小学家长会学生主持稿串词（热门20篇）

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，并交代清楚。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、宝宝的接送卡必须拿到位，才可以接孩子，如果是亲戚来接，请家长打电话给我们老师说清楚。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。

6、如果没什么事情，请不要来偷看孩子，以免影响孩子的情绪。如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上，请需要的家长们记一下。

另外，我们的工作需要您的支持、理解，如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系，交流总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

在将来的日子里，我无法保证我们可以做到，可是我们一定会尽自己的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。

今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。

谢谢大家！

A：尊敬的各位家长，

B：亲爱的各位老师，

AB：大家新年好!

A：送走了拼搏进取的猪年，迎来了奋发图强的猪年。

B：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。

A：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律;

B：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。

A：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀;

B: 我们的追求，给孩子营造美好的人生;

A: 我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力;

B: 我们的热情，是孩子日益进步的保障。

A：让家长与学校携起手来，

B：共创孩子美好的明天!

A：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，

B：只要我们与时俱进、开拓创新，

A：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!

B：陵水蓝翔实验学校20xx—20xx学年度家长会，

AB:：现-在-开-始。(本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)

A：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。

B：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。

A：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。

B：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。

A：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请 机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。

B：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言

A：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言

B：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请 五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。

A：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。

B：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。

A：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。

B：学前班孩子们的舞蹈跳的可真不错，看得出他们非常快乐。可是有两位同学却在争吵，为什么呢?请欣赏九年级的相声《谁让你优秀》

A：盼望已久的优秀学生干部嘉奖令竟然不是给自己的，这真是让人有心碎的感觉啊!下面请六年级王立天同学为我们演唱《心碎》

B：悠扬的歌声让我们久久难忘，但是舞蹈的优美也会叫人回味无穷，下面请欣赏二年级孙雯同学的芭蕾舞

A：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。

B：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。

A：我们的黎秋亮老师不仅多才多艺，而且有一颗善良的心，深得学生的喜欢，下面请欣赏四〈2〉的王守正带来的《超喜欢你》

B：每个人都有自己喜欢的事，做自己喜欢的事会让自己感到非常的快乐，我们下面就有几位同学，他们就想向我们展示他们的快乐。下面请欣赏街舞

A：动感的街舞欣赏完了，让我平复一下心绪，请欣赏《采蘑菇的小姑娘》，演唱者五〈2〉谢乃雅

B：生活在这个世界上，总有许多事情值得我们感恩，学生感恩父母的养育、老师的教诲，家长感恩老师的尽职，老师感恩家长的支持。我们的教育将在感恩中和谐发展，请欣赏老师带给大家的手语《感恩的心》

A：时间总是匆匆而过，学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。

B：另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日，中学部的放假时间为1月14日，即小学部送车的时间为8日，中学部送车的时间为14日，如有孩子想提前回家的，请家长自行接回。

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好!

(林)今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激-情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来，使教育更加完整;你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

(王)等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜.走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼.摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!

(合)在此，请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

环节一：为家长敬茶

(林)感谢春光，融化了冰雪;感谢大地，哺育生灵;感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐，声音渐大)

(王)活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的画面，一切尽在不言中。

(学生敬茶)

环节二：面对面：好爸妈、好孩子

(林)一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意!

(王)“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是，当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候，儿女是否能够了解家长的苦心呢?一位学生在日记里这样写道：在我遭遇挫折、情绪低落之际，我渴望你的关怀和鼓励，而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时，我需要你的赞赏和肯定，而你却扔下一句“不要骄傲”，吝啬地不给我一点信心……

(林)一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”

(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，

(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

(王)是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战常这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎?对了，现在就是的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。(拉王老师上场)

(老师指导学生、家长互相沟通：

一、孩子心目中的好爸妈。

二、爸妈心目中的好孩子。)

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三：家长代表发言

(王)来，同学们，让我们高呼：理解万岁!爸爸、妈妈，我们爱你!

(林)父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈-----阿姨-----代表家长讲话(鼓掌)

小学生考试后家长评语

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

首先衷心感谢学校和老师们对精心培育，在您们的悉心照顾和教育下，得以茁壮成长！希望继续努力，虚心进取，在学校、老师、家长和自己的共同努力，争取更大的进步！

孩子没有完美的，请日后老师指出不足，从小改正（小学老师每个人写的都一样，孩子长大了你才会知道每个孩子并不是小学老师说的那样）

通过看成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

各位领导、各位委员：

大家好!

秋风送爽，硕果飘香。在这样一个喜迎丰收的大好时节里，我们齐聚一堂，举行政协第八届委员乒乓球赛。在此，我代表区政协对比赛的如期举行表示热烈祝贺!并向参赛的委员朋友们表示亲切的问候!

今天的比赛，既是对政协光荣传统的有益继承，更重要的是通过开展体育健身活动，提高广大委员健康意识，进一步增进委员间沟通了解，加深感情，达到增强体质、振奋精神、提升政协组织整体凝聚力的作用。为此，我希望全体参赛人员遵循“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，弘扬体育风尚，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。

最后，预祝大家取得优异成绩!祝比赛圆满成功!现在我宣布站前区第八届政协委员乒乓球赛开始!

亲爱的老师、同学们

合：大家元旦快乐!

合：新的钟声

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

曾：2019年的钟声即将敲响

洪：回首往事，我们满怀豪情

曾：展望未来，我们重任在肩

曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

洪：让烛光如故，光明永恒

曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

洪：让我们手牵手

曾：让我们肩并肩

洪：让我们跳起来

曾：让我们唱起来

洪：歌唱春天

曾：歌唱未来

合：605班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)

曾：所有的日子都来吧，让我编织你们

洪：让我编织你们，用活力的金线，

洪：让我编织你们，用燃烧的信念

曾：编成绚丽的岁月

洪：编成遐思的年华

曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

洪：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

洪：愿雨里有你的收获，

曾：愿风中传你的捷报

洪：阳光中我为你祝福，

洪：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

洪：亲爱的老师、同学们

合：再见!

尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行XX小学20xx届六年级毕业典礼。

同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

下面我宣布，XX小学20xx届六年级毕业典礼现在开始!

1.时光荏苒，岁月如歌。六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天，你们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入校园，成为一名活泼，可爱的小学生;六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻，你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?

下面，请等同学代表大家，抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵，背景音乐、画面)

2.六年来，我们在快乐学习、健康成长、全面发展，我们要感谢学校，更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。

花最香，花最美，花最娇，鲜花要送最敬爱的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体教师献花。请同学们听口令:全体起立，敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声：老师，您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐，鼓掌)

3.XX小学是一块沃土，建校七年来，她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢迎。

4.是啊，没有同学的朝夕相处、互思互学，你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血，你们的成长就会多一些曲折。临别之际，让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表老师发言。(大家掌声欢迎)

5.白老师质朴的语言情意绵长，饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福，更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们，在六年的美好时光中，我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。

6.王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间，并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)

同学们，人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己，好吗?同学们，今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，我们的骄傲!骄傲!

最后，我也把最美好的祝福送给同学们：愿你们永远健康、快乐、平安!

尊敬的各位领导、老师，家长朋友，亲爱的同学们：XX小学20xx届六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!再见!

小学生重阳节活动主持词

尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导，各位来宾：

你们好！

今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅，精神百倍。 爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？有一首重阳节赋 写得特别好： 九九重阳金光照，万紫千红大地明。爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的创业，哪来我们今天美好的家园？有一首重阳节赋 写得特别好： 九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志， 余热生辉耀九重。振兴九州心不老，祝与青松永同龄。今天我们某村委会、某社区居委会、某老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情，忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福! 今天莅临我们宴会的有：........

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！祝愿他们家庭幸福工作顺利！下面有请 某书记为晚会致辞。

2、最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们某某书记上台讲话！

3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了！祝你们节日快乐，平安健康 。

劝君一醉重阳酒，邀月共赏敬老花，最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯！下面请大家边用餐边欣赏由某幼儿园、某小学、某中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

……（活动自拟）

今天通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐……。在这里 我代表祝天下老辈、长者 节日快乐、身体健康、幸福美满。。。。

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先感谢家长们对我校的信任和支持，感谢各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间，参加一年级学生首次家长会。家长朋友们，为了培养孩子，我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们隆重举行一年级学生家长会，就是想让家长对我们xx镇中心小学有个较全面的了解，请家长跟我们学校一起帮助孩子做好衔接，让孩子能快乐、健康度过小学生活。

今天的家长会有三项议程:

第一项议程由校长简要介绍一下我们的学校。

第二项议程由一年级的任课老师向家长介绍班级相关情况

第三项议程根据家长会的回执情况家长老师做互动交流。

【总结】

父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，在孩子们已经开始的小学生活里，我们学校老师将会用我们的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

我相信，通过我们的共同努力，孩子们的素质一定会不断提高，学校的教育事业也一定会不断地发展! 再次感谢众位家长准时参加学校的家长见面会。

祝您的孩子在学校里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

1、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

2、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

3、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

4、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;有收获，有憾缺……

5、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!

6、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

7、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

8、孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

9、本学期即将结束，张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。第四，平时求知欲较强，常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

10、郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

小学语文活动主持词

尊敬的领导、专家、老师们：

大家上午好！

“丹桂飘香沁心脾，秋风飞雁把情寄。三尺讲台亮风采，一夜水乡添画意。”望眼欲穿，翘首以盼，湖北省特级教师巡回讲学团终于来洪湖了。本次活动，我们有幸邀请到了来自水果湖二小的特级教师、教育专家任xx老师以及来自武汉路小学的省级教学骨干江xx老师，让我们以最热烈的掌声向她们表示最诚挚的欢迎！

今天的活动是这样安排的：第一个环节是看课观课。观摩两节市内的研讨课，欣赏两节特级教师的示范课。第二个环节是说课议课。先由四位执教教师说教学设计、说课后反思；再由在座的你们议课、提问，执教教师答疑解惑。第三个环节是由讲学团专家任xx老师对今天的课进行点评、指导。

老师们！活动马上就要开始了。温馨提示一下：咱们的会议时间是一天半。在整个会议期间，请各位遵守会场纪律，保持会场整洁，并将您的手机调为静音模式。谢谢合作！

活动一：

首先为我们执教的是洪湖市一小的彭xx老师。她今天执教的课题是人教版四年级上册的古诗《送元二使安西》，下面的时间交给你了，你的地盘你做主！

听彭老师的这节古诗教学课，仿佛在品一坛醇香四溢的老酒。整节课以文本为依托，以朗读为主线，启发学生联想和想象，完成了师生与古诗文本的对话，引导学生品味诗文语言的精妙、品读诗文独特的韵味、品悟诗文深远的意境。让我们再次用掌声感谢彭老师这堂展示课给我们带来的视觉上的享受和教学上的启示。请孩子们有序退场。

作文教学一直以来都是我们语文教学中的难点。如何加强阅读教学与作文教学的整合？如何让学生从阅读中习得一些作文的方法？下面的这节课也许能引发我们的一点思考。有请来自洪湖市双语实验学校的张淑芳老师及市一小五年级的孩子们。

张老师甜美的声音、有机地引导以及孩子们精彩地表现一定给大家留下了深刻的印象。让我们用热烈的掌声感谢张老师带来的作文教学课堂展示。请孩子们有序退场。

接下来给我们上示范课的是来自武汉滑坡路小学的省级教学骨干江xx老师，她执教的课题是四年级的古诗《秋思》。相信江老师的这节示范课，一定会帮我们解开不少古诗教学的困惑，给我们打开一片全新的教学视野。让我们拭目以待！

听了江老师的《秋思》，让人不由得“心头为之一震，耳目为之一新”。江老师的整个课堂让人感觉真实、清新，毫无雕琢的痕迹，真是一种美的享受。老师的语言闪烁着理性的睿智和感性的诗意，让人如闻动听的乐曲，余音绕梁。孩子们在课堂上学得有声有色，读得有情有趣。我们看到了孩子学习的过程，成长的过程。谢谢江老师的精彩演绎。让我们再次用热烈的掌声向江老师表示衷心地感谢！请孩子们有序退场。

下面有请来自武昌水果湖二小的特级教师任专家为我们上作文示范课。她执教的内容是四年级的《学写导游词》。

“不见高山，不显平川”。这是一节收放自如、彰现个人魅力的高效课；这是一节动态生成、充满生命活力的优质课；这更是一节授人以渔、指点迷津的示范课。任老师的课充分体现了以教师为主导，以学生为主体的教学主旨。放手让学生自主探索，主动参与，寓教于乐，使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高了作文水平，达到了良好的教学效果。

四节课欣赏完了。如果说《送元二使安西》是一壶醇香美酒，让我们品出了古诗教学的韵味，那《秋思》则是一首经典老歌，让我们听出了古诗教学的主旋律。《良好的开端是成功的一半》仿佛是一幅连绵的画卷，为我们展现了学中悟法的妙处，而《学写导游词》则仿佛是一次愉快的旅行，让我们领略了自主学习途中的一路美景！我提议：让我们把最热烈的掌声送给为我们带来这顿教学盛宴的四位执教者！

活动二：

“学而不思则罔，思而不学则怠”。没有反思无法进步，没有质疑则没有思考。接下来要进行的是今天的第二个环节：说课议课

首先请四位老师按执教顺序简要介绍自己本节课的设计理念以及课后反思。有请彭老师——    张老师——    江老师——   任老师——

共2页，当前第1页12

男：各位领导：

女：各位来宾：

合：老师们、同学们，大家好！

男：在我校春季运动会隆重召开的时刻，全校师生欢聚一堂，我们顽强拼搏、放飞理想。

女：在这春风浩荡、鸟语花香的日子，实验中学喜气洋洋，把比赛的激情和收获的喜悦，书写在春季运动会赛场上。

男：实验中学实现了跨越式发展，不断创造辉煌，在xx县天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，不断刷新业绩，我们创新的气概不同凡响。

男：昨天，回顾实中的一切，我们——（合）自豪骄傲！

女：今天，目睹实中的辉煌，我们——（合）心潮激荡！

男：微风拂面、彩旗飘扬，三月的季节春意盎然。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，

我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师同学们

合：大家晚上好

男：欢迎大家来到xx大学高等职业技术学院才艺大赛初赛的晚会现场，我是主持人

女：大家好，我是主持人

男：今晚，是共同的畅想让我们相聚在一起

女：今晚，是梦想让我们的心碰撞在一起。

男：我们舞动火热的青春，敞开嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

女：我们踩着悠扬的旋律，展示精彩的演技，放飞美好的梦想。

男：这，将是才艺的比拼，更是信心和勇气的较量。

女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来。

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。

男：首先，请允许我介绍出席今晚大赛的领导和评委老师：他们是：

让我们用热烈的掌声再次欢迎和感谢他们的到来。

男：现在，我宣布xx大学高等职业技术学院才艺大赛初赛

合：现在开始

尊敬的各位家长：

大家下午好!

首先，我代表学校感谢各位家长在百忙之中来参加今天的家长会!也感谢各位家长对学校工作的大力支持，感谢您与学校、老师的密切配合，感谢您为孩子的健康成长而付出的辛苦和努力!和您一样，学校的领导和老师也为孩子的点滴进步而倍感欣慰，也更加期待在新的学期里，我们家校携手并肩，让孩子成为我们共同的骄傲!

孩子是祖国的未来，更是家庭的希望，当您信心百倍的把孩子送入一初中的时候，您更多想看到的是孩子的进步与成长，为此，利用这个机会，我想向各位家长讲三方面内容：

一、 学校基本情况介绍

首先，向各位家长朋友介绍一下学校基本情况

我校始建于1988年，原名凌源镇中学， 1996年6月由市政府更名为凌源市第八中学，20__年10月再次更名为凌源市第一初级中学，迄今为止建校整30年。是隶属于凌源市教育局直属的公办学校，30年来，得到了上级领导和社会各界人士及家长朋友们的广泛关注和大力支持与帮助，也包括我们现在在坐的每一位家长，让我代表学校领导班子和1800多名师生对各位家长朋友的大力支持与帮助再一次表示衷心的感谢!真诚地道一声：您辛苦了!

我校现有教职工160人，学生1800人，教学班38个(明年将扩增到42个)。20__年至今市委市政府给我校总投资1684万元，新建了教学楼，新铺设了运动场，新装备了省级标准化的理化生实验室、语音室、图书室、阅览室、校史室、美术教室、音乐教室、计算机教室、多媒体教室20个，38个班级全部装上了电子白板，教育教学真正实现了信息化、现代化，办学条件在原有基础上又有了明显的改善。目前，我校的教育教学设施、办学条件和校园环境是凌源市26所初中最先进、最好的!环境也是最美的、一流的!

多年来，我校先后被评为全国师德建设示范基地、全国国防教育特色学校、国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校、国家新课程改革先进校、辽宁省绿色学校、辽宁省教育厅授予的教育收费示范学校、辽宁省优秀家长学校、朝阳市五星级学校，朝阳市关心下一代先进集体、朝阳市优秀家长学校、朝阳市中小学百校特色实验研究先进学校、朝阳市教育系统行风建设示范学校，师德建设先进集体，朝阳市教育科研先进单位、朝阳市体育特色学校、朝阳市课改先进校，朝阳市教书育人、管理育人、服务育人先进学校、凌源市模范学校、凌源市示范学校、凌源市义务教育课堂教学改革先进学校、凌源市教育工作先进单位等多项殊荣。

学校师资力量雄厚，有高级教师141人，一级教师11人，二级教师6人，三级教师2人，有朝阳市名师2人，(凌源市有朝阳市名师共4人)，朝阳市骨干校长1人。学校先后培养了赵兴龙、薛向辉、吴岩、王梓林等多名凌源中考状元，他们先后考入北京大学、清华大学、天津大学、复旦大学、中国科技大学、厦门大学、对外经济贸易大学等名牌院校的顶尖专业，成为凌源的高考状元，又在大学考入硕士和博士研究生，相继成为博士后、名牌大学的教授和国家级顶尖人才，都在国家重要部门和重要岗位工作。如中考状元赵兴龙考入北京大学蔡元培学院，现就职于中腾信上海金融信息服务有限公司，年薪颇丰。我校全市中考前10名清华大学建筑系的硕士研究生张乃冰在中国外交部行政司工作，曹铮全市中考前10名考入天津大学建筑系，现就职于中国远洋公司，年薪60万。北京交通大学的研究生刘戈在美国加利福尼亚硅谷工作，中考状元薛向辉在中国科技大学地球和空间科学学院任教授，成为名牌大学的顶尖人才。全市中考前10名杨海军成为我国20__年全国创新创业领军人物，从20__年至今在我国学术领域先后荣获申请发明专利12项，包括国家863计划项目和比尔盖茨国际基金会项目，并获国家部级奖励。在工程应用领域主要研究浸没式膜分离、阻尼渗透发电、荷电双极性吸附剂等多项科学研究，这些技术主要应用于环保与新能源技术。我校象这样的优秀毕业生还很多很多，这里不一一列举。这里列举的目的是希望我们在坐的家长也要和学校一样用心教育孩子，培养孩子，让孩子一生幸福，家族荣耀、父母荣幸，家业富足昌盛。

学校最近三年的中考成绩：20__年我校王畅、张缊佳、孟祥宇、马文彬、尹源江荣获全市中考第二、第六、第七、第八、第九名，20__年我校户蕊、任煜静荣获全市中考第二、第三名，20__年我校再创历史新高，吃外校重点高中定向指标8个，这是历年来所没有的。并且我校中考全市前10名人数、重点高中小班人数、考上重点高中人数都在全市最前列。一分辛劳一分收获，有付出才会有所得，这是我校师生和家长共同努力的结果!

9月份开学至今，在全校家长和师生的共同努力下，我校各项工作又取得了新成就。我校学生乐队连续三届荣获凌源市管乐队比赛冠军，并代表凌源参加了朝阳市第二届中小学生合唱、乐器舞蹈大赛，并荣获管乐队比赛一等奖，合唱队比赛二等奖的好成绩，并在9月份在凌源市第六届田径运动会上做了精彩展示。我校田径队在凌源市第六届田径运动会上，在26所初中当中荣获了男子团体第四、女子团体第六，男女团体总分第五名的好成绩，并获得了本届运动会精神文明奖。9月14日，我校女子足球队代表凌源参加了朝阳市初中生女子足球赛，并取得了朝阳市初中生女子足球赛第二名的好成绩。9—11月份我校刘岚峰、陈艳玲两位班主任将代表凌源到朝阳参加班主任素质提升大赛，我们预祝两位教师取得好成绩。10月20日我校学生代表凌源，参加了朝阳市举行的20__年朝阳市中小学生校园心理剧展评活动，我校参赛学生表演的心理剧荣获朝阳市第一名的好成绩。这些成绩的取得，充分显现出我校学生良好的素质和能力，也是我校老师和家长辛勤培育的结果!

本周三，由凌源市教育局杨晓东局长带队，近100多名中小学校长和教育局领导班子成员及各科室科长到我校参观我校的校容、校貌和学校管理，得到了教育局领导和与会参观的各级领导、校长的赞誉和好评!今后我校还将加大投入力度，进一步改善办学条件和提升办学水平，提升教学质量，办家长满意学校!

二、 家长要关注学生在家在校的表现及学习成绩

首先，我想和各位家长汇报一下本学期近两个月来孩子们在学校的表现，希望家长在了解情况之后，能妥善地、有针对性地对孩子进行教育、和孩子进行有效的沟通。

两个月来，在七年级全体班主任和任课教师的共同努力下，七年级学生良好的学习习惯基本养成， 95%的学生能够做到遵规守纪，上课认真听讲，学习积极上进，品行端正;5%的学生还暂时做不到，原因是基础较差，纪律松散，自己管不住自己，不良的学习习惯在小学已养成，在初中想一下子改过来还需费些时日。七年级班主任和任课教师他们一直在共同努力帮助这部分学生改变这些不良的习惯。因为七年级是初中学习的起点，打好基础是关键，所以，衷心地希望这部分学生家长也要和教师一道看到孩子进步要多鼓励，有问题和班主任和任课教师及时沟通，使孩子有更大的进步和改变。在每个老师的心目中每个孩子都有闪光点、都是宝，教育好孩子是我们教师和家长共同的职责，希望我们家校共同努力，让孩子在初中阶段的学习有更大的进步和发展。七年级新生入学后，学校先后开展了入学教育主题班会、军训、文明礼仪教育、一初中学生一日常规学习和考试，一初中学生品质教育、军训汇报表演、初中学习方法指导讲座，品行教育、感恩教育等系列主题教育活动，要求七年级学生做到遵规守纪，做合格中学生。

八年级学生正处在承上启下学习的关键时期，知识与七年级和九年级联系紧密，但老师们普遍感受到学生们的学习状态不如七年级好，原因有以下几点：1、八年级学生对学校的环境和班主任管理的风格都比较熟悉了，在思想和行为上放松了对自己的要求;2、是对老师的脾气秉性和学校规章制度都了解了，学习上有些放松了，没有了怕老师怕学校的感觉，不敢做的事现在敢做了，胆量变大了。3、八年级的学生大部分处在青春期，思想叛逆，行为过激，明知老师家长说的对，有时就听不进去，时间长了，学习和行为就容易偏离正确轨道。所以，希望八年级的家长对孩子的教育要讲方法，要有耐心，对孩子的学习和品行教育要因势利导，多倾听孩子的心声，要尊重孩子的人格，少说多听，做到95%倾听，5%指导，多提供给孩子改进的方法，孩子肯定能接受和喜欢。如教育不当，孩子就会与家长对着干，影响孩子的学习和日常行为。所以，在八年级这个学习阶段，如在家遇到和孩子解决不了的问题，请家长要尽量与班主任和任课教师沟通，避免和孩子发生正面冲突，以免影响孩子的学习和情绪，要帮助孩子顺利度过青春期。有助于孩子的学习进步和成长。

现在九年级的学生正处在中考学习的关键时期，只有把知识学扎实了，才能顺利迎接中考。目前，九年级大部分学生学习都比较努力，学习态度端正，中考目标明确，学习积极上进，心态都比较好，都在朝着理想的高中在学习、在拼搏、在努力，势头很好，班主任和任课教师都比较欣喜。但也有少部分学生学习不够努力，虽然心中也有中考的目标，但在学习行为上、纪律上都比较懒散，表现为学习得过且过，满足于当一天的和尚撞一天钟，学习不求真，上课迟到，不认真听讲，不能按时完成作业，经常发现有抄作业等现象，家长监管不力。针对以上两种情况，九年级家长应有所了解，对表现好的孩子应提出表扬，给予鼓励，让孩子朝着既定的目标努力，能考上重点高中小班的一定考小班，能考上重点高中定向的考定向，能考上重点高中音体美特长生的考特长生，能考进普通高中和普通高中音体美特长生的也要尽期所能，从不同层面争取最佳成绩，考不上高中，就没有机会考入大学。对少部分学生学习不够努力的情况，家长要本着对孩子高度负责的态度，加强监管和指导，不能因为自己的生意、买卖就放松了对孩子的要求，不能因为忙于挣钱就把孩子交给了老师，对孩子在学校的学习和表现不闻不问，也不能因为自己工作忙就没时间和老师电话沟通，这些做法只能导致孩子学习成绩越来越差，越来越放松对自己的要求。其实，有一部分原因是我们家长自己造成的，以为给孩子足够的钱就能满足孩子，让孩子吃上、喝上，实际上却缺少对孩子生活上的关心、父母的疼爱，使孩子没有安全感和幸福感，没有了家长关爱和监管孩子岂能在家学得好?希望有这样行为的七八九年级的家长，应该引起注意，钱不能解决一切，钱也代表不了一切!应对自己的孩子切实负起责任，让孩子成人成才，孩子的一生才会幸福。

在此，我也要提醒单亲家庭的家长更应该对孩子负起责任，可能因为生计等原因外出打工，把孩子交给了爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，孩子成了留守儿童，缺少亲情和关爱，爷爷、奶奶或姥姥、姥爷又比较娇惯孩子，无能力监管，孩子无论干啥或是非曲直他们都听之任之，因为他们没有行为能力，管不了孩子，所以，每当孩子在学校出现问题，找父母沟通却找不着人，打手机无人接或换号了，找爷爷、奶奶或姥姥、姥爷又管不了，出现一系列问题;有的孩子甚至连居住都没有固定的住所，无人管理，有的家长干脆就把学校当成了幼儿园，让老师看着，孩子想咋样就咋样，这样的孩子我们家长仔细想一想，孩子岂能健康成长，我们现在不操心，可能将来就会操心一辈子。学校教育和家庭教育是一个共同体，二者缺一不可，光有学校教育是远远不够的，缺少了家庭教育，家庭监管，孩子容易走偏，容易走向违法犯罪的道路。现在未成年人犯罪率很高，就源于家长的疏于管理，盲目挣钱，牺牲了孩子，挣再多的钱，孩子不成器，你一辈子都抬不起头来。所以，希望单亲家庭的父母和责任感不强的父母，要切实担负起责任，多给孩子一些关心，多一份温情，督促孩子努力学习，让健康成长。

其次，我想和家长沟通一下孩子在考试上存在的问题，希望家长要协助学校加强对孩子的诚信教育，关注孩子的成绩变化。

今天是10月26日，新学期开学已有将近两月了，针对学生的学习情况，我校举行了七八九年级第一次月考，目的是检测一下孩子一个月来的学习成果，学校已从学校层面、班级层面、班主任层面、任课教师层面、尖子生层面做了成绩分析，要求每一个学生也要做好成绩分析。我们开完家长会，各班班长将给各位家长发一个成绩条，目的希望各位家长协助孩子做好成绩分析，帮助孩子总结一下经验和查找不足，以便今后更好的学习和进步。要求家长要正确看待孩子的成绩，要给孩子的成绩把脉、诊断、支招，找对学习的对策和方法，助力孩子提升学习成绩。切不可简单粗暴，回去打孩子一顿、骂孩子一顿，不解决任何问题。

各位家长知道:考试是检测学生学习效果的一种手段，目的是通过成绩分析、试卷分析，查找不足，总结经验，让学生更有效率的学习和进步。平日学习和月考、期中、期末大型考试前，学校都要召开考前诚信教育大会，班主任还要召开班会，对学生考试提出明确具体的要求，要求学生诚信考试，不抄袭。可事实上有一少部分学生，平日学习不用功，一到考试不是用心复习，而是把心思都花在了如何抄袭上，学生手里有缩印的篇子、抄写的纸条、有携带的卷子、书、手机，都想法设法藏匿在自己身上和垫子里，希望能引起家长的高度重视，家里的手机家长应进行监管，现在国家有规定不准学生携带手机进校园，更不能让孩子随意带进考场用来做抄袭的工具。现在网络发达，一道数学题只要打出前面几个字，一搜整个题和答案都出来，包括作文，老师一眼没照顾到学生就进行抄袭，有的孩子甚至抄袭都不避讳监考教师，(举例)监考教师管就和老师对着干，无论是领导抓住的还是老师抓住的，纸条一大把，有时还不承认。有的学生知道无法抵赖，认错态度较好，学校在进行说服教育后都进行了减分处理。可现在有少部分学生虚荣心太强，抓住考试抄袭却不承认，百般抵赖，尤其是女生。一哭、二闹，要死要活的就不让减分，不停地找领导和班主任说情，怕让家长知道，有的甚至还和家长撒谎说没抄，老师领导冤枉了她，还怂恿家长帮助找，有些家长溺爱孩子，就听孩子一面之词，也不承认自己孩子抄，又找班主任、又找别人说情，闹得学校无法对孩子进行教育。我们家长试想，孩子明知道抄袭不对却去抄袭，家长还护着，这怎能教育好孩子呢，孩子没有真才实学，没有真本领，将来怎能找到工作，立足于社会?所以，学校希望有这样行为的学生和家长应引起足够的重视和反思。学校是知识的殿堂，是培养人才的摇篮，孩子不会才来学校学知识的，如果抄袭能学会知识，还用来学校学习吗?道理我们家长都懂，可在处理实际问题上就容易出现偏差，所以，面临考试，我们家长也要协助学校对孩子进行诚信教育，做人教育，让孩子诚信考试。现在，高考抄袭违纪已列入刑法，违纪是要承担法律责任和后果的。

第三，家长要引导孩子学习，提升孩子的学习能力与成绩

1、要培养孩子良好的预习习惯。

各位家长知道：预习的含义就是让学生事先学习。在课堂教学中，我们发现：学生预习的好，学生学的就主动，课堂效率就高，预习不好，学生学习就被动，课堂效率就低。因此，要引导孩子预习，作为培养孩子自主学习能力的一个切入点。通过预习，能够让学生带着理解与问题走进课堂，有助于缩小学生之间的差距;通过预习，能够让每个学生都拥有课堂参与学习活动的能力，课上都能积极发言;通过预习，有助于培养学生良好的思维习惯，使学生养成终身学习的能力。

2、要鼓励孩子抓住课堂45分钟，学会听课。

课堂学习是学习的最主要环节，45分钟课堂学习效率的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

第一，家长要鼓励孩子课上集中注意力。心理学研究表明：一个人注意力集中、专注才能学得扎实、学有所得;课上心不在焉、心猿意马的孩子往往课堂一无所获。

第二，要鼓励孩子带着问题、开动脑筋去听课。有些孩子听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。教育专家说：怀疑是做一切学问的开始，怀疑也是一切学习的开始。带着问题去听课，听课就有明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学思路走，及时理解和消化课堂所学知识和内容。

第三，要鼓励孩子课堂上举手发言。教与学是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与到老师的教学活动之中，学习活动之中。老师提出问题，学生积极动脑思考、举手发言就是一种参与，它的好处是既能促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼每个学生的语言表达能力、知识的概括能力，提高记忆力。上课发言一遍，等于课下记忆的两遍。

第四，要鼓励孩子记好课堂笔记。“不动笔墨不读书”，“好记性不如烂笔头”， 说的都是边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，更是复习旧知识的好资料。同时，在复习中还可以从笔记中发现新的问题或还没掌握的问题。许多孩子课上懒惰，不记课堂笔记，不划重点，复习时就抓不住重难点，这也是导致成绩差的一个原因。

3、要处理好玩和学的关系。学习是初中生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是学生生活的全部，初中生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益文体的活动也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得满满当当，不让孩子有活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于孩子的学习进步和全面发展。家长要指导孩子学会劳逸结合，学习时静下心来、专心致志;玩时生龙活虎、放得开，身心愉悦。学习和玩不仅是不矛盾的，而且还相得益彰。

4、要处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习的广度也在增加，这就需要孩子能够处理好各种知识之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科如数学、物理、化学，工具学科如语文、英语等是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得好、学得扎实。同时，学科内容本身也有主次，理科如概念、定理、原理的探究及其规律形成是主，知识的灵活应用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习中应多花时间和精力去学

5、要处理好学习兴趣与打好基础的关系。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习产生动力的直接原因，孩子对哪科感兴趣，哪科成绩就会好。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下几种情况：有的孩子一会儿喜欢这科，一会儿喜欢那科，见异思迁，结果哪一学科也没学好;有的孩子光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的学科就敬而远之，不努力去学，结果各科成绩好坏不一，不能齐头并进。有的孩子凭喜欢的老师去学习，喜欢这个学科的老师就好好学习，不喜欢那个学科的老师就不用心去学。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，最关键的要学好每一门功课，初中知识学好了，学扎实了，高中阶段学习就比较顺利;尤其现在政史地生学科也列入了中考考试科目，设文综合和理综合，目的就是和高考接轨。尽管学习兴趣很重要，但培养兴趣必须以打好各学科基础为前提。

6、要鼓励孩子寻找适合自己的有效学习方法。学习要得法，要因“科”制宜，寻找适合自己的有效学习方法。初中各学科都有自己明显的特点和规律，比如，理科数理化学习要注重抽象思维，学知识要善于融会贯通，学会应用。思维上要注重总结解题方法和规律，注重总结题型，如一题多解，多解一题，举一反三;文科语文、英语的学习要注重把握阅读与写作的技巧、知识的积累与运用，分知识点答题，答题要切中要害。文科理解与记忆的内容偏多一些，政史地生学科在理解的基础上要加强记忆，要善于理论联系实际。同时，还要让孩子清楚化学兼有文科、理科的特点，既有一些需要记忆的内容，又有一些运用公式、原理计算的内容，这样才能学好化学。

7、对所学知识要做到经常复习。

家长和老师都要经常指导孩子对一周所学的内容有一个回顾性的复习，发现疑点或问题及时复习巩固，我们称为周复习。一个月应该有个月复习，对巩固掌握知识非常有好处。复习可参照课堂笔记抓重难点、疑点进行复习，着重解决不会的问题。把每天老师留的家庭巩固作业、周复习、月复习有机地的结合起来，就是一个系统的复习过程，使知识形成网络化，理清知识之间的内在联系，能很好的运用。同时，每天老师布置的家庭作业，家长一定要提醒孩子回去先回顾一天所学知识，不会的再复习，最后独立完成作业。很多孩子学习效率低，做题正确率低，和孩子学习不复习有直接关系。容易造成做题慢，考试丢分多的现象。

8、鼓励孩子平时做作业和考试都要限定时间，提升学习效率和做题速度。

9、要重视孩子的学习，关注孩子学习成绩的变化，指导孩子做好成绩分析。孩子是父母的希望，孩子学习好，不单单是孩子自己做的好，也说明父母经营的好，教育管理、督促到位。父母教育的好，父母有责任心，对下一代负责，使孩子有责任感。孩子每一次考试成绩如有变化，进步了父母一定要鼓励孩子继续努力，不骄不躁，有一点小奖励;退步了父母一定要静下心来，和孩子做在一起心平气和地分析一下退步的原因，找到原因，找到解决办法，这是最根本的，鼓励孩子不气馁，继续努力，相信孩子，给孩子信心和动力，切记脾气暴躁，打一顿，骂一顿，不解决任何问题，反而还使孩子丧失信心。

10、要重视政史地生学科的学习，重视中考体育加试。九年级中考总分760分，中考有统一的分数线，看的不是语数英物理和化学，看的是总成绩。可大部分学生不注重政史地生学科的学习，上课不认真听讲，浪费有效的学习时间，导致政史地生学科分数低，甚至由于这四科成绩低分数少考不上高中，所以，家长要和孩子一道必须重视政史地生学科的学习，利用课上有限时间，提高学习效率，课下拿出一定的时间背，随学随记随背，保证政史地生考试满分。七八年级的学生也要高度重视，因为七八年级的知识，中考政史地生都考，请七八年级的家长也要周知。同时，身体是一个人工作、学习和养家糊口的本钱，要督促孩子平日加强体育锻炼，增强体质。更主要的是中考还考体育，体育成绩占60分，重点考男生1000米，女生800米跑、双手投掷实心球、立定跳远三项。九年级家长就要引导孩子有针对性地加强这方面的训练或练习。19年6月初进行体育加试。尤其尖子生的体育成绩更要加强。如果体育成绩偏低进不去重点高中的小班。学校非常重视这项工作，希望班主任和家长也要督促孩子新学期开学上好体育课，加强中考体育加试三项练习，有针对性进行练习，确保19年我校学生中考体育成绩更上一层楼。

三，家长如何配合学校做好家庭教育工作。

家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而，通过最近一两年的调查发现，各种家庭对子女教育方法都存在着不同程度的缺陷，其中最为典型的一种现象是：由于疼爱，不少家长都在孩子的教育上存在过度宠爱、过度保护、过度期望的现象。这样容易在子女内心形成“以自我为中心”的现象，这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点，等到接触社会后，缺点便暴露出来了，诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少文明礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。但是如果家长爱得不恰当，到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。那么，家长怎样来教育孩子才是合适的呢?我想和家长交流以下几方面的看法：

(一)重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育

1、不要让孩子迷恋网上游戏，私自上网吧，要有效地利用网络资源指导孩子进行学习。

2、教育孩子端正审美观，言行、仪表要时刻铭记自己是中学生，举止要文明、着装要美观大方，上学要穿校服。

3、关爱生命，提高防范意识，即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防溺水、防气、防盗、防电，注意遵守交通规则，外出串亲戚或旅游要注意安全等。

4、做好青春期教育。受当今社会开放性的多元化的媒体影响，有些学生在情感方面过早成熟，而会对出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕等情素，即他们眼里所谓的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情，或者会自我捆绑，挣扎于情感的漩涡而胡思乱想，影响到学习。这时，家长应该正视这种朦胧的好感，尊重并理解他们。平时与孩子加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识，指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感，培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好，分散他们的注意力，让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。对孩子的青春期教育，我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地度过青春期，体验新的人生赋予，充分享受花季年华的灿烂多姿，这是我们的职责。孩子有问题时少指责、多倾听、多指导，多给提供解决问题的方法。这是解决问题的最好方式。

(二)学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较

考试是诊断、是把脉，是看学习过程存在什么问题，好的继续发扬，总结经验，不足的需要改进，引以为戒。重要的是发现问题寻求改进的办法，孩子学习的改进是最重要的。试想，一个人被诊断出病来不去治疗，诊断就显得毫无意义。利用考试，分析诊断，改变孩子的心智模式，改变学习的行为，得到有效学习，实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，找到进步的原因，鼓励孩子以利再战。

(三)“关注孩子作业”

对孩子作业的一个问候，就是一个关注。对孩子的一次交谈，就是一个帮助。

(四)培养好的习惯，习惯决定命运。

认真办事的习惯。自己的事情自己做的习惯。

经常读书的习惯，今日事今日毕的习惯，每天总结的习惯。考试总结的习惯。

怎样培养，横下心来，反复做，时间长了，语言、行为、思维就会成为一种惯性，这就叫做习惯。教育家说：“教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

(五)正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。

孩子是国家的未来，孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。现在和未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式：现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债。还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时，就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，结果只能是一代惩罚一代，恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。我想，这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的一个问题。家长的言行、素质直接影响孩子的一生，因为在这个过程中父母与孩子接触最多、受到的熏陶也最多。

(六)家庭教育与学校教育要紧密配合

作为家长，我们应该首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是好多棒。而在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以，我要说家庭教育是基础、是关键，所以，我们才经常说父母是孩子的第一任老师。可见，家庭教育的重要性。

学校的教育形式是群体性的形式，它的德智及其它教育都是群体性的教育，主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线，以传授知识为主体。一个老师负责五六十人的教育教学任务，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有特殊的优势地位和作用，其潜在能量是巨大的，不可忽视的。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同样的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是一致的，教育环境是一致的，校规校纪是一致的，然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因，很多时候并不仅仅在于学校教育质量，更在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。希望我们家长要检查自己教育孩子存在的问题。

(七)教育孩子遇事多做自我批评

在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找你自己的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

(八)要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力

在现代社会里，一方面，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然，相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我觉得家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习。这样的话，孩子的损失就大了。当然作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学所学的知识、难易度都有很大的不同，孩子在成长中就会出现新的问题，新的矛盾，这是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

最后说说教育收费及国家有关规定，希望每个家长都要清楚：

自从实施九年义务教育以来，国家规定：学生使用的教材国家免费，但和教材配套的教辅用书不免费，教辅用书即我们所说的教材配套的练习册，按着教育局和上级文件规定，上下学期提前预交教辅用书书款，多退少补，学生可自愿购买;每学期的作业本费15元是必交的，七年级春秋校服也是自愿购买的，这三项收费都有上级明文规定的，学校每学期都按上级文件发放收费通知单，都标有实际收费标准和上级文件，并且让学生签字、让家长签字，不存在任何乱收费行为。

有的学校年龄大的家长，包括爷爷奶奶、姥姥、姥爷，包括有些打工的父母，不懂得国家政策和有关文件规定，到相关单位无理取闹，让相关单位的领导很生气，不讲道理耍蛮，让自己的儿女和子孙很难堪、无地自容。有关单位也让我校在这里告之家长，希望家长能够了解国家相关政策，能够正确解读国家政策和文件。现在学校没有任何一项乱收费行为。请家长周知。

最后，宣读学校一项决定：要做好学生“九个荣誉号”和尊师重教优秀家长、优秀教师、教学能手评选工作。

为促进学生全面发展，提高学生德智体美劳等方面的综合素质，给学生提供一个发展自我、成长进步的平台，本学期，我校将在学生中开展“自学能手”、“ 课堂主人” 、“智囊团队”、 “才艺明星”、 “优秀安全员”、“环保卫士” 、“文明守纪星”、 “阳光美少年”、“最美孝心少年”九个荣誉称号的创建和评选活动，希望家长协助孩子积极参与申请争创并参加评选，下学期我校将对评选的九个荣誉称号的学生进行表彰。同时，为提高家长自身能力和素质，提升家长在家庭中教育孩子的能力与水平，本学期，我校在家长中开展评选尊师重教、精心培养教育学生、协助班主任在家管理学生的优秀家长，在教师中评选教学能手、优秀教师，并进行隆重表彰。让学生、老师、家长在学校和家庭中传递正能量、好声音、做好榜样。让孩子讲家长、讲学校、讲老师的好故事，让家长、老师传递学生遵规守纪、努力学习、健康成长的好声音。让家长、学校、老师共同助力孩子进步和成长，期盼他们个个成为受人赞誉的最美孝心少年。让老师和家长们为他们出手点赞!

尊敬的各位家长朋友：习总书记说：幸福是奋斗出来的，让每一个人都有人生出彩的机会，让我们家校携手，不忘初心，努力奋斗，共同铸就孩子的辉煌!共同助力孩子幸福的明天!

最后，我衷心祝愿每位家长朋友身体健康，工作顺利，家庭幸福!祝愿您的孩子、我们的学生都能实现自己的理想，都能考上理想的高中!

在此，也非常感谢九年级现场的家长!谢谢你们!你们辛苦了!再见!

邱：敬爱的老师.

张：尊敬的爸爸妈妈

徐：尊敬的爷爷奶奶

蔡:亲爱的同学们

合：大家晚上好!

徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会.

蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

徐：让我们用动听的歌声，

张：让我们踏着美妙的舞姿，

蔡：共同书写今晚的乐章。

合： 育才小学二(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

节目串词：

徐1、“三句半”以幽默的语言，滑稽的动作，让人喜爱，接下来请欣赏四位同学为我们带来的《三句半》。

张2、接下请欣赏歌曲串烧，掌声欢迎。

蔡3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面有请雷俊生、刘嘉诚为我们带来的相声《吹牛》

奕诚妈4、在我们的音乐课堂里，口风琴是一件必不可少的乐器。口风琴看上去好像是很不起眼，但它的表现力还是非常丰富的。今天晚上我们二(1)的同学们也带来了口风琴表演，大家掌声欢迎。

邱5、作为中国人，我们都无比的骄傲，这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

蓝6、看到孩子们的精彩表演，我们的爸爸妈妈们也坐不住了，迫不及待的要给大家献上幽默的舞蹈，瞧!他们来了。

奕诚妈7、下面呈现给大家的是一台富有创意、别具一格的“时装秀 ”让我们一饱眼福吧。

张8、婕妤，你知道吗?现在的人锻炼身体的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。

黄：是的，但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动：跆拳道。

合：接下来请欣赏精彩的跆拳道表演!

张9、接下来请欣赏雷潇潇为我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》

蓝10、有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》。

黄11、今天我们请来了两位嘉宾，下面请欣赏古筝表演，掌声欢迎。

奕诚妈12、有了您，孩子们的一生才精彩，谢谢您，我们二(1)的老师们，接下来我们把这段舞蹈送给我们最敬爱的老师。

张：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

蓝：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 黄：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

蓝：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

张：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

黄：因为，我们始终相信：明天会更好

合：各位老师，家长及同学们，育才小学二(1)班20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。

尊敬的各位家长：

大家好!

我是本班的一名学生，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

掌握科学的学习方法一

学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此

目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二

掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，x月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三

抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键高一家长会学生演讲稿及演说稿高一家长会学生演讲稿及演说稿。

预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。

听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。

复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。

作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四

及时做好笔记与作业

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听

可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习高一家长会学生演讲稿及演说稿演讲稿。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

大家中午好!

这是一个满怀喜悦、收获成功的季节，这是一个播种希望、描绘锦绣的季节。在这令人高兴的时刻，我们汇聚一堂，共同庆祝--同学在今年的高考中金榜题名。大家能够在百忙中、在炎炎酷暑里前来祝贺，你们的到来增加了今天的喜庆气氛。在此，请允许我代表--的父母及其本人向今天所有的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。--同学经过十余载的寒窗苦读，考取了自己理想的学校。让我们以热烈的掌声向他表示衷心的祝贺!

--同学能够取得今天的成绩，是他努力学习的结果，是她辛勤汗水的结晶。此时此刻，--一定有许多心里话要对她的父母和大家说，让我们以热烈的掌声欢迎--同学发表金榜题名之后的肺腑感言!

--同学的成功离不开父母多年的精心养育。望子成龙、盼女成凤是每位父母的共同心愿。看着自己的爱子即将步入大学殿堂，此时此刻他们的心中一定是美不胜收。父母为了儿女，早起晚归，辛勤地付出。虽然自己在一天天慢慢地变老，但最高兴的就是看着孩子一天天地长大，一点点地成熟，一次次地成功!可以说父母所做的一切都是为了孩子。父母几十年的辛勤付出终于有了回报，现在请--同学的母亲发表感言!

一分耕耘，一分收获。在人生旅途上，她已通过自己的努力迈出了扎实的第一步。鲜花和荣誉就在脚下，光辉和灿烂在远方招手!我们衷心希望---同学以大学的生活为起点，珍惜四年宝贵的时光，不断磨砺自己、充实自己、提高自己!用优异的成绩回报父母、回报亲朋，用精彩的笔去书写自己靓丽的人生!

下面，我宣布：升学喜宴正式开始!(来宾们，让我们带着微笑，带着真诚，带着祝福，同举杯，共祝愿：祝愿---同学学习进步，明天更美好!祝愿所有的来宾朋友阖家欢乐，幸福安康，事业进步，万事顺达!

各位领导、各位老师

大家好!

下面，开始开会。

今天，我们在这里召开x年全乡教学工作会，主要是客观总结上学年教学工作，科学安排部署新学年工作任务，进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，确保新学年各项教学工作的全面完成，实现奋斗目标，推进教育事业新发展。

参加这次会议的有中心校全体人员，中心小学校长、副校长、业务主任，民办小学校长，成建制小学校长，教学点负责人，中小学校教研组长、年级组长，共计人。

首先宣布会议纪律，会场禁止来回走动，交头结耳，请各位自觉将通讯工具调至振动，不会调至振动的请关闭通讯工具，不要为手机发飙找客观，希望大家认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。

今天会议共有四项议程：一，作教学工作报告;二、宣读奖励决定;三、签订目标责任书;四、总结讲话。

下面逐项进行，首先进行会议第一项，请乡中心校副校长作《....》的教学工作报告。

下面进行会议第二项：请乡中心校副校长宣读《xx乡中心校关于奖励性绩效工资的发放意见》和《xx乡中心校关于对公办小学-XX学年下学期三、四、五年级教学质量优胜教师进行绩效工资奖励的决定》。

下面进行会议第三项：请中小学校长签订并向校长递交《xx乡中小学教育工作目标责任书》。

下面进行会议第四项：请乡中心校校长作重要讲话。

今天会议的各项议程已经圆满完成。这次全乡教学工作会是工作总结会，也是工作动员部署会。会上，所作的报告，回顾总结了上学年的经验和成绩以及工作中存在的问题，并对下一学年的工作作了部署安排，条分缕析，具体全面，为我们下一步教学工作指明了努力方向，宣读了《意见》和《决定》，是对教学管理的进一步规范和落实，为实施绩效考核做好了前期准备，确保了绩效工资顺利实施。中小学校长签订了《目标责任书》，明确了工作目标，强化了工作责任。最后校长的讲话对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的要求和殷切希望。

教学工作是学校的中心工作，-XX学年的成绩尽管突出，但毕竟成为过去，-20xx学年各项工作目标还要创造性地、高品质地去完成。宏大目标需要具体的内容来支撑，美好的未来需要不断的行动去创造。这学年的教学工作，任重而艰巨，光荣而具挑战，所以我们唯有竭尽心智，创造新的辉煌。为落实本次会议精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性;二是要善于思考，认真研究，在创新教学管理上有新的举措;三是狠抓会议贯彻落实，强化目标意识，各学校要结合实际，制定出相应的工作计划和目标。

同志们，成绩，振奋人心，挑战，依然严峻，在风雨中守护，在信念中坚守，在耕耘中奉献，教育发展，时不我待，乘风破浪，正当其时。让我们面对新的任务，新的目标，树立事业心，增强责任感，创造性地开展工作，为推进我乡教学工作新跨越，作出新的更大贡献!

会议到此结束，祝大家周末愉快!

联谊会主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲爱的伙伴们、女士们、先生们：

大家下午好!

一、开场程序

1、我是**公司董事长助理，我非常荣幸担任“消防大队与**公司联谊活动”的主持人。

首先给大家拜一个早年，祝大家身体健康、合家幸福、事业兴旺、万事如意!

20xx已经过去，20xx年的序幕正缓缓开启。在这辞旧迎新的日子里，特别要感谢消防大队一直以来对**公司工作的大力支持。无论风吹雨打还是节假日，你们依然为了人民的安全，坚持在消防工作的第一线，把好消防安全关。本次警民联谊赛的宗旨是搭建一个警企和谐共建的平台，创造警民友好交流的机会，希望双方能够通过联谊活动加强彼此协作的良好关系，并能成为互相扶持的真挚朋友。

2、今天莅临我们现场贵宾有：(消防大队的*大队长参谋)。再请允许我介绍**公司董事长、总经理。感谢你们的光临，在这儿我谨代表公司全体员工向你们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

3、下面让我们用热烈的掌声有请**公司董事长上台致词。

4、感谢*董事长诚挚的发言，下面请用我们最热烈的掌声有请消防大队的*大队长上台致词。

二、活动程序1、感谢云大队长的发言。在活动开始前，我来给大家介绍一下裁判员。担任此次羽毛球比赛的裁判长为**公司秩序部主管，副裁判为消费大队。担任趣味游戏的裁判长为**公司办公室主任，副裁判为消防大队。下面请羽毛球比赛裁判组长上台宣布比赛规则及组织开始比赛。

2、比赛结果即将揭晓，现在有请副裁判消防大队上台为男女三等奖颁奖。 请裁判长为男女二等奖颁奖。

请**公司董事长为一等奖颁奖。

恭喜以上获奖的朋友们!

3、接下来是令人跃跃欲试的趣味游戏。请裁判长为大家宣布游戏规则及宣布开始比赛。 结果已经揭晓了。请副裁判消防大队为本次获得游戏第三名的小组颁奖。 请裁判长为获得本次游戏的第二名的小组颁奖。

请消防大队*队长为本次活动第一名的小组颁奖。

三、结束

恭喜以上获得奖项的朋友们。活动到此结束。最后祝愿大家新春愉快!

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的老师、同学们，

合：大家，晚上好！（鞠躬）丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。

乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹！

1.高山族集体舞——《杵舞》

丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。

丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞！这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。

2.土风舞——《夏威夷风情》

甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。

乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯？什么节目那么神秘啊？

乙：看吧！在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了！请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。

3.当代三人舞——《乡柳》

甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。

4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》（王伦）

丙：哎呀，，我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊，02级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。

乙：是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为广东高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。

丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。

乙：现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。

5.当代三人舞——《远山的孩子》

甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。

甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。

丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。

甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。

丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。

6.苗族女子集体舞——《阿哩哩》

乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢？

丙：对！懂得珍惜就会更加努力，我们20xx级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。

乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。

7.中国武术团体刀——《精忠报国》

丁：中华文化，源远流长。

丙：中华的武术，博大精深。

丁：我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。

丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）

8.蒙古族独舞——《乳飘香》

丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。

丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校20xx“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者杨晓卉同学也获得全场女演员奖。让我们随着杨晓卉同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。

9.独唱——《十八湾水路到我家》（王华）

丙：，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢？

乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。

丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请王华。

10.俄罗斯双人舞——《约会》

丁：，你有没有觉得珠海学院的风景很有情致啊？青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊！

甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。

丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信？让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。

11.日本女子集体舞——《伞扇舞》

丁：嗯，啊，你知道我们暨南大学这一名称的来历吗？

甲：这个我当然知道了啊。我们暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书?禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。

丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。