禁毒家长的意见和建议
一.培养学生良好的英语听说读写习惯
学习英语是从“听”起步的。“听”是“说”的前提,没有“听”,就无从模仿“说”。只有听得清,听得懂,才能说得准,说得好。用心地多听他人说英语,有助于培养对英语的敏捷反应。因此,培养学生认真听教师或者录音的示范发音,是至关重要的。 语言是有声的,因此,学英语要敢说,爱说。 英语中的“读”对小学生而言,一指朗读,二指阅读。良好的朗读习惯要求朗读前,要先通阅,了解内容,理解含义,揣摩音调,然后再朗读。朗读时语速不可过慢、拖沓,一字字顿着读,或是过快,发音不到位,无停顿,混着读。切忌伴有拖音现象。良好的阅读习惯在于掌握阅读方法,学会先泛读后精读。先快速浏览第一段和最后一段以及每段的首句,就可知晓文章大意。然后再根据需要针对细节判断推理,就所在段落的语言点、事实描述等全面审视,寻找其内在联系。掌握了阅读技巧就会起到事半功倍的效果。
二.根据不同阶段,侧重不同训练。
在语言教学中,听说读写既是目的,又是方法和手段。这四种语言能力各自具有相对独立性。听、读属于理解,说、写属于表达,听说是口头交际能力,读写是书面实际能力。根据我国学生听说能力较弱的特点,主张加强听说训练,这无可非议,但不可忽视读写的重要性。从培养对象面向未来的需要出发,应该把读写训练放在一个重要的位置上,在这里应该强调“阶段侧重”,在学生不同的学习阶段有目的的侧重某一方面的能力。
1.听说入门
对于小学三四年级学生来说,初次接触英语, 听,是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径。也只有具备了一定的听力,才能听清、听懂别人说的英语,才能使学生有信心去说,与别人用英语进行交际,才能保证英语课堂教学的顺利进行。从听说入手,给学生提供优美悦耳的听力材料,创设丰富多彩的说的情境,有助于提高学生学习英语的兴趣。
2.读写助阵
当小学生上了五六年级时,则该训练读写能力了。“读写”是训练学生综合运用知识的必要途径。在这里“读”是指广泛阅读,是为了开拓视野,积累语言知识,扩展思维。对于五六年级来说,先要学会阅读方法。
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篇1:对老师的家长意见和建议怎么写
1、老师多与家长沟通交流。
2、多开展各种安全纪律教育活动
3、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展
4、对学生要严格要求,加强管理。
5、教师应多做耐心教育,多表扬学生。
6、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
7、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
8、教师要注意身心健康。
9、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
10、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
篇2:关于贯彻执行民法典意见1条
最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见
(1991年7月2日最高人民法院审判委员会第502次会议讨论通过,最高人民法院以法(民)发〔1991〕21号通知于1991年8月13日下发)
人民法院审理借贷案件,应按照自愿、互利、公平、合法的原则,保护债权人和债务人的合法权益,限制高利率。根据审判实践经验,现提出以下意见,供审理此类案件时参照执行。
一、公民之间的借贷纠纷,公民与法人之间的借贷纠纷以及公民与其他组织之间的借贷纠纷,应作为借贷案件受理。
二、因借贷外币、台币和国库券等有价证券发生纠纷诉讼到法院的,应按借贷案件受理。
三、对于借贷关系明确,债权人申请支付令的,人民法院应按照民事诉讼法关于督促程序的有关规定审查受理。
四、人民法院审查借贷案件的起诉时,根据民事诉讼法第一百零八条的规定,应要求原告提供书面借据;无书面借据的,应提供必要的事实根据,对于不具备上述条件的起诉,裁定不予受理。
五、债权人起诉时,债务人下落不明的,由债务人原住所地或其财产所在地法院管辖。法院应要求债权人提供证明借贷关系存在的证据,受理后公告传唤债务人应诉,公告期限届满,债务人仍不应诉,借贷关系明确的,经审理后可缺席判决;借贷关系无法查明的,裁定中止诉讼。
在审理中债务人出走,下落不明,借贷关系明确的,可以缺席判决;事实难以查清的,裁定中止诉讼。
六、民间借贷的利率可以适当高于银行的利率,各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握,但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍(包含利率本数)。超出此限度的,超出部分的利息不予保护。
七、出借人不得将利息计入本金谋取高利。审理中发现债权人将利息计入本会计算复利的,其利率超出第六条规定的限度时,超出部分的利息不予保护。
八、借贷双方对有无约定利率发生争议,又不能证明的,可参照银行同类贷款利率计息。
借贷双方对约定的利率发生争议,又不能证明的,可参照本意见第6条规定计息。
九、公民之间的定期无息借贷,出借人要求借款人偿付逾期利息,或者不定期无息借贷经催告不还,出借人要求偿付催告后利息的,可参照银行同类贷款的利率计息。
十、一方以欺诈、胁迫等手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下所形成的借贷关系,应认定为无效。借贷关系无效由债权人的行为引起的,只返还本金;借贷关系无效由债务人的行为引起的,除返还本金外,还应参照银行同类贷款利率给付利息。
十一、出借人明知借款人是为了进行非法活动而借款的,其借贷关系不予保护。对双方的违法借贷行为,可按照民法典第一百三十四条第三款及《关于贯彻执行(中华人民共和国民法典)若干问题的意见(试行)》(以下简称《意见》(试行))第163条、164条的规定予以制裁。
十二、公民之间因借贷外币、台币发生纠纷,出借人要求以同类货币偿还的,可以准许。借款人确无同类货币的,可参照偿还时当地外汇调剂价折合人民币偿还。出借人要求偿付利息的,可参照偿还时中国银行外币储蓄利率计息。
借贷外汇券发生的纠纷,参照以上原则处理。
十三、在借贷关系中,仅起联系、介绍作用的人,不承担保证责任。对债务的履行确有保证意思表示的,应认定为保证人,承担保证责任。
十四、行为人以借款人的名义出具借据代其借款,借款人不承认,行为人又不能证明的,由行为人承担民事责任。
十五、合伙经营期间,个人以合伙组织的名义借款,用于合伙经营的,由合伙人共同偿还;借款人不能证明借款用于合伙经营的,由借款人偿还。
十六、有保证人的借贷债务到期后,债务人有清偿能力的,由债务人承担责任;债务人无能力清偿、无法清偿或者债务人下落不明的,由保证人承担连带责任。
借期届满,债务人未偿还欠款,借、贷双方未征求保证人同意而重新对偿还期限或利率达成协议的,保证人不再承担保证责任。
无保证人的借贷纠纷,债务人申请追加新的保证人参加诉讼,法院不应准许。
对保证责任有争议的,按照《意见》(试行)第108条、109条、110条的规定处理。
十七、审理借贷案件时,对于因借贷关系产生的正当的抵押关系应予保护。如发生纠纷,分别按照民法典第八十九条第二项以及《意见》(试行)第112条、113条、114条、115条、1l6条的规定处理。
十八、对债务人有可能转移、变卖、隐匿与案件有关的财产的,法院可根据当事人申请或依职权采取查封、扣押、冻结、责令提供担保等财产保全措施。被保全的财物为生产资料的,应责令申请人提供担保。财产保全应根据被保全财产的性质采用妥善的方式,尽可能减少对生产、生活的影响,避免造成财产损失。
十九、对债务人一次偿付有困难的借贷案件,法院可以判决或调解分期偿付。根据当事人的给付能力,确定每次给付的数额。
二十、执行程序中,双方当事人协商以债务人劳务或其他方式清偿债务,不违反法律规定,不损害社会利益和他人利益的,应予准许,并将执行和解协议记录在案。
二十一、被执行人无钱还债,要求以其他财物抵偿债务,申请执行人同意的,应予准许。双方可以协议作价或请有关部门合理作价,按判决数额将相应部分财物交付申请执行人。
被执行人无钱还债,要求以债券、股票等有价证券抵偿债务,申请执行人同意的,应予准许;要求以其他债权抵偿债务的,须经申请执行人同意并通知被执行人的债务人,办理相应的债权转移手续。
二十二、被执行人有可能转移、变卖、隐匿被执行财产的,应及时采取执行措施。被执行人抗拒执行构成妨害民事诉讼的,按照民事诉讼法第一百零二条、第二百二十七条的规定处理。
篇3:2024全国推普周活动总结
为认真落实上级文件精神,进一步提高师幼的推普参与意识和语言规范能力,同时作为中国国际进口博览会举办地,我园深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我们以“说好普通话,迈进新时代”为主题采取一系列措施,开展多彩活动,取得了显著的成效。
打造语言环境营造推普氛围
我们通过在幼儿园门口张贴标语、宣传画、利用家园互动文化墙等,宣传“推普”意义和作用。整个园所处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果,使推普工作深入人心。
加强法规学习规范语言行为
根据上级文件精神,园所高度重视本届推普周工作,幼儿园向老师们分发《公共场所社会用字法律法规》宣传页,全体教师共同学习相关法规要求,了解了推广普通话和使用规范字在幼儿园中的重要意义,并要求老师在布置环境时使用规范字体,在组织活动时讲普通话。
创新多元形式扎实推普活动
为深入践行推广普通话,我园组织幼儿用多形式进行阅读表达活动。各班级分别进行:日讲故事、每周小广播、以大带小等组织相关推广普通话活动,充分的锻炼了说好普通话的语言素质。
文明规范用语做四有好教师
20xx年x月10日早晨,国旗下讲话上,我们三幼的全体师生在操场上排着整齐的队伍,广播里传来嘹亮的声音,今日国旗下的讲话主题是“文明规范用语,做四有好教师”。学校中的教学语言即是普通话,而教师在教书育人的同时更应该谨慎自己的言语,做到文明规范用语,才能以身作则呼吁全校师生共同说好普通话。
“说好普通话,迈进新时代”,虽然推普周渐入尾声,但我们深知,普通话的推广是一项长期的工作,我们第三幼儿园将以本次推普周活动为契机,大力开展推广普通话活动,使普通话成为全园师生的工作语言和生活语言,构建和谐、文明的语言环境。
篇4:创建省级文明单位实施计划
六年级三班共有50人,女生20人,男生30人。从五年级上册接手本班到现在,学生的整体素质在稳步提升,五年级一期和五年级二期均被评为学校的“优秀班级”。就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学组织纪律性较差,不遵守校纪班规,拖了班级后腿。本学期坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,发扬“团结、勤奋、求实、互助、向上”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),力求本学期再夺“优秀班级”的称号。具体安排如下:
一、加强学生思想道德教育,坚持育人为本
1、 六年级面临毕业,学业要抓紧,但是我们的思想道德教育也要加以重视。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、 组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。
3、开设“阳光讲台”,开展“争当阳光少年”活动。
4、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。
二、加大班级常规管理力度,营造良好的班风和学风
1、发挥学生的积极性,组织学生一起制定、完善班级管理规定,让学生用自己制定的规范和制度来约束自己做好每日常规。
2、面向全班建立近远期结合的班级工作目标。近期目标为:认真学习,做好每日常规,争取每周夺得流动红旗,出色地完成学校交给的班级任务。长远的奋斗目标为:形成积极上进、锐意进取、团结友爱、文明健康的良好班风,争创优秀班集体。
3、发挥学生自主管理的积极性,建立强有力的班委。班干部成员通过先自荐或推荐,再民主选举的方式产生,之后经过班主任老师的培训指导,才能上岗。
4、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。
5、努力建设班级文化,开展读书活动,形成浓厚的学习氛围。
6、开展丰富多彩的主题活动,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。
三、加大后进生转化的力度,争取大丰收
1、多和任课老师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在期中、期末考试中考出理想成绩。
3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”、“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。
四、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、时刻留心校内、班内存在的安全隐患,及时排除隐患。
2、课外,学生之间互相监督,发现安全隐患及时制止或报告老师处理。
3、利用周会、班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,传授相关的安全意识、法律意识,增强学生的自我保护意识。
班主任:颜 璐
篇5:温馨班级创建工作计划_班级工作计划_网
温馨班级创建工作计划
101班 马娟
一、班级情况分析:
本班共有40名学生,其中男生21人,女生19人。他们通过半年的学习、训练,大多数学生能自觉地遵守学校的一日常规,个别学生遵守纪律的自觉性与学习的主动性十分欠缺,生活自理能力较差。
二、指导思想:
以学校德育和大队部工作计划要求,针对班级实际,积极开展各类实践活动,进一步对学生加强思想道德建设。努力使学生在各项活动中养成良好的行为习惯,勤奋学习、快乐活动,全面发展,努力营造竞争向上、温馨和谐的良好氛围。
三、口号:我能行,我最棒!
四、主要工作:
1、以“三a争章”活动为指导,通过班会、壁报等在班级中营造浓郁的文化氛围,让学生在积极参与班级建设的过程中,学知识、懂礼仪、增才干。
2、根据一年级学生的年龄特点和兴趣,以“好习惯伴我快乐成长”为主题,结合“三a争章”活动,强化训练与培养学生的好习惯。
3、以校养成教育为契机,开展以“养成良好的行为习惯”主题活动,引导学生自觉践行文明礼仪。
4、利用家校联系册的纽带,充分了解学生在家的表现,使学生能够全面的健康的发展。
五、具体安排:
1、根据班级实际情况,制定班级目标,布置好班级壁报。
2、行规教育重点:
(1)礼仪方面:进出校门时,能主动与家长和老师打招呼。待人有礼貌,不打架,不骂人。。
(2)学习方面:按时上学不迟到。上课认真听讲。作业字迹端正。积极举手回答。
(3)卫生方面:做好个人卫生。不乱扔纸屑。勤剪指甲。
3、“三a争章”活动:
4、主题教育活动:庆“教师节”:组织学生开展“做一件让高兴的事”的活动,感受教师的辛苦,增加师生之间的感情。
5、建立“帮扶小队”四人为一组把一些有不良习惯或自制力较差的学生和有良好习惯的学生分到一起,互相影响,互相帮扶,引导学生树立责任心,同情心和诚心从而使学生团结友爱,和睦相处,互相帮助,共同成长。 (本文转自实用工作文档频道)
篇6:对幼儿园的意见和建议
自从陈胡鑫上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。
不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:
1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。
2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。
3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评 ,好让家长及时了解孩子在校的表现。
4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。
5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。
6、对幼儿多一些各种安全教育。
以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。
篇7:全国防灾减灾日主题活动总结
5月12日是国家"防灾减灾日",主题为"科学减灾,依法应对".我校认真贯彻落实福建省减灾委《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好"防灾减灾日"活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;
2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;
3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
篇8:全国交通运输工作会议讲话稿
党的明确提出了建设交通强国的宏伟目标,标志着交通强国从行业愿景上升为国家战略。刚刚召开的全国交通运输工作会议,讨论了《交通强国建设纲要》框架内容,初步回答了建设什么样的交通强国、怎样建设交通强国等重大问题。
我们要建设的交通强国,目标是世界领先、人民满意、有效支撑我国社会主义现代化建设。基本是综合实力世界领先,有效支撑民富国强。建设交通强国要着力构建8大框架体系。一是统筹铁路、公路、水运、航空、邮政、物流基础设施建设,构建综合交通基础设施网络体系。二是抓住装备这个决定交通运输生产力水平的关键要素,构建交通运输装备体系。三是加快发展现代运输服务业,构建交通运输服务体系。四是把创新摆在发展全局的核心位置,构建交通运输创新发展体系。五是深化改革、厉行法治,构建交通运输现代治理体系。六是扩大开放、深化合作,构建交通运输开放合作体系。七是坚持生命至上、安全第一,构建交通运输安全发展体系。八是围绕交通强国的核心任务,构建交通运输支撑保障体系。
建设交通强国的时间表与“两步走”建成社会主义现代化强国战略安排同步,可以大致分为三个阶段。从现在到20xx年,要突出抓重点、补短板、强弱项,全力推动《交通运输服务决胜全面建成小康社会,开启全面服务社会主义现代化国家新征程三年行动计划(20xx-20xx)》落地实施,为推进交通强国建设夯基垒台、积厚成势,打下坚实基础。从20xx年到2035年,基本实现交通运输现代化,基本建成交通强国,进入世界交通强国行列。从2035年到本世纪中叶,全面实现交通运输现代化,全面建成交通强国,进入世界交通强国前列。
当前,交通运输部正在进一步丰富完善建设交通强国的、思路和框架体系,推动从国家层面出台纲领性文件,形成管长远的战略框架。同时,交通运输部明确,将按照“分类指导、先行先试”的原则,开展交通强国建设的试点示范工作。
交通一直是河南发展最有条件和最具优势的领域,多年来,省委省政府高度重视交通运输工作,尤其是党的以来,河南现代综合交通运输体系建设取得了辉煌成就,完全具备了建设交通强国示范省的基础和条件。我们要提前着手做好交通强国示范省的申报,着重推动六个方向性的工作:
第一,要持续完善交通基础设施网络。这是建设交通强国示范省的基础条件,重点是建成布局完善、互联互通、绿色智能、耐久可靠的综合交通运输基础设施网络,实现从“有没有”、“足不足”向“好不好”的转变。要服务区域协调发展和对外开放战略,推进中原城市群城市间快速通道和综合交通走廊网络建设,畅通省际通道;要服务乡村振兴战略,推进“四好农村路”建设取得更大成效,全面提高农村地区交通基础设施的通达性;要加快内河水运等薄弱环节建设,抓好综合客运枢纽和具备多式联运功能的物流园区建设,发挥不同交通运输方式的组合效率。
第二,要强力推动综合运输服务提档升级。这是建设交通强国示范省的重要标志,重点是促进货运走向“全供应链”,客运覆盖“全出行链”,实现“货畅其流”、“人便于行”。要加快发展多式联运,推动设备研发、标准制定、平台建设和监管创新,打造高效顺畅的多式联运系统;要构建经济高效的货运体系,健全城乡物流基础设施网络,推动传统货运行业向现代物流业转型;要树立“出行即服务”的理念,坚持公交优先发展战略,加强运输公共基本服务保障,提升交通基础设施服务功能,增加智能化、品质化、多样化、定制化的客运服务供给,推动旅客跨区域、跨交通方式的联程运输发展。
第三,要全面强化安全应急保障能力。这是建设交通强国示范省的基本前提,重点是提供安全可靠的生产和出行环境,增强人民群众的安全感。要坚持管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全和谁主管谁负责的原则,强化安全生产责任体系建设,落实企业安全生产主体责任和行业安全监管责任;要完善安全生产法律法规和标准体系,明确交通运输行业监管职责,建立企业生产经营全过程安全责任追溯制度,提升从业人员安全素质;要加强交通应急救援体系建设,形成以公路为主的区域性应急救援力量,提升交通安全生产应急救援能力。
第四,要深入推进交通运输治理体系现代化。这是建设交通强国示范省的制度保障,重点是建设政府、市场、社会多方共建共治共享的交通运输治理体系,更好发挥政府作用。要加快交通运输法治政府部门建设,健全符合河南实际的交通法规标准体系,增强运用法治思维和法治方式加强行业治理的能力和水平;要着力提升交通监管执法效能,严格规范公正文明执法,加强大数据在行业监管中的应用,加快建立以信用承诺、信息公示为特点的新型监管机制;要着手建设河南交通新型智库,整合省内外交通科研院所、企业和高等院校力量,开展前瞻性政策研究,为科学决策提供智力支撑。
第五,要加快推进交通运输创新型行业建设。这是建设交通强国示范省的第一动力,重点是主动适应和引领新一轮科技革命需要,不断增强人民群众对交通运输服务的获得感和幸福感。要着力构建以企业为主体、市场为导向、政产学研用深度融合的交通运输科技创新体系,研究和解决行业发展急需的科技难题,并着力推动科技成果转移转化;要推进交通运输与制造业、旅游业、商贸业、信息业等关联产业的深度融合,推动互联网、新能源、人工智能等新技术在交通运输领域的应用,为企业在河南开展交通运输创新性研究和应用提供营商环境的“高地”;要运用大数据改造运输服务形态,对不同人群的出行需要和不同货运需求进行精细识别与管理,推动运输企业转型升级发展。
第六,要推动形成交通运输绿色发展方式。这是建设交通强国示范省的发展方向,重点是发挥绿色交通先行引领作用,满足人民对蓝天白云、绿水青山的向往。要树立绿色发展的理念,建立推动绿色交通建设的政策导向,将绿色低碳发展落实到交通运输的全领域和各环节;要大力推进交通运输节能减排,提升运输组织效率,优化客货运输结构,鼓励公众绿色出行,降低客运人均能耗和货运单位能耗;要全面加强交通运输污染防治,加强行业污染排放源头管控,推广绿色交通技术和产品应用,推进交通资源循环集约利用。
道阻且长,行则将至。同志们,每一代人有每一代人的长征路,建设交通强国,就是交通人在新时代的新长征,途中不可避免艰难险阻、雪山草地,我们要发扬交通铁军精神,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作,全面开启建设交通强国示范省的新征程。
篇9:破产财产权属争议处理意见请示书
甲方(债务人):_______________
统一社会信用代码:__________
法定代表人:____________________
住所地:____________________
联系电话:____________________
乙方(债权人):_______________
统一社会信用代码:__________
法定代表人:____________________
联系地址:____________________
甲方双方就财产抵债事宜,经平等自愿协商,达成本协议。
一、原债务情况
1.原合同情况:双方于_____年_____月_____日,签署了《借款合同》后,乙方陆续向甲方出借款项__________万元,现借款已到期,甲方未偿还。
2.债务情况:
截至__________年_____月_____日,甲方对乙方到期欠款共计:人民币(大写)_______________元,(¥__________元),双方已经对账并对此无异议。
二、抵债财产与安排
1.甲方提供下列资产、财产作为抵债财产:_______________,具体详见附件《抵债财产清单》。
注:
(1)上述抵债财产以下统称抵债财产。
(2)除非特别说明,否则上述抵债财产的质量状况应能满足正常使用的目的。
2.双方同意,抵债财产合计折价人民币(大写)____________________元,(¥_______________元),用于清偿甲方对乙方的债务。
3.甲方按本协议约定将抵债财产交付后,该清偿生效,甲乙之间的债权、债务关系消灭。
三、财产交付
1.甲方应在__________年_____月_____日(交付日)前将抵债财产全部交付给乙方。
2.除交付实物资产给乙方外,对于需要办理产权变更登记的,甲方需要在交付日前办妥产权变更登记,乙方予以配合,如涉及相关费用、税费,应按双方之前签订的相关协议执行。
乙方有权要求甲方将产权变更至乙方指定的第三方名下,视为向乙方交付。
3.抵债财产在交付之前所发生的各项费用、税收,由甲方承担并应在交付前缴清。
4.抵债财产的所有权自交付之日起转移。
四、声明和保证
甲方声明和保证如下:
1.对于本合同第一条所列抵债财产,甲方享有所有权或者合法的处分权;
2.在本合同所列抵债财产上,没有设立任何担保物权(抵押权、质押权)或者用益物权等权利负担;
3.对于抵债财产的上述产权归属和权利负担问题,甲方目前没有卷入任何诉讼,也没有任何第三人提出异议;
4.甲方无条件积极协助乙方办理变更土地使用权及房屋产权的手续,若甲方不履行此项义务,应承担相应的违约责任。
六、违约责任
1.甲方逾期交付抵债财产的,每逾期一天,应按对应抵债财产金额的_____‰向乙方支付违约金。
逾期超过_____天的,乙方有权解除本合同。此时,乙方有权要求甲方偿还全部原欠款,并要求甲方领回已经交付的资产,同时要求甲方支付违约金人民币_____万元。
2.甲方未按本协议办理产权变更登记,或因第三人主张权利、权利纠纷等事由导致抵债财产不能正常交付或不能正常使用的,视为甲方未交付抵债财产。
3.甲方逾期交付部分抵债财产的,乙方有权相应扣减抵债金额;未交付抵债财产价值达到抵债财产总价的_____%时,乙方有权按本条第1款约定解除合同。
4.抵债财产被第三人追诉的,乙方因此而支付的费用由甲方承担;乙方有权要求甲方支付费用,或者扣减相当于该费用数额的抵债金额。
5.甲方欠缴的基于抵债财产而发生的各种税收和费用,应当由甲方承担;乙方垫付的,有权向甲方追索,或者扣减相当于垫付金额的抵债金额。
6.因甲方未说明的抵债财产的缺陷造成乙方损失的,乙方有权要求甲方赔偿,或者扣减相当于损失数额的抵债金额。
七、争议解决
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,均有权向有管辖权的法院提起诉讼。
八、附则
1.甲乙双方确认对本合同各项条款的内容已作全面、准确的理解,对本合同意思表示真实一致。
2.本协议的附件是协议的组成部分,与本协议具有同等效力,对双方均具有约束力。
3.本协议一式贰份,具有同等法律效力,协议双方各执壹份,本协议经双方签署或盖章后生效。
(以下无正文)
甲方(盖章):_______________
联系人:____________________
联系电话:_______________
地址:____________________
乙方(盖章):_______________
联系人:____________________
联系电话:____________________
地址:____________________
签署时间:_____年_____月_____日
篇10:精神文明创建工作总结_活动总结范文_网
xx年,我县精神文明创建工作在县委、县政府的正确领导和省、市文明办的大力指导下,以文明县城创建为基本,以市民素质教育为主线,深入开展文明中原系列行动、双创双争活动和文明单位创建活动,创建活动丰富多彩,创建成效十分明显。现将我县xx年精神文明创建工作总结如下:
一、加强组织领导,推动创建工作全面开展
1、领导重视。将精神文明创建工作列入xx年县委、县政府的重点工作之一,县财政安排专项资金,推动县城创建工作。县委、县政府成立了创建工作领导小组,对县领导进行任务分工,明确工作目标,多次召集专题会议对创建工作进行安排部署,指导精神文明创建工作。县领导经常性开展创建现场督查活动,并现场办公解决存在的难点、盲点问题,有力地保证创建工作顺利推进。
2、会议调度。县文明委坚持季度统筹安排、月度调度落实,全年召开精神文明创建工作会议xx余次,对长期性工作进行细致规划,对阶段性工作进行重点部署,明确工作职责、工作任务。
3、创新督查机制。县文明办会同县委、政府督查室、县电视台,认真开展城乡日常创建工作的督查检查,针对存在的问题,进行电视播报和书面通报,并下发了整改任务表和整改通知单,明确整改的时间和要求。同时,制作督查情况ppt,在创建工作调度会上播放。此外,还积极利用县长热线、网络意见和人大、政协提(议)案,发挥社会监督的作用,较好地解决了县城创建中的一些热点、难题。
二、加快县城创建步伐,不断提升公共文明指数
以城市提升攻坚战为载体,按照“对接洛阳、融合发展”的思路,加快推进河景观水系和滨河新区、旧城区及拓展区建设,实现了“一河三区”的良性互动。目前,城市建设快速发展,供排水、电力、燃气、暖气、道路、通讯等基础设施日益完善,星级酒店投入运营,住宅小区拔地而起,精品楼盘应运而生,文化公园星罗棋布,使城市功能更加完善,城市品位不断提升,生态环境更加优美。
进一步加大了县城精细化管理力度,县城人居环境不断改善。一是加强店牌广告治理。对文化路、人民路沿街家门店进行了登记造册,对不符合标准的门店招牌进行了统计治理。二是加强早餐车、报刊亭及临时设施整治。对拒不按规定时间撤离城市道路的x辆早餐车依法予以暂扣。四是加强市政环卫设施建设。开工建设连体垃圾中转站及公厕2座,建成x座,修补城区路面xx余平方米,更换道砖、道牙xx0余平方米。四是加强城区绿化管理。对xx大道、路等花带进行了补植补栽,补栽各类栽乔木xx余株、花灌木xx余株、牡丹xx余株。五是加大市容市貌整治力度。城区13个临时摊位经营处摆放整齐、干净有序。重新规划建设xx余块便民公共信息发布栏。纠正、治理乱堆乱放等违法违章行为xx余起,清除各类小广告xx余条(张),更换窨井盖xx个,市容市貌进一步好转。
加大交通道路及公共设施改造升级。路大修改造工程完成投资xx余万元,铺设污水主管道xx米、支管150米、二灰土底基层xx余平方米、水泥稳定碎石基层xx余平方米。酒城路大修改造工程已完成投资xx余万元,铺设污水主管道xx米、支管xx米、部分二灰土底基层xx余平方米。投资xx余万元对路东段和xx大道主车道重新摊铺沥青xx余平方米,人民路东段更换新型道牙xx米,更换、铺设透水砖xx平方米,更换行道树青石树池xx米。对城区主要街道沥青路面和人行道现状进行了调查统计,制定了各街道提升改造维修计划。xx大道、xx大道、xx大道、人民东路、路等主要街道浇筑砼垫层xx平方米、铺设人行道砖xx平方米、安装道牙xx米。更换检查井盖框xx余套、雨水井盖框套、盖板x块,疏通雨污水检查井x座、管道x余米。xx大道、路、xx大道、南出口道牙涂白xx米,粉刷涂白墙体xx余平方米。南花坛周围安装青石道牙xx余米、不锈钢栏杆xx余米、铺设花岗岩道砖xx余平方米、贴瓷砖xx平方米。县城其他街道挖补彩砖xx余平方米、挖补道牙近xx米,浇筑砼面层立方米,摊铺沥青路面层xx余平方米,安装不锈钢栏杆xx米等。在抓好市政基础设施建设的同时,严格按照城市总体规划,根据城市精细化管理要求,严格控制私挖乱建和挖掘、占用手续审批。同时,建立了日常巡视制度,加强日常巡查和管理,发现问题及时维护维修,确保不影响群众生活,重点查处私自砍伐树木、损坏占用道路、道砖道牙、绿化带、果皮箱等市政设施的违法违章行为。据不完全统计,审批单位和个人临时占用、挖掘手续xx余起,查处并阻止私挖乱建xx余起、破坏绿地苗木行为xx余起、损坏道砖道牙等市政设施xx余起,督促有关单位更换窨井盖xx个。
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篇11:在全县创建文明行业大会发言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们熟悉地脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感概。感到激动时因为我能有机会再次城区为大家服务;充满感概是因为我以不再是哪个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
我叫,没有妄想,有理想;没有野心,有雄心。我坚信,我一定能成为一个味大家服务的好班长。用一颗带着积极向上的、全情投入的心做好这次参赛,以我多年的经验一定会让班集体扬长避短,充分发挥我的聪明开朗的个性,我说到做到。
假如我当上了班长,一定做好班上的领头羊,带领全班,严格要求自己,好好学习,做大众同学的好榜样。
假如我当上了班长,不顾一切地为同学服务,帮助有学习需要的同学,让他们取得好的成绩。
假如我当上了班长,应该架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学的领头羊。所以要做好一切,有能力去处理班上的各种事务。
也许你们会觉得我胆小,声音太小,管不了班集体。但是,请同学们和老师给我一次锻炼的机会,我一定会成功给你们看的。
相信我,我会做好的!希望大家能支持我,请投你们手上宝贵的一票给我。谢谢大家!我会努力的。
篇12:2024年创建平安校园工作计划范文
按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求,结合教育系统实际,教育局决定从20xx年4月开始,利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动,特制定如下实施方案:
一、工作目标
使全系统成为教育教学秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,与经济社会协调发展,人民群众满意度最高的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”,形成“四个机制”,达到“五个明显增强”。
营造三个环境:(一)深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;(二)进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;(三)认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。
形成四个机制:(一)加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;(二)依法执教,提高效能,规范教育、教学行为,形成有效的管理机制;(三)加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;(四)健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设,定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。
达到五个明显增强:(一)校门封得住,把得严,校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、邪教组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制,防范、处置重大突发事件的综合水平在全市领先,维护学校、师生安全的能力明显增强。(二)学校治安秩序平稳,防范体系不断完善,内外部安全隐患排查工作水平不断提高,不发生重大恶性案件,师生的安全感明显增强。(三)按照课程设置,开足开齐安全教育课节,强化学生和教师的安全教育,师生的自我安全防护意识明显增强。(四)学校管理水平进一步提高,有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生,消防和公共安全突发事件,确保校园安全,预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。(五)坚持政治领先,强化素质,树立人民教师形象,全市教师队伍整体素质得到提高,战斗力明显增强。
二、工作任务
为实现上述目标,努力实现四个突破:
(一)维护教育和谐发展,加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念,努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力,确保一旦发生事件,能够迅速依法果断妥善处置,最大限度地减少对社会稳定的影响,全面提高全体教育工作者的整体素质。
(二)加强学生安全和校园公共安全工作,在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制,狠抓校园安全工作各项指标的分解落实,通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”:即每周检查巡视一次安全工作,听一次下属安全工作汇报,研究一次安全工作,确保校园和学生安全。
(三)明确职责,加强协作,在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂管理员、舍务管理员、党团组织齐抓共建,整体推进上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务,要层层、人人落实责任,加强督促检查,严格考评,兑现奖惩,要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安村小”、“平安托幼儿园”等创建活动,积小安为大安,以各校的平安来保证全市教育的平安。
(四)全面推进校园治安综合治理,在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园,防范功邪教组织的渗透破坏活动,进一步加强对学生的健康教育,严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园,建立高效的校园治安防控体系。
三、保障措施
(一)落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系,形成目标明确,措施具体,考核有效,奖惩兑现,自我激励的工作机制。严格落实责任制,对造成重大事故的,要严肃追究主要领导和有关责任人的责任,并实行“一票否决”。
(二)加强创建“平安校园”工作的所需经费投入,保证“平安校园”创建工作顺利进行。
四、平安学校标准
1、平安创建领导责任制完善,有平安创建工作计划,创建任务、目标、人员和经费落实。教职工全员参与。
2、创建平安组织机构健全,各项规章制度完善,内部保卫部门的人员、编制、装备符合规定。消防、安全设施和重点要害部位物防、技防设施齐备。
3、校园及周边治安秩序良好,教职员工犯罪人数不超过总数的1‰,无学生犯罪。受行政处罚的学生数不超过在校生总数的1‰。校园内不发生刑事案件、学生群殴事件和火灾等事故。校内食品卫生管理机制完善,不发生学生食物中毒和重大疫病、疫情。
4、法制副校长和法制辅导员配备到位并发挥作用。开展法律知识教育和经常性的安全常识教育。组织多种多样的校园文化体育活动。完成九年义务教育任务,无辍学学生。中、小学校后进生、失足生和常旷生的帮教率达100,转化率达90以上。无学生非法游行示威活动。
5、学校内部风气良好,无封建迷信活动,无功习练者和其它邪教组织活动。无色情、淫秽、暴力和封建迷信等书刊传播。
五、奖惩办法
教育局将统一组织考核验收,对工作扎实,成果显著,年度考核确定为“平安校园”的单位,按照规定给予奖励。对在创建活动中连续三年被评为社会治安综合治理先进的单位,将由教育局授予“平安校园”荣誉称号,教育工作者向市推荐给予记功奖励。对考核达不到标准的,要实行“黄牌警告”,对连续三年达不到平安创建标准的单位给予通报批评,直至实施一票否决,并追究有关人员的责任。
篇13:全国科普日活动总结
今年太仓市全国科普日的活动主题是“节约能源资源,共建绿色太仓”。我中心根据卫生系统的工作特点,高度重视,认真组织,紧扣主题,充分调动广大职工的积极性,开展了多种形式的宣传讲座和义诊咨询活动。
9月18日,我中心组织部分青年医务工作者到我中心辖区内的敬老院,为孤寡老人及部分活动不便人员进行义务诊治同时免费测量血压,并对老人关心的健康问题进行了回答。
9月20日,我中心又安排相关工作人员在人员密集地区进行了一次义诊咨询活动,宣传高血压等慢性疾病的相关预防保健知识。
9月26日,我中心邀请疾控中心相关问题的专家,在岳王学校进行了一堂肺结核等相关传染病的科普教育活动。
经过近一个月的活动,我中心深刻感受到广大人民群众对科普知识的渴求,也深感中心平时对相关知识普及的欠缺。在今后的工作中,我中心将继续开展此类活动,使之成为常态化,以满足人民不断增长的知识需求。
篇14:征地拆迁行政复议答复意见
答复人:_________________
住所地:_________________
法定代表人:_________________
就________________申请行政复议一案,根据《中华人民共和国行政复议法》第二十三条规定,现答复如下:
一、______________________________________________________________________________________________________。
二、______________________________________________________________________________________________________。
此致
____________________行政复议机关
(联系部门或机构:_________________联系人及电话:_________________)
单位负责人:_________________(签名)
(答复人单位印章)
_____年_____月_____日
篇15:医院关于加强行风建设的实施意见_医院工作计划_网
县中医院关于加强行风建设,全面实施”三合理”的实施意见
医院各科室(组):
为进一步加强医院行业作风建设,切实解决好群众“看病难、看病贵”的问题,努力减轻人民群众医药费用负担,切实维护人民群众的根本利益,让人民群众享受到质量优良、价格合理的医疗卫生服务,经医院党支部、院部研究,决定在医疗服务过程中全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”,文秘部落原创开展坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风的专项治理工作。最大限度的减轻群众负担,满足不同层次病员的需要。现就加强行风建设,全面实施“三个合理”作出如下具体安排:
一、指导思想
开展纠正医疗服务中不正之风专项治理,是深入贯彻重要思想的实际行动,我们要以对人民高度负责的态度和求真务实的精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的原则,强化教育、完善制度、加强监督、加大力度,坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风,维护好人民群众的根本利益,促进医院健康发展。
二、目标任务
通过在医疗服务过程中全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”,开展坚决纠正医疗服务中收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等不正之风的专项治理工作,实现一个目标,完成二项任务。
一个目标:有效遏制不正之风,杜绝收受“红包”、药品回扣、“开单提成”、乱收费等现象。全面实施“合理检查、合理用药、合理收费”。围绕“三合理”想办法,添措施,切实解决好群众“看病难、看病贵”的问题,努力减轻人民群众医药费用负担,切实维护人民群众的根本利益,让人民群众享受到质量优良、价格合理的医疗卫生服务,为促进社会稳定,构建“和谐安县”作出贡献。
二项任务:
(一)加强医德医风教育,弘扬正气,倡导先进。建立健全教育、制度、监督、惩戒并重的纠风工作长效管理机制,强化医务人员的医德医风教育,规范廉洁行医行为,完善医疗服务收费行为、住院费用清单制和门诊药品价格清单制,严肃查处损害群众利益的不正之风,使“开单提成”,收受患者“红包”等问题得到有效解决,争创行风评议先进集体。
(二)建立和完善行风管理制度。包括院、科两级负责人责任制度,科室评价制度,医务人员考核、激励、惩戒制度,社会监督制度等,形成医院和社会群众相结合的行风监督机制。
三、治理措施
(一)加强行风建设及“三合理”实施工作的组织领导。
“三合理”是我院今年行风建设的重要内容之一。医院的行风建设工作由行风建设领导小组负责组织协调。院、科室两级领导要提高对行风建设及“三合理”实施工作重要性的认识。既要承担抓业务工作的责任,又要承担抓医德医风建设的责任,切实加强领导并抓出成效。
1、调整和充实医院行风建设领导小组:决定由邹兴贵院长为组长,张加宇、向维民为副组长,郑素蓉、王永科、谢国安、谭瑛、简明安、徐发勇、李华成、刘翱为成员。行风建设领导小组负责完善医院行风建设的各项管理制度,指导、查检、监督各科行风建设及“三合理”的落实并评价其结果,听取各独立督察组的督察意见并按有关规定作出奖惩决定。(1)(2)(3)(4)
篇16:平安创建工作计划
为认真贯彻落实党的xx大精神,进一步深入推进“平安”建设,根据区政法委的部署,特制仃xx区房管局20..年平安创建工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实中央和省、市、区政法工作会议精神,以科学发展观为统领,落实领导责任制、目标责任制和属地管理责任制,以平安单位、平安住宅小区为重点,深入推进平安创建工作。
二、组织领导
为加强平安创建工作的领导,区房管局成立平安创建领导组。领导组下设办公室,办公室主任由担任,办公室负责具体创建事务〔〕
三、创建目标
通过深入开展平安创建活动,力求达到各单位和住宅小区治安环境良好,能有效预防和及时化解各类矛质纠纷,奋民道德建设和法制宣传教育扎实深入开展,公民的道德紊养、法制观念和遵纪守法意识明显增强,依法行政、公正执法水平进一步提高,群防群治队伍健全,人防、物防、技防进一步加强,人民群众叶社会治安的满意和基本满意率达90%以上。全面实现辖区内无重大刑事案件、无重大火灾、无重大治安事故、无集体上访和群体事件、无非法宗教活动、无黄赌毒等社会丑恶现象。
四、工作措施
l、进一步提高认识,增强平安创建的责任感。各单位都要将平安创建工作列入工作议程,结合自身实际情况,认真安排部署,抓好落实,切实承担起本单位的创建责任。要健全和完善各项创建管理制度,进一步落实保卫、调解、安全生产、防火防盗等各项工作措施。
2、加强法制宣传教育和思想道德教育。积极开展“五五”普法工作,通过各种果道,采取多种形式开展法律宣传教育活动,提高广大员工和业主的法制观念和法律意识,使之知法、隆法、守法,充分调动人民群众参与和维护社会治安的积极性。
3、加强流动人口和出租房管理。各物业公司要建立流动人口和出租房管理机制,认真收集有关信息资料,做好统计上报工作,切实加强小区流动人口和出租房管理。
4、坚持创建标准,全面提升创建水平。各创建单位要继续按照创建平安住宅小区的十项标准,与精神文明创建有机结合起来,相互促进,共同提高,坚持对小区进行综合治理,开展争创平安小区活动,全面提升平安创建水平。
5、强化监管力度.定期开展检查评比。为使创建平安住宅小区的各项工作任务能够认真贯彻落实,要强化监管力度,建立督查通报制度。局创建办将定期到各创建单位巡查,发现问题及时协调整改,同时要组织有关人员开展检查评比,获得优秀的住宅小区要给予表彰,以推动创建工作的深入开展。
篇17:全国助残日的活动总结模板
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,长沙市红十字会志愿服务队芙蓉分队携手社区陪伴项目爱心之旅开展了主题为“放飞心灵的翅膀”协助残障人士畅游橘子洲头的活动。
这天阴云密布,一早,细细密密的雨丝不断地击打着我们的脸颊,雨水顺着发丝,沿着面庞不断地往下流淌,但是芙蓉区分队的几位残障志愿者尽管都是开着敞篷摩托车,却没有丝毫怯懦,每个人都在各司其职,尽心尽力地为大家服务着。由于天气的原因,我们的活动只能在橘子洲头的沙雕游乐园门口的宽大屋檐下举行。现场已经有了很多的志愿者朋友,他们都在紧张有序地做着活动准备。
活动在徐子杰小朋友那强劲有力的架子鼓鼓点音乐声中拉开了序幕。听着这节奏鲜明、结实立体的鼓点声,真是想不到这是一个年仅六七岁的瘦弱的小男孩击打出来的。
唐瑞敏为大家分别带来的京剧《花木兰》和《神笔马良》、黎姿麟小朋友的《隐形的翅膀》,他们天真烂漫、风趣卖力地表演让我们这些残障朋友及志愿者们都感动不已,多么可爱的一群孩子们呢!中间还穿插了芙蓉分队队长李春为大家主持设计的一系列游戏环节,如《长沙俚语歌谣大传递》、《歌曲接龙》、《数青蛙》等,将活动现场气氛一次次推向高潮。
最后活动在一曲由所有小朋友及手语老师表演的手语舞《感恩的心》中落下了帷幕。
篇18:2024全国学前教育宣传月活动总结
东海县幼教育集团精心组织的“新奇夜之旅”主题体验活动快乐起航啦!集团近1200名大班幼儿在各自园区欢聚一堂,体验与老师、同伴一起晚餐、游戏、洗漱、合宿的新奇与快乐。
活动在幼儿园、家长和幼儿共同准备的自助餐中拉开了帷幕。孩子们包水饺、制作水果拼盘,参与家长包粽子、打年糕……看着一盘盘的美味佳肴端上来,孩子们都迫不及待地围了过来:“哇,好香啊!”“啊,这么多好吃的!”“我想吃这个!”“我要吃那个!”他们个个高高兴兴地拿着餐具,排队挑选喜爱的食物,整个活动自主有序,看着孩子们大口大口吃的样子,看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情,老师们都开心不已!晚餐过后,是野外寻宝活动。孩子们手拿着老师事先画好的寻宝路线图,带着自备的手电筒,自由结伴,开始了神秘而惊奇的寻宝旅程。瞬时间,在手电筒的光影中,孩子们奔跑的身影和找到礼物的欢呼声充满了整个幼儿园!很多小朋友在找到自己的礼物后,还主动的去帮助那些没有找到礼物的同伴去找,整个场面即温馨又刺激,高兴之情溢于言表。紧接着,化装舞会、水塘捉鱼,捉迷藏、星空夜话、烛光邀歌等自主娱乐活动精彩呈现,让孩子们流连忘返,玩得不亦乐乎。之后,是看露天电影,孩子们搬着自己的小椅子来到校园的橡塑跑道上,怀着新鲜而又兴奋的心情等着电影的开始。电影开始了,孩子们看得聚精会神,时而大声欢笑、时而情绪紧张……,露天电影的观看活动,既丰富了孩子们的文化生活,又增长了他们的社会经验,让孩子们的人生中又多了一次经历。睡觉的时间到了,孩子们依依不舍的收起自己的礼物,自主地去刷牙、洗脸、洗脚、换睡衣就寝,体验着“自己的事情自己做”的成功感。晚上9:30洗漱完毕,伴随着睡前故事和悄悄话,孩子们进入甜蜜地梦乡。第二天清晨,轻柔的音乐声轻轻地唤醒了孩子们的睡眠,孩子们欣喜地你看着我、我看着你,叽叽喳喳地谈论着自己的幸福和快乐。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集体早餐,又让孩子们兴奋起来。当家长来接的时候,孩子们都说:“下次我还想住在幼儿园里”、“在幼儿园过夜真高兴!”……
新奇夜之旅,不仅给即将结束幼儿园生活的孩子们提供成长中的一次历练,培养独立生活能力,更增进同伴之间、师生之间的感情,给孩子们留下一份美好温馨的回忆。
生活即教育,游戏伴成长。据了解,东海县幼教育集团一直深入贯彻《指南》精神,珍视生活和游戏的独特价值,以“慧玩”体验场为课程载体,让每一个孩子都成为游戏的主人,让幼儿在亲身参与、多元互动、积极体验中享受游戏的乐趣,由内显外、由外至内深化“智慧行走,适性生长”的课程内涵,用游戏点亮幼儿的快乐童年。
篇19:3全国爱耳日活动总结
一、领导重视,精心组织。
此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。
认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。
三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。
为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了绿园区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。
四、为残疾人办好事、办实事。
在活动期间,燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。
篇20:2024全国防灾减灾日活动计划
今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,为切实增强广大师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,根据--区教育局的要求,结合我校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
以《--市20-年防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题
识别灾害风险 掌握减灾技能。
三、活动时间
20-年5月12日为“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
四、活动内容
1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
(3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。
(2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。
(3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。
(4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。
4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
五、活动要求
1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。
2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。
3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。