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描写立秋的诗句 古诗(精品20篇)

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描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 610 字

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今天,爸爸对我说:“我和你妈妈要去采购年货,你去不去呢?“好!”我兴奋地回答道。

到了大润发超市,刚一进门一股人流就把我们给淹没了,简直就是人山人海、摩肩接踵。我们好不容易随着人流上到了二楼。哇,商品和人流多得简直像要把整个大润发挤爆了呢!

我先拉着爸爸他们来到食品区,里面的食品真是琳琅满目、数不胜数。我先拿了几包最喜欢的“乐事”薯片,又拿了两盒“百奇”饼干。瞧!妈妈又在为买什么牌子的巧克力而动脑筋,只见她一手拿着一盒“德芙”、一手拿着一盒“格力高慕纱”,嘴里还在自言自语地说“是买‘德芙’还是买‘格力高慕纱’呢?”我想了想走到妈妈旁边说:“那我们买一盒‘格力高慕纱’,再去称一点散称的‘德芙’不就好了吗?妈妈听了连连说:“好主意!”,便又跑去称巧克力去了。

爸爸又走饼干区里,买了几盒打算送人的曲奇饼干,还帮我买了一袋草莓味的“王子”饼干,我高兴的手舞足蹈。

接着,爸爸妈妈又带着我来到了水果蔬菜区。反正我没兴趣挑蔬菜,就让他们随便挑。只见妈妈对爸爸说:“我挑香菇,你挑土豆。”爸爸一听妈妈的“命令”便刻不容缓地撕下一个袋子去挑土豆,妈妈也撕下一个袋子挑起香菇来。过了好长的时间他们俩终于挑好土豆和香菇。趁着妈妈去称的时候,爸爸又带着我去拿了两袋水晶虾仁和一袋粟米等。等妈妈称完回来,我们便去结账。

最后,我们购完年货在回家的路上,我心想,这购买年货虽然人多又累但是还真有趣。等明年过年的时候我还要跟着爸爸妈妈去购买年货啊!

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篇1:描写军训的心得体会六百字

范文类型:心得体会,全文共 757 字

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转眼间,七天的军训就结束了。在这七天的军训中,我体会到什是军人,什么是军人的生活,什么是军人的作风。

教官就像钢铁一样,我们就像豆腐一样。

在训练中,酸、甜、苦、辣的味道都齐全。

军训休息的时间,教官跟我们一起做游戏的心情就像蛋糕的夹 心那么甜。

嘘--教官可恶的哨声又响了,又要进行地狱式的训练了。烈日下,我们纹丝不动,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样,浑身发热。我们要站半小时的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地流着,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫踏步的口令了。哎,这半小时真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练踢正步。

训练完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别舒服。

一天晚上,教官教我们唱一首歌,《团结就是力量》。这首歌唱得真好:团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。在军训过程中,如果缺乏了团队精神,效果就会大打折扣。现在的社会,竞争残酷。所以我们必须加强合作,取长补短,优势互补,齐心协力才能更容易取得成功。

睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到学校里的那句话我是石牌人,争为石牌添光彩时,我就暗自下定决心:我不能这么容易就放弃,我要向白杨树学习,学习它那不畏困难的精神。

真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我们就把这七天的军训的成果表演给父母看。功夫不负有心人,我获得了优秀学员的称号,真兴奋。军训虽然苦,但苦中也带乐。

通过这次军训活动,不仅深化了我们的国防意识,也加强了我们的纪律约束,增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体,学到了真正的本领。

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篇2:大学毕业赠言诗句

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,全文共 465 字

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大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界。

美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。

美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!

那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。

朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!

平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!

让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你,寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!

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篇3:大学毕业赠言诗句

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,全文共 518 字

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栀子花开的季节,挥手分别的时刻,再不见白衣飘飘的年代,再不见爱上爱情的日子,谁会为同桌的你穿上嫁衣,谁会和睡在我上铺的兄弟把酒言欢,不知不觉叹息,叹这不知不觉年纪,毕业了,道一声珍重,不管前路多少风雨,我们永远在一起,永远不会彼此忘记。

同一片蓝天下,我们甜美相识;同一个校园,我们执着进取;同一个教室,我们泛游书海;同一个六月,我们彼此祝福。亲爱的朋友,有你们的陪伴我的生命变得多姿多彩,真诚希望你们都有美好的明天。

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里祝福你未来的日子更精彩。

亲爱的朋友们,三年的幸福光阴里,我们踏一路相知风雨,携一路幸福阳光,采一路美丽芳菲,唱一路幸福欢歌。三年的快乐时光里,我们以勤劳作帆,智慧作舟,畅快进取,而今我们又将带上彼此的祝福开始新的征程,请珍重。

缘份是一根线,架起我们相遇的桥,划开我们别离的界;情谊是一坛酒,天南地北共饮心不醉,他日相见举杯终有时。毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你!

携一缕快乐阳光,同学情谊绵绵长;唱一路纯真梦想,埋头苦读书香傍。四年时光如流水,相聚时短别情长。此番归去展壮志,相逢之时欢歌唱。祝你前途一帆顺,幸福快乐永徜徉!

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篇4:描写关于简爱的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 857 字

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作者夏洛蒂·勃朗特出生于一八一六年英国约克郡索恩托镇的牧师家庭,共有兄弟姐妹六人,她排行第三。在作者四岁时她们家搬到了一个名叫哈渥斯的小镇。夏洛蒂在这里度过了她一生中的三十五个年头,其实通读整部著作,可以看出夏洛蒂其实是个很坚强的人。当她面对姨妈一家的刁难的时候,她表现出了不屈不饶的精神,她并不屈服于姨妈一家。

后来她和她年龄相仿的小伙伴在一起生活,那时,她感到十分的快活。但是好景不长,没有多久她最亲密的小伙伴死了,她虽然心里十分难过,但是她仍然坚强的活下去。

夏洛蒂长大后,她就到罗切斯特家当家教,开始了全新的生活。她没有因为自己是个低微的家教而感到自卑。她坚强地与命运作斗争。罗切斯特也看到了她坚强的一面。渐渐的爱上了夏洛蒂。在他们婚礼上,简知道了罗切斯特的前妻还没有死。她的坚强终于被失望所占据,她这次感到非常的失望,最终离开了自己深爱的罗切斯特。

《简·爱》主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求自由、主张人人平等、不想命运低头的坚强女性形象。

其实我们就应该学习夏洛蒂·勃朗特的那种坚强的个性,她在受到他人的毒打、辱骂时表现的十分地坚强,她不屈服于对方。在看到自己的亲人、朋友一个个离她而去时,她虽然十分地伤心,但是她强忍着内心的伤痛、折磨,坚持生活下去,但其实她的内心已经是十分地脆弱了,也因此造成了她在得知自己爱人的前妻尚在人世时毅然地离开自己的深爱的人,而此时她的内心已经是十分失望了,三重打击,给她内心造成的伤害显然是巨大的。而我们平时呢,遇到一点儿小小的挫折就哭爹喊娘的,其实这跟作者比起来,简直就是微不足道,鸡毛蒜皮的小事,是完全可以忍受的。因此我们就应该学习作者的那股坚强不屈,面对他人的对自己的伤害应该不屈不饶,勇敢地与坏人坏事作斗争、与命运作斗争、与生活作斗争,做一个坚强的人。

虽然故事内容一波三折,但是结局却是美好的,夏洛蒂重新回到罗切斯特的身边……。其实这个结局告诉我们一个道理:只要敢于斗争,就能取得最终的胜利。

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篇5:大学毕业赠言诗句

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,全文共 1021 字

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一、有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业

二、汽笛声已经鸣响,分别就在眼前。四年的同窗时光,全在眼前浮现。我们共同奋斗,我们共同欢笑,共同的梦想将我们的心紧紧系牢。愿你别后工作顺利,前途似锦!我在远方等着你的捷报!

三、要记住,作为毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是一员,永远都将代表自己的母校。

四、六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!

五、啊,我的母校!一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望,我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上。是你,让我在人生中有了好的开始,是你,激起了我对知识的渴望,是你,助我成材,助我飞翔。你教会了我,赠人以鲜花,手留余香。你教会了我,增人以微笑,心留愉悦。今天,我要将最美的鲜花,今天,我要将最甜美的微笑,赠予你,我最亲爱的学校,我心里永远屹立不倒的丰碑。

六、生命之中,总会留下些亦如大雨过后打落的银杏树叶一般的人和事,在某一时刻,染黄了错木丛生的心径。

七、每一个人都曾经有过而已忘记,或是没有忘记却永远无法实现的梦想和憧憬,于是便有了心的千千结,于是便头也不回地走进了童话的世界。

八、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

九、果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!

十、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

十一、张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

十二、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描澹写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

十三、也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有美好的明天。

十四、母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

十五、明知道总有一日,所有的悲欢都将离我而去,我仍然竭力地搜索,搜集那些美丽的、纠缠的、值得为你活过一次的记忆。

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篇6:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 678 字

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什么让鱼儿欢快游动,是大海;是什么让鸟儿自由飞翔,是天空;是什么让小草茁壮成长,是大地。那么,又是什么让我们人类快乐地、幸福地、健康地活在这个世界上呢,是母亲,伟大的母亲。 我翻阅着书籍,看到书上描写母亲的片段,不禁思索:我得报答母亲。今天,我要把努力的成果,把前所未有的爱心,用最忠实的方法献给十一年来对我无比关心的母亲。

俗话说:父母是孩子的第一任老师。 对呀,是父母把孩子带到这个世界上,是父母让孩子见到第一缕阳光,是父母给予孩子良好的教育,直到孩子上学去时,才郑重地把孩子交给学校。其实,老师教给我们的是书本上的学问,而父母亲教给我们的,却是永生的智慧!从咿咿呀呀学说话到认认真真做作业,哪一刻不凝结着父母的心血,哪一刻不诉说着父母对我们的关爱呀!亲爱的母亲,虽然今天不是母亲节,但我还是送您一束美丽的花儿以表我对您的感谢。妈妈,您长得并不丑陋,我送您的橘红色百合与雅观、迷人的康乃馨将您的微笑映衬得格外美丽。大家都知道,康乃馨代表母爱,母爱是无边的,是无法用金钱买到的。如果一个人起初为了金钱而抛弃母爱,不管他往后是何等的敬业奉献,但是,实际上,他却是自私的,因为他经不起金钱的诱惑,为了金钱而舍弃了母爱,如果他还有孝心,哪怕只有一点点,那么,那一幕将永远地烙在他的心中,抹也抹不掉……

小时候,我对母爱不以为然,并肤浅地认为:母亲关爱孩子是天经地义 。但现在,我明白我理解错了,母亲是美丽的化身,是天使的化身,是孩子的榜样。让那一朵朵芬芳的花儿伴随着母亲快乐一生吧! 今天妈妈很快乐!虽然今天没有阳光,但我的心中却有着一个火热的太阳,那就是——心!

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篇7:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 885 字

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前段时间,读到娄底人文科技学院教授游宇明的文章。写他和夫人平时两个人在家,随便弄点什么吃的就是一餐,简简单单打发肚子,但女儿回来后,妻子却大变样,经常呆厨房里鼓捣。只要是女儿提出的要求,不打折扣、不加思索、不辞劳苦去做。为了一顿蛋饺,他夫人硬是在厨房里整整忙乎了一个上午。他说,“厨房时间。”是一个母亲爱的浓缩时段。

我读了后,深有同感:原来,天底下的的父母,大抵,爱子女的心意与方式,都是差不多的。

就像我每次回家,总能看到母亲在厨房里、在灶台边忙上忙下的背影。那鲜嫩的四季时蔬,都是母亲一锄一锄种出来的;知道我儿子钟情蛋类,母亲自己省着吃,将积蓄下来的蛋在我们回家时变着花样弄给孩子吃,有时是清蒸,有时是煎炒,或是水煮,或是摊成蛋饼……

自从家里的土地被征收,母亲的腿脚、腰背因为风湿越来越挑不了担子时,她的主战场,便由地头转移到灶头。家里吃不完的蔬菜,母亲会精心地制作成各种坛子菜。杂房墙壁下,坛子丫物一字排开,阵容颇为壮观,里边有米粉茄子,米粉辣子,米粉肉皮,盐菜,扑豆角,白辣子,豆豉,霉豆腐,等等,她甚至还做过米粉坛子鱼。这些咸脆喷香的坛子菜,丰富了我们的菜谱,也为母亲赢得能干的美名,一个远方回来探亲的客人,返城时啥也不要,但特意嘱咐母亲为她捎了一些坛子菜,她说,大城市啥都有买,就是难寻这样地道的家乡菜……

在母亲做的菜里,我最最爱吃的要数青椒炒肉。每年青辣子还只结头摊时,母亲就会喜滋滋地摘下来,再到屠户那里剁个斤把肉回来。肉是适合小炒的那种,肥瘦相宜带点皮,提在手里,柔柔地闪着油滋滋的光。母亲刀功好,切得又快又薄,这样好入味儿。她先是将那些杂了些许精肉的肥片儿榨出油来,接下来便是“嗞”地一声下锅炒精肉,青椒和蒜片翻飞其间,不消一会,便满屋肉香,袅袅不绝。这道菜是我百吃不厌的,那鲜嫩软和的肉片,香而有嚼劲的有皮油渣,带了阳光味道的辣椒,实在令人胃口大开,每一次,我都会大快朵颐,吃得满头大汗,连那碗底的汤都不肯放过……

世间佳肴万种,母亲炒的最为正宗、最让人难忘;世上的道路千万条,回家的路走着最温暖、最踏实。尝了母亲做的菜,我知道,幸福的味儿是什么样的。

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篇8:描写清晨早起的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1255 字

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1、 清晨,东方出现了瑰丽的朝霞,村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。

2、 清晨,刚打开窗户,一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳出来了,露出了慈祥的笑脸。

3、 清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。

4、清晨,几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着,那叫声唤醒了我。我轻轻地推开了窗户,一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。深深地吸了一口气。啊!这就是雨后的味道,这就是生命的味道。

5、 清晨,每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声,走出房门看到的是雨后湿湿的庭院,花坛旁边几棵小草,呵,上面还遗留着昨晚未干的雨滴。

6、清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间。

7、 清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。

8、清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!

9、 清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。

10、 清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的震气,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。

11、 清晨,街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。

12、 晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新降临人间。

13、初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从破着的玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。淡白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白颜色。

14、雨后的清晨就像是一曲交响曲。唧唧喳喳,鸟儿们在天空中、树枝间唱着那美妙的主旋律;哗啦啦,小河一边奔跑一边唱着优美的副旋律;啪啪啪啪,昆虫们拍打翅膀的声音正在给交响乐打节拍;呼呼呼,蝴蝶飞行的路线刚好是交响乐的旋律线;滴答滴答,树叶上雨珠落在小石头上,仿佛是石头在唱着滴答歌为交响乐伴奏呢!

15、 清晨的美丽真是让人很心动,我都在感叹大自然的神奇,有这般让人陶醉的景色。

16、 清晨的阳光是宁静淡雅的,没有那种喧闹气息,让人感到心平气和、心旷神怡,我就感受到过那种意境。

17、清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿,处处都显现着朝气和蓬勃,那花儿,那草儿,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我一个美好的开始。

18、夏天的清晨,四五点钟,天刚露出鱼肚白,一切都未混进动物的气息,一切都纯净的让人心旷神怡,仿佛一幅淡淡的水墨画,水墨画里,弥漫着好闻的青草的香。

19、 我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光。从清晨到夜晚,由山野到书房。只要最后是你,就好。

20、 我愿化作清晨,那叫醒你的.阳光

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篇9:描写有关于大学生的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1272 字

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10月12日起,我们07食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。

在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时,特别强调了安全问题,列举一件件血淋淋的安全事故。在这时,我们彻底认识到安全的重要性。

接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考核。

第三天,我要学习的是焊工和刨工。对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。

刚开始时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这里又没接上,原来这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了老师所要求的工件。

这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。

但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。

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篇10:世界森林日描写森林的句子

范文类型:语录,全文共 433 字

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我的家乡在广西北流,按照我们的家乡的习俗。过春节从腊月十二的年夜就开始了。

小年夜这天,人们要包粽子,还要做年糕。第二件事是上街买鞭炮和玩具,贴近除夕就去买年画了。

到了除夕可真热闹!家家户户赶做年菜,贴对联。挂灯笼。挂年画等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家灯火通明,鞭炮和烟花彻夜不绝,出门在外的人们还要守岁。

大年初一更热闹。一早,人们走出家门,到亲戚或朋友家去拜年。同时,风景区。游乐园。网吧等也更热闹了。大人小孩特别喜欢去游玩。

元宵一到,更是最热闹的时候。除夕很热闹,可是没月光,元宵呢,恰好是明月当空。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,家家的灯笼不一样,有的是波璃的,有的是牛角的,有的是纸灯。宫灯,还有的灯笼里面有叮当作响的小铃铛呢。外面有灯,家中也有灯,走马灯。纱灯。冰灯除了看漂亮的花灯。人们还会吃汤圆,汤圆有用红豆沙做的。有的用花生做的。还有的用芝麻做的。吃元宵饭,人们预示新的一年快乐吉祥。

一眨眼到了正月16日,春节就结束了。人们又开始了往常的生活。

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篇11:描写军训的心得体会六百字

范文类型:心得体会,全文共 853 字

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八月二十六日,我们开始了为期五天的军训生活。这五天里,欢乐与汗水并存,更让我变得坚强勇敢,成为一名不怕苦、不服输的青少年。

谈训练

军训生活对于我们这些还未真正成长的孩子无疑是一种锻炼,但是头顶着火辣辣的太阳,流着汗仍然要一动不动的滋味确实不好受。所以刚开始训练时,陆陆续续有几名同学坚持不住倒下了。太阳就像一个大火炉,似乎要把地面烤焦。尤其是口喝时,大家似乎置身于撒哈拉沙漠,喉咙里好像一座又一座火山正在不停地喷发。我仍印象深刻地记得第四天,因为大家打军体拳时声音不够响亮而被教官全班罚做十个俯卧撑的情景,当时的地面完全被太阳晒焦了,大家根本不敢将手放到地面上,但是军令如山,不得不服从,大家做好俯卧撑姿势,但有几名女同学因为受不了炎热的天气,差点倒下了。开始做俯卧撑,每做一个俯卧撑我都感觉自己背着一座大山,快要顶不住了。但是一想到自己不应该这么软弱,于是咬紧牙关挺了过去。从这以后大家再也不敢不听教官的话了,不然俯卧撑伺候。

谈午饭

中午吃饭时间是同学们最为兴奋的时刻,因为消耗了那么久的精力终于能在这时补充回来。学校的饭菜固然没有家里的好吃,因此有些同学不吃学校的饭,买几个面包当午餐。食堂里经常有“抢午饭”,“抢汤”的一幕,有些同学为了能吃到更好的饭菜排成一列长长的队伍,更多时候是为了一碗汤或汤里有点肉。因为对于口喝了而自己带去的水又喝完了的同学而言,汤无疑就成了他们的救命稻草。

谈阅兵

我们的军训生活到了第五天,也就是军训的最后一天。这一天我们有一个结营仪式,主要是检阅我们这几天的训练成果。仪式就要开始了,首先出场的同学们穿着蓝白校服,井然有序地走在红色跑道上,格外引人注目,而我们女子方阵是压轴出场,一出场就吸引了大家的注意力,整齐的步伐,不一样的气势使得老师为我们鼓掌。不一会儿,同学们又开始挥舞起太极拳、军体拳。很快,阅兵仪式结束了,军训生活也已完毕。

这几天的军训生活,我经历了前所未有的辛苦,也体会了中学生活不一样的压力。这几天的军训不只是一次普通的军训,更是一次提升自我锻炼的一种体育运动!

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篇12:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1780 字

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1、天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

2、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

3、铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

4、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。

5、不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊。

6、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

7、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

8、冬天的早晨很美,不信,请看。

9、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

10、寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

11、在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

12、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

13、不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回……

14、雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……

15、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉:经典语句 伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

16、冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

17、雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,落到屋顶上,落到地上,很轻盈,如小猫的脚步一般。雪中,有几块晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。

18、冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

19、人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

20、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

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篇13:大学毕业赠言诗句

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,全文共 551 字

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花开着,是为装扮春天;人活着,是为造福人群。

我们的自豪是拥有现在,用时代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。

在小孩眼里,我们的大人;在大人眼里,我们是小孩;在我们眼里,我们就是我们。

无论你选择哪个角度透视青春,青春都是祖母绿,都是那样的玲珑剔透。

生活给予每个人发展自己的天地,朋友,不用寻找,那个天地就在你自己心里!

我们是一群欢跃的鸟,是交响乐中一组青春的歌,汇成了一条永远追赶的小河。

每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。

人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠最精彩的乐章。

青春,是能够折射出七色光的三棱镜。

春天燃着,冬天燃着,雨里燃着,雪里燃着,但愿知识的明灯,在我们手中永远燃着……

我们是时间长河里的两朵浪花,蹦着跳着笑着,一起向着太阳升起的地方。

白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,呵,生活的大海托着你青春的船只启航了!

大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不过不是袖手坐视,而是大步朝前。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

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篇14:2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 812 字

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二十一世纪的我们,像在温室里娇嫩的小花,没有经历过风吹雨打,不知道人世间的酸甜苦辣,永远被人们宠着惯着,可是这样的我们没有顽强的生命力,只会使我们的“花期”更短。

学校为了使我们的“花期”更长,“生命力”更顽强,组织了军训,让我们从“温室”中出来,尝一尝人世间的酸甜苦辣,磨练我们的意志。

军训前,我十分的兴奋、激动,因为谁也不知道军训的生活是怎样的。我们猜测,我们怀疑,但谁也不敢确定。最后我们带上我们的猜测,踏上军训的路程。 经过了二个多小时的路程,我们来到了军营,军营的环境很好,有美丽的鲜花,有绿色的小草,还有茂盛的大树,空气也很清新。大家都认为这个地方不错,可谁又能想到后面的训练是怎样的,是甜还是苦?

教官先把我们带到了我们的宿舍。宿舍和家里比较可以用三个字概括:脏,乱,差。有时还出现蟑螂。

接下来开始训练。这几天,我们主要练习站姿,齐步走和正步走。

毒辣的阳光照在我们的脸上,我们留下了一滴滴汗珠,我们在太阳下练习军姿,我们纹丝不动,像一棵松树一样,不论在什么样的环境中,我们始终纹丝不动。

接着我们又开始训练齐步走,教官要求我们脚抬得一样高,臂摆得一样高。在学校里老师从没有这样要求过我们,所以我们的臂摆得参差不齐,教官说我们像千手观音。这是对我们的一次重重打击。

晚上,我们很累很累,洗漱之后,倒在床上就睡着了。

第二天,我们开始练习正步走。教官一个动作一个动作的教我们,抬腿、摆臂。每个动作都要纹丝不动地保持30秒钟,这种滋味可一点也不好受,这时我真正体验到什么才是苦。

经过几天的训练,我们也有了收获,最后,我们进行了汇报表演,五个区队“一”字排开,教官一声令下,我们迈着整齐的步伐向主席台走去,随后响起了热烈的掌声,我们心里美滋滋的,几天的汗水总没有白费,这是给我们最大的安慰。也许这就是苦后的甜蜜吧。

通过这几天的训练,我懂得了如何克服困难,如何从苦中找到乐趣。我懂得了同学间要团结相处,学会面对挫折,要战胜挫折……

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篇15:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 825 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我听到这首歌时,总有一股暖流涌入我的心头。

十三年来,从幼稚的我到青春的我,母亲为我花了多少心血?当我取到好成绩时,妈妈欣慰的背后又有多少酸楚?

小时候,我什么也不懂,不懂妈妈的爱,不懂妈妈的希望,更不懂世故人情。我在小时候生了一场大病,妈妈日夜不辞辛苦的守着我,给我端茶倒水,我想吃什么,妈妈就给我买什么。可那是我还小啊,并不懂妈妈的爱。

上大班时,我并不知道上学有什么好处,总听妈妈对我说:“小晖,咱要好好上学,争取考上清华、北大这种好大学。”清华,北大?听起来挺陌生,这是什么东西。妈妈叹了一口气,说:“你还小,不懂,等上一年级就知道了。”

从此以后,我焦急的等待着上一年级,这一天终于来到了,我在班上表现不错,还是班长呢!妈妈很高兴,让我继续努力。

不料好景不长,二年级两次期末考试成绩都考砸了,碰巧对门司凡考了两个第一名,妈妈就拿她来教育我,说了我一顿。现在我已经懂点事了,听妈妈这样说,心里很不服气,说:“一次的失败算什么?一次的成功又算什么?难道会永远成功,永远失败?”于是我加倍努力学习,妈妈也给我指点,不会的题问妈妈,妈妈耐心给我讲解。功夫不负有心人,我连续考了好几个第一名。

现在我上五年级了,经常跟妈妈开玩笑说:“想当初二年级您说我不如司凡,我说失败乃是成功之母,嘿嘿,司凡现在不如我学习好了吧!”老妈捏着我的鼻子笑着说:“小鬼,竟说起你老妈来了,要不怕你考不上好大学,我才不说你呢!”“嘻嘻,老妈,不要怕,我一定会给你考上好大学的。”我嬉皮笑脸的说。

妈妈,养育之恩,何以回报?我只能以我优异的成绩来回报您。妈妈,谢谢您的我的爱;谢谢您对我的关怀;谢谢您对我的照顾;谢谢您对我的教育……妈妈,千言万语都表达不了我对您的感激,只能用一首歌来感激您:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……”将此歌送给我亲爱的妈妈!

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篇16:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 652 字

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1、落雪的日子,为什么总有人要远行。

2、漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

3、空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

4、想不出什么增进彼此的办法,雪停后依旧,寒冷如故。

5、一个人走在漫无边际的大雪里,说不出是孤单还是落寞。

6、晴空下,雪花漫天纷飞,像无数的雪精灵在空中漫舞着。

7、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。

8、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

9、大雪分飞、银装素裹、雪虐风饕、白雪皑皑,可谓是瑞雪兆丰年啊!

10、说好了的分手,在这个洁白的雪天,显得那么绝望,我不喜欢冬天。

11、晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

12、看,它们是笑得是如此的快乐,好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。

13、雨是心滴下的眼泪;雪却是心冷成冰,却又不忍失去柔软,而凝成的感伤。

14、一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

15、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

16、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

17、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,阻塞了道路与交通。

18、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

19、冬季无雨,就连雪花也在吝啬着它的美丽,至今只下过一场雪,它不是浪漫的冬季。

20、又是一场雪,那么泣沥.这雪像我心一样,白白的.之后,融化的那一刻,也是我们的离别。

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篇17:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1179 字

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《从现在开始》是二年级上册第五单元的一篇童话故事。富有儿童情趣,语言活泼、情节耐人寻味。讲的是狮子大王想找一个动物接替他做“万兽之王”,每个动物轮流当一星期,谁做得最好,谁就是森林里的新首领。猫头鹰让大家白天休息夜里做事,小动物们叫苦连天。袋鼠要大家跳着走路,小动物们听了直摇头。可爱的小猴子让大家照自己习惯的方式过日子,得到了大家的拥戴,成为森林里的新“万兽之王”。

结合课程标准的理念、教材编写的意图以及学生发展的实际,我在设计本课时重点采用以下教学策略:

1、抓关键词感悟,以悟促读

语文不同于其他学科,具有很强的人文性。在教学本课时我以重点词语为抓手,例如:“神气极了”、 “激动”、“议论纷纷”、“叫苦连天”等,在理解词语的基础上指导朗读,让学生在充分的朗读中深入与阅读材料形成对话,同时借助课件的直观感受与语言描述的情境创设,引导学生想象童话人物的神态、动作,获得丰富的情感体验,进而体会童话所蕴含的思想感情,“得言得意”。

2、以学定教,巧计情境

新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这对于发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的合作交流能力起着积极作用,为了在课堂上体现课标精神,我坚持以生为本,以学定教,巧计情境,努力在课堂上体现充分的自主学习,有效的合作学习,适当的探究学习。

不足之仍存在于课堂教学的很多环节中:

1、学生搜集的资料能力不强,所以当一上课抛出问题:谁知道森林里都有哪些动物?它们习惯怎样生活?时,学生的回答很凌乱,有的说不完,大有不吐不快的意思,但时间关系我只能控制学生的发言,迅速进入下一个环节。

2、课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。但在本课教学中学生合作意识弱,在完成老师给的讨论题时,有时同学没有动脑筋,在旁边玩。

3、课堂组织教学还不够,有部分同学的积极性还没有调动起来

努力和改进方向:

1、优化课前准备,首先“吃透”教材,现行的语文教材是以人文性、文学性、时代性、基础性、兴趣性为原则编写的,内容非常丰富,其目的在于全面提高学生语文素养。只有“吃透”教材才能恰当地把握教学内容及教学过程,在教学中才能胸有成竹,应付自如。其次“吃透”学生,只有对学生有了透彻的了解,才能在课堂上对不同的学生应用不同的教学策略。

2、优化师生关系,营造和谐学习氛围。努力创设出民主、宽松、和谐的教学氛围,激励学生的自主意识,活跃学生的创造性思维,激发学生的想象力。

3、优化课堂教学设计,提高教学实效。例如在课堂上创设教学情景,巧设提问等。

4、优化教学策略,探究最佳教学途径。例如根据教学对象及教学内容不同的情况可采用分组教学、分层教学等等。

5、优化教学反思,改进提升教学水平。实践证明,不断进行教学反思不仅可以获得宝贵的教学经验,还可以及时发现教学中的新问题,并通过改进或创新把教学实践提升到新的高度,进而实现自我超越。

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篇18:描写关于简爱的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 657 字

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简爱生活在一个自小父母双亡,寄人篱下的环境,还要受表兄妹的欺辱。舅妈不加掩饰的鄙视。到了寄宿学校,还要爱老师不公正的待遇。正是这一切,让简爱炼就了,坚强不屈的自信的精神,使得罗彻斯特为之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交谈的人。并且慢慢地深深爱上了她,他的真心,让她感动,可是在结婚地那一天,却得知罗另有一位患精神病的夫人还生活在同一座楼上顶层。,她觉得她必须得离开。她这样讲:“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住,我在清醒时,而不是象现在这样疯狂时所接受的原则。”

这也是简爱所告诉罗彻斯特她必须离开他的理由:“我要牢牢守住这个立场”更深一层的是简爱觉得自己受到了自己所信任人的欺骗。试问那个女人,能够承受住自己受最亲密,最信任的爱人的欺骗。在这样的情况下,简爱还作出了一个非常理性的决定。在这样一个有着非常力量的爱情的包围下,还有富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自已个人的尊严。

这是简爱个人魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾。罗彻斯特的庄园毁了,他本人也成了一个残废在这样的情况下,简爱不再在尊严和爱之间矛盾。而同时获得满足-------她和罗彻斯特的结婚是有尊严的,同时也是有爱的。

小说告诉我们,人们最美好的生活就是尊严加爱。小说的结局按排的这是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,这样的完美有点浮浅但我依然尊重作者对这种生活的美好理想。就是-------尊严加爱

在现代的社会中,很少有人会象简爱一样,为爱情,为人格而抛弃所有,而且义无反顾。追求的全心付出,而且纯净的犹如一杯冰水……

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篇19:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 639 字

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《小摄影师》一文选自人教社六年制第五册教材,课文主要讲了高尔基和一个小男孩之间发生的动人故事,从中透出了高尔基对小男孩的爱护之情。全文共15个自然段,以对话为主。对于刚升上三年级的孩子来说,文章篇幅较长,把握重点、体会文章内涵的思想情感都有一定的困难。

因此,我在备课时主要进行两方面的设计:

一是将文章的内容的理解和情感的体验归结到两个填空:高尔基是个( )的人。小男孩是个( )的人。之所以以这两个概括性的问题统领全文有几个目的,首先对于本文这样一篇段落较多,篇幅较长的文章,给学生一个适合的切入点,以便学生在学习时贯穿全文,整体把握;其次充分考虑到学生的个体差异,不同的感受和体验,只要是从文中能有所依据的都可以,这样使学生能发挥个体学习的自主性;再者这两个填空也是高尔基和小男孩之间情感的基础,在完成填空的同时,学生也体会到了二人之间的情感。

二是变序学文,由果及因。如此进行教学是出于从学生的角度和教材本身的特点出发。从课题的“摄影师”和文中最后的“摄影师”比较切入,从而引发学生思考质疑:为什么高尔基不愿见杂志社的摄影师,而要见小摄影师?这一核心问题,为学生读书、质疑、释疑提供途径。

在落实两项设计的手段上,我坚持以读代讲,边读边思,希望通过学生自己读,引发自悟,体会情感。同时在有限得5分钟内又不能面面俱到,因此在朗读的训练中我有意识的选择了文中的第一和第十段作为重点,加以指导,从而做到以点突破,领会情感。

本节课在教学实际中还存在着许多不足,望各位领导和老师批评指正。

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篇20:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1178 字

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1、晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

2、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

3、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

4、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

5、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

6、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

7、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

8、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。

9、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

10、公路旁、人行道上的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶白色的小帽子。

11、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。

12、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。

13、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

14、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

15、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

16、一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

17、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

18、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

19、马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。

20、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

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