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教师先进模范人物事迹介绍(经典20篇)

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模范班组先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1155 字

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模范班组先进事迹

针对公司近年来快速发展,对职工素质的要求,他充分发挥班组的作用,率先在班组内部建立了“职工安全档案”,记录着职工的操作弊端,有针对性的制定解决措施,在班前会或在现场作业时及时提醒职工改正弊端,正确操作。小毛是XX年新招录的电铲司机,对电铲构造不熟悉,缺乏实际操作经验,经常出现失误,存在很大的安全隐患,作为班长,王风起将小毛的这一情况记录在安全档案中,每次在上岗作业前,都要考一考小毛的学习情况,并指定老师傅带着小毛进行操作,经过一段时间的学习,小毛的电铲实际操作能力得到很大提高。

功夫不负有心人,在他的言传身教手把手教,他班的职工个个都是生产能手,干起工作来做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生产会战中,他的班创造了单班生产原煤1.5万吨的历史记录,并做到了采掘现场帮齐、底平,保证了文明生产,优化了工程质量。

生产再紧、安全先行。作为班组长,王风起深知没有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作当成班组的天字号的工程,做到天天讲,时时抓,尤其是制度落实必须到位。班组成员赵通全对王风起落实规章制度深入感触,他说:每个班前会上,第一件事就是学习安全规程和作业规程,掌握操作要领,并根据本安体系作业要求对一天工作中的危险源进行辨识,让我们了解危险部位在哪如何进行预控,在现场作业时,遇到存在重大隐患的工作,他都在现场,亲自动手操作,起带头作用。

在抓班组安全生产工作上,王风起还不断提出新举措,XX年底进入煤炭生产旺季后,生产任务重,安全形势紧张,这时如果出现安全事故,全年的各项工作都等于零。为此王风起开展了“班前誓言”活动,每日班前会结束后,全班人员进行安全宣誓,保证当班作业遵守安全规程,做到一人自保、二人互保、多人联保,实现安全生产。

麻雀虽小,五脏俱全。作为班长,带好一个班也要懂得管理,王风起通过在实践中不断总结经验和教训,在管理上讲究科学合理的安排每一道工序,并以活动为载体,凝聚职工,职工家访活动就是王风起凝聚职工的一个好办法,在第一季度煤炭生产会战过程中,王风起发现班组小高上班情绪不高,就利用休班时间到小高家进行家访,发现小高和妻子闹了矛盾,为此,王风起与小高妻子进行了沟通,讲解人的情绪对安全工作的重要性,通过沟通,小高与妻子消除了矛盾,小高没有了后顾之忧,集中精力上班,工作干劲更高了。王风起在班组内开展“家访”“全家福”、“班组活动日”、 “一封安全家书”等多种职工喜闻乐见的活动,丰富班组建设,调动了职工工作积极性,作为他的顶头上司,露天矿采剥段段长王兴武对他十年如一日坚守在生产一线钻研业务,带领班组抓安全,保生产的工作精神给予称赞。并称他是职工学习的标兵和榜样。

天道酬勤,务实进取的王风起在企业快速发展、做强做大的征程上一定会越走越好。

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篇1:2024感动中国人物刘伯明先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 571 字

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毛相林同志是新时期共产党员的优秀代表,是扎根基层一线的脱贫攻坚楷模。

向毛相林同志学习,要学习他对党忠诚、矢志不渝的政治品格。10年内递交入党申请6次,带头学习党报党刊,坚守基层43年,毛相林同志以实际行动诠释了一名基层党员干部对党的忠诚、对人民的赤诚。身为新时代的基层青年干部,向毛相林同志学习,就是要学习他坚守基层一线,坚定理想信念、对党绝对忠诚,恪尽职守、积极作为,永葆共产党人的政治本色。

向毛相林同志学习,要学习他知重负重、攻坚克难的责任担当。毛相林同志始终牢记职责使命,不惧艰险、迎难而上,向贫困挑战、同命运斗争,做新时代的“愚公”,以最原始的方式步步向前凿进,在悬崖峭壁上凿出一条“天路”,结束了下庄村与世隔绝的历史。向毛相林同志学习,就是要学习他想为敢为、勤为善为,奋力推进重庆改革发展各项事业,不断开创高质量发展新局面。

向毛相林同志学习,要学习他心系群众、无私奉献的为民情怀。毛相林同志始终保持纯真质朴的为民情怀,心里总是装着下庄村的父老乡亲,为修村里公路拿出自己的钱,为修文化广场、卫生室、下庄人事迹陈列室无偿让出自家建房用地,用真心付出和无私奉献赢得干部群众的广泛赞誉和信赖。向毛相林同志学习,就是要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,践行以人民为中心的发展思想,真心实意为群众解难事、办实事、做好事,永远做人民群众的贴心人!

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篇2:2024感动中国先进人物刘伯明事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 543 字

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6月16日,执行神舟十二号载人飞行任务的3名航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波,在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面。

上游新闻记者注意到,聂海胜航天服飞行荣誉标一栏缀有两颗星,这代表着他已飞天两次。

1998年,聂海胜入选中国首批航天员,完成了从“航空”向“航天”的转变,参与了载人航天工程“三步走”的全过程。20__年,聂海胜与费俊龙执行神舟六号载人飞行任务。20__年,首次担任指令长的聂海胜,与航天员张晓光、王亚平共同上天,执行天宫一号与神舟十号载人交会对接任务。

第三次探苍穹时,聂海胜已是57岁。

金邦才介绍,他得知此消息时,有些担心。他给聂海胜留言表示:“你已取得了成绩,现在岁数大了,第三次上太空。虽然我们都相信你的能力,也相信科学技术,但太空还是充满了未知,能不飞就不飞。”

聂海胜如是回答金邦才,“祖国需要,不管年龄多大,只要能飞,我都会全力以赴。”

6月17日,中国载人航天工程办公室发布消息:飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

听到此消息后,聚集在枣阳一中教学楼四楼阶梯教室内的学生们高呼:弘扬航天精神,放飞青春梦想,勇于搏击风浪,立志报效祖国。

聂海胜的航天精神,鼓舞着他的学弟学妹。不远处的枣阳市青少年活动中心内,挂着一幅聂海胜写给青少年的寄语:祖国航天事业需要你们。

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篇3:道德模范人物先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 422 字

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方永刚是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”,他是__省__市__县人,专业技术7级,______学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。

他热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。

他读过《 》等书籍,从___、“____”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟着进一步、深一层,不断推出研究成果。

他连续6年教学质量被学院评为a等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功一次。

20__年__月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。

方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。20__年_月__日,__授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。

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篇4:2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2408 字

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亓__,中共预备党员,机电汽车工程学院机141-5班的一名本科生。自从上大学以来,亓__一向严于律己,勤勤恳恳,刻苦钻研,自身素质不断提高。他热爱科研创新,关心同学,在各个方面取得了很大进步,在同学中起到了模范带头作用。

他热爱科技创新

热衷参与各类竞赛

兴趣是最好的老师,自小就对科技创新感兴趣的亓__,上大学之后就参加了学院的科技创新协会,并且与同学们一齐组织与参加各类科技竞赛活动。成为预备党员之后他根据自身的优势用心申请了“党员先锋示范岗”科研表率岗。他用心号召同学们一齐参加各项科技竞赛,起到党员的先锋模范带头作用;并在中国机器人大赛、全国应用型人才综合技能大赛、全国大学生数学竞赛等各类重量级科技与学科竞赛中获得多项奖励。

作为科研表率岗,他更加努力地学习专业知识,更加用心地参加学院与校园举办的各类赛事活动,第一时间协助班级科技委员进行宣传,发动大家一齐参加竞赛。大一学年,他就与同学一齐参加了中国机器人大赛暨RobCup公开赛,获得全国二等奖的成绩;大二学年,他和同学一齐参加了__省机电产品大赛并获得省级二等奖,参加全国大学生西门子大赛获得华北赛区一等奖,参加__省机器人大赛获得二等奖等。

他设计制作的机器人站上

中国机器人大赛的擂台

参加中国机器人大赛时,勤奋努力的亓__得到了老师的认可,让他作为队长带领全院的三个团队进行比赛。相比较其他队员,亓__比较赛付出了更多的时间和精力。“当了队长,职责肯定是最重的,所以要更加努力,协调好整个团队。”起初同学们的用心性并不是很高,亓__引导大家,告诉大家要想取得好的成绩务必有足够的耐心和毅力。在做好自己份内工作的同时,他和小组其他同学一齐攻坚克难。在他的带领下,大家努力学习,用心参与,应对困难不服输,更加努力地学习和锻炼,养成了吃苦耐劳的精神,培养了坚韧的性格,提高了独立自主学习知识的潜力。功夫不负有心人,亓__带领的团队最终获得了中国机器人大赛武术擂台赛轻量组一等奖,其他两个团队分别获得了武术擂台赛无差别1vs1项目组全国二等奖与全国三等奖的优异成绩。透过参加比赛,他和同学熟练掌握了基础的C语言以及SolidWorks的简单应用,在巩固理论知识的同时也提高了实际操作的潜力,比赛中获得的经验也被他们活学活用到了日常的学习中。因为比赛,他们都喜欢上了制作机器人;因为自己动手设计制作的机器人站上擂台博弈,他们不再惊羡欧美大片中的机器人。

他每一天都在付出

也每一天都在收获成长

_年12月,亓__又带领院里其他的几位同学参加了全国应用型人才综合技能大赛并获得二等奖的好成绩。而后,他又带动其他同学参加了__省电子信息技术水平应用大赛,获得了团队一等奖的成绩。

身边的同学都明白亓__参加比赛热情很高,对待比赛一丝不苟,在他潜移默化的影响下,越来越多的机电学子加入到科技创新的队伍中。为了带动更多的同学参加竞赛,亓__还在_年11月参加了烟台大学PPT大赛获得优秀奖,于_年12月参加了烟台大学无碳小车竞赛并获得三等奖。

亓__不仅仅仅在科研竞赛方面兴趣浓厚,也一向热爱钻研数学。_年12月,他还参加了__省大学生数学竞赛并获得二等奖的好成绩。

成功的果实是甜美的,期间为之奋斗的过程更是令人回味。亓__回想起那些参加比赛的日子感觉很充实,他说:“透过比赛我结识了很多老师和朋友。与他们交流,我学到了更多从书本上学不到的东西。参加竞赛也极大地锻炼了我的信息搜索和整合潜力,进一步扩展了我的知识面。每一天都在付出,每一天也都在收获成长。”

透过对学术创新的不断讨论与用心实践,亓__与周围同学的科技创新潜力不断提高,大家参加科技竞赛的热情也越来越浓厚。

他默默努力

每一件事情都力臻完美

“人们通常只看到萤火虫发着光,却没有看到它拼命挥动的翅膀。”亓__的优异成绩并不是一蹴而就的,背后有太多不遗余力的辛苦付出。入学初,亓__即确立了明确的学业规划目标——成为一名全面发展的大学生,他也一向在为这一目标默默努力着。

他始终把学习作为自己的第一要务,将大部分精力都投入到学习中,脚踏实地,刻苦钻研,并逐渐摸索出适应自己的学习方法。从小目标开始,积跬步渐至千里。他每一天坚持上自习,周末也不例外。为了优化自身的知识结构,拓宽视野,丰富知识储备,作为一名工科生,他还经常看一些文学类的书籍,培养感性思维潜力,提升综合文化素养。大学里第一次期末考试,亓__总成绩排行专业第一,_年5月被评为“烟台大学优秀共青团员”。

进无止境,在已经取得的成绩面前,亓__没有丝毫骄傲,持续不断努力着,大二荣获“优秀学生奖学金”“绿叶制药优秀奖学金”,大三荣获国家奖学金。

在保证学习时间和效率的状况下,亓__对待工作也一丝不苟。作为班级的学习委员,他用心参与班级活动,真正融入到班级这个大群众中,和同学们一齐学习,共同进步。作为学院科技创新协会机械电子部副部长,他与协会其他同学用心组织学院举办的各项活动,每一场活动都力臻完美。他还担任了机161-4的导师助理,为新生答疑解惑,协助导师共同引领新生成长。

他以实际行动践行入党誓言

带动影响更多人

亓__一向有着加入中国共产党的梦想。为了早日实现梦想,刚进入大学,他便主动递交了入党申请书,用心参加学院组织的党课培训,透过不断努力学习,树立了良好的人生观和道德观,顺利地成为一名中共预备党员。

在生活中,亓__一向以一个共产党员的标准严格要求自己,他朴素节俭,严于律己,宽以待人。他帮父母做家务,做家教兼职,努力学习拿奖学金,以减轻家庭的负担;他尊敬师长,向老师请教学习、生活等方面的问题;他用心与同学沟通,乐于帮忙同学,和同学相处融洽。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”是亓__的座右铭,他也一向用自己的实际行动努力践行着这一座右铭。他不忘初心,在科技创新路上追逐自己的梦想,努力争做一名优秀的共产党员,以自己的实际行动带动更多人,影响更多人。

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篇5:优秀教师谢文琴先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 333 字

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6月3日,浙师大附属金山小学工会组织全体教师集中观看了《谢文琴老师先进事迹报告会》视频微电影。

报告会前,工会主席韩新宇介绍谢文琴的精彩感人事迹。衙前农村小学校谢文琴老师心爱学生、行为师范,长期潜心工作、默默耕耘,身处困境依然坦率、乐观、积极地用爱面对生活,面对工作,用平凡的生命铸就着点点滴滴的感动,为教师树立了美德典范,荣获“感动杭州十佳教师”光荣称号。受到了市委宣传部的表彰奖励,受到了区教育局通报嘉奖。

大家观看了介绍谢老师的视频,认真学习了谢老师的先进事迹,都不由得被她的事迹所感动。学校工会也倡议全体教师向谢文琴老师学习,每位教职工都要参与到“师爱感召,寻找身边的感动”活动中来,形成浓厚的学习氛围,树立师德典型,激发广大教师在平凡的工作上作出不平凡的业绩。

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篇6:2024感动中国人物刘伯明先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 611 字

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白天忙着栽秧、薅谷子,晚上还要去放田水。张顺东被电击伤的双脚因经常泡在水里而发炎,加上没钱医治,20__年时右脚溃烂得厉害,晚上洗脚就是一盆红水,不得不截肢。幸运的是,国家给报销了2万多元医药费。

手术后,张顺东筹钱买了一辆三轮车作为代步和生产工具。20__年,政府补助他们家5.1万元盖新房,料子全是他一车一车拉的。工期紧张时,他白天拉、夜晚拉,一天拉20多趟,连续拉了1个多月,仅运输一项就为家里节省了1万多元。

新房盖好了,他也累垮了,左脚严重发炎,先后做了两次手术。

疾病无情人有情。东川区委、区政府确保各项政策逐一落实到位,还安排挂钩联系干部定期走访、帮扶,为他们解决思想上的问题和困惑,帮助他们坚定脱贫奔小康的信心和决心。乌龙镇党委、政府和坪子村党支部及相关帮扶单位,经常帮助他们解决生产生活中的困难。去年6月,李国秀生病无法劳作时,村里便组织群众帮助他们把5亩红薯秧全部种了下去。

如今,在各方的关心帮助下,张顺东成功安上了假肢;女儿顺利大学毕业,成为一名教师;儿子初中毕业后参加技能培训,正在靠勤劳的双手实现务工增收。张顺东还买了一台电脑,积极参加残疾人电商培训,希望把更多特色农产品放到网上去销售,找到一条增收致富的新路子。

“党的政策好,我们很幸福。”张顺东说,妻子用双脚一针一针绣出了“感恩党、听党话、跟党走”“颂党恩、跟党走”“不忘初心、砥砺前行”“永远跟党走”4幅刺绣,字字句句都是心里话。本报记者茶志福。

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篇7:初中教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1379 字

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初中教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果:

XX年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖;

XX年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表;

XX年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

XX年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表;

XX年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖;

XX年5月,教学案例《数学的教学核心,稚化教师思维,暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。XX年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师 XX年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的XX年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了98届,01届,02届,03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达 5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学平均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

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篇8:2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1673 字

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识荆,女,汉族,1989年11月出生,河南科技学院________专业_级学生,担任学院学生会女生部部长。

在这四年多的大学生活中,她能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在校院领导老师的辛勤教育指导下,通过自己的不懈努力,她建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、政治思想的积极分子

她始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观等重要思想,贯彻xx大精神,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;积极关注国家时事,经常阅读《半月谈》、《嘹望》、《南风窗》等期刊;积极参加校院组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学校、学院的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感。她通过参加党课培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃。并于_年11月正式成为一名共产党员;在_年获得“优秀共青团员”称号;在_-_学年“创先争优”活动中获得“河南科技学院优秀共产党员”称号。

二、成绩优异的榜样

在当今科技发展迅猛、竞争激烈的时代,识荆同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地,因此她广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识,努力打造一个博古通今的全新自我,同时,她始终牢记,作为一名学生干部,更应该在学习上做同学们的表率和带头人。通过不懈努力和勤奋刻苦的学习,在_年通过英语四级考试;四年来她连续多次荣获校级奖学金,其中一等奖学金4次,二等奖学金3次,三等奖学金1次;并获得_年度国家奖学金;获得_年度国家励志奖学金;获得_-_学年“三好学生”荣誉称号。此外,还积极参加各项活动,_年和班内同学一起组织了“夕阳红之行”活动,并担任活动主持人,在新乡市夕阳红之家敬老院与老人们度过温馨的一天;参与院系篮球比赛并获得第五名的成绩;积极参加大学生素质拓展活动和大学生志愿者活动,为学院和班级赢得了众多荣誉。

三、学生干部的楷模

识荆同学始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质,在担任院学生会干部期间,凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力,在学院、班级的日常工作中起到了举足轻重的作用。在工作上,她以大局为重,兢兢业业,一丝不苟,协助团委老师做好学生会工作。多次成功举办“快乐女生节”、“关爱女大学生心理健康讲座”等活动;她在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和学生会其他部室的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,她还利用暑期积极参加各种社会实践以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为自己今后进入社会打下了良好的理论和实践基础。她从不骄傲,始终保持“吃苦在前,享乐在后”的清醒头脑;工作积极,不断创新,为各项活动的开展出谋划策。她曾多次获得“优秀学生干部”荣誉称号。

四、乐于助人的好同学

活泼开朗的她平时同学关系也处理的很好,对周围同学的热心关怀。同学们都愿意找她为大家解决各种困难,她乐于助人的品质,善于交友的性格受到大家的欢迎。脸上时常挂满笑容的她拥有广泛的亲和力,她真心愿意帮助他人,坚持“山不过来那我就过去吧”,同学们都很愿意与她交往。

这些成绩的取得,都源于识荆同学抱着一颗不平常的心对待生活。她深知自身还存在许多不足,但她具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,还要继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。

一切的成绩都是属于过去的,明天将又是新的一天,她会把目标放得更远些,为以后的发展奠定基础,在未来的日子里,相信她将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量!

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篇9:道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 809 字

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方永刚,男,44岁,中共党员,辽宁省朝阳市建平县人,专业技术7级,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。

方永刚入伍20多年来,以对马克思主义的坚定信仰,立足本职岗位,深入学习、用心传播、模范践行党的创新理论,在党的理论武装工作中作出了突出贡献。

方永刚热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地履行着自我的职责。他把业余时光全部用在了刻苦学习和研究党的创新理论上,经常通宵达旦地学习、备课、撰写著作和文章。他读过的《文选》等书籍,书的四周全被磨破了,厚厚的封面也由于反复翻阅快被磨穿了,空白处密密麻麻写满了所思所悟。正是凭着这种水滴石穿的精神,从理论、重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟进一步、深入一层,不断推出研究成果。

他先后出版16部政治理论专著,完成10项国家和军队重点科研项目,发表100多篇学术论文,荣获全军院校育才银奖、全军政治理论研究优秀成果一等奖。方永刚就像时刻持续冲锋姿态的战士,哪怕十几分钟的课都充满激情,他的课充满了理论的力量和人格的魅力,连续6年教学质量被学院评为A等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功1次。方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、大连市委讲师团成员、教授,先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告1000多场,从军队到地方、从城市到乡村、从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡,都留下他传播创新理论的足迹,被官兵群众誉为“平民教授”、“大众学者”和“科普专家”。

20__年11月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业奉献精神和高尚师德师风。

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篇10:高中语文教师先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,个人,人事,全文共 1395 字

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高中语文教师先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市 “巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年,班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级,体育节总分第一名,卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖,沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖,08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖,王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖,09 届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖,王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此,她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。

杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着! 杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

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篇11:模范教师事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1969 字

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一、热爱学生、为人师表

自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

二、注重学习、勤奋钻研

“腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样,作为一名教师,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。必须坚持学习,不断学习,唯有这样,才能永远保持一颗鲜活的心灵,“给孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”每年,我都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书,是我经常必做的功课!因为热爱阅读,所以,阅读也回报了我。一则则课堂教学实录与反思给我提供了优秀的教育资源,让我把课堂经营得风生水起。

读别人的文章,但也更应该有自己的想法与感悟。多年来,我既学习业务知识,又阅读各方面的书籍;既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的教育思想和先进的教学理念。我在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,并认真地总结反思,将其内化为自己的东西。

在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。久而久之,许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。

另外,作为一名年轻教师,我在课前非常重视备课,在备课中一直要求自己要做到“五备”,即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书;课中激情投入,处理好教学的各个环节,使课堂具有吸收力,引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程,听取学生的意见和建议,分析成功之处或欠缺所在,制订进一步的改进措施。

“一个教师,要赢得学生的好感与尊敬,就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定,就首先要拿出一流的教育教学业绩。”我坚信:“只要真情付出,用心教学,就会有丰厚的回报”。

三、恪尽职守、锐意积极

从事教育教学工作以来,我恪尽职守、任劳任怨、教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在日常的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,所以在学校举行的新秀课大赛中自己的表现也得到了领导的一致好评,并多次被学校评为优秀教师。

不过,在工作期间,我既教书又育人,还经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

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篇12:全国道德模范先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 961 字

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__自20_年5月踏上计生专干工作岗位。她一上任就有两大难题:一是个别村民不愿意实施长效节育措施,二是部分外出务工妇女不能按时回来参加妇查。她一而再、再而三地上门做工作,以现身说法讲长效节育措施的优势以及

流产给女性带来的身体损害,最后终于做通了这些村民的工作。

去年秋天,有位村民因措施失败造成计划外怀孕,这对夫妇已经生育了两个女孩,不符合再生育的条件。__上门动员她尽快采取补救措施,但这位村民却想不通,想实现儿女双全的心愿。__多次上门,耐心地讲政策、算经济账,宣传生育公平和法律尊严,这家村民终于被__的执著精神感动了。

为使自己更好地适应工作需要,她在工作之余,积极参加上级举办的人口计生业务培训,认真学习人口计生和奖励扶助政策,以及优生优育、生殖健康知识。她把学到的政策和知识,变成通俗易懂的语言,讲给村民听。还利用协会活动、人口学校、五老协会等向大家宣传新型人口文化和生育文化,使群众认识到多子不一定多福、优秀的子女才能让父母增光露脸。

爱操心、好管事,快言快语,是__的特点。曾从事多年民办老师的她,语文、数学、英语等“十八般武艺”都能拿得起,深受村民和孩子们的爱戴。现在,村里许多孩子写作业遇到难题,还是喜欢找“蔡老师”求教。今年暑假期间,有些村民因打工或干农活,家中无人照看孩子。看到这种情况,__就在家办起辅导班,为孩子们辅导功课,并帮助家长做好安全监护工作。

__说:“只有站在群众立场上想问题、做事情,工作就会得到群众拥护。”有位村民的独生子意外死亡,其妻过度悲伤不能自拔服毒自尽,幸福的3口之家一下子失去了两口。__第一时间上门做好安抚工作,帮助解决生活困难,并依据政策及时帮其办理了计划生育扶助金、计划生育特别扶助金,使其经济上得到帮扶,精神上受到慰藉,重新树立了生活的信心。

__注意研究工作方法。开朗、乐观,说话不憷头的她,经常会被村民请去担当司仪主持婚礼。她同时借此机会,及时向新婚夫妇宣传避孕节育、优生优育知识,一举两得,受到了村民的好评。

一个村子里住长了,总有一些家长里短、鸡毛蒜皮的小事,但这些事调解起来费心劳神,往往各说各有理。但只要找到她,她从不推脱,都主动为他们调解。

__以真诚的工作赢得了村民拥护,促进了计生工作的开展。近年来,该村计划生育工作走在全镇前列,妇查到站率均达99%以上。

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篇13:感动中国2024年度人物朱丽华同志先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 647 字

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10月18日下午,在秀洲区举行的朱丽华同志先进事迹报告会上,朱丽华朴实的话语、感人的事迹,感染了现场每一位党员干部,新城街道春晓社区党委书记朱育奇就是其中之一。

“朱丽华在失去光明后还能以坚韧不拔的毅力从头学习专业推拿技术,不愿因为自己的残缺给社会增加负担,通过自己不懈的努力,反而成了命运的强者,为这么多人带去希望、传递正能量,我真的很佩服她!”朱育奇由衷感慨道,“与她相比,从某种程度上说,我们是无比幸运的,因为我们的世界五彩斑斓,而朱丽华的世界没有光亮,但是她的付出、奉献、大爱,却比我们来得更加精彩!”

作为一名社区工作者,朱育奇表示,要学习朱丽华的无私奉献和大爱精神,为身边有需要的人提供力所能及的帮助,特别是社区的弱势群体更是日常工作开展过程中的重点关注对象。“他们的难处是我们努力的方向,我们要把党和政府的关心、关爱通过日常的点滴行动传递给他们,使他们能感受到来自社会的温暖!”

“这个月的网格服务日中,我们的党员、退伍军人志愿者在网格中开展了助残活动,走进残疾困难家庭,帮他们打扫卫生、理发等,也将朱丽华的先进事迹带进了他们家里。”在10月22日听完朱丽华先进事迹报告会后,湘都社区党委书记赵丽便想到了社区里的残疾人群体。“朱丽华在失明后也有过低沉,但她在张海迪的故事中感受到了力量,对于我们社区里的残疾人群体来说,朱丽华就是张海迪式的榜样,能带来更多对生活的期待。”

作为基层社区工作者,赵丽觉得在自己发挥带头作用的同时,要将朱丽华先进事迹在居民中宣传好,带动更多人在奉献中讲好故事。

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篇14:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 562 字

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学生都喜欢叫他“小白”。

他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。

白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。

在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。

在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。

20__年,白福庆老师被评为杭州市第_届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20__年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。

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篇15:感动中国十大人物张顺东李国秀夫妇先进事迹摘抄

范文类型:材料案例,全文共 954 字

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张顺东李国秀夫妇“电商梦”成真

3月3日,一堂特殊的“电商培训课”在云南省昆明市东川区开课。讲课的是东川区商务投资促进局副局长施勇和东川电商达人、“扶贫明星”云丽,而学生是去年“全国脱贫攻坚奖奋进奖”获奖者张顺东、李国秀夫妇。

“你望望,网上卖个大米,都几十万的单了。”

“你又不会操作,望也是白望。”

张顺东一直都有一个“电商梦”,但李国秀总觉得做电商困难大。2月25日,_在全国脱贫攻坚总结表彰大会上点名表扬了夫妻二人,这对只有一只手加一双脚的东川夫妻,去年荣获“全国脱贫攻坚奖奋进奖”等4个国家级奖项,是全国闻名的“最美家庭”。_的鼓励,再次点燃了张顺东的梦想。

但是,怎么做呢?张家所在的东川区乌龙镇坪子村距城里有40分钟车程,坪子村也没有特产,就算开店,这对身带残疾的夫妇也难以上网操作。开了多年小卖部的张顺东认为,做电商和小卖部一样,要进货。钱从哪里来呢?货源在哪呢?

培训课一开始,云丽就发现,要改变张顺东固有的念头。被人们称为“扶贫明星”“慈善公益之星”的她,曾于20__年1月20日与在昆明考察的_记有过短暂的对话。_对她做电商带动乡亲们脱贫、帮助东川特产打开销路给予充分肯定和鼓励,这成为她努力做电商的最大动力。

“电商可以不囤货,有多少货就上架多少。还可以一键发货……”云丽还没说完,张顺东便说:“我见不到产品,质量怎么办?”

产品的质量的确决定成败,但云丽对此颇有心得。“如果不愿意做一键发货,可以从土特产入手,或者你把货交给我,我帮你们卖。”

李国秀又提出一个问题:“网店谁来操作?你会弄电脑吗?”张顺东虽然20__年接受过相关培训,可频繁操作电脑对他来说还是很难。其实,在李国秀看来,他们的儿子张光云目前的工作恰与电脑有关,儿子就是最佳人选。

“万事开头难,慢慢地学,一步一步来。”云丽说。

这堂特殊的“电商培训课”足足讲了两个多小时,张顺东终于明白了电商和开小卖部的区别。

从授课的3日到8日,东川区商务投资促进局就为张顺东的“电商梦”做好了初步规划。施勇说,张顺东的小卖部将被改造成直播间和小型超市综合体,此后还将陆续加大对张顺东一家的培训力度,为张光云提供一个月的跟班学习机会。本周内,直播间和标准化超市的改造就将完工。施勇还介绍,张顺东的微店近期即将开张,上架面条、大蒜、蜂蜜、洋葱等东川特产。

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篇16:先进教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1544 字

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曾文忠同志忠诚教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、 踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

曾文忠同志_年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

二、 甘当配角,无私奉献。

曾文忠同志_年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。_年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99。3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。_年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。

三、 制作教具,服务教学。

为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法,他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间,走街串巷,寻找有用的实验器材替代品,制作了一大批教具运用于课堂教学中,为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学,他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来,曾老师制作的教具荣获省级奖1项,市级奖9项。

四、 积极探索,勇于创新。

曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。_年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。

五、 实施素质教育,服务农村经济。

为全面贯彻教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。_年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。

由于曾文忠同志各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。

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篇17:道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1412 字

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王维,女,中共党员,43岁,增城区国家税务局人事教育科科。

王维自1988年参加工作以来,始终坚持把群众利益放在第一位,工作、生活中一直把救人于难、解人之困当做自己的义务和责任。因此,在从税二十余年的历程中,她先后数十次为灾区同胞、贫困学生、孤寡老人、残疾儿童等弱势群体捐款赠物献爱心,累计金额达数万元。

20_年“5?12”汶川大地震发生后,该县绵虒小学的365名学生于当年8月集体来增城三中异地复课,她感到这些灾后幸存的孩子心灵创伤未愈,现在又远离亲人,无疑是最需要亲情呵护、热忱救助的幼苗。于是,她主动与在四年级一班复课的董邓燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童结成亲情对子,做了灾区孩子的“爱心妈妈”。为帮助孩子们摆脱地动山摇、骇人听闻的地震阴影,重树奔向未来的人生信念,她不仅在衣食住行与激励学习等方面用尽了亲生母亲般的关爱与呵护,而且利用多个节假日把几个孩子接到家中一起生活。就这样,孩子们在“爱心妈妈”的关心下顺利的完成了一年时间的异地学习生活。现在,这些孩子都已回到了自己的故乡,但是王维“爱心妈妈”的使命并没有总结,还时常为孩子们送去购买学习用品的助学金,打电话关心这些孩子的成长情况,并表示:她永远是孩子们的“爱心妈妈”,直

到她们长大成人,大学毕业。王维精心呵护和倾力救助灾区儿童的典型事迹,不仅在辽阔的羌寨及增城各界传为佳话,而且在《人民日报》、《新华每日电讯》、《中国妇女报》、《中国税务报》、《中国民族报》等50多家新闻媒体上广为传播,成为20_年度全国闻名的新闻人物。

20_年12月7日晚,四川省增城市增城区代市镇流杯村一组村民蒋长春、唐小英夫妇在浙江台州打工时,因煤气中毒双双而亡,留下9岁的女儿蒋启玲、7岁的儿子蒋启峰和71岁的老母。年幼的姐弟俩与年迈力衰的奶奶相依为命,日子过得十分艰难。得知蒋家婆孙三人的境遇后,富有爱心的王维主动与姐弟俩结成亲情对子,这次她当起了孤儿的“爱心妈妈”。王维均表示,将尽自己最大的努力,帮助孩子尽快走出失去双亲的阴影,让姐弟俩充分感受到博大母爱和社会大家庭的温暖,在无微不至的亲情关爱中快乐地生活、安心地学习、健康、地成长。每逢节假日,她都会专程到流杯村去看望这对特殊的儿女,为姐弟俩送去学习和生活用品,并辅导他们学习,帮助孩子梳洗,让姐弟俩切身感受到了“爱心妈妈”母亲般的亲情关爱。

20_年6月给王维收到一封特殊的来信,写信人是一名在押犯,叫陈志强。信中陈志强告诉王维,他正在南充高坪监狱第七监室服刑,其妻离去,留下一仅1岁女儿,由其体弱多病母亲和年迈养父照顾。在《法制日报》上看到王维的

“爱心”事迹后,一直放心不下自己女儿的他报着求助的心理于请求王维帮助照料年幼的女儿。本着救助社会失足青年,王维主动回信,要求他安心服刑,认真改过自新,争取重新做人,并到其家里了解了相关情况。后来,王维多次到其父母和女儿现居住地南充探望,带去家庭生活用品,并明确表示,在陈志强服刑的八年时间里,将会一如既往的关心照料其女儿的学习生活。还多方为其年迈的养父联系工作,尽自己最大的努力挽救这个家庭,帮助他重新鼓起生活的勇气。

无私奉献担道义,乐于助人美名扬,王维的事迹得到了社会各界的肯定,先后被四川省妇联、四川省国税局联合授予“全省三八红旗手”荣誉称号,增城区委表彰为“优秀妇女工作者”,增城日报社评选为“20_年度感动增城的十大百姓人物”,增城区妇联授予“爱心行动优秀志愿者”称号。

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篇18:先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2094 字

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先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛

理想是黑暗中的一盏明灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。年仅二十岁的在十七年前,踏着自己恩师走过的路,圆了他儿时的梦想。怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

xx老师于1996年起任教于xx区新城小学。参加工作仅一个月便代表学校参加了xx区首届中小学主题班队会比赛,并获一等奖。“小荷才露尖尖角”学校看出他是一棵好苗子,便重点培养,放手加担子。而他自己也埋头苦练基本功,努力提升自己的专业化水平,课堂上,他是一位严谨认真的教师,为学生答疑解惑:办公室里,他是一名好学好问的学生,虚心地向老教师学习经验,与同行探讨自己在工作中的得与失;深夜,他是一个孜孜不倦的读书人,沉浸在书海里,用知识充实着头脑。在尽心尽力上好每一堂常规课的同时,他分外珍惜每一次锻炼提高的机会,积极参加学校的教学展示、区的录像课比赛、市的教师基本功大赛……均获得了优异的成绩。一九九九年的四月,薛老师所执教的《分数的意义》一课,获xx区小学青年教师第三届“希望杯”教学大赛一等奖。并代表参赛教师在总结表彰会上做大会发言。参赛后仅一周,薛老师又代表学校参加了xx区第二届“展望杯”中小学主题班会比赛,我所指导的《归航》一课又获一等奖。同时在参加的教案评比中再获一等奖。薛老师在一周内连获三个一等奖,在全区内也屈指可数。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,xx年6月,xx老师在中层干部竟聘中被同事推选为教导主任。在担负领导工作以后,更是严格要求自己,及时把握教学新动态、不断更新教学理念,并把自身提高和培养指导教师紧密联系在一起。努力研究新形式,学习新课标、用新课改的思想武装自己的头脑,使自己和全校教师一齐进步,从而提高教师的整体水平。比如在二零零二年的xx区第三届教学系列大赛中,薛老师一人指导全校十八名教师参赛,四人获一等奖,十三人获二等奖,一人获三等奖,这些成绩的取得渗透了薛老师的汗水。他自己也获得了数学学科综合测试一等奖的好成绩。由于薛老师工作表现突出、业务能力强,多次被xx区教师进修学校聘为数学学科教学大赛评委,xx年9月至xx年7月,薛老师两次被教研室聘为xx区竞赛辅导教师为xx区数学竞赛输送了人才。同期,被聘为xx区数学学科教改实验员和兼职教研员,这是对其教学水平和工作能力的肯定与褒奖。

时光荏苒,岁月如梭。xx年4月xx老师被推荐为xx区教学副校长后备干部,并于xx年11月完成小学校长任职资格培训。在领导工作渐入佳境的时候,他又开始重新思考自己的人生。他发现自己的根在三尺讲台,自己最大的快乐在三尺讲台,课堂是他魂牵梦绕的地方。热爱教育事业的他做出了一个常人无法理解的决定:重新走到教育改革的最前沿,重新做一名普普通通的老师!xx年6月,xx老师来到了久负盛名的xx小学。重新拾起那久违的教鞭,开始了他人生中的第二次征程!

xx小学以海纳百川的胸怀接纳了xx老师,为他铺就了走向另一种成功的教育之路。人是要讲点精神的,这种精神来自于事业的执著与追求,来自于对事业的热爱与眷恋。重回讲台的,洗尽铅华呈素姿,焕发了别样的活力,多年的积淀使他能游刃有余地驾驭教材,多年的阅历使他能谦逊和谐地与同事相处。学校很快确定薛老师为名师培养计划的重点培养对象,为薛老师搭建了一个又一个展现自我的平台。而重新走上讲台的他,为了尽快适应新环境,也积极主动地投入到学校的各项工作中。无论是“小问题研讨”还是“uc网络教研”,都留下了薛老师忙碌的身影。无论是在学年、学科的备课中,还是在数学研究会的研讨中,或是在教师数学解题大赛的赛前辅导中,薛老师也能发挥领头雁的作用,将枯燥的数学知识转化成浅显易懂的生活化语言,带领年轻教师和有着共同理想的老师共同进步、共同成长。奋进中,xx老师面对过挫折,面对过质疑,面对过误解,但是他总是一笑而过,用乐观阳光的心态面对工作,因为他执着于自己的梦想,他为教育之梦扬起了坚强的帆。

xx年是xx老师最忙碌的一年。在筹备xx市首届数学教师素养大赛的同时,他还在为学校的科研团队展示做着精心的准备。作为素养大赛的主选手、作为科研团队中的上课教师,他所承受的压力是常人难以想象的!多少次彻夜备课、多少次磨课试讲!如今回忆,都是磨砺,都是锻炼,加速了xx老师的成长,是他的教育教学水平日益成熟。难忘那xx年的11月9日!上午还在铁岭小学展示着《平行四边形的面积》,下午却到了抚顺小学为全区教师展示《烙饼问题》。不一样的学年、不一样的教学内容、不一样的课型,却被薛老师在同一天展现在了我们的面前!新阳人的风采、薛老师的执着,在一片掌声中得到了完美地诠释!在哈尔滨市“八个一”现场会上的课堂教学展示和“小问题研讨”的现场答辩中,薛老师再次展现了过硬的基本功和一个教师执着追求的精神!我们也共同见证了他的转变和成长。

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篇19:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1415 字

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——无私奉献、呕心沥血育新人

光阴似箭日月如梭,不知不觉,我在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。十多年的教学生涯,我忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,我始终把工作放在首位,在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生的能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。我虚心向经验丰富的教师学习同时自己也专研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学工作中我认真学习新课标刻苦钻研教材注意提高教学效率,善于引导学生主动探究恰到好处的激发学生的讨论欲望,极大培养了学生的学习兴趣。

二、关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,我深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。我是这样想的也是这样做的。我所带的四年级学生来自各处,不仅有本村的还有外村的不仅学习成绩参差不齐,素质更是悬殊。针对这种情况,我不怕麻烦经常利用节假日,挨家走访,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

我们班有一位叫杨家豪的同学,因父母离异,长期跟爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的过度溺爱,造就了孩子任性自私的性格。经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学打架,因而进办公室成了家常便饭,成绩更是一塌糊涂。了解到这一情况后,我首先经常利用课下时间找该生谈心、聊天,生活上给予无微不至的关怀,拉近了师生的距离。课上遇到一些浅显易懂的问题让他回答并及时的表扬鼓励,进一步激发了该生的学习兴趣。除此之外,我经常与家长联系,及时了解该生在家表现。一份耕耘一份收获,现在杨家豪学习的成绩虽说不上名列前茅,但有明显的进步。在一次家长会上,他那白发苍苍的奶奶,竟声泪俱下:“俺孙子有这么大的进步,全归功于刘老师。”

教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在班级管理中我用爱心和耐心感染学生,因材施教主动热情地帮助学生。平时的授课过程中,特别注重增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

三、坚持学习、与时俱进

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及科学发展观重要思想,忠实于党的教育事业。除此之外,我经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,写了几万字的读书笔记和读书心得,使自己的教育观念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流,由于不懈努力换来了可喜的成绩,我在平凡的的岗位上做出了不平凡的业绩。但我不满足,还要再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇20:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 805 字

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一、爱岗敬业、勇挑重担

在工作中,我十年如一日,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。从XX年至今,我一直担任九年级的物理课,我时刻铭记着那份沉甸甸的责任。

二、关爱学生、无私奉献

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的爱心、耐心、恒心和信心。学生病了,我背起学生送到医院,为学生看病抓药;贫困生董蒙蒙家庭困难,我掏腰包为她交学费;王文帅因应付作业不满老师对他的批评发誓再也不上学了,晚上,我抱着孩子去家访,苦口婆心的把他劝回了学校;妻子阑尾炎做手术,上午做完手术,下午我就撇下无人照顾的妻子去了学校;父亲重病卧床3年,母亲也患重病近20xx年,我从来没有因此耽误过学生一节课。

三、潜心耕耘、硕果累累

为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,课堂上实践并探索洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式和杜郎口中学的“预习、展示、反馈”教学模式,并博采众家之长,逐步形成了自己提出问题-讨论归纳-教师点拨-当堂训练的教学模式。为了在课堂上更好的说明一个道理,我经常日思夜想,反复琢磨。为了提高自身素质,课下我对自己的要求是做好两腿“三走进、一走出”一走进阅览室,多看书,丰富自己的教学理论和专业知识;二走进教室,听其他教师的课,取其之长,补己之短;三走进学生,了解学生的知识水平和接受能力;一走出是走出学校,到名校参观学习。我所带的班级班风正,学风浓,班级工作在全校名列前茅;我所教的物理学科成绩,在全县总是名列前茅。在多年的锤炼当中,我具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,优秀的管理模式,精湛的教学艺术,成为学校勇挑重担的骨干教师。近年来,我讲授的公开课多次获市优质课一等奖,辅导的学生多次获市、省级一等奖,我本人在-20xx年年度考核中均被评为优秀,XX年被教体局评为“课堂教改优秀教师”,XX年获局优秀教师荣誉称号。

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