小学生赠言寄语
每一次看到厨房升起的油烟,每一次听到乒乓的炒菜声,我总能回想起我第一次炒菜,那一次炒菜让我回味无穷。
那一天,妈妈说我生活自理性太差。这话可惹恼了我。哼,就冲妈妈这句话,就为了证明我的自理,我开始了我的第一次炒菜。
小时候,我看到妈妈炒菜轻松的样子,便以为炒菜是件很轻松的事情。然而,当我亲身经历时,才发现并非如此。最开始时,搁上锅,倒上油,便站在旁边等待。当“噼里啪啦”声响起时,我才发现 等的时间太长了。我急忙把菜一股脑地倒进锅里,声音更大了,还冒起了油烟。本想打开抽油烟机,却按错了按钮。好一阵兵荒马乱!等到一切都安静下来,我已经累得满头大汗。
我拿起铲子,费力的向锅里翻炒。那些菜都很不听我的指挥,到处乱窜。我只能费力地翻炒。我保证我没有偷吃,可以不知道为什么,锅里的菜越来越少,灶台上的菜越来越多。等到最后放调料时, 又乱套了——把盐放成了糖,把酱油放成了醋。等到吃饭时,我只能暗暗在心里叹息炒菜的不易。
吃饭时,连我自己也尝不出这菜是什么味道,可妈妈却拍了拍我的肩膀:“不错,谢谢。”我做出这样的菜还值得感谢么?妈妈给我做了那么多可口的饭菜,而我为什么从没有说过一句谢谢?这个问 题使我陷入了沉思……
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篇1:期末班主任对学生简单评语
1. 思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
2. 善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。
3. 身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令老师感到欣慰。我想你的目标应该更加远大,因为你还有很长的一段路要走。
4. 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
5. 勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。
6. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
篇2:2024年毕业小学生赠言
1、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。
2、念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔人生自古多离别更那堪冷落清秋节
3、挥别的是手臂,更近的是心灵。
4、没有枯涩的泪水,也没有遗憾,离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离,是最幸福的一种离别。所有的不舍,留给等待的那个人。一天将尽,离别之后,明日我们还会相见吗?明日,也许是天涯之遥。
5、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。
6、只要会再见面,所有的离别都是暂时的。而所谓的明天其实只不过是眼前的夜空由黑变白而已。
7、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。
8、别离的泪水,为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福,为再一次相聚拉开了序幕。
9、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。
10、最后的最后,我只能等待两年后离别的那一刻,只能接受你准备好的结局。我们有过爱情吗?我不知道。我爱你吗?我不敢承认。
11、至今我都没计划要保持,心决议对峙多久,本身究竟又能对峙多久,我真的不晓得。
12、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。
13、别后悠悠君莫问,无限事,不言中。
14、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种.种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。
15、人生如果都像初次相遇那般相处该多美好,那样就不会有现在的离别相思凄凉之苦了。
16、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
17、阳光空朦,璀璨得让人心酸,因为美好的总有失去的一天。我们不是害怕相遇,而是害怕离别。我们害怕陌生,因为那是我们未知的事情。
18、岁月在这,温凉如丝,要如何才能离别仍要游荡的旅人。
19、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。
20、离别就像是硬币的正反面,纸质邂逅方才成立,预期为离别惋惜,不如为邂逅喜悦。
篇3:“班主任施行小学生自我教育策略研究”研究报告_研究报告_网
一 问题的提出:
1. 素质教育要求班主任重视培养学生的自我教育。素质教育的目的是发展人的素质,让每个学生获得全面积极主动的发展,使受教育者学会做人,学会思考,学会生活,学会学习,提倡鼓励个性发展。个性发展不仅仅是靠学校,教师将教育教学内容传达给学生,更重要的是要帮助学生进行知识系统建构,提供知识背景和经验的同时,激发学生进行推理和批判性思考,进行自我教育。萧伯纳曾说:“我不是你的教师,只是你的一个旅伴而已。你向我问路,我指向我们俩的前方。”因此,身为教师班主任在工作中应提倡鼓励,施行学生进行自我教育,让学生在充分认识自我基础上分析自我,严于律己,激励自我,从而促进学生主动积极提高心理素质,发展个性,这无疑是素质教育的要求。
2. 二十一世纪新时代社会的趋势。学校是培养新型人才的摇篮,身为教师与班主任更是具体执行的实施者,因此作为班主任,我们必须加强小学生心理健康教育的研究。当代中小学生是跨世纪的一代,处于身心发展的重要时期,大多数学生均是独生子女,随生活、心理的发育发展,社会竞争力的增大及思维方式的变化,使学生自我意识方面遇到产生各种心理问题,这些问题如不能及时解决,将对学生的健康成长产生不良影响,严重的使学生出现行为障碍及人格缺陷。因此,帮助学生掌握自我调控发展自我的方法与能力,能帮助学生健康成长。
3.学生主体渴望自我教育与发展. 通过班级调查,大部分学生都渴望能有自我调控,进行主动参与主动探索。从而希望来获得一种自我满足感。他们不喜欢停留在管制的层面,因此这就要求班主任教师不必一味的条纲条纹的一一训导,剥夺学生的自我权利,把教育的过程留给学生在已有的认识上,自己不断的反思,对照,来不断规范自己,在体验中逐渐体察,感悟生成,进行自我教育。
二 研究的策略
1 .集体发展的策略一滴水只有放进大海里才会永不干涸,一个人只有当他自己和集体相连时才会有力量。班集体犹如一个小社会,师生之间,同学之间,有许多关系的处理直接影响到学生意识观念与行为的形成.集体对学生品德有潜移默化的作用,在班主任工作实践中,我有意识地组织和利用班级的环境感染学生,使集体成为促进学生自我教育的有效途径。 ① 创设集体心理健康的情境人总是在一定的情境中触景生情.据此,我积极创设集体生活的自我管理的情境,并使其具备充实丰富的内容,鲜明生动的形象,以唤起学生的情感,发挥更大的教育效果.让学生把班级视为自己的“家”,把自己看作”家中的人”发挥更大的主动性,如“家庭环境”---教室环境的自行布置,“家务建设”的构建,“责任制” 的自行选择建立,使学生能置身其中,体验、实践、参与、从而受到多层面的熏陶。 ⑴中队角的设置:汇集了“中队干部会议记录、光荣榜、队干部活动记载、队员成长记录等.并且中队干部每周一次例会,他们群策群力,为搞好班级建设出谋划策。 ⑵小队板块的设置:小队板块是体现各小队团队精神及团队特色的地方。在小队长的带领下,队员的提议下,各小队呈现自己的特色,并自行组合,如“多来米”文艺小队,创文艺特色,根据班级内容情况自排自演;“互助小队”主要帮助落后的同学;“礼仪小队”自我监督管理文明礼貌、仪表、礼节;清洁小队”主要自行维护教室学校环境及卫生。小队队员间要团结合作,并在板块间进行本队好人好事的及时报导,并展开及时自我检查批评。此举极大的促进学生的自我管理能力。 ⑶多岗位健全设置:创立多个岗位,由学生毛遂自荐并进行定期岗位的小轮换,岗位建立种类名目繁多如:“语言背诵管理员”、“门窗护理员”、“课下纪律监督员” 、“图书保管员”、“领唱员”、“小小发报员”、“班级动态汇报员”、“节水节电员”、“错题纠正监督员”、“好人好事宣传员”、“板报更换监督员”、“领读背诵员”……使班内达到人人有岗,岗岗有责。使学生在多岗位中进行自律、自控、自我监督、自我完善。此外在班中开设“书海拾贝”图书角,为学生们汲取知识营养提供优越条件,学生如蜜蜂般的不断拓展眼界,提高明辨是非的能力。另外辟有“冰激淋蛋筒公告栏”、 “光荣榜”、“才艺展示栏”等栏目,让学生自行评选,自行更换,其教育功能不一而足。 ② 班规的完善制定班规由学生制定,坚持民主商议的原则,和有针对性原则。由学生各自找出自己身上的不足,欠缺,存在的问题,来制定一条针对自己缺点的规矩,把众多规矩全班汇总、综合。由同学们自己找出普通存在的问题,制定本学期班规。班规条条之后并附与制定人员的名字,这样实质是促进学生随时自我督促。班规制定后,教师引导提议制定班训,由学生推荐选择成“书写我们成长的篇章”班风,围绕自我教育的主题展开。班风的制定为“自立,自强,自律,自勉,自励。”再由学生投稿,根据班风来设计班徽。学生共同评议选取.班徽最后选取为蓝色的小船上有一颗扁心形的红叶,红叶上托起五色花,花心是“自”字,五瓣由五色组成,上面分别书写班风中的“立,强,律,勉,励”五字.班歌围绕以上内容亦由同学们群策群力,选旋律,填歌词,演唱。一系列工作后产生活泼欢快的《希望的太阳》班歌,学生们自己唱着意气风发班规,班训,班风,班徽,班歌的诞生及精心呵护,“自然的”影响了学生,并指明了方向,使学生在潜移默化,耳濡目染的环境中自律,自律中反思,自悟中成长。
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篇4:班主任给学生的寄语
1、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。
2、既然选择了高考,便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
3、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。
4、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。
5、做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。
6、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。
7、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。
8、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。
9、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。
10、高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要学会执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的最大乐趣。
篇5:高一新生入学班主任寄语_讲话稿范文_网
同学们:
在这天高云淡,秋风送爽的日子里,你们从不同的地方来到我们中学。作为你们的班主任,我对你们的到来表示热烈的欢迎,同时向你们致以亲切的慰问。
我们中学创办高中虽然只有不到十年时间,但是经过全体师生的共同努力已经积累了较丰富的办学经验。几年来,高考升学率逐年攀升,尤其是今年更是以优异的高考成绩在全县独树一帜。你们的到来,又为我们中学注入了新鲜的血液,我相信,在我们的共同努力下,我们今后将取得更加骄人的成绩。
作为你们高中的第一任班主任,我希望你们在各位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意班主任寄语,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固守,热情而不冲动,乐观而不盲目。
同学们,三年的高中生活已经开始,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同的目标,努力奋斗吧。
篇6:班主任下学期评语_小学生评语_网
写评语是一门学问,需要老师花费更多的时间和精力去学习和钻研,那么你知道班主任下学期评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx班主任下学期评语,欢迎阅读。
20xx班主任下学期评语
1. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!
2. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
3. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。
4. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
5. 你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!
6. 你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。
7. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。
8. 你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
9. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
10. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
11. 该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。
12. 该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。
13. 该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。
14. 该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。
15. 该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。
16. 该生学习刻苦,纪律良好,一直表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,积极向上,从不漠视学习,对学习一直有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导能力。
17. 该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
18. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
19. 该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。
20. 这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。 你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!
班主任下学期评语分享
1.你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。
上进心:你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良、真诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。
2.你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!
3.你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油、助威!!!愿你天天进步!
4.一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!
5.你是一个又聪明又调皮的“家伙”。你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么?为了上一中这个理想,你该怎么做?
6.你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。
7.来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!
8.你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!
9.我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸功劳,可不能自满呦。
10.真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。
11.你的谦逊、诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,老师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生,这源于你的认真、负责,当然还有很强的能力。在班上你也不是一个能言语、善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。生活的路还很美,以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。
12.你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争取“冲”到年级前10名!
14.你的表现很好,体育成绩突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。
15.你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。
班主任下学期评语精选
1. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!
2. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
3. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。
4. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!
5. 你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你! 你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不要坐立不安。
6. 你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗? 本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗? 你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。
7. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。 一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你! 你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
8. 你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
9. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
10. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
11. 该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。
12. 该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。 外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。 该生是一个很勤奋,用功的学生,对自己要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一直很规范,老师要求做的事可以基本落实,对各科老师很尊重,同学关系也比较融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。
13. 该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。
14. 该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。
15. 该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。
篇7:小学生期末班主任评语_日常使用评语_网
一直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。下面是小编收集整理的小学生期末班主任评语,欢迎阅读参考~
文文静静的你有个聪明的小脑瓜,藏着许多奇思妙想。老师觉得你回答问题时的模样最可爱,所以每天都盼望你勇敢的把你的奇思妙想说给我和同学们听,我肯定大家都会为你鼓掌喝彩!加油啊,希望你加快脚步,别再拖拉,扎扎实实往前走,成功就在你面前!
可爱的小女孩,现在的你总是一脸灿烂的笑容,你总是充满爱心得对每一个人。老师多么想看到你能在课堂上有精彩的表现;多么希望你能下定决心,用勤奋学习来证明你的聪明才智。老师相信你一定能做到的,试试看!
你自信的脸上闪耀着智慧,灿烂的笑容藏不住调皮。真喜欢你这个小精灵!各方面成绩虽然不错,但你完全能做的更好一些!虚心一点啊,超越自己就是进步!作为班长你需要努力,再努力,既要努力学习,也要努力想想管理班级的好办法。老师永远相信你!
老师和同学们真喜欢懂事又可爱的你,大家都希望能天天看到你可爱的笑脸。不要向困难低头!因为你身边还有我们大家!来吧,让我们牵你的手,一起克服困难!只要我们有决心,什么也挡不住我们的步伐!大胆走吧,你会成功的!
看到你灿烂的笑,老师也开心;看到你皱起了眉,老师更心急。真希望天天看到你的笑脸!困难并不可怕,来吧,让我们大家拉起你的手,一起克服学习上的困难!只要你有决心就一定会成功!
聪明伶俐、勇敢大方,你象一只快乐的小鸟一样惹人喜爱。作为一个组长懂得团结关心组员,与他们一块探讨问题,给他们带个好头吧!相信你们组一定会更加团结更加出色!
你的各方面成绩都是优秀的,但你完全能做的更好!超越自己!只有你战胜自己了,你就会发现你又进步了!加油啊,等着你为班争光呢!
你是个惹人喜爱的小姑娘,懂得严格要求自己,懂得关心帮助组员,课堂上勇于提问大胆发言。知道吗?一个永不满足、不断努力的人,才会是一个有作为的人。从现在开始,让老师看到一个更优秀的你!
闪闪的大眼睛,灿烂的笑脸,你是个可爱的小姑娘,用心去学就会有收获的,老师相信你一定有决心、有信心学好本领的!
你其实是一个比较腼腆的男孩子,你的作业,学习成绩都比上学期有进步。其实你的接受能力不错,如果你课上更专心一些,积极思考,踊跃发言,作业的质量更高些,那么你的进步会更大。
你是一个比较听话的孩子,你作业上的字如同你的外表一样清秀,学习上比较自觉,成绩优良。如果你上课积极开动脑筋,大胆举手发言,课后加强阅读,你的作文水平将会有所提高。
你是一个聪明活泼、诚实善良的好孩子,能言善道,乐于助人。你的作文成绩比上学期有了一定的进步,学习上也自觉多了。如果你上课更专心点,作业、考试时更细心点,那么你的进步会更显著。
你是一个开朗的男孩,你很有个性,爱好广泛,体育委员工作负责,有较强的集体荣誉感,学习认真,课上专心听讲,作业清楚整洁。如果你再加强点课外阅读,课上加强思考,勇敢发表自己的见解,那你的进步会更大。
你是一个文静的女孩子,有较强的集体荣誉感,乐意为大家做事。学习认真,课堂上注意听讲,作业认真完成,成绩优良。如果你课堂上能积极思考,大胆发言,那你的学习成绩会更加稳定。
你是一个文静内向的孩子,尊敬老师,和同学友好相处,能按时完成作业。老师知道你内心也很想取得进步。如果你在学习中遇到问题能和同学多讨论,多请教,相信你的成绩一定会有较大提高。
你是一个心地善良的孩子,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感,积极参加体育活动,作业的质量有所提高,你知道吗?一份耕耘,一份收获。愿你在学习上多动脑,勤奋踏实些,争取不断进步。
你活泼好动,性格直爽,真有点男子气概,对同学热情大方,但愿对其他人也一样。关心集体,课堂发言较踊跃,你知道吗?人的才能是苦根上的甜菜,是与辛勤与汗水的结晶。如果你在学习上勤奋踏实些,那你的天赋将是耀眼的。
你是一个内向文静的女孩,不善与别人沟通,守纪律、爱劳动、学习较认真,作业按时完成。希望你课堂上要勤于思考,勇于发言,在集体活动中锻练自己的胆量,你的学习成绩一定会大有进步。
你心地善良,待人真诚,,懂得去关心老师和同学,默默地为集体做事,有你这样的学生,我感到骄傲。你学习自觉,课上踊跃发言。如果你作业质量再高一些,课后加强阅读,那你会更出色。
你诚实、腼腆、文静、守纪,课上能认真听讲,按时完成作业。如果你说话的声音能响亮点儿,做事能利索点儿,电视机前少逗留,作业面前多钻研,改变懒散的学习态度,那你各方面一定会大有进步。
你是个聪明、有个性的小女孩,班队活动中表现积极,有一定的分析和独力思考的能力,课上专心听讲,发言踊跃。如果你能发扬刻苦钻研的精神,坚持不懈,特别是加强课外阅读,那你将是一个十分出色的学生。
你活泼、好动,是一个积极求上进的女孩子,班队活动中表现出色,科代表工作积极负责,让同学们对你有了新的认识。上课专心听讲,作业及时完成。如果你在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书籍增长见识,那你的作文水平会提高得更快。
其实你是一个性格直爽,敢说敢为的女孩,老师欣喜地看到你的学习成绩变稳定了,上课的发言也踊跃多了,班级活动中表现积极,这些都说明你进步了,老师真为你高兴。老师希望你继续努力,高标准,来要求对待自己,向更高的目标奋进。
你是一个聪明,接受能力尚佳的孩子,尊敬老师和同学友好相处,学习上较认真,作业能按时完成,而且整洁,字体清秀,大家非常羡慕。如果你在课上思维再活跃些,踊跃发言,发言时声音再大点,作文方面更努力点,你将更出色!
你是一个上进心很强的女孩,有集体荣誉感,科代表工作认真负责,有爱心,乐于帮助别人,课上比较专心听讲,作业认真及时地完成。如果你对自己的要求再高一点,各方面再努力一些,你将是一位不错的学生,和同学相处心胸再宽一点,那么大家会更喜欢你。
你是个聪明机灵的男生,接受能力尚佳,听老师的话,学习上有一定的进步。如果你作业的质量高一些,书写工整点,加强课外阅读的面和量,那你的语文成绩肯定会上一个台阶。
看到你各方面在进步,老师真为你感到高兴,特别是你的上进心变强了,尊敬老师,劳动中积极肯干,上课专心听讲,作业及时完成。如果你课上发言踊跃,作业的书写再认真些,你的进步会更大。
你是一个活泼可爱的女孩子,有很强集体荣誉感,尊敬老师,课上比较认真,有时能举手发言,作业能及时完成,。如果你在学习上多动脑,多下功夫,发扬不懂就问的精神,你的成绩一定会有很大提高。
你聪明活泼,热情大方是你给老师留下的深刻印象。你的学习成绩优秀,而且对自己要求严格,能够以身作则,是一个称职的好班长。你还很会公正地处理同学之间发生的矛盾,每一次都让大家信服。希望你在学习生活中积极向上,有竞争思想,那么,你会取得更大的成功的!
你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴。但在学习上有不懂的问题你不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色。你还写得一手漂亮娟秀的好字,能画一幅幅形象生动的图画,深得老师和同学们的赞赏,希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
你是个开朗的男孩,虽说和同学才相识一个学期,但你和大家团结友爱、相处融洽,积极参加班级活动。但有时不能严格要求自己,缺乏刻苦钻研精神,可老师相信你肯定能改正缺点,愿你增强信心,多多努力,勇攀高峰!在渴求知识的同时,努力完善自我。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。虽然你现在的成绩不够理想,但学习上岂有平坦的大道。不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?愿你能继续加油,为自己开创出美好的未来!
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。继续加油吧!
你是一个尊师守纪,乖巧听话的好女孩。学习上,经过自己的努力,上课专心了,能积极举手发言,成绩也有了进步。你曾对老师说,要努力进取,争取好成绩,老师真为你高兴。孩子,请记住你对老师说的话。希望你能持之以恒,多看课外书,留心观察生活,认真仔细地做作业,下学期有更好的表现。
活泼好动的你有一颗上进的心,可是你不够自觉,贪玩、调皮,上课不守纪律。其实,一个人无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,那么你成绩会更好。希望你能正视自己的缺点,做个人见人爱的好学生。
你是一个可爱的小男孩,常见你在同学中间讲个不停,在老师面前你又常害羞的红了脸。个子虽小,却懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事,思维活跃,上进心强,学习自觉主动,有这样的学生我感到骄傲。如果你能严格要求自己,认真书写,不明白的地方多向老师和同学请教,那你就更棒了。
你是一个活泼好动的孩子,思维开阔,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,多么讨人喜欢。但你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你上课专心-点,假如你做作业认真一点,假如……你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
你是一个文静内向的孩子,尊敬老师,和同学友好相处,每次的作业都完成得不错,成绩良好。只是课堂上有时爱和周围同学讲悄悄话,这可不太妙!真希望你以后能专心听讲,积极回答问题,遇到难题能和同学多讨论,向老师多请教,做一个优秀的好学生!
你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,学习成绩也十分优异,这些都是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心答题,有竞争思想,那样的话你一定更加了不起。
你是一个非常文静、礼貌、懂事的小孩儿,有一双机灵的大眼睛和甜美的笑容,不断要求进步,学习成绩稳步提高。更让老师欣喜地是,这学期你能主动、大胆、响亮地回答问题,真是好样的!继续努力吧,我深深地为你祝福。
你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,喜欢看到自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
你思维敏捷,接受能力可以,一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,可是这学期你在学习上不够自觉,常常没有按时完成作业,成绩不如上学期好。其实,一个人光有聪明的头脑而不用功,他会什么本领也学不会。希望下学期你能改正缺点,争取进步。
你是一名文静而勤奋好学的孩子,平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。如果还能在课堂上响亮地回答问题,那么你定会更加讨人喜欢!
你是一个尊师守纪,做值日认真负责的好女孩。学习上,经过自己的努力,上课专心了,有时也能积极动脑,大胆发言,成绩有了不小的进步。希望你在学习上再多下点功夫,认真按时完成作业,持之以恒,那么在下学期,你肯定会有更好的表现。
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌,学习渴望进步,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习自主能力有较大提高,老师深切地体会到你在越变越好。 愿你多多努力,积极思考,大胆发言,永不停息,勇攀高峰!
你那双乌溜溜的眼睛里,盛满热情聪慧。上课时,你思维敏捷,独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。但有时你又不免顽皮任性,欣赏你的机敏,也为你的缺点而感到惋惜,如果你能和大家和睦相处,严格要求自己,那么你定会更加讨人喜欢!
一个多么独特的你:聪明、顽皮。聪明的你,上课高举起小手争着回答问题,坐得端端正正。顽皮的你,上课东张西望,找伙伴谈话。希望在以后的日子里,聪明的你能打败顽皮的你。老师期待着你的好消息。
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动是你留给老师的最深印象。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累。你在无意识中会犯一些错误,例如你自己到处去玩。其实你的理解能力不错,如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?
你的性格可谓静中有动、文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你有什么不懂的及时向别人请教,你会进步更快。希望你在新的一年里成为一个全面发展的好孩子。
在老师的心目中,你是一个很要上进的学生,你听从老师教导,和同学和睦相处。课上专心听讲,作业认真完成,各方面都有进步。如果你在学习上讲究方法,课后加强阅读,你一定会有较大的收获,望你继续努力,学习上要有不懂就问的精神,力争使自己的成绩更上一层楼。
你有较强的集体荣誉感,性格直爽,和同学团结友爱,课上有时能举手发言。乐于助人,劳动积极是同学们学习的榜样,你的学习成绩稍有进步,但不够稳定。如果你课堂上能积极思考,大胆发言,那你的进步会更明显。
你踏实、稳重、有礼貌。平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。学习上你好学上进,能够严格地要求自己。以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你能否找到适合自己的学习方法。你不喜欢表现自己,上课发言不多,希望你今后能够改正,锻炼语言表达能力,增强自信!
你是一个文静、做事踏实的孩子,你这个学期的表现令同学们对你刮目相看,你学习比较认真,课上专心听讲,作业认真完成。如果你课堂上积极思考,大胆发言,你的进步会更快。
你为人老实、厚道,与同学能友好相处。你能自觉遵守学校各项规章制度,按时上学,你能完成老师布置的作业。如果你能严格要求自己,课上积极动脑,大胆发言,一丝不苟地完成各项作业,那么你的学习一定会有更大的进步。
你思维敏捷,接受能力可以,一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,可是这学期你在学习上不够自觉,,成绩不如上学期好。其实,一个人光有聪明的头脑而不用功,他会什么本领也学不会。希望下学期你能改正缺点,争取进步。
你是一个非常聪明、机灵还有点调皮,乐于助人,懂礼貌的孩子,这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,把粗心大意的缺点改掉,把字写得端正整洁一些,做一个自省自律的好学生。
懂事的你敢于表达自己的想法,热情帮助周围的小伙伴,你是老师信任的小助手。不用老师说,聪明的你一定会发现自己的不足之处,不断完善自己。希望你扎扎实实学好知识,多为班级想一些好主意,然后大胆的去做,你一定会成功!
你是个可爱的孩子,天真的脸上总是溢满甜甜的笑,小小的脑瓜里藏着许许多多精彩的想法。如果有一天,你能经过自己的努力,把你各方面的才华展现出来,我想同学们都会为你喝彩的,老师也会为你骄傲!我等着你的出色表现!相信吧,只要付出努力就会有收获!
课堂上,有许多奇思妙想;讨论中,懂得互帮共进;这就是可爱的你!只要你愿意学你就一定会学得很棒!一定要各方面全面发展,以出色的成绩证明给大家看!相信自己,一定行!
其实你是我们班里最可爱的孩子。你有一颗善良的心,老师同学都得到过你的帮助。你还有一个聪明的脑瓜,只要你愿意学你就一定会学得很棒!会做得很令大家满意;老师真为班里有你而感到骄傲。我相信你会更加严格要求自己,争取更出色的成绩。
两条弯弯小辫,一张甜甜笑脸,我们班里悄悄开放的小花,我发现你又有很大的进步啊!因为我每天都能看到你的笑,每天都能听到你在课堂上大胆的发言。你的成绩也证明了你的努力有了收获!老师相信你会更努力,学好知识的前提下,发挥自己各方面才能,让自己成为一个多才多艺的人!
你这段时间进步很大呀!相信吧,只要你肯用心学的东西你一定会学的很好的,不是吗?相信在学习上你会更加努力,相信你一定会虚心务实,博学多思,让我们大家为你各方面的才能喝彩吧!
课堂上,有许多奇思妙想;讨论中,懂得互帮共进;这就是可爱的你!老师知道懂事的你一定不会骄傲,一定会学好本领,拿个好成绩向大家证明!老师提醒你:要各方面都有发展哦!一定要各方面全面发展,以出色的成绩证明给大家看!相信自己,一定行!
笑眯眯的你聪明、漂亮又善良,学习本领也很用功。只是课堂上别太安静啊,要多动脑思考,多说多问,这样你就会感到学习的乐趣,也会有更大的收获!老师真希望在课堂上看到活泼的你,更希望能听到你洪亮的声音!你一定能做到的!
诚实正直的你真懂事!懂得为班级做好事,懂得关心别人,我们大家真喜欢你。你学的不错呀,老师盼望你在课堂上回答问题时一定要自信、活跃一点,勇敢的登台当一次小老师。来吧!试试看!你一定会成功!
腾昊:圆圆的脸、甜甜的笑,真喜欢你这个天使般的小姑娘。你的出色成绩已经证明了你是一直在努力的,相信你也会更努力,去创造更多的好成绩!因为你知道有一分耕耘就会有一分收获!尽情去吸取知识,尽情去展示自己的多方面才能吧!
一闪一闪的黑眼睛,闪烁着智慧,你就是那个善良而又聪明的小调皮。老师想对你说,一个人想取得成功,就要有付出努力!扎扎实实走路才不会摔倒,同样扎扎实实学习才经得起考验!老师等待着你用你各方面的好成绩来证明你在努力!一定行的!我们都会为你加油!
你的小脑瓜为什么那么聪明?好象所有的难题都能被你打败!你简直就是个小老师,把难题讲的头头是道!向你周围的小伙伴伸出友爱之手吧,帮助他们战胜困难,同时也会使自己得到锻炼的。加油吧!学习一定要扎实啊,拿出更出色的成绩,向大家证明你是一个合格的三好学生!
你真是个认真负责的好学生,我和班里的同学真应该感谢懂事的你,为班里做了那么多事情!相信聪明的你一定明白,只有努力勤奋才会成功,扎扎实实走下去,你就会走向成功!
一张可爱的笑脸,一颗善良的心,这就是懂事的你。你对老师的尊重,你对同学的关心,都深深记在大家心里,老师真是越来越喜欢你了。这一段时间,你的成绩证明了你付出的努力!持之以恒,多说多问,只要你努力,你就一定会成功!老师等着你用更出色的成绩来证明!
秀气的你笑起来时才可爱,微笑面对每一天吧。这一学期你有很大进步,老师觉得你完全有能力学的更好!你要严格要求自己,老师多么想看到你能在课堂上有精彩的表现;只要你有决心、有信心、有恒心,老师相信你不论做什么事都一定会成功的!
漂亮文静的你做事情总是认认真真,一丝不苟,因此,你的成绩是出色的!老师盼望你更加努力,在各方面都能有更出色的表现!让自己的才能全面发展!
知道吗?你有一个非常聪明的小脑瓜。但一个人光靠聪明是完全不够的,勤奋努力才会带你走向成功。加快自己的脚步吧!不要再犹豫不决,更不要拖拉,老师等着你更出色的表现!
聪明、调皮的小伙子,你有一颗善良的心,懂得关心帮助别人,懂得尊敬老师。你也是一个很有自己的主见的孩子。你知道吗?一个人的成功来自于勤奋努力,只要你下定决心努力上进,成功就会属于你!
你是一个很可爱听话的小姑娘,也是个有责任心的好班长,做事踏实,聪明机灵,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,希今后加强课外阅读。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
你是一个思想上积极要求上进的孩子,性格文静,班队活动能积极参加,劳动积极做事认真,课上能专心听讲,作业及时完成。如果你的胆子再大点,课上勤于思考,勇于发言,你的进步会更快。
你性格活泼,善于与人交流,你尊敬老师,班队活动积极参加,值日生工作负责。学习态度比以前端正了,作业能及时完成。但你知道吗,一份耕耘,一份收获,愿你在学习上多动脑,勤奋刻苦些,力争提高学习成绩。
其实你一直在暗暗使劲,力求上进,但有上进心又没有恒心,坚持不住。对吗?看到你能大胆得参加课本剧的表演,老师真为你高兴。不要泄气,继续努力。在完成老师布置的作业外一定要加强课外阅读的面和量,这样才能视野开阔。
你有集体荣誉感,积极参加校运动会,劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累,尊敬老师。如果你思想上积极要求进步,听从老师的教导,按时认真地完成各项作业,你会成为一个有文化知识的人。
你对感兴趣的事物接受较快,性格活泼,尊敬老师,你爱好体育运动,课上能认真听讲了,作业的质量也有所提高了,语文成绩稍有进步。你知道吗?天才来之于勤奋,只要你努力,就一定会尝到成功后的甘甜。
你是一个性格内向的男孩子,自觉遵守纪律,对人有礼貌,课堂上注意听讲,按时完成作业。如果你能大胆些,在学习上多动脑,肯下功夫,发扬不懂就问的精神,你会有比较大的进步的。
常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢,课后加强阅读。我想,笑容将会更加灿烂。
你是老师和同学心目中的好学生,你阅读面广,使得你的知识面也广,团结同学,成绩优秀,更让老师高兴的是这个学期发言积极了,也懂得关心集体了,老师为你骄傲。希望你进一步严格要求自己,向更高目标挺进。
你聪明、活泼,接受能力较强,课上能积极发言,在学校语文知识竞赛中获得较好的成绩,与同学能团结友爱,能认真参加值日劳动。如果你学习再刻苦自觉些,对自己的要求再严格些,老师相信,你一定会出类拔萃。
你爱学校、守纪律,与同学能团结友爱,你能认真参加值日劳动,懂得学习的重要性,也能完成课内外作业。如果你课上能开动脑筋,大胆发言,课后多复习,多预习,那么你的学习一定会取得进步。
你性格直率、关心集体、热爱劳动,学习较前期认真,课上能认真听讲,作业多数能按时完成,书写有进步。如果你能更进一步严格要求自己,增强自控能力,与同学友好相处,那么你一定深受同学的欢迎。
你是一个文静、听话的女孩子。你与同学能友好相处,你关心集体,劳动积极。你课上能认真听讲,作业能认真及时地完成。如果你课上能积极动脑,大胆发言,课后多复习,那么你一定会进步更快。
篇8:班长小学生期末评语
1) 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你。
2) 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
3) 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
4) 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
5) 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
6) 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
7) 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
8) 你是一个具有较强运动能力的孩子,每次体育运动的比赛场上,都会有你敏捷的身影,要是在课堂上也能有那样敏捷的思维,专注的品质,老师相信你一定会有更出色的表现,好好努力吧,老师期待你的飞跃。
9) 你是一个默默无闻的男孩,当老师在课堂上发现你的眼神时总会流落出一丝惋惜的神情。进入六年级以来,你一直未能达到毕业班的学生应有的状态。要知道你对困难的退缩和对课堂的无视,会成为你今后学习道路的障碍,珍惜每一节课吧! 你始终如一的学习品质和办事风格赢得了老师的信赖和同学的钦佩,老师非常欣赏你的责任心,在学习上你有一颗乐观向上的精神,虽然目前你可能没有感到自己的进步,但老师相信你的习惯将是你未来生活的宝贵财富
10) 你的书写总是那么工整漂亮,你的言语总是那么慢条斯理,作为一个快毕业的小男孩,老师盼望你行动更迅捷一点,工作更主动一点,课堂上更专注一点,尝试着改变一点点,对你的人生将迈出了大大的一步。
11) 你是一个有正义感和上进心的孩子,只是随着个头的长高好像有了一点点小心思,千万不要在课堂上去想哦!为了理想每个人都要牺牲一些休闲的时光,要记住,当你停下脚步时,有人在你身边奔跑啊!
12) 这学期你的学习应该有了一些进步,背书比以前快了,默写正确率也比以前高了,老师为你高兴,其实你是一个挺精明的孩子,在大家奋力向上攀爬时,我们不仅需要体力还需要毅力,拿出你的毅力来吧,老师相信你一定会成功的。
13) 你是一个有上进心,有爱心又愿意为班级做事务出力的好孩子,无论在体育还是艺术方面都有较好的发展,你的大度也使你赢得了同学们的尊敬,学习上你勤奋踏实,如果能多总结,注重方法,老师相信你一定能达到理想的彼岸的。
14) 你是一个懂事的孩子,在学校能主动帮助老师和同学做一些自己能干的事,在家里也能为家长分担家务,许多同学都喜欢你这种大姐姐的风范,好好努力吧!老师相信,你一定有能力实现自己的理想的。
15) 这学期你的学习状态比以往好些了,但是由于基础的原因仍然不能看到明显的进步,学习如爬山,需要觉醒和耐力,相信自己在主动一点,老师相信,你会跟上班级的步伐的。
16) 你是一个文静,有爱心的小女孩,课堂上总能专注地听讲,认真思考,本学期的学习成绩也明显地提高了,老师为你高兴,再加把油,相信你能够达到更高的目标。
17) 你是一个乐于为班级服务的小女生,平时能认真地完成各科作业,书写也认真,只是有时挺粗心,希望能在下半学期的学习上更主动一些踏实一点,相信那样你会找到自信的。
18) 你的个头在这学期向上蹿了不少,可心智见识与能力却未见增高,老师真为你这种整日“乐不思蜀”的状态感到担忧。要知道,每个人都需要担当一些责任的,勇敢地面对学习中的困难!
19) 尽管你的各个方面在班级的表现不那么出类拔萃,但无论做什么都尽自己的最大努力,达到最好的状态。老师相信:你尽力写好每一个字,尽快背出每一篇文章的精神将给你的今后带来成功的。
20) 热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
21) 在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
22) 如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!
篇9:关于小学生的期末评语
1. 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
2. “不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐章。”孩子,什么时候开始,原来那个积极向上,勤奋不止的你变得更加沉默和随意?要知道,想得到大家的赞赏,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,创造更加优异的成绩。
3. 我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你成效完美。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,用这句话鞭策自己吧!
4. 你是老师的骄傲:平时,你认真书写,所以你作业总能得到“红五星”;你认真听讲,所以你能迅速掌握课堂上所学的知识;你平时善于积累,所以你总能考出理想的成绩。在家里,妈妈对你要求非常严格,让你巩固了知识。虽然在作文中,你曾流露出对妈妈太过严厉的质疑,但你并没有任何怨气,因为你清楚,这才是真正的好妈妈。加油,相信你会创造更多的奇迹!
5. 聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
6. 这学期你最让老师心疼了,我看不大到你开怀的笑容了呢?原来的你认为自己是班里最棒的,现在可能觉得自己学得挺累,但效果没那么好,是吗?郭锦烨,像每学期开学时陈老师说的一样,忘了以前,下一学期,我们再从头开始,不懂就问,踏踏实实地把学习进行到底,好吗?
7. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
8. 想到你,老师马上想到了一个词:灵活!你有灵活的思维,眼珠子骨碌碌一转,答案马上有了。你有灵活的身姿,旱冰鞋一蹬,如飞地冲了出去,同学们都羡慕地看着你。你还有灵活地嘴巴,你总有说不完的话,下课说,上课也说;有时候,连你的成绩会被你的嘴巴“吃”掉!是不是?继续你灵活的思维和灵活的身姿,但请管管你过分灵活的嘴巴,好吗?
9. 内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
10. 不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
11. 开朗、好动的孩子。你很有上进心,老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情,可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。如果平时你能在细心一点,勤奋一些,聪明的你一定能够取得优异的成绩。最后老师还得提醒你:一定要认真完成作业哦!
篇10:对小学生的新年寄语_新年寄语_网
【第一篇】
1、期望老师们把学生们当成自己的亲人,心怀“仁爱之心”,“一切为了孩子”,更加努力的工作。期望同学们少看手机,多读书,少睡懒觉,多锻炼。学会感恩,学会做人,学会处事。
2、新机遇,新挑战!战胜自我,挑战未来!
3、新年将至,祝福每位同学都充实快乐,每位老师都喜悦幸福;祝福我们的学校成为学生喜爱向往的地方,校园生活的每一天都因生命的绽放而美丽芬芳!
4、旧岁已绘万卷秀,新年励志展宏图。让我们坚守“毓正宏善,修德秉志”的教育使命,毓化纯净如一的正行,弘扬温润如初的善心,修养庄重高尚的品德,胸怀兼容并包的大志。
5、愿同学们在新的一年里,都能拥有对生活的热爱,对知识的渴望,对未来的憧憬,对真理的信仰。愿你们心忧天下,启智扬长,大胆求知,勇于担当,脚踏实地,胸怀梦想,天空海阔,自由翱翔。
6、祝孩子们新年个子高一点,身体棒一点,做事钻一点,读书美一点,学识长一点,幸福多一点,像个小猴精一点!
7、播种心田,收获自由,成就至甲!“田”能否长成“由”“甲”,关键在于梦想是否顶天立地!
8、祝愿每个孩子都能快快乐乐地享受自然,都能从从容容地自然成长!
9、新的一年即将到来,期望我们的孩子们在未来能够成为气质高雅心态阳光懂得感恩视野开阔兴趣广泛思维活跃特长突出学习力强的全面发展型人才。
10、新年伊始,期望同学们以书为伴,扬梦想之帆,勇往直前。无愧于青春年华,无悔于点滴付出!
11、愿学生们的学校生活,在新的一年里在充满甜充满爱充满暖充满情;愿同学们的校园生活更加快乐;愿你们的老师的工作更加享受;愿你们的家长更加理解学校的工作。同学们,在此请你许下一个你最最期望实现的愿望,牢牢记在心中。在此我衷心的祝福你们:xx年,你梦想成真!
12、新年到!愿万众学子心气漂漂,志气高高,才气溢溢,运气园园,科气满满!五气亨通,五子登科!
13、祝孩子们新的一年身体素质棒棒的,学习成绩好好的,爱心职责满满的,创造潜力强强的,精彩每一天么么哒!
14、学正知,存正念,释放正能量;读好书,行好事,建设好社会。
【第二篇】
一、人生要有信仰
只要有了信仰,土地再贫瘠,不会拒绝一锄一镐的耕耘;河流再干涸,不会藐视涓涓细流的汇聚;天空再阴霾,不会挥洒点滴阳光的给予;山峦再沉默,不会拒绝莽莽绿色的诱惑。信仰是灯,引你走向漫长的人生。
二、热爱生命吧,生命对于我们只有一次
有人说,独处是美,沉默是金,在生命的进程中,你要耐得住寂寞;有人说,凄凉是诗,悲壮是歌,在生命的现实中,你要耐得住挫折。珍惜生命,绝不是苟且偷安;饱食终日而无所作为,无异于慢性自杀。珍惜生命,就要惜时如金,待到硕果累累时,才有真正的快乐。生命的内涵在于进取,生命的好处在于拼搏!
三、不要忘记奋斗
也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。但是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。
人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。
四、要珍惜机会
实力就是机会。机会是为才能准备的,才能是为成功准备的。一个人愈有才能,命运降临到他身上的机会就愈多;他得到的机会愈多,他距成功的距离就愈近。增长才干就是增加机会。
生活中,我们个人的机会并不少,少的是勇气和潜力。
把握机会,也就是把握人生。这能够使我们少生“恨满长安千古道”的遗憾。
五、仰起头来生活
人要自信。没有自信,便没有成功。一个获得成功的人,首先因为他有自信。
自信,使不可能成为可能,使可能成为现实。不自信,使可能变成不可能,使不可能变成毫无期望。
一分自信,一分成功;十分自信,十分成功
六、要热情待人
热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。
七、不要怕吃亏
吃亏,是一种胸怀,是一种品质,一种风采。不懂吃亏,就不能完美地领会人生;不懂吃亏,就不会有事业的壮丽辉煌。
人民教师具有吃亏的胸怀,像蜡烛无私地燃烧自己,作为一种精神,光照千秋,流芳万古。
许多平凡的人具有吃亏的品质,像海上的灯塔,甘忍寂寞,搏击风浪,作为方向,激励后人奋发向上。
当然,吃亏是艰难的,它像咀嚼橄榄,先苦后甜,它像凤凰投火最后涅磐再生。
八、充满期望地活着
每一个明天都是期望。
期望是最完美的。世上最残酷的事情莫过于扼杀期望,最善良的事情莫过于培育期望。现实无论怎样严峻,只要未来有期望,人的意志都不易被摧垮;现实无论怎样憩适,只要前景一片暗淡,人的情绪都会悲观和消沉。
【第三篇】
亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间201x年的钟声即将敲响,你们又长大了一岁。在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!
同学们,许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。但是在老师眼里,老师更愿意叫你们,可爱的孩子们。你们是幸运的,你们走出了家乡,来到了更广阔的天地,和你们比起来,老师已经到了不惑之年,却几乎没离开过家乡,没见过什么世面,还是井底之蛙呢。从你们身上,老师也学到了许多东西,比如坚韧,比如纯善,比如质朴,比如满足,这些都是比知识更宝贵的。
古人云:教学相长,信然。
在你们刚刚起步的人生中,就已经是那样的丰富多彩,所以,不要自卑,不要气馁,要抬头挺胸,享受自己不一样的人生。
从知识的积累上来看,你们可能起步较晚,但从生活经验的积累来看,你们可能是走在了前面。你们自强自立,你们会照顾弟妹,你们小小年纪就已经那么懂事,你们中的一些人,竟然比老师还会做菜。真是了不起啊!这么优秀的你们,作为你们的老师,我真的十分自豪,也十分幸福啊!
在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。期望你们在新的一年里,能在皇姑区向工街小学这个群众中“每一天进步一点点!”
在新的一年里,老师会一如既往地陪着你们,我们一齐更刻苦学习,取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动,提高自己的身体素质。我们必须要严格要求自己,上课时认真听讲,勤于思考,用心发言。
亲爱的同学们,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景。用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福!
梦想不断延伸,脚步依旧执著。在新的一年里,让我们一同种下新年期望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,不断前行!最后,祝我最可爱的孩子们,身体健康,阖家幸福!
【第四篇】
展望201x,期望每一名同学都能打开书,从书中解读五彩世界的奥秘;从生动的故事中体会生活的酸、甜、苦、辣;从优美的诗词中欣赏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风景;领略“白日依山尽,黄河入海流”的壮阔。一本好书,能够陶冶人的性情,提高人的品味,我们有什么理由不去读书呢
你们今后人生的道路虽然很长,但所见的风景是有限的。一本书就是一个台阶,众多的书组成了知识的“十八盘”,送你们攀登知识的高峰。同学们!期望你们在今后的人生道路上,能够读万卷书,行万里路,一切风光就会展此刻你们的眼前。让我们把书当作知心伙伴,在有书的日子里,好好阅读它吧!期望同学们在新的一年能够积跬步,达千里,每一天都读书,每一天都进步!
【第五篇】
亲爱的孩子们:
当201x年的第一缕阳光即将洒向大地的时候,作为你们的大朋友,我要把第一声祝福送给你们!在过去的一年里,我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑,一声声真诚问候,和你们留在校园里一段段完美回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边,我们感动于和你们在一齐的每一天的完美和温馨!
新的一年即将到来,作为你们的大朋友,我期望:你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点,学会交流与合作;用纯净的心灵去感受生活的完美,学会感恩和尊重;用智慧的大脑去思考,学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质,自由自在翱翔!愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐,身心随精彩飞扬!
期盼你们在新的一年里茁壮成长,会学习,懂生活,敢负责,能担当,首都翩翩少年样!让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个的自己!
祝同学们新年快乐!
【第六篇】
亲爱的小朋友们:
我想你们啦!
还记得在以前的领巾入队仪式会上我提的几点期望吗第一,要树立象宇宙飞船一样高远的理想;第二,每一天进步一点点,从写好每个字开始;第三、享受创造的乐趣,让我们学会尝试。我猜想你们必须比我期望的做得好,你们的思想、知识、本领往往让人不可估量,你们的未来必须超越我们的想象!
时间过得飞快,从第一天步入校园童真,到戴上红领巾的少先队员,而如今已是10岁四年级的学生,你们真的长大了,我真想问一声:你们还象从前一样快乐吗你们的学习压力是否会太大你们每一天睡觉够吗你身边有知心朋友吗叔叔我这天想以你的朋友的身份和你说说心里话,分享我的亲身体验,那就是勇气的力量。
在我象你们一样大的时候,有年春节我偷偷尾随哥哥及一帮大小孩到镇里看电影,谁知电影结束后人都陆续离开了,最后剩下我一个小孩站在门口望着渐黑的天空飘着鹅毛大雪,一场电影的功夫大雪就把所有的一切覆盖的严严实实,根本分不清是路还是田地,怎样办我决定自己走回家,我居然脱下过年才能穿上的新棉鞋,拎在手上,光着脚丫踩在雪地上,几里路的路程要不是半路上碰上我的邻居,真不知能否走完全程,但是勇气帮忙我回到了家。
那时候我确实无法确定能否找准路,因为到处全是厚雪。因为舍不得新鞋,赤脚上阵,我也无法断定脚的忍耐力到底能坚持多久,反正当我回到家,脚在热水里泡了半天还没感觉。这件事虽是带有傻劲,但在我人生的历程中却刻上了勇气的印记,每当我回想起来,它总能给我感动与力量。
勇气,是一种精神,有时还得应对嘲讽。
飞机曾被认为异想天开,即便是飞机的梦想实现不再遥远的时候,美国的大财团投入巨资研发,被人们普遍看好,而最后是不被关注的莱特兄弟把飞机首次飞上了天,当时的美国媒体居然拒绝报道,认为他们怎样可能。
勇气,并不必须不需要代价,而他会展示我们坚持的价值。
普罗米修斯被锁在岩石上任凭老鹰撕裂——因为他从众神那里偷来了火种,而给人间带来了光明,他信奉给人间带来光明的价值,他甘愿牺牲自己。
勇气,也是一种态度,不怕犯错的态度。
想想我们有多久没敢问一些傻问题了我们是不是太在乎别人的看法
在我小学的时候,我常常自说自话的在黑板上出数学题目,尽管有的题目都出错了除不尽,也怕老师看到批评自己,老师的一次微微一笑让我从此不再怕犯错,我想你的老师们也会这样鼓励你们的。
勇气,不是浮夸,是脚踏实地的表现。
信誓旦旦的承诺,夸下海口的壮语,这些并不必须代表有勇气,平实、坦然、淡定、胸有成竹,往往才是勇气的特质,因为没有每一天进步一点点的习惯,你对世界就难能有那种智慧的洞察力,没有洞察力的勇气就应叫鲁莽。
孩子们,你们坐在这天的课堂上,能够什么都不在乎,要是为了保存我们内心中的那份勇气!
让我们凭勇气去开始我们的故事。
让我们凭勇气去理解该有的挑战。
让我们凭勇气不在乎犯下我们前进道路上的错误。
新的一年,我们注定需要一个崭新的发现之旅!
篇11:小学生教师期末评语
1. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
2. 你是个踏实.稳重.有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
3. 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问.多练.多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
4. 尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
5. 你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问.多练.多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
6. 对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学.锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
7. 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
8. 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练.多问,继续努力,老师关注着你的进步。
9. 你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
10. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思.多问.多说,那你的进步会很大的!
11. 和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
12. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
13. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
14. 和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
15. 你是个可爱的女孩,踏实.稳重.有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
篇12:期末小学生优秀评语
1、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
2、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
3、你是一个聪明伶俐,活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?
4、你是个聪明的男孩,具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
5、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,证明你无愧于“三号学生”的称号,在这次市作文竞赛中,你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
6、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
7、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
8、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
9、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更上一层楼。
10、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。
11、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!
12、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的回答,但你做作业时,不免有点粗心,希你今后能戒骄戒躁细心些,争取更的进步。
13、你是一个乐于助人,热情开朗的男孩,你虽然有时倔强,但很明事理。这学期你和同学相处融洽,老师真为你高兴,但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间,喜欢无拘无束,在课堂学习中,常常开小差,思维不够积极,这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发现,你有着一颗上进且善良的心,开始体谅父母体谅老师了,开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈,成绩就一定能突飞猛进,与优秀结缘。
14、你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。
15、小朋友, 你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。
16、一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。
17、你纯直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。
18、你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
19、你是个文静乖巧的女孩。上课时,两只小手总是放得平平的。专心地听讲,默默地学习,认真地作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!
20、你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
21、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上注意力集中些,发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
22、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写词语,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
23、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。
24、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,在市作文竞赛中荣获二等奖。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信会让大家更加佩服的!
25、你是个聪明、稳重的男孩子,课堂上,你积极动脑,发言精彩,课外时间,你兴趣广泛,在各类比赛中大显身手。你天资不错,学习起来很轻松,“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!
26、在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温柔文静,平和真诚,老师很喜欢你,如果在学习上你能够多一点认真,执着,少一点不求甚解,课堂上多一点专注聆听,作业中多一些仔细认真,你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你,加油吧!
27、你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
28、你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
29、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
30、你弹的古筝,婉转动听;你跳的舞,姿态优美;你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言积极,见解独到,成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
31、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,学习进步明显。老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
32、你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,总有同学来打你的“小报告”:说你爱调皮捣蛋。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧! 老师在关注着你的每一点进步!
篇13:2024年小学班主任期末工作总结
忙碌的一学期结束了,我也顺利地完成本学期的各项任务。这学期我担任四年级语文教学工作和班主任工作。共有学生60人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态;大约有一半的学生都是外地生,另外还有几名单亲家庭。虽然班级的情况比较复杂,但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果。同时也存在许多不足,通过短短的学期教学实践,我的感触很多,现将本学期的工作做如下总结:
一、政治思想方面
我积极参加学校的每次教师例会,认真做好笔记,并且深刻反省检查。工作中严格要求自己,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任,我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅代表班级和学校的形象,对学生的影响也很大,因此我在工作中时刻要求自己起到模范带头作用,身正为范。
二、教学工作方面
在教学工作方面,作为新教师的我虚心向老教师学习,也取得一定的成绩。本学期我开了一节公开课,这也是借机检验下自己学习和工作成长的情况。上完课后,我发现自己抓住了重点,但是没突破难点。在引导学生体会“我”所获得的启示时,我主要是采用“读”的方式,表演读、指名读、全班读等等方式,让学生反复读詹姆斯钓到鱼和防御的心理变化过程,以“读”来体会,更加深刻,特别是在让孩子表演读的时候,效果不错,因为班上刚好有具备一定表演能力的孩子,而且班上的学生也充分地预习这篇课文,在表演读的时候,通过孩子自己的表演,可以带着全班同学一起体会当时的小詹姆斯的那种放鱼的情感变化,这样孩子也更加记忆犹新。但是,不足之处是我在朗读指导方面经验不足,没能更好地让学生读出并且体会到詹姆斯当时的那种心理变化。今后,我还得在以下这几个问题加以思考探索;用怎样的方式使学生的朗读质量得以提高;怎样激发学生朗读的积极性;如何实现有感情地朗读这一目标;如何评价朗读结果。特别是在指名孩子表演读得时候,我只注意到那些成绩好的孩子,没让更多其他也有表现欲望的孩子参与表演,不能很好地照顾到全班同学,这也是评课老师再三提到的,今后我会多加注意这个问题,照顾到更多的孩子。
总的来说,一节课下来,我的教学目标差一点就达到了,虽然挺可惜的,但这也是在敲响我的警钟,必须备好每一堂课,不只要备教材,备教参,还必须备学生。我在写教学设计的时候,没有提前预计班上的孩子会做出如何的反应,这点做得很不好,今后,每一次的备课,我都必须记得这一点,孩子是教学的主体和受众,只有在备好学生的基础上才能很好地达到自己的教学目标。
三、树立良好的老师形象工作总结
在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以人民教师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表率。
人们常常把老师比喻成妈妈,这话一点都不假。记得胡彦乐有次口误把我喊成他妈妈了,这充分说明了孩子对老师的爱与依赖。所以我们老师对待孩子一定要有“爱心”“耐心”。把孩子们当成是自己的家人,为孩子们倾注所有的感情。
四、做到"因材施教"
根据每个学生的家庭背景,了解孩子们在家中的表现,观察孩子们的一些生活习惯,倾听孩子内心的想法。由于我是新接手我们班,一开始,为了了解这些孩子,我多花时间跟雅雅一起聊天,提早了解我们班上的孩子的一些情况,希望做到对症下药。对于一些后进生,我经常找他们谈心,寻找问题的原因及时与家长联系共同解决,从而帮助他们转化思,达到育人的目的。特别是班上的一些后进生,今年的成绩也有所提高,相信他们体会到了付出总会有收获,自主学习的能动性也会有所提高。
虽然在工作中比较严谨,但不足之处还是很多,仍需要今后不断改进。经过了一段时间我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考虑成熟了,按照计划落实,这样才能收到事半功倍的效果。在我今后的工作中,我会从哪跌倒在从哪站起,我相信自己会走好今后的每一步!
篇14:小学生期末复习计划
一、复习指导思想:
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,老师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于每个年级的老师和学生来说,这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说,最后总复习显得尤为重要,在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,因材施教,有的放矢。
二、复习时间:12月5日----1月5日
三、复习目标:
1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。
四、复习内容及要点:
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1)按词性归类复习单词。
2)按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键,它是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。
1)指导学生在语境中复习句子。
2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。
五、复习策略
1、采用集中复习和自主复习相结合的方法。
所有词汇以黑体和星号单词为重点,每单元出现的重点句型进行听说读写训练。
语法:一般疑问句及其答句,本册教材的几种特殊疑问句及其答句,名词的单复数形式。
2、阶段复习的实施办法:
第一阶段:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单词和课文对话的背诵情况。
第二阶段:词汇单项复习并检测,包括默写、单词归类。重点句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句等形式。
第三阶段:在学生进行自主归类复习的基础上,设计一些综合练习,配合复习资料进行集中辅导,发现普遍性问题集体解决,并对个别进行辅导,力争使每位学生都得到提高。
3、复习措施
(1)按单元顺序进行单词词组和句型归类,复习相关的知识点。
(2)、加强听力,口头和笔头练习。
(3)、每复习一个单元,及时做报纸和习题进行巩固,以便查漏补缺,发现问题及时解决。
六、复习时间安排。
七、应注意的问题
1、复习过程中要特别注意留一定的时间让学生记忆单词。
2、课文中的句子,学生要知道其汉语意思。
总之,紧张的复习工作已经全面展开,这期间主要是补差工作,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。
篇15:2024小学生新年寄语
亲爱的同学们:
你们好!新学期就要开始了,李老师有些话相对大家说:
播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个姓格;播种一个姓格,收获一个命运。
同学们,新学期正值收获的季节,让我们也好好播种,好好把握吧!相信大家会播种多彩的希望,收获满满的幸福。
学业进步,贵在自觉。希望大家在老师的指引下,继续培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,学校同样有一些规矩和要求。大家要自觉遵守小学生守则和学校的一日常规,自觉养成良好习惯。
同学们,新学期不仅父母在关注着你们;每一位老师也都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的积极的精神面貌投入学习和生活。遵守校规校纪,尊敬老师,勤奋学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向所有爱你的人汇报。
还记得吗?读书是我们永远的作业,大部分孩子读书几近痴狂,很多家长反映很多时候要从你们手里夺书还不能制止,我很高兴,但也要注意用眼卫生。问渠哪得清如许,为有源头活水来。一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易浑浊。读书也一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
篇16:小学生期末班主任评语
1) 看着你读课外书的那份专注,听着课堂上你偶尔的滔滔不绝,老师常常为你感到欣喜。如果你能把这份专注用在学习语文的基础上来,把课堂上的“偶尔”变成经常,你一定会给予我们惊喜的!相信自己,你一定能行的!
2) 父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,新的一年里你将是一位更优秀的学生!
3) 你是一位聪明可爱,真诚坦率兴趣广泛,想象力丰富的小孩子。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。新的一学期即将开始,真诚地祝福你有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
4) 你很聪明,总能很快的去接受新的事物。你也很活泼,那是看到课间你与同学兴奋地聊着感兴趣的话题。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。希望你今后继续努力,争取更大的进步!
5) 你聪明文静,在班上能和同学坦诚相待,上课时专心听讲,学习上遇到问题能独立思考,而且总有与众不同的见解。由于你帮助同学非常细心认真,所以受到老师和同学们的夸奖。继续努力吧!相信你将赢得更多的掌声。
6) 同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。你思维活跃,富有想象力,写的文章经常作为范文被老师朗读,真是一名勤奋的好学生。由于你主动积极参加“一路书香伴我行”的活动,并在活动中有很好的表现,所以本学期被评为 “书香少年”。 愿你永远自信,争取更优异的成绩。
7) 可爱文静的小女孩,劳动观念很强,爱好广泛。由于对班组工作认真负责,在学习上有钻研的精神,所以你的学习成绩有明显的进步。望今后上课能大胆积极的发言,培养自己的思维能力,在学习上取得更大的成功。
8) 你天真可爱又能干,在班上能和同学坦诚相待,你非常有爱心,每当别人有困难需要帮助时,你总是跑在前头。劳动观念很强,主动热心为班集体做事,爱好广泛,你的绘画和舞蹈都很棒,望你树立刻苦多读多思的学风,在学习上取得更大的成功。
9) 你是个诚实的孩子,能遵守学校的规章制度,你兴趣广泛。看到你日记写的比较好,老师为你的进步感到高兴。你的绘画作品富有创意性,经常受到老师的表扬和同学的称赞。如果你能在学习上再努力再刻苦一些,那成绩就更好了啊!
10) 聪慧伶俐的小女孩,学习刻苦认真,老师经常看到你和同学热烈讨论,探讨学习问题,使所学知识有所深化,这很好。你热爱关心班集体,主动为班集体做好事,常得到老师和同学的夸奖。望继续努力。记住:天才在于勤奋。
11) 文静的女孩,你兴趣爱好广泛,学习自觉,积极参加学校组织的活动,作业写得干净整齐,关心班集体,主动参加班里的卫生扫除。希望今后上课大胆发言,积极思考,在学习上取得更大的成功。
12) 你是个诚实的孩子,遵守学校的规章制度,积极参加庆“六一”的活动,并在活动中获得了家长们的好评,老师和同学为你高兴!你关心班集体,主动为班集体做好事,是老师的好帮手。望你上课要更大胆更积极的发言,在学习上取得更大的成功。
13) 你是个诚实的孩子,能遵守各项规章制度,对班集体管理严格认真,在同学中评价很高。你爱好广泛,喜爱舞蹈和绘画,劳动能吃苦肯干,是同学们学习的榜样。望今后上课能更大胆积极的发言,在学习上取得更大的成功。
14) 你是一个聪明伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学,兴趣广泛,字写得很漂亮。在 “庆六一”活动上的精彩表演,获得了全校雷鸣般的掌声,老师真为你感到自豪。希望你在新学期里勤奋学习,做一名展翅高飞的小雏鹰!
15) 你是个活泼可爱的学生,喜欢参加文体活动,能完成老师布置的学习任务,主动积极参加学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。如果你能克服上课注意力不集中的缺点,那你的学习成绩将会更好。
16) 你是个诚实的孩子,不管做什么事情,只要想做好就一定会做好。图书角的创办,你为班上出了力,打扫卫生你积极认真。主动积极参加“一路书香伴我行”的活动,并在活动中有很好的表现。望今后在学习上更努力更刻苦,争取有更好的成绩。
17) 你是个活泼可爱的学生,爱好广泛,舞姿优美,在与同学的交往中是那么大度与宽容,热情主动献爱心,对班级的管理能力也在提高,学习的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学习习惯,记住:学问勤中得。
18) 你是一个活泼的孩子,爱好广泛,积极参加学校组织的活动,在班级里能团结同学,待人有礼貌,喜爱舞蹈和体育活动,在学校运动会上也表现不错。如果你能把在运动场上的那股干劲也能用在学习上,勤奋学习,那就更好了。
19) 你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!
20) 在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
篇17:期末班主任对学生评语
1、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
2、成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些,因为你也同样优秀。
3、理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!
4、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
5、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华,思想健康,积极上进,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
6、一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步,也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!
篇18:班主任给学生的新学期寄语_班主任寄语_网
【篇一】
亲爱的同学们:
大家好!
新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”.从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!
同学们,我们必须清醒地认识到,过去无论你是成功还是失败,这所有的一切都已经成为历史,我们现在要做的是把握现在。只有这样,才能决胜未来。展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?
农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……
【篇二】
亲爱的同学们:
新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学,但我们要尽快进入紧张的学习状态,现在距离高考100多天,也就意味着学习状态的进入没有过渡期,我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习,并且要竭尽全力。
100天,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。100天,我们可以创造一个奇迹,100天,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有争强好胜的心,有每分必争的决心,有追求、追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们成功之日。
XX年是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、价值的一年。这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进龋“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:
1.今天我尽力了吗?尽了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?
3.明天我准备做什么?怎么安排?
在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!
【篇三】
亲爱的同学们:
欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的生活和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了高一八班的辉煌。军训第一,校运会高一年级团体总分第一,高一年级广播体操比赛团体总分第三,冬季阳光长跑高一团体总分第四,文化课考试成绩名列前茅等一系列优异的成绩,留给XX年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。
XX年已经悄悄来到我们身边,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的梦想。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?
亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切的一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。在这里,老师要大声的说:高一八班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的热情,喜欢你们对待学习的执着和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们一切的一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……
千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己的努力“成材”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。在新学期继续创造咱们高一八班的辉煌。
篇19:小学毕业班主任赠言_毕业赠言_网
小学毕业班主任赠言
你就要离开我,离开美视学校了,在此,刘老师想再次给你说:孩子,你真的很不错!你天资聪明,心灵手巧,孝敬父母,尊敬老师,幽默大方。但是,文挺,还是那句老话:一个人无论有多聪明,但如果不脚踏实地,是不会取得多大的成功的。希望在中学里,除了学习更深层次的知识外,还要学会“认真”这一品质。只有这样,你才能实现自己的理想。
努力吧,老师相信你!
三年的时间一转眼就过去了。三年前你那张充满稚气的脸也成熟了许多。如今,你就要踏上新的旅程,老师想给你说:子玉,你是一个十分聪明,善于学习的孩子!你来到美视三年,你的学习一直名列全年级第一名,实在是了不起。但和你的学习相比,你的行为习惯就要逊色一些了。在我的记忆中,你好几次因为不遵守纪律而挨批评。你就要进入中学,老师只希望我的孩子们在中学个个都是热爱学习,遵守纪律的好孩子。子玉,你能做到的,是吗?
你一直是老师心目中的好孩子,有时甚至好希望你就是我的儿子。三年来,你一直勤奋努力,遵守纪律,尊敬师长,团结同学。现在,你就要离开我进入中学了,说实在的,老师可真舍不得你呀!在此,老师想告诉你的是:厚道是一种美德,但有时也不能太老实,起码的警惕应该要有,要学会保护自己。最后,祝你在中学生活、学习愉快!
很快,你就是中学生了,老师见你的机会可就少了。老师会想你的,你会想老师吗?中学和小学有着很大的不同,在中学里,学习任务更繁重,自己独立解决事情的机会更多,同时,要求自律的时间也更多了。所以,格菲,老师希望你在中学里继续保持积极向上的良好品质,同时更加严格要求自己,目标更高一些,让自己有一个良好的开端,并坚持不懈,使自己越来越优秀。
转眼间,你来我们班两年了。比起你刚来的时候,你各个方面都有很大的进步,老师很欣慰这一点。但是,吉承,你和其他同学比,还是有较大差距的。你就要进入中学了,老师想告诉你:一个人的成长,是要付出努力和汗水的,如果顺其自然,长大的就只有身体,而不是智慧和能力!所以,老师希望你在中学里多听从师长的教诲,多接受同学朋友的帮助和建议甚至批评,向优秀的同学学习,让自己有一个大的进步,好吗?
在我们班上三年,你一直是个自律、自强、勤奋、努力的好孩子。老师也一直把你作为同学们学习的好榜样。现在,你就要离开我到中学去了,老师希望你把你的这些美好品质带到中学去,继续发扬光大。但是唐徕,你也有一些小缺点哟,比如,比较小气,不太宽容;不太体谅他人;当然了,挑食是最大的缺点了。所以,老师希望你能在中学改掉这些缺点,让自己过得更好!
在我们班上三年,你为刘老师做了不少的事,在这里,刘老师要对你说声“谢谢!”但我也相信,你从这些活动中也得到了不少的锻炼吧。所以,杨松,老师要告诉你的是,无论你今后在哪儿读书,老师都希望你能积极参加班级、学校的各项活动,从中去获得知识和培养自己的能力。一句老话送给你:好好学习,天天向上!
你一直是刘老师的好帮手,说真的,有了你的帮助,刘老师还真轻松了许多。谢谢你,李肃乖孩子!中学的大门已为你打开了,在你跨入这扇大门之前,刘老师还想告诉你一句话:任何事都有一个度,过了,就显得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!
在老师的眼中,你是一个热爱自由、热情奔放的孩子。你不喜欢拘束,有自己的想法和生活方式,对自己喜欢的事物认真而执着。你来学校两年,也帮助老师做了许多的事情,老师打心眼里感谢你。但是博文,生活在一个集体中,团队精神非常重要。要相信,再能干的个人也比不上一个团结的集体的力量。所以,老师还希望你在中学里多服从班级的利益,多遵守学校、班级的规定,做一个优秀的队员,为建设一个优秀的团队贡献自己应有的力量。
来学校一年,你给老师留下了深刻的印象。除了你动作慢以外,更主要的还是你那神奇的“数学脑袋”。任何老师和同学都知道你是一个特别聪明的孩子,你喜欢看书,知识面广,喜欢动脑思考琢磨周围的一些事,也喜欢发表自己的见解,这是一个好习惯。但是,若皓,与其说一千道一万,不如动手干一干。真的,不是任何事情只需想一想说一说就行的,更多的事情需要我们付诸行动,踏踏实实地去做。所以,老师希望你在中学多用行动告诉大家:“我能行!”,好吗?
你喜欢看书,你喜欢下棋,你也喜欢和同学们嬉笑打闹。刚来时,总觉得你好腼腆,一不小心就脸红,现在才发现,你其实也挺活泼开朗,真好!你马上就是中学生了,老师想提醒你,嬉笑打闹时别忘了时间,看课外书的时候别忘了课本。祝你进步!
你是一个快乐的精灵,每天总能看到你快乐开心的笑脸。你高大的个子掩饰不足你依旧天真、
单纯的心。你上进,总希望自己不断进步。你热情,总盼望能帮助老师做事。苗子,来到我们班的这一年里,你留给了老师同学们深刻的印象。现在,你就要进入中学了,老师最后再重复一次那句告戒你多次的老话:遇事一定要冷静,不可冲动!祝你在中学学习愉快!
总想起你刚来我们班时怯怯的神情,和你高大的个子形成了鲜明的对比。如今,你又要带着这样的神情踏入中学,踏入一个新的班集体了,时间过得可真快呀!明鑫,老师肯定会想念你那洪亮、欢乐的笑声的,愿你在中学里一样快乐无忧!可是明鑫,老师想再一次提醒你:学习可是自己的事,不要总在爸爸妈妈老师的监督下学习。如果自己不自觉,花再多的时间效果也不会好,你明白了吗?祝进步!
你是一个聪明能干的男孩,勇敢坚强也是你突出的优点。你潜在的领导能力令人欣赏。你是生活上的强者,是生活老师得力的助手。但是尔迪,贪玩懒散是你最大的缺点,对自己要求很底,不严格,是造成你学习成绩一直不优秀的主要原因。马上你就是中学生了,记住老师跟你说过的话:学习是自己的事,自己不努力,家长老师再操心也无济于事。祝你在中学里有大的进步!
告诉你一个秘密,老师越来越喜欢你了,可惜你就要毕业了!你来我们班上虽然只有短短的一年,可你的开朗活泼、幽默风趣给老师和同学们留下了深刻的印象。你个头虽大,可从不欺负同学,相反,你成了同学们最好的朋友。在此,老师祝愿你在中学里依旧快乐、开心!
瘦瘦小小的你总让人产生爱怜之心,但你挂在嘴边的微笑和与同学们开心的玩耍也让老师感到了放心。来学校一年,更多的时候你总是静静的,可每周一早上你总能认真负责地为老师收齐同学们的英语家庭作业,老师非常感谢你。一雄,你就要离开小学升入中学了,老师最后有几句话想告诉你:男子汉要大气一些,心胸宽广一些,与人交往时别斤斤计较。遇到困难尽量自己解决,实在不行可求助父母老师,但不能事事都求父母,这样你就永远都长不大了,懂了吗?祝你进步!
一个体贴懂事的女孩儿,一个富有爱心、同情心的女孩儿!如今,你就要离开刘老师到中学去了,我可真舍不得你呀。来美视三年,你一直那么热心、热情,你帮助刘老师管理班集体,帮助大队部开展工作,认真、主动,没有半句抱怨,老师真的好感谢你。在你毕业之际,刘老师衷心祝愿你在中学里继续保持善良、纯真的个性,在学习上取得更大的进步!
来美视三年,你一直是刘老师的小乖乖。你羞涩腼腆的笑已深深地印在了我的脑海里。如今,你就要离开小学,离开刘老师了,老师想再告诉你几句话:如今的社会是一个充满竞争的社会,一切要靠自己去争取,老师和父母给予你的只能是精神上的支持,更多的时候需要你去勇敢地展示自己,而不是等着别人来发现自己,从而赢得别人的赞赏和信服,也才能真正的把握机会,取得成功。祝进步!
你一直是个出色的女孩儿。国旗台上常常有你的身影,校园电视里有你的笑脸,广播里更有你甜美的声音。你取收获了许多的荣誉和赞扬,同时也取得了优异的学习成绩,朵朵,老师真的为你骄傲!现在,你马上就是中学生了,刘老师最后还想提醒你的是:生活中一定要经常换位思考,多体谅他人,并真诚给予人帮助和支持,做一个富有爱心、善解人意的孩子。
你是一个很有主见的女孩,凡事你有自己的看法和见解。你也是一个爱看书学习的女孩,学习成绩一直优秀。你来美视虽然只有短短的两年时间,我相信你也有了不少的收获。如今,你马上就是中学生了,刘老师希望你遇事冷静不冲动,多换位思考,多合作,做一个善解人意的女孩。另外多加强锻炼,增强体质,以迎接更加繁重的学习任务。
一个小可爱,总是给人一种开心、甜蜜的感觉。老师很欣赏你谦虚好学的品质。来美视两年,你的进步令人刮目相看!快进中学了,老师不仅希望你继续快乐开心的学习,还要多吃饭,多锻炼,快快长高哦!
两年时间一晃而过,但你甜甜羞涩的笑脸已深深印在了我的脑海。你总是静静的学习,
静静的生活,宽容、体贴,从不和同学争吵,是一个人见人爱的乖乖女。但是梦婷,学习上可不能太文静,该问的要问,该说的要说,该读的要读。马上你就要进入中学了,祝愿你在中学找到更适合自己的学习方法,取得更大的进步。
首先恭喜你在小学阶段取得了优异的成绩。你一直是个很有个性的女孩,有主见,有思想。在美视三年,你收获了不少的荣誉和赞扬,老师很骄傲有你这样的学生,也真羡慕你妈妈有这么一个好女儿。但是思汐,当今社会是一个需要沟通交流与合作的社会,个人的能力相对于集体的力量来说,总是很渺小的。沟通合作是现代人必须具备的能力。因此,刘老师还希望你要有意识的加强自己与人沟通交流的能力,别老一个人躲到一边看书,好吗?
你一直是一个自强自立的女孩儿。爸爸妈妈工作繁忙,很多时候无暇顾及你,但你却从没有因此降低对自己的要求,一直让自己保持着优秀的学习成绩,真棒!虽然临近毕业时有一点放松自己,但很快你意识到了不对,尽快地调整好了自己的状态,这足以说明你是一个自控能力很强的孩子。因此,在毕业之际,老师祝愿你在中学里一直能保持这种积极向上的学习生活态度,掌控好人生的方向,取得更大的进步!
看到你的名字,我的眼前便会闪现出无数有关你的镜头:英语才艺表演上讲故事的情景;国旗台上演讲的神情;六一节舞台上跳舞的身姿,还有那略带羞涩的微笑……其实,兰瑾,你真的很优秀,但为什么总给人一种默默无闻的感觉呢?我想,那是你还缺少一份主动争取的勇气。所以,兰瑾,老师真的希望你在中学里多展示自己,多主动为自己争取一些机会,多锻炼自己,好吗?
听妈妈说你非常喜欢我们学校,老师在开心之余,也感到了些许愧意:美子,老师对你的关心还不够啊!你来到学校以来,一直是一个勤奋努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的进步,但老师也知道,你有时也很不开心,总觉得自己比不上别人。其实美子,老师想告诉你:每个人都是独特的个体,每个人都有自己的长项和弱项。有些事情,只要我们尽力了,就不要太在乎结果,更不要责备苛求自己。我们要做的就是尽力去做,并尽可能发挥自己的长项来弥补自己的弱项就是了,你懂了吗?真心希望你天天开心!
脸就像六月的天,说变就变,开始还笑逐言开,马上就翘起了小嘴,真是一个长不大的小女孩!梦珂,马上就是中学生了,可不能再像现在这样任性哟。其实,你聪明能干、学习成绩不错,又弹得一手好钢琴,老师相信你今后会有不错的发展。但同时也希望你遇事要动脑筋,分清是非,要有自己的主见,懂了吗?
说句实话,你考上了实验班,还真有点出乎老师的预料呢,看来,老师该挨批评了,居然这么不了解自己的学生!钟杰,恭喜你,这是你两年来不懈努力取得的成绩,老师真替你高兴!但是,这远远不是终点,你要走的路还很长很长,老师希望你今后继续努力,并且不管遇到多大的困难,都能像现在一样永不放弃,好吗?老师等着你的好消息。
一头短发、一顶遮阳帽、一身运动衫、一双运动鞋。在我的脑海里总定格着一样一位特别的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的细腻;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞涩。这个女孩就是你——付月。你和我们共同学习生活了两年,现在,你就要升入中学,老师衷心祝愿特别的你有着特别的快乐,但也有两句话想与你共勉:我们应该善待周围的人和事,不管他们是否比我们弱小。也许物质和地位上有着许多的差异,但精神上人人都应该是平等的,我们应该尊重他们的付出和劳动,你说对吗?
一个漂亮的姑娘!对照三年前的你,你的变化可真大。但你热情、大方、真诚的品质却没有改变,真好!老师知道,就要进入中学的你有着许多美好的憧憬,但是可心,老师想要让你知道:前面的路途上不完全是开着鲜花,更多的时候是铺满了荆棘。你要有充分的思想准备去迎接困难和挑战,不要轻易放弃自己的理想和努力,更不要为了路边一枚诱人的小果子而忘了赶路,你明白老师的意思吗?祝快乐!
篇20:班长小学生期末评语
1) 你是一个认真的小男孩,学习用心班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!
2) 课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。
3) 你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!
4) 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。
5) 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!
6) 你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子,向着你的理想去飞翔吧!
7) 你活泼好动,对班级的活动非常热情,在学习上有一颗上进不甘落后的心,学习成绩在逐步提高。继续努力吧!老师等待看到一个更加出色的你。
8) 天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强;热心的你,经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!
9) 课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题"卡壳"时,你能抓住要点,准备为大家"解难"。老师喜欢你,同学们羡慕你!希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!
10) 老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子,继续努力吧!你的明天会更美好。
11) 看到课堂上你那专注的神情,你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。这一学期,在你的努力下,你在各方面取得了很大进步,如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
12) 看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。看到你成绩在不断提高,老师为你高兴。这说明你是一个很聪明的孩子。再多一些勤奋,你一定会更棒的!
13) 身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自己也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!
14) 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔!
15) 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美的蜜来!
16) 看到课堂上,你那专注的神情,老师感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼!
17) 这学期你的进步很大。尤其是学习态度转变了不少:瞧,你上课更专心了,写作更真实了,字也漂亮多了。希望你今后继续努力,博览群书,严格要求,积极进取,争取更大的进步!
18) 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔!
19) 你的大度你的热心你的宽容你的责任心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩,反而更加努力,这是值得叫人佩服的。希望你争取更大的进步!
20) 你是一个聪明又不失稳重的孩子。这在男孩子之中还是很难能可贵的!你学习自觉,学什么都是那样专注,因此也取得了不少的成绩。更难得是你从不张扬,就是这份不轻浮赢得了老师和同学们的认可。继续努力吧!向着更高去飞翔!