游戏活动策划书
活动名称:“增强体魄愉悦身心 亲子同乐”
活动时间:5月6号
活动地点:维信小广场
活动对象:肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年
活动目的:感恩母亲节
活动流程:
一:前期
宣传方式:
前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数
二:中期
活动开展:
1、5月6号13:30分,活动工作人员在维信小广场集中,进行活动的会场布置,并对游戏项目进行调试
2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。
3、具体活动内容:1、“我来保护你”踩气球游戏;2、贴鼻子;3、你划我猜;4、筷子传乒乓;5、果盘运水来回跑。(具体游戏内容详见附录1)
注意事项:
1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。
2、活动开始前,有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置:
1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)
2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。
人员安排:
1、主持人:2名(何蓉、陈怡)
2、游戏人员:7名
3、现场机动人员:3名
三:后期
附录1:游戏项目
游戏1:“快乐三足行”
游戏内容及规则:每位参加者在脚上绑上绳子,一起向前跑,最快到达的一组,可以获得礼品
游戏2:贴鼻子
游戏内容及规则:
在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。
游戏3:筷子传乒乓
两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
游戏4;果盘运水来回跑
两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
附录:活动道具的统计
活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。
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篇1:同学聚会感言:42年同学聚会感言[页2]_同学聚会_网
四十年的洗涤与苍桑岁月的磨砺,我们虽然各奔东西、聚少离多,有的甚至失去联系,还有的已到了天国,但是我们始终惦记着同学之间的真挚与祝福。无私的师生情和诚挚的同学谊,恰如陈年老酒,历久弥香;彼此的思念和相聚的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂!
朝朝暮暮都有情,平平淡淡都长久,忙忙碌碌如流水,真真实实过人生。今日乐相乐,别后莫相忘。让我们用怀旧之心,呵护同窗情谊,漫步在人生路,固守一份纯真的幸福。
这次聚会能取得圆满的成功,首先要感谢这次活动的组织者们,更得感谢康慨解襄的每一位同学,是大家共同圆了我们四十年的梦。短短的聚会再次让我们感受到人生之美。我期盼着同窗之情能成为我们每个人心中永远的温泉,陪伴一生,时刻滋润着我们的心灵!让心在这里停一停,回眸一瞥永不褪色的青春岁月,让心再纯些、再美些!让我们紧紧抓住一纵即逝的时光,趁着我们现在还能行走如飞,健康并快乐着,多些联系,多些走动!我们期待下次再次重逢!
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篇2:棋牌游戏定制开发合同
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲乙双方平等友好协商,根据《民法典》等相关法律,就甲方授权、委托乙方对甲方具有完全知识产权的棋牌游戏_____________(以下简称“本游戏”)进行运营、推广、发行、使用、销售等合作事宜,达成如下协议:
一、代理产品、期限
1、代理游戏名称:____________
2、代理期限:________年,自本协议签订之日起至________年____月____日止,合同期满后,双方满意可续约。
二、双方权利与义务
(一)甲方
1、甲方对于乙方代理的本游戏的冠名情况和代理情况有知情权,乙方须按照甲方要求随时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。
2、甲方对于与乙方代理本游戏相关的任何财务情况(收入、支出)都享有知情权,乙方须按照甲方要求按时向其提供该等信息,并保证所提供信息的真实性。
3、游戏服务器的管理权限归属甲方,但甲方应提供乙方访问游戏充值数据库的接口,该接口不具有读写权限,且所有的服务器运维及其他相关成本由甲乙双方共同承担。
4、甲方在对本游戏进行必要的变更工作时,应当向乙方提交变更的细节内容和所需时间的计划,保证游戏正常有序地运营。
5、甲方独立拥有提供本游戏的合法权利,并保证与本游戏运行相关的全部产品版权的合法性。甲方在开发本游戏及更新升级过程中不得有任何侵犯他人合法权益(包括但不限于知识产权)之行为(包括抄袭、非法复制、逆向工程等)。如因甲方原因开发的本游戏或本游戏发布的任何信息违反法律规定或者侵犯他人合法权益,甲方应当独立进行处理并承担全部法律责任。由此造成乙方经济损失的部分由甲方承担全部责任。
6、甲方应确保本游戏不含有任何恶意代码(包括计算机病毒、“流氓软件”),且运行稳定可靠。甲方负责本游戏的系统调试、开通、优化、升级和扩容工作,并保证前述工作不影响乙方运营游戏及用户的正常使用。
7、甲方应在本游戏提交乙方测试时,向乙方提供完整的产品说明文档及测试环境。甲方应确保其提供给乙方测试验收的本游戏新版本或新功能已通过甲方自身测试验收。
8、乙方将根据本游戏在合作平台的运营情况及本土化环境制定本游戏运营推广方案,甲乙双方将协商对本游戏进行改造和优化。
(二)乙方
1、乙方负责本游戏的商务推广,负责落实本游戏与合作平台沟通、接入的全部工作,甲方提供必要的技术配合,若确需甲方人员提供实地配合的,差旅费用由乙方承担。
2、乙方有义务利用自身现有渠道平台上的游戏和其他乙方社区游戏作为推广资源,投入不低于_______万元的费用或资源保证全力推广本游戏。
3、本合同不被理解成甲方享有的本游戏相关知识产权发生任何形式的转移或分割。乙方不得以任何非法方式(包括但不限于反汇编、反编译、跟踪、拷贝、或以其它方式获得中间结果)侵害甲方对本游戏的合法权益。
4、乙方对其发布在本游戏外的广告承担保证责任,若因此产生任何纠纷均由乙方负责解决并承担全部责任。
三、代理条件
1、乙方必须是注册合法的公司或经营单位,具有固定的经营场所,有一定的市场经营网络。
2、乙方必须向甲方提供企业有关资质(企业营业执照、工程施工资质证、销售许可证)。
3、不得同时经营其它同档次品牌的同类产品,不然代理权自动取消。
四、代理费用
乙方承诺本合同签字之日起____日内,向甲方支付代理费_________万元RMB。如不按时付代理费,本合同将自动失效。
五、保密条款
1、任何一方对于因签署或履行本合同而了解或接触到的对方的商业秘密及其他机密资料和信息(以下简称“保密信息”)均应保守秘密;非经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露、给予或转让该等保密信息。
2、如对方提出要求,任何一方均应将载有对方保密信息的任何文件、资料或软件,按对方要求归还对方,或予以销毁,或进行其他处置,并不得继续使用这些保密信息。
3、在本协议终止或解除之后,双方在本条款项下的义务并不随之终止,双方仍需遵守本协议之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意解除此项义务,或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。若违反保密义务给对方造成了损害,过错方应承担相应的责任。
4、除本合同规定之工作所需外,未经对方事先书面同意,任何一方不得擅自使用、复制对方的商标、标志、网址信息、商业信息、技术及其他资料。
六、违约责任
1、本合同对双方均有约束力,如任何一方无法履行其根据本协议所负义务或者任何一方根据本协议所做的陈述与保证是不真实的,该方应被视为违约。
2、如任何一方发生违约,守约方有权要求违约方赔偿守约方因此所受的全部损失或者违约金¥______________元(大写:______________)。
七、争议的解决
如在协议期内如发生分歧,应先友好协商,协商不成可诉至___________人民法院解决。
八、附则
1、在合同签订后,合同可到公证处公证,公证费由提出方承担。
2、签订本协议时,乙双方应提供企业营业执照,法人身份证明及法人授权委证书,企业有关资质证明。
3、未尽事宜,双方可另行商议。本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力,双方签字盖章后可生效。
甲方(盖章):
法定代表人:
________年____月____日
乙方(盖章):
法定代表人:
________年____月____日
篇3:游戏计划书
一、 活动背景
桌面游戏在欧美地区风行三十多年, 给众多玩家带来了无穷乐趣, 亦早已是风靡社会的社交活动,大家以游戏会友、交友。在国外,已经成为予与书本一样的出版物,内容涉 及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、游戏规则以及回合规定,变化出至今已超过 3000 多种脍炙人口的游戏。其游戏过程多是注重 思考如何利用有限的资源达成既定目标,直接地锻炼了参与者的多方面思考能力,而且 以游戏的方式表达,过程生动有趣,能锻炼思考能力而又不失吸引力的选择。
二、 活动目的
让广大学生了解桌面游戏文化,让大家走出网游,在不插电游戏中拉近你我距离,在桌 面游戏中掀起智慧的风暴。
三、 活动意义
桌面游戏又称不插电游戏,即时尚又环保,在桌面游戏中,可以有效的使同学们提高交际能力、开发智商,丰富同学们的学习生活,接触健康又新潮的娱乐方式。
四、 活动时间和地点
时间:5 月 18 号(星期三)下两点 地点:待定
五、 活动单位和活动对象
活动单位:管理学院外联部 活动对象:管理学院大一学生
六、活动前期准备
1、外联部成员进班宣传本次活动。 2、邀请宣传部出海报宣传本次活动。 3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。
七、活动内容
第一环节:大家一起“桌”迷藏
参与游戏的同学分成每五人一组,每桌决出 1 至 2 名胜利者进入下一环节。 第二环节:桌上谈兵 进入本环节的同学仍分成每五人一组(人数不够的可以组成6,7,8 人一组) ,每桌决出 1 至 2 名胜利者进入下一环节。 第三环节:一决雌雄 进入本环节的同学将角逐出最终胜利者。
八、奖项设置及奖励
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。均颁发证书。 进入第三环节的同学赠送签字笔一支。
九、经费预算 1、证书 2、签字笔 3、报名表
篇4:2025同学聚会策划方案
一、发倡议书
_月15日前经过QQ群向全体同学发倡议书,在线同学要向不在线的同学进行宣传倡议书见附件一
二、成立筹备组
_月20日前成立筹备组
筹备组组长:负责整个同学会活动的策划、组织协调和统筹
联络组:负责收集795班同学的联系方式,确定参加人员,通知活动资料。提议设立一个总联络人,并每个省设立一个分联络人,负责各省同学的召集。
活动组织组:负责同学会座谈、游览等活动的策划、准备、组织、实施,以及同学会纪念品的设计制作和发放。
财务组:负责同学会费用的预算,同学会A费的收取,各项费用的支出审核,以及费用的决算和所收A费不足时剩余资金的筹集。
接待组:负责酒店和餐厅的安排,酒水的准备,接送、订票等会务服务工作。
三、同学会准备工作
1、联络组在_月10日前收集到全体同学的联系方式,制成通讯录。
2、活动组织组根据通讯录向全体同学提出准备要求:
1)各位同学供给近照一张(可是单人照也能够是家庭合影,但最好是生活照),发活动组成员邮箱。
2)各位同学供给个人老照片一张,扫描后发活动组成员邮箱。
3)尽可能供给一些老物品的照片,例如毕业证、毕业照、以前和学校有关的物品等,均能够发到活动组成员邮箱。
以上的东西请_月20日前发
4)准备一些家乡的土特产(能够即开即食的),参加座谈时让大家品尝
3、联络组在_月30日前确定参加同学会的人员名单
4、接待组在_月5日前确定住宿的酒店
5、联络组在_月15日前收集参加同学会人员到郑时间和返程时间
四、同学会活动方案
1、同学会A费:1000元人入住时交给财务组人员
2、时间安排(时间暂定)
第一天:
_月18日午时18:00前报到地址待定
_月18日晚餐裕丰园(回味河南烩面)
_月18日晚餐后自由活动(供给KTV棋牌室)
第二天:5月19日早餐酒店自助
_月19日8:30-11:30座谈(回想学校生活,畅谈毕业后经历)
_月19日11:30照团体照
_月19日午餐开封第一楼(品尝开封包子和特色小吃)
_月19日14:30-18:00游览清明上河园
_月19日晚餐在清明上河园中自理或者发放简餐
_月19日19:00观看室外大型演出《京都梦华》
第三天:
_月20日自由活动。
要返程的即可返程。
午时返程的提议去参观博物院或在新区溜达,看看新的变化。
_月21日才返程的,能够统一组织去游览山山,风景十分优美。
3、活动纪念品
1)活动纪念册一份。
2)活动光盘一张(活动全程有摄像和摄影跟拍,前期收集的照片也会制作成PPT,以上都会刻录在光盘里)。
3)团体照一张。
篇5:同学聚会策划
介于毕业后一年多,未曾经常见面,几番带有思念之情,特此在寒假来临之际举行274班同学聚会。
四年前,我们带着稚嫩的笑容来到274班,历经几番波折,聚到一起,有过欢乐,有过悲伤,每个人都看着274班的同学各自成长起来,曾经的欢乐不会忘记。
毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对高中生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回过年,四面八方赶来聚会。我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,274已经成为我们人生道路上从幼稚走向成熟的阶梯它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。
一、聚会目的:为了能让聚会顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟化解彼此矛盾、大家相互鼓舞,分享一年来的人生经历,特拟订本活动策划书。
二、聚会前言:如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们毕业的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。
三、聚会主题: 敞开心扉--共话沧桑。
四、时间: 初步拟定 考试结束后第二天 20xx年1月22日 具体时间视情况而定
五、地点: 宣威一中大门口。
六、前期准备工作:
1.宣传、通知本班同学 方式不限,只求全面!(QQ、短信、电话、写信)2.需带物品:各种相机,雨伞等生活用品。
七、策划人员:符德耀 联系电话: (其他人员由于联系方式不详暂未公布。)
1,参加人员:对274班有感情的全体成员。(274班的无论是谁都可以来 )
2. 聚会经费: 一律按人头AA分摊(特殊情况再灵活处理,前期预定:每人不少于45元。主管财务人:符德耀 或待定..)
八、聚会要求:
(a)按照聚会日程安排,统一进行活动。
(b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
(c)难得聚首,沟通才是重点,一年见一面,清茶淡水也是情,希望全体274班同学参加。
九、聚会流程: 方案Ⅰ: 对于晴天,天气相对干燥,采用以下方案:到各处宽敞的露天场所,共同娱乐,留影等。其他流程照常进行。
方案Ⅱ: 对于雨天或天气相对潮湿,采用以下方案:人员到齐后,由于下雨等所以避免户外活动,其他流程照常进行。
注:具体方案待定、有什么好创意,尽管大显身手。
十、聚会后续事宜:
1、由统筹整理通讯录,在274班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。
2、合照的电子照片可以放到274班群共享空间相册里供下载,转载。其它照片由符德耀收集整理,打包上传网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。
3、在群里论坛公布聚会费用使用情况,这项由符德耀负责。
4、其它事宜具体听通知。
注:具体事宜、和好的方案建议请与策划人联系 。
篇6:集体游戏活动方案
一、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2.怎样是这些工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
材料:无
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
讨论:
1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?
2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?
3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?
三、游戏名称:瞎子走路
游戏方法:两人一组(如A和B)
A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。
然后交换角色,B闭眼,A指引B
分析:
1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。
2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。
四、游戏名称:串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名队员说:我是后面的后面的,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
五、游戏名称:循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
六、游戏名称:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
七、游戏名称:拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
八、游戏名称:开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
篇7:游戏工作室劳动合同
甲方:
地址:
乙方:
地址:
丙方:
地址:
丁方:
地址:
甲乙丙丁四方共同自愿合伙经营工作室根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经友好协商,本着长期平等合作,相互信任、互利互惠的原则,为市场营运创造良好的经济效益和社会效益,达成以下合作协议:
第一条、合伙宗旨
促进产业销售市场的发展壮大,充分利用各合伙人广泛的市场资源优势和发挥各合伙人相关能力,实现资源共享、优化组合,共同完成多赢的局面。
第二条、合伙经营项目和范围
1、经营项目:
2、经营范围:
第三条、合伙期限
合伙期限为________年,自_______年______月______日起,至_______年______月______日止。
第四条、出资额、方式、期限
1、出资:
(1)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
(2)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
(3)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
(4)合伙人____________;投资共计人民币____________元;占投资总额的(%)__________。
2、首期合伙人双方共出资共计人民币_______元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割,合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还,返还额度根据当时工作室价值或协议返还。
3、如首期投资不足,需扩大投资仍按原比例进行投资(具体数目以账面为准)。工作室所有财产为各方共有。
第五条、盈余分配
1、工作室盈余每各月(盘点工作室)结算一次,除去一切开支后按约定比例(%)_______分配。
第六条、入伙、退伙,出资的转让
1、入伙:
(1)需承认本合同。
(2)需经全体合伙人同意.
(3)执行合同规定的权利义务。
2、退伙:
(1)需有正当理由方可退伙。
(2)不得在合伙不利时退伙。
(3)退伙需提前_______月告知其他合伙人并经全体合伙人同意。
(4)退伙后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以现金结算。
(5)未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应进行赔偿。
3、出资的转让:允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权,如转让合伙人以外的第三人,第三人按入伙对待,否则以退伙对待转让人。
第七条、合伙负责人及其他合伙人的权利
1、所有合伙人的权利:
(1)参与合伙事业的管理。
(2)听取合伙总负责人开展业务情况的报告。
(3)检查合伙账册及经营情况。
(4)共同决定合伙重大事项,以少数服从多数为基准。
2、其他合伙人的权利:
第八条、禁止行为
1、未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙,造成损失按实际损失赔偿。
2、禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。
3、如合伙人违反上述各条,应按合伙实际损失赔偿。劝阻不听者可由其他体合伙人决定除名。
第九条、合伙的终止及终止后的事项
1、合伙因以下事由之一得终止:
(1)合伙期届满。
(2)全体合伙人同意终止合伙关系。
(3)合伙事业完成或不能完成。
(4)合伙事业违反法律被撤销。
(5)法院根据有关当事人请求判决解散。
2、合伙终止后的事项:
(1)即全体合伙人参与清算。
(2)清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物,可作价卖给合伙人或第三人,其价款参与分配。
(3)清算后如有亏损,不论合伙人出资多少,先以合伙共同财产偿还,合伙财产不足清偿的部分,由合伙人按出资比例承担。
第十条、纠纷的解决
合伙人之间如发生纠纷,应共同协商,本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成,可以诉诸合同履行地具有管辖权的法院。
第十一条、本合同自签字订立之日起生效。
第十二条、本合同如有未尽事宜,应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。
第十三条、本合同正本本合同一式________份,合伙人各执一份。四方签字和盖手印生效;本合同一经签订,即具有法律效力。
甲方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
乙方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
丙方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
丁方:
身份证号:
联系方式:
合同履行地:
签约时间:________年________月________日
篇8:2025同学聚会活动方案
亲爱的同学们:
同窗三载,温馨如昨,挚情依然绕心头。
青春岁月,常入梦境,时空无发分开你我。
冬去春来,年复一年;韶华似水,十年有余。曾经的母校共享单纯欢乐的我们,已开始步入而立之年。六年前,我们满怀对未来的憧憬,带着青春的热情,欢聚一堂,共同度过了人生中最单纯、美好、最值得回味的校园生涯。还记得我们开始在课堂上学会傻傻的望着窗外云淡风轻的飘过幻想着自己的将来;总记得课余我们约三两好友奔逐在校园湖光和篮球场上,肆意挥霍我们的青春;不曾忘记初入大学的第一次元旦晚会,难忘深夜里宿舍内的那一场场的“卧谈会”,更难为忘怀毕业会餐后我们的高歌和难忘的哭泣。是啊,回首往事,思念同窗共处的同学、思念曾经生活过和学习过的那片热土。那么。来吧,同学们!那就让我们全体同学聚在一起,叙旧情、话衷肠、共发展、增友谊,用聚会在此点燃我们心中的激情和对青春岁月的回忆吧!
相逢是缘分,重聚是情谊。在这万物重生的一月,我们迎来了我们分别三年后的首次相聚。亲爱的同学,无论你在天涯海角,还是近在咫尺,带着一份温情,一份感动,一份真诚,都积极行动起来吧。来吧!亲爱的同学!等待着你们!期待着你们!!热诚欢迎全体同学参加本次聚会!!!
二、聚会主题:绽放武汉同忆光辉岁月
――20xx年x届同学沟通会
三、聚会时间:20xx年1月20日-21日
四、聚会地点: 如家快捷酒店六渡桥店汇聚
五、聚会目的:本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则,坚持统一组织、回忆往昔。以备在水一方,常想念、遥相祝,心灵互动,共同打拼属于我们自己的天下。
六、组织分工:为了此次活动的圆满成功,特成立同学聚会筹备组,全面、系统地负责聚会活动的准备、组织、指挥、联络和接待工作。
筹备组:...(活动总指挥)
...(活动方案策划与制定)
...(执行负责人)
接待组:... 以上同学负责当天聚会现场接待及到会人员统计签到工作。
春节期间同学聚会活动方案
联络组...
以上同学负责各区域同学聚会人员的联络。负责最后统计落实聚会同学名单统一汇总至刘伟同学。
机动组:负责活动当天现场控制。
财务组: 负责财务支出核算,费用管理。
六、聚会流程:
1. 1月20日9:00-17:00 报到
2.1月20日18:00-20:00 晚餐
3. 1月20日 20:00-21:00 沟通会
4. 1月20日 21:30-00:00 ktv唱歌,为了第二天游玩,不提倡通宵k歌
1月21日 10:00-17:00 东湖一日游玩后打道回府或自行安排。(自愿)
七、执行环节:....
八、费用预算:....
费用合计:
5600元(预算)后期根据人数具体增加费用
九、出行路线: ....
乘车路线:....
十、经费筹集:
1.坚持自愿原则,坚持aa制原则。
2.每个同学交300元,所出费用包含餐费、娱乐、旅游等。多退少补。
3.坚持财务公开原则。活动后财务公开费用支出。
4.坚持一切从俭原则。
十一、聚会要求:
1.按照聚会日程安排,统一进行活动。服从大局不私自行动。
2.机动组负责安排好同学的食宿、选取活动场地及各种物料的采购,财务组做好预算和决算,最后向全体同学报告,多退少补。
3.联络组要配合组织人情况搜集、汇总、形成同学录。同时做好各组和同学之间的沟通联系。
4、每个参加聚会的同学必须先报名,经各区域负责人统一汇总至。
十二、友情提示:
各位同学出行前随身携带身份证。(方便开房时使用o(∩_∩)o )
由于武汉天气原因请自行带好各种防寒保暖衣物、随身用品等。
妥善保管好自己随身携带财务,避免不必要的损失。
自愿参加旅游活动,超出费用自理。
提前购买返程票,以免耽误回家过大年。
篇9:团队晨会游戏策划方案_团队游戏_网
游戏规则玩法:
1、主持人请各区选派3名选手上台(最好保证能有12位以上的参赛选手)。
2、主持人首先对选手进行队列训练(模仿辅导员以制造乐趣),报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号。
3、讲解游戏规则,由主持人随机叫出某一序号(如5),该选手(5)大声答到并立即退到队列尾端,同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如12),选手(12)大声答到并立即退到队列尾端,同时选手(12)再次随机叫出任意序号,如此反复。
4、过程中以下选手淘汰:A.叫其序号反应迟钝者。B.叫序号错误者,如叫到自己的序号或一个不存在的序号等。
5、游戏过程中会不断的有人出错,队列会越变越短,直到5人左右,主持人宣布游戏结束,并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。
晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
篇10:游戏开发合作合同书
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
甲方委托乙方,乙方接受甲方委托,负责_____________________游戏开发,以下统称“______________游戏”,双方本着合作共赢,相互信任的基础,就合作事宜达成如下协议:
一、合作方式
乙方根据甲方的要求定制开发“______________游戏”,并向甲方提供技术培训;甲方按进度向乙方支付开发费用,此“______________游戏”一旦开发完毕,归属权归甲方所有。
二、“______________游戏”内容要求及验收标准
1、开发“______________游戏”相关功能需求;
2、调试设备,测试相关功能。
三、费用支付
1、本项目总费用为人民币_______元(大写______________)。
2、开发费用的支付方式如下:
甲方应在签订合同的_______日内,支付给乙方_______开发费用,人民币_______元。
甲方应在乙方开发“______________游戏”完成版,通过测试后的_____日内,支付给乙方_______开发费用,人民币_______元。
甲方应在乙方交付“______________游戏”正式版安装包上线后的____日内,支付给乙方_______开发费用,人民币_______元。
四、权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、根据本协议项目的实际需要和乙方的要求提供协助,并提供有关的资料,数据、报表及文档等,甲方保证提供的所有资料完整、真实、合法。
2、按本协议约定支付开发费用。
3、甲方应在项目启动前主动积极沟通开发需求,确认好美术风格,程序开发功能。确保研发过程中方案不会大的改动,节约开发中的时间,降低沟通协调成本。
(二)乙方的权利和义务
1、按照甲方提供的`材料,或经甲方由第三方提供的材料,按时完成本合同规定的软件开发工作。
2、根据“______________游戏”的需要完成系统开发工作。
3、依合同收取“______________游戏”开发费用;保证合理使用开发经费。
五、合同的补充、变更、终止
如因业务发展需要甲方需要新增合同以外的新增功能,新增功能费用由双方商议一致决定,并且需要重新给出新增功能的开发时间。双方以书面形式确认,并由双方签字后补充为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
六、违约责任
1、甲方应按项目进展按时向乙方支付开发经费,如因甲方阶段付款时间延误,乙方有权停止下一阶段开发工作,直到甲方支付阶段开发经费,乙方重新启动继续开发下一阶段项目内容。由此造成的开发工作延误,乙方不承担连带责任。
2、乙方未按约定计划实施研究开发工作的,甲方有权要求其实施开发计划并采取相应的补救措施。乙方逾期_______天不实施研究开发计划的,甲方有权解除合同。
3、甲方应当及时支付乙方开发费,未及时支付的,按日承担合同标的额_______%的滞纳金。
4、因甲方不及时支付开发费导致合同解除或者终止的,甲方除应支付开发费用外,还应承担已支付开发经费_______%的违约金,对于甲方已经支付的开发费用,乙方不予退返。
5、因乙方原因造成合同终止的,乙方退还甲方已支付所有费用,并且乙方支付甲方已支付金额_______%的作为赔偿。
6、双方应严格履行本合同,任何一方违反本合同均应承担相应的违约责任。
七、源代码采购及后期服务
八、其他
1、若在履行本合同的过程中出现争议,双方应通过友好协商的方式解决。对于经协商不能解决的争议,任何一方均可将争议提交到甲方所在地____________人民法院进行诉讼。
2、本协议壹式两份,自双方签字之日起生效。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
乙方(盖章):
法定代表人(签字):
签约日期:_________年_________月_________日
篇11:同学聚会发言稿:离别十年又相聚一起_同学聚会_网
各位亲爱的大学同学:
今天,在这春光灿烂,阳光明媚的日子,我们离别十年,又相聚在一起,重返母校,重温当年,心情无比激动,真有一种回家的感觉。从1997年我们毕业到现在正好十周年,这十年来,不仅社会发生了很大变化,我们自己的变化也非常巨大,我们每个人都有一段不平凡的经历,都有一份心灵的感悟,相信我们今天的十周年团聚会使大家更加珍视这份同学的情意,将会在每个人心里留下美好的回忆。今天我们大家在社会上都找到了自己的位置,各行各业都有我们的影子,不论我们现在干什么,将来又干什么,我们都不会忘记在大学四年的难忘的美好时光!
十年了,十年弹指一挥间。十年离别,十年思念,十年期盼。记得十年前,我们93级同学满怀憧憬,带着理想,告别母校,告别老师,走向中国的大江南北,走向自己的工作岗位。回首往事,恍惚就在昨天,此时此刻,此情此景,面对学校,面对同学,我们每个人都禁不住浮想联翩。十年前,我们都是比较不懂事、比较天真活泼的孩子,而今天我们开始步入中年,岁月把每个人脸上写满了成熟和沧桑,但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人的身上。我们虽然已不再年轻,多了责任和深沉,但是大家依然风采依旧,依然是那么的亲切,那么的活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情,我们的情谊永远年轻。想想我们在一起的时候,那是多么值得回忆的美好年代,虽然清贫,吃穿也不是太好,当时除了学习上的压力外,几乎不知道什么叫忧愁,我们在一起做早操,打球,看电影,上晚自习,整整四年时间,正是这四年时间使我们结下了不解之缘,在这里,我们为了自己的理想,我们为了自己的抱负,勤奋努力,刻苦自勉,大家一起学知识、谈人生、谈理想。在这里,我们明白了许多做人的道理;在这里,我们共同度过了生命中最宝贵的青春年华,师生之间、同乡之间、同学之间结下了深厚的友情。在这里我们经历过喜悦,经历过悲伤,经历过成功,经历过失败----如此的一幕幕场景沁人心脾,让人回味无穷。
十年了,十年漫道真如铁。十年艰辛、十年奋斗,十年辉煌。人生能有几个十年?此时此刻,我们每个人想说的太多太多,有许多对过去的思念,更有许多今天的喜悦。虽然已过去了十年,那一个个画面就像还在眼前,一想起来禁不住就想放松的去笑,那么真实和质朴,相信在座的每位同学都有同样的感受,心里都在品味着四年大学生活中难忘的一幕一幕。同学们,四年大学的耕耘,我们收获了些什么呢?我认为我们最大的收获是我们彼此之间最真挚的感情,那就是同窗之情,这种感情使我们受益终身。
十年来,我们全体郑州工业大学材料系93级的同学,在各自的职位上兢兢业业,奋力拼搏。在我们年级同学中,有擅长经营的企业老板,也有政绩不错的人民公仆,有为人师表的老师/教授,有技术骨干,也有管理精英,我们每个人都在自己不同的职业岗位上,费尽心血、挥洒汗水,做出了不错的成绩!饮水思源,我们的每一份工作、我们每一点进步,都让我们由衷地感到同学难得,师恩难忘。今天,看着我们每个人的变化,我们应该共同诚挚地祝愿:我们的明天更辉煌。
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篇12:大班益智游戏教案设计方案实用参考案例
活动目标:
1、认真倾听音乐,愿意跟随教师随音乐有节奏地走、跑、跳。
2、能根据教师的语言提示,控制自己的身体初步合拍做立正、转圈、下蹲等简单动作。
活动准备:
钢琴、小猫、小狗头饰各一个;布置场地。
活动过程:
(一)游戏导入,调动幼儿积极性
1、幼儿根据教师口令做出动作(组织幼儿小椅子围成圆形坐好,起立跟着老师走圆游戏)
教师引用游戏歌词"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先站好",请幼儿做出相应动作(引导幼儿熟悉歌词内容,快速做出反应,在此基础上加以动作变化,如"看谁先蹲下",鼓励幼儿与老师一起说一说)
2、教师提示幼儿要为游戏配上好听的音乐,请幼儿边听边跟着旋律拍手(引导幼儿熟悉旋律)
(二)学习歌曲,引导幼儿演唱歌曲
1、教师范唱歌曲(引导幼儿熟悉游戏歌曲)
2、幼儿学唱歌曲
(1)教师大声领唱,幼儿小声跟唱(引导会唱的幼儿大点儿声)
(2)幼儿自己演唱(引导幼儿用自然的声音演唱歌曲)
(三)进行游戏,边唱边做
1、教师请幼儿起立,与老师围圆进行第一轮游戏(教师首先引导幼儿有秩序的游戏,然后教师与幼儿一起唱"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先站好",表扬听指挥,唱的好,做的好的小朋友)
2、进行第二轮游戏,教师更改为"跟着小猫走走,跟着小猫走走,走走走走走走走走,看谁先蹲好"(教师戴上小猫的头饰,提升幼儿游戏的积极性,强调仔细听好最后一句口令的变化,引导幼儿快速做出反应)
3、进行第三轮游戏,教师请一名幼儿戴上小狗的头饰,大家跟随他一起游戏(引导幼儿体验与老师小伙伴游戏的快乐,结束后可请这名幼儿选出表现好的小朋友给予奖励)
4、改变歌词和相应的动作进行游戏。
(四)教师以游戏形式结束
教师带领幼儿到盥洗室,边唱边表演"跟着老师走走,跟着老师走走,走走走走走走走走,看谁先洗好手"。
三、户外活动:
1、体育游戏: 小路弯弯 见领域活动指导P10。
篇13:游戏活动方案范文
为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。同时,让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此,特意设计了本次六一活动方案。
活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。
活动地点:教室
活动过程:
一、学期末家长会
二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。
1、集体表演本学期所学歌曲
女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
男:亲爱的老师们、小朋友们
合:大家好!
女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起来(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈:中国功夫 全班男生
4、舞蹈:爱的奉献 全班女生
5、时装走秀
集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀
三、亲子游戏:
目标:
1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感
2、在游戏过程中锻炼孩子的身体
1、大手牵小手。
游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。
2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组) 玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。
3、抢椅子(幼儿)
游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。
游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行.
规则:必须音乐停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)
孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。
注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。
5、抓泥鳅
玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。
篇14:体育游戏活动方案
一、本班本学年幼儿的发展计划及本班本学期民间体育活动的目标:
1、本班幼儿身体都比较健康,通过前期的民间体育游戏活动的锻炼和培养,幼儿的体质得到了增强,动作的协调性、灵活性都有了进步和提高,幼儿参加体育活动的兴趣也较高,尤其在走、跑方面的动作发展较好,上肢的动作较协调,对环境和天气的变化有较强的适应性。
2、本学年民间体育游戏活动要达到以下目标:(1)锻炼幼儿的大臂肌肉和手的动作,发展幼儿的手眼协调能力,四肢的灵活性,促进幼儿的智力发展并培养了幼儿的想象力,合作意识以及耐心、细心的好习惯。(2)学会单脚跳、双腿连续跳的动作,发展了幼儿的下肢力量和弹跳力,锻炼了幼儿的动作协调能力。(3)发展了幼儿的投掷动作,及投掷的准确性。(4)使幼儿能够在一定范围内追逐躲闪跑,提高了幼儿跑的速度和动作的敏捷性。(5)在各种组织形式的活动中培养了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度,体验了探索身体运动的兴趣。
二、本学年本班民间体育教育活动实施计划:
1、每周利用间操活动时间和体育课的时机进行学习和锻炼,教师要参与到活动当中并给预及时的指导。
2、在户外活动时可分组进行不同的活动内容,注重动静交替,要尊重幼儿的自我选择,给他们充分活动的空间。
3、教师为幼儿提供合适的活动器材,并且引导幼儿积极思考探索玩法,根据器具的性质和功能创设游戏的氛围,让幼儿自由探索,充分调动幼儿的活动兴趣。
三、本学年民间体育活动的注意事项:
1、理顺结果目标与过程目标的关系,促进幼儿游戏过程中主体经验获得与幼儿整体发展的方向。
2、理顺根本内容与基本内容的关系,教师的指导内容不应落在游戏主题、玩法的主观确定上,而应落在如何促进幼儿游戏内容的自发生成与发展上。
3、理顺按需介入与间接指导的关系,按需介入主要解决指导的适时性问题,简介指导主要解决指导的适度性问题。
篇15:2025同学聚会讲话稿
亲爱的各位同们:
大家好!
十年了,我们现在聚在了这里,这十年中发生了太多的事情了吧,大家现在都是二十好几的年纪,大家有的同学也才大学毕业不久,但是今天大家聚在一起,我觉得还像是十年前那样,每个人都是十年前一般青涩,刚刚进来看到大家的一瞬间我觉得大家变化很大,尽管变化很大,气质变了很多,所有人都是这样,几乎就是卡不出来还是十年前的那个少女,少年了,但是就是在我进来的那一瞬间我还是想起来了,每一个人我还是能够叫出名字,不知道是什么原因可能也是初中那三年跟大家相处的时间让我记忆深刻吧。
现在的生活总是那么浮躁,我们的生活当中少了这种情感,这一次聚会也是十年了,当天接到通知我还是很激动的,毕竟是这么多年不见了,还是很多的想说的,其实不用说那么多,我们心里都是很有感触的,这次同学联系到我,大家也是同学联系的,这次的还是没到齐,因为种.种原因,部分同学没有到来,但是同学的用心良苦让我很感动,他一直是我们班上的好班长,十年前就是这样的性格,我还记得那个时候的班长总是喜欢替我们出头,我们有的同学在上课回答问题的时候如果回答不上来,班长就会在一旁提醒着我们,现在想起来都是回忆了。
十年了我们毕业十年了,十年前的我么们是那么的青涩现在过了十年大家脸上泛上的是成熟,或许这十年大家的生活经历了很多,刚刚也是了解到有的同学其实已经结婚了,反正我是觉得很快同时也觉得很惊讶的,当年的女神也结婚了,班上的男同学都不慎感叹呀,还有同学儿子也是今年出生的,现在我们聚集在这里,尽管不在是当年的那般青涩,但是在我心里每一个人还是跟十年前一样,十年还是很快的,单价有一天回想起来或许就是不同的想法了,我也很期待下一次的聚会,这一次大家人是没到齐的,还有几位同学在忙着工作呢,人也在外地不是很方便,这次大家聚在一起我们好好的聊一聊,难得的机会。
尽管我们现在已经是有了不同的圈子,但是初中那三年还是很珍贵一段回忆,十年来大家彼此之间联系或许不是很多,因为自己的圈子已经形成了,初中的同学看上去就是离自己那么遥远了,通过这次聚会我觉得我们之间其实不是那么远,尽管有了自己的圈子,但是我们还是可以经常联系的,这十年来交流甚少,今后一定保持联系。
篇16:创意实用中班体育游戏设计方案
一、活动目标:
1、能积极尝试,创造性地想出多种让球动起来的方法。
2、能大胆地交流自己的想法,学习做观察记录方法。
二、活动准备:
刺猬球若干;辅助材料(盆子、报纸、书、垫板、夹子、勺子、泡沫、小棒等)。
三、 活动过程:
1、 引发兴趣。(出示一只刺猬球。)
这只刺猬球是什么样子的?像什么?
(圆圆的,像大西瓜,有点像点心店里做的大馒头像小鱼吐出来的泡泡,还像天上挂的月亮。)
2、猜测“让球动起来”的方法。
引导语:这只小刺猬球一动也不动,如果不用手来帮忙,你有什么办法可以让刺猬球动起来呢?
(1)幼儿猜测。
(2)幼儿交流自己的猜测、想法。
(我可以用嘴吹。
我可以用头顶我想用手拍桌子我想用脚踢。
3、验证想法。
幼儿人手一只刺猬球,进行验证。教师巡回观察、指导。
(1)观察每个幼儿的实验操作情况。
(2)询问个别幼儿的想法。
4、交流讨论。
请幼儿大胆地展示、交流自己的实验过程。
(用拇指碰一下,用头,用手当扇子等)
5、借助辅助材料探索“让球动起来”,学习做观察记录。
“ 刚才小朋友都是借助身体的,现在借助其他的物品,你会怎么让你的球动起来呢?”
6、展示观察记录,让幼儿交流实验结果,分享成功喜悦。
篇17:游戏软件使用许可协议书
被许可方:
住所:
法定代表人:
联系电话:
许可方:
住所:
法定代表人:
联系电话:
双方根据《中华人民共和国民法典》、《民法典》等有关法律,经充分协商,现就甲方向乙方销售事宜达成以下协议,以资共同遵守:
一、授予使用许可权
1、根据本合同的条款及条件,许可方同意授予、被许可方同意接受一个的使用许可,准许被授权人员在指定上使用该许可软件,上述使用仅限于被许可方内部使用和为其子公司或附属公司提供信息服务。除上述规定外的任何第三方无权使用该许可软件或其中任何一部分。任何人无权将该许可软件或其中任何一部分向他人出售、出租、转让权利或者以其他形式进行转让或提供利用。
2、本合同第2条所作的限制适用于将本许可软件作为其中一部分的任何软件系统,除非许可方和被许可方另外达成了书面协议。
3、每个将要使用许可软件的,都要求分别签订使用许可,以作为本合同的补充。当指定不能操作或因故不能使用,则被许可方根据本协议书而获得的的使用许可但被许可方必须尽最大努力尽可能迅速地克服这种情况。
4、被许可方可以预先征得许可方的书面批准,为该许可软件重新指定另一,对此,许可方不得无故拒绝。重新指定不另外再收费。
二、许可方提供的服务
1、许可程序和许可资料
许可方将以源码和目标码二种形式向被许可方提供各一份许可程序,并提供不少于二份的许可资料。
2、安装、初级培训及调整
许可方应向被许可方提供安装和初级培训。
3、交付
本合同生效后,双方应就上述所规定的提供许可软件和许可资料以及许可方提供的各种服务进行协商,并做出双方都一致同意的安排。
4、维护
(1)在可应用的许可软件安装完备之日起的初始期,许可方将改正许可软件中的错误和(或)故障,如果在此期间许可方还开发出该许可软件的更新版本,则将提供给被许可方。维护服务的时间从星期一至星期五,标准时间早上8:00到下午5:00,但国家节日除外。
(2)在上述时间之后,许可方还将继续向被许可方提供同样水准的维护许可软件的服务,但被许可人必须按本合同规定支付服务费。在本合同规定的初始期届满前,被许可方可以以书面的形式通知许可方,在初始期届满后将不再需要许可方的上述维护服务。在初始期之后,被许可方可以提前以书面形式通知许可方,终止许可方提供的维护服务,在上述情况下,被许可方预先付给许可方的维护费,许可方应退还因终止服务而未能履行的那部分费用。
(3)任何时候,当被许可方拖欠许可方的维护费时,许可方将停止向被许可方提供上述维护服务。无论因何种原因而中止维护服务,均不影响本协议书的其他部分。
第四条 试用期终止前的权利及义务
1、本协议书从双方签字或盖章的日期起生效。从许可程序在指定上最后安装完备起,开始计算本协议书所规定的许可期并永久有效,除非根据本条如下的规定而发生终止。
2、从许可程序最后安装完备次日起的为试用期。在试用期内,被许可方将决定是否终止许可软件的使用许可,同时还相应地决定是否全部或部分地终止本协议书。如果没有发生上述终止,则在此后的任何时间,在向许可方发出书面通知后的天,被许可方将有权终止本协议和由此发放给被许可方的使用许可。 (1)在试用期内,被许可方如果决定终止本协议书和许可软件的使用许可,则它应以挂号信的方式向许可方发出书面通知,挂号信上的邮戳日期应不迟于试用期的最后一天;(2)对上述的终止,除了被许可方必须返还该许可软件并根据本协议书第六条对该软件不加泄漏外,许可方和被许可方均不再承担任何责任。
3、如果被许可方违反了本协议所规定的任何义务,则许可方除了采取任何可采取的补救措施之外,如果认为有必要,它还可以终止本协议书中许可给被许可方的所有权利,只要它以书面形式提前通知对方,说明其违反的有关规定。除非在此通知规定的期间内被许可方就上述违约行为提供了许可方认为是满意的补救,如果补救期限要求多于天,则被许可方必须在此期间开始并不断努力改正其违约行为。
4、本合同发生上述终止后,许可方不承担任何义务返还被许可方根据本协议所支付的费用。被许可方该支付的款项应立即支付,并且,在终止之后天内,被许可方应将提供给它或由它改作的与许可软件有关的所有文件交给许可方,同时,被许可方应列出置于任何存储器和记入任何介质中的所有未用的许可软件。被许可方可以保留一份许可软件拷贝,但是,它只能用于存档的目的。在正常的时间,许可方应获得合理的机会来了解该软件的情况,以证实被许可方是否遵守上述义务。
5、一旦当事人就被许可方实际是否违反本协议产生争议,在该争议获得最后的司法裁决之前,将不应要求被许可方放弃对该软件或其任何一部分的控制权。
第五条 费用及支付
1、由于许可方向被许可方授予使用许可,提供该许可软件,以及根据上述提供有关的服务,作为报酬,被许可方应向许可方支付如下费用:
(1)一次总付费为 元;
(2)若许可方提供的培训超过 小时,则对超过部分将按每个许可方的专家每
小时 元支付服务费;
(3)被许可方要合理地负担许可方人员除零花钱外的其他实际费用,其中包括服务人员从原工作地到被许可方工作所在地的机票(二等票)、食宿及地方交通费,同时,被许可方还应负责预定必要的机票及旅馆客房。
第六条 责任限制
1、本协议书上的明示担保是许可方就该许可软件所作的唯一担保,它将取代其他明示或默示的担保,其他的担保包括,但又不限于销售性及适应特别目的的担保。
2、如果没有其他原因,只是由于许可方根据协议书在向被许可方提供信息、资料或服务时严重的疏忽大意或有意出错,则许可方将就任何性质的间接的、特别的或后果性的损害向被许可方或其他任何人承担责任,它包括,但又不限于,良好旨意的丧失、工作中断、计算机失效、利益丧失、其他人由此向被许可方提出的主张或要求、故障造成的损失、其他
方面的所有商业损害或损失。无论在什么情况下,许可方将依本协议向被许可方承担责任,不管它是否超过被许可方向许可方支付的使用费。但违反下面第十条规定的担保则不在此列。
第七条 原创性担保
1、许可方担保,许可软件不侵犯任何第三方的版权、专利权或商标权, 同时也不违犯任何第三方的信息专有权。
2、当有人就被许可方在本协议许可的范围内使用该许可软件或是任何一部分向被许可方提起诉讼,指控其侵犯在 国的版权、商业秘密权或专利权,许可方将以自己的费用应诉。
第八条 争议解决方式
双方当事人在履行本合同过程中发生争议时,应当协商解决;协商不能解决的由仲裁委员会仲裁。
被许可方: 许可方:
银行账号: 银行账号:
账户名: 账户名:
开户银行: 开户银行:
签约时间:________年____月____日 签约时间:________年____月____日
篇18:ktv辞职报告范文
尊敬的公司领导:
您好!我是KTV运营部的管理人员林风,下面是我的辞职报告。
由于个人原因,我经过深思熟虑,决定辞去目前的管理人员职务。在这里工作的一年时间里,我学到了很多新的东西,充实和丰富了自己。同时,我也很幸运,能够有机会在这样一支团结向上,优秀的团队里学习,更重要的是,认识了这么多好的朋友和同事,我永远会记住大家的好。
然而,天下没有不散的宴席,这个大家都清楚。我感觉到自己的能力和性格不适合在继续担任这份工作。很遗憾,没有机会再为公司做更多的贡献。但是我对公司的感情还是一如既往,希望公司能够蒸蒸日上,有更好的发展。
在过去的工作中,我自己也感到很欣慰的是,自己并没有给公司带来任何损失或者不好的影响。当然,如果我有做的不够的地方,希望您能够指正。
关于我的离职申请,希望您能够尽快批复,以便于我尽快做好交接工作。
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
篇19:2025同学聚会讲话稿
时间过的真是快啊!转眼间,初中毕业已经这么多年了,很多同学都各自打拼,建立家庭,事业初成,不过,中间大家见面的机会并不多,毕竟是青春年少时的共同成长,毕竟是朝夕相处的一份亲情,同学聚会就是把这么多年相互关爱的一种情谊继续发扬下去。这是严格意义上的第三次同学聚会,第一次的时候七八个人,第二次是十七八个人,这是第三次了,出席的人数达到了二十八人,聚会的队伍愈发壮大,我们应该把聚会变为一种常态,持续下去,坚持的力量是巨大的。
作为本次聚会的组织者之一,也是当时班里的班长,以下是我同学聚会时的发言,总结记录,算是备忘吧。
今天是20__年2月28日,我们期盼已久的初中时期同学聚会今天在军休大酒店隆重举行了!
在此,请允许我代表全体同学,对光临我们聚会的同学们表示最亲切的问候和衷心的感谢!请允许我代表聚会筹委会全体成员,对能在百忙中参加本次活动的同学表示最热烈的欢迎,并在此对因故未能前来参加聚会的同学送去最良好的祝愿!
又是一年的久别重逢,整整二十五年的情深意浓。我们再次相聚,要喝酒相庆,第一杯酒要送给培养我们的恩师们,没有老师的辛勤培养,不会有我们的健康成长。俗话说,一日为师终生为父,这杯酒敬献给我们的老师,有请韩老师喝酒。
第二杯酒,献给在场所有的同学们,有句老话说,一日为同窗,终生为兄弟,姊妹情深重,相携走一生。为了我们纯真纯洁的同学情谊干杯。
第三杯酒,敬献给所有同学们的家人。祝愿大家的父母亲健康长寿,祝愿我们的另一半幸福快乐,祝愿孩子们能够健康成长。来,干杯!
同学友谊是一段割不断的情,分不开的缘。同学们这一次的相聚,相信将永远定格在我们每个人的记忆里!
聚会虽然短暂,但只要我们的心不老,这份青春友情就会像钻石一样久远永恒……
篇20:同学聚会主持词:毕业三十周年同学聚会座谈会主持词[页2]_同学聚会_网
30年来,正逢中国改革开放的30年。我们是改革开放的见证者、参与者和受益者,这30年的风雨兼程,这30年的不同际遇,刻划了我们每个人不同的人生。无论你回到故里,或是远在他乡;无论你暂时失意,或是事业辉煌;无论你是平民百姓,或是从政经商:都应该说是“肝胆存留天地,鬓华阅尽江山。”
30年后的今天,当我们回到母校,相约聚首。听到熟悉的声音,看到久违的面孔,说起曾经没有说或者不敢说的心里话,倾诉积淀了30年的同窗情长。我相信,您一定有很多的话想对母校说、想对老师说、想对同学说„„
下面请同学们发言,可以谈谈30年前的同学趣事,可以谈谈自己30年来的苦辣酸甜,也可以谈自己今后的打算......希望大家敞开心扉,不拘形式,畅所欲言。下面有请*同学发言 (*同学发言或同学自由发言)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我们确实是分别得太久太久了。虽然,在现实繁忙的工作生活中,我们各自奔忙,或许会相互的暂时淡忘,无暇问候,甚至失却了联系,然而当工作闲暇,夜深人静,我们的心灵得以平静独处之时,我们必将会在记忆的深处放影出同学们张张熟悉的面孔。是啊,人生的路上有无数的驿站,招呼我们暂时停下脚步,看一看风景,理一理思绪,今天,我们就欢聚在这里,叙叙同窗的往事,道道离别的情怀,联络一下日渐淡远的感情,交流一下各自的生活,我们毕竟共同度过一段美好的时光。一次短暂的聚会虽能了却我们一时的思念,却了却不了我们一生的情长。希望大家在今后的日子里常联系,常来往。让大家始终感觉到同学是一个团队,是一个资源库,是一笔财富,是一种信念,更是一个取之不尽用之不竭的感情源泉。
今天的聚会,我感受到了大家的激情和渴望。同学们:今天是个喜庆的日子,正值祖国六十二年华诞,我们要充分利用这无比珍贵的一天,找回我们的青春,收获我们的梦想;深化我们的友谊,淡忘曾经的忧伤;丢掉过去的烦恼,放飞我们未来的希望!
最后,祝福我们今天到来的所有老师和同学,是我们的到来,才有今天欢聚的时刻,祝愿大家在这一天里:畅所欲言、尽情尽兴、吃的顺心、玩的开心!更愿大家在今后的日子里:心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!请为我们自己鼓掌!
我们也衷心地祝愿,我们的母校更加繁荣昌盛! 让我们以最热烈的掌声:
感谢尊敬的*校长及母校为我们这次聚会所创造的条件! 感谢各位老师亲临本次聚会!
感谢为本次聚会费心策划和慷慨解囊的同学! 感谢参加本次聚会的所有同学!谢谢!
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