婚礼邀请函创意【汇编20篇】

一、活动主题：

幸福校园、欢乐童年

二、活动目的：

六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间：

6月1日下午

四、活动内容：

1、表演舞蹈《nobody》

2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

3、朗读展示

4、各选修课学生展示选秀成果。

5、学生庆六一绘画展示

6、玩游戏

五、注意事项：

1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。

2、注意安全

一、大赛主题: 新动力-新未来-新汽车 汽车造型设计作品大赛

二、主办单位：汽车工程学院团委、学生会

三、作品设计理念和要求:

设计理念：体现和谐、创新理念(包含造型创新、能源创新、技术革新)

设计要求：作品设计要求概念明确，创意清晰，引领潮流，有时代特点。设计车型不受限制,也可独立设计汽车内饰系列。

四、报名范围及要求:

1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加

2、参赛者可以个人或团队(团队要求在三人以内)参赛，每人/团队限报2项，报名须填写报名表。

4、作品设计必须是本人，不许冒名顶替，一经查处，学院有权取消其参赛资格，已参赛获奖作品谢绝参加。

报名及作品提交时间：20_年3月1日至20_年4月30日。

报名地点：汽车工程学院学工办公室(研究院南202)、或将报名表及作品电子版图片发送至邮箱

奖项设置：一等奖一项：奖金1000元;二等奖二项：奖金800元;三等奖三项：500元;优秀奖若干项：奖金200元。

五 、比赛进程安排:

1、作品提交：

在规定的时间内，参赛者必须提交：手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图，设计说明。

(1)手绘草图：绘画工具不限，但要求统一使用2号绘图纸，不超过两张;

(2)计算机平面效果图、三维效果图：提交时需喷绘打印，喷绘规格尺寸为(45cm×60cm);并递交电子版图片，以jpg格式,每张图片在500kb大小。

(3)设计说明描述力求言简意赅，说明详细的要点，字数不超过20_字。

2、答辩评审：

根据报名及递交作品情况，确定是否举行复赛选拔，学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审，最终确定一二三等及优秀奖。

六、赛事日程：

20_年12月 赛事启动及宣传

20_年3月初-4月底 报名、提交作品

20_年5月15日前 完成作品初评(根据作品报名情况确定是否初评)

20_年5月30日前 面试答辩评审，并公布获奖名单

汽车工程学院

婚礼答谢宴主持词范文

女方的婚礼答谢宴是怎样的呢，以下是小编整理得几篇范文，欢迎借阅。

篇一

各位领导、各位来宾、女士们、先生们，大家晚上好!

在这秋高气爽、硕果累累的丰收时节，我们的一对新人先生和小姐也收获了他们的爱情。在这里首先请允许我代表二位新人对各位来宾的光临表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!非常荣幸能为我的同事先生主持今天的庆典仪式，与大家共同见证这个美好的夜晚。

下面，有请今晚最美丽的新娘小姐和最幸福的新郎先生!

为什么新郎新娘一定要我做主持人呢?前几天讨论谁做婚礼主持人最合适的时候，新郎对我说：你长得很安全，不会让新娘子在举行婚礼时走神，更不会对我的美男形象构成威胁。你做主持人.我放心。然后，新娘对我说：你长得很谦虚，新郎官与你一起站在台上，所有来宾都会夸我有眼光。你做主持人，我满意。我不想担此重任，但是新郎是我要好的同事，推之不义，却之不恭，只好成人之美，无私奉献一回。

接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人，站在右边的这位亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的新娘。

小姐，向前一步走让大家来认识一下。

看新娘是温文尔雅，落落大方。(新娘介绍词……)新娘的工作单位，职务，毕业院校。

介绍完新娘我们看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎。我们的新郎是英俊潇洒，相貌堂堂。

下面让我们大家用热烈的掌声有请咱们新郎单位的领导：领导代表新郎单位的所有同事向二位新人及所有的来宾致贺词，掌声欢迎!

贺词……

让我们再次用热烈的掌声感谢领导送上的祝福!婚礼答谢宴主持词那么接下来就有请我们的二位新人向在座的所有来宾行新婚大礼。

一鞠躬，祝各位嘉宾全家幸福。

再鞠躬，祝福各位笑口常开。

三鞠躬，祝大家身体健康万事如意。

好，接下来夫妻对拜，二位新人向左向右转。

一鞠躬，夫妻对拜头碰头，心心相印到白头，再鞠躬，夫妻对拜脸贴脸，相亲相爱到永远，三鞠躬，夫妻对拜嘴对嘴， 终身相伴不后悔。

接下来，我们有两个问题要问新郎和新娘。

首先请问新郎——

你愿意娶你身边美丽的小姐为妻吗?无论贫困或富有、无论健康或疾病，一直不离不弃?(答：我愿意)

请问新娘——

你愿意嫁给你身边英俊帅气的先生吗?无论贫困或富有、无论健康或疾病，一直不离不弃?(答：我愿意)

好的，接下来这对新人将喝下他们的爱情美酒，有请礼仪小姐送上交杯酒!

交杯酒酒交杯，杯杯美酒醉心扉。酒不醉人人自醉，从此二人永相随!

朋友们，让我们为幸福的恋人祝福，为快乐的情侣歌唱，为火热的爱情举杯，愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光，好，各位来宾，亲朋好友们，今天的新婚庆典仪式就暂时告一段落，最后祝愿我们在场的所有来宾朋友们：家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意!我宣布：先生和小姐新婚喜筵现在开始，请各位来宾入席。谢谢大家。

篇二

各位亲朋好友各位佳宾，大家好!歌唱纯真爱情，诉说美满姻缘，展示新人风采，留下浪漫瞬间。这里是爱的天空，情的海洋。这里是收获爱情的地方!今天是 是 小姐婚庆答谢酒会，现场的各位佳宾让我们掌声有请 小姐 先生及父母幸福登场!

今天在这样一个喜庆祥和的日子里，我们相聚在此，我非常荣幸地接受 家人委托，为两位新人主持答谢酒会，我的心情无比激动!

好，下面请允许我向各位来宾介绍一下咱们今天的两位主角。站在我身旁这位婷婷玉立、婀娜多姿的漂亮姑娘，就是咱们今天的美丽新娘 小姐，现工作在 ,来给大伙儿行个礼;介绍完新娘我们看新郎,站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎官 先生，工作在 ，来给大伙儿行个礼。好，有道是有情人终成眷属，中国有句老话说：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我想正是千年修来的缘分让这对曾经陌生的男女，相识相恋和相爱，让他们两颗年轻的心紧紧地相连，从此恩恩爱爱,长相厮守。

世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲. 有一份伟大叫父亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经走过，多少年默默无闻的付出您从不问收获。

在女儿出嫁之际为报答父母养育之恩孝心敬意。让女儿女婿斟满着象征幸福 健康 长寿的美酒献给您---亲爱的爸爸!亲爱的妈妈!

此时此刻任先生要向女儿和各位佳宾献上祝福让我们掌声有请!

父母的祝福、朋友的祝愿、美丽的鲜花、醉人的美酒，如果再加上一个深情的Kiss那就十全十美啦!大家用掌声告诉我我说得对不对? 在这个幸福的时刻，我想说一句话，不过我希望这句话由我和在场所有来宾共同来完成，这句话就是：愿( )( )永远幸福、快乐!当我念完他们名字的时候，大家一起说出永远幸福、快乐这六个字好吗?那好，我们来一次，愿 、 永远幸福、快乐。 那麽两位明天将要踏上新的生活，让我们共同的祝愿，祝你们在人生的旅途中，手牵着手，肩并着肩，去创造美好的新生活，天长地久，佳宾朋友们把象征吉祥象征幸福的掌声送给他们!同时东道主为您准备了丰盛的酒宴，请大家高举金杯开怀畅饮!朋友们婚庆酒宴现在开始!有请 小姐、 先生及父母入席!

篇三

秋景如画，佳偶天成。在这美好的日子里，省建五公司年轻有为的潇洒英俊小伙--刘国梁先生和美丽贤惠的李西哲小姐喜结良缘，从此开始携手走进崭新的生活。在这美好的时刻，两位新人的父母李兴团先生和王芳利女士在此举办宴会!首先让我代表李兴团夫妇和一对亲人对在百忙中前来贺喜的全体来宾表示衷心的感谢!同时我也代表所有来宾和我的家人向新郎、新娘们表示最热烈的祝贺!并祝愿李兴团先生家庭和睦，万事如意，幸福永远，!

在座来宾有亲戚·有朋友·还有隔壁对门和乡党，大家为娃的婚事神没少费·忙没少帮。今个一对新人以礼答谢理应当!下面由一对新人给你们行礼了：

《一对新人上台》

所有亲戚一条心，为娃婚事劳尽神!今朝结婚成家业，深鞠三躬表寸心。

给所有亲戚行礼：

《一鞠躬·二鞠躬·三鞠躬 》

众邻里。好乡亲，西哲婚事费尽心!坐席却只来了一个人!新人以最深的鞠躬感激您。

给所有的乡党行三鞠躬礼：

《一鞠躬·二鞠躬·三鞠躬 》

朋友贺喜情最真，不怕路远事缠身!整天为朋友着急又上火，今天看见一对新人才放宽了心!婚礼答谢宴主持词给所有的朋友 行礼：

《一鞠躬·二鞠躬·三鞠躬 》

家庭是宁静的港湾，婚姻是人生新的起点。今天两位新人组建了自己的家庭，这也意味着从此你们肩上多了一份责任。希望你们：

在家庭中孝敬父母、尊老爱幼、和睦安康;

在生活中同甘共苦、相敬如宾、甜蜜幸福;

在社会上诚实守信、遵纪守法、树立新风。

在事业上相互支持、相互帮助、再创辉煌;

最后再次衷心地祝福新郎、新娘：愿你们，永结同心，百年好合，同心协力，共同创建一个和睦、美好的家庭!

大家共同举杯!鸣炮开席!

2022校园文化建设创意方案

为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的20__校园文化建设创意方案，大家一起来看看吧。

校园文化建设创意方案1

一、主导思想

为营造富于特色的校园文化环境，提出建设“三色校园”工程的设想，“三色”即红色的历史文化、绿色的生态文化、蓝色的和谐文化，“三色校园”工程作为学校“致和教育”课程体系课程资源建设的一个组成部分，对加强学校校园环境文化建设，构建校园红色教育、生态教育、致和文化教育的校本环境课程，具有重要的指标意义。通过在师生中开展系列的校园文化建设专题活动，提升学校的环境质量，它将在推进我校“致和教育”特色的文明校园、风景校园和文化校园建设中发挥重大作用。

二、实施目标

⒈红色校园：开展校史教育，继承革命传统。突出历史的艰辛、新时期的跨越式发展，以及家国文明与地方文化的薪火传承，强化老校友革命精神教育。

⒉绿色校园：加强校园绿色生态环境的创建和保护，弘扬花木文化，打造校园园林景观。突出生态文明主题，与时代发展主旋律接轨。

⒊蓝色校园：通过介绍我国传统文化，以及近当代科学家、伟人和知名校友的修身、人生规划、学法指导等内容，弘扬我校“分类指导，个性发展，弘毅致和，追求卓越”的教育理念。突出个人发展主题，致和就是有差异的发展。

以上三个目标，分别从观念世界、物态世界、个人世界展开，全面而又重点突出，立足当前我校实际又面向师生未来的发展，并富有学校的个性色彩。

三、建设内容

⒈校园中轴线：从西大门经育华楼至文俊楼和培源搂中间，直到东面小河边的文化墙，应作为文化建设的重点，工笔重彩，集中。重点装饰育华楼底层大厅，展示学校的办学理念、特色和成绩，名校友照片及简介。在育华楼东面的连廊的柱子上可以布置楹联;在文俊楼和培源搂之间的场地上可以布置一些雕像或建筑小品。

⒉校门及交通主干道：南门东大门及银杏大道、南门西大门及法桐大道的门牌、广告标识和报栏系统，标语、灯光、旗帜，绿化修剪和卫生管理。

⒊教学区：

在墙壁上布置古今中外励志、劝学、修身的格言警句。楼梯两边墙上布置学生及名校友的书画作品和世界名画及简介。教学区橱窗布置学生专题活动写真。

教室门口班级标志牌，上面除了有班级的课程表、座次表外，还有个性化的班级文化牌。教室内布置成自主学习的课堂环境：自主学习、探究学习和小组学习的文化;学习资源配置和学生的学习成果展示、成长记录的窗口。

⒋运动区：布置跑步文化和太极拳文化的相关文字说明、图片和壁画。

⒌生活区：在宿舍墙壁及走廊布置古今中外的生活起居、修身的格言警句。学生的关于寝室文化的创意作品。

⒍纪念性建筑及园林区：我校历校友及领导、名师的雕像及简介。校园十大景区的标志性说明(备选的十五个景区)。校园风景的进一步建设完善，如建筑、假山、水面、花木和匾额楹联等。

⒎校园墙壁：在东大门内的银杏大道两侧建文化墙，内容为名家书法(大学、中庸，古人勤学壁画)

⒏校园道路：命名，并设立说明牌。结合我校的发展历史和办学理念，分南北方向和东西方向两种类型，分别进行。

⒐校园游览：校园景点建设：(校园十景，校花，校树);景观说明和导览资料：标牌，导览图，课本和手册。学生校园导游员。

⒑花木文化：校园景观植物管理、保护、利用和欣赏。树叶书签、干花制品、香袋、精油、食品、配置酒、花木修剪造型、花木摄影、花木文学(分学科，分班级)

四、实施步骤

第一阶段(20__年9月~12月)：起草方案，请大学的有关专家论证并形成总体规划，报上级领导审批，在学校进行宣传发动，着手校园墙体文化建设，重点做好校园新增文化设施的建设。

第二阶段(20__年1月~2月)：按照建设方案，全面实施，重点做好教学区的班级文化环境建设。

第三阶段(20__年3~6月)：开展群众性的体验评选活动，推出“校园十景”、“校花”、“校树”;出版校园文化建设的相关书籍，制作体现校园文化环境的明信片、各种纪念品。

第四阶段(20__年7月~10月)：环境布置的整合性工作，拾遗补漏，重点做好各橱窗内容的更新，迎接校庆活动。

校园文化建设创意方案2

学校文化建设是学校个性魅力和办学特色的重要体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求，为了全面推进素质教育，全面提高教育质量，特制订本方案。

一、指导思想

以中华民族的优良传统和社会主义核心价值观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受文化的熏陶和感染，促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

在先进的办学理念指导下，以张村中学悠久的校史为依托，以美化、绿化、净化、亮化为载体，开展丰富多彩的活动，实现“十年树木，百年树人”的目标，建设“张中十景”实现校园环境“园林化”。

三、建设思路：

结合我校具体情况，逐步实施我校的校园文化建设。

1、传承中创新，继承中发展，

2、体现整体布局与个性彰显相协调。

3、突出育人目标。

4、突出学校先进的教育思想和办学理念。

四、具体工作：

1、建设“张中校园十景”

开贞园、青竹林、香樟大道、大爱梧桐、苦情芙蓉、三角古枫、雪松林、育人亭、国学园、状元桥。

2、围绕“十年树木，百年树人”这一主题，通过各种细节，打造整体性、有特色的校园文化。

教学楼命名、班级命名、功能室命名，公文纸，纸杯，公文袋、档案盒、学生作业本、教师记事本设计，学校组织命名、开展活动命名，开展特色课程，制作校本教材等

3、学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，利用好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，学校设立艺术节、读书节、体育节和科技节、植树节，把植树节办成我校独具特色的活动，开展好国学经典教育课程，办好每期一次的国学经典汇报展演，努力做到以活动为载体，丰富校园生活，开办各种兴趣小组，以兴趣小组为单元，促进活动的开展，努力实现兴趣小组向社团的转变。

4、班级建设

统一布局，学校制定统一的以学校“十年树木百年树人”为主题的班牌班名，如“翠竹班、雪松班、绒花班、梧桐班”等，布置符合班名的班级文化，鼓励各班根据自身特点，开辟专栏，显现班级特色。

总之，在校园文化结构中，物质文化是基础，制度文化是纽带，活动文化是载体，校园精神是灵魂，结合我校实际，我们不能丢下张村中学80年的历史和80年风雨积淀的厚重文化，继续秉承“十年树木，百年树人”的校训，在传承中创新，继承中发展，充分利用历史遗迹，建设好“张中十景”，把张村中学打造成具有显著园林特点的校园，抓住树人立德根本，最终形成“十年树木百年树人”的校园文化整体特色。

校园文化建设创意方案3

学校文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利经过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创立省级教育强乡镇验收，特制订本方案。

一、指导思想

以“学践科学发展，构建和谐学校”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化学校文化环境为重点，以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。

二、领导小组

组长：__

副组长：__

成员：__

三、实施原则

1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥学校文化建设的育人功能，使广大师生在学校文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则：学校文化建设要贴合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，学校文化建设在功能中应当是一个统一的整体。

3、特色性原则：创新学校文化建设的途径和方法，丰富学校文化的资料和形式，在传统中挖掘新意，经过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为学校文化注入生机与活力。

4、继承与发展原则：学校文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、资料丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，贴合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

四、整体思路

1、学校育人文化建设。

外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体资料如下：

(1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度，大门两侧悬挂规范性木制校牌，正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾;校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写“向管理要质量、以质量求发展”的管理理念;教学楼外墙书写“求真、务实、开拓、创新”的校风和“爱生、重效、格高、业精”的教风，楼门上方书写“创办人民满意的教育”的办学目标;学校中心区域书写“学践科学发展，构建和谐学校”的文化建设指导思想，在鲜红的党旗映衬下，指引我们学校文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有“粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图”等板块;办公区悬挂“校兴我荣、校衰我耻”的校训和“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓”的办学宗旨，努力实现由“人人有学上”向“人人上好学”转变;生活区门前均有温馨提示;运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和安全创卫标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示;学校择地安装游乐运动器材。

(2)班级环境布置。大胆将“三表一简介”(时间表、课程表、值日表、班级简介)搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求，黑板正上方有贴合各年级年龄特点的班训，两侧设有“四册一薄”专栏和远教、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。

(3)宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。

(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会到达意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近礼貌”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。

(5)部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。

(6)文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主，设有“我的家园我做主、我读书我欢乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动”等板块;南墙面以课外活动为主，设有“领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块，体现“在阳光下健康成长”的主导思想，精心打造属于自我的“温馨”的家“园”，故而将此长廊命名为“温馨园”。

2、学校精神文化建设。

学校精神文化建设是学校文化建设的核心资料，也是最高追求，主要包括学校历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：

(1)充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。

(2)利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会)，精心组织主题班队会。

(3)创立红领巾广播站，及时播放学校新闻和优秀稿件，不断优化学校音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放简便欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。

(4)创办校刊修改部，每年两期，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。

(5)进取开辟第二课堂，定期举办“两节一会”(艺术节、科技节和运动会)，不断丰富学校文化生活，陶冶师生道德情操。

(6)实施特色大课间活动，集安全演练、礼貌礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安学校”、“和谐学校”。

(7)进取开展读书活动，努力营造“书香学校”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

(8)参照“感动中国人物”颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师进取，努力打造“求真、务实、开拓、创新”的学校团队精神。

(9)认真做好学生学校明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅仅要关注学生的学习成绩，并且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮忙学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，我校遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动了学校明星评选活动。评选资料有：学习明星、管理明星、道德明星、提高明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行!”板块进行专项宣传，精心打造樊小明星的“星光大道”。

(10)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学本事;用每周三90分钟的集中学习制度，渗透“终身学习”的思想理念;进取开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，每学年要求教师做到“六个一”，即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。经过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长，让“抬起头来走路!”的樊小口号唱响学校。

3、学校制度文化建设。

制度文化作为学校文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，仅有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。

自20__年以来，我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情景，不断建立健全各项规章制度，于20__年3月汇编成册。《樊学乡中心小学管理制度汇编》共有四部分资料，第一部分为“指导思想”，有教育方针、办学目标、办学理念、基本作风等资料;第二部分为“管理目标”，有学校中长期发展规划及保障措施和学校办学章程;第三部分是“岗位职责”，包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。同时，我们还将校本教研工作单独提出进行专项管理，精心编印《樊学乡中心小学校本教研常规管理材料汇编》，旨在重视并以此为突破口，努力实现“立足樊学、辐射乡村、影响全县”的宏伟目标。

五、实施步骤

第一阶段(3——4月)起草方案、宣传动员，着手学校墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。

第二阶段(5——6月)借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得学校整体文化建设初具规模，顺利经过316工程评估验收。

第三阶段(7——8月)查漏补缺，改建部室，重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。

第四阶段(9——10月)反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。

第五阶段(11——12月)精心规划，打造品牌，重点做好学校文化长廊的建设与宣传工作，以百倍的信心迎接省级“创强”验收。

总之，学校文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信：今日的“樊学”小学必须会成为明日“学樊”的特色学校，樊学的教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的乡党委、政府的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，樊小的办学目标更加明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!

校园文化建设创意方案4

一、学校情况分析

我校位于沙河村，是一所完全农村小学，自划入开发区以来，学校的硬件设施有了一定的改观，新增建了板房，用于功能室建设。新购进一批图书，用于丰富全体师生的图书阅读量。建设微机室，新添电子白板，使学校的硬件设施得到改进。

但校园文化建设还有待加强。我校学生全是农村的孩子，随着农民家庭生活水平的提高，家长对孩子的学习生活条件提出了更高的要求，享受优质教育资源，丰富学生的精神需求成为学校的基本要求。

二、发展需求

校园文化建设不是政绩工程，不是面子工程，而是为学校科学发展服务的工作。我们知道，物质基础是重要，但是在当前，我们应该有计划的抓住以精神文化的建设为重点，挖掘校园文化内涵，努力提升文化品位，形成高尚的文化氛围。充分发挥校园文化的育人功能，打造学校的特色文化。

三、具体措施

1、抓好制度文化。为了保障学校教育的有章、有序和有效必须抓好制度建设。俗话说：“不依规矩，无以成方圆”。学校应遵循教育规律，依据教育方针和教育法规，建立和健全各种规章制度。在制度的建立过程中，应充分发扬民主，经过师生充分酝酿和讨论，最后以条文的形式定下来。学校的规章制度一是要全。规章制度应该是全方位的，做到事事有章可循。二是要细。内容具体明确，操作性强。三是严。纪律严明，赏罚分明。

2、抓好环境美化。好的学校要像花园一样美丽。学校里的花、草、树、木都是可充分利用的办学资源，它对学校构建优美的育人环境发挥着潜在的作用。一是绿化校园。充分利用校园空间进行植树、栽花、发挥学校师生的积极性和主动性栽花种草，做到校有校树，班有班花。这样既可以美化校园，又能培养审美能力并在管理中发展学生能力，形成爱班、爱校的文化氛围。二是净化校园。抓实抓好校园内外的清洁卫生工作，是做好净化校园的重要保证。学校从抓学生行为规范入手，让学生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，并通过教师行为示范与监督，导行警示牌示的温馨提示等，保证师生在卫生的环境中生活学习和工作。卫生评比等形式，在活动中，培养劳动技能，形成卫生习惯。

3、首先要抓好办公室的文化建设，为在文化建设中起主导作用的教师提供良好的工作环境，为班级文化建设起到示范和带动作用。其次要抓好班级的文化建设。健康向上的校园精神文化主要是由班级文化体现出来的。班级文化建设是校园文化建设的中的最重要基本单位之一。班级教室的布置要体现出班级特色的核心文化并具有一定的美感。在实践中证明，班级文化的建设并不是一定要花很多钱才能做的事，主要是用心去做。第三是做好家庭文化建设。主要是教职工要给学生起到表率的作用，不仅在校园里要为人师师表;在校外，也要率先垂范;不仅与学生要相互尊重，与家人要和睦相处，与邻里要危困助帮。这样才能创设出和谐之美的校园文化。

4、开展学生活动，丰富校园生活。如果课业和正规活动挤占时间太多，教师和学生就会感到校园生活单调泛味。因此，学校要适度地开展一些丰富多彩的课外活动，丰富师生的课余生活。成立二胡社团、布艺画社团、书法社团，经常性的开展活动;举办演讲比赛、读书活动、运动会等鼓励全校师生一起参与。强健的体魄是儿童健康成长和精神风貌的外在表现，体育锻炼也是学生良好文明习惯的一部分。经常性的阳光体育活动应该是学校艺术教育的外延和有机部分。安排好大课间，保证阳光体育运动的时间使之有效经行。要主动与村委会建立联系和互动。把村委会作为德育实践地基，校园文化的展示舞台和提升校园文化特色亮点的增长点。每月去村委会进行二十四孝德育教育，进行洒扫活动，增强小学生的公民意识。

学校校园文化建设是一个长时间的积淀过程，要切忌“重物轻人，丢失精神”、“照搬因循，缺失个性”的误区，应抓好符合本校实际的文化建设之路，创设和谐的学校文化，让全体师生在和谐向上的学校文化中获得应有的精神感召与发展。

校园文化建设创意方案5

学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20__]57号文件《瑞安市中小学学校文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20__]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学学校文化建设评选活动的通知》精神，结合我校实际，制定《桐溪小学学校文化建设实施方案》。

一、指导思想

以“会议”精神和科学发展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化学校文化环境为重点，以丰富多彩、向上的学校文化活动为载体，构成厚重的学校文化积淀和清新的学校礼貌风尚，使学生在日常学习生活中理解先进文化的熏陶和礼貌风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;

3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形;

4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现学校环境园林化;以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。

三、基本资料

(一)精神文化：

围绕“欢乐学习健康成长”办学育人理念，坚持“让每一位教师身心愉悦地工作，让每个孩子健康欢乐成长，让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念，强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育，构成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风，构成“诚实团结勤奋向上”学风，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以素质教育为中心，以教育科研为先导，走科研兴校之路，把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人：大队辅导员、各班班主任

2、时间：贯穿于每学期的具体活动时间

3、实施措施：

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班团体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、进取性都得到赞扬和呵护，主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌，也就是班级特色，是班级文化的重要组成部分。让每一位团体成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自我的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化

1、负责人：

2、时间：20__年2月

3、实施措施：在学校现有一系列的规章制度的基础上，重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作，经过对学校成员的行为进行规范、引导和约束，使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后，经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作：结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学学校文化建设实施方案》要求，修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度，丰富学校各种岗位职责。

(三)课程文化

1、负责人：教导主任

2、时间：长期

3、实施措施：按照课程方案和课程标准要求，开全课程，开足课时，按照素质教育的要求，注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展，注重在学科中挖掘体现学校文化的资料;探索、构成体现学校文化的校本课程体系，内涵不断丰富，发挥良好的作用，重视环境文化开发，体现学校文化特征，突出环境育人功能。

(四)师生文化

1、教师文化：

(1)负责人：工会主席

(2)时间：20__年2月及长期

(3)实施措施：教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲，经历充沛，举止适度;当学生向教师行礼问好时，教师要微笑致意，并同时说“你好”;注重教师职业道德建设，搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康，定期开展活动。

2、学生文化：

(1)负责人：少先队辅导员

(2)时间：20__年2月及长期

(3)实施措施：根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立学校广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组，活动开展正常化;构成学校具有特色的学生文化气息。

3、师生德育阵地。

(1)负责人：少先队辅导员

(2)时间：长期

(3)实施措施：规范升国旗、升校旗程序，搭建师生形象展示平台，经过升国旗、升校旗展示师生形象，把我们优秀的教师展示给同学，把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的职责意识和荣誉感。

(五)物质文化：

1、外部环境：

(1)负责人：总务主任

(2)时间：20__年2月

(3)实施措施：

一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等，学校规模虽小，处室齐全，采用三棱柱铜标志，雅致、美观。

二是学校内教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美观，处处体现着教育与文化内涵。学校大门金灿灿的铜字校牌，进入大门看到两块明显的教育牌，《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏，进入楼梯看到提醒牌教育牌。如：上下楼梯请勿拥挤，语言礼貌礼貌待人，为灿烂明天而学留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话，教学楼一楼走廊张挂古诗词，二楼走廊张挂学生优秀字画作品，每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食节俭用水，讲究卫生等标语，在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌，在花坛边树立“红花喜人手下留情”温馨提醒牌。

三是学校净化、绿化、美化突出。学校干净、整洁，师生卫生习惯好，绿化有整体规划与设计，树绿、花红、厕所不臭，在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校学校环境得到检查组的高度评价。

2、班级阵地：

(1)负责人：少先队辅导员

(2)时间：20__年2月

(3)实施措施：提倡班级自主管理，特色自主打造，教室环境的布置实现“美化”：两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台，师生书画展示台，经典壁，开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自我排版、策划，做到图文并茂，经常更换;前面黑板上方张贴班训、国旗等，让整个教室充满文化气息，让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能育人;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。

3、功能室文化：

(1)具体负责：教导主任

(2)时间：20__年2月

(3)实施措施：结合各功能室特点，布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责，精心管理，充分发挥各功能室的作用。

四、保障措施

1、成立组织、明确职责。

学校文化建设领导小组

组长：

副组长：

成员：校委会成员班主任、音体美教师

2、制定方案、分步推进

结合学校文化建设方案，各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后，抓好落实。

3、以多元教育活动为载体，营造学校的人文环境。

学校文化活动贯穿于整个学校的教育过程，丰富多彩的学校文化活动，不但能够激发学生对科学艺术的兴趣，并且对他们了解社会，走向社会十分有益。所以我们以学生为主体，以活动为载体，认真组织和开展好学校文化活动。

(1)古诗词考级活动。共分8级：1级为背诵1—20首古诗;2级为背诵1—40首;3级为背诵1—60首;4级为背诵1—70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思，初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须到达相应的等级，考核时间为每学年第一学期的第11周，补测为13周，合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周，13周基本考核达经过绿为100%。1—4级，7—8级为面试形式，5—6级为笔试形式考核到达80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》，学生兴趣高涨。经过这项活动，有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯，积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化，提高古诗文鉴赏水平，陶冶高尚情操。

(2)开展读书活动。由于校安工程原因，我校图书室、会议室、工会活动室三合一，我们克服种种困难，图书室于每周三中午如期开放，学生借书热情高，丰富同学们课余生活，开阔学习视野，充分发挥图书教育功能，同时也让书香工程真正的“香”起来。

(3)开展好学校系列文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下讲话，少先队的入队仪式，开学典礼、期末表彰等均以庄重的气氛，深深影响学生，做到形式新颖，资料充实，具有时代性和挑战性。我们还抓住凝聚着悠久历史的每一个纪念日开展文化活动。如三月份植树节活动，我校推出“五个一”活动，即出一期黑板报，种一棵树，写一句护绿标语，制一块护绿牌，做一项护绿活动。在班主任的带领下，学生们想出了许多极具创意的标语，制作出造型不一的标语牌，让学校春意盎然。四月份清明节扫墓活动，带领3—6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓，理解爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕，我们举办了庆六一文娱汇演活动，同学们认真准备，精心排练，把自我的才艺充分的展示出来，把活动推向高潮。……

(4)开展与瑞安市集云实验学校结对活动。集云学校是瑞安市一流学校，具有强大的科研水平和文化氛围，上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡，就学校管理，学校文化建设，课堂教学做了指导，使我们受益匪浅。本学期我们派骨干教师到他们学校参加教研活动、课堂教学，切实提升我校教师的课堂教学本事和综合素质。

经过丰富多彩的活动使我校学校生活充满着文化气氛，使学校文化建设的品质不断提高。

4、强化督导、凝练文化

充分利用制度管理文化建设。班级评比、学生评比。定期更换资料。组织文化建设研讨会，不断丰富文化内涵。

作为为人师表的教师群体，必须在学校文化建设中进取参与并充分发挥主导作用，才能引导学校文化建设沿着正确的方向向高层次发展，将学生培养成为既具有良好的专业知识和文化素质，又具有良好的思想品德、身体素质和心理素质的一代新人，使学校成为社会主义精神礼貌建设的重要基地，使学校不辜负社会和历史所赋予的神圣使命。

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回顾20xx年，贵公司给予了我们大力的支援和配合，在阁下与我们友好往来，这一切使我公司的工作开展顺利，我们非常感激!展望未来，前景广阔，我们充满信心，在新的一年里我公司的生产将会更加繁忙，与贵公司的合作机会也将更多，相信我们的合作会得到更进一步的发展，关系更加密切!

值此新年之际，为感谢广大员工的辛勤工作，我公司将在新春假期前举行一个年终抽奖活动，为提高活动氛围，希望阁下能够赞助一些礼物或礼金配合抽奖。如蒙惠赐，请于二〇〇 X年X月X日前将贵公司提供的礼品名称传真至-，并将所提供的礼品送至我司( 小姐签收)，同时报上贵公司介时参加晚宴的人数，关于晚宴详细事宜请与办公室X小姐查询(-)。

二〇〇X年X月X日(农历)举行，X：00开席。

晚宴举行地点：

各位来宾、各位朋友、各位领导、各位同事、各位亲朋、各位挚友、各位大爷大娘、大叔大婶、大哥大嫂、大姐大姐夫们：大家中午好!

受新郎新娘委托，我客串作为今天婚礼的主持人，非常荣幸能与大家见面,共同见证先生与小姐的新婚庆典,在这里我代表新郎新娘及他们的家人,给大家请安了(行礼)。

一、新人入场

阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好的日子里，我们迎来了一对情侣--先生和小姐的幸福结合。在这里请允许我代表两位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面我宣布：先生先生和小姐新婚庆典仪式现在开始!让我们摒住呼吸，等待着这激动人心时刻的到来，倒数五声：五、四、三、二、一……让我们用最热烈的掌声和欢呼声有请两位新人闪亮登场!奏乐,鸣炮!

二、介绍新人

接下来，请允许我向各位来宾介绍一下今天的两位新人。

站在左边的这位亭亭玉立，婀娜多姿的小姐就是今天的新娘小姐，向前一步走让大家来认识一下。翘首望，看新娘，美妙佳人人向往，身形苗条似仙女，风姿翩翩似鹤翔，有如出水芙蓉娇艳美，赛过五彩金凤凰，大眼睛高鼻梁，唇红齿白体透香，真是要说多美有多美，要说漂亮赛秋香。

说新娘是秋香,一点不夸张,大家看,新娘可谓沉鱼落雁,闭月羞花,有着昭君的脸,西施的眼,宋祖英的眉,王小丫的嘴,张曼玉的头发巩丽的腿。朋友们，来宾们，新娘可是大美人，来点掌声行不行?

介绍完新娘我们看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁边的这位甜丝丝美滋滋乐痴痴的小伙子就是咱们今天的新郎官先生，向前一步，让大家来认识一下。看新郎，也漂亮：英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，身体倍儿棒，人品倍儿香，比刘德华有魅力，比郭富城更风光。这正是，才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长!朋友们，来宾们，欢迎免费参观，掌声感谢!

三、交换信物

参观完新郎新娘，下面我要代表中华人民共和国民政部问新郎新娘几个特别严肃的问题，要求新郎新娘务必分别如实回答。首先请新郎刘伟先生，向前半步走，把你的左手放在胸口上，别紧张，还分得清左手右手吗，举起你的左手让大家看看(很好，比我好，我结婚时候还真没分出左手右手)。请问刘伟先生：你愿意娶你身边的这位彭天兰小姐为你的妻子，并无论贫苦与富贵永远爱她吗?(愿意)气氛实在太热烈，请再说一次，大声一点。好，发自肺腑，我好感动。有请新娘彭天兰小姐向前半步走，把你的右手放在你的胸口上，别弄错了，请问彭天兰小姐：你愿意嫁给你身边的刘伟先生为你的丈夫，并无论贫苦与富贵永远爱他吗?(愿意)请再说一遍。真是天赐良缘，两厢情愿，下面，让我代表上帝给你们祝福，这个仪式非常重要，很灵验，请新郎新娘一定按主持人的提示做，：首先，转身面对面，把向征着你们爱情的戒指拿出来，戴在对方的手指上，然后用你们含情脉脉的双眼看着对方，靠近，靠近，再靠近……(对来宾:还要靠近吗?)，对着他(她)的嘴唇，对，对着他(她)的嘴唇，用你们饱含深情的语言说：我爱你!请再来一次(掌声鼓励)。

(台下观众要求亲嘴)婚礼真热闹，来宾真不少，一位一位又一位，来这不是开大会，台下的表哥，台下的表妹，你们要看这个(飞吻动作)，我觉得你们-想得太对(掌声鼓励)

四、新人为双方父母敬茶

大家都知道，儿女的成长，做父母的真是操碎了心。今天，儿女成婚了，最感到高兴的可能是双方的父母了。俗话说得好：水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤奉双亲。下面请大家以热烈的掌声有请双方父母入场，上坐。

下面，请允许我为大家介绍一下新郎新娘的父母。坐在左边的这两位和蔼可亲的老人家是新娘的父母彭荣明先生和陈烈芬女士(起立示意);坐在右边的这位高兴得合不拢嘴的老人家便是新郎的父亲刘然易先生(起立示意)。掌声再次祝贺他们。

为了感谢双方老人的养育之恩，新郎新娘特备香茶一杯，敬献父母，祝父母双亲，万寿无疆。

首先，请两位新人为新娘的父母敬茶。温馨提示：新娘本是彭家花，今天成婚到刘家，新郎得叫爸和妈，否则红包别给他!(各位亲朋，各位好友，你们听清楚了吗?声音不够大，再叫爸和妈)。

下面，请两位新人为新郎的父亲敬茶。再次温馨提示：叫声爸爸敬香茶，孝顺媳妇人人夸，红包里面有存折，听说就有八万八。(新娘的声音真是好听，只是没听清，声音不够大，再次叫爸爸)。

多么美满的一个家庭啊，我想在新郎新娘的陪伴下，几位老人更会有一个幸福的人生。从今天开始，(对新娘家父母)你们不是少了一个女儿，而是多了一个儿子，多了一个家，(对新郎家父亲)多了一个媳妇，多了一人叫你爸爸。让我们再次用热烈的掌声欢送几位老人，祝福他们(老人下)。

五、证婚人致词

俗话说得好：打鱼要靠网，划船要靠桨，新郎新娘入洞房，千万别忘共产党。没看到共产党发的结婚证，咱也不敢到这当主持人，是吧。下面，掌声有请证婚人--先生致词。

六、拜堂

谢谢证婚人的祝福，你的发言让主持人有了底气。各位亲朋，各位好友，最激动人心的时候马上就要到来了，让我们记住这个神圣的时刻吧，公元XX年10月1日，农历9月初三，国庆节，在这举国欢庆的日子里，我们的刘伟先生和彭天兰小姐以天为证，以地为证，以各位亲朋好友为证，拜堂成亲。新郎新娘向前半路走。

一拜天地(对来宾)：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。

二拜高堂(对父母之位)：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。

夫妻对拜(面对面)：一鞠躬，新郎新娘向前半步走，二鞠躬，再向前半步走，三鞠躬，新郎新娘热情相拥。

新郎新娘喝交杯酒(你们的欢呼在哪里，掌声鼓励)

这是一杯红红的美酒，幸福的美酒。喝了这杯酒，幸福美满全都有，喝了这杯酒，夫妻恩爱到白头。

七、新郎致答谢词

位来宾、各位朋友、各位领导、各位同事、各位亲朋、各位挚友、各位大爷大娘、大叔大婶、大哥大嫂、大姐大姐夫们，下面有请新郎发表新婚感言并向大家致谢。

洞房花烛夜，金榜题名时，刘伟先生，在你人生最得意的时候，请抱着你亲爱的新娘，奔向幸福的生活吧。(新人下)

八、结束语：

先生们，女士们，让我们这对幸福的恋人起舞，为快乐的爱侣歌唱，愿意他们的人生之路永远洒满爱的阳光。各位来宾，亲爱的朋友们，刘伟先生和彭天兰小姐新婚庆典仪式暂告一段落，在这里也祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意!

最后，让我们端起美酒，为刘伟先生，彭春兰小姐的幸福干杯!

(重庆话)最后一句话，敞开肚儿整。

谢谢大家!

一、活动目标：

1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。

2、懂得一些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。

二、活动准备：

X光片(手臂、腿、胸部);PPT：脊椎骨、全身骨骼图文字卡。

活动过程：

(一)我的支架

1、我们马上就要成为小学生了，小学生是怎样坐的?是什么让我们的身体能挺直?

2、捏捏身上的骨头，捏上去什么感觉?(硬硬的)这是脊椎骨。出示PPT

3、身上哪些地方有骨头?

4、小结：骨头长在皮肤和肉的里面，我们看不到，但能摸到。有一种机器能够让我们清楚地看到骨头。

(二)看X光片，认身体部位(腿部、胸部、脚部)

1、这里有几张X光片，你能认出这是什么地方的骨头吗?说说它们的样子，在自己的身上摸一摸。告诉幼儿骨骼的名称。

2、你还知道身上有哪些骨头?

(三)人体骨骼。

1、看了这张图，你能知道些什么关于骨头的知识?(老师可先示范：看了这张图，我知道人的手臂由两部分骨头组成，上面一根、下面两根)引导幼儿关注：腿部、头部、胸部、腹部、手、脚。

2、对你不知道的地方提问，相互解答或老师解答。

3、人体有这么多的骨头，骨头有什么用呢?(支撑身体、保护内脏)出示文字卡：支撑、保护

小结：有的骨头能支撑我们的身体，比如：脊椎骨、腿上的、手臂上的骨头;有的骨头能够保护内脏。比如：肋骨做几个动作，感受骨头的作用。立正，手臂前伸;摸一摸，感觉骨骼的保护作用：头盖骨、肋骨。

4、每个人身上都有很多骨头，到底有多少块骨头呢?自己摸一摸，或是数一数图，估计一下。

(1)大人有206块，为什么有那么多?看看手骨图，知道人体的有些部位是有许多小骨头组成。

(2)小朋友的骨头在不断地长吗?

5、骨头在长，会有什么变化呢?(长长、合并、变硬)

6、让骨头长得好

(1)怎样让骨头长得好?

(2)如果骨头受伤了，会有什么感觉?为什么会受伤?

(3)师幼共同小结。

活动目标：

1、理解故事，体验故事角色，大胆表达自己的想法。

2、学习看图创编简单的故事。

3、引导幼儿细致观察粽子，积发幼儿的想象力。

4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

活动准备：

PPT故事;包有故事纸的粽子(人手一个，上面写有幼儿的名字);空白故事书;背景版一块;

活动过程：

一、引发兴趣

师：(出示一个粽子)瞧，这是什么?(粽子)前几天我们为什么放假呀?(端午节)你们都吃粽子了吗?粽子好吃吗?你都吃了什么粽子?

师小结：原来，粽子里可以包许多好吃的东西，包的东西不一样，吃出来的味道也不一样。

二、倾听故事

1、故事前大半段

师：今天老师给你们带来了一个关于粽子的有趣故事，你们想听吗?

幼儿完整欣赏PPT配音故事。

提问，体验角色

(1)故事里有谁?

(2)(出示老奶奶)老奶奶有一个什么大本领?(会讲许多故事)

(3)老奶奶不能讲故事了，她想了个什么办法?

(4)谁先来吃了老奶奶包的故事粽子?

小松鼠吃了粽子，肚子里有了故事，可它却说不出来，它怎么叫的?小松鼠着急吗?

(幼儿角色体验，引发编故事的愿望)

(5)后来，又来了谁?

小狐狸吃了粽子，肚子里有了故事，可它却说不出来，它怎么叫的?小狐狸着急吗?

(角色体验)

2、完整欣赏故事

师：小动物们吃了奶奶的粽子，却不能讲故事，你们能帮小动物想个好办法吗?

(幼儿自由想象述说)

师：我们来听听，小动物们想的办法是不是跟你们想的一样呢?

(幼儿完整欣赏故事)

三、创编故事

师：你们想不想像故事里的小姑娘一样，吃了粽子会讲许多的故事?

1、幼儿分组或个别看图创编故事。

2、幼儿分享故事。

尊敬的各位亲友、各位来宾、 大家好!

今天是我弟弟结婚的大喜日子，承蒙各位嘉宾的到来，在此表示我最热烈的欢迎和衷心的感谢!

在这个喜庆的场合，我代表家人送上我们衷心的祝福、真挚的情意：谨祝我亲爱的弟弟、弟妹，从今后，爱河永浴!我的弟弟，你大了，懂得了许多，想要飞，选择成家，开始你崭新的生活。

亲爱的弟弟、弟妹，心心相印是爱的基础，互相给予才有了爱的结合。希望你们两个人能撑起一片自己的天地，开创一个独立的世界。地久天长，须程程相勉，日日协作;一生一世，要相依相守，白首偕老。

我还想对你们说，婚后两个人的世界，欢乐很多。但是，人不得不根于生活，植于社会，因此，难免也有烦恼忧愁，也有磕磕碰碰。但希望你们能够正视、善视;互爱、互谅;互敬、互让，能微笑着面对彼此，更希望你们微笑着走向生活。

还有，希望你们婚后勿忘双方父母，山高水长，不能经常回去，但要记得经常打个电话问候问候，关心关心。古人云：受人滴水之恩，甘当涌泉相报。何况生身之亲?天伦之乐情为本，吉祥门庭爱神多。

弟弟、弟妹，再次送上我真诚的祝福：祝你们新婚快乐，贺你们喜结良缘!

同时也祝愿在场所有嘉宾一帆风顺、两全其美，三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意!

张家口市幼儿园大班毕业典礼邀请函

六月，褪去了最后一道挽留，

把一份难舍的情节珍藏，

记忆里清晰的是美好的画面，

是可爱的幼儿园，

是那一个个熟悉的角落。

不知不觉中，

当年哭鼻子的娃娃，

已经成了多才多艺的学童，

往昔随意的小树，

已长成一片森林，

多少个日子相伴，

忘不掉的是一张张可爱的笑脸，

挥不去的，

是一幕幕难忘的回忆......

时间见证了孩子们的成长

转眼我们就到了毕业的日子，

时间不知不觉地，

划过了幼儿园的第三个年头。

20xx年6月28日，

一个特殊的日子，

一个让家长和孩子们都终身难忘的日子，

这一天，

是张家口市幼儿园举行大班毕业典礼的日子。

捎一份风铃般相聚的记忆，

道一声至真至诚的祝福，

亲爱的家长和孩子们，

我们诚挚邀请你们参加毕业典礼活动，

感谢三年来对我们的信任和关注，

你们的到来会是毕业典礼最珍贵的回忆。

时间：20xx年6月28日上午八点四十分

地点：张家口市幼儿园

内容：

一、大班家长携幼儿签字拍照留念

二、亲子共同入场

三、旗手交接仪式

四、幼儿代表讲话

五、家长代表讲话

六、大班教师代表讲话

七、足球展示

八、全体幼儿大合唱

九、园长颁发毕业证书

十、各班举行毕业典礼活动

尊敬的新老客户:

为答谢新老客户多年来对*有限公司的大力支持与厚爱,我公司与各厂家强强联手，特邀请您于*年**月*日上午在举行春节订货会,以回馈新老客户。

参会品种:

国窖1573、泸州老窖百年、泸州系列、山庄老酒、香格里

拉干红、中国劲酒、礼盒等高中低档白酒、干红、听啤、饮料。

以上产品价格优惠,保证质量, 订购一定数量有机会参加抽奖活动,有大奖恭候,政策只限订货会当天,望准时参加,莫失良机!!!

备注:订购产品的客户需交1000元押金。所有产品政策较大、凡订购产品的客户须货到付款

联系电话:

联系地址:

邀请人:

*有限公司

*年*月

听说过年你要到我们家做客，我弟弟会代我去接你，为便于确认身份，请你左手拿两条上等烟，右手提两瓶茅台酒。

由飞龙领航的亲情号、爱情号、友情号准备扬帆启航喽！来吧，好好把握，没人会介意你脚踏三只船，只期待你在春回大地时平安起步、幸福远航。春节吉祥！

新春将至，我独家买断祝福，让快乐频繁为你播出，幸福不间断滚动播放，好运轮番为你重播，健康保持一直在播，播不完新春祝福，谨祝你锦上添花。

驶出新年的港湾，高扬奋进前向的风帆；离开春节的驿站，行囊里把情意真爱增添；会放松休闲给身体充电，更会积极进取开创崭新的天。祝你工作愉快，大展宏图。

Even though we are apart， you are in my heart this season.千山万水，隔不断我在佳节对你的思念。

信息就像糖果，偶尔来一颗，甜啊！但糖吃多了，腻啊！怕你烦，所以我只偶尔给你一颗糖，这不代表我不重视你，因为我会把最甜的一颗给你哦：新年快乐！

每一缕阳光，都撒满我的热情；每一阵暖风，都送载着我的祝福。亲爱的朋友：在这我给你先拜年了，愿您在新的一年里承载着顺利从新的起点中扬帆远航！

新岁除旧万象更，年月无情人有情，快马一鞭腾万里，乐成回首笑人生

虽只是几句短短的问候：祝春节快乐！却是我最真挚的祝福！新的一年，希望你会更加努力与进步！

一份不渝的爱情，执着千万个祝福，送给思念的爱人，捎去温馨地问候。不管我们的距离有多么远，关怀你的心永远不变。祝你新年好！

亲爱的，新的一年愿与你演绎一场浪漫爱情故事，我的心脏一分一秒的为你跳动，我的思想一生一世为你转动，我爱你将会是故事中的全部，宝贝，新年快乐。

又到年末喜事多，我来跟你说一说，年终奖金虽不多，一家团圆幸福多；年末聚会多又多，瞄准机遇来拍拖；祝福问候一拨拨，快乐传递好运多。新年快乐哟！

to whom it may concern:

i am writing this letter to invite our/my parents (name and brith days) to visit us in australia this coming may for a period of months.

it goes without saying that we will cover all expenses during their visit in australia, which includes international air tickets, local transportation, accmodations, medical insurances and all other related expenses.

your favourable consideration regarding their visa applications will be highly appreciated. if you have any question regarding this matter, please kindly contact me/us at the address above.

sincerely,

Halloween(万圣节前夜)发生在每年10月31日，是西方部分国家的重要传统节日，通常与灵异事物联系起来，深受儿童和年轻人的喜爱。爱荷华大学将陆续举办以下Halloween主题校园活动：

Creepy Campus Crawl (毛骨悚然校园游)

时间：10月24日(周五)晚上6：30-8：30

地点：Old Capitol Museum，UI Museum of Natural History

建议穿着Halloween主题服装

Haunted House (鬼屋)

时间：10月24日(周五)下午5：00至25日(周六)凌晨1点

地点：IMU

建议穿着Halloween主题服装

20__Cultural Ball - Masquerade Night Presented by OASIS (化妆舞会)

Pumpkin Carving (雕刻南瓜)

时间：10月29日(周三)下午5：30

地点：1117 UCC

Halloween Ball(万圣节舞会)

公司抬头纸

invitation letter

-使馆名称

-使馆地址

dear sir or madam:

we are very pleased to invite -(人名) come to our company for visiting and business negotiation. the business trip will start from -x(日期) to -x(日期). and because the long business co-operation in future between -x(公司名) and us, they will come to china for many times.

-x(人名) is currently employed by -x(公司), holding the position of -x(职务). -x(公司) confirms full financial responsibility for the visit.

-x personal information as follow:

1. full name:

2. date of birth :

3. gender:

4. citizenship:

5. passport number:

6. passport expiration:

-x travelling schedule is as follow:

we here with kindly request the china embassy and the government officials to support this application by granting the required visa for multiple entries. we look forward to welcoming -(人名) in china. thank you very much!

very truly yours,

name:

job title:

company name:

尊敬的各位先生,各位女士,各位亲朋好友:

大家好!新的钟声敲响新的一年,新的一年开启新的希望,在这歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,天地之合的喜庆日子里,我们相聚在*大酒店,隆重庆典新郎先生和新娘小姐禧结良缘.在这里首先请允许我代表二位新人及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!现在,良辰吉时已到,我荣幸地宣布:新郎先生,新娘小姐结婚典礼现在开始.让我们以热烈的掌声欢迎二位新人闪亮登场!

红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披洁白的婚纱,手捧美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜中的佳人在庄严的婚礼进行曲中心贴着心,手挽着手,面带微笑向我们款步走来.朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为他们完美的结合,让我们再一次响起热烈的掌声,祝福他们双浆爱河,知音百年!

下面我们来认识今天婚礼的二位主角:这位美滋滋,乐颠颠的小伙子就是今天最大的官儿——新郎官,先生.先生十年寒窗苦读书,以优异的成绩毕业于北京建工学院,积淀了甜蜜爱情的磐石.如今他工作在夏都房地产责任有限公司,妫水河畔一幢幢拔地而起的大厦,映射着新郎的工作与业绩,长城脚下一排排风雅别致的高楼,反射着新郎的聪明与才智.再看新郎官相貌堂堂,眉清目秀,英俊潇洒,青春闪亮;就是这位出类拔萃的小伙子,以他非凡的实力,打开了一位美丽姑娘的爱情心扉.

这位幸运的姑娘就是站在新郎旁边的这位亭亭玉立,婀娜多姿的——小姐,今天的女主角新娘.小姐是一位绿色的使者,是地球家园的守护神,为人民服务在北京绿岛园林公司.翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰.真是才子配佳人,佳人依才子,珠联壁合,比翼高飞,花好月圆,连枝相依!

是情,是爱把这对情投意合的新人结合得甜甜蜜蜜,融合得恩恩爱爱.此时此刻还有四位老人最激动最高兴,那就是养育新郎和新娘的父母,在此二位新人愿把自己这束美丽的鲜花敬献给自己的父母.

是缘分的天空让两个相爱的年轻人先后步入了北京建工学院这所高等学府,共同的专业为有情人搭建了爱了桥梁,共同的事业为有情人创造了相爱的机会, 他们眉来眼去,暗送秋波,日久生情,日久生爱,建立起了深厚的友谊.为今天共同携手步入这神圣的婚礼殿堂,新郎先生运用各种恋爱手段,用他那热烈的双唇,火热的激情,为新娘小姐设计了一个又一个美丽的爱情温柔的情网.今天新郎先生终于为小姐盘起了长发,做好了嫁衣.朋友们!让我们欢呼雀跃共同分享他们爱情的硕果吧.

今天是 20xx年 1月 15 日,据擅观天象的权威人士说,此时此刻这是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,新郎先生和新娘小姐在月下老人的牵引下,怀着两颗彼此相爱的心,今天共同步入这庄严神圣的婚礼殿堂!请问新郎先生,你愿意娶你身边这位姑娘为你的妻子吗 (愿意)无论是贫贱与富贵直到永远吗 请问新娘小姐:你愿意嫁给在你身边这位小伙子吗 无论贫贱与富贵直到永远吗 这真是上帝匹配,两厢情愿,永结同心,前程灿烂!沐浴在爱河中的新郎和新娘,今天是你们一生中一个非常难忘的日子,请问新郎先生此时此刻你想对你的新娘送去什么美好的祝愿 新娘小姐你对你的新郎有什么愿望和要求 ——希望你们能如愿以偿!

尊敬的各位来宾我们很荣幸,今天在座的各位都是二位新人的婚姻见证人,要问你们爱的有多深,就看你们吻得有多深,新郎先生考验你的时候到了,你对你的新娘爱的究竟有多深呢 就当着各位见证人的面表现一下吧!可爱的新郎和新娘,平时和你们朝夕相处的朋友被你们的爱河溶解了,被你们的爱深深地感动了,他们真诚地邀请你们在来一个,能满足大家的愿望吗 声音洪亮点,大家给点鼓励的掌声!

新郎深深的一个吻,让新娘暖流到心房;新郎深深的一个吻,让新娘思念到永远!新郎从此愿为他的新娘撑起一片湛蓝的天空;新娘从此愿为她的新郎营造一个温馨浪漫的小家.从现在起,我们的社会里又诞生了一个新的家庭,它将受到法律的保护和社会的承认.

新郎先生和新娘小姐,经过的时间来品偿,下面请新郎新娘共饮交杯酒.端起这情有独忠,交换这无限真情,喝下这天长地久,祝二位新人在今后的生活中,如这美酒干露,越酿越香,越酿越淳!

虽然从今天起二位新人已成家立业,但家长还有千言万语的话语要叮咛,下面有请新郎的叔叔也是今天的大总管温先生讲话:

希望二位新人牢记家长的教导,在今后的生活中互敬互爱,事业有成,千万不要忘记常回家看看!

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“大学秋游策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

注：1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成，感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为：营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、SWOT分析是现代管理一种分析技术，我们认为它的应用领域广泛，特将其引入大学活动策划。

尊敬的各位街坊四邻，亲朋好友大家早上好。新人到门前，宾朋站两边，~府迎淑女，鼓乐迎新人喽~(有请一对新人牵手同行，两人从此牵手一生喽)

新人进家门，首先迈火盆，以后的小日子是红红火火喽~~~~走

一块檀香木，雕成玉马鞍，新人迈过去，步步保平安喽~~走

有请新人迈过笙子，祝一对新人早生贵子。

阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，经国际著名星象家阿卜杜来泰维斯姆维哈尔特勒推算，经伦敦格林尼治天文台测定，经南京紫金山天文台验证，公元年月日为黄道吉日，这美好的日子里，在这金秋的大好时光，我们迎来了一对情侣先生和 小姐幸福的结合。受新人及双方家长的委托，我荣幸的担任了这次婚礼的司仪。现在我宣布：

春光明媚，百花齐放，走在人生不同起跑线上的两个人终于相识相恋相爱走到了一起.那么就让我们用热烈的掌声请出这对新人 先生，小姐步入靓丽的舞台与现场的来宾见面.有请(配音乐给你们)同时有情新人向所有来宾鞠躬致谢!

同样一对新人能够走到一起总是离不开介绍人的牵桥搭线，就让我们用热烈的掌声请出介绍人先生上场为这对新人的美满胭缘致贺词!有请赵总裁.感谢赵总裁热情洋溢的致辞让我们再一次用热烈的掌声送给赵总裁.谢谢

接下来请出新人的双方父母上场跟所有的来宾见面，有请~~~。

您好

本人 兹定于 2019 年 1 月 1 日中午 11 点与 举行结婚典礼，地点 饭店 层 厅，诚挚 希望您携家人参加，谢谢您的祝福。

嘿，*月*日时来参加 和 的婚宴,千万记得准时到哦,地址还记得吧,就在 ,诚挚邀请您见 证 兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀 喜唰唰，短信发，好日子，已定下，盼你来，贵人达，结婚日，邀请您，望亲临，先感谢，再致意，喜日子，结连理，没有你，不成席，你出席，有大礼。

各位来宾：

大家好!奉新郎新娘之命，我来主持今天的婚礼。为什么新郎新娘一定要我做主持人呢?--前几天讨论谁做婚礼主持人最合适的时候，准新郎对我说："你长得很安全，不会让新娘子在举行婚礼时走神，更不会对我的美男形象构成威胁。你做主持人.我放心!"然后，准新娘对我说："你长得很谦虚，新郎官与你一起站在台上，所有来宾都会夸我有眼光。你做主持人，我满意!"

本不想担此"重任"(加重语气)!无奈与新郎是哥们儿，推之不义，却之不恭，只好成人之美，无私奉献一回!下面，我向各位来宾汇报一下新郎新娘的罗曼史。

先说"痴心汉坚持不懈凤求凰"，真是：一见之后，二目发光--三百情书，四万余言--五心零乱，六神不安--七谋尽出，八仙过海--久(九)追不舍，十分努力!

再看"多情女万般考验始许身"，却是：一见倾心，二怀不乱--三思而行，四平八稳--五设巧计，六出奇谋--七纵七擒，八方考察--久(九)久考验，十分满意!

终于"事业爱情齐丰收，同事成伴侣"，正是：一见钟情，两厢情愿--三生有幸，四李同心--五子登科，六顺事成--七星报喜，八面呈样--久(九)久长长，十分美满!

Invitation Letter

November 30th,

Name(邀请人的名字)

, Street,

Sydney, NSW

Australia

Mobile: +61

Dear Sir or Madam:

I am writing to confirm that we wish to invite my best friend to visit me in Sydney Australia for for their holiday. I hope will be able to come on 20xx.

I am an and in Sydney.

My friend resides in China and is submitting application documents, along with this letter, to Visa office for processing. As the inviter, I have provided the required materials as well, in order to facilitate the processing.

I hereby make it clear that I will be responsible for all the expenses during my friend travel and stay within Australia, including the transportation (both air ticket and local transportation costs), food and board, insurance, recreation, and other all related expenses.

Should you require more information, please contact me through mobile or at the address. And our further personal details are attached (including passport, visa, bank statement, and property certificate).

Yours Faithfully,

NAME(姓名)

签字