佳护士先进个人事迹材料
临近年关,当大家都准备阖家团圆的时候,肆虐的-悄悄向我们走来,从-新型-扩散到-月-日-点封城,到今日全国-已有-例确诊,这个春节注定艰辛且叫人难忘。隔离病毒,但是不会隔离爱!“老师,过年期间有-的话,我申请第一梯队上,谢谢您!”早在-月-日,-就给科室主任发去了信息。
-日除夕,他增援发热门诊,值了一天班;-日,他又在发热门诊值了夜班。-日是他的生日,全家人都在等待他值完班回家过生日、过年,可是-不容忽视,一方有难、八方支援,-省紧急组织抗击新型-医疗队伍启程飞赴-,他瞒着爱人、父母在值了一夜发热门诊后,又悄悄报名踏上去-的征程,爱人还是从别人口中得知。他说:“逆行-将是给自己最好的生日礼物!”
时间紧、任务重,仅仅一个上午的时间要参加培训,要收拾行李,他来不及向父母爱人告别。出征前夕,他说:“唯一不舍或不忍的是父母和爱人的关心,也感谢他们的支持与理解,作为一名医生我有着义不容辞的责任,但是听到孩子稚嫩的声音说爸爸生日快乐!爸爸平安!我不禁泪目……面对父母、爱人,面对孩子,面对所有关心爱护我的同事好友,我最应该做的就是圆满完成任务,保护好自己,安返家乡!”
-日凌晨抵达-,经过休整,他已随队投入工作。自从去到当地,他的父母就多了一份牵挂,每天都守在电视机前关注新闻,中央电视台、-电视台播出有关-的新闻一个都没有落下;两个孩子还小,总问爸爸怎么还不回来过生日?“因为爸爸要去救人。”“为啥爸爸要去救人啊?”“爸爸是医生啊!”“可是有那么多医生呢?”“病人更多。”“为啥会有那么多病人?”“有个坏病毒乱跑,让好多人生病了。”“那我要拿个孙悟空的金箍棒打坏病毒,等我把它打跑,爸爸就回来了。”爱人突然发现,两个小家伙很有思想。两个孩子还说:“那等爸爸救完人回来再给他买蛋糕。”
是的,前方危险重重,正是这些义无反顾、默默奉献的白衣战士为我们守护着安宁,他们选择了当我们最坚强的后盾!平安归来,我们一起为你买蛋糕!两个孩子也用一幅生日蛋糕图画等着爸爸平安归来,图画上太阳公公灿烂的笑容也昭示我们一定能战胜-!
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篇1:地区人事工作个人先进事迹材料范文_事迹材料_网
某某同志,男,汉族,某年某月生,某年某月加入中国共产党,大学本科学历,现任某单位人事科科长。主要职责:人事工作,老干部工作,信访工作,机关绩效考核工作。
该同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的组织人事工作路线、方针和政策,始终以“党性强、作风正、工作优”为工作目标,从思想上、作风上加强自身建设,认真履行岗位职责,努力完成领导交办的工作,为某单位干部队伍建设、老干部工作做出了积极贡献,取得了较好成绩,被评为优秀公务员。
一、政治立场坚定,积极与科学理论武装头脑
某某某同志在政治上能严格要求自己,思想上积极要求进步,能认真学习贯彻中国特色社会主义理论,深入领会和谐社会建设、科学发展观等重要理论,自觉加强对党的xx届四中、五中全会精神的研读,不断增强党性修养,树立正确的人生观、世界观和价值观。调任人事科科长后,重视加强对组织人事法规、人事业务知识及《干部选拔任用条例》的学习,在较短的时间内适应了工作岗位的需要,进入角色较快。在工作和生活中,她团结同志,不管是对领导,还是对普通同志,都能做到一视同仁,深受大家信赖。
二、恪尽职守,切实履行岗位职责
一是加强业务理论学习。打铁还需身板硬,该同志曾长期从事人事工作,对人事政策较熟悉,始终将业务学习摆在人事科工作的首位,做到先学一步、先懂一层,切实发挥表率作用,有力调动了科室成员的学习积极性,为提高科室业务水平打下了良好的基础。一年来,使各项人事政策在我单位得到了很好地贯彻执行,未发生任何因不了解政策而出现失误的情况。
二是调查了解家底。她组织人员,对以来我单位的人事档案进行了重新梳理,重点掌握了每位同志尤其是年轻同志的特点,并向委领导提出了干部培养建议。
三是建立并执行有关规章制度。XX年以来,结合《干部选拔任用条例》,指导有关人员制定了《某单位科级干部选拔任用及轮岗管理办法》,从制度上对科级干部的选拔使用进行了规范,提高了人事工作的制度化水平。工作中认真落实干部培训、休假、考核等制度。
四是工作细致严谨,既坚持原则又灵活机动。在公务员登记工作中,能克服任务重、人手少、时间紧的困难,指导科室人员严格按填报要求完成登记任务,认真核实每位同志的档案资料,力求对干部负责,对组织负责,准确无误地完成了我单位的公务员登记工作。在信访工作中,能严格按照《信访条例》要求,认真做好群众的上访工作。对个别上访户,能做到“不怕缠”、“不怕磨”,始终以一副笑容、一颗耐心做好解释说明工作,秉公办理,在原则问题上不退半分。
三、廉洁奉公,办事公道,廉洁自律意识较强
在干部教育、管理上,某某某同志始终认为“严是爱,松是害”。实际工作中,对做的不对的地方,他敢于提出批评意见。平时,她还十分注意与兄弟科室中层干部的沟通交流,虚心听取他们对人事科工作的意见和建议,与同志们关系较为融洽。能认真遵守党风廉政建设和人事纪律的各项规定,从不拿党性原则做交易,从不泄露人事秘密。在他的带动下,人事纪律得到了加强,未出现“跑风漏气”现象,人事工作做到了“风清气正”。
篇2:优秀大学生个人先进事迹[页3]_事迹材料_网
另外,在XX年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求的,今年终于愿望成真。作为一名现代的大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次的社会,感受各阶层的群众的生活。在长达一周实践活动中,我们亲身的体验宽帮镇的农民与小学生们的日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,慰问了当地的几家贫困家庭,并献上我们的一翻心意。我经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动,特别在每年的纪念学习雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲,给老人们及时送去社会的关怀、党的温暖;走进孤儿院给需要帮助的孤儿献上我们广大同学的爱心,使他们感受到人间的温暖,感受到他们并没有被世界遗忘,还有许多人在默默的关心他们,爱护他们,让他们享受一样的爱。走进社区,义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣,既培养了同学们爱劳动的习惯,又美化了环境;走上街头查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。得到了辽沈晚报等媒体的相关报道。
这次实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件,并强化我学习生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。
风雨兼程的一年多,我被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!
结语
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。进入测绘学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
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篇3:邮政投递员服务乡亲先进个人事迹_事迹材料_网
十年风雨乡邮路 一片赤诚洒竹乡
提起**乡邮递员匡元虎,想必凡是跟他打过交道的人都知道,他为人老实忠厚,对待工作兢兢业业。用客户的话说:“匡师傅人真的不错,工作做的没话说”!俗话说:人无完人,金无足赤。每个人都有他不可或缺的劣势,而匡师傅在工作这方面做的真的无可挑剔。
匡元虎走上邮递员这个岗位已经十余年了。十年来,他一直怀着一颗赤诚的心在这个平凡的岗位上为家乡的父老乡亲们服务。
只身挂牵万家信
匡元虎负责至桃山这一片的投递工作。这一带属于丘陵地带,道路都很崎岖。每天早上,当我们还沉浸在睡梦之中的时候,他就已经载着满满两邮袋邮件从家里出发了。以前,他运输邮件的工具就是一辆用了很多年的自行车,而至桃山这段路又多为坡路弯路,多数情况下,他都是赶着自行车把邮件.包裹.报纸之类及时的送到客户手中的。从桃山至灵山寺的一段路更是坎坷崎岖,每当天气恶劣的时候,他只能步行上去.XX年的雪灾时,他硬是肩背着两只大邮袋,靠着双足步行了四十多个来回,要知道每个来回就得四个多小时啊!况且天还在下着大雪!跌倒了,爬起来,匆匆拍拍身上的雪,继续前进…
二零零九年七月二十八日突来的一场大雨,把小余里到唐流村的山路冲毁.而此时,匡元虎正行至此路段,巨大的沟沟壑壑让他的摩托车无法骑行,他只得在大雨中将车推行.雨柱让视线变得模糊,一个趔擮,他重重的摔倒在地。等他爬起来,不是去查看磕破的膝盖和摔肿的胳膊,而是去用雨衣覆盖邮袋里的报纸、邮件。
责任相系总执着
清方村的胡师傅,是今年一月分才开始养殖濑兔的,对于濑兔养殖技术他还不能完全掌握,在匡元虎的推荐下,胡师傅订阅了《农村百事通》。在这本每期按时送到的杂志里他学到了很多的科学养殖方法,眼下他的兔子都健康的长成,取得了很好的经济效益。用他的话说就是:“是小匡让我感到初步成功的喜悦,给了我发财致富的信心啊!”
匡元虎是个及其讲信用的人。记得一次,他答应中明一客户当天把邮件送去。可在去桃山送完邮件,回来的途中车子坏了。等他赶着车子回到局里的时候已是夜里八点多了。按常理说,打个电话跟客户解释一下,次日早上送去,客户也不会说什么。但,匡元虎不这么做,他拖着疲惫的身躯,硬是连夜走过去把邮件送到客户手上。在这个讲信用近乎达到固执的(!)人身上,让我们看到了他对工作的坚守与执着!
愧对父母难报恩
谈及自己的双亲,匡元虎满是愧疚之情。他说,最愧对的是父母!从参加工作到现在自己很少陪在父母身边,即使父母身体有恙,也不能服侍左右。他们都七十多岁了,还要为我的事操心。也没能找个人来替我照顾他们。是的,他每天忙着跑邮路,忽视了父母,忽视了家庭,也忽视了自己的个人问题。眼看四十挂零了,还是单身一人,关心他的人都在为他着急,而他自己在这事上却没有多大的热乎劲儿。去年底,在亲朋好友的极力撮合下,好不容易给他介绍成一姑娘,见面后也都还满意.女方希望在正月里多多相处,但他为了每天能准时的把邮件送到客户手中,硬是没能抽出时间,女方认为他是不重视这门亲事,决然离去!当大家为此事惋惜时,他淡淡的说,不能理解我的工作,注定就是没缘分吧…只是又让父母伤心了!
共2页,当前第1页12
篇4:高中生先进个人申请书_申报材料_网
我是三(1)班的张三,现向领导申请“先进个人”荣誉称号。为便于领导考查我的表现,将我的个人材料向组织上汇报一下:
在学习上,我认真学习自己的专业。上课认真听讲,下课认真完成老师布置的作业。在以后的学习中,我会更加努力,争做一名好学生。
在工作上,我注重加强自身的修养,严于律己,处处以身作则,在社员中有很好的评价。
在生活上,生活作风良好,能够处理好与同学之间的关系。如果同学有困难,只要自己能做到,一定会尽力去帮助他们。
在个人思想方面,作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,坚持用一个共青团员的标准来衡量自己得言行举止。我要更加努力向党组织靠拢,早日加入中国共产党。
两年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,但也有所成绩。以后的路更长,这小小的进步归于以后的路来说事微不足道的,只有不断求知、不断学习,不断进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我会更加努力,争做一个优秀的人才。
篇5:个人先进事迹
教育均衡的践行者:将优质教育资源辐射推广
教育均衡发展是吴蓉瑾“教育梦想”的重要内容,将优质教育资源和创新实践的成果辐射到薄弱地区、薄弱学校是她一贯的追求。作为教育部信息化资源库专家,她担任校长工作坊主持与培训任务,多次到青海、贵州、陕西、四川、重庆、云南等省教育薄弱地区,积极为当地教师开展培训,并为万名校长提供在线学习。青海、陕西、贵州等地的250多所学校学习和借鉴了黄浦区卢湾一中心小学的教育教学模式。她牵头承担了上海市松江区、奉贤区2所市郊学校8年的委托管理任务,以及四川省都江堰市天马山中心小学的重建和支援工作,受助学校教学质量进步明显,学生学业成绩均由区内、县内末端变为名列前茅。
作为特级校长,她受组织派遣流动到上海市嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。通过3年的努力,将这所乡村学校真正办成了家门口的好学校。
智慧校园的先行者:因材施教呵护学生成长
吴蓉瑾大力提倡课堂教学与信息化深度融合,在全国率先提出“云课堂”这一教学模式。十余年里,她带领师生积极投身于“云课堂”的探索实践,她探索的智慧课堂,打破了传统“教室”概念,随时、随地、随需助力因材施教,教师可以通过信息系统,了解每个学生的课堂进度、学习习惯等,用数据读懂学生的成长规律,并以此为依据提供个性化指导。吴蓉瑾还牵头开发了多个“云系列”产品,“云手表”“云厨房”“云剧场”“云随行”等均申报了专利。
她和老师们齐心协力,通过信息技术呵护学生身心健康成长,促进学生全面发展。“上海市中小学学业质量绿色指标”综合评价结果显示,在保持学业水平领先的同时,学生学习兴趣指数持续上扬,学业负担指数持续下降,信息化助力教育教学作用显著。目前,学校二年级以上学生都已具备简单的编程能力,在国家级信息科技相关竞赛中共获奖30个。
篇6:年轻教师师德先进事迹个人材料_事迹材料_网
吴品,43岁,中共党员,研究生学历,文学博士学位。现为汉学院教授、副院长,南开大学博士后。
作为一名身兼科研、教学、管理等多重身份的年轻教师,在诸多方面都取得了较为突出的成绩。他尤其重视教学和育人,认为这才是教师的根本,并一直为之作着不懈的努力。
在来外院的两年时间里,余江同志在教学方面从不拈轻怕重,总是勇挑重担,在完成繁重的科研任务的同时,先后承担过多门课程的教学任务。每学期都完成或超额完成了基本教学工作量。他所承担过的教学课型复杂而多样,但无论课型怎样,他都能以认真、严谨的态度来对待,从而取得了良好的教学效果,获得了师生们的广泛好评。在XX年全校35岁以下年轻教师教学评比中,余江同志获得了很好的成绩,并被评为至XX学年度汉学院优秀教师。
余江时时牢记为人师表就应传道、授业、解惑的高尚职责,他不但千方百计地利用各种有效的手段更好地向学生们传授知识,而且还经常有意识地通过自己的言行,潜移默化地引导学生培养一种健康向上的思想品德、正常良好的行为习惯。尤其是利用与学生年龄差别不大、自己有较为丰富的学习经历与经验等有利条件,欣然承担了本科班级导师的任务,与学生交朋友,课上课下,现身说法,真诚地尽力解答学生们学习、生活、思想等各方面的问题与困惑,帮助学生端正学习态度、改进学习方法、树立学习目标,不但在专业班中,而且在非专业公共课班中,甚至是留学生中,都获得了极好的效果。比如,有不少学生在他的影响和鼓励下,从大学一年级开始,就立下了考研、读博、不断求学的志向,这一直是他认为为人师者最觉成功和最感欣慰的事。
总之,余江以他各方面的突出表现,正在逐渐成为一个在广大学生中有良好声誉和一定影响力并深受欢迎的优秀青年教师。
篇7:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网
陶xx老师,女,1977年11月出生,经济学硕士,副教授、高级物流师、商业管理经济师、电子商务师,商贸物流系物流管理专业带头人、教研室主任,岳阳市现代物流产学研战略联盟秘书处副秘书长,主讲《物流市场营销》、《货运代理实务》、《供应链管理》等物流管理专业课程。
做为高职院校的专业教师,工作xx年来,在教学上,在职业教育新理念的指导下认真钻研并积极探索职业教育新方法,坚守教学第一线,有效把握教学的重点、难点和关键,根据不同学生的特点制订不同的教学策略,经过多年的努力,熟练地驾驭了专业课程教材;坚持按优秀教师的标准精心设计每一堂课,注重教学方法的改进,注重发挥学生在课堂上的主体作用,加强与学生在课内的互动。针对不同的教学内容分别运用案例教学、情景教学、仿真教学、项目教学等能让学生变被动为主动的教学方法,既调动学生学习积极性,又有效的培养了学生的实践能力和动手能力。灵活运用录像、录音、图片以及其它的多媒体工具等先进的教学手段,提供生动和丰富的教学内容,创造一个良好的学习情境。在增强教学直观性的同时,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。所授课程一直都深受学生的喜爱,在学校组织的学生对教师教学情况问卷调查中,90%以上都被评为优秀,是学生公认的受欢迎的教师。在xx年度学院青年教师教学竞赛中荣获“一等奖”,同年获得“优秀教师”称号, 和连续两年被评为学院先进工作者, xx年指导学生参加了全国性“互联•领跑职场——网络营销就业能力测评活动”取得优异成绩,获得“优秀指导老师”奖并获聘为“中国电子商务就业创业服务工程项目办公室专家”,xx年获院级说专业比赛“二等奖”。在与学生的交流上,深信言传身教对学生的影响,严格要求自己,不迟到早退,不随意请假,使学生也逐渐减少了迟到早退爱请假的毛病。12月10日,虽已连续加班疲劳过度引起耳鸣的情况下,仍坚持上课,后因实在体力不支引发眩晕,学生深受感动。此外,经常利用课余时间与学生谈心,和他们交朋友,深入了解他们的生活、学习、思想状态,甚至家庭情况。至今仍有不少往届毕业生与之保持联系,经常就工作中涉及的专业知识、问题和烦恼,甚至人生、情感等话题进行交流。再次,在专业教学中结合授课班级学生的个性特点,设计系列项目任务活动,既提高学生学习兴趣,促进他们的个性发展、集体意识和职业综合素质的提高,还锻炼学生提升团队意识和沟通协助能力,使教书与育人有机地结合起来,使教学工作更加具有针对性。
做为物流管理专业专业带头人、专业建设指导委员会成员,自xx年开始,每年深入岳阳及周边地区各类物流企业、并通过现代通讯方式在全国范围进行物流专业人才需求调研,书写调研报告;设计物流企业专业人才需求调查表,撰写各年度物流管理专业市场调研计划、高职物流管理专业技能素质需求调研报告、物流企业专业人才需求调研报告;通过组织专业建设委员会专家对专业建设进行深入研讨,对专业建设模式、人才培养模式和人才方案等进行研讨和制定,推动专业发展。
做为物流管理专业前沿知识学习者,强化自身学习和科研能力的提升,自参加工作以来先后参编冶金工业出版社出版的国家规划教材《电子商务实务》、主编华中科技大学出版社出版的高职高专系列教材《物流信息技术与管理》,主持学院重点课题《精品课程的开发与建设研究》和《岳阳地区现代物流发展问题及对策研究》,参与商务部子课题《商务类专业实践教学与实验室建设研究》研究3项,公开发表论文《岳阳现代物流发展的障碍及对策分析》、《高校餐饮采购的流程设计与优化探讨》等14篇。
做为物流管理专业知识引导和传播者,为拓展专业发展和学生实习实训条件及社会服务功能,加强与企业和政府相关部门的联系,积极参与各种社会服务活动:xx年至今与岳阳城陵矶新港有限公司、岳阳致信货运代理公司、岳阳海纳物流公司、岳阳国立咨询策划有限公司等联系紧密,深入企业一线,参与企业实际运营、开展技术咨询、员工培训和项目方案研讨和制定工作。经过xx年10月至xx年7月的长时间准备,成功申报市科技局筹建岳阳市物流产学研战略联盟项目,实现岳阳市物流业产学研合作由短期合作、松散合作、单项合作向长期合作、紧密合作、系统合作的转变,加速高校科技成果的转化和产业化,提升岳阳地区物流产业的自主创新能力和核心竞争力。xx年3月至5月间,全面参与了市政协组织的对岳阳物流发展现状的市场调研以及发改委《岳阳市现代物流业规划》方案的制定。目前结合正在开展的科研课题《岳阳地区现代物流发展的问题及对策研究》,充分考虑物流产学研战略联盟发展目标及任务,在市场调研的基础上,拟就岳阳地区物流园区建设发展、区域性公共物流平台项目建设等问题发掘研究重点,争取申报省级以上科研项目,有效的将专业、教学、社会物流发展等结合在一起,以科研促物流发展、以物流发展推动科研进步,通过校企合作,有效形成企业员工培训专业化、学校人才培养对口化的发展态势,在岳阳地区物流领域形成一定影响力。
篇8:仪器厂工程师的个人先进事迹材料_事迹材料_网
是我校仪器厂的工程师。几年来,在平凡的岗位上辛勤工作、默默奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,取得了明显的成绩。
xx年,附属工厂与江南造船集团共同组建了浙江造船电气有限公司,专业从事母线槽、桥架等配电产品的开发、生产。一开始就被作为技术骨干派到该公司参加调研和开发工作。在公司初创阶段和将产品推向市场的过程中,困难之多是不难想象的。以一个共产党员的气概克服各种困难,主持开发了一套较为先进的系列母线槽系统,并通过了国家电控配电设备监督检验中心的型式试验、浙江省低压电器测试中心的等级试验,为公司产品走入市场打下了扎实的基础。
该同志所在公司承接的第一项工程杭州耀江·涌金广场母线槽工程能否按期保证质量完工,关系到公司今后的运作和形象。"必须走好这走向市场的第一步",这是公司全体员工的心声。作为工程技术部主管的深感责任重大。没有经验,没有人指导,从测量、绘图、生产到调试的每一个环节他都积极参与。为了保证数据的准确性,他"泡"在工地上,重要的数据往往要测量好几次,加班加点是家常便饭,每次从工地上出来都是"白发苍苍",浑身都是灰和泥浆,第二天眼睛肿得跟熊猫眼似的。他以共产党员的高度责任感和精益求精的精神,使得这一工程完成得异常出色,受到了客户的高度赞扬,为产品成功打入市场作出了杰出贡献。在后来的上海外高桥造船基地、耀江广厦、耀江发展中心、杭州铁路车辆段等工程中,从处理数据,到绘制图纸、安排生产工艺,都是全身心投入,为公司的发展尽心尽力。
该同志在工作中不管份内份外,只要是他能做的,都满腔热情地去做。如在严格要求技术人员的同时,也手把手地传授自己的经验和专业技术,为公司培养了许多技术骨干。同事有了困难或思想疙瘩,他总是热心帮助他们,和他们谈心交流,耐心细致地做思想工作。
常说:"我只想尽一名党员应尽的义务,做一名党员应该做的"。以自己的实际行动实现了入党时的誓言,在一个平凡的岗位上实现着一名党员的价值和作用。
篇9:铁路先进个人事迹材料_事迹材料_网
,一个1988年出生于东北的小伙子,XX年6月毕业于铁道大学后加入中建铁路公司这个大家庭。工作两年来,在公司各级领导的培养和教育下,在同事们的关心和帮助下,该同志在思想、工作等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。
在思想上,作为党员的他积极拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。不仅如此,该同志不断地提高自己的政治理论素养,为了迎合社会经济发展的客观要求,他积极学习党的政策和各项决议,带领身边的同志学习党的十八大工作报告,努力钻研,争做一名合格的共产党员。
在工作中,作为计划部的负责人,他始终保持一种积极向上的心态,认真仔细的开展工作。无论是对上验工计价,还是对下的结算工作,都是一件繁复而细致的工作,他始终保持着兢兢业业,一丝不苟的工作态度,对于每份结算报表都是审了又审,力求严谨无误。对下劳务合同的拟定,更是一项重担,单价的确定,与施工队伍的协商谈判等等,他不断努力,不断进取,协同项目部各级领导解决处理了众多前期遗留问题,使得现场施工正常有序进行,并为各级领导提供准确的数据支持,带领计划部做好领导的参谋工作。针对自己的本职工作,他系统的进行专业知识的学习,不断地夯实基础,扩大知识面,还注重加强对公司下设的其他各个部门的相关职能及业务知识进行了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况。除此之外,他还不断向有经验的老同志和身边优秀的同事学习,力求尽快的提高自己的工作水平,努力把工作做到尽善尽美;对于下属,更是帮助爱护有加,通过分享和内部培训,提高员工技术能力;通过组织集体户外活动,丰富业余生活的同时也增强了团队的凝聚力。
除了承担计划部负责人的职责外,还担任成渝客专二分部的通讯员,多次投稿报道二分部的各项成绩,积极参加公司举办的各项活动和培训,是我们二分部不可或缺的一颗新星。
我们伟大的毛主席曾经说过,星星之火可以燎原,而正以莹莹之火照亮身边的每一个人。雏鹰的成长是翅羽的丰满,树木的成熟是年轮的增加,用理想为舵,辛勤做桨,用自己的实际行动为项目部和公司创造更大的价值,也为祖国的高速铁路建设添砖加瓦。
篇10:安全员先进个人事迹材料
在即将过去的20xx年里,钢构公司全体员工以“安全责任重于泰山”为主题,以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针。坚持安全发展、和谐发展的原则,把“隐患排查、专项整治”落实到日常的生产中,圆满地实现了年初制定的安全生产方针目标,实现了安全年。20xx年钢结构公司主要从事以下工程,
1、SZ36-1WHPG平台外挂井口槽改造项目桩管、导管、撑管、隔水管的生产
2、SZ36-1WHPE平台外挂井口槽改造项目桩管、导管、撑管、隔水管的生产
3、葵东101、102号井组井火炬平台加固项目桩管、撑管的生产
4、伊朗雅达项目隔水套管的生产
5、2号作业平台改造
6、风力发电塔架,华能山西原平段家堡。偏关黑家庄风电项目,制造等项目,为确保公司实现预订产值目标。做出了极大的贡献,并取得了显著的成效。截止到20xx年10月份钢结构公司没有发生一起人身、设备安全事故,圆满地完成了公司的安全生产任务和本公司年初制定的安全生产目标。这些可喜成绩的取得,我公司主要做了以下几个方面的工作:
一、制定明确的安全生产管理目标,提高认识抓管理,落实责任促提高,全体员工齐心合力构和谐,争创安全先进年。具体指标是:杜绝重伤、工亡、火灾和重大设备事故。
二、成立安全领导小组,采纳员工合理化建议,成立以钢结构公司王经理为组长的安全领导小组。领导小组成员在钢结构公司内部全方位的进行安全生产检查,结合隐患排查、专项治理工作。深入现场、加强检查和督查,查出安全隐患,立即督促整改,整改率达100%。认真组织开展了领导与职工座谈会,鼓励职工对安全生产提出合理化建议,认真听取了职工对安全生产的意见或建议。通过座谈,采纳职工对安全生产管理方面提出的合理化建议,并采取相应措施落实到每一位员工。
三、领导重视,抓重点
严格落实安全生产责任制,坚持“管生产必须管安全”的原则,钢结构公司领导亲自挂帅,认真落实安全生产责任制,层层分解安全生产责任,切实做到一级抓一级,一级对一级负责,让每一个员工时刻牢记安全关系到每个人切身利益。积极发动广大员工,做到群管成网,至上而下。全员、全过程、全方位的安全生产管理模式。不断提高安全生产动态监控力度,积极查找安全生产中的安全隐患,采取切实可行的安全防范措施,把安全隐患消除在萌芽之中,杜绝安全事故的发生。
四、开展形式多样的宣传学习教育活动
切实增强员工安全意识,坚持每天下午召开生产调度会和安全生产例会,会议主要以分析本公司安全生产形式及如何搞好钢结构公司安全生产工作等内容,钢结构公司各车间在施工现场也坚持传统的每天早会和每天的生产安排会议,把每天的生产任务和安全注意事项传达到每一位施工人员。通过各种会议,牢固树立了“事故可防”的安全意识。钢结构公司还结合“安全生产月”及安全生产专项治理活动的开展,组织开展了内容丰富,形式多样的安全教育活动,增强了全员的安全生产意识,提高了安全操作技能。将全员的安全生产学习教育落实到位,开展全体职工的安全知识和技能培训,提高职工安全素质和自我防护能力,同时不断凝聚职工思想,形成“人人关爱生命,人人关注安全,人人关注生产”的良好风尚。
五、深入开展安全、生产活动深入开展安全、生产活动
活动紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题。为加强今年安全、生产活动的组织领导,确保安全、生产活动的有效落实和实施,公司成立了安全、生产活动领导小组,制定了《钢结构公司安全生产月活动计划》,由王经理亲自挂帅负责本次安全、生产活动的组织,各部门和全体员工积极配合。钢结构公司向车间下发了《钢结构公司安全、生产活动计划》,计划要求紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题,结合《安全生产专项整治和隐患排查》开展此次活动。由于领导重视,组织到位,使钢结构公司安全、生产活动一开始就步入了有组织、有领导、有计划的正常轨道,并使得钢结构公司在安全、生产活动中无任何大小生产安全事故发生。安全、生产活动期间,钢结构公司积极筹备,制定计划,加强员工对有关法律、法规、安全生产知识及现场事故紧急预案等宣传资料的学习。组织全体员工学习《安全生产法》、《安全生产条例》、《钢结构公司安全生产管理标准》、《建设工程安全生产管理条例》、《生产事故报告和处理条例》等。通过学习来增强所有员工的安全理念和强化安全意识,特别组织学习了各自的安全生产岗位责任制和自己岗位工种的安全生产技术操作规程,明确自己所在岗位的职责和生产注意事项。安全、生产活动期间,举行了钢结构公司首次“消防知识培训演练”活动,由公司领导指导培训和演练,使公司员工对灭火器材有了充分的认识,并掌握了正确的使用方法,演练取得了预期效果。
六、加强基础管理工作
确保安全生产防护措施的落实,提高安全生产条件,今年,我们针对施工项目点多面广的特点,为确保安全生产,加大对高空危险作业、交叉作业、重点防火部位及施工现场的防火、防爆、防毒、防酸等方面的安全防护措施落实和监控管理。按照建设部的相关要求,认真落实安全生产防护和日常管理工作。加大安全生产防护设施和劳动防护用品的投入,认真落实开工前的施工组织方案和安全技术交底等基础工作。坚持严格的日常安全检查,结合月度、季度、专项和突击性安全生产大检查,重点加强项目施工标准化和规范化工作。同时做好风塔项目外包施工单位的安全生产管理工作,督促各项安全规章制度和安全操作规程的具体落实,把各项安全基础管理工作抓牢抓实,责任到人,改善施工现场环境,提高安全生产条件确保公司事事平安。
七、加强对危险源、环境职业健康和重点部位的监控管理
加大对环境、职业健康的管理。由安全生产领导小组牵头,对钢结构公司在各项施工过程中对环境的影响因素进行了详细的分析,同时也辨识了各生产环节中的危险源,确定重大危险源,依据危险源动态管理的原则,严格按照公司关于对危险源分级控制管理的规定,仔细查找各作业场所危险有害因素,及时辨识和确认危险源,对存在的危险性、触发因素,明确责任,落实到人,进行重点监控。将专检、日检、月检、季度检查结合起来,做到发现隐患及时解决。另外对生产施工中出现的危险性较大的作业,必须确定专人蹲点作业现场,检查和督促各项安全防护措施的落实以及个人防护用品的正确使用,确保万无一失。
八、规范分包工程的安全管理
严格审查分包队伍安全生产条件,分包工程和外包队伍在签订合同的同时,及时签订《安全生产协议书》,确定和区分各自的安全责任,同时加强安全生产动态监督管理,落实各项安全防护措施,坚决杜绝以包代管,包而不管的现象发生,进一步规范劳务分包工程和劳务队伍的安全管理,严格审查劳务人员的各类证件和从业资格。加大对劳务施工人员的安全“三级教育”工作、组织安全教育学习。通过各项安全检查落实项目施工安全防护措施和劳务人员的劳动防护用品,并积极改善劳务人员的施工作业条件。
九、强化安全生产目标管理和考核
结合实际,根据钢结构公司安全生产考核办法,制定安全生产管理制度及考核办法,强化安全生产目标管理,参照建设部的具体要求,结合各项安全生产检查,严格执行月度考核和年终总评,重点加强项目施工安全生产防护水平与环保综合治安管理力度,加大安全投入,努力提高安全生产条件,从而增强安全生产“群防群治”的积极性和主动性,及时消除安全生产中存在的安全隐患。
回顾20xx年我公司的安全生产工作,在某些方面还要加强管理,比如在与分包劳务单位交叉作业方面还要加强协调与沟通,在外用工方面还要加强外协人员安全技能方面的培训,我们会在今后的工作中作为重点加以管理和落实,20xx年即将过去,我们会在新的一年里以新的目标、新的形象、新的起点,从零做起,严格贯彻和执行安全生产法律法规,在公司的正确领导下,继续进一步深化安全生产和专项整治工作,以安全生产科学发展观,使钢结构公司安全生产工作不断巩固和完善,争取再上一个新的台阶。
篇11:关于护理先进个人事迹[页2]_事迹材料_网
护理工作是一项繁杂、琐碎的工作,具有工作环节多、操作多、交接多、服务要求细等特点,她在提高自身素质的同时,为了避免工作的盲目性,制定了工作年计划、月计划、周安排、日重点,并有组织、有实施,为了把以病人为中心,全程优质服务这一服务宗旨落到实处,从对全院护士进行外树形象,内强素质入手,切实做到真抓实管,将护理工作的各个环节落实在行动上,决不停留在口头上,体现在效果上,决不局限在形式上,使医院的护理工作上了一个新的台阶。
为促进整体护理工作的开展,更好的实施以病人为中心的护理模式,在为病人进行健康教育的同时,强调在护理工作中,要一切从病人和临床工作的实际要求出发,为病人着想,从点滴做起,将人文关怀融入到对病人的护理工作之中,服务于细微之处。对护理工作,强化亲情管理,在全院护士中树立“以病人为中心”的服务理念,每一位口服药物的病人,都会接到护士送上的一张“服药单”,上面注明口服药物的名称、剂量、服用方法,这一张小小的卡片,就象一座连心桥,瞬间拉近了护患之间的距离,把患者满意提升到患者感动这一高度,让患者带着希望来,带着感动走,努力营造一种以关心病人,尊重病人,以病人利益和需要为中心的人文关怀,使病人切实得到周到、热情、连续的护理服务,实现护患关系零距离,护理环节无缝隙,丰富了整体护理工作的内涵,提高了患者及家属对护理工作的满意度。
为了做到有效开展工作,有效管理,使护理人员严格执行护理操作规程,查对制度,分级护理工作制度等,她以标准为依据,以薄弱环节为重点,以检查督促指导为手段,每天都深入病房,检查护理工作的落实实施情况,这已成为她每天必须做的事,而且通过日常观察,定期检查和随机抽查,全面检查与单项抽查相结合,走访患者及家属等形式对护理工作进行考评,有效地提高了护理质量。
她善于管理,敢于管理、勇于创新,倡导“病人满意至上”的服务理念,带领医院护理人员为病人提供“人性化服务”,为满足病人的护理要求,减少病人痛苦,提高护理质量,她很抓护理管理质量控制这根主线,不断健全质量管理体系。首先让全院护士统一思想,重视以病人为中心,以质量为核心的职业道德准则。其次是进行定期考核制度,以督促护士提高自身素质。再次是重点规范护理文书,为此专门安排讲课。为真正体现护理质量内涵,她积极动员鼓励护士参加继续教育,学历教育、为保证高质量的护理打下良好的基础。
风雨之后见彩虹。让她值得自豪的,不是那些荣誉证书,而是一个个满面愁容的病人都舒展的眉头,为了她忠爱的护理事业,她默默奉献,无悔付出,用她的话说:对待工作,我会像母亲对待孩子一样尽心尽责。在为患者服务的过程中崇高的情感会油然而生,工作的辛苦也会变为付出后的欢乐。的确,她为病人服务的热情、爱岗敬业的那股子劲,就像刚刚点燃的火炬将会越燃越旺,一定会谱写出护理事业的动人篇章。
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篇12:民族团结先进个人事迹材料_事迹材料_网
王彦军同志出生于1984年6月,现年27岁,大专学历。该同志于XX年7月入党,XX年9月工作于墩阔坦镇中学小学,现任三年级一班班主任,担任三年级汉语文教学工作,-XX学年被评为学校优秀教师。
一、政治思想
该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育。作为一名刚上岗的新教师他特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。团结稳定是福,分裂动乱是祸,维护民族团结和祖国统一,是国家和各族人民最高利益所在。他们一定高举各民族团结旗帜,坚决反对“三股势力”。不断提高政治思想素质,坚决反对民族分裂和非法宗教活动,不断提高自己的政治思想水平,与党中央保持一致。
二、师德修养
作为一名少数民族小学的汉族教师,他特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,团结各民族同事和群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题
上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。作为一名人民教师,他不仅加强政治理论学习,而且热爱教育事业,爱岗敬业,为发展教育事业而精诚奉献精神。参加工作十多年来,他始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、稳踏实地的工作。他热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”基础是合作,作为一名教师的他乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处,精诚团结,共同把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。
三、专业工作方面
王彦军同志工作谦虚,经验丰富,连续担任双语班的班主任工作,并把自己的所有精力和心血献给了学生。在教育工作上,密切配合学校教育,社会教育及家庭教育,积极加强教师和家长之间的相互理解和配合,发挥了家长与学校之间的桥梁的作用。不断学习业务知识、学习有关教育的政策法观、逐步改进教书育人理念,把学生培养成社会主义接班人作为自己工作的出发点和归宿点。他重视业务知识和业务能力的提高,利用一切利用的时间和机会,更新、提高自己的业务知识和智能。作为教师,能面向全体学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严格要求耐心指导,使全体学生全面发展,以学生发展为本,让学生学会学习,学会求知,学会创造,学会共同生活学会审美。努力做到密切联系师生,关心学生,积极向学生宣传党的方针,政策,反映群众的意见,能以自己的先锋模范作用四、提高自身专业能力,进一步完善自身工作深入开展文明礼仪宣传教育班会活动,为加强学校精神文明建设,创建良好的校园环境尽自己的努力。在日常学习中,他既是学生的老师,也是学生的好朋友,他经常跟他们谈心,学生也愿意把他们的心里话说给他听,同时,他不断鼓励各民族学生团结协作,共同进步。蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在他改正缺点的同时,他又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出他的学生时,他又感骄傲,感受到他人生价值。在今后的工作中,他将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
篇13:教研先进个人申报材料_申报材料_网
近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。
一、注重学习,努力提高教研素质。
本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。
二、勤于教研,成果突出。
本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。
1、教学比武和教研示范情况。
XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。
2、教学设计与课件制作。
XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。
3、教学案例与反思。
XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。
4、教研论文。
①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。
②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。
③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。
④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。
⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。
5、课题研究。
①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。
②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。
6、辅导学生、老师及其它情况。
①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。
②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。
③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。
④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。
⑤XX年荣立三等功。
⑥XX年被评为优秀共产党员。
三、关注教研,支持教研。
我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。
综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。
篇14:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网
1999年8月,从师范毕业的我带着对教育事业的真诚,踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。
一、教育教学工作:
XX年来,我的教学成绩都很突出,每次无论是学校组织还是上级组织的考试,都名列前茅。在市、区组织的多种赛课活动中,我的数学《求一个数比另一个数多几的应用题》《余数的妙用》《分数的意义》《时钟的认识》《长方形和正方形的周长》《相遇问题》及语文的网络课《火烧圆明园》都获得了市级一等奖,区级一等奖等荣誉。
在自己取得优异成绩的同时,班上的孩子进步也很明显,因此我还在在XX年的星级教师评定中,得到了“转化后进生”,“优质课”两颗星。在自己不断努力工作学习的同时,我还经常指导刚当教师的同志和实习生,教如何转换自己的角色,如何当好一名优秀的人民教师。指导的青年教师周永军、赵代银参加赛课活动都取得了优异成绩。并得到了学校的好评。
在现代信息技术方面,我通过自学,承担了学校校园网的组建和管理,模式一、二、三的搭建和对教师的培训。并在XX年和XX年连续被评为“现代信息技术先进个人”的称号。除了积极开发与运用多媒体课件及网络课件,每当老师们遇到困难我都会热心的帮助。如王春艳的《可爱的动物》高焱的《关爱残疾人》等课件,均由我完成。
二、教科研等工作:
我深知科研兴校,科研能提高国家的办学质量,能促进教师的成长。所以我这些年了来,我不断学习教育理论,大胆进行教学改革和创新,教研水平和能力不断提高,教研教改颇有一些收获。在自己参与的课题《小学生动力情感转化的策略性研究中》获得了省级三等奖,《信息环境下推进教师的专业化成长的策略研究》获市级一等奖,撰写的《如何上好信息技术课》文章在市级刊物上发表。在管理的课题《小学生日常行为习惯的养成》《新课程与现代信息技术的整合》都获得了区级一等奖。现在,我是《城市一班小学的科技实践教育的途径研究》课题的主研,并在今年通过广泛征集,专家评审选出了《小学语文实践活动的研究》等四个课题并成功申报且立项,让学校教师都投入到了科研的氛围中。
三、班级管理工作:
自从我走上教师岗位担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。我接触的最初的学校是一个偏僻的村小,那里条件非常艰苦,为了让孩子能够参与体育锻炼,我就自己动手,用学校的木板坐了一个简单的篮板,将其订在一个树干上让孩子进行篮球的训练。地板不平,就带领学生背土填平。天下雨,有的孩子离家远,就给孩子煮饭吃。
在班级管理上,作为一名班主任,我关心爱护每个学生,把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到学校,帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动,促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面,我精心布置班级墙壁,力求让每面墙都会说话;
我深知素质教育的作用,因此,我鼓励学生参加各种文体活动,在活动中增加自身综合素质。我班的学生综合能力提高很快:我带领学生积极参加古诗文朗读表演、假期义务劳动、六一才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动,尽最大努力丰富学生的生活,把工作做好。六一的舞蹈《快乐的一天》的大型节目是我自创的,并获得了一等奖,受到了家长及领导们的好评……在不久前举行的23界科技创新大赛中荣获了市级一等奖和省级三等奖。
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篇15:关于先进个人事迹心得体会
沈星,一个正当绽放,有着大好前途的战士,他默默的离开了,沈星,一个陕西西安的优秀小伙子就这样离开了,我不知道沈星那一跳中凝聚了多少的勇气,我只知道,一个曾经鲜活的生命在那瞬间的一跳中永远的逝去了,然而他的离去却感动了一座城市,南阳湖畔的青青碧草见证了英雄的伟大,这一瞬即成了永恒!
沈星,他用自己年轻的生命诠释了一个军人的军魂,这种气魄不是用光荣,英雄伟大,几个简单的字眼就可以表达的,沈星走了,带着妻女无限的依恋,带着父母肝肠寸断的悲泣,带着青州人民的泪水和感动,他留下的却是一个必将让所有人为之泣血的感人故事。
在这个人情冷漠的社会,不想用黑暗,残酷这样的词藻来形容,但事实如此,不是不提及就可以逃避的,对于一些人,尤其是我们的公仆,实在不敢恭维,权钱暗道堂而皇之的进行着,无数的耳闻目睹一次次让我倍感伤痛,就在我不再对这个社会抱有任何的幻想的时候,沈星感动了我,看到他的事迹我麻木的心一下子鲜活了起来,是啊,时间还是有英雄的,这个社会还有那丝丝闪光的星火可以照亮我们,沈星,一个真正的英雄,一个敢以生命去诠释军魂的英雄!那些躲在豪宅中享受高官厚禄的人们,你们看到了吗?同样的备受尊敬,你们得到的尊敬经不起任何的推敲,因为那是以权势地位为基础的,而沈星,一个普通的战士,一个普通的人,他得到的尊敬是千千万万的人发自内心的崇敬,爱戴,这种震撼来自心灵深处!
沈星的事迹可以感动每一个有血性的人,沈星的离去让我们如同失去亲人,刻骨铭心,青州大地上永远记住了这个光芒万丈的名字,沈星,青州因为你而骄傲,我们将永远铭记你的光辉事迹。
逝者已矣,生者当如斯,愿沈星的伟大形象永远活在青州人的心中,也愿沈星的事迹可以感染那一部分人,扪心自问,沈星可以为了一个毫不相干,无身份地位的孩子献出自己年轻宝贵的生命,身居高位的你们难道除了沽名钓誉搞形式之外无所事事了吗?
沈星,我庆幸我们为国为民的党中还有一个你,心如死灰的黑暗中,你永恒的光芒让我倍感鼓舞,愿英雄安息!
篇16:先进个人事迹材料_事迹材料_网
一、奉献爱心,营造出良好的班级氛围
爱是教育的起点,爱是教育的核心,没有爱,就没有教育。当来到实验中学以后,王翠同学就担任了七年级四班的副班主任,从那时开始,她就开始给自己定位,努力的改善班风建设,奉献爱心,营造出良好的班级氛围。让她印象最深的一件事就是谈起了她的一名学生,这名学生在期中考试是数学第五名,第三次月考数学荣获第二名。记得这学生刚开始来到威县实验中学的时候,有轻微的抑郁症,曾经还走丢了一次,最后是在教学楼的三楼的一个角落里找到的,大部分的老师对这个学生都不抱希望,对他也是睁一只眼闭一只眼,他的作业也是时交时不交,王翠同学奉献出自己的爱心,带着自己的善良与责任,不放弃每一个学生,在课下找同学了解这名学生的学习、交友以及生活情况,向班主任老师询问并讨论其家庭情况,根据所了解的情况,分析出这名学生可能有自卑的心理,然后制定相应的可实施的系列政策,在课上监督其认真听讲,课下强烈要求他写并交作业,有进步时并适当的提出表扬。经过这几个月的努力,这名学生不仅数学成绩突飞猛进,综合成绩也有了飞跃式的提高,在课下和同学相处也开朗了很多,这名学生的笑容亦是更加的灿烂。在王翠同学有爱心的教育里,营造出了良好的班级氛围,打造出学风正,学风浓的班级。
二、刻苦钻研,在实践中摸索教学
教学,只有两个字,说起来简单,但是只有在实践中才能体现其探索的艰辛,艰苦奋斗与刻苦钻研的坚持。王翠同学针对其学生基础差,学习能力差的情况,她首先做的是让学生从情感上接受教师,认老师为师。她还认为兴趣也是学习的一个十分重要的前提条件,对培养学生的学习兴趣采用的办法主要是:讲解时浅显易懂,教学进度由慢转入正常,多鼓励多肯定,哪怕学生只学会了一点点都会鼓励,耐心辅导学生,联系生活,讲解知识对自己、对社会的作用及学习知识的乐趣。王翠同学在反思中意识到每一个孩子喜欢被表扬,心理学家威廉•詹姆斯也曾说过:“人性中最深切的禀质,是被人赏识的渴望。”表扬是肯定、强化学生好的思想、行为,鼓舞、帮助孩子建立自信,促使他们获得喜悦、满足、自尊、自我欣赏等情感体验的重要方法,所以,在王翠的生活以及教书的过程中,多给孩子与鼓励和关注,使孩子健康快乐积极乐观的成长。
三、交流反思,提高教师的职业素养
教师是人类灵魂的工程师。王翠同学作为威县实验中学的实习教师,面对课堂的新形势,在努力学习进取、交流反思中,提高教师的职业素养。她不断充实和提高自己,加强思想品德修养,积极参加了威县教育界首届厚德教育公益论坛,参加的论坛是“感动洛阳”十大人物之一的用爱心和纯孝照顾双瘫父母XX年的洛阳市监狱中队长王春来亲自讲授的,一个孝道引领着她走进新的厚德教育片,走向新的文明。她认真研究教育科学,积极主动地做好教育教学的工作,在岗前培训时认真总结名师的教学经验;在家长会和家长交流的同时,进一步反思并提高了己的职业素养的要求;在“教师梦,中国梦”的演讲比赛活动中,总结并虚心讨教他人教学的经验;并在威县教育局的教研组听完她的课并与她交流后,她深入的反思自己,对自己的教学行为、决策及由此产生的后果进行自我反思和与他人合作反思,从中寻找自己的优势,并更新教学理念的不足,开始的探索着自己的教学风格。多阅读,多思考、多反思自悟,在努力学习进取、交流反思中,她具有了良好师德修养,优秀的专业技能。
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篇17:邮政投递员个人先进事迹_事迹材料_网
敬业爱岗写人生
李献军同志是车排子邮政支局的一名乡邮投递员,几年来,他以“优质服务、用户满意”为已任,多年如一日的做好自己的投递工作。与此同时,他还兼着揽储和揽收其它邮政业务工作,在平凡的岗位中作出了突出成绩,连续三年被支局评为“先进工作者”和揽储状元”,赢得了用户和全局职工的一致好评。
在别人看来,投递工作是一项简单而又轻松的活。而李献军认为投递工作虽是一个平凡的工作,要干好不容易,心中必须要有强烈的责任感和为用户提供优质服务的思想。为了做到这一点,他要求自己,别人做不到的自己要做到:别人能做到的,自己要做的更好。而要做到这些就要付出更多心血和汗水,但李献军无怨无悔。
为了搞好投递工作,他常常是夏天一身汗水,冬天一身冰霜。如果遇到恶劣的天气,他心中首先想到的是用户,总是想方设法把邮件送到用户的手中,多次受到用户的好评。多年来,在他投递的各段道中,从没有发生一起误投,漏投邮件现象,也没有收到用户的一次有理由申告,出色的完成投递任务。
每年的八、九月份是高考学生录取通知书发出的时期,也是李献军最忙的时候。这时正是学校放暑假,考生不在学校,原本把通知书交给学校他就算完成了投递任务,可他知道,学子们“十年寒窗苦”等待的是什么。他为了及时的把录取通知书早日送到学生们的手中,放弃自己休息时间,到学校老师处打听通知书上考生的居住地址后,奔波几十里挨家挨户把录取通知书送到考生的手中,每当看见考生高兴的样子,听到“谢谢您:投递员同志、太辛苦了”问候时,李献军只是一笑就走了。
XX年八月的一天,他投递一份录取通知书,地址是一二三团黄家庄。而在许多人眼中,那里散乱的居住着200多户外来人员,被人们习惯地称为“盲流区”。为尽快把通知书送到这位叫“马伟”的同学手中,李献军每天利用中午和下午下班的时间,冒着二、三十度的高温,一家一户地问,一排房子一排房子地找。为了尽快找到这位考生,他甚至在电线杆上贴出了告示。工夫不负有心人,一星期之后,他终于将录取通知书送到了马伟同学的手中。
今年九月,车排子农贸市场的一位外地个体经营户从内地老家寄来一封挂号内装“迁移证”,想在一二三团安家落户。因市场的收发员不慎将挂号丢失,眼看着迁移证的期限快到了,这位个体工商户焦急万分。看到这一切,李献军主动帮助这位个体工商户到派出所等单位开具了证明,又自己出钱为个体工商户办理了特快专递寄往内地,使这位个体工商户如期办好了迁移事项。
细心的人会发现,李献军投递的时候,邮包总是比别人的大,比别人的重。里面全是为用户准备的用品,如:邮票、信封、信纸、储蓄单式和其他邮政业务宣传品。使他负责投递区域内的用户成为自己的储户和邮政用户,工夫不负有心人,一份辛勤就一份收获。李献军每年揽订私人报刊金额都在3000元以上、年销售邮票等近XX0元,XX年他个人揽储400多万元,占支局揽储额的25。
为了多揽储,他自加压力,为自己定下每天揽储5000元的计划。为完成任务,不管夏天有多热、冬天有多冷,他总是利用邮车到局前和投递归班后一家一户去劝储,还动员他的亲朋好友帮助揽储,李献军整天为工作忙着顾不上家,妻子要上班,没办法,只好接来父母亲为他看孩子、做饭等。有时偏远连队的储户与他联系要存款,他“打的”去揽储。一年来,他为揽储“坐的”花费达200多元。
李献军是个平凡的人,他以自己的优质服务和一片热情在平凡的工作中做着不平凡的成绩。
1998、1999、连续三年被评先进工作者、1997---XX年连续四年被评为支局、市局的揽储状元。
篇18:工会个人先进事迹材料_事迹材料_网
现任x县总工会主席、党支部书记,负责全面工作。自他担任县总工会主席以来,他以卓越的领导才能,严谨的工作作风,带出了一个率先垂范、奋发有力的领导班子;以执着的敬业精神,甘愿奉献的人生品格,培育了一支业务能力强,服务水平高的工会干部队伍;以与时俱进的意识,敢为人先的风貌,开创了积石山县工会工作的新局面。
一、刻苦学习,不断完善,努力提高自身素质
作为在工会工作岗位上的“新手”,他总是虚心向老同志学习,他善学好思,边学边干,经常深入基层调查研究,广泛了解我县工会工作的实际情况。为使自己更快地进入角色,他不仅积极参加中心组学习、机关干部集体学习,还经常利用双休日的时间到单位坚持自学,并认真做笔记。学习了中国工会十四大、省总十大、州总八大会议精神,《工会法》、《劳动法》、《中国工会章程》和工会财务知识等有关法律法规。由于加强了学习,使他的业务素质有了很大提高。在工作中,他始终坚持理论联系实际的学风,用“三个代表”重要思想武装自己头脑,坚持用“三个代表”重要思想统领全县工会工作全局。按照“三个代表”的要求,改造主观世界和客观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观和全心全意为人民服务的思想,能够用所学的理论指导工会工作。
二、积极推进工会经费税务代收工作
随着社会主义市场经济体制的建立,工会经费收缴沿袭多年的模式已经很难适应形势的变化和要求,一些非公有制企业不依法建立工会组织,已建立工会组织的也不依法计拨工会经费,工会组建难,经费收缴难已成为工会所面临的一大难题。实行工会经费税务代收,创新工会经费收缴机制,不失为解决这一难题的良策和有效办法。为此,他不失时机地利用全州实行工会经费税务代收的有利时机,多次召开与地税部门协调会议,并亲自深入基层解决工作中遇到的问题。充分发挥了税务机关行政执法威力和税务系统点多、面广,征管制度完善,征缴措施得力的优势,把依法收缴工会经费和依法纳税同时作为企事业单位应尽的法律义务,实行限时申报,限期拨缴,有利于进一步强化企事业单位拨缴工会经费的法律意识,提高拨缴工会经费的自觉性和主动性;切实改变了以往工会干部靠“感情”、靠“面子”、靠“关系”收缴工会经费有失于收缴工会经费的严肃性,提高了工会经费收缴效率。至今我县的工会经费税务代收工作全面完成州上下达的任务的同时,逐年有所提高。
三、敬业奉献,勇挑重担,努力做好新时期工会工作
一是依法维权工作取得新突破。按照“组织起来、切实维权”的要求,他把维权工作作为工会发挥职能作用的首要任务来抓。全县有134个基层工会组织,有134个单位建立了职代会制度;有65家企事业单位实行厂务公开,公开率达;有112家企事业单位签订了集体合同,强化了安全生产和劳动保护工作。深入开展了“安康杯”竞赛活动,并配合县直有关部门每年开展安全生产大检查,保护了广大职工生命和财产安全。加强了依法调解和法律援助工作。有37家企事业单位建立了劳动争议调解委员会和劳动法律监督委员会。
二是送温暖取得新成效。对1200户特困职工建立了档案,实行微机动态管理。成立了困难职工帮扶中心,把日常救助与临时救助和节日救助有机结合起来,推进了“送温暖”活动的经常化、规范化和制度化。开展了“爱心助学”活动,每年对全县部分家庭困难的应届和往届大学生进行了资助。另外,协助有关部门推进了职工养老、医疗、失业保险等保障制度的建立和完善工作。
三是基层工会组织建设取得新进展。近年来,新建基层工会组织35家。建成省级模范职工之家1个,先进职工之家5个,模范职工小家2个。坚持对县直和乡镇工会主席实行了目标管理,实行百分考核制度,强化了工会干部培训工作。县总办了一期工会干部培训班,培训人员达80人(次),提高了工会干部的整体素质和业务能力。
四是职工队伍整体素质有了新提高。开展了丰富多彩的文体活动。举办了演讲比赛、篮球、乒乓球、象棋比赛等等,进一步丰富了广大职工的业余生活。在企业中开展“知识武装工程”活动,进一步调动了广大职工学知识、练技能的积极性。
四、身先士卒,严于律己,充分发挥党员先锋模范作用
(一)狠抓领导班子建设。工会工作能否搞好,关键在领导班子。基于这种认识,他十分重视领导班子建设。他首先从领导 班子自身建设抓起,加强领导干部形象建设、民主集中制建设和工作作风建设。坚持民主集中制原则,做到大事由集体研究决定,保证了对重大问题的正确决策;其次,是充分调动副职积极性。对副职充分信任大力支持他们工作,使他们有职、有权、有责,副职对分管工作敢于负责、主动工作,促进了各项工作顺利开展;三是搞好团结。他和领导班子成员经常交心谈心,交流思想,交换意见,开展批评与自我批评,做到大事讲原则,小事讲风格,一班人同心协力,团结共事;四是建立健全了各项规章制度。健全完善了学习制度、廉洁自律制度、党组会议制度、考勤制度等项规章制度,并要求班子成员以身作则。在他的带领下,班子成员都能自觉遵守各项规章制度,无违规违纪现象。把县总工会的领导班子建成了一个为民、务实、清廉,有凝聚力和战斗力的领导集体。
(二)狠抓干部队伍建设。他非常重视干部队伍建设,并以建设“四型机关”为契机,在加强干部队伍建设上狠下功夫。一是抓学习。他教育机关干部要树立人人学习、终身学习理念,使机关干部学习的热情空前高涨。在加强学习方面要求机关干部要做到“五有”:即有学习计划、有学习制度、有学习笔记、有学习签到簿、有学习考核办法。二是抓思想道德建设。组织机关干部认真学习《公民道德建设实施纲要》,加强道德修养,做到为广大职工热情服务、文明服务。教育机关干部牢固树立群众观点,想职工之所想,急职工之所急,真心实意为广大职工办实事好事;三是在机关中开展了“争先创优”活动。即在各股室开展了争创先进股室、在机关干部中开展争当先进工作者活动、在县直机关争创“四个一流”(争创一流班子、一流队伍、一流作风、一流业绩)活动。他亲自组织制定了目标管理考核办法,实行百分考核制度,坚持半年考核一次,年终总结验收,对工作成绩突出的股室和个人给予表彰和奖励。在他的带领下,机关干部经常深入基层进行调查研究,贴近基层、贴近实际、贴近职工群众,热心为广大职工群众办实事、办好事,真心实意为职工服务,为他们排忧解难,使他们感到了党的温暖,发扬了优良的机关作风,塑造了良好的机关形象,深受广大职工群众的信赖和好评。
积石山县总工会连续多年获得州总工会业务考核一等奖,县委、县政府考核为优秀班子,被县委、县政府命名为“县文明单位标兵”、民族团结创建先进单位,连续三年被州总评委税务代收工作先进集体,分管副主席被评为先进个人。
篇19:优秀医生个人先进事迹材料_事迹材料_网
教授从事心胸外科工作25年,技术精湛,医德高尚,工作兢兢业业,尽职尽责,在医疗、教学、科研等方面做出了突出的贡献,深受患者、同行和学生的尊敬和爱戴。x教授作为郑州大学二附院心血管外科学科带头人,积极开展理论创新、技术改革,独立完成各类心脏手术三千余例,成功率达98%。同时,在科研领域时刻把握医学科技前沿,主持完成多项国家级、省级重大科研项目,数项成果达到国内先进水平,填补国内省内空白,受到国内外同行的认可和赞誉,为推动本学科科研发展及技术进步起了积极的作用。
勤于思考,勇于创新是x教授对自己的一贯要求。在心肌保护上,当全国范围内还在普遍使用传统心肌保护液—冷晶体液时,x教授率先提出一种新的心肌保护液—温血停跳液,并完成“温血停跳液连续灌注术中心肌保护实验与临床研究”,提高了心肌保护效果,填补了国内空白,并获省科技进步二等奖。对工作精益求精的他对此并没有满足,随后又进一步改进心肌保护液成分,制备去白细胞温血停跳液,完成“脱白细胞温血心脏停搏液微流量灌注对术中心肌保护作用临床研究”,进一步提高了心肌保护效果,受到国内外专家认可,再次获得省科技进步二等奖。目前,这些成果广泛应用于临床,使数以万计的心脏手术患者获益。
心脏干细胞移植就像医学领域里的哥德巴赫猜想,虽然应用前景广阔,但研究道路异常曲折。知难而上,勇于攀登的x教授于1994年在省内率先主持开展“细胞移植治疗缺血性心脏病的基础与临床系列研究”。课题组得到河南省创新人才工程项目资助,成功获得了细胞移植的理想种子细胞,发表论文10余篇,引起国内外学者关注。我国著名心脏外科专家,博士生导师杨辰垣教授(华中科技大学同济医学院)、程邦昌教授(武汉大学人民医院)、徐志云教授(第二军医大学长海医院)均对该项目给予高度评价,一致认为其达到国际先进水平。该项目获XX年河南省科技进步二等奖。目前,在前期研究成果的基础上,法教授进一步提出了激光技术在干细胞移植治疗心肌梗死方面的应用,并于XX年成功申请省科技创新杰出人才计划项目“llli(低能激光照射)预处理梗死心肌组织提高骨髓干细胞移植存活实验研究”。这一探索将为心肌梗死患者提供一种新的有效而且无创的治疗方法,有利于干细胞移植在冠心病治疗中的应用。
以临床促进科研,用科研指导临床。在干细胞科研领域进行的如火如荼的时候,x教授适时地将部分科研成果成功地应用于临床,治疗不能行冠脉搭桥和支架置入术的严重冠心病患者20余名。在经冠状动脉移植注入骨髓单个核细胞后发现,自体骨髓单个核细胞移植对缺血性心脏病心脏功能恢复和改善是安全有效的。在此基础上,将激光心肌打孔、骨髓干细胞移植治疗技术与冠脉搭桥相结合,开展冠心病杂交治疗技术,扩大冠心病治疗适应症,使更多患者受益。目前,该项技术已跨入国内先进行列。
此外,x教授领导的课题小组利用在干细胞研究中掌握的技术,进行“干细胞建立生物起搏器的研究”。该研究为科技厅基础与前沿项目,旨在将干细胞在体外可诱导分化为具有起搏及传导功能的心肌细胞,并可通过转染起搏基因拥有起搏功能。目前已取得阶段性成果。此研究一旦获得突破,将有可能取代人工起搏器,应用于临床治疗缓慢型心律失常,意义十分重大。
作为国内知名的心脏外科专家,x教授在人工瓣膜研究和二尖瓣成形方面享誉省内外。他主持的河南省科技重点项目“组织工程生物瓣的体外构建”,旨在探索出一种具有外科实用价值的细胞移植方法构建组织工程心脏瓣膜,解决传统生物瓣衰败问题。目前已完成的“联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞构建组织工程心脏瓣膜的实验研究”提示,联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞是构建组织工程心脏瓣膜一种先进的、有效的细胞种植方法。我国著名心脏外科专家、博士生导师杨景学教授(第四军医大学西京医院)对该项目给予高度评价,认为其达到国内先进水平。该项目获XX年郑州市科技进步二等奖。该项目的研究工作正在进行,临床应用前景广阔。
在心脏瓣膜成形方面,法教授的“自制软质二尖瓣成形环纠治心脏瓣膜关闭不全临床研究”项目获省科技进步三等奖,其设计的软质环获国家发明专利。作为全国最早开展此项技术的科室,法教授领导的课题小组成为全国临床累积病例数最多、随访时间最长、积累经验最多的团队之一。法教授利用该科瓣膜成形的技术优势,在全省范围类积极推广应用,并对成形技术进行改进,提高远期疗效。法教授的工作受到全国媒体的广泛关注,中央电视台科教频道为此专门制作了一期题为《巨大决心》的专题报道。
一枝独放不是春,百花齐放春满园。作为医院党委书记和河南省胸心外科主任委员的x教授,不仅在不断提高自身的业务水平,而且更加注重致力于全省胸心外科水平的提高和后备人才的培养。就任河南省胸心外科主任委员后,他积极组织制定并推行我省胸心外科医师专业准入制度,积极筹办《河南省胸心外科医师论坛》,在进一步规范提高河南省胸心外科医师的专业技术水平同时,搭建了我省胸心外科对外交流合作的平台,促进我省胸心外科整体水平提高。同时,他积极开展各种学术交流活动,主持了河南省第十届胸心血管外科学术会议(XX年)和中南六省第十届胸心血管外科学术会议(XX年),对中南六省胸心血管外科事业发展,尤其对河南胸心血管外科事业有很大的推动作用。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学无止境,永不懈怠的x教授正带领着他的团队刻苦钻研技术,勇攀医学高峰,为河南省乃至全国胸心外科事业的发展作出了突出的贡献。
篇20:教师先进个人事迹_事迹材料_网
(一)兢兢业业,致力教育
一直以来,她都担任着我校的英语教学工作,任务重,压力大,因此十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩,她每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生,特别是在期中、期末复习期间我搜集试题,刻印试卷,花费了许多休息时间,但她无怨无悔。作为一名教师,她深知只有自己拥有了一桶水,才能给学生一杯水,因而,自身知识的完善、自身素质的提高是搞好教育教学的前提。为了使自己成长为一名高素质的新世纪教师,她利用业余时间给自己充电。在不断的实践活动中,她还不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,~XX年参加了英语本科函授,并以优异的成绩毕业于温州大学,为工作的开展打下了坚实的理论基础。在做好本职工作的同时,利用业余休息时间提高自己多方面的知识和能力。正是这样的执着精神,不仅给他育人事业更深的理解,也为他在新时期做教师这个工作奠定了坚实的基础。同时,她的自强精神,也深深地影响着的她学生。
作为班主任,她是充实和快乐的。她始终这样想:在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。所以,她总是脚踏实地地走着每一步。在她的心中,学生的能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作的永远追求。因此,她认为,班主任这个特殊的角色,是一门洋溢着艺术的角色。虽然担任班主任工作不久,但她结出了一套自己的管理经验。在二o0七和二o0八年度工作中成绩显著,被评为校优秀教师、优秀班主任。“一切为了学生,为了学生一切”,愿她守着沧海桑田,恪守着这永不变更的诺言。
(二)开拓创新,勇于教改
创新是时代的呼唤,创新是时代的要求。教育要创新,首先是教师教育教学观念的创新。“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在区英语教研课上,她的课堂教学设计新颖,教学效果非常好,获得了教研员的一致称赞。在教学中,她自己的一些想法运用到教学中去。如开展一帮一合作学习活动;创设开放式的情景,提高口语交际能力;创编英语快板、童谣巧记单词等等。实践中,她慢慢积累了一些教学经验,使自己的教学水平逐渐提高。
同时,该同志还积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,多篇论文在校内交流。并能将先进的教育思想与教学方法应用到实际的工作中,具有相当强的实践能力。另外,为了提高自身的教学水平,她多次参加学校、学区组织的各类教学活动,获学区教师教学基本功比赛说课比赛三等奖。
(三)尊重学生,用心育人
人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识。对学生而言同样如此。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎毫无自尊可言,其实他们也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,她都特别小心,当他们有点滴进步时,她就用情感去感染学生,寻找契机,把掌声带进课堂,把微笑带进课堂,把激励带进课堂。抓住瞬间,递个眼神,打个手势,送个赞许,通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,她倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。坚持“只激励,不指责;只帮助,不埋怨”的原则,努力以宽容之心对待学生的错误。对待优等生,也没有因为他们的“优秀”而放弃关注“教育上的盲点”,及时发现,及时解决,帮助学生纠正不良的心理倾向和错误行为。自始至终都牢牢把握这样一条原则——把爱洒向每一名学生。尊重学生,用“心”育人。
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