网课家长会发言稿家长精彩20篇

各位家长，各位同学：

今天是庆典的日子，是家长共同见证孩子成长的日子。我代表校长室向各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在这么寒冷的日子里来到学校参加庆典活动。其次我要感谢每个同学，天补小学因为有你而变得精彩。

一、汇报学校工作

二、强调家校合作

心理分析大师弗洛伊德曾说：世界上有三件事最难，第一是安邦治国，第二是精神分析，第三是为人父母。社会越发展，父母就越难当，有关孩子的问题就会显得越来越复杂。很多父母看着孩子摇头说：现在的孩子太难搞了，怎么就不象我们那个时候呢？所以一些家长也以种种理由来放弃或者说逃避教育孩子的责任。有的家长说自己文化水平低，没有能力教育孩子；有的说自己忙，没有时间和精力教育孩子；有的认为把孩子送到学校就是学校和老师的事了；有的索性就把孩子送回老家由爷爷奶奶抚养，长年不管。

这些不管的理由中，最为突出的是：家长文化水平低，没有能力教孩子。那么，我倒要问一句：家长是希望一代超过一代，还是一代不如一代？有哪个家长希望看到孩子将来的生活还不如自己的？要知道：家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身教师，抚养教育孩子是家长的天职。那么，如何做一个合格的家长，配合学校共同教育呢？

1.给孩子读书——看孩子读书——陪孩子读书

给孩子读书，涉及到是否违法的重大问题。我校经常有家长私自带着孩子回老家，硬生生地剥夺了孩子学习的权利。《义务教育法》中明确规定："义务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的、适龄少年儿童必须接受的、规定年限的国民教育。"为了孩子的权利，也为了阻止家长的违法，学校严格控制孩子的学籍和学生的请假。曾经有一个妈妈，心急如焚地到我办公室要求转学籍，还提出了一个奇葩的要求：能不能当天就把学籍转好？我的回答是：转出学籍有那么简单吗？学籍关系到孩子一生的学习，千万要重视。

期末阶段，有很多家长要请假早点回老家，严格来讲，这也是违法行为。很多家长以为孩子考试完了就可以不来了。这是对考试的错误理解。考试以后还有很多的非笔试评价内容，孩子走了，怎么评价？还有一系列的假期作业怎么明确？更为恶劣的是：家长先把孩子带回去，再请人来补请假。另外还有打我电话请假，把孩子的学习当作儿戏一样。经过慎重的研究，学校允许两种情况请假：一是直系亲属过世，二是孩子生病。这两种情况需书写请假条，口头的和电话的一律无效。

看孩子读书，关系到家长是否合格。其实，我们老师的要求十分简单，就是请家长每天看看孩子的作业有没有完成。没有能力的家长是不需要查对错的。可就是有些家长做不到，只是简单地问：作业做好了吗？孩子回答：做好了。第二天老师一查：偷工减料，一片空白。负责任的教师把家长喊到学校，有的家长还不领情，和老师闹起了矛盾。陪孩子读书，会显著提升孩子的成绩和能力。其实，我校的学生和市区的孩子相比，智力并没有差距，就是缺少一群帮助孩子学习的家长。

2.培养良好的习惯，不要让5+2=0.解释不等式。每周学生在校的5天，我们非常重视孩子的习惯培养。每天的晨会课专项教育，组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《日常行为规范》，通过具体强化训练，充分发挥学生的主体作用，自我管理的能力。狠抓学生放学路队，错时放学，要求各班学生做到"快、静、齐",秩序井然走出校门。教育学生做到不挑食、不偏食，养成良好的就餐习惯。但我们的教学成效还是不够满意。例如：很多学生课间追逐打闹，经常攀爬树木栏杆，校园内乱丢垃圾，走进花坛踩踏……

我们需要家长将孩子领出校门后加强管理，例如：不在校门口的摊贩处买东西（摊贩的东西质量可靠吗？家长怎么放心给孩子吃呢？另外摊贩严重堵塞了交通），学校禁止孩子带零钱，家长和同学，你做到了吗？

孩子在家里要养成良好的个人卫生习惯。经常有客人老师反应：天补小学的学生怎么大部分都是灰头土脸的？孩子的长相已经不可改变，但是孩子的生活习惯可以改变，把自己的孩子理得整整齐齐，干干净净，应该是家长应尽的责任。

3,经常和任课教师联系。家长对孩子的重视程度，会直接影响到老师对孩子的重视。因此，请家长（特别是学习有困难，习惯不太好的学生家长）一定要经常和老师联系。有时间的在接孩子时和老师面谈；没有时间的通过电话或微信等平台联系。

三、布置寒假生活

2.认真完成假期作业。在寒假里，我们要做适当的复习，对学校发下去的寒假作业本，同学们计划一下，每天完成一些，这样既觉得轻松，又能提高复习的效果。除寒假作业外，建议同学们要多看一些有益的课外书籍，语文老师要给学生规定一些必读的书目，布置学生完成阅读类的实践作业。另外，我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目，关心世界和国家大事。

3.做力所能及的家务劳动和公益劳动。同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾你们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范，做文明人、说文明话，行文明事。

最后，提前祝老师们、同学们、家长们鼠年吉祥！祝同学们寒假过得有意义，春节快乐！也祝参会的各位家长幸福安康，家庭和美！

愿我们在新的学期里再次幸福相会。

谢谢大家！

尊重的各位家长：

你们好，首先对你们的到来表现衷心的感激!

今天我们坐在一起，为了一个目的“教育孩子”，是孩子把我们接洽在了一起，是孩子让我们有了共同的目的，是孩子让我们向着统一个方向前进。今天我谈一下几个问题。

第一、从新意识我们的孩子

在坐的各位家长都是社会的胜利人士，有的是政界要员，有的是公司企业的老板，都有着非常丰盛的治理教训，有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题，管理一个公司几百个员工非常轻易，当直接面对自己的孩子的时候，应用什么方法都不起作用了，这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。学生不是一件商品，不是一个工艺品，而是“人”。人是有思想的，并且现在的孩子都是“早熟儿”，就是这些学生接触社会比较早，理解的知识多，思想非常前卫，所以教育起来比较艰苦。

那么，我们是不是没有措施教育了呢?不是的，我常常给学生说“我给你一万次机遇，你还我一个奇观”，当孩子出现问题的时候，不要一棍子打逝世，一定要给孩子多个机会，切忌家长暴跳如雷，发性格都会，但是这样解决不了问题，一定要给孩子分析出现问题原因是什么，必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的，当孩子出现课堂状况不佳的时候，我会分析学生晚上的休息情况，分析学生的身体状态，分析孩子的基础知识，分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。

重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了，可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法，孩子越大应当越知道学习才对，其实不是这样的，初中生在心理上、生理上、认识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增强了，这就是很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现，让孩子感觉自己长大了，因为几千年的影响，我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容，当遇到这些问题时请各位家长不要回避，我是教生物学科的，在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象，不过还好咱们班没有早恋现象，但是我们一定要防备，平时多留意孩子的变化，特别是表面的变化和交友的变化，再一个就是我们一定要及时沟通。关于学习上的变化等一会我再说。

第二、班级情况分析

七年级二班是一个团结、协调、踊跃上进的班级。每一位学生都能找到本人的前进的方向，并且能为之尽力。到当初为止基础上构成“以学习为主，专长为辅，思维提高，身材健康”的学习和生涯气氛。说到学生的思惟，我想起这学期刚开学时，让学生写的一篇文章“新学期，新感触”，在文章中很多学生把自己的实在主意写出来了，我找了多少个同窗的一部分读给大家听听。“缓缓的寻找那种本应属于我的灵感，就像我们的班级誓言一样，为了成长，为了学习，为了常识，我要加油”;“新的学期，新的老师，新的班风，新的班训，要做就做最好”。实在还有良多学生写的十分好，这些体现出了学生那种长进心跟不愿付出的精力。然而咱们这个班还有许多事件等待家长的参加。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下，我们不能躲避问题，要正视问题，并且寻找解决问题的方式。

1、学生的学习信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年，到这个学期让我接手，所以还是比较懂得学生的，学生对自己的学生才能发生了猜忌，针对这种情形，我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”，我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读，每天读，可以加强学生的信心。我们都是成年人都晓得如果一个人说你好，这个人可能奉承你，如果两个人说你好还可能是恭维你，假如十几人说你好还有可能是恭维你吗?即便真的恭维你，这时你的心境也肯定不一样，所以我让学生每天读，以培养学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能及时把作业做完时，家长能及时的激励几句，让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。

2、学生的学习习惯有待进一步晋升。在教育界一直有这么一句名言“教育重在培养习惯，习惯决议运气”。人与人的差距非常小，主要就是习惯的不同决定了一个人的成绩。提别一提的是学生不会利用零星的时间，毛泽东在睡觉前、上厕所都在看书，但是我们的孩子目光挺高的，只看到一节课、一节自习等“大”的时间，不能充分的利用零碎的时间。所以本学期开学两周后，我强迫要求学生利用课间背记一个单词、解一道数学题、写一个汉字活动，并且要求学生课间进行辅导。在宿舍提问一个问题，站路队吃饭时提问一个地舆知识等。其实这就是在培养学生的珍爱时间、爱惜性命的教育。其实教育就是来自与我们的实际生活又还原与实际生活。

3、培育学生的读书习惯。读书能增加一个人的知识，还能进步一个人的涵养，所以本学期我和语文老师推出了“读书运动”，每个大周让学生到阅览室读书，并写出读书心得，平时的闲暇时光让学生自发的读书等等。特殊是早读前让学生大声的读书，重在造就学生乐意读书的习惯，熏陶学生的情操，提高的学生的思想境界。从本次放假家长友人就可以给孩子买一本名著放在家里，每次放假让孩子抽出半个小时来读书，让我们独特努力把这项事情做好。

4、学生的动作比较慢，当然这个问题有一部分学生有，一部分学生没有。这个地方我所说的慢是生活上举动慢，学习上作业完成的慢，如果单独说课堂听课的时候并不慢。这种现象造成的原因是思想比较疏松，没有紧急感。碰到这种情况只是一味给学生谈大情理是没有用，一定要在平时生活中培养。我是从站路队开端练习的，每次站路队都让专人督促，让行为慢的学生尽量的快起来;再则就是在学生造作业时给予指点，比如有些学生看一个字写一个，写英语句子一个单词一个单词的写，这样肯定比较慢，指导学生看完一个句子或半个句子来写，这样速度就快了。充足应用班会、课堂、课间、文章以及教室文化等多种手腕对学生进行思想教导。召开了以“节约节俭”“爱护时间”“感恩”等为主题的班会;率领学生学习了中国台湾校长许震东在大陆所做的演讲，让学生从中体会“学习的念头”，感触“社会的使命”，学会负责任;让学生写了我的父母的创业进程，让孩子从中感想家长创业的艰苦;利用班级文明沾染学生，前面挂的“誓词”激发学生豪情和斗志。

以上是我们班存在一些问题，爱因斯坦曾经说过“发现一个问题，比解决一个问题更主要”，这个地方我要说“发明一个问题和解决一个问题等同重要”，当然班级当中还有一些其余的问题，比方：迟到、上课打打盹儿、不能按时实现功课等，这些问题都是个别学生呈现，我在这个处所就不逐一列举了。当然我们这个班级有许多值得表彰的地方，由于开家长会的目标就是找问题解决问题，我这个地方就不再说存在的长处了。下面我说第三个问题也是家长朋友最关怀的问题成绩。

第三、成绩分析

1、考试，本学期我们进行了两次大型的考试：x月份月考和期中考试。月考是我们老师出题阅卷，为了增强和兄弟学校的比较，期中考试是实验中学老师出题和改卷，由教务处同一登成绩，所以期中考试可比性比较强。

2、整体成就：通过这两次考试英语是我们的上风学无比科，无论是校内比较仍是和试验中学比拟，英语均匀分、优秀率、合格率都异常理想;其次是语文，语文的优良率、平均分也都比较理想;考得不太理想的是数学和生物，数学是我们孩子的基本比较单薄，x老师现在天天都给我们的学生补课，当然数学满分是我们班;生物是我教的，我有不可推辞的义务，但是我以为班主任就要和谐各科教养，所以和同年级的班级比，咱们班少上了6节课，不外这个家长完整能够释怀，期末测验生物确定会考的非常好的。就全年级排名来看，我们两个班平分秋色，年级前两名是我班的和，前十名本班是五人。

3、单个学生情况：进步最大的就是她写得字以及报告比赛，演讲竞赛得了勉励奖，这对她来说相对是一个挑衅，我相信这毕生她都不会忘;在xx同学的赞助下语文成绩进步非常大，让语文带动其他学科的学习;语文和政治还可以，他必需在老师的监视下学习，这个孩子的潜力非常大;比较懂事，和老师同学的关联也非常好，但是学习的自动性不强;英语学的比较好，这也是值得自豪的地方，但是学习的习惯不是太好，特别是课堂上。学习立场始终比较认真的有：，接收知识非常快，但是学习的耐劳程度不够;本学期学习有了学习的动力，当然也是我们学校的“钢琴王子”，我信任只有是在努力一把成绩会进步很快的;关于学生个体情况我不一一列举了，会后我们在单独交流，请每一位家长相信，我没说不是我不关心，所有的孩子我都非常关心，只是时间关心我不说了。

4、在学习上采取的措施：针对部分学生涌现了缺腿景象，我班履行了“帮扶活动”、“宿舍提问活动”、“小组检讨”等活动，帮扶活动主要采用的是一帮一，或者一帮几的方法进行(后面附件中有)，“宿舍发问活动”主要是以宿舍为单位提问，“小组检查”重要是依据学科的学习知识的不同以小组为单位相互学习，彼此增进。我在平时的评估时也是以所分的小组或者帮扶为单位考察的。对于我们比较软弱的数学的学习除了数学老师x老师请求的外，我让每位学生每天都要收拾错题，树立自己的错题集。以上这些活动都有文字记载，由xx同学保存。我们还采取了“目标鼓励法”，学习就似乎是在大海里航行，只有有了明白的方向，学习才干有信心和能源，所以从开学初让学生制定了月考目标，月考停止后制订了期中考试目标，而后制定了期末考试目标，这些目标都在我们后面贴着呢，固然只是一些简略的数字，但是它却是学生学习的动力和方向。当有部门学生不实现自己的目的的时候必定要辅助学生存在问题是什么，并且寻找下一步的办法办法。

这学期我们的每一位老师都在寻找不同的教学方法来提高学生的学习成绩，但是有的家长朋友会问：为什么我的孩子成绩还是进步不大或者说没有进步呢?这里我帮大家分析一下起因：

1、不可疏忽的一点就是学生的基础不同。

2、学习方法的问题。如何学习怎么学习特别是如何剖析问题解决问题我在班会上作过专题讲座，但是这些方法是针对大部分学生而进行的，所以个别学生没有找到合适自己的学习方法，这些同学我们老师也独自交换领导他们，但是学生无奈从心坎深处领会到这种方法，所以努力付出成绩先进不大，这也就是所说的没有入门，这种情况老师和家长一定不要打击孩子学习的积极性，经由一段时间她(他)所积聚的知识达到一定的水平，天然的就会由质变到量变改变。

3、学习信心和学习毅力的问题。咱们的家长都有这样的体会，某一个时间段这个孩子学习非常当真，但是过了这段时间，又完了。这是为什么呢?这就是自信心不足的表示。每个学生在刚开学的时候都满怀信心的去学，但是跟着知识的加深越学越学不会，所以就不乐意学了。我们如何去做呢?及时表扬，表扬其实是医治自信心不足最好的方法，也就是多给孩子鼓劲。关于毅力这是所有学生的通病，当我察看到某个学生学习要松散的时候，我会和她(他)谈话和交流的。

当你感觉自己的孩子那一科不太理想时，我们一起和课任老师交流、沟通。

各位家长：我们将努力教育好你的孩子，帮助他们走好人生的每一步。我们也衷心愿望我们的工作得到各位家长的鼎力支撑，并深信学校、家长、学生三方面共同努力下，一定能实现我们共同的、美妙的目标。再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家身体健康、工作顺利、家庭圆满、万事如意。

各位来宾：

今天是我女儿与××先生喜结良缘的大喜日子，承蒙各位来宾远道而来 ，在此表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

我儿子女儿与××小姐先生结为百年夫妻，身为父母感到十分高兴。

他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻，从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助，以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。

不仅如此 ，还要孝敬父母，正如一句歌词中唱到的那样：“常常回家看看!”

最后，祝他们俩新婚愉快、幸福美满。

尊敬的各位家长：

大家好!我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任以及担任语文教学。今天，因为孩子们的缘分，我们走进了二年级(1)班的教室，欢迎各位!在过去的半学期家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。

一、现阶段的学习、生活情况总结：

1、学习情况

全班共有42位学生，男生人，女生人。半学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。我喜欢咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。学习也是非常认真的：周洲、卢梦萱、万月月、王彤、张琪、夏琳琳、王宇昆、王天汉、张雨欣、赵永恒等等。上课积极发言进步：谢嘉睿、周洲、韩天赐、顾圣、韩月、顾圣、徐国星、叶凡、周洲等等。

本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。

二、教学过程中存在的问题：

1、是关于孩子的各方面的姿势与能力：

关于姿势：在学校里孩子在老师的时刻提醒下基本上能做到三个一。从跟家长的交流中得知孩子在家的姿势不怎么乐观。我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。关于姿势，关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。

2、关于自理能力，

关于能力：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样收拾整理自己的东西……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了。如果小孩子独立能力比较强的，相对来说这些孩子胆子就比较大，敢说敢做，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。

以前，我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会，这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，这样，您的孩子才能真正长大。

三、有关建议：

(一)、作息时间

1、学校的作息时间是这样的。上午7：20早读，放学是下午4：15。在这儿我要提醒几点：

早晨不要太早把孩子送到学校，因为在7点以前我们老师还没到校，你这时候把孩子送到学校，如果发生什么意外怎么办?中午也一样，孩子吃午饭以后，你让孩子在家休息一下，到1：20这样你再把孩子叫醒送到学校来，我们学校也是1:30才有老师值班的。还有天气越来越热了，你让孩子休息一下，下午上课才有精神，上个星期我下午第一节课上课，有几个孩子睡着了。来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。

2、做好孩子在家的作息时间。

(1)孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的回家作业。这点在后面我将详细讲讲。

(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上9点左右，一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的。

(二)家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么?我希望家长不要有这种想法，因为教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品(如削好铅笔，准备好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。关于学习用品，我想再多说几句，我去年就和我班的孩子提要求，每人准备五支铅笔，是在家削好的，但二年级了，还是有的孩子拿着秃秃的铅笔写字，你想这样的铅笔能写出好看的字吗?还有的家长给孩子买自动笔，可能这样比较省心省事，但我一直要求不准孩子用，为什么呢?小孩子最好不用,自动笔写字时不能用力,笔芯很容易折断,写出的字很浮,字迹也会变的潦草.小孩子不好掌握使用的技巧,对于我们三年级写钢笔字也没好处，应为孩子就根控制不好钢笔了。

2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，其目的也是鼓励孩子要认真仔细。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，要及时给予纠正，特别是我的语文作业，留心的家长应该知道我上完新课时，我会让孩子回家抄写一些生字，但我很少让孩子抄很多遍，我只是想让孩子认真去写，认真去记。如果孩子的作业不认真做，把词语抄错了，留下的记忆会更深刻，等我发现时，那时想纠正就难了。所以我想有能力的家长们花点时间看看你孩子的作业。

3、家长检查和辅导

我希望家长明白，如果家长不在意孩子的家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

4、请家长在作业上留言，作业留言时家校沟通的最佳渠道，形式很广泛可以是对孩子说的话，对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。还有我的语文作业，我有的时候会布置一些口头作业，比如读课文几遍，背诵等等，但我的这些作业我不好检查，我想能不能请我们家长们在家帮我督促，比如我要求背诵的，你就在课题旁边签个已会背并签上你的名字，我要求读几遍的你就签上已读几遍等(最后补充一点：一个学期了大家应该也看到班主任很累工作很繁琐，所以请家长多配合我的工作，比如说要一些要你们交的资料或需要你们配合做的事情敬请你们要记在心里，不要让我再三的催促)

5、给家长几点辅导建议

第一、是热情支持，父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境，看电视时尽量控制音量，不干扰孩子学习，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。

第二、是认真督查，由于孩子的自控能力差，父母必要地督促是忽略，当孩子放学把书包一仍就去玩，或者一边做作业一边玩玩具看电视时，父母就应该劝阻孩子的注意力引导到学习上来。

第三、是仔细检查，并不是所有的父母都看的懂孩子的作业，但也要仔细检查，因为作业可以直接反映出孩子的学习情况，如果发现孩子的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就得及时的追问原因，要求孩子重新做好，这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度的良好习惯。

第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校就好了，这种态度是不对的，正确的态度是主动。经常与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师。

尊敬的家长朋友们:

下午好!首先，请允许我代表阳光中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!

今天，我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题：

一、学校情况简介

阳光中学创办于1999年，在李立新校长的领导下、全体教职工的共同努力下，从开始租教室，到发展到今天有20个班级、1300多名学生的规模，拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室，共占地30多亩的花园式学校，无不凝结了我们阳光人智慧的结晶。学校目前正在筹建一幢集女生宿舍、餐厅、阅览室、多功能教室于一体的综合性大楼，旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件，为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习，学会生存，学会做人，学会合作”为校训，内抓管理、外塑形象，制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度，并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标，使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难，有些设施尚未完全到位，学校工作尚有不尽如意的地方，还要请各位家长给予谅解。

二、学校的办学思想和教学管理思路

阳光中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老师”。经过五年多的办学实践证明，非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩，期末联考各科成绩均名列前茅，学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩，成为宣州区唯一一所私立“示范初中”，无不体现办学思想的准确定位，规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

三、期中考试情况

期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，600分以上的有29人，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，尤其三(7)班进步较大，还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任 了解，

同时从这次考试中我们也发现了一些问题：

1.学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。

四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：

1.严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到寝室午休，走读生1:20方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任 到宿舍检查督促，严格控制学生请假。

2.加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进

生一视同仁，因材施教。

3.既要全面抓，又要重点抓。初三年级460多人，一个学生就

是年级的460分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个行政人员负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

4.在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议，认真总结，细致分析，提出改进措施，使我们的教学更加完善。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一位学生。

五、意见和建议

根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。

误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：

1.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2.家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。

3.注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!

各位老师、各位校友：

你们好!

今天，九二届校友们，怀着对母校老师的深情眷念，带着对同窗相逢的期盼和喜悦，相聚母校欢聚一堂，我谨代表各位老师对各位学子表示热烈欢迎!

岁月如歌声声远，事业如棋局局新。弹指之间，你们已由昔时的青涩少年成长为当代社会的英才，二十年来你们虽天各一方，却都在各自的领域为祖国、为家乡，也为母校赢得了无限的荣光。“昔时莘莘学子，今日国之栋梁”，是对各位校友最精准的评价。

无论你们走到哪里，你们从来没有忘记自己的故乡和母校，因为故乡是“生我养我的地方”，母校也是老师的总称。你们的事迹，你们的品质，你们的贡献，都为家乡、为母校留下了一笔笔宝贵的精神财富，也为母校今天的学子树立了榜样，更让母校老师看到了祖国未来事业的辉煌和希望!

回溯过去，踏遍青山人未老;面向未来，而今迈步从头越。1978年-20xx年30年高考，石佛高中成绩斐然，才子满天下。石佛高中可谓声名远播，更可谓“誉满神州、名甲豫南”。石佛高中学子无论何时何地无不引为自豪和骄傲，石高人无不扬眉吐气、笑逐言开。正值不惑之年，事业如日中天的石佛高中，20xx年起出现了教师荒。仅三年时间，县城私立高中高薪聘走了我校近80名教师。教师纷纷离去，生源也随之逐年锐减。20xx年在校学生4000多人，20xx年只剩1000人，20xx年高考仅有23名学生。如果不是20xx年将初中并过来，今秋你们的母校就要关门了。除石佛高中今年还有高中毕业生外，其他农村高中已于前年关门停办。原因何在?答曰：农村高中办学条件差，城市高中可以让学生享受优质教育。初中、小学教育也要以城市为中心。快速发展的城市教育，势必导致农村中小学校萎缩。这是大趋势，无法逆转。在七九届学子三十年校友联谊会上，我的承诺是：以“内增素质、外树形象、严谨勤奋、求实创新”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学特色赢得社会赞誉，让石佛高中大旗高高飘扬永不褪色。现在看来，我失言了。我要向所有关爱石佛高中的师生谢罪!

最后，我代表母校老师热忱希望各位校友常回来看看，并一起感念老师传道授业解惑之深恩，共享同学同窗磨砺共研之厚谊，共同缅怀那激情燃烧的岁月。

祝各位老师、各位校友、朋友们，工作顺利，阖家幸福，万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

大家好！

首先我代表我们全家对大家能够在百忙之中前来参加我儿子的升学宴会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！对远道而来的各位嘉宾道一声辛苦了！

站在这里，我很荣幸，也很激动。回首十载寒窗，在良师的教诲下，在亲朋好友的帮助下，琦航取得了一定的成绩，考入了高等学府，在人生旅途上，迈出了扎实的第一步，今天大家的光临就是对他最大的鼓励。儿子虽说迈入了高等学府门槛，今后仍然离不开大家一如既往的帮助和关爱。在此，我希望儿子珍惜宝贵的四年时光，磨砺自己、充实自己、提高自己！我相信，琦航一定会用优异的成绩回报父母、回报家人，回报亲朋，回报母校，回报社会，成为一个自尊、自爱、自立、自强的好男儿！

最后，请允许我代表全家再一次对各位亲友、各位同事、各位老师和同学们表示最诚挚的感谢，祝愿大家工作顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好!

春花秋实，周而复始，在这金秋九月迎着凉爽的秋风，我们怀着喜悦的心情，又一次迎来了我们自己的节日，第26个教师节。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真诚的祝愿，祝愿大家在自己的节日里好好享受这份快乐。同时，我也要感谢中心校的领导再次给我提供和大家交流的平台。再一次坐在这里，我不能不感叹岁月匆匆，十一年前的第十五个教师节，是我这一生最难忘的，因为那一年，是我97年参加工作以来第一次过教师节，记得那一年我们全镇的教师在政府开表彰大会，当年我非常荣幸地代表优秀教师讲话，当时我很激动，也曾身轻如燕的我跑步上台。十一年真是弹指一挥间啊，在过去的十一年中，我在领导的关怀下，在同事们的支持下与帮助下不断成长。今天----第26个教师节，我认为这是我人生轨迹的又一个起点，今天坐在这里，和以往的心情不一样，我觉得自己肩上的担子重了，承担的责任大了。因此我也借这个机会感谢组织信任我，感谢同事朋友支持我。在过去的一学年中，我校本着质量求生存的原则稳步地开展学校的教学工作，在全体师生的共同努力下，我校的教学工作又迈新台阶，成绩的取得源于我们学校有一个团结务实，积极进取的团队。为了新站小学能够生存下去，作为新站人我们都为之努力过。今天是总结表彰会，按理说我应该多说过去，少说未来，但我觉得我的情况比较特殊。初任新站小学的校长，我压力很大，也曾顾虑重重，我真怕自己干不好。作为新站小学的又一任校长，我必须对新站小学的未来负责，我有义务为新站小学的未来不断构思。我不敢预知新站小学能再度辉煌，但我能够保证我们这个团体一定会为之努力。

经历了从开学初到现在的这段日子，短短的十几天掐指可算，可就在这短短的十几天，我却经历了太多的感动，我感动于中心校及兄弟学校领导们的不断鼓励，感动于同事们的大力支持，感动于家长们的鼎力相助。上班的第一天，我们新站小学就面临着一个严峻的问题，那就是一年级收生出现了空前的困难，眼看着学生返校的日子一天天临近，可是我校报名的新生却寥寥无几，截止8月25日，我们学校新生实际报名数还不足15人，这样的一个数字，让我们的危机感倍增，当时我们想，我们绝不能坐以待毙，没有学生，我们还何谈教学质量啊?因此，在学生返校前，我们就让一年级的刘淑平、刘学坤两位班主任老师及刘宏伟老师、宋艳丽老师，还有我和张冬梅老师下幼儿园走访，在这期间刘学坤老师家正在筹备孩子的升学宴，应该说家里也忙得不可开交，但是刘学坤老师仍然坚持下幼儿园，为了加大我们学校的知名度，于维州老师又将我们学校的小考成绩写了一份喜报，在大黑板上写了一份一年级的任课教师的简介，一并挂在了我们学校的大门上，为了达到让家长去宣传的目的，31日返校那天，我把所有一年级的新生家长召集在我校的电教室利用多媒体开了家长会，我这样做也是为了让家长们感觉到，我们学校虽然房子破，但是教学手段一点都不落后，开家长会之前，我们把学校事先准备好的新生入学须知单附学生信息采集卡发到了家长的手里，我们让家长在第一时间内就感受到我们的工作已经细致到了一定程度。家长会，让家长们的眼睛亮了，心踏实了，在家长们的又一宣传下，截止9月3日我们学校一年级新生就突破了50人，超过了我们预想的人数。学生有了，我们心里的一块石头也就落地了。教学质量是一所学校的生命，高效的教学质量离不开敬业的教师团体，我校的教师的敬业精神真是令我折服，记得31日返校那天，我们学校的校园真是呈现了一个热火朝天的场面，老师、学生、家长都参加到了校园除草这一工作中，一上午，整个校园就重换新颜，下午各班主任老师又把教室粉刷一遍，返校这一天，我们的老师干了整整一天的活，安老师是我们学校年纪最大的班主任，那天我看着她头上、脸上沾着白灰，最后一个骑着自行车离开校园时，说实话，我的心就在那一刻抽搐了。上班之前，我们学校阎秀英老师家的孩子得了肺炎在哈尔滨住院，她本学期承担毕业班班主任的工作，在这期间，她不知给我打了多少电话，发了多少信息，内心中一直惦记她的这个班，一直打听学生是否有转走的，字里行间，我都能感到她内心的着急与牵挂，开学两周了，阎老师的班一直是李颖男老师在带班，而且带班期间李颖男给班级刷墙、布置教室，每天两个班的英语课还要照常上，这两周她也累坏了。阎老师班级的语文数学课，我抽空去上，上周，我校的吴晓梅老师看我实在是太忙了主动和我提出去五年一上课，吴老师去年嗓子做手术，恢复得不是很好，课讲多了会受不了，这一点我内心非常清楚，就连我校近几年体弱多病的徐秀霞老师也主动提出要给阎老师的班级上数学课，她的情况我最了解，这一节课上完，也够她喘息几天了。王秀岩本学期我安排他抓学校的卫生环境，从开学到现在，他一直都在尽职尽责，开学前两天，在清理学校卫生工作中，他累得走路直打晃，这一切我都看在眼里，记在心上。此时，我真不知道自己用什么样的语言才能淋漓尽致地表达我内心的这份感动。由于时间的关系，类似于这样感人的事，在我们学校许多老师的身上都有，真是一个老师一段故事，如果有时间我会写一本我们学校老师的故事集，在这里我就不一一细说了，说这些，我只想表达一个意思，我们学校有这么多这样的好老师，何愁教学质量不提高?。

我们学校的网络博客已经开通了，本学期内我会让我们学校老师的感人事迹在网上流传，我也希望中心校的领导、在座的各位同事能够经常光临我们的博客 欢迎你们检查指导，并提出宝贵建议。新学期开始了，我校的全体教师将以更开拓进去的态度，更严格认真的作风，更科学规范的管理，更细致耐心的服务，进一步提高我校的教育教学质量和办学水平。未来的工作我们会努力做到让家长放心、让学生欢心，让领导省心。最后，祝愿我们的领导，老师身体健康，每天都过得充实愉快。

各位尊敬的家长：

大家下午好!

一年两度的家长会又如约而至了，非常感谢您能按时来参加。

(一、家长委员会成员发言)

首先我想向大家介绍学校家长委员会中来自我们班的两位成员，他们是曹世昱的爸爸和张宇轩的爸爸，这两位家长对孩子教育有方，对学校工作非常支持，是两位十分优秀的家长。下面就先请这两位家长向我们介绍学校的有关工作，传达有关精神。大家掌声欢迎!

(二、何奕介绍班级前段情况)

非常感谢两位家长为学校做的一切!谢谢你们的发言!孩子们进入三年级以后，我开始有意识地让他们参与班级中的各项事务，给他们提供展示和锻炼的平台。今天的家长会上，我就邀请了三个孩子站在这里讲话。

首先，我们请何奕为我们介绍本学期以来我们班级的有关情况。何奕同学成绩优异，做事尽职尽责，非常能干!这是她第一次站在这么多长辈面前讲话，请大家给她点掌声鼓励她吧!

(“第一次”，表扬捐书的，上课思考问题积极的，做作业认真的)

(三、老师补充总结)

谢谢何奕!真是一个细心又认真的孩子，班级的点点滴滴她都看在眼里，记在心上了!让我们一起祝贺她第一次成功的发言吧!我还就刚刚何奕讲到的做一个补充。

讲到班级的图书角，这给班上的孩子看书带来了极大的便利，特别是家里书比较少的，在学校能看到这些书，对知识的积累和充实很有益。我发现自从建立以来，同学们都很积极地看书，形成了比较好的读书氛围。在感谢各位家长的同时，我还想提出请求，我们的图书角的书有限，总有一天孩子们会把感兴趣的书看完，所以它需要更新，如果您的孩子还愿意捐一些书过来，希望您能配合!

刚才何奕还没有表扬到的，我也想做个补充。

不大好的现象：

1. 迟到现象严重，每天都有人迟到，戴红领巾的情况不好。

2. 卫生情况有退步，搞卫生的速度也比较慢。

3. 部分同学无论是学习还是做其他事情都缺乏积极性和主动性，有些懒散。

针对这些现象，我想在班级的常规管理这方面恳请各位家长配合做到这些：

1.监督孩子早点起床，出门戴好红领巾。

2.不带零食、钱、玩具等到学校(吃饭、坐车的钱除外;可以带牛奶、水果等东西)。

3.相信孩子，多鼓励孩子，多给他锻炼的机会。(以我们班的黑板报和教室布置为例)

(四、老师总结期中考试情况)

总体情况：90分以上：23人 80-89：14人 70-79：3人 60-69：4人

60分以下：4人

平均分：83分

考试情况分析：

1.基础题考得较为扎实，都是一些需要重点掌握，进行了重点复习的内容。但部分同学还是出现了很多问题。

2.课外阅读题比较简单，但有的同学因为粗心漏掉了题。

3.作文比较简单，是已经练习过了的题，除了一个同学没有看清题目，写了小花猫，和另一个同学没有做之外，其他的同学审题都没有太大偏差。

暴露出的问题：

1.基础不扎实，不少字词会读会背但不会正确地书写。

2.第一次没有人提醒，没有人念题，自己读题不细心，出现了看错题和看漏题的现象。

3.从作文中暴露出课外阅读少，语言积累匮乏，写出来的作文语句不通顺，词汇量很有限。

解决的办法：

1.继续坚持每课过关，听写生字词语。

2.背书情况监督，按要求背诵，反复背。

3.争取每学完一个单元进行考试。

4.多阅读，多练笔，提高写作能力。

(五、介绍本学期语文学习的要求)

根据这些，我希望大家能从以下几方面配合督促孩子的学习。

作业：

1.每天根据黑皮本上抄的作业，认真检查并签字。

2.预习：读课文三遍以上，把课文读通;画出生字词语，多读几遍，自学一些生字，给生字组词;，把课文中的多音字写上(周芷怡、何奕、李恬等)，最好还能多读几遍。做到这些才能签字。

3.听写：批改，并及时更正。(刘函、曾骏堂、曹世昱、何奕、刘秀等)

4.背书：巩固学习;积累语言;培养语感;增强记忆力。在校时间有限。希望家长监督背书情况，按要求背诵，还要反复背。

5.小练笔：让孩子自由写，写自己想说的话，写真实的想法。写完以后让他自己大声读自己写的内容，帮助他自己修改不通顺的地方和错别字等。然后再请您提示他，他没检查出来的地方，做到结构完整，语句通顺，表达意思清楚就可以了，请您不要大肆改动他写的句子，这样会打消他的积极性，也不利于他的进步。

课外：

1.课外阅读

有些家长苦恼孩子的作文写的不好，想尽了一切办法为孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜，古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，学生就可以从读中学写，增长知识，丰富语言。

阅读，如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢?

教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”我国当代教育家叶圣陶说得更明确：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。”

用手指着读，更有甚者还不会很好地默读，导致阅读速度很慢;有的孩子阅读时不分重点、毫无目的，结果阅读效率很低;有的孩子阅读时习惯做小动作，注意力容易分散;有的孩子阅读时坐姿不好，严重影响身心健康;有的孩子阅读时不习惯动笔和思考，阅读质量和效果不能很好保证;有的孩子阅读时没有计划性，总是半途而废;有的孩子阅读时不习惯带工具书，一遇到生字就读不下去了;还有的孩子不喜欢阅读，一碰到书本就头疼等等诸多的不良习惯。

孩子良好的阅读习惯呢?我个人认为应从以下几个方面着手。

(1)培养每天阅读的习惯。

(2)培养良好的阅读卫生习惯。

(3)培养专心阅读的习惯。

(4)培养读书动笔的习惯。

(5)培养边读书边思考的习惯。

(6)培养带工具书阅读的习惯。

关于写作：

重点讲的第二点。小学三年级，作文教学正式开始起步，这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级，作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平时做起，在生活中留心观察，善于积累等等。

希望家长能帮忙配合做到：

1.保护孩子写作的积极性，多鼓励写，不硬性要求，有话可说的时候写。

2.监督孩子写真实的事情，写真实的想法，这是最重要的。不仅是学习写作，也是学做人，要让他做一个真诚的人。

3.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报，不仅使孩子们全面发展，也让他们有东西可写，多让他们写观察或记实日记。

4.多教他修改作文。因为好文章不是写出来的，而是改出来的。在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应培养他们自主修改习作的习惯。

5.作文或学习实在有困难的学生，家长必须辅导、请家教、报学习班，把知识补上。

(六、连云和妈妈发言，交流学习经验)

(七、曹世昱发言，交流课外生活的合理安排)

我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，而你们的理解和支持，就是我工作最大的动力，即使苦累，我也会感到欣慰。

冰心曾经说过的话作为今天家长会我发言的结尾，同时也与各位家长共勉：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”，相信他们一定会开出最美最亮丽的花。

并希望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。

你明白有一双眼睛，清澈见底，明眸如星;你可明白有些眼神，沉若古井，貌神离合，那是一种道不清楚的情愫，有的唤作悲伤，有的名为绝望。

我想很多人都有这样一个经历：当你把某件个人很喜爱的物品或自我觉得很趣味的事展示给他人看时，你会感到总有几个人的恭维使你很受用，但可能你所忽略的有一种人，他们眼底的事不关己和几丝不易显露甚至自我都无感的不屑确是很真实的，远比那些所谓的讨喜话现实得多，只是碍于关系或虚假的人面而无法裸露在外面。

一些人从你的世界走过，反之，你也一样，那些被我们所忽略的眼神，在一次次的事故中生根、发芽。可能在第一次你发现不对劲时距离已经有了。人是很自我的生物，所以我们才会积善德、行善事，多与他人交流沟通，仿佛这样能凸显的你精神可嘉。你见过流浪汉的眼神吗?有些人一触上就会立马躲闪开来，好像看见某种晦气的东西，你的眼中有轻蔑、同情，但你明白有时给他一个鼓励的眼神就能改变很多。因为不难发现他们的眼神最多的是对人生的绝望和对将来生活的放弃，在他们的天空里所有事物都是虚无缥缈而又空洞的，没有绿草如茵，芳草萋萋，嘲笑看得太多自我都会忽视。

我不太擅长与他人有良好的沟通关系，但至少我能从他们的眼神中去探索出一些有用的信息，就像——

忘记了为什么会发生争执，可是从对方的眼神中我捕捉到了极大的愤怒与失望，我心思慌乱的低下头，心里盘算着待会儿怎样不尴不尬得脱离这儿，不等我脑回路转回来，身体却在对方皮笑肉不笑的面部表情中诚实地逃离这个是非之地，却忘记了天公不作美的恶劣天气——我被雨淋成了落汤鸡。狂风把我推得一人在风中凌乱，我觉得自我很可笑。一把抹去脸上的雨水，闷着头在马路牙子边上坐下，用手轻抚着纹路，抬头望望天，依旧毫无生机，死气沉沉，像蜘蛛结成的大网将我笼罩在其中，封得我喘可是气，大口大口喘着。呼地一个冷风刮得我一个激灵：“嘶——居然这么惨啊，按故事情节发展不是下头应当哭着撑着伞找我……”

时间任由我胡思乱想，但此时我却突然想到，我可能……忽略了一个细节，在我任性时对方的眼神，中间似乎，似乎，还有一种情绪，叫同情。同情?我甩了甩头，伸手在一旁积成小水潭的坑里胡乱拍打，良久，忽的动作一滞——

就是同情。

太没用了。

自以为是实在是太难堪了，干嘛要死要面子活受罪。每一次的任性都会在你的回忆中结疤，抹之不去。我反应过来，拍拍手，灰溜溜但坚定地渡回家……

总有那么几秒钟，你愿意花一年的时间记起;总有那么几句话，你愿意在每个夜晚逐字逐句地复习;总有那么一个眼神，你不愿忽略。

尊敬的各位来宾：

大家晚上好!

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴，在此我要代表我们全家对各位的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，并预祝大家用餐愉快!

数载寒窗终有报，春风得意马蹄急。面对眼前这欢声笑语，高朋满座的场面;面对那刚刚到手的录取通知书;我此时此刻的心情非常激动!在这个烈日炎炎的季节里，在这个不同寻常的日子里，亲朋与好友相聚，同学与伙伴同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦，品尝一份收获成功的甘甜。

十二年寒窗苦，只为今日一刻甜。对于我来说，今天只不过是学习生涯中和人生道路上的一次典礼。但是美好的生活已经在前方召唤，无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为开始。激情的岁月为忙碌的人喝彩，大学的校门为有志的人打开;高考凯旋归来不负亲朋已久的期盼，明天潇洒而去，人生还有更宽广的舞台。在大学里增长知识，丰富阅历;在新的环境里笑傲风雨，勇往直前。

在此我感谢我的父母，谢谢他们在我最苦的日子里陪我一路走来。感谢教过我的老师们，他们不仅教会了我知识，更教会了我怎样做人。师生情、永不忘。感谢所有的亲戚朋友一直以来在我学习和生活中给予的帮助与关心，正是因为有了你们一路的陪伴与支持，我才能坚定顽强的走到今天。有你们的陪伴我的青春不再孤单。

现在我的心情无以言表，今天是我人生中最难忘的一天，因为我站在一条新的起跑线上，马上要去冲刺我人生新的颠峰!古语有云，天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。在未来四年的大学生活中，我会不断完善自己、不断用知识去武装自己，争取成为有用的人才，来报答家人，贡献社会，报效祖国!带着各位亲朋好友的祝福，我相信未来的我会更出色!

再次感谢大家的到来，祝福各位来宾：事业蒸蒸日上，家庭美满幸福，身体健康，万事如意!

各位来宾：

今天是我女儿____和____先生百年好合，永结同心的大喜日子。 首先，我要向各位来宾的光临表示最诚挚的欢迎。

作为家长，此时此刻，我无比激动，我有千言万语要对我的女儿，我的女婿说：愿你们夫妻恩爱，从今以后，无论是贫困，还是富有，

你们都要一生、一世、一心、一意，忠贞不渝地爱护对方，在人生的路途中永远心心相印，百头偕老，美满幸福。

同时，我还衷心地希望你们：尊敬父母孝心不变，依然是一个好儿子，好女儿。还要当一个好媳妇、好女婿。

最后，我再一次衷心地感谢各们来宾的光临，谢谢!

星期四晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自我所教科目讲解了各科掌握学习资料的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的状况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了期望家长采取的措施和改善的方案，这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱，为升初中做的准备。总结班级开学到此刻的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自我的孩子有个全面的了解。个性指出，家长就应有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，成绩孩子差的时候要帮忙孩子分析错题的原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法还有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解学会为止，让孩子树立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不就应一味指责，不能够挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时光计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，效果博得了家长的一致认可。

班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感，对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，十分需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了应对面沟通的机会。十分庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自我的机会，今后我必须配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。多谢老师们的辛勤付出!

各位尊敬的叔叔阿姨你们好，我是松岗中英文实验学校八六班的学习委员和科学课代表薛旭升，很荣幸我今天能站在这里为你们介绍我的学习方法，希望可以帮助您更好地教育您的孩子，以让他(她)在学业上取得更大的进步。

我曾听很多家长老师说，学生一定要有很好的基础才能学习好。就是因为这样，所以让很多基础不好的同学感到很自卑，从而对学习失去了信心。其实我想说的是：“即使没有很好的基础，但只要肯努力，也一样能把学习搞好。”就拿我自己来说吧，我被接到深圳读书的时是二年级的时候，当时我是一名完完全全的差生，那时我不会拼音，也不会乘法口诀，连英文有多少个字母都不知道。后来我是用死记硬背的方法勉强记住这些基本知识的，但三四年级时还不能运用自如，这对许多人来说基础也算够差的了吧?之所以我依然能获得现在的成绩，是因为我努力学过并且学懂了这些基本知识，这就说明了基础虽然很重要，但不是把学习学好的唯一途径，不能只在基础这钻牛角尖，基础不好，那就从现在开始努力，学好眼下的知识!所以我希望各位家长不要认为自己的孩子基础差就对他们放任不管，应该更加地鼓励并帮助他们，以让他们进步。

但就算有很好的基础，而没有好的学习方法也是不行的，所以为此我为各位家长介绍一下我的学习方法，希望可以帮助您的孩子更好地学习。我的学习方法是这样的：

一、课前预习，课后复习。

课前预习可以帮助学生更了解老师次日的授课内容，提高听课效率。在课前对知识有一个大概的了解，在课堂上对陌生知识的理解就会更轻松，提高听课质量。而课后复习可以使当天老师教授的知识在大脑中记得更牢，跟深刻，就不会在考试时忘记太多。而且课后复习，掌握今天的知识，还有利于跟好地理解老师以后讲授的内容，就不会造成听了今天的课，忘了昨天的知识的尴尬场景。家长们应该多多监督自己的孩子的这些课前与课后工作。

二、上课认真听讲，勤做笔记。

无论课前预习多么认真仔细，但上课听讲还是最关键的。在课堂上认真听讲可以为自己课后的复习省下更多的精力去做其他事。课上不仅要认真听讲，还要认真做笔记，俗话说：“好记性不如烂笔头”确实，“手写一遍胜于脑记十遍”。家长应每隔一段时间就检查一下自己孩子在课堂上做的笔记，以了解他们在课堂上是否认真听讲。做课堂笔记可以更好地记住老师课上讲的重点知识，而且在复习时也是一目了然，易记易背。养成这个好习惯需要学生和家长共同努力。

三、劳逸结合我们的大脑是易疲劳的，过度地用脑不会学地更好，反而大脑会昏昏沉沉，什么也记不进去，所以家长不能在孩子学不进去的时候强迫他们学习，因为学习中的适当休息也很重要。学习一段时间后，出去散散步，做做运动，休息一下大脑后，回来继续学习，这时的学习效率会更高，学习效果才会更好。所以，学习也不能过分的利用大脑，劳逸结合，才能取得更好的学习结果。

四、多看书，多做题。

看书可以增长学生们的见识，扩充学生们的知识。所以，养成看书的好习惯，也有利于成绩的提高。而且看书是一项独特的休闲方式，多看书还可以为学生们减压，所以我认为各位家长要多多支持自己的孩子读课外书，不要以为课外书不是要考试的科目就不给他们看。其次，还要多做题，做题不仅是对所学知识的巩固和应用，也是一种自我检测，做题可以让自己明白自己哪里不懂，以便去请教老师和同学，让自己明白这些不懂得题目的解题方法，防止考试时遇到类似的题目而失误。

以上四点就是我的学习方法，希望可以为您们的孩子给予帮助，但这也需要各位家长给自己孩子的鼓励与支持，只有这样，他们才能更自信，才能学地更好!我的讲话到此结束，谢谢大家!

家长学校开课讲话稿

在上课时请各家长把手机调静音，不许吸烟，不许随便出入教室，不许私下议论，有事情课下与教师沟通。

下面我宣布中心校家长学校开始上课。

尊敬的领导、教师、家长朋友们：大家好！

今天大家怀着“一切为了孩子，为了孩子的一切”共同目标、任务、责任再一次聚集在中心校。

今天我代表学校讲三个方面内容：

一、介绍中心校教育教学管理思路。下面我读一下发表在《开原教育》刊物上的一篇报道，这篇报道是学校在开学时第一次工作会议内容的写真，也是中心校党支部根据国家教育方针与十八大会议精神制定的本校教育教学管理思路。

2月26日上午9时，学校在小会议室召开XX年度工作会议。

艾校长在会上提出“1、2、3、4”工作思路并部署了本学期工作。

“1”是一个中心，就是以教学为中心，充分调动教师积极性，激发教师的潜能，积极投身教学改革中来，在原来小组自主学习课改基础上向高效课堂课改迈进。“2”是二个为首，一是德育为首，二是安全第一。德育是一个人的灵魂，一个学校的灵魂，一个民族的灵魂。学校一定要利用好课堂教学德育主阵地，让每位教师都成为德育教育工作者，同时学校还要创设其它的德育教育情境，让学生身临其境受到熏陶和教育如国学，孝行文化等。安全工作是保障师生生命及学校与个人财产不受侵害的一项重要工作。领导要心系安全，安全这根弦一定要崩紧，不能有一丝懈怠。一定要做到天天讲安全，日日查安全，把安全事故控制为“0”。“3”是建设三个队伍，一是建设团结上进的领导队伍；二是建设爱岗敬业、热爱学生、传播正能量的教师队伍；三是建设素质高，家庭教育能力强，大力支持学校工作的家长队伍。“4”是完成四项工作。一项是落实学校常态化工作管理。各领导要统一思想，提高认识，进一步增强做好常规管理工作的责任感和紧迫感，坚持“规范化、制度化、常态化、细节化”管理，全面贯彻落实《铁岭市中小学管理工作基本规定》，努力办好让人民满意的教育；二项是抓好学生养成教育工作。养成教育是学生德育的真实体现，养成教育是教师能摸的着看的见的好操作的德育手段。三项是做好课堂教学改革工作。坚持实行了以学生“探究、自主学习、小组交流”的课堂教学的改革，尽快打造高效课堂的教学模式,让学生爱学习、会学习，提高学生的学习质量。四项是办好家长学校。通过对家长的培训，快速提升家长的素质。

艾校长要求，各领导要继续保持爱岗敬业的创新精神和积极向上的面貌，珍惜难得的发展机遇，抓住一切有利于发展的大好时机，走出一条教育教学一流的发展道路。同时，还要严格按照中央八项规定及党风廉政建设的要求做好各个方面的工作，营造良好的教育教学的氛围，为办人民满意的学校提供坚强保障。。

二、家长应该怎么样关爱自己的孩子？

这个题目好大，讲一天也讲不完，我就根据当下我们家长出现的关心爱护孩子不正确的一点讲讲。这一点就是孩子吃早饭的问题。我们的家长是否还记得你读书时，是否在家吃饭呢？我清析记得我小时候在早上四五点钟的时候，村子就有几家炊烟缭绕，早上谁家的烟筒冒烟了，谁家就是有学生的家庭，可是现在村子可能很少有在早上四五点钟做饭的了。有学生的家庭就是给孩子钱，让孩子自己到学校附近的小吃部买饭吃。就在上个月，一个乘坐校车的学生下车就过道去买食品，又过道反回学校过程中，一下子让一台出租车给撞到了，不幸中的万幸，这个孩子没有受到大的伤害，这是孩子与大人都有福啊！就在同一天学校毛洪岩副校长利用大课间给孩子进行安全教育，才讲了五分钟左右时，就有一名女学生晕倒了，等她清醒时一问这个孩子吃没有吃早饭，这个孩子说吃了昨天晚上剩的疙瘩汤。不给孩子做早饭的家长我想会很多很多。家长只给孩子钱，孩子要真买食物吃还行，可有的学生买了小食品或买了玩具，孩子在学校一上午没有吃饭，他上课能有精神吗?久而久之孩子会出现营养不良，影响孩子健康成长。只给钱不给孩子做早饭我归纳了三方面不利孩子成长因素：一是容易发生车祸，二是购买的食品可能不卫生，孩子吃了之后会生病，三是给孩子养成了乱花钱、吃小食品和挑食等等不良习惯。在这里我忠心奉劝家长朋友，请给你孩子做早饭，看孩子吃了热乎乎饭之后你再睡。你也放心啊！这才是真正关心和爱护你的子女。

三、校园安全问题

这个问题也好大，我也针对家长在在的问题就其一点说说。现在家长接送孩子进入学校比较严重，还有家长骑自行车，电动车，摩托车，开车进校园接送孩子。你总觉得你的孩子是上帝和公主，别人家的孩子不是孩子吗。你开车进入校园给别的孩子带来多大的安全隐患，就是你自己进入校园给别的孩子带来多大恐惧感。还有的家长在教学楼内站着，本来学校楼道就狭窄，给学生出入带来麻烦。我们从电视看到过很多起精神不正常和对社会不满的个别人专门去学校砍杀学生的案例，因为时间关系我就不例举了，这些案例让我们触目惊心，忧心忡忡。所以学校要求家长朋友在接送孩子时在大门外，不要进入校园内，更不要骑车或开车进入学校，让学校真正成为孩子乐园，成为孩子学习做人和学习知识的摇篮。

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尊敬的各位叔叔、阿姨，您们好!

感谢您们带着对我们的关心与爱来参加这次宜丰中学高四文科班的家长会。我是这次发言的学生代表之一，我叫宋彩琴，前几位是我们班的重量级人物，他(她)们是督促我们学习的班干部，而我就是班上集体的小小一员了。那么，我今天在这次家长会上发言的主题是：“带着父母的温暖，我们一齐向上!”

叔叔、阿姨们，您们也是知道的啊!我们现在是高四，而您们也正坐在补习班的教室里，那么，我相信大家心里一定对自己的孩子(我们)充满了期盼与担心，甚至是紧张吧!但是请您们放心吧!我们会在日后的一百天多里认真的过好每一天!

我是一个高三过来人，经历了高考的失败，深深的领悟了高考的残酷。因此，我在假期里，心里挣扎着，伤心难过，但难过归难过吧，我最终还是踏入了高四的门槛。其实，在当初读高三时，我就暗自下决心，一定不要再来一个高三，然而，天不随人意。面对高考的失败，我内心受到沉重的打击，怀疑着自己的能力、智力，甚至就觉得自己不如别人。另一方面，又面对着父母对我的失望，和一些朋友们兴高采烈的为上大学而做准备的反差，我内心无比的纠结。若我去读了那个专科，那我以后是面对着一个怎样的环境，过怎样的生活，我想这些一定都不是我想象中的那样好了，我每每想到这，就偷偷的掉眼泪，相反，若我来复读，而我又有多少把握能考上大学?我又能否坚持到最后呢!更重要的是父母是否愿意接受再负担我一年的生活费、学费呢!这两种选择，令我感到很矛盾，糟糕的是，我与父母闹了矛盾，因为他们当时坚决反对我复读，使我认为他们根本不理解我，和他们也无话可说，后来，便和他们打了两三个星期冷战，家里没人和我说话，我就找朋友们倾诉，没想到都给我一句话：“你要想清楚。”这时我感到很无助，我想没有人可以帮我了，我不知道自己该怎么办，便萌生了去打工的念头，至今我觉得这个想法好天真啊!

就这样在内心的挣扎中，我浑浑厄厄的度过了一个大半的假期，那时已是8月中旬了，我觉得什么都没有希望了，那就无所谓吧，该怎样就怎样吧!已经心灰意冷了，可是在八月十八号那天，妈妈突然敲开了我的房门，对我说：“孩子，你去复读吧!不管怎样，读了再说吧!”这句话打破了家里的冷清，顿时一股暖流涌上心头，那个开朗的我似乎又重现了，之后，我主动和他们谈话，懂得了他们反对我复读，也是有为我考虑的原因，觉得他们想得更周到，而我仅在钻牛角尖，于是互相更加理解了，他们终于一致的尊重我的选择。

所以说孩子与父母双方不应那么执拗，而应该积极地去沟通、交流、相互体谅，父母做决定也是会有晚的时候，谁没有迟疑的时候呢!而我们为人子应当相信父母，他们是我们坚强的后盾，是我们成功的助力，这样我们方能“后浪推前浪，一浪更比一浪高!”

而现在的我，学习上比以前做的更好了，学习比以前更专注，目标更明确，方法更恰当，时间安排更合理，学习体系更完备，没有以前高三的疲惫与焦虑，因此，我相信我一定还会有更大的进步的。

在接下来的距高考的一百多天里，我们有桃子班主任的陪伴和指导，我相信我们能真正做到“快乐学习，享受学习”，不要被想象中的困难所折倒，要相信自己的选择是正确的，而我也相信在不久的将来，在遥远的以后，当我们想起这高四的往事，我们依旧无怨无悔，依旧怀念得眼含热泪，依旧面对这古老的校园时，记起阳光翻过我们的高四!

风雨夏秋冬，十年磨一剑，用自己的智慧成就梦想，用自己的汗水做最优秀的自己，用自己实际的努力来感动自己，在这过程中，我们必将变得更沉稳，成长得更健康，为自己的青春画上更圆满的句号。

在这里，我们以“根植于内心的修养，无需他人提醒的自觉，以约束为前提下的自由和为他人着想的善良”的学习生活态度，来营造一个良好的班集体，创造一个浓厚的相互帮助而不失紧张的学习氛围!

家长会学生发言稿：中学家长会学生发言稿

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

我是本班的学生陈琴秀，首先很荣幸能站在这个讲台上 ,谈谈我对学习的看法。望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵活的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢?理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。同样学习中再不如意我依旧很快乐，因为在我看来：经验就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我："你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。

如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把"成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。所谓欲速则不达，就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具，释放出你们对孩子的爱，和他们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快乐，学得如意!一步步迈向成功!

其次对学习的自觉性也是非常重要的。中学不像小学，不但课程多了，老师讲得也没有那么详细了，但是一天24小时却丝毫没有多给，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用时间，对今天新学的知识一定要进行巩固，当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习，对其吃透。其二还要对明天的新课进行有效率地预习，把不懂的做上记号，第二天若还不能理解，则一定要问同学问老师，总之一定要打破沙锅____问到懂为止。只要能坚持做到这两点，课堂上稍微专心一点就基本上能把一天的新知识消化掉。另外一定要多做一些练习，实践才是硬道理。在做题过程中遇到不会的，或好不容易才做出来的一定要做上记号，考试前拿出来看看，重新再做过一遍，以避免考试时类似或完全相同的题目仍旧不会做。

最后课余时间的安排也是十分重要的。例如周末往往都会出现两类同学，一类是整天埋头苦读，连电视也不许看;另一类则恰恰相反，玩游戏，打篮球，游泳，登山，上网------生活丰富得很!也潇洒得很!但是一考试，只有望洋兴叹的份。我认为这两类同学其实都不对，我们的确要好好利用周末时间把该背的知识全都消化，但也应注意劳逸结合。一般的，一天中可以选择一个自己记忆的最佳时间段去背诵各课的重点知识，并且一定要认真去完成老师布置的作业。只要做到持之以恒，这样才不至于考试前临时抱佛脚，但是说实话，这说起来是很简单但做起来却未必容易，就我来说，我是懂得这个道理可我未必就做得到，所以此时就需要各位家长对自己的孩子在适当的时候减轻负担，或督促他学习。但您的态度一定要和善，毕竟我们也有情绪，您给我们一分笑，我们一定回您三倍，若您让我们苦恼，我们也一定让您更苦恼。

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各位亲戚好友:

大家好，今天是我女儿女婿的婚礼答谢宴。首先请允许我代表我们全家对大家的光临表示衷心的欢迎和感谢!谢谢你们在百忙之中送来浓浓的深情、张张的笑脸、深深的祝福，衷心的谢谢你们!作为父亲，看着女儿长大，如今步入了婚姻的殿堂，开启了人生的新航程，我感到十分激动，又十分幸福。在这个大喜的日子里，我们做父母的有千言万语想说，但我最想说的是三句话，来表达我对两位新人的祝福。

第一句是相互尊重、彼此包容。婚姻的幸福并不等于在显赫的身份和财产上，你们的结合，是百世的缘分，有情人方成眷属。因此彼此要心怀感恩，互敬互爱，相互关心，相互理

解。在今后的生活中，要学会欣赏，善于发现对方的优点，在欣赏中体验爱的甜蜜;要学会包容，在磨合中让心贴得更近。

第二句是要乐于付出，勇于担当。婚姻的花朵，需要双方共同培育，用心去浇灌，用情去栽培。婚姻不仅是爱情的浪漫，还有对社会、对家庭的付出、责任和担当。

第三句是携手进步，比翼双飞。希望你们在未来的生活中，努力工作，好好生活，共同进步，携手创造和-谐、幸福、美好的新生活。

同时，你们要记住家永远是你们的大本营、加油站。当你们累了，倦了的时候，回来和我们聊聊天，品尝一下咱们家特有的饭味儿菜香，谈谈你们的生活和工作，我和你母亲也会非常开心和幸福。

最后，再次感谢多年来关心我女儿、女婿成长的各位亲朋好友，祝愿在坐的各位亲朋好友身体健康、万事如意!谢谢大家!

朋友们：

我27岁有了女儿，多少个艰辛和忙乱的日子里，总盼望着孩子长大，她就是长不大。但突然间她长大了，有了漂亮，有了健康，有了知识，今天又做了幸福的新娘!

我的前半生，写下了百余部作品。而让我最温暖也最牵肠挂肚和最有压力的作品，就是贾浅 她诞生于爱，成长于爱中;是我的淘气，是我的贴心小棉袄，也是我的朋友;我没有男孩，一直把她当男孩看，贾氏家族也一直把她当做希望之花。我是从困苦境域里一步步走过来的，我发誓不让我的孩子像我过去那样贫穷和坎坷。但要在长安居大不易.我要求她自强不息，又必须善良、宽容，二十多年里，我或许对她粗暴呵斥，或许对她无为而治，贾浅无疑是做到了我要求的这一点。当年我的父亲为我而欣慰过，今天，贾浅也让我有了做父亲的欣慰，因此.我祝福我的孩子，也感谢我的孩子。

女大当嫁。这几年里，随着孩子子的年龄增长.我和她的母亲对孩子越发感情复杂，一方面是她将要离开我们，一方面是迎接她的又是怎样的一个未来?我们祈祷着她能受到爱神的光顾，寻觅到她的意中人，获得她应该有的幸福。终于，在今天，她寻到了.也是我们把她交给了一个优秀的俊朗的贾少龙!

我们两家大人都是从乡下来到城里，虽然一个原籍在陕北.一个原籍在陕南.偏偏都姓贾.这就是神的旨意，是天定的良缘.两个孩子都生活在富裕的年代，但他们没有染上浮华习气，成长于社会变型时期，他们依然纯真清明，他们是阳光的、进步的青年，他们的结合.以后的日子会快乐、灿烂!

在这庄严而热烈的婚礼上，作为父母，我们向两个孩子说三句话：第一句.是一副老对联：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田，做时国家有用的人.做对家庭有责任的人，好读书能受用一生.认真工作就一辈子有饭吃;第二句话，仍是一句老话：浴不必江海.要之去垢：马不必骐骥，要之善走，做普通人，干正经事，可以爱小零钱，但必须有大胸怀。

第三句话，还是老话：心系一处。在往后的岁月里.要创造、培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻。

今天，我万分感激着爱神的来临.她在天空星界，在江河大地，也在这大厅里，我祈求着她永远地关照着两个孩子!我也万分感激着从四面八方赶来参加婚礼的各行各业的亲戚朋友.在十几年、几十年的岁月中.你们曾经关注、支持、帮助过我的写作、身体和生活.你们是我最尊重和铭记的人.我也希望你们在以后的岁月里关照、爱护、提携两个孩子.

2018年女儿谢师宴家长答谢词

尊敬的各位来宾和亲友们：

你们好!

首先让我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为父亲我为女儿实现自己梦想而无比激动和高兴。所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过一个美好的良宵。

女儿能够取得今天的成绩，是和她的恩师谆谆的教诲，在座亲友的鼎力相助分不开的，所以我还要郑重地说声谢谢你们。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是他人生旅途步入社会所踏出的第一步，希望他在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。

最后让我再次向各多年来对我关心和帮助的来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、永保康健，事事如愿!万事通达!

同时也衷心感谢为庆典忙碌的主持、琴师，歌手、摄影师、还有××酒店的的工作人员!

谢谢大家!

大家上午好!

今天，我能参加一中~~届高三毕业典礼，和同学们共同分享完成中学学业的喜悦，与老师们共享教书育人的丰硕成果，我感到非常荣幸!在此，请允许我代表全体高三学生家长，对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢!向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意!

三年前，我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里，我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情，我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长，我们欣慰地说：我们选择一中是正确的。三年后的今天，经过一中这块沃土的滋养，经过一中园丁的精心培育，孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年，羽翼丰满，即将起飞，翱翔在大学的蓝天。

舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”，大家都觉得有些空虚，我曾经也是一名高三教师，以我的切身体会，我告诉大家，“教师是太阳底下最最光辉的事业”，这一说法，一点都不过分。孩子们，想一想在你的经历里：你犯了错的时候，是不是只有父母打过你屁股?那是望子成龙、望女成凤啊!是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你?你生病发烧的时候，是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头，逼你去打针、输液?怕你耽误了学业?也许你曾经反感过，也许到现在你还不能理解，但是总有一天，你会知道，他们才是真正爱你的人。请再想一想，高中三年里，你们大多数人远离父母，寄宿学校，是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间，在为你上课?不要说他们有加班费，我教学的时候也曾经想过，什么时候我才能不挣这加班费，能和家人散散步、逛逛街，可对教师，尤其是对高三教师来说，简直就是一中奢望。世之攘攘，皆为利往，只有教师，收获了却不能装进自己的背囊，而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们，请记住，无论你走到哪里，你都要心存感恩，感恩一中，感恩你成长路上的每一位辛苦的老师!

徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，孩子们，告别母校的时候，请你也挥一挥衣袖，带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人所有的美德!

做为家长，我再唠叨几句：孩子们，走出一中，你们就不再是老师、家长眼里的小孩子，你已经是一名具有法律责任的公民，是一个大人了，你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你们要风雨兼程，真正志存高远，把拼搏当成一种习惯，去铸就你光辉灿烂的人生金字塔!

最后，祝一中教育教学工作蒸蒸日上!祝一中的全体老师们健康快乐!祝所有孩子高考取得满意的成绩!