保护校园环境建议书400字左右
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我们的校园是一个环境优美,充满生机的育人之地。校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,外语外贸学院团总支学生会向全体同学发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报,并主动制止其他不法商贩随意张贴,维护校园宣传栏的规范与整洁;不随意悬挂横幅,保持校园良好形象。
三、爱护公共设施,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施。
四、自觉维护课室的清洁卫生,不把食物带进教室内,离开时随身带走个人产生的垃圾。
五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序。
六、积极做好宿舍清洁工作,换下来的衣物应及时清洗,以免提供滋生细菌的温床。
七、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
各位同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校保洁行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
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篇1:保护校园环境建议书格式
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当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……
她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。
而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。
从我做起:
爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。
不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。
雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面
爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。
同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
篇2:以保护校园环境主题的演讲
大家好!
今天我演讲的.题目是:清洁校园美化环境靠大家。
春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。
我们也许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠大家的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。
其次,我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:
1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地,不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。
7、不说脏话,语言环保。
亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!
篇3:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
亲爱的朋友们:
你们好!
我们生活在一个星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我们的家园,而我们的家园的环境跟我们更是息息相关的!
原来,我们那个和蔼可亲、伟大的“母亲”——地球,是那么的美丽、漂亮,像个亭亭玉立的窈窕淑女,而现在,我们那个和蔼可亲的妈妈、美丽的地球不见了!被我们人类毁灭的不像样了!好像一个“陌生人”,也好像变了一个人似的,也好似生命即将垂危的老人,即将要奄奄一息……
这些,那些,都是谁造成的,其实罪魁祸首就是我们——人类!所以我要向,我们地球村的村民们提出一些建议,并希望大家,可以做到:珍惜水资源!
谁是人类的生命之源,跟我们人类有着不可分说的关系,
你知道是为什么吗?那是因为人可以几天不吃饭,但是却不可以几天不喝水,所以水对我们来说实在是太重要了!因此我对,珍惜我们不可缺少的水,提出了一些建议:
①、随手关紧水龙头,做一下举手之劳!
②、提倡一水多用,比如:洗过手、洗过菜、洗过衣服的水可以用来浇花、冲马桶!
③、用淘米水洗菜,既不浪费水,又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净!
④、不随便浪费水资源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中乱扔垃圾、吐痰!
⑤、不要浪费每一滴水,能节约的水一定要尽量节约!
水是宝贵的,我一定要珍惜每一滴水。作为地球村村民的我们,要尽到自己的义务,从自己的身边做起,从身边的小事做起,节约用水!保护地球资源!
篇4:学校2025年环境保护工作计划范文
作为一个农村中学,一年来,我校以“可持续发展”为策略,以“创建”为目标,在学校日常管理中纳入环境管理的措施,在环境整体优化、提高环境意识、教学中渗透环境教育等方面有了大幅度的推进,环境教育逐步走向规范化、制度化,学校整体水平稳步提高,办学条件不断改善,尤其在环境保护、校园建设上成绩显著。
一、以绿色理念为先导,领导重视,组织有力,增强环境意识,加强环境教育工作。
作为培养人、教育人的学校,是否具有环境保护意识和素质,是至关我们的事业可持续发展乃至整个人类生死存亡的大问题。为此学校领导形成共识,高度重视环境保护教育,结合新一轮课程改革,以综合实践活动、研究性学习和校本课程为载体将环境教育列入教育教学课程计划之中。把传播环境知识、提高学生环境意识、促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容。学校成立了环境教育领导小组,负责指导全校的环境教育工作,教务处具体制定了环境教育工作计划,在学期学校工作计划中都有环境教育及校园环境建设的内容,做到了环境教育工作有计划、有安排、有总结、有检查,从而把环境教育纳入到学校整体工作之中。
二、抓住德育和课堂教学主渠道,加强环保教育,培养学生的环境意识,造就具有可持续发展意识的现代人
首先在学校德育工作中,有计划的安排环境教育活动。
配合学校校园的“净化、绿化、美化、教育化”工程,我们开展多种形式的环保教育宣传活动。我校坚持开展“护绿使者”活动,以班级为单位,承包校园的保护工作。学生们在这一活动中积极性很高,且富有创意,对提高学生的“绿色”意识起到了很好的作用。
在全校晨会上进行有关环境保护专题的发言,班会课安排环境教育的内容,均收到了良好的效果。我校还经常组织学生参加“环境警示教育”征文活动,通过组织学习,查阅资料,宣传发动,学生参与了征文写作,关注地球、关注我们的家园、关心我们身边的环境,在活动中让学生得到真切体验。
其次,渗透于学科教学活动中。
我们把环保教育的内容列入学校必修课、选修课和活动课中,成为学校课程体系和教学内容的有机组成。在语文学科中组织了学生环境科学辩论赛和“人与自然”征文比赛。在政治、地理、历史、化学等学科中,教师们有意识地渗透环境意识教育。如政治课上的西部大开发和绿化工作;人类、人口和环境问题等。地理课中的绿化与人类生存问题;环境保护和社会的未来等。化学课中的化肥使用与环境问题;化工产业发展与环境保护;酸雨问题;污水处理;生态系统与环境保护;温室效应问题;生命与环境问题等等。这种教学带来的潜移默化的教育效果,使学生在学到相关知识的同时,更增强了环保意识。通过德育和课堂这两个主渠道,我们的环保教育宣传工作得到了切实的保证,“绿色、环保”的意识已经深入人心,成为姚中人的自觉意识、自觉行动。
三、通过多种形式课外环境教育活动,促进师生的环保意识的提高,并努力向社会辐射我们组织学生开展了形式多样的课外环境教育活动。我们学校多次与乡政府联系,定期组织学生进行环境卫生打扫活动。每年的植树节活动,我们都组织学生为幼树培土,浇水。
通过这些活动,教师和学生在实践中,获得了对环境问题的深刻认识,激发了热爱生活、热爱大自然、热爱我们赖以生存的家园-地球的热情,增加了保护环境的真实体验,从而更加地爱护环境、珍惜环境。
回顾过去,我们收获良多;展望未来,我们信心百倍,我们决心继续贯彻环境保护这一基本国策,进一步增强环境意识,加强环境教育,改善校园环境,突出办学特色,为培养具有可持续发展意识、树立崭新环境道德的一代新人做出我们应有的贡献。
篇5:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的厂家、居民:
我是外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。
我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......
因此,我向厂家、居民提出以下建议:
第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河边围上栏杆。
第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。
第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。
第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍贵木材用品。
第八:使用节水型用具。
我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。
篇6:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
环保局的叔叔阿姨们:
您们好!
我是一名身在农村的小学生,我每天都在自己的家附近来来往往,发现我们农村的变化十分大,可同时我也发现在我们的生活中还存在着不少浪费资源和污染环境的现象:
1.小河旁堆积着许多生活垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的。
2.马路旁,街道上以公共场所都“躺”着许多垃圾。
3.有些家里总会看到这样的情况_电灯开着,电视机也开着,但整个家里却空无一人。
4.在垃圾堆里,总能发现没用完的纸张或半截铅笔。
根据以上这些我所发现的不良现象,对此我向你们提出一些建议。
1.尽可能的用一些宣传的方式或短信的方式提醒广大群众,或在电视上介绍一些环保门。
2.上网查找一些有关的资料,刊登在报纸上,让广大群众们认识保护环境的重要性和紧迫性,也可以直接刊登到环保网上。
3.下令从某天开始,对于破坏环境比较严重的那些人,给予相应的处罚。
4.从娃娃抓起,加强小孩子的环保意识。
这些就是我的建议啦,希望叔叔阿姨们能够采纳一些好的建议,我相信通过我们的努力,明天一定是美好的!
此致 敬礼!
篇7:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
地球上的人类:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!
虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!
建议人:
日期:20xx年x月xx日
篇8:保护环境建议书校园
敬爱的村民们:
大家好!
走路,是我们每天都要做的事。那想必,路离不开我们的生活。你们每天在路上开车时都戴着头盔与口罩,走路时都捂着嘴,从这儿就可以知道路有多脏了。在用铁板搭的菜市场旁,有一条裂了缝的马路,那就是我今天要提出的鲜明事例。
每天早上,菜市场到处传来阵阵吆喝声,白色塑料袋满天飞,水花四处飞溅,汽车跑过后的灰尘四处飞扬。杀鱼的在路边杀,鳞片像淘气的孩子似的使劲儿往路中间跳,剖开鱼肚皮,肝胆又被无情地扔在了路边,血腥味扑鼻而来,使路人捏紧鼻子跑远了。洗菜的也蹲在路边与菜“奋斗”,裤子与袖子挽得高高的,把头埋进了水桶中,脸上与脚上都沾上了泥巴,水用完了,就随手倒在了路上,让路人湿漉漉地踩上去。
其实,这一切的一切都是因为你们,是你们无所谓地干出一件件让人厌恶,影响身体健康的事,而坏心情却不会让你们改过自新,在脑海中一扫而过。你们虽然经常在口头上说要怎样怎样保护环境,但是终究没把说过的话做到。
在此,我给你们提一些建议,但是,想要我们的家园更美好,这也需要你们自己的行动:
1、不乱丢垃圾,要及时清理马路,保持整洁度。
2、可以以科技的发展,发明节能桶。装入废水、脏水,就可以滤出干净的水,多次利用,节约水资源。
3、在多处设漂亮又环保的垃圾桶与宣传标语,引人注目就会让人们自觉遵守。
4、对乱丢垃圾的人进行一定的处罚,给节约环保的家庭也赐予一定的奖赏。
希望我写的这份建议书可以对你们起到大作用,让你们认识到错误,自觉地保护家园。
小村民 杨思思
篇9:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的环保局局长叔叔:
您好!
我是xx市实验小学教育集团xx小学601班的一名学生。现在我们环境不是很好,为了使我们环境更好,我诚恳地向您提出以下建议。
我们学校的旁边有一条河,这条河的周围原来是很美丽的,但是因为有些人故意去撞那些护栏,使一个个护栏掉在了河里。据我们的老师说,修一个护栏要花上几千元,一修就花掉几万元。可是有些市民仍旧故意去撞那些护栏,使这些护栏一次又一次地掉在了河里。我建议应该在附近装一个电灯,在电灯上装一个微型摄像机,把那些人的做法拍下来,放在电视台上,再找到那个人,让他把护栏修好。
我们现在有许多居民都养了小狗,每到傍晚,人们都会走到河畔遛狗,那些小狗都不讲卫生,经常随地大小便。当我放学路过河时,经常看见那绿油油的草地里“藏”着一堆狗屎,河旁的洁白的小路上也有着一两堆狗屎。有一次,我连续3次看见一位清洁工用扫帚拼命地扫地上的一堆狗屎。可见狗屎不是很容易扫掉的。我建议在小区里建一个狗的游乐场,工作人员看到狗屎及时整理。
我们放学时有许多汽车和老式的助动车都停在了我们的校门口,不但影响了我们的放学秩序,还使我们闻道了许多废气。当一辆老式的助动车开动的时候,那废气是浓得不得了,开到200米外还闻得到。这废气污染严重地影响了我们的空气质量。我建议把这些老式的助动车里的排放器重新组装过,使老式的助动车不再排放那污染环境的废气。
我们小区里的垃圾桶没有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分类,只有一个大的垃圾桶,建筑垃圾都丢在垃圾箱旁,我们丢生活垃圾的是时候就不能丢到垃圾桶里面,就丢在垃圾桶外面,别的人看见了也丢在垃圾桶旁,使丢在外面的垃圾堆积如山,引来许多只苍蝇,这样使人们更加不想把垃圾扔进垃圾桶了。我建议把建筑垃圾和生活垃圾分类处理。
现在我们经济越来越发达了,可河水也越来越脏了:河里的上漂浮着杨柳叶子,我家附近的小河里满是死鱼。我知道你们已经禁止工厂排放废水,但是有些工厂还在偷偷地排放废气,使我们原本清澈的河水受到严重的污染。
环保局局长叔叔,“保护环境人人有责”不是一句口号,而是一个行动。让我们改掉以上的陋习,创建一个文明、环保的吧!
建议人:
日期:20xx年x月xx日
篇10:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
亲爱的同学们: 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议: 在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所; 1、节约用水 在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。 2、爱护公物 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 3、节约用纸 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园! 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
六年级:9987
篇11:保护校园环境建议书400字左右
亲爱的同学们:
外院教室深受同学们的喜爱。良好的设备设施和浓厚的学术氛围使外院教室成为学生自习和社团活动的理想之地。然而,一些不合理的现象大大降低了教室的利用率,例如一人独占教室,借用教室举办活动却未使用。在此我们呼吁杜绝资源浪费,抵制不文明的现象,提高教室资源的整体利用率!
针对教室资源利用率相对较低、生活中普遍存在资源浪费的现状,外国语学院学生会向全院全体学生提出倡议:
一、同学们尽可能集中使用自习教室;
二、自习人数较少时,只打开部分照明灯具,学生离开教室自觉关闭空调和照明开关,做到人走灯熄、人离电停;遇有风雨时,关好门窗,以免门窗玻璃打碎;
三、长时间离开的同学请整理好你们的物品带走,以留给后来借用教室自习的同学;
四、各班、部门因举办报告会、讲座、补课等需要使用流动教室者,须提前向学院办公室提出借用申请。任何人不得自行安排,擅自借用;
五、教室内的课桌椅和电教设备不得随意挪动或搬出,不准乱接、乱拉照明线路,须提前向学院办公室提出借用申请;
六、若发现教室设施有破损或遗失时,负责管理的班级学生应及时上报,对有违反教室管理规定的现象,人人都有权制止,上报相关部门按价赔偿;
七、静以修身,俭以养德,同学们相互合作组织开展提倡节约、减少浪费的图文宣传活动,尽一己之力践行;
八、教室需要我们的合理利用,寝室需要我们的节能;
九、从我做起,从小事做起,节能环保打造你我的优质学习环境。
篇12:学校2025年环境保护工作计划范文
20xx年随着三聚氰胺、高塔复合肥、空分和4#变换项目的建成投产,老装置的升级换代,人员流动量、管理范围的增加,给公司安全生产、环境保护、职业卫生、节能减排工作带来新的压力。为了进一步推动集团公司"十二.五"期间生产经营、技术改造、项目建设和企业文化建设全面发展,逐年实现环境职业健康安全责任目标,特制定20xx年环境职业健康安全工作规划如下:
(一)指导思想
坚持以科学发展观为指导,以促进安全生产、改善环境质量为目标,以保障员工身心健康为根本,以本质安全、循环经济为理念,通过规范化、程序化、表格化、简洁化的管理,达到向精细化管理要效益的目的;坚持安全发展理念,强化宣传教育,建立长效机制和管理体系,认真落实安全生产责任制,提高事故预防与应对能力。
(二)工作目标
在"培育企业核心价值观,打造企业百年基业"理念的推动下,以安全环保技术创新、管理创新为重点,以危险工艺技术改造升级为依托,使公司安全、环保、消防、节能减排和职业危害治理全面达到国家和行业标准,实现从经验管理、制度管理到风险预控管理和安全文化管理的转变,用心打造独具华强化工特色的环境职业健康安全管理模式。
与20xx年相比,事故总量和工伤人数下降20%,安全生产事故死亡人数为零,无重大安全生产事故、无重大环境污染事故、无重大职业病事故、无重大火灾和人身伤亡事故,"三废"排放达到国家标准。
(三)具体措施
1、签订20xx年环境职业健康安全生产责任书,继续推进"六大原则"和"六大模块"安全管理理念,夯实"三基"(基础、基层、基本素质)管理工作,推动公司所属单位责任制的落实。
2、完善公司安全、环保、消防、职业卫生、节能减排、清洁生产等制度体系建设,促进长效机制的建立和巩固
3、打造高绩效的团队,创建学习型组织,认真落实日清日结管理模式,将工作责任化、细化、量化、持续化。
4、以公司安全文化为依托,努力营造"全员参与,责任联防,安全互保,遵章光荣、违章可耻,亲情管理"的安全氛围。继续实施群团干部、工人技师、安全技师、安全卫士、特监员参与安全协管的模式。
5、继续加强对公司所属单位及分公司的安全、环保、消防、节能减排和职业卫生工作的指导和监督,健全和落实安全隐患排查治理工作机制,完善重大危险源监控与重大事故隐患排查治理制度,加大隐患治理力度,提高事故防范能力。
6、创新管理,一是全力推进班组安全标准化建设,确保班组目标、原则、组织机构及安全职责、具体内容、标准、考评机制建设,不断夯实基层安全管理基础。二是推行安全例会"安全经验分享"活动,同步提升各单位安全管理水平。在各类安全会议、安全培训前安排专人或自愿上台分享各事故教训和安全做法并形成制度,在一定范围内进行讲解,使事故教训得到分享;安全做法得到推广,达到提高全员安全意识和技能的目的。
7、广开言路,深入分析主要矛盾和突出问题,加强自律,深入纠察,把"抓职责、盯现场、勤检查、严确认、重结果"15字方针落到实处。
8、加强管理人员和员工安全、环保、消防、职业健康、清洁生产、节能减排工作宣传教育和引导,强化干部员工意识培训、技能培训和辨识危害能力的培训,突出"应会"培训,全面提高管理人员和员工的各项专业技能水平和参与管理的能力,真正做到让专业人做专业事。
9、强化职业危害监管管理,认真落实职业危害申报,加强作业场所职业危害因素监测、评价与控制,整治粉尘、有毒物质的危害,防治硫化氢、氨气、甲醛、硫酸、硝酸、道生油等重大职业中毒事故的发生,创建安全健康作业环境。
10、加强对重大危险源的监控管理,健全应急救援体系,推动应急管理建设,建立危险化学品、消防、环境污染、放射性物品综合、专项和现场处置预案,建立事故预报预警和应急协调机制,提高应急救援处置能力,减少事故损失。
11、加大安全、环保和职业卫生资金投入,抓好"源头"治理,实行清污分流,推进本质化建设。
12、严格执行国家安全生产许可制度,全面落实建设项目"三同时",努力确保公司新建建设项目的合法合规。
13、以晋煤集团安全技术会诊、季度安全检查为契机,多交流、多学习借鉴先进企业安全管理模式,走出去,用好"拿来主义"方法、横向交流提升企业安全管理水平。
14、加强外来施工队的内部管理,明确各单位的监管职责,深入开展外来人员的厂级安全教育及后续再教育。在公司内对所有外施工队进行评比管理,不断提高外来施工队伍自身的安全管理水平。
15、全面落实消防基础管理工作,加强消防宣传,采用警企联谊、脱产培训等活动方式让广大员工提高消防"四个能力"建设。
16、推进质量环境职业健康安全"三合一"体系与安全标准化体系之间的融合,建立健全安全标准化绩效考核体系,提高各单位自身进行标准化的管理的能力。
篇13:学校2025年环境保护工作计划范文
1、建立各企事业单位的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的方式,及时掌握各企事业单位环保处理实施运行情况。
2、做好对建设项目的环保“三同时”项目审查,督促未验收的单位尽快办理验收手续。
3、定期组织召开环保会议,进行工作布置,环保培训等。
4、发挥企业、村(居)委基层组织作用,开展争创环保信得过企业、创建“绿色社区”、“卫生村”、“生态示范村”等活动。
5、加强对露天堆场的检查,督促其封闭式改进。
6、加强对墟镇市场的废水管理,杜绝向河道直排的现象。
7、对医院等场所的医疗固废进行规范化处置管理。
8、加强农收季节对桔杆禁烧的监管。
9、推动垃圾分类收集工作的开展。
二、环保宣教工作
1、充分发挥各社区(村)作用,利用宣传标语、主题黑板报及环保知识传单,围绕全镇环保中心工作,推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥公众在环境保护中的重要作用,鼓励和支持社会各界开展有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对群众关心的环保热点、难点问题做好宣传工作,并做好环保科学知识的普及教育。
2、继续搞好环境警示教育,把公众和新闻媒体参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。以正面宣传为主,报道我镇环保工作的先进事例和个人。
三、日常工作
1、做好环保档案整理保存工作,规范环保档案管理工作。
2、加大对城镇污染较重的企业、单位的监督力度。
3、做好环保信息采集反馈工作。
4、做好环保资料积累整理,装订成册工作,便于查阅。
5、加强环保知识宣传工作。
篇14:保护校园环境建议书格式
亲爱的同学:
仔细看看您的四周吧,我们的环境正发生着可怕的变化,水源面临着干涸,森林资源面临着枯竭,土壤面临着威胁。“家事国事天下事,事事关心。”的古训一直是我们的教育准则,为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂,但如果亲身投入其中后,感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。
大家都知道,去年入夏,宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气,直至今日,缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此,高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议,内容如下:
1自觉养成节约用水习惯,洗刷时水流不要放弃太大,坚决杜绝“长流水”。
2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。
3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。
4杜绝审问午间“无人在教室,灯失却通明”现象。
5“光线充足时,教室不开灯”。
节水节电刻不容缓,废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的废纸和废电池呢?
生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外,锌锰电池中的汞,镉镍电池中的镉,铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质,泄漏到环境中,会造成很大污染和危害。中国十几亿人口,如果每人浪费一张纸、一节废电池,那将是一个可怕的数目。
现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动,这项活动以回收废纸和废电池为主,届时,每个班级都会有专门的分类回收桶,只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶,我们会定期组织统一的回收。还等什么,大家动起来吧!
1、每班届时将会分发到专门的回收垃圾桶,请同学们将废纸和废电池扔到指定的桶里。
2、同时,每班会有一名指定的人员专门负责此项活动。
3、每个星期,会有专门的人员来回收废纸和废电池。
4、每个学期末,将会评选出环保优秀班级,月末总结在七项竞赛中给予加分。
希望大家自觉行动起来,在行动过程中把自身文明提升到一个更高的层次。
篇15:保护校园环境建议书格式
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生建议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起建议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
建议人:
xx年x月x日
篇16:精选保护环境校园广播稿_广播稿_网
保护环境校园广播稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天广播的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦”你好”,道别月色”晚安”。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
感谢您的收听。
篇17:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
每一个国家都有属于自己的传奇故事,每一个人都有属于自己的梦。梦想,就是照亮前方的灯塔。而我的梦想则是——多环保,少砍伐,让中国的天更湛蓝,大地更碧绿。
随着科技的发展,让我们的生活更加舒适、方便。但是,却又给我们增添了几丝悲伤、烦恼。
你瞧呀!飞速的地铁,飞机如同天空中翱翔的雄鹰。还有电灯、电脑……随着“神州十号”登天。中国的科技有进一步发展。大事,再看看那些珍贵的资源,由于人类的破坏,南极天空的臭氧层破了一个大洞;全世界已有100多个国家存在着不同程度的缺水,其中已有28个国家被列入严重缺水国家。地球上的树木正极据减少,曾进一块块绿油油的草地,如今却变成了一块块荒芜人烟的沙漠。
中国古时候《诗经》中,便指出:山川乃资源产处,与百神一同祭祀。中国古代文学家、思想家——屈原,曾带领人们将一座土地贫瘠、树木稀少的山村,开辟成了土壤肥沃、树木葱郁的美丽村庄;人类属于地球,但地球不属于人类,人类危害地球,最终,地球也会用同样的方式来回报人类。再听听老百姓口中常念叨:“细水长流,物尽其用,勤俭节约,留得青山在,不怕没柴烧、承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕……主要讲的都是要珍惜资源。
我想:如果人人献出一份爱,少一些砍伐,少一些无端的浪费,世界将变得多么美好!
你看呀!我们能收集一些落叶,放进箱子里,然后再加一点水、土,经过一段时间后,便成了肥料。落红不是无情物,化作春泥更护花。别再用化肥,那不仅破坏树木,还污染环境。江西、湖南一带的大米检测到严重镉超,因受化肥、镉、金属物体污染。国土资源部曾公开表示,中国每年有1200万吨粮食遭受严重污染,直接经济损失200多亿元。而这些粮食足以养活4000多万人!你瞧瞧,多么可怕的数字呀,只要我们少用一些化肥、有污染性的东西,在加以环保。这些悲剧都不会发生,也不会损失惨重!
我们还可以尽量的把垃圾分类。这样就不会造成资源耗费。有限的资源,无限的循环。将一系列的垃圾进行分类,营造人工环境,变害为利。在美国,居民自觉的摆垃圾进行分类,最后对成垃圾山,变成养料。你瞧!这样既简洁,又环保!
节约是一种美德,生活中,我们能尽量做到不浪费。尤其是水资源,中国许多地区严重缺水,饮用不良水。全国地区669座城市中有400座供水不足,110座严重缺水;在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45。6%水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。因此,在我们生活中尽量做到一水多用。洗菜水用完还能浇花;洗脸水还能拿来冲厕所。每滴水都是珍贵的!
地球,我们赖以生存的家园,我们要好好呵护她。珍惜自然资源,共应生命绿色!
所以,我们从小事做起。我也知道,梦想是有勤奋和汗水汇集而成。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,我们要多读书,多看报。增添自己的知识。留心观察生活中的点点滴滴。为祖国创造更美好的未来!
我的梦,中国梦!我想,我的环保之梦,一定能像一只和平鸽,飞过绿油油的草地:飞过波澜壮阔的大海:飞过白皑皑的雪山:飞过郁郁葱葱的森林。最终飞向蓝天,最终越飞越远,越飞越高……
篇18:以保护校园环境主题的演讲
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20--年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
篇19:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
尊敬的各位家长:
你们好!
平时工作比较忙,我们很少有时间带孩子出去玩。那天是星期天,我和她妈妈正好都休息,就商量带她到公园去玩。因为我家离公园比较远,本来打算打的去的,但为了培养孩子的环保意识,我们临时决定全家一起骑自行车去。当我把这个想法告诉婷婷时,她却不乐意了,说骑自行车到公园很累。我意识到孩子的环保意识比较薄弱,畏难情绪比较重,于是我因势利导地开导她:“婷婷,汽车行驶要排放尾气,而汽车尾气会污染环境。如果我们骑车去公园玩,既节约了汽油,又减少了汽车尾气的排放,做到了节能、环保,同时还锻炼了我们吃苦耐劳的精神,你说这样好不好啊?”孩子很赞同我的说法,于是我们一家快乐地骑车去公园了。
另外,我还从书刊、报纸、网上搜集了很多有关环保的文章、图片让孩子看,加强对孩子的环保教育。生活中,我和她妈妈在节能环保行动上也做好榜样示范作用。比如,我戒了烟,她妈妈去超市买东西不用塑料袋等等。孩子参加环保的劲头更足了,还被学校评为“环保小卫士”!
作为家长,我们应该同孩子一起参加环保活动,同孩子一起成长,让孩子认识到保护环境是每个公民都应该做的事。