2020年九月份党员心得体会（实用20篇）

我增产里党总支在街党工委的领导下，积极落实学习科学发展观活动，向每位党员发放科学发展观学习资料。对行动不便、体弱多病的老党员，我们采取送学上门的方法并争求意见。老党员们态度积极，表示一定要认真学习科学发展观，起到党员带头作用，为社区科学发展做出贡献。

城区幼儿园为隆重纪念中国共产党成立92周年，进一步加强幼儿园党组织和党员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，6月17日召开了全体党员会议。会上重温了工作报告部分内容及相关解读，并通过学习《新时期共产党员的修养系列谈之(二)——谈吃苦、谈群众、谈敬畏、谈诚信、谈纪律》让全体党员进一步认识到作为一名新时期共产党员其修养的重要性。最后开展了为党员过“政治生日”的活动，体现了党组织对党员的关怀。活动中，党支部书记干丽英同志给每位党员赠送了“入党生日卡”，并带领大家宣读入党誓词，让全体党员过了一个有意义的 “政治生日”。

近日，党员集中学习时间，邵公庄小学党支部召开换届选举后第一次党课学习，党课学习前，王红副书记结合换届选举工作，面向全体党员公布了新一届学校支部委员会委员的分工，同时发表了主题为“在‘严’上下功夫，在‘实’上见成效”的重要讲话，对新一届支部委员会和全体党员提出了新的要求，使全体党员对今后的工作、学习明确了努力的方向和目标。

在党课学习中，王红副书记围绕“提升师德师能，促进学校可持续发展”的专题，给全体党员上了一堂深刻的党课。她结合邵公庄小学实际深刻阐述了“立德树人，提升师德师能”的重要意义，让全体党员真正领悟到“三全”、“三爱”、“三让”的深刻含义，“三全”即全面贯彻落实教育新常态、全面推进肩负增效、全面提高教育教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。随后在“践行核心价值观，促进学校可持续发展”的党员活动交流中，全体党员各抒己见，紧密结合自身工作实践，进行了爱岗、爱生、奉献的互动交流，进一步明确了全局意识，服务意识和创先意识，纷纷表示要用共生的理念、宽容的心态、感恩的意识、为人师表，严于律己的道德准则，履行党员职责，做实事求是、表里如一、认真严谨、讲求效率的合格共产党员，全方面打造更完美的党员教师形象，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋。

学习内容：党员教师职业道德规范

党员教师职业道德规范

一、依法执教。

学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。

热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学。

树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。五、团结协作。

谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

六、尊重家长。

主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

七、廉洁从教。

坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。

模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

__市给党员送“政治生日贺卡”，为他们过“政治生日”。老河口市委规定，每个党员被上级党组织批准为预备党员的日期作为其“政治生日”。各基层党组织每年应为党员寄送一张政治生日贺卡。卡片可以根据本单位行业特点，购买或自制，贺卡语言结合党员个人年度工作情况，填写符合党员实际的激励、警示

或祝福的语句。贺卡由党员所在党支部负责填写，于党员“政治生日”前5天，由专人寄送到党员手中。党员收到政治生日贺卡后，党支部在一周内派人对党员进行家访，与党员交心谈心，引导党员加深理解党的方针政策，强化宗旨观念，增强责任感和荣誉感，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

这种为党员过“政治生日”的做法，无疑是党建工作的一个新举措。在带给人们耳目一新感觉的同时，其实际效果也是值得期待和肯定的。首先有利于增强党员的“党员意识”。党员通过回顾入党前后的思想历程，重温入党誓词，对照党章查找差距，按照“当初入党为什么?过去对党有什么贡献?今后为党做什么?”等问题进行反思，从而强化党员可能已经淡化了的党员意识，增强党员的责任感与使命感，提高党员实践党的宗旨的自觉性。其次有利于教育其他党员。为逢到“入党纪念日”的党员过政治生日，其他党员一起感受那种感悟人、熏陶人的浓厚政治氛围，也要对自己是否符合党员标准多问几个为什么，心灵必然受到洗礼，境界必然有所提高。再次有利于鞭策教育领导干部。领导干部要主持政治生日活动，其一言一行必然要高标准、严要求，言传身教，率先垂范，时时予以警省、予以检点，审视自己，是否有污点，是否做过对不起党的事情。

为党员过政治生日，看似小事，其实不小;看似简单，其实意义深远。它提醒着每一个党员，无论入党多久，无论世界多么变幻，都不能忘记入党的那一天，都不能忘记自己是一名共产党员。因此，笔者建议，基层党组织大有必要给党员们过一过“政治生日”。当然过“政治生日”，不能像过生日那样送鲜花、赠蛋糕，更不能下馆子、摆饭局，重要的是由组织出面谈谈心，交流交流思想，成绩、问题、乃至工作和生活上的困难都可摆一摆，亮一亮，议一议，触一触，一方面让其记住“我是党员”，另一方面是通过这种人性化的教育方式，鼓励、督促、鞭策他们进一步发挥先锋模范作用，及时改进和纠正自身的不足和失误，体现党组织的关心作用。

社会是由不同阶层构成的、不同阶层的人必定有着不同的利益诉求，追求利益过程中，人的本心最容易被利欲熏蒙，有时仅仅只是一丝蝇头小利或是一点小事，都会使人利令智昏，或者诱发社会矛盾，所以佛教里面才会将“贪”称为“三毒之首”。一般情况，群众之间发生的纠纷大多数是因林地、土地及邻里、家庭之间的利益之争，在我们看来也许是小事一桩，是鸡毛蒜皮的事，但只要是群众找到了政府部门，找到单位、找到领导的话，其诉求已经不仅仅是利益，往往是需要争一份尊严，争一口气，对一个家庭来说，就是一件大事，事关尊严的大事。因此，我们的党员干部在与群众打交道过程中，由于我们面对的群众素质不尽相同，无论群众在反映时显得多么琐碎，还是有理无理，我们都要保持善心，尊重他，用包容的心宽容一切事，像弥勒佛一样，大肚容难容之事，笑脸待天下百姓，把每个群众都当作亲人，耐心听，细致地予以解释，用心待之，用心与之沟通，唤起每个人心里天生具有的那份亲情，用感情换感情，用真心暖人心，世间就一定会少许多纷争，增添许多快乐和友谊。

政治定力不会与生俱来、凭空而至。党员干部要通过理论学习、党性修养、工作实践，在深学、细照、笃行中不断提高政治觉悟、历练政治品质，不断增强政治定力，做政治上的“明白人”。

不断提高理论素养，始终坚定政治信念。政治上的坚定源于理论上的清醒。增强政治定力，首先要提高理论素养、坚定政治信念，在立根固本上下功夫，守住理想信念的“高线”，进一步把学习系列重要讲话精神引向深入。要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求，带着深厚的感情、执着的信念学，力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要坚持学以致用、学用结合，强化问题导向、实践导向，切实转化为促进改革发展稳定的内在动力和有效方法。要坚持以讲话精神为镜，领会讲话体现的政治立场、价值追求和思想风范，边学习、边对照、边查找、边整改，不断坚定理想信念，铸牢精神支柱。

不断增强政治鉴别力，始终保持对党和人民忠诚。对党忠诚，是政治定力的基础。党员干部必须始终把对党绝对忠诚作为首要的政治原则、政治本色、政治品质，坚定不移地遵守和践行。当前，要始终做到在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致，决不能在政治上走岔了、走歪了。要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，坚定一生跟党走的信念，决不允许跟组织讨价还价，决不允许违背组织决定，决不允许欺骗组织、对抗组织。要对党忠诚老实，说实话、道真情，决不能欺上瞒下，决不能表面一套、背后一套。

不断强化政治行动力，始终坚决维护中央权威、保证政令畅通。坚决维护党中央权威、保证政令畅通，是政治定力的基本要求。当前，要把协调推进“四个全面”战略布局，推动实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，作为人生的事业追求和价值目标，“担当起该担当的责任”。要对党中央、国务院的决策部署“闻风而动”“马上就办”，打造抓落实的“铁肩膀”“硬手腕”，推动事事有着落、件件有结果。要坚决服从服务于改革发展大局，正确认识和对待改革中的利益调整，以自我削权、壮士断腕、自我革命的勇气，推进简政放权各项工作。要敢于“啃硬骨头”“涉险滩”，做“想改革、谋改革、善改革”的“改革促进派”，不断解决新课题、应对新挑战，创造性地开展工作。

不断加强党性修养，始终严守政治纪律和政治规矩。增强政治定力永远在路上，需要一件件事、一点点地长期积累，是党员干部一辈子都要修行的“终生课”。要把面向党旗作过的“遵守党的章程，执行党的决定，严守党的纪律”这段誓词内化于心、外化于行，践行对党的承诺。要把政治纪律和政治规矩挺在前面，严格做到要求的“五个必须”，决不逾越红线、触碰“高压线”。要经常用党规党纪对照检查自己的言行，自觉在纪律规矩的框架内想问题、办事情，不断强化自律意识和纪律观念。要敢于捍卫党的形象和纪律，理直气壮地同一切触犯党纪党规、诋毁党的形象、损害党的声誉、破坏党的团结的现象做斗争，绝不能做视而不见的“旁观者”，真正做到在党爱党、在党护党。

为继承和发扬党的优良传统，进一步激发广大党员的荣誉感和使命感，在上级党委领导下，我校组织党员干部和师生开展了一系列主题教育和实践活动庆“七一”。

一是开展学习先进党员制订了《当好带头人”活动方案》，具体活动有：一营造氛围，学习先进事迹。利用校园网、橱窗、展板等载体，广泛宣传张雅琴同志的先进事迹，掀起向张雅琴同志学习的热潮，营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

1、结合“创先争优”主题活动，围绕“创建群众满意学校、争当群众满意教师”活动，组织党员教师作出公开承诺，强化师德建设。

2、倡导“党员勇于亮身份、党组织积极亮作为”，组织全体党员重温入党誓词、重读《为人民服务》，倡导广大党员在工作日和公共场所佩戴党徽、敢于亮出党员身份，自觉接受社会的监督。

3、开展爱岗奉献竞赛活动。在继校“首席教师”公开课基础上，全面开展“入席教师”展示课、青年教师观摩课、党员示范课活动，共上各类研究课、展示课120多节，引导全体教师聚集课堂、研究课堂，立足课堂深层提升教学效率。

4、争创文明单位，优化教育行风。

5、开展党员志愿者和党员义工活动，深入推进“凝聚力工程”，共建和谐社会。

6、组织优秀党员、师德标兵、党员示范岗、五党员等评比活动，挖掘一批表现突出的优秀共产党员，广泛宣传他们的先进事迹，展示学习成果。以先进典型为榜样，引导基层党组织履职尽职创先争优、党员立足岗位争优秀、干部示范引领作表率，努力掀起学习宣传先进典型的高潮，形成“一个党员就是一面旗帜”的生动局面。

二是开展“红五月”系列活动。

4月份邀请关工委老同志来校为学生作时事报告。五月份组织学生开展了近一个月“红五月”系列活动，重点突出四个“百”：“百米画卷”，展现城乡建设新貌，表达爱乡之情;二是“百首红歌”，唱响主旋律，弘扬校园正气;

三是“百摊义卖”，与移动公司共同开设“校园跳蚤市场”，筹建爱心基金，资助贫困生;四是“百佳少年”，六一节隆重表彰百名优秀学生，用实际行动向建党__周年献上一份大礼。在x市教育局举办的庆祝建党__周年系列活动之“光辉的旗帜”演讲比赛活动中，我校七(x)班的x同学获得中学组第一名，六(1)班的x同学获得小学组第三名，x同学将代表x市参加镇江市的演讲比赛。1-8年级举行了“唱支歌儿给党听”红歌比赛，华校少儿合唱团参加了市教育局、宣传部组织“唱支山歌给党听”合唱比赛，并取得优异成绩。此外，还深化了“唱红歌，读红书，抄红词，炼红心，做红人”系列活动：唱红歌，唱响主旋律;读红书，学英模先烈;抄红词，品理想信念;炼红心，悟人生哲理;做红人，将革命传统、民族精神代代相传。

四是组织党员教师开展“读党史、感党恩、跟党走”主题教育活动，制订了活动方案，在党员干部中普遍开展“读党史”学习活动。通读《中国共产党党史知识》，重点学习党的奋斗发展史、党的理论创新史和党的自身建设史，发挥党史的资政育人作用。在读书的基础上结合自身工作和思想实际，每人撰写一篇心得体会，谈感受、强党性、提境界、感党恩。并由朱志国、周晓萍、钱玲三名青年党员组成代表队参加市局党史知识竞赛”闭卷考试。选派钱玲老师参加市局“读党史、感党恩、跟党走”演讲比赛，使广大党员干部进一步增加对党的理论、党的历史、党的知识的了解，深刻认识中国共产党是伟大、光荣、正确的党，坚定理想信念和政治立场;进一步增强党性意识、责任意识、服务意识和大局意识，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，大力改进党员教师作风，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围，在推动学校科学发展、跨越发展中创先争优、再立新功。

五是开展党员志愿者服务活动。以“相聚在党旗下”为主题，组织党员志愿者(义工)服务队联合华南居委会，深入社区开展便民利民、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询、心理疏导等各类党员志愿者服务活动。

六是开展慰问帮扶困难党员群众。对生活困难党员户和“凝聚力工程”确定的联户帮扶对象等普遍进行一次走访慰问，了解他们的思想动态，倾听他们的心声，帮助他们解决生产生活中的实际困难，让他们切实体验到党组织的关怀和温暖。

七是深化“创先争优”活动，围绕“创建群众满意学校、争当群众满意教师”活动，组织党员教师作出承诺，倡导“党员勇于亮身份、党组织积极亮作为”，引导全体党员为教育教学、学校发展作比贡献、比作为。特别是中学、小学两个毕业班支部，九年级支部充分发挥以学科组和班主任为核心的两个团队的功能，发扬团队协作的优良传统，制订科学的复习计划，认认真真、踏踏实实抓好三轮总复习，确保无论是省丹中提前招生还是中考，20x级毕业生都取得全市的成绩，而且是历年来的成绩：提招45人，统招160人，几乎囊括了全部竞争指标，再次谱写了华校校史辉煌的篇章!小学六年级支部能够针对发现的问题，迅速采取有力措施，加强管理，及时整改，在全市小学教学调研中，语、数、外成绩名列前茅，顺利完成小升初的衔接、过渡。以中小学两个毕业年级为代表，向社会交了一份满意的答卷。

同时，广泛开展“寻找身边的优秀党员”典型宣教活动，在“七一”前，挖掘一批表现突出的优秀共产党员，评选、表彰校级优秀党员54名，镇江市级先进工作者3名，通过多种形式广泛宣传他们的先进事迹，以典型带动广大党员干部创先争优，在生动活泼的实践中使广大党员干部牢记光荣使命，发扬党的优良传统，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。

对庆“七一”系列活动，学校党总支高度重视，加强领导，构建了一把手负责，分管领导指导，组织委员具体落实的工作机制;多次召开全体党员大会，统一思想。利用校园网、橱窗、展板营造浓厚的学习氛围。积极主动搭建各类平台，精心组织，广泛发动。突出活动的主题性、教育性、群众性，使庆祝、表彰与学习教育相结合，在开展活动中推进各项工作，让广大党员充分感受到党组织的温暖，取得了实实在在的学习效果，提升了广大党员政治素养，促进了学校科学发展。

到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动，以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，特别是对我们年轻干部而言。

政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革，党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部，参加工作时间和接受党性教育锻炼有限，对党的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对党的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。

政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，党的理论具体为发展的政策，干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通，而且是在符合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想形成的根基。因此，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从现在做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。

政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步，以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中，有的年轻干部进步快，不仅是有较强的工作能力，政治上必然也比较成熟，得到组织和同志们的信任，他们往往注重自身政治理论学习，不断改善自己的世界观、人生观、价值观，不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程，所以，年轻干部不仅要学，更要在学的过程中形成习惯，才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部，正是不重视对政治理论的学习，思想得不到正确理论的引导，才放松了对自身的要求，导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此，政治理论学习的良好习惯，不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策，使我们在年轻时不断进步成长，更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。

总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养形成自己的工作思想。

三十天的学习并不像初来时想象中的那么漫长，反而快的出奇，好像昨天刚来，今天就要离去了似的。时间的流逝无声无息，但会突然在某个节骨点上让你感到诧异。我带上行李箱走出学校大门，回首看这依山傍水的，在宁静中孕育着智慧的学校，有些不舍。行李箱比来时沉了许多，几乎有半箱都被新的书籍占据了。然而我的心情似乎轻松了许多，脚步似乎坚定了许多。心情的轻松源于校后蓊蓊郁郁的群山、门前悠悠荡荡的湖水，实在令人欢喜;脚步的坚定却源于知识的洗礼，让我在些许的倦怠中精神为之一振。看来这次学习对我来说正和时宜。

这次学习的主题是党史业务知识培训。初入学那天，我发现这次来学习的同学绝大多数是各地本单位的主任或副主任，年轻的也极少，而我既是比较年轻的，也无任何头衔，资历浅浅，能参加这次培训，我倍感荣辛了。课程安排的很紧凑，内容丰富，每一堂课为一个专题，很有针对性;形式也较多样，有教师讲授、小组讨论、体验式教学等。“授之以鱼”不如“授之以渔”。讲课的内容固然很重要，但短短的一堂课能容纳的内容必定有限，比内容更重要的是由内容而引发的思考和思考方式。老师们的讲授大多很精彩，特别是有几位老师，他们的讲授给我留下了很深的印象，也极大的引发了我们对于现实的思考，最重要的是对于工作中一些重要问题进行了反思。在这次培训结束以后，我感触最深的可以从以下几个方面来说明：

首先是开阔了视野。

这次培训虽说是党史业务知识培训，但涉及的内容是很广泛的，有关于党的历史知识的讲解，也有关于党性培养的授课;有关于党史宣传工作的开展，也有关于现代新型信息传播手段的运用;有关于古代贤哲思想的探讨，也有关于中国现实政治环境的剖析。

要做好党史工作不能只就党史说党史，还应当有广阔的视野，能够把握时代的脉搏。现在虽然通过网络等手段，我们能较为方便的获取各种知识，但是这种自主学习的形式有时会带有一点盲目性，能够通过这次为期一个月的培训进行系统的学习是非常及时和有必要的。一方面使我们在相对较短的时间里从不同的角度接受了大量有用的信息;另一方面也为我们在今后的自习中提供了可借鉴的方向。同时，这次的教师讲解并没有照本宣科，而是结合了自身的经历，充分的进行了思考，提出了很多自己的观点，有现实针对性，很有启发意义。一堂堂课就像一扇扇窗户，让我们有了新的视野。

其次是认清了形势。

“居安思危”。听了越多的课，这个词在我的心里就印的就越深。从大的层面来讲，我们国家经过三十多年的改革开放，经济发展了，人民生活改善了。改革开放成效如何?就这个话题我们还专门做了小组讨论和班级交流活动，答案是一致的，改革开放强了中国、富了中国。这结论是建立在大量的事实论证和数据支撑上的，并不是凭空而谈。还有一位温文尔雅的年轻女教师结合自己的实际经历，就中国整体国民素质和民主政治建设与一些发达国家做了比较，结论是 “革命尚未成功，同志仍需努力”……中国向前进步，责任不在某个人，而在每个人。

就小的层面来讲，这次培训也增强了我个人的危机感和使命感。做一名合格的党史工作者，应该具有较强的文字功底，专业的党史知识，广阔的社会视野，严肃的工作态度。用一些领导的话说，我们应该成为“写文章的高手，党史研究的专家。”但我离这样的要求还很远。不过这应该是我努力的一个方向。有了目标就应该加快步伐，不要被安逸的现状迷惑，不要被自满的心态击倒是我应该常常提醒自己的。

再次是拓宽了思路。

党史工作除了存史以外，还有个很重要的职责，就是资政育人。在存史方面，我们应该说做的很好，但在资政育人方面还是发挥的不够。就如何发挥党史资政育人的作用这个问题，我们也进行了小组讨论和班级交流。有几个县区还是开展的很不错的，在革命遗址保护，利用革命遗址加大党史宣传教育方面;在充分发挥党史部门资料库方面;在提出专门的课题进行调查研究等方面开展的有声有色，值得参考和借鉴。在这里，老师也提出了要多出精品。在完成基本刊物的出版发行基础上，还要针对地方情况，充分挖掘有价值的资料，或形成有现实意义的主题去做深入的研究。

今年2月，党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》，并发出通知，要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在这里，我就学习和领会“两个条例”精神实质的情况，谈几点自己的心得体会：

首先通过对“两个条例”的学习，体会到“两个条例”的颁布和实施，是我党从严治党的一项重要举措，是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例，甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。这是我党反腐倡廉、制度建党的一件大事，是党走向成熟的重要标志，也是开党内制度监督先河的重要里程碑，标志着我党党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《中国共产党纪律处分条例》它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据党章和宪法，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律处分方面一系列重大问题，总是保证我们党做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护党的章程、严肃党的纪律，保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥了重要作用。“两个条例”的颁布和实施一方面体现了我们党以民主监督的形式，保证党的队伍的纯洁性，保证党的纪律的严肃性，另一方面通过将法律机制引入到党的队伍建设中，使执政党的地位得到进一步巩固和加强。

其次通过学习使我们看到，《党内监督条例》是以“三个代表”重要思想为指导，它充分反映了全党意愿，集中了全党智慧，把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定。《党内监督条例》的颁布和实施对于发展党内民主、加强党内监督、维护党的团结统一;对于提高我们党的领导水平和执政水平，增强党员和领导干部拒腐防变和抵御风险能力;对于保持党的先进性、密切党同人民群众的血肉联系，具有十分重要的意义。因此我们要通过不断的学习，全面、准确地理解和把握《条例》的精神实质，不断提高自身的政治思想素质，提升自己的判断能力和思想觉悟，做一名廉洁自律的党员。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着6600多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙;全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。坚定自己的立场，进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。

作为一名普通共产党员通过对“两个条例”的学习，使我对“两个条例”的认识有所提高，深刻感受到学习“两个条例”是新时期党员教育的重要内容，也是学习xx大精神和三个代表重要思想的继续，因此我要根据“两个条例”的规定和要求加强自我约束，自学遵守“两个条例”，能够正确运用“两个条例”约束自己，把自己的言行举止规范到“两个条例”之中，为党、为社会做好自己的工作，贡献自己一份力量。

为了积极响应县委、县政府的号召，我局于开展了 “迎接，保持纯洁性”的主题教育活动。我作为一名新加入的共产党员，通过学习和讨论，使自己受到了很大的震动和深刻的教育。

“增强政治坚定性，保持党的纯洁性”就是要坚定立场，永葆党性，政治信念绝对不能动摇;就是要精诚团结，甘于奉献，大局观念不能缺失;就是要立党为公，执政为民，服务意识不能淡薄;“增强政治坚定性”就是要政治上明白;政治观点鲜明;政治纪律严格，“保持党的纯洁性”就是要品质优秀;能力高强;行为模范。

党章是党的根本大法。共产党员保持先进性、纯洁性、基本要求就是严格执行党章规定，必须承认党的纲领和章程，参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费，必须加强党性锻炼，努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，始终保持共产党人的政治本色，必须认真履行党员义务，正确行使党员权利。

党员是政党极其珍贵的组织资源。党员对于政党的关系，如同国民对于国家的关系，国民的质与量足以影响国家的强与弱，党员的质与量也足以影响政党的盛与衰。

政党吸收党员，目的是要增强党的力量。从一般意义上讲，一个被吸收入党的人，至少应当具备两个条件：一是要对党忠诚，有为党服务的热忱;二是不仅要有组织和领导群众的才能，更要有实际的行动。如果党员入党后，只享受权利不尽义务，不发挥先进性，尽管有再大的才华，也只是增加党的负担，对党的事业不仅无益，而且有害。

中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的一个严密、统一的整体，历来对党员的要求十分严格。进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段，为适应党提出的新的发展目标和行动纲领的需要，xx大对党章再次进行修改，对保持党员的先进性提出了明确的要求，所以说党章是保持共产党的先进性、纯洁性的根本保证。

作为一名正式的共产党员，我时刻准备着，在平时的工作和生活中，我都严格按照共产党员的标准要求自己。“保持党的纯洁性”要求每一位党员都要加强党性修养。良好的党性修养，既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为，是三者的统一。同时我还要学习的知识很多。深知要增强政治坚定性，就必须通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

基层工作千头万绪，同时也是艰苦的。既是施长才华的舞台，又是历练人生的学校。我将在这个岗位上认真履行自己的职责，协助领导和同事做好各项工作，谨记“为人民服务”这一宗旨。做到学以致用，体现自身价值。在锻炼中成长、在成长中成熟，用自己的实际行动来回报上级组织对我的精心培养。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。

党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。

党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。

再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。树立共产主义理想，决心为共产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。

共产党员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上，才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业绩，才是对共产主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不躁，谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流，坚持正确方向。这里要特别指出，中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。

教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。

把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

(1) 不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时，积极学习提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想，知道作为一名党员应以什么为荣，以什么为辱，懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。深入学习贯彻xx大全会精神和“二个条例”的精神，围绕学校中心，服务大局，与日俱进，开拓创新，为实现学校新时期各项奋斗目标提供强有力的思想保证。

(2) 学习教育教学专著，向专家学习，向身边的能者学习，不断充实自己，提高自己的认识，为学校的新发展努力工作在每一天。

(3) 认真学习教育科学研究方法，多创新，多总结，多写教学随笔，提高自身素质，重点学习新课程理论，夯实理论底蕴，更新教育思想，转变教育观念。

(4) 做好数学教学工作，努力配合班主任做好各项常规管理工作，不断提高业务素质，在课堂教学中积极实践，勇于探索，不断提高教学水平和教育质量，把教育科研作为提高课堂教学效率和质量的重要手段。

(5) 努力工作，加强自身教书育人，为人师表的自觉性，脚踏实地努力做好各项工作，探索富有创新的数学第二课堂活动的新路子。

积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会，在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。

近日，我市开展了20xx年党员干部冬训大队，通过这次党员冬训学习不断提高了党员的思想觉悟和为人民服务的能力，通过今年的冬训学习，我的思想又有了新的提高，现就我个人的学习情况写下我的个人感受：

自从新一届中央领导集体任职以来，各项改革政策有如重拳出击，在各个领域掀起激浪。党的xx届五中全会的召开，是我们党政治生活中的一件大事，更是老百姓的一件大事。秋叶正红之际，力度空前的中国新一轮改革洪波涌起。在一个新的历史起点上，xx届五中全会将把改革开放大业和建设中国特色社会主义现代化的进程，推向新的更高境界。此次改革政策力度之大，范围之广，都是空前的。这将是推动我国建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的历史新起点，将给全国人民带去无限美好的前程，从而将为实现中华民族的伟大复兴夯实基础。同时，我也期望五中全会能够为我们村在新的形势下创造更加有利的发展机遇。

改革是xx届五中全会提得最多的问题，也是最迫切的问题。从“八项规定”到“厉行节约”，从“中国梦”到“党的群众路线实践活动”，林林总总，一系列活动的开展，我们党无不在时时诠释着改革的要义。通过此次xx届五中全会精神的学习，作为一名村干部，扎根基层，天天和老百姓走在一起，更要不断根据社会发展需求，来改革，勇创新，提升服务水平。因此，对于村干部，要结合xx届五中全会精神，树立五种意识，加大改革。一是要树立大局意识。要坚定小局服从大局，在关键时刻，与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的xx届五中全会精神为主的思想主导，牢固树立大局意识，禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。二是要树立服从意识。要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己，把方便献给群众”，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。三是要树立责任意识。作为一名村干部，在工作中，要以实际行动忠诚履职，发扬螺丝钉精神，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。四是要树立团队意识。要心往一处想，劲往一处使，工作才有干劲，才能出业绩。要坚持做到同心、同向、同步，要正确处理好与同事之间的关系，不“小肚鸡肠”，不“尔虞我诈”，在同心协力中更好地位村群众提供优质的服务。五是要树立创先意识。 在日新月异的今天，采用过去的传统办法，很难取得实效，要求我们基层干部要树立创先意识，要根据发展变化，不断转变工作思路，不断学习，不断总结和思考，来找到为村群众服务的最佳路径。

xx届五中全会已经闭幕了，我们要切实吃透会议精神，把学习贯彻xx届五中全会精神与推动当前自身工作结合起来，同时，要以学习贯彻党的xx届五中全会精神为契机，真正把学习的成果转化为推进自身实际工作的强大动力，全心全意服务村居民，为村的和谐、稳定、发展贡献新的力量。

不忘初心，初心是什么?是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，是包拯“清心为治本，直道是深谋”的为官箴言，是毛泽东“埋身何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是习近平“一切向前走，都不能忘记为什么出发”的初始之心。

不忘初心是党员干部践行为民服务的根本保证。作为党员干部，不忘初心就是要时刻不忘党员身份，时刻不忘入党时庄严许下的誓言，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在基层工作中，初心就是要保有为官一任、造福一方的实干精神，有想干事的动力、敢干事的魄力、能干事的举措、会干事的思路，竭力遏制“平平安安坐位子，年年如此老样子”“多一事不如少一事”的逍遥心态。肩扛千斤，谓之责;背负万石，谓之任。党员干部要时刻把群众的疾苦放在心上，为官一日就不能辜负党和人民的重托。为人民服务，应是每一名党员干部的初心;忠诚干净担当，应是每一名党员干部的追求。需要党员干部动真格、办实事，一切从群众的利益出发，以群众的要求为标准，以群众的满意为目标，不戚戚于任上政绩惊天，不耿耿于任上声明显赫，只问自己在任时为百姓做过什么，留下什么，是否能经得起群众考验、社会考验、历史考验。一切向前走，常思“为什么出发”，不忘走过的路。

党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进，是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心，凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向，找准路子，有主心骨、定盘星，把握基层发展大势，回应实践要求，聚焦群众期待;要人民至上，以人民利益为出发点，干事有想法、处事有章法、遇事有办法，能力打底，善做善成;要攻坚克难，面对困难和挑战，党员干部要拧成一股绳，下定决心，不松懈、不动摇，继续前进。

党员干部，在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记群众利益无小事，做清正廉洁、敢于担当、勤政爱民的好干部，做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好干部。

作为一名共产党员，在瞬息万变的繁华世事中，你是否还记得“为什么出发”?

打赢脱贫攻坚“收官战”，不能止于“摘帽”。脱贫摘帽只是消除了绝对贫困，完成了全面建成小康社会的底线任务，不能一“扶上马”就撤摊子、甩包袱、歇歇脚，还需持续巩固脱贫成果。习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出，“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”，为广大干部站在更高的起点上决胜脱贫攻坚提出了更高要求。贫困帽子摘了，攻坚精神不能松，我们要切实做到“四个不摘”，为老百姓“送一程”继续在致富路上奔跑，确保高质量打赢脱贫攻坚战，让决胜贫困和奔小康“齐飞”，经得起历史和实践检验。

“摘”帽“不摘”责任，拉紧思想“防滑链”，压实主体职责。摘掉“贫困帽”，不等于“船到码头车到站”，尤其深度贫困地区，一旦干部“打道回府”，贫困就有可能“卷土重来”，致扶贫工作退回“原点”。各级政府、广大扶贫干部要拉紧思想“防滑链”，始终把脱贫攻坚作为重大政治任务，切实压实帮扶主体的帮扶责任。要持续开展“两不愁三保障”排查达标、参与实施产业扶贫等精准扶贫、推动落实各项扶贫政策到户到村;要接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接，把减贫战略纳入乡村振兴战略;要坚持定期走访对接贫困户，想方设法协调解决群众困难，以强化脱贫攻坚主体担当意识，确保工作扎实有效开展。

“摘”帽“不摘”政策，转动扶持“驱动轮”，确保稳定脱贫。脱贫摘帽可能“一时”，却难保“一世”，要保持扶贫成果的连续性，就要时刻“长缨在手”，做到应扶尽扶，防止政策“急刹车”，影响脱贫“成色”。在攻坚期内，要坚持现有标准不放松，做到不脱离实际、不虚假脱贫;要保持原有政策不动摇，对摘掉的“贫困帽”继续施以产业、就业、健康、金融等扶贫政策;要完善兜底保障不遗漏，对没有劳动能力的特殊贫困人口做到应保尽保。要在主要政策不变的基础上，对实践中暴露出的突出问题和薄弱环节及时跟进研究，让脱贫政策更接地气、更为精准，让手中之“缨”更加“锋利”，更加“趁手”，确保将政策的“顶层设计”落细落实，实现稳定脱贫。

“摘”帽“不摘”帮扶，拧紧致富“增压阀”，鼓足发展后劲。“授人以鱼，不如授人以渔”。脱贫只是第一步，要实现致富的高标准，除了责任不松、政策不减，还要做到帮扶不退，要确保攻坚期内驻村工作队伍不撤、帮扶关系不变、帮扶力量不减，持续加压加力，保证脱贫工作的连续性和有效性。要重点关注已经实施的扶贫项目，对实施主体、建设内容、资金需求等实施项目化管理，防止贫困户因项目不可持续而贫困;要拓宽后续产业项目，针对贫困户发展需求加大精准培训，利用帮扶单位的资源优势帮助做好产销对接，延伸产业链;要聚焦主责、用情用力，夯实扶贫脱贫基础，鼓足贫困户发展后劲，争取早日奔康致富。

“摘”帽“不摘”监管，织密效能“监督网”，巩固脱贫成果。脱贫攻坚是一项长期的、反复的工作，越往后，难度越大，监管机制和信息预警建起来，帮扶措施才能跟得上。要提高精准识别质量，建立全覆盖临界监测预警机制，加强大数据平台共享，做到脱贫实时掌握;要强化扶贫项目监管，让有可持续发展的项目入库、让扶贫资金跟着项目走，确保扶贫项目持续增收、扶贫资金落到实处;要用好巡查考核的“指挥棒”，以抓落实、促攻坚的工作导向压实主体责任，以明察与暗访相结合的考核方式强化督查指导，真正让脱贫政策落实到位、脱贫工作有序推进、脱贫成果巩固提升，经得起历史和人民的检验。

党员学习XX年政府工作报告心得体会

XX年5日上午，温总理在XX年政府工作报告提出了“人人享有基本医疗卫生服务”的目标。深化卫生体制改革已经有了一个初步的方案，报告承诺将向社会公开征求意见。

就业是民生之本。报告提出，今年要用百倍的努力，完成好城镇新增就业1000万人，城镇登记失业率控制在4.5％左右的目标。为圆中低收入群众的住房梦，报告承诺，今年将采取加快廉租住房建设等四项措施，重点发展面向中低收入家庭的住房，让人民群众安居乐业。报告承诺将深化收入分配制度改革，多渠道增加农民收入，提高企业职工工资水平，进一步提高企业退休人员基本养老金水平。

推进节能减排进入关键年。报告承诺将在十个方面采取具体措施，加大节能减排和环境保护力度。“让我们的祖国山更绿，水更清，天更蓝”，引起了很多代表共鸣。让人民群众吃得放心、用得安心，让出口产品享有良好信誉，这是报告作出的庄严承诺。今年国家采取加快产品质量安全国家标准制定和修订等措施，来加强产品质量安全工作。

教育是百年大计。报告再次强调优先发展教育，在全国城乡普遍实行免费义务教育，从今年秋季起全面免除城市义务教育学杂费。针对群体精神文化需求的高涨，报告明确表示将加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系。报告承诺，具有公益性质的博物馆、纪念馆和爱国主义教育示范基地，今明两年内全部向社会免费开放。只有人民监督政府，政府才不敢懈怠。报告首次提出，要“创造条件让人民更有效地监督政府”。总理的报告，受到了人大代表和政协委员们的高度评价。

“总理的报告太解渴了。”全国人大代表、辽宁省兴城市四家村党总支书记张文成对记者说，报告涉及民生的篇幅，超过了历届，并且没有一句虚话、套话，老百姓都听得懂，看得明白。“报告中有关民生的内容，字字都是真金白银，都是为咱老百姓办实事、办好事、办最需要解决的事

作为一名基层党员职工，除了学习好党的大政方针，也要学习基层管理方法，坚持走群众路线。

党是人民的党 ，党是为民执政的党，党以人民群众利益为出发点。

在我们日常工作中，经常会碰到各种各样的员工。有脾气火爆的、有心理缺陷的、有知识文化较低的，甚至带有社会不良习气的······。如何让这些形形色色的、千姿百态、百人百“信”的员工团结一致，和谐发展呢?

方法当然是很多的，从学习中我发现改变管理者和基层党员的思考方式也很重要。

举个例子：某公司董事长年事已高，想找个接班人，可又拿不定注意给谁好。因为他两个儿子都很出色。于是他便告诉两个儿子，前边有两匹马，黑的是大儿子的，白的是小儿子的。谁的马最后到达终点，就由谁来接班。正在大儿子考虑如何赢得弟弟时，二儿子却飞身跨上黑马迅速赶到终点。结果二儿子最终接了班。

从常规思维角度看，老董事长确实给两个儿子一道无法作答的难题。但二儿子把思维角度一换，难题就变得简单不过了。

党的知识告诉我，对待员工、对待群众的思考方式，体现了我们作为党员和基层管理者的素养问题。

碰上爱发牢骚、爱煽动起哄、爱打小报告的员工。我们正好可以利用他们的这种特点，及早的发现工作中的问题，防范于未然。并且正确的引导这样的员工，使缺点变为优点，使他们从无意识的个人主义发展为有意识的给公司管理层及早反映工作上、生活上问题。

换一个角度思维可以帮助我们理顺和解决原本以为困难和棘手的事情。

这中间不得不提一个人才观的问题。因为人才非全才，人才非奇才，人才非完人，人才也并非都有文凭。我们实际工作中，大量的人才是执行性人才和操作性人才。从这个角度讲，所有员工都是人才!我们一定要从内心承认广大员工都是公司、社会的人才。我们党员、干部才会更好的从群众中来到群众中去。切实走好群众路线。

我积极参加学校组织的政治理论学习，较好地坚持了自学。然而，随着时代的发展和社会的需求，要当好一名合格的人民教师和共产党员，必须始终把解放思想、不断学习、更新观念、与时俱进作为自己学习的目标和准则，努力提高自己的政治理论水平和开展工作的能力素质。

一、转变思想，树立终身学习的观念

一是加强对政治理论的学习。通过认真学习党的创新理论，我对邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观的精神实质有了进一步的了解，从而对党中央和各级党委的决策指示和方针政策有了更深刻的理解和把握，自己的思想政治素质得到了明显提高。

二是加强对专业知识的学习。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;在工作中，我尽量做到不断完善知识结构，与时俱进。只有这样，学生才会“亲其师而信其道”;教学中才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生的学习兴趣。

二、以人为本，树立以学生为本的教育教学理念

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在二十一世纪追求素质教育的时代，我们要树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。同时，我们还要深入到学生中去，了解学生的学习和想法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。我们作为知识的传授者和引导者，要充分发挥学生的主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣，把主要精力投入到学习中去。

三、与时俱进，不断探索新方法

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，做到“百尺竿头，更进一步”!用新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。加强理论调研，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索，勇于创新，勇于在教学过程中实践，争做教学改革的示范者。

四、以身作则，为人师表树好形象

教师这一职业是育人、塑造心灵的事业。因此我们的世界观、人生观和价值观，甚至是一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远影响。良好的师德是受人钦佩和尊敬的。因此，我们要时刻注意自身的道德修养，通过言传身教，在传授知识的同时向学生渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。我们还要有奉献精神，发扬吃苦在前，享受在后的优良传统。把发扬奉献精神与贯彻落实科学发展观结合在一起，努力做一个高尚的、受人尊敬的教师。

教育工作者对学生的影响深远，其政治理论水平的高低不但反映了教师素质的高低，也深刻的影响着学生的成长。因此，作为教师，要加强政治理论学习，就是要按照科学发展观的要求，进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们应当立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，做人民尊敬的人民教师。

2019“不忘初心、牢记使命”党员干部心得体会

近日在央视热播的专题节目《榜样3》，通过先进代表访谈、典型事迹再现，展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众的精神风貌。下面分享关于观看20xx《榜样3》党员心得体会范文给大家!

20xx《榜样3》心得体会：“党就是我的家”

“党为我找到出路

如果没有党

还不知道

我今天又在何方

党就是我的家

让我感到更大的力量”

——宋书声

家是温馨港湾，也是出发的地方。共产党员来自五湖四海、从事各行各业，有乡村医生、有支部书记、有缉毒武警、有科技专家等等，不同的岗位却有着相同的旗帜、同样的红色。那就是无私奉献、笃定拼搏、勇毅担当的政治品质和先锋纯洁。因为沐浴在忠诚履职、舍己忘我、艰苦奋斗的“家风”之下，因为“党就是我的家，让我感到更大的力量”，共产党人在平凡中依然能够书写不凡、在艰难困苦中砥砺玉汝于成，以崇高信仰激发无限潜能，在新时代前行路上树立一道道精神丰碑、点燃一盏盏熠熠明灯。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋出磨砺出”。没有天生而成孔武有力、下海擒龙、上山打虎的英雄，榜样也不是天然禀赋的意外存在，而是历经筚路蓝缕的痛楚与披荆斩棘的流血，在激流和浪涛中磨洗涅槃而焕发异彩。20多年来与北斗事业如影随形的王淑芳，20xx年奋斗在云南边境缉毒一线的印春荣，50多年扎根实验室心无旁骛的赵忠贤……榜样的动容之处在于坚持不懈、久久为功、矢志不渝，“不到黄河金不换”的慷慨激扬和可歌可泣。

初心来自哪里，使命源自何方?婴儿坠地的第一声“呱呱”，宣告加入了一个家庭。党员右手握拳的第一次“入党宣誓”，庄严立誓加入了中国共产党。从此，理想不在漂泊、信仰不在流浪。“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群众对美好生活的向往”的使命就在此时镌刻。心中有信仰、脚下有力量。虽“穷山距海，无远弗届”，无数榜样以夙兴夜寐、朝夕必争的毅然决然，用豁得出去、站得出来的义无反顾，在干事创业路、为民服务路上“从胜利不断走向新的胜利”。

家和万事兴，爱党万事成。家人和睦共渡，才能齐心治家。党员唯有在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，才能校准行为坐标、充沛精神钙质、保持本固元培，拥有远大崇高的信仰信念，才能在人生道途创造成就、绽放绚烂姿态。从“党组织对我的教育，让我无以回报”的贺星龙，到“接受党的光荣教育，把乡亲们当家人”的李元敏，再到“继承党的伟大事业，一心为党一心为民”的国测一大队等等，榜样的先进事迹传递一个不变的真理：以党为家，从信仰出发，方能踏平坎坷、荡涤康庄大道。

每名党员都是党的肌体细胞，每名党员都是党“大家庭”的成员。党员从来就不是“我”的个体存在，而是以“我们”的名义生存。这既有党员的组织荣誉感、归属感和成就感，更要有党员的奋斗使命感、责任感和方向感。以榜样为灯塔、以先锋为标杆，时刻不忘身上的特殊材料、时刻不忘肩上的责任担当、时刻不忘内心的理想信仰，以勇毅坚强、敢闯敢拼、锐意开拓，赓续传承党的优良“家风”，做党的好儿女、人民的好公仆，在新时代长征路上行稳致远、铸造辉煌。

20xx《榜样3》心得体会：用担当挖掘榜样的精神“富矿”

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。日前，中央电视台综合频道播出的专题节目《榜样3》，以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动、分享入党初心等多种形式，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。走在新长征路上的党员干部，要自觉以榜样为镜，培植高尚的情怀、高超的本领、高贵的品质，思想上永不错位、行动上永不缺位、作风上永不越位，用担当挖掘榜样的精神“富矿”。

思想上永不错位，做对党忠诚的坚定者。作家丁玲说过，“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”从英雄也情长的“缉毒警察”印春荣，到只为百姓笑的“文武书记”朱仁斌，再到耄耋之年的新党员牛犇，他们都有一个崇高的信仰。对党员干部而言，对党忠诚是本性、本质、本色，是不掺任何杂质、不掺任何水分的，是一世的不是一时的，是干出来的不是装出来的。党员干部要牢记自己的第一标签，坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取政治营养和智慧，补足“精神之钙”、强化“信仰之修”、铸牢“党性之魂”，任何时候、任何情况下都要绝不犹豫、绝不含糊、绝不懈怠，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，自觉做到思想上同心、政治上同向、行动上同频，坚守共产党人的精神高地。

行动上永不缺位，做乐此不疲的耕耘者。清代郑板桥曾留下脍炙人口的诗句：“夜阑卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州吏事，一枝一叶总关情。”聆听榜样的感人故事，最大的感受就是他们始终同群众心连心、手牵手、肩并肩，永远把群众期盼作为干事导向，殚精竭虑的为群众办好事、做实事、解难题。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，群众路线这个党的“传家宝”必须坚定不移地传承好。作为党员干部，光有一颗炽热的公仆情怀还不够，练好过硬的本领才是打开群众心门的“金钥匙”。无论职位高低、岗位大小，都要树立科学的发展观、政绩观、群众观，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上服务群众，以民利为先、以民心为镜、以民意为尺，急民之所急、忧民之所忧、盼民之所盼，危急关头敢挺身、困难面前敢碰硬、阻力面前敢担当，以沉甸甸的果实换取群众的安心、暖心和舒心。

作风上永不越位，做风清气正的捍卫者。“妈妈像莲花一样廉洁自守，是工作和生活中的‘清君子’;像百合一样不喜热闹，却清雅怡人，清风自来，有很多朋友;像野花野草一样淡泊安静，却芬芳一路。”这是榜样王淑芳在女儿心中的模样。清正廉洁是党员干部安身立命的“护身符”，是检验党性成熟与否的重要标志，决定着能走多远、能飞多高。党员干部要时刻保持敬畏初心，筑牢廉洁从政“防护堤”，正确看待苦与乐、得与失、义与利，把职务看轻、把名利看淡、把自己看小，以事业为重、以法纪为纲、以干净为本，谨记人情里面有原则、交往之中有政治、亲情面前有底线，秉公用权、审慎用权、为民用权，公私分明、先公后私、公而忘私，抵得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验，不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑，让清心常驻、清风常存、清白常在，用扎实作风赢得群众的信任、拥护和支持。

榜样是鲜活的价值观，榜样是有形的正能量。致敬榜样最好的方式，就是把榜样精神融入灵魂、浸入血液，用实际行动擦亮党性光芒。向榜样学习，我们将无坚不摧;向榜样看齐，我们将无往不胜!

勤奋学习，是党员干部增强党性、提高本领、做好工作的前提，也是我们党与时俱进、永葆生机的不竭动力。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务，党的xx届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中，明确提出加强学习型党组织建设的要求。这对新时期开展党员干部理论学习教育提出了更高的要求。面对新形势和新任务，切实加强党员干部的理论学习教育，已成为提高党的执政能力，推动科学发展，早日实现“中国梦”、“赤水梦”的共同思考。

一、加强理论学习的必要性认识

加强理论学习，是提高党员干部队伍素质的需要。党员是党的肌体细胞和活动主体。没有高素质的党员干部队伍，提高党的执政能力、推动科学发展就会成为一句空话。提高党员干部素质，特别是思想政治素质和科学文化素质，关键在于扎扎实实、卓有成效地学习。广大党员干部只有加强理论学习，掌握马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系，才能打牢理论功底，用先进思想理论武装自己的头脑，保持政治上的清醒和坚定，提升思想境界和道德修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;只有加强理论学习，掌握科学文化知识，才能不断提高知识水平和工作技能，增强为人民服务的本领。

加强理论学习，是不断解放思想与时俱进的需要。随着经济社会的快速发展，必然对加强党的自身建设提出了更高要求。如果不解放思想、与时俱进，不抓紧学习新知识、增长新本领，就不可能适应新的形势和任务的要求，特别是当前全省“十破十立”大讨论活动就是解放思想的贵州化。广大党员干部只有一如继往学在前、干在前，不断调整思维、转变观念、创新发展，才能促进全市思想大解放、作风大转变、项目大突破、发展大提速、工作大进步，积极为我市实施“北联南靠”，实现“两个率先”创造后发赶超的强大动力。

二、当前党员干部理论学习中存在的问题

对照新形势新要求，在全市的党员干部理论学习中，存在着一些亟待解决的问题。

1、学习意识不强，缺乏主动性。少数领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置，工作重点一向放在追求“利益化”、“数字化”，而淡化党员干部思想建设工作并存在搁置行为，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到实处。也有的党员领导干部自认为理论水平可以，产生自满情绪，对理论学习缺乏热情。

2、学习载体单一，缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法，在学习形式上探索创新不够，仍存在“一张报纸、一杯茶”的机关干部学习的模式。内容大多以纯理论为主，枯燥乏味，往往是讲的人照本宣科，听的人索然无味。单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性，使部分党员干部产生厌学情绪。

3、存在形式追求，缺乏实践性。在党员干部学习中，存在着片面强调形式，喜欢做表面文章，不注重学习教育的质量和效果。对党员干部学习只求一个签到，看似很认真，其实是课停人走，没有围绕学习专题结合实际开展讨论思考。同时在机关理论学习中还存在着为“理论任务”而学习的现象，往往只是将学习装门面，没有真正发挥好理论指导实践的应有效果。

三、对新形势下加强党员干部理论学习的思考

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。结合当前党员干部理论学习中存在的问题，应做好以下工作：

1、加强党员干部理论学习要在思想观念上实现突破

思想是行动的先导。不断更新学习理念，才能为有效推进党员干部理论学习提供思想基础。一要确立终身学习的理念。现代科技、知识的发展日新月异，要跟上时代的步伐，就要不断学习、终身学习。为此，必须不断提升党员学习的内在动力，在党组织内形成自觉学习、终身学习的良好风气，使学习成为党员的一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。二要确立团队学习理念。以组织为依托，把党员组织起来开展团队学习，通过互相学习、相互交流、共同探讨，有效激活潜在的团队智慧，发挥团队整体协调能力。三要确立工作学习一体化理念。把学习作为科学决策的重要途径，作为谋划工作的重要方法，对所学习的内容能进行独立、深入的思考，调动想像力，善于发现事物之间的联系，把感性认识升华为理性的整体认识，创造性地运用于实践。

2、加强党员干部理论学习要在载体上实现突破

深入推进党员干部理论学习，要在创建学习型党组织中，不断优化载体，创新方法，激发和调动党员干部终身学习的积极性，为此，应做好三方面工作：一是创新学习模式。在当前的中心组学习、干部夜校、支部学习、每周学习等基础上，应结合实际进一步融入中心发言、讨论学习、主题辅导、知识讲座等学习内容，丰富学习载体，充分调动人人讲学习、人人参与学习的积极性。二是强化自主学习。把自学作为提升能力的主渠道，引导党员干部尤其是领导干部在工作之余多读书、读好书、善读书，郑重地抛开“当官容易读书难”的社会诟病。三是发挥好信息化学习。运用网络优势，不断丰富和完善我市“手机报”、“时政速览”等网络载体，开设专题性学习网站、网上论坛，做好“干部E校”等，促进学习与交流。

3、加强党员干部理论学习要在长效机制上实现突破

加强党员干部理论学习，要通过加强制度建设，形成长效学习机制，使“软任务”变成“硬约束”。 一是要建立组织推动机制。认真落实抓学习、促学习的工作责任制，形成党委统一领导、宣传部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与的工作机制。二是要建立健全学习机制。建立健全党委中心组学习制度、党员干部在职学习制度、学习考勤制度、学习档案制度等在内的规章制度，推动学习的经常化、规范化。三是要建立考核机制。本着贴近实际、便于操作的原则，科学界定学习考评内容，将理论学习和考核结果分别列入领导干部述职和宣传思想年度考核内容，纳入领导班子建设目标绩效考核体系，作为考核领导班子、选拔任用干部的重要依据。

我们一定要充分认识加强党员干部理论学习，努力创建学习型党组织的重大意义和深刻内涵，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使广大党员干部的学习能力不断提升、理论素养不断增强、先锋模范作用充分发挥，积极为推进新时期党建工作奠定坚实的思想基础。

一、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。

二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。

三、要以情动心，与学生心与心的交流。

情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为人们的共识。

四、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的.问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。

五、更新教育方法，让人人获得成功。面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。

六、加强自身学习、自我修养。一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。

“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好!

认识或熟悉张小娟的人这样评价、回忆她：

“小娟是那种很爱学习、喜欢钻研问题的人。她热心开朗，别人遇到困难她总会去帮助。”张小娟的好朋友桑桃花说。

“上学时，张主任和她弟弟在学校学习成绩就特别好，张主任是他们那届甘南州的高考文科状元!”一位年轻的干部对记者说。

“张小娟的两个孩子生病都来我们医院看，每次都是孩子的父亲带着来看病，张小娟总是匆匆忙忙露个面看看孩子就走了!”县某医院的一位医生告诉记者。

“她是县政协委员、常委，我听过她作为政协委员为妇女儿童工作呼吁的发言，她讲得特别好!”一位干部向记者回忆说。

……

“小娟能干事、敢干事，也能干成事;她真正称得上是德才兼备的一名年轻女干部，这样的干部真的很少见!”任秀红对张小娟这样评价。

“孩子是我们的希望。”

“再崎岖的路，也是过得去的!”

这是10月5日下午13点14分张小娟在舟曲县立节镇下乡途中发的一条微信，微信还配了途中拍的一张在高处俯瞰盘山路的照片，照片中的山路蜿蜒曲折，很壮观也很险要。这是张小娟生命中发的最后一条微信。两天过后的10月7日傍晚，在走过最崎岖难走的山路后，她的生命定格在了扶贫路上。