全协议书如下:

一、安全责任:

(一)甲方安全责任

1、根据发包工程内容,通过甲方安全生产部审批乙方的施工方案及安全技术措施,交待施工范围及安全注意事项,做好交底签字记录。

2、保证施工现场公用安全防护设施的完好使用。

3、通过甲方安全生产部对乙方安全施工进行全面,全方位、全过程监督,对不执行安全技术措施等违章作业行为有权令其停工整改,并进行教育和处罚。

4、未经签订此合同,甲方有关部门即批准开工的,此批准人承担安全责任。

(二)、一方安全责任:

1、建立健全安全管理机构和制度,落实安全责任,有明确的安全责任分工,应设专职或兼职安全员。

2、执行《电业安全工作规程》、《电力安全生产工作规定》和甲方有关“安全施工管理制度”,服从甲方相关专业人员的监督和管理。

3、开工前负责人对施工人员进行安全教育考试和身体检查,合格者方可持证上岗作业,试卷和体检表存档备查。

4、维护好现场安全防护设施,配备符合安全要求的劳动保护用品,用具。

5、根据承包工程内容编制严密可靠的安全技术措施,安全技术措施要具体,要明确责任,落实到项目,落实到岗位,应具有可操作性,安全技术措施要经安全生产部工程管理专工审查合格签字,现场措施完善后方可开工,施工中严格实行安全技术措施,修改或变更安全技术措施时必须经安生产部同意,从事危险作业时,必须设专人进行安全监护。

6、不得录用体检不合格或换职业禁忌症以及老、弱、病、残人员和儿童,已注册人员不得随意更换,不冒名顶替,新增补人员,应在上岗前报告甲方安全生产部,履行安全管理程序,不擅自派出上岗作业。

7、发现隐患应及时报告,主动处理,发生工伤事故必须及时报告甲方安全部门,不得隐瞒不报或延误报告。

8、在施工过程中发生的各类事故所造成的损失均由乙方负责。

9、乙方应按甲方要求搞好现场文明施工,施工现场未达到甲方文明施工要求,根据公司《安全文明施工管理制度》之规定给予相应经济处罚,罚金由___________________财务部从工程款中扣除。

10、发生事故,要尽力抢救伤员,保护好事故现场。

二、无安全合同书的项目承包合同视为无效合同,乙方不得在甲方现场施工。

三、本协议书作为施工合同书的附件,具有与工程项目承包合同同等法律效力,双方必须遵守。

四、本合同受甲方安全生产部监督。

五、未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

六、本合同一试两份,甲方、乙方各持一份,签字生效。

承包方:_______________(盖章)

代表:

监督部门:__________________(盖章)

代表:

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篇1:小学消防个人安全工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,个人,全文共 1253 字

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本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设 我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识

我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

2、充分利用校园刊物、智能广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地

3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师处。

四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患

我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

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篇2:舞蹈培训学校年终工作总结范本_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,培训,学校,全文共 7981 字

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舞蹈培训学校年终工作总结范本

【篇一】

20xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了国家的各种法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理工作,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师,在工作中从各方面严格要求自己,结合本校实际条件和学生情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,不断改进不断进步。对照工作计划,现将20xx年的工作汇报如下:

一、突出特色教育,提升品牌影响力

20xx年作为我校特色教育深度发展和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨,创新适合本地区英

1.认真学习,深化改革,与时俱进

结合我校工作计划,20xx年年度工作主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学习课程等,并与上海君学书院,湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。

2.创新教学方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来,一直十分重视校园特语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。不断学习,总结,创新,实践力求探索出的教育方式。

3.发扬素质教育精神,提升全面教育品质

为培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,知识竞赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

二、紧抓细化教育,提升教育实力

学生的学习需要有一个科学的系统及方法,需要学校教育与学习对象的完美结合。20xx年我们结合年度工作目标及计划,针对不同年龄学员进行调研,研究,分析。针对这些细节工作,20xx年中我们积极组织老师外出学习有关细化教育理念,整体教育理论,互动式教育法等专业知识,制定了《班级管理制度与手册》、《教学细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节,带整体,促进我校整体的教育实力的提升。针对我校的实际情况,我们主要做了以下工作:

1.每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2.组织了骨干教师和教学主管的示范课,和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动,并及时评课。

3.积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学理念与方法后,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

4.在学习培训的基础上,除了组织集体学习,进行“案例”交流外,每个教师还加入学校办公QQ群,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。

5.为达到教学效果,全面实行小班化教学,所有在读班级学员不超过20人。

6.落实会议学习制度,每周二次集体会,每周工作计划于总结会,英语教研教学研讨会。落实推门听课制度,校长、教学主管不定期不打招呼,推门听课。

7.各项检查制度化

(1).考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。

(2).每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。

(3).从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。

(4).加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。

(5).组织提倡任课教师撰写德育论文,推动带班教师努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

三、做好家长服务,促进家校交流

1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学习情况,每生每期电话家访次数不低于2次。

2.跟随社会发展潮流,开设学校QQ群,公众微信平台等,将学校最新资讯告知家长,鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己。同时询问家长孩子最近在家的状态,若有异常,指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议,及时给家长一些儿童教育方面的知识和案例,引导家长正确地认识孩子的学习和生活等。

3.多与性格怪异、孤僻、自私等的孩子沟通,了解其家庭情况,再用一定的方式去影响家长去重视引导自己的孩子,改变不好的习惯。对于因某些原因造成的学习吃力的学生,给与更多的关爱,不仅从学习上,还要从生活上、精神上关心他们,能成为朋友;

4.根据每个学生的情况,老师安排家访,亲自了解学生的家庭环境及在家的生活状态;

5.根据学生实际情况,老师会不定时地安排补课,为了让学生更好地理解,紧跟班级步伐,不致造成学生学习的障碍,导致不再坚持的后果。

四、紧抓安全防卫工作,创建平安校园

我校积极防范,从细节出发,减少各种事故的隐患,杜绝事故的发生。加强责任人制度,确保全方位管理,落实安全防卫措施,确保校区安全工作。

1.学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长邓丽彬任组长,领导副组长,组员,全面指导学校安全工作。进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理。

2.配备安保人员,安装监控设备,做到安全防卫工作的全面管理监督。

3.加强校区设施设备安全设备检查检修,设备不全及时补充。

4.加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训。

学校各项工作都做到自检自查,自我修正。以实现科学预防,遏制突发事件的爆发,切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止,我校未发现一例安全事故。

五、励精图治,硕果累累

1.在20xx年剑桥少儿英语等级考试中参考的8名学员全部通过,其中4人获得满分,满分达50%,满分位列全市同类学校第一。

2.在20xx年全国少儿英语知识技能大赛中E2班李言昕同学荣获全国一等奖,全国仅15名。

3.剑桥少儿英语在读学员在20xx年秋季期末考试中平均成绩高于学校平均成绩13分。

六、深入反省,不断进步

清洁内务、授课教学、招生咨询、活动策划与执行、家校交流等,弗朗的老师们分配了学校各项工作。回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每一件事都明确自己作为教育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足,通过开展自我反省与批评,总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足:

1.关于教学与服务

(1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度,个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。

(2).个别前卫的家长认为英语重要是应用,如:英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高,而在高年级的教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。

(3).剑桥一级的教材较于六年级升学考试内容简单而同步提高教材知识点较难且层次较乱,学生在学习过程中不能取得的效果。

(4).个别老师没有按时按质做好家长回访工作,对学校活动通知没有及时传达造成误会。

2.关于活动开展

(1).节目准备

开展的集体生日会和圣诞节游园活动由于时间紧迫,节目资源不足,没有注意节目的质量把关也没有做好彩排工作出现同学们在表演时没有伴奏音乐等情况。在以后的工作中要做到充分准备,把好节目质量关。

(2).缺乏沟通。和主持人的沟通不够,导致细节问题没有落实好。在以后的工作中要提前相关人员做好沟通。

(3).统筹工作

在准备期间,统筹工作不够仔细,没有考虑周全,容易改变决策,导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。

教育是一个民族最根本的事业,任重而道远;弗朗教育要走的路还有很长,希望通过开展自我反省与批评,总结经验不断改进,精益求精力求更好!弗朗教育的成长离不开教育局领导的直接关心和支持,离不开有关领导的积极配合,离不开兄弟学校对我们的关心和帮助,离不开学校全体师生员工的努力。在接下来的工作中我们将一如既往地探索新体制下办学的规律,使弗朗特长培训学校在以后工作中达到一个更高要求,争取为北川地区舞蹈教育贡献自己的力量。

【篇二】

20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

一:加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二:学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三:教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四:教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

五:总结

20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

【篇三】

抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于20xx年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战,决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理能力,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践能力为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下:

一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。3、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色

1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点,有针对性地开展工作。

把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、教师队伍精干,凝聚力强。

1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!

五、学校明确办学目标,依法治校

1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造

“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。

六、办学个性鲜明,教育效果显著

1、民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

七、活动丰富多彩,开发学生潜能

1、学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

2、学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境。

八、存在问题

我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,

当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

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篇3:消防演练活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 915 字

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我校根据教育局安全工作会议精神,于20_年11月_日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁-下楼);有消防队讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

11月_日上午9:00,警报响起,学生们迅速从防火通道口撤离。

只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时2:20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

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篇4:2024消防安全活动总结

范文类型:工作总结,全文共 962 字

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11月9日,在全校开展了“安全教育月”活动,现将情况总结如下:

一、统一思想认识,加强组织领导

学校消防安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识消防安全教育月活动的重要性,切实做到认识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了对此次消防安全教育重要性的认识。

为确保我校学生消防安全教育月活动的顺利开展,成立了以校长李建国为组长,分管安全的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安全教育月活动领导小组。

二、明确目标,落实责任

我校这次学生“消防安全教育月”活动总的要求是:明确责任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在实处。

三、扎扎实实开展安全教育活动

(一)加大宣传力度,强化师生消防安全意识。

1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式,广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防知识等法律规章和消防安全常识,增强全体师生的安全知识和自我防护意识。

2、充分发挥主题班会的作用,大力加强学生良好行为习惯的养成,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、对学生进行消防法规、消防安全知识教育,用身边的例子说服教育学生,教给学生基本的消防安全知识及保护常识和技能。

2、充分利用电化教学手段,组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片,让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。

3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好消防器材的维护与保养工作,通过整顿,及时发现问题及时处理,消除各种安全隐患,杜绝火灾事故发生。

随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的呵护多,缺乏必要的社会经验,自我保护意识和消防安全防范能力较弱,这就大大地增加了学校消防安全管理的难度。今后,我们将进一步重视学校消防安全预防、教育与管理,及时解决消防安全工作中出现的新问题,不断提高学校消防安全教育工作水平,为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。

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篇5:消防工程维保合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1380 字

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甲方: (盖章)

乙方:(盖章)

签订时间: 年 月 日 地点:

根据国家和地方有关建筑消防设施的法规和技术规范,为了保障建筑消防设施 正常运行,签署本维护保养合同。

第一条:合同对象

工程名称:

火灾自动报警系统□

喷淋冷却系统□泡沫灭火系统□气体灭火系统□防火分隔系统□防排烟系统□应急照明及疏散指示系统 □消防通讯设备□移动灭火系统□其它消防设施

注:在选定对象的方框中打“√”,没有的打“×”。

第二条:合同执行目标

根据国家和地方有关建筑消防设施的技术规范,对合同范围进行维护保养,保障其正常运行。

第三条:双方责任

一、甲方责任:

1、提供合同范围内经公安消防机构认可的全部施工安装竣工图纸及所有消防设施的合法合格手续。

2、承担因合同对象本身的质量问题或使用过程中产生价值50元以上的维修费用以及元器件更换;

3、负责消防设施系统的日常运行管理;发现问题及立即通知乙方并为乙方执行本合同提供必要的工作方便;

4、对乙方指出的消防隐患、整改方案及时作出批复。在此审批过程中由于甲方耽误时间过长,消防系统或器材不能正常运转和使用,导致发生的一切后果由甲方自行负责;

5、按合同规定的金额和支付方式支付乙方维修保养费。

二、乙方责任:

1、根据国家和地方有关建筑消防设施的法规和技术规范,对甲方提供的合同范围内的消防设施进行维修保养,保障其正常运行(不可抗拒的自然灾害和人为破坏等因素除外)。

2、对合同范围内的消防设施除进行定期维修外,在接到甲方消防设施故障的通知后应在24小时内派人前往维修。

3、定期向甲方和消防机构报告合同范围内的消防设施的运行情况;承担维修保养过程中产生价值50元以下的维修费用以及元器件更换费用。

4、遵守和执行国家、地方有关建筑消防设施的法规和技术规范;定期共同向公安消防机构报告合同对象的运行并接受其监督。

5、在保养过程中如遇到消防系统或器材维修费用超过50元的,必须以书面形式向甲方报告;对重大消防隐患及时书面报告甲方。

6、对甲方消防设施故障的通知及消防隐患、整改方案的批复及时组织实施,由于乙方耽误时间过长,消防系统或器材不能正常运转和使用,导致发生的一切后果由乙方负责。

第四条:合同执行期限

本合同执行自 年月日止。

第五条:合同金额、付款方式

本合同总金额:大写人民币: 叁仟伍佰圆整 ( 3500.00 元)。

付款方式:本合同双方签字即时生效,在乙方办好《消防工程维护保养证》交给甲方3天内应一次性向乙方支付本年度维修保养费。

第六条:违约责任:

双方不得无故终止合同,如有违约,则由违约方按未执行部份合同金额的50%向对方赔付违约金;甲方未按合同规定时限支付维修保养费用,按合同总金额3%向乙方支付滞纳金;乙方未按合同规定履行维保养职责,按合同总金额3%向甲方支付违约金。

第七条:维修保养的范围

一 、 消火栓系统

1、 手动启动电动消防泵,并模拟自动控制条件进行自动启动消防泵,进行主、备泵切换功能试验;

2、测试管网水压,检查管网、消火栓头有无漏水现象;消防水带,水枪配置是否完整;指示灯,破碎按钮、报警线路是否完好。

本合同由甲、乙双方法人代表或者其委托人签字并盖章后生效;

本合同一式两份,由甲、乙双方各持一份,具有同等效力;

本合同应报公安消防机构备案(影印件)。

本合同未尽事宜双方协商解决。

第九条:双方签章

甲方: 乙方:

代表: 代表:

地址: 地址:

电话: 电话:

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篇6:教育活动制度建设计划_学习计划_网

范文类型:制度与职责,工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 1925 字

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教育活动制度建设计

按照中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署,为推进“四风”方面问题的整改,加强我厅制度建设,切实落实教育实践活动整改落实、建章立制工作,制定本计划。

一、指导思想

以《转发〈关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知〉的通知》(琼群办发〔2019〕19号)、《转发〈关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知〉的通知》(琼群办发〔2019〕20号)和《转发〈关于印发在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话的通知〉的通知》精神为指导,认真落实加强制度建设的具体要求,坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度,切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制,逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。

二、工作任务

按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,把握制度建设工作重点,修订完善已有制度,建立健全新的制度。

(一)认真梳理已有制度

结合卫生工作实际,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,要予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度相抵触、不一致的,要予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的,要予以修订完善;对于制度缺位的,要抓紧研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。与经办业务有关的各类规章制度由各业务处室进行认真梳理和完善。

(二)建立健全相关制度

围绕解决“四风”方面的突出问题,制定相关制度。

反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善规范各类会议、文件、简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。

反对官僚主义方面。重点建立健全厅机关、厅领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。

反对享乐主义方面。重点建立健全领导干部管理制度;完善公务接待制度,细化接待标准,严格审批管理,强化监督执行。

反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理和公开制度,控制预算总量,严格审批程序,增强刚性约束。

(三)加大制度执行力度。加大监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道,落实群众监督。要把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,作为领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。严查违规行为,对违反制度规定的,要发现一起、查处一起,依纪依法严肃处理;对顶风违纪的,要从严从快处理。

三、方法步骤

厅党的群众路线教育实践活动制度建设工作由厅教育实践活动办公室负责组织协调,各处室负责具体实施。时间安排从11月下旬开始,到12月中下旬基本结束。

(一)制定计划(12月上旬)。厅教育实践活动办及各处室在调研摸底的基础上,依照上级有关政策规定和制度规范,结合经办工作实际,制定制度建设计划表,明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。

(二)拟定制度(12月上旬)。由各相关处室负责,草拟相关制度,既要注重制度的系统性,使各项制度相互衔接、系统配套,又要注重制度的可操作性,使各项制度明确具体,务实管用。

(三)制度审核(12月中旬)。各相关处室拟定制度初稿经相关部门专题研究,分管领导把关、提交厅党组会审核研究。是法规性文件的,报政策法规处进行合法性审查和廉洁性评估。

(四)制度发布执行(12月下旬至2019年1月)。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则进行。

四、工作要求

(一)高度重视。要提高思想认识,将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,摆在突出位置,纳入厅和处室工作的重要日程,切实抓紧抓好。

(二)落实责任。各相关处室要认真履行工作职责,对于每项制度,都要安排专人具体负责,组织研究讨论,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关,督促抓好工作落实。

(三)加强协调。制度建设要紧密结合我厅工作实际,立足长远,重在管用,坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关处室要明确分工,加强协调,合力推进,确保制度建设落实。

(四)长抓不懈。要充分认识到“四风”问题的反复性和顽固性,防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查,强化制度,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准。

附件:省卫生厅教育实践活动制度建设工作任务

省卫生厅教育实践活动制度建设工作任务

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篇7:展会消防安全协议书

范文类型:合同协议,全文共 577 字

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为搞好公司安全生产工作,真正贯彻落实安全第一、预防为主的安全方针,增强员工互保、联保意识,防止事故发生,养成全体职工人人参与安全管理的良好习惯,在安全管理中做到“互相监督、互相管理、互相制约、互相提醒、互相帮助”,工作中做到“四不伤害”,即我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤害,监督别人不伤害他人。形成人人讲安全、事事讲安全、群策群力保安全的良好氛围,特签订本协议。

1、互保、联保小组人员,互相监督小组成员按照本岗位、工种安全技术操作规程规定进行操作,并严格遵守公司各种规章制度。

2、互相督促对方按照规定穿好戴好劳动保护用品。

3、发现不安全隐患,互相提醒,采取防范措施,防止伤害事故发生。

4、互相检查设备是否完好,备件、工具、物料码放是否符合安全规定,工作环境是否符合安全规定要求。

5、互保、联保小组成员有责任对任何违章作业者进行警示制止,有权拒绝违章指挥,并向上级有关部门领导汇报。

6、进行危险作业时进行监督,互保、联保小组成员有责任做好安全思想的互导、交流工作,增强自主保安意识。

7、凡发生事故或“三违”行为,互保、联保小组人员承担规定处罚。

8、此协议由互保、联保小组人员共同签订并严格执行。

班组长、安全员班组安全互保、联保人员签字

跟班队长(签字)

队长(签字)

分管部长

(审核)

签订时间: 年 月 日

备 注:此表一式三份,班组、队、部门各自保存。

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篇8:乡镇消防安全年度总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,全文共 1976 字

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消防安全关系到社会的稳定和经济的发展,而且事故多是因思想松懈、认识不高、重视不够而引发。为了切实作好今年的消防安全工作,在区委、区府办的领导下,在上级业务部门的指导和支持下,乡党委、乡政府高度重视,以“三个代表”重要思想为指导,树立经济社会协调、安全、和谐发展的理念,把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓,不断加强消防安全工作。下面将我乡的消防安全工作汇报如下:

一、加强领导,进一步增强消防安全责任意识

乡党委政府始终把消防安全工作作为重要日常工作来抓,千方百计地抓好消防安全工作,努力为某某经济社会发展营造稳定平安和谐的环境。一是建立健全组织机构,建立消防联席会议制度和建设消防平安镇村工作领导小组,由乡政法书记主管消防工作,各行政村村民委员会主任为农村消防安全第一责任人,全面负责领导和组织农村公共消防安全管理工作,设1名专(兼)职消防安全管理人员,具体负责本行政村的日常消防安全工作。乡、各行政村村民委员会每半年召开一次消防工作会议,研究和解决消防平安镇村建设工作过程中出现的重大问题,部署消防工作任务。二是将消防安全工作纳入全乡经济和社会发展总体规划。一年来,消防安全工作领导小组和消防平安镇村建设工作领导小组多次召开消防安全专题会议,对全乡消防安全各项工作进行部署和分析研究,并与各行政村、各企业单位及其他消防安全重点单位签订了17份20xx年消防安全责任书。三是将10万元的消防安全工作经费列入年初财政预算,将消防安全工作与干部奖惩挂钩,按照“谁主管、谁负责”的原则进行严格的考核奖惩,积极开展消防平安镇村创建活动。

二、积极开展消防安全大检查,杜绝消防火灾隐患的发生

为确保不发生群死群伤恶性火灾事故,由综治办、派出所牵头,安监所、农办等相关职能部门配合,在全乡范围内所有消防安全单位开展了每季度一次的消防安全大检查,一是主要针对村民出租民房情况进行检查,有些居民旧房子电线老化,而居住人员年龄偏大;二是对全乡80余家企业开展了“三合一”整治,有些业主消防意识不够强,企业内部无消防、灭火设备;三是对全乡的煤气供应站、加油站、农药供应店、石场、船舶、码头等易烧易暴点进行了检查;四是对中小学校、幼儿园、敬老院的消防情况进行检查,个别没有配备专职安全员;五是对乡内的所有大小寺庙进行检查;六是在重大节日以及火灾多发季节,加强对森林防火的监控,对涉及到森林里施工、动用明火的重点区域进行检查。从整体检查情况来看,各企业单位不同程度地存在一些消防隐患,对此我们高度重视这些隐患的存在,研究对策,商讨方案,及时通知相关负责人,发放整改通知,要求限期进行整改,并组织“回头看”,督促查看落实情况,坚决杜绝消防隐患的发生。

三、加强消防队伍和“四到位”建设,努力提高火灾的抗御能力 目前,我们有乡专职消防队伍1支,梅西、梅东、碑塔义务消防队3支,由边防派出所进行统一管理。队伍经过一年2次的专业培训,能拉得出,打得响,在职在位,形成了乡专职消防队及村义务消防队的多种形式的消防队伍建设。积极开展由各村、企事业单位参与的每

季度一次的消防演练,进一步提高各类火灾事故的应急救援和处置能力。目前我乡已购买消防车一辆,各村也都相应的配备了各类消防装备,如消防服、消防泵、水带等等,真正做到车辆、人员、经费和设备“四到位”,努力提高消防火灾抗御能力。

四、广泛宣传发动,提高人民群众火灾消防意识

某某保税港区获批后,随之而来的是大量的外来人口、小工厂、小宾馆及众多的建筑工地逐步增多,使我乡面临的消防安全形势空前严峻,为切实抓好我乡消防平安镇村建设工作,我乡积极开展消防安全宣传,普及消防安全知识,不断提高普通百姓和企事业单位负责人的消防安全意识,积极组织实施“四个能力”建设和消防安全“防火墙”工程宣传教育活动,从源头上加强消防安全工作,并结合平安某某创建活动的开展,从提高群众知晓率、参与率入手,推动消防宣传“进企业、进学校、进农村、进家庭、进场所”,将宣传消防安全工作贯穿于平安宣传全过程,并充分利用宣传单、标语、远教系统等形式,多层面、多角度的宣传《消防法》和各种消防安全制度和防火、灭火、自救知识。今年以来,共悬挂消防宣传横幅15条,制作大型固定消防宣传广告牌2块,各村小型固定宣传窗5处,村民防火公约牌13块、小型宣传牌26块,消防取水口50处。

五、明年工作计划

1梅港村、梅中村成立义务消防队,加大队伍建设和培训力度,形成一支反应快、效率高的义务消防队伍。

2加大对全乡消防安全隐患点的整治,由综治办、边防所牵头,相关职能部门配合,切实抓好企事业单位的农村消防安全整治工作。

3加大消防安全宣传工作,计划在公交站台设立消防安全电子宣传牌,在人员集中的居住区增设2块大型的消防安全广告牌,并用广播、电视播放消防安全宣传片,加强企事业单位及广大村民的安全防火意识。

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篇9:舞蹈教师管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:舞蹈,教师,全文共 560 字

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1。老师走进教室干净整洁仪舞蹈培训中心教学管理制度器,头发结扎,需要穿鞋LianGongFu和杂技,注重学生的安全。

2。老师应该提前20分钟到达教室,使课前准备,在教学过程中不要和教学问题,不要离开教室,不会客,别叫,确保类的时间和认真的学生出勤记录。

3。教师应准备好他的课上课前,坚决杜绝类的自由。

4。教师的教学目标必须是明确的,合理安排教学难点的密度、符合先进学习原则。可以是一个很好的教学任务完成阶段,目的的专业训练,使学生上课,来获得。

5。教师必须注意到学生的全面发展,提高专业技能、综合能力和意志品质锻炼和思想道德修养,全面完成教学、教舞蹈培训中心教学管理制度育和开发任务。

6。教学方法、教学和研究,研究方法,应该更科学、更有趣和有知识的为一体,使学生爱学舞蹈课,乐于学习,学得好,坚实的学习。

7。从课堂教学结构,要考虑区别点的基本特征当然,符合区别的基础教学的法律课程:2、由易到难、由简到繁,通过一个单一的合并,由局部到整体,等等。

8。教师应接受学校的教学管理工作检查和指导,相互学习与教师之间彼此互补,倾听并改进教学工作。

9。教师请假,必须有交于学校管理人员、交接类认真负责。

10。教师应确保舞蹈培训中心教学管理制度教育类,每月一次总结将讨论教学情况,提出改进的建议。

11。教学工作,没有改善,谁应准许。

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篇10:幼儿园舞蹈课教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,舞蹈,教研,全文共 761 字

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舞蹈是人体 艺术,他要求舞者良好的体型和必要的舞蹈条件。幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。

部分幼儿站姿仍存自然形态的习惯,因此首先要克服幼儿的自然形态的习惯,训练出一个良好的体态,初步掌握肌肉的紧张和松弛,锻炼后背和腿的能力;其次解决腰腿的软度和控制能力;然后,在训练的整个过程中教会幼儿听音乐,养成跟着音乐来做动作的习惯。

幼儿的生理特点是:人小,稳定性差,但软度和开度较好,而软度和开度又是一切舞蹈动作的根本点,所以,借助平整的地板来帮助幼儿进行软、开度的训练,由于幼儿是躺或坐在地上进行训练的负担较小,容易掌握动作达到理想的训练目的,因此在舞蹈时,动作尽量简单。

上肢在摇动同时,下肢动作不要太大。如:小丁字步、连续跳等。动作简单,孩子易学会,这对初学舞蹈的幼儿来说,他们不会产生厌倦恐惧的心理。另外,动作要一定的情趣,如果一味地强调某种正规的动作,这会影响他们学的兴趣,稍加点情趣,效果就不一样。因此本学期活动安排如下:

幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分:

一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练(4—6岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。

基础训练与表演性训练相结合的方法,更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要,使训练更具有针对性和目的性。

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篇11:120全国消防日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1417 字

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一个月有即将过去,回想这个月的工作情况作一总结,欢迎大家阅读借鉴。

在上级主管部门、机场领导小组的监督管理下,消防护卫部坚持“以防为主、防消结合”的方针,坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作,提高全体员工安全防范能力,确保旅客、职工生命的安全。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传,领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级员工接受和理解问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防护卫部还聘请消防专业讲师对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防护卫部进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

(三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对哈密机场各个重要部门,譬如候机楼、办公室、机房、车库、宿舍等消防设施进行了全面的检查。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、执勤岗位、机场规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对候机楼、机房和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对机场重要部位消防进行了保障。

5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。

6、开展消防安全检查,做到三个结合:消防设施检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

三、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“哈密机场消防安全紧急预案”、“哈密机场消防演练计划”“哈密机场消防桌面演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全机场职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进哈密机场又好又快地发展。

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篇12:学校舞蹈教师工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,舞蹈,教师,全文共 2433 字

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学校舞蹈教师工作计划

为了有利于舞蹈专业的健全和发展,提高教学质量和加强师资队伍的建设,下面小编给大家分享三篇关于学校舞蹈教师工作计划的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

学校舞蹈教师工作计划

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

1、定时活动。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等

六、活动内容安排:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别

软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《快乐成长》,为六一活动进行排练。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学习舞蹈《快乐成长》

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,检查所学舞蹈。

七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

学校舞蹈教师工作计划范文

民族舞班主要针对的教授对象都是8岁左右的学生,以培养学习舞蹈兴趣为目的。主要学习中国各民族、地区的明间舞蹈风格,锻炼学生的动作协调能力和反应能力,并根据少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力组合教学,寓教于乐,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

二、教学内容

对班级的特点,孩子们的需求,重点学习姿态培养、软开度、素质训练和舞蹈表演各方面学习。

1、主要通过压胯、压腿、耗腿的训练解决软开度。

2、采用《中国民族民间舞考级教材》让孩子们学习中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素,增强舞蹈表演能力。

三、教学目的

基本功方面:上肢训练:头部、肩部、腰部,下肢训练:脚踝部、腿膝部、够部。主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。解放身体、提高身体素质,同时为把上和中间的训练做好最重要的准备。

表演方面:通过学习民间舞增强表现力,全面提高综合素质。要树立中国民间舞特有的学风:“情动于中,身心交

融,自娱应变,表现灵活。”

四、教学方法

通过循序渐进的舞蹈学习,示范、讲动作要领、分解动作、组合,掌握一定的舞蹈素材和正确规范的教学方法,提高舞蹈的鉴赏能力,认识和理解舞蹈的运动特性,科学、安全地指导幼儿的舞蹈活动,更有效的使幼儿喜欢舞蹈,愉悦儿童心灵的趣味性。

五、教学计划

规训练:压胯、压腿、耗腿、撑腰、下腰、甩腰等综合素质训练。

由单一教授动作的练习变成小的舞蹈队型的组合,通过单一的反复示范,讲解和练习完成,同时,接续加强基本功的练习。

学校舞蹈教师工作计划书

1一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求

1、课程的性质、教学目的:

本课程的教学目的是:学生通过基本舞步的学习,掌握舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。

2、教学任务:

学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论。

3、教学基本要求

舞蹈技能是一门规范性、理论性、实践性较强的课程。教学中,应按照幼师专业培养目标的要求,突出“三基”内容的教学,使学生对教学内容全面掌握。融会贯通,达到培养目标所规定的要求。

三、教学方法和教学形式的建议:

1、教学方法:

本课程不是纯理论性课程。主要核心是解决实践的问题。在教学中一定要结合学生的实际水平的要求,加强技能训练,提高学生的舞蹈素养。同时,根据培养目标的要求,突出实践环节。

2、教学形式:

为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。

四、特殊说明

1、课程的教学要求层次:

教学要求中,基本概念和内容按“掌握、理解、了解”三个层次要求,有关具体的舞蹈技能技巧,按“掌握、会、了解”三个层次要求。

2、教学中应注意的问题:

①本课程教学内容理论性、规范性、实践性较强,为保证教学质量,实现培养目标,教师在教学中应注意启发式教学,坚持理论联系实际的原则,多举实例,善于借助录像课,引导学生互看互学,启发和调动学生的学习自觉性、主动性和积极性。

②我国幅员广大,各个地方有许多不同的特点和要求,教学中,既要从学生的知识水平实际出发,又要从本地实际出发,突出舞蹈的民族特点和地域特点,增强学生的适应能力。

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篇13:消防工程施工协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2868 字

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发包方(全称): (以下简称甲方)

承包方(全称): (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规规定,在平等、自愿、等价有偿、公平、诚实信用的基础上,甲方将杨庄农贸综合市场工程消防安装工程发包给乙方,经共同协商,达成一致意见,特签订本合同,以资信守。

一、本工程概况

工程名称:杨庄农贸综合市场消防安装工程

工程地点:徐州市下淀路119号

二、本工程承包范围及方式

1、工程内容及承包范围:自动喷淋系统、室内消防栓系统等施工图描述的各项内容、资料整编、报检、报验、验收、备案等全过程。

2、采用双包的形式,即包工包料。

三、工期

1、与土建工程同步。

四、合同价款及支付方式

1、合同价款:本工程为包干合同 肆拾贰(42万) 万元整。

2、本价款包括为完成本工程范围所需之全部的费用,乙方在合同履行期间不得再以其他任何名义计取其他费用。

3、本工程实施过程中所涉及的设计变更、签证产生的费用按定额价增减。

4、支付与结算方式

(1)本工程消防系统全部安装完成,支付总工程款50%。

(2)本工程验收合格,消防安装工程经公安机关消防机构验收合格(出具合格证)、消防备案后,乙方提供工程完工结算报告和完整的结算资料,经双方确认完成结算报告后半个月内,甲方付至总工程价款的95%。

(3)本工程质保金为经结算后的工程价款的5%。待质保期满后一个月内付清。

六、双方的权利和义务

1、甲方有权根据合同要求,对乙方的工作(工程进度、工程质量、安全文明施工、材料供应、现场配合等)进行监督检查,若乙方违反约定,甲方有权提出停工、勒令整改,并根据工程部制订的施工管理与处罚制度做出相应的经济处罚直至调换乙方。

2、甲方负责为乙方协调施工用水、用电,由乙方承担费用。

3、甲方负责为乙方免费提供临时仓库、材料堆放场地、工地办公室。

4、甲方为乙方提供完整施工图纸壹套。

5、甲方协调乙方与其他施工方的配合,不得收取乙方的施工配套费。

6、材料供应应符合规范要求,材料进场后应由甲方材料员检验认可并经检测合格后,经项目经理签字方可用于工程。

7、乙方施工所有工程项目必须达到消防的规范要求。

8、乙方在合同签订前向甲方提供企业资质证书、营业执照副本、法人代码证等相关资质证明。

9、乙方必须向甲方提施工组织设计、质保服务措施等相关文件和资料,不得以任何理由隐瞒。

10、乙方负责消防工程的施工、安装、竣工验收、质保服务及提交消防验收报告与甲方指定的设计单位沟通等工作。

11、乙方必须按照经甲方书面确认或甲方提供的施工图纸和甲方确认的安装方案、方法进行施工、安装,不得擅自改动,如有变更以书面的变更通知单为准。

12、乙方提出的变更必须经甲方书面确认后,方可组织施工,否则后果自负,如给甲方造成经济损失的乙方应予以赔偿。

13、乙方必须遵守防火设计、施工和验收规范以及行业标准进行施工,发现违规和缺陷要主动及时向甲方报告。

14、乙方对消防电气线路、消防给水管道等隐蔽工程都要进行过程检验和最终检验,并且要结合施工、安装、调试、验收等重大程序分阶段做好质量记录。消防工程安装施工完毕但未通过消防验收之前,乙方应对整个消防系统负责。消防验收合格后,乙方必须主动向甲方供有关消防设施安装调试记录、开通报告、隐蔽工程记录和消防工程使用手册等文件资料,切实履行交接手续并主动做好工程的后期维护保养工作。

15、工程竣工验收合格后未移交甲方前,乙方应妥善保护甲方提供的设备及现场工程,造成损坏的由乙方负责赔偿。

16、委派卲杰同志为工地代表,进行工程施工中现场管理,与甲方及相关专业施工人员的协调工作,并负责与甲方办理有关签证,工程付款事宜。

七、 工程质量及验收标准

1、本工程由甲乙双方及政府消防主管部门以施工图纸、设计说明、设计变更和国家(行业)的相关标准、规范为标准共同验收。

2、乙方所进场的各种原材料、设备必须有出厂合格证书,试验、化验报告单,使用说明,检测、检验报告和设备验收标准。甲方或政府消防主管部门可以随机抽检原材料和设备,并有权对其进行化验、检测(化验、检测的费用由乙方承担),不合格的材料、设备不允许进场使用和安装。

3、工程质量必须符合《建设工程施工质量验收统一标准》GB50300-20--、《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166一1992、《自动喷水灭火系统施工及验收规范》(20--年版)GB50261一1996、《机械设备安装工程施工及验收规范》GB5023-1998、《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-20--、《室内消火栓给水灭火系统安装工程施工工艺标准》J512-20--,及其他的国家和行业现行的相关标准、规范。

4、乙方交工前应做48小时的试运行试验。

5、工程保修:工程质量保修期为二年。

八、安全文明施工

1、乙方在遵守现行有关的国家和地方有关规范要求的同时,还必须执行甲方的《建设工程施工管理与处罚制度》。

2、乙方在施工过程中,违反有关安全操作规程或消防条例等乙方原因导致发生的质量事故、安全事故或火灾事故,乙方应承担全部责任及由此造成的一切损失。

3、乙方必须遵守本市相关的建设工程安全、文明施工的管理规定。

4、乙方应负责施工现场的组织管理工作,认真制定安全生产措施,严禁违章施工,搞好防火、防盗、防环境污染、扰民与民扰、成品保护等相应工作,做到文明施工,及时清理施工:现场。

九、双方约定的乙方其他责任:

1、工程因质量不符合规定的,乙方负责无偿修理或返工,并承担相应损失。

2、乙方若不按规定履行协议或无能力履行本协议时,甲方有权立即解除本协议,并追究乙方责任,且由此造成的一切损失由乙方无条件赔偿。

3、因乙方不具备的相应的施工资质等级或发现乙方转包给第三方的,甲方有权立即解除本协议,乙方应按协议总价的20%向甲方支付违约金,且由此造成的一切损失与责任由乙方承担。

4、甲方应按本合同拨付工程款,如未按合同约定拨付工程款,则视甲方违约,每延期一天,甲方按合同的总工程款5‰每天向乙方支付利息,且不得超过一个月。若延期一个月,每延期一天,甲方应按合同款的1%每天向乙方支付利息。

十、其他内容:

1、本工程后续消防水泵房工艺系统及室外消防管线、设备安装内容优先由乙方负责实施施工,施工价款待设计施工图纸完成后双方在行商定,本部分内合同管理、施工管理均同合同内内容。

2、因本工程合同承包范围以外的消防及其它专业工程实施及报审、报验原因造成本工程消防主管部门验收不能通过,甲、乙双方共同协商解决,乙方不承担由此引发的任何经济责任。

3、本工程施工完成后,甲方(建设单位)应积极配合乙方进行本工程的消防主管部门的报检、报验工作。

4、执行过程中如遇争议,应友好协商,如协商不成,任何一方均可向本工程所在地人民法院提起诉讼。

5、本合同双方代表签字盖章后生效,至工程质保期满,工程款结算完毕后终止。

十一、本协议未尽事宜,双方共同商议。

本协议双方签字盖章后生效。协议一式二份,甲方执一份,乙方执一份。

发包方:(公章) 承包方:(公章)

委托代理人: 委托代理人:

电 话: 电 话:

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篇14:消防安全年终总结800字范文

范文类型:工作总结,全文共 971 字

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一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,单校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4.加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易本文来自小草范文网发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

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篇15:学校消防安全管理制度范文

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,全文共 1442 字

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为进一步加强的消防安全工作,坚决杜绝重、特大火灾事故,努力减少火灾危害,保障幼儿园的各项工作秩序稳定,确保教职工和幼儿生命财产的安全,依据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,特制订本管理制度。

一、组织机构与职责

1、为了实施《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,幼儿园成立消防安全工作领导小组,由园长、负责人、分管副园长、级部主任、后勤、食堂等各部门的负责人组成,园长为消防安全第一责任人,其他成员为各部位消防安全责任人。幼儿园将消防安全纳入综合治理工作的内容,常抓不懈。

2、幼儿园消防安全工作领导小组职责:

(1)认真贯彻国家、省、市、县消防工作的指示,将消防工作纳入学校常规工作,及时总结,不断提高。

(2)大力宣传《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合开学、学期结束、,对教师与幼儿进行消防法规,消防安全知识教育,教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。

(3)在幼儿园扩建、装修时,同时考虑消防安全。对消防重点部位,要配足消防器材,定期组织检查,保证完好。

(4)时时刻刻保持高度警惕,进行经常性的`消防安全检查,发现隐患,及时整改,确保安全,一旦发生火灾,及时报警,并组织灭火抢救。

(5)对幼儿园消防安全工作做出贡献者,及给予奖励;对因工作失职造成不良后果者,给予处罚,情节严重者报请公安机关处理。

二、消防安全职责

1、有防火安全领导组织,有灭火疏散预案,层层签定有消防安全责任书,有宣传标语。

2、制定有消防安全责任制度和安全操作规程。

3、单位职工达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和性能,熟悉岗位职责、熟悉灭火对策。

4、有健全的防火档案,有防火检查记录,能及时消除火灾隐患。

5、幼儿园的建筑耐火等级不低于二级,不应超过3层:200M2以上建筑必须有两个疏散楼梯,楼梯间为防烟楼梯间。

6、幼儿园与易燃易爆场所的防火间距小得小于30M,幼儿园的安全出口不应少于两个,门向外开启,出口处不准有踏步。

7、幼儿园不应直接设在汽车库的上面,下面或毗邻处,幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的地下或半地下建筑内。

8、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为:

(1)位于两个外部出口或楼梯之间的房间为25M;

(2)位于袋形走道或尽端的房间为2OM。

9、安全疏散楼梯间内不能附设烧火间,可燃材料储藏室,非封闭的电梯井,可燃气体管道。

三、电器防火

11、幼儿园内电源开关、电闸、插座等距地面应不小于1.3M,灯头距地面应不小于2M。

12、学校内荧光灯和超过60W的白炽灯,不应直接安装在可燃材料上,白炽灯与可燃物的距离不应小于0。5M,不准使用落地灯和台灯照明,灯泡不能使用纸或其它可燃物遮光。

13、幼儿园的儿童寝室内不能随意乱拉电线,禁止使用电炉、电熨斗等电器等。

14、配置使用空调的幼儿园,空调应有接地线,周围不能堆放易燃物品,窗帘不能搭在空调上,供电接线板和电表等应扩容,达到相应的负荷。

四、消防设施

15、灭火器应完整好用,按照50m“二具,一个放置点不多于5只,不少于2具,应急灯每1OM一个,楼梯间和走道内必须安装室外消火栓完好。

16、疏散指示标志设在通道两侧及拐弯处的墙面上,标志牌上边缘距地面不大于1.0,标志的间距不大于20MI袋形走道的尽端离标志的距离不大于10Mo。

17、每层建筑面积大于300M2的幼儿园应安装自动报警系统。

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篇16:消防日老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 794 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!沐浴着晨曦的阳光,怀着满腔豪情,我们即将迎来中国共产党**岁的生日。

回首眺望那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑,无数先烈抛头颅洒热血,前赴后继赢得了国家的独立、民族的解放。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代的画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。忆往昔,按卷沉思,百年史卷浸满了中国多少沸腾的血。难忘那旧中国的“三座大山”,神州大地满目疮痍,民不聊生;难忘那刀枪剑戟,金戈铁马的烈烈疆场,神州大地生灵涂炭,横尸遍野;难忘那无数条丧权辱国的不平等条约,神州大地四分五裂,山河破碎······然而,我们更加难忘那苏联的“十月革命”的炮声,送来了马克思主义,1921年7月中国共产党成立了,从此便开启了中华民族的复兴之路。从南昌城头的枪声到井冈山的烽火;从遵义会议到毛泽东的力挽狂澜;从“五次反围剿”到抗战八年赶走侵略者;从“三大战役”到打败国民党蒋家王朝,中国共产党人用躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁,是中国共产党救了中国。

历经血雨腥风的漫漫长夜,“七一”的晨曦终于拨开了华夏大地的层层迷雾,用血与泪熔铸的革命铁锤,砸碎了旧世界的桎梏,从此,中华民族翻身成为国家的主人。

看今朝,喜笑颜开。中国共产党带领人民绘就崭新蓝图,如火如荼,如歌如泣,改革开放以经济建设为中心,迈入建设有中国特色社会主义新征程,继往开来,小康社会步步实现。正是中国共产党的正确领导,深圳的巨变编织了一个春天的故事,西部开发唤醒了远古的洪荒,三峡工程创造了惊天的奇迹,青藏铁路铺就了动人的篇章,神舟七号填补了科技的空白,北京奥运实现了华夏梦想,上海世博架设了交流的桥梁。中国已然跻身于世界前列。 置身历史,忆往昔峥嵘岁月,坚挺的脊梁顶住了亿万年的沧桑而从容不迫;立足当前,激流勇进,洗刷百年污浊;放眼未来,观时事纵横,运筹帷幄。

让我们铭记没有中国共产党就没有新中国。谢谢大家

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篇17:小学120消防日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 671 字

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11月9日是全国第xx个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:

1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

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篇18:消防宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2843 字

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20__年消防安全工作在区消防部门、镇安全办的指导下和公司各级领导的正确领导下,紧紧围绕稳定、发展、创新的大局,坚持“预防为主、防消结合”的工作方针,切实履行职责,努力工作,大力开展公司的消防安全工作,11月来未发生一例火灾,为□□□正常安全生产经营的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力保障。

一、提高认识、完善消防安全体系,推进消防安全责任的落实

为了搞好公司的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实公司各部门的消防安全责任制,预防和减少火灾危害,公司整合完善安全管理体系,加强管理、规范操作。消防监控室依照国家法律、法规及公司的各项规定,认真履行消防巡查、监督的职责,与各部门既要通力合作,又要各司其职,按照“谁主管、谁负责”的原则,实行部门领导负责制,做到一级抓一级,一级对一级负责,逐步形成较为完善的消防安全管理体系。

我公司各级部门牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,要求全体员工立即行动起来,全面打响“消防安全保卫战”,坚决杜绝各类人员伤亡事故。

二、加强消防安全教育培训,全面提升员工消防安全素质

商场在日常经营过程中的生产经营安全、环保、消防、保卫四项基础安全工作中,消防安全占有较大的比重,员工的安全素质在应对突发事件的处理上,起着关键的作用。公司始终坚持“以人为本”的理念,着眼于建立一支技术过硬、素质优良的员工队伍,把提高员工消防安全意识和安全技能作为抓好安全工作的重中之重。

公司着重于员工的消防安全培训,通过悬挂宣传横幅、标语,宣讲《消防安全常识二十条》,组织员工观看火灾典型案例,分析原因、举一反三、总结教训;通过消防疏散演练,员工对突发事件的应对有了一个全面的了解,使大家明确了各自的职责分工,提高了应对突发事件的能力。各消防员利用每天消防巡查的时候,对营业员进行一些消防知识的讲解,如逃生应该注意些什么?离自己最近的逃生通道在那里等等,全面提升员工消防安全素质,切实提高全面抗御火灾的能力。

按照□□消防支队《关于开展20__年专职消防队执勤练兵活动的实施意见》,加强对专职消防队员进行消防业务理论知识、技能、体能的教学与训练。逐步把一些年轻的员工通过消防训练后加入专职消防队,提高队员的体能、技能,淘汰的一批年龄大的队员也可以在其工作岗位上对其他员工起到一个好的带头作用。

三、加强巡查,落实整改,努力消除各种不安全隐患

以服务现场为主,寓现场的监督检查于服务安全生产和环境友好的管理工作之中,全程跟踪协调、检查落实已确定的各项安全隐患整改治理工作;一年内,通过不定期的日常检查和专门组织的综合检查,共查出各种不安全隐患和违章违纪现象有16项,开出整改单8份,通过检查与整改要求的落实,使得各有关人员的安全责任意识有了不同程度的提高。

1、公司各级领导非常重视消防安全工作,对消防上面的各种要求大开绿灯,比如消防员公司制度以外工作服的申领,公司领导也能体贴入微,全力支持,使消防员在日常工作中保持规范化、统一化;对消防监控室配备的电脑增加了上网功能,使消防员能够及时了解政府有关规定,相关事故案例,提高了消防员的业务能力和积极性。另外商场的东区地下二层至五层、中区一层至五层在公司各级领导的大力支持之下,七月份通过了二次装修验收,为公司的消防安全提供了有力保障。

2、做好对施工场馆的消防审核验收工作

全年(11月底)除公司自己进行的装修改造项目以外,商场全年装修场馆共计105家,其中东区:25;中区:37;西区:43。工作繁重,但消防监控室加强事前检查、事中告知、事后记录的三方面的管理工作,发现问题做到早通知,早处理;同时针对一些施工当中的安全隐患及时与商管部联系,多管齐下,严肃处理,把事故消灭在萌芽之中。

在对待场馆内有消防应急疏散通道出口、防火卷帘门的场馆,业主装修完毕进场后后,必须签《告知书》:告知业主应承担的安全责任等,还有如“□□”等场馆,除了遵守商场的各项安全制度外,还必须按照消防规定由其自身去防火监督处申报、审核通过,大大提高了商场的消防安全。

3、消防设施、设备的维护

商场经过各种改造装修,消防设施(设备)已经与建造之前的位置有着明显的不同,但图纸上未标注,给后续的维修工作带来很大的不便,消防监控室在十月份开始逐一现场进行校对,在图纸上标注、电脑备案,对一些场馆没有报警设施的,烟感号码留置,待以后场馆重新装修拆顶时,再放线安装,提高了消防员的动手能力,掌握了现场系统线路,切实保证了消防系统的安全运行。

四月份在水电部的配合下,对一楼所有的大门出口及中区一至五楼安全疏散楼梯出口调换了带电疏散标志;6月_日天津蓟县莱德商厦发生火灾,消防监控室举一反三,实时整改,七月份将商场内的所有防火卷帘门的电机链条垂下,这样可以在突遇断电的情况下,手动升起,大大地提高了商场的应急疏散能力。

室内消火栓是建筑内人员发现火灾采用灭火器无法控制初期火灾时的有效灭火设备。十月份,在公司领导的高度关注下,商场通道内的消火栓门全部更换,标识明显、统一,干净清爽,确保使其发挥良好的灭火功能。

4、加强联系如“□□、□□、□□”等几家大型的租赁场馆。每月派人上门督促检查各项消防设施(设备),人员的联系等工作,确保突发事故能够相互联动、及时处理。

四、工作中存在的不足

回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足,工作上还存在一些不如人意的地方。突出表现在:

1、由于历史遗留问题,商场的各种消防档案残缺不全,再加上各种改建装修,现场和图纸有许多不同,给维修及报警的确认带来不便;

2、消防员长期没有形成一个好的工作方法,工作是埋头苦干,但缺乏有效记录,导致许多问题是头痛医头、脚痛医脚,同一个问题可能会重复许多次。

3、在员工的消防安全培训教育上,很多员工包括有许多部门领导对消防安全还不是很重视,有许多似是而非的错误概念,这些还需要我们正确引导,加以各种形式的安全教育手段,以提高整个公司员工的安全意识。

针对这些问题,我们在今年的工作中就已经注意,并加以引导和改进,但还是要在今后的工作中更进一步,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

五、消防安全工作

1、加强队伍建设,提高管理水平,规范操作,确保公司生产经营环境安全、稳定。

2、继续对商场内的消防设施(设备)现场进行校对,完善电子档案。

3、在公司大力支持下,加强消防安全教育力度,针对不同部门、不同岗位,开展多种形式的消防安全教育。加强专职消防队“四个能力”的培训教育,掌握“三懂三会”,全面提升消防安全素质,切实提高全面抗御火灾的能力。

4、加强巡查,及时整改火灾隐患,防止事故发生。

5、加强施工场馆的消防审核、验收工作,确保消防系统的正常运行。在上海这个国际性的大都市,随着政府相关部门对消防安全的要求越来越高,处理越来越严格,我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难,

我们将迎难而上,在思想观念上更新,在工作质量上细心,使公司在消防安全方面上一个台阶,为公司的安全发展保驾护航。

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篇19:2024年度学校消防安全工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 987 字

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一、消防安全工作领导小组

组长:杜双莲

副组长:胡海峰王斌

成员:王锋刘小伟弓利军罗鲁民王长敏

陈鹏朱红旻金红魏福建各班主任

消防安全工作领导小组成员要落实责任,切实加强学校消防安全工作。

二、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、“一畅两会”落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学生宿舍、教师宿舍、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1.加强学生宿舍楼管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2.加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育,提高全体师生员工消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。

3.每学期召开一至两次消防安全工作培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。

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篇20:森林消防三年思想工作总结

范文类型:工作总结,全文共 4259 字

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我在组织的安排下20xx年9月由某省省奶牛育种中心下派到某县人民政府任副县长分管科技(含地震)协助分管农林水和奶业方面的工作。三年来,在上级组织和下派单位的关心下,在某县各级党政的领导和帮助下,加强了学习,受到了教育,得到了锻炼,思想有了明显进步,政治理论水平有了明显提高,工作能力有了明显增强。现将本人三年来的思想工作汇报如下:

一、坚持不懈地加强学习,坚定不移地的贯彻党的路线、方针和政策

能用科学的理论武装头脑,坚定政治立场,不断改造自己的主观世界,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,进一步提高自己的政治鉴别力和政治理论水平,坚定了共产主义理想信念,增强了用马克思主义观点去观察、分析、解决实际工作中问题的能力。认真学习党的方针政策、国家的法律法规,不断提高运用政策水平。虚心向各级干部和群众学习,不断提高实际工作能力。能认真贯彻执行党中央的方针、政策、路线,认真完成市委、市政府和县委、县政府部署的工作,在思想上和行动中与党中央保持高度一致,在大是大非面前能保持清醒头脑和正确立场。

二、积极实践,敢于探索,不断提高自身的工作能力和领导水平

下派以来,能牢记省委组织部教导,下派不是为了镀金、做官,而是立大志,干实事,在实践中提高自己为群众服务的水平和能力。三年来,能经常深入基层调查研究,了解农业和农村的基本情况,听取群众意见和老百姓心声,积极探索好的工作方式和工作思路。为了推广“牛---沼---果”生态农业,光一个奶牛基地,就跑了不下百次,在村里挨家挨户的做工作,谈心德,了解农户思想动态,解决实际问题,有时农户的奶牛病了,打电话来求助,我连夜带上技术人员到农户家中看病。为了解决许多农户对牛奶检测不满问题,多次组织企业老板与奶农座谈、对话,增进双方沟通了解,减少龙头企业和奶牛之间的磨擦,增加了双方的信任。在做好诸如此类的问题中,自己的工作能力得到很大提高可以归纳为三方面:一是提高了总揽全局的能力。我从实践中深刻体会到,在工作中不但要深入实际,针对具体问题作具体的处理,更要有总揽全局的领导才能和组织能力。要从全局的角度出发,提纲挈领地抓住中心工作,协调好内部关系和外部关系,确保部门的协调运作。二是提高了业务能力。在工作中使我认识到,要受到干部群众的拥护与尊敬,不但要“以德服人”,更要“以技服人”。为此,我以不满足于开开会,下几个指令,而是利用一切机会与时间、钻研相关业务知识,开展调查研究,丰富知识面,被当地干部群众称为农业农村工作、奶牛、企业管理方面的专家。 三是增强了创新能力。我不拘泥于传统思维,而是打破传统模式,更新思想观念,认真研究国内外经济形势,结合县情实际情况,大胆创新,积极进取,采取了一系列有针对性的发展措施,革除弊端。

三、树立求真务实的工作作风,积极做好县政府的各项工作

担任副县长以来,我都以对党和人民高度负责的态度,努力实践“三个代表”积极主动地做好工作,不怕担风险,克服畏难情绪,大胆开拓,积极进取,牢固树立“无功即是过”的观念,各项工作都取得了一定的成绩。

1、本科技工作上,促进科技体制、机制的转变,增强科技开发创新的能力,推动全县科技进步。

一是围绕全县经济建设,积极组织实施了各类科技计划。三年来全县实施省、市、县各级各类科技计划61项,其中省、市科技项目23项,县级科技计划38项,累计新增产值7789万元,新增利税2402万元,科技对全县经济增长贡献率达38%。如省星火计划项目青梅深加工产业化建设,投入205万元,产值达685万元;省重点成果推广项目大合柿新品种推广计划,已在4个乡(镇)栽种12万株;锡精细化工系列产品开发项目,已开发无水锡酸钾、无水氯化亚锡、焦磷酸锡和氢氧化锡酸锌四个新产品,其中有三项产品填补了国内空白,一项填补了省内空白。二是大力引进新品种,推广新技术,培植新经济增长点。三是注重科技体制创新。创办科技开发中心,成立县级生产力促进中心,完善硬件设施,使之成为全县科技信息交流平台;整合县内科技资源,充分发挥农业、林业、粮食等专业科研所的作用;推进企业技术研发机构的建设,年产值500万元以上的骨干企业全部建起技术开发机构,配备3-5人以上的技术人员,开展企业内部技术创新、产品开发等工作;组建起县专利事务代办所,积极开展专利咨询代办申请.

2、在奶年产业发展上,以解放思想、创新观念为动力,立草兴牧,大力发展奶牛产业。

奶牛产业是某县的优势产业、特色产业,为了抓好这个产业,在县委、县政府的正确领导下,我主动出谋划策,敢抓善管。三年来,着重解决了四个问题。一是观念问题。针对广大养殖户开始对发展奶牛认识不足,缺乏了解、等待观望等状况,县、乡两级利用各种宣传工具开展多种形式的宣传发动,大力宣传黄沙草牧业科技示范区创办的成功经验和典型事例,宣传养好奶牛的经济效益,宣传县委、县政府发展奶牛产业的优惠政策,并组织种养能手参观学习,通过宣传发动和参观考察,广大干部群众对发展奶牛产业提高了认识,转变了观念,坚定了信心,立草兴牧、养牛致富的积极性空前高涨,全县奶牛养殖户达到4080户,种植牧草3.6万亩,鲜草总量达18万余吨。二是资金问题。奶牛产业是高投入的产业,据测算,饲养一头奶牛前期投入1.4万元以上,相当部分的养殖户因自身的经济实力,只好望牛兴叹。这么多的资金,一下子从哪里来,采取了农户筹一点、政府补一块、银行贷一部分的办法,解决养殖户的购牛资金,特别是发动农业银行和农信社为农户提供购牛贷款的积极性。在这同时抓好招商养牛,共引进6位外商投资5000多万元到我县养奶牛,还有不少外商近期打算到我县投资兴办奶源基地。截止目前,全县饲养奶牛总量达到7018头。三是规划问题。规划出效益,好的规划也能出新的生产力。在奶牛产业的发展过程中,坚持因地制宜、适当集中、便于预防的原则,派出技术人员到各个奶源基地进行认真规划,凡是不符合规划的牛棚一律不得开工建设。在建设形式上,坚持统一圈地,搞好基础设施,划分饲养小区。现在全县已发展了11个奶牛生产重点乡镇,29个奶源基地。四是技术问题。奶牛产业是技术含量较高的产业,而我县奶业产业的技术又十分薄弱,所以要花大力气抓好技术培训。举办各类技术培训班60余期次,培训养殖户3000余人次,印发技术资料2万余份;筹措资金10余万元选派11名技术人员到上海荷斯坦牧业有限公司进修培训二个月;聘请了3名外地奶牛专家到我县担任技术工作;在九江和南昌奶牛场聘请了3名挤奶技工,轮流到各乡镇奶牛基地,手把手教奶农挤奶,传授技术,较好的解决了挤奶技术问题。

3、在协管农业农村工作上,结合实际,统筹兼顾,各方面都取得显著成绩。

4、在横向联系工作上,不辞劳苦,尽心心职,上争外引资金丰硕。

5、在扶贫帮困工作上,深入基层,走村入户,解决群众疾苦。

四、廉洁自律,克己奉公,以实际行动树立良好形象

时刻不忘自重、自省、自警、自励,坚决抵制各种歪风邪气和腐朽思想的侵蚀,正确对待、使用手中的权力。始终不忘廉洁自律要求,树立正确的人生观、世界观、权力观。守得住清贫、耐得住寂寞、管得住小节、抗得住诱惑、顶得住歪理、经得住风浪。防微杜渐,自律自警,不打小算盘,不开小口子,不松小环节。管住自己的头,不该想的不想,管住自己的嘴,不该吃的不吃,管住自己的手,不该拿的不拿,管住自己的脚,不该去的不去,管住身边的人,不该做的不做。政治上保持头脑清醒,作风上保持清白自守,经济上保持清廉自律,做到一身正气,两袖清风,不断增强防腐拒变能力,自觉维护政府的良好形象。

五、几点体会与启示

通过在某县三年的工作、学习、生活,使我在思想认识、工作方法、组织能力等各方面都有所提高,感到机关干部到基层锻炼是非常必要的。在基层工作中,我们遇到了不少问题和困难,在各级领导和县委、县政府的大力帮助下,总能不断地解决和克服各种问题,同时不断提高自己,锻炼自己。下面我谈一下主要的几点体会:

1、摆正位置,理顺关系,充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好挂职工作的前提。

挂职是一条措施和途径,目的是通过实践锻炼,让年轻干部经风雨,见世面,长本领,增才干,升华自己的意志品格和精神境界。一定要端正挂职锻炼的指导思想,杜绝“镀金”和“作客”的不正确认识,处理好办实事和全面锻炼的关系,处理好挂职时间长短和收效的关系,扎扎实实在实践中锻炼提高。要自觉地把自己置于当地党组织教育、管理和监督之下,服从当地党组织的领导和安排。要充分发挥好在班子中的助手和参谋作用,找准自己的位置,做到尽责不越位,尽职不越权,帮忙不添乱;要有宽广的胸怀,有豁达大度的雅量,能够大事讲原则,小事讲风格;要讲团结,顾大局,正确处理好各方面的关系。

2、深入实际,调查研究,虚心向县委、县政府各级领导干部学习,正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。

我来到某县以前一直是在机关工作,缺乏地方工作经验,到这样一个完全陌生的环境中担任这样一个新职务,无疑会碰到各种各样的问题,这就需要深入实际调查研究,虚心向地方领导和广大千部群众学习,了解别人,同时也使别人了解自己;尊重别人,同时也能得到别人尊重。到任后,我们走访了县里几套班子的领导、各个部门和县乡主要领导,尽快和他们熟悉,增进相互了解,工作中得到他们支持,为开展工作创造一个良好的条件。

3、坚持多办实事、少讲空话、不讲条件、多做贡献是对挂职干部的要求。

到一个完全陌生的环境,从事一项全新的工作,从客观上讲,需要当地党委、政府、人大和政协各级领导的关心和支持。从主观来说,在我们思想上必须树立来到地方挂职是为了振兴地方经济这一根本目的,应该做到多干实事、多学习经验、多培养能力、多实践锻炼。因此到任后,我从思想上、行动上都力求做到不讲空话,多做实事,不讲条件,多做贡献,只要对某县经济和社会发展有益的事,不论是否是我们分工的范围,都根据需要主动去做。思想上没有临时的观点,人在某,心在某,一心一意为某人民服务,为某经济建设服务,努力把我们融入某的大家庭中去,工作中也感到心情舒畅。

经过三年来的工作实践,我从地方学到了很多宝贵经验,增长了不少知识。特别是通过深入乡村,了解群众疾苦,体察群众的喜怒哀乐,对某这片土地产生了很深的感情。同时也为县委、县政府各级领导干部忘我工作、无私奉献的精神所触动。在今后的工作实践中,我还要继续努力工作、努力学习、开拓进取,把挂职学习成果消化好,使感性认识提升到理论高度,更好地指导实际工作。

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