教师先进模范人物事迹介绍（实用20篇）

模范党员先进事迹材料

xx年7月光荣加入中国共产党，xx年9月至今先后xx学校、校。该同志始终对工作充满热情，一直以良好的心态全身心的投入学校管理工作中，并在工作过程中不断地学习、思考、创新和实践，在农村学校校长这个平凡的岗位上做出了突出的成绩。xx年获得王应田教育基金会优秀校长;xx年获得县政府表彰教育教学成绩显著十佳校长;xx年获得县政府“两基普实”先进个人;xx年获得县党建工作先进个人;xx年获得县政府表彰先进教育工作者;xx年获得县廉政建设先进个人;xx年获得镇党委政府表彰先进个人;xx年获得教研工作先进个人;xx年获得镇优秀支部书记;xx年获得全国小语教育科项目主研人员;xx年获得教研工作先进个人;xx年获得全国小语会教育科研项目“小学语文综合性学习设计研究”课题实验校级子课题主研人员 ;xx年获得中国国情调研中心教育委员会中国发展网“全国教育展示系统”高级研究员; xx年、连年获得国家级优秀科研指导奖 。他的主要事迹如下：

一、树立党员形象

党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样，也就树立了党员形象。在工作中，认真学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的工作。他以党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，积极完成党的各项任务，发挥先锋模范带头作用。在与同事相处时，以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖传递给同事;在参加组织活动，特别是在开展“结穷亲”、“党员一帮一”等帮扶活动中，他始终积极主动，不计得失，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号名副其实。

二、加强学习，提高素质

在工作中刻苦钻研，不断学习，从政治理论到学校管理的专业知识都取得长足的提高。民办教师出身的他，对学校管理工作本是门外汉，可是他不畏惧不退缩，通过自学课本、上网搜索、学历教育、岗前培训等多种形式的教育很快熟悉了业务工作，提升了自己的管理水平和能力。

他善于学习，不断提高自身素质，努力从理论和实践相结合的高度去认识新规律，掌握新知识，拿出新办法，实现新超越。他学以致用，促进工作，为了把学校管理工作推上新台阶，提高师生的满意度，他每天坚持提前一个小时到校，虚心接受群众意见。争当为民示范的标兵，促进了学校各项工作全面发展。

三、创新工作思路，促进教育事业发展

他深刻地认识和理解科学发展观的精神实质，以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系。使学校发展有新思路、新办法、新局面。对科学发展观的精神实质认识深刻，把握准确。他学以致用，努力开创学校管理工作的新局面。

该同志对待工作一直充满激情，始终保持良好的精神状态做好工作。不断创新工作思路和方式方法是他做好工作的法宝。在学校管理中，他率先制定了“文化立校，人文兴校，创新强校”的工作目标，确立了“走素质教育之路创健康和谐校园”的办学理念，提出了清平学校教学成绩居全镇中上的目标要求，近几年特别是他任清平学校校长这两年来我校各项工作都有了质的飞跃。

他注重加强学校制度的监督和管理，履行管理程序规范，不断提升管理质量和服务态度;在管理质量上：确保了学校的正常运转;在服务态度方面：做到三声四心。即：来有应声、问有答声、走有送声;接待热心、工作细心、解答问题耐心、接受意见虚心。

四、爱岗敬业，公道正派，勤奋工作、思想前卫

他经常告诫自己，要正确对待党和人民给予的荣誉与权力，要对得起共产党员的称号，要对得起和自己身边工作的同志，要对得起自己的岗位，干一行爱一行，干一天尽职一天。他在工作上能做到严于律己，认真负责;工作中顾大局，识大体，有耐心、有恒心;能以“学生至上”、“服务至上”为原则，做到严格管理，热心服务。

学校管理人手少(我校上学期开始就没有副校长)，工作量大。在这种情况下，他作为一校之长，充分发挥党员干部先锋模范作用，以身作则，加班加点工作，哪里面有困难，他就冲在前，与行政班子相互协调配合，使各项工作有条不紊地开展，工作效率不断提高，出色地完成了各项工作任务，得到了领导和同事们的肯定。

为了解决近年来的社会突出问题——全社会关爱留守儿童的健康成长。在他的努力下，渝电彭水供电公司正在我校建设留守儿童之家——舞蹈室和电子图书室，预计本期将投入使用同时，学生伙食团、学生宿舍也将破土动工……。

这就是我们的领头人，优秀共产党员，“服务师生的党员标兵”

，在农村学校管理这个平凡的岗位上，坚守了一个党员的坚强信念：不断奋进，勇于奉献，做了农村学校管理工作党员先锋。

农村优秀教师先进事迹材料2022年

做为一名教师，要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教育工作者，下面是小编精心整理的农村优秀教师先进事迹材料，希望能给大家带来帮助!

农村优秀教师先进事迹材料范文(一)

她是一名优秀的乡村青年教师。自2019年参加工作以来，爱岗敬业，扎实工作，积极投身教学改革，勇于探索实践，先后被评为临朐县骨干教师，小学语文教学能手，五井镇优秀教师，五井镇优秀班主任，师德标兵，标杆教师。朴素大方，和蔼可亲，这是学生眼中的高老师——温和娴静。勤奋工作，助人为乐，这是领导与同事眼中的高老师——严谨谦恭。六年来，她的脚印落在了五井镇的山山水水，她的爱心洒满了村子里的角角落落。提起她，学生与家长们都会竖起大拇指。

扎根乡村，爱心滋润每一名学生

成为一名光荣的人民教师是高老师从小的梦想。大学毕业后，为了家乡孩子能够接受更好的教育，她不顾家人反对，毅然选择了离家五十里外的乡村小学。虽然条件艰苦，但是高老师不怕苦，不怕累，克服一切困难，扎根乡村教学。孩子们都喜欢上她的语文课，因为高老师就像妈妈一样关心他们。

在高老师的抽屉里，专门放有红糖，姜，创可贴，酒精等。班里有学生肚子疼，她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。有学生不小心受伤了，她会及时处理。

有个名叫李珍的学生发高烧，打不通家长电话，高老师就背着她去医院，路上需要爬一个很大很长的坡，高老师身材娇小，累了就脱下外套，铺在石头上，让李珍坐下休息一下，一路颠簸，终于到达医院。家长赶来，一边握着高老师的手一边说：“谢谢，谢谢老师，李珍这娃能遇上您这么一位好老师，真是有福啊!”

每天天不亮，农村家长就去地里干活，很多学生早上吃不好，中午又吃些方便面，火腿肠。高老师看在眼里，疼在心里。孩子正是长身体的时候，一定要跟上营养。于是，高老师经常多炒些菜，熬些粥，端到教室给学生提供免费的营养餐。

多次家访，搭建学生成才之路

从第一次家长会之后，高老师就开始家访，六年来，风雨无阻，有时在下班后，有时在周末。她朝气蓬勃，不辞劳苦，家长们都很赞赏她。大家感激她，留她吃饭或是送些土特产。她总是婉言拒绝，还幽默地说：“我要向红军那样，不拿群众一针一线。”

在一次家访中，天空下着雨，家访长达两个小时。因天色已黑，在泥泞的小路上，高老师不慎从电动车上摔下来，严重受伤，膝盖一直出血，衣服也被石头划破了，她强忍伤痛回到了家。母亲心疼地说：“我的孩子啊，你真傻，难道为了家访你不要命了吗?”第二天高老师一瘸一颠的来到了学校，领导和同事都劝她休息。高老师说：“今天周五，我坚持一天，明天就可以休息了。周五的课很重要，周末的作业还没布置，我不放心。”

至今高老师的双膝上还留有伤疤，下雨阴天时，膝盖仍隐隐作痛。通过家访，她和家长共同制定目标，许多孩子进步较大。

深入研究，打造高效趣味课堂

课堂上她耐心指导，农村孩子普通话不标准，她总是一句句教学生讲好普通话。

她还擅于通过游戏、比赛、表演多种形式调动学生的积极性。

此外，高老师不断钻研、总结，创新。她大胆改革，进行了“七彩童年，快乐作文”的探究。带领学生观赏奇石，观察野菊花，放生金鱼，放飞风筝，种蔬菜，包水饺等，不断挖掘写作素材，目前，学生们编写了《可爱的家乡》《我们班的大头兰》《放飞童年》《七彩石》等五十本刊物。

学生在潍坊市教科院组织的“新华画报杯”作文大赛中，成绩突出，获奖人数高达三十人，其中一等奖人数居多。

传递真情，改变特殊群体学生

作为一名班主任，关心特殊学生的成长。她自己省吃俭用，资助了多名贫困生完成学业。

小涛是一个贫困生，父母长年生病，因缺乏营养，面黄肌瘦，高老师经常给予他物质帮助和精神关怀。这个孩子进步很快，他在作文中写道：“老师，那一次我回答对了问题，您表扬了我并摸了摸我的头，那一刻我幸福极了。谢谢您送我的新衣服和课外书，您的教诲之恩，我终生难忘!”如今这个学生已考入北京大学。逢年过节，高老师总能收到他寄来的贺卡。

欣儿因小时候发烧智力受到影响，一开始上课捣乱，不讲卫生，下课就随便拿东西，从不写作业。在高老师的帮助下，她变得有礼貌了，遇到老师会热情问一声，老师好。六一儿童节全班同学都上台表演节目，包括欣儿。台上的她顺利的完成了任务，露出了甜甜的笑容。高老师说：“当我看到她大声喊着，老师，俺会写作业了，我感动得哭了。”

无私奉献，铸造不朽师魂

她是一个称职的老师，却不是一个称职的女儿。工作起来就忽视了父母。父母年势已高，父亲高血压，母亲糖尿病。有一次，父亲车祸住院，粉碎性骨折，由母亲照料。高老师本想请几天假，父亲硬是不同意，说：“我们只是一个家庭，你若不好好上课，耽误的可就是几百个家庭，千万不可误人子弟啊!”面对白发苍苍的老人，她内心满是歉意，觉得亏欠父母的实在是太多了，而且难以弥补。对家庭，她只有愧疚。但是当她想到还有几百个学生在等着她，只有含泪踏上工作之路。

2019年，学校因缺乏音乐老师，高老师在担任语文教学的同时，还担任了4个班的音乐教学，平均每天5节课。工作起来，半天也顾不上喝水。六一前夕，给学生排练节目，高老师的嗓子哑了，一直持续哑了两个多月。高老师白天坚持上课，晚上回家打针，脸色苍白，筋疲力尽，她咬牙坚持，直到放暑假才去医院检查。医生告诉她咽炎严重，需要医学专用后用工具把咽喉部位的脓疱打掉。如果拖延下去，可能声带毁坏，到时嗓音永远嘶哑。她害怕极了，大学时，她曾是班里的主持人，她的嗓音悦耳动听，被同学们称之为百灵鸟。工作一年后，她的声音的确变得浑厚了。她恳求医生给她好好治疗，她哀求着说：“我是一名老师，我的嗓子不能坏，我还要给学生上课。”

农村优秀教师先进事迹材料范文(二)

姜梦云，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她2019年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2019年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

农村优秀教师先进事迹材料范文(三)

在十七年的从教生涯中，他勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春，这么多年来，我他深受学生、家长、同事、领导的赞许。从教十七年来，始终奋斗在教学第一线，从周围的教师和学生中学到了很多东西，这对他来说是一笔财富，是人生最宝贵的经历。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。在十七年的教学工作中，他忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、更新理念

他作为一名一线的英语教师，积极改进和完善英语教学方法，注重多方位培养学生的能力，努力提高全体学生各方面的素质，认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们都比较喜欢上他的课。

他勤于学习，精于业务，乐于奉献。教书时间越长，他越感觉自己的知识匮乏，学习自然成为头等大事，所以他总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，更新教育理念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。

三.踏实工作、取长补短

走近他，你会发现，他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课，并和其他教师一起不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。作为一名英语教师，他不但教给学生知识，还能提高学生学习的技能。几年来，他认认真真上好每一节课，争取不让一个学生掉队。虽然学生的智力水平千差万别，但他相信只要我努力了，他会让每一个学生学到应该学到的知识。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快乐的情感体验。

四、创新教育、不断进取

做为一名教师，要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教育工作者。这么多年来，他给大家的印象是，言语不多，做人低调，为人谦逊。但是，在工作上，却是善于动脑，乐于挑战。多年的工作中，经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、组长、其它科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。认真写好心得体会，积极参加县市省组织的教育论文比赛，教研成果突出。

作为一名教师的他乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处，精诚团结，共同把工作做到最好。“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”罗丹说。他用自己的实际行动印证了这句话。工作着，快乐着。

一、立师德，修炼品质，做一名品德高尚的教师

师者，德之范也。从立志当一名教师开始，德高为师的理念深深扎根于他的心田。他政治思想好，积极学习党的方针政策，模范遵守社会公共道德，以“三个代表”重要思想作为行为指南，以先进的教育思想武装自己的头脑。他作风正派，时刻表现“谦谦君子”风范，不争名，不逐利，淡泊明志，宁静志远，潜心于教育教学。他团结同志，在英语组这样一个女同胞占绝大多数的组里，心态复杂，他带领的团队很融洽，很有战斗力，很受女同胞敬重，教师主要事迹很受领导的好评。他奋发向上，无论他的事情多么繁忙，学校一有任务，他定能任劳任怨接受工作，任劳任怨的完成工作，并以积极的心态面对一切，他说：“只要生命不息，我的奋斗不止，我将快乐的奉献我的光和热。”

二、修师能，讲究教学艺术，教学成绩突出

教学是一门艺术，xx老师及时熟悉了解新课改精神，钻研“三维艺术”，上课很受学生欢迎。

一是勤学教育教学理论。他认真学习教育学、心理学等理论知识及最新英语教育教学理论成果，上课体现在一个“新”字，有新思想、新教法、新语言。

二是上课讲究艺术。在教学上，他引领学生自主学习，让学生如沐春风，探索在口语中提高英语水平，在演讲中培养英语阅读能力，在对话中展示英语语法功能。体现在一个“钻”字，即钻教材，钻教法，钻学生心理。

三是练好口语，展示英语自身魅力。xx老师有一口流利的、纯正的英语口语，幼儿园教师先进事迹范文深受同行好评，娄底市有领导赞扬他说：“在我们内地，像那样口语纯正的英语老师，全娄底都不多，寥寥几个而已。”

四是英语专业知识扎实。他勤学英语专业知识，曾于2019年以优异成绩通过教育部全国高等高校外语专业教育指导委员会英语组组织实施的英语专业基础阶段(四级)考试和教育部高等教育司举办的六级考试。

三、练师功，实施爱的教育，班级管理成效显著。

xx老师在三中这几年都任班主任，教师事迹材料范文以247班在2019届高考为例，是我校高层次班超指标完成学校任务的班级之一，本一以上上线8人，本二以上上线25人，其中洒下了他的众多的心血，才换来了“惊艳”的成功。

一是养成教育突出。他带的班，学生守纪律，讲卫生，很少违纪，学习气氛浓厚。学生的养成教育坚持成功，每学期开展感恩教育，每周开展德育主题活动，每日开展做文明学生活动。

二是关爱学生，爱生如子。247班的谢强松，家庭经济困难，邹老师无偿资助他3年的生活费。202019年初大雪，少量同学放寒假不能回家，而家里父母很是牵挂，邹老师不怕路途遥远，冰天雪地，有的同学离校达100里，他都一个个送学生回家，学生家长都感动热泪盈眶，小学教师先进事范文都说邹老师是他们所遇见的最好的老师。还有一个学生，患急性肠胃炎，他守在学生身边打吊针，每晚打到12点，第二天还要继续上课，坚持了一个星期，学生们都说邹老师是他们的“妈妈”老师。

三是班级成绩良好。他带的班各科平均分在校遥遥领先，是年级的“领头羊”，

他教的英语期期获得学校奖励，且多次评为优秀班主任。

四是班级文化气氛良好。他的教室门口有对联，讲台上有励志口号，后墙有励志黑板报，每天喊班级誓词，每日每人一句名言警句等，营造了良好的班级文化和学习气氛。

先行，为的是“把美丽中国的交通勾画得更美”。全国交通地图就像一幅画，铁路密布，高铁飞驰。20__年底，全国铁路运营里程突破15万公里，高铁超过4万公里，其中20__年12月30日开通运营的京张高铁引人瞩目。

短短174公里的京张高铁，穿越高寒区、大风沙区、城市核心区，在建设施工中遇到了众多难题。清华园隧道就是其中的“拦路虎”。作为京张高铁控制性工程，清华园隧道与北京地铁10号线、12号线、15号线交叉穿越，长距离并行北京地铁13号线，穿越北三环、北四环等7条主要城市道路和88条重要市政管线，施工组织风险多、标准高、难度大，相当于在纵横的交通脉络里完成一台精细的“心脏搭桥手术”。

“难不难，想想百年老京张，只要开动脑筋，就没有中国人过不去的坎!”京张城际铁路有限公司运输安全部副部长王久军，是京张高铁建设大军中的一员。作为施工现场负责人，王久军与参建单位灵活运用建筑信息模型技术(BIM)，采用不同的注浆加固方案，历经多次试验，攻克一道道难关，有效控制了开挖过程中的沉降变形，确保了隧道安全贯通。

全长12公里的新八达岭隧道，两次下穿八达岭长城。为了保护千年文物安然无恙，王久军与参建单位运用控制爆破技术，震动速率仅每秒2毫米，相当于在长城上跺了跺脚。新八达岭隧道建成后，新老京张铁路在青龙桥车站立体交汇，为“人”字铁路添上了浓墨重彩的一横，从此“人”字变“大”字。

如今，京张高铁不仅成为了中国铁路从追赶到领跑的精彩见证，更成为了北京冬奥会的靓丽风景。

王维，女，中共党员，43岁，增城区国家税务局人事教育科科。

王维自1988年参加工作以来，始终坚持把群众利益放在第一位，工作、生活中一直把救人于难、解人之困当做自己的义务和责任。因此，在从税二十余年的历程中，她先后数十次为灾区同胞、贫困学生、孤寡老人、残疾儿童等弱势群体捐款赠物献爱心，累计金额达数万元。

20_年“5?12”汶川大地震发生后，该县绵虒小学的365名学生于当年8月集体来增城三中异地复课，她感到这些灾后幸存的孩子心灵创伤未愈，现在又远离亲人，无疑是最需要亲情呵护、热忱救助的幼苗。于是，她主动与在四年级一班复课的董邓燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童结成亲情对子，做了灾区孩子的“爱心妈妈”。为帮助孩子们摆脱地动山摇、骇人听闻的地震阴影，重树奔向未来的人生信念，她不仅在衣食住行与激励学习等方面用尽了亲生母亲般的关爱与呵护，而且利用多个节假日把几个孩子接到家中一起生活。就这样，孩子们在“爱心妈妈”的关心下顺利的完成了一年时间的异地学习生活。现在，这些孩子都已回到了自己的故乡，但是王维“爱心妈妈”的使命并没有总结，还时常为孩子们送去购买学习用品的助学金，打电话关心这些孩子的成长情况，并表示：她永远是孩子们的“爱心妈妈”，直

到她们长大成人，大学毕业。王维精心呵护和倾力救助灾区儿童的典型事迹，不仅在辽阔的羌寨及增城各界传为佳话，而且在《人民日报》、《新华每日电讯》、《中国妇女报》、《中国税务报》、《中国民族报》等50多家新闻媒体上广为传播，成为20_年度全国闻名的新闻人物。

20_年12月7日晚，四川省增城市增城区代市镇流杯村一组村民蒋长春、唐小英夫妇在浙江台州打工时，因煤气中毒双双而亡，留下9岁的女儿蒋启玲、7岁的儿子蒋启峰和71岁的老母。年幼的姐弟俩与年迈力衰的奶奶相依为命，日子过得十分艰难。得知蒋家婆孙三人的境遇后，富有爱心的王维主动与姐弟俩结成亲情对子，这次她当起了孤儿的“爱心妈妈”。王维均表示，将尽自己最大的努力，帮助孩子尽快走出失去双亲的阴影，让姐弟俩充分感受到博大母爱和社会大家庭的温暖，在无微不至的亲情关爱中快乐地生活、安心地学习、健康、地成长。每逢节假日，她都会专程到流杯村去看望这对特殊的儿女，为姐弟俩送去学习和生活用品，并辅导他们学习，帮助孩子梳洗，让姐弟俩切身感受到了“爱心妈妈”母亲般的亲情关爱。

20_年6月给王维收到一封特殊的来信，写信人是一名在押犯，叫陈志强。信中陈志强告诉王维，他正在南充高坪监狱第七监室服刑，其妻离去，留下一仅1岁女儿，由其体弱多病母亲和年迈养父照顾。在《法制日报》上看到王维的

“爱心”事迹后，一直放心不下自己女儿的他报着求助的心理于请求王维帮助照料年幼的女儿。本着救助社会失足青年，王维主动回信，要求他安心服刑，认真改过自新，争取重新做人，并到其家里了解了相关情况。后来，王维多次到其父母和女儿现居住地南充探望，带去家庭生活用品，并明确表示，在陈志强服刑的八年时间里，将会一如既往的关心照料其女儿的学习生活。还多方为其年迈的养父联系工作，尽自己最大的努力挽救这个家庭，帮助他重新鼓起生活的勇气。

无私奉献担道义，乐于助人美名扬，王维的事迹得到了社会各界的肯定，先后被四川省妇联、四川省国税局联合授予“全省三八红旗手”荣誉称号，增城区委表彰为“优秀妇女工作者”，增城日报社评选为“20_年度感动增城的十大百姓人物”，增城区妇联授予“爱心行动优秀志愿者”称号。

公司总经理道德模范先进事迹材料

同志是村党支部副书记、畜牧公司总经理。作为一名共产党员、村干部、一个有社会责任感的企业家，多年来，他认真践行科学发展观，以为民谋利，解他人之困，创建和谐社会为己任。

在将村和畜牧公司两个文明建设取得丰硕成果的同时，更是把助人为乐精神工作摆在突出位置，时时处处以身作则，发挥榜样作用，用实际行动诠释人生，用人格魅力树立良

好形象，用道德、奉献美化社会。

同志常说：我今天的些小成绩离不开社会各界的大力支持，如今，我虽然取得了一点小成绩，但也不能忘记回馈社会，帮助他人。所以他设身处地的为村民着想，实实在在地为他人办实事、办好事，使他们真正感受到了社会主义大家庭的温暖。

他对村里80岁以上的老年人每年过生日送生日蛋糕；每年根据贫困户的个体情况，评出特困户、贫困户每年分别救济500元、300元；特别对节日领取福利不方便的老年人，他就将节日物品派人送到家中；华兴畜牧公司车辆还为有急病急事的人免费提供使用；对家里发生变故的困难户他还经常给予特殊资助。

他十分注意从精神上关心他人的生活。每到春节、中秋、开斋节等重要节日，他总是派人把慰问品送上门，祝困难群众节日愉快，并向他们介绍当前改革开放的形势，听取他们的意见，帮他们解决生活中的困难。特别是对低保户，他更是尽自己所能，能帮钱帮钱，能送物送物，让他们感受到大集体的关怀；每年“九九老人节”他还组织老年人到风景名胜游玩，并调派专人为老人提供医护、照相、食宿等服务。

同志经过十多年的拼搏，将自己的亲自建起的公司发展为集新型建材、面粉加工、肉牛分割于一体的大型现代化企业。多年来他依靠科技进步，不断创新管理，坚持“以人品打造精品，以口碑铸就品牌”的人本战略，致力于打造“科技华兴、绿色华兴、和谐华兴”。

多年来为车镇敬老院、五营敬老院捐款捐物、送油、送面、送肉、送蛋糕、水果等物品达3万多元；为五营学校捐助书包，运动服；他热心公益事业和福利事业，去年为四川灾区捐款1.3万元，为“慈善一日捐”捐款5000元，为无棣慈善总会捐面粉300余袋，多年来向社会捐赠物资折合人民币达10余元，他的助人为乐行为得到了社会的一致好评。

同志站在践行“三个代表”重要思想，和建设谐社会、美好社会的高度，始终坚持助人为乐精神，争取把温暖送到每一个需要帮助的人的心坎上，让每一位受助者都心情舒畅，家庭和睦，真正感受到社会主义大家庭的温暖。今后，他将一如既往地从自身做起，从身边事情做起，营造助人为乐的社会氛围，推进中华民族的传统美德继续发扬光大。

在大半学期里我们一起学习了优秀教师先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。做为新时代的老师，我觉得应该做到：

一、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差，经常弄坏东西，乱跑乱叫，所以我们要切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的好的行为习惯的养成，及良好的社会适应能力。

四、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，尤其我们的特殊学生，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名从事特殊教育的教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。

张群，中共党员，临沭县扶贫办项目组组长。20_年，张群被安排到县扶贫办项目组工作，项目组的职责包括项目入库、立项、建设、验收、移交确权、运营管理、收益分配等工作，每个环节都至关重要，不仅对业务理论知识有要求，还需要深入到扶贫项目一线。面对全新的岗位，她深知“亲身经历是最好的经验”，踏泥泞、冒酷暑，走遍了9个镇街96个产业扶贫车间、大棚、光伏电站等项目现场，凭着自己的满腔热情和踏实的工作作风，克服督导项目进度与验收道路上的一切困难，赢得了领导和同事的认可。

我是一名在农村任教的平凡教师，从教18年以来，我在平凡的岗位上一向默默奉献着青春和汗水，任劳任怨，淡泊名利，谦逊敬业。虽然有时也想得过且过，但心中坚定的信念在时刻提醒着我：既然选择了教师这个职业，就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有期望和生机，就应当干好这项事业，做出成绩成就精彩的人生。从教以来，我认真贯彻党的教育方针，不断更新教学理念，潜心研究，热爱学生，尊重学生，精心管理班级，并取得了一些成绩。

一、锤炼师德，提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生，热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样，言传身教，为人师表，率先垂范，做学生心目中的良师益友。不歧视学生，尊重学生，为学生营造简便愉悦的学习环境，注重构建民主平等和谐的师生关系。配合学校开展的各项活动。为人谦逊，性格温和而不失幽默!性情直爽，真诚待人，虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时，我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系，与同学和睦相处，真诚相待，互相关心、互相爱护、互相帮忙。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，大动干戈，造成不良的影响!要学会宽容，化干戈为玉帛，才能建立起一个团结友爱，凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习，提高本事。

在新课改的背景下，我不断更新理念，勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法，落实课堂的有效教学，并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自我的教育教学实践中，及时总结反思，不断提高教学本事。我还把自我的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时，我还参加各项教研活动。认真听课，认真评课，精心准备上课，努力上好每一节课并及时反思总结，总结成功经验，反思失败的教训，在反思中不断提高本事。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中，都获得不错的成绩。

三、精心管理，再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一向担任班主任，饱尝其中的苦累，我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。20__年我所带的初二(2)班被教育局评为“晋江市先进班团体”。

邵林,男,1985年4月24日出生,_级商务英语系翻译专业学生，翻译一班班长,中共预备党员，原外语系学生会信息部副部长。_年9月1日，怀着梦想，他走入了牡丹江师范学院，在这个美丽的校园里，他健康成长。在这个优良环境中，他跨出了他人生成长中的很大的一步。他明确的知道：作为新时代的新青年，应该努力贯彻党政方针，树立科学的理念，从而提升自身综合素质，使自身素质日渐完善，最终实现民族的振兴，国家的富强。他思想上进，严格要求;性格活泼开朗，热情洋溢;成绩面前，他戒骄戒躁，再接再厉，登高极目;面对各项工作，他认真负责，一丝不苟，率先垂范;在生活挑战下，他乐观大方，处事冷静，积极向上;在成功面前，不卑不亢，真实坦然;挫折当关，他不屈不挠，执着进取，一步一个脚印;他品学兼优，有很好的表率作用,现将邵林同学的具体事迹汇报如下：

一、思想殿堂：不断提高，力求更好

思想上，该同学积极进取，努力学习党的各方面的理论知识，积极向党组织靠拢。在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的熏陶下，逐渐走向成熟。在党校培训期间，他认真系统的学习了《党章》，党的发展史，邓小平理论等党的有关知识的理论，通过党校的学习，她深刻地体会到党员所肩负的重责,作为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用，同时他更深刻的理解了党的指导思想，更加坚定了入党的决心，并以优异的成绩，通过党校培训考试。在党组织的关怀和教育下，他于_年5月正式被批准成为一名中共预备党员。无论是在社会实践中，还是在学校学习中，都能以党章作为行动的指南和标准规范自己的言行，争做学生中的表率。他始终觉得自己要想成为一个真正的共产党员，就要用自己满腔的热情全心全意为同学们服务，业余时间里，该生主动学习理论知识，不断吸收优秀共产党员的思想精髓，坚定自己的理想信念，掌握为学生服务的本领。班级里，寝室里、校园里、经常可以看到他与思想偏激情绪悲观的同学沟通交流的身影，他的努力，使得这些同学逐步改变不正确的观点和态度，使他们对生活重新充满热情。同时，他积极引导周围的人思想上进，让大家都自觉积极地向党组织靠拢，共同为学校为社会服务，他觉得只有这样才能真正体现一个共产党员的价值。

二、学习园地：执著开垦，播撒阳光

学习上，该生在商务英语系专业成绩上一直名列前茅。大一进校时，面对新的学习环境，他没向其他的学生那样茫然不知所措，一时无法适应高中到大学的转变。该生根据自己的实际情况，迅速地确定了自己的学习目标，端正了学习态度，制定了一套适合自己的学习方法，并且时刻督促自己，认真按计划完成每一项专业学习任务。该生在学习专业知识的两年来，认真钻研，坚韧扎实，始终对学习充满着浓厚的兴趣，并严格要求自己。他对英语学习有他的一番见解，并积极在学习中摸索，尝试多种不同的学习方法来提高成绩，同时她对西方文明及西方文化有着浓厚的兴趣，主动到图书馆查阅相关的书籍，并阅读了大量的英美文学作品。邵林同学专业课过硬表现在基本功的扎实，同时他的公共课和其他学科成绩也很优秀。正是凭借着他自身良好的基础和他的不懈努力，他正向自己的梦想一步步靠近。在_-_学年度，由于成绩优异获二等奖学金。邵林同学拥有远大的志向，目前，正在为_年的研究生考试拼搏。学习是学生的天职，在强调自己努力学习的同时，该生还尽可能主动帮助周围学习上有困难的同学，不厌其烦地帮助他们解决目前遇到的问题，找到适合自己的学习方法，端正学习态度，明确学习目标，带动大家一起学习、共同进步。

三、学团工作：尽忠职守，争创优秀，

该生进入大学以来，一直担任班长工作，是班组的核心人物，他具有统御全局的能力。首先他能妥善处理好班级的各种事务，具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，他积极性调动班委会的成员，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。再次，他能够做到个人利益服从集体利益，具有强烈的责任感，能为班级的总体利益牺牲一己之私。因为平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。因为他的真诚热情，班上同学非常配合，因此他在班上的每一次工作都开展得很成功，得到同学们一致好评。两年来班内的大事小事都井然有序，这和他的工作是分不开的。最重要的是他特别关心同学，做到想同学之所想，急同学之所急，坚持从同学中来，到同学中去，踏踏实实为群众办实事。对于班级中的特困生尤为虚寒问暖。并时常询问他们在生活和学习上是否存在困难。在他的带动下，班级形成了互帮互助的风气，班级中到处洋溢着爱的空气。他还在班级中多次开展团支部工作，多次组织学习团委下达的精神，使其所在班集体形成了良好的精神风貌。与此同时，他还着重注意自己综合能力的培养，如语言表达能力、组织能力、协调能力、创新能力。培养自己的各种素质，做到成绩优异，思想上进，并且自信、自强、自立。在组织开展好各种活动的同时，他认真履行自己的职责，围绕学习这个中心，抓住自身成材的路线，提高自己各方面的能力。在担任班长期间，该生不仅积极配合各个老师做到上传下达，搞好本班的工作，起到桥梁纽带作用，并且主动配合协助其他班干部的各项工作。尽管班长工作比较繁杂，但他没有半句怨言，努力处理好工作与学习的关系，及时对自己的工作进行总结，积累经验，以提高工作效率。同时他经常和其他班委成员交流，主动了解同学的困难，分析同学出现的问题，对其加以正确的引导。因工作出色，曾先后获“构建和谐校园主题活动先进个人”、“优秀团员”、“优秀学生干部”的等光荣称号。在原外语系担任信息部副部长工作期间，积极配合学生会各部开展工作，积极参加系圣诞晚会及运动会团体操的策划工作，规划并完善外语系网络建设，并同信息部的成员一起认真完成系刊《RISE》的编辑出版工作。由于对待工作一丝不苟，敢于开拓创新，邵林同学深受老师和同学的好评。

四、生活海洋：积极向上，永不言弃

在生活方面：他是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。在他的脸上你可以经常看到自信的笑容，因为他相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去披荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。他用自己的言行，在同学中间树立起一个学生干部的形象：吃苦耐劳、诚实守信、团结友善。尽管家境殷实，该生生活节俭，穿着朴素大方，从不乱花乱用，从不大吃大喝，因为她知道每一分钱的来之不易，必须把钱用到刀刃上。他就是这样一个人，乐于用自己的真诚去对待身边的每一个人。他还拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些社会活动，使得他在人际交往和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。

知识经济时代是国内国际竞争激烈的时代，当代大学生正处在一个伟大变革时代，正从事着一项前无古人的开创性事业。这是当代大学生的使命所在，也正是当代大学生施展才华、建功立业、报效祖国的关键时期。走创新之路，塑创新之才，是大学精神的特征所在，是新世纪大学生义不容辞的选择。他做为当代的一名大学生，一名普通的预备党员，一名基层的学生干部，有肩负起历史使命、报效祖国的责任，为民族的振兴而努力进取!而如今，他将用微笑看待身边的一切，用感恩的心回报社会。坚持他所奉行的“两为”理念，为共产主义事业奋斗终身，为同学服务一切。明确定位他的人生目标，刻苦努力学习，认真钻研专业文化知识，拓展专业领域知识，追求更高更远!他相信明天的他会更勤奋、更努力，做到不为今天的成绩而骄傲，而为今后的目标奋斗不息!

厚德载物，天道酬勤，他的人生将从牡丹江师范学院扬帆起航!

我是的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但在深山区这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了优异的成绩，得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

在思想上，我热爱祖国，积极参加学校组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种教育教研活动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

我长期担任班主任工作，热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性，注重思想教育与科学知识的结合，特别注重学生养成教育的培养，在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责，言传身教，以身作则。由于工作突出，在20__年被评为师市级优秀班主任20__年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在教学中，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持业务学习，认真备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感。在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

担任学校语文科组长工作，深知肩头的责任重大，工作中事事走在前头，虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习，认真组织语文教师参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学，各项工作均取得较好的成绩。

我认真履行教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地，快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。

10月18日下午，在秀洲区举行的朱丽华同志先进事迹报告会上，朱丽华朴实的话语、感人的事迹，感染了现场每一位党员干部，新城街道春晓社区党委书记朱育奇就是其中之一。

“朱丽华在失去光明后还能以坚韧不拔的毅力从头学习专业推拿技术，不愿因为自己的残缺给社会增加负担，通过自己不懈的努力，反而成了命运的强者，为这么多人带去希望、传递正能量，我真的很佩服她!”朱育奇由衷感慨道，“与她相比，从某种程度上说，我们是无比幸运的，因为我们的世界五彩斑斓，而朱丽华的世界没有光亮，但是她的付出、奉献、大爱，却比我们来得更加精彩!”

作为一名社区工作者，朱育奇表示，要学习朱丽华的无私奉献和大爱精神，为身边有需要的人提供力所能及的帮助，特别是社区的弱势群体更是日常工作开展过程中的重点关注对象。“他们的难处是我们努力的方向，我们要把党和政府的关心、关爱通过日常的点滴行动传递给他们，使他们能感受到来自社会的温暖!”

“这个月的网格服务日中，我们的党员、退伍军人志愿者在网格中开展了助残活动，走进残疾困难家庭，帮他们打扫卫生、理发等，也将朱丽华的先进事迹带进了他们家里。”在10月22日听完朱丽华先进事迹报告会后，湘都社区党委书记赵丽便想到了社区里的残疾人群体。“朱丽华在失明后也有过低沉，但她在张海迪的故事中感受到了力量，对于我们社区里的残疾人群体来说，朱丽华就是张海迪式的榜样，能带来更多对生活的期待。”

作为基层社区工作者，赵丽觉得在自己发挥带头作用的同时，要将朱丽华先进事迹在居民中宣传好，带动更多人在奉献中讲好故事。

教师师德模范事迹材料

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在24年的教学生涯中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。

一、严于律己，追求工作、学习的高境界。

1. 努力提高个人素养。

“师者，传道授业解惑”，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训，我认真学习，发现问题，总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试，并获得了普通话水平二级甲等的好成绩，并且优于很多的年轻人。XX年，为了提高专业水平，我参加了当年的成人高考，进入株洲师专学习。虽然当时我的身体很差，差到有种自己活不到第二天的感觉，但我从不缺课，认真听讲、做笔记，认真参与各科考试，并于XX年顺利毕业。XX年，我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训，因为家里没有电脑，平常又很少接触电脑，所以学起来非常困难。一节课下来，我几乎没听懂什么，但我不服输，课后不停地向年轻教师请教。回到学校，一有时间就练习操作，甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后，我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2. 服从学校安排，认真搞好教学工作。

从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧!”其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。上期开学时，我认为自己没有担任班主任工作，就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余，我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室，送到每一个教师手中。我想：大家都在辛苦着，我也应该多做一点。也许有人会想，这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧，我每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点，我也会让学生补上。我这样做，不是怕学校检查时被扣分，而是我历来就认为，教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对我说：“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候，我发现，我确实太认真，让自己太辛苦。但这些想法，并没有改变我，因为我所做的一切，是为了我的良心。

因为工作过于认真，身体欠佳的我每天回家吃过晚餐，便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习，以致学习能力欠佳的女儿，成绩一直赶不上来。我总认为，我是一个称职的老师，却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿，这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔，我觉得我既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。

二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，我没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理，动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。

早些年，很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实，我的家庭条件差，女儿上中学，我又身体不好，长年需要吃药。有增加收入的机会，我肯定会想抓住。但我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。况且，我认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费带学生上了，势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作，恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择，做一名称职的教师，是我人生的目标，做一名优秀教师，是我一生的追求。

爱生模范先进事迹

刘云自从踏上工作岗位至今，一直从事着小学语文教育、教学的工作，同时担任班主任，在教育第一线默默无闻地耕耘着。在日常的生活、活动交往中，她关爱班中每个学生，还不时教育孩子：班集体应是一个温暖的“大家庭”，班主任老师则是“家中的妈妈”，无论任何事都能向“妈妈”叙述；班中的每个成员人都应有一颗爱心，如同亲兄弟、姐妹一样相互尊重，相互坦诚，相互帮助，相互关心，相互守信和督促。

刘云经常主动帮助在学习上、生活上有困难的学生，为他们排忧解难；配合各科教师抓好学习；正确处理好与家长的关系，及时了解学生在家的情况，以便适时进行教育。她每天利用课后时间将学习上有困难的学生请到身边耐心辅导，并告诉他们上课专心听讲是尊重老师，也是尊重自己的一种表现；只要是中国人都有义务将本国的汉字书写端正、清晰。

她关注班中每个孩子，一旦有人趴在桌上无精打采的样子，她便主动上前摸摸他（她）的额头，询问哪里不舒服，提醒孩子多喝水或及时与家长取得联系；有孩子带病坚持上学，她会在全班小朋友面前表扬这位勇敢的同学，并督促孩子及时吃药。

在刘云老师的班中有一位年幼丧母的小男孩，自从刘老师接班后她对这位孩子倍加关爱，望能给予更多的爱，减少其幼小心灵的伤害。平时在校期间她经常询问孩子学习和生活上是否需要老师帮助，利用课余时间与其谈心或拉家常；每年六一节和春节前夕她都会给孩子购买学习用品、衣服和书籍，尽量营造家的温馨，给予他母爱般的温暖。

四川汶川大地震后，在她的带领下班中孩子纷纷拿出自己平时节省下来的零用钱进行捐款，向灾区小朋友献爱心。当她得知班中要来一位灾区的小朋友——刘路时，她马上自己掏钱为孩子购买了书包、文具盒、铅笔、橡皮等学习用品，动员班中学生捐献衣物。为了能使刘路尽快适应新的学习和生活环境,她手把手地教他生字笔顺；发现孩子听不大懂普通话，她与他交流时尽可能放慢语速，寻找机会多与他交流；安排同学轮流辅导他作业格式；亲自与他跳集体舞，边跳边讲解动作；为了让他尽快跟上班中孩子的步伐，刘云老师放弃自己假期中的休息时间，多次义务为刘路补课，看到刘路的小脸上露出了甜美的微笑，刘云也会心地笑了。

刘云老师非常注意观察每个孩子早晨到校的情绪，因为这样能及时发现问题。一天，她看见一位名叫王曦的小女孩愁眉苦脸的样子，于是她上前询问才得知：小姑娘因为昨天不乖，被罚晚饭没有吃，今天早上又因上学匆忙，来不及吃早饭了，现在肚子正饿得咕咕叫。刘云老师马上放下手中的事情，请副班主任看班，外出给孩子买早点。回来把她叫到办公室并给她端来开水，嘱咐孩子慢慢吃别噎着。事后孩子家长要来给早点钱，刘云老师却说这是自己应该做的，还与家长进行了教育孩子方面的沟通。

在与孩子谈心、聊天时，刘云发现个别孩子爱说假话，于是她就教育他们：“只有懂得尊重自己的人，才能受到别人的尊重。”而尊重自己的第一表现要坦诚。有一次，在上班途中，刘云的车轮不小心被扎破了，只能推车到校。到达学校时，上课铃刚刚响过，她停好车，直奔教室，走到门口，看见孩子们正端端正正地坐着等待她，心里怪过意不去的。“真对不起，老师今天迟到了！因为……”刘云把原因坦诚地告诉了孩子，得到了孩子们的谅解。此后，有个别孩子上学迟到，他们也会坦诚地告诉刘云：“老师，对不起，今天路上交通堵塞了……”“老师，对不起，今天是我起床晚了。”瞧，她对孩子说真话，孩子同样会对她说真话。

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道德小模范先进事迹材料

孩子的健康成长和优秀道德需要我们的精心呵护培养，接下来是小编为大家搜集的道德小模范事迹材料，供大家参考，希望可以帮助到大家。

道德小模范事迹材料(一)

白*同学是我校四年二班学生，女，11岁，她从二年级开始，一直担任班级中的卫生委员，学习小组长，多次受到学校的表奖，是一个品学兼优、全面发展的好学生。

白*同学学习刻苦、兴趣广泛，多才多艺，具有良好的学习习惯。她工作积极主动、对人有礼貌、热情，是老师得力的小助手，是同学们的好朋友，在许多人的眼里，白*是一个善良、充满爱心、乐于助人的小姑娘，她有一颗善良真诚的心。

从上学开始，她就是学校舞蹈队成员，多次代表学校参加各级各类的比赛和演出，并获得奖励，在美术方面也很有天赋，她的美术作品在学校举办的活动中多次获奖，每当开家长会、班会、新年联欢会她都是布置黑板版面的主力，三年级时候又被选入学校的鼓号队，现在已经是学校鼓号队的骨干了，如今我校的快板队也选中了白*同学。参加这么多活动，对白*同学的学习丝毫不受影响，学习上她一直是名列前茅，因为成绩优秀，2019年被评为四年级学习标兵，这次期中考试班级学习状元又被她夺得。白*同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心强的好学生。每天白*同学都早早来到学校，扫地、抹桌子、整理物品……只要发现班级中有凌乱的地方，她都主动去整理这已经成了她的习惯了。记得二年级的时候，白*的妈妈打电话给我，说白*这段期间老爱上厕所，赶在上课期间不好意思请假，憋的难受，让我嘱咐她下课上厕所……我的眼睛湿润了，我感到了深深的自责：白*同学每天都来这么早，打水，洗抹布，冬天的水又这么凉，是不是给孩子凉的呢于是我抚摸白*的头说："白*，老师向你提个要求好吗这段期间你不许洗抹布、抹桌子了，别的同学都反映你抢他们的工作了，给别的同学一些表现的机会吧。"白*同学不好意思的笑了。

白*同学关心集体爱护公物，把班级当成了自己的家，班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发看到班级里没有钟表，她和妈妈商量"妈妈，我用自己攒的零花钱给班级买个石英钟行吗"当妈妈让她自己做主时，她高兴的说："妈妈，请你帮我们去买个好点的吧，免得老坏。"后来我才知道这个石英钟花掉了白*60元的积蓄。对班级是这样，对学校也是如此，2019年九月，我校刚刚成立幼儿园，缺少玩具和图书，希望同学们献点爱心，白*同学把自己的玩具和图书画报拿来了一堆，我一数三十多样，这还不算，她还拿出了崭新的五根跳绳和五个羽毛毽子，说："老师，这些是新的，你看看小朋友们玩用上了吗"多么有爱心的孩子啊，在她的带动下，我班的其他同学也纷纷响应共为幼儿园捐图书六十多本，玩具七十十多件，是学校捐献做多的班级。

白*同学非常热心公益活动，在四川大地震时，她为灾区捐款五十元，每次学校组织为残疾儿童捐款活动时，她都捐助十元、二十元的，每次都是最多的，今年我校成立了"爱心天使基金会",白*同学又捐出了自己的全部积蓄四十元。其实，白*同学的家庭经济状况不是很好，父母都没有稳定的工作，都是靠打工维持生活，全家月收入才两千来元，据白*母亲说，父母给她的零花钱，她从来不买与学习无关的东西，都是一元一元的攒起来，然后和妈妈换成五元的，再换成十元、二十元……攒到一张五十元该多不容易啊!她常常和妈妈讲：我什么时候把储钱罐装满就好了，那样我就能做很多很多的好事了!她是这么渴望有很多钱，又那么无私的去捐款，她就是一个这么有爱心的孩子。每次和爸爸妈妈出门，见到要饭的，她总要给点钱，有的人告诉她那些是骗人的，她总要反驳道："不管怎样，跪在这里也很可怜，如果谁都不给，这一天不就白跪了吗"

白*同学乐于助人，对同学非常关心，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以"小老师"的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家……记得一次课间，我正在批改作业，突然屋子里弥漫了一股难闻的气味，原来彭震同学因为生病吐了一地，同学们都捂着鼻子躲得远远的，只见白*同学拿着水瓶站在彭震的跟前，让彭震同学漱漱口，然后又拿来矬子打扫起来，还招呼大家："别这样嘛，谁都有生病的时候。快点!谁来用拖布拖一下，我先把这些倒出去。"同学们都不捂鼻子了，抢着去拖地了。就这样，不管谁有了困难，她总是伸出援助之手，难怪同学们都说白*"有人缘",在学校三好学生民主评选时，白*同学每次都能顺利当选。

在家里，白*是个乖巧懂事的孩子，她不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她体贴父母，关注亲人的冷暖。在认真学习的同时，她在生活上也坚持做到"自己的事情自己做",做到自主自立，减轻父母的家务负担，帮妈妈买菜、做饭、洗衣服、收拾屋子，样样都做。由于父母忙，奶奶生病打点滴都是白*照顾，白*总是守在奶奶旁边，给奶奶擦脸啊，灌热水袋啊，还给奶奶讲故事，唱歌，对奶奶照顾的无微不至。平时只要妈妈买来好吃的东西，她总是先拿给奶奶，她总是说："我还小，吃的时候长着呢。"多像个小大人啊!她的勤劳与懂事让亲情其乐融融。对待邻里，她讲文明懂礼貌，与人为善，遇到邻居，主动问好，深得邻里喜爱。

白*同学是个诚实的孩子，她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认错误，她多次被学校评为"明礼标兵"、"好孩子".自信与乐观铸就了白*同学自强不息的品格，向上是她健康成长的力量源泉。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她的作文在学校是很有名气的，她还建议班级创办图书角并把自己的图书都带到班级，现在她还是班级的义务图书管理员呢，这个有着纯真的心灵，天使一般的女孩，用她的态度影响着她身边的每一个人，使每个人都能成为生活的强者。

道德小模范事迹材料(二)

杨*同学是我校五年级一班的学生，男，12岁，他从一年级开始就一直担任体委职务，而且一直以来就是班主任老师的好帮手。 在兴隆堡小学，每每提起杨*同学，老师们便会竖起大拇指："嗯，那可是个好学生，好学上进，尊敬师长，品学兼优。"凡是认识他的学生也会说："他呀，就是我们的好伙伴，他团结友爱、乐于助人、关心集体，是我们学习的好榜样。"的确，他是一名老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子。

虚心好学、自觉自主学习是他取得好成绩的法宝，强烈的上进心是他前进的动力。上小学一年级时由于本身年龄小再加上对小学生活的不适应，在一年级上学期"汉语拼音小测验"时他只考了一个88分的成绩，当他放学向妈妈说起这件事时，眼圈红了，并说出一句超出他年龄的话："我要让这样的成绩成为历史，以后永远不可能出现这样的现象。"随后他像一个大孩子一样拿出自己的课本认认真真的把所有的拼音都写了两遍。从此以后，每天放学他都先拿出课本专心的把各科作业完成然后再做些练习册，在这期间无论院子里有多少小朋友在玩他都埋头学习直到把当天的知识学懂、学会才出去做游戏。正因为有这样的精神，他从一年级至五年级的每次考试中都名列前茅。

他不但是学习上的标兵，在学校他还能尊重老师，在学校的任何地方只要见到任何老师他都会毕恭毕敬的敬个礼说声："老师好!"他说："老师为了我们太辛苦了。"他就帮助老师做些力所能及的事，比如收送作业本、帮助老师搞好课外活动、主动调节班级同学之间矛盾等等。在家里他也能做个父母的还儿子，他说过："父母生我养我不容易啊，我要做好我自己能做的事，减轻他们的负担。"他也做到了，平时他帮助家里打扫卫生，学习从不用父母操心。

不但要自己学得好而且还要每位同学都学得好是他作为一名班长的责任感的表现。他不但要自己认真学习而且还带动周围的小伙伴学习，和他同在一个小区居住的李昌同学的数学应用题比较差，他就主动找李昌和他一起学习，帮他讲解，这时的他俨然成了为小老师。不仅如此，每天早晨他都早早到校，把自己做过的练习册上的题都写在黑板上让大家一起做。妈妈有时故意问他："你不怕别的同学超过你吗""那怕啥，别人超过我证明我还有不足，我还要努力。"他就是这样一位心底无私的好孩子。

宽容大度，但绝不姑息纵容不良行为是他在同学们日常生活中的处事原则。和同学们相处的日子里，他从不斤斤计较，处处表现的宽容大度，在四年级上学期将近期末的时候，在课间游戏时，有一位同学趁他不注意，从后面猛推他一下，他不慎摔倒，结果她的鼻子和嘴唇都擦破了，流了不少的血，一向很怕血的他此时强忍眼泪对赶过来的老师一个劲的说："没事没事，他不是故意的。"当回到家里本来很帅气的他脸上挂了花，哪个当妈的不心疼啊，妈妈说要去找那个推他的同学时，他此时却哭了，对妈妈说："他已经向我道歉了，再说我又没多大的事啊，总不能因为这点小事而影响我们同学之间的感情吧"对待伤害他自己的人他这样大度，但对于损害班级、影响集体荣誉的不良行为它却决不纵容。每当有说脏话、乱扔垃圾、不守纪律的现象，他就会坚决地制止，进行细心的说服教育，直至说到违反纪律的同学认识到错误为止。而他自己也以身作则，他从不说脏话，严格按照小学生日常行为规范的要求来约束好要求自己的。

他还是家里的理财小高手，他有时对自己显得很抠，而对别人确实相当大方，作为独生子女的他，家里的爸爸妈妈自然不能亏待自己的儿子，常常要给他买些吃的，穿的，用的，每当这时他会主动对妈妈说："妈妈，我这些东西还能穿，等以后再买吧。"从小到大她都没有向妈妈要过衣服，每年春节他都会从姥姥舅舅那里收到一笔可观的压岁钱，但他却从没乱花过一分钱，今年春节他主动提出用他的压岁钱给妈妈买一个按摩枕(妈妈的颈椎病很严重)。每到夏天他也很少像别的同学那样去花钱买冰糕、冷饮之类的东西，他宁可把省下来的零花钱给条件差的同学买午饭吃，他说："吃完冰糕就凉快一会儿，没吃到饭的同学却要饿一下午呢。"每年三月五日学校都要组织同学去敬老院慰问，他都是捐款捐物最多的，他说："看那些老爷爷老奶奶多可怜啊。"就在前几天他还用自己攒下的零花钱为班级的小书架买了两本新书，他又说："别看我攒的钱不多才买两本书，但我们班好几十名同学都会学到很多知识啊，我还要继续的。"

他不但在学校充满爱心，在社会上也热心于公益活动，懂得爱护环境，深知文明礼貌。就在前段时间我们回新民上街时(星期六的上午)我们新民市委领导班子在书记和市长的带领下利用周末休息的时间在大街上打扫卫生，他就问："今天是什么日子啊怎么多这么些清洁工啊"当他得知是市领导班子在利用自己休息日为全市人民服务的时候他只说了一句话："我也要向他们一样。"回到家里他就找了一把扫把把楼梯上上下下认真的打扫一遍。楼里的居民看见了都说这孩子真懂事，他说："这算什么啊，你们看人家那些大领导都为人民服务呢，我才干多少啊"话虽不多，干的也不多，但他还是个孩子，从这些小事能看到他的心灵，那么天真、善良、朴实……

杨*是优秀的，今后，他将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步;在生活中，他坚持自主自立，做好自己的事，帮父母做力所能及的家务活，关心父母;在班级工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意，努力使自己成为一个人格高尚、心理健康、作风踏实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少年。

这就是一个普通的小学五年级的学生杨*，平凡中透着优秀，善良中透着质朴。

张富清同志的事迹，生动地诠释了什么是真正的不忘初心。一要牢记使命，忘记成绩，轻装上阵，时刻做好人生再出发的准备;二要不惧平凡，但拒平庸，在基层岗位上、在日常工作中，只要是忠诚于党和人民事业的，必须持之以恒，脚踏实地，一点一滴地做好;三要从容舍得，才能自得，老先生扎根基层的一生是幸福的，战场上、工作里都能不懈奋斗，守住了初心。

基层党员干部表示，张富清同志淡泊名利、无私奉献的精神令人钦佩，让人景仰，基层工作人员要传承和弘扬张富清老人淡泊名利、无私奉献的精神，积极投身新时代火热实践，投身乡村振兴，投身基层社会治理，在自己的工作岗位甩开膀子干、撸起袖子干。

党员干部认为，老战士张富清的英雄战功让我们钦佩，时刻提醒着我们不忘初心;老党员张富清淡泊名利、无私奉献的精神值得我们学习，提醒着我们始终牢记共产党员的初心和使命，扎根基层，踏实工作，建功新时代。

基层老党员说，我们要学习战斗英雄，就要匡正人生价值坐标，始终以英雄为榜样，强化担当奉献意识，努力干好本职工作，坚决完成党交给的每项任务。

张富清同志在革命战争年代多次战斗中都是担任突击队员，这种不怕牺牲、舍生忘死的奉献精神值得我们每一名军人去学习。在工作中我们要有不怕苦、不怕累的狠劲，不讲条件、不提要求，真正将各项工作具体扎实落到实处。

语文教师先进事迹

，女，x年x月xx日生。x年6月毕业于师范学院汉语言文学专业。1983年7月参加工作。参加工作以来，一直担任班主任工作，并担任两个班级的语文教学工作，在教育教学方面，成绩突出，得到学生、家长和学校领导的好评。多次被评为校、区教育先进工作者。

一、言传身教，以身作则

作为一名教师，尤其是作为一名班主任，我能严格地按照教师的职业道德来严格要求自己。因为我认为教师的职业道德在教育行为上具有典范性。教师在教育的过程中，教师的职业道德不仅是自身行为的规范，而且也是对学生教育的手段。教师是学生的榜样，教师的职业道德对于学生有较强的示范性，教师的言行举止、道德修养、处事方法、性格爱好，都能给学生以潜移默化的影响。因此，为了给学生以高尚的道德影响，我处处严格要求自己，事事以身作则，给学生作出榜样。比如：我要求学生每天7点以前到校，我总是在7点以前就到校，放学后，我每天是最后一个离开班级。每逢大扫除时，我都身体力行，和同学们一起劳动，用手拧拖布，用刷子刷地，用抹布擦玻璃等，挥汗如雨。每当学校有劳动任务或各项活动分派给我们班的时候，我都欣然接受，从不抱怨，并且保质保量的完成任务。在军训的时候，同学们站在毒毒的太阳下，走正步，站军姿，我也跟他们一样，从不躲到阴凉处。在劳动基地时，我和同学们吃住在一起，不搞特殊化，受到了同学们的欢迎。20多年来的工作，从不迟到早退，任劳任怨，曾被学校评为“老黄牛”奖。

二、爱护学生，教书育人

我虽然到中年，但依然乐观向上，保持年轻的心态，心中充满阳光。我觉得老师心里充满阳光，学生的心里才不会灰暗。因此，我热爱我的工作，热爱我的学生，当然我的学生也热爱我。毕业的学生送给我的绰号是“亲爱的周周”，现在的学生亲切地称我为“妈妈”。我们班的董乃歌同学在日记中这样写道：“我有两个妈妈，一个妈妈在家里管我的生活，一个妈妈在学校管我的学习，我很幸福”，看到同学们这样的称呼，我感到很欣慰。在学习上，我热心地帮助学生，特别是学习成绩不理想的同学，我更多的是给予他们帮助和鼓励，尊重学生的人格，从不侮辱、讽刺、挖苦、体罚学生，每次学校对教师的测评，我在学生和家长那里都得到了百分之百的满意率。我们班级的王权同学是个单亲家庭，他和母亲在一起生活，由于母亲工作忙，对他管理有些放松，加之学习基础差，学习成绩不理想，流露出厌学的情绪，有一段时间，放学后经常不回家，去网吧里打游戏，我知道这种情况后，就到网吧去找他，并进行多次的家访，有一次把他从网吧找回来，已经是晚上的9点多钟，我同他谈心，鼓励他好好学习，树立远大的理想，他终于被我感动，放弃了不念的想法，从此不再去网吧，学习比较努力了，成绩也有了提高。就这样，我所教的班级一直没有流失生。班级的王磊同学生病住院了，我就用自己的钱买水果和礼物到医院去看望他，还带领全班学生去医院看望他，为他补课，这使他和家长都非常感动。我和同学们在一起，感到很快乐。

三、辛勤耕耘，忘我工作

我热爱教师这个职业，乐于奉献，忘我地工作。有时头疼脑热，身体不舒服，挺一挺就过去了，得了大病有时也因拖延耽误了治疗时间。x年x月我检查出，为了不影响工作，我一直拖到“五·一”放假才去做手术。术后医生说有条件的可以休息3个月，可是我连一个月也没有休上，就回到学校上课了。刚上班时，有气无力，站都站不稳，浑身直冒虚汗，可当我望着讲台下那一双双期待、可盼知识的眼神，硬是坚持下来了，半学期下来，体重减了好几斤。

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张桂梅是全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者，百名孩子口中的妈妈，山区女孩子的一线曙光，她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献22年，用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。她就是张桂梅。

一、全新办学模式创办免费的女子高中

20__年9月1日，在张桂梅老师的倡导下，在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下，丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中，是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用，同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天，一些家长放声哭起来，激动地喊出了：“感谢共产党，感谢政府，感谢全社会好心人!”

在女高建校10年中，张桂梅老师先后失去了三位亲人，但每一次，都没能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡，自然跑不过恶狗。一番撕咬后，看着被狗撕破的裤腿和流血的脚，想着自己的委屈，她坐在地上放声大哭。还有一次，在人群中募捐，被以为是骗子，被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚，默默承受着。

二、不忘教育初心用生命办学

办校10年来，3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍，与学生同吃、同住，陪伴学生学习。每天早上5点钟起床，托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡，周而复始，常年如此。

办校10年来，张桂梅每年春节一直坚持家访，亲自走访了1527名学生的家庭，没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头，家访行程十万多公里。不管山路多么艰险，她从未退缩。车子到不了，便步行;步行走不稳，爬也要爬到。每次家访回来，她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦，用共产党人的信念，支撑着走进每个孩子的家。

10年来，张桂梅老师为了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子，忘记了失去亲人的悲痛，忘记了别人诸多不解、非议和委屈，忘记了头顶上的一长串殊荣，忘记了折磨她的病痛和不幸，忘记了年龄和生死，以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样，享受教育的公平，享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民。”

三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人

女子高中靠什么走到了今天，刚开始的女子高中没有宿舍，没有食堂、厕所，没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里，食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知，经常老师和学生哭成一片，教师辞职、学生不读是常有的事。这时，在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破传常规，以党建统领校建，开创了“五个一”党性常规活动，“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。

张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献，就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念，虽病魔缠身，遭受一次又一次的打击，却始终把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资，共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍，20__年，她把党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书，毫无保留的全部交给了组织，全部保留在了县档案馆里。她说：“是党为她指引了一条光明的人生路，是党为她铺满了鲜花盛开的路，她所做的算不了什么，她就是要以共产党人坚定的理想信念，为党和人民奉献自己的全部。”

目前，以张桂梅老师为首的女子高中，从20__年以来走过了十个春秋，女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员，高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的八届学生没有一个辜负家乡父老的期望，没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂，实现了走出大山，飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神，一种忘我的精神、一种自信的精神，雨水冲不倒，大风刮不倒，只有我们坚持着，觉得自己能行，就不会倒，什么样的奇迹都会创造”。如今张桂梅让人熟知的不再仅仅是儿童之家的“张妈妈”了，更多的，她是山里女孩的“老师妈妈”，她创办的女子高中，免费为山里女孩提供教育，如今学校已真正成为山里女孩的“梦工场”、最贴心的“家”和党委政府联系群众的一做爱心之桥。

2012小学优秀教师先进事迹材料

周科同志:XX年7月毕业于武陟地方师范学校,XX年8月在千村小学任教。由于知识丰富,责任心强,工作又积极认真,所以11年被焦作市授予“先进教育工作者”的光荣称号。六年如一日扎根乡村,辛勤耕耘,默默奉献,结出硕果累累：先后发表《论“对小学生提出的问题我们应如何正确引导”》、《创新思维的研究》等学术论文；积极推进课程改革,探索新的教育方法和教学手段, XX年5月光荣入党后,更是斗志昂扬,精神振作,全身心投入千村小学各项教育教学工作当中。

周学科老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

周学科老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

一、思想教育有特色:

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。周学科老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

他作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自己,认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活，认真完成学习任务，写出心得体会。关心国家大事，关心时势，能主动学习党的方针、路线和政策，以及学习党的十六大会议精神和省两会的精神,学习“三个代表”重要思想，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习，接收别人好的做法和经验，学以致用，做到不断尝试，不断改进，不断总结,不断提高。使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。周学科老师给人的感觉是一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师,是学生的良师益友。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

首先他十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长；学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退；穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生；按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄；遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……

其次,抓礼仪教育,创文明班风。他结合提出的社会主义荣辱观——《八荣八耻》,引导学生积极认真学习,深入体会,亲自践行,开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是周老师指导有方呀!”……

最后,开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。周学科老师始终坚持“德育首位”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,随时关心国家大事,经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动,对学生进行思想教育。有计划地卡在形式多样的活动,如“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等,引导学生在做中学习如何做人,比口头宣讲更有实际效果。

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苏炳添，真正意义上第一位打破10秒关口的亚洲本土选手。在北京田径世锦赛男子4×100米决赛中，代表中国队以38秒01勇夺亚军，创造了亚洲田径的历史。

男子100米，9秒99，亚洲本土选手首次进入世锦赛决赛。

男子4X100米接力，37秒92，决赛获得银牌。20__年8月，在北京鸟巢举办的世界田径锦标赛上，以往在世界大赛上默默无闻的中国男子短跑选手迎来爆发时刻，连续创造历史。作为历史创造者的主角，苏炳添成为继刘翔之后中国田径的又一个标志性人物。

田径，一向被称为“体育运动之母”。而在田径的各个项目中，男子100米的地位堪称第一，因其代表着人类在速度上的最高极限，被称为“竞技体育皇冠上的宝石”。尽管中国田径在女子中长跑和竞走等项目达到过世界领先水平，刘翔在男子110米栏项目上的一度称霸更是成为国人骄傲。但是，代表绝对速度的男子短跑一直无法进入世界前列。由于人种的差异，这项运动几乎成为黑人选手的天下，黄色人种之前在世界大赛上尚未进入过男子100米的决赛。因此，苏炳添在鸟巢的突破，意义堪称重大。其从预赛到决赛的比赛录像也被媒体反复播放。

8月23日晚9点15分，苏炳添站在男子100米决赛的第二道，作为东道主选手，唯一一个黄色人种的他收获了最多的掌声和欢呼。因为体力下降，苏炳添以10秒06的成绩获得第9，但对亚洲田径而言，历史已经翻到了新的篇章。

男子100米跑获得惊喜之后，苏炳添和队友们迎来了赛前寄予更大希望的男子4.100米接力上来。在预赛中，苏炳添跑第三棒的中国队以37秒92创造亚洲纪录获得小组第三，进入决赛。此前，中国队进入决赛还是28年前的1987年罗马世锦赛，那一次，中国队获得第七名。基于苏炳添之前的神奇表现，人们有理由对接力的结果心存期待。

8月29日夜晚的鸟巢，中国观众的欢呼声响彻北京夜空，由莫有雪、谢震业、苏炳添和张培萌四个小伙子组成的中国中国男子接力队创造第九道奇迹，第三个冲过终点。由于美国队犯规被取消名次，中国队摘得银牌，再次创造亚洲田径历史。

他叫杨娜，25岁，大专学历，20xx年参加工作，任九年级一二班英语教师，九年二班班主任。三年来，她爱岗敬业，为人师表，她以校为家，公而忘私，一心扑在工作上，为了学生他不知牺牲了多少个人利益。任劳任怨、，受到了全校领导、教师的好评。她所带的班级也从学校里的较差的班成为了学校的先进班级体，多次得到了各项活动的第一名，学习氛围和学生们的行为习惯也有了很大的进步，得到了各任课教师和领导肯定。

做一名的英语教师，丰富自己的知识，为教好自己的学生，她我积极参加各种培训和学习，虚心请教和学习别人的先进经验，积极开展教学改革活动。学我校开展高效课堂的教改活动，她在认真学习、研究。注意对学生加强自学和小组合作的指导，使他们成为学习的主人。经过她的努力，学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。她所带的班级多次获得高效课堂先进班集体，收到了全校表彰。

作为一位班主任她一周才回一次家，把自己所有的时间都放在学生身上。她本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，他在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”七星，实行“一月一评”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦，学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重，并能得到及时的鼓励，极大地增强了他们的自信心，个性得到了充分展现，班级学生面貌呈现出万紫千红，百花争艳的喜人景象。班级教育教学工作也走在了全校前列。

在班级管理方面，他引入分层管理，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”，他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫罗文的学生，学习很差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，老师多次教育，都收效甚微。今年开学初，她的班级有一个叫罗文的同学，产生了辍学的思想，她一再给此同学做工作，可是于事无补。最终，她知道叫来了家长，希望家长能够配合自己能劝说孩子好好上学。没有想到事情越演越烈，

在杨老师劝说孩子的过程中被此孩子又打又骂，她的伤一个多星期也没见好转。而且，还受到了此孩子的威胁。尽管这样，她仍没有放弃这个孩子，在这个孩子想通后，她欣然的接受了这个当着自己家长面打骂自己的学生。并且认真为他补课，让他当班干部，鼓励他支持他，让罗文同学在品行和学习方面有了很大的提高。

作为年轻教师，她吃过学多苦，流过许多泪。一次班主任比武，她在叙述自己的班主任事迹时忍不住的留下了泪水。她说自己不在乎学生是否会感恩，更不在乎家长是如何的不支持学校的工作。她说自己虽然回到母校工作了，虽然自己认为自己已经长大了，但是她仍然能感受到当自己病倒在宿舍的时候，当自己委屈的掉下眼泪的时候，给自己关爱和温暖的还是自己的老师。因此，她要秉着这个信念，无论怎样，要做蜡烛，因为自己是一名教师。既是她半夜被送到医院，她也会坚持第二天早上早早的出现在孩子们面前。因为她时刻牢记自己的职责，个人困难再大，有再多的委屈也不能耽误了孩子们。

要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，他一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己为学生和同行树立了良好的榜样。

一分耕耘，一分收获，她的工作得到了学校领导、老师、学生以及学生家长的高度评价。虽然是年轻教师，但她已多次获得学校和学区中心校的多次奖励与表彰，她所带的班级被学校的领导和老师们誉为全校最好的班集体，并于20xx年期末获得优秀班级体的称号。