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爱护花草的提醒语怎么写(汇总20篇)

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爱护花草提示语

范文类型:提示标语,全文共 1583 字

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爱护花草提示语

带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。下面就是小编给大家带来的爱护花草提示语精选,希望能帮助到大家!

爱护花草提示语精选一

1、请你别踩我,我怕你的脚。

2、鸟语花香,爱赏共享。

3、把美的记忆带走,把美的心灵留下。

4、当你昂首阔步时,我在你脚下。

5、已有阳光大道,何必另辟蹊径。

6、护花草,从我做起。

7、我很幼小,请勿攀折。

8、今天你踩在我头上,明年我长到你坟上。

9、建设绿色校园,增强环保意识。

10、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

11、大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。

12、请让我们的腰杆永远挺直!

13、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

14、用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园。

15、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

16、我是小草,是你的朋友。

17、您给我生存的权利,我给您清新的空气。

18、我们和小树一起成长!

19、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

20、不摘花不踏草不折树枝不乱摇!

21、青青草,绿绿苗,大家都护花草。

22、千万别踩疼了小草呦!

23、我想接见下一位——公园公共座椅说。

24、心动不如行动,去怨不如去干。

25、花儿红,草儿绿,世界更美丽。

26、花草在微笑,请你勿伤“她”。

27、别踩我,烦着呢!

28、你给我一点呵护,我给你一片绿洲。

29、绿草茵茵,踏之可惜。

30、给我一个空间,展示我的美丽。

爱护花草提示语精选二

31、爱护花草树木,人人有责。

32、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

33、绿色家园,伴我成长。

34、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

35、天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。

36、你也轻轻,我也青青。

37、碧波荡游船,鱼戏莲叶间;爱莲不采莲,人乐鱼也欢。

38、电池说:我下岗了,再给我一次就业的机会吧!

39、环境美如画,全靠你、我、他。

40、摘下我,我属于你的瞬间;留住我,我便成为大家的永恒!

41、“痰吐”得体,从我做起。

42、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

43、校园是我家,美化靠大家。

44、小草青青,脚下留情。

45、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

46、青青的草,怕你的脚!

47、绿草荫荫,润了我心。

48、花草树木我爱你,你是我的好朋友。

49、除了你的记忆,什么都别带走。

50、为了明天还有绿色,别带走今天的绿色。

51、潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。

52、此非操场,护草有责。

53、天更蓝、草更绿、花更艳。

54、爱护脚下草,莫折枝头花。

55、脚无眼,草会痛;看到花,请留步。

56、保护绿色,绿色伴我一生。

57、花草不愿粉身碎骨,您又何必强人所难?

58、地球是我家,绿化靠大家。

59、绿色是暖色,多增添几片暖色,就会少一片冷色。

60、处处鸟语花香生活充满阳光。

爱护花草提示语精选三

61、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

62、手边留情花似锦,脚下留情草成荫。

63、多一份绿色,多一份健康。

64、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

65、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

66、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

67、小草在成长,请勿打扰。

68、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。

69、一家的事再大也是小事,草坪的事再小也是大事!

70、花草树木查我们的生命,我们要爱护它。

71、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。

72、我大肚能容肮脏之物——垃圾桶说。

73、天更蓝草更绿花更艳。

74、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

75、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

76、小草微微笑,请你旁边绕青草茵茵,踏之又何忍?

77、花草树木都是宝,没它我就不行了。

78、植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。

79、喜欢你深情的注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

80、垃圾箱:请你近距离投篮。

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篇1:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 829 字

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《梦如花开》

忽而,就是冬了。

风,显见得凛冽了。太阳,温情而魅力。天,或晴朗的惹人怜爱,或阴霾的像在人的头顶扣了个锅盖。树,挥剑斩断了与叶最后的缠绵,枝杈骄傲的指向天空,倔强的可爱。整个春天和夏天乃至秋天都在窗外啁啾着梳理羽毛的鸟儿,不知藏到哪里去了。北方的冬天,内敛到慵懒甚至颓废。

我猜想最出色的画家也没法描摹出时间确切的形状来。然而,春来了春花开了,冬来了雪花飘了,还有那棵曾经陪我们玩耍的小树长高变粗了,而当初几只土坷垃就可以轰轰烈烈打一仗的我们也做爸爸妈妈了,我们的孩子也开始依依呀呀的唱着青春的歌了。这样的变化,让你清清楚楚感觉到时间就藏在春花的花蕊里,时间还涌动在封冻的泥土里,时间是一条流动的河,而你,只能被它挟持着一路向前。

时间匆匆地流,梦一寸一寸地醒,失落有时候会像打翻了的调色盘,晕染出些错综晦暗的色彩来。每逢这样的时刻,就拉开记忆的抽屉,从过往的岁月里翻找些微笑回来——旧照片中我青春的眉眼,母亲生前用过的丝帕、父亲留下的烟嘴,那年那月他写给我的青春稚嫩的情诗,儿子出生时穿的小衣裤,看一眼,摸一把,日子便从容温润起来。

偶尔家里只有自己的时候,我会穿上藏了许久的红舞鞋,在合心的旋律里“鲜衣怒马”一回;也会换上各式旗袍,走走猫步,在镜子前“妖娆”一次。

这个时候,心尖都是软的,矫情也好,做作也罢,只快乐给自己看。这个时候,觉得自己就是舞台上的名伶,水袖、猫步,婀娜了身姿,委婉了唱腔,鲜活了笑颜,而岁月,是衬托我的红红的幕布呵,是渲染我的迷离的灯光。

都说人生如戏,生活中我一直都是台下看戏的人,我心甘情愿的为我的亲人、朋友的精彩演出而快乐的鼓掌。此时,我给自己做一次演员,准备为自己的精彩鼓掌,怎会不倾情演出呢?听说,心有多大,舞台就有多大。我想梦有多长,戏也该有多长吧。

突然想,今生,以梦为马吧,爱着,憧憬着,信马由缰着,挥鞭疾驰着。

恍惚觉得,心中有一朵花,带着风声似的“噗”地就绽开了一瓣,又绽开了一瓣。那花儿,怕是我悠长悠长的梦吧。

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篇2:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 914 字

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尊敬的环保局局长叔叔:

您好!

我是桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。现在我们桐乡的环境不是很好,为了使我们桐乡的环境更好,我诚恳地向您提出以下建议。

我们学校的旁边有一条北港河,这条北港河的周围原来是很美丽的,但是因为有些人故意去撞那些护栏,使一个个护栏掉在了河里。据我们的老师说,修一个护栏要花上几千元,一修就花掉几万元。可是有些市民仍旧故意去撞那些护栏,使这些护栏一次又一次地掉在了河里。我建议应该在附近装一个电灯,在电灯上装一个微型摄像机,把那些人的做法拍下来,放在桐乡电视台上,再找到那个人,让他把护栏修好。作文

我们现在有许多居民都养了小狗,每到傍晚,人们都会走到北港河畔遛狗,那些小狗都不讲卫生,经常随地大小便。当我放学路过北港河时,经常看见那绿油油的草地里“藏”着一堆狗屎,北港河旁的洁白的小路上也有着一两堆狗屎。有一次,我连续3次看见一位清洁工用扫帚拼命地扫地上的一堆狗屎。可见狗屎不是很容易扫掉的。我建议在小区里建一个狗的游乐场,工作人员看到狗屎及时整理。

我们放学时有许多汽车和老式的助动车都停在了我们的校门口,不但影响了我们的放学秩序,还使我们闻道了许多废气。当一辆老式的助动车开动的时候,那废气是浓得不得了,开到200米外还闻得到。这废气污染严重地影响了我们的空气质量。我建议把这些老式的助动车里的排放器重新组装过,使老式的助动车不再排放那污染环境的废气。作文

我们小区里的垃圾桶没有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分类,只有一个大的垃圾桶,建筑垃圾都丢在垃圾箱旁,我们丢生活垃圾的是时候就不能丢到垃圾桶里面,就丢在垃圾桶外面,别的人看见了也丢在垃圾桶旁,使丢在外面的垃圾堆积如山,引来许多只苍蝇,这样使人们更加不想把垃圾扔进垃圾桶了。我建议把建筑垃圾和生活垃圾分类处理。

现在我们桐乡的经济越来越发达了,可河水也越来越脏了:北港河里的上漂浮着杨柳叶子,我家附近的小河里满是死鱼。我知道你们已经禁止工厂排放废水,但是有些工厂还在偷偷地排放废气,使我们原本清澈的河水受到严重的污染。

环保局局长叔叔,“保护环境人人有责”不是一句口号,而是一个行动。让我们改掉以上的陋习,创建一个文明、环保的桐乡吧!祝

工作顺利!

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篇3:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 632 字

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尊敬的全体教职员工:

学校自近两年实施养成教育以来,取得了可喜的成绩,同学们的精神面貌发生了很大的变化,纪律意识、责任意识明显增强,尖叫争吵、追逐打闹的现象几乎看不到了。然而近一段时间,校园里出现了一些不和-谐的现象,它给平静的校园增添了不安宁的因素。如有的教职员工在教学区大声说笑,有的穿着有声响的高跟鞋在教学楼内走动,有的在教学区大声接打手机等等,这些行为不仅严重地影响了教学秩序,而且还极大地损坏了自身的形象。

学校的教室、楼道、办公室等均是公共场所,保持这些场所的安静,就能体现出我们高尚的品德修养。言语行为也是一个人整体素质的外在体现,公共场所不高声喧哗是每个人必备的素质,更是今天国际社会的共同准则。

为了文明习惯的养成,为了绿色的校园形象,希望我们全体教职员工,增强

公共意识,从自身做起,共同为师生营造一个安静、温馨、文明的工作学习环境,保持办公场所安静,实现办公氛围和-谐文明。

特此向全体教职员工倡议:

一、不在教学区和办公场所大声谈话和聊天。

二、不穿有声响的高跟鞋。

三、不在教学区接打电话。

四、课间与学生个别交流或接待家长时,音量要低。

静能生慧,静能冶情,静能保安全。在公共场所活动时,时刻要考虑到自己的言行是否会给他人带来不便,或者造成不良的影响,心中一定要装着他人,做到自我约束。这样做,约束的是我们自己,受益的是你我他,是我们大家。

老师们,同志们,让我们赶快行动起来吧,从我做起,从身边做起,创造一个安静、温馨、文明的校园环境,让大家心灵享受愉悦!

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篇4:爱护公物提示语大全_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,全文共 1957 字

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爱护公物提示语大全

减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。你们还知道是什么爱护公物提示语大全吗?以下是第一范文网小编整理了爱护公物提示语大全,欢迎大家阅读!

爱护公物提示语大全一

1、以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。

2、创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

3、以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。

4、爱护公共设施,是你我的责任。

5、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

6、减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。

7、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

8、脚不乱跑,小草微微笑。

9、贯彻《环境影响评价法》,从源头上预防污染。

10、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

11、我的脸太脏,要一些空白。

12、来也匆匆、去也冲冲。

13、除了你的记忆,什么都别带走;除了你的笑脸,什么都别留下。

14、青青小草,踏之何忍!

15、注意个人卫生,如厕后请洗手

16、小草青青,小脚轻轻。

17、工资你高我也高,环保意识要提高。

18、讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益。

19、全员参与改善,持续环保社区。

20、技术是基础,管理是动力。

21、索取资源力求简单,利用资源转换完全。

22、水是生命之源,请节约用水。

23、别踩我,我怕疼。

24、手下留情,脚下留青。

25、污染环境千夫指,保护环境万人颂。

26、推行清洁生产,增强企业竞争力。

27、老毛病、要根治,小问题、要重视。

28、垃圾是放错位置的资源。

29、废旧电池随处丢弃的危害。

30、今天你冲了吗?

31、预防保养按时做,生产流畅不会错。

32、索取资源力求简单,利用资源转化完全。

33、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

34、选用无氟制品,保护臭氧层。

爱护公物提示语大全二

35、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

36、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

37、爱护我们的地球从点点滴滴做起。

38、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

39、推动全员品质活动,提高全员工作士气。

40、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

41、我们和小树一起成长!

42、落实环保责任,完善环保制度。

43、小草在成长,请勿打扰。

44、愿绿色天天与我们相伴!

45、树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

46、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

47、行动是成功的开始,等待是失败的源头。

48、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!

49、贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治。

50、酸雨是地球万物的共同敌人。

51、讲究社会公德,爱护公共环境。

52、厕所卫生要注意,干净清洁常保持。

53、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

54、身体要健康,环保是保障。

55、小花多可爱,请你别伤害。

56、除了你的记忆,什么都别带走。

57、地球是我家,绿化靠大家。

58、多乘公交车,少用私家车。

59、小草微微笑,请你把路绕。

60、请选用无磷洗衣粉。

61、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

62、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

63、21世纪拒绝含铅汽油。

64、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

65、让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。

66、灭绝一种动物,人类会失去一位朋友。

67、增创环境新优势,再创汕头新环境。

68、贴近文明,靠近方便。

69、请不要再来伤害我。

70、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

71、实施《清洁生产促进法》,加快工业污染防治。

72、贯彻环保教育,宣导环保资讯。

73、积极推展减废运动,落实做好废弃管理。

74、为了你我的健康,请爱护树木。

75、种树种草,有利环保。

76、以爱护社区为荣,以诋毁社区为耻。

77、生产绿色产品,节约地球资源。

78、街心公园铜雕马,游客照相骑上它;公共设施齐爱护,人人有责视如家

79、创模你我他,实惠在大家。

80、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

81、城市属于你,绿茵属于你。

82、发展经济不能以牺牲环境为代价。

83、除了你的笑脸,什么都别留下;

84、绿水青山是我家,大家不要破坏他。

85、合理利用自然资源,有效保护生态平衡。

86、建环保模范城市,创美好幸福生活。

87、花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

88、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

89、使用农药、化肥、农膜的环境安全准则。

90、草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。

91、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

92、以互帮互助为荣,以损人利己为耻。

93、如厕后请冲水,不要乱丢杂物

94、环境与人类共存,开发与保护同步。

95、以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。

96、爱护环境,人人有责。

97、千万别踩疼了小草呦!

98、让小树和我们一起快乐成长!

99、全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质。

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篇5:爱护花草提示语大全

范文类型:提示标语,全文共 463 字

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1.停止您的一小步,小区文明一大步。

2.深入开展爱国卫生运动,努力提高生活环境质量!

3.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

4.小草也在上课,请勿打扰。

5.爱比花红,情比绿浓!

6.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走

7.世界只有一个地球。

8.微笑的你真美,了学的你真好,健康的你真棒。

9.爱我荆州洁净家园!

10.您给城市一份温馨,生活还您十分健康。

11.卫生好环境,健康好生活。

12.让世界充满色彩,让生命充满精彩!

13.水是有限资源,点点滴滴都是情!

14.继承和发扬爱国卫生运动光荣传统,纪念爱国卫生运动开展周年。

15.整治农村环境,促进"村容整洁"。

16.我也是生命,请脚下留情。

17.全民参与爱国卫生,美化环境人人受益!

18.一花一木凝聚真情,一举一动书写文明。

19.人人动手,整治环境,关注健康,美化环境。

20.文明大家园,魅力新广州。

21.“创卫”工作人人参与,美好环境家家受益!

22.大力开展爱国卫生运动,积极开展卫生创建活动。

23.开展爱国卫生运动,提高公共卫生水平。

24.净化荆州城市,建设美好家园!

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篇6:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 219 字

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《雨季中的思念》

坐在窗前

望着窗外灰蒙蒙的飞雨

雨中透着一丝丝凉意

让温暖的阳光找不到地方

心中似乎早已有的忧伤

莫名的爬到心上

思念在远方

静静的

守在这里等你

回忆曾经一起走过的日子

往事在脑海浮现

一幕幕一桩桩

酸楚中夹有一丝丝的幸福

天下有情人啊

何时才能够终成眷属

深情怀念的时候

能感动所有的生灵

也感动天地

我的爱啊

尽管为你付出再多再多

也要一如既往的

坚守我在佛前许下的诺言

爱人啊

请你站在窗前

看那飘落的雨丝

轻轻的推开窗户

渗透着潮湿的清风

迎面而来的是

我那深情的拥抱

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篇7:关于爱护环境的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 392 字

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在生活中,我们一天天在成长,但在成长的过程中,我们难免会遇到一些小挫折。但是,我们正是因为这些挫折,而尝到成功的滋味,正是因为这些挫折,我们才能感受到美好的丰富情感!

记得那是一个冬季,一个小女孩正在提醒大家保护环境,我便凑过去看了看,忽然,小女孩像是看到了什么似的,跑了过去,小女孩急忙拉住了一位大人,对他说,请您不要随手乱扔东西,那大人反手将小女孩压在地上,打了一巴掌,说道:“小屁孩,你算老几啊?别管我。”我正准备上去指责大人的不对,一位叔叔拉住了我,说:“别去,他会打你的,依我看啊,那小女孩是自作自受。”我反问到:“难道保护环境也有错?”

我上去对那个打了小女孩的大人说:“现在,我们应该保护环境,我们一个小小的举动,都可能成为阻碍环境的一大步,小女孩是我们的榜样。”那位大人自知犯了错误,便羞愧的走了。

我意识到了,许多人还没达成保护环境的共同意识,我们应该呼吁起来,保护环境!

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篇8:2024爱护地球环境倡议书

范文类型:倡议书,全文共 546 字

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亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源.以下几点是我提出的建议.第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉.

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替.

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画.

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花.

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费.

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水.

4、要随时关上水龙头,做到人走水停.

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调.

2、离开房间后随手关灯.

3、同一个房间,不用开两盏灯.

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源.

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送.

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去.

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染.

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车.

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

签名:

日期:年 月 日

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篇9:保护环境爱护家园国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 702 字

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同学们,你们喜欢春天吗?是喜欢春天里簇簇的鲜花,还是枝头上阵阵鸟语?如今,春又来了,看!鲜艳的国旗为什么更加自豪的飘扬?因为有了春风的轻拂!春向我们走来了,带着新年的余韵,也吹响了植树的角。

人们常说,绿色象征春天,象征和平,倘若失去绿色,损失将无法挽回。近半个世纪以来,人类文明有了长足的发展,但是聪慧的人类却也无情的破坏着绿色和平。为什么地球的沙漠有增无减?水灾不断?为什么大熊猫曾经濒临灭绝?归根结底是森林被毁,绿色植物减少。同学们应该在新闻中听到类似于沙尘暴侵袭首都这样的报道吧,漫天黄沙、灰尘遮天避日,使白昼如黑夜,给人们出行、健康及正常工作带来诸多不便……分析一下原因,就是植被、树木的减少,水土流失,河道淤积等等。为了减少灾害,避免悲剧,近几年世界绿色和平组织将植树造林作为了人类文明发展的标志之一。

人类渴望绿色,人类渴望和平,我们的祖国更离不开绿色和平。同学们知道,我们的国家地大物博、历史悠久,但是在960万平方公里的土地上,森林覆盖率仅占12%。同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,建设人类绿色屏障,有义不容辞的责任。植树造林、绿化祖国就是热爱祖国、建设祖国的具体表现。

同学们请看,校园里挺拔的香樟树,笑对春风的玉兰花,就是园艺工人、绿色使者们辛勤培育的,今天又是一年一度的植树节,身处校园的我们又能做些什么呢?陈老师建议大家可以挽起臂膀,拿起水壶,为D2的小树灌溉,为D2的花儿浇水,提起篓子,拾拣垃圾,为美丽、精致的D2校园贡献我们的绵力,你们愿不愿意?

同学们,少先队员们,行动起来吧!用我们的双手使祖国多一些黄山的秀美,

多一些漓江的柔和,努力吧!让大地披上绿装,绿色将充满世界!

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篇10:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1375 字

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尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地,500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:

一、开展“公德比赛,现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。

四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

五、实施“文明用语,礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让礼貌的话语像春风般和善悦耳。

六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、亲切温馨的形象。亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携起手来,杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,携手努力,共创文明五团,让五团的天地更洁净,让五团的环境更美好,让五团的氛围更和谐!

倡议人:——X

时间:————年——月——日

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篇11:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 697 字

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四月,春色撩人的时节,闷了小半年的乌鲁木齐人,再也按压不住内心的躁动,开步走,踏春去,无论是自驾还是组团,去了!而且蜂拥而至。伊犁新源的吐尔根杏花沟,吐鲁番、托克逊野杏林,远远望去,白白的蒙古包和五颜六色野营帐蓬,依山形而扎,自然的排列,前来赏花、踏春的人们三二成群的在山峦间流动。四月,真是一个迷人的季节,忽然间,我想起了“你是人间四月天”美句来,赞美、畅想、惬意,充斥在我脑海,浸染我每一个细胞。我想,我们多么愿意停留在四月,这个飞花如梦的季节!

月至中旬,乌鲁木齐的桃杏争艳花开,从花蕾初绽,到纷纷扬扬,才几天前光景。早晨,沿河滩路散步,站在树林间,那怒放的桃花印满天空,在窒息的香国里行走,你几乎忘却身处何地,令人兴奋地无瑕他顾,即使你不在桃林间行走,也能从很远的地方感受香气袭人,淹没了汽车川流污气。

艳阳过后的傍晚,在落日的余晖间闲散,或许是黄昏的印衬,又或许是对落日的留恋,我分明的看见,那热烈芬芳的花簇间,飘飘然的掉落起花瓣来,悄无声息,在绿草中消匿。才绽开怒放纷纷绕绕,没过几日,怎又如此的惨淡凋零,不由得几分伤感,涌上心头。好端端的春色,看落花如雨,如何叫人不怜惜这春的短暂与珍贵。花是如此,人更如此,一个朝气蓬勃的少年,转眼间已是白发苍苍,是岁月无情,更是生命的本源使然!所以,未有“落花时节又逢君”的喜悦,却也感受了“春色三分,一分流水,二分尘土”伤感来,索性赞成了那句逍遥、洒脱的诗吧“当年共我赏花人,如今检点无几个,不如怜取眼前人”,不是当下有句“活在当下”的话很流行吧,随了去吧!

幸好,不用多久,那桃林,便会有密密的果,我去年见到的,想来今年也如是吧?不可食,以如何!

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篇12:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 653 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》!

首先我为大家说一组跟我们相关的数据:每学期我们维修桌凳400 张,更换水龙头 80个,脚踏伐 50个,每年学校都会为此投入大量的资金。为什么会出现这样的情况呢,很大一部分原因就是同学们不爱护公物造成的。爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你拉动课桌迫使它发出呻吟时,你有没有想过,这种没有公共道德,违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗?

同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折。

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的消防玻璃撞击的支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门锁粉身碎骨;

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。 对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,必须制止; 对于亵渎文明一切行为,应该敢于批评指正。

要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴;让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯; 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。 爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。

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篇13:爱护环境演讲稿精选范文大全

范文类型:演讲稿,全文共 569 字

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没有响亮的名字,没有引人注目的外表,她—臭氧层,却时时保护着我们不受紫外线的侵扰,是我们健康生活的保护者。可是,人们正在肆无忌惮的破坏她:任意排放废气、滥用制冷剂、化工溶剂……

臭氧层一旦遭到破坏,人的皮肤癌患病率便会增加3%,白内障、免疫系统缺陷等疾病也会趁虚而入。如果不积极拯救臭氧层,那么太阳紫外线就会轻易杀死所有陆地生命,人类将会遭到“灭顶之灾”,地球将会成为无任何生命的不毛之地。

现在居住在距南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的人们,已经尝到这样的苦头,只要一走出家门,就要在衣服遮不住的肤面上涂上防晒油、戴上太阳镜,把全身“武装”起来,如果有一丝失误,那没涂上防晒油的地方就会被晒成粉红色,并伴有痒痛。而羊群则多患白内障,几乎全盲。据说那里的兔子眼睛全瞎,猎人可以轻易地拎起兔子耳朵带回家去,河里捕到的鲜鱼也都是些盲鱼。你说,这不正在威胁着所有生物的生存吗?

在我们这儿,这样的危险也正渐渐袭来。出门涂上防晒霜、海洋浮游生物的生长受到影响、海洋生物的食物链遭到破坏……这样发展下去,一定会威胁到我们子孙后代的生存和发展。

如今,人们渐渐认识到问题的严重性,认识到臭氧层对我们的重要性,世界的存灭就掌握在我们的手中。我们要减少使用制冷剂、气溶胶、发泡剂、化工溶剂,不要乱排废气,积极投入环保宣传活动,拯救这位对我们无私奉献的“保护者”吧!

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篇14:环境保护建议书_爱护环境建议书

范文类型:建议书,全文共 531 字

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物业的叔叔阿姨:

你们好!

我是来自爱山小学的一名六年级学生。

住在海明商住楼这个小区已经五年多了。

记得最初来到这儿,我一眼就爱上了这个不大却生机盎然的小区。

她虽没有城市中心的繁华,也没有步行街的五彩缤纷,但有别样的宁静。

这儿,高耸的大楼直插云霄,绿草与红花相映成趣的花坛为小区增添了一抹明艳。

可是,随着小区住户的增加,你们难道没有发现吗?因为烧烤店里的浓烟,花草被熏得了无生机;因为随处停靠的车辆,步行都成了一件烦心的事;因为把树枝当做晾衣杆,小树被压得弯下了腰;因为乱放养的鸡鸭,小区里常常弥漫着动物排泄物的臭味······更令人讨厌的是,在一棵枝繁叶茂的大树下,堆满了垃圾,使小区更杂乱无章。

这一切,实在令人无法忍受!

叔叔阿姨们,多年来,你们为小区的环境整洁做了许多工作,居民们也是有目共睹的。

可是,鉴于以上种种状况,我想提出以下几点建议:

一、为住户们宣传关心小区环境人人有责,可以采取发放宣传资料,在宣传栏上写上有关规定和要求;

二、规划出停车的位置;

三、为收废品的在僻静处固定一个位置;

四、通过业主委员会的讨论,制定保护小区环境的条例;

五、开展各种植树活动。

作为一名小学生,也作为一个合格的小公民,我真心地希望大家都来保护环境,绿化家园!

建议人:

xx年x月x日

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篇15:爱护环境倡议书2024参照

范文类型:倡议书,全文共 505 字

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常言说得好保护环境,人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活水平不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。环境整洁,楼道干净,空气清新,不仅能促进广大居民朋友的身心健康,提高小区的良好形象,更能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到美好环境,从中得到温馨喜悦的心情。在此为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的家,重庆路第二社区向居民提出以下倡议:

一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观。

二、人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶。

三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;

四、自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为

五、人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施,灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告。

请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,从我做起,共同创建文明和谐的小区。

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篇16:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 676 字

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各位同学们:

你们好!

我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。

长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

1。在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。

2。每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

3。在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

4。学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

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篇17:建议书保护环境爱护地球

范文类型:建议书,全文共 477 字

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尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇18:2024年爱护鸟的警示语有哪些

范文类型:提示标语,全文共 615 字

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1.一鸟在手,不如百鸟在林。

2. 森林因鸟儿而活跃,世界因鸟儿绚丽。

3. 天地间 小精灵 羽色艳 善啭鸣 传花粉 灭害虫 大自然 多样性 爱护鸟 责任重

4. 爱鸟护鸟大舞台,有你参与更精彩。

5. 飞翔,抬高了人类的仰望。

6. 爱天下鸟儿,赏人间春色。

7. 鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路,人爱人护人鸟同谱共荣曲。

8. 人类为鸟栽下一棵树,鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树,侧耳闻鸟音。为邻两不厌,长存关爱心。

9. 倾听鸟语是一种优雅,爱护鸟儿是一片温情。

10. 山在景更秀,鸟飞人更欢。

11. 爱护鸟类,是人品的自然体现。

12. 让心随鸟儿们一起自由飞翔,让蓝天与鸟儿一起歌唱。

13. 愿天空不再孤单,让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫,让爱鸟行动起来。

14. 品味鸟语花香 爱护你我地球。

15. 鸟的天堂,爱的力量,心的飞翔,梦的起航。

16. 保护鸟类,就是保护大自然的笛子和吉它。

17. 处处鸟语花香 生活充满阳光。

18. 鸟有爱的翅膀,人有爱的怀抱,怀抱可以容纳痛苦,翅膀可以传递福音。

19. 啼鸟有时能劝客,山桃无赖已撩人。

20. 鸟和人,相依存,同住地球村。有绿荫,有白云,生命很清新。

21. 爱鸟始于心,护鸟在于行。

22. 让清晨的鸟鸣,凑响新一天的乐章。

23. 我给鸟一份呵护 鸟还我一路飞歌。

24. 没有飞鸟,天空被“干净”地污染了,不要把天空变成我们头顶的沙漠。

25. 鸽子衔来和平,鸳鸯衔来爱情,燕子衔来春天,山雀衔来乡音。

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篇19:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1002 字

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方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

医学人文系团总支学生会宣

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篇20:爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1470 字

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老师们、同学们:

大家上午好!很荣幸为大家做国旗下讲话。

曾经,我在课堂上问过以前学生:假如路边有人摔倒,无法站起,需要帮助,你和你家人经过时会主动帮助吗?没有得到肯定的回答。接着,我又问了第二个问题,假如你或者你的家人倒在路边,你呼救,没人帮忙,你心里会有什么想法?

这个问题好像与同学们没有直接关系,不是每个人都会遇到的,但他却不断在我们生活中出现。

德育处安排我讲的主题是 “爱护公物、保护环境”,看上去和刚才的问题没什么关系。实际“万事万物理相通”,他们有着本质的联系---责任。别人的事和你无关,你没有管的责任,你的事和别人也无关,别人也没有管的责任。公物不是你的物,你没有责任管理;环境不是你个人的,你一样没有责任保护。实际上这种观念是不对的。这种观念害了很多人,还在社会上继续着。

中国台湾享誉30多年的以道德教育为本的忠信工商学校校长高振东在大陆讲学时说过的一句话“天下兴亡,我的责任”。深深的影响了他的学生,也深深的影响了我。同学们是否也应该具备这种“天下兴亡,我的责任”的思想?校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?校园的物品(比如电源开关)不被破坏,就是自然损坏,大家发现了及时报修,谁最得益?闲着无聊,拿公用物品(比如教室的门)当玩具,当发泄的对象,破坏了,受影响的又是谁?只指望总务处安排人员做打扫、修理,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的,脏了应该由他们扫,坏了应该由他们修。”——这是什么观念?你读书干什么的?读书不是为个人未来,服务国家吗?眼前的事你都不过问,还指望将来做成什么事?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?你不愿意为大家服务,你怎么指望大家为你服务?

我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的责任观念。任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。

讲个事例也许更直观。第12届亚运会于1994年10月2日在日本广岛开幕,开幕式结束观众退场后,六万人的会场上竟没有一点垃圾。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一点垃圾,就使全世界为之惊讶。再看看我们天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,留下的是什么?

有同学为求近路而践踏草坪,踩成便捷的小道;打篮球时为了救球冲进绿化植物带;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦;随手敲击电源开关板;在食堂考试白锈钢饭桌成了你们的“草稿纸”;吃完的食物包装纸随手扔在地上;甚至有一些男同学破坏厕所的防滑垫……这些问题每个人都可以避免,实际缺的就是责任心的问题!想想,你会在你的家里做这些事吗?

同学们,要知道损坏公物、破坏环境是一种不高尚,不道德的行为。没有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鸟,永远也飞不高。

陶铸先生曾说过:“爱护公物、保护环境乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?”要知道,能爱护公物的人,才是高素质的人。公物从哪里来?是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。

老师、同学们“学校兴衰,我的责任”这个观念我想得到大家的响应。当我们看到在全体龙中人共同努力下营造的整洁的校园,优美的学校环境,同学们的心情会不会好一些,老师们的心情会不会好一些!这也是我校积极响应XX市委、市政府号召:“再干两白天,环境大提升,巩固见长效”又一体现。当我们的精力和财力全部用在指导帮助同学们学习知识、保护同学们健康成长时,我们的教学质量会不会提高一些!

有人说:“送人玫瑰,手有余香”。我再加一句:“主动做事,心情舒畅”!

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