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工地上的会议记录怎么写(汇总20篇)

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会议记录范文

范文类型:会议相关,全文共 534 字

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时间:19××年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室

主持人:×××

出席:×××、×××、×××、×××

列席:×××、×××、×××、×××

议定事项

一、 会议认真学习了省委19××年×月××日《关于进一步统一认识,坚决搞好治理整顿》的通知,对我市前段治理整顿的情况和一季度形势逐项进行了分析和深入讨论,进一步统一了思想,明确了当前和今后治理整顿的任务和工作重点。

会议认为,半年来我市在贯彻中央治理整顿方针的过程中,态度坚决,工作扎实,初见成效,但对成绩不能估计过高,要看到思想认识的差距和治理整顿任务的艰巨,要按照中央精神,进一步统一思想,认真抓好治理整顿的各项工作。

会议决定:

在省委传达中央工作会议精神后,召开市委工作会议,通过传达中央工作会议精神,分析我市治理整顿形势和任务,提高认识,统一思想、动员广大党员一心一意搞好治理整顿。会议定于4月底召开,由市委办公室做好会议筹备工作。

二、听取了××同志关于19××年庆振兴××立动竞赛表彰大会准备工作的汇报,原则同意“立功办”提出的大会方案及召开时间,原则同意市级劳模及文明单位的名单,责成“立功办”根据市委意见进行调整,并做好大会准备工作。对有些需要进一步研究的问题由“立功办”再作准备,向书记办公会汇报。

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篇1:农村党的组织生活会议记录

范文类型:会议相关,适用行业岗位:乡村,全文共 901 字

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一.自我批评

一是在思想认识上:虽然学习了有关党员相关文件精神,但是领会的不够深,在走过场,没把具体的精神传到达班组。

二是在岗位职责的履行上:虽然始终坚持把干好本职工作放在首位,但是干的工作都是车间主任安排干好多就是好多,没有实实在在的把作业质量放在首位,得过且过的思想比较多。

三是工作效率上:工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在作业标准上有时不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足工作需要,办事效率有待提高。四是在廉政建设上:对一个班组的细节管理上缺乏主动性,在小的细节方面有所放松,在履行党风廉政建设上海比较薄弱。

二.存在问题的表现及产生问题的原因

一是学习:平时在业务的学习上比较松懈,认为自己立刻要退休了学那些没有用,在学习上拿出的时间不多,因此导致在班组的职工教育上力不从心。

二是意识不强:对综合工区的作业安全卡控不够仔细,存在些小的问题,对车间安排的事情执行不够强,所有事情务必要按照自己的方式来进行,稍微有不顺意就和车间管理人员熊起。

三是工作太满于现状。工作有时不够深入,满足于完成车间领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

四是自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节,这些都是对自己放松要求的表现。

三、整改措施和今后努力的方向

一是不断加强学习:牢固树立“终身学习”的观念,在目前铁路发展的大好形势下,尤其是作为重庆北线路高铁车间更是要学好业务知识。为车间的安全生产出力。二是立足“认真履职尽责、主动引领担当”:加快全面的在班组的管理上面下功夫,尤其是班组职工教育管理上,带出几个徒弟来,自己在今后的工作中叶能够简单点,为车间培养后备人才。

二、开展批评对车间领导班子存在的突出问题及整改意见一是车间对班组职工的关心力度不足,车间干部有时候不能经常地下班组和职工进行交心谈心,只有个别放错误的人车间才多加以班组,对其他人的关心力度不足。在今后的工作中车间要加大对班组、职工的关心,让职工能够切实的感受到车间的关怀。

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篇2:幼儿园园务会议记录

范文类型:会议相关,适用行业岗位:幼儿园,全文共 356 字

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时间:、10、7

记录人:

出席人员:全体教师

主持人:

会议记录:

一、传达安全工作会议精神

(一)教材的安全

防水(课本放在书桌上)

防火(不得在附近吸烟)

幼儿园需备好灭火器、手电筒、黄沙等应急材料。

(二)设施设备的安全

1、设备启用前检查是否可以正常启用,是否漏电。

2、园舍安全抗震设防。

(三)幼儿园的安全

2、思想上高度重视,减少灾害性天气的损失,异常天气值班。

3、完善应急预案,保证每一位相关人员熟悉预案的启动,程序简约化。

4、有应急预案的实施人员,随时启动。

5、一旦发现险情,迅速切断电源。

6、全面排查学校受灾情况。

7、在抢险中组织有序,操作规范,忙而不乱,确保抢险人员的

安全。

(五)工作布置

1、召开安全工作紧急会议,传达会议精神。

安全工作全面排查,及时整治隐患。

2、加强值班工作,关注天气变化。

3、学历培训及时参加.。

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篇3:工地资料员实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:资料员,全文共 291 字

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早上,茶姐吩咐我填写一份安全隐患整改回复单,因为之前并没有接触过,所以我一点头绪都没有,茶姐看我的样子后解释道:“你就根据上面所说的问题回复就好。”我就理解为把上面所说的问题,重新填写在安全隐患整改回复单中的详细内容处就可以了,其实并不是那样,而是就上面所说的问题,我方接到安全隐患整改通知后,把整改后的情况报给监理单位复查。

因为有了上午填写安全隐患整改回复单的经历,下午茶姐又吩咐我填写监理工程师回复单。监理工程师回复单跟安全隐患整改回复单填写要求大同小异,所以我会快就把监理工程师回复单填完了。今天,我学会了填写安全隐患整改回复单和监理工程师回复单,以后再要我填写应该不成问题。

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篇4:教学工作会议演说稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 7596 字

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同志们:

经过大家的共同努力,20xx年度全省教育工作会议圆满完成各项议程,就要结束了。昨天下午,省委、常务副省长孙伟同志百忙之中出席会议并发表重要讲话。会议传达学习了对教育工作的重要批示,刘延东副在全国教育工作座谈会上的重要讲话,20xx年全国教育工作会议及全国“全面改薄”工作交流会议精神。刚才,17市的同志围绕深化基础教育综合改革和基础教育重点工作做了交流发言。

总的来说,这次会议开得很成功,很及时,也很有必要,取得了一些实实在在的成效,表现在三个方面。一是深化了认识,坚定了信心。孙伟常务副省长在讲话中对“”期间全省教育工作进行了全面总结,给予了高度评价。对“十三五”期间我省教育综合改革发展的总体方向和目标作了系统阐述。讲话符合我省教育工作实际,站位高、内涵深、要求实,是新形势下推进我省教育改革发展的行动指南和重要遵循。我们要深刻学习领会、全面贯彻落实。二是凝聚了共识,明确了目标。在全国教育工作会议上,袁贵仁部长就教育改革发展如何顺应新常态,特别是如何在教育领域贯彻落实“五大理念”做出深入阐述,提出“以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育工作”的教育发展理念,系统部署了当前和今后一个时期教育工作,这些都为我们做好下一步工作提供了重要依据和关键指导。三是开阔了思路,学到了方法。大家的发言,围绕基础教育综合改革、“全面改薄”、城镇“大班额”和义务教育均衡发展等工作的突出问题,交流了各自的做法。所谈问题实在具体,所提措施务实有效,可以说是亮点纷呈、特色鲜明,我个人听了很受启发。相信通过这次交流,大家能够相互借鉴、相互促进、共同提高。对于各位所提的意见建议,我们也将认真梳理归纳,对一些政策进行完善、补充,在工作中吸收采纳。

过去的一年,包括近年来,全省教育改革和发展的任务异常繁重,大家尽心履职、攻坚克难、勇于担当,花了很多心血、做了很多努力,取得今天如此骄人的成绩十分不易。在此,我代表省教育厅向在座的各位,并通过你们向全省教育战线的广大干部和教职工表达崇高的敬意和诚挚的慰问!

下面,我就做好20xx年重点工作讲几点意见。

一、制定实施全省教育事业“十三五”规划

“十三五”将是我国经济社会发展过程中一个里程碑、一个新的开始。制定发布“十三五”规划是今年非常重要的工作,各市要高度重视,规划不仅是指南,也是未来五年工作的基础,没有规划就没有项目,没有项目就没有资金,没有资金就无法开展工作。目前,规划编制已经进入最后关键阶段,各地要在前期工作基础上,进一步突出规划的科学性和操作性,把握好时间进度与质量要求,让“十三五”规划成为当前和今后5年指导各地教育改革发展的纲领性文件。

一是及时有效对接。一要对接国家及全省的重大方针政策和重要战略布局,准确把握经济新常态对教育改革发展的总体要求,特别是及时围绕新型城镇化发展的新变化、新趋势,计生政策调整等情况,理清各级各类教育需求,测算新增教育资源总量。二要对接全省和区域国民经济和社会发展规划以及其他专项规划,推动教育重点项目列入其中,占有一席之地。只有这样,才能将这些项目在各地的社会经济发展大局中予以推进。三要对接我省现有的或即将启动的教育改革发展举措,如考试招生制度改革、创新创业教育改革、“全面改薄”、解决大班额问题、义务教育均衡发展等等。四要对接当地的教育需求,强化问题导向,坚持因地制宜,使我们的规划更加符合实际,实施更加顺利。

二是严格编制程序。坚持开门做规划,深入调研,摸清底数,预测好趋势,确定好目标。利用互联网、大数据等技术平台,建立健全专家咨询论证制度,主动听取社会各界和有关方面的意见建议。加大宣传力度,规范评估发布程序,争取社会各界正确认识并最大程度的理解教育、支持教育、监督教育。

三是认真组织实施。规划不是做来看的,是要执行的,各地对规划的实施也要有时间表、路线图,有责任分解,有考核监督。要争取党委政府支持,强化组织领导,将规划确定的目标任务分解到各年度工作计划中,抓好贯彻落实。要完善督查协调机制,通报情况、跟踪检查、密切沟通,加强绩效评估和行政问责,确保“十三五”规划顺利实施。

二、深化基础教育综合改革

基础教育综合改革启动一年,各地都积极主动、深入推进,做了很多很好的探索,有的还具备很高的借鉴意义和推广价值。但是基础教育综合改革仍有很多的问题和障碍,需要大家一起研究化解。这里我想讲几点看法,与大家一起交流。

一是突出综合性。基础教育综合改革是一项综合性的工作,不能搞单兵突破,一条腿走路,必须作为一个体系,整体推进。因为这次改革涉及到考试招生、教育评价、教师管理、校长选聘等方方面面,环环相扣、紧密联系,具有高度的耦合性和关联性。省里出台了17个配套文件,有清晰的时间表和路线图,各地在推进的过程中仍有些不平衡,有推进快的,也有慢的;有落实力度大的,也有弱的。这里我强调一点,各地不能做“选择性”改革,不能看到哪项改革措施容易推进就实施,难度大就绕开;合意的就执行,不合意的就被动应付。进度可以慢些,但是一定要努力化解。比如说“县管校聘”,难度确实很大,但它是解决教师编制不足的关键,如果这件事情不破解,教师的交流、结构性缺编等问题就无从解决,请大家一定要高度重视。要充分考虑不同改革项目之间的衔接和延续,比如招生考试制度改革,是其他所有改革的基础,要把它放到重要位置来谋划部署。

二是增强主动性。按照义务教育管理主体的责任层级,市、县两级政府是主体责任的承担者,各级教育部门负有主导责任。所谓主导责任,是指教育部门拥有教育事权,对区域内的教育工作负有牵头实施的责任,但教育的事权又分散在多个部门,仅凭教育部门一家之力很难办成事,需要各方支持。这种支持不是凭空而来的,需要我们主动协调,这正是岗位赋予我们的责任。一是要积极争取领导的支持,这是做好工作的关键。我已经讲过很多次了,孙伟省长也说过,教育工作如果没有领导的支持很难。我们从省级层面,力争创造更多更好的条件,地方上就需要大家自己去努力。二是要积极争取部门的理解和支持,要讲情讲理。例如,大家普遍认为解决大班额问题的文件很有分量,正是因为相关部门在全力支持我们,土地政策、规划政策,是住建厅和国土资源厅在替我们起草。

三是体现协同性。所谓协同,是要求各市在组织机构和工作安排上有协同性。基础教育综合改革的综合性和关联性,决定了改革实施要整体谋划、协同推进。前期我们在调研、督办过程中发现,一些市、县(市)区推进基础教育综合改革过程中,根据不同的改革事项,确定了不同的处(科)室负责,没有统一的综合协调部门,导致各项改革举措的组织、协调和推进严重不统一。有些工作,一定要在教育部门内部加强协作,不能碎片化。内部衔接不好、协调不到位,就会导致信息不对称,最终是工作受影响、被耽误。

四是尊重规律性。基础教育改革必须研究、把握、遵从教育规律,才能使改革顺应教育目标,取得好的效果。一在教师问题上,尊重“能者为师”的规律。它要求教师以职业能力为本,教育部门要做的就是培养、强化和提高教师的职业能力。目前我省出台了乡村教师支持计划,在高等教育综合改革里面对高校教师培养也做了详细规定,今年还将启动免费师范生教育。希望各市始终把教师队伍建设放在最突出的位置,并且落到实处。二是在学生培养问题上,尊重“因材施教”的规律。在保证教育公平,机会均等的基础上,摒弃功利主义教育,充分体现人才培养的差异化,为个性化发展创造条件。三是在教学过程中,尊重“循序渐进”的规律。教育要尊重孩子的实际水平,不能违背孩子发展的自然规律,违背孩子成长的“时间表”,要根据学生认识发展的顺序系统施教。四是在教育资源配置上,尊重平衡的相对性,不平衡的绝对性。正确把握平衡的相对性和动态性,科学确定教育发展目标,实现从平衡到不平衡,再到新的、更高水平的平衡。

五是鼓励创新性。全省各地教育工作基础不同,资源禀赋不同,我们鼓励基层首创,支持各地结合实际,积极开展试点,进行差别化探索,争取政策上有所突破,机体制上有所创新,为全省教育改革顺利推进提供实践支撑。同时也要注意及时总结经验,深入挖掘选树一批鲜活的、可复制、可推广的典型,发挥实实在在的示范引领作用,担当我们这次改革的开拓者和急先锋。再强调一点,创新是与时俱进的概念,有些市可能以前做得比较好,但不代表永远是最好的,无论基础如何,都要努力再创新、再提高。

三、大力推进义务教育重点工程

“全面改薄”、“大班额”和县域义务教育均衡发展是当前我省义务教育阶段的三项重点工程,均涉及落实政府主体责任、加大教育资金投入、强化规范过程管理等问题,相互关联,可以通盘考虑,一体贯彻。从掌握的情况来看,目前主要存在以下几个方面的问题。

一是进展不平衡。集中表现为区域的不平衡,“全面改薄”校舍建设竣工率仅有5市超过50%,有 6市不足30%。城镇中小学建设工程开工率只有4市超过40%,个别市不足10%;3市累计完成投资超过20%,有的市不到3%。未通过均衡认定的县(市、区)主要集中在经济发展相对薄弱、财政收入相对困难的地方。二是政策执行不力。部分市政府主体责任意识不强,重视程度不够,责任落实不到位。如在“大班额”工作中,有些市的市直部门不仅思路不清晰,甚至连应承担的任务都不了解,导致制定的土地、编制和财政保障的政策不够具体、不够明确,效果不佳。在“全面改薄”中,有些市甚至存在随意更改项目大小、变更建设项目的现象。三是资金使用率低。表现为,中央和省级专项资金预算执行进度较慢,学校校舍建设收费减免政策落实不到位,项目融资工作进展较慢且额度偏低。

对于下一步工作推进,我再强调四点。

一是要抓住机遇。我在8月份全省“全面改薄”现场会讲过,要将“全面改薄”作为一种历史欠账,强化机遇意识、责任意识,确保完成任务。这三点同样适用大班额和均衡发展。这次省里围绕“人、地、钱”出台了一系列非常具体、非常明确、非常实惠的政策,含金量足、分量重。可以说,凡是省级层面能够做的,我们都不遗余力争取了,凡是现有政策范围内能拿出来的,省里都拿了出来。希望大家紧紧抓住这次难得的机遇,抬高全省基础教育工作的“底部”,促进义务教育均衡发展。

二是要强化责任。这三项工作,资金总量高,时间要求紧,覆盖范围广、涉及人群多,对各地教育部门是一种挑战,更是一种责任。前期各地都制定了年度计划和推进方案,请大家明确使命、勇于担当,按照进度表加以推进。

三是要狠抓落实。现在我们的进展不管有多少困难,这个劲不能松。对于全面改薄来讲,竣工率要高度重视了。大班额开工率、竣工率同时都要重视,两年期限,时间很紧张。当前最关键的是土地问题,要走的程序非常复杂。希望各市回去之后,将“1+3”、乡村教师支持计划等工作中存在的问题列出来,尽快上报,我们一起研究哪些事情由省里解决,哪些事情由市里解决。

四是强化监督检查。以上三项工作是基础教育综合改革的系统工程,省领导非常重视,建立起专项督查机制,由省政府组织,省政府办公厅牵头,省政府督查室及相关省直部门共同参与,在20xx年的1月、7月、12月,对各市、县(市、区)政府4项工作推进情况,开展3次专项督查,结果向社会公布,并作为年度资金分配的重要依据,确定奖补资金分配比例。经中央全面深化改革领导小组同意,国务院教育督导委员会办公室印发了《专项督导办法》,从20xx年起至20xx年,每年开展一次全面改薄专项督导。我省实施方案已拟定完成,很快将下发,届时请各市认真对照要求,逐条逐项抓好落实。下一步根据省长要求,省厅对这项工作还是要形成通报,要给市委、市政府通报,给社会公布。请大家高度重视。

四、启动一批重点工作

(一)启动乡村教师支持计划。近日省里出台了《山东省〈乡村教师支持计划(20xx-20xx年)〉实施办法》,该办法聚焦乡村教师的编制、职称、住房、待遇等焦点问题,从加强师德建设、健全补充机制、完善交流机制、改革培养模式、促进专业发展、完善职称评聘、调整岗位结构、加强生活保障和健全荣誉制度八个方面入手,集中力量解决农村义务教育中“人”的问题。在补充机制方面,加强了县域内教师调配力度,原则可按照中小学申报情况足额安排用编进人计划;县域内难以调剂的,可在设区的市事业编制总量内调剂解决;市域解决不了的,可以向省里提出申请。完善教师招聘方式,规定每年3月底前启动报名工作,6月底前完成招聘,具备条件的市、县(市、区)可以先面试后笔试。今年统一启动短缺学科教师补充计划,用2年时间补齐短缺学科教师。交流机制方面,帮助交流教师保障生活条件,短缺学科教师走教的补助费用纳入财政预算。在教师培养方面,启动免费师范生全科教师培养计划,三年内培养1万人。同时对工资待遇、教师住房、周转宿舍、交通费用等问题制定出政策。各地要切实推进《实施办法》落地生根,根据文件要求,深入调研、摸清底数、科学谋划、加强统筹,结合当地实际,研究制定各自的实施细则,并于3月底前报省教育厅。长期以来,农村教师队伍积累的矛盾很多、堆积的障碍很大,其中很多涉及体制机制,都是关键的瓶颈问题。大家要抓住这次有利契机,知难而进、敢碰难题,大胆开拓创新,以更大的决心、更强的举措,推进计划顺利实施。

(二)启动德育课程一体化建设。近日教育厅组织编制了《中小学德育课程一体化指导纲要》,《纲要》紧紧围绕立德树人这一根本任务,着力解决德育教育中存在的突出问题,将中小学德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程四个序列进行“四位一体”系统设计,构建了学段纵向衔接、学科横向融通、课内外教育教学活动深度融合、符合学生认知规律的德育课程体系。待正式文件下发后,希望各市教育行政部门和中小学校要认真组织学习,领会德育教育“一体化”工作要求和内涵,加强校内外德育工作阵地、工作机制建设。校长、教师要树立一体化育人意识,围绕一体化育人目标,坚持教书与育人并重,紧密结合课程教学,把握不同学科所蕴含的德育因素,使德育与智育、体育、美育有机融合,推动实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人。要加强学生德育工作的研究,对德育课程一体化实施工作提供科学指导,及时培育、总结、推广好的经验做法,示范带动全省学生德育工作水平不断提高。目前,高等学校德育一体化纲要也正在紧张编制当中。

(三)稳妥推进考试招生制度改革。我省被教育部确定为第二批考生招生制度试点省份之一,20xx年进入高考改革试点。考试招生制度改革关乎广大考生的切身利益和高校人才选拔,涉及面广,情况复杂,组织实施难度大,需要我们统筹谋划、协调推进。一是认真学习国家和省考试招生制度改革政策,结合自身实际,研究制定各地的实施方案,明确目标任务和工作措施,保证改革的整体协调性。二是深入分析高考改革对基础教育特别是高中阶段教育教学的影响和冲击,在师资调配、选课走班、教室和教学设备条件、学生管理等方面提前预判,积极应对。在完善学业水平考试、开展综合素质评价等方面明确任务,建立完善全省综合素质评价工作电子化管理平台,建立诚信机制和公开机制,积极为改革提供保障。指导高中学校加快推进教育教学改革,创新育人模式,强化实践教学环节,引导学生积极参加社会实践,提高自身综合素质。三是加强改革政策的解读宣传,使广大师生、家长和社会充分了解国家考试招生制度改革政策,为推进改革营造良好氛围。

(四)加快推进教育信息化和教育现代化进程

教育信息化对于促进教育公平、提高教育质量、创新教育模式具有重要的支撑和带动作用。要不断提升信息技术与教育改革发展融合的能力和水平,一是深入推进“三通两平台”工程,补齐信息化基础条件的短板。目前我省宽带网络校校通达到98%,优质资源班班通达到85%。全省分布很不平衡,西部地区班班通还不到50%,要结合“全面改薄”、县域义务教育均衡发展等项目推进,到20xx年全面完成三通任务。二是坚持融合创新,推进基础教育优质均衡发展。深入实施“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”建设,推进信息技术在教育教学中的深度融合,实现一校带多校、强校带弱校,让更多的学生共享优质教育资源。三是加强顶层设计,建设区域教育服务平台体系,实现管理平台与资源平台一体化,提升教育信息化服务教育管理的水平。扩大教育信息化试点成果,将我省教育信息化应用的亮点整合提升,推进全省教育信息化整体进入全国先进行列。

推进教育信息化是实现教育现代化取得重要进展的有力保障。到20xx年教育现代化取得重要进展,这是党中央站在如期全面建成小康社会的战略全局高度作出的重大部署,为“十三五”时期教育改革发展指明了方向。教育现代化要取得重要进展,就必须把教育信息化作为重要引擎,要认真贯彻落实我省《全面深入推进教育信息化工作的意见》,认真研究制定我省教育现代化发展的指标体系和评估标准,以教育现代化引领教育体制、人才培养模式、教育教学方式和内容改革,促进教育质量全面提升。

五、全面加强教育系统党风廉政建设

教育是立德树人的事业,学校是培养人才、传承文明的重要阵地,抓好教育系统党风廉政建设意义重大。一是加强行风建设。不良作风具有反复性和顽固性,转变作风的工作不可能一蹴而就,从教育系统内部看,作风建设仍存在一些薄弱环节和风险隐患,主要表现在廉政教育不够扎实有效、制度执行不够严格到位、监管不够坚决有力等等。各部门单位仍要以持之以恒的决心和更加有力的措施,巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,管好自己、管好班子、管好行业,努力形成与教育事业相称的行业文化、制度规范和社会形象,为全省教育事业健康发展奠定基础。二是加强廉政建设。从近两年省纪委通报的全省违反中央八项规定精神典型问题情况来看,教育行业的单位时不时会榜上有名。大家务必要把政治纪律和政治规矩挺在前面,加强对《中国共产党廉洁自律准则》《纪律处分条例》的学习,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,持续深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,推动廉政建设和教育工作的深度融合,紧紧抓住干部人事、财务管理、特殊类型招生、基建工程、物资采购、科研经费、教辅教材等重要领域和关键环节,有针对性地制定和完善规章制度,增强制度执行力,做到用制度管权管事管人。三是转变教育治理方式。深化管办评分离,加快形成政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督评价的教育公共治理新格局。推进简政放权,简化行政审批流程,规范审批行为,畅通监督举报渠道,方便群众办事,方便学校办学。

同志们,教育事业责任重大、使命光荣,让我们齐心协力、开拓进取,全面深化教育综合改革,全面提升教育质量,加快推进教育现代化,为经济文化强省建设作出更大贡献!

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篇5:个人承包工地合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 1287 字

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发包人:(以下简称甲方) 承包人:(以下简称乙方) 依照《民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就本建设工程协商一致,订立本合同,供双方遵照执行。

一、工程概况

1、工程名称:

2、工程地点:

3、工程范围:

1).房屋整体结构,(详见施工图纸内容);房屋顶棚,由图纸的四坡形,更改为两坡形前后出橼,上顶红瓦,坡度以出水通顺为宜。

2).室内石膏板顶棚,电路穿线,墙面,水泥地面。

3).室外装修,四面墙,三面清水墙,走廊正面其它按图纸施工。

4、承包方式:_ 。

二、合同工期 开工日期:________年____月____日 ,竣工日期________年____月____日 ,合同工期总天数 天(以实际进场施工之日算起);

三、质量标准 工程质量标准:合格、按照《钢结构施工质量验收规范》验收。

四、合同价款 总计合同金额(大写)(人民币) ,小写 。 五,付款方式 分二次付款:

六、施工准备

1、承包人在合同签定后____日内完成图纸的设计和细化,完成后由发包人提交给设计院,承包人协同参与技术交底以便图纸通过。

2、发包人在施工前应负责做好三通一平工作,提供基准测量点,提供施工用水、电;

七、安全责任

1、甲方指导乙方组织实施,检查乙方施工安全设施。

2、乙方应指派专人负责安全,施工现场应有安全标示和安全设施。

3、乙方在施工过程中出现责任事故,乙方负全部责任,甲方概不负法律和经济责任。

八、工程竣工验收及保修

1、承包人在工程竣工前____日内,应将验收日期以书面形式通知发包人届时验收,如发包人不能按期参加验收,须提前通知承包人,并与承包人另行商定验收日期,但发包人必须承认承包人的竣工时间;发包人推迟验收,其间所发生的管理费和其他损失均由发包人承担;

2、发包人收到承包人的验收通知未提出异议,但到期又不按期组织验收或发包人提前使用的,视为验收合格;

3、竣工工程经验收合格之日,办理工程移交,从验收之日起____日内移交完毕,如发包人不按期接管,致使工程发生损失,应由发包人承担;

4、工程已基本竣工,如遇某种材料或设备双方均无法解决,致使该项工程不能全部按期竣工,可作减项竣工,并对已完成工程进行竣工验收和办理移交手续;

5、自工程竣工验收合格之日起________年内承包人对工程负责保修,保修期限届满后,承包人提供终身优惠服务。

九、现场代表 发包人现场代表_____,承包人现场代表_ _,双方代表的权利义务按本合同约定,解决工程中所遇问题的协商、及决策意见的签证、处理;如一方换人时应提前三天书面通知对方。

十、违约责任 一方违约时,除前面条款另有约定外,违约方支付违约金 万元。 本合同以双方签字盖章后生效,一式二份,发包人与承包人各执一份。 合同订立时间:________年____月____日 甲方(公章):_________

乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________ ________年____月____日

________年____月

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篇6:小学学校期末工作总结会议记录

范文类型:工作总结,会议相关,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2317 字

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有限责任公司

会 议 纪 要

办公室 201x年12月27日-28日

201x年管理干部年终总结暨述职会

会议纪要

201x年12月27日-28日,公司召开201x年工作总结和201x年工作计划会暨管理干部述职会,公司副总经理李天伟(主持全面工作)主持会议,公司总会计师庄志斌,副总经理、安全总监杨成柱;各部室、车间管理干部参加会议。公司领导班子听取了各部门20xx年工作总结和201x年的工作计划的汇报。最后,公司领导对各部门20xx年工作进行了集中总结,并对201x年重点工作进行了部署。

一、办公室:

20xx年工作不足

公司“五部一室”成立后,办公室兼并原生活后勤部的职责(后勤管理和仓库管理工作)在部室合并后,未能及时地转换部室的职能,存在“等、靠”思想,工作统筹性和执行力不强,工作不够细致深入,特别是员工关心的饭菜质量、厂内生活区环境卫生等方面,没有得到有效提升。部室人员休假,虽一直执行工作交接确认制,但实际工作中存在工作脱节的情况。

1、文件起草方面:部门人员公文写作水平参差不齐、文字功底整体性较差。在请示、周汇报及工作总结类文件起草过程中,存在条理不清晰、生产经营知识匮乏等问题,多次出现上报总部的文件需公司领导修改的情况。

2、绩效考核方面:在日常管理工作方面,如:公文公务督查督办、周汇报等方面,对没达到要求的部室、车间,只是在周一生产经营例会上强调,实际没有考核,造成工作被动。

3、新闻宣传报道方面:没有及时地报到公司的最新动态,激励机制发挥不好,各部室、车间人员投稿不踊跃,上交稿件存在应付现象。对关系到公司核心利益的生产经营、节能降耗等工作,了解不深入,报道不及时,时效性极差,无法起到激励员工上进的作用。在给总部提供的基层动态中,呈现脉冲式管理状态,领导过问一次,会好几天。

4、人事管理方面:人事管理岗位不能有效地完成现有工作。对公司培训及考试等需要现场监督的环节掌控力度不够,如公司内训,不能做到及时有效跟踪。

5、信息管理方面:信息系统建设缺乏主动性,没有引起重视,导致机房改造项目进展缓慢。现有化验分析数据系统和生产数据管理系统运行时有问题发生。

6、企业文化建设方面:对企业理念、企业经营目标、核心价值观及企业精神等企业文化内涵,宣讲不到位,员工认同感不强,尤其是中华民族的传统美德和道德教育缺失。

7、库房管理方面:仓库管理未按标准制度执行,验收不严格。存在领用单位未在验收单上签字,物品已出库的情况。每月盘点不细,各车间存放物资管理不到位。

8、后勤管理方面:伙食标准不断上升,饭菜质量没有明显提升,员工对下夜班的饭菜不满意。伙食搭配不合理,部分菜品食用人较少,存在较大浪费。食堂菜品留样制度执行不到位,存在群体性食物中毒风险。厂区公共区域的环境卫生及绿化管理不到位。对员工提出的需求未能及时满足。

1、公文管理:继续做好公文管理,做好公文收发及公文写作工作,提高办公室人员整体公文写作能力,在办公室内部做好写作能力提升培训,使办公室真正成为公司宣传的主力军。

2、人事管理:一如既往地做好薪资管理、人员晋升管理、保险及公积金管理等基础管理工作;加强员工的内部培训工作,做好每季度的员工综合能力测试工作,将考试成绩与绩效考核挂钩;做好20xx年应届毕业生的培训工作,在生活、学习、工作上关心实习员工。

3、绩效考核管理:严肃绩效考核管理制度,严格按照绩效考核管理规定及绩效考核标准做好月度考核及年度考核,及时召开绩效考核会议。做好周汇报及公文公务的督办管理,严格要求上报质量。

4、宣传报道:加强公司宣传报道力度,提升公司宣传水平,利用网站、报纸及板报等形式,做好公司宣传工作。对公司网站新闻报道要做到保质保量完成,严格按照公司宣传报道管理规定及考核管理规定,对各部室、车间严格考核兑现。拓展宣传范围,加强公司报纸建设,强化板报宣传,根据不同时期订立宣传主题,提高宣传板报质量。

5、企业文化建设:加强企业文化建设工作,利用网络、展板等形式进行宣传、教育和引导员工。

6、信息管理:加强基础信息建设工作,对公司网页进行改版。

7、仓库管理:完成新仓库建设工作,改善目前仓库物资拥挤的状态。加强物资出、入库管理,严格验收,定期进行盘库。

8、后勤管理:完善食堂员工管理规定,制定后勤人员考核和奖励制度。在饭菜质量和标准上下功夫,实行后勤人员(包含司机)评分制,由员工对后勤保障服务进行评分。成立公司伙食管理委员会,收集员工的建议,监督食堂的饭菜质量,提出改进措施。在厂区卫生环境综合整治和推进员工标准化宿舍建设方面狠下功夫,杜绝公用区域及生活区域脏乱差现象,开展宿舍评比工作。

9、日常管理:针对部门内部执行力度不强现象,20xx年,办公室将在部门内部执行公文督查督办制度,对每项工作确定责任人、确定完成时间、确定完成标准,及时做到督查督办。

公司领导点评

办公室20xx年工作不足分析比较到位,全年工作缺少统筹计划,部门人员的主观能动性没有得到发挥。餐饮管理工作亟待提高,要将生活区及厂内公共区域的监督管理常态化。

1、后勤食堂管理需加强,细节管理不到位,特别是加强员工早餐、夜餐的管理。

2、生活区及厂内公共域现场管理标准低,离燃料油公司精细化管理要求相距甚远。办公室负责人没有养成每日定期巡查的工作习惯,对现场低标准视而不见。

3、接待管理执行不到位。没有严格执行燃料油公司接待管理规定,在用餐申请方面未做到提前一天申请,造成工作相对被动。

4、宿舍管理方面不严格,经常出现浴室及公共区域卫生未及时清理、宿舍门前摆放垃圾及窗台摆放鞋等现象。

5、强化内部培训管理,特别是内训师队伍建设,培训工作要有针对性,做好各部室、车间培训需求的收集与安排。

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篇7:2024建筑工地顶岗实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:建筑,全文共 3346 字

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2017建筑工地顶岗实习报告范文

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实习中存在的问题

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、实习感想

实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。

各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,

在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。

首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。

七、实习的经验及收获

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

八、实习总结

这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

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篇8:工地建筑施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:建筑,全文共 839 字

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甲方在剑川县金华镇鼎兴路以北建房屋一栋,总体设计以5层下基础底柱,均为全框架,现根据乙方情况先建造到3层封顶后预留和处理好往上面一层的钢筋和楼梯顶面,以及安全防护等;由乙方承包施工。双方本着平等、互利、诚信原则,确保工程安全、优质、高效、低耗,经双方协商同意签订本合同,以期共同遵守:

一、承包方式

采用包工不包料方式承包。

甲方提供建房所需的材料,包括:红砖、河砂、碎石、石灰、水泥、钢材、水管、下水管、铁钉、扎丝、水电等等一切建筑材料。

乙方提供劳务、施工技术、施工工具、及生产生活的一切用具等。

二、承建项目

乙方按照设计图纸或甲方提出的要求承建。

三、承包价格

每平方米人民币大写:肆佰柒拾元(470元)含水电安装,建筑面积按每层楼外墙计算。施工范围包括所有需要水泥砂浆抹面的墙体。

四、付款方式

按工程进度支付劳务费,每完成一层支付一次。

五、双方责任

甲方负责水电到位供给及原材料及时进场。

乙方必须保证工程质量和进度,按设计图纸和甲方要求施工,节约材料。

六、质量要求

乙方应当按照国家规定的房屋质量标准和要求组织施工,不合格由乙方负责返工,返工费由乙方负责或由甲方在乙方工程款中扣除。

七、注意安全

劳保措施,施工防护措施到位,安全施工。如果乙方施工人员因自身原因或乙方安全防护措施不到位出现工伤,或因施工造成他人损伤等事故,一切由乙方负责,甲方不负担任何责任和费用。

八、工期要求

从签订合同之次日起,乙方须在年内完成主体工程,乙方不能因各种原因拖延甲方建房完工时间。遇乙方所需材料,应提前向甲方提出计划,以便及时筹备。

九、后期维修

因乙方质量问题所产生的维修费用由乙方承担,并承担由此发生的相关赔偿以及责任

十、其它

因甲方长期在外工作,特委托董树棋代理施工,全权处理相关具体事宜,特此说明。

其它未尽事宜,双方协商解决,按国家以及本地标准从严执行。 本合同一式二份,甲乙双方各执一份,从签字之日起生效。

甲方:姓名: 身份证号码:__________

乙方:姓名: 身份证号码:__________

年月日:

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篇9:工地煤碳运输合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 507 字

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甲方:

乙方:

经甲、乙双方充分协商,甲方将煤炭部分运输任务交由乙方运输,依据有关规定,本着公平公正的原则签订此合同,望双方共同遵守。

一、运输产品、线路及价格

1)货物名称:

2)发货地:

3)收货地

4)运价:以市场价为标准暂定运输价格,暂定价格每吨元。如市场运价发生波动,经双方协商后确定当时运输价格。

二、路耗及赔偿

长途运输因煤炭自身的特性会造成一定的损耗,每车正常路耗为公斤,损耗在 公斤以内的视为正常,超出部分按每吨 元赔偿甲方 。

三、卸货及验收

乙方运到后,由甲方安排过磅、卸车并对货物进行验收。以过磅的实际重量为收取货物的数据结算运费。实收吨位与矿发重量相差公斤以内的以矿发吨位为准。

损耗超过公斤的按当时煤价赔付甲方。

四、运费的结算

乙方按照甲方要求将煤炭运到指定地点后,运费实行一趟一结,现金结算。

五、合同的终止

因合同到期和合同期间造成合同无法正常履行的,双方协商后可终止此合同,合同终止后,双方应立即进行清算并支付乙方运费。

六、如线路变更及运费价格调整双方协商确定。

七、合同期限: 年 月 日—— 年 月 日

八、本合同签字盖章生效。一式四份,甲乙双方各执二份。

甲方:

乙方:

委托代表:

委托代表:

电话:

电话:

年 月 日

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篇10:会议记录范例

范文类型:会议相关,全文共 1948 字

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会议名称:中科院动物所迁建工程项目部质量分析会议

会议地点:工地会议室会议时间20__-3-4下午16点

参会单位:五建(总包方)

参会人员:耿宏春、邓宝军、史文起、朱光利、张万久、白振海、莫儒生、张伟年、陈永利、杨洪涛南通三建

参会人员:邢玉飞、陆斌、姜明华

主持人耿宏春

主题标本楼基础底板、梁的钢筋、模板、砼及放线质量问题分析

会议内容:

一:项目部质检员莫儒生:

(1)放线:放线工作是一切工序的基础,要认真细致。由陈永利负责。所有轴线,墙线、控制线都要按规范标准放。墨迹太宽,容易给后续工序的施工带来误差。控制线必须连贯、清晰。注意墙、柱断面的放线偏差。目前,偏差太大,有3-4mm,甚至5-6mm;一定要控制在1-2mm。

(2)钢筋:位臵出入太大,离长城杯标准差之千里。最大处位臵偏差有5cm。

插筋(墙筋、暗柱筋)位臵不准,间距、排距、主筋位臵控制都不好,超过标准误差2-3cm;技术措施、管理措施不到位。

建议:制作定位梯子筋,柱子钢筋定位箍。

(3)模板:柱子有插铁错位问题,也有模板问题。

底板东侧跑模。原因是不认真,应该安排木工(专人)看模;发现问题及时补救,作到事中控制。最后再处理,费工、费时、费力;得不偿失!

(4)砼:柱子上部砂浆多,石子少,造成局部裂缝。

浇注过程中要控制坍落度,如果坍落度太大,不合格,坚决将商品砼退回。浇注后要注意养护,注意保温、保湿,加以覆盖。这样有利于砼早期强度的增长。

只要没有正式解除冬施,就要严格按照冬施方案施工。

下一步,要从模板抓起,跟部要堵严,防止烂根。上部浮浆要处理,防止出现“软弱层”。建议浮浆用勺舀出。

砼凿毛问题,应该待砼产生一定强度后,再凿毛。浮浆层应该剔掉3—5公分,露出石子为宜。浇筑时留出剔凿富余量。

砼表面补灰,不能擅自进行,要经过项目部技术部门的认可。

没有放线,就搭架子,做护角。影响放线。既影响质量又影响生产。所以,管理上要到位,工序安排要合理。总之,以上为抛砖引玉,达到集思广益的效果。质量问题,不断纠正,工程质量不断进步。

二:南通三建经理邢玉飞:

1.放线相差3—5mm,整改完毕后,重新报验。

2.砼,浮浆层加进一些干净石子,可否?

三:南通三建陆经理:

1.对于梁、柱质量问题,如何进行整改。我们将与项目部极力配合。钢筋按1:6纠偏。

2.技术交底要详细,全面。双方技术交底要结合起来,互相补充。

3.模板平整度、表面质量要保证。如果模板质量不行,影响砼表面光洁度。

4.一层、地下室长城杯肯定检查,我们必须以此为重点部位。

四:项目部副经理邓宝军:

1.放线工作不能放松,是最基础工作。必须重视,制订严格的奖罚措施。本次放线的失误,必须处罚。罚款南通三建20__元,以示警告。

2.拿长城杯,目标要明确,要按长城杯的标准严格执行。标本楼从现在完成的底板,梁及插筋来看,情况不理想。其原因是措施不利,方案不细致,检查不到位,各项管理执行力度不够!

3.长城杯创优要有制订措施。结合我们计划要参观的工程,做到心中有数,必须有精品的模板方案。要有高素质的劳务队伍,在模板、砼、钢筋上是强项。

4.所有工程部的事情,由工程部部长朱光利负责,安全交底要有,技术交底要细致到位,具可操作性。如果工程质量问题是由工长管理问题引起,对工程部负责人及相关人员进行相应的经济处罚。本条纳入项目部的管理制度中。

5.柱子、墙模板都要有完善的加固措施,如果有线盒等,要留意及时预埋。

6.浮浆层问题,最好掏浆,不能加石子。砼浇筑面,宁高勿低,宜高出3-5公分。

7.本次会议后,关于放线问题、钢筋绑扎、模板、砼等质量问题;建议南通三建再召开一个质量专题会议。

8.施工顺序问题,水平走向、竖向走向,各工序安排要科学合理。

9.南通三建要与总包方精诚合作,开诚布公。充分与总包方沟通,将施工难度、物质准备、技术措施、方案准备、技术交底的各种矛盾点暴露出来;施工管理、质量创优做到事前控制。

10.柱子的钢筋定位梯子,柱、墙的钢筋保护层的限位措施,由白振海负责,南通三建自己协调,向班组进行交底。

11.以后在工作中,要重奖重罚,惩优奖劣。希望我们的工长、南通三建重视起来,各负其责,必保长城杯。

五:项目部工程师耿宏春

1.按规范要求,不允许在浮浆层加石子;施工中若浮浆多,可用容器掏浆,柱、墙砼宜高出板、梁底3cm。

2.柱子钢筋绑扎,由白振海负责,向莫工报验。位移的钢筋按1:6打弯纠偏处理,但也要经过技术质量部门的认可。

3.关于柱子错台,由张万久负责,钢筋工与木工要相互沟通,避免类似情况再次发生。

4.施工方案、技术交底南通三建也要写,工程质量要处于受控状态。

5.放线问题,要重新弹,重新复核,重新报验报审。

6.本次是第一次质量分析会,以后要经常开,以这种形式总结工作中的质量问题,达到创优的目标。

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篇11:社区未成年人教育工作会议记录

范文类型:会议相关,适用行业岗位:社区,全文共 212 字

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X年1月5日

幸福社区未成年人教育工作会议记录

会议时间:X年6月16日

会议主题:总结上阶段工作,部署下阶段工作

会议主持人:孙月侠

参加人员:全体居委会干部

会议主要内容:

孙月侠对上一阶段未成年人教育进行总结,并提出了不足和需要改进的地方,上阶段有的活动与未成年人教育工作联系还不够紧密。

近期准备组织一些未成年人活动,丰富未成年人的工作。

继续做好后半年未成年人教育宣传栏工作,内容一定要丰富、易懂、让居民特别是未成年人人群容易接受。

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篇12:工地施工合同

范文类型:合同协议,全文共 2706 字

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签订地点: 签订时间: 甲方(业

主):____________________________________________ 乙方(承包方):____________________________________________ 依照《民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》以及其它有关法律、法规的规定,遵循公平、诚实信用的原则,双方就本装饰工程的有关事项协商达成一致,订立本合同。

一、工程概况 装饰工程施工地点: 施工内容: 承包方式: 合同总工期______天,目________年____月____日开工至________年____月____日竣工。 合同总价款(金额大写); 其中:人工费________元;材料费________元;合计

元。(见附表

一)

二、双方工作

1.甲方工作

1.1开工前,向乙方提供装饰方案及做法说明一份,并向乙方进行现场交底。空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分空的房屋中所滞留的家具、陈X等采取保护措施,并经乙方书面确认。

1.2办理本工程施工所涉及的各种申请、批件等手续,协调邻里关系,保证乙方施工时间。

1.3向乙方提供施工需用的水、电、气等设备,并说明使用注意事项。协调做好垃圾清理等工作,并承担相应费用。

2.乙方工作

2.1按照甲方的意图和要求,向甲方提供施工图纸及做法说明并进行现场交底,交甲方进行书面认定。

2.2乙方指派工,解决由乙方负责的各项事宜。

2.3未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不准随意拆改原有建筑结构及各种设备管线。

2.4遵守国家或地方政府及有关部门对施工现场管理的规定,严格执行施工规范、安全操作规程、防火及环保规定。

2.5工程竣工未移交甲方之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。

三、工期

1.工期延误

1.1因以下原因造成工期延误,经甲方确认,工期相应顺延:

(1)甲方不能按约定提供开工条件。

(2)设计变更和工程量变化。

(3)甲方同意工期相应顺延的其它情况。

1.2由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方支付甲方________元违约金。

四、工程价款支付 开工日起三天内,甲方支付总价款的________%,计________元; 工程日期过半,甲方再支付总价款的________%,计________元; 验收合格____日内,甲方支付总价款的剩余部分,计__________元。

五、材料供应

1.甲方供应材料 甲方供应的材料、设备应有材料设备表(见附表

二) 。甲方供应的材料、设备有质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方提出,甲方仍表示使用的,由此造成损失的,由甲方承担责任。甲方供应的材料、设备运抵现场__

____日内,经乙方验收,由乙方负责保管。由于保管不当造成的损失,由乙方负责。 甲方供应的材料、设备未经甲方同意,乙方不得挪作它用,否则,乙方应按相应价款的双倍补偿给甲方,并承担由此造成的损失。

2.乙方采购的材料 乙方采购的材料、设备,必须有材料设备表,(见附表

三)注明品牌、规格、等级、数量、单价和总价,甲乙双方签字认可。如乙方采购的材料、设备与材料设备表不符,不得使用。如乙方未经甲方同意擅自使用,造成的损失由乙方负责。

六、工程变更 在工程施工过程中甲方提出设计修改意见及增减工程项目时,须提前与乙方代表联系,在签订变更单(见附表

四)后方可进行该项目施工。凡私自与施工作业人员商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负。给乙方造成损失的,甲方应负责赔偿。

七、质量与验收

1.工程质量

1.1工程以施工图纸、做法说明、设计变更为依据,以《____市建筑装饰工程质量检验评定标准》为质量评定标准。

1.2 乙方应认真按照约定技术质量标准和设计要求进行施工,随时接受甲方的检查检验,为检查检验提供便利条件。如工程质量达不到约定条件,乙方应按甲方的要求返工、修改,并承担由于自身原因导致返工、修改的费用。

2.竣工验收与保修

2.1回工程完工后,乙方应当向甲方提交工程验收单(见附表

五)。甲方自 接到工程验收单____日内验收,在验收单上签字。甲方无正当理由不按时验收, 超过____日的视为竣工验收已被确认。

2.2双方约定隐蔽工程和中间验收部位:___________________________ 。

2.3双方约定的保修项目内容期限为:______________________________ 。 (本条

2.2和

2.3款的内容过多可另加页)

八、安全和防火

1、甲方或乙方提供的施工图纸或做法说明,应符合《中华人民共和国消防法》和有关防火设计规范。

2.该合同总价款已经包含施工人员人生、意外保险费用,由于乙方在施工生产过程中违反有关安全操作规程,导致发生安全、火灾、意外事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。

九、违约责任 甲、乙双方应严格履行合同所规定的各项条款,甲方不能及时给出必要的指令、确认,不按合同约定履行自己的义务,或其他使合同无法履行的行为,甲方应承担违约责任。乙方不能按合同工期竣工,施工质量达不到标准要求,或其他使合同无法履行的行为,乙方应承担违约责任。 甲乙双方承担违约责任均按合同总价款的_______%向对方支付违约金, 若违约金不能弥补损失时,当事人可以要求对方予以增加。

十、合同争议解决方式 双方约定在履行合同过程中发生争议,由双方协商解决调解。协商或调解不成时,双方可以向当地人民法院起诉。 十

一、其他约定 ___________________________________________________________________________________________________________________________________。 十

二、本合同未尽事宜,经双方共同协商作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。 十

三、组成本合同的文件包括:

1、本合同条款及合同附表;

2、施工图纸及做法说明;

3、双方有关本工程洽商的其他书面协议;

4、补充规定。 十

四、其他

1、本合同正本两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。双方约定 可根据需要确定合同副本的数量,双方约定(签字、鉴证、公证)后生效。

2、乙方收到本装饰工程价款尾款,本合同即告终止。 业主:(签章)承包方: (公章) 注册地址: 住地: 法定代表人: 委托代理人: 联系电话:联系电话:________年____月____日________年____月____日 附表一 工程量及报价清单 装饰施工地点:单位:元、平方米

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篇13:教师教学工作会议演说词

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1486 字

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尊敬的各位领导、同仁:

大家好!我今天演讲的题目是----爱在点滴,今生无悔!记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语 ,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。

当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。

数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限,爱在点滴,今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽!

七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送

他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

谢谢大家!

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篇14:工地材料设备采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 3445 字

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甲方(购方)_________________

乙方(供方)_________________

乙方经甲方选定成为甲方物料供应商之一。为明确双方在物料采购供应交易种的权利和义务,根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,甲、乙双方本着平等互利的原则,经协商一致,共同达成以下采购协议,共同遵守执行:

一、产品名称、规格、包装方式及产品保质期

详见《物料清单》,当有新增物料时,双方可重新确认新的《物料清单》。

二、订货方式

1、甲方向乙方采购上述物品,将《采购订单》表单,传真给乙方。采购订单内容包括产品名称、规格、数量、单价、交货日期等。乙方接单后,应在_____个工作日内由授权人确认并加盖合同章或公章(传真或电邮)回复甲方,此单即认可生效,传真件或电子邮件与原件具有同等法律效力。

2、乙方必须每月将已盖章确认的《采购订单》原件寄给甲方。

3、双方联系资料以本合同约定为准,如有变更,变更方须提前_____个工作日通知另一方,否则造成的一切责任由变更方承担。

三、付款方式

1、只有满足以下条件下,甲方才有支付货款义务。

a:乙方交货必须经甲方验收合格,符合合同约定质量要求;

b:甲方必须受到乙方开具的合法的增值税销售发票。

2、甲方收货验收合格后,并在收到乙方开出的增值税发票后_____天内电汇付款。

3、付款账号已本合同为准。乙方账号若发生变更必须书面通知甲方,否则甲方有权拒绝付款。乙方需对其指定的收款账户承担法律责任。

四、包装要求

1、产品内、外包装必须干净完好,无污垢无破损。乙方包装产品所使用的包装材料需符合长途运输要求,并保证不影响产品的质量。外包装上须印上(或贴上)甲方公司要求的运输标志(见附件),乙方须保证当甲方收到的货品时该运输标志仍清晰可辨。

2、送货单上应注明产品名称、生产日期、生产批号及数量(按批号和数量分开填写)。

3、与甲方合作期间,乙方的产品包装及各相关信息的产品名称需与甲方《物料清单》上的物料名称一致。

五、质量标准

1、订购货物之前,由乙方提供货物的标准样本给甲方签名确认。甲方有权拒绝不符合要求的样本,并要求乙方重新提供标准样本进行确认。

2、乙方承诺所提交的货物必须符合上述经甲方签名确认的标准签样。

六、交货、产品运输

1、乙方负责派车按《采购订单》要求之日期送货给甲方,并承担运输费用,甲方在乙方的送货单上签名(或盖章)作为认可收货。

2、甲、乙双方约定产品的交付地点为甲方仓库内。

七、交付验收及质量问题的处理

1、乙方每次交货时,甲乙双方须共同在收货时点清数量,若乙方提供的货物与送货单不一致,则以双方清点确认的数量为准,并由双方在送货单上签名确认。双方在送货单上签字视作甲方对乙方所交产品的品种及数量的确认。

(1)___________________________________

(2)___________________________________

(3)___________________________________

2、甲方在货物使用过程中,如发现实际货物与双方清点确认的数量不一致,则以甲方实际使用确认的数量为准。甲方应在2个工作日内书面通知乙方,并有权要求乙方补交货物实差数量。

3、乙方交货时,其实际交货数量与《采购订单》要求的交货数量一致,不允许有误差。

4、若乙方在生产过程中,生产数量超出本合同所约定的交货数量(或是在生产过程中产生的废品),应免费赠送给甲方或在甲方的督促下报废,并确保产品不会流入任何第三方。否则,甲方有权追究乙方的所有经济责任。

5、货物根据由乙方提供给甲方签名确认的标准样板进行质量验收。

6、乙方交货经甲方初步验收不合格,甲方有权选择要求乙方将质量不合格的产品全部进行更换或做退货处理,乙方应承担所有因产品质量不合格而产生换货或退货的所有费用,并赔偿给甲方造成的损失。

7、若甲方在生产使用时或甲方的产品在投入市场后发现乙方所提供的物品存在质量问题,甲方应以传真方式向乙方提出异议,乙方应在3个工作日内配合甲方共同确定所交产品的品质问题。经确认乙方交付物品不符合本合同第五条的品质要求,乙方应赔偿甲方因交付物品品质不符合合同要求所造成的损失。

8、乙方给甲方供应的每批货品都需附上当批货品的生产批号及出厂检验报告。

9、若乙方须更换《物料清单》货品内产品的工艺指标或标准,必须提前一个月书面通知甲方,并重新确认产品检验标准及标准签样,送样测试合格后方可交易。

10、甲方保留修改产品质量标准及检验项目的权利。如甲方须修改质量标准及检验项目,须书面通知乙方,经双方去而、盖章认可后,新的产品质量标准及检验项目方可生效。

八、保密条款

合同双方对本合同涉及所有技术资料(包括但不限于质量标准、检验方法、生产流程、工艺技术等),知识产权(包括但不限于商标、甲方产品外观设计等)及协议内容(包括但不限于价格、合同条款等)均负有保密的义务。非经权利人书面同意,合同双方不得泄露、擅自使用或允许任何第三方人使用或知道。否则,违约方应承担因此而产生的一切经济损失(包括但不限于研发费用、推广费用、广告费用、商誉损失以及末违约方因此而遭到需向其他人付出的所有赔偿),并向末违约承担侵权责任。

即使本合同失效、终止、变更,上述保密义务不受影响,仍具有法律效力。上述义务自甲方、乙方签字、盖章之日生效,斌在甲、乙双方终止业务或合作项目1年内持续有效,仍具法律效力。当其中一方违反条时,另一方有权追究违约方的法律责任,并要求赔偿损失。

九、工业产权

1、所有甲方提供给乙方的印刷设计知识产权及印刷版、商标等所有权,无论是否注册均归甲方所有,乙方只能将其用于为甲方所供的货品上,合同终止后,乙方应将其交还给甲方。如因使用发生与第三方之间有关工业产权的权利侵害等纠纷时,均由甲方负责解决。

2、乙方应保证所处售的产品没有侵犯任何第三人的工业产权。如果甲方在接受乙方所出售的本合同产品后,任何第三人通过司法程序指控甲方所购产品侵犯了知识产权,由乙方负责交涉并承担法律上和经济上的一切责任,且负责赔偿因此给甲方造成的一切损失(包括名誉损失)。但因甲方提供的情报引起的诉讼除外。

3、甲方或乙方就与产品或者其制造方法有关的发明等申请工业产权时,应事先将主要是想通报对方,并获得对方的书面同意。该等情况下的权利归属,由甲乙双方在充分考虑贡献程度等因素后协商决定。

十、不可抗力条款

在生产装运过程中由于人力不可抗拒因素(如战争、水灾、台风、地震、及甲、乙双方均认为属于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交货,乙方可免除责任,但必须在事故发生2个工作日内电告甲方并采取一切必要措施加速交货。如不可抗力因素造成乙方延期交货4周以上,甲方有权取消该批订单。

十一、违约责任

1、除不可抗力条款规定的内容外,乙方在甲、乙双方确认交货日期后仍不能交付符合甲方质量和数量要求的货品,则视为逾期交货。

2、乙方确认《采购订单》后,须严格按照订单的交货日期和数量交付货物。如乙方无法按时、按质、按量交货时,须提前_____个工作日以书面形式通知甲方采购部,采取相应补救措施,以减少因乙方延迟交货给甲方带来的损失。如乙方未尽到本条实现通知的义务,乙方应赔偿甲方因逾期交货、怠于通知所造成甲方扩大的经济损失。

3、乙方逾期交货,甲方有权要求乙方赔偿逾期交货违约金。违约金按逾期之日起每日按货品总金额的_____%计算。如乙方逾期交货超过_____个工作日或以上,视为乙方根本违约,甲方有权解除《采购订单》。

4、甲方逾期支付货款超过_____个工作日,应根据迟延货款的总金额的_____%向乙方支付违约金。

十二、合同的其他约定与未尽事宜

1、乙方有义务在甲方研发、生产过程中免费向甲方提供产品的使用指导及相关技术支持。

2、合同签订后,甲、乙双方如有末尽事宜,可另行签订补充合同,该补充合同为本合同的有效组成部分,具有同等法律效力。

十三、合同的争议与解决

甲、乙双方在履行合同期间,如有出现争议,首先应友好协商解决。双方协商不成,可提交合同签署地人民法院裁决。

十四、合同期限

本协议由_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。协议期满,甲、乙双方如续约,需提前一个月重新签订采购协议。

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字、盖章之日起生效。

甲方(签字)__________乙方(签字)_________

_______年_____月_____日_______年_____月_____日

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篇15:医学会议专家讲座邀请函

范文类型:会议相关,邀请函,全文共 296 字

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1.标题

标题是由文种名或活动名称和文种名组成,还可包括个性化的活动主题标语。例如X年终客户答谢会邀请函

2.称谓

邀请函的称谓使用统称,并在统称前加敬语。如尊敬的先生/女士或尊敬的总经理(局长)。

3.正文

邀请函的正文是指活动主办方告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明活动的日程安排、时间、地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请,切忌以通知口吻向受众行文。

邀请之词有的出现在文首,如会议即将在召开,敬请您/阁下莅临会议有的出现在文中,如素仰阁下学养深厚,在领域成绩卓著,特奉函诚邀阁下光临会议有的出现在文尾,如专此邀请,敬祈回函。

4.落款

落款要写明活动主办单位的全称和成文日期。

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篇16:党员学习会议记录优秀范文

范文类型:会议相关,适用行业岗位:党工团,全文共 687 字

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为了更好地做好新一年的工作,为了更好的发挥党员的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,以党章的要求严格要求自己,在学习、工作中不断得到进步,不断提高自身综合素质、党性修养与工作能力。

一、指导思想:

认真学习xx大精神,落实科学发展观,充分发挥党员先锋模范作用,为学校争创党风建设示范点而努力。

二、主要目标:

1.按照共产党员的要求和准则,做严格自律的模范。

2.不断提高自身各方面的能力,做学习、工作的模范。

3.发挥党员先锋作用,做乐于奉献的模范。

三、 具体措施:

1.继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。继续学习党的重要思想及论述,深刻领会精神实质,用先进的理论武装自己的头脑。坚持每天关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟。积极参加党员活动,不断增强党性修养。学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识,与时俱进,不断提高自己的知识储存,树立“一名党员一面旗帜”的形象。

2.立足本职,争先创优。多读专业书籍,积极参加所内活动,积极探索,不断创新;除了多读书外,也要多动笔,勤思考,勤总结。特别是在平时的实验中,要学会思考,总结成功的经验和失败的教训,为出色完成课题奠定基础。

3.在生活中时时处处保持模范的行为,处处弘扬团结,说有利于发展和团结的话,做有利于发展和团结的是,在群众中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽自己的微薄之力。

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篇17:会议记录范文

范文类型:会议相关,全文共 1737 字

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为强化对车管所队伍建设的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律,遏制和防止违纪现象的发生,根据市纪委意见,交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

一、诫勉谈话的时间

20xx年12月31日。

二 诫勉谈话的对象

车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。

三、诫勉谈话的地点

车管所二楼会议室

四、诫勉谈话的内容

罗水华:为了加强交警支队党风廉政建设,严肃工作纪律,进一步转变车管民警工作作风,着力纠正工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在

的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报,我代表交警支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设,要从讲政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步查找不足,引以为戒,举一反三,结合车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。车管所领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合“三送”活动的深入开展,积极造福一方百姓,多深入基层车属单位、深入驾驶人中去,认真解决关系群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况,看是否把各项重点工作推进到位,看是否把各项工作落实到位,看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等,并对检查情况及结果进行通报,涉及责任追究的,严格按照责任追究制进行责任追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,变成实实在在的措施和行动,确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

邱柏洲:通过有关反映,车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫,驾驶人考试存在只收费不体检问题,说明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻,也反映出车管工作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在的问题和根源,罗支队刚才就进一步加强干部纪律,特别是服务大局、改进工作作风提出了三点要求,我补充几点:

(一)要严明纪律。车管工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念,自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,切实维护交警支队的形象

(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则,大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求,“眼界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”,带头落实各项规章制度,带头执行作息时间和工作纪律。

(三)要严格管理。车管所要针对存在的问题,进一步完善制度,规范管理,特别是“一把手”要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立“人民满意车管所”的行业形象。

(四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不能讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员干部作风建设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查,对作风不实、工作成效不明显、有损窗口形象的行为将从严问责。

五、诫勉谈话对象发言:

被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映的问题作了解释、说明,针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨,并向支队领导作了整改承诺的表态性发言。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守,看摊守本,不求发展”;(二)是解决“有令不行,有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮,被动应付,落实不力”;(四)是解决“效率低下,推诿扯皮,久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求通过半个月时间的集中整改,使民警队伍在作风方面达到大局意识明显加强,上下牢固树立一盘棋意识,自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优,优质高效,努力促进车管工作全面发展、科学发展。

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篇18:会议记录范例

范文类型:会议相关,全文共 478 字

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为进一步提高全市妇幼卫生信息工作水平,芜湖市疾控中心妇保所于10月8日召开了全市妇幼卫生信息工作会议。会议由市保健所所长王睿主持,县区妇幼保健所负责人及信息统计人员共20余人参加了会议。现纪要如下:

会议首先通报了20xx年度妇幼卫生年报分析及质控结果,对年报统计工作中存在的问题进行梳理,并对下阶段工作进行具体布置。会议明确了从及时性、完整性、准确性及质控四方面来全面衡量妇幼卫生年报质量。

会议强调妇幼卫生信息质控工作的重要性,同时规定了质控的内容、时间、范围与具体要求。

会议讨论并明确了:孕产妇可选择夫妻一方户口所在地建册、领券,如果孕产妇居住地不在夫妻双方户口所在地者,可出具相关居住证明(包括《暂住证》、居委会、村委会证明)在居住地建册、领券。各县区保健所、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院严禁因推诿孕产妇建册影响早孕建册率和保健覆盖率,因推诿造成群众投诉的,年度县区均等化考核中视情扣分。统一了妇女保健情况调查表的统计时限,以“母乳联系卡”盖章的时间为准。

会上强调各县区保健所要加强妇幼卫生年报质控工作,进一步规范工作流程,加强信息数据质量管理。

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篇19:工地试验安全责任协议书

范文类型:合同协议,全文共 3788 字

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甲方:______

乙方:_________

为了加强建筑施工安全管理,坚持安全第一、预防为主的方针,确实做到安全生产,人人有责,特签订本责任合同。

一、安全责任协议内容。

1、甲乙双方都应本着安全第一的原则,签订安全生产协议书。

甲方要对乙方人员进行场前安全教育,逐日进行安全检查,特别对于高空作业人员要有安全防范措施。

乙方管理人员为义务安全员,必须负责安全生产工作。

甲乙双方相互协助检查工程项目中有关安全、防火等工作,共同预防事故发生。

2、甲乙双方必须认真对本班组职工进行安全生产制度及安全技术知识教育,增强法制观念,提高职工的安全思想意识和自我保护能力,督促职工自觉遵守安全纪律、制度法规。

3、施工前,乙方应组织召开管理、施工人员安全生产教育会议,并通知甲方委派有关人员出席会议。

介绍施工中有关安全、防火等规章制度及要求,乙方必须检查、督促施工人员严格遵守、认真执行。

4、乙方在施工期间必须严格执行和遵守甲方的安全生产、防火管理等各类规定,接受甲方的监督、检查和指导。

甲方有协助乙方搞好安全生产、防火管理等以及督促检查义务,对于查出隐患,乙方必须限期整改。

甲乙双方都应监督施工人员自觉穿戴好安全防护用品。

5、乙方对施工区域、作业环境、操作施工设备、工具用具等必须认真检查,发现隐患应立即停止施工,并由有关单位落实整改后方准施工。

一经施工,就表示确认施工现场,作业环境、操作施工设备、工具用具等符合安全要求和处于安全状态。

乙方对施工过程中产生后果自负。

6、机械设备、脚手架等设施,在搭设、安装完毕并按规定验收后方可使用,严禁在未检验或检验不合格情况下投入使用,否则由此发生后果概由擅自使用方负责。

7、乙方施工人员对施工现场的脚手架、各类安全防护措施、安全标志和警告牌等,不得擅自拆除、更动。

如确实需要拆除更动的,必须经甲方工地负责人和安全管理人员同意,并采取必要、可靠的安全措施后方能拆除更动。

乙方人员擅自拆除更动所造成的后果,均由乙方自行承担。

8、特种作业必须执行《国家特种作业人员安全技术培训考核管理规定》,经省、市、区的特种作业人员安全技术培训考核后持证上岗,起重吊装作业必须遵守“十不吊”规定,严禁违章、无证操作,严禁不懂电气、机械设备的人,擅自操作使用电气、机械设备。

9、甲乙双方必须严格执行各类防火、防爆制度,易燃易爆场所严禁吸烟及动用明火,消防器材不得挪作他用。

电焊、气焊割作业应按规定办理动火审批手续,严格遵守“十不烧”规定,严禁使用电炉。

擅自乱拉电器线路造成后果均有肇事方负责。

10、甲乙双方在施工中,应注意地下管线及高低压架空线路保护,甲方应详细交底,乙方应贯彻交底要求,如遇有情况,应及时和甲方联系,采取保护措施。

二、文明工地安全管理制度细则。

安全目标:轻伤在2‰以下,杜绝重伤和死亡事故的发生,杜绝发生机械事故。

安全约定条款:乙方必须达到省级文明工地的安全要求,否则按协议书有关条例执行。

1、安全设施管理。

乙方不得擅自拆除、更动施工用电、脚手架及防护措施,对于现场机械、电器设备应符合要求,否则发生安全事故由乙方负责。

2、安全带。

对于高空作业必须戴安全带操作,否则甲方有权停止其工作,并严肃批评教育甚至罚款处理,乙方高空作业时如不按安全规定操作所发生人身伤亡事故,一律由乙方负责。

3、安全帽。

对于进入现场必须戴安全帽,如不戴安全帽进入现场,甲方处罚乙方每人每次20元,并赶出工地。

4、室外高空作业。

乙方人员应首先检查脚手板、护身栏杆、架子扣件是否牢固方可操作,如发生隐患,应立即向甲方报告。

直至加固到符合安全要求方可施工,否则乙方不得施工。

5、室内作业。

必须检查脚手板、马凳是否牢固,特别在“四口五临边”,操作人员必须有安全防范措施和配备安全工具,否则所发生安全事故由乙方负责。

6、日常安全教育。

由乙方班组长进行班前安全教育,并做好记录及反馈项目部;每周一组织安全教育大会,若不参加每人每次处以20元罚款;乙方进场人员没有进行安全教育,每发现一人处罚100元。

7、违章处理。

对乙方有下列违章行为之一的人员每次处罚500元。

○1高处作业未穿防滑鞋,未按规定铺板和设置防护栏杆。

○22米以上(含2米)高处作业未系好安全带。

○3没有防护设施或防护设施不全的高处作业。

○4非特种作业人员从事特种作业,特种作业人员不持证上岗。

○5非本工种人员乱摸乱动机电设备。

○6未执行本工种安全技术交底,违章作业、冒险蛮干。

○7不走正式安全通道,翻爬栏杆、脚手架等违章行为。

○8高处作业向下抛投物体。

○9机电设备缺防护装置,未按操作规程操作。

○10破坏现场各种防护装置、防护设施和安全标志,未经工程管理部门批准,随意挪动或拆除。

三、现场施工安全管理措施。

1、乙方必须确保所有进场的人员,年满18岁且身体健康。

老、弱、病、残、家属、小孩及童工不得进入现场,否则,产生的一切后果均由乙方承担,甲方不承担任何责任。

2、在施工工地由于乙方内部管理不严而误伤他人,由乙方承担全部责任。

乙方人员与其它人员发生打架斗殴事件,责任自负,并且甲方将按《文明施工规定》严加处罚。

乙方人员外出发生走失和其它任何不安全事件责任由乙方自负,甲方概不负责。

3、乙方人员和家属不得在施工现场和生活区内摆摊设点,开食堂、卖副食,以防止中毒和发生意外。

4、施工现场所有材料进场必须按规定码放整齐、达到文明工地要求,工序交接时(钢筋料:余料、扎丝、套筒、保护帽、垫块、清理干净、竖向报验时无任何相应材料,并清扫周围地面;木工:顶板、梁内、结构架内材料、地面清扫、拆模后材料清理、地面粗扫等;混凝土工:板面扫水、放线后楼面清扫干净、拆模后楼面清除清扫每次浇砼后施工面、车辆进出口路面清扫、余料处理等;外架工:每日检查密目网、防护、脚手板、拉结点、外架上的材料清理等;钢筋加工:钢筋分类、分项、码放整齐,挂标示牌、废料进箱施工区域清扫等)所有工种完工报验时,必须达到以上规定,并检查外架上无任何材料。

宿舍要随时保持干净、整洁、卫生,物品摆放整齐有序、无异味排好值日表并有专人负责。

甲方每周至少两次不定期检查,各班组、各房间,评比打分。

对最差房间或班组进行10——30元处罚。

文明施工之花费按现场人员均分。

生活区楼上水池及一楼地面积水,划分区域或排班清理、清扫。

甲方每日专人定时检查达不到要求的处以10—20元罚款。

5、职工在施工现场,生活区有节约设施材料及水电的责任,对随意浪费者,甲方将对其处以该设施材料原值50—10倍的罚款。

各班组进入宿舍按每人50—10元作为插头、灯泡、电线、排插及完工后清理房间垃圾的押金。

严禁赌博、集众闹事、酗酒等不文明行为出现,对违反者视情节轻重除对当事人处以200—500元罚款,并对所属班组处以500—1000元罚款。

情节严重的交公安部门处理。

6、施工现场内(包括生活区)严禁乱倒垃圾,严禁随地大小便,一经发现,乱倒垃圾每人每次50元,随地大小便每人每次100—500元整。

7、施工过程中必须注意成品、半成品的保护工作,对成品、半成品造成破坏的,除令其修补完好外,另外以100—1000元罚款。

严禁偷盗和损坏公物。

违反者对当事人处以被盗材料原价5—10倍罚款。

8、临时用电。

乙方必须从甲方指定的电箱,并有专业电工接用电源,严禁私自乱拉乱接。

9、机械管理。

乙方自带机械设备及工具,安全由乙方负责。

使用甲方机械,必须遵守操作规程,合理使用,按要求进行维护及保养,禁止野蛮操作。

因自身因素违章操作造成事故,由乙方独自承担。

10、治安保卫。

○1乙方人员必须遵守现场各项规章制度及国家、地方有关法律法规。

○2乙方人员必须符合有关外来人口管理规定,做到手续齐全,并按有关规定办理证件。

○3所有人员携带物件出门必须有物资部开据出门证。

○4外来人员必须持有关证件到门卫处办理来客登记。

○5任何人不得翻越围墙及大门,不得扰乱门卫秩序。

○6乙方集体宿舍不得男女混住,不得卧床吸烟,不得私自留宿外来人员。

○7宿舍不得存大量现金(1000元以上)及贵重物品,以防被盗。

11、消防保卫。

1、施工现场严禁吸烟,发现一次罚款500元,不得随便动用明火,施工用火必须办理动火令。

2、电气焊割作业必须符合国家禁火区域划分和分级动火审查手续动火。

3、木工棚、钢筋棚应符合防火安全要求,刨花、木屑、锯末应及时清理,做到工完场清。

4、易燃易爆及危险品进入现场必须登记,并有专人看管。

5、教育施工人员必须具备灭火常识,会使用灭火器材,下班前对灯、闸、锁等认真检查。

12、其它。

在工地现场所发下的整改通知、处理措施、工作联系单等与《发包合同》、《招标文件》、《建筑施工安全责任合同》、《工地文明施工规定》、《施工方案》、《技术交底》、及《保证书》,《承诺书》等与本合同具有同等法律效力。

以上工作,甲方专职安全员在日常进行巡查发现,对屡教不改的安全现象进行处罚,每月罚单附施工任务单,结算给与扣除。

本协议经双方签字盖章齐全后生效,协议作为分项承包合同附件一式三份,甲、乙双方各执一份,公司财务部一份,工程完工结算完毕,合同自行失效。

甲方(盖章):________

甲方代表签字:________

________年________月________日

乙方签字(盖章):________

________年________月________日

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篇20:村民大会会议记录范文

范文类型:会议相关,全文共 258 字

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会议时间:_________

会议地址:_________

会议主要内容:____________________________

会议主持人:_________

会议记录人:________

会议出席人:___________________________________________________

根据农村困难群众住房救助工作要求,针对我村实际召开村民代表大会,认为本村村民 户符合救助对象标准。会议通过,并同意将本村 户列为 年农村困难群众住房救助对象,救助方式为修缮。

XX市XX镇XX村民委员会

XX年XX月XX日

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