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庆祝三八妇女节活动报道【最新20篇】

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幼儿园庆祝六一活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 632 字

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为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六 . 一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦 OK 赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

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篇1:庆祝2024年记者节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:记者,全文共 1102 字

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11月3日上午,抚顺广播电视台20xx年度表彰大会暨“为你喝彩”记者节特别节目在广电演演播厅隆重举行。抚顺市委宣传部、抚顺市文化广播电影电视局、抚顺广播电视台的相关领导出席活动,与广电新闻工作者欢聚一堂,共同度过第十七个记者节。

抚顺广播电视台党委书记、台长商泽友首先致辞。他代表台党委向奋战在新闻一线和全台各岗位上的新闻工作者致以节日问候,向即将受到表彰的新进人物和集体表示热烈祝贺。他说:“这一年我台广大新闻工作者仅仅围绕中心、服务大局、贴近生活、关注民生、锐意进取、脚步坚实,这一年我们顺势而动、积极作为,在媒体融合发展征途上奋力前行,这一年我们不忘初心,用忠诚、担当、创新、务实共同面对风雷寒潮,共同分享成功与喜悦,回顾过往我们有许多感慨和感动,也有很多经验和教训值得汲取。即将到来的一年我们所面临的形势将更加严峻,任务将更加艰巨,责任将更加重大,我想在忠诚、担当、激情、智慧的广电人面前困难、挑战必将变成我们砥砺前行的动力,逆势和困境必将变成我们发展和前进的机遇,我坚信只要我们不忘初心、牢记责任、心怀梦想、笃定目标、缪力同心就一定能够谱写广电发展的新篇章,路在脚下,让我们从自己做起、从现在做起、从点滴做起,攻坚克难、奋力前行、再度出发、新的一年创造并赢得本应属于我们的美好明天。”

据了解,今年3月,抚顺广播电视台正式启动“新闻质量提升年”系列主题活动,旨在提高新闻采写、摄像、播音与主持及制作等业务水平。期间,探索建立和完善了新闻质量评价考核体系,全面降低技术性差错,切实提高了新闻宣传质量和水平。“新闻质量提升年”系列主题活动开展以来,涌现了许多优秀新闻工作者和优秀团队,并制作了一系列极具社会影响力、极具市场前景的名牌栏目和精品节目。

经过评选,辽东网、抚顺电视台联合制作的网络直播“20xx防洪抗灾应对强降雨”;抚顺新闻广播制作的录音新闻“紧急营救”;抚顺交通广播公益行动“让‘黄手环’照亮老人回家路”等荣登“十大新闻事件”榜。抚顺雷锋频道制作的电视新闻“用爱托起花季少女生的希望”;辽东网网络直播“这个周日,我们去红河漂流”等新闻背后发生的故事获评“十大感动瞬间”奖。许云鹏、侯晓明、岳翀、阮雅素、姚天琦、徐灏瑞、钱鑫、林盛琳、杨田、冯秋荣、尹力平11位新闻工作者荣获“优秀新闻工作者”称号。市委宣传部、市文广局及抚顺广播电视台领导分别为获奖团队及个人进行颁奖。

辽东网责任编辑、抚顺广播电视台优秀新闻工作者侯晓明在接受表彰后,激动地说:“今天接受表彰,我觉得不只是代表一份荣誉和肯定,更是一种鞭策,一份责任,我愿与所有同仁一道,不改初衷,不忘初心,为广电的再次辉煌献上自己的一份力量。”

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篇2:2024年中学庆祝教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,教师,全文共 409 字

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一、指导思想

庆祝“第二xx届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动

二、活动主题:健康教师、快乐生活

三、活动时间:20xx年9月10日15:00——16:30

四、活动地点:校篮球场

五、参加对象:全体教职工,分三小组。(名单见附件)

六、裁判:每小组选派一名,共三名。

七、比赛项目:

1、赶小猪;2、打保龄球;3、珠行万里;4、南水北调 5、套呼拉圈

八、录取方法:

1、全校分三组,均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

九、奖励方法:

按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

十、说明:

比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

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篇3:庆祝2024重阳节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1305 字

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"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。

以加深队员们对"九九重阳节"的认识

"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月30日又逢老人节。

在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

利用"少先队专栏"的栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月30日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

利用升旗的旗下教育时间,进一步加强。10月30日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

发挥校园广播的作用,广泛有关"九九重阳节"内容的资料。资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

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篇4:劳动节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 947 字

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“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

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篇5:2024年庆祝母亲节的活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 348 字

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母亲节来临之际,五月_日下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。

具体活动如下:

一、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。

二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。

情况反馈:五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感激之情。

通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

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篇6:庆祝2024元旦佳节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 468 字

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为迎新年,欢乐过元旦,贯彻“小活动大收获”的教育理念,我校在学校操场举行了主题为“庆元旦”趣味运动会。庆元旦趣味运动会。总结如下:

此次运动会着重突出趣味性,全体学生参加。运动会以集体赛为主。本届趣味运动设置的比赛项目有:定点投篮、往返四人接力、四人五足等。

在校长瞿明胜充满活力、富有激情的简短致辞之后,运动会正式拉开了帷幕。全校同学们在老师的组织带领下,兴高采烈的走出教室,来到操场,快乐竞技。赛场上,参赛队员全力以赴,场下的小观众助威呐喊,整个运动场洋溢着欢快的气氛!比赛共历时两个多小时,比赛结束后,瞿校长作总结发言,他充分肯定了这场丰富多彩、积极向上的文体活动,使大家在紧张的生活学习之余强身健体、愉悦心情。领导们还为获奖运动员进行了颁奖,小运动员们手捧奖状的笑容定格在大家的脑海中。

运动会结束以后,各班级分班进行班级元旦联欢会,同学们展示着自己的才艺,品尝着水果、零食,脸上洋溢着满意的笑容。

此次活动,既活跃了校园文化生活,又展示了我校“小活动大收获”的教育理念,激发了小学生的争优意识,为学校以后的教育教学工作注入了新的活力。

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篇7:护士节庆祝活动主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,主持,全文共 2206 字

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一、导语

(合)女:尊敬的各位领导,

男:各位护理同仁

合:大家下午好!

男:我是主持人。

女:我是主持人。在今天这个欢乐而温馨的时刻,院领导也来与我们 一同庆祝节日。首先我非常荣幸的向大家介绍今天到现场的各位领导: 卫生局: 院长:武世明

请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:为热烈庆祝 “5·12国际护士节”,在院领导的关心下护理部组织了这次 5·12国际护士节暨表彰大会活动,以此向全院护理工作者致以节日的祝福!

女:请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们大会现场的全体护士姐 妹们,向自始至终关心、重视护士工作和生活的院领导、科主任们,表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿大家节日愉快!

男:长期以来,院领导始终关心支持护理队伍建设,每当我们取得一点成绩,都会得到院领导的充分肯定,首先请大家用热烈的掌声欢迎我们业务院长王益 定为我们讲话。

领导讲话中……

女:非常感谢王院长对我们工作的肯定、期望,我们一定坚定信念、忠于职 守,爱岗敬业!

男:下面进行会议第二项内容,有请护理部主任马静讲话(工作总结)。。。。。。让我们再次用热烈的掌声感谢马主任

女:我们中间有很多护士工作一直兢兢业业,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

借此5·12护士节之际,医院决定对在护理工作中有突出贡献的优秀护士及星级护士站给予奖励表彰,下面有请护理部主任马静宣布受表彰人员及星级护士站名单。

(合)男:下面进行会议第四项:颁奖:

男:请X院长为星级护士站获得者 颁奖 女:请、为优秀护士 颁奖。 (让我们用掌声向他们表示祝贺)

五、5。12护士节节目

(合)女:我们选择了这个职业,我们得到了这个节日,

男:不在寒冬、不在酷暑,而是在一年中最美丽最舒适的时节,鸟语花香气候温暖的初夏。

女:这个节日让我们快乐。为了让节日更加丰富多彩,我们的护士姐妹们早早就排练了许多精彩的节目。下面请欣赏我们护士自编自演的节目。

1、舞蹈《火花》呼啦圈

男:欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。

女:同年的火花,在节奏中进发,奋进的激情,在音附中闪现。

男:请大家欣赏内儿科护理单元集体舞表演——《火花》

2、古筝《战台风》彭照雅

女:《战台凤》是古筝曲中代表作品之一,表现的是台凤袭来时人们顽强地与之搏斗,最终战胜台凤的激烈场面。下面请大家欣赏特邀嘉宾彭照雅小朋友为我们表演的古筝《战台风》。

3、黄梅戏《女驸马》

男:民间有一女钗裙,文才出众貌惊人。救郎君,闯宫廷,名女泪,公主情,巧舌善辩君怜悯,巾帼英雄传美名。有请内儿科护理单元张敏精彩演唱《女驸马》。

4、歌曲《爱的供养》

女: 前段时间电视里热播的一部电视剧《宫》,我想我们很多人都看过,下面就有请内儿科护士给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。

5、手语舞《我相信》 男:朋友,坚定地相信自己吧!相信不屈不挠的努力!相信战胜死亡的年轻!相信自己、热爱生命。下面请欣赏骨外科护理单元集体手语舞表演《我相信》。

6、三句半《优质护理我们说》

女:今天笑声不断,笑意绵绵,下面这个节目可调含金量极高,希望在做得各位看过后不要忘了给予你们最热烈的掌声,下面有请骨外科护士王莹等表演三句半《优质护理我们说》来,让我们一起见证你们最热烈的掌声。

7、小品《我的天使》

男:我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌颂我的岗位。然而我是护士,人们赋予我一个神圣的名字——白衣天使。下面请欣赏骨外科护士及医生带来的小品《我的天使》

8、歌舞《爱》

男:曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护 士。”

女:是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使,我们是这个城市时刻与生命 同行的人,是关注健康与爱的使者!

男:而爱则是我们白衣天使永恒不变的主题!请欣赏内儿科全体护士为我们带来的集体歌舞《爱》

9、歌曲《隐形的翅膀》

女:每个人心中都有一股莫名的勇气,或是父母或是朋友。那股勇气又是多么的伟大像翅膀一样带领我们翻山越岭。跨过一个个困难!请欣赏骨外科护士张婷、蒋媛带来的歌曲《隐形的翅膀》

10、歌曲《爱死了昨天》、《一个人的精彩》

男:一个人的时候,温暖的回忆给我们力量

女:一个人的世界,思绪飞扬,精彩无限,下面请欣赏由专病科护士李时为我们带来个人独唱《一个人的精彩》、《爱死了昨天》

11、舞蹈《荷塘月色》

大家都对荷塘喜欢吧,相信月光和荷塘的组合更好,下面请欣赏妇产科护理单元带来的舞蹈《荷塘月色》大家欢迎

12、歌曲《传奇》《把耳朵叫醒》

我们每一个人都在用生命抒写着人生的传奇。而我们的护士无论是工作还是生活,都在人生的履历中用心用情用爱去抒写着自己的传奇。下面有请 妇产科护士文佳奕、杨菲为大家演唱歌曲《传奇》、《把耳朵叫醒》。

13、京剧《说唱脸谱》

中国是一个有着两千年文化的文明大国,脸谱便是我们的标杆。现在,让我们乘坐知识的小帆船,迎着脸谱风,起航!下面有请骨外科护士张婷为大家演唱京剧《说唱脸谱》。

结束语:

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

女:熟悉的旋律,秦响时代的最强音。

男:在这个节日里我们欢聚一堂。

女:在这个相聚的时刻我们放飞希望。

男:告别今天,我们将站在一个新的起点。

女:展望未来,我们将拥有奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

男:最后祝愿我院的明天更加美好,祝各位领导、同事们:

合:合家欢乐、身体健康、万事如意。

女:大会到此结束,感谢大家的光临,我们来年在相聚。

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篇8:庆祝五一活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 476 字

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小学“五一”劳动节主题教育活动总结 春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节。为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。

通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。

围绕“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

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篇9:小学教师节2024年庆祝活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,全文共 719 字

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小学教师节2011年庆祝活动方案

一、指导思想:

为进一步落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设文件精神,树立以人为本的科学发展观,不断加强教师队伍的建设,树立典型,学习典型,不断促进教育的改革和发展,努力构建和谐校园。

二、活动主题:

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

三、活动安排:

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日-9月25日)

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

3、组织走访社区和学生家庭活动。

教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日-9月25日)

4、组织慰问退休教师活动。

召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日-9月25日)

6、闵小第23届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)

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篇10:2024年中学庆祝教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,教师,全文共 704 字

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一、指导思想:

为进一步落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设文件精神,树立以人为本的科学发展观,不断加强教师队伍的建设,树立典型,学习典型,不断促进教育的改革和发展,努力构建和谐校园。

二、活动主题:

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

三、活动安排:

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日-9月25日)

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

3、组织走访社区和学生家庭活动。

教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日-9月25日)

4、组织慰问退休教师活动。

召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日-9月25日)

6、闵小第xx届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)。

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篇11:校园庆祝活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 542 字

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一、指导思想

队会是少先队组织的基本仪式,是少先队经常性活动的主要形式,有鲜明的教育主题。今年是中国共产党建党九十周年,为进一步贯彻落实全国第六次少代会精神和省、市、区有关工作要求,加强对广大少年儿童的思想引导,同时规范少先队礼仪,加强少先队文化建设,决定举行我为党的生日开party命题式队会展评活动。

二、参与范围

辅导区所有中队

三、实施步骤

1、全员参与阶段:

四月上旬,大队部统一部署活动要求。

四月中旬,各年级制订统一的队活动方案。队会可结合实际,确定题目、内容和形式。活动内容要紧扣主题,突出对少年儿童的思想引导;形式要生动有效,符合少年儿童身心特点和认知规律。

四月下旬,各中队结合中队实际情况开展队会。

四月底前,各中队对照《20xx年锡山区少先队命题式队会评比标准》(附件1)及《少先队辅导员应知应会》中有关队会及各相关环节要求等,围绕庆祝建党九十周年,在红领巾寻访党的足迹五个一教育实践活动和爱党十知道十分钟队课教育基础上,面向全体少先队员广泛开展主题鲜明、内容充实、形式生动、仪式规范的队会。

2、交叉评比阶段:

3、观摩展示阶段:

六一前后至七一期间,学校大队部统一以我为党的生日开party为主题举行队会,通过各种形式进行集中性观摩

展示,掀起全区少先队庆祝建党九十周年的活动高潮。

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篇12:社区妇女之家活动方案_社区庆祝三八妇女节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 617 字

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一、活动主题

女工篮球赛,有你参与更精彩!

二、活动目的

庆祝一年一度的三八妇女节,公司组织女工趣味篮球赛,目的是丰富广大女工的文化生活,增强女职工体质,选拨篮球女队员,提高女工的凝聚力,同时也为五月的运动会,营造一种热爱运动的氛围。

三、活动时间

20xx年3月7日下午1点半

四、比赛地点

篮球场

五、活动人员

全体女职工

六、组织人员

裁判和记分员

七、比赛项目及规则

1.比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。

运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。

2.比赛规则:

选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。

选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。

3.记分标准:

选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。

选手运球上篮,投进一球得3分。

选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。

八、奖励及其他

1.选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励

2.其他未尽事宜,以公司工会商议为准,

九、准备用具

4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水2箱

十、活动经费预算

共计xx元。

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篇13:小学庆祝教师节的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,全文共 659 字

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一、指导思想:

庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

二、活动主题:

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

三、活动安排:

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日—9月25日)

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

3、组织走访社区和学生家庭活动。

教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日—9月25日)

4、组织慰问退休教师活动。

召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日—9月25日)

6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)

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篇14:业务促销活动合同书

范文类型:合同协议,全文共 975 字

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第十二章 借款合同

第一百九十六条 借款合同是借款人向贷款人借款,到期返还借款并支付利息的合同。

第一百九十七条 借款合同采用书面形式,但自然人之间借款另有约定的除外。

借款合同的内容包括借款种类、币种、用途、数额、利率、期限和还款方式等条款。

第一百九十八条 订立借款合同,贷款人可以要求借款人提供担保。担保依照《中华人民共和国民法典》的规定。

第一百九十九条 订立借款合同,借款人应当按照贷款人的要求提供与借款有关的业务活动和财务状况的真实情况。

第二百条 借款的利息不得预先在本金中扣除。利息预先在本金中扣除的,应当按照实际借款数额返还借款并计算利息。

第二百零一条 贷款人未按照约定的日期、数额提供借款,造成借款人损失的,应当赔偿损失。

借款人未按照约定的日期、数额收取借款的,应当按照约定的日期、数额支付利息。

第二百零二条 贷款人按照约定可以检查、监督借款的使用情况。借款人应当按照约定向贷款人定期提供有关财务会计报表等资料。

第二百零三条 借款人未按照约定的借款用途使用借款的,贷款人可以停止发放借款、提前收回借款或者解除合同。

第二百零四条 办理贷款业务的金融机构贷款的利率,应当按照中国人民银行规定的贷款利率的上下限确定。

第二百零五条 借款人应当按照约定的期限支付利息。对支付利息的期限没有约定或者约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定,借款期间不满一年的,应当在返还借款时一并支付;借款期间一年以上的,应当在每届满一年时支付,剩余期间不满一年的,应当在返还借款时一并支付。

第二百零六条 借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,借款人可以随时返还;贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。

第二百零七条 借款人未按照约定的期限返还借款的,应当按照约定或者国家有关规定支付逾期利息。

第二百零八条 借款人提前偿还借款的,除当事人另有约定的以外,应当按照实际借款的期间计算利息。

第二百零九条 借款人可以在还款期限届满之前向贷款人申请展期。贷款人同意的,可以展期。

第二百一十条 自然人之间的借款合同,自贷款人提供借款时生效。

第二百一十一条 自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或者约定不明确的,视为不支付利息。自然人之间的借款合同约定支付利息的,借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定

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篇15:2024圣诞节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 712 字

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12月25日星期x上午,_幼儿园成功举办了圣诞亲子游校活动。24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把_幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在_幼儿园的各个地方随风飘扬,_幼儿园顿时温暖喜庆起来。

25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到_幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧_幼儿园大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

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篇16:2024乡镇庆祝教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 560 字

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教师节来临之际,为了让幼儿了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,知道老师爱小朋友,让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。可以策划以下主题的活动,具体活动方案如下:

一、活动名称

教师节,老师的节日。

二、活动组织

1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

(一)活动目标:

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

(二)活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

(三)活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿向老师表示感谢。

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

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篇17:在五一庆祝活动上的公司领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,领导,全文共 1217 字

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尊敬的各位集团领导、省高的各位领导和各位员工:

大家好!

因组织的安排,使我有机会来到省高速公路公司与大家一起工作,在此我首先感谢集团领导和同志们对我的信任,说实话,有机会到省高来与同志一起共事,我感到非常荣幸,我以前一直在x x x工作,当然就集团这个大家庭而言,我们以前就一直在共事,我与在座的不少同志以前就经常在一起研究工作,特别是省高的各位领导与各个项目的负责人,可以说,我以前在x x x工作时,得到了在座各位的大力支持和帮助,借此机会,我向你们表示衷心的感谢。

当然,我们今后的共事将更加密切,在此,我也希望得到领导和同志们一如既往的支持和帮助,来到省高工作之所以使我感到荣幸,这是因为:一是省高家大业大,无论是总资产还是净资产都具有相当规模,在交通集团中具有举足轻重的地位,是富有挑战性的;二是省高已经树立了品牌,我认为,省高自成立以来,无论在高速公路投资、融资,还是在建设管理、营运管理等方面均取得了显著的成绩,为持续、健康的发展打下了良好的基础;三是省高有一个团结进取、求真务实领导班子以及一批年富力强、德才兼备的干部队伍,正是因为有了这些优良的工作平台才是我倍感荣幸。

但是在荣幸之时,我也是参杂着忐忑不安的心情跨入省高的大门的,这是因为:一是省高家大业大,在交通集团中具有举足轻重的分量,因此当我接受组织安排的时,我首先接受到的、体会到的是一份沉甸甸的责任,我深感责任重大;二是自己长期在设计单位从事工作,业务相当的单一,对投资建设可以说是一位新手,还要虚心向在座的各位学习。当然,尽管责任重、担子重,对新岗位的工作还有个熟悉和学习的过程,但是有集团的领导、有省高领导的帮助以及大家的支持,我有信心履行好新的岗位职责。

在今后的工作中,我决心在省交通集团的坚强领导和大力支持下,在以x x x同志为董事长和党委书记的懂事会和党委的直接领导下,在前任已经建立的良好工作基础上,牢记“两个务必”,秉承和发扬自己一贯追求的求真务实、团结进取的精神,虚心学习、严格要求。我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此我还是愿意倾我所有,尽我所能,为公司的发展贡献自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能补拙,相信有付出就会有收获。我想,只要我努力践行“正位、笃学、勤勉、重道、守纪”的为人工作标准,勤政务实,廉洁奉公,勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信,有公司党委的正确领导,有各位在座同志的支持、监督和帮助,经过全公司上下的共同努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。

我渴望在我交卷或者交棒的那一天,得到的掌声比现在更多,更热烈。因为,你们的肯定就是对我最大的褒奖。我将和各位一起,积极落实今年拟开工项目等各项工作,不辜负集团领导和同志们的期望,为加快我省交通基础设施建设作出新的贡献。

我坚信,我们省高速公路公司的成功之路、辉煌之路一定会不断地向前延伸。

最后,我要说的是:我将铭记今天,我将忠实履行诺言。 谢谢大家!

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篇18:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 740 字

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围绕“六一”进行谈话活动,鼓励幼儿大胆的讲述自己对六一儿童节的理解和喜爱。《3—6岁儿童学习与发展指南》中就幼儿语言活动的发展目标提到:

1.喜欢与人谈话交流;

2.注意倾听并能理解对方的话;

3.能清楚地说出自己想说的事。

这些充分说明了组织幼儿谈话活动的重要性。结合孩子们最喜欢和最期待的“六一”节,让孩子们围绕这一开心的主题谈话会有的讲、乐意讲。从而,真正意义上的做到了尊重幼儿,以他们的意愿为主,提供所需要和喜欢的丰富多彩活动,给孩子们轻松愉悦的交流交往氛围。

活动目标

1.以幼为本、以趣为导。在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,自主表达意愿。

2.积极参与谈论,表达自己的想法,通过协商确定节日活动方案。

3.尝试设计“六一”节日活动,产生对节日的美好向往。

活动准备

1.将庆六一的相关图片布置在区域墙面上;

2.庆六一的相关视频;

3.歌曲《庆祝六一》;

活动过程

1.播放歌曲《庆祝六一》,导入话题。

讨论:

(1)六一儿童节是谁的节日?

(2)在你心目中它是一个什么样的节日?

(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的?

(4)心情怎么样?

2.观看庆“六一”图片引入谈话主题:庆祝自己节日的方式有哪些?

(1)幼儿自主结伴看照片。要求:不拥挤、不争抢、轻声交流。

(2)集中讲述:“ 人们是怎么庆祝节日的?”通过谈话让幼儿思考庆祝节日的方式。

(3)小结:我们可以采用许多形式来庆祝自己的节日。(如:故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会……)

3.讨论:今年的“六一”你们想怎么庆祝?

(1)幼儿分组讨论

(2)每组小朋友派一名代表陈述理由、方案。 并以小朋友认可的方式最终确定一个活动方案。

4.延伸活动。以“招标”方式分配各项准备活动。

幼儿真正参与其中的活动,发挥幼儿主动性,才是一场好的活动!

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篇19:幼儿园庆祝六一活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1098 字

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弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子联欢活动"。我们把活动日定在六月一日的上午,所有的宝贝和爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。我们在幸福中反思、总结,六一是促进我们进步的一次活动。这里,我感受着xx年的快乐六一,回顾历年来的六一,总结一下这次六一亲子联欢活动。

六一儿童节是属于所有小朋友的节日。对于我们大三班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这有可能是临近毕业时在幼儿园度过的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动让孩子感受到幼儿园的温馨快乐和大家庭的温暖。

本次庆六一亲子联欢活动定于xx年6月1日上午9点钟开始,家长携带幼儿来到自己所在的班级,与小伙伴们共同度过快乐的六一儿童节。在这次亲子活动中,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我们老师安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括趣味亲子游戏、幼儿才艺节目展示、亲子节目等,我们力求设计一系列精彩的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,因为场地有限,参加人数众多,所以老师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加,只能采取抽签的方式。当然,我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较积极的,非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次,家长们精心准备的节目也感动了在场所有人,让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束,都需要全体老师和幼儿家长携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动虽然已经结束,但是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

真希望让我们也能回到童年,和孩子们一起为准备六一活动播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬xx年的六一,相信未来的日子会随着我们安丘市机关幼儿园的发展,更上一个台阶!

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篇20:幼儿园庆祝教师节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 354 字

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活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

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