店面设计装饰大学毕业大学生实习报告范文_实习报告_网
现代社会的不断发展,人们的生活水平也不断提高,家里吃饱喝暖,还有一些闲钱,所以很多的家庭也开始了自己的致富之路。我们生活的身边经常有店面装修开张,也有一些生意不怎么好,门面开始转让,而新来的老板有会将店面重新装修,所以设计装饰的需求和要求也在增加,有了竞争才会拥有动力。我们在毕业之前,学校都会安排我们外出实习,让我们知道自己以后的工作流程,和社会上的环境,也让自己知道社会的竞争力,让自己在学习中多用功,为以后的工作打一些基础。
在学校的安排下,我到一家设计装饰公司进行工作实习,在实习的这段时间里,我的日常工作都由指导我的前辈进行安排。刚来的第一天,前辈知道我没有工作经验,所以给我安排一些简单的工作,没有事情的时候,就让我站在他的身边学习,他一边工作一边给我讲解,然后跟我讲一些他工作的经验和技巧,听到最后我的头都晕,虽然有很多我现在都听不明白,但是我都留心记下了,在以后的工作中一定会有帮助的。在办公室实习了两天,前辈今天要出去拍摄店面实图,然后按照店面老板的想法,回来进行设计,在前辈的带领下,我们来到一处商场的对面,在这个2楼,这位老板租下了300多平方米,然后开酒楼。我们就开始拍摄场景,然后听老板的想法,我们再回去进行设计。这位老板的想法是将这里设计成一般的酒店,要拥有农村酒家的感觉。前辈回到公司后,就对要设计的场景进行了解,然后就上网查阅其他酒店的资料,看看能不能得到一些灵感。我坐在一旁也在思考,经过几天的努力我们设计的方案慢慢成形,在我们努力下设计的酒店已经呈现出了酒家的姿态,我们拿着设计出来的东西,给那位老板进行观赏,成功后就交由公司安排人手进行装饰,我们的努力没有白费,老板也让我们对一些地方进行修改,然后就开始装修。在接下来的实习中,我虽然没有做什么难度大的工作,但是在实习的过程中,我听到的见到的,这些对我来说都是莫大的财富。
经过这段时间的实习,我对自己以后的工作流程有了一定的了解,在实习的过程中培养了我的动手能力,增加了一定的工作经验,主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后能在社会上立足增添了一块基石。我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
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篇1:路面施工设计和施工方案服务合同
依据《中华人民共和国民法典》的规定, (以下简称甲方)与 (以下简称乙方)就
项目的涉路施工设计和施工方案编制服务,经协商一致,签订本合同。
一、咨询的内容、形式和要求:
1、受甲方委托,乙方按国家有关规定和技术规范,在甲方提供的资料基础上,负责完成 涉路施工设计和施工方案工作。
2、最终成果以《 项目设计和施工方案》形式交付甲方。
3、甲乙双方在签订本合同,且甲方向乙方提供涉路施工项目相关资料之日起,乙方在 个工作日之内编制完成本项目设计和施工方案。
二、履行期限、地点和方式:
本合同自201 年 月 日至201 年 月 日在 履行。
本合同的履行方式:乙方按照甲方要求提交设计和施工方案。
自合同签订之日起,乙方按合同要求开展设计和施工方案编制服务工作,按时向甲方提供设计和施工方案。
三、资料的保密:
本项目的基础资料及成果归甲方所有,乙方对基础资料及成果负有保密责任,未经甲方书面许可,不得将其用于其它用途,在项目完成后应将基础资料全部归还甲方。
四、报酬及其支付方式:
(一)本项目总报酬: 元(人民币)。
(二)支付方式(采用以下第 种方式):
①一次总付: 元,时间
②分期支付: 元,时间:
元,时间:
元,时间:
③其他支付方式
(三)在甲方付款的同时,乙方应开具相应金额的正规发票。
五、违约责任:
违反本合同约定,违约方应当按民法典第一百一十三条、第一百一十四条及其相应的规定承担违约责任。具体如下:
1、乙方违约责任:①非甲方原因,乙方未能按照合同约定提交项目设计和施工方案,每逾期一天乙方应向甲方支付总报酬的0.5‰的违约金,逾期天以上,甲方有权单方解除合同,乙方应退还甲方已支付的所有款项,并向甲方支付总报酬%的违约金;②若乙方造成涉及甲方商业秘密的项目基础资料外泄,则乙方应承担相应的法律责任。
2、甲方违约责任:若甲方逾期付款,则按照总报酬的0.5‰每天向乙方支付违约金。
六、争议的解决办法:
在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求
进行调解。双方不愿意协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方均同意采取选择以下第 种方式解决:
(1)提交 仲裁委员会仲裁。
(2)依法向人民法院提起诉讼。依法向 人民法院提起诉讼。
七、其他约定
1、本合同一式 份,双方各执 份,经甲乙双方签字后盖章后正式生效,履行完本合同规定的责任和义务后,自行终止。
2、本合同附件包括:设计和施工方案委托任务书。
附件与本合同具有相同的法律效力。
甲方:
乙方:
年月日
篇2:服装设计专业实习报告_实习报告_网
这次实习我被安排到了xx集团的服饰意大利精品线长进行这次的重要实习场合,咱们都是在一线出产的处所进行学习,这里是出产男西服为重要的出产力量远销海外,这里面给人感慨最深的就是严格的管理轨制跟 进步的出产设备。以下是我的毕业实习报告:
车缝车间
服装缝制出产过程的公平组织是进步服装出产的重要保障,其目标是使产品在缝制出产过程中的工艺路线最短,加工时光最省,耗费最小,出产出满意客户请求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备跟 空间公平川组合起来。第一步就要做好车缝上线筹备工作:设定好工段人机安排图,由段长根据目标产量,对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员(来自第一范文网审核,并熟悉懂得该单的工作流程因为在车缝车间时光较长,而机台都是固定员工把持,主任也很难堪怎么给咱们调配工作。我禀着以起码的时光懂得最多公司的情况跟 尽可能学到更多的常识的准则,采取了多看,多问,多着手,多猜忌的立场,在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件,看了大量该公司的文件,如人机安排图,外发派工单,订单过程表,单元流水工序排图,出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程。
裁床部
xx集团完全主动化的裁床设备。
裁床部工作流程为领布料、出产工作单、出产材料及软纸,而后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲身做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单
拉布的过程:我跟 一位员工从布匹拉露面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁,用压铁固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皱跟 适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差别不明显,则要展上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显,则不须要隔层纸,只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序,展到工艺所需的层数为止。
拉完布后,展上排料图,开端裁剪。扎单的作用:便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。
通过亲身参加,不仅深刻懂得了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸跟 底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻懂得。
样品组
我在样品组熟悉了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包含拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装潢牌等。
样品组相称于一个稀释的出产部分,它贯穿裁剪,车缝,测验,包装全部出产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技巧,他们中很多都有七八年的工作教训,除了车缝技巧高,他们还要有看懂样品须要表的才能。
我跟定一位员工,看他裁好衣片,而后配好相应的辅料,而后车双针,刷画粉,接下来的把持跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责多少道工序,而样品组肚冖实现一件衣服的全部制造。我帮他剪线头,一边看他如何做前片,后片,里布,最后缝合成一件。
我也参加了品德测验跟 后整包装。品德测验包含尺寸测量跟 外观品质检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时必定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后必定要差别尺寸请求。外观品质检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。而后把品质过关的服装按客户的请求进行包装,这是做为大货出产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。
后整包装
在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉荡涤干净,并在做这些的时候把呈现爆口,断线,没扣子,欠拉绊,无吊钟,破洞等不良景象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜捕嗌羸 折叠衣服,还有根据装箱调配表填写外箱单。外箱单包含格式 ,色彩,尺码,北京法律翻译公司每箱数量,订单号,箱号。在后整包装要留心的事件还是很多的、
总检组
做为总检组的员工,必定要对服装测验常识非常懂得。我以总检组两天的实习经历对她们的工作请求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节,因为他们差未多少就是相称于客户的请求。
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篇3:设计院的实习报告
XX年7月10日,我怀着一丝紧张和兴奋的心情踏入了华电工程设计院有限公司的办公室,开始进行为期一个月的社会实践。接待我的是王经理,人挺和气,一番寒暄过后,他便给我介绍起了公实习报告司的情况以及给我安排的工作。公司刚成立不久,百废待兴,许多工作也是刚刚步入正轨。
之前我和公司已经有过沟通,在了解了我的实际情况后,安排给我的工作是计算机管理与维护。介绍完公司的情况,王经理又把小林介绍给我,原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。小林也是刚进公司,年纪和我也差不多,所以对我很是热情,也没什么架子。还没等我问他工作安排,他就指着桌上的电脑,笑着说道:”来吧,我们开始工作吧。”于是我的工作就这样开始了。
我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的知识我在学校学过一些,加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网,所以对这项工作我是充满信心。我来之前小林还没想好到底如何组建局域网,于是现在就和我商量起来。电脑十二台左右,要求只是进行文件的互相传输,达到资源共享的目的。
讨论下来,最后决定通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购买交换机的想法,虽然交换机处理数据的能力更好,但是因为公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网,对于数据的处理要求不高,暂时也不会需要共享上网,一段时期内公司也不会进行大的扩展,而且通过集线器组建的网络成本较低,也比较方便。为了布线的方便,我们也向领导提出了适当调整办公室的布局,同时也把组建局域网的构想做了汇报,得到了领导的同意。我们罗列了需要购买的物件的清单,设计好了办公桌的布局,测算了一下需要实习报告购买的网线的长度。接着,我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备,办公室的布局调整也已经完成,接下来就开始组网了。首先给每台电脑都安装上了网卡,之前已经定好了集线器的摆放位置,接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连,我们购买的是十六口的集线器,足以应付目前这十二台机器,多余的接口可为将来增加的计算机所用。
通过集线器以及网卡上的指示灯可以来判断是否已经连通。各台电脑连通之后,接下来就进行软件的设置了,我们添加了一些网络协议,给每台电脑设定了ip地址和子网掩码,并且设置了工作组,便于以后的访问和查找。对于每台电脑进行有序的数字编号是必要的,这将方便今后的管理。对于连接打印机的电脑也进行了单独的设置,已使得其他机器能通过该台电脑进行打印的操作。进行到此,我原本觉得应该大功告成了,再接下去的试用阶段,一切都很顺利,我心中忍不住一阵高兴。可是没高兴多久,问题便出现了,原来装有windows操作系统的机器可以访问98操作系统的机器,但反过来就不行,这也是事后才得出的原因,当时我只是认为造成不能访问的原因可能是网卡或是集线器、网线的问题,或者就是设置里的问题,于是赶紧换接口、换网卡,忙活了一阵还是没能解决。当时我也是很焦急,回家静静的思考,才想起可能是操作系统不一致的问题。
后来上网查找了一些资料,果然印证了我的想法,并且找到了解决办法。原来需要在操作系统下先设置一个用户帐号,98系统下的机器只要凭此帐号就可以登陆机器了。如此一来,总算把这个问题解决了。这样,公司的局域网终于是架设完成了。
局域网架设完成后,使用起来一切都很顺利。几天后,有同事说他的机器不能打印,时好时坏。我尝试着实习报告重新给打印机装了驱动程序,还是不能打印。之前能用的,怎么现在就不行了?我也是不得其解。抱着试试看的想法,把那位同事的机器里的网卡驱动程序安装,重新设置了一番,结果行了。我虽然松了口气,心中还是有些疑虑,实在是不清楚哪里出了问题。第二天,那位同事又说电脑不能打印了。我一时没了主意,难道还像上次那样重装驱动程序?显然那并不是问题所在。我不经意的看了一下网卡的指示灯,没什么问题,是正常状态的绿灯。
但突然我又想到了集线器,我一看集线器,果然有一个接口的灯是红色,表示未接通状态。我一查,这个接口的线果然就是连着那台电脑,换个接口一插,还是红灯,又试了几次,时好时坏。看来是这根网线的问题,接头的接触不是很好。于是换了根网线,问题就解决了,电脑可以正常打印了。此后,也没出现什么问题。看来实践中有些问题是书本上永远也学不到的,只有通过自己的实践才能发现问题,从而想办法解决问题。这或许是这次实践给我带来的收获。
当然,能够把自己所学的知识应用到实际中,发挥自己的所长也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次组建局域网,开始他心里没什么把握,我的到来自然是帮了他不少忙。但我毕竟只是来实践的,小林可是承担着工作的压力的,但他工作时的认真态度实在是令我感到敬佩。做计算机管理维护的工作,经常会遇到一些预想不到的问题,问题有大有小,如果没有冷静的头脑,充分的专业知识,以及认真负责耐心的态度是很难出色完成工作的。
忙完了局域网的架设,工作也就轻松了一些,日常一些小问题也是很容易解决的。领导对我和小林的工作也是比较满意。做计算机管理维护的工作,有机会接触到公司各个部门的同事,所以和人打交道的机会也比较多。一般说来,对方都是有求于你,态度都比较友善,能够立刻解决问题,自然皆大欢喜。有时可能一时解决不了的,和小林讨论一下,看看相关的资料,也能尽快给予解决。
所以工作时彼此都很和善,加上小林工作的认真态度,也使我在工作中自觉地认真负责起来,所以总体说来工作得较为顺利。与同事交流多了之后,我开始不再只是帮助解决一些计算机的硬件问题,有时一些软件的问题我也会帮忙。对于一些常用的软件,包括办公软件实习报告我平时用的也比较熟练,所以也就尽可能的给他人一些帮助。当然对于工程设计的一些专业软件来说,例如autocad,我可是一窍不通了,不过乘着工作空闲的时候,我还是自己学了一点,也算是这次社会实践的一个额外的收获了。
一个月的社会实践工作结束了。能够将自己所学的知识应用于实践中,是一件很有意义的事。通过这次实践,使我很好的发挥了自己的才能,加强了自己的自信心,锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。同时又提高了自己在实践中发现问题、解决问题的能力,丰富了自己的工作经历,为将来的就业做好了准备。
虽说这次所做的计算机管理维护工作并不是公司运营中利益攸关的,但也是相当重要的,是对公司正常运作的保障。事无大小,自己都倾力而为,在这过程中不仅培养了自己认真负责的工作态度,也培养了自己的耐心和韧劲。相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。
篇4:设计施工合同范本
甲方:_________________________________
甲方将_________________爆破任务委托乙方作爆破设计与施工。经双方协商达成如下协议:
一、工程地点:_____________________________________________________
二、工程量:_______________________________________________________
三、工程造价:_____________________________________________________
四、付款方式:乙方设备进场开始_________________作业,甲方支付乙方工程款的50%,尾数待工程完工后一次性付清。
五、甲乙双方责任
(一)甲方责任:
1.负责_________________________,以方便乙方_________________作业。
2.派人员协助乙方作好爆破安全警戒工作。
(二)乙方责任:
1.负责到政府各有关部门办理爆破施工手续。
2.负责整个爆破过程的安全工作,负责确保爆破对甲方_________楼体结构不予影响及破坏。
3.作业人员持证上岗。
4.加强安全警戒工作。
六、违约责任
1.乙方按甲方要求完成爆破施工。
2.甲方按时结算工程款,不得以任何借口拖欠工程款。
七、本合同未尽事宜,双方另行协商解决。
八、本合同一式肆份,双方各执二份。
甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):_____________
甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________
_________年______月______日 _________年______月______日
篇5:普通电路设计协议书_合同范本
甲方:_________
乙方:_________
甲方委托乙方为其设计制作电路,为保质保量完成任务,经甲乙双方协商达成如下协议:
1.在本协议书签订前,甲方应向乙方提供详细的电路设计任务书,明确设计制作电路的功能,各项参数等;该任务书作为乙方设计制作电路的依据。
2.在本协议书签订前,甲方应详细阅读有关乙方的电路设计细则说明。
3.在本协议书签订前,乙方应向甲方提交电路设计费用明细表,并详细介绍相关事项。
4.协议变更终止
(1)甲方终止协议:甲方承担一切已经用于该电路设计的费用,并支付乙方相应的劳务费用;乙方有权收回已交于甲方的所有有关电路设计的资料及产品,乙方并保留该设计的所有权利。
(2)乙方终止协议:乙方承担一切已经用于该电路设计的费用,并返还甲方在此之前所支付的所有费用。
(3)以上两条在不可抗拒因素发生时无效。
(4)因设计需要而变更本协议时,甲乙双方协商解决。
(5)乙方电路设计不满足设计任务书要求时,按乙方终止协议处理。
5.付费方式
(1)按照乙方向甲方提交的普通电路设计费用明细表,甲方应支付乙方设计该电路的全部费用为_________元。
(2)本协议书签定后的_________个工作日内,按照乙方应向甲方提交的普通电路设计费用明细表,甲方须预先支付乙方全部电路设计费用的1/2,计_________元,否则,按甲方终止协议处理;在乙方按设计任务书要求完成设计并向甲方交付设计时,甲方应支付乙方全部剩余费用,否则,按甲方终止协议处理。
6.本协议三项(协议书,设计说明书,费用明细表),一式两份,甲乙双方各一份;其具有法律依据和效力;乙方保留其最终解释权。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:2024年2月工业设计专业大学生实习报告_实习报告_网
一、实习的基本概况
1、时间.5.24-.6.5。
2、地点:总部、中国、xx市创意100、xx市消防博物馆、博物馆、总部、工业设计有限公司、工业园、xx科技股份有限公司。中国研究所、xx市美术馆、xx市博物馆、xx市xx大观园。
3、人员:xx学院08级工业设计专业所有同学及xx老师。
4、实习目的:同学们只在校园里学工业设计的知识,虽然从书中和网上学到了很多知识,但是没有见过真的工业设计,没见过工业设计的规范流程,不知道车间里工人师傅是如何操作的,也没见过工业产品的生产流水线。这次学校给我们提供了一次出去实习参观的机会,主要是为了提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后的专业课的学习做好铺垫。为了让我们更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。
二、实习内容
5月22日我们来到xx集团,xx集团是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌。我们先参观了xx大学,xx大学是仿古建筑,建筑别具特色,走入xx大学古色古香的建筑深深地吸引住了我们。讲解小姐亲切的笑我们讲述xx大学的概况。xx大学始建于1999年12月26日,是xx集团培养培养中高级管理人才的地方。是在xx集团提出的以市场链为纽带的业务流程再造背景下,在信息化时代新经济的浪潮中为满足xx集团国际化战略转移而成立的,是xx集团培养员工管理思路创新的基地。依据功能xx大学主体建筑分a、b两座,由中心位置的“勺海”相簇而拥,四周零星点布着日新轩、镂金舫、源头瀑布、曲水流觞、扇厅、致远亭等,一草一木、一亭一阁、一山一水,处处都散发出浓郁的文化气息,伴随着“勺海”深邃的“海”的底蕴,构成了xx大学有机的整体。之后我们来到一个会议室中观看了发展的历程。让我感触最多的是倒三角型管理模式,充分展现了人性化管理模式。最后我们在展厅观看了展览产品。包括洗衣机、冰箱、空调、电脑、手机、电视、整体厨房等等。xx集团1994年开始成立工业设计部门,现在已经在全球推出了极具影响的产品200多项,自主研发的外观设计无疑是促使产品打入国际市场的利器。由此我们也看出了工业设计的重要性。
5月23日,老师要求我们自由活动,我和好友高峰从五四广场出发徒步旅行70多里,沿途参观了奥帆中心,太平角公园、八大关景区、第二海水浴场、中国科学院研究、中山公园、康有为故居,沈从文故居、中国xx大学、童第周故居,xx市基督教堂、信号山、老舍故居、鲁迅公园、天后宫博物馆、栈桥。虽然很累但是我们都很兴奋,这一天我们观看了xx市的许多有着地域特色的风景,风情,开阔了眼界陶冶了情操,我想这对设计师而言也是极为重要的。
5月24日上午我们来到中国,讲解员告诉我们,我们所参观的工厂主要生产自卸车、垃圾车以及军用车。我们主要参观了车床和生产液压缸的生产线,垃圾车的生产线和板材的下料车间、焊接车间、装配车间。在这个过程中,讲解员一直热心的回答我们所提问的各种问题。虽然我们所学的是设计,但是通过对中国车间参观实习,我们都能够感受到产品从设计到制造还需要很长的路要走,而且比我们想象的都要难,真正体会到什么是可使用性和实用性。下午我们参观了xx市创意100产业园和xx市消防博物馆。根据实习考察介绍和上网查资料我了解到,园区内目前已经形成了loft办公空间、商务配套中心、创意展厅、创意市集、创意企业孵化器等主题功能区,改造了五楼空中秀场,使之成为了文化创意产业类人才孵化、实训基地。创意100在电子网络方面与瀛森创意规划顾问有限公司合作,其运营的 “中国文化创意产业网(创意时代网)”为xx市首家国字号专业垂直门户网站以及全球最专业的中文文化创意产业门户网站,创意100产业园在发展规划中还将打造一个原创礼品(纪念品)设计、生产和销售的服务平台。走进园区时刻感受到创意遍布每一个角落,他们的每一个工作的室几乎都设计的别具特色,充分运用了室内的空间,充分运用旧厂房资源。我们观看了服装设计的制作过程,产品设计、网络传媒等工作室。在这片创意孵化基地我们深深地被它们的文化内涵所吸引。其中有一位叫陈湘鲁的先生,为我们谈论了工业设计的发展前景等问题,的确值得我们深思。之后我们来到xx市消防博物馆,主要观看了xx市消防系统的发展历程和做出的杰出贡献和伟大牺牲。
5月25日,上午我们观看了展览馆,精妙绝伦的艺术让我们惊叹于雕刻者的匠心独韵。尤其是用贝壳制作成的画卷,栩栩如生立体感非常强烈。然后我们来到xx大厦,在这里我们主要参观了展览厅。xx集团是特大型电子信息产业集团公司,成立于1969年。坚持“技术立企、稳健经营”的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,持续健康发展。进入21世纪,以强大的研发实力为后盾,以优秀的国际化经营管理团队为支撑,加快了产业扩张的速度,已形成了以数字多媒体技术、现代通信技术和智能信息系统技术为支撑,涵盖多媒体、家电、通信、智能信息系统和现代地产与服务的产业格局。xx年实现销售收入560亿元,在中国电子信息百强企业中名列前茅。产品在工业设计中也多次获获奖,其中平板电视获得德国if工业设计奖,创新盛典最佳功能设计奖,创新盛典中国工业设计奖。下午我们来到工业设计有限公司,这是我们参观的真正的以工业设计核心技术的公司,公司承接各种3c类(家电类、电子信息类、电脑周边)及交通工具类产品的外观设计、结构设计及模型制作工作。其中模型制作部分能够完成外观模型、功能模型、缩水模型及产品样件等的制作。此外,我们还承接部分平面设计工作,包括:广告设计、产品色彩贴饰设计等等。设计前期:市场调查及分析。设计部分:sketch,photo render,control drawing,3d model&render,平面设计,配色,贴饰等。结构设计:建模及结构,逆向建模,曲面设计,包括a级曲面的设计,摩托车结构设计,汽车机构设计,3c类结构设计,灯具结构设计。
制作部分: c加工, c编程,样件制作, 实体塑型,真空注型,表面处理。我们在他们的工作室里,观看了一比一的油泥模型,同时观看了模型的制作过程,非常让人震撼。也该说工业设计是在不断发展的,这让我们看到了中国工业设计的发展和美好未来。工作人员也反复的告诉我们并不是你画的好就会设计了,设计包括的内容实在太广了,许多条件限制了产品最后生产出来。
5月26日,上午我们来到工业园,在这里我们观看了xx手机的生产线和液晶电视塑料外壳的生产线。在这里我们看到电视的外壳也是在不断变化的。下午我们我们参观了xx科技股份有限公司,该公司的模式是设计-制造—服务。他们的蒸汽辅助成形技术,能够使塑料模型的表面自动形成高光,该项技术在过内是首先的。该公司已经和国内的,长虹等集团建立了合作关系,在展览厅内我们观看了公司的主要成就。
5、从5月27日到6月5日,我们参观的地方有中国研究所、xx市美术馆、xx市博物馆、xx市xx大观园。这些地方虽然和工业设计没有直接的联系,但是优秀的设计和自然界的是分十分不开的。例如现在的许多建筑的灵感的来源是海里的贝类,而许多仿生设计更是与大自然是分不开的。
三、总结
工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计,其理念是“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。我们学的工业设计专业,偏向于理工,但工业设计本身与艺术是分不开的。这次实习,既接触了生产的实际操作又感受了艺术的氛围,让我对工业设计的认识又加深了一层。
在以后的学习中我也要关注信息时代的工业设计,新型的设计公司能够向企业提供更加全面的服务,它们不仅能提供产品的外形设计和工程设计,也能提供市场研究、消费者调查、人机学研究、公关策划甚至企业网站设计与维护等诸方面的服务,并具有全球性活动的能力,这都是我要学习的内容。最后,我要感谢李老师在这段时间一直陪着我们。
篇7:2024装潢设计合同
委托人: (以下简称“业方”)
受托人: (以下简称“设计方”)
鉴于业方请设计方就“ ”项目(以下简称“本项目”)提供室内装潢设计服务, 而设计方亦同意就以下所述条款与条件,担任本项目所委托之设计方。 业方及设计方兹就本项目之室内装潢设计服务,同意订定下列条款以资遵循:
1. 委托及工作内容
1.1 业方委任设计方担任本项目之专任室内装潢设计方,并指定本项目主设计师由设计方的__ ___先生担任,设计方同意接受此项委任。
1.2 合同工作内容将限定以下范围内之室内装潢设计:
1.2.1 行政楼1F、2F、3F、4F、5F及顶层。
首层
门庭、过道、消防门及通道
-接待前台
-会议室、洽谈室、音控室、茶水间、产品展示区
- 宾客电梯厅、玻璃旋转楼梯
-男女卫生间
第2层
- 宾客电梯厅及通道
- 洽谈室、办公室、茶水区
-男女卫生间
- 客用楼梯、玻璃旋转楼梯及公共区域
第3层
- 宾客电梯厅及通道
- 会议室、办公室、茶水区及公共区域
- 男女卫生间
第4层
- 宾客电梯厅及通道
-办公室、茶水区、弱电间及公共区域
-男女卫生间
第5层及顶层
- 宾客电梯及通道及公共区域
- 会议室、董事办公室、董事长办公室、茶水区
- 男女卫生间
1.3 设计方就前述工作位置进行之工作应尽量与业方之项目协调员完全配合,一切工作计划亦需要完全配合业方之规划时程、设计整合及施工顺序。
2. 服务范围
2.1 设计方之服务范围需要包括电气设计、平面配置及空间分隔规划、色系及配色计划、材料及内装之规格与范围、家具及陈设之遴选,以及与业方委任之项目协调员及其它顾问之间的协调与咨询。
2.2 设计方之服务范围需包括参加由业方或其委托之项目协调员及其它顾问在任何工地所召集之一般会议。
3. 内装设计
业方本着对设计方的完全信任,同时在对设计方的设计成果给予高度期望的前提下委托设计方担当 的室内装修整体设计。设计方承诺明了业方的标准,富有特色,环境高雅的的整体意图及要求,对业方所有的 项目进行内部装修整体设计。在具体的设计过程之中,设计方应本着节省项目业方用于装修成本投入的原则,在不影响设计效果的前提下尽量降低投入的装修成本。同时在物料的选择,施工工艺的运用上都应尽量考虑其经济效益并保持设计的独特性、可操作性和经济性,以减少本项目本身投入使用后的经营成本压力。
A.家俱配置图。
陈述所有固定装置、家俱图样上配合每件家俱和装饰拟定规格表标明编号,以便查阅材料规范说明。
B.建筑资料图
陈述关键性地点构形,如间隔墙位置,标明尺寸等资料以供建筑师使用。
C.天花图
陈述所有有关天花资料如物料、造型、饰面、颜色、灯具铺设、灯具之选择、机械资料,以供特聘之专业顾问,如灯光设计人员,综合于其设计内。
D.配电图
陈述有关电器/设备所需之机电插座位置、机械设备构形及位置等。
E.地坪饰面图
陈述所需地坪饰面、颜色、材料规格、地台高差、新地坪标高。所有项目将配合材料规格编号。
3.3 施工图说与施工规范
3.3.1 设计方对设计进度的确认后开始。业方或其委任的其他顾问应已提供所有设计方认为必需的数据、图说等,使设计方能够着手进行最后细部设计、绘制图说和施工规范的准备工作。
3.3.2 设计方需将用于施工中所需之所有材料和家饰,制作成图表及详细清单。
(a) 图说清册及详细目录。
(b) 图表详列家饰、家具、地毯、装饰灯具、墙纸、艺术品等。
(c) 在需要时,为不同装修材料和装修方式提供颜色样式和材质样品。施工图应至少包括以下内容:
(a) 室内立面图
陈述墙身高度、饰面、保安系统位置、机电资料及固定装置项目、艺术摆设位置资料、配合材料规格及施工规范、标明编号。
(b) 施工大样图
陈述所有固定位置详细资料及配置。
(c) 客房样品规格
包括有关饰面、规格说明、图样、家具详图、数量、相片、物料样板资料。
(d) 公共区域样品规格
包括有关饰面、窗帘、地毯、艺术品摆设之规格说明。
3.3.3 设计方应在业方进行邀请承包商投标或对内装设计工作报价的过程上,协助业方或其项目协调员。惟所有承包商之选定均属业方的权责,设计方对承包商之任何举措、疏忽或不履约的行为不负担任何责任和义务。
3.4 协调与检验
3.4.1 设计方需定期视察施工场所,并需与业方、其建筑师或项目管理单位要求时到场,惟本项要求需于合理的时间内提前通知设计方。业方于提出要求后,设计方应在合理时间和间隔下依工作的进展。关切业方的承包商或次承包商之合同执行,以确保所有室内装修工作均已照施工图说、规范与设计之理念进行。为避免双方于设计工作之进行过程中对本案的服务范围有任何疑义,以下条款规范双方之功能及其责任与义务。
5.1 设计方需提供所规定之设计图说与进度表和服务。
5.2 所有计划方案、草图、报告与规范应以中文制作,以方便业方人员理解设计方的全部设计意图,且可在任何工作地点为之,设计方必须时时配合与业方或其项目管理单位之核定时程与进度表提送。
5.3 所有内装设计图说、家具和照明设施之设计与图说,均属设计方的著作,在合同双方履行本合同后,业方享有设计方提供给业方的所有文件、文本、图册的所有权和使用权。
5.4 设计方除了提供材料的样品外,不得对任何人、团体和公司发布任何命令以承接任何工程、提供货物、代表业方接受任何的投标,或提供其它服务。
5.5 所有施工场所及其它所有的会议记录均由业方或其项目协调员或建筑师制作。所有会议记录均需发送给设计方。除非因为修改而变更,否则此记录均视为在会议中正式确认的决定。
5.6 于业方自付的成本和费用下,业方需指示其建筑师派用所有必要的绘图员和绘图办公室之设备以能将设计方的图说汇入业方的建筑图上,设计方亦需自行提供为达成服务范围所需之绘图设备和所有耗材及纸张之一切费用。
5.7 业方需应设计方的请求,供给设计方所有关于设计需求上所必需的书面数据,让设计方创造一个整合的内装设计。
5.8 设计方可应业方的请求,提出艺术师/技工或专家,以执行特殊内装或工程,例如马赛克、雕塑、壁画、雕刻的玻璃和绘画等。本项艺术师/技工或专家等的聘用需为业方认可,且其一切费用或津贴需由业方另行商议后由业方支付。
5.9 设计方需在下列项目中作出建议并协助业方选择:
(a) 灯具开关、插座和电话接点。
(b) 装饰的门把和五金配件。
(c) 卫浴器具和五金配件。
用于前述第1.2条中规定的区域。
6. 费用
6.1 本合同之设计服务费为_ __人民币( __人民币)其中包括设计方在工作期间为本项目的原因所花费的具设计资质图纸及审图配合、旅差、通讯费、邮递费、光盘制作、出图费用、印刷费用、文具用品等相关的所有杂费。
6.2付款进度为:自合同签订七天内应付款 元人民币
第一、二阶段完成应付款(施工图出图完毕) 元人民币
第三、四阶段完成应付款(竣工图出图完毕) 元人民币
7. 终止合同及部分服务
7.1 业方可予设计方__10_天的书面通知以终止本合同。__10_天书面通知期满后,本合同将被终止而不影响业方继续支付以下费用的义务:
(a) 所有应付而尚未支付于设计方之款项。
(b) 所有已完成且应付之各阶段的设计服务费用。
(c) 所有对正在进行中的各阶段或多个阶段应付的费用。为免产生争议,进行中的各阶段或多个阶段应付的费用将如同已完成该阶段或该等阶段而应付的费用。
(d) 本合同规定应付的协议费用余额的百分之_叁拾____的损害赔偿金。由于设计方的原因引起的业方终止本合同,本条不适用。
(e) 所有应偿还及实付费用和支出。
7.2 如因业方的下述各项情况,设计方可在予以业方____10____天的书面通知后终止本案: (a) 业方表现出有意放弃此项目。
(b) 业方无法或拒绝或疏于支付到期之费用给设计方。
(c) 业方在司法审判的管理,或遭清算管理,或遭破产管理的状况下。
(d) 业方不履行本案服务范围需配合设计方的义务或干扰设计方的工作。
8. 转让条款
8.1 业方及设计方之任一方如未经其另一方书面之方式同意,不得转让本案予第三方。
9. 合同之变更或修正
9.1 本案内之所有规定对双方均具约束力。除非以书面之方式并经双方签认,否则,任何对本案之条款及条件的变更或修正均属无效。
10. 合同解释与仲裁
10.1 于合同执行间,所有发生于业方和设计方间对合同内任何事务之争议或差异,则应提交上海仲裁部门处理,若双方无法就单一仲裁人之选定取得共识,则应提交三名仲裁人决定,其中双方可各选定一名仲裁人并由此二名仲裁人共同推举第三名独立之仲裁人。
10.2 本合同之解释及裁定均应遵循中华人民共和国的法律规定,中华人民共和国最高人民法院对本合同项下的任何争议或事项拥有审判权。
11. 本合同一式四份,设计方、业方各持两份。合同一经双方签字即时生效。
法人代表: 法人代表:
开户银行: 开户银行:
帐号: 帐号:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
篇8:室内设计委托协议样式一
甲方:装饰设计工程有限公司
乙方:
甲乙双方经平等协商,特订立本协议,以兹共同遵守。
一、甲方就与位于浙江诸暨次坞的客户集团有限公司办公楼室内设计签订设计合同一事,特委托乙方负责此项设计内容。
二、乙方愿意接受和承担此项设计内容的各项工作。乙方在与本合同合作期商,不得违法窃取、使用和泄露甲方的商业秘密,亦不得有为社会第三人违法窃取、使用、泄露商业秘密及其他违法行为提供便利。
三、由于乙方设计所引起的一切责任由乙方直接承担。
四、设计委托费用细则
1.经双方友好协商,甲方愿意以该合同总价的%(以甲方所收的款项为准)作为乙方的设计费用(其中包括陆套施工蓝图),乙方设计必须达到客户确认,材料并注明所用材料的型号、规格及质量等级等。
2.甲方与客户签订合同中所列的效果图以及需盖设计院公章费用,甲、乙双方各承担%(效果图与盖章费用包含在甲方付给乙方%设计费中)。
3.合同所需缴纳的税金由甲方承担。
五、违约责任
双方必须遵照此协议严格执行,如有违反,则应赔偿非违约方相应的损失。
六、其他
甲、乙双方的委托事项仅限于此项目,如有其他事项,则另行订立委托协议。注合同附件为:,该附件与合同具有同等效力。
甲方:乙方:
签订日期:年月日
篇9:七年级上册语文《紫藤萝瀑布》的教案设计
【教学设计】
一、导入新课
母亲是孕育万物的源泉,母爱是人世间最崇高最美好的感情。我们伟大的母亲给了我们无微不至的爱,你怎样向母亲表达你的爱意呢?
同学们说的很好,都向母亲倾诉了自己深深的依恋之情。母爱一直是文学作品中永恒的主题,古今中外,不知有多少人深情地颂扬过母亲。今天,我们就一起来学习这样的两首诗:中国女作家冰心的《纸船》,和印度大文豪泰戈尔的《金色花》。
二、出示目标
1、把握诗文基调,表情朗读诗文,培养鉴赏诗歌的能力;背诵诗歌,丰富语言积累。
2、自主、合作、探究地进行学习。
3、体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。
三、知识积累
以下知识主要让学生在预习中作好积累笔记,课堂上教师以检阅的方式了解学生预习的情况。
1、字词积累:
大家预习了吗?看看这些字词你解决了没有?
字:嗅 摩 衍 匿 祷
词:匿笑 祷告
读一读,讲一讲。
2、作家作品知识积累:
关于泰戈尔:泰戈尔,印度诗人、作家,他一生创作丰富,诗集有《新月集》、《飞鸟集》等,长篇小说有《小沙子》、《沉船》等,曾获1913年诺贝尔文学奖。
关于冰心:原名谢婉莹,现代诗人、散文家、小说家、儿童文学家。代表作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。
四、《纸船》教学
整体感知:
1、《纸船》是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤。默读这首诗,体会一下这首诗应该用什么样的语调来读?
(学生体会:哀愁、深情)
2、离家远了,你有过想家的感觉吗?女诗人冰心把这种思念亲人的哀愁用一只只纸船诠释到了极致。谁来试一下,把这种哀愁的语气读出来?
(师指导学生朗读,尤其强调停顿和语调,可以让学生在课本上标明停顿之处)
3、学生初步感知之后,教师提出评价要求:你喜欢这首散文诗吗?为什么?
(教师引导学生阅读课本137~140页对《繁星》、《春水》的指导阅读,教学生懂得对于文学作品的欣赏是可以有多种观点的,学习独立鉴赏、评价作品。)
合作探究:
学生品读这首诗,通过自主思考,然后合作探讨,师生交流对话的方式解决以下问题:
1、诗人叠纸船时为什么“含着泪”?为什么除了爱,还有悲哀?
(引导学生体会一个远离家乡的游子的心情)
2、你觉得纸船回流到“我要他到的地方”去吗?为什么作者要借纸船来抒情?
(“我要他到的地方”是母亲的身边,纸船当然到不了,作者明知道到不了还要不停地叠是要以此寄托对母亲的深切思念。引导学生理解诗歌抒情是要借助一定的形象的。)
3、你觉得这首诗中哪几句写得最好?为什么?
(引导学生找到“诗眼”所在,体会诗人的精妙构思)
师生在交流探讨中理解诗人的感情,学习对诗歌的品味鉴赏。
生活链接:母亲的爱滋润了每一个孩子的心灵,子女对母亲的爱又何尝不是动人心弦?以小组为单位,以“母子或母女之爱”为主题,搜集感人的文章,感人的歌曲,感人的诗言,在读书笔记上办一个专题材料库,看看哪个小组搜集得最多,材料最丰富。
五、《金色花》教学
整体感知:
1、教师范读课文,学生仿读。(教师的范读一定要有示范作用,在朗读中把学生带入诗歌的意境)
2、学生自由朗读,结合自己的生活体验,一个调皮的孩子的口吻来读。
教师指导朗读:注意重音、语速、节奏、感情(这首诗的感情基调是舒缓、温馨、深情的,但不同的地方,朗读方法处理不同)。
重点体会:
“你到哪里去了,你这坏孩子?”(读出妈妈的惊喜、嗔怪)
“我不告诉你,妈妈。”(读出孩子的撒娇、调皮)
“孩子,你在哪里呀?”(读出妈妈的着急、关爱)
3、学生读过之后,教师提出评价要求:你觉得这首散文诗写得怎样?(学生只要能谈出自己的看法即可,一定要是自己的)
合作学习:
在这首表现母子情深的散文诗中,作者为我们展现出一幅儿童嬉戏的画面,中心人物是“我”,“我”想象自己变成了一朵金色花,一天里与妈妈三次嬉戏。为什么“我”那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?(因为沐浴着母爱)“我”是怎样回报母爱的呢?
请同学们品读这首散文诗,思考以下问题:
1、我为什么想象自己变成一朵金色花?那金黄的色彩又象征什么?
2、我变成金色花为什么不愿让妈妈知道?
3、我和妈妈各是什么性格?
学生研读课文,思考,然后四人小组讨论交流,教师参与交流,引导学生理解诗歌,理解作者。可以简介泰戈尔的作品特点,引导学生理解文中的爱的内涵──最高尚、最纯洁的神圣之爱。
交流探究:
师生研读课文,共同探究以下问题:
1、假如你是那朵金色花,你能想象妈妈脸上的表情吗?
2、孩子为妈妈做了那么多好事,妈妈为什么反而责怪孩子?
3、母爱就在我们身边。泰戈尔想象自己变成了一朵金色花来回报母亲的爱。学习了这首诗,你从中感悟到了什么?请结合自己的实际谈谈。
教师鼓励学生充分发挥想象力,结合实际谈感受。师生交流互动,在探究中发展提高。对于学生的回答,教师给予中肯评价和热情鼓励。
创造性学习:
请你模仿《金色花》的感情基调,以“妈妈,我想说爱你”为题,学写一首散文诗。
六、作业
1、背诵两首诗,准备背诵比赛。
2、课后阅读《飞鸟集》、《繁星》、《春水》。
篇10:项目施工图设计合同
编号:
建设工程设计合同
(民用建设工程设计合同)
工程名称:
工程地点:
合同编号:
设计证书等级:
发包人:
设计人:
签订地点:
签订日期:
中华人民共和国建设部
国家工商行政管理局 监制
建设工程设计合同
发包人: (简称“甲方”)
设计人: (简称“乙方”)
甲方委托乙方承担 项目 地块扩初及施工图__工程设计,经双方协商一致,签订本合同。
第一条 本合同依据下列文件签订
1.1《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关建设工程勘察设计管理法规和规章。
1.2 市城乡规划管理局市规管设字( ) 号建设项目规划条件及其它建设工程批准文件。
1.3 甲方提供的《 项目施工图设计任务书》。
1.4国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。
第二条 项目设计阶段及内容
2.1 项目设计分为建筑设计、景观设计、室内设计、标识设计等分项设计。建筑设计由 完成;景观设计由景观专业设计公司完成;室内设计由室内专业设计公司完成;标识设计等由各专业设计单位完成。
2.2建筑设计分为规划及方案设计阶段、初步设计阶段、施工图设计阶段及施工过程配合阶段。规划及方案设计由 负责完成。各专业初步设计和全部施工图设计由乙方负责完成。建筑初步设计中关于地下室、附属设备用房及人防等内容由乙方进行深化设计。
2.3规划和方案设计阶段乙方需按照甲方要求提供技术支持和报批配合,确保提交的方案设计文件应达到甲方设计任务书及方案审批政府主管部门要求的深度。
2.4初步设计阶段, 公司需完成方案设计交底等配合工作。乙方最终提交的初步设计成果经甲方确认后方可开始施工图设计工作。乙方须负责完成方案批复之后的所有向政府部门报批报建图纸设计工作及报建配合工作。最终提交的设计文件应达到甲方设计任务书及各阶段审批政府主管部门要求的深度。
2.5乙方提交的施工图设计图纸经甲方确认后方可进行外审。乙方最终提交的施工图应达到甲方设计任务书及国家相关部门要求的设计深度。
2.6本项目初步设计、施工图设计内容包括:
● 住宅、公建单体(包括小区入口门卫室、幼儿园和市政站点等)等规划用地内所有需乙方设计的建构筑物及室外工程的全部施工图设计(含人防部分)。
● 室外工程设计包括本工程红线内总平面设计和室外管线设计等。市政站点用房包括且不限于:换热站、开闭所、变配电室、垃圾清洁站、消防水泵房、弱电机房(含消防中控室)、中水处理机房等。
● 以上内容中涉及到的二次设计和精装修设计的配合工作。
2.7景观设计由景观设计公司负责;乙方应按照甲方要求与景观公司协调配合,及时向景观公司提供图纸,并对景观设计图纸进行审核与反馈,以书面形式提出修改建议。
乙方需提供包括建筑定位、室内外标高、道路、停车等内容的总平面图给景观公司作为景观设计的条件图。
● 总图装置定位由乙方负责,并落实在最终施工图总图及提供给景观公司的条件图内。总图装置包括人行系统、车行系统、过街装置、行道树、停车平面、组团出入口设计。为确保品质及与景观的衔接,乙方需参加甲方安排的与景观公司沟通协调会。
● 景观设计与建筑相矛盾的地方,以乙方为总协调,通过甲方组织的沟通会议,最终双方图纸一致。
● 与景观公司的协调会根据需要不限次数,由甲方负责组织。
2.8绿色建筑设计由专业咨询公司负责;乙方应按照甲方要求提供相应阶段的设计成果给绿色建筑咨询公司,并对绿色建筑咨询公司提出的修改建议报告予以及时反馈和修改;
● 乙方提供的设计成果包括但不限于初步设计和施工图设计成果。
● 与绿色建筑咨询公司的协调会根据需要不限次数,由甲方负责组织。
2.9其它政府规定必须由专业公司设计的内容,且乙方不具备资质或甲乙双方均同意由其它单位完成的项目,可能包括燃气设计、电力设计等,视报建情况而定。根据专业需要由乙方完成土建配合设计。
2.9标识设计:专业标识设计单位完成标识设计,乙方完成其后的电气施工图设计。
2.10室内设计:本项目住宅部分为毛坯交房,室内设计公司负责完成住宅公共区域(大堂门厅和楼电梯厅等)的室内设计工作,乙方需配合完成该部分机电施工图设计。
2.11户型图设计:乙方应按照甲方要求完成住宅部分所有户型的户型图设计(即合同附图,包括所有变化户型)并对所有户型图的准确性负责。
第三条 本合同设计收费标准及设计费(详见下表)。
说明:1、本合同设计收费标准不做调整,除非双方另行达成协议。上述约定的设计费总额为暂估价款,最终以施工图建筑面积据实结算。
2、本工程设计费总价包括但不限于如下费用:
2.1 乙方修改、完善图纸,提供设计技术交底,解决施工中设计技术问题、出具设计变更及参加各项工程验收等服务的费用;
2.2 乙方对其他专业设计单位的设计成果的审核与管理、协调、配合等的费用;
2.3 乙方配合甲方进行各项政府手续报批的配合费用;
2.4 设计过程中发生的不可预见费用;
2.5 施工过程中,工地服务配合工作所发生的劳务、差旅等费用。
第四条 甲方应向乙方提交的有关资料及文件
序号资料及文件名称份数提交日期有关事宜
1设计任务书1
2建设用地红线图1
3政府有关各项批文1
4工程地质勘察报告1
5项目室外市政及管线资料1
第五条 乙方应向甲方交付的设计资料及文件
序号资料及文件名称
(包括全套电子版文档数据)份数提交日期有关事宜
1施工图审查报告图按审批部门要求双方协商
2正式施工图纸18双方协商
3全套施工图电子文件光盘3
4报批图纸按审批部门要求图纸形式按政府审批部门要求
注:1、各设计阶段,凡是审批部门要求提供的图纸文件等均由乙方提供,并按审批部门和甲方要求的份数提供电子文件。
2、乙方按双方共同商定的工作进度要求完成各阶段的设计和报批工作,对建设、审图、人防、消防、气象、环保、地震等政府部门的技术沟通及对甲方人员的提示由乙方负责,充分满足甲方要求。
第六条本合同设计收费暂估为 元人民币(含税)。设计费支付进度详见下表。
单体施工图预付款双方合同盖章生效后15 日内,按提供图纸的建筑面积占总建筑面积的比例支付至(按分期签订合同)合同总价的10%
初步设计1、设计单位提交初步设计图纸经甲方确认后;2 、设计单位完成初步设计汇报会后;3 、甲方完成初设报建并取得政府批文后15 日内,按提供图纸的建筑面积占总建筑面积的比例支付至合同总价的40%
施工图设计1、设计单位提供了正式的施工图后;2 、政府指定审图单位对施工图审查完成后15 日内,按提供施工图纸的建筑面积占总建筑面积的比例支付至合同总价的70%
工程验收1、配合项目设计交底、过程设计管理后;2 、主体结构封顶后15 日内,按主体结构验收建筑面积占总建筑面积的比例支付至合同总价的95%
项目竣工验收1、取得竣工备案表后2、项目顺利交付使用后15 日内,按竣工验收建筑面积占总建筑面积的比例支付至合同总价的100%
说明:
1.提交各阶段设计文件的同时支付各阶段设计费。如果项目分期实施,从第二次付费开始,按分期情况及实际进展的建筑面积及设计单价支付各阶段设计费。
2.最终实际设计费按实际面积核定,多退少补。
3.本合同开始履行后,预付款抵作设计费。
4.甲方每次付款时,乙方应提前三个工作日提供国内合法有效的等额发票,否则甲方可顺延付款且扣除税金后支付。
第六条 双方责任
6.1甲方责任:
6.1.1甲方按本合同第三条规定的内容,在规定的时间内向乙方提交资料及文件,并对其完整性、准确性、及时性负责,甲方不得要求乙方违反国家有关标准进行设计。
甲方提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,乙方按合同第四条规定交付设计文件时间顺延;超过规定期限15天以上时,乙方按发包方重新确定的时间提交设计文件,但应给予乙方合理的设计时间。
6.1.2甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提资料作较大修改,以致造成乙方重新设计且重新设计工作量超过原设计工作量的30%以上时,双方需另行协商签订补充合同(或另订合同)、重新明确有关条款,甲方应按乙方所耗工作量向乙方追加费用。因乙方提交设计资料的设计深度、设计风格、设计质量等不符合甲方原来的要求造成甲方要求乙方返工的,甲方不再另行支付设计费用。
6.1.3甲方应为乙方派赴现场处理有关设计问题的工作人员,提供必要的工作生活及交通等方便条件,相关费用由乙方承担。
6.1.4乙方提交的变更(修改)设计费用过高而甲方不能接受时,甲方有权另行委托设计。由于变更(修改)而造成合同执行有困难时,双方可以按已确认的设计阶段(工作量)办理结算,并终止合同。
6.1.6甲方有权在本项目对外宣传时使用乙方标识。
6.1.7甲方若需在本合同约定的工作量以外委托乙方完成一定工作量,应以正式书面形式将具体工作范围、价款、完成时间、付款进度等主要内容通知乙方。若无甲方正式书面委托而进行的工作量甲方不予结算,由乙方自行承担因此造成的全部损失及其他相关费用。
6.1.8甲方指定 为本项目的甲方代表,代表甲方与乙方完成在项目设计过程沟通和管理工作。并支持乙方代表人员施工配合及现场技术服务工作。
6.2乙方责任:
6.2.1乙方在进行本项目设计之前,需将本项目设计组成员名单及详细情况介绍提交甲方审查,经发包方确认后生效;乙方在未事先征得甲方书面同意前,不得更换或减少项目组设计成员,其中主设计师的更换需要甲方总监以上书面加签意见确认。设计人员名单详见附件。
6.2.2在本合同履行期间,项目设计总负责人会同专业设计负责人应每周向甲方提交一份书面的设计工作情况报告,报告的内容包括设计进度、设计中发现的问题、需发包方协调解决的问题等。必要时,甲方可临时组织设计工作专题汇报会,乙方应按甲方的要求及时参加,并做好相应准备及配合工作。
6.2.3乙方应按国家技术规范、标准、规程及甲方提出的施工图设计任务书(附件一)进行工程设计,按合同规定的进度要求提交质量合格的设计资料,并对其负责。
6.2.4乙方采用的主要技术标准必须满足国家现行规范和地方有关规范标准条件。
6.2.5设计合理使用年限为__ _年。
6.2.6乙方按本合同相关规定的内容、进度及份数向甲方交付资料及文件。如审图机构和设计审批主管部门另有要求的,乙方应予满足,不得另行收费。
6.2.7乙方经甲方对其上一阶段的设计成果确认后,或有明确指示的情况下方可进入下一阶段的工作。否则,甲方不予结算并对乙方私自工作造成的乙方损失不承担责任。
6.2.8乙方应提交全部设计计算书,并保证其真实、全面、合理,以便于甲方对其进行核对和评估。如果甲方对乙方提交初步设计计算有异议,乙方须作必要的解释。
6.2.9乙方按要求应负责制作平时讨论方案、效果图、施工图等图纸文件,制作费用包含在合同设计费中。
6.2.10乙方交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。乙方按合同规定时限交付设计资料及文件并审批通过之日起,一年内项目开始施工,负责向甲方及施工单位进行设计交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。在施工图审批通过之日起一年后项目尚未开始施工,乙方仍负责上述工作,但可按所需工作量向甲方适当收取咨询服务费,收费额由双方商定。
6.2.11 未经甲方同意,乙方不得在设计中采用尚未成熟的新技术、新产品、新工艺。
6.2.12甲方要求乙方派专人留驻施工现场进行配合与解决有关问题时,乙方有义务予以配合,乙方于项目施工期间在施工现场须提供技术指导不少于 次,每次派专人留驻现场的时间以 小时为限(仅限于 境内)。
6.2.13乙方应保证提供给甲方的设计人员名单与实际设计人相符。当甲方认定参与该工程设计的设计人员不称职并发出调换通知书后,乙方必须在5个工作日内撤换此人。新增加的设计人员须征求甲方的认可后方可参与该工程的设计工作,新增加的设计人员未到岗前原有设计人员不得提前撤离。
6.2.14乙方如在设计过程中出现较大失误或不能按照本合同要求提供合格的设计文件(或不积极配合修改改正)及提供及时的现场服务保障,甲方有权终止乙方继续进行合同中以后的设计任务。
6.2.15乙方应无条件地做好与甲方另行委托的专业设计单位的协调、配合、审核确认等工作,并根据竣工要求提供图纸签字、盖章及套用图签等服务,以保证工程的整体设计质量和进度满足甲方的要求。
第七条 违约责任
7.1 甲方不能按本合同约定向乙方支付设计费,且超过约定期限 日仍未支付的,之后每逾期一天应承担应付未付金额 的违约金,最高不超过合同总价款的 %。
7.2 乙方未按约定时间开展或交付工作成果的,每延误一天,应承担该项目应收设计费总额 的违约金。逾期超过 日,甲方有权解除合同,且乙方应承担本合同总价款 %的违约金。
7.3 在合同履行期间,甲方有权单方解除或终止合同,乙方未开始工作的,应退还甲方所付定金(预付资金),已开始工作的,双方按已完成工作阶段(经甲方认可工作量)办理结算。
7.4 在合同履行期间,乙方单方要求终止或解除合同,乙方应在终止或解除后五日内返还甲方已付的定金(预付资金),并按合同总价的 %计付违约金给甲方。
7.5乙方对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改、补充。由于设计人员错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收直接受损失部分的设计费。损失严重的根据损失的程度和乙方责任大小向甲方支付赔偿金。
7.6 乙方所有工作成果均需甲方书面确认合格,若乙方的工作各阶段成果达不到甲方要求或不能满足甲方报批要求,则乙方应按甲方要求在甲方确定的合理期限内进行调整、完善,若经两次整改仍不能在最后期限达到甲方要求,则甲方有权单方解除合同且不予支付任何合同价款(甲方认可的工作成果阶段费用除外),还应承担该工作阶段所对应服务费的 %作为违约金。
7.7若甲方发现实际设计人员与乙方向甲方提供的设计人员名单不符,且乙方并未事先征得甲方同意,每相差一人扣减本合同设计费的1%作为违约金。
7.8由于乙方原因超过规定时间未更换甲方认定的不合格设计人员或更换的设计人员未经过甲方认可,每人次、每延期一天扣减设计费的 1‰ 作为违约金。
7.9乙方应在接到甲方通知后在双方约定的时间内提供现场服务,超过规定时间提供现场服务或现场服务不到位,视对工程进展影响的情节轻重处以每次 500 ~ 10000元的违约金。
7.10乙方应向甲方支付的违约金,甲方有权在书面通知乙方后从应付未付款中扣除,违约金不足以弥补甲方损失的,甲方可继续向乙方追偿。
7.11双方发生争议时,在争议未解决前甲方有权暂不支付相关费用并不属迟延付款。
第八条 知识产权与商业秘密
8.2.1乙方为履行本合同向甲方提供的所有阶段性和最终工作成果,及因履行本合同所产生的其他研究成果,在甲方支付费用后,所含有的一切知识产权(包括但不限于著作权、专利权和申请专利权等权利),归属于甲方。乙方保证不将其用于本项目以外的项目。
8.2.2乙方应保证其提交的工作成果不侵犯第三人的著作权或其它合法权利,不存在任何的知识产权(包括但不限于著作权、专利权)纠纷和争议。若因此给甲方造成损失的,甲方有权向乙方追偿。
8.2.3 双方均应保护在此次合作中知悉的对方的商业秘密,未经对方许可,不得向第三方泄露本合同相关内容以及合同履行过程中所知悉、获得的对方的商务、财务、人员等信息、数据等。本保密义务在本协议解除或终止后仍然有效。
8.2.4 乙方同意甲方为营销需要而使用乙方的名称和标志,包括但不限于通过报纸、杂志、广告以及网络媒体等。同时,甲方有权公开的对乙方的设计成果进行介绍和评论。乙方确认,此种形式的介绍和评论不构成侵权。
第九条 转包与分包
乙方应亲自独立完成本合同委托事项,未经甲方书面同意,乙方不得将本协议委托事项、内容转让、分包给第三方,否则甲方有权解除合同并不支付任何费用,乙方应承担甲方因此造成的损失。
第十条 其他
10.1乙方应积极配合甲方的建设。乙方应派专人留驻施工现场进行配合与解决有关问题,乙方应及时参加甲方组织的工程例会,集中解决工程当中的技术问题。施工期间乙方保证随叫随到,及时准确地解决施工中出现的问题。乙方按规定时间派人到达施工现场,一般问题当天解决,重大问题48小时内解决,特别重大问题双方协商解决方法和时间安排。如由于乙方不能按时赶到并解决问题给甲方造成损失的,乙方应予以赔偿。
10.2本工程设计资料及文件中,建筑材料、建筑构配件和设备,应当注明其规格、型号、性能等技术指标,乙方不得指定生产厂、供应商。甲方需要乙方的设计人员配合加工定货时,所需要费用由甲方承担。
10.3甲方委托设计配合引进项目的设计任务,从询价、对外谈判、国内外技术考察直至建成投产的各个阶段,应吸收承担有关设计任务的乙方参加。相关费用已包含在合同价款之中,甲方不再另行支付给乙方。
10.4由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。
10.5本合同如发生纠纷,当事人双方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均可到甲方所在地人民法院提起诉讼。
10.6本合同一式陆份,甲方肆份,乙方贰份,均具有同等法律效力。
10.7本合同自双方签章之日起生效。
10.8本合同生效后,按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。双方认为必要时,到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。
10.9本合同未尽事宜见双方签订补充协议,有关协议及双方认可的往来电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
10.11其它约定事项:
10.12附件:
附件一 设计组人员名单
附件二施工图设计任务书
附件三施工图电子文件归档格式要求
附件四施工图设计要求反馈表
附件五承诺书
附件六廉洁协议
附件七营业执照副本复印件
附件八资质证书副本复印件
(以下无正文,为签字页)
甲方名称:(盖章) 乙方名称:(盖章)
法定代表人:(签字) 法定代表人:(签字)
委托代理人:(签字) 委托代理人:(签字)
住 所: 住 所:
邮政编码: 邮政编码:
电 话: 电 话:
传 真: 传 真:
开户银行: 开户银行:
银行帐号: 银行帐号:
建设行政主管部门备案 鉴证意见:
(盖章) (盖章)
备案号: 经办人:
备案日期: 年 月 日 鉴证日期: 年 月 日
建设工程设计合同补充条款
发包人(甲方):
设计人(乙方):
甲乙双方根据 年 月 日签署的建设工程设计合同 (编号,以下简称“原设计合同”),就以下事项达成一致并签订本设计合同补充条款。本合同补充条款为原设计合同的组成部分,与原设计合同具有同等法律效力。如本条款与原设计合同存在不一致之处,以本条款为准。
一 乙方工作服务范围:
甲方委托乙方承担“ 工程”设计,设计范围为 住宅及配套工程单体设计,乙方接受甲方的施工图设计任务书并负责完成以下条文所指定的全部设计工作,全部设计工作将包含两个阶段的设计成果(仅指住宅项目施工图设计):
1. 施工图设计阶段
2. 外线施工图设计及施工后期配合阶段
1. 第一阶段——施工图设计
1.1.设计周期:
预计用时*周,其中包括一次中期沟通会和一次设计成果汇报会(报送施工图审查之前)。
1.2.工作内容:
1.2.1. 在扩初设计成果的基础上完成施工图设计。
1.2.2. 协助甲方完成人防施工图设计报审、消防施工图设计报审以及施工图设计审查等相关报批工作并提交相应设计图纸。
1.2.3. 协助甲方制定标书、工程量表等全套招标文件,供甲方按现行规定进行工程招标,协助甲方评核投标书中有关技术部分的内容。
1.3.提交成果:(以下成果均应提供电子版文件)
1.3.1. 消防施工图报审图(份数及图纸要求按照审批部门要求)
1.3.2. 人防初步设计报审图(份数及图纸要求按照审批部门要求)
1.3.3. 施工图审查报审图(份数及图纸要求按照审批部门要求)
1.3.4. 正式施工图蓝图18套,A3白图2套
1.3.5. 所有住宅外立面彩色分格图(A3白图3套,配合外立面施工)
1.3.6. 设备选型建议书、建材样板、施工监理招标临时用资料(仅指总平面及设计说明)等各一份
1.3.7. 根据最终选材提供各地块最终版效果图各两张。
1.3.8. 本阶段其他成果要求详见合同附件三。
2. 第二阶段——外线施工图设计及施工后期配合
2.1.设计周期:
预计在第一阶段工作完成之时或之前开始此阶段工作。
2.2.工作内容:
2.2.1. 完成外线施工图设计。
2.2.2. 监督施工进度和质量,解决施工现场出现的问题,确保工程按期高质量完成。
2.2.3. 协助承建商和甲方申领许可证手续,会同其他设计顾问/单位负责向承建商进行技术交底和提供一切所需的资料,解答承建商的问题,签发设计变更或工程洽商,工程样板实施,检查和审批承建商提供的施工图、放线图、样板及材料、半成品试验报告等。
2.2.4. 协助甲方验收竣工楼宇,协助甲方审查承建商提交的书面保证及保修手册等有关文件。审核承建商提交的竣工图,协助甲方办理一切有关的竣工手续。
2.3.提交成果:(以下成果均应提供电子版文件)
2.3.1. 外线施工图18套,成果包括:管线综合图及外线单线设计施工图(包括给水、中水、消防、排水、雨水等)。管线综合图设计深度要求详见《合同附件三(扩初)施工图设计要求反馈表》之设计要求第5条。
2.3.2. 设计变更等相关文件。
3. 其他说明:
3.1.本合同规定的乙方设计工作不包括环境评估、园林景观设计、基地红线外的道路及交通设计、高压变电及其以外的供电设计、煤气供应外线设计、电信系统外线设计、有线电视系统外线设计、弱电工程二次设计等,以上设计由各专业设计单位负责,费用由甲方自理。
3.2.外线单线施工图设计包含在原设计合同之内。
二 乙方的基本职责
1. 乙方在完成合同所规定之基本职责的同时,务须遵守和执行国家和当地政府制定的有关规范、规定和标准,严格按照双方约定之各阶段设计进度开展各项工作,各阶段设计成果在获得甲方认可后方可进行下一阶段的设计工作。
2. 对于甲乙双方共同确认的设计方案,乙方只有在征得甲方同意后方可做出修改,否则,甲方将视乙方违约并保留追究其相应责任的权利。
3. 工作会议
3.1.设计例会:原则上每个设计阶段至少组织两次设计例会,其中包括一次中期交流会以及一次设计成果汇报会。设计例会时间由双方根据工程进度协商确定。
3.2.工程例会:现场开工后,甲方将于每周定期召开工程例会,乙方应派相关设计负责人到会了解工程进度、解决现场问题。
3.3.对于所有需乙方出席的各类会议或会见,甲方应至少提前两天通知乙方,乙方应召集相关人员按时出席;如乙方特定人员因故不能到会时,乙方在征得甲方同意后可安排其他人员代替出席;如发生无故不出席会议的情况,甲方将视乙方违约并保留追究其相应责任的权利。
4. 设计修改或变更:
4.1.一般情况下,如不违反国家及地方制定的法规、规范和标准,甲方提出的设计变更或修改意见均应被视为合理有效的,乙方应认真对待并积极配合进行设计修改工作,并对修改后的设计负责。
4.2.乙方出具的设计变更应注明变更原因,并采用统一的标准格式,一式六份,发至甲方设计管理部,变更内容经产品研发部审核确认后下达施工单位。未经甲方许可,乙方不得直接与施工单位办理变更,在这种情况下出具的变更将视为无效,由此引发的后果将由设计院与施工单位共同承担。
5. 为保证项目的顺利进行,乙方提交的项目总负责人、工程主持人及各专业负责人名单一经甲方认可将作为附件(详见合同附件)写入合同,列入名单的人员在工程竣工验收前乙方不得随意变更。如需变动,乙方应提前30天以书面形式通知甲方,在征得甲方同意后方可进行人员变更,否则甲方将视乙方违约并保留追究乙方违约责任的权利。
6. 乙方应积极配合甲方的各项申报审批工作,提供各项申报审批工作所需的图纸、相关说明、数据指标及电子版文件,确保审批的顺利通过并对所提供的图纸及文件的准确性负责。对于政府有关主管部门提出的问题及要求,乙方应无条件进行技术文件解释及设计修改工作。
7. 对于甲方聘请的专业设计单位,乙方有义务进行工作协调与配合,提供相关图纸、数据、说明及电子版文件。如甲方需要,乙方应审核其设计成果(如室内装修设计、钢结构设计及玻璃幕墙设计等),如其设计成果与乙方的设计发生矛盾,乙方有责任协助甲方协调解决,以确保各方设计相互吻合。由于增加工作量所发生的费用,由甲乙双方另行协商。
8. 乙方应积极配合甲方的销售签约工作,并根据甲方的要求及时提供单元户型平面图、技术经济指标、车位图等相关图纸及电子版文件。乙方应对所提供的图纸及文件资料的准确性负责。
9. 乙方应积极配合甲方的面积预测与实测工作,并根据甲方要求及时提供相关图纸、说明资料及电子版文件。乙方应对所提供的图纸及文件的准确性负责。
10. 乙方应尽最大可能降低工程的建安成本,施工图设计预算中单方成本及用钢量的具体要求详见设计任务书。如乙方设计超出甲方对成本限额的要求,甲方有权要求乙方重新调整设计,由此造成工期延误并带来经济损失时,甲方有权向乙方索赔。
11. 各类图纸及文件应由乙方负责按时送至甲方指定地点。
三 设计进度
按双方签认的设计进度表进行,具体日期根据实际进度进行调整。
四 违约责任
如乙方出现较大设计失误或未能按照原设计合同及本补充条款的要求提供合格的设计文件和及时的现场服务,并由此引发施工质量问题造成返工和工期延误时,甲方有权终止合同并追究乙方违约责任。其他条款同原合同第七条。
五 奖惩约定
1. 奖励措施:
1.1.由于甲方变更原定设计工作量和进度计划并造成乙方加班加点的,甲方将以增补设计费和奖金的形式予以奖励,具体费用由双方另行协商。
2. 惩罚措施:
2.1.由于乙方设计失误[①]造成现场结构性、系统性拆改情况发生时:发生第一次失误,甲方将从乙方的设计费中扣除人民币1000元;发生第二次失误,甲方将从乙方的设计费中扣除人民币20__元;发生第三次失误,甲方将从乙方的设计费中扣除人民币4000元,以此类推。扣费计算公式为:M=1000 x 2n-1(M—扣除的设计费;n—出现失误的次数,n≥1)
2.2.由于设计原因造成业主有效投诉者,每发生一件(同类问题按一件计)甲方将从乙方的设计费中扣除人民币10,000元。
2.3.由于设计违反国家相关法律法规而造成图纸审批或工程验收(除工程竣工验收外)无法在正常周期(政府部门规定的审批工作日)内通过时,每发生一次,甲方将从乙方的设计费中扣除人民币10,000元。由于设计违反国家规范、标准而造成工程竣工验收无法在正常周期(政府部门规定的审批工作日)内通过时,每次甲方将从乙方的设计费中扣除人民币20,000元。
2.4.施工现场发现的设计漏项[②],每栋楼每专业允许出现两项,当出现第三项时,甲方将从乙方的设计费中扣除人民币1000元;当出现第四项时,甲方将从乙方的设计费中扣除人民币20__元;当出现第五项时,甲方将从乙方的设计费中扣除人民币4000元,以此类推。扣费计算公式为:M=1000 x 2n-3(M—扣除的设计费;n—出现的漏项数,n≥3)
2.5.乙方由于以上第2.1~2.4项原因造成工程投资增加的,甲方除按每项条款规定扣除乙方相应的设计费之外,还将额外从乙方的设计费中扣除追加投资额的1%作为补偿。
2.6.对同一单体的扣款上限为该单体设计费的100%,不作追加。
2.7.扣款将在扣款事实认定后的第一次付款时予以执行,如扣款金额高出甲方应付设计费金额,则乙方应向甲方补足差额部分。
六 其他约定
1. 与上述各条款相关的工作所发生的费用均已包含在设计费之中。甲方于本合同之外提出的其他要求如有费用发生,双方另行协商解决。
2. 甲方要求乙方提交的设计文件的数量超出合同约定的数量时,超出部分的费用由甲方另付,乙方应据实填写甲方提供的《加晒图纸明细单》,甲方将以此为依据进行加晒图纸费用的结算。
3. 设计过程中,当相关政府部门的批文不能按时取得时,乙方可以甲方出具的书面确认函为依据开展相关工作,如因甲方的要求与之后取得的政府批文内容不符而出现问题时,后果由甲方自负。
4. 乙方向甲方提交的设计成果(包括图纸、说明书以及相关文件资料等)之所有权归甲方所有。当甲方无故拖欠乙方应得设计费时,乙方有权保留设计成果的留置权。
5. 甲方有权参与或聘请技术专家(有关费用由甲方负责)参与乙方的技术方案优化评选,在听取各方意见后确定技术实施方案。
6. 在不同的设计阶段(施工图阶段),设计院应及时提供相应的与该工程相关的所有资料(包括电子版的计算模型和计算书)。
7. 乙方将有关桩基布置图和桩基节点详图及桩基轴力、桩基承载力等数据和图纸向甲方进行中间汇报,由甲、乙双方共同确认后方可进行后续工作。甲方应在收到乙方提交的相关成果后48小时内答复乙方。
8. 上部结构方案应满足甲方设计要求。乙方所提出的上部结构方案,应提交甲方确认,有关墙、柱、剪力墙的平面布置及断面尺寸需经甲方同意后方可进行后续工作。甲方应在收到乙方提交的相关成果后72小时内答复乙方。
9. 梁、板、柱完成典型户型配筋后乙方需将配筋白图打印交付甲方算量,预测钢筋、混凝土的有关指标。中间检测到异常技术经济指标时,在不违反国家有关规范的条件下,乙方应进行设计调整优化。
其他内容详见合同附件。合同附件为原设计合同的组成部分,与原设计合同具有同等法律效力。
发包人(甲方):(盖章) 设计人(乙方):(盖章)
法定代表人:(签章) 法定代表人:(签章)
委托代理人:(签字) 委托代理人:(签字)
年 月 日 年 月 日
篇11:七年级上册语文《寓言四则》教案设计
【学习目标】
① 速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。
② 体味文中的美词佳句,感受文艺性说明文语言的作用。
③ 培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。
【学习重点】
培养阅读文章、概述内容的能力,体会文章的语言特色。
【学习方法】自主、合作
【导入新课】
1、音乐导入激发学生对昆虫的兴趣。
【课前预习】
1作者介绍
亨利.法布尔(1823-1915)法国著名科学家,科普作家。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。 《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位--《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。文学界尊称他为“昆虫世界的维吉尔”《昆虫记》被译成许多种文字出版。他被誉为“昆虫诗人”,我国也翻译出版了他的大量作品。
2、检查预习:课后生字词。
扰乱 哀鸣 狩猎 哀号 喧嚣 沉寂
(mì) (cuàn) (jié luè) (kù) (gōu) (yīn yǎ) (fēn) (zhōng) (wōjǜ) (zhuó)
静谧 篡夺 劫掠 酷爱 弱肉强食 篝火 喑哑 气氛 螽斯 莴苣 啄
(qián) (shǔn) (huì) (kuī) (tú) (tuò)
钳子 吮取 喙 盔甲 屠夫 唾液
3、学生快速阅读课文,思考:快速阅读全文,找找看:文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点?(外表、习性)
4、绿色蝈蝈外表有哪些特征? 绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?
(外表特征--“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱;习性写了蝈蝈的叫声和食性。)教师明确速读方法:找中心句,抓关键词。
板书: 特征:漂亮、嫩绿、苗条、匀称
习性:叫声---柔和,食性--- 蝉
2、请根据蝈蝈外形、色彩、声音、食性等方面的特点合作编写一个以“蝈蝈”为谜底的谜语。
【合作探究,精讲点拨】
1、本文虽是一篇介绍蝈蝈的科普文章,却不显丝毫的机械呆板,它不像一般的说明文那样平实,而是灵活生动,不拘一格。既有对昆虫形象的描绘,又有个人情感的流露。作者对昆虫蝈蝈充满了喜爱之情,语言显得生动感人。学生再读课文,自由质疑,四人一组讨论:
a.你最喜欢文章中哪个段落?为什么?
b.你最喜欢哪个词语或哪个句子?为什么?
请用“我喜欢 ,因为 。”句式回答。
(也许有的同学喜欢“窃窃私语”、“津津有味”、“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”这些拟人的写法,给人以亲切自然的形象生动的感受;也许有的同学喜欢“蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起钓,它们之间从不争吵”这拟人化的描写,它亲切自然,充满了作者对蝈蝈的喜爱之情。)
2、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。
夜间捕蝉的蝈蝈--夜间狂热的狩猎者
入夜鸣唱的蝈蝈--夜晚的艺术家 歌手
入笼喂养的蝈蝈--“我”笼里的囚犯
饱餐蝉肉的蝈蝈--蝉的屠夫
(作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。)
3、作者在介绍蝈蝈的特点时,用了些什么方法?你觉得哪些地方值得你学习借鉴?
板书:
蝈蝈--蝉(叫声)
对比 蝈蝈--鹰(捕食) 突出特征
蝈蝈--螳螂(食性)
“窃窃私语”、“津津有味”
拟人 “身材优美、苗条匀称” 形象生动
“酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌”
4、教师总结本文的写作特点:文艺笔调生动;语言传神形象;拟人贴切自然;比较突出特征。
【拓展延伸】
1、通过这节课的学习,说说你从这篇课文学到了什么?
2、请同学们灵活运用对比、拟人手法,生动地说说自己喜欢的一种小动物,来抓住其特征。
【板书设计】
蝈蝈--蝉(叫声)
对比 蝈蝈--鹰(捕食) 突出特征
蝈蝈--螳螂(食性)
“窃窃私语”、“津津有味”
拟人 “身材优美、苗条匀称” 形象生动
“酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌”
写作特点:
文艺笔调生动;语言传神形象;拟人贴切自然;比较突出特征。
【备课小资料】
蝈蝈的趣名
蝈蝈是我国南北各地男女老幼都十分喜爱的鸣虫。北方人叫它蝈蝈,南方人叫它“叫哥哥”、“叫蚰子”,古人叫它“蛞蛞”、“聒聒”、“螽斯”,在春秋时代就被人们饲养了。因它能繁殖众多的子孙,故被古人视为兴旺的吉祥物。至今,民间在小儿摇篮边还挂着蝈蝈的笼子。
蝈蝈由于生长环境不同,体色也各不相同。体色翠绿者,称为“绿哥”、“翠哥”或“三青蝈蝈”;体色黄中带白者,称为“糙白”、“白哥”或“草白蝈蝈”;体色紫红如铁锈者称为“铁哥”或“铁皮蝈蝈”。从体色价值来说,有“黄不如绿”“绿不如黑”之说。
蝈蝈如按眼睛的颜色来分,绿眼又称翠眼;黑眼又称墨眼、乌眼;红眼又称赤眼、朱眼、珊瑚眼。以眼色价值来讲,也有“绿不如黑,黑不如赤”之说,其中尤以“红眼翠哥”与“黑眼铁哥”为好,因为它们颜色艳丽,色彩调和,令人青睐。
此外,在端午节后出现的蝈蝈称“夏叫”“夏哥”,声音低弱;在立秋后十天出现的蝈蝈称“早叫”、“秋哥”,叫声洪亮;在晚秋后出现的蝈蝈称“冬虫”、|冬哥“,叫声柔弱。
【课后反思】
篇12:z装修公司设计师辞职申请书
亲爱的领导人:
非常抱歉,我现在正式向公司申请辞职。
自从我于_____年_____月_____日进入_____有限公司已经半个多月了。正是在这里,我开始涉足社会,开始从学生变成社会人。
作为一名设计师,自从我在_____年加入公司以来,我一直很喜欢这份工作。转眼之间,岁月流逝,我想重新定义我未来的方向。诚然,我对工作环境、团队、压力甚至个人偏好都很满意。然而,由于一些个人原因,我申请辞职。我希望你能尽快为我的工作找到合适的替代者。
在过去的半个月里,我利用公司给我的良好学习和锻炼时间,学习一些新的东西来充实自己,增加我的知识和实践经验。我想对公司半个月来的关心表示衷心的感谢。今天我选择离开不是因为我害怕现在的工作,而是因为我有长远的想法。我觉得我离我追求的目标越来越远了。起初我怀着远大的抱负来到_____,只是为了找到一个可以给自己挑战和奋斗机会的舞台,但是道路越来越迷茫,如果人们不追求,他的生活将会很无聊。此外,当我来到南方时,我经常生病。我不太适应这里的环境。我相信公司领导会原谅我的。
非常感谢您在此期间的教导和关心。在公司的这段经历对我来说非常宝贵。在未来的任何时候成为公司的一员,我都会感到荣幸。我相信这段在公司的工作经历将是我整个职业发展的一个非常重要的部分。
我也很清楚,这是对我的一个考验,我希望公司在这个时候辞职。公司正在招聘员工,公司的所有工作都非常重视下一步。同时也在考虑公司未来晋升的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因为我而在决策上犯错,我郑重提出辞去公司职务,希望公司能给予批准。
我祝愿公司的领导和同事有一个光明的未来。祝_____事业有成!同时希望批准!
辞职者:
日期:
篇13:企业LOGO设计委托合同书
甲方:
乙方:
依照《中华人民共和国经济合同法》,根据本项目的建筑特点和工程整体造价,结合当地的消费水平以及甲方的设计要求及投资情况,甲方委托乙方就项目进行室内外装饰工程设计。经过双方友好协商,达成下列协议条款:
第一章 项目概况
第一条 工程项目名称:
第二条 工程项目地点: 8
第三条 工程项目规模:
第四条 工程项目投资总额:
第二章 设计范围
第五条 项目平面流程设计:即项目流程功能布局整合设计。
第六条 项目工程基础平面设计:包含健身区、男女浴区、泳池区、等设计、
第七条 项目室内装饰工程效果图:包含走廊、男浴区、女浴区、健身区、等部位效果图。
第八条 项目室内装饰工程施工图:包含平面、顶面、立面、剖面图、装饰节点详图。
第三章 设计内容
第九条 平面流程设计
甲方提供项目对应的原始平面图,乙方依据约定时间按时提供设计范围内的平面设计图。
第十条 效果图设计阶段:乙方提供设计范围内走廊、男浴区、女浴区、健身区、等部位效果图。
第十一条施工图阶段:乙方提供效果图设计方案,经甲方审核认可后,乙方进行全部施工图纸设计,即设计范围内相关的面平、立面、顶面、剖面图,包括细部大样图。施工图纸A2A3。
第四章 设计期限
第十三条 项目平面流程设计自签订合同之日起 日完成。
第十四条 效果图设计:平面流程设计甲方认可后 日完成。
第十五条 施工图设计:项目平面流程设计定稿后 日,根据施工进度,分阶段完成。
第五章 设计费及付款方法
第十六条 设计费:总设计费 万元人民币。
第十七条 付款办法:
本合同签订之日起三日内,甲方向乙方支付总设计费的百分之三十,暨 万元人民币。平面流程设计、效果图完成交付甲方,甲方支付乙方总设计费的百分之五十,暨元人民币。施工图设计完成,立面、顶面图完成,细部大样图完交付甲方,甲方支付乙方总设计费的百分之二十,暨 万元人民币。
第六章 双方责任
第十八条 甲方责任
(一)甲方应及时向乙方提交相关原始资料及文件,须以书面形式说明设计要求,并对其完整性、正确性、及时性负责。
(二)甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或对提交资料有较大修改,须及时提前征得乙方同意,因修改设计造成乙方设计需返工时,双方除需另行协商签订补充合同、重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付返工费。
(三)合同履行期间,甲方单方提出解除合同的,乙方未开始设计工作不退还甲方已付的定金;已开始设计工作的,甲方应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。
(四)甲方应按本合同第二条规定的金额和时间向乙方支付设计费用,每逾期支付一天,应承担应支付金额千分之二的逾期违约金。逾期超过30天以上时乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。甲方上级对设计文件不审批或本合同项目停缓建,甲方均应支付应付的设计费。
(五)甲方要求乙方比合同规定时间提前提交设计文件时,甲方应支付赶工费。
(六)甲方应为乙方派往现场的工作人员提供工作生活及交通等方便条件。
(七)甲方应保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计文件不得复制或向第三方转让或用于本合同外项目,如发生以上情况,乙方有权索赔。
(八)甲方接到乙方提交的方案设计后应及时在 7 天内审核并书面答复
乙方。否则乙方可视甲方已经同意。
第十九条 乙方责任
(一)乙方必须根据本合同规定,按时、按质、按量向甲方提供设计图纸文件。由于乙方自身原因,延误了按本合同规定的设计文件交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分只二。
(二)乙方负责设计交底和辅助解决施工技术问题。在不影响工程总造价和设计周期的情况下,乙方应尽量满足甲方对设计提出的修改要求。如遇重大问题,双方协商解决。
(三)在施工过程中,如原设计与施工发生矛盾或出现无法实现原设计的情形,乙方须在征得甲方同意后,重新提供合理设计方案。
(四)乙方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方设计错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费,并根据损失程度向甲方偿付赔偿金,赔偿金最多与免收的设计费机额相等。
(五)合同生效后,乙方单方提出解除合同的,乙方应全额返还首付设计费,还应当按照有关规定赔偿甲方损失。
(六)乙方交付设计文件后,应参加有关部门的设计审查会议及根据审查结论负责不超出原定计划任务书范围内的必要调整补充。
(七)乙方不得向第三方扩散、转让甲方提交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况,甲方有权索赔。
(八)乙方向甲方提供详细的项目资料图纸,并以书面形式说明设计要求。
第八章 争议的解决
第二十九条 本合同的订立、效力、解释、执行和争议的解决,均受中华人民共和国法律的管辖。
第三十条凡因执行本合同所发生的一切争议,双方应通过友好协商解决。如协商不能解决,双方可按照本合同约定向仲裁委员会申请仲裁;双方均可向各方本地人民法院提起诉讼。双方均可向本地人民法院起诉,诉讼费由败诉方负担。
第三十一条 在仲裁期间,除有争议的事项外,双方应继续履行本合同规定的其他条款。
第九章 合同生效及其他
第三十二条 甲方要求乙方派专人长期驻现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订技术咨询服务合同或施工委托管理合同。
第三十三条 乙方为本合同项目所采用的国家或地方标准图,由甲方自费向有关出版部门购买。
第三十四条 本合同项目中,装饰材料、设备的加工定货,甲方需要乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担。
第三十五条 本合同及合同附件经双方盖章,并且双方法人代表或授权代表签署后,立即生效。设计图纸经双方盖章确定生效。
第三十六条 本合同由甲、乙双方盖章签字后立即生效。设计工作完成,工程竣工验收合格并结清设计费后,本合同失效。
第三十七条 本合同(包括合同附件、补充合同)一式贰份,甲乙双方各执壹份,具同等法律效力。
委托方(甲方): 受托方(乙方):
公司: 公司:
代表人:
电话:
篇14:最新软件设计师的工作计划范文_设计师工作计划_网
随着大型软件开发越来越多,整体把握软件架构变的越来越重要。需求并不明确的情况下,就要开始做软件,如何防止交付的软件产品和用户的要求差的很远,这就需要软件系统设计师进行恰当的设计。
在应用软件开发中,软件设计师担当承上启下的角色.也就是把用户的需求.基于应用的问题变成计算机系统中可以解决的问题。设计可以分为功能上的设计和技术体系上的设计,但在实际工作中,这两者很难区分清晰。软件设计师的周围也有很多角色,应用专家对应用需求分析了解的更深。还有技术平台的专家,因为尽管设计师对技术平台有一定的了解,但对于细节的内容还要请教技术平台专家的,还需要程序员做出原型并进行验证,通过反馈和评估不断完善。最终用户的反馈也是软件设计师非常重视的。作为应用软件开发中层顶层的角色,软件设计师的能力要求更强,除了具备更强的编程技巧能力外,还帚要了解系统结构、主流软件技术和软件趋势,同时要具备相当的专业知识。
(u多年编程经验:既包括在专业领域的经验,也包括在软件工程领域的经验。对于一个构架团队,这些素质要求可由各团队成员来分别承担,但其中至少要有一名构架设计师能够把握项目的全局。和任何行业—样.经验是员重要的。软件设计不是纸上谈兵.一个软件设计师首先要是非常好的程序员。软件设计师在编程的时候,用的工具和普通程序员没有任何差别.但使用深度是绝对不—祥的。廖恒毅花了三天写了个处理表格的程序,因为考虑的很巧妙,代码不到一千行左右,但有人写只是画表格单元的代码就有二干多行.这就是经验的差距。做软件设计的时候,肯定要求是可实施和可5il试的,如果没有做过程序员,就无法保证这个设计可实施并进行测试。
(2)抽象能力:一个程序员刚写程序的时候,无非就是为了解决某个功能而进行代码编写。随着程序编写越来越多,加密软件他对自己所做的应用方面的理解也越来越多。不同的企业有不同的需求,但把这些企业放在—起来看的话,就会发现他们的—些共性。将这些共性提炼出来,这就是抽象的过程。抽象出来的共性形成的模型可以把这些企业的需求都包含进去,这是做通用软件必须要走的一步。
(3)面向对象的思想:面向对象是软件开发出现以来最伟大的创新之一,这是每个程序员都追求的,但是否真正辈握了面向对象的思想,这是需要探讨的。面向对象并不受开发工具和语言的限制。很多程序员在用c*l写面向对象的代码时候.实际上还是在写c代码。甚至使用co这种完全面向对象的语言写出来的还是流程化的程序。面向对象可以应用的领域非常广泛。不仅在写代码的过程中要考虑到面向对象,实际上在设计和分析阶段也可以用面向对象的方法。
(4)舍得抛弃:软件设计是一个渐进过程.是通过不断碰壁,不断调整提高的。要想取得突破,就需要舍得抛弃o
(5)领悟和突破:程序员技术成长一种是通过学习技巧而成长,一种是通过思想领悟而得到成长,后者更为重要。如果不能领倍开发的思想,仅仅攀提了技巧,一旦改换了平台和语言,又要从头学起,所以很多人在转型过程中失败了。而窜退了编程的思想,自动就移过去了。廖垣毅表示:。语言本身从来不对我产生任何障碍.各种语言没有任何本质的差别,就像练武一样,刀背也可以当锤子用。。
篇15:2024年4月装潢设计公司实习报告_实习报告_网
这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。
假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圆角矩形方块
首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold,由调整threshold level来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。
3.保留选取范围大小
当您在photoshop中使用image size或cancas size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择“image size”或“canvas size”。使用image size指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。
4.快速隐藏图层
如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。
篇16:七年级上册语文《盲孩子和他的影子》教案设计
教学目标
① 通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望。
② 感受文中所表现的喜悦之情。
③ 初步了解神话故事的特点。
教学重点
① 大胆而新奇的想像。
② 对人类诞生的喜悦感。
课前准备
学生:熟读课文,熟悉故事情节。
教师:投影仪。
导入 课文
在奇幻的神话世界里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人,是从哪里来的?对这个有趣的话题,今天我们再看看远古时代的人们是如何理解的。
复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用
① 学生自由朗读课文,熟悉情节。
②投影出示《风俗通》里的两则短文,然后让学生复述课文故事情节,其他学生边听边在课文中划出投影中的短文所没有的内容。待复述完后,讨论整理归纳,看看课文中丰富了哪几个情节。
这个环节一要靠学生课前预习,熟悉课文内容。二是锻炼学生上课专注地听别人说,学习筛选信息,并锻炼归纳、概括能力。实施前要做好指导,学生讨论的结果可能不太理想,教师可提示补充。如果复述的学生对课文情节有遗漏,也可提醒学生补充。
③ 讨论:a.女娲造人的具体过程是真的吗?你怎样理解这种写法?
b.你也发挥自己的想像,对女娲造人的动机、经过做另一种推测,说给大家听听。
女娲造人的情节显然是想像的,要通过对这个问题的讨论让学生明白,神话是在科学水平不发达的远古时代产生的,那时的人们无法对人的诞生做出科学的准确的解释。但是,人类又想要探求自身起源,所以,只好借助于想像来解决这个问题了,而这种大胆而奇特的想像恰恰就是神话故事中的亮点。试想,没有了这种想像,还有神话故事的存在吗?这种想像体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。今天的社会科学技术高度发达,但仍有广阔的未知领域等待我们去探寻,去研究,所以,这种想像力、创造意识,都是我们今天仍迫切需要的。
而第2个讨论题,是让学生锻炼自己的想像力,合理即可。可以先四人小组讨论,选出想像奇特、合理的在全班交流。
探究品味,感受课文中对人类诞生的喜悦感
① 讨论:说说你对女娲的认识。
② 跳读课文,划出文中表现对人类诞生的喜悦心情的句子,讨论交流一下自己的感受。
对女娲这个形象的认识,应该是这节课探究的一个要点。讨论时要提醒学生紧扣课文语句分析认识。教师最后明确:
女娲是本篇的核心人物,她是神通广大的“神”,但是她也有人的孤独感。她走在莽莽榛榛的原野上,感到“在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好”。她也有人的喜怒之情,她会笑,她会假装生气,她甚至会灵机一动,“世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?”就是她的这种创造力,世上诞生了人类。她得到了做母亲的天伦之乐,她忙忙碌碌,像母亲一般勤劳智慧。她哪里是神,她分明就是人,她有人的情感,人的心态,人的智慧,人的生活体验。从她身上,我们看到神话的情节是想像的,但又是真实的,是合乎现实生活的情理的。
对人类诞生的喜悦感充溢在整篇文章中,这也是本课体现合理丰富想像力的地方。对课文中有关语句,教师可从两方面提示,一是女娲在造出人之后,不由得满心欢喜,眉开眼笑,这生命是她一手创造出来的,她的笑,体现了人类创造成功的喜悦感。二是这种喜悦感,还体现在人类自身对获得生命的欢呼,如人类落地后开口就喊“妈妈”;许多小人的欢呼跳跃等。而学生对这种喜悦感的感受则可引导学生扣住“喜”来谈,如有了人类,大自然才有了生气,蓬勃起来;有了人类,女娲不再寂寞、孤独;有了人类,世间也就有了温馨,有了爱,更重要的是,有了创造……也可以从另外角度引导学生感受,如人类生命的可贵,人类生命与自然的关系,要珍爱生命等。
③ 比较《女娲造人》与《伊甸园里》,拓展思维空间。
[讨论]在我们中国,有女娲造人的美丽神话;在西方,也有上帝造人的宗教神话(教材综合性学习“追寻人类起源”中的参考资料:上帝造人的宗教神话《伊甸园里》)。这两篇神话都是想像的,你更喜欢哪一篇?说说理由。
讨论这个问题,学生可以拓宽思维角度,从文章情节的想像、文章结构、语言、思想感情等诸方面去分析。教师不要限制在只应该喜欢哪一篇上,但是最后教师可以让学生明白,世界各民族都有一些具有本民族特色的古代神话、传说,表现远古时代人们对未知领域的探求,对美好生活的向往等等。这都属于人类文化宝库的一部分,而我们往往也可以从阅读这类文章中得到新的感悟。
教师总结
女娲造人,体现了人类可贵的创造力与探求精神,也使我们感受到生而为人的自豪。今天,我们面对的广大世界,依然有许多未知领域,等待我们去探求,去追索,去感受那种创造成功的喜悦。
布置作业
① 摘抄课文中优美的词语。
② 阅读综合性学习中,关于人类起源的资料。
篇17:设计院的实习报告
实习时间:20xx年X月X至X月8日
实习地点:河北保定易县实习基地
一、实习目的:
1. 学习现场定线布局的基本方法,了解路线方案比较的方法,公路路线线形的概念,进一步加深课堂所学勘测知识。学习公路各种曲线的敷设方法,基本能掌握各类地形、地物下曲线的运用和测设。
2. 熟悉道路勘测测量的工作方法,并进行道路勘测测量的基本训练。
二、实习内容:
X月X上午8点30分我们坐上了前往易县的大巴。在出发前的实习动员大会上,杨老师已经把这次实习的任务和应该注意的地方同我们进行了一一交待,实习的内容分为六项,依次分别为选线、量角、中桩、水平、横断与地形,每个小组轮流做一次,就是这次实习的基本内容。
实习基地位于河北省易县城西15公里的梁各庄西永宁山下,在北京以西约120公里处,北依峰峦叠翠的永宁山,西依紫荆关,南临易水河,与狼牙山隔水相望。
作为道路勘测实习基地,此处山势较平缓,地势开阔,周边建筑物、道路、树林、水系、田地、桥梁等地物,适用于山区道路选线,可以适合不同线形的设计与勘测,能够开展中线测量、纵横断面测量等,满足道路野外勘测实习要求。
以下是我的实习日记摘要,基本上总结了实习期间遇到的问题,和解决问题的办法。 20xx年4月1日 晴转小雨
今天是实习的第一天,在进行简单的任务布置后,我们开始了我们的道路勘测实习,今天的任务是中桩。
从实习基地出发,我们在等待量角组的数据后,开始了实际放桩过程。直线段放桩比较简单,每40米进行全站仪定桩,之间用皮尺进行20米桩位放置。在曲线桩位的放桩过程中,需要精密的计算,复核上一组的数据。曲线桩位主要是利用角度与距离进行放桩,实交点一般将全站仪放置到交点上,计算出所放桩位的角度与距离,进行放桩;虚焦点曲线的桩位需要分别将全站仪置于ZH点与HZ点进行放桩。
在JD3与JD4之间的直线段放桩过程中,计算出现了小小的失误,导致自K0+220.43桩位后,每个桩位都有3.7米的误差出现,但是JD4里程无误,经杨老师检查无误。
20xx年X月X日 阴
昨天下了小雪,但对实习没有障碍。
今天进行水平组的实习。水平组测量分为两项工作,中平与基平。我们首先进行了基平测量,从上一组引至JD4附近的BM2点,依次放出了BM3与BM4两个基准点。在进行BM4基准点测量时,发现路线是一个回头曲线,为了减小误差,我们采取了截弯取直的办法,将测量里程缩短,最后600米测量误差22mm,满足测量要求。
下午进行了中平测量,主要是将每一个中桩的高程进行测量,在进行水准仪的安置过程中,要注意尽可能多的测量桩位,减少转站次数,保证测量精度,最后进行闭合校核,误差8mm,晚上进行了内业计算,将今天的测量结果整理。
20xx年X月X日 晴
今天进行横断面测量,上午没有外业实习,进行了昨天的内业校核。
下午根据中桩组的测量进度,依次对每个桩位的垂直于前进方向的左右各15m距离内的地形进行了测量并记录。此项实习所遇到不同地形,要进行坐标记录,方便内业工作。
晚上进行了横断面图的初步绘制,因没有设计高程等数据,暂时没有进行下一步绘制。
20xx年X月X日 晴
今天进行地形测量,此次地形较为特殊,路线定于田间小路一侧,所以所需绘制的路线两侧150m地形图大部分为农田,其中有较多的古树与电力设施。
我组利用全站仪进行了精密的测量,并绘制了草图。
晚上进行了内业绘制,将外业数据成图。
20xx年X月X日 晴
今天进行选线组实习工作,因地形较为平坦,障碍物较少,路线选为两条长直线。选线过程中要注意,交点一定要视野开阔,方便进行测量工作,栓桩要精确方便后续工作。交点的选择一定要逼开草丛,沟渠,障碍物等,必要时设置虚交点。
20xx年X月X日 晴
今天是外业最后一项实习,量角。需要将所选路线的偏角进行测量,并进行曲线半径R及缓和曲线长度Ls的选定,曲线要素的计算等。进行偏角测量时,要进行左盘右盘校核,误差控制在40·以内。半径的选择需要初步选择曲中位置,反算出半径R,再根据Ls长度等数据进行校核。
20xx年X月X日 晴
今天进行内业整理,将外业期间的所有数据进行内业整理。
三、心得体会
九天的紧张而有难忘的实习生活在时间的催促下结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了全站仪、水准仪、经纬仪的基本操作,获得了道路勘测实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,培养了我们的计算能力,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了少许经验,使我学到了瞒多实践知识的。
实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
山水秀丽、风景如画的清西陵给我留下了很深的印象,而这些日子里和同学们一起经历的种种让我收获更多,工作时的相互配合,闲暇时的相互打趣,一起吃着不甚可口的饭菜,相互支持相互勉励,我想这些对于将要离校的我们来说,更加难得和可贵吧!
篇18:产品外观设计委托合同
合同编号:
甲方:
乙方:天津派客时代广告传媒有限公司
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、合同内容及要求:
“和顺”伍款外包装设计,“胡氏宴酒”网站设计制作。
二、设计与制作费用:
设计与制作费用总计为:人民币¥130000 元,(大写:拾叁万 元整)。
三、付款方式:
1、甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的50%即人民币¥ 65000元, (大写:陆万伍仟元整)。
3、乙方将设计制作印刷品交付甲方时,甲方需向乙方支付合同余款,即人民币¥65000元整(大写: 陆万伍仟元整 )。
四、设计与制作作品的时间及交付方式:
1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,可延期执行,延期时间由双方协商确定。
五、知识产权约定:
1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
2、甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。
六、双方的权利义务:
甲方权利:
1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权;
甲方义务:
1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用;
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;
乙方权利:
1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:乙方义务:
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。
2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。
七、违约责任:
1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。
2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、合同生效:
本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):乙方(盖章):
甲方代表签名:乙方代表签名:
地址:地址:
电话:电话:
传真:传真:
日期:年月 日日期:年 月 日
篇19:平面设计师实习报告_实习报告_网
这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。
假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圆角矩形方块
首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold,由调整threshold level来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。
3.保留选取范围大小
当您在photoshop中使用image size或cancas size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择“image size”或“canvas size”。使用image size指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。
4.快速隐藏图层
如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去错误线条
如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。
2.动尺规
在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。
3.利用coreldraw制作动画gif文件
事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo-paint的movie功能,先选择creat from document将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以“insert fromfile”插进来,选择“储存成…”动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告
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篇20:2024网页设计实习报告范文_实习报告_网
我第一次步入了社会,从此开始了面对社会、工作的生活。刚刚走入社会的我是一个性格有些内向的人,面对陌生的人,我不善言辞,不会给自己的外表进行很好的包装,不适合做那些销售、接待的工作,只有技术类的工作,少说多干的活适合我,这个我很清楚。现在,中国每年都有很多毕业的大学生找不到工作,我也不例外,所以,这第一次实习工作肯定不会太好找,但是相反,我的运气还不错。找到了一份网页设计的工作。现将我在工作中的情况报告如下。
一、工作介绍
我工作的这家公司,从事网站开发工作的,公司在技术团队这部分是比较正规的,一般是五到六人为一个小组,小组中有明确分工,有负责联系客户接恰生意的,有专门做技术的,而在技术这块分为网站前台、后台开发,我在学校主要做的是后台开发,当然前台设计工作也还算熟练,但不是很精通。我们这个小组一般接下的活都是一些小型网站的开发工作,这样的网站技术难度不大,而且工作周期短,有相当一部分的,只需要通过cms软件就可以进行开发。但是有个别的网站开发时,我们还是需要进行一些手写代码工作的。
二、开发技术
做为一个刚毕业的大学生,我的知识储备肯定有不足的地方,毕竟学校教的东西肯定会有一部分和社会是脱节的,但好在我的领导对于我没有太多的要求,他只是要求我尽快的适应公司的工作和生活,在短时间内熟练的掌握相关技术,干好本职工作。
在大学里对一个学生来说什么是最重要的,那就是学习能力。要知道,这个世界上,知识在发展,人类在进步,每天都在进行日新月异的变化,我们的知识储备总会有不够的地方,但是一定要有学习能力,将不会知识快速掌握,只有这样才能占据主动,减少被动情况的尴尬发生,通过二个星期的时间,我成功的适应了公司的工作和生活节奏,每天早九点上班,晚17:30下班,中午休息一个半小时,每周还有两天假期。我利用业余时间,抓紧学习,将工作中所需要的技术进行了强化学习,其实这些东西在学校的时候就接触过,只是不精通。那个时候学的东西多,难免有个主次之分,这次工作了,才知道哪个应该多学点,但好在我都有学过,所以有个好的基础在这里,也就不怕了,比如说:flash,公司要求技术人员会做flash,flash这东西以前我在宿舍的时候经常玩的,可是后来在分析就业情况时,分析错了方向,以为这东西没有什么用处,结果就给荒废了。但好在还有印象,并且当初记了很多的笔记,所以说记笔记是很重要的事情。而其它像javascript、ml、数据库这些东西我都学过,只是实践能力稍差一点,但好在从前在学习方面用的功不是白费的。通过这种实战环境,和半个月的刻苦学习,我终于可以感上小组的工作进度了,已经可以很好的完成领导教给我的任务了。
像我这个组常用的是css+div排版,后台使用php技术进行开发,服务器平台采用,linu+apache+mysql+php,这种 lamp组合,我很高兴在学校学的东西能学有所用。以前我们是用表格(table)进行排版,这种方式简单但是已经有些过时了,现在大部分网站都开始了重新构架,所以都采用css+div进行网页排版,我目前正在学习,掌握的还算比较快。而在后台开发部分,我们使用php来进行开发,我的工作是手写一些小模块。或者用javascript写一些特效小代码。
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