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小学家长会学生主持稿串词【合集20篇】

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小学六年级毕业典礼主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,六年级,主持,全文共 1012 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在一起,举行20xx/20xx学年第一学期的结业典礼。共同总结和回味一学期来,我们在学习与活动中感受到的成长的酸甜,为20xx年的学习生活画上圆满的句号。我们先请校长代表学校作《学校工作总结》,大家欢迎。

感谢校长的讲话!

是的,一学期来,我们学校突出“高效、低耗,和谐、进步”的教育发展主题,努力践行“诚信、务实、创新、奋进”的盐都精神,走学校内涵发展之路,取得了骄人的业绩。同样,这一学期中,同学们经历了酷暑、寒冬的洗礼,更收获了金色的秋季,你们勤奋好学、积极进取,在德、智、体、美、劳各方面表现突出,有*名学生获得了“三好学生”荣誉。下面请主任宣读“三好学生”名单。

同学们,如果说,“三好生”是我们学习、生活的榜样的话,“优秀小公民”就是文明礼仪形象的小标兵。在创建文明乡镇、和谐校园的日子里,你们用自己的行动展现了社会小主人的风采。下面请主任宣读“优秀小公民”名单。

“纵小之星”是我们学校授予的荣誉,他们是哪些同学呢?还是请你们的告诉大家。

同学们,学校是我们学习的乐园,班级是我们生活的大家庭,老师是培育我们的园丁,我们在校园里收获快乐,我们在大家庭里感受温暖,我们在老师的呵护下成长,让我们向启迪我们智慧、哺育我们成长的老师们和辅导员们致敬。下面请宣读先进班集体和优秀教师名单。

祝贺你们,为孩子们成长付出辛勤劳动的老师们,祝贺你们,大纵湖小学秀的孩子们,学校因你们更靓丽,因你们更光彩。希望你们以后发挥好榜样作用,再接再厉,争取更好的成绩。更希望其他同学以他们为榜样,你追我赶,争取属于你的荣誉!

为了使大家度过一个安全、文明、愉快而又祥和的寒假,特地请来了大纵湖派出所叔叔和大家做“安全、文明、守纪”方面的报告。

谢谢*叔叔,同学们,*叔叔的报告中,以一个个典型的实例,阐述了“安全、文明、遵纪、守法”的重要性,并对同学们提出了具体的要求。我相信,同学们一定不会辜负*叔叔的希望,做一个文明、守纪的好孩子。

同学们,有耕耘就会有收获,我们在成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树;我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水,终将汇成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我们招手,让我们继续努力,再创佳绩!

最后在一首《让我们荡起双桨》的欢快乐曲声中结束我们今天的结业典礼,祝老师们身体健康、合家幸福!祝同学们学习进步、天天开心!让我们来年春暖花开的时候再相会。

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篇1:毕业班家长会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:家长,主持,全文共 843 字

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尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:

大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来是对我们所有高三学子的最深挚的爱。

“家校携手同商育*计,师生齐心共谱杏坛华章。”今天,在书香氤氲的郧县一中校园,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

一、合唱《飞得更高》

再过两个月,我们要各自飞翔,飞向自己的梦想,飞向自己的未来,我们多么希望飞的更高,飞得更远,下面请听大合唱《飞得更高》。

二、学生发言:

谁言寸草心,报得三春晖。爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听我们的心里话吧,有请学生代表发言。

三、家长发言:

敬爱的长辈们,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请你们给予我们力量与信心吧,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!下面欢迎家长代表讲话

四、任课教师发言

五、班主任发言

高三是人生旅途中较为关键的一年,承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。那么,在高三的最后两个月里,家长如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢?下面让我们听一听班主任王老师的建议吧。

六、班级口号

在高考来临知己,其实我们都有一个心声,我们都有一个理想。那就是高考!

(全班齐诵班级口号)

七、合唱《我能行》

相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!在高考即将来临之时,相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩。我相信我就是我,我们相信在最后的冲刺阶段我们一定会倍加努力,一会用异的成绩回报家长。请《我相信》

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会人生辉煌!

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篇2:小学生学期家长评语范本_家长评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 1452 字

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小学学期家长评语范本

(1)x年,你十虚岁了。十岁是一个新的征程,妈妈希望你逐步学会自我管理,让学习、生活都井然有序,充实丰富。

(2)你在上海一个人,没有人督促你,老师也不像中学老师时刻在身边,一切都靠你自己,自己养成一个好习惯非常重要,好习惯会让你受用一生。

(3)希望在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

(4)在新的学期里,你长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

(5)有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往,使孩子进一步积累与人交往的技能与经验。如果有条件,最好让孩子们结伴上幼儿园。

(6)尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

(7)希望做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

(8)希望在校遵守纪律,认真听老师讲课,在家少看电视,认真完成作业。今后要加倍努力,争取更好的成绩,做一个全面发展、身体健康的好孩子。

(9)希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

(10)希望你能克服孤独和辛苦,不断的成长、成熟、自立、自强。

(11)希望在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

(12)你尽管成绩有所提高了,但是你的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望你能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

(13)在入园前的一段日子,让孩子回忆幼儿园里多种多样的玩具,回忆老师与小朋友在一起的快乐时光,以引起孩子对早日回幼儿园的向往,消除孩子对陌生环境的恐惧感。

(14)孩子,在新学期即将开始之前,爸爸想和你说说心里话

(15)有好的学校、好的老师、好的环境,你要知道珍惜。平时要懂得尊重老师,团结同学,和睦相处每人。

(16)喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的爱好,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

(17)你们都放弃了,一直在学习、学习、所有的课程都在超前学习,在你们的生活里,除了学习,缺少了很多很多你们这个年龄应该有的,你们真的非常了不起。

(18)面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往的做个好孩子,这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的!

(19)欢迎你们来到新村东方幼儿园宝宝托班,宝宝托班的全体老师祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!祝爸爸妈妈们万事如意!

(20)当我再次这样称呼你时,你竟首次提出异议:“老妈,别再这样喊我了,我都十岁了,让别人听见多难堪啊!”呵呵,看来“胖小子”的称呼对十岁的小子已经有了羞涩感了。

(21)孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直、勇敢、智慧、节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!

(22)在家能帮父母做些事,对人有礼貌,成绩也在不断上升。希望女儿在学校能有更好的表现,让更多的老师和同学喜欢她。

(23)书里还有一句话,我也非常想对你们说,我想你们也一定很喜欢听

(24)碰到上课听不懂的题目,下课后要及时向同学及老师请教。

(25)有些爸爸妈妈对付在家哭闹的孩子爱用吓唬这一招:“再不乖,就送你去幼儿园”或“我要去告诉你的老师,你不乖。”但这样会增加孩子对幼儿园的恐惧感。

(26)带孩子去参观幼儿园。参观班级活动,观看小朋友们上课、玩耍等,要让他感觉到,幼儿园是一个美好的地方,帮孩子建立起“幼儿园”的概念。

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篇3:家长会主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:家长,主持,全文共 1752 字

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家长主持词

各位家长:

你们好!

刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座,相信大家的心情和我一样,内心很受触动。那么我也真诚的希望,大家能结合家庭自身的情况,将听到的理论,案例内化整理,因为世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两个孩子,更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法,适合的才是最好的!

今天,我邀请了两位小嘉宾,先请她们来介绍班级情况

一、两名学生介绍班情:

尊敬的叔叔、阿姨们:

晚上好!

甲:我是

乙:我是

甲:今天的家长会,先由我们俩向大家作介绍。

乙:瞧,这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)

甲:叔叔、阿姨们,你们发现了没有,这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会,大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。

乙:现在由我带大家去看一看:

这是我们的音乐教室(图),宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片),每一节科学课,我们都在观察、发现,探索科学的秘密。这是我们的电脑房,在这里我们学上网,学绘画,快乐无比。

甲:在美丽的校园,也记录了许多我们活泼的身影。

乙:

1、秋游篇

在三校合并后的校园第一届美食节中,我们尽情分享,尽情品尝,快乐极了。(照片)瞧,这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)

2、运动篇

在校第xx届运动会中,我们班的运动健儿奋力拼搏,以总分170的高分获

得了年级段第一。(照片)

比赛胜利了,我们笑得多欢!(照片)

3、班队课

在班主任老师的指导下,我们几个班干部自己设计主题班会,每堂班队课开

得有声有色。(照片)

在上周的班级音乐会上,我们班的15位小乐星大显身手,琴声悠扬,每个

同学的演奏水平又有了很大的提高。

4、课题篇

上学期,我们初步接触了小课题,小部分同学还积极参与课题研究。(照片)

针对同学们爱使用修正液的现象,我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液,规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。

5、科学篇

我们爱学习,爱探索,我们更爱上科学课。看,我们做的小车多漂亮!在制作中,我们明白了什么是反弹原理。

甲:丰富多彩的校园活动提高了我们的能力,增进了我们同学之间友谊,让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中,我们班也收获了很多。

乙:上学期我们获得了以下几项荣誉:

甲报荣誉。

乙:荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力,离不开我们所有老师的付出,更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。

甲:让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声:

甲:爸爸

乙:妈妈  合:辛苦了。谢谢大家。

二、班主任与家长交流

刚才,两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边,刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确,这将近半年的时间里,我们的孩子都有了不小的进步。今天,我向大家交流以下几方面。

(一)良好的习惯受益终身

我们的办学宗旨是:创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课,关注课堂效益,努力建立适合每个儿童发展的教风。然而,同一位老师,同一个教室,相同的学习环境,我们的孩子的各方面能力却有很大的区别,到了五年级,我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手,而有的同学上课不会动脑,连老师在讲哪里也找不到;有的同学听写几乎次次全对,而有的同学很少全对;有的同学自律能力很好,有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因,大家知道,习惯问题,态度问题。

我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。

五年级学习习惯要求

1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。

2、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

3、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。

4、遇到疑难问题,及时举手发问。

5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。

6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。

7、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。

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篇4:小学感恩节主题班会主持词精选范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,班会,主持,全文共 1119 字

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女a&女b:各位敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好。

齐:七(一)班“感恩的心”主题班会现在开始。

女a:今天我们在一起大话感恩。同学们,什么感恩呢?我们该感谁的恩?怎样去感恩?

男a:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。

女b:感恩是乐观的。感谢困难,感谢挫折,不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男b:感恩是文明。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌、是知恩图报。所以,感恩,不是一种有礼貌文明的高尚品质吗?

女a:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我们一路平安;老师的一个微笑,一个眼光,让我们变得更有智慧;警察叔叔的一个手势,指引着我明确人生的道路。感恩是一道安全的斑马线。

男b:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中的情形,描绘得淋漓尽致;将生活中清淡的山水,点缀得更加美丽。

女a:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。下面让我们大家来欣赏由 等同学带来的小品《 》吧!

男a:上面的小品精彩吧,感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

女b:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由 等同学表演的小品《 》。

女a:

男a:

女b:

男a:

女a: 同学们,我相信我们看了这么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

男b:

女b:同学们,看来对感恩的做法有很多啊!

男a:同学们,请看下一小组是如何通过小品来吟颂对老师的爱吧!

女b:感谢阳光,送给我们温暖,送给我们光明;感谢清风,送给我们舒适,带给我们清爽;感谢雨露,给大地灌溉,赠给我们甘甜。感谢我们的父母,在我们的成长之中,给予我们无限的关怀,快乐。

男a: 是啊,感谢站在三尺高的讲台上带领同学们遨游知识海洋的老师们。把我们从一个混屯不懂事的小孩变成一个知书达理的青少年,感谢您们在我迷茫时为我指明方向;带我奔入知识的海洋;为我的人生穿上了华丽的金装。感谢萍水相逢也会无私帮助我们的陌生人,感谢放弃假日为人民服务的警察、医务人员、司机们……

齐:请大家跟我一起来唱一支歌,做动作。

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

女a:同学们,通过小组的表演,到场的老师也给你们打了分数,现在我们有请获得第一名的小组上来领奖吧!掌声鼓励。

女b:现在我们有请副班主任给同学颁发奖品吧!

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篇5:资助贫困学生仪式主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学生,主持,全文共 784 字

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各位家长、各位同学:

今天,我们在这里举行XX街道20xx年贫困家庭学生高考入学资助金发放仪式,对今年考上大学的9名学生进行资助。首先,我谨代表XX街道党工委、办事处,向在逆境中顽强拼搏、自强不息、立志成才并考入理想大学的9位同学表示热烈的祝贺!

近年来,街道党工委、办事处深入践行科学发展观、认真履行全心全意为人民服务宗旨,不断加强对弱势群体的关爱,高度重视贫困家庭大学生帮扶工作。前段时间,办事处通过基层走访和调查,从今年新入学的大学生中筛选出了9名家庭困难、品学兼优的学生作为今年受助对象,同时按照资助与奖励相结合的原则,帮助你们解决燃眉之急,继续完成学业。同学们,这充分体现了我街道立党为公、执政为民的理念,体现了党工委和办事处对你们的关爱,希望你们能珍惜这来之不易的机会。在此,我对你们提出几点希望:

一、自强不息,坚定求学之路。

生活赐给我们最大的财富,是教会我们如何在逆境中成长。我希望你们能够树立自强不息的信念,不断锤炼自己的意志,以积极、乐观的态度去面对人生,以勤奋和智慧去采撷成功的果实,把党、政府、社会的关爱化作前进的动力,使自己的生命绽放绚丽夺目的光辉。

二、刻苦学习,完善自我。

知识改变命运,学习成就未来。青年一代是祖国的未来,民族的希望,大学期间,你们要坚持全面发展,不断提高综合素质,努力做到学习文化知识与投身社会实践相结合,勤于学习、善于思考、勇于创新;你们要坚定信念,志存高远,在与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的历史征程中展示当代大学生崭新的时代风貌。

三、知恩图报,奉献社会。

“乌鸦反哺,羊羔跪乳”。今天你们感受到了党和政府的关心和支持,希望你们能长存一颗感恩的心,发扬甘于奉献、乐于助人的精神,以后无论身在何处,都能把家乡放在心上,关注家乡、心系家乡、发展家乡。

最后,祝大家工作顺利,万事如意!各位同学学业有成,早日成才!谢谢大家!

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篇6:大班家长会主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:家长,主持,全文共 3276 字

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一:开场

各位家长朋友

你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们大四班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

二、介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿58名,其中男小朋友名,女小朋友名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

三、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、身体健康能较好地适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动,动作灵活。

6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、能主动参与各项活动,有自信心。

2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)

六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

4、教学工作

语言:书写拼音要规范(演示23个声母的写法)

计算:占格的格式(演示)

注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣

5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜

不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记

七、家教论坛

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”

在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。

那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。

放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。

另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

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篇7:小学教学工作会议优秀主持词

范文类型:会议相关,主持词,适用行业岗位:小学,教研,主持,全文共 1149 字

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亲爱的老师们,大家上午好!

面对着大家亲切的笑脸,我的心中格外激动。金兔迎春,万象更新。在《新年恰欠的歌声里[会前播放“新年恰潜],我向各位同事、朋友们拜个晚年,把我最诚挚的祝福送给大家,并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐,幸福安康!祝愿你在新的一年里,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

受学校党政委托,今天会议由我主持,会议分二个阶段举行:

第一阶段是回顾,第二阶段是展望。回顾阶段包括三项,2-x感动中国人物分享;学校十件大事回顾;2-xx年度优秀教师代表交流。展望阶段共二项,一是本学期重点工作布置,二是学校行事历和开学工作说明。会议中段安排一次十分钟休息,现在开展各项议程。

昨天晚上,很多老师都观看了感动中国2-x年度人物颁奖大会。现在让我们静心回眸,共享那段感人至深的故事。[播放郭明义、王茂华事迹]一位是普通工人,一位是普通教师,这么个刻骨铭心的事迹令人感动,令人肃然起敬。还有很多值得我们学习思考的动人故事,希望大家能沉下心,感受那每一份真诚和感动。

2-x年,在大家团结协作下,我们顺利完成各项工作,进一步在社会上树立了学校良好的形象,为下一步可持续发展奠定了扎实基矗回顾下来,我们感慨很多。为了对办学情况作进一步回眸,我们截取了2-x年度学校发展的十件大事,以此权当作回顾展望,共同体会每一步的艰辛付出,每一次的击掌欢呼,每一回的感动瞬间。下面有请学校教师代表与我们一起在“感动行知,2-x学校发展十件大事”中回眸。[班主任、协助老师团队吴红娟、高飞诵读,投影片播放音乐及内容]

感谢两位老师用情的朗诵,一幅幅画面重现在我们面前,一次次感动掠过我们心间。其实,要总结一年工作,单靠几句话是很难面面周到的。一路风雨一路捡拾,我们每一步的成长都是在学校这个大家庭里,快乐分享,困难共克,这正是我们每一步坚实走过的真实写照。回眸20xx,就是确立我们重新启程的起跑点,关注我们的成长,关注我们的发展。下面进入第二阶段内容——2-xx年度先进教师代表工作交流。我们邀请了三位不同学科老师谈学习、谈收获、谈感想、谈发展,他们分别是王林珍老师、马永其老师、陆华英老师,下面掌声有请王林珍老师与大家分享她的教育生活……

三位老师,三个不同学科、三个不同角度,这是一个点,点能带面,感谢三位精心准备,这是很好的开始,也是一个全新的引领。听了他们的发言,使我们看到了行知小学教师成长点点滴滴,学校发展的点点滴滴。在此,希望大家以他们为榜样,坚持高标准,严要求。自我加压,不断超越,努力向更新更高的目标攀登,再接再厉创出新业绩。刚才从不同角度回望2-x,虽然2-已是浮云,在这放虎归山守株待兔之际,祝愿大家健康给力,家庭给力,事业给力,财富给力,神马都给力。

下面进入休息时间。

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篇8:小学感恩节主题班会主持词精选范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,班会,主持,全文共 1714 字

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(开场白)

亲爱的同学们:

大家下午好!

五月是开满鲜花的日子,五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日,你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道:

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;

母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开,题目是:妈妈的爱有多深。首先,我向大家介绍一下活动的主要流程:

1.说一说——介绍母亲节

2.读一读——感受母爱

3.考一考——我有多爱妈妈

4.讲一讲——怎样爱妈妈

5.唱一唱——表达对妈妈的爱

一、说一说——介绍母亲节

(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。

母亲节(MothersDay),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。

二、读一读——感受母爱

(主持人)下面进入到第二个环节:读一读,感受母爱。

有一首古诗,流传至今。就是说的母亲爱孩子的事,你们知道是哪着古诗吗?对了,是《游子吟》,现在请同学们全体起立,让我们一起来朗诵这首诗。

1.集体朗诵古诗《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖!

2.接下来请为大家朗诵诗歌

3.下面请为大家朗诵诗歌〈〉

三、考一考——我有多爱妈妈

刚才同学们朗诵了诗歌来赞美母爱的伟大。现在我想来考一考大家到底有多了解你们的妈妈。

接下来这个环节就是:考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。

调查问卷:你是否了解*妈?

班级:姓名:

1.*妈的生日是

2.*妈的体重是

3.*妈的身高是

4.*妈穿的鞋子是码

5.*妈喜欢的颜色是

6.*妈喜欢的水果是

7.*妈喜欢吃的菜是

8.*妈的特长是

填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。

等会儿把这张表格带回家,让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表,同学们填写,时间5分钟,其间可以放二首歌曲:妈妈的吻、妈妈我爱你)

四、讲一讲——怎样爱妈妈

(主持人)妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。现在进入到第四个环节:讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿,请同学们四个人一组,先分组讨论,然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论:

1.你想为妈妈做一件什么事情?

2.你想对妈妈说一句什么话?

3.你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?

(主持人)刚才同学们讨论的非常热烈,现在就请小组代表来分享你们的想法。请4——5个代表讲讲。

五、唱一唱——表达对妈妈的爱

主持人:同学们说得真好,最后就让我们进入到最后一个环节:唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。

附:歌曲《妈妈的爱有多深》

妈妈的梦有多美

妈妈的情有多真

你去问那泪花泡圆的月亮

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊妈妈的梦最美

啊妈妈的情最真

任它金山银山千斤重

也比不上妈妈那颗慈母心

妈妈的歌有多甜

妈妈的爱有多深

你去问那汗水浇亮的星星

他会告诉你

谁是最疼你的人

啊妈妈的歌最甜

啊妈妈的爱最深

任它东海南海波连波

也比不上妈妈那颗慈母心

结束语:

妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此结束。最后,请我们班主任老师给大家讲话。

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篇9:家长对小学生评语_家长评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,小学,学生,全文共 791 字

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家长小学评语

该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

本学期即将结束,他在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

她总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

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篇10:家长会主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:家长,主持,全文共 1259 字

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柏林镇中心小学 鲍超

尊敬的各位家长

你们好,欢迎你们到柏林镇中心小学参加20xx年秋四年级家长会,请各位家长保持安静,把手机调成振动或关机,家长们先自主签到,在备注栏留下你们的电话号码,签到完毕的现行观看学校的视频,请大家保持会场干净,谢谢大家的配合。

各位家长,你们好!首先要感谢大家的到来,很高兴因为孩子,我们又聚在了一起。还记得上一次是因为孩子的学籍,我们上半年六月份聚集到一起。转眼孩子上四年级了,现在都期中了,时间可真快啊,我们的孩子也在悄然间发生变化。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好学生的教育工作。也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。家长会的流程是这样的,阶梯教室是第一会场,孩子的教室是第二会场,现在孩子们期中考试,第一会场结束后请各位家长到第二会场,进行班级家长会。

先简单介绍一下自己,今天我是家长会的主持人,我叫鲍超,现在是四二班班主任,三个班的学生我相对比较熟悉,三年级上半年带的是三一也就是现在四一班的语文,下学期带的是三二班语文英语和三三班的英语,我和四年级的孩子们还是很有缘分的。

今天的家长会是有四年级班主任团队共同承办,成员分别就是现在默默奉献的四一班班主任石姜婕老师和四三班吕玉洁老师和我,为了筹办家长会,大家早早的忙碌起来了,现在我们都是服务者。今天的主角是我们特意邀请了学校领导杨正刚副校长,学校家庭教育团队余燕老师和刘敏老师。

四年级家长会第一会场的会议流程是这样的,第一,有请杨正刚副校长就我校的均衡教育发展、德育管理等各方面为大家讲话,大家热烈欢迎。第二,家庭教育讲座,第三,请家长为学校老师测评。

首先让我们以热烈的掌声欢迎柏林镇中心小学德育副校长杨正刚老师为大家讲话。

各位家长和老师,相信通过杨校长的讲话,大家对柏林小学有了进一步的认识,让我们以热烈的掌声感谢杨校长。

每个孩子都是家长手心里的宝,为了孩子健康成长,学习进步,有个美好的未来,大家都掏心掏肺操碎了心,可是有时候孩子还是不如意,是我们期望太高还是社会发展太快,现在的孩子和以前不一样呢?科学家庭教育对孩子的成长是有利的,下面有请经验丰富留守儿童关爱专家刘敏老师为大家支支招。

通过刘敏老师的讲解,我受益匪浅,不知道大家怎么看?希望大家试一试,让我们以热烈的掌声感谢刘敏老师的讲座。

我们经常说德才兼备,幸福人生,说的就是孩子有优秀的品德和优异的才华成绩,可以造就幸福的明天。教育的目的就是学会做人,学会做事。知识的不足可以后台弥补,但是人的品德价值观世界观人生观一旦形成就不容易改变了。德育是学校工作的重要部分,下面有请柏林小学大队部余燕老师为大家介绍如何进行家庭德育教育。

让我们以热烈的掌声感谢余燕老师的讲解。

第一会场的家长会到此结束,下面有请各位家长移步到第二会场在三楼四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。

未签到的家长请及时签到,谢谢大家的配合。最后祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

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篇11:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 1648 字

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王:尊敬的各位领导、老师

黎:各位来宾

邹:亲爱的小朋友们

合:上午好!

王:弹去五月的风尘,我们走进温馨的六月

黎:带着石榴的芬芳,我们走进多情的六月

邹:六月,一个充满梦想和希望的季节

王:六月,一个热情似火,豪情满怀的季节

黎:走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸

邹:走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声

王:庆祝六月,给孩子们留下美好的童年

黎:歌唱六月,为孩子们铸就辉煌的明天

邹:**小学庆六一活动

合:现在开始

小朋友们,在这个属于你们自己的节日里,尽情的唱吧,欢快的跳吧!

1、王:还记得小时候,回到姥姥家,坐在门口看大戏的情景,那种感觉真的是美妙极了,告诉你一个好消息,今天我们能重温那一幕美好的画面了!请欣赏舞蹈《姥姥门前看大戏》表演者:五年级

2、黎:得天时地利,享政通人和,我们的家乡是一片充满希望的热土。勤劳的人民携起手来,昂首阔步,共创崭新的辉煌。请欣赏合唱《众手浇开幸福花》表演者:六二班

3、王:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着阳光、伴随着希望悄然而至,现在欣赏舞蹈《种太阳》。表演者:幼儿班

4、邹:地球真美啊!瞧,鱼儿摇尾划破湖面,云儿在浪里摇。我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。请欣赏舞蹈《我们的田野》。表演:六一班

5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的开端,是新的一年希望的开始。古人说:冬至一阳生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人们吟诵着:“花落知多少”的时候,春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。

6、王:多少年来,《松花江上》以其悲怆激荡的音符,永远留住了日本军国主义的罪行,留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛,那悲凉愤懑的气氛,那东北沦陷的痛苦,时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律,将永远激荡在民族的心灵史上,使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。

7、邹:六月,混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄,悄悄地萦绕在我的耳畔,回荡在我们的心田;六月是我们的节日,快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。

8、黎:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想,他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。

9、王:这世间充满了热情,这世界充满了爱,让我们手牵着手,让这温暖的爱在我们手中传递,让这温暖的爱传递到世间每一个角落,接下来,请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》,掌声有请!

10、邹:远方来的朋友请你过来歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,,彝家和你一起走进爱的火把节,一起尝尝彝家的酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉,表演:四一班。

11、黎:我们小学生一定要有自我保护意识,遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦,可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧,这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。

12、王:在中华五千年浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠。我们的古诗文, 形式多样 、内容丰富 、特别其中的爱国主义诗文 、犹如声声春雷 、震撼着我们的心灵 ,又如个个问号 、启发我们去深思、去探索。 它,就是我们千年的绝唱 、一直唱向永恒的未来。 请欣赏诗歌朗诵 《将进酒、满江红》

13、邹:《将进酒、满江红》,倾诉了一片赤子情怀。

14、合:腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华古诗文,扬爱国主义情怀,让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。

结束语:

快乐的时光总是那么短暂

团聚的日子总是让人感动

尊敬的领导,感谢您对我们工作的支持!

亲爱的老师,感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!

亲爱的小朋友们,感谢你们,陪伴着大家度过了一个快乐的节日!

我宣布:**小学校庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

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篇12:小学元旦晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 438 字

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甲:尊敬的各位领导!

乙:敬爱的各位老师!

合:大家新年好!

甲:灿烂辉煌的20__年即将向我们挥手致别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

乙:回首过去的一年,我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。

甲:回首过去的一年,我们团结奋进用智慧创造了精彩。

乙:在这辞旧迎新的日子里,我们在这里彼此相约,共同分享这一年的收获。

甲:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂,互相传递新一年的祝福。

乙:在这里,我们要向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里——身体健康,合家欢乐。

甲:心想事成,万事如意。

乙:送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。

甲:许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。

乙:在这里,让我们共同把祝福送给__学校。

合:愿__学校的明天更加美好!

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情。

乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端。

甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望。

乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌。

合:__学校元旦联欢晚会现在开始。

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篇13:最新家长会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:家长,主持,全文共 1701 字

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一、主持人致开场词并且跳开场舞: 尊敬的各位家长

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

串词(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙 ,柔美轻盈的体态 ,淡雅幽静的气质 ,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体, 恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走 尽量脚尖不离开地面 恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)

二、园长致辞

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

三、业务园长讲话(张)

(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

四、钢琴展示

通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》、

五、园本特色

谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

六、展示手工作品介绍

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品…. 主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

七、介绍各班级老师

家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、

八:手语展示

相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

八、结束词

我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

九、活动结束

今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

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篇14:小学感恩节主题班会主持词精选范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,班会,主持,全文共 1597 字

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甲:尊敬的老师 乙;亲爱的同学们 合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

甲:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;

乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。 甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命; 乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗„„ 甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心; 乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。 甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

甲:如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。

乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,

甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩; 乙:学会感恩,要培养谦虚的品德, 甲:学会感恩,要有奉献精神,,做一个大公无私、乐于奉献的人。 乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩, 乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢? 甲:我们从家 庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心

乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲” 主题班会正式开始。

甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切, 甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演 --------------

乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------

结束语: 甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。

乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。

乙:紧张而愉快的“感恩母亲” 主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌 合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐

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篇15:大学生升学宴主持词_升学宴致辞_网

范文类型:主持词,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,主持,全文共 569 字

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大学升学主持词

一、开场:

美酒飘香迎来良辰吉日

欢声笑语恭祝金榜题名

尊敬的各位领导,各位来宾,先生们、女士们大家上午好!

为了祝福杜晓双同学的金榜题名,今天豪庭酒店是高朋满座、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥。在此我谨代表杜晓双同学的父母及其家人对同学、同事、家庭及亲朋好友的光临表示衷心的感谢与热烈的欢迎!

二、介绍大学生出场:

书山有路勤为径 高攀凤阁

学海无涯苦作舟 跳跃龙门

杜晓双从小就是一个乖巧听话、聪明好学的好孩子,经过XX年的寒窗苦读,实现了父母的梦想、亲友的希望,更实现了她对大学生活的美好追求。能够取得如此骄人的成绩,是他们努力学习的结果,是他们辛勤汗水的结晶。让我们以热烈的掌声有请杜晓双及其父母闪亮登场,杜晓双同学此时此刻你有什么话要对父母以及在场各位亲朋好友讲的。

三、父母讲话

在杜晓双同学取好成绩之绩,你的一同学也为你准备一份祝福,下面有请杜晓双的同学献她的祝福。……感谢同学的祝福!

四、掌声欢送快乐的一家子!

五、结束语

各位来宾,各位亲朋好友,女士们,先生们,让我们把最好的祝福送给杜晓双同学,希望她从此之后顺顺利利,健健康康,学业有成。再次感谢大家前来参加杜晓双同学的升学宴会,祝福大家在生活中一马当先,二龙戏水,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星高照,八方进宝,九九同心,十全十美,百事顺心,千秋大吉,万事如意!

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篇16:家长会主持词大全

范文类型:主持词,适用行业岗位:家长,主持,全文共 554 字

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快乐的暑假已经过去,收获的秋天来到了,经过一个暑假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

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篇17:家长帮小学生请假条

范文类型:请假条,适用行业岗位:家长,小学,学生,全文共 261 字

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尊敬的老师:

我是_____ 级__________ 班学生________学号_________________________因________________________________________ 原因, 需请假_____ 日,从_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特恳请老师批准!

家长电话:______________

请假人:____________

请假申请时间:____________________

班主任签名:________________

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篇18:2024小学生素质报告单家长评语_家长评语_网

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 947 字

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2019小学素质报告单家长评语

上学期虽然生病,耽误了很多课程,但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩,爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期,爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,五年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为xx同学已经长大啦!加油!加油!!

第二学期学习成绩不理想,希望在下一学期努力学习,取得好成绩。

这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。杨彦妮家长评语:

希望你今后能够大胆展示自己,多与同学沟通,要多学他人的长处,要学会辨别是非,妈妈相信你是最棒的。

孙老师:你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。

学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,学习态度要端正认真。

你是一个可爱的孩子,喜欢读课外书,但学习上还不够主动,我希望你能在学习上下功夫,把成绩提高上去,好好努力,做一个品学兼优的好学生。高思琪家长评语:

这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的。

你在学习上的自觉性有较大的改变,能按时完成家庭作业,在家很主动的做力所能及的家务活,关心体贴家人,希望你继续发扬!但在学习过程中要改掉不善于思考,马虎应付的缺点,只有勤于思考,刻苦努力,学习起来才会越来越轻松。

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篇19:2024年初中八年级家长会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,初二,家长,主持,全文共 2885 字

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开幕词

郭: 尊敬的各位领导、老师!

张: 亲爱的爸爸、妈妈们您们好!

合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。

合:欢迎您们来到我们共同的家!

郭: 我们是祖国的未来,

张: 我们是你们的希望。

郭: 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;

张: 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

郭: 有了你们的精心呵护,

张: 有了你们的悉心培养,

合: 才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始! 张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)一介绍我校发展情况

郭: 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

张: 我们的学校在发展,在进步,我校连续两年跻身全区前三,今年中考成绩更为喜人,为杨柳青一中输送60名高中生,本校录取110名高中生,为其他学校输送进30人,高中录取率高达70%,高于全区标准27个百分点,高考本科上线率连续两年保持在85%。 我校被评为双优校,进入了优等校行列。

郭:成绩的取得与校领导,各位老师及家长的努力分不开的. 合 我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦

二 介绍我班情况

张: 我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

郭:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……

合;开学以来,我们45位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。

张:瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”) 郭:这些成绩的取得跟老师和家长的不懈的努力是分不开的。 合:我们代表全班同学向所有家长及老师表示感谢,

三、科任教师发言

张: 学习的道路坎坷曲折,

郭: 成长的道路荆棘丛生,

张: 是老师领我们走出知识的迷宫,

郭: 是老师教我们展翅飞翔。

张: 我们的成绩长了;

郭: 老师的面庞瘦了;

张: 我们的缺点、错误少了;

郭: 老师的白发、皱纹多了。

张: 下面有请( )老师发言,大家掌声欢迎!

张:接下来有请( )老师发言,大家掌声欢迎! 郭: 老师你们辛苦了,我们会好好学习的!

合: 你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)

五、小结

郭:召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

六家长发言

张: 感谢大家积极踊跃。当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 郭: 这生命就倾注了父母的无限深情!

张: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

郭: 这生命就得到了父母的日夜呵护!

张: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

郭: 更离不开家长的支持和鼓励!

合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

张:说了这么久。也不能总是学生与老师的说道啊,有没有哪位家长愿意跟在座的各位家长说一下,自己是如何跟孩子交往,教育的。 ……(没人说就点名自己的父母)

张: 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力

张: 让我们听听他们的心声,听听他们的希望,真心告白 郭: 首先请XX同学对家长说说心里话

张: 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

郭: 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

张: 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

郭:下面有几则信息给大家读一下。

张:有经验的中学教师、家长都了解,教育难度最大的是初中问题学生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁,由于生长发育迅速,神经活动的兴奋与抑制的不平衡,控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强,在心理上处于半幼稚、半成熟状态,对这个年龄段的学生如果教育不当,很容易形成品德方面的缺陷。因此人们称这个时期为“人生的危险期”。

郭:在社会、学校、家庭三大教育因素中,人们一般认为学校教育是主要的影响因素。但是,我们发现某一局部地区的某一学校的学生,社会环境和学校条件基本是相同的,而只有少部分家庭环境不良、家长教育方法不当的学生成为问题学生。这说明社会、学校、家庭三大因素中,家庭因素起着主要的作用。社会环境、学校条件是两个比较稳定的因素,任何个人不可能在短时间内改善社会环境和学校条件,但家庭环境却是一个比较灵活机动的因素。因此,对于学校教师,特别是对于担负着品德教育主要任务的班主任来说,如果能用教育科学指导家长的家庭教育,努力改善家庭教育环境,采取有效的措施对差生进行教育,那么差生的转化和进步是完全有可能的。

张:请大家分析的差生家庭。(看图片什么时候换再开始)

六、班主任老师谈对家长的的建议和要求。

郭: 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

张: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

郭: 他在我们的心田上播撒爱的阳光

张: 他在我们的心田上滋润爱的雨露

郭: 他就是我们可亲可敬的班主任

张:下面就请班主任老师谈对家长的建议和要求

毕:(看着屏幕说,读完了对我说“下一张”)(到尊敬、理解老师那里就没了)

张:每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

七、讨论互动阶段

这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

八、闭幕词

郭: 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

张: 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

郭: 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

张: 当城中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

郭: 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合 : 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

八年一班家长会到此结束.谢谢各位家长的到来.路上请慢行。

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篇20:小学中华经典诵读表演赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:小学,主持,全文共 1741 字

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小学中华经典诵读表演赛主持词

(开场白)

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!(掌声)

男:我是五年级学生万。

女:我是五年级学生刘。

合:今天,由我们俩主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!(掌声)

女:他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准:1、精神面貌好,衣着整齐。(3分)

男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分)

男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。

女:每组最后得分除去一个最高分和一个最低分后,取剩下五位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:过去的一年,是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年,在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻,让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)

男:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。

女:夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。

男:秋读书,玉露凉,钻科研,学章。

女:冬读书,年去忙,翻古典,细思量。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族化;

女:源远流长的经典诗,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史化;

女:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

女:对话圣贤,我们感受千年xx字的力量。

男:五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典;

女:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。

男:与经典同行 ,和圣贤对话, 我们在书香弥漫的校园里诵读经典;

女:与经典同行 ,和先哲对话, 我们在满园书香的校园里感受经典。

男:寒来暑往,我们积极响应县教育局的号召,扎实开展中华经典诗诵读活动;

女:抚今追昔,我们与圣贤为伍,与经典同行,感受中华诗魂,聆听古风古韵。

男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌;

女:我们走进经典,让民族化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们欢聚在xx小学,诵读千古美,传承华夏明;

女:今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

合:诵读中华经典,传承人类明!

男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的诵读中,取得优异的成绩。(掌声)

女:本次诵读比赛分低年级组、中年级组、高年级组。首先出场的是低年级组的选手。

男:出场的顺序依次是:二年级团体、一年级团体、二年级个人、一年级个人,三(1)班团体、三(2)班团体、三(1)班个人、女:三(2)班个人,四(1)班团体、四(2)班团体、四(1)班个人、四(2)班个人,

男:六年级个人、五年级个人、六年级团体、五年级团体。首先出场的是二年级团体。

1、《笋芽儿》

女:春天是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境;

男:春天是温馨的,艳阳灿烂,和风如织,春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子,酝酿着美丽的芬芳。

女:让我们用喜悦去感应春天的气息,用欣慰去感受春天的温暖;男:让我们静静聆听春天的脚步,用满腔热情去弹奏生命的赞歌!请欣赏由二年级同学集体诵读的美《笋芽儿》。请一年级团体做好准备,掌声有请二年级团体。

女:感谢二年级同学为我们带来的美朗诵,请评委老师打分。

2、《三字经》之一、二

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族化 ;

女:华夏源远流长的经典诗,是化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道以什么为耻;

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得以什么为荣!

男:《三字经》这部蒙学著作,三字一句,两字一韵,琅琅上口,家喻户晓,流传千年。

女:《三字经》有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂……

男:经典长盛不衰,经典百读不厌。

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