北大校长毕业致辞最牛推荐20篇

各位老师、家长朋友们，亲爱的20x届本科、硕士毕业生同学们：

今天，这个庄严隆重的典礼，有三重含义：

第一，这是一次出征会。

学校为大家颁发毕业证书和学位证书，用这样的形式，不仅是要见证、祝贺同学们圆满完成学业，更是勉励同学们在新的起点上开启新的征程，在人生的道路上，每一次“毕业”都是一次新的出征。

在上周六送毕业生晚会上，我想到了一首曾经比较流行的歌，它的歌名叫毕业《Graduation》。有一句歌词说，“I keep, keepthinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, onbehalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to highersky.

第二，这是一次感恩会。

感谢所有帮助了你们的人们，他们是你们的老师、同学，他们是你们的父母、亲友，他们是为你们服务的辅导员、实验员、炊事员、保安员、保洁员以及在教务、学务、财务、仪器设备、出国出境、图书馆、体育馆、信息网络等各个方面为大家提供服务的管理人员，他们是社会上曾以各种方式帮助过你们的人们。在这个庄严时刻，让我们怀着真诚感激之心，向他们报以热烈的掌声。常言道：你若怀恨，则事事可憎，你若感恩，则处处有爱。希望你们永远怀着爱心继续前行。

第三，这也是一个研讨会。

大家即将接受南开大学的毕业证书和学位证书，它们能证明什么呢?它们证明你们曾经在南开完成了本科或硕士研究生学业;它们证明你们具备了相应的知识和发展的相关能力。然而，如果仅止于此，是远远不够的。同学们，在设计这个证书的时候，学校精心地加入了一些南开元素。其中最重要的是“允公允能日新月异”的校训。我们衷心希望这份证书将能证明你们是真正的“南开人”。在此，我希望和大家一起探讨一下，南开是什么?我想先说一下我的粗浅的体会，抛砖引玉，引发大家更加深入的思考。

南开，是对国家民族的担当。

80年前，当日寇野蛮地摧毁了我们的校园并试图亡我中华的时候，南开人刚毅坚卓地和北大清华一起合组西南联大，为雪“千秋耻”的“中兴业”“育人杰”。整整八年间，“联合大学以其兼容并包之精神，转移社会一时之风气，内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，做一世之谔谔”，这就是担当!当新中国百废待兴，六亿人民尚不能饱腹的时候，杨石先校长和他的同事们、学生们毅然把研究方向转向农药学，为解决当时国家最为紧迫的粮食问题呕心沥血、全力以赴，这就是担当!在20x届毕业生中，有254名同学选择到急需人才的、欠发达的西部地区就业，比如计控学院的赵兴辉同学，放弃回到家乡在航空公司任职的机会，转而奔赴西藏昌都地区做最基层的服务工作，这就是担当!我提议，我们一起鼓掌向他们致敬!我们南开人无论在什么地方，在什么岗位，哪怕是做细小琐碎的事情，都要秉公尽能地担当起为国家、为民族、为世界和平和人类可持续发展的历史责任。

南开，是为人做事的标准。

南开标准的底线，就是诚信守法。张伯苓校长告诫南开毕业生，“诚之一字，是一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准”，“既深知之，即力行之”。当下社会上失信情形不少，我们南开切不可随波逐流，害人误己。毋庸讳言，在你们的同学中，也有极少数人因为学习中作弊而不能获得学位，大家都该汲取教训。南开标准的高线，就是“世界一流”。南开自筹办建校起，就立志成为世界一流大学，“决不瞠乎欧美开流之大后，而必与之并驾齐驱。”一流大学的要素有很多，但其中重要的一条是它的毕业生要有一流的作为。一流未必轰轰烈烈，但是一定要扎扎实实。不论在何时何地做何事，你们都要脚踏实地的做出一流的工作，才不愧是合格的南开人。

南开，是公能日新的修为。

“允公允能日新月异”不是南开人的口号，而是南开人知行合一的修为。当今中国，最大的公就是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，就是建设自由、平等、公正、法治的社会。为此，我们南开人要秉持大公志向，努力增进并竭尽自主学习之能，团结协作之能，尤其是创新创造之能。

亲爱的毕业生同学们，60年前，x在莫斯科大学充满期待地对我国留苏同学说，“世界是你们的，也是我们的。但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨x点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”20x年前，x委托中央办公厅致信首都大学生。信中说，“实现我国第二步、第三步战略目标的光荣使命，将历史地落在你们肩上。希望同学们树立远大理想，把个人前途同祖国命运紧紧地连在一起，脚踏实地，刻苦学习，掌握过硬本领，把自己培养成适应改革开放和社会主义现代化建设的合格人才。祖国寄希望于你们，人民寄希望于你们。”x当年所说的第三步战略目标，就是要在新中国成立一百年的时候，把我国建设为发达的社会主义现代化国家，实现振兴中华的中国梦。x说，“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族的伟大复兴，终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。亲爱的同学们，你们是何其有幸，你们的人生黄金期，恰与“两个一百年”奋斗进程完全吻合。亲身参与这个伟大的历史进程，亲手实现几代国人的夙愿，历史地落在你们肩上。你们一定要认清并担当起这一历史使命，以科学理性的历史认知，坚韧顽强的意志品德，奋勇争先的进取精神，不怕挫折困难的心理素质和乐观向上的人生态度，从一点一滴做起，把远大抱负落实在实际行动之中。

亲爱的毕业生同学们，一百年前，张伯苓校长在给1917届南开中学毕业生的临别赠言中说，“今日正诸生立志之时”。在那届毕业生中有一位优秀学长，他立志要让“中华腾飞世界”，并选择了“社会主义救中国”的道路，为之鞠躬尽瘁，死而后已。他以忠诚坚定、求真务实、勤勤恳恳、廉洁奉公、团结友爱、任劳任怨，全心全意地为人民服务的一生，模范地践行了南开的公能精神，他是所有南开人的光辉榜样，他就是周恩来。让我们继承周恩来的遗志，沿着周恩来的足迹，为中华之崛起继续奋斗吧!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

今天我们在这里隆重举行九年级毕业典礼，首先我代表西营子中学，向_届九年级全体同学致以最衷心的祝贺，祝贺你们圆满完成初中学业，祝贺你们顺利毕业!七八年级的同学们，为了今天的九年级毕业典礼，为了给师哥师姐送上最美好的祝福，你们冒着中午的烈日，精心排练文艺节目，感谢你们!也感谢你们今天的陪伴!

九年级老师们，三年的时光，你们付出了千万滴的心血。为了今天学子的毕业，你们有时带病上课，把病痛留给自己，把知识传给学生;你们有时把幼小的孩子丢在家里，在学校上晚课，电话里感冒的孩子哭着喊你妈妈，你却把母爱给了学生;你有时被不懂事的学生顶撞，甚至是谩骂，气得你伤心流泪，可不记仇的你，用炽热的爱一次次去温暖学生冰冷的心——九年级的老师们，你们辛苦了!作为一校之长，我心疼你们!感谢您们!敬佩你们!

三年的教学，老师们很劳累，也很疲倦，但老师们从未厌倦，从未懈怠，从未放弃，这份爱也从未熄灭。因为你们的勤奋，感动着老师，你们的进步，安慰着老师。因为你们懂事，所以老师深爱着你们，无论你的名字在成绩表的第一行或是最后一列，都一样地爱着你们。因为你们优秀，老师深深为你们骄傲。

亲爱的同学们，母校的操场小，教室矮，我也深深的知道，你们对母校有许多抱怨和不满，但你们内心却深爱着母校。母校就像祖国一样，你可以偷偷不满她，但不希望听到外人说她的不是，她是你永远的骄傲。”母校就是自己可以抱怨千万遍也不许别人说半点不好的地方。因为你们已经和母校融为一体，不可分离，你们在这里度过了最美好的青春时光。在这三年中，母校见证着你们的眼泪和汗水，奋斗与成长，见证着你们的青春与梦想，欢乐与悲伤，见证了你们从懵懂少年成长为青年才俊。你们见证了母校十年的教学辉煌，你们也见证了母校辽宁省课改示范校的荣光!

毕业意味着一段学业的结束，更意味着一段新的生活的开始。还有几天你们将走进中考的考场，祝愿你们赢得中考，超越中考，带着西中人特有的自信和淡定，去实现人生的又一个梦想。你们即将走过毕业门，告别初中生活，迎来高中时代，相信你们能与高中生活零距离接触，实现无缝对接，以你们的优秀潜质，去证明自己，也证明母校。

毕业意味着回望过去，更意味着展望未来。每当你们回望母校，就会看到自己曾经的影子，看到自己的起点。母校和老师会一直守望在这里，关怀着你，远望着你，期待着你，关注着你的每一点进步和成长。

毕业意味着分离，更意味着起飞。今天，你以母校为骄傲;明天，母校必将以你而自豪!

亲爱的20xx届毕业生同学们：

你们好!在你们完成学业并将走向远方的时刻，首先，向你们表示最热烈的祝贺!

过几天你们中的多数人将离开这里，将毅然地奔向理想的、艰苦的、未知的、人生的远方!

希望你们将来能走向事业的远方，我似乎看到你们的远方将是色彩斑斓的。深蓝的天空和海洋或许是你事业的远方;或许你从事环境保护、节能减排，或许你从事先进制造，无论如何，你们都会把绿色带给远方;或许你穿着白大褂，生命就在你心中、在你手上;远方或是红色的。或许你是官员，希望你成为改革的弄潮儿，在不断革除时弊的过程中，或许你在远方有机会让老百姓生活得更有尊严。为官可别忘了政治伦理，要懂得穷人，懂得草民。

你们事业的远方肯定和世界及国家的远方联系在一起，希望未来母校能够看到你们参与人类社会和国家重大发展进程的宏大叙事。科技的发展日新月异，智能、生命等科学的飞速进展有可能把我们带向神秘的远方，有些科学家和工程师们追求超能、长生，人类在这条道路上还能走多远?最近几年，国际上经济颇为萧条的时刻，我们国家的发展依然强劲，国内外都有人谈论“中国模式”，中国模式——我们还能走多远?这些年，一方面人们觉得“民主是个好东西”，另一方面又懂得民主不能解决所有问题，民主和自由——在中国还能走多远?这些年，中央强调社会创新管理，我们距离一个健全的公民社会还有多远?这些年，中央强调对腐朽“零容忍”，我们距离清廉的社会还有多远?

人生的远方，不完全在于你能够挣多少钱，有多大的权，成多大的名。你们之间的多数人未必能在钱、权、名方面走得多远，但你们却可以抵达心灵的远方。校友王争艳就是一个普通的劳动者，她用善良抵达人生的远方。我们09届毕业生胡飞到达神农架苍茫的大山里资教，她的知识和汗水带来孩子们的微笑，孩子们的微笑使她到达心灵的远方。即便那些你都难以做到，你依然可以到达远方。你们03级的一位学长，在华为工作三年，存了几个小钱，然后就踏上了辞职环球之旅。一部脚踏车、一个背包、一顶帐篷，再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬间的堆砌”，他在数千公里海岸线上的义工，和仰望星空的无数夜晚，那显然是人生的苦旅，但却是心灵的远方。

同学们，你们是否思考过将要把什么带到远方?

你们要把人文情怀带到远方，那是一定不能少的，不管你为学、为商、为官。能如此，你们不枉在华中大几年所接受的文化素质教育。你们要把诚信带到远方，且不说学术、商务，即便娱乐、体育也不能没有诚信。正在进行的欧洲杯，在诡异莫测的小组赛最后一轮，还是体现了诚信与文明;你们要把互信带到远方，今天的中国社会太需要了!如果我们的社会对教育和医疗都不再有互信，中国又何以崛起于远方;希望你们把独立的人格带到远方。独立人格需要真实，需要正直，不要虚伪。你们的学姐李娜不就是一个很真的人吗?要挺起你们的脊梁!最后，我还想请你们带一点浪漫去远方，那就是喻园四季的四华。你们要像喻园春天的桃花，尽情地绽放，无须问到底为谁妆、为谁容，连春雨和东风都会知晓你们的热情和奔放;你们要像喻园夏日的荷花，出淤泥而不染;你们要把喻园的桂花带到远方，像她那样不羡娇艳，不慕华贵，然而那浮动的暗香，却长久地沁人肺腑;你们也要把喻园冬天的腊梅带到远方，像她那样冷眼笑看，凌霜傲雪，香韵却自苦寒来。

亲爱的同学们，你们想过没有，何以致远?

不要忘了，读书致远。尽管你们已经读过很多书，读书却是一辈子的事，阅读会给你智慧与精神，给你到远方的方向与方法;请记住宁静致远，浮躁不会把你带至远方，不要为眼前的名和利而耗尽你终生的利益;要知道“知止”可以致远，尤其走得很快的时候，稍微歇一歇，想一想，你会走得更远;你们要善于与他人协力，携手共进而更容易致远，神九的三位宇航员若不齐心协力，何以到达远方的天宫?

同学们，要想到达远方，还需要注意什么?

请注意，千万别在错误的方向走得太远。别在精明的方向走得太远，切莫以为别人都是傻子;别在抱怨的方向走得太远，多想想如何建设;别在仇恨的方向走得太远，人不能生活在仇恨之中;别在功利和俗气的方向走得太远，千万别嘲笑老一辈的执着和爱;别在自以为是的方向走得太远，而错把理想和情操当成天真;千万要注意事关国家和社会的发展方向，尤其当你作为一名领导者的时候。我们的国家曾经在文革的路上走得太远，使中国人民付出了惨痛的代价。所幸今天我们的国家和党中央没让某些人走得更远。

请注意，记住为什么而出发。黎巴嫩诗人纪伯伦说：“我们已经走得太远，以至于我们忘记了为什么而出发。”我们总不能为了科技而科技，以致于忘记了对科技目的的人文拷问;总不能为了利润而利润，以致于忘记了企业的社会责任;总不能为了国家的发展而发展，以致于忘记了发展的根本与要义;总不能为了特色而特色，以致于忘记了本应遵循的原则和前进的方向。

也请注意，同学们，到远方的路上，也不必走得太快。印第安人知道，不要跑得太快，要让灵魂跟上。今天的时代似乎在拷问我们，可不可以在过度物质化、功利化的道路上慢下来，让精神回归?

也不必太刻意追求，一定要走多远。常常仰望星空，那就足够远了!

亲爱的同学们，勇敢地走向你们事业的、理想的、人生的、心灵的远方吧!向母校，向过去，向根叔的唠叨——告别!

各位老师、亲爱的同学们、朋友们：大家好!

初夏六月，柳绿杨清、鸟啭花香、万事融和。此时此刻，天华高中在这里举行毕业典礼，我代表全校师生，向又一批圆满完成高中学业的高三学子表示热烈的祝贺。

同学们请记住吧，记住这个让我们激动、难忘的日子。三年的光阴转瞬即逝，青春仓促，华年如歌。毕业是一种生命旅途中的境界，所有缤纷灿烂的往日，都被吟唱成生动传神、婉转优雅的离歌，曾经有过的梦想，曾经有过的激昂，正召唤着你们站在新的起点，向着那既定的方向——扬帆远航。毕业是一首久唱不衰的歌，是一首跃动着生命激情的歌。那种韵律，绵厚悠长、回味无穷，它诠释了所有的的故事，或者甜美，或者苦涩。学海泛舟扬清波，墨苑习文谱华章。夜读灯伴，晓眠铃唤，终日未曾闲。学习的艰辛，成长的快乐，求索的坎坷，收获的喜悦，你们品尝。在天华，你们夯实了知识基础，增强了基本能力;学会了爱，学会了感恩;懂得了包容，懂得了高尚…你们将成为天华高中一道亮丽的风景，那十八岁的宣言回响在校史上。不会忘记军训场上那嘹亮的口号、不会忘记运动场上那飒爽的英姿、不会忘记校园文艺汇演那激扬的歌舞、更也不会忘记课堂上那渴求知识的目光。天道酬勤，厚德载物，播种希望，收获硕果。虽然，有的同学有过迷茫，有的同学犯过错误，但是，在今天，我对你说，青春原谅幼稚，青春原谅张扬。只要把握现在，把握将来，你就仍然会成为对社会、对家庭有用的人才。

同学们，是海燕就搏击风雨;是雄鹰就翱翔蓝天!今天，你们就要离开温馨的家园，去经风雨见世面。我们挥手告别的情形定格在我们心中，成为美好的记忆。迎接挑战，拼搏人生，努力吧，期待你们，赢得成功，拥抱幸福。

今天的仪式既有毕业庆典的惆怅，更有壮士出征的豪迈。再过三天，高考如期而至。十年磨剑，霜刃未试;长缨在手，缚住苍龙。祝愿你们在人生第一次的较量——高考中，金榜题名，创造辉煌。再见了，我亲爱的同学们，挥挥手带走我们的祝福，祝你们成功!

各位敬爱的老师、可爱的师弟师妹，上午好!

感谢你们让我来分享生命中重要的时刻，这是我的荣幸!

毕业是结束，更是开始，从此你们将走进一个全新世界。在这样一个临界点，你们的心中，除了万丈豪情、离愁别绪，或许还有一点点茫然，对于未来的茫然。

历史是公正的，一代人有一代人的困境。我们毕业时，有单位、有宿舍，但没有选择的机会;今天，你们没有保障，但有选择的机会。你们中的很多人会感到两难：如果坚持理想，可能生活窘迫;如果迁就现实，可能与理想渐行渐远。未来的日子里，该如何在理想和现实中寻找到平衡点、寻找到事业的起点?我想说，即便现实很骨感，仍然要努力实现丰满的理想。

我想和大家分享三个人生故事。

第一个故事是拿得起放得下。

我的同班同学于川，1988年毕业于北大中文系，九十年代中期已经拥有一家规模可观的科技公司，在世俗的眼光中，他无疑是令人艳羡的成功者。但他却惊世骇俗地关闭公司，彻底回归文学梦想。也许是纪伯伦提醒了他：不要因为走得太远，以至于忘记自己为什么出发。

为了挽回此前所有蹉跎的岁月，他以超常的真诚、勤奋、热情投入写作，转型的阵痛剧烈并且持久，他却甘之如饴，终于大器晚成，迄今已发表12部长篇小说、三部电视剧本，其中，小说《最后一个贝勒》20xx年创造了影视改编授权费用的全国纪录，电视剧《青果巷》今年三月在央视八套黄金时段播出，并获得广电总局首届年度优秀剧本奖，全国只有18部剧本获奖。

拿得起放得下是很难到达的人生境界，于川做到了，相信他在追求梦想的道路上会给我们带来更多的惊喜。

第二个故事是持之以恒。

我的好友孙维宁，1988年毕业于复旦新闻系，1991年自费赴美留学，临行前他说未来的人生目标是用英语写作。外人很难想象他是如何度过那些漫长而艰难的日子的，也很难想象他经历过多少坎坷。语言不通，所有开支都得靠自己打工，但他矢志不渝，积极融入美国社会，在语言、文化上为理想做准备。20xx年获得南加大电影学院编剧硕士，是这所美国顶级电影学院历史上第一位母语非英语的华人编剧硕士，并且他的一部英文电影剧本在好莱坞的大赛上获得一等奖，为他颁奖的是乔治卢卡斯。

孙维宁刚刚进入电影业时，好莱坞竞争残酷，中国电影在低谷徘徊，谁也无法预见未来。所有人都劝他，从事别的挣钱又快又多的行业，但他喜欢电影，并坚持下来，终于厚积薄发，等到了中国电影的爆发期。今天，邀请他写剧本的都是中国一流的电影导演。请记住他的名字，他的事业高峰远未到来!

第三个故事是听从内心召唤，做自己喜欢并且快乐的事。

说完两位好兄弟，该说我自己了。

我毕业就进了中国新闻社，那里寄予着我的青春与梦想，我也殚精竭虑付出了无数汗水，中新社传统业务有文字通稿、图片通稿，我率领团队发起并创立了第三个通稿业务—视频新闻，当时被互联网同行誉为最领先的视频新闻。20xx年，我决定离开，许多好友劝阻我，你老大不小的，别折腾了!再说你那个位置还不错。我说：中新社有很多才华横溢的前辈，但他们退休时可能对自己的人生有遗憾，我不想重复他们的命运!

在体制内的无数个难眠之夜，我曾扪心自问：这是我想要的快乐自由的人生吗?

个人就像是机器上的零件，日复一日，年复一年，风华正茂、理想远大的青年熬成了中年，黑发熬成了白发，经历了多年现实的压迫和生活碎片的磨砺，理想逐渐模糊，碌碌一生似乎是命定的归宿，很多人认命了。但是我不相信!我喜欢北岛那句诗：“告诉你吧，世界/我--不--相--信!/纵使你脚下有一千名挑战者，/那就把我算作第一千零一名。”

但当我真的走出中新社那扇大门时，二十二年沉甸甸的努力似乎顷刻间化为乌有，而未来变得从未有过的模糊、不确定。妻子鼓励我说，以后成不成无所谓，只要你开心，大不了咱们用房子养老。

就这样，我走进了开心麻花。不久前有朋友问我，当时为什么敢于在四十多岁的高龄下海?我说，我对钱没有太多的欲望，下海本来是为了找乐，但找到的不仅是乐。

乔布斯说，我很清楚唯一使我一直走下去的，就是做我无比钟爱的事。

于川、孙维宁、还有我们那一届很多同学，无论多么坎坷，无论走过多少弯路，也许默默无闻，但都坚守梦想，都在脚踏实地地做着自己无比钟爱的事，他们是这个时代的脊梁。你们如此年轻，有着大把时间，有着足够多的选择，未来有着无限可能，还会担心骨感刺破丰满吗?那么，请勇敢地出发吧!

鲁迅先生认为，人类要经历生存、温饱、发展三阶段。现实人生中，每个人都在追求着，有人注重地位，有人注重财富，有人注重内心，有人注重形而下。在我看来，真相是每个人都试图从不同的路径探求人生的意义、理想和幸福感。

我想说说我的幸福感。每当开心麻花结束演出，剧院里响起观众潮水般的掌声和欢呼声，我总感觉到一股暖流在体内激荡，眼眶不断湿润，难以言表的各种愉悦、幸福、感恩之情涌上心头，那种感觉是金钱、地位都换不来的，是其他任何形式的所谓成功换不来的，因为观众就坐在对面，我们可以真切地感受他们的呼吸、他们的欢乐。

20xx年4月，北京一位随时可能生产的准妈妈带着全套住院的行李走进我们的剧场;20xx年6月，深圳一位准妈妈在看戏两小时后生女，发微博感谢开心麻花让她的女儿在笑声中来到人间;20xx年12月，北京一位脑手术患者的最大心愿就是手术前看一场开心麻花;20xx年1月，北京一对准备离婚的夫妻在看戏后私信演员，感谢开心麻花让他们明白了真爱，他们会珍惜彼此，携手以后的人生

生命有限，快乐永恒，传递快乐是有功德的，能给那么多朋友带来欢乐，不仅我们个人是快乐的，我们的人生也因此更有意义!我快乐，我存在!

我们同学聚会时常谈到一个共识：非常幸运在北大中文系接受了扎实的基础教育，虽然没上过一门经世致用的课程，但并不影响我们快速成长。因为北大教给了我们学习的能力、独立思考的能力、严谨的学风、理性建设性的态度、人道主义的情怀，更为重要的是，当我们走出校门时，经过古今圣贤思想、胸怀、境界的洗礼，我们的内心平和而充盈，无论顺逆、无论进退、无论宠辱，无论环境多么浮躁功利，都会不畏浮云遮望眼，脚踏实地为理想奋斗。

我想，你们一定一样在北大收获了你们一生最重要的精神财富，刚才你们喊出的“中情不渝，文载道义”、“学当儒林之冠，行为天下之先”，说得非常好。以后的日子里，北大将成为你们的精神家园支持你们勇敢前行。

今天，功利主义盛行，无数人间悲剧告诉我们，急于求成的功利主义是短命的、危险的，而理想主义是长久的、快乐的。只有坚定的理想主义者才能达到高远的人生境界!

就让理想主义的光芒驱散功利主义的阴霾吧，哪怕仅仅从改变自我开始，一个人的改变就会影响到一群人，一群人的改变就会影响到社会。这样的事，北大人应敢为天下先!

祝愿大家都能坚定自己的人生理想，无论经历多少坎坷，当然最好一路顺利，都能快乐地去实现梦想。再过四、五十年，回首往事时，会骄傲地说：我收获了圆满的人生!

亲爱的同学们：

昨晚我参加了F09的VOS晚会，更加强烈地感受到再见时刻的来临。我相信，此时此刻大家心中既充满了依依不舍的温情，又洋溢着跃跃欲试的期待。四年前的九月，我和老师们在南区操场迎接你们的到来，不知道大家是否还记得开学典礼上老师们对你们的期许?期许你们能够探索未知、追求真理、体验事业的艰辛和成功的欢乐;期许你们学会做人、做事、做学问，不断经受磨砺锻炼健康成长;期许你们有激情、有梦想、有毅力、有担当，始终胸怀远大志向，永葆赤子之心;期许你们面对逝水年华，能够真正做到青春无悔。四年后的今天，我想听到大家的回答：你们做到了吗?

前几天我在微博上看到一位同学的毕业感言，“四年的点点滴滴萦绕在眼前，徘徊在心头，印刻在脑海，是那样的清晰，那样的深刻，那样的生动。感谢师长们的鼓励与教诲，感谢同学们的帮助与陪伴，感谢你们带来的快乐与欢笑。”是的，毕业季，感恩时，我提议，让我们把最热烈的掌声送给你们的父母和师长，也送给你们自己!

回首四年，你们的通识课抢选都经历过-“秒杀”，你们创造了让教务处老师苦恼的-“我爱选课网”;你们在与外校同学斗嘴时的必杀技是-“我们宿舍有空调”;你们鼓励低年级同学，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重样;你们说“只有在菁菁堂看过世界杯，那才算是真正的球迷”。虽然“罗森”已经变成了“快客”，但是“冰火四季”的灯光依然闪亮;虽然“第五街的咖啡”已经不复存在，但是校车站的“甜魔”毕竟陪你们度过了一段段美妙的时光;也许明天，你们将难得再品尝“华联”的“鸡蛋灌饼”，难得再搭帐篷通宵排队抢票，再也不必编造美丽的谎言请宿舍阿姨半夜开门，但是“152167”开头的手机号永远属于你们!“509”开头的学号永远属于你们!你们是永远的F09!你们是母校永远的财富!

我常在想，一千多个日日夜夜，有多少个交大的同学，在教室、图书馆和实验室里孜孜不倦地勤奋努力、苦心钻研，在校园内外、社会每个需要你们的地方从事实践探索、爱心奉献。四年的时光，伴随着多少选择、汗水、欢笑与眼泪。这中间，或许包含着你们在英语“第六感”水平考中失利的沮丧，或许记录着一次次实验得不到理想结果的无奈，或许闪现着感情生活不如意带来的伤痛„„然而,大学就是这样一个人生成长的地方。她被称作母校，就要以爱心和宽容，允许你们尝试、冒险、探索和追求。通过一次次选择和担当，你们找到了自己人生的方向，储备了迎接挑战的勇气和力量。我相信，有母校在你们身后，有责任在你们心中，你们的未来，一定会成就属于你们的光荣和梦想!

当前的中国，正在进入中华民族伟大复兴的崭新阶段。大学日益成为引领社会发展的思想库，科技文化创新创意的源头，创新型领袖人才培养的高地。大学的使命，决定了它存在的价值和未来的前途。大学兴则国家兴，大学强则国家强。面向未来，大学的道德风骨将代表国家与民族的文明程度;大学的创新能力将决定国家与民族的发展动力;大学所培养出来的人才质量将决定国家与民族的未来。无论是“实业救国”的创校机缘，还是新中国成立初期的院系调整，抑或是改革开放后的蓬勃发展，引领社会、服务社会、改造社会，一直是交通大学的为学之基、立身之本。当前的时代，是一个改革开放的时代，对创新和人才有着迫切的需求。这对交大学子而言，恰恰是一展身手的广阔天地，为你们成就事业提供了无限的可能。交大人百年来的追求与梦想，应当通过我们的努力来实现。面对国家和民族的需要，交大人责无旁贷，理应全力以赴!

世界在变，社会也在变，面对不可预知的前途，你们该怎么办?很遗憾，我也没有标准答案。但是，作为你们的师长，我想说：你们应该在成长中选择坚守。无论时光如何变幻，我们内心深处总要坚守一些东西，这些东西，无关金钱、权力和地位，但关乎思想、精神和道德，更关乎良心、公平和正义。如果说，大学是这些人类永恒主题的守护者，那么经过大学浸染的人应该是这些理念的坚定实践者和追随者!我衷心希望，交大学子，不仅要有能力，更要有操守，心怀感恩、勇于担当、恪守底线、慎始敬终，向着真理之光，扬帆起航!

“你可以一无所有，只要你的精神还在”、“我们可以经历失败，但我们不会失败”。交通大学120xx年的历史便是对坚守、梦想、奋斗和成功的最好演绎和诠释。无数前辈为了实现民族复兴的中国梦和储才兴邦的交大梦，前赴后继，不懈奋斗，带着交大人特有的精神品格，在逐梦的道路上享受奋斗的快乐，认真感悟生活的精彩，体会人生的真谛，拥有一份独有的阅历和积淀。

亲爱的F09同学们，母校永远与你们心心相连、风雨同舟，母校永远是你们的港湾、给你们家的温暖，母校永远做你们的后盾、与你们一同在成长中选择坚守!

谢谢!

同学们：

三年前，我与同学们一起来到附中博才。军训场上同学们的飒爽英姿依然历历在目，转眼你们已从稚气未脱的儿童成长为青春阳光的少年。三年间，你们在“博学多才，自强报国”校训精神的激励下，奋发图强，磨砺才干，勇于担当，放飞梦想。博学、博思、博识楼里，处处闪烁着你们智慧的火花;校园、舞台、运动场上，常常活跃着你们靓丽的身姿;老师、同学、家长心中，深深印刻下你们自信的笑脸。三年里，你们在“健康成长、和谐发展 、幸福生活”办学理念的感召下，勤于锻炼体魄，乐于探索求真，善于和谐共处，敏于感受幸福，向梦想迈出了坚定的步伐，为人生奠定了厚实的基础。

同学们，三年的时光既短暂又难忘，我们在这里收获了成长，享受到了来自学校、老师、父母、亲人等各方的精心呵护，我们是幸福的。同时，我们要明白，幸福不只是一种状态，更是一种能力。我们要学会感受幸福、传递幸福，长久的幸福不是靠给予，而要靠自我创造。我们要努力走出自我的世界，积极投身于建设祖国、振兴中华的伟大事业中去。在此，我提三点希望，与大家共勉。

首先，要幸福，多读书。书籍是人类进步的阶梯。青少年时期正是读书立志、增长知识的关键时期。多读书，读好书，能够帮助我们开阔眼界，增长见闻，树立远大的理想，激发向善的力量。托尔斯泰曾说，“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”。从优质的阅读中，我们能够学会如何感受幸福，能够分享他人的幸福，能够明白如何去创造幸福。

其次，要幸福，多行动。健康的体魄是一切的基础，拥有健康才能享有幸福，所以，我们要热爱运动，积极锻炼;创造幸福还需要我们加强实践能力的培养，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，幸福更是在挫折和困境中超越自我，从而获得的一种深层次的精神愉悦。离开了行动，幸福就成了“镜中花，水中月”而遥不可及。

第三，要幸福，多担当。幸福不仅是个人成就的凸显，更是修己达人的美德。诗圣杜甫处于极度穷困之中，仍然表达了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的美好愿景。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也生动地表达了范仲淹“以天下为己任”的幸福担当。所以我们要乐于奉献，在担当中实现自己的人生价值，获得长久的、深远的幸福。

同学们，三年相伴，珍贵且幸福。离别在即，你们即将踏上新的旅途，作为你们的校长、老师和朋友，我是幸福的。因为你们的成长与欢笑，我收获着幸福;因为你们的远航与留恋，我守望着幸福。不管你们走到天涯还是海角，母校的大门都为你们敞开，这里永远是你们幸福的港湾!希望你们带着附中博才的幸福印记，走向更加广阔的人生，将幸福进行到底!

荷花是六月花神，同学们将在六月迎接人生的一次大检阅—— 中考，老师用荷花指代六月，是希望同学们能像六月的荷花一样，完美绽放，光彩耀人。

往事如歌，作为初三学生，你们经历了这不同寻常的一年，你们有比同龄人更多的付出。浓浓的学习氛围感染、浸润着每一颗心，老师对你们的尽心尽责，相信你们也曾深深地感受到，虽然老师有时批评非常严厉，但对你们的殷殷之情，拳拳之心却是一份沉甸甸的爱。

能有幸成为你们的老师，我们也十分欣慰。你们是一群非常可爱的学生。你们中有我迄今为止见过最勤奋的学生，少年壮志，为自己的人生目标竭尽全力的拼搏着。同学们都是那样的质朴，善良。你们不论是对同学、对朋友，总是充满对老师的肯定和赞扬，一点一滴都让老师感动着.一年的师生情谊让我们永生难忘!

同学们，初中毕业，只是对昨天的总结，同时又是明天的开始，请带上老师真诚的祝愿，启航吧!你们都是风华正茂的青年，你们的人生才刚刚开始。你们还有充分的时间去完善自己，超越自我!你们还有很多的机会去完成梦想，辉耀人生。我期待你们每一位都成为理想远大，奋发向上，懂得感恩父母，感恩师长，回报社会，德才兼备，全面发展的栋梁之才!

态度决定人生，行动造就未来!英雄的战士，一定渴望战场上奋力厮杀，亲爱的同学们，你们一定会在中考战场上创造奇迹!努力，努力，再努力!拼搏，拼搏，再拼搏吧!

愿你们一帆风顺!前程似锦!

再次感谢各位同学、家长的支持!谢谢!

同学们，大家上午好!(掌声)

今天，我们在这里举行一年一度的本科生毕业典礼，虽然每年的校历都镌刻着这个日子，对教师们来说习以为常，但对你们来说却非同寻常。因为这是你们人生中一个重要的标志，是你们人生征途中的一个里程碑。不瞒你们说，这次毕业典礼对我来说也是极为特别的，因为这次毕业典礼恰逢本届校行政领导班子履职期满，这是本届领导班子最后一个本科生毕业典礼。(掌声)几个月来我一直在想，我该在这最后一次的演讲中向你们传达一些什么信息?我回想起我毕业后的工作与生活，回顾了我的人生轨迹。今天，我在最后一次以校长名义所做的毕业典礼演讲中，要向毕业生们奉送一个锦囊，以陪伴你们行走四方。这也是我今天的演讲题目：“临行奉送锦囊，人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有个好品德。“地势坤，君子以厚德载物”，北邮校训的第一个词语就是“厚德”。因为“德”是做人之本，也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕，无不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法会变成你的语言;要注意你所说的，你的语言会变成你的行动;要注意你所做的，你的行为会变成你的习惯;要注意你的习惯，你的下意识会变成你的性格;要注意你的性格，你的本性会左右你的命运。而所有这一切，其源头就是取决于你的品德。我个人对自己的要求是：“举事为先、待人以诚，开拓进取、善善恶恶”。当然，我也知道“善善恶恶”并不适合于领导者，因为做领导的不能简单地爱憎分明，而需要普惠众生，包容丑恶;领导者可以“善人以善”，却不宜“恶人以恶”。

“第二好”是指要有个好本事。“本事”何来?是从学中来，从干中来。北邮校训第二个词语就是“博学”。《礼记?儒行》云：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”，就是说学者应该学无止境，锲而不舍;要苦于学习，勇于实践。当今时代是知识爆炸的社会，是新知识、新技术层出不穷的时代。量子计算、3D打印、自动内容识别、自动驾驶、自然语言问答、语音翻译、大数据、NFC支付、手势控制、物联网安全、云安全、高级持续威胁(APT)等等，都在等待我们去探索，你们需要去选择性地掌握这些知识。但是，只有拥有真本事才能驾驭这些领域。英雄气概是以“本事”为资本的，敢说“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”，那是需要有真本事的!

“第三好”是指要有个好谋划。北邮精神的第二条是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于规划自己，不能浑浑噩噩，做一天和尚撞一天钟。《礼记?中庸》云：“凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷”。没有事前的准备与计划，就不能取得期望的成果。你们应该想清楚今年我要做什么，要达到什么目标?要谋划好在现在这个岗位中要如何做，应该追求什么目标?所谓“人无远虑，必有近忧”，也是指没有长远谋划，做事必定没有章法，势必以疲于奔命的方式来应付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所为，有所不为”。荀子曰：“计胜欲则从，欲胜计则凶”，就是告诉我们这个道理：谋事在先就会顺利，随心所欲行事极易失败。

“第四好”是指要有个好态度。好态度首先表现在奉献和敬业中。北邮精神的第一句是“崇尚奉献”，北邮校训的第三句是“敬业乐群”，这就是号召大家对事业要严谨、认真，要有奉献精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之，故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭”。就是说，是否敬业将会决定你自己事业的成败。宋代大儒程颐说：“所谓敬者，主一之谓敬;所谓一者，无适之谓一”。就是说，凡是做一件事，便要专心于一件事，将全副精力集中到这件事上头，心无旁骛，这便是敬。梁启超先生说：“所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界，我们应该具备为社会发展而奉献的价值观。

“好态度”也可用于诠释“团结、勤奋、严谨、创新”的北邮校风。在此，“创新”是第一要义，开拓进取是我们努力追求的目标;“严谨”是核心，“规格严谨、功夫到家”是锤炼优秀科研人员的基石;“团结”是基本要求，团结协作是能干成大事的前提条件;“勤奋”是根本方法，兢兢业业是获得成功的根本保证。你们应该做到“眼勤、脑勤、手勤、腿勤”，要热爱岗位、笃学求精、献身创新，在平凡的岗位上做出不平凡的事业来。

“第五好”是指要有个好心气。这就是你们一定要有一个健康的心理，要提高自己的抗压、耐挫能力。我作为校长始终倡导我们的教职员工“对待学生要像对待朋友的孩子一样”加以关怀，所以我一直对你们就像敞开我的邮箱一样敞开心扉，有言必达、有信必回。但是，我的这一要求并没有得到教职员工的广泛认同。不赞成者认为学生从家庭到大学，就是走向了社会，他们需要认识社会，需要感受社会残酷的一面。这个残酷现实的主要表现就是，你已脱离了家庭的中心地位，社会上无人会拿你当宝，甚至能够认可你的存在就不错了。如果我们把学校仍旧打造成一个温室，温室的花朵今后焉能承受住社会的风霜雨雪?从真空进入大气中，焉能有抗毒能力?有个毕业生回校感言：“老师，过去你们对我们太好了，我以为社会上都是这样子。工作后我做了甲方，没想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你们为何不早些告诉我社会是这个样子呢?”

我收到过一个学生的邮件，向我抱怨说“学校的大叔大妈为什么总是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善学校服务态度的同时，也告诉他要学会不受干扰，不要让此类事情烦心自己，别忘了自己的本意是来读书的，不是来生气的。其实与人打交道是一种学问，既要追求自己有个好心情，也要给对方一个好心情。我身边有这样一个真实案例：两个人去喝咖啡，每一杯咖啡赠送一包薯条。其中一个人想再要薯条，但不要咖啡，可是服务员说薯条只赠不卖。这个人就拿出钱来协商，同意只要比买咖啡便宜就行。服务员正在犹豫到底该收多少钱好?这时另一个人冲过来说，“象征性收一些就行了，你这个人怎么这么死脑筋呢?”服务员立即把钱退回说：“我不是死脑筋，按照规定就是不能卖!”这一来单买薯条是不可能了，相信你们也明白了其中的缘由。

总之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要学会掌握心理抗压的能力，要让自己在任何情况下都能hold住。你们好比是高速运行中的星体，不要让飞来的石子改变自己的轨道。要记住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力，“海纳百川，有容乃大”;不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力，要善于步入“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有个好身体。健康是人类的财富，要注意锻炼身体、劳逸结合，要养成良好的生活习惯。我很赞成这样的说法：人生是一个巨大的数字，其中身体健康是最前面的1，人的事业、荣誉、地位、财富、家庭、朋友等等都是1后面的0，显然0越多数值就越大。但是，一旦前面的1没有了，这个数字就真的成为零了。只有保持住了身体的这个1，后面的0积多了才有意义，才能体现出其价值。我们说“身体是人生的本钱”。本钱是用来投资的，不是用来挥霍的。所以你们不要随意突破自己的身体极限，任意浪费自己的本钱。不仅如此，你们还要努力增加自己的本钱。我曾经有一个很好的身体，轻易就能连续自由泳两千米。但由于过度透支自己的身体，同时也没有拿出足够的时间来补充，所以一场大病让我失去了能够熬夜奋战的资本，不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。没有一个健壮的身体，我只有放下一副担子。而你们都有着长远的未来，有着家庭、事业、孝敬父母等多副担子，所以一定要爱惜自己的身体，一辈子都要健健康康的!(热烈掌声)

同学们，今天我想跟你们说的主要意思就是：要想做人，就要有好品德;要想做事，就要有好本事;要想成大事，就要有好谋划;要想取信于人，就要有好态度;要想取信天下，就要有好心气;要想勤耕不辍，就要有好身体。希望你们记住：凡事要沉稳，要避免草率决策;做事要恒心，要勇于承担后果。

同学们，我愿意最后一次以校长的名义告诉你们大家：我会永远用真心祝福你们!(掌声)我，爱你们!(长时间的热烈掌声，欢呼声，学生们起立鼓掌)

各位老师们、同学们：

今天我们欢聚一堂，共同为奉献教育几十载的肖腊祥校长举行荣退欢送仪式，我的心情高兴而又复杂，作为成长中的我想借此机会对肖校长说说心里话并送上美好地祝福：

20xx年9月，刚毕业的我与肖校长阴差阳错地失出了一起奋斗的机会。

20xx年9月，工作调动我回到自己的出生地南卫，幸运的分到了肖校长所在东城小学。我们就这样相识，一切都似乎顺利成章，实际上这是一种缘分。

不久的一天晚上，肖校长去看我，年轻好玩，未能在校，便随手写下了三段话“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”“天下第一峰——?”“出门牢记父母训，在外不忘已任难。”回校拜读甚是触动，这张纸到现在我还保留着，它时刻提醒着我，指引我走向未来。

49年出生的肖校长，50年代的作风，生活十分节俭，常常把工资一层一层地包在手帕中，掏钱时层层拨开的动作令我心生敬意和疑惑：辛苦了一辈子，活在生活富裕的今天还这样简朴，还在用古老的方式做着不和谐的音符。我悄然赠送肖校长一个皮钱夹，追赶着时代潮流，此物虽小情意浓，腰包鼓起享清福。

6年来，就这样，我们相识相知。

6年来，肖校长以人格的魅力、渊博的知识、精湛的业务影响着我、教育着我、鼓舞着我，在此，我要感谢肖校长为年轻的我指引方向，为锋芒的我谆谆教诲，为无助的我解疑献策，为前进的我绘画蓝图。

的确，肖校长的教学生涯是辉煌的，是南卫教育的一面旗帜，他对教育事业的执着和无私奉献的精神，令人钦佩和敬仰，是我们后辈的典范。

如今，肖校长荣退。

告别了你耕耘数载的三尺讲台，也许你会感到失落;

离开了你多年朝夕相处的朋友，也许你会感到孤独;

告别了你曾经生活奋斗的校园，也许你会有所牵挂;

但我相信，每当你回忆起以往的这一切，一定会像品尝美酒一样，有着一种纯净、悠长、亲切、醇美的味道让你回味无穷。

如今，花甲功成神仙嫉妒。

因为你，可以随意触摸大自然的身躯，也可以感受大都市的气息，也可以再次重温故土的温情，也可以偶赴故里访友人，也可以谈今论古度春秋，也可以荧屏抢看返童心，也可以翁孙共戏享天伦，也可以夫妻相伴再青春!

是啊，我相信与祖国同岁的肖校长，将同我们伟大的祖国一样，越来起好!

最后，祝至亲可敬的老领导、老校长、老朋友、老恩师：

老有所为，老有所乐，幸福美满，寿比南山!

并由衷地希望肖校长常回家看看!

老师们、同学们：

大家上午好!

又到一年毕业时。九月，是秋天的开端，九月，是收获的季节。金色的九月，秋高气爽，金色的九月，代表着成熟和稳重;金色的九月，亲爱的同学们也将开启全新的人生征程。在此，向即将远赴上海、北京、浙江等各地就业的同学，表示热烈的祝贺。

近年来，贵阳新东方烹饪学院抢抓国家加大职业教育投资的良好机遇，在各级领导和社会各界的关心及支持下，学院各项建设取得了不菲的成绩，实现了跨越式发展。经过全体老师的辛勤工作，同学们的认真学习，学院教学质量稳步上升，每年毕业生就业率保证在90%以上。随着学院知名度及社会影响力的不断提升，全国各地的大中型餐饮企业，慕名前来我院选聘毕业生。

随着时代的进步，社会的发展，企业用人的标准也随之水涨船高，不接受正规的职业教育或相关培训，就会很难在企业立足。同学们，你们接受烹饪职业教育是十分必要和正确的选择。“知识改变命运，技能创造财富”已经成为人们的普遍共识。“三百六十行，行行出状元”，我相信通过你们的努力，你们一定会成为行业骨干，成为技术能手，成为社会的有用之才。

同学们，你们在新东方学习期间，能够严格要求自己，勤奋刻苦，努力钻研，学习和掌握各种技能，不仅赢得了师生的好评，也让你们的家人看到了希望。同学们，当你们到了远离家乡的企业之后，希望你们再接再厉，尽快适应各自企业的制度和管理，尽快融入企业的文化当中，尽快把自己变成真正的企业主人公。

同学们在异地他乡上班，要继续发扬“实事求是、自强不息、艰苦奋斗”的新东方精神，要乐于吃苦，甘于奉献，赢得企业新老员工的敬重，打亮新东方烹饪的品牌，要时刻牢记你们的言行举动不仅代表着个人，更代表着学校，代表着新东方烹饪教育的形象。

企业不比学校，不会有人每天定时督促着大家上课学习，督促着大家苦练基本功，所以，希望同学们在以后的工作和学习中，严以律己、遵规守纪、苦练内功、掌握技术，为自己的职业发展空间创造有利条件。

当你们走进企业，当上一名正式的工作人员之后，你们就是父母家人的希望，同时你们更是新东方的希望。在远离家乡的日子里，请你们不要忘记曾经带过你们的老师们，不要忘记曾经并肩作战的同学们，有事没事经常打个电话，问候一声，让老师和同学们分享你们事业成功的喜悦。

同学们，记得常回家看看!

在同学们即将踏上远行征途之际，我代表贵阳新东方烹饪学院，再一次衷心祝愿你们旅途平安、一路顺风。祝愿你们生活愉快、学有进步、事业有成!我们全校全体师生，将在千里之外时刻默默地为你们祝福，为你们加油!同时也衷心祝愿学校的全体师生身体健康，学习进步，工作顺利!

谢谢大家!

亲爱的同学们、尊敬的家长朋友和老师们：

上午好!

祝贺同学们顺利毕业并完成高考。从今以后，你的称谓不再是二中西校区的学生，而叫做校友，这儿也便成了你的母校。清香的紫藤架绽放过你灿烂的少年梦想，厚重的弘毅石镌刻着你奋斗的青春记忆。离开之前，回味一下，叮嘱几句。

一、 二中印记

在同学们身心发展和思维成型的关键时期，二中西校区影响和熏染了诸位三年。这里的理念作风深深地融入了你的思想，成为了一种永恒的印记。今后，无论你走得多远，离开多久，这一烙印将不会磨灭，历久弥新。

1、王者二中

“二”字在中国文化中丰富，寓意深刻。上一横代表天，星空浩瀚，志向高远;下一横代表地，山川广袤，底蕴深厚。“二”有仰不愧天俯不怍地之信念，有九天揽月五洋捉鳖之气概。文成武就皆推崇一个“二”字。文有孔老二德侔天地，道贯古今;武有关二爷义炳乾坤，志在春秋。可见，“二”乃通天彻地，震古烁今。

“中”乃中央之义，现在流行叫做C位，即争当中流砥柱，发挥核心作用。可见，“中”乃顶天立地，舍我其谁。

二中，其义为天地中央，人送雅号“帝二”。你，“帝二”之子，自当文学孔圣、武拜关帝，成为政治领袖、科技精英和各行各业的领军人物，建功立业，报效国家。

二中印记：天地苍茫，我在中央。

2、灵动二西

西校区坐落在风景秀丽的水源街上，景色怡人，桃李芬芳。可谓：

水源之泮，书山为伴;日出东方，烝然汕汕。

青桐竹影，紫藤榴香;高山仰止，筑就辉煌。

西，“鸟在巢上也”，栖息之义。西校区梧桐苍翠，挺拔茂盛，寓意这个地方适合凤凰栖息。可见“西”乃凤凰栖桐，人杰地灵。

二西印记：钟灵毓秀，凤舞龙翔。

3、师之大也

西校区的老师发扬“三个超市”精神。从早7点到晚11点全身心教育和陪伴同学们，叫做“7-11”;一年365天每天24小时全时段关心和呵护同学们，叫做“365-24”;用青春年华和毕生才华润泽万千学子和万户千家，叫做“华润万家”。西校区的全校教工，特别是高三老师，心里只有学生，只有学校，只有工作。他盟不得病痛，顾不得孩子，顾不得家务。冯晓伟老师为把同学们送到高三毕业，放弃了生个猪宝宝的计划。马世宝老师和女朋友商量好高考前一个月不约会，专心工作不分心。周亚静老师哑着嗓子坚持上课，劝她别讲了，她说怕耽误了学生。邢玉彬主任、袁海霞老师、张丽娜老师、陈慧老师、边一老师等全天守护在同学们身边，没时间陪伴自己年幼的孩子。赵振辉、杨俊巧、张韧等老师一心扑在高三工作上，无暇顾及即将中考的孩子。邢主任5岁的儿子用一句“爸爸工作忙，不能给他添麻烦”道出了高三老师家人的支持与奉献。他们用实际行动诠释了教师的大爱与情怀、神圣与伟大。每一个高三老师都是一面旗帜，每一面旗帜都是一部奋斗志。他们勤勉敬业，乐此不疲。如蜡烛，默默奉献，无怨无悔;如灯塔，日夜守候，保驾护航。如阳光照亮了同学们生命的天空;如雨露滋润了同学们青春的心田。请同学们记住恩师的名字，他们是邢玉彬、周亚静、袁海霞、马世宝、冯晓伟、张涤、边一、张丽娜、陈慧、张韧、路海玲、李艳囧、闫文君、赵骞、赵振辉、杨俊巧。十六个闪光的名字，十六尊守护的善神。

同学们喜欢称二中为“大二中”。借用梅贻琦先生“大学者,有大师之谓也”，可以说二中之大，乃因师之大也。

老师印记：桃李不言，大爱无疆。

4、严谨作风

二中的校训是：坚毅、勤奋、诚朴、健美。坚毅是品格，勤奋是态度，诚朴是作风，健美是气质。这是生命中长、宽、高、实四个维度。四个词组，一种执念，深深融入了二中学子的血脉。上学时是校训，是青春的指示牌;毕业后是风骨，是人生的航标灯。

二中的育人原则是：小、易、明、严。从小事做事,从简单的事做起,明确要求,严格执行。小事情成就大事业，简单事做好不简单。这是做人做事的原则，也是事业成功的秘诀。这四个字会成为同学们一生的处事箴言。

校风印记：治学严谨，为人正方。

5、一切都好

二中的办学理念是“学生好，一切都好”。何为学生好?就是要在七个方面出彩——即“政治素质好、思想品德好、心理品质好、人际关系好、学业成绩好、身体状态好、艺术修养好”，简称“七彩”。要让学生的今天好、明天好、一生都好。“学生好”概括为一个词就是“七彩人生”。我们都知道，所有的色彩均由红绿蓝三原色合成。为了让同学们有能力把人生演绎得七彩绚丽，西校区帮助你们绘牢了三种底色。

在西校区三年，同学们用奋斗为自己的青春上了两遍底色。第一遍底色是校园本色。红是中国色;蓝是二中色;绿是我校前身铁路一中崇尚的颜色。同学们，务请牢记，红绿蓝是二西学子固有的本色。在西校区，把本色凝聚得色泽饱满、纯正艳丽。任时光流逝、岁月变迁，你抹不掉这永恒的的底色——中国石家庄二中西校区。第二遍底色是青春亮色。红色，血液和心脏的颜色，代表了热情和赤诚，寓意品德高尚。绿色，春天和生命的颜色，代表了生机和活力，寓意体魄强健。蓝色，大海和天空的颜色，代表了浩瀚和深邃，寓意学识渊博。历经三年西校区的浸育，同学们握牢了饱蘸红绿蓝三色颜料的画笔，有能力把未来的人生挥洒得五颜六色、丰富多彩，可以如黄色般辉煌，如橙色般时尚，如紫色般优雅，如靛色般舒畅。

理念印记：三年底色，一生荣光。

二、临别赠言

每一个人都希望成为一匹骏马。八骏天马驹，日行三万里。但是，没有天生的骏马，也没有散漫的良驹。幼驹如何成长为骏马?从草场到马厩，从无缰到有辔，从狂野到温顺，从自由到约束，需要经受身体上、心理上、精神上、思想上的煎熬和磨炼。戴嚼子磨得嘴角流血，勒肚带憋得难受恶心，鞴鞍子硌得皮开肉绽，驮骑手压得腰酸背痛，跑长路累得气喘吁吁。耍滑时，马刺戳在肉上，扎出一片淤青，疼痛难忍;尥蹶时，马鞭抽在身上，暴起一道血印，痛彻骨髓。不惮胼胝之劳，不辞癯瘦之苦，方可风驰电掣、四蹄生风。如果偷奸耍滑、不肯拉套，或桀骜难驯、不服管教，只能忍痛割爱，宰了吃肉。马儿如此，人也如此。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。同学们，当学骏马忍辱负重，别像劣马自毁前程。

荀子在《劝学》中说：“无惛惛之事者，无赫赫之功。”任何人的成功都不是一帆风顺、一蹴而就的。在此离别之际，作为母校的校长，叮嘱同学们几句，以期共勉。

1.暗劲

根深才能叶茂，志坚方可成功。我们常常赞叹大树参天、绿阴如盖。却很少关注其地下功夫。研究表明，树木的根系分布很广，要比冠幅还大，甚至扩展到2~5倍。树根越长，树枝才能越长，树冠才能越大。可见，表面有多大的辉煌，背后肯定有多大的艰辛。

2.磨炼

郭台铭总是形容，酿最好葡萄酒的葡萄，生长的地方通常都是最贫瘠的。葡萄树是一种生命力很顽强的植物，无论是肥沃还是贫瘠的土壤都能生长。在艰苦的环境下，树根钻到土地深处才能汲取营养和水分。养分较少，使得葡萄糖分凝练，香气浓郁，酿出的酒原香醇正。而在优越的环境中，养料和水分充足，葡萄汲取过多的水分，糖分不够，口感酸涩，酿出的酒寡淡无味。葡萄如此，人也一样。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。要想事业甜蜜，就得历尽艰辛。

3.抗压

对建材而言，强度不同，能够承受的压力不同，可以垒砌的高度不同。豆腐的高度超不了半米，再高就压烂了;土坯高度少有超过十米，再高就压酥了;而砖高可达百米，水泥能高千米，岩石能达万米。人和建材一样，抗压程度，决定了高度。如果一个人像豆腐一样，身体孱弱、意志薄弱，一累就爬，一压就垮，烂泥扶不上墙，必将一事无成。一个人在身体上、心理上、意志上、思想上不断磨砺自己，身硬如铁，志坚如石，能挑重担，敢打硬仗，才能达到事业巅峰，实现人生辉煌。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

4.坚持

近期公布的第一张黑洞照片引起轰动，全球共60多家研究机构历时2年，才“冲洗”出第一张黑洞照片，让人们了解了科学的艰辛。其实，所有科技的进步都是科研人员用大量的心血换来的。

以万有引力的研究为例。第谷对天体运行进行了20xx年的观测，积累了大量准确而详实的数据，为后人的研究奠定了坚实的基础。牛顿对前人的数据和结果进行理论推导，耗时20xx年时间终于发现了万有引力定律。我国科学家罗俊在山洞里坚守30年，测出当今世界最精确的引力常数G，人送绰号“山顶洞人”。Weiss教授苦苦探索半个世纪，终于观测到引力波，获得诺贝尔物理学奖。所以，想成功就要耐得住寂寞，经得起失败，忍受住痛苦。

5.沉舟

出门便作焚舟计，生不成名死不归。事业功败，人生输赢，关键在于信念和毅力。

输字，由车和独木舟组词。意思是给自己准备好了逃跑的工具。有一种输，叫给自己留退路。拿破仑说：留退路，就没有出路。

赢字，首先是亡。背水一战，置之死地而后生。抗美援朝，打怕了美国，打赢了战争，因为志愿军抱定了必死的信念。想赢，就是做出牺牲。

功字，工和力，就胜作努力才能建立功勋。

败字，宝贝的贝和敲打用的攴，意思是把宝贝打坏。对同学们而言，最大的宝贝就是青春年华。青春易老，稍纵即逝。虚度青春年华，就是人生最大的失败。

6.化蝶

蛹，虫加勇敢的勇字组成，表明是勇敢的毛毛虫。历尽百般痛苦、万般折磨，终于破茧成蝶，振翅飞舞。是蛹，就要化蝶;飞舞，是永远的梦。我发自内心钦佩这些小精灵，挣脱束缚，冲破禁锢，闯出了自己的一片晴空。

如果说同学们现在是一只毛毛虫，老师期待你在人生的道路上不畏艰辛，化蝶成功，翩翾翅开，倾国倾城。

祝愿同学们金榜题名，一生华彩!

各位老师，各位家长，亲爱的同学们!

今天是个特殊的日子，20xx年5月20号，520的谐音是“我爱你”，每年的520是固定的毕业日。今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子，在这样庄严的时刻，作为校长，首先我要表达我的祝贺之情，衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，即将毕业，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想 ，见证了你们的努力与成功 ，也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。

其次要表达我的惜别之意，每一年校园里荷叶亭亭的时节，我们都要送走一届毕业生，三年多的一千多个日子，却终有一别，总要有放飞的日子，我一直知道，从三年前你们刚来的时候，你们心里就盼着早早地，胜利地离开。这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对子女、老师对学生的爱。到如今，是你们光荣而胜利地离开的时候了。

我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们以卓越而骄人的成绩(30位同学被提前保送录取，其中保送北大、清华共10位同学)为二中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符，三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了20xx届同学的荣光!

亲爱的同学们，在你们毕业之际，我还要表达我对同学们的美好祝愿，祝愿同学们离开母校以后，考入大学、走向社会，始终能以二中人自立、自信 、自主、自律的精神和品质，带着母校的期盼和老师的期待，在人生的道路上走得更高、更远。你们要记住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光，继续前行，永不言弃。当你疲倦了，你就想想母校，母校见证了你许多优秀的品质，见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候，你就想想母校，这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理 ：只有付出才有回报。每当你们回望母校，就会看到自己曾经的影子，看到自己的起点。母校和老师会关怀着你，会远望着你，母校会期待着你，关注着你的每一点进步。

同学们，你们就要离开母校了，作为校长，我扪心自问，二中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字：厚德、励学、敦行。我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵，其实校训讲的是做人 、做事、做学问，厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问，不能好好做人，也谈不上做事、做学问。希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训：学会做人、学会做事、学会学习。尤为重要的是学会做人，做一个对社会有价值的人，做一个幸福美好的人，做一个正义的人，做一个有抱负、有责任，能担当的人。

20xx届的校友在网络上写过一个贴子《二中教会了我什么》，他认为二中教给他最重要的是两点：自主和自律。在文章的结尾他这样写道：“怀特海说过，当一个人把在学校学到的知识忘掉，剩下的就是教育。或许，二中教会我的是做我自己。自由，不追求完美的统一;自律，不沉溺纷扰的世界。规则能战胜潜规则，学场有别于官场，学术不等于权术，风骨远胜于媚骨。二中告诉我要看护好我曾经的激情和理想，有一分热，就发一分光。因为美好，所以珍惜;因为黑暗，所以改变;因为变化，所以充满希望。二中是这样，就像祖国一样，我可以偷偷抱怨她，但不希望听到外人说她的不是。她是我永远的骄傲。”

亲爱的同学们，我希望你们和他一样，对母校永远充满感情，让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天，你们能成为母校的骄傲!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好!今天，我们平子小学的全体师生再度相聚在这里，举行20x届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的139名毕业班同学送上我们平子小学全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。

你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成

时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是平小的一员。

同学们，你们都是平子小学的孩子，平子小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以平子小学为荣，更愿明天平子小学能以你们为荣。

最后，让我再次代表平小祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，奉献社会!小学毕业典礼校长致辞谢谢大家!

20x年6月27日

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好!很荣幸作为教师代表在这里发言。

新春伊始，万物复苏，在这孕育希望的季节里，我们又欢聚在美丽的二中校园，共同期待新学期的精彩。从大家充满欢欣的脸上我看到了这个暑假大家过得非常愉快，希望大家带着这种愉快的心情，进入到新一学年的奋斗之中。

作为教师，我们将继续以饱满的精神面貌，积极的工作热情，博大无私的爱心，去关心帮助每一个学生，将继续发挥才干，积极投身于新课程改革当中，努力提高教学质量，培养合格人才。

新学期，新起点，希望同学们坚持良好的学习习惯，摒弃不良的学习习惯，树立时间观念，积极探索有效的学习方法，与老师配合，做好新教材的学习和消化，不论是轻松愉快的高一新生，彷徨茫然的高二学生，还是面临人生关键转折的高三学生，希望大家都努力让自己的高中生活精彩充实，不留遗憾。

最后祝全体师生工作顺利，学习进步!

谢谢大家!

亲爱的同学们，尊敬的老师们、家长们、朋友们：

大家好!

今天，我们在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学20xx届毕业典礼，热烈欢送圆满完成学业、顺利毕业的7627位同学们，其中社会科学部的毕业生共2551位。首先，请允许我代表厦门大学向同学们表示热烈的祝贺，向同学们即将扬帆起航去创造新的人生、去追求和实现自己的人生理想。表示衷心的祝福!

厦门大学因海而生，伴海而长，是中国距离大海最近的一所大学。今年5月8日，我到广州参加厦门大学海洋科考船的下水典礼。当我看到香槟撞击船体，这艘经老师们、同学们、校友们投票决定命名为“嘉庚”号的美丽而雄伟的海洋科考船滑下船台缓缓入水，激起巨大浪花的那一刻，我的心情十分的激动，泪水不由自主地在眼眶中打转。那一刻，我心情的激动不仅仅是看到这艘承载着数代厦大人梦想的海洋科考船顺利下水，更是因为从那一刻开始，这艘船将要开始她搏击风浪、冲跃险滩、克服万难去夺取胜利的艰苦而又辉煌的航程。我在心中默默地祝福她一帆风顺!

今天，我站在这雄伟的大会堂，参加在座各位的毕业典礼，欢送各位开始人生的远航，我的心情同样的激动。此时此刻，在座的各位在我的眼中就是即将出海远航的水手，我可以想象从今天开始，你们不可避免的将会遇到各种人生的风浪，要冲跃一个又一个人生的险滩。不论你们选择了哪个行业、从事的是什么工作，也不论你们的工作是在城市还是在乡村、是在中国还是在外国，我想你们肯定都会遇到困难与挫折，你们会有成功的喜悦也会有失败的痛苦，但无论是怎样的一种情况，我都由衷地期望你们就像是一个真正的水手一样，遇到狂风恶浪，不能心慌、不能害怕、不能退缩，更不能放弃，唯有咬紧牙关，站稳脚跟，与你们的伙伴们、朋友们、战友们一道，齐心协力、同舟共济、奋力向前，去战胜狂风恶浪。只有这样才可能到达胜利的彼岸。

在大海上航行的水手，与狂风恶浪相比较，更为可怕的是在茫茫大海上迷失了航向。用水手的语言来说，前面一种情形叫苦航，后面一种情形叫迷航。迷航的困难与挑战要胜过苦航。在上个月刚刚结束的全国科技创新大会上，华为总裁任正非在大会上有个发言，十分精彩，充满哲理，令人印象深刻。其中，他说到，华为经过近三十年的发展，从最初只有数十人年产值数百万的一个小企业，发展到今天拥有近20万员工年产值数千亿的跨国集团，成为世界通讯行业的排头兵、领头羊。华为取得了令世界惊叹的成功。但恰恰是在这巨大成功的面前，任正非说他迷航了，说华为上下都为这艘大船下一步要往哪里走，感到迷茫。任正非说华为前三十年的成功，最主要的秘诀是紧紧跟着世界上最优秀的企业不断前行，虚心地向他们学习，学习他们的技术，学习他们的管理，学习他们的经验，学习他们的理念。在这样的一个阶段，华为不会迷失航向，只要紧紧跟着领航的巨轮往前走就行了。但现在，华为感到迷航了，因为前面没有人了，进入了无人区，不知道要跟谁走了，怎么办?华为上下经过认真的思考、激烈的讨论，达成了企业上下一致的一个理念，那就是认准一个正确的方向，勇敢而坚定地向前行。这个方向是什么?就是创新，而且华为现在要做最最基础的原始创新。任正非说，华为今后几年每年投入研究与开发的经费要达到100-200亿美元，即1000亿人民币左右，而且还要逐年增长。华为现在做的最重要的一件事就是在全世界选择智力资源最优最好的国家和地区设立研发与创新研究院，在美国、俄罗斯、法国、印度、以色列等国家都设立了研究院，在中国的深圳、北京、上海、成都等地也设有研究院，研发人员总数现有8万多人。厦门大学也在积极联合厦门市政府争取华为能在厦门设立一个研究院。

怎样走出迷航，任正非总裁的理念值得我们在座的每一个同学去体会、去感悟。我们每一个人在自己的人生航程中都有可能遇到迷航的挑战。当你感到人生迷茫的时候，同样不能害怕、不能慌张，更不能沮丧和消沉，而是要静下心、沉住气、冷静地思考，积极地寻找正确的航行方向。你可以把你的苦闷、把你的迷茫告诉你的亲人、你的朋友、你的师长或你的同事，让他们帮助你，与你一道共同寻找你人生下一步正确的航向。我很喜欢现在流行的“定力”这两个字。同学们，当你们感觉迷航的时候，一定要保持定力，静下心来，放慢人生的脚步，找准正确的航向，再勇敢而坚定地前行。

亲爱的同学们，亲爱的朋友们，我坚信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手，你们既有自己的个性、有独特的创造力，又具有团队精神合作意识，懂得集体的力量;我坚信你们能够克服任何的艰难险阻，保持正确的航向，到达胜利的彼岸实现你们的人生理想。在这令人高兴而又令人惆怅的离别时刻，我最后还希望同学们能够牢牢记住的就是，你们是远航的水手，母校就是你们永远美丽而又温馨的一道港湾，当你们在远航中感到疲惫、感到迷茫、感到孤单的时候，一定要记得回到母校来，在这个温馨的港湾停一停、歇一歇，消除疲劳、赶走迷茫、加满油料、添足淡水再继续远航。母校是你们永远的人生港湾和精神家园! 再见了!亲爱的同学们!再见了!即将远航的水手们!我再次衷心地祝愿你们前程似锦、一帆风顺!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!三年的并肩战斗将在这里话别，很荣幸能代表初三教师向我们20xx届的毕业生表达内心最真挚的祝福，初中毕业典礼发言稿。

今天，请大家永远铭记，这是你们的纪念日，因为马上，你们就将结束这短暂的三年初中生涯，从此各奔前程。相信在场的同学们都和我一样，思绪如潮，感慨万千，在激动的同时却又充满着留恋。

回首初中三年，大家在春申中学相遇，告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信，我们从陌生走向熟悉，由懵懂走向成熟。

三年来，老师们和各位同学一起苦乐共担，荣辱与共，在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，更是亲密无间的朋友，也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但此时我相信你们一定能够理解老师当时渴盼你们立志成才的心情!而今天你们的确用优异的成绩在向老师汇报。

三年来，同学们也在获取知识和探求人生真理的道路上，互相支持帮助，携手并进，此刻，望着你周围熟悉的面孔即将离别，请同学们好好珍惜这最后的时光，互道一声珍重朋友!

三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了春申中学这所学校!

而今，你们即将毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。今天，我们师生相向，难舍难分;但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为春申中学的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想!

同学们，无论你们走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

最后，希望同学们，相信自己，爱护自己、控制自己，学会忍耐、学会坚持，未来的天空一定属于你们，请你们尽情挥洒，放飞自己的人生梦想吧!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好!

离别的笙箫在仲夏的日子里，伴随着祝福萦绕在了校园，_岁的礼雅又将见证一批逐梦的青年奔向天南海北。在这特殊的时刻，同学们，祝贺你们走过这青春明媚的三年，开始新的旅程。祝贺老师们在教育的路上，增加了一段繁花似锦的年华。

在温情与奋斗相互陪伴的千余个日日夜夜，你们的故事让这片土地生机盎然。今天，你们将离开这里，独自安排好行程去看世界。诚然，与同窗、师长离别的话语会很多，对恋过与正爱着的礼雅，也有着太多的不舍。但当内心的成长多于学识的增长，个性的张扬充满社会的担当，分别的到来是一种自然。

每一代人都会有每一代人的机遇，价值与使命。你们所成长的时代，大国之上，气象万千，民主与富强，自由与平等，爱国与敬业，泱泱华夏，正雄于世界。这是一个充满希望的时代，也是一个正在进步的时代。未来的你们是什么样，未来的中国就会是什么样。你的未来取决于你的内心，你内心的光芒与气度关乎国家的前程。

我们的祖先很早就学会了遵从光的规律，日出而作日落而息，传递勤劳与智慧。我们的先贤一直懂得在苦难与逆境中，保持内心的敞亮，改变民族的命运。无论过往还是未来，内心有光芒，才会懂得怎样与时代对话，不为浮华所迷失，保持勤奋与勇敢;内心有光芒，才会懂得怎样与社会相处，不为浮躁所困扰，保持真诚与友善;内心有光芒，才会懂得怎样创造自己的人生，以自己的良知、学识与信念影响他人，和其光而同其尘，创造更好的未来。

礼雅从来就是一个光亮的地方，百余年来，杰出学子灿若星河，礼雅之光已成为民族之光，今天的礼雅不再仅是属于我们的礼雅，她更是属于国家与民族的礼雅。今天的你们，沐浴礼雅的荣光，担当的也不再是一人之事，而是国家天下。无论你们将来求学在何方，当学识已成时，真切地希望你们为国家的强盛贡献勤劳与智慧。

同学们，人生的经历就是这样，在不断的相聚与暂别中越发厚重。相聚时，内心的那束光彼此簇拥，丰富色彩，照亮前路。暂别时，内心的情怀已经充盈，最初的那束光有了共同为之守护的名字。也许今天的暂别要在若干年后才会结束，有关礼雅青春的欢声笑语也将留在记忆里发酵，但岁月暗淡不了内心的光芒与气度，希望你们成为未来世界里的光源，给自己与社会一束光，让未来的世界更加灿烂!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我们隆重地举行回民学校20xx届初三毕业典礼。在此，我向圆满完成初中阶段学习任务，即将步入人生新航程的你们表示最衷心的祝贺!

“梅花香自苦寒来”，在学习过程中，要取得成绩和进步，必须经过刻苦钻研和努力奋斗。今天，大家完成了初中阶段的学习，证明大家付出了自己的辛勤劳动。在一定程度上，可以说，是大家战胜了自我，超越了自我，才取得了今天的成绩。作为老师，我为你们感到由衷的高兴。

尽管三年前从认识你们的那一天起，我们知道有今天的存在，但是，当告别的日子终于降临的时候，作为老师，我们还是觉得有些茫然，我们已经共同度过了三年难忘的初中生活。

在以往的生活中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过。稚嫩的双肩，纯真的眼神，灿烂的笑脸，小小的身影，这些虽然已是随风逝去的风景，却早就刻在所有老师内心最柔软的角落里，难以忘记。田径场上，有你们锻炼身体，挥洒汗水的身影;诗歌朗诵会上，环绕着你们情深意长，抑扬顿挫声音;捐款箱旁，有你们慷慨解囊的爱心;考试场上，有你们奋笔疾书，创造辉煌为校争光的自信„„这一切，我们全体老师不会忘记，你们的母校更不会忘记。同学们，青春是一本太仓促的书!不管是充满欢笑还是充满泪水，每个人的青春年华只有一次，我们很高兴这三年美好的时光是我们陪你们度过，是我们陪你们一起成长。再一次谢谢你们，谢谢给老师，给母校留下精彩回忆的你们!

今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的初中生活。“没有永远的成功，也没有永远的失败。”经过了三年的拼搏，我们有的同学已经取得了理想的成绩，获得了暂时的成功。对于你们，这只是万里长征走完了第一步，以后的路还很长。也许有的同学暂时还没有取得预期的成功，对于你们，我想说：也许我们不能改变环境，但我们可以改变我们自己，找到属于自己的生命坐标。

同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望、带着父母的期望、带着学校的期望走向漫漫征途。希望你们能记得给过你教诲的每一位教师，常想想老师的唠叨和给过你的箴言，你们的老师将一直守望着、祝福着你们，期待着你们的每一点进步，每一次成功!同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。母校为你们奠定了人生基石，相信你们也将以自己美丽的青春年华为母校增添更迷人的光彩。

最后，我代表年级全体老师送每位同学一句话：健康，快乐，自信，拼搏， 谢谢大家。

亲爱的____届毕业生同学：

恭喜你们圆满完成高中三年的学业，今天顺利地毕业。

每年六月，对学生而言是离别季。举手长劳劳，此时的校园，不是长亭，胜似长亭;情深同依依，梅子黄时雨，雨不含情，人却有情。我们回忆着从青涩走向成熟的三年，与共同比拼的同学告别，同学情深情相依;我们回忆着师生从相识走到相知的三年，与朝夕相处的老师告别，师生情深情难忘;我们回忆着“红房子”也有风雨也有情的三年，与这里的哈佛红告别，母校情深情相牵。

感谢你们真挚的感恩表白!我相信，你们对母校所有的感恩言行，将成为____高中人砥砺奋进，再创辉煌的不竭动力。

恳请你们接受我想表达的深深的歉意——

过往三年，虽然给你们苦燥的学习生活平添过几分乐趣，但那些爱校情深如你们的流浪猫和流浪狗曾一次次惊醒过你们的美梦，甚至高考那三天的深夜它们还跟驱赶它们的保安和值班老师躲着猫猫骚扰过你们。

过往三年，略显拥挤又始终无法解决的浴室，使你们不能够像在家里一样舒舒服服地洗个澡，而常常只能草草了事，使大家常常是带着些许的埋怨走进晚自习的课堂。

过往三年，学校食堂的师傅们虽已尽心尽力，但他们真的没有能够拿得出让每一位同学都感到可口满意的饭菜，有时甚至还影响了某些同学的食欲。

过往三年，学校的老师虽不辞劳苦，尽心尽力，但由于受各种因素的影响，还没有能够做到每一堂课，每一回谈话，每一次活动都使你们入脑入心，完美地助推大家的发展。

除此以外，我最需要向你们表达的歉意是：在过往的三年里，这所学校给了你们高中学段语、数、外、理、化、生、史、政、地等学科知识，但给你们的文化熏陶还有很多的缺失，甚至错讹。我们努力过，我们奋斗过，我们甚至挣扎过，但是在强大的社会舆论和巨大的升学压力面前，努力着的我们停滞过，奋斗着的我们退却过，挣扎着的我们放弃过。

三年来，学校虽然硬挺着不挤占大家的节假日加班加点，但也曾占用过你们宝贵的活动时间和空间;学校虽然煞费苦心地搞过一些特色活动并力图创新，但这些都没有能让你们摆脱茫茫的题海;学校虽然也绞尽脑汁地想使你们的高中生活丰富起来，多彩起来，但依然无力改变你们在繁复的考试中煎熬了1000多个日日夜夜的现实。虽然我们深知真正的教育不应该是这样的，但我们的停滞、退却和放弃，无不影响了你们真正的发展。在这一点上，你们的母校问心有愧;作为你们高中三年的校长，我同样问心有愧。

抱歉了，同学们!请接受____高中及我个人深深的歉意。

当然，令____高中感到欣慰的是你们有扎实的文化基础，更有精力充沛、富有活力的青春年华，如果把今天的毕业典礼当作再上征程的“冲锋号”，你们自能更加优秀。

在你们向着新的高锋之际，母校对大家如果还有什么要嘱咐的话，那我最想说的一句话是——

从今天起，请踏上文化之旅。

《易经》有言，“刚柔交错，天文也;文明以止，人文也。观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。”

虽然时至今日还没人能给文化下一个精准的定义，但我觉得对某一个人而言文化还是有其外显特征的，在我看来，她主要表现在有德性，有教养。

《菜根谭》里说，“修身建德，事业之基”。这句话的意思是：修养身心建立德性是处事为业的基础。司马光曾以这样的标准来评判人：德才兼备是圣人，德大于才是君子，德才皆无是庸人，才大于德是小人。他还感慨：传位授业，若不圣人君子，宁与庸人不与小人。什么是德性?德性就是人的自然至诚之性。以中国传统文化标准来衡量，德性就是懂礼义廉耻，明忠孝节悌。按我的粗浅理解，礼，就是要守规则;义，就是要讲正气;廉，就是要求廉正;耻，就是要懂羞耻;忠，就是要忠家国;孝，就是要知孝道;节，就是要有节制;悌，就是要敬兄长。按古希腊哲学家苏格拉底的观点，德性不会自然出现于人心之中，而需藉人的努力而得。从今天起踏上文化的征程，我真诚地希望你们中的每一个都能不断修习德性。要读好书，更要明真理;要明真理，更要践行真理。

所谓教养，是指表现在行为方式中的道德修养状况。有人说，良好教养的本质是心平气和。惟有心平，方能行端表正;惟有气和，方有婉容悦色。在我看来，遵约守时便是有教养，衣着得体便是有教养，谈吐有节便是有教养，行走守规便是有教养，大度宽怀便是有教养，同情弱小便是有教养。纵然富可敌国，也不盛气凌人;纵然才高八斗，也不目中无人;纵然衣衫褴褛，也不卑躬屈膝。简而言之，教养就是对自己的约束，对他人的尊重。同学们，教养未必与学历成正比，未必与年龄成正比，未必成职位成正比，更未必与财富成正比。从今天起踏上文化的征程，我真诚地希望你们中的每一个都能把自己修为成有教养的人。

各位同学，在我看来文化之所以很难给一个精准的定义，就是因为她博大精深。高中三年，____高中给你们的文化熏陶不多;高等教育数载，任何一所大学都不可能给你们完整的文化教育;漫漫人生之路，同样不可能给你的文化之旅发放一张毕业证书。

各位同学，今天你们虽然从____高中毕业了，但我坚信：“做时代的领跑者”这一人生理想会永远与你们相伴，会永远激励你们不断超越自我，不断超越梦想，在漫长的文化之旅中，把自己培养成有知识更有文化的新时代的领跑者。

愿此去繁花似锦，再相逢领跑时代!

母校永远祝福你!