家长会主持词大全
尊敬的家长朋友们:
大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是学校家长会,由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作情况作简要汇报,同时应同学们的要求,就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。
下面开始我们的家长会第X阶段
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篇1:学校迎新生活动主持词
尊敬的各位领导,老师
亲爱的教官、09级的新同学们,
合:大家,晚上好!(鞠躬)
一份耕耘,一份收获。2019年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,来到知识的摇篮---xx学院。
今晚,我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。
我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出**学院崭新的辉煌与奇迹!
出席今晚联欢会的领导有:
让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎
对承训部队**部队的教官们表示衷心的感谢
军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,
求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。
让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
XX学院20xx年“ ”迎新生军民联欢会现在开始
首先请您欣赏歌曲《梦想一起来》
中国有句俗话,“远亲不如近邻”。事急的时候,远亲帮不上忙,近邻却是好帮手。邻里之间,低头不见抬头见,这邻里之情,就是手足之情。这和谐社会离不开和谐的邻里之情。
相声《邻里之间》
歌曲:香水百合
和谐是一组永远跳动的音符,在我们的心弦上时时奏响;
校园是一幅不断变换的风景,在我们的脑海里日夜流淌。
请欣赏书画表演
把你的心 我的心串一串,
让所有期待未来的呼唤,趁青春做个伴
让天空听得见 让白云看得见
听听大海的誓言 看看执著的蓝天
让我们自由的爱吧
手语表演:爱
自古以来,西藏就以她壮美的自然风光和独特的人文景观著称于世。那粗旷豪迈、热情奔放的藏族姑娘,就像一束束洁白的雪莲花,扎根在无垠的草原大地,装扮着圣洁的雪域高山,描绘着藏族人民世代相传的神韵与风采。歌曲:卓玛
我们风华正茂,文字激昂,充满朝气;
我们破茧为蝶,灵气涌动, 魅力无比。
听吧,节奏铿锵,我们前进的步伐不可阻挡。
看吧,长剑出鞘,我们在新的征途正一步步走向辉煌。
下面请欣赏诗歌朗诵:无悔的青春
没到过军营你就无法感受军营的火热,没做过军人你就无法体验军人的苦乐。到了军营你才能读懂军人的气魄,见了军人你才能理解军人的执着。军营,让青春更加绚丽,部队,让热血更加沸腾;
请欣赏歌曲:好男儿当当兵
青春是热情,是炙烈,青春是燃烧的火焰。
青春是奔放,是豪迈,青春是沸腾的血液。
我们舞动青春,张开双臂,迎接你们的到来。
我们歌唱青春,与你谱写,大学新的乐章。
请欣赏时装表演:
我们是年轻的一代,是镀金的时光,是祖国未来的希望。
我们是世纪的青年,是水漾的年华,让祖国血脉相连。
歌曲:一千零一个愿望
腾空的志愿越飞越高,托起了我们绿色的梦想,
整齐的步伐走起来,地动山摇,气壮山河。
我们是军中的一朵奇葩,我们是阳光底下最美丽的风景。
我们唱起来,学院的每一寸土地都会引亢高歌
歌声穿越万水千山,飘荡在祖国大地的母亲,告诉祖国母亲,我们是多么优秀的一代。
结尾歌曲:明天会更好
结束语
今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长
今夜,桃李芬芳,我们用舞蹈雕刻辉煌
今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想!
今夜,流淌着多少欢欣,多少期望!
回首世纪风云,枣院,你是如此厚重,如此丰盈。
站在新的起点,枣院,你是如此充满生机,充满活力。
愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果
愿我们的学院繁荣昌盛、事业辉煌;
感谢**部队教官们的辛勤培育
同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来
**学院20xx年“ ”迎新生军民联欢会到此结束
请领导上台与演员合影留念
篇2:七年级入学家长会优秀主持词
尊敬的各位家长,在这春回大地,万象更新之际,我们迎来20xx-20xx学年度第二学期,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位家长对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表全校同学向各位家长到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
各位家长,春天是播种的季节,对于我们学生来说也是一个收获的季节,本学期是20xx-20xx学年度第二学期,将进行一年一度的学年统考,学生学习成绩和学校教学质量将在本学期得到检阅,基于此,我想今天的家长会,真诚希望各位家长本着一切为了我们的学生你们的子女这一根本出发点和共同点。进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。
一、下面按照今天家长会的议程首先请刘校长为我们讲话,大家欢迎。
二、下面我们利用今天的家长会对上学期学习成绩优异的同学进行颁奖。(对本次颁奖情况作说明)
三、下面会议进行第三项。
家长们,孩子的教室、座位,应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中,和老师们展开互动,做深入的沟通。 再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
篇3:大班家长会主持词结束语
一:开场
各位家长朋友
你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们大四班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
二、介绍本班幼儿的基本情况:
本班有幼儿58名,其中男小朋友名,女小朋友名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标
健康:
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动,动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。
语言:
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。
科学:
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。
6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会:
1、能主动参与各项活动,有自信心。
2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术:
1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容(见墙面)
五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)
六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院
报销金额(保险单上有)
4、教学工作
语言:书写拼音要规范(演示23个声母的写法)
计算:占格的格式(演示)
注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣
5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜
不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记
七、家教论坛
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。
教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”
在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。
那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。
放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。
另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。
篇4:毕业班家长会主持人串词
尊敬的各位家长
大家上午好!
非常感谢各位家长参加今天的家长会,是你们辛勤的汗水哺育我们一步步成长,我代表班级65位同学向你们表示衷心地感谢和崇高地敬意!
我是十一班班长李,非常高兴受班主任王老师的委托,向各位家长汇报一段时间来班级的整体情况。希望您能借此了解我们各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
一、 学习情况
开学以来,整体成绩不断上升,刚入学时班级成绩在全年级倒数第一,经过多半年来的努力,这次考试成绩已跃居年级中上游。主要原因:
一是因为班主任王老师的严格要求。就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发,女生不得烫发,经常进行文明仪表大检查,规范了我们的行为,严格要求,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中。各位任课老师都能尽职尽责,辛勤备课,恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
二是班级各位同学的纪律意识、刻苦精神、集体荣誉感都有了较大提高,以前迟到的现象,现在已大为减少,同学上课时的注意力也较为集中。
二、集体活动
开学以来班级集体的凝聚力明显增强。在全班同学的共同努力下,我们班级今年的运动会、歌咏比赛、朗诵比赛都取得了好成绩。运动会成绩名列前茅。其中有4名同学拿到了个体项目的第一名。在团体项目中,同学们踊跃参加,热情高涨,取得了优秀的成绩。在歌咏比赛中,我班同学认真练习,团结一心,一鼓作气拿下了全年级第一名的好成绩。在朗诵比赛中,我班渠欣雨同学更是取得了一等奖,为我们的班级挣了一分光。极大增强了我们班级的自信心。
三、对家长想说的话
各位家长,初一学习是初中学习的一个转折点,我们的学习成绩也开始两级分化,可以说初一一年对我们的整个初中学习非常关键,在试验中学这个优美的环境中我们为着同一个目标而奋斗,而家长对我们得关心与帮助是非常重要的。当我们获得成功时,把你的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励;当我们遇到挫折时,把你的拥抱送给我们,那将是对我们最好的鼓励。
把你的时间留点给我们,把你的爱抚送给我们,把你的信任赠予给我们,把你的爱毫不吝啬送给我们,从精神上善待我们,无需太多语言,我们就会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们学习的最大动力。
最后,请允许我代表全班65名同学向家长保证:我们会尽己所能,勤奋学习,刻苦用功,撒下汗水的,总能得到珍珠。自信人生二百年,会当击水三千里,相信三年后,我们的努力一定会给你们交上一份满意的答卷。从小立下凌云志,定位中华扬国威,愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪! 谢谢大家!
篇5:给小学生家长评语_家长评语_网
那么到底怎样写评语呢?怎样才能写出有文采的评语?下面是由小编推荐的小学生家长评语,欢迎大家阅读。
小学生家长评语(1)
首先说一句对不起!
我的孩子给您添麻烦了,因为孩子本身的基础很差,所以孩子对学习没有兴趣,家里面我们因为各种原因,没能给予孩子及时的辅导和关注,所以造成孩子现在的表现很不好,但是我们明白孩子是我们的希望,我们也希望孩子能进步,能变好,能在学习上取得大的进步。其实品质并不坏,只是有些调皮,希望老师能积极引导他,我们因为也不知道在学习方面应该怎么样来辅导他,所以家庭教育这方面就显得有点吃力,所以希望孩子在学校老师能严加看管,有什么问题能和我们及时沟通,我们一定积极配合老师,把管好,希望老师您能多费心,在这里我们不胜感激!
本次对考试成绩,我无法说好与不好因为他成绩一直在后面,只能希望通过学校老师和我们家长的共同努力,让他在以后的日子里尽力取得进步,希望老师能教给他一些学习的方法,能想办法让他对学习感兴趣。当然我们也会在家庭教育方面多关注成长。
最后谢谢各位老师对悉心栽培,谢谢!
小学生家长评语(2)
1、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和-谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和- 谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。
2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
3、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
4、切实提高学习效果,真正使学习入脑入心。四是落实保障措施。切实做到“五个有”、“四个好”,即有计划、有笔记、有体会、有总结、有考试;听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。学习阶段社区支部集中学习不少于5次,党员干部集中学习时间不少于35学时;离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”的方式组织好学习; “两新”组织党员根据情况利用倒班、替班和班前班后进行学习;流动党员通过请回来学、寄发学习材料等方式组织学习。通过丰富学习形式,搭建学习载体,灵活安排好党员领导干部、一般党员、离退休党员、“两新”组织党员、流动党员等不同党员群体的学习培训,确保理论学习取得实效。
篇6:小学教学工作会议优秀主持词
各位领导、老师:
大家好!今天我们在这里召开20xx年第二学期教学工作会议,主要任务是对上学期教学质量和常规检查先进教师给予表彰,同时总结分析上学期教学成绩,部署安排新学期教学任务。此次会议也是深入贯彻县局教育工作会议精神,为大力提高我镇教学质量而召开的启动会议。参加会议的有中小学校校长、教学领导和受表彰的教师。
会议共安排四项议程:
一是由-x主任宣读表彰决定;
二是由教学领导对上学期教学质量进行分析;
三是由校长对本学期教学工作思路进行交流;
四是由总校长讲话。
这次会议时间不会很长,请与会同志严格遵守会议纪律,自觉关闭手机或调至静音状态,认真听取会议精神。
下面,进行会议第一项议程:由中心学校-x主任宣读表彰决定。
对受表彰的同志给予祝贺并掌声鼓励!今年中心学校对受表彰的教师不仅给予证书奖励,还有一点物质奖励,钱不多但我们应该感到镇中心学校对我们教学工作的支持和高度重视,以及对我们在座努力付出所取得的成绩给予的肯定。
下面,进行会议第二项议程:教学领导对上学期本校教学质量
进行分析。
下面,进行会议第三项议程:校长对本学期教学工作思路进行交流。
下面,进行会议第四项议程:中心学校张校长讲话。
刚才学校教学领导对上学期的教学质量进行了认真细致的分析,客观分析了问题,同时和三位校长一起对年度的教学工作思路进行了交流,中心学校张校长对对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定,对加快我镇的教育发展提出了殷切希望。
同志们:我们每个人都知道:教学是学校的中心工作,学校的发展,需要教学工作显著而突出的成绩,予以强有力的支撑。以往取得的成绩尽管突出,但毕竟已经成为过去。20xx年各项工作还要创造性、高品质的完成落实,所以我们唯有竭尽心智,创造20xx年许家台镇教学工作辉煌。
为落实本次会议的精神,我提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考,认真研究,在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。每个教职工要对照自身实际,认真总结分析,找出问题。过去取得的成绩要继续发扬,存在的问题要积极克服改正,面对新的任务、新的挑战,树立起高度的事业心和责任感,创造性的开展工作,为推进我校教育教学工作新跨越,作出新的更大的贡献!
会议到此结束,祝大家身体健康、工作愉快!
谢谢大家!
篇7:小学庆祝六一儿童节主持词
(袁:老师们,同学们,家长朋友们,我们的活动马上就要开始了,首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的各位领导和嘉宾主席台就座,掌声有请!)
(文:中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织,鼓号队的建设是少先队基础建设的重要内容,我们学校就有一批训练有素的少先队鼓号队队员,他们为学校争光,为少先队扬威,接下来就请欣赏他们为我们带来的精彩表演吧!)
袁:尊敬的各位领导,亲爱的家长朋友们
文:敬爱的老师们,亲爱的同学们
合:大家上午好!
袁:我是本次节目的主持人袁昌艳
文:我是主持人文琴
袁:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
文:下面,我很荣幸的给大家介绍参加这次“六、一”庆祝大会的各位领导:这位是南充市第六届青少年艺术人才大赛南充赛区组委会朱先富主任, 袁:这位是仪陇教育局副局长谭朝志局长,
文:这位是仪陇县民办教育管理委员会办公室主任张子平主任,
袁:这位是马鞍镇人民政府镇长许航镇长,
文:这位是马鞍镇人民政府主管教育的副镇长潭建华镇长,
袁:这位是县教育局马鞍督导组主任蒋峥林主任,
文:这位是永兴社区主任林饶主任,
袁:博达学校校长刘文平校长,
文:本次活动还有几位小主持人,掌声欢迎他们上场。
邓:大家好,我叫邓诗宇,来自三年级一班,担任本次节目的汉语主持。 林:我是来自四年级一班的林梦颖,担任本次节目的汉语主持。
孙:(英语介绍)担任本次的英语主持。
阳:(英语介绍)担任本次的英语主持。
袁:各位领导 文:各位来宾
袁:这里是“快乐童心 畅想六一”庆祝活动现场,
合:我们全校师生欢迎你们的到来!
袁:我们学校办学历程虽短,但具有健全、高效的管理机构,科学、完备的管理制度,人本、规范的育人行为,在短短的时间内,做到了“管理的规范化”,这为学生的健康成长,教师成就事业,学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实的基础。
文:无论是学校的管理人员,还是教学人员,学历均达大专以上,均具有国家规定的专业技术资格,学校的后勤服务人员,身体健康,具有良好的服务意识与责任意识,达到了“队伍的专业化”。
邓:学校拥有一流的功能齐全的现代化教育设施和生活设施,为学生提供了优质的教育服务,实现了“设施的现代化”。
袁:为了培养学生的个性特长,学校组建了舞蹈、钢琴、合唱、十字绣、架子鼓、月光舞台等一系列丰富多彩的特色课活动,这样不仅缓解了学生的学习压力,而且培养了学生的个性,为他们的成才打下了坚实的基础。实现了“课程的特色化” 林:我校每班限招50人,实行小班化教学,使每位学生都能得到教师的关注、辅导,从而达到教学效果的最优化,实现了“教学的小班化”。
文:我校长期以来,坚持贯彻新的教育思想,树立新的教育理念,通过多种途径、采用多种策略、搭建多种平台、开展多种活动,取得了令社会关注、家长满意、学生认可、同行赞赏的办学成果,实现了“育人的活动化”。
袁:我校学生居住分散,往返学校极不方便,学校为此购置了专用校车两辆,确保了学生往返安全;学校还配有专职门卫、专职生活老师、专职厨师,全程全面为学生服务,让学生享受“父母”之爱意,“家庭”之温暖,达到了“服务的人文化”。
文:我们学校有整洁卫生的塑胶操场,得体醒目的大红标语,精致整齐的展板,四季常青的花草树木,徜徉在优美的校园环境中,徘徊在每一间整洁的教室之间,真可谓:生活的乐园,学习的殿堂,达到了“环境的园林化”。
袁:今天的博达,有如此鲜明的办学特色,有如此的骄人业绩,离不开各级领导、各位同仁、各位家长、各位朋友的厚爱;
文:在此,让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢! 生合:谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们!
袁:走进六月,倾听南风的呼唤,
文:走进六月,感受阳光的温暖。
邓:伴着微笑的朝阳,
林:伴着溢彩的歌舞,
生合:我们终于迎来了20xx年“六、一”国际儿童节。
邓:在庆祝开始之前,有请我们优秀的少先队员为我们领导和老师们献上红领巾。
。。。。。。。。。。。。。。
林:现在我宣布:博达学校庆祝20xx年“六、一”国际儿童节活动
合:正式开始!
袁:下面进入大会第一项 升国旗,奏国歌,请全体起立! 敬礼(礼毕)
邓:大会第二项 请大队辅导员周丽老师致词。(谢谢周老师给予我们希望,我们一定当好未来的主人。)
林:大会第三项 请少先队代表致词。(谢谢x同学的精彩讲话)
文:大会第四项 请刘校长致词。(感谢刘校长的热情鼓励和殷切教诲。) 袁:大会第五项 请(来校领导)致词。(感谢对我们学校的支持,我们一定会更加努力)
邓:大会进入第六项“文艺汇演”。
林:长城飞舞的巨龙,是中华民族蓬勃的形象。
邓:黄河喧响的唢呐,是中华民族万丈的豪情。
林:一千个祝福,一万个祝福,送给我们伟大的祖国,送给我们在座的每一位。 邓:下面,请大家欣赏舞蹈表演《吉祥颂》,大家掌声有请!
袁:谢谢她们带来的精彩表演,祝愿我们所有的人吉祥如意!
邓:我们是幼苗,老师是园丁。
袁:在老师的眼里,你们永远那么可爱, 永远那么天真活泼。
邓:请欣赏一一班带来的舞蹈《嗨!小可爱》,掌声欢迎!
文:一年级的小朋友们真是天真可爱呀,愿所有小朋友都能健康快乐的成长。 林:我们唱着天籁之音,传递天籁之爱,幸福随着梦想来临,希望伴着歌声起飞。文:下面请大家欣赏歌伴舞——《天籁之爱》掌声有请!
邓:聆听着天籁之音,我们像一群快乐的小鸟,飞翔在祖国的蓝天里! 林:在蓝天里,又有什么故事向我们诉说呢?
邓:请欣赏二二班的小朋友们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请!
袁:谢谢二二班的同学们带来的精彩节目,大家再次把掌声送给他们。 邓:有一条河, 碧水环绕北京城,见证着历史的风云变迁
袁:有一座桥,七七事变中屹立不倒,展现着中华民族不屈的脊梁。 邓:让我们穿越时空,在歌声中去回忆那段岁月的沧桑,
袁:让我们回首过往,在歌声中去缅怀革命先烈们的勇敢
邓:请听四二班的同学们给我们带来的合唱《卢沟谣》,掌声欢迎!
袁:谢谢他们的表演!
林:小朋友的成长,除了爸爸妈妈,更离不开老师们的细心呵护。
袁:今天,幼儿园的老师们也为我们准备了精彩的节目,接下来有请幼儿园的老师们为我们带来一段彝族舞蹈《七月火把节》
林:掌声欢迎她们!
文:谢谢幼儿园的老师们!我建议,大家再次把热烈的掌声送给她们!
林:相信大家都听说过这样一个故事,很多年前,大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号,所以差点酿成大祸,
文:今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?
林:下面请看他们的表现怎样,有请一二班的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》,掌声有请!
袁:一二班的孩子们可真聪明啊!他们用智慧战胜了坏人。
邓:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,
文:在这个幸福快乐的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,
邓:就让我们一起来欣赏二一班的小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》,让我们一起快乐起来吧!
文:相信在场的每一个人都感受到了二一班的小朋友们为我们带来的快乐!谢谢你们!
文:今天真是一个开心的日子,幼儿园的小朋友们也准备了精彩的节目和我们一起庆祝呢!大家想不想欣赏一下?(想)
林:请欣赏幼儿园的小朋友们和他们的妈妈们为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》,大家用热烈的掌声欢迎他们!
林:谢谢小朋友们和他们的妈妈们!
林:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!
文:请欣赏三一班的同学带来的诗朗诵《我骄傲 我是中国人》,掌声欢迎!
袁:是的,我骄傲,我是中国人!这句话时常萦绕在我们耳边,时常出现在我们的梦里。
林:梦中还有一颗闪闪的红星,她驱走中华大地的黑暗,她带来新中国的春天和黎明;
袁:闪闪的红星,你永放光彩;闪闪的红星,你万代传承。
林:请欣赏五二班的同学们给我们带来的舞蹈《红星闪闪》,掌声欢迎!
邓:谢谢他们的精彩表演!
文:校有特色,教有特点,生有特长是我校长期坚持的办学方向;
邓:接下来就请学校乐器队的同学带来的乐曲合奏《铁臂阿童木》、《步步高》,掌声有请!
袁:他们的表演可真精彩啊,有请大家掌声致谢!
邓:青春与激情舞动,活力与动感融合,
袁:当音乐响起时,当身体舞动时, 让健康永远停留在我们的身体, 邓:当动感音符跳动时, 让我们一起舞动起来吧。
袁:请欣赏四一班的同学带来的健身操表演《IO IO》,掌声欢迎!
文:谢谢四一班的同学们。
袁:我校在提高教学质量的同时,也注重对学生特长的培养,李先知同学就是其中优秀代表之一;
文:他是第六届“青少年”选拔大赛中获得“金蛙奖”的得主,他是我校五年级二班的学生;今天,他要为全天下的妈妈们唱一首歌,来诠释伟大的母爱! 袁:接下来有请他为我们演唱《烛光里的妈妈》,掌声有请!
文:谢谢李先知同学的演唱!
邓:铜铃声声山河唱,歌声阵阵人欢畅;
文:华丽的服装,欢腾的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜庆热闹的日子里盛装起舞,
邓:瞧!她们来啦!
文:请欣赏五一班的同学们给我们带来的舞蹈《水姑娘》,掌声有请!
邓:谢谢五一班的同学们。同学们就像那冉冉升起的红日,让大地大放光彩,林:今天是小朋友们的节日,初中的老师和大姐姐们也来为我们庆祝了,他们将为我们带来一首青春励志歌曲,告诉我们不要轻易向命运低头;
邓:请欣赏李腾飞老师和七年级的大姐姐们为我们带来的歌伴舞《红日》,掌声欢迎她们!
林:谢谢李老师和七年级的大姐姐们,我们学校的老师和同学真是多才多艺啊!瞧!舞蹈组的老师和同学们也要为大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫樱花》,掌声响起来吧!
文:表演得太棒了,再次用掌声谢谢他们!
袁:祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家
文:国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢
袁:接下来请欣赏由学校合唱队的同学演唱的:《国家》,掌声欢迎!
结束语
袁:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
文:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
邓:亲爱的老师
林:亲爱的伙伴,
生合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!师合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿小伙伴们节日快乐!
合: 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿博达学校的明天更美好!
文:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演
合:到此结束。谢谢大家,明年六一再见!
篇8:2024年小学庆祝教师节主持词
女:尊敬的各位领导,女士们,先生们,大家晚上好!
男:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对人民教师的形象概括。
女:人民教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。
男:三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
女:人民教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!
男:我们高歌赞扬人民教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!
女:人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!
篇9:小学生庆元旦主持词
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的年班
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
篇10:大学生运动会开幕式优秀主持词
桃花飘香过,绿叶送春来,我们迎来了第XX届田径运动会。在此,谨让我代表运动会组委会向运动会的召开表示热烈的祝贺!向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!向积极参与本次运动盛会的师生员工和各代表队运动员们、裁判员们致以亲切的问候!
在过去的一年里,在区委、区政府和教育局的正确领导下,我校全体师生员工勤奋进取,认真完成各项工作任务,学校长足发展,社会声望日益提高。本次运动会将是展示我们实验高中精神风貌的大舞台,是展示我校素质教育成果的主阵地,我们要齐心协力,共同把运动会举办成“团结、文明、和谐、奋进”的体育盛会。请允许我代表学校向为大会的筹备工作付出了辛勤劳动的全体师生表示崇高的敬意!
同学们,积极开展阳光体育运动,增强全体同学的体质,是学校工作的一个非常重要的方面。体育不仅仅是锻炼身体的手段,也是培养优良的意志品质和坚强毅力的途径。同时通过参加体育锻炼,参与和观看体育比赛还可以振奋我们的民族精神,培养我们的爱国情意。正是本着这样的体育宗旨,我校历来高度重视体育,始终把提高学生的健康素质放在重要位置。本届运动会的举行,不仅准确检阅我校体育运动的实力和水平,更将全面检阅全体师生的体育道德、精神风貌和运动员的意志品质。
同学们,奥运精神通常被解释为“更高、更快、更强。”然而,我们还要深究,支撑和造就“更高、更快、更强”的是什么?我认为那便是它的基础——自信、自强、自尊。或者我们也可以这样认识,自信、自强、自尊是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。
诚然体育比赛要比技术、比体力,然而更深层次的角逐却是技术和体力所依托得精神和意志。我相信同学们一定还能回想起去年北京奥运会上那一幕幕难忘的情景。我们不相信精神万能,没有实力和平时的训练,赛场上靠什么精神也是枉然;但我们却坚信,没有精神是万万不行的,特别是在决定胜负的关键时刻,精神甚至比技术更重要。
同学们,运动会不仅是比赛竞技场,更是课堂,是特殊的生动的课堂。在这一特殊的课堂里,同学们不是听老师讲课,或者是师生共同讨论教学,而是要接受考验。既要考验同学们的运动技术和体能,更能考验同学们竞技场上的意志品质,精神风格等等。为了保证本次运动会的顺利进行,学校要求全体同学严格遵守大会纪律;要求全体运动员严格遵守运动秩序,服从裁判,在努力争取优秀运动成绩的同时,讲文明,讲团结,讲友谊,讲风格;要求全体裁判人员,认真负责,按照运动规则公正裁判;同时要求全体保卫,后勤等工作人员坚守岗位,切实保证同学们的运动安全,保证运动会的顺利进行。
最后,我预祝全体运动员取得优异成绩和精神文明双丰收,预祝本届校运动会取得圆满成功!
篇11:小学生庆元旦主持词
男:尊敬的各位来宾、各位领导
女:亲爱的朋友们
合:大家,晚上好
女:巍巍熊峰山,
男:悠悠永乐江
女:春风传喜讯,
男:猛虎踏歌来
女:转眼间,20xx年就要远去,20xx年的钟声即将敲响。
男:是啊,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。
女:回首往事,我们满怀豪情,为了共同的理想,我们安平人以自己不尽的智慧和稳健的步伐,走出了一个个坚实的脚印。
男:展望未来,我们重任在肩,为了心中的梦想,我们将继续用勤劳的双手和不变的信念,为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。
女:今夜,星光灿烂,我们相约一起,享受成功带给我们的喜悦。
男:今夜,彩灯辉煌,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。
女:让我们怀着美丽的憧憬,带着新年的期盼
男:一起走进,走进这欢乐的海洋。
合:20xx年镇首届元旦文艺晚会现在开始
男:出席本次晚会的领导有:
参加我们这次晚会的方阵队有:
首先,请让我们以最热烈最真诚的掌声欢迎我们的父母官安平镇党委书记周帮洪书记为我们致辞。
女:感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
二.(节目串词)
1:昨天,我们天各一方,彼此在岗位上贡献自己的力量
今夜,我们相约此地,共同用心来感受你我心中的真情
无论相聚一起,还是各处一方,
我们都将彼此牵挂,把建设美好的祖国牢记心上
因为,无论何时何地,我们都是相亲相爱的一家人。
请欣赏安平学区为我们带来的大合唱《相亲相爱的一家人》
2:是啊,我们是一家人,相亲相爱的一家人,和和睦睦的一家人,团团结结的一家人,所以,我们有共同的理想,共同的目标,我们用激情诠释青春的节奏,用舞步演绎时代的脉搏。请欣赏安平居委会为我们带来的热情澎湃的《自由舞》。
3:优美的舞姿,传递出我们心中的激情,
悠扬的歌声,更将引领我们产生对美好生活的渴盼,
渴盼祖国昌盛,渴盼生命永远,
渴盼幸福安康,渴盼时时好运,请欣赏上街居委会豆莉莉小姐为我们带来的女声独唱:《好运来》!
4:好运来祝你好运来,好运带来喜和爱:好运来好运来,迎着好运兴旺发达通四海。几年来,安平镇的各方面都在走着好运,城区在发达,经济在优化,教育在发展,所辖的一所高中安仁三中,20xx年高考再创新高,一次性考取二本以上214人,并成功的挂牌为“周国桢艺术学校”,音体美专业在全市乃至全省都享副盛名,接下来就让我们以热烈的掌声有请三中音乐专业生为我们带来的舞蹈《梦染的歌谣》
5:欣赏完一段精彩的舞蹈之后,我们将继续我们的开心之旅,请欣赏安平青岭村为我们带来的乐器合奏《银羊狂舞》
6:男:青春,如一束跳动的火焰,将生命映射出迷人的光彩;
女:青春,又如一组优美的音符,把生命奏响出动听的旋律;
男:这时刻,青春的风貌,朝霞般灿烂开放;
女:这天地,迎着青春的舞蹈,鲜活而亮丽
男:请欣赏安平文化站李军军,段生春两人为我们带来的精彩舞蹈:《霹雳舞》
7:花开花又落,春去春再来,
也许,你失去过,也许,你悲伤过,
但是,朋友,不要留恋于过去,不要在回忆的岸边徘徊,
昨天已经过去,我们应傲然前行,就让那些一切的不快随风而散,随水而去吧!请听来自安平中学谭桂平老师给我们带来的歌曲《滚滚长江东逝水》。
8:也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离。但,星光依旧灿烂,青春仍然燃烧,你在你的领域里不惜劳苦,我在我的道路上不知疲倦,岁月阻不了我们的脚步,时间带不走我们的激情,请欣赏安平居委会为我们带来的热情洋溢的舞蹈,《拉丁舞》
9:美丽的舞姿,令我们赏心悦目,
幽默的小品,将让我们发出会心的微笑,请欣赏安仁三中为我们带来的哑剧《又一个钉子》
10:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背
我不知道你是谁,我却知道你为了谁
为了秋的收获,为了春回大雁归。
为了满腔热血不后悔,为了兄弟姐妹不流泪。请欣赏安平中学段舒舒老师为我们带来的女声深情独唱《为了谁》
11:一曲饱含深情的歌曲,唱出了我们对战士的感激,对那些无私奉献者的崇敬。接下来请欣赏三中为我们带来的舞蹈《剪纸姑娘》。
12:当满山的茶花儿齐齐开放,你是否想起了年轻时候的浪漫
当美丽的蝴蝶翻飞在你身旁,你是否还记得过去童年花一样的美好时光,请欣赏钢琴独奏《采茶扑蝶》,表演者:安仁三中刘彪。
13:岁月流逝,生命亦将老去,相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒的美好与回忆,时间带不走空间,欢笑在心中沉浸,百年不变。请欣赏安平文化站国土所为我们带来的双簧《洗脚城》
14;儿童是祖国的花朵,儿童是未来的希望,无论什么时候,儿童的健康永远是社会关注的重心,今天,就有一群天真可爱的小朋友也来到了我们晚会的现场,他们就是安平学区的小朋友们,请让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们跳一曲《幼儿健康舞》。
15:有人说,这世界最美的是梦,最浪漫的是颜色,
我却认为,这世界比梦更美的是思念,比颜色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。请听安平文化站张慧小姐为我们带来的独唱《望月》。
16:在我们的生活中,有一样东西,它无处不见,家居用品,酒店用品,收藏,装饰,处处都少不了它的影子,那就是,瓷器。中国是瓷器的发源地,而作为中国的国瓷。。。青花瓷,更是世界瓷器领域的,素有“永不凋谢的青花”之称。下面就请欣赏安仁三中为我们带来的优美的舞蹈《青花瓷》
17:青春是枝头那只唱歌的小鸟,以清清脆脆的歌喉伴着春天欢欣的舞蹈,青春是草原上那匹奔驰的野马,以雄健高昂的四蹄令生灵沉沉醉醉倾倒,青春是什么?青春就是美丽,青春就是活力,青春就是热情!有请安平学区欧芳慧老师为我们带来的歌曲,《热情的沙漠》
18;欢快的节奏,传递我们心中的激情,幽默的小品,将更会激发我们会心的笑声,请欣赏按平文化站张继新,张四红为我们带来的小品《超生》。
19:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存。吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,故乡是我们成长的摇篮,无论我们是在忧郁彷徨,还是身处异国他乡,总望不了生我养我的故乡,忘不了那乡音,那乡情。请欣赏安仁三中谢海文老师为我们带来的男声独唱《乡音乡情》
20:俗话说:美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。
故乡的风景是那么令我们留恋忘返,然而他乡的风情却又令我们无限向往。
那就请让我们跟着白衣天使飞翔吧,飞向异国他乡,请欣赏安平第二人民医院为我们带来的舞蹈,《拉丁舞》。
21:优美的舞姿,让我们产生无尽的遐想,遐想出希望
悠扬的歌声,将让我们产生回想,回想过去,回想历史,回想那翻天腹地的《地道战》,请欣赏三中学子为我们带来的大合唱《地道战》
三.(结尾词)
女;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
男:悠扬的旋律,演义时代的激情
女:快乐的时光总是那么短暂
男:团聚的日子特别让人难忘
女;告别昨天,我们将迎来一个新的起点
男:展望明天,我们将更加神采飞扬
女:让我们记住今天
男:让我们期待明天20xx年庆元旦文艺主题晚会主持词
合:朋友们,20xx年镇首届元旦文艺晚会到此结束,谢谢大家,祝大家新年快乐,合家幸福安康。
篇12:小学元旦晚会主持词
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福
乙:新的希望、新的未来
甲:回首20_,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙:展望20_,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上
甲:让我们用最动听的歌声
乙:唱出新年最美的旋律
甲:让我们用最动人的舞姿
乙:跳出新年最炫的节拍
篇13:小学生家长的毕业留言_毕业留言_网
孩子小学毕业即将进入中学, 有些激动,有些不舍,我们坚信,从这里出来的学生,其综合素质、应变能力、学习能力足以面对任何挑战。我相信我的孩子能做到:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!” 让我再次真诚的道声:“谢谢了”,“谢谢了,老师!”因为你们对孩子有着深深的滋育.
该生在*年进入本校开始学习,从一年级开始就接受学校的良好教育,在该生六年的校园生活中,学习到很多知识,不仅学到了文化课程知识,还从中学到了做人的道理,作为学生的家长,我衷心的感谢学校给予我们的这一切,感谢学校良好的教育,让该生在本校顺利的毕业,走进初中的校园,去创造美好的未来。
转瞬间,女儿即将小学毕业了,想想女儿进入海宁市实验小学就读,能遇上王老师、薛老师、王老师您们几位敬业负责的好老师,真是她的幸运,也是我们家长的福份。在此,非常感谢学校老师对我女儿6年来的关心和培养,感谢学校在我女儿成长过程中给予的许多关爱与鼓励,作为家长,由衷地向所有教育过玮玮的老师们表示感谢!
当女儿受学校推荐小升初考试之时,我和她爸爸非常希望稚嫩的女儿通过此次挑战,增添勇气,进一步理解何谓一分耕耘一分收获。我们注重的是女儿的整个参与考试的过程,或许也可能是经历点挫折,那么,就让女儿从中学会坚强,懂得失败乃成功之母,在失败中总结与领悟,最终走向胜利的彼岸。而今的落选,看着女儿失落的样子。爸爸和妈妈要告诉你不要怕失败,不要气馁,人生是个漫长的过程,有很多成功与失败,更何况你的人生才刚刚起步,就像早晨刚升起的太阳,有的是参与竞选的机会,相信只要努力了,机遇总会青睐于有准备的人。
即将步入初中,相信女儿今后在新的学习环境中,会付出更多的努力去迎接。女儿,爸爸和妈妈一如既往支持你,加油,宝贝!
篇14:家长会主持词串词
甲 :亲爱的爸爸 , 妈妈
乙:亲爱的各位家长,
合:你们好!
甲:等待你们时 , 焦急而兴奋 ; 眺望你们时 , 紧张而欣喜。
乙:走廊那头 , 是你们慢不下的脚步 ; 走廊这头 , 是我们剪不断的企盼。
龚:摆一方桌 , 放一木椅 , 怀着草木皆知的感恩心 , 我们大声地说 :
合:欢迎您,亲爱的家长 !
乙:放下手中的工作,
陈:怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们学校。
龚:在此,我们代表某某班全体师生,对您的到来表示
合:最热烈的欢迎和衷心的感谢! 七年级 某班家长 座谈会 现在开始
陈:班干部的工作是辛苦的,接下来请班长某某某代表全体班干部发言。
同学的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。 甲 有人说世界上没有常胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居 榜首 ,他们是:某某某等,下面就请班主任老师为他们颁奖。 现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的,我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。 乙 的确,成绩来于实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的某某某等七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些 勇士们 鼓掌。下面请 老师为他们颁奖。 现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的,我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙:她在我们的心田上滋润爱的雨露
甲:他就是我们可亲可敬的班主任
乙:下面就请班主任发言,大家欢迎 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 乙 这生命就倾注了父母的无限深情! 甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑不惧路远、不再怕 风雨兼程 ! 甲 下面由请某某某同学的家长发言!
乙:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生,接下来由请学习委员某某某发言。
龚:感谢两位同学为我们的学习情况发言,下面请某某某同学表演萨克斯。
陈:近一年来,我们的生活在两位宿管委员的带领下蒸蒸日上,下面由请男女宿管委员发言。甲:接下来请收听由女生三号寝室演唱的歌曲《明天会更好》
龚:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
陈:这生命就倾注了父母的无限深情!
龚:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
陈:这生命就得到了父母的日夜呵护!
龚:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
陈:更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
龚:下面由请某某某同学的家长发言!
甲:白云奉献给蓝天 , 于是蓝天便拥有了一颗感恩的心 , 它便把晴空万里给予人们 ;
乙:树叶奉献给大树 , 于是大树便拥有了一颗感恩的心 , 它便把一片片树荫撒向大地 .
甲:母亲给了我们生命 , 养育我们健康成长 , 我们应感谢这生命的赐予 , 这无怨无悔的付出
乙:接下来请欣赏男生诗朗诵《学会感恩》 .
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
龚:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
陈:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
甲、 乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
龚、陈:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
甲、乙、龚、陈:这次家长会到此结束,谢谢参与!
篇15:小学感恩节主题班会主持词精选范文
感恩的心
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的赵志柔同学,聪明伶俐的唐垚同学。
全体肃立,出旗。
升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。
礼毕
A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。
A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
A:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。
B:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。
A、今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。
B:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》
A、老师,您们辛苦了,谢谢您们!
B、老师,请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!
A、老师,请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!
B、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
A:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
接下来有请值周领导……讲话,大家欢迎。
下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。
合:感恩的心,感谢有你,广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束! 请各班有序退场
篇16:小班家长会主持词
我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。
多关注我们的《家园共育》,
孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
篇17:最新家长会主持人串词
A:尊敬的各位家长,
B:亲爱的各位老师,
AB:大家新年好!
A:送走了拼搏进取的猪年,迎来了奋发图强的猪年。
B:回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们豪情满怀。
A:今天,我们相约在这里,载歌载舞谱写和谐的旋律;
B:今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。
A:我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;
B: 我们的追求,给孩子营造美好的人生;
A: 我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;
B: 我们的热情,是孩子日益进步的保障。
A:让家长与学校携起手来,
B:共创孩子美好的明天!
A:我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,
B:只要我们与时俱进、开拓创新,
A:我们学校的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!
B:陵水蓝翔实验学校20xx—20xx学年度家长会,
AB::现-在-开-始。(本次家长会分为两部分,一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)
A:首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。
B:听了贺校言简意赅的介绍,我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。
A:作为学校,教学是根本,但教学的优秀离不开纪律的保障,下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。
B:身体是革命的本钱,没有健康的体质难以完成繁重的学习任务,下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。
A:听了我校各领导的汇报工作,我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲,有请 机场教导员,也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。
B:下面有请民族中学校长,也就是六〈1〉班王世锦的家长发言
A:下面有请北斗小学老师,也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言
B:家长、老师都谈了自己的感言,那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请 五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。
A:年级不同,看法也许会有差异,我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。
B:刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点,现今社会是一个要求全面发展的社会,不仅要学习好,还要具备多方面的能力,下面请欣赏学生们的才艺表演。
A:首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革,把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操,这可以使学生身心愉悦,更好地进行下面的学习。
B:学前班孩子们的舞蹈跳的可真不错,看得出他们非常快乐。可是有两位同学却在争吵,为什么呢?请欣赏九年级的相声《谁让你优秀》
A:盼望已久的优秀学生干部嘉奖令竟然不是给自己的,这真是让人有心碎的感觉啊!下面请六年级王立天同学为我们演唱《心碎》
B:悠扬的歌声让我们久久难忘,但是舞蹈的优美也会叫人回味无穷,下面请欣赏二年级孙雯同学的芭蕾舞
A:俗话说:台上一分钟,台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫,我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》,表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。
B:我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊,人们常说:名师出高徒啊,我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。
A:我们的黎秋亮老师不仅多才多艺,而且有一颗善良的心,深得学生的喜欢,下面请欣赏四〈2〉的王守正带来的《超喜欢你》
B:每个人都有自己喜欢的事,做自己喜欢的事会让自己感到非常的快乐,我们下面就有几位同学,他们就想向我们展示他们的快乐。下面请欣赏街舞
A:动感的街舞欣赏完了,让我平复一下心绪,请欣赏《采蘑菇的小姑娘》,演唱者五〈2〉谢乃雅
B:生活在这个世界上,总有许多事情值得我们感恩,学生感恩父母的养育、老师的教诲,家长感恩老师的尽职,老师感恩家长的支持。我们的教育将在感恩中和谐发展,请欣赏老师带给大家的手语《感恩的心》
A:时间总是匆匆而过,学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。
B:另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日,中学部的放假时间为1月14日,即小学部送车的时间为8日,中学部送车的时间为14日,如有孩子想提前回家的,请家长自行接回。
篇18:资助贫困学生仪式主持词
老师们,同学们:
今天,我们在县*中举办*集团资助贫困学生仪式,对 名贫困学生进行资助,这是继*集团拿出*万元资助县*中教育教学工作之后,又一次大规模的资助活动。在此,我代表县委、县政府向得到资助的贫困学生表示祝贺,向又一次慷慨解囊的*集团和董事长表示崇高的敬意,向倾心教育事业、关爱贫困学子的社会各界人士特别是县人大表示衷心的感谢。
资助贫困学生完成学业是捐资助学方法最直接、效果最明显的一种形式,是一项功在当代、利在千秋、功德无量的公益事业,也是中华民族友爱互助、扶危济困、乐善好施的一种传统美德,它所产生的影响是广泛而深远的。近年来,县委、县政府高度重视贫困学生资助工作,在县财政十分紧张的状况下,每年都要拿出大量资金对全县的贫困学生进行资助,并连续几年召开大会大张旗鼓宣传,目的就是要动员全县社会各界都行动起来,参与资助贫困学生活动,用一颗颗爱心撑起一片蓝天,为每一个需要帮助的贫困学生播撒阳光,播种希望,让每一个贫困学生在爱的阳光中茁壮成长!让每一个受到资助的贫困学生实现求学深造、报效祖国、建设家乡的美好梦想!
我们欣喜地看到,全县社会各界为贫困学生的资助付出了大量心血,涌现出了*集团董事长、*集团董事长等一批心系教育事业,情暖同心学子的典范,他们的仁义之举,难能可贵,功在当代,利在千秋,必将为全县人民铬记。我相信,他们这种无私奉献、助人为乐的举动,县委、县政府不会记忘记,*人民不会忘记,这些受助贫困学生更不会忘记,你们今天的爱心付出,一定会孕育出明天的希望,一定会得到人们真情的回报。
爱是教育永恒的主题,也是教育工作者崇高的精神追求。每一个教育工作者都要设身处地为贫困学生考虑问题,真心诚意为贫困学生提供帮助,千方百计为贫困学生解决困难。帮困也是一种教育,通过帮困,可以教会学生为人之要、处事之方、生存之道,督促他们立志、正德、进取,培养他们做一个对人生有目标、对社会有贡献的人。
青年承载着国家的未来,孕育着民族的希望。我衷心希望今天接受资助的同学们铭记党和政府以及社会各界的关怀,常怀感恩之心、常存进取之志,不以家寒而自弃,不以己贫而自悲,珍惜宝贵时光,以知识改变命运,以学习成就未来,以自强迎接挑战,把感激之情转化成刻苦学习的巨大动力,以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求,认真学习科学文化知识,掌握过硬本领。要谦虚谨慎,脚踏实地,既要学会做事,更要学会做人。做一个敢做敢为、开拓创新的能干人,做一个实事求是、堂堂正正的实在人,做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。以优异的成绩、良好的品格、过硬的素质回报社会、回报关爱你们的人,努力成为对社会有用的人才。
谢谢大家!
篇19:小学庆六一文艺汇演主持词结束语
男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈,请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!
篇20:2024年小学生家长会主持词
女:尊敬的老师
男:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆
合:大家下午好!
女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,
男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
女:今天我们二年级组家长会正式开始
齐:与孩子共建精彩的舞台。
男:现在进行第一项:请小学部曾校长发言
女:曾校长的发言让您对我们学校这半个学期的情况有了初步的了解,我们一定会在校长的殷切希望之下更加努力,下面进行第二项年级组长农老师发言:第一范文网
男:相信听了农老师的发言,您对二年级组有了一个更深的了解。
女:接下来进行第三项:请二(10)班 代表学生发言 :
男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现
男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血
接下来进行第四项:有请我们家长代表二(1)班的 发言:
女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男:父亲是山,宽大的胸膛,是我遮风避雨的港湾
女:母亲是水,柔柔的语言,是我幸福快乐的源泉
男:我们在父母的眼里,是阳光,是希望
女:每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识,增长智慧,快乐成长。
男:因为有你们的爱与关心,
女:有老师的悉心教育
合:我们的明天会更加的美好!
男:二年级家长会上半场到此结束!