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给孩子的一封家书范文(精品20篇)

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如何培养孩子餐桌礼仪_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1424 字

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如何培养孩子餐桌礼仪

具备基本的礼仪,就可以堂堂正正地出现在任何场合任何地点,周围的人会觉得你是个很有品位、替别人着想的人,礼仪是被众人所爱戴的重要条件之一。那么如何培养孩子餐桌礼仪呢?下面第一范文网小编告诉你。

孩子应掌握最基本的餐桌礼仪

1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭。

这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味,包括对培育这些食品的人,也包括给我们补充营养和能量的这些食物。这种感恩的心情,比起拿筷子的方式,比起吃饭的坐姿,更应该作为一种家庭的文化,不断传承下去。

2、吃完饭之前不要离开座位。

除了饭前洗手外,最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题,这样可以更安心、放松地享受美食。

3、请长辈先入座,并先给长辈盛饭。

敬老是中华民族的传统美德,在孩子小的时候,家长就要做好示范,吃饭时先请家中长辈入座,并先给长辈盛饭。在长辈还未动筷之前,晚辈不应自顾自地先吃起来。在家长把碗递给孩子时,孩子应双手把碗接过来,表示对长辈的尊敬。

4、坐正坐直,保持挺拔的姿势。

这样不但好看,而且还有利于消化。

5、正确地拿筷子。

其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子,单单是一个用筷子,就可以让一个人显得很有教养,我们老祖宗发明了筷子,一种道具可以用于各种食物,蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓,这也是我们必须要传承的。

6、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。

7、避免在盘中翻来翻去。

不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去,有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走,而把不好吃的留给别人,这是一种很失礼的行为,并且显得比较自私。

中国餐桌上的礼仪归结以下几点:

第一,入座的礼仪。先请客人入座上席,在请长者入座客人旁依次入座。入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动。如果有什么事要向主人打招呼。

第二,进餐时。先请客人、长者动筷子。夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要出声音,喝汤时也不要出声响。喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝。有的人吃饭喜欢咀嚼食物,特别是使劲咀嚼脆食物发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的。特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。

第三,进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音。如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。

第四,如果要给客人或长辈布菜,最好用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的。如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时就请他们先动筷子,或着轮流请他们先动筷子,以表示对他们的重视。

第五,吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时将它放到自己的碟子里或放在事先准备好的纸上。

第六,要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话以调和气氛。不要光着头吃饭不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。

第七,最好不要在餐桌上剔牙。如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。

第八,要明确此次进餐的主要任务。要明确以谈生意为主,还是以联络感情为主,或是以吃饭为主。如果是前者,在安排座位时就要注意把主要谈判人的座位相互靠近。如果是后者,只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。

第九,最后离席时,必须向主人表示感谢,或者就此时邀请主人以后到自己家做客以示回敬。

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篇1:关于给幼儿园孩子的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1010 字

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我是小三班孩子家长,回想刚上幼儿园时,小家伙的适应能力还挺强,基本一个多星期就适应了幼儿园的集体生活,每天都能怀着愉快的心情去上学。小点滴进步都与老师的爱心和耐心分不开的。在这里我们要特别感谢小三班各位老师的无私奉献和付出。最近,孩子的进步更大了,似乎长大懂事了很多,也学会了很多的生活本领,还时不时表演给家长看。

小性格一向随和,平时最喜欢的就是交朋友,而且很少和身边的小朋友闹别扭。前天下午,和同班的两位同学一起玩耍,不知怎么的,另外两位小朋友突然就打起架来了,小在一旁看了,忙摆着小手说“不要打架,不要打架,老师说打架是不对的!”。这时其中一位小朋友坐在地上哭了起来,小又忙走上前去,拉着小朋友的胳膊,“你起来吧,不要哭了!”......嗯,小不错,知道要团结和关心同学,表扬一个!

到了晚上,在家里玩玩具,搬起积木桶“哗啦”一下子全给倒了出来,一个人在沙发上建起了“小房子”。玩了一会,奶奶饭也做好了,“吃饭咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音乐铃响喽,把玩具收起来喽。”说着小便拿起了积木桶自己收起了积木。呵呵,本来还以为小家伙跟以前一样,一大堆玩具摆出来玩一会就不管了,没想到好象突然懂事了许多。嗯,一定是幼儿园里老师规定了,音乐铃声响了大家就把玩具收起来放好。嗯,这是一个良好习惯养成的开始,再表扬一个。

这两天生病了,持续高烧,看了医生,医生说是支气管炎。爸爸妈妈很担心,但是这期间小表现得很坚强,抽血和皮试的时候因为太痛了,只哭了一小会儿。吊水的时候也很乖,不哭不闹,这时因为吊针的小手被贴上固定板固定了,小突发奇想,抬起吊针的固定板说:“你看,象只船,又象个小车车,可惜它没有轮子”,一句话把爸爸妈妈给逗乐了,在我们看来是多么痛苦的事,小家伙都能乐观面对,还这么具有想象力,之前的痛完全抛到了九宵云外,爸爸妈妈更应该向你好好学习你这么乐观豁达的心态。吊完针回到家里已是凌晨,可小依然兴奋得紧,在床上又蹦又跳,还走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬礼...爸爸,我是男子汉”。最棒的是吃药的时候,虽然有那么多药要吃,但宝宝一口就喝下去了,还主动安慰爸爸妈妈:“你去上班吧,我要下去玩了,我的头不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,真是一个坚强勇敢的好孩子,你的表现让爸爸妈妈很欣慰,表扬!

宝宝,你表现是最棒的!希望你以后更加坚强勇敢、有胆识、团结友爱、关爱同学,能够传承更多良好的品质并伴随你的一生!

年 月 日

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篇2:写给孩子表扬信大班

范文类型:表扬信,全文共 418 字

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亲爱的:

这是爸爸写给你的第一封表扬信,希望能鼓励你更加健康茁壮成长。

你知道吗?自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们身边自己独立的生活。起初,每当送你到幼儿园,看到你嚎啕大哭的样子时,爸爸妈妈的心都碎了,总是担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是我们低估你的能力了,现在的你渐渐懂事了,到幼儿园不哭了,学会了一些力所能及的事情,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生,自己刷牙、自己洗手等等。

现在,每天从幼儿园回来,你会给我们唱儿歌,会给我们讲幼儿园的事情,会拿着照片跟我们介绍幼儿园的每一位小朋友。看得出来,你是爱上这个集体了。爸爸最开心的是,还学会了分享,自己的东西会毫不吝啬地分给别人。而且,更令人惊喜的是,你还获得了幼儿园7月分的全勤宝宝奖状。

所有的这些进步,都是你和爸爸妈妈以及老师们共同努力的结果,全家人都很为你高兴。我们相信,慢慢长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的哟!让我们一起加油吧!

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篇3:离婚后孩子的抚养权和抚养费起诉书

范文类型:起诉书,全文共 411 字

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原告:_________________

被告(系原告生父):________________

诉讼请求:_________________

责令被告从起诉之日起每月支付原告抚养费20__元。

事实与理由:_________________

原告系被告亲生女儿。20__年6月_____日,被告与原告之母因夫妻感情不和经北京市朝阳区人民法院判决离婚,原告由母亲抚养,被告每月支付抚养费800元。该抚养费在当时也仅够维持。

但随着近年物价的逐年增高,原告因上学及生活开支的需要,每月800元的抚养费早已不够。而原告生母的收入有限,一直未再婚,独自承担原告的抚养费用非常困难。被告虽有较高的经济收入,但基于与生母的关系恶化,拒不增加抚养费用。

为维护原告合法权益,特诉至人民法院,请求支持原告的诉讼请求!

此致

北京市人民法院

具状人:________________

代理人:________________

______年_____月_____日

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篇4:关爱留守孩子的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 881 字

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这次关爱留守儿童的活动让我们都纷纷感慨,在这个美好的今天,同时也有很多人面临着很多的难题。这次活动就让我们认识到了这一个问题,我们也很懊恼不能够完全为他们解决问题,但是我们时常送去一些温暖也是可以的。所以这一次,我们都纷纷都投入了自己的一些精力和时间,将这次活动更加圆满的举办成功了。

从这次活动中我也很清楚的意识到,留守儿童所面临的难题不仅只是陪伴,还有来自他们成长中所要面对的一些问题。比如孩子的生长发育问题,比如孩子的思想指导问题。虽然孩子们进入学堂,但他们的`生活方面是缺乏很多关心和引导的。这会让许多的孩子对一些层面上理解不够透彻,也会让孩子们的认知存在着一定的缺陷。这是我这次活动中感悟到最大的一点。

在这次活动中,我主要接触了一个十二岁的小女孩,她的父母常年在外务工,每年春节才能回来,有时候买不到车票就不会回来了。她一直跟着自己的爷爷奶奶生活,爷爷奶奶平时务农,家里环境也不是很好,而女孩子一般到了十几岁对自己的外在要求就会强烈一些了,所以她也很苦恼,加上自己身体也在慢慢的发育,所以她有时候确实对现有状态表示不满。但这个孩子也非常的懂事,从不会向自己的爷爷奶奶要求什么,她知道感恩,但是对于有些方面仍然是很缺乏。

所以我认为这些都是留守所带来的问题,爷爷奶奶年纪已经很大了,也没有办法在学习上多教育她,只能让她自己去学习,去成长。所以有时候当一个孩子缺乏一个引导人的时候,会看不到更远的路,也不知道该怎么去发展。现在很多留守儿童还没有读完初中就出去工作的,这都是因为家庭环境的影响,也这是留守所带来的苦难和难题。后面走的时候,我给这个女孩留了我的电话,我告诉她,如果她有任何的困难、任何自己无法解决的问题,都可以给我打电话。虽然我知道自己有时候也许没有办法帮助,但是我也能够为她多提出一些意见,我也希望自己能够给她,给这些孩子多带来一些帮助。或许这帮助甚微,但是我仍然希望能够给予他们一些安全感和指导。

这次活动让我有了一些改变,我要更加客观的去看待这个世界,我也应该更加理智的去面对生活中的点点滴滴。做一个有爱心的人,我们的生活就会更加的温暖、阳光。

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篇5:父母六一儿童节对孩子的寄语

范文类型:寄语,全文共 632 字

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一、爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。儿童节快乐!

二、勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。儿童节快乐!

三、小大人们祝你们节日愉快,智慧与年龄一同增长!

四、年少宏图远,人小志气高。宝贝,你是好样的!

五、室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡,时代在前进。紧跟它向前吧!

六、教你们诚实和正直,是为了你们长得更加笔直挺拔!教你们知识和胆略,是为了让们你更加枝繁茁壮!儿童节快乐!

七、一年一度的儿童节又到了,这是一个充满幸福和鲜花的节日,这是属于你们最快乐的日子,老师祝贺你们节日快乐。

八、孩子们兴的日子就是今天,你们的生命刚刚翻开了第一页,愿初升的太阳照耀大家,明天也将属于你们。祝你们节日快乐,学习进步。

九、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。我感谢上帝让我拥有你们,我的孩子们在这个特殊的日子里,我祝福所有的孩子们都能健康、快乐地成长!

十、一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!

十一、你们好!你们盼望的节日来临了,这是属于你们的节日,也是你们在学府度过的第一个六一儿童节。在这个属于孩子们的节日里,我把最美的祝愿送给你们:愿你们永远快乐。

十二、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。你们的快乐曾经感染给我,你们要格外的珍惜眼前的一切。最后,祝愿你们努力学习,健康成长,并拥有一个充满愉悦与想象的儿童节。六一快乐!

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篇6:自闭症孩子幼儿园评语_幼儿园小班评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1979 字

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自闭症孩子幼儿园评语

成绩优异的人,如何写好对他们的评语呢?下面小编为大家推荐一些对成绩优异的学生的评语,希望能对大家有所帮助。

自闭症孩子幼儿园评语

1. 你是一个聪明机灵能说会道还带点调皮的孩子。活动中常能听到你响亮清脆的发言。如果你在下一学期的活动中"调皮劲儿"能收敛些儿,随便说话的毛病能改掉些儿,你会更加出色的。老师相信你!

2. 你给老师的印象是-聪明稳重细心善解人意。老师很喜欢你。聪明的你,作事认真,手工画画做得更好,生活自理潜力很强。如果活动时能变得用心大胆些,提高自己的语言表达潜力就更好了!加油呀!

3. 腼腆稳重是你的个性。活动时,很少看见你高高举起的小手。你书写十分工整,但需要提高速度。你应对困难,常常用哭鼻子解决。如果你能改掉这些小毛病,变得勇敢些坚强些,那就好了!你说呢?

4. 你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。教育活动上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

5. 和,你是一个聪明又调皮的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。平时你喜欢交流,和每个小朋友都很亲近。如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

6. 你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意学习自己的事情自己做,在园生活习惯十分好,与小伙伴们能和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,希望你以后能表现得更出色。

7. 你是个天真,可爱的小朋友,每一天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作玩游戏。老师希望你在上课时能够主动举手发言。相信你。加油!

8. 你是一个聪明文静而懂事的孩子,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,你从不欺负人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩。但老师想给你提个小小的推荐,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你必须能!

9. 你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。但是你上课不喜欢用心举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。新的一年,又长一岁,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

10. 怡你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能用心举手发言。值日工作认真负责。老师希望你在下学期参加课外活动锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

自闭症孩子幼儿园评语

1. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你的发言,虽然年龄小。做起事情来却像个小大人似的有模有样的,但是你很少和小朋友交谈。老师希望你下学期能够大胆些,勇敢些,相信你,能做到!

2. 你是一个文静可爱的小女孩,你在老师的帮忙下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信勇敢的好孩子。

3. 你是一个外向调皮的男孩。什么时候都能与小朋友一起快乐地游戏。但是你上课很少认真听讲,从不喜欢举手发言,遇到问题不愿主动解决,不乐意让老师帮忙。老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

4. 你是一个聪明可爱的小姑娘。上课能认真地听老师讲课,并能用心举手发言,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。如果你能严格要求自己,早上不迟到。那你就必须是个最棒孩子。

5. 你是一个文静可爱的女孩子,不爱讲话,做事认真的孩子。活动中能较认真思考老师提出的问题,但很少举手发言。新的一年,如果你每一天都能高高兴兴来上学,改掉哭鼻子的毛病,老师会更喜欢你的!加油!

6. 你是一个帅气活泼的小男孩,乐意学习自己的事情自己做;与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,但是你不爱举手回答老师提出的问题,这样可不好呀!老师希望你在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,好吗?

7. 你是一个比较内向的小朋友,你喜欢帮忙别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能用心举手回答问题。你做事情十分有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,新的一年,老师希望你能勇敢些,好吗?

8. 老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动持续班级的清洁。平时遇到困难会和老师小伙伴商量。上课能认真听讲,老师布置的作业能按时完成。老师希望你能多吃点饭,用心锻炼身体,使自己长得棒棒的。

9. 在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习有很大进步。我希望你每一天的生活更加自由愉快,有时能够调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。

10. 你是一个活泼的孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲,如果你能勇敢地在群众面前表现自己,那就更好了。你能做到吗?老师相信你必须能做到。

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篇7:给孩子的祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 427 字

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今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表机关幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

多少年的追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!

愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

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篇8:促进孩子成长的建议和意见

范文类型:建议书,意见,全文共 401 字

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孩子都渴望得到长辈的认同,父母不妨常对他们的优点作出表扬和鼓励,往往能推动他们更积极,更努力。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、你付出了努力,肯定会有回报的。

5、做得不错,希望你能保持好心态。

只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃。孩子是脆弱的,他们常常需要一些鼓励去点燃内心自信的火种。

1、可能是方法不对,找到方法就没问题了。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。可是催促和责怪往往没有产生良好的教育作用。当你的孩子不爱学习时,不妨这么告诉他。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、你多花10分钟预习功课,上课就变得轻松多了,试试看?

3、你刚才做功课的样子很认真,希望你继续保持。

4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

5、考得好不好,不重要,重要的是你努力了,就会有进步。

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篇9:写给孩子表扬信大班

范文类型:表扬信,全文共 498 字

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亲爱的宝贝佳佳:

今天妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你再次被评选为“礼仪小标兵”,妈妈为有你这样的女儿感到自豪。

亲爱的女儿,妈妈发现你今年,长大了很多,懂事了很多。比如上次放学后,你看到路边有卖玩具的,你先是征求妈妈的意见,我说不建议你买这些玩具,因为家里以前有和这些类似的玩具,你虽然很想买,但是并没有哭闹,而是很好的控制了自己的情绪,对妈妈说那我们以后再买吧。每次在路口遇到红灯,你都会提醒我千万不要闯红灯,注意安全,在你的影响下,妈妈每次都遵守交通规则。

佳佳,你知道吗?你学习了礼仪知识后,越来越有爱心了。周末我们一起去公园,你不断提醒我不要乱扔垃圾,一定要扔到垃圾桶里,不要去踩踏草坪,也不能随地吐痰,更不能拿爆米花去喂金鱼,还劝阻其他小朋友爱护小动物,不随意喂小动物,妈妈听到周围叔叔、阿姨对你的表扬,心里比吃了糖还甜。

亲爱的女儿,你的优点还有很多很多,妈妈希望你一如既往的努力学习,妈妈也会继续给你写表扬信的,最后祝愿佳佳在长征礼仪幼儿园快乐开心,健康的成长,也感谢长征礼仪幼儿园用6+1礼仪品格教育影响着我们的孩子们,改变着我们的家长们,各位老师谢谢你们,你们辛苦了。

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篇10:给孩子礼貌的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 700 字

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各位海鱼班的老师们:

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

一是生活自理能力的明显提高

刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

三是交往能力进步很大。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

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篇11:封家书说家风的书信500字

范文类型:书信,全文共 943 字

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家风是一支笛,清扬悠远;家风是一杯茶,醇香四溢;家风是一首歌,永留心间。俗话说,国有国法,家有家规。我家也有家风,那就是勤劳、孝顺、礼貌。

颜真卿说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从小妈妈就教我如何做勤劳的人。于是伴着晨曦星星点点的灯光,伴着窗外清脆的鸡鸣声,我追随妈妈的脚步,扛着一把小锄头,在清晨的田间泥路上跳起了探戈。从六岁开始,爸爸就会陪着我读书,只是那时还小,就只会搬起一本《唐诗三百首》。像鲁迅年少时那般坐在东窗下,摇头晃脑道“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”罢了。后来,从爸爸教给我的古诗文,我看到了“乌鸦反哺,羔羊跪}”的孝道故事,感受到了彩衣娱亲的温暖亲情。

八岁那年,我醉心于童话世界内公主的梦幻生活,一旦电视上播放有关公主的动画片,我便会做个难得的“两耳不闻窗外事,一心只看公主剧”的乖乖女。深陷其中,无法自拔一封家书说家风书信范文作文。一天,爸爸因为患了严重的感冒,只能躺在床上休息,妈妈因为有事迫不得已要出去,出门前妈妈再三叮嘱说要记得送水给爸爸。“砰…”铁门,发出了欢快的歌唱,我终于脱离妈妈的监视了!我以百米冲刺的速度跑向电视机前,按下那颗我魂牵梦萦的按钮,不一会儿七个小矮人与我共舞,灰姑娘邀进餐,我完全沉迷其中。“砰…”铁门发出紧张的低吟。妈妈回来了,见我痴迷的样子,没有多说,转身进了爸爸房间。不一会儿妈妈脸色铁青,表情严肃的走过来,关掉电视说:“我和你爸爸并不希望你将来有什么大出息

只是希望你能做一个懂得感恩的孝子,当你父亲生病时,你有没有守护在他的身边,有没有为他端过茶、倒过水,你自己好好想想吧。”是啊,父母为了养育我而红了双眼,白了双鬓,而我又为他们做了什么呢?

西窗下,西阳相伴,那是爷爷在教我文明礼貌。爷爷说做人一定要有礼貌,于是,当我和爷爷走在路上,遇着熟悉的长辈时,爷爷总让我主动热情地向他们问好,虽然自己是一身的不满与拘束,但是看到爷爷脸上那挂不住的笑容,听到长辈们热情的赞扬,我的心里还是会感到十分的快活。

因为有了爸爸的悉心指导,我的文学功底一天比一天扎实;因为有了妈妈的谆谆教导,我对父母有了更深的敬意;因为有了爷爷的耳濡目染,礼貌待人早已成为我的处事准则。“勤劳、孝顺、礼貌”六字早已“润物细无声”地埋入我的心底,一直伴随着我的成长。

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篇12:下乡支教活动总结:让孩子们的天空亮起来[页2]_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1700 字

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下乡支教活动总结:让孩子们的天空起来

我自认为自己有过这样的经历。在郁南读初中、高中,老师提出的问题,很多人会自己在下面回答的,当然老师也没强调要举手才能回答。可是我去到了中山一中之后,老师提出的问题,很多时候都是自问自答,自说自话。虽然下面的学生也都在听,也只是听而已。直到我和徽哥去到了那个班,每次老师提出的问题,我们两个很多时候都会打破沉默报上答案的。比如让你来做老师,你会喜欢哪一种方式呢?自己的独角戏,下面听不听与我无关的大学老师模式;还是能够收到实时反馈的有度的互动教学呢?

同时,在我大学的课程中,老师会经常提问题,不积极回答的人一般都是低头干其他事情,积极回答的就那几个。有位老师,很会讲课,也经常用各种方式与学生互动,而她最喜欢的那些学生都是积极回应老师的,成绩当然也是最好的那些学生,学到的东西也最多。所以我认为,怎样去有度地与学生互动,并且尽可能扩大互动的范围,在小学中学的教学中非常重要。当然,我也用明信片去激励他们。最后都会每人送一张,而且跟他们说:希望你们以后靠自己的能力,寻找你们手上拿着的明信片的风景。

曾经在网上看到过说三下乡支教给孩子带来的伤害怎样怎样。其实那篇文章的标题是:哥哥姐姐,这样的支教,我们不需要。是“这样”的。那样的支教,我大概可以概括为:不为人师表、玩心过重的、不负责任。我也发现本次义教队伍中有一些老师带着这样的心态呵。开会不认真,老是打岔,(其实他高中上课就是这样)我就不点名了。做事不想后果。这就又回到我前面的话题:有度地互动。

首先,作为郁南与广外合作开展三下乡每年的系列活动的首届参与者(被下乡),以及连续两年郁南学子交流促进会三下乡义教活动的主要辅助人和参与者(下乡)(说话之前、做事之前确立好自己的身份威信才有信服力),我很确切地告诉大家,三下乡,在控制地好的条件下,会有很多益处的。至于各样益处我就不多说,即使是我被下乡时候已经过去了4年了的现在,我还能感受到那些益处。带去新的知识、新的好的观念、发现问题,帮助解决问题等。对我们参与者,实践、开阔视野、思考反省、为社会为家乡做出贡献等。

说三下乡不好或者全是好的肯定是没参加过三下乡或者被三下乡过的。也请以后说话的时候想想自己的观点怎样才有信服力。

每个团队都需要一个黑面人来凶恶的。我这次就是这种角色,同时注重启发一下大家去思考。每当有学生违反纪律,大家懂的,我就不多说了,可能是遗传的吧。

学生当中,存在着各种不幸各种坎坷的家庭。有人努力学习却没有条件等等的。

就说说两个我感受比较深的学生吧。都是女生。一个是留守儿童,是家里最小的一个,有个大姐和大哥,家境还行。另外一个是单亲,家里将近家徒四壁的境况。

前者在香港念过书,独立能力很强,想法很多时候很独到,很会想。可是就是这么坚强的女孩,在晚会表演完之后,听完我们老师合唱完的再见之后,流泪了。我就问她怎么了,又说,没事的没事的,我还会回来看你们的。她抿着眼泪,小声地说想柳老师(我妈)了。这时,我想,这里有我可以做的事情,刚好我妈过一天也会到历洞,然后我就跟她说,你明天等一下,柳老师会回来的。第二天,我妈就带着我以前的一些适合她们的书回来,送给她们。还是那句话,可能离别这个话题会经常出现在她们的童年中。

另外一个,是个乖乖的小女生,很认真很努力学习,每天除了完成作业,有很多时间不知道用来干什么。我去过她家家访,知道了一些情况。确实有一点困难。这些困难不是经济上能解决的,而是没有这样的条件啊。家访回来之后,我们几个老师商量着送一些书给她,也送一些给其他学生。其实我认为,对于这些好学的孩子,特别是留守儿童这个群体,当然也包括不能从父母或者身边的人学到身心健康成长所需的知识的小学生,我们是不是可以送一些这方面的书籍呢?当然我也没这个能力去送全部人,对这方面的书籍也不是很了解,只能给这个建议了。希望这些书,能够起到一些作用。

义教结束的那天晚上,天空都亮了。晴朗。愿我们像流星,即使是过客,即使稍纵即逝,即使只有一丝光辉,也能让孩子们的天空亮起来。他们也像我们天空中的星星,只有这些星星都亮了,我们的天空才会亮。

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篇13:个中国孩子呼声的评课稿_新闻报道_网

范文类型:新闻广播,全文共 735 字

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一个中国孩子呼声的评课稿

今天,观摩了三位老师的同课异构课堂教学——《一个中国孩子呼声》,我感觉虽然是三种不同的教学风格,但是有异曲同工之妙。陆老师的课犹如一桌丰盛的大餐,让人大饱口福;毛老师的课宛如炎热夏天里一盘素淡的凉菜,感觉清凉可口;蒋老师的课仿佛是闲暇时的一块甜点,令人回味无穷。

我再次被陆老师的课堂教学所折服。记得,第一次是在实验小学,那时,我县教育局举办“精品课教学大赛”,我作为评委之一,当时,她的课就征服了我。今天,我有幸再次身临她的课堂,我的整体感觉是享受。我是被她的人格魅力所打动,产生了共鸣。一、她的语言感染了学生,也感染了我。她委婉的导入、循循善诱的启发,引导学生体会悲伤时的低沉语调、升华文章中心时的激昂声音。她抓住了在场所有人的心。她不愧是课堂上一位优秀的导演,她和学生共同演绎出一幕精彩的大戏。二、在她的课堂里,充分体现了对学生良好习惯的养成教育。主要体现在指导写字、朗读、理解词语、小练笔等方面。陆启茜老师应该用的是自己的学生吧?( 陆启茜:是的。)学生的朗读能力如此之强,可见,老师平时在朗读方面的指导和训练是多么到位。

毛老师在结课时的课外延伸设置很好:作为和平使者,你能为和平做什么?让学生认识到不是战争与我无关,而是我也应该做出自己的贡献。

蒋老师我们头铺小学的一颗语文教学新星,每次听她的课,总有新感受,总能让人耳目一新,令人回味无穷.今天这节课最打动我的是她声情并茂的配乐朗诵.这个情境的创设对于激发学生对情感起到很重要对作用.学生对情感细胞在瞬间被全部激活,犹如感同身受,教学效果怎能会不好呢?

总之,教无定法。只要老师用心、用情对待每一节课,一定都会收到良好的教学效果。今天,我从三位老师身上学到了很多,在这里,我向她们表示感谢。

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篇14:2024初中生傅雷家书读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 700 字

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特别让我惊讶的是,傅雷对中国文化的“化”的认识,他认为傅聪之所以能够在音乐作品中有新的感悟,是因为受到了中国文化的影响,他对中国文化的分析,也体现了他的见解,在他们的眼中,艺术不是术业有专攻,而是古今、中外的融会贯通。

关于傅聪的弹奏的姿势,傅雷注意到这一细节,并用演出来进行比较,并在信中多次提到,在信件中,我看到的更多的循循善诱的教导,良好的沟通,和让儿子善于自省、不被鲜花掌声冲昏头脑,坚持艺术探索的精神。

为了儿子的艺术发展,他更是将有利于儿子发展的艺术作品丹纳的《艺术哲学》的内容抄下来,寄给儿子,也将一些有利于儿子艺术发展的评论一并告诉儿子,让儿子改进。为了敦促他的进步,他更是力劝儿子能够学习法文的书写,多阅读艺术作品,来解决演奏实践和演奏理论的矛盾。不仅如此,就连对作品的评论的表达,傅雷在信中就要求儿子用不同的词汇来表达艺术的不同境界,而不是单纯的用“太好了”之类的词语。

傅雷更是希望儿子在音乐中能有一颗赤子之心,能够忍受孤独,能在心灵上与伟大的艺术家进行交流,更能够面对艺术上的失败和挫折,保持一颗平和的心理。在写信的过程中,由于傅聪的字写的过大,有时会写满整个信封,有时会写到邮票上,关于这个细节,傅雷也不止一次地告诉傅聪,让他改正,在傅雷的眼中,艺术和生活是一样的,必须关注细节。

傅雷也将自己的理财经验毫无保留地告诉傅聪,让傅聪学会生活,处理好物质和精神的关系。他也多次劝告儿子,应该多亲近自然,一方面是为了自己的身心健康,另一方面是为了自己的艺术修养。他还多次告诉儿子,要学会与人交往的艺术,说话时不能过于直接,而不考虑对方的感受,在自己获得成功之时,更需要保持一种谦虚的态度。

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篇15:给孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 979 字

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从今天起,你就步入了成年人的行列,爸妈真诚的祝福你!青春与欢乐齐飞,志向和奋斗同在。18岁,风华正茂,也是人生一个新的里程碑,你已进入了成年人行列,这意味着从此将担负起更大的责任,并不断成熟起来,在21新世纪的社会生活舞台上践行你们的光荣与梦想。

鸟不高飞,不知蓝天之阔;人不远行,不知世界之大。18岁,青春亮丽,如诗如梦,风光无限,要振奋起理想的翅膀,飞之高远,全凭你们的志向。但能够自食其力,一生平安幸福,是作父母的最大的愿望。爸妈在你十八岁生日这个重要的日子给你写这封信,要表达的意思相信你已经读明白了。丰富的人生之路你已经走到了十分重要的阶段、今后的人生风景逐渐增多、故事也逐渐增多,未来的人生之路,将是漫长而丰富的。

妈妈还是要把前辈做人的道理讲给你,或许在今后的人生中对你有所帮助。感恩与回报:这是做人的基本准则。切记:“滴水之恩当涌泉之报”。在你人生的每时每刻,你身边的任何一个人,都会对你

或多或少的有所帮助。正面的,甚至是反面的,要学会感谢那些伤害过你的人,至少它能让你在挫折中吸取经验和教训,从而学会保护自己。助人与善良:这是做人的基本道德。正所谓:“送人玫瑰,手留余香”。要存一颗善良之心,尽自己的能力去帮助他人,你会在帮助他人的同时从中获取快乐。

宽容与理解:这是做人的基本素质。要站在对方的角度考虑问题,而不是遇事以己为中心,要识大体顾大局,尤其在与朋友相处中更应做到这一点,用心体会吃亏是福的含义所在。知足与放弃:这是做事的良方。凡事不可走极端,无论任何事,都会找到满意的一点,这就是知足。

而所谓放弃,就是舍与得的辩证关系。坚信:“无为者,无所不为”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含义!谦虚与真诚:这是做人的美德。“三人行必有我师”。“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人。

谨言与慎为:这是处事哲学。“言多必失”,切记言过其实,做人要讲究诚信。而在做事之前要三思而后行,避免鲁莽行事。坚强与执着:这是成功的秘诀。在漫长的人生旅途中,或许会经历意想不到的坎坷与荆棘,能劈荆斩棘到达理想彼岸的人,一定就是坚强与执着的人。孩子,你离高考的日子已屈指可数,爸爸衷心希望你静心、

安心、细心、专心,好好走完高中学习生活最后一段精彩的路程,给自己苦读15年追寻学习梦想的历程画上一个完美的句号!

时间

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篇16:给孩子寄语

范文类型:寄语,全文共 822 字

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1、宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

2、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

3、宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

4、宝贝,你出生在七月流火的夏天,也许你被这个火热的季节感染,活泼、热情是你的个性。

5、从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。

6、儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

7、孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

8、今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。

9、你给全家带来了幸福和欢乐,你是爸爸妈妈的骄傲,我们将尽力为你留住每一个成长瞬间,希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

10、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

11、岁月被一页页撕去,只剩新年的脚步,挂在风中的树梢,微微颤抖。追随太阳的雪花,把日子融化;在新年的窗棂上,盛开喜庆的窗花。空中飞舞的贺卡,把新年的大门叩击。找寻她可爱的孩子,躲在眼泪里的祝语。一粒种子播下,在冰冻的大地上发了芽。唱歌的爆竹,催着你快快成长。

12、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康、快乐的度过每一天!

13、希望你健康快乐的成长!每天开开心心的上幼儿园。每天好好吃菜,快快长大。

14、向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

15、越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

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篇17:孩子周岁生日祝福语

范文类型:祝福语,全文共 746 字

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1.心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,先把我的祝福传到。

2.我为你收集了大自然所有的美,放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里,让它成为待放的秘密。

3.生日快乐!我要送你一份100%纯情奶糖:成份=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动,爱你永远。

4.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

5.你的生日,我送你小船,希望把你载向幸福彼岸;你的生日,我送你绿荫,希望能帮你遮风挡雨;你的生日,我送你祝福:幸福快乐,健康平安!

6.今天是你的生日,我的爱人,感谢你的辛苦劳碌,感谢你给予我的关心、理解和支持。给你我全部的爱!

7.感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,那就是你。长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐!

8.我的宝贝,生日快乐!托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祝您生日快乐!

9.我托空气为邮差,把我深深的思念装订成包裹,印上真心为邮戳,度恒温快递,收件人是你祝你生日快乐盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。

10.祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的大朋友--妈妈生日快乐!

11.越过崇山峻岭,眼前的世外桃源令我如此的心醉。告别昨天的日子,今天的世界将会更精彩!

12.我对你的爱与日俱增,你是我在这个世界上最钟爱的人,祝你生日快乐,天天快乐!

13.现在生日不送礼,写句祝福送给你,如果你嫌礼不够,再把我也往上凑。祝你生日快乐!

14.没有甜美的蛋糕,缤红的美酒,丰厚的礼物,悠扬的生日歌,不要遗憾,你拥有世界上最关心你的爱人,祝你生日快乐!

15.在宁静的夜晚,点着淡淡的烛光,听着轻轻的音乐,品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日!

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篇18:双方自愿离婚协议孩子女方抚养

范文类型:合同协议,全文共 1169 字

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男方:×,×年×月×日出生,民族:×族,工作单位:×,现住址:×。

女方:×,×年×月×日出生,民族:×族,工作单位:×,现住址:×。

双方于×年×月×日在×市×城区(县)人民政府的民政部门登记结婚,现因×(注:指感情不和等)的原因,自愿离婚,经双方协商一致,对有关事项,依《婚姻法》的规定达成如下协议:

一、男方×与女方×自愿离婚。

二、子女的抚养

1、双方于×年×月×日生育有一儿子/女儿,取名:×,离婚后儿子/女儿随男方/女方直接抚养生活,由女方/男方每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)×元,在每月×号前付清,直到孩子完成高中教育阶段止。高中教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。

2、男方/女方(注:指未直接抚养的一方)可在每月的第×周星期六起至周日接儿子/女儿随其生活或娱乐。如临时或节假日的探望,可提前一天由双方协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。儿子/女儿十周岁以上时,探望权的行使应尊重儿子/女儿的意见,不可强行按本协议执行。

三、夫妻共同财产的分割:

1、房产:a夫妻双方婚后购有坐落在×路×号×小区×栋×单元×号的楼房一套,登记在男方/女方(或双方)名下,属夫妻共有财产。离婚后,该套房屋归男方/女方所有(注:包括房内装修内附属设施及相关配套设施),双方相互配合办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费等均由男方/女方承担。取得房屋所有权的一方给予另一方经济补偿人民币×元,在本协议签订之日起×日内付清。

b夫妻双方婚后购有坐落在×路×号×小区×栋×单元×号的楼房一套,购房时以男方/女方为主贷人向×银行按揭贷款购买,首付及按揭还款都来源于夫妻共有存款,该房属夫妻共有财产。离婚后,该套房屋归男方/女方所有(注:包括房内装修内附属设施及相关配套设施),双方相互配合办理产权变更登记及办理贷款主贷人变更手续。因办理产权变更登记及办理贷款主贷人变更手续所应支付的一切税费等均由男方/女方承担。取得房屋所有权的一方给予另一方经济补偿人民币×元,在本协议签订之日起×内付清。

夫妻共有房屋内的家用电器及家具等等(见清单),双方同意作价×万元,归男方/女方所有,取得的一方给予另一方经济补偿人民币×元,在本协议签订之日起×内付清。

2、机动车辆:×年×月×日购有×牌汽车一辆,离婚后归男方/女方所有,取得的一方给予另一方经济补偿人民币×元,在本协议签订之日起×内付清。

3、股权、股票、债券等:(如前述 依协议详定)

4、债权与债务:(如前述 依协议详定)

5、双方各自名下的其它私人财产(如首饰、衣服等)归各自所有。

四、离婚后住房的安排:

男方住:×

女方住:×

五、其他协议事项:×

上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。

立协议人:

男方:×(签章) 女方:×(签章)

×年×月×日 ×年×月×日

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篇19:傅雷家书的读后感范文700字

范文类型:读后感,全文共 1019 字

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“我想时时刻刻、随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,再生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”这是傅雷在这本书后面所记道的一句话。字里行间透着对傅聪的严格要求和身体力行,为傅聪做好榜样。

父亲如山,母亲如水。虽然纸短情长,但却奔赴千里,终于见字如见面。在家书中可以看得到傅雷夫妇直抒胸臆,爱子深情;在信件上傅家人探讨音乐,文学创作的深度与高度。

这是一本富有生活韵味的指点儿子走向大道的指点之书。信件内容事无巨细,钢琴戏曲诗词歌赋宗教文学论述,为人处世柴米油盐的父母心。既有絮絮叨叨的父子情,又有侃侃而谈的学问交流。

谈艺术,谈音乐,谈文学,极有见地。在动荡年代里,对艺术对理想狂热执着,出世的洒脱旷达,父亲的信多半探讨艺术家的思想,怎样先为人再为钢琴家,信念坚定,往往可把眼前艰苦看淡,如何看待苦闷,得到智慧的醒悟。母亲在心中就挂念衣食住行,从不吝啬表达自己的感动与思念。这些信件有超越生命的气魄与胸襟。

书信连几年,家书抵万金。两辈人的交谈,有疑问,有交代,有思念还有许许多多的只存在于家之间的东西。

读这本书时感到时间有些漫长,几乎每一页都会由傅雷或傅聪去鉴赏、比较许多钢琴家的弹奏特征以及曲子的性格特点。读到有些地方还会感到一点点枯燥。

而相反,我在这本书中也看到了傅雷自己的反思,教育上,思想上。首先会考虑自己又没有做对。也有他自己的游记写成信寄给傅聪。

“我最怕在某些方面给你不良的影响。你要是不能让爸爸的缺点在你身上发展,便是你对爸爸最好的报答,也是对你的下一代尽了很大的责任”这已经到了傅聪要担当起家庭的责任的时候了。尽最大责任去教导,尽最大努力去引导。也会去知道和自己的孩子一同分析原因。

在信中,傅雷与儿子傅聪会讲起他们共同热爱的音乐,而我和我父亲就没有什么共同的话题,因此聊起来经常就常常不欢而各忙各的了在这一点上,我觉得可以有所改进,让我与我父亲的关系变得更加融洽。可以借鉴一下傅雷和傅聪相处的方法,让我和我父亲之间变得不那么没有话题可聊,也不会变得我一个人在说了。

慈父笔下信,游子心中暖;父子之间来往的信件,虽然对我来说有些地方没有彻底理解,但信里寄托的情怀是字里行间都可以感受的到的。

有人这么认为:“就像颐和园中的大戏台,舞台上表演着粉墨人生,场下观众连声叫好,然而戏剧终有散场的时候,戏子们卸去浓妆,观众们收拾情感,然后彼此都去过真实的生活。”

也许这本书教给我最多的,大概是如何与自己的父母相处吧。

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篇20:祝孩子生日快乐的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 929 字

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你们一定要相信自己,只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,平凡的人生终将会发出耀眼的光芒。

让我为你祝福,让我为你欢笑,默默地祝福和支持你。祝我最亲爱的闺女生日快乐

认真学习,是通往人生辉煌的途径,刻苦钻研,是开辟美好未来的基础,努力读书,创造自己的蓝天。

新的一年祝学业有成,有更多时间去过自己喜欢的生活,工作不要太辛苦。

一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!

孩子一定要好好学习,长大做一个有出息的人,你要学会自强自立,认真读书,不要让老师和我们失望,在学校里不要和别人打架,要尊重老师,不要惹老师生气,不要让我们和老师操心,好好学习呀!

快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

要让自己的生命之树常青,就要养成良好的阅读习惯,不断提高自己的专业水平,提高自己的个人修养。祝你学习进步!

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。

虽然你暂时没成完成这个任务,但我知道为此你下了很大的工夫。

希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

今天有了你世界更精彩,今天有了你星空更灿烂,今天因为你人间更温暖,今天因为你我觉更幸福!

走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。

愿我们个个是阳光少年,活泼开朗自信向上。乐于助人,温暖别人,快乐自己;追逐梦想,永不言弃;勇敢超越自我,去收获成功;微笑面对未来,迎接灿烂的明天。

愿知识之泉,经书籍而奔流,流进你的心田!

书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。

知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。远离虚无缥缈,与真诚交朋友,那样你身边的益友会越来越多。

成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。人生的成就,是从失败中站起来。人生的失败,是扼杀自信心。给自己足够的自信,成功就在你脚下。

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