节水创意标语手抄报【推荐20篇】

1. 为安全投资是最大的福利。

2. 精心设计是工程质量的灵魂，规范施工是工程质量的基础，严格监理是工程质量的关键，政府监督是工程质量的保证。

3. 见了违章严批评，道是无情却有情。

4. 安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。

5. 安全伴君一生，生命只有一次。

6. 质量是企业的生命，安全是职工的生命。

7. "再提高上水平"确保工程质量和安全。

8. 广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。

9. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

10. 关爱生命，关注安全。

11. 安全生产，人人有责。

12. 现场施工讲文明，周围居民得安宁。

13. 广泛开展安全活动，深入贯彻安全生产法。

14. 认真落实安全生产标准化法制化程序化规范化。

15. 认真学习坚决贯彻《安全生产法》。

16. 广泛动员，狠抓落实，群防群控。

17. “四口”好比老虎洞，不加防护把命送。

18. 甜蜜的家盼着您平安归来。

19. 安全保健康，千金及不上。

20. 安全生产责任重于泰山。

21. 实施安全生产法，人人事事保安全。

22. 安全生产，重在预防。

23. 开展安全月活动，深入贯彻安全法。

24. 安全人人抓，幸福千万家。

25. 安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。

26. 隐患险于明火，防范胜于救灾。

27. 开展民主评议行风，接受社会各界广泛监督。

28. 强化质量监督，严把质量关口。

29. 人人遵守《建筑法》，安全生产靠大家。

30. 严格贯彻执行《安全生产法》。

31. 依法监管，公正执法，确保安全。

32. 落实省建设厅安全专项整治工作方案，强化安全生产监督管理。

33. 防微杜渐，警钟长鸣。

34. 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

35. 安全知识，让你化险为夷。

36. 造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。

37. 广泛开展安全月活动，深入贯彻《安全生产法》。

38. 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

39. 安全保险开把春报，生产效益节节高。

40. 人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。

一、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日，中文为万圣节之夜，又名鬼节，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着杰克灯走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

二、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球。

三、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另 类的策划方法表现恐怖之夜。

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的灯光效果，调试好的音响效果。

音乐:由艺员自己提供.dj主动配合。

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

观赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象。

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来。

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额：

特设酒水套餐：

a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

四、资源配合:

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

d编排本次活动的舞蹈

mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

d为本次活动挑选音乐

嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

五、活动宣传时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)

dm宣传页

六、活动人员及布置：

1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天

主要在当晚的活动配合主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂

2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用预计：

a、嘉宾：700元/天

b、假南瓜、面具、小挂件 500元

c、服装及假人：500元

d、dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间：20xx.10.295.30

形式：室内和户外相结合

对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、活动前准备工作：

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)

3、活动所需物品：

a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine)

c.活动PPT(Sam)

四、活动流程

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

2.主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(Laraine)

主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)

老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)

5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(Laraine)

游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的，个数最多者胜。

游戏活动二：魔法气球(5分钟)(Sam)

游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。

(游戏道具准备及示范：KatherineLisa)

6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点：凯德广场

内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3.活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料：

1.万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「Trickortreat」的传说

孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附近，并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动物，或掠夺其它收成品。渐渐的，这个习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯

万圣节雕刻南瓜灯的习俗，源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼，邀请恶灵来喝酒，但是喝完酒却没钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付酒钱，可是杰克又没拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦，便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他，于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收容杰克，杰克只好到地狱报到，可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个办法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路，杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清楚路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后，人民发现南瓜比萝卜普遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是「南瓜灯」的由来。

七、教室布置建议

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条，做成门帘状，增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片，如：南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)

(二)在教室内的天花板墙角，利用毛线或是黑色的塑料绳，拉织成一个蜘蛛网，再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛，悬挂在蜘蛛网上。(照3)

(三)先将黑色书面纸揉皱，再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸，制作Halloween字样，剪下后，用线将字体串连，再张贴在门上。(照4)

八、有奖竞猜题目：

1、万圣节是在哪天?

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?

《音乐中的动物》：

教学目标

1、能听辨音乐，用动作来表现自己感受到的不同的动物形象。

2、通过欣赏，体会音色在乐曲中的作用，培养学生保护动物的意识。

重难点

1、通过即兴创编，培养学生的创造力和表现力

2、通过即兴创编，培养学生的创造力和表现力

教法：讲授法、讨论法

教具：电子琴、手风琴

教学过程

一、课前复习：

复习歌曲《在动物园里》

二、展示学习目标：

三、新授：

1、小朋友们注意听，有一只动物走过来了，是什么动物呢?你们听了音乐后告诉老师是什么动物?(放音乐)

2、学生听音乐后回答。

师：为什么说是这些动物呢?你是怎么感受到的?请你模仿狮子的吼叫声，你能模仿它走路的动作吗?

3、象这种音乐的声音听起来很威武、雄壮，一般都是描写那些比较威武、凶猛、强悍的动物，比如狮子、老虎、狼、鳄鱼等等，这段音乐就是描写狮子的，名字叫《狮王进行曲》，(课件)描写了狮子威风凛凛的形象。下面我们再听着音乐，看看是不是听到了狮子的吼叫声?狮子叫了几声?

4、听音乐，学生模仿狮子走路和吼叫。最后一起说：我——是——狮子王!并要求学生最后造型定格。

5、美国有一部描写狮子的非常有名动画片，名字叫——《狮子王》，很多小朋友都看过，是吗?现在，我们来欣赏这部影片的第2部片段。

四、小结：

小朋友们，今天，我们一起到动物园里玩了一圈，在动物园里，我们欣赏了一首乐曲《狮王进行曲》，小朋友们玩得高兴吗?你们回去后把自己创作的歌曲唱给爸爸妈妈听，让他们也一起分享你们的快乐。

五一逛，购物中大奖;低价降到底，好运转不停

开心度长假低价总动员

爱怎么听就怎么听，绚出你自己

五一走来走去，一定要吃好喝好!

地板：让地板陪你一起大放“价”

黄金周不产黄金，五一节却有五折!

喜欢她/他就要让她/他听见

劳动创造美好未来五星创造开心五一

五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者

快乐五一惊喜+

“机”不可失，尽在

服装：火红五月别样天;你火了吗?

五一购机，三重好礼送给你!

欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季

圆梦钻石超值送

药店：触摸“五一”，体验“中脉蜂灵”

劳动创造美好未来五星创造开心五一

庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

【活动目标】

1、通过调查、交流、讨论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关经验。

2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。

【活动准备】

幼儿进行过端午节的调查。

【活动建议】

1、活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

2、活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。

一、指导思想

通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕”我们的节日端午节”这个主题，从”为什么要过端午节?””端午节有哪些风俗习惯?””你想怎样过端午节?”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下”我想怎样过端午节?”。

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计”怎样过一个独具匠心的端午节”。

四、活动安排

开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间：_月_日下午第_节课比赛地点：_奖项设置：__。

低年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，中年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名高年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。开展”与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

关于环保公益广告标语三篇

关于环保公益广告标语（1）

1.绿色——生命之源。

2.绿色是地球的本色。

3.草儿可爱，大家爱。

4.青青小草，踏之何忍!

5.手下留情，脚下留青。

6.千万别踩疼了小草呦!

7.我们和小树一起成长!

8.小草在成长，请勿打扰。

9.我为你美丽的心灵绽放。

10.森林是氧气的制造工厂。

11.愿绿色天天与我们相伴!

12.花草丛中笑，园外赏其貌。

13.绕行三五步，留得芳草绿。

14.小脚不乱跑，小草微微笑。

15.保护树木，就是保护自己。

16.城市属于你，绿茵属于你。

17.小花多可爱，请你别伤害。

18.地球是我家，绿化靠大家。

19.让小树和我们一起快乐成长!

20.距离产生美，谢绝亲密接触。

关于环保公益广告标语（2）

21.为了你我的健康，请爱护树木。

22.除了你的记忆，什么都别带走。

23.小草有生命，足下多留“青”。

24.树木拥有绿色，地球才有脉搏。

25.踏破青毡可惜，多行数步何妨。

26.除了你的笑脸，什么都别留下;

27.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

28.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

29.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

30.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

31.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

32.您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

33.绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

34.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

35.种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

36.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

37.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!

38.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

39.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

40.除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。

关于环保公益广告标语（3）

1.绿色是地球的本色

2.绿色——生命之源

3.草儿可爱，大家爱

4.我为你美丽的心灵绽放

5.森林是氧气的制造工厂

6.地球是我家，绿化靠大家

7.保护树木，就是保护自己

8.花草丛中笑，园外赏其貌

9.地球是我家，绿化靠大家。

10.距离产生美，谢绝亲密接触

11.绕行三五步，留得芳草绿。

12.踏破青毡可惜，多行数步何妨

13.树木拥有绿色，地球才有脉搏。

14.小草有生命，足下多留“青”。

15.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

16.红花绿草满园栽，风送花香碟时来

17.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

18.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

19.草木绿，花儿笑，空气清新环境好

20.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

1. 贯彻ISO9000标准，树企业新形象。

2. 实施ISO9000标准，规范企业管理行为。

3. 发挥ISO9000科学效应，促进企业走上新台阶。

4. 建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。

5. 完善体系，深化管理，提高质量。

6. 坚持质量第一原则，确保体系有效运行。

7. 体系有效运行，销售蒸蒸日上。

8. 走进质量天地，带来无限商机。

9. 构造“质量、环境、安全”一体化的管理体系。

10. 增强品质意识，强化安全观念。

11. 环境优雅，造福大家。

12. 安全做的好，生命有保障。

13. 安全、节能、高效、优质。

14. 贯标出质量，认证树形象。

15. 开展体系认证，塑造一流企业。

16. 质量求生存，认证得市场。

17. ISO9000认证，企业二次创业捷径。

18. 跨越今日的视野，扩展21世纪的眼光。

19. 筑质量大堤，迎世纪挑战。

20. 21世纪 一质量领先者的世纪。

21. 未来的成功属于质量领先者

22. 百尺竽头，更进一步。

23. 铸造辉煌，唯有质量。

24. 优质灌溉，缔造将来。

25. 优患图自强，荣誉思奋进。

26. 立优质精神，构世纪蓝图。

27. 五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。

28. 时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。

29. 转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。

30. 正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。

31. 质量是企业永恒的主题。

32. 质量存在于人类生存的一切地方

33. 人类生活在质量的呵护之下。

34. 质量——带给您看得见的未来，说不尽的精彩。

35. 质量——恒古不变的致胜之道。

36. 质量——价值与尊严的起点。

广告创意口号2篇

消声器广告

1. outside amufflershop: "no appointment necessary, we hear you coming."

一家消声器店外："根本不用预约，我们听到你来了！"

酒馆广告

2. outside a hotel: "help! we need inn-experienced people."

酒店门外：“帮帮忙！我们缺少常住小酒馆的人。”

3. on a desk in a reception room: "we shoot every 3rd salesman, and the 2nd one just left."

接待室的桌上：“三个一轮！我们要毫不留情地赶走第三个推销员！注：第二个刚刚离开。”

兽医候诊室标语

4. in a veterinarians waiting room: "be back in 5 minutes, sit! stay!"

兽医的候诊室：“稍候5分钟。趴下，别动！”

电气公司标语

5. at the electric company: "we would be de-lighted if you send in your bill. however, if you don’t you will be."

在电气公司：“如果你送来钞票，我们会很高兴；如果你不送，就会被断电。”

电脑专卖店广告

6. on the door of a computer store: "out for a quick byte."

电脑专卖店门上：“出去找一个更快的字节。”

餐馆广告

7. in a restaurant window: "dont stand there and be hungry, come on in and get fed up."

餐馆橱窗：“别饿着肚子傻呆在那儿，进来吧，吃顿饱饭！”

保龄球馆标语

8. inside a bowling alley: "please be quiet, we need to hear a pin drop."

在保龄球馆：“保持安静，我们需要倾听大头针落地。”

墓地前的警示语

9. in the front yard of a funeral home: "drive carefully, well wait."

在墓地的前院：“开车当心，我们会等着你的。”

10. in a counselors office: "growing old is mandatory, growing wise is optional."

在咨询师办公室：“变老是由上帝控制的，变聪明是由自己控制的。”

广告创意口号（2）：

中华立领柒牌男装:男人就应该对自己狠一点

此乃一语惊天下,的确不同凡响,足见叶茂中这厮被冠名为“鬼才”是名不虚传。一流的广告创意，再加上功夫皇帝李连杰的精彩演绎，此语红遍大江南北也不足为奇。许多叶茂中似的狼人更是以此为座右铭，时时谨记，刻刻提醒，做男人不狠怎么玩命。

二 五谷道场：非油炸，更健康

广告中陈宝国断然推开递过来的油炸方便面并斩钉截铁道：“我不吃油炸食品，非油炸，更健康”。此次五谷道场挟“健康、绿色”这张王牌继养生堂之后向整个行业叫板。当年，养生堂发动水战，停止生产纯净水，只生产天然水，被以娃哈哈为首的纯净水行业群攻。宗庆后气愤的说道：“养生堂搞的是一次不正当竞争的市场策划，而不是成功的营销策划”。

这次五谷道场的这个擦边球打的显然比养生堂高明的多，因为油炸食品早已被联合国定为21世纪的垃圾食品。它手里的论据更充足，更有力。而养生堂当年是 “还没有最后结论”的 “科学实验”却匆匆忙忙将之推向全国3亿少年儿童，以期实现“科学普及”的“美好愿望”。

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16、居安思危 警钟长鸣。

17、安全教育 重在青年。

18、提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任

19、国家利益高于一切。

20、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。

21、国安才能国治，治国必先治安

22、守土有责，守土负责，守土尽责。

23、国家稳，天下稳;百姓安，天下安。

24、国家安全重如山 重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。

25、每个公民都要自觉维护国家安全利益。

26、加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透颠覆和分裂活动。

27、国家主权国家安全要始终放在第一位。

28、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器

29、坚持党对国家安全工作的绝对领导

30、努力践行总体国家安全观

工地安全质量文明施工标语

安全不离口，规章不离手。生命是个宝，健康最重要。你们还知道是什么工地安全质量文明施工标语吗?以下是第一范文网小编整理了工地安全质量文明施工标语，欢迎大家阅读!

工地安全质量文明施工标语推荐

1. 百年大计质量先安全生产记心间。

2. 为己为家为国安全必须牢记。

3. 遵守规程不违章，由上而下有顺序。

4. 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

5. 防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

6. 安全勤劳，生活美好。

7. 接地接零装置好，搬运断电带手套。

8. 人人讲安全，家家保平安。

9. 安全三个宝，上班莫忘了。

10. 质量是企业的生命，安全是职工的生命。

11. 搅拌投料按规定铁锹勿伸料豆里。

12. 科学管理精心施工。

13. 加强质量教育提高质量意识。

14. 百年大计质量第一。

15. 劳动创造财富，安全带来幸福。

16. 生命是个宝，健康最重要。

17. 严是爱，松是害，搞好安全利三代。

18. 正确使用它，事故就少了。

19. 生命是个宝，健康最重要。

20. 落实安全规章制度，强化安全防范措施。

21. 提高质量意识，狠抓安全管理。

22. 安全生产，人人有责。

23. 安全隐患大于天，质量责任重如山。

24. 生命至高无上，安全责任为天。

25. 高高兴兴上班，平平安安回家。

26. 时注意安全，处处预防事故。

27. 安全不离口，规章不离手。

28. 精心施工建精品，与时俱进创辉煌。

29. 创质量第一，让顾客满意。

30. 关爱生命，关爱安全。

工地安全质量文明施工标语集锦

1. 用环保理念，建绿色文明工地。

2. 精心施工保质量，消除隐患保安全。

3. 安全三个宝，上班莫忘了，正确使用它，事故就少了。

4. 安全第一，预防为主，综合治理。

5. 从严管理，扎实工作，确保质量。

6. 安全防范精细到位，质量管理精益求精。

7. 建设优质工程，创造优良信誉。

8. 强化质量监督，严把质量关口。

9. 安全第一，质量为本。

10. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

11. 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

12. 防微杜渐，警钟长鸣。

13. 为安全投资是最大的福利。

14. 精心设计是工程质量的灵魂，规范施工是工程质量的基础，严格监理是工程质量的关键，政府监督是工程质量的保证。

15. 见了违章严批评，道是无情却有情。

16. 安全生产，生产蒸蒸日上;文明建设，建设欣欣向荣。

17. 安全伴君一生，生命只有一次。

18. 质量是企业的生命，安全是职工的生命。

19. "再提高上水平"确保工程质量和安全。

20. 广泛动员，强化监督，责任到位，常抓不懈。

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月31日17：45——19：00

三、参加对象

一到六年级全体学生，全体教师

四、活动方式

1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排：

1).17：45-18：15学生参观南瓜灯。

2).18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。

3).18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

备注：

1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

维护消防安全，保护消防设施;

增强防火意识，掌握逃生常识;

消防连着你我他，保障安全靠大家。

家家防火，户户平安。

全民消防生命至上

全民齐动员共筑消防安全防火墙

居安思危，防患未然;

严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通;

预防为主，防消结合;

火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻;

加强消防法制建设，依法实施消防监督;

认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针;

加强消防法制教育，提高全民消防安全素质;

远离火灾，珍爱生命，共建平安家园;

消防安全进农村，共筑平安防火墙;

消防安全进学校，共筑平安防火墙;

广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识;

增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识;

加强消防安全教育，提高全民消防安全意识;

一心一意爱消防，久而久之家平安;

人人防灾防火，家家平安快乐;

一、活动时间

20__年3月15日—3月21日

二、宣传主题

建设节水型城市，改善城市水生态

三、活动安排

1、节水宣传进企业

用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则，围绕今年节约用水宣传周的主题，精心组织，全面部署，通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式，广泛深入地开展节约用水集中宣传活动，引进先进工艺设备，加强用水管理，全面做好生产、生活的节约用水工作。

2、节水宣传进学校

中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动，加强水情教育，宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义，提高学生对节约用水重要性、必要性的认识，掌握节水知识和技巧，通过“小手拉大手”的形式，带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。

3、节水宣传进社区

社区要以家庭节水宣传为主，积极组织开展节约用水宣传活动，通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式，传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识，使社区居民深入了解我市水资源现状，提高节水意识，自觉节约每一滴水，争创节水型家庭，形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。

4、全面推广应用节水器具

加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理，新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具，普及推广合格的节水产品。

四、活动要求

各单位要高度重视节约用水宣传活动，做好集中宣传与日常宣传的密切结合，确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅，有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查，活动期间，市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求，以便更好地做好各项服务工作。

一、前言：

随着人们生活节奏的不断加快，人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为方便面给大家提供了很大的便利，所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面，很多人立刻就会想到康师傅这个中国台湾品牌，康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。“康师傅”塑造了一个可爱的动画人物图样，以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“康师傅”食品王国。大学生是方便面的重要消费群体，通过对产品市场的综合调查分析，以提高康师傅方便面在湖南商学院的市场占有率为主要目的做了一整套营销策略方案。

二、市场分析

(一)销售环境分析

大学生是方便面的重要消费群体。我们学校学生的就餐地点有：咸嘉食堂、一食堂、二食堂、三食堂以及人称“四食堂”的小卖部。根据调查结果显示：80%以上的学生会选择在食堂就餐，而食堂的就餐情况基本是这样：食堂条件单一，食物单一，且吃饭时间集中。这种情况下，同学们对食堂那永远不变口味的食物和拥挤不堪的场面多少感到厌倦。与此同时，有近20%的学生会不定时选择到学校楚枫桥的小餐馆就餐，但那里食物价格之昂贵又令一般学生难以栖止。因此，在这样一种环境下，很大一部分学生会选择实惠方便的方便面,尤其是晚餐。

(二)自我剖析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓，碗装面和袋装面一应俱全，更重要的是它有一个“康师傅”的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说：“许多人认为‘康师傅’的老板姓康，其实不是。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象，这个名字有亲和力。用‘康师傅’这个品牌反映了我们的责任心。”

康师傅是国内最大的方便面品牌，根据相关的市场调查问卷得知，很多人在买方便面时首选是康师傅，购买原因，一是因为品牌效应，二是因为好吃。西站候车厅广告。

而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据：

冠军：康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。

亚军：统一。

第三位：华龙。

第四位：日清。

第五位：农心。

第六位：福满多。

第七位：华丰。

第八位：今麦郎。

第九位：好劲道。

第十位：公仔。

虽然“统一”、“今麦郎”、“白象”、“好劲道”等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚，但“康师傅”这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

(三)消费者分析

学生一般都离不开方便面，而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?根据调查得知：

A.懒。很多同学忙于学习，懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多，会选择吃方便面。

B.穷。学生本身属于消费群体，吃方便面省钱。

C.整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开，很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

D.形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人，会选择方便面。

E.真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面，那我们怎么样才能更抓住这些人的注意，让他们在买方便面时更多的购买“康师傅”方便面呢?

建筑安全监管标语三篇

建筑安全监管标语

实施安全生产法，人人事事保安全。

依法监管，公正执法，确保安全。

落实安全规章制度，强化安全防范措施。

掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

安全就是生命，责任重于泰山。

居安思危除隐患，预防为主保安全。

抓好安全生产，促进经济发展。

广泛开展安全活动，深入贯彻安全生产法。

开展安全月活动，深入贯彻安全法。

生命至高无尚，安全责任为天。

安全是效益的保障，安全是幸福的源泉。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

广泛动员，强化监管，责任到位，常抓不懈。

认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，增强职工的安全意识和安全防护能力。

要认真抓好安全生产责任制的落实，稳步促进安全形式好转。

安全生产一刻也不能松懈。

生产必须安全，安全促进生产。

建筑安全监管标语

广泛动员，狠抓落实，群防群控。

采取措施，防患于未然。

安全在心中，生命在手中。

留一生安全给自己，送一份平安给家人。

见了违章严批评，道是无情却有情。

现场施工讲文明，周围居民得安宁。

建筑“三宝”配备好，保障生命安全方有效。

人人遵守《建筑法》，安全生产靠大家。

杜绝违章，珍惜生命。

多一份小心，少一份担心。

隐患不除根，事故根连根。

造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。

“四口”好比老虎洞，不加防护把命送。

严格落实安全标准化管理，确保安全生产。

建筑安全监管标语

确保安全防治措施落实，加强专项整治重点监管。

落实省建设厅安全专项整治工作方案，强化安全生产监管管理。

认真落实安全生产标准化、法制化、程序化、规范化。

安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。

创一流施工业绩，树文明施工新风。

"再提高、上水平"确保工程质量和安全。

精心设计是工程质量的灵魂，规范施工是工程质量的基础，严格监理是工程质量的关键，政府监管是工程质量的保证。

开展民主评议行风，接受社会各界广泛监管。

强化质量监管，严把质量关口。

严格贯彻执行《安全生产法》。

安全生产人人有责

安全是幸福的源泉安全是效益的保障

认真学习坚决贯彻《安全生产法》

关爱生命关注安全

掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮

把握安全拥有明天

广泛开展安全月活动深入贯彻《安全生产法》

防微杜渐警钟长鸣

生命至高无上安全责任为天

人民利益高于一切安全责任重于泰山

安全伴君一生生命只有一次

严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律

1、生命至高无上，安全责任为天。

2、关注校园安全，构建人文和-谐。

3、幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉

4、快快乐乐上学，平平安安回家

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、紧绷安全琴弦奏响生命乐章

7、危险地方我不去，学会保护我自己

8、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

9、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去

10、马虎人，一失足成千古恨;遵章者，三思行享百年福。

11、老师就像我妈妈，安全知识要听她

12、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才

13、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

14、加强安全管理，建设平安校园。

15、安全知识要知道，平平安安最开心。

16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

17、安全在我心中，生命在我手中。

18、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

19、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和-谐、文明校园由你我来创建!

20、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

1、请您爱护绿色，绿是生命之源。

2、举手之劳，美化校园。

3、校园是我家，美丽靠大家。

4、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境。

5、为了校园更美，请勿摘花。

6、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

7、保护树木，就是保护我们人类。

8、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

9、种一棵树，就像给校园一份礼物。

10、少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香。

11、保护环境，人人有责。

12、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

13、高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。

14、今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。

15、点点滴滴，从我做起。

16、花草树木对人笑，因为人类爱环保。

17、芳草依依，大家怜惜。

18、同花儿一起开放，和小树一起成长。

19、节约用水，从每一滴开始。

20、小草微微笑，请你绕一绕。

21、绿来自您手，美来自我心。

22、保护环境，从我做起。

23、青山清我目、流水静我耳。

24、美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家。

25、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

26、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

27、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

28、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

29、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

30、小草对您微微笑，请您把路让一让。

31、学校是我家，环保靠大家。

32、呵护绿色，感受生命。

33、保护地球，就从美化校园开始吧。

34、世界只有一个地球。

35、尊崇自然、敬畏生命。

36、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

37、我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。

38、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

39、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

40、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

《所见》：

教学目标：

1、认识“所、牧”等12个生字，会写“诗、林”等6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

3、有朗读古诗的兴趣。

教学重点：认识“所、牧”等12个生字，会写“诗、林”等6个字。

教学难点：体会诗歌的韵味和美好的意境。

教学时间：两课时

教学目标：

1、学会本首古诗6个生字。了解词语意思。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。

3、通过朗读，感受诗中牧童的机灵活泼，天真可爱。

教学重点：

1、学习生字新词。

2、有感情地背诵古诗。

教学难点：通过朗读，感受诗中牧童的机灵活泼，天真可爱

教学准备：课件生字卡

教学过程：

(一)课件出示：课文动画

思考：图上画了谁?他在干什么?他想干什么?

(二)初读感知，自学质疑。

1、齐读，借助拼音，读准字音。

2、自由读，圈出不理解的词语、句子。

3、小组读，合作学习，理解词义。

(三)再读感悟，解决疑难。

1、自由读，结合图画理解诗意。

2、小组内交流自学。

3、课堂讨论自学中的疑难处，教师相机点拨。

4、教师范读，学生想象诗歌所描绘的画面。

(四)简述诗意，熟读成诵。

1、教师简述诗意。

2、教师引导学生根据诗意练习背诵。

(五)启发想象，感情朗读。

1、联系诗意，激发学生想象。

2、有感情地朗读。

(六)拓展：诗中写的牧童捉到蝉了吗?

(七)指导生字

教学目标：

1、学会本课6个生字。了解词语的意思。

2、正确流利地朗读课文。背诵课文。

3、想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情。

4、默写课文。

教学重点：

1、学会本课3个生字。了解词语的意思。

2、正确流利地朗读课文。背诵课文。

教学难点：正确流利地朗读课文，想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情。背诵课文。

教学准备：课件、生字卡

教学过程

(一)初读感知，自学存疑。

1、小组合作，试读课文、讨论词义，圈出不理解的词语。

2、交流自学。课堂讨论疑难词句，教师可以通过投影或多媒体课件重点讲解“泉眼、晴柔”的意思。

3、学生提问自学不能解决的字词。

(二)简单讲述诗意。

(三)启发想象，感情朗读。

1、教师范读。

2、学生练读。

3、教师语言描述，激发学生想象。

初夏的早晨，阳光灿烂。我们来到一个幽静的小池边，只见水池中已经长出了一些嫩绿的荷叶，有的荷叶还没有完全展开，只是露出一个尖尖的小角;池里的泉眼正在悄悄地流动，池水非常清澈，倒映着浓密的树阴。这时候，飞来几只蜻蜓，有一只飞累了，落在尖尖的荷叶上休息。这样的景象，给你一种什么感觉呢?

4、引导学生带着这种感觉朗读。

5、朗读反馈。

6、练习背诵。

(四)学习生字。

1、出示带音节生字认读。

2、去掉音节认读。

3、小组合作，创造性认记字形。

4、指导写字。

(五)总结全文。

(六)拓展：自渎诗集，找两首描写夏天的古诗。

珍爱生命，远离危险水域。

花样年华，别为溺水停下。

珍爱生命，远离溺水。

齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。

预防溺水，人人有责。

江河无情，生命无价。

生命仅一次，水火无情谊。

生命第一，预防溺水。

强化教育，增强青少年儿童的安全意识。

戏水虽好，生命更重要。

珍爱生命，坚决不下水游泳。

远离湖水，生活更美好。

大手牵小手，安全去游泳。

水是生命的源泉，但也有致命的威力。

珍惜生命，远离深水。

生命只有一次，安全伴君终生。

加强领导，切实落实预防溺水安全措施。

珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长。

珍爱你我生命，河塘切勿靠近。

游泳热身很重要，预防溺水要记牢。

加强孩子监护，杜绝溺水发生。

若果你嫌命长，请在此处下水。

严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。

让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。

生命至高无上，学生安全第一。

清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜绝入水。