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三八红旗手个人先进事迹材料范文【汇集20篇】

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工作先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1819 字

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今年68岁,在推动老龄事业发展中做出突出贡献,具有一定社会影响力。不久前,被评为老龄工作先进个人其主要事迹有:

大力宣传老龄工作,长期为老人鼓与呼

该同志退休8年来,一直为老年人鼓与呼,每年都要在新闻媒体上发表几十篇关于老同志的文章。2019年被聘请为*市老科协特约记者。三年来写宣传老科协的文章150多篇,平均每年50多篇。2019年在全国省市新闻单位和内部刊物上发表文章103篇。2019年被评为*日报优秀通讯员,在全市评定的55个优秀通讯员钟退休的极少。2019年参加湖南省举办的老龄科学论文赛上,上万字的论文《浅谈老有所养及其对策》一文荣获二等奖,*市金奖。2019年因事迹突出被评为*市"最受尊敬的老年人"(全市第一范文网仅评选10个),荣获将被一个和奖金。退休8年来两次被评为优秀共产党员。在保持共产党员先进性教育活动中被推选为发言代表。

业余跑新闻46年,在全国报刊杂志和广播电视上发表文章5000多篇,平均每年100多篇,曾多次获奖,1998年在全国征文大赛中获"全国百佳明星作者奖",在人民大会堂领奖,并被选为发言代表代表(*市只有他一个人),为增添了光彩。更难能可贵的是退休8年来,继续写文章,数量和质量都很好,对老年人的报道日益增多,如今宣传老年人的文章不多,像这样热心写老年人文章的人为数不多。因为老年人不在位了,退休了没有权,没有钱,要写许多义务稿,他不计回报,一如既往地为老同志鼓与呼,确实难得。

带领一支近百人的健身队伍坚持天天做"通背拳"锻炼身体

近2019年来,担任石鼓区青山接到健身辅导站顾问,热心为老年人服务。发动群众交钱购物买录音机,交电费等,他管理帐目,分文不差。他坚持天天为大家开录音机。组织健身队伍参加石鼓区和*市的比赛。这支健身队伍坚持了25年,非常正规,编了《新编通背拳健身法》一书,成为可普及教育读本,是编者之一。这个青山接到健身辅导站曾被评为"湖南省全民健身先进辅导站"。其先进事迹曾在中央电视台体育频道"康乐年华"栏目播出。为宣传"通背拳"和健身辅导站写了不少文章,在全市宣传一个体育项目的文章为之不多,可宣传"通背拳"的文章达几十篇,可见宣传力度之大。

担任*市老龄委员会顾问 蒸湘区老龄委顾问 出点子 写文章

市老龄委员会人手少,写文章的笔杆子缺乏,他们借用老同志的力量为其服务。从2019年在全省获得老龄科学论文二等奖以来,市老龄委邀请他写文章,包括调查报告,计划,总结,先进材料,汇报材料,综合材料等,有时候材料要得急,他连夜加班,夜以继日在写材料,从来不误时,总是提前把材料赶写出来。做到市老龄办有求必应,并保证质量。还为老龄办写了一些新闻报道稿,对宣传老龄工作起到了一定的作用。

蒸湘区聘请他当老龄委顾问,是看到他胆子大,与区领导接触多,会写作,会表达。他当顾问是名副其实,经常为老龄工作献计献策,并找区领导联系支持老龄工作。为区老龄委起草一些文章,写表扬文章。纪念来当顾问尽职尽责,积极主动。把苏眼井诗词协会常务副会长五年时间,组织老年人写诗词,自己不仅学习诗词,而且还写了不少诗词,还为宣传诗词协会写了不少文章。五年时间他出主意,想办法,让诗词进工厂,进社区,进学校,做了许多有益的工作。他担任《雁峰新韵》一书的编委。他写的诗词《赞劳模申甲球》,《民欢物畅歌盛世》,《登回雁阁》受到称赞。他写的散文《申甲球的诗词情结》和《让诗词充满活力》,生动活泼,既富有诗意,又充满哲理,趣味性浓。五年时间,十个写期的总结,都用诗歌写成,一般一个写期100句诗,体现诗词写会的特点,写诗词,用诗词,结合实际,学以致用,用这种诗词作总结是个创新。他负责学院考勤和组织教学,有板有眼,安排很好,多次受到大家的赞扬。

担任商业新村第四栋栋长26年,乐为居民排忧解难。

1982年开始,他被选为栋长,一直连选连任,至今已有26年,群众说:这个栋长是终身制,你不搬走栋长都是你当的。原因是他很热心,乐于为居民排忧解难。如水电问题是大家很关心的问题,如遇电线被盗,水管漏水,都是栋长主动请供电所,请自来水公司的同志前来解决;有时居民家起火,他带头提水及时扑灭;有的楼上漏水影响楼下,矛盾发生后他前去解决,还有卫生,安全等管理问题都要负责任,让居民住的舒服。他当牛角巷居委会委员,经常反映社区新情民意,在牛角巷改造工程中,当义务质量监督员。今年8月20日被推选为居民代表参加了视为书记张主持的座谈会,张书记很满意。

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篇1:邮政投递员个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1453 字

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邮政投递员个人先进事迹

敬业爱岗写人生

李献军同志是车排子邮政支局的一名乡邮投递员,几年来,他以“优质服务、用户满意”为已任,多年如一日的做好自己的投递工作。与此同时,他还兼着揽储和揽收其它邮政业务工作,在平凡的岗位中作出了突出成绩,连续三年被支局评为“先进工作者”和揽储状元”,赢得了用户和全局职工的一致好评。

在别人看来,投递工作是一项简单而又轻松的活。而李献军认为投递工作虽是一个平凡的工作,要干好不容易,心中必须要有强烈的责任感和为用户提供优质服务的思想。为了做到这一点,他要求自己,别人做不到的自己要做到:别人能做到的,自己要做的更好。而要做到这些就要付出更多心血和汗水,但李献军无怨无悔。

为了搞好投递工作,他常常是夏天一身汗水,冬天一身冰霜。如果遇到恶劣的天气,他心中首先想到的是用户,总是想方设法把邮件送到用户的手中,多次受到用户的好评。多年来,在他投递的各段道中,从没有发生一起误投,漏投邮件现象,也没有收到用户的一次有理由申告,出色的完成投递任务。

每年的八、九月份是高考学生录取通知书发出的时期,也是李献军最忙的时候。这时正是学校放暑假,考生不在学校,原本把通知书交给学校他就算完成了投递任务,可他知道,学子们“十年寒窗苦”等待的是什么。他为了及时的把录取通知书早日送到学生们的手中,放弃自己休息时间,到学校老师处打听通知书上考生的居住地址后,奔波几十里挨家挨户把录取通知书送到考生的手中,每当看见考生高兴的样子,听到“谢谢您:投递员同志、太辛苦了”问候时,李献军只是一笑就走了。

XX年八月的一天,他投递一份录取通知书,地址是一二三团黄家庄。而在许多人眼中,那里散乱的居住着200多户外来人员,被人们习惯地称为“盲流区”。为尽快把通知书送到这位叫“马伟”的同学手中,李献军每天利用中午和下午下班的时间,冒着二、三十度的高温,一家一户地问,一排房子一排房子地找。为了尽快找到这位考生,他甚至在电线杆上贴出了告示。工夫不负有心人,一星期之后,他终于将录取通知书送到了马伟同学的手中。

今年九月,车排子农贸市场的一位外地个体经营户从内地老家寄来一封挂号内装“迁移证”,想在一二三团安家落户。因市场的收发员不慎将挂号丢失,眼看着迁移证的期限快到了,这位个体工商户焦急万分。看到这一切,李献军主动帮助这位个体工商户到派出所等单位开具了证明,又自己出钱为个体工商户办理了特快专递寄往内地,使这位个体工商户如期办好了迁移事项。

细心的人会发现,李献军投递的时候,邮包总是比别人的大,比别人的重。里面全是为用户准备的用品,如:邮票、信封、信纸、储蓄单式和其他邮政业务宣传品。使他负责投递区域内的用户成为自己的储户和邮政用户,工夫不负有心人,一份辛勤就一份收获。李献军每年揽订私人报刊金额都在3000元以上、年销售邮票等近XX0元,XX年他个人揽储400多万元,占支局揽储额的25。

为了多揽储,他自加压力,为自己定下每天揽储5000元的计划。为完成任务,不管夏天有多热、冬天有多冷,他总是利用邮车到局前和投递归班后一家一户去劝储,还动员他的亲朋好友帮助揽储,李献军整天为工作忙着顾不上家,妻子要上班,没办法,只好接来父母亲为他看孩子、做饭等。有时偏远连队的储户与他联系要存款,他“打的”去揽储。一年来,他为揽储“坐的”花费达200多元。

李献军是个平凡的人,他以自己的优质服务和一片热情在平凡的工作中做着不平凡的成绩。

1998、1999、连续三年被评先进工作者、1997---XX年连续四年被评为支局、市局的揽储状元。

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篇2:铁矿保安个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 828 字

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铁矿保安个人先进事迹材料

XX年即将过去,新的一年即将到来,为更好的提高工作效率,我在这总结过去展望未来,一年来我一直以公司的规章制度严格要求自已,坚持“预防为主,确保安全”和“预防为主,消防结合”的各项原则来要求自已,确保公司的利益不受损失。

我虽是一名普通的保安人员,但在我的心中,恒源硫铁矿就是我的家,同事们就是我的兄弟姐妹,恒源硫铁矿的事就是我自已的事,我要和我的同事们精心守护我们的家,使它能得到安全,为我的家出一份微薄之力。

护送爆炸物品是一项特殊的工作,并且具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧,卡内基钢铁公司总裁曾经说过:“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱,我们是为自已的理想打工,为自已的远大前途打工,我们只能在业绩中提高自已”。我必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想做的好,就要做的全,坚决完成上级领导交给我们的每一项工作,做到让领导放心。

在公司领导的带领下,我们圆满完成了今年的任务,得到了上级领导的认可,今年的工作是比较重的一年,当时库区整改,进出的人员多且复杂,结我们的工作加大了压力,在这种情况下,我们加强了对进出人员、施工人员的监管和登记,定时进行巡查,把萌芽的事故彻底消灭,确保库区的安全。

在工作当中本人在一年的总结如下:

1、坚决服从领导安排,认真领会公司的工作精神,贯彻落实到岗位实际工作中,保证公司的经营与发展顺利进行。

2、对库区的治安严于管理,敢与不法分子做斗争。

3、严格要求对进出库区的人员进行记录,做到“预防为主,确保安全”的工作方针。

4、坚持“预防为主,消防结合”的工作方针,提高消防意识,熟练掌握消防设备的操作方法和保养措施,确保库区的安全。

我叫郝建中,年龄29岁,系内丘县侯家庄乡羊峪村人,自XX年从事保安工作至今。

以上是个人总结的情况,以待今后的工作进一步加强和改正。

马上迎来XX年,又是新的一年,新的开始。坚信在公司领导的正确领导下我们的明天会更好,为公司的明天再创佳绩。

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篇3:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 542 字

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您很累,但还在努力的工作;您很苦,但从来不向我们诉说。您虽然是大千世界中一个渺小的角色,但是,如果没有您,我们就只能生活在一个臭气冲天的环境里,地球将变成一个荒凉的星球……

啊,我向您致敬!不管是刮风、下雨还是烈日当空,都能在大街小巷上看见您的忙碌的身影,您穿着橙黄色的工作服,推着绿色的垃圾车,挥动着破旧的扫把,在默默地工作着。

啊,我向您致敬!虽然您扮演着一个不起眼的角色,但您也是一个重要的人物。在春节的时候,我们都回家吃年夜饭了,而您呢,依然还在空无一人的大街上打扫着卫生。您虽然想念着您的亲人,但您还在努力地清理每家每户的门前卫生;您一定很焦急,想快点下班,但您还是尽力把保洁工作做到最好啊。有了您无私的奉献,我们才能在清新的环境中迎接崭新的一年!

啊,我向您致敬!在寒冷的冬天,我们还在温暖的被窝里睡大觉,而您却在凌晨4点顶着寒风在街道上开始了一天的工作。在炎热的夏天,我们在房里享受着空调冷气,您却在骄阳下清洁卫生,汗水都湿透了您的衣衫。在倾盆大雨里,您披着雨衣,仍然坚持工作……

如果能让环卫工人放一天假,让按摩师给您捶一下背,让您泡一下那劳累的双脚,让您用护手霜滋润一下您那长满老茧的双手,那该多好啊!

环卫工人,您是我心中最可敬的人,我向您致敬!我向您致敬!我向您——致敬!

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篇4:“三育人”先进个人申报材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1849 字

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“三育人”先进个人申报材料范文

“三育人”先进个人申报材料范文

某某,中共党员,1992年7月,毕业于中央民族大学数学系数学专业,在某中学工作至今。20年来,她积极拥护党的方针政策,认真贯彻党的教育方针,立足本职,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,以敬业爱生为经,以严谨治学为纬,在教育、教学第一线摸爬滚打,为学生个性成长和终身发展,打造出一片碧水蓝天。

一、潜心教学,注重因材施教

在教学工作中,某某同志认真学习教学大纲和教材,仔细钻研考试大纲,根据学生特点,合理规划教学目标,融合有效教学方法,充分发挥主导作用,讲究教学艺术,以生为本,因材施教,深受学生的欢迎和热爱。

为使学生轻松掌握知识要点,在教学过程中,她积极采用“小台阶、勤迈步”的方法,并根据学生的个性差异,采取个别辅导的形式,给学生以细致的教导。高三总复习阶段,她反复研究大纲、考纲,研究历届高考试题,阅读数学杂志,了解高考信息,把握命题方向,制定切实可行的教学方案。根据学生基础差、底子薄的现状,积极分析高考题的难度系数,立足双基,把握复习进度,有效地提高了学生数学成绩,在、xx年秋季高考中所教的两个理班平均分超同类学校,平均分、优秀率、及格率均居年级之首。“三育人”先进个人申报材料范文由第一范文网提供!

除了做好教学工作,某某同志还积极参与教研教改,使自己由教学型向教研型转变,以教研促教学。她教育教学经验刊印成册,在全校推广使用;是市级课题《问题教学模式探讨》组主要成员,发表《几何图形的旋转举例》、《和圆有关的比例线段》、《等差、等比数列的性质应用举例》等多篇论文并获一、二等奖。

二、细致管理,做到点面结合

在担任班主任、年级长期间,她严格细致,从学生的衣食起居到坐姿、站姿,从如何听讲到怎样记笔记等都全面跟踪,做好反馈,促进了学生良好习惯的养成。同时,她主动走到学生中间去,以一颗母亲的心,和学生谈心、唠家常,拉近了师生距离。进入高三后期,面对学生思想压力大、学业负担重的现实,她一头扎进工作里,关心学生胜过自己的孩子。每天早来晚走,工作时间长达14小时以上,常常是晚上十点多回家,早晨六点半已到校。她的孩子小小年纪就开始在脖子上挂上了家的钥匙,自己上下学,周立兵同志美其名曰“培养孩子独立精神”。

对离异家庭的孩子,周立兵同志倾注了更多的心血。她和班主任一起,对这些孩子,从生活上关怀、学习上关心、心理上关注。孩子生病了,带上药或水果去探视,平时吃不好,亲自买饭送到孩子宿舍,定期和孩子交流,邀请孩子到自己家里,过年过节,打电话询问。用个人满腔的柔情,给这些孩子以更多的关照和爱,钱之杰、黄智舒等众多这样的孩子,在她爱的阳光下,快乐成长。

年级组工作,她事无巨细,不留遗漏。每周定期召开年级会议,及时总结成绩,分析解决问题,规划下一阶段任务;结成师徒帮扶对子,指导工作方法和管理艺术,帮助青年班主任迅速成长,堪当重任。辛勤的汲水终会流成汤汤大河,所有的付出都在高考中呈现精彩,高考上线人数、上线率达学校历史最好,为学校再次获得市高中工作先进校称号做出了贡献。

三、深自砥砺,塑树德育新风

作为教导主任,她言笑晏晏,先抓住每个孩子的闪光点,再耐心细致的分析不足。为了给每一个学生创设良好的生活学习环境,她亲量圭尺,躬察仪漏,本着一颗朴实的教育良心,真正把工作做到学生心里,扎扎实实将德育工作落到实处。

1、强化常规,注重学生习惯养成

常规管理抓得实,抓得细,注重学生行为习惯培养,从新生军训开始,以队列训练、各种规章制度讲座、学法指导、歌咏比赛、内务竞技、“五星级教室”及“文明宿舍”评比等活动为载体,培养学生吃苦耐劳和勇争先进的团体精神;组织学生对《中学生守则》《中学生日常行为规范》《德育手册》等内容进行学习,使学生的行为规范外化为行动,内化为素质,进而形成良好的生活、学习、礼仪习惯。

创新升旗讲话模式,以“展现风貌、塑造优秀”为目标,遴选优秀学生代表,开展昂扬情志、奋发学习、爱校荣国、学会感恩、我塑我行等主题讲话,用学生的现身说法,开展自我教育,使其深晓学习大义,规范自身言行,洞彻人生真理,有力的促进了学生积极向上、奋勇争先的精神情操和学习志趣。

以家校联系卡的形式,加强家校联系,形成家校管理网络,深入开展“百千万”活动,带领老师们深入家访,并成为惯例,每年深入家访达50余次,走访家庭300余个,并对家访中反应的问题和建议进行梳理和归纳总结,采取有效措施,改进工作,加强了家校沟通,形成了教育合力,促进了学生成长。

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篇5:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 961 字

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我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一向默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有期望和生机,就应当干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造简便愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮忙。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高本事。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自我的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学本事。我还把自我的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高本事。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一向担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。20__年我所带的初二(2)班被教育局评为“晋江市先进班团体”。

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篇6:红旗手个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 919 字

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梁__在平凡的岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成了本职工作的各项任务。在各级领导的亲切关怀、大力支持和同事们的热情帮助下,在思想、学习、生活等方面都取得了较大的进步,并取得了一定成绩,为华能铜电事业做出了一定的贡献。总结过去是为了更好地开创未来,现将梁__的先进事迹介绍如下:

20__年是我厂各项工作取得丰硕成果的一年。一年来厂领导班子带领全体干部职工,认真落实集团公司、陕西公司各项决策部署,紧密围绕年度、年中工作会议部署,以管理提升创一流为统揽,以创建标杆电厂为动力,以项目突破为重点,务实进取,狠抓落实,各项工作取得了新的突破。梁__也在这大好的环境下,锐意进取、扎实工作,在二期工程部档案管理员这平凡的工作岗位上履行了不平凡的光荣使命,科学、完整地将各种工程技术资料进行了规范整理和收集,同时还编制了二期工程档案管理办法等工作管理制度,为二期工作的有效推进奠定了坚实的基础。同时,他还注重日常的自身学习,坚持理论与实践相统一,不仅圆满的完成了档案管理门外汉到较专业质的蜕变,而且坚持政治理论学习,努力提升自身的政治理论素质,树立正确的人生观、世界观和价值观,在积极践行社会主义核心价值观上身体力行,在日常的生活、学习、工作中努力践行爱国、敬业、诚信、友善价值总则。

一年来,梁__主动修订了我厂的基建档案管理制度,确保了二期档案管理工作有序开展;完成二期招投标资料、前期合同、各类项目评估报告等资料的收集整理工作;将二期所有纸质文件电子化,做到电子、纸质同步;建立了完整的二期电子档案目录,并将现有的95%以上的档案挂接于档案系统,方便查阅;同时积极配合部门领导办理日常事务性工作。

梁__虚心地说:“我还有很多的不足,在今后的工作中我首先要加强理论学习,虚心向厂部档案专责管理人员请教,同时,积极参加系统内的档案管理培训班,系统地提高自身专业水平,为我厂的二期工程档案管理标准化建设提前做好准备工作。其次,要以更加严格的纪律要求自己,尽职尽责,用严格的企业纪律和工作规范约束和要求自己,努力完成领导交给的各项工作任务。”她将继续在平凡的岗位上和同事们一道适应新常态,聚焦创标杆,为企业的发展和建设贡献新的力量。

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篇7:先进教师主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 845 字

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时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的,这段时间里,我与学生共同学习,共同进步。在成就产生的同时,我也进步不少,我无悔,我为自己是一名教师而自豪,并愿意为教育事业而奋斗终身。

一、以爱为本,忠诚教育事业

9月,我从大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。

二、关爱学生,关注外来儿童

作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,加上家长不重视,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但我坚信,“没有教不好的学生”。在学习中,我平等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,我更是无微不至地关心每个学生,让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,我经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学习中的困难,帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上,我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时,与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛,我加班加点地为孩子们辅导,希望他们能取得好成绩。这几年来,我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友,有心事愿意跟我说,有困惑愿意同我探讨。

三、用心教书,用爱育人

四、自身发展与进步

教师的工作精心而又繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。

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篇8:工会先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,个人,人事,全文共 1039 字

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工会先进个人事迹材料

自担任县政府机关工会副主席以来,协助工会主席,通过加强职工思想政治教育,组织职工文化体育活动,提高工会会员整体素质,丰富职工文化生活,充分发挥了政府工会职能作用,为全县经济和社会全面发展做出了积极贡献。

一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高队伍素质。作为县政府机关工会副主席,一名党员干部,她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。同时,她狠抓工会职工学习,认真完善了政府机关工会学习制度,充分调动干部职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了政府机关工作水平和工作效率。

二、围绕中心,充分发挥工会职能作用。XX年,作为政府机关工会副主席,她积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能坚持亲自上门探望、慰问。今年6月份,她积极协调县妇幼保健站,用三天时间,为政府机关80余名女职工免费进行了妇检,保障了女职工身体健康。二是关心困难职工,开展“送温暖”活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的帮助职工排忧解难,使职工全力工作无后顾之忧。今年7月份,曹主席积极组织机关干部职工开展了“送温暖”活动,向贫困学生及下岗困难职工捐资捐物,并组织职工参加县红十字会的“义务献血”活动。同时,她结合县委、政府.中心工作,动员每位职工从自身做起,争做群众满意公务员,积极争创群众满意部门,切实转变了政府机关工作作风,为各族群众排忧解难,进一步密切了党群、干群关系。在今年全县义务劳动中,曹主席积极组织职工参加义务植树等劳动,并带头扎实苦干,保证后勤供应,使各项任务保质保量的完成。

三、组织活动,不断丰富职工文化生活。在“三八”节期间,曹主席积极组织女职工参加县妇女运动会,庆祝妇女节日,倡导尊重和保护妇女合法权益的良好道德风尚。“五一”期间,组织职工参加自行车、象棋、排球和乒乓球比赛,丰富职工文化生活,增强职工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。同时,利用每周五下午的政治学习,在工会活动室组织开展职工喜闻乐见的经常性的学习和娱乐活动,购买了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地满足了职工活动需求,在重大节日期间,她积极组织开展慰问走访老干部、老职工活动,并为职工发放大米、清油、月饼、水果等生活用品,力所能及地为职工搞好福利,为职工排忧解难,受到了各族职工的称赞和好评。

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篇9:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 855 字

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20__年6月16日,神舟十二号载人飞行任务经总指挥部研究决定,瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长。

20__年6月17日,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。

20__年6月17日9时,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。北京时间20__年6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员乘组将按计划开展相关工作。6月23日上午,书记来到北京航天飞行控制中心,于9时30分左右同神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波天地通话。

北京时间20__年7月4日14时57分,经过约7小时的出舱活动,神舟十二号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动期间全部既定任务,航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。

20__年08月20日,神舟十二号乘组两名航天员已成功出舱。期间,在舱内的航天员汤洪波配合支持两名出舱航天员开展舱外操作。

20__年8月21日,神舟十二号三名航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波,9月3日将在空间站与香港青少年进行实时“天地对话”,并带领香港市民参观空间站的天和核心舱,回答征集到的香港市民问题。

北京时间20__年9月16日13时38分,神舟十二号载人飞船完成绕飞及径向交会试验,3名航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波即将启程返回。

20__年9月17日13时30分许,神舟十二号载人飞船返回舱反推发动机成功点火后,安全降落在东风着陆场预定区域。神舟十二号载人飞船三名航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波顺利返回地球,神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功!

20__年11月6日,据中国载人航天工程办公室消息,执行我国空间站阶段首次载人飞行任务的神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波已完成隔离恢复,目前正在休息地疗养恢复。

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篇10:军队部队优秀共产党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,党工团,个人,人事,全文共 1612 字

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军队部队优秀共产党员先进个人事迹材料

大家好!我是司令部作训股参谋。我是XX年7月毕业分配到我们团工作的,我的任职经历很简单,先是任六连一排长,XX年11月任作训股参谋至今。任作训参谋一年半来,我始终牢记唐宋八大家里的韩愈的一句话“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,严格要求自己,勤勉工作,做到事无巨细;刻苦钻研,结合工作思考,提高思维层次,高标准地完成每项工作,在首长和同志的关心帮助下,从一个作训的“门外汉”逐渐成为一个能够独当一面的业务骨干。回顾过去一年半工作中得与失,教训和成绩,我深感到,无论谁从事哪项工作,要想做到“业精”、“行成”,就必须做到勤奋和谨慎。下面我就以韩愈的这句话为题,向首长和同志们汇报我任作训参谋以来所做的工作。

我觉得,作为一名作训内勤参谋,要养成事无巨细的谨慎作风。要认认真真对待大大小小事的每一件事,努力做得最好,要在完成这些任务中打牢思想和业务基础。记得我刚到作训股时,当时的股长就交给了我三项任务,打扫卫生、打电话下通知、打字。受领任务之后,我还很不情愿,认为这些小事,哪是一个参谋干的,只要一个勤杂工就行了。于是,每天拿个扫把在办公室划个圈,有什么事拿起电话就通知营连了,打字也是能打多少就多少,打成怎样就怎样了。直到有一天,几个营领导来到股里问蒋股长当天的工作究竟怎样安排时,我才感到事情被我弄砸了。原来按团工作计划安排的是政治教育,而我想当然的改为补差训练了,导致营连无所适从。股长处理好事情之后,并没有批评我,而是将我几天来打的部分材料给我。我接过一看,里面到处是用红笔纠正的错别字,并对我说:“这几天你也很辛苦,干了不少事情,可也出现不少问题。别看打字、下通知是些不起眼的小事,可小事处理不好,照样会出大问题。我们都在连队工作过,机关乱下通知,营连就不知道干什么了。下通知之前要看看计划,会不会和原计划产生冲突;有时要到连队去看一看,看通知什么时间下最合适;通知了的事情还要看结果,看通知是否落实了,效果怎么样,这才算完整地做完了一件事。还有就是打字、写材料,不仅要速度快,而且要准确,如果一份战斗命令的时间、地点弄错了,就有可能导致在错误的时间、错误的地点,打了一场错误的战斗,后果不堪设想。作为一个作训参谋,要从大事着眼,小事着手,养成雷厉风行、严谨细致的作风。这些是我在机关工作的一些体会,也许对你有帮助。好好干工作吧,你会成为一个好参谋的。”股长的一席话让我惭愧,也让我感到特别的温暖。自那之后,我每天提前十多分钟上班,把办公室打扫得干干净净,电脑显示器脏了,我就用纸巾细细地擦,电脑出现故障了,就在休息时间把故障排除,确保大家不因环境而影响工作。每次打电话下通知时,我都先把计划拿出来看看,或是到营连去看一看,然后认认真真把通知的文字理顺,把通知弄得言简意赅,连队一看就知道做什么、怎么做,并在所通知的工作完成时限前到连队在问一问,看一看,检查落实效果,然后做好记录,交股长过目。由于思想重视了,作风扎实了,我下的通知都是有始有终,从未出过什么差错。团队组织营连长集训,由于教材只有一本,要想给参训人员每人发一本,我们只好将教材打印出来。一本近200页的教材,股长要求我三天内打印好。接到任务之后,我没有丝毫的犹豫,抓紧一切可以利用的时间,不分昼夜得打字。三天之中,我几乎都是在电脑面前度过的,吃饭也是狼吞虎咽、几分钟完成。每当打了四、五个小时后,我的眼睛和手腕都很痛,手腕转都转不动,有的时候累了想站起来歇会儿,却发现腰也痛得站都站不直了。然而,我没有叫苦叫累,一直坚持着把整本书打好、校对好、装订好,工工整整地放在股长的案头。是啊,看似简单的工作也能锻炼人。一个多月下来,我改掉了以前大大咧咧的毛病,熟悉了机关工作基本套路和流程,汉字输入也从以前的每分钟50个字提高到80多个字了,而且能做到盲打无错情,为作为一名作训参谋打下了良好的基础。

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篇11:司法机关个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:司法,个人,全文共 1390 字

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司法机关个人先进事迹材料

展示党员风采    献身司法事业

xx市司法局司法所所长

我叫,今年52岁,中~员,是xx市xx镇人民政府的一名普通干部,1982年从事司法行政工作,1990年以来担任司法所所长、法律服务所主任兼信访办主任、依法治理办公室主任、镇政府政法支部书记。

我是农民的儿子,是党培养了我,教育了我。从事司法行政工作的第一天,我就在日记中写到:献身司法,服务百姓。我以创建省级文明司法所为重点,狠抓司法所组织、基础和业务建设,建成了一支召之即来、来之能战、战之能胜的司法干警队伍,为全镇的社会稳定和经济发展做出了积极的贡献。镇党委、政府大力支持司法行政工作,将素质高、工作经验丰富的同志调整到司法所,目前所里有6名工作人员,都是中专以上文凭;办公室也由原来的2间变成了现在的5间,并重新进行了装修,还配备了电脑、电话、手机、摩托车等现代化办公设施和通讯工具,健全了内部管理制度。司法所先后被xx市司法局评为“标准司法所”、“文明司法所”;1999年,又被河南省司法厅命名为“省级文明司法所”;XX年春,率先在全省组建了乡镇司法调解中心。

一、化解民间矛盾纠纷,筑牢第一道防线

20多年来,凭着对党的事业的无比忠诚,凭着对司法行政工作的执着和热爱,凭着对辖区百姓的满腔热情,我始终脚踏实地的坚守人民调解的第一道防线。社会上戏称:调解工作是“没权没钱跑断腿,不吃不喝磨破嘴”的苦差事。但我认为:“辛苦我一人,幸福千万家”。人民调解工作,虽然在物质方面是清贫的,但在精神方面却是富有的,这富有是用金钱买不到的,只有身临其境,才能品出其中甘甜。我调解的每一起纠纷,都是以法育人,以理服人,以情动人,结合“搬梯子、泼冷水、解疙瘩”的调解工作方法,调解千家事,温暖万人心,使双方当事人横眉怒目来,携手并肩去,收到了化干戈为玉帛之良效,使矛盾双方当事人心悦诚服。

XX年7月份的一天,某村女青年因与丈夫生气服毒身亡,女方娘家让男方将丧事大操大办,双方对此问题产生了分岐,各执一词,互不相让。女方娘家扬言:如果不按我们的意思办,就组织人到男方家里大闹一场,男方不示弱说:“来吧,好狗咬不出街,只要敢来闹,来一个,放倒一个,来两个,放倒一双,一个也别想走。”

我通过三级民调信息网络获取悉这一情况后,带领两名干警迅速赶赴现场,只见黑压压的人群把整条街道挤得水泄不通,双方都拿着棍棒、钢钗等农具,互不相让地对峙着,眼见一场械斗就要爆发,当时我也没有想到自己的安危,心中只有一个想法,就是怎样才能不发生流血的暴力事件。我一到,大部分人都认识我,都主动让开一条路来,还没等我开口,就听女方娘家人说:“,你来也不行,今天非得让男方陪葬不可!”。我接上话说:“那是封建社会剥夺~欺压百姓的行为,现在都什么年代了,哪还有陪葬这一说?”女方娘家人说:“是他把我女儿逼死的,就应该让他陪葬”。我语重心长的说:“现在天气这么热,你忍心让你女儿晒在太阳下吗?你忘了‘入土为安’这句话了吗?咱们还是先让孩子入土为安,有什么问题再解决,再说你们双方通过打架,问题就能解决吗?如果是男方把人逼死的,我们可以通过法律途径来解决。”通过苦口婆心的劝导,双方当事人都感惭愧,见时机成熟,我把村干部和各方管事人叫到一块,通过协商,双方就陪葬一事达成了一致协议,我一直坚持到殡葬结束,才带领同志们返回司法所。

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篇12:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 736 字

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个人心中都有一个“中国梦”,作为国有煤矿的一名基层党员,**煤矿综掘一队队长也有着自己的“中国梦”。

“安全生产无小事,是涉及职工安全生产和实际困难的事情,再小也要用心去办。”这是他常挂嘴边的话,更是他不懈的追求。有着30多年井下采掘工作经历的他深知搞好安全生产的重大意义。他兜里常常揣着小纸条,记录着各种要办的事:除尘风机水量不够、综掘机右侧照明不亮、生产三班职工出勤不正常、曹儿家屋漏……平淡、琐碎的小事,在他看来都是大事,因为那是涉及职工安全的事,“安全的事大如天”,这些小事都被他列入必办、急办的名单。

在私下职工有时开玩笑对他说,您作为队长放着轻松不享受,偏偏要自己遭罪。他说:从大的方面讲,这是矿领导信任我,让我担任一队之长,我就要对得起领导们对我的信任,从小的说,我身上肩负着全队职工的生计,怎能不让我如履薄冰,尽心尽责?

正因为他心中时刻装着职工安全,他才会每月下井天数都在21天以上,保证下井跟班时间和质量,遇到重要任务,危险系数较高的工作,从来都是将办公地点下放到生产现场;他才会经常和工人同上同下,做到现场交接班甚至是加班,有时一天下两三次井;他才会把自己“钉”在井下生产现场,忘记了自己的病需要休息,甚至忘记了陪年迈的母亲去做一次检查……

在他眼里任何事只要用心,坚持地去做好,才上对得起领导,下对得起职工。每当工作面过地质变化带时,他就第一时间组织做好临时支护;职工出勤不正常,就电话询问家中是否存在困难;夏季暴雨过后,第一时间询问职工家中房屋情况,让职工感受到企业的温暖。

他说,从事基层工作多年,感触颇多。最大的梦想就是,企业兴旺,尽全力搞好安全生产,做到零违章,零受伤,零隐患,零事故,多打进尺,增加收入……

这就是一位煤矿基层党员干部的“中国梦”!

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篇13:中学优秀思想品德先进个人教师的事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,个人,教师,全文共 1580 字

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中学优秀思想品德先进个人教师的事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,女,xx镇中学九年级思品教师,35岁,本科学历,中学二级教师,1999年参加工作,连续XX年担任毕业班教学工作。xx市骨干教师培训对象,xx区先进教研组长、骨干教师、学科带头人、教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。XX年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,XX年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。XX年,在 xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

XX年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,姚丽老师xx市优质课评比中获一等奖,王洪环老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

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篇14:员工个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,全文共 2411 字

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员工个人先进事迹材料

他叫,是**省电力行业,树立在最基层、农民心中的一面旗帜,是基层共产党员践行“三个代表”的典范。

在农村基层第一线收费和维护都是集于一身,有一次,朱师傅到**村方秋树老人家收缴电费时,发现他家唯一的一盏电灯也不亮,当得知老人两个儿子都已外出打工,朱师傅二话没说便赶回去拿来工具,买来电线、灯泡帮他换上。这之后,朱师傅就想,装个灯泡,安个插座对有些家庭来说可能是一件很麻烦的事;我经常上门收缴电费,如果带上工具,再准备点备用小材料,不就能随时帮他们解决这些问题吗?从这之后,人们就看见朱师傅肩上多了个工具包,他自己戏说这叫“一带两便”。

农村的自然村一般都比较分散,朱负责的区域方圆有三十多公里。超市员工先进事迹有一次,他在三十多里外的史湾村抢修,当他风尘仆仆回到所里,还没坐下,所里值班的同志告诉他,小港口村有事故报修。朱惊愕地张开了大嘴:“我刚从小港口村路过啊!”值班人员说:“我又不知道你在史湾村。”朱二话没说,拎起工具包骑上自行车又奔赴二十里外的小港口村。

这种事是经常发生的,朱心里真是苦恼,我跑冤枉路是小事,耽误了农民用电是大事,如果有个机多好!朱狠心戒掉了抽了二十多年的烟瘾,自费买了一个机。有人开玩笑说:“土八路”配上“洋枪”了,真神气啊!也有人说:你真是个傻子,找不到你,不更轻快些吗?你还自己花钱,“送货上门”,真是个傻子!

人人都说他:越说越上“傻劲”

有一年,大年三十,屋外大雨倾盆,寒气袭人。和许多家庭一样,朱师傅一家也在尽情享受着亲人团聚的喜悦,与老父老母及从深圳回来的弟弟正准备享用年夜饭。突然传呼机响了,创业村不知何故突然停电,急需抢修,他立即放下碗筷。企业员工先进事迹母亲见他想出门,上前劝说:“孩子,外面下这么大的雨,今天又是大年三十,一家人难得团聚,你就吃完年夜饭再去吧。”妻子也劝他:“平时你早出晚归我从不拦你,今天你就破例一次吧,再说电管站又不止你一个人。”朱师傅不顾家人劝说,毅然站了起来,“不行,创业村有四十多户人家,不去及时抢修,他们今晚将在黑暗中过这个年,这顿饭我怎么吃得下去呢?”于是他背起工具包,套上雨衣,很快就消失在夜幕中。

人人都说他:“傻”的冒烟

一天刚刚吃完早饭的朱师傅接到一个电话,说他九点钟之前赶到离镇里十多华里的小村抢修。九点钟之前赶到?现在已经快八点了,十多华里的崎岖山路要想准时到达,还真不容易。当时朱师傅就想,要是有辆摩托车那就方便多了,朱师傅便与妻子商量起买车的事儿。妻子一向支持他的工作,女员工先进事迹可刚又买了机,家里仅有的一点钱已经花得差不多了。妻子想阻止他,然而没过几天,朱师傅还是东挪西借地买回了一辆二手摩托车。有人不理解:“自己花钱买机,现在又自己花钱买摩托车,为的却是别人,真是“傻”得冒烟啊!”从此,朱“傻子”的绰号更是声名远播。

人人都说他:“傻”有傻福

傻子有“傻”福,他就有一位善解人意、体贴入微的好妻子。谈起常年早出晚归的丈夫,朱师母总是说:“无论是谁,干一件事情就得对一件事负责。他表面上是工人,骨子里还是个农民,为农民服务他心安理得。”不过有一件事,她至今仍时常埋怨朱师傅。那是1997年临近春节的时候,已经有三天没见到丈夫的朱师母心里有些急了:心急如焚的朱师母冒雨一路打听,最后终于在离家十多华里的东埠村里找到正在架设线路的朱师傅,朱一线员工先进事迹师母那强忍了几天的泪水止不住夺眶而出:“你怎么连个招呼也不打,就一连几天不回家呢?呼你,又没信号……”当她得知是为**镇唯一的一个无电村莲花村能在春节前通电而临时让朱师傅等人上山架线时,朱师母咽回了要说的话。

说起朱师傅虽然文化不高,但却是站里技术最好的一个。电力发展迅速,技术日异更新,服务质量要求越来越高。朱师傅深深地意识到这一点。于是他下决心钻研电工知识,许多专业书籍他都无法看懂,怎么办?他便一有空闲就向懂理论的同事讨教。靠着这股子钻劲,他渐渐成为所里的土专家,一般常见故障处理、维修,他都能得心应手。

收缴电费是一件最令电管员头疼的事情。那一年,李家村因洪水泛滥,农田大多被淹,农业银行员工先进事迹村里的强劳动力却纷纷外出打工。朱师傅进村收缴电费时,看着眼前几近荒芜的农田和空空落落的村子,心里非常难过,怎么也开不了口提收电费的事儿。一位老大娘面露难色地说:“小朱,我们知道你是来收电费的,可是你看我们村现在这样子……”没等她把话说完,朱师傅开口了,“你们别说了,电大家只管用着。电费我先给大家垫上,等大伙日后有钱了再还给我。”几句朴实的话驱散了村里人心头的阴影。

可大家也知道,朱师傅上有老、下有小,自家也不×××,帮个别人家垫,倒还可以。如今要为几十户人家的垫电费,对他来说也难啊。于是村主任动员大家说:“朱师傅这么通情达理,我们也不能为难他。大家上山砍几天茅柴,赶紧把这电费钱给他送去。”没过几天,几元几角凑齐的电费送到朱师傅手上。朱师傅诚心,受到群众的称赞,这让他收电费轻松许多。就像一群正在河边洗衣服的妇女聊天时说:朱师傅上门收费,家里再没钱,就是借,也不好意思让他跑第二趟。

他对这些依法用电者,是和善的;企业优秀员工先进事迹材料对那些蛮不讲理、用电不交钱的人,他自有他的“傻招”。**镇上有个有钱“有名”的商人,经常以“跑冒滴漏”而赚钱。开始,他没有领教过朱“傻劲”,又象原先那样能拖就拖。在耐心地对他宣传了电费政策以后,说:“你如果在这个月底还不交清电费的话,我就把你拖欠电费的清单,贴满**镇。”那人当时惊愕了,没想到“傻子”有这么“损”的一招,但他嘴上依然强硬:“你愿贴就贴”。到了晚上,他派他老婆把电费送到了家里。

有的人纳闷朱师傅与群众的关系这么融洽,他的回答很简单:“没什么,以心换心呗。”是啊,以心换心,这是一个再朴素不过的“密诀”。在**镇,随便走到哪家,无论男女老少,一谈起朱师傅,都会如数家珍般地与你说起朱师傅为他们所做的点点滴滴。

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篇15:安全生产工作者个人先进事迹材料_安全生产专题_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,个人,全文共 1428 字

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安全生产工作者个人先进事迹材料

同志,男,现年岁,现任区安监局办公室主任,多年来,同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下:

一、勤学习,履行自身职责的本领强实

同志以“ 关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

二、重实干,履行工作岗位的成绩出色

同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本,兢兢业业搞工作。同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。

在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,同志都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。同志工作不分内外,服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该同志主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。

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篇16:舞蹈大学生个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:舞蹈,大学,学生,个人,全文共 1310 字

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舞蹈大学个人先进事迹材料范文

,女,师院音乐舞蹈学院学生,在校近四年的大学生活中,该生一直以高标准来要求自己。通过其本人的刻苦学习及辛勤的付出,该生在各方面都取得了很大的进步,同时也获得了领导、老师和同学们的一致好评。下面大学生先进事迹范文进行简要介绍:

在政治思想上,该生一直忠诚于党的热爱,时刻以党员的标准严格要求自己,努力掌握政治理论知识,认真学习党的各项方针政策,时刻注意自己的言行举止,努力做好一个共产党员所应起到的模范带头作用,不断提高自身政治素质。在组织的关怀、老师及同学的认可下,该生于**年已被批准为中共党员。而在校前三个学年度均被评为“优秀团员”,**年被校评为“优秀中国共产党员”。特别是在XX年“深入学习实践科学发展观”、**年的“创先争优”活动中,该生充分起到了模范带头作用,积极撰写一系列相关活动方案、组织并带领部分学生干部到消防大队、交警大队、空军部队、武警部队等地进行学习与交流、联谊等,成为学院同学们效仿的优秀大学生个人先进事迹材料榜样。

在学习上,该生谦虚上进,勤奋刻苦,在本年级里,学习成绩一直都名列前茅。在大学过去的三年多时间里,通过其努力学习,连续六个学期都拿到了一等奖学金,并且还拿到了一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,三个学年度被评为校“三好学生”,两次被评为“**省三好学生”及一次被评为“校十佳优秀大学生”。而凭着其优异的成绩与表现,在高中三年至大学四个学年度均拿到美国“blessinghands”基金会的奖学金。

在社会实践上,该生积极参加各种课外活动。如:科技文化节的一系列比赛、教师基本功比赛等,并多次获奖。在专业活动上,她积极投入到各种艺术实践活动中,经常参加学院、年级举办的文艺晚会,并且还常应邀担任市政府部门、事业单位、企业等音乐会或比赛的节目排练负责人。**年六月份代表参加**省电视大赛及九月份代表参加**市庆祝文艺晚会,所表演节目均获得一等奖;该年十月份还参加电视台爱国歌曲大家唱的倾情演出等。特别值得一提的是,该生还是个有着博爱之心的女孩子,每个学期均会抽出一定的时间去敬老院、孤儿院做义工,还经常组织学生干部们一起为老人、儿童们表演节目、捐赠日用品等送去温暖。

在工作上,该生一直以饱满的热情及一颗宽容的心去对待每一项活动与工作,只要是对同学们、对学院有益的事,该生甚至会废寝忘食去完成。领导及老师多次劝她:学生应以学习为主,工作为辅。但她却答道:学习和工作同等重要,而且她也有自信做到两不误。最终她做到了,学习和工作都得到了领导、老师、同学们的认可。十几年来,该生在校的每个学期其都被评为“优秀学生干部”,且三次被评为“**市优秀学生干部”,两次被评为“**省优秀学生干部”。在大学的三个学年度被评为校“优秀学生干部先进事迹材料”。

在生活上,该生一直都很勤俭节约。因为其家庭并不宽裕,所以她从不会铺张浪费。大学这三年的时间里,她靠着勤工俭学,不仅解决了自己的学习、生活上的大部分难,还积极帮助了其他困难同学。另外,在社会交际方面,她都能处理自如。她性格开朗,喜爱交友与帮助他人,所以跟老师们、同学们相处得都很融洽,更获得领导、老师及同学们的高度评价。

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篇17:2024爱国卫生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,人事,全文共 1064 字

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现任长江区公用事业局副局长,分管物业办主任,在爱国卫生工作中成绩显著;能够开拓进取、工作勤奋,在爱国卫生各项工作中能以身作则,有效地组织、协调和动员各方力量参与爱国卫生运动,在长江区爱卫工作中,圆满完成了各项工作,成绩突出,主要表现在以下几个方面:

一、抓小区基础建设灭四害工作

舒适卫生的小区居住环境是业主生活的必要条件,小区的灭除四害工作尤为重要。刘辉同志多次深入小区进行调研,深入了解情况,组织、督促物业企业做好灭除四害的工作,对一部分资金困难的物业企业,积极协调提供鼠饵洞100多个,指导物业企业以条幅、宣传单、板报栏等多种形式开展除四害宣传工作,督导物业企业切实做到不留残余、不留死角。同时组织物业办工作人员下到小区认真复查,对于不达标的及时下达整改通知书,限期整改。在张玲同志的狠抓落实下,辖区内32个封闭小区和23个未封闭小区鼠饵洞建立齐全,在迎接省、市多项检查中均获得好评。

二、抓小区“三清一净”工作

小区人口密集,生活垃圾产出较多,如果清理不及时,极易传染流行性疾病,危及小区业主的健康安全。为此刘辉同志日常工作中大力开展小区卫生“三清一净”整治工作,督导和检查物业企业及时清除小区各种生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同时经常向物业企业宣传环境卫生意识,使业主享受到环境舒适的居住生活。

三、抓小区整治工程

有一些小区建设年代较早,基础设施陈旧,特别是一些小区内楼体周围的方砖破损严重,坑洼处较多,经常残留一些污水,每到夏季污水臭味四处飘散,而且滋生蚊蝇等害虫。有一些小区内的草坪缺少保养和管理,不仅漂浮物四处飞扬,而且成了家禽和宠物狗的排泄场所。周围的居民苦不堪言,一年四季也不敢开窗户。为此,张玲同志积极协调市里,自2019年至2019年大力开展小区整治工程,三年时间对建设年代较早、配套设施不完善的36个小区和9栋单体楼进行了方砖、道路、绿地等环境进行了基本整治。软硬覆盖计21.23万平方米。三年整治工作中,张玲同志早出晚归,既要规划工程和监督工程质量,还要协调居民意见,任劳任怨,充分表现了共产党员为民服务的优良品德。小区整治工程,使弃管楼环境得到了彻底的改善,各类垃圾有专人管理。

四、抓环境卫生宣传工作

通过环境卫生检查和督导工作,经常在各种场合向物业企业和居民宣传搞好环境卫生的重要意义,在潜移默化中倡导居住环境健康卫生的理念,不仅提高了物业企业在居民中的管理地位,也真正实现了业主居住环境清洁美丽,只有将这样的环境卫生健康理念传播到每一个居民的心中,才能确保爱国卫生运动的顺利而长期不懈地进行。

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篇18:优秀小学教师个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 8587 字

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优秀小学教师个人先进事迹材料范文

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,他们是教师的楷模,下面是第一范文网小编为大家收集的小学教师个人先进事迹材料,供大家参考。

小学教师个人先进事迹材料范文(一)

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

我是2019年来固贤任教的一名特岗教师,刚上任,我主要担任的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。

一、爱岗敬业的教育事业

我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。

我所担任的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、 “跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)、在班级学生转化工作中,(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、爱心育德,引领学生健康成长。

工作2年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。

在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程,让青春永远闪光下去!

小学教师个人先进事迹材料范文(二)

回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。

一、勤思的教学。

该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。

该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要考虑到个别差距,师生形成互解,最后共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识能力培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最后,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”,实现了学习的效率化,落实素质教育。

实践证明这一教学行为是很有用处的。自2019年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。2019年的高一8班、2019年高二10、2019年的高一2班、2019年的高二2及2019年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如2019年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,2019年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,2019年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此,希望其继续思考,不断完善。

二、智慧的管理。

该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自己的分管内容,从而实现“自我管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。

凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。2019年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。

三、善思的教研。

实践更需要理论的支撑,教育教学更是如此。正因如此,该同志从大到课题,小到论文写作、书籍等方面来具体提升自己的理论水平。

他参加了《高中小班化语文课堂个性化教学的研究》《新课程背景下高中小班化语文自主学习模式研究》等课题;同时,该同志的多篇有关教育教学的论文发表:如《在古典诗歌中的对比、烘托及衬托的区别》一文发表于《中学生语数外》(2019年7月)、《微“士人”,我谁与归!》一文发表在《阅读与鉴赏》上,另外,还有如《文化遗产》《大自然》等专题文章发表在《语文学习报》等等;另有10多篇文章在各级比赛上获奖:如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》一文获中国教育学会一等奖;《就《史记》选读谈文言文教学审美教育》获无锡市一等奖;《谈“动态生成性”语文课堂合纵教师的作用》获江苏省二等奖;《和平的祈祷》《文言文教育谈》获国家一等奖等等。同时,他还参编及主编了7部多有关教育教学的书:如《初中作文3D写作》《高中作文3D写作》《2019年高考复习指导》;“志鸿优化系列教案”的写作,分别完成了《苏教版必修2》《苏教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的编写工作。最终也因自己的不懈地努力,在2019年成为了“江苏省教育学会会员”。

四、开拓与创新

现在的教学,无论从那个角度看,它都离不开网络这个平台。为此,该同志在平时学习工作之余,不断更新自己,研究网络知识,力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践,方能更好地调动学生的学习兴趣,在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。

为此,他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时,他还将自己的研究形成论文,如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自己的整合的想法,主要分以下几个步骤:第一、利用数据库,建立电子古代汉语词典,便于学生查找。第二、建立完整的课文背景介绍,更加有利于学生对主题的理解。第三、建立课堂信息交流通道,让学生与教师之间进行互动交流,提高了教学效率。第四、建立学生自主学习内容通道,激发学生学习热情和自主意识。

在现在社会,当教学有了网络的参与,教学的天空将更为广阔灿烂,教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而,对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。

总之,该同志在教育教学方面精益求精,力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此,我们倡议,肩负美好的使命的我们,该拥有一颗智慧的心灵,扬帆起航,勇往直前。

小学教师个人先进事迹材料范文(三)

,女,1964年10月出生,高级教师,2019年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为*市*中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教2019年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。2019年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。2019年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

一、学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,**老师从师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到2019年夏,整整6年的时间,*老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。

求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗?于是,她开始系统总结自己的教学研究成果。2019年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常,*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

二、投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

20世纪80年代末期,*老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

减轻学生负担是*老师的另一个重要课题。

*老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

新课程改革是她的一个新的课题。

2019年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

**老师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,2019年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,2019年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

三、爱心铺就成功路 智慧沐浴新教坛

“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。

成功的*老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中、还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐*老师参评**市优秀教师 。

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篇19:学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1498 字

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学生工作先进个人事迹材料

“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

一、   面向全体学生,从面上加强管理。

教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

二、   关注分管年级,从片上突出重点。

-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

三、   关爱班级学生,从点上做好示范。

XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

1、    用爱心点燃学生的希望

我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

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篇20:践行社会主义核心价值观先进个人事迹_事迹材料_网

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践行社会主义核心价值观先进个人事迹

她叫丁,今年26岁,是xx乡xx村委会一名女村干部,也许有人会觉得她有点傻,大好的青春年华,不好好的外出闯荡,在这地方工作,简直是葬送自己的青春。可她却认为:“为民办事,办好事,办实事,把事情办好了,很有成就感,很快乐”。

她还说:“生命的意义在于奉献,而不是在于索取,村上的工作就像炒回锅肉一样,总是随时都有,虽然简单,但却总是重复着在做,人,总是在成长着,可我的成长比我同龄的人多了几份阅历,我感到很欣慰”。就这样,她恪尽职守,在平凡的工作上做着不平凡的事。

一、年轻的年龄,特殊的身份

她家是一个特殊的家庭,在她11岁时父亲生病去世,母亲远嫁,和一个8岁的弟弟相依为命,在家里既要当好“父亲”又要当好“母亲”,对于一个11岁的小女孩来说,是多么的不容易,好在有心疼他们的奶奶、亲戚和朋友的关心和帮助,姐弟俩才慢慢长大成人。由于她家庭的特殊性,也造就了她生活的独立;受家庭条件的影响,弟弟初中毕业就外出务工了,只有她,在亲戚的帮助下,顺利完成了高中学历,毕业后也是选择到外省务工。

二、恪尽职守,服务群众

xx年正逢村两委换届,想要聘个文化高一点的女同志进村委会当文书,当时她恰好在家,她本身的条件也比较符合,就有群众向政府推荐她,政府领导多次做了她的工作,几经徘徊后,她还是同意到村委会聘任文书一职。在她任文书期间,严于利己,工作勤勤恳恳,踏踏实实、谦虚好学,每逢群众来找她办事,在政策范围内能办理的从不磨叽,很快的帮群众办好,如果是超出政策界限的,她也会地给群众做好解释。

在工作之余,她总是闲不住,每每会到群众家走走,与群众交流,特别是有留守老人较多的村寨,她去的次数相对较多,喜欢和老人唠唠家常,向他们问寒问暖,她认为,作为一名基层干部虽然不能帮群众解决什么,但是,对于他们来说一句关心的话语,去承载了满满的感动,心里暖和和的,村上的老人都夸她是个贴心女干部。

由于在村委会几年的工作也得到群众和领导的认可,不知不觉中,又迎来来3年一次的换届,经过民主选举,她很荣幸的被选为村党委副书记,这当然是值得庆幸的一件事,可是,她感觉到自己肩上的担子越来越重了,为了能当好这个村党委副书记,她加强学习文化知识,在工作中向老领导学习请教,更多的是与群众、党员交流,目的是希望他们能给自己的工作提出宝贵的意见和建议。毕竟权利是人民赋予的,“水能载舟,亦能覆舟”的道理她始终时刻铭记于心。

三、树立标杆,传递正能量

村里村外的人,一提到她,都会给个“赞”。村里的人都希望自己的小孩子能像她学习,像她学习尊老爱幼,团结邻里,处理问题冷静沉着,热心助人的高尚品质。一名年轻的村干部,一个年轻的农家女孩,在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的事,这难道不是一个好青年核心价值观的体现吗?或许,在有的人眼里,她做的这些不值一提,像她这样的年龄应当是有着好高骛远、有冲劲、有激情的青年,她这样的年龄不应该做这样事。可她却认为:“我生在农村,工作在基层,做我力所能及的事,做自己觉得无愧于心的事,得到群众的认可,树立标杆,感染身边的人,我已经很知足了。”

丁在平凡的工作,生活中兢兢业业做着自己的事,服务于人民群众,树立着良好的道德好青年形象,在“践行核心价值观,携手共筑中国梦”方面做到了一个青年应该做的事。虽不曾赶人至深,却值得学习。

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