教师工作转正申请书1000字
__年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻,自觉履行教师职责,能对照新来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:
一思想政治方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。
二教学工作
这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。
三家长工作:
在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。
在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。
合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,希望能成为正式教师!
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篇1:事业单位教师转正申请书
尊敬的领导:
我于20_年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到x小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:
一、教学方面
分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长
二、个人素养方面:
课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面:
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇2:2024年高校教师个人转正申请书
尊敬的领导:
本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
首先,师德方面。
我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
其次,教学方面。
作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。
再次,班主任工作方面。
一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。
教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。
作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的`欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing
__年__月__日
篇3:三年级计算机教师转正自我鉴定范文
作为一名教师,本人能认真遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
回顾x年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。x年来,我所带班级的在全校评比中屡次获得第一,为学校撰写新闻通讯、典型材料多篇,其中有近xx篇在上发表,指导x名学生的习作在报刊杂志上发表,在学校举办了文学知识讲座,在组织的读书征文活动中荣获x等奖。有论文获得市、县x等奖。并于今年上半年被评为优秀宣传员。
总之,这些成绩都是微不足道的,我的路还很长,我必须更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。
篇4:教师预备党员转正思想汇报2000字
尊敬的党组织:
在被正式批准为中共预备党员后一年来,这一光荣称号不断激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。从入党的那一刻起我更加懂得了中国共产党员的含义,没有索取只有奉献。入党在形式上是一生一次,在思想上则是一生一世。在预备党员期满之际,我在这里郑重向党组织提出转正申为了便于党组织对我的考察,下面汇报一下自己一年来在政治思想、工作作等方面的情况:
第一,在思想方面。近一年来,我再一次认真系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真全面的学习了“三个代表”重要思想、新党章和两个《条例》;深入贯彻科学发展观思想,深刻领会“十九大”会议精神,并充分认识到必须永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
第二,在学习方面。严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。通过自己的努力,我取得了优异的成绩。在教学过程中,认真学习、谦虚请教、与人为善,获得了学校各位同事们的一直认可和褒扬。在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上,行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。
第三,在工作方面,本学年,我担任学校少先队辅导员,兼任二年级班主任以及数学科的教学工作,工作认真负责,尽心尽力,能积极完成学校安排的各项任务。在近一年的教学工作中,我牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后能够脚踏实地任劳任怨的工作。
1、对待学生
小学是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点等,善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。
2、对待教学工作
教学工作可以说很简单,对于小学的知识来说自己相对还是比较简单的.但小学工作也是一个很难说的问题,如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力,和学生走的很近,以孩子的眼睛来看待每一件事,发现其中的教育价值。
在我的带领下,我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。比如书法比赛、元旦和六一庆祝活动等。
3、对待同事
同事是我工作中很重要的一个部分。我喜欢和其他的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,和很多在教学实践中才能领悟到的教学技巧和教学方法,在一年中,我已经从一个新教师步入了一个教学成熟,严谨的教师行业,在党员同志的关怀下,我更加深入的对党有了全面的了解,令我的思想,工作,处事上有了很大的提高.
第四,在生活方面。我认为,为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:“一屋不扫何以扫天下?”因此我们从身边一点一滴的小事做起,以实际行动来不断提高自己的思想觉悟,努力做一名合格的共产党员。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了明显的提高,但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,还存在着一定的缺点,主要表现为:
1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论。
2.理论论联系实际做得还不够,工作技巧和方法有待于进一步提高
3.在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬。
在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!
以上是我一年来的工作学习情况,不当之处,恳请组织批评指正。我将虚心接受党组织对我的审查和考验,在以后的工作中,我将以百般的努力,满腔的热情,忠实的履行一个共产党员应尽的职责和义务。
此致
敬礼!
汇报人:
20xx年xx月xx日
篇5:教师入党转正发言稿
系我院x班的学生,我和他曾经都是院自律委员会成员,作为他的入党介绍人,我对他比较了解。
在党员预备期期间,(自向党组织递交入党申请书以来)积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,入党动机进一步端正,思想健康积极向上,自觉认真地学习政治理论,提高了自己政治理论修养。肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,团结同学,严以律己,宽以待人,他能够尽自己的力量帮助别人。拥有良好的人际关系
注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,思想品德端正,团结同志,对党忠诚,为人正派。
在思想上紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,学习党知识,思想境界有了大的进步,思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。
总的来说,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍x同学加入中国共产党。
篇6:新老师转正申请书
敬爱的党组织:
按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,现申请转为中共正式党员。我郑重相党组织提出转正申请。
为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:
一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质
在党的帮助下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知识和“三个代表”的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会“三个代表”重要思想的意义。时刻关注党的xx大的动态以及及时学习xx大的精神。
二、恪尽职守,认真做好本职工作
作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任初三的班主任,我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉,在这一年中,我时刻不放松自己的工作,与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子,在这过程中,我尝到了教学中的苦,同时也得到了一种在艰苦生活中建立的师生情谊。付出总会有回报,经过师生的共同努力,我班的一个个学生走进高中之门,其中一个还考取了重点中学,一种自豪感油然而生。在这一年中,我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。
我认真钻研,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。在这一年中,我时刻不放松自己的工作,在这过程中,我尝到了教学中的苦,同时也取得了更多的收获。但作为一名资力尚浅的中学教师,缺乏教学经验。因此,我积极主动的去学习,及时发现并改正自己在学习中的缺陷,经常向其他教师学习讨教好的教育教学方法,以努力提高自己的教学水平。我除了认真学习本专业的教学理论外,同时也在自学有关心理学、教育学等方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。
总之,在过去的一年里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足,离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离。我还需要继续努力,也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中,我将更加严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,努力克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
以上是我一年来的基本情况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,恳请组织批准我按期转为中共正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的转正申请,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高自己的教学水平,努力为党和国家做贡献。
一年来,我在党组织、校领导的关心和帮助下取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有以下几点:
1、实践能力偏低,有时候不能很好的将理论知识应用到实践中去。
2、日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。
3、在思想上,需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”的先进思想。更认真的学习党的xx大会议精神。
在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。明确了共产党员必须充分发挥先锋模范作用。党章规定:中国共产党党员是中国工人阶级的先锋战士。任何时候,任何情况下都不能放松对自己的要求。因此,入党后我更加严格要求自己,工作上恪尽职守,勤奋敬业,关心集体,关心同事。兼任系工会福利委员期间,以为广大教师多服务,服好务为指导思想,主动配合分会主席做好本部门的工会工作,积极出主意,想办法,力争为教师们多办实事,为提高系工会的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老师们的好评。
在这一年来的预备期里,自己按照上述认识做了一些工作,发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量,对照检查自己,存在的缺点和不足也是不少的,在党组织的帮助教育下,有的克服了,有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面:一是工作中还有急躁情绪,缺乏耐心;二是只注重业务学习,参加工会文体活动不够积极。今后,我一定在党支部和全体党员帮助下,努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请。
此致
敬礼
申请人:diyifanwen
申请时间:XX年XX月XX日
篇7:大学教师入党转正申请书_教师入党转正申请书_网
敬爱的党支部:
去年经支部大会讨论通过,上级党组织批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,至今已近一年。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请,请党组织根据我在预备期间的表现,接纳我为中国共产党正式党员。在一年的预备期中,我通过学习党章党史、学习科学发展观等理论,使我的思想得到进步和成长,对党员先进性的重要意义和要求有了更为清醒的认识,对党知识的理解更为深刻,自己的思想觉悟、政治了解有了很大的提高。在这一年考察期内,我同其他党员积极交流,时刻以党员的标准来要求和规范自己,切实开展批评和自我批评,各方面有了一定的进步,自身能力和综合素质得到了一定提升。当然,要做一名合格的共产党员,不只是要在组织上入党,更要在思想上入党。这是党员同志需时刻谨记的一句话。通过自我分析和整合,我把入党一年来的思想、工作、学习和生活等情况,向党组织做出了以下汇报:
1、进一步全面学习和掌握党的理论、政策、路线、方针政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党保持高度一致。
2、要学以致用,付诸实施,以用促学。真理性认识是需要在实践中进一步检验、丰富和完善的。
3、要从自己正在从事的工作做起。作为人民教师,更要以高度的责任感、使命感来对待学习和工作,要积极向自己周围的人宣传它,让更多的人理解它。多和同事进行交流,以求更加深刻,更有成效地掌握和运用。
4、以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质地完成各类任务,我们党是一个久经风险和困难考验的伟大的党,靠着全党同志坚如磐石的团结和无私无畏的奋斗,我们总能排除万难,夺取胜利。
要做一个合格的共产党员,就是要在最关键、最危险的时候能够挺身而出,始终保持昂扬的斗志和必胜的信念。入党不仅意味着光荣和荣誉,而且也是一种责任、一种考验、一种牺牲。目前,为进一步增强业务能力,我认为自己亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”,即增强全局意识、参谋意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。为此,我要求自己及时了解和掌握党和国家的大政方针、法律法规和上级的有关精神,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要做一个合格乃至优秀的人民教师,就要适应新形势的要求,开拓进取。在这方面,领导和同志们为我作了好的表率,我将努力向他们学习,向他们看齐。
实事求是的说,本人不足的地方也还相当多:
1、学习的力度还不够,尤其是党的重大理论突破掌握不够及时。
2、在结合工作实际,还有待提高自己的工作能力。今后我会继续努力,发扬优点,克服不足,争取更大进步。
敬爱的党支部,自去年入党以来,预备期至今已满一年,请党组织对我进行审查,提出批评意见,批准我转正。
申请人:
XX年六月二十日
篇8:2024年轻教师优秀转正申请书
尊敬的领导:
踏入高中教学已一学年了,在学校领导的关怀下,在语文组全体老师的共同帮助下,本学年对语文教学有了一些感悟,现总结如下:
一、用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。
德育高中的学情告诉我们,光靠传统的满堂灌完全不会唤取学生学习的兴趣。而教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞学生自己用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?我运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后再让每一小组派一个代表作为小老师上台发言讲解,最后,我再为他们进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。同时,我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点:
1、以其形式新颖、气氛热烈,可刺激和较长时间保持学生的注意力,无形中调动了思维积极地参与了活动。
在活动中,我注意到,强烈的表现欲使学生战胜了被动、依赖、害羞的心理,谁都想一展身手,于是不知不觉参与了活动。在整个讨论--讲解的过程中,学生都主动、紧张地思考、学习。如此一课始终,学生或问或答,或思或记,无形中调动了自己的一切思维,积极参与了活动,学习效果较好。
2、在主动获取知识、训练能力的同时,更培养了学生的集体意识,使他们意识到团结协作的重要性。在课堂上,学生之间积极互动的现象非常频繁,因为他们都意识到必须紧密团结,互相帮助才能在为大家讲解时较流畅,不出错误、不闹笑话。而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作能力,如在讲解完,有的组答得并不太好时,有的自责,有的懊丧,这时我会给予他们一定的鼓励,增强其信心,让他们意识到团结的重要性,果然,在下一课的复习当中,该组积极思考,紧密团结,通力合作,终于有了出色表现。
因此,我觉得讨论--讲解这一授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还可以为每一个学生提供更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会,真正使每一个学生都成为课堂的主人。
二、营造与培养学生自主创造精神相一致的语文课堂教学氛围。
我国自古以来就讲究师道尊严、一日为师,终身为父。老师说一不二,学生对老师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展,因此语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要体现如下几个方面:
1、创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。
学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。
2、倡导平等参与课堂教学的双边活动。
堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。
3、教法设计尽量做到灵活多样。
教师通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲 望。
另外,我更注意情感的作用,把自己放在学生平等的位置上,处处尊重他们,虚心向他们学习,同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系,这样学生才会全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教学渐入佳境。
以上这些只是我的一些粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进,在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现!
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇9:大学教师转正定级自我鉴定书
本学期我担任四年级教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践`参与交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情,提倡“任务型”的教学思想,把综合语言运用能力的培养落实在教学的过程。
根据学生的年龄特点,以及课程改革的要求,我在课前备课,就充分考虑到每堂课如何从学习的兴趣出发,课堂上提倡学生的综合语言运用能力,使英语的学习过程,成为学生积极的情感态度,鼓励学生主动思维,大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。英语作为基础教育阶段的必修课程,它有其独特性,首先要求教师自身要易教乐教,而教师在教学过程中,如何使学生易学乐学,是我不断探索的永恒的课题。
小学英语的教学大致有六个单元,2个复习单元,每个单元分a`b`c三部分,教学时通常用拟人画呈现单词,绘画,a`b部分是教学的核心部分,每册书配有12组会话,73个单词,18个游戏,12个“tpr”活动,8个小制作,14首歌曲,10首歌谣,6个幽默小故事,和6个简单的中西方文化知识,英语是一门语言的学科,它象其它语言一样,贯穿于生活的方方面面,我教学大量倾注于激发学生学习语言的浓厚兴趣上,在平时的课堂上就灌输给学生要有终身学习的决心。教材中,(1)let`stalk,let`splay我的课堂教学多采用在游戏中表演生成,如:用头饰进行表演。(2)在听听做做中强化(词汇教学),我在教学中充分重视单词发音的示范性,将单词教学融在语言中进行,充分发挥(全部动作反应法,)节奏活动的优势,灵活选择教学参考资料补充游戏,(3)在唱唱演演中巩固,坚持在每节课中渗透,灵活服务于各个环节,唱演结合,培养艺术素质,这一部分让各班性格活泼,成绩优良的学生带动其他学生唱起来,跳起来。(4)在动手动脑中创新,多让学生上台表演,培养他们听懂指令并操作,(5)在趣味中发展。让学生通过口谈看图,结合所学英语句子,阅读和理解英文大胆发挥,
学生很乐意看图说话,答案形形色色,但充满乐趣。(6)在文化意识中熏陶,在教学中注意积累平时的学习经验,以丰富课堂教学。(7)在听力游戏中评价。看图猜意,听音画圈`图图。
总之,我在拿到新教材,就充分认识到作为教师首先要把自己的角色调整好,课堂上留给学生想象发挥的空间,放开的让学生去说,融入到学生当中,通过大量的辅助手段,使课堂上充满生机和活力。如适当适时做头饰,教具,改唱歌曲,分角色表演,甚至和学生一起玩游戏,带动大量的学生投入到教学活动中。我始终坚持一步一个脚印,自我完善的同时,多吸取别人的好方法,并不断鉴定平时课堂的得与失,积累好的经验,使今后的课堂有更多更好的发挥空间,真正投入到课改的实践中。
篇10:高校教师转正申请书参考
尊敬的领导:
去年的九月份开学,应县里的号召,我从实验小学来到了汇济小学为期三年的交流活动。来到了新的学校,认识了许多新的同事,学到了许多新的方法,在这一年中我参加了许多活动,成长了许多。为了今后更好的工作和学习,作如下总结:
一、语文教学
在语文教学上,我积极参加教研教改,幷参加学校里组织的教学活动。《厄运打不垮的信念》《司马迁发愤写》我执教的课都获得了好评,幷认真撰写了教学反思。实习生杨鹏刚刚上岗,工作不入格,每天都进我的课堂听课,我作为一名“老”教师,经常对他指点一二,让他尽快入格,幷写了一片博文《实习生的日子》。在教学上,我坚持精讲多练,基本知识做到人人达标过关,从而提高学生的整体水平。
在读书方面,这一年我进行了“图书漂流活动”。学生自己带书,放在窗台的书架上,可以随时看书。学生一有空就在看书,扩大了学生的阅读面,培养了学生读书的兴趣和习惯。
在写作方面,这一年我进行了“师生同写博客”活动。我亲自示范,这一年我写了300多篇,学生杜欣怡的博客最为出色,在资料的收集上很实用,在作文的选材上很新颖。杜欣怡在《我心目中的中国年》征文中获的校一等奖。杜承霖、张昌荣、张艺凡、冯志昕等同学的作文在情景作文大赛中也获了奖。
二、科学方面
去年九月份牛俊姿老师参加优质课,我从头到尾参与听课、评课、研讨课,在共同的教研中,我也学到了很多。
今年五月县里城乡教学联合体活动中,我参加示范教学《认识固体》,获得一致好评。
三、培训提高
在这一年中,我积极参加各种培训,幷认真写培训笔记,参加培训考试,《继续教育在线培训》、《知识产权培训》。认真聆听了魏书生老师来平遥的讲座,第一次近距离地接触大师,感慨很多,又在电脑网络上学习了他的很多东西。今年五月教师们去河南永威参观学习,我无缘参加,于是在电脑网络上补上这一课。因为我的认真,我的好学,所以进步很快。
过去的已经过去了,以后的路还很长,我会始终坚持认真工作,把工作做到。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇11:幼儿园教师入党转正申请书
敬爱的党组织:
2019年5月,我成为了中国共产党预备党员中的一员,从此,我更加严格要求自己,处处以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世;时时从组织生活中,党员老师谈话中,一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分,不断充实自己、完善自己;定期写出自己的思想动态,汇报给党组织。按照党章第七条规定,现在,我终于可以申请转为中共正式党员,进一步接受党的教育,提高自己的思想,正确树立自己的人生目标和理想。
我现将我考察期的工作汇报:
一:对待孩子
幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点等,善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。
我们班的小舟舟是一个虎头虎脑,非常可爱的孩子,一天,孩子一句无心的话引起我注意——“妈妈不理爸爸了,他们每天都不说话……”怎么了,我急忙从舟舟外婆处婉转地打听,原来,舟舟的爸爸妈妈真的离婚了,不管大人怎么样,离婚最苦的还是孩子,我看着似懂非懂的舟舟,心里难过极了!孩子的生日就要到了,舟舟兴奋地告诉这个小秘密,可是,舟舟的眼睛刹时又黯淡了:“爸爸妈妈都没空……”“我笑着告诉他:“没关系,我知道你妈妈爸爸最近很忙,他们告诉过我,我差点忘了,幸好你提醒我,要不,老师带你去玩吧,小朋友知道了肯定很羡慕你哦!”“耶!我要去肯德基,不对,去麦当劳,或者去优胜堡吃披萨?”“随你,我们还是抓周吧……”我真诚爱护学生,关心孩子,孩子也更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。入党申请书范文
二:对待幼儿园工作
幼儿园工作可以说很简单,管管孩子吃喝拉撒有什么困难呢?但幼儿园工作也是一个很难说的问题,如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力,和孩子走地很近,以孩子的眼睛来看待每一件事,发现其中的教育价值。
在我的带领下,我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。大班的孩子马上就要离开幼儿园了,我通过“依恋,不舍,感谢,珍藏”四大内容激发孩子对幼儿园、对老师、对同伴的留恋…俗话说“性格决定命运”“有爱才有希望”,我们班的孩子敢爱,敢做,不怕困难,向着心中的目标勇往直前,我相信我们这群富有感情的孩子将来一定能成大事!
篇12:2024年教师转正申请自我鉴定简述
尊敬的临武县教育局领导:
您好!非常感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。我于20xx年8月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到东山小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下: 作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。
在实际工作中,我带一年级的语文兼班主任,由于学生刚进入小学阶段,基础比较薄弱, 针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且使后进生的成绩也能有所提高,不失为两全其美。在学期末的一次家长面访中,很多家长都表明自己平时很忙,无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教育,对老师布置的家庭作业也很配合,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,孩子们都取得了很大的进步,真是感到很欣慰!
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键, 孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:
1、好学上进,不辜负学生
教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,每天认真备课,写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校领导的好评。我认为,作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。另外,作为副班主任,我努力协助班主任作好班级工作,在教会学生知识的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生。
2、尊重学生,不远离学生。
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
一年学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
申请人:
20xx年x月x日
篇13:学期末优秀教师转正申请书
踏入高中教学已一学年了,在学校领导的关怀下,在语文组全体老师的共同帮助下,本学年对语文教学有了一些感悟,现总结如下:
一、用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。
德育高中的学情告诉我们,光靠传统的满堂灌完全不会唤取学生学习的兴趣。而教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞学生自己用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?我运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后再让每一小组派一个代表作为小老师上台发言讲解,最后,我再为他们进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。同时,我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点:
1、以其形式新颖、气氛热烈,可刺激和较长时间保持学生的注意力,无形中调动了思维积极地参与了活动。
在活动中,我注意到,强烈的表现欲使学生战胜了被动、依赖、害羞的心理,谁都想一展身手,于是不知不觉参与了活动。在整个讨论--讲解的过程中,学生都主动、紧张地思考、学习。如此一课始终,学生或问或答,或思或记,无形中调动了自己的一切思维,积极参与了活动,学习效果较好。
2、在主动获取知识、训练能力的同时,更培养了学生的集体意识,使他们意识到团结协作的重要性。
在课堂上,学生之间积极互动的现象非常频繁,因为他们都意识到必须紧密团结,互相帮助才能在为大家讲解时较流畅,不出错误、不闹笑话。而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作能力,如在讲解完,有的组答得并不太好时,有的自责,有的懊丧,这时我会给予他们一定的鼓励,增强其信心,让他们意识到团结的重要性,果然,在下一课的复习当中,该组积极思考,紧密团结,通力合作,终于有了出色表现。
因此,我觉得讨论--讲解这一授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还可以为每一个学生提供更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会,真正使每一个学生都成为课堂的主人。
二、营造与培养学生自主创造精神相一致的语文课堂教学氛围。
我国自古以来就讲究师道尊严、一日为师,终身为父。老师说一不二,学生对老师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展,因此语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不同的声音出现。如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要体现如下几个方面:
1、创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。
学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。
2、倡导平等参与课堂教学的双边活动。
堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。
3、教法设计尽量做到灵活多样。
教师通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲 望。
另外,我更注意情感的作用,把自己放在学生平等的位置上,处处尊重他们,虚心向他们学习,同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系,这样学生才会全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教学渐入佳境。
试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。
此致
敬礼
申请人:
__年__月__日
篇14:教师工作转正申请书1000字
尊敬的领导:
您好!
我于__年__月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:
一、教育教学方面:
刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。
二、政治思想方面:
在思想上严于律己,热爱教育事业。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。
三、其他方面:
我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇15:2024教师工作转正申请书格式
尊敬的公司领导:
我于__年_月_日进入公司,根据公司的需要,目前担任工程部施工员一职,负责项目部施工现场工作。 两个多月来,我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,争取在各方面取得更大的进步。根据公司规章制度,试用人员在试用期满三个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。在试用期间,严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,不辜负领导对我的期望。
因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作态度、热情及不怕吃苦的精神,能得到认可。来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善自己。公司给了我这样一个发挥的舞台,我要好好的珍惜这次机会,在以后的工作中我将更加努力上进,
在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工。 恳请领导予以批准。
申请人:
__年__月__日
篇16:教师入党转正申请书
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。那么大家知道教师入党转正申请书怎么写吗?下面是小编整理分享的教师入党转正申请书,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
教师入党转正申请书1
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
中国共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的利益作为一切工作和方针政策的根本出发点。总结我们党八十多年的发展历程可以看出,我们党的一切工作都是为了实现好、发展好、维护好人民的利益。建设有中国特色社会主义新时期的最广大人民群众的利益,在政治上,人民群众真正履行当家做主的权利,在经济上不断提高人民群众的生活水平,在文化上大力满足人民群众科学文化水平和精神生活质量。党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。
总结我这一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。在支部的关怀教育和培养下,通过在党校的学习,我的思想觉悟又有了新的提高,对党的认识也更加的深刻,党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。经过党课的学习,各位老师对党的精辟解析;参与党校举办的各类热点时事党课讲座,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。我一直在工作中努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员,更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。以后更会以一名党员的标准严格要求自己。
党员的灵魂是党性,我深知知识对教学工作的重要,学习政治理论对思想更重要,并把学到的理论的知识和工作相结合,真正用“科学发展观”的思想武装自己的头脑,真正的用“八荣八耻”做为自己的人生荣辱观,指导自己的人生航程,树立起正确的利益观和价值观,使自己从思想上向一名共产党员靠拢。我清醒的认识到,作为一名教师,观念上更应及时更新,具有超前意识,要起到先导作用,把这些体现在自己的一言一行中,体现在自己的一举一动中,这样才能永葆共产党员的先进性。
生活中,我能以共产党员的身份严格要求自己,遵守党纪国法,为人诚恳,积极乐观,自觉抵制歪风邪气,起先锋模范作用;能以“八荣八耻”做为自己的处事为人的行动指南;处处维护党和国家的形象和利益,维护祖国的统一,敢于同不利于党和国家的言行做斗争;牢固树立“立党为公,执政为民”的意识;关心国家大事,了解时事政治。
工作中,我不断提高自己的教学专业水平,积极服从组织分配,听从校领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学中的各项工作。
我还经常作自我批评,并深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
请党组织在实践中考验我!望党组织批准我成为即光荣又肩负历史使命的正式中国共产党党员!
此致
敬礼!
教师入党转正申请书2
尊敬的党组织:
在党组织的关怀与培养下,我于________年_____月_____日成为中国共产党预备党员。作为预备党员的这一年,是我人生角色再次转变的一年,涵盖了我作为学生和作为老师的两个阶段。一年来,我按照党章的规定严格要求自己,特别是进入重庆大学工作后,以保持党员先进性教育活动为契机,我在思想政治素质、政治理论水平和实际工作能力等各方面有了较大的进步。按照党章的有关规定,我的预备期已满一年,现申请转为中共正式党员。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织汇报如下:
一、思想上
一年以来,我通过党支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想等党的指导思想;认真学习了党的xx届四中全会精神以及全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》这一纲领性文件;认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》等文件,并充分认识到它们是改造客观世界,夺取中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务。
我在大学中度过的半年,正是大学四年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。
参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。
本学期开始,根据给我下达的教学任务,我教授了《办公软件应用》这一门课,后因为工作需要,教授了《机械设计基础》一课。
除了完成教学任务以外,我从_______年_____月起还担任了_________班的班主任工作。此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。
作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!
三、生活中
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高,但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,还存在着一定的缺点,如:
1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;
2.理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;
3.在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬;
4.教学水平还需要进一步提高。
在今后的学习和工作中,我将更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将认真接受党组织对我的审查和考验!
此致
敬礼!
教师入党转正申请书3
敬爱的党组织:
我是_月_日被党组织接收为中共预备党员。一年来,我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织领导的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我对党的认识有了更深一层的提高,更进一步理解了党的基本路线,政策的真正含义。我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。下面我将忠诚地向党组织汇报这一年来的工作、学习、思想等方面的情况:
我一直以为,一个人要实现他的人生价值,必须不断付出努力,工作兢兢业业,作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务是我参加工作就已经明确了的人生方向,经过不断的学习和实践,我更加坚定这一信念。在工作方面:自担任班主任以及教研组长工作以来,我始终怀着一颗激情似火的心,凭着一步一个脚印的实干精神,任劳任怨地工作。
(1)孩子们是祖国的希望与未来,培养幼儿全面发展十分重要。一年来,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我重视抓幼儿的德育教育,一方面从孩子的兴趣与特点出发,开展教育、教学活动;另一方面策划、主持幼儿春游活动、诗歌朗诵比赛、综合素质比赛等一系列的活动,促进幼儿身心和谐发展。我还善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。在我的带领下,我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。如:有趣的竹子、我有多爱你、健康的身体等等。
(2)一年来,我以一个参与者和引导者的身份,带领中班段的教研活动,积极参与话题的讨论、带头学习新《纲要》《保教指南》等理论知识,积极组织教师开展辩论赛、游戏互动等实践活动。对于园内公开教学活动、家长开放日教学活动等等,我都能做到献计献策,认真地帮助老师修改教案,力求每一次活动能圆满地完成教学任务,使每一节课都能精益求精,使每一位老师开课后都有所得,从而提高我们中班段教师的课堂教学水平。
(3)三月份,我们中班段开展了“有趣的竹子”这一主题活动。家长们搜集并带来了各种关于竹子的材料(竹筒、竹节、竹竿、竹圈、竹片……)。活动结束后,幼儿依然在讨论着关于竹子的话题。我将幼儿的兴趣与竹子资源相结合,联想到可以用这些材料制作各种乐器供幼儿玩、打击、练习节奏等等。于是,便设计了“乐器小屋”。“乐器小屋”里的三十几种乐器都是由竹子材料制作,每一件作品都经过我们老师反复思考、揣摩、加工而成。为了早完工,我和两位老师用了七个晚上甚至做到夜晚十一点才收工。现在“乐器小屋”成了幼儿最喜欢去的区角,孩子们能随音乐的旋律进行敲击、吹打,或选择节奏谱进行练习,还可自由发挥各种不同玩法等。
工作不忘学习,在学习方面:我从未放松过自己的业务学习,以严格的学习态度要求自己,以优异的工作和成绩为目标勉励自己。在繁忙的工作之余,我一边不断地认真阅读优秀的幼儿杂志,对一些好的理论和文章作好摘记提高自己的理论积累和学习水平。一边利用外出学习培训的机会向一些幼教专家和学者交流、学习,以解答自己工作和教学上的一些困惑,努力提高自己的专业水平和教学工作能力。此外,我还积极报名参加市农村幼儿园市级骨干教师培训以及第一届小学(学前)学科新课程教学研究班。利用业余时间学习专业技能与理论,我想更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的时代中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高学业水平和工作质量,更加顺应时代发展的需求。
工作与学习固然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养。一年来,首先我加强政治学习,除了经常看电视新闻、报纸关心时事外,还利用业余时间学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向。其次,我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了做好自己的本职工作外,对于园里各项要求和活动我都积极地参与和配合,如教玩具制作比赛、演讲比赛、辩论赛等。生活中我乐于助人、关心团结同事。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习中得到进一步提高。
以上是我自己一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。总之这一年来,在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大地提高,个人综合素质有了全面地发展。作为一名预备党员,我离一名优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,同时也存在着不足的地方,比如向老党员学习经验和思想交流还不够,自己的专业水平还有待进一步的提高,工作能力还要进一步加强等。现在,我渴望按期转为一名光荣的中共正式党员,使自己在平凡的工作岗位上更加努力的工作、勤学苦练。最后,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验,使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产党员,真正实践自己的入党誓言,使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。
此致
敬礼!
教师入党转正申请书4
敬爱的党组织:
20__年_月我的入党预备期已满一年了,所以我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作、等情况做如下总结:
一、思想上
一年以来,我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表",科学发展观等重要思想;并充分认识到它们是改造客观世界,夺取中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于稳固的理论基石坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本路线不动摇,保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性
二、教学工作
在教学工作上,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人,作为在教育教学上一个义不容辞的责任如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长,心甘情愿把自己放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天
要给学生一杯水,教师自己必须是一条流淌不息的小河因此,我十分注重提高自己文化专业知识和教育教学活动为了提高自己的业务水平,在课余时间阅读了有关教育教学的著作、杂志,及时了解新的教育教学动态,学习新的教学理论并把所学到的新理念应用到自己的教学实践中去,积极参与课题研究,撰写教学论文、案例,并取得较好的收获。
在班主任工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理针对学生常规工作常抓不懈,注重培养学生养成良好的学习习惯。
转正期已经一年了,在一年里我不断努力学习,勤奋工作,以一个标准的共产党员来不断衡量我自己的行为规范,尽量使自己达到一个正式共产党员,所以在这恳请党组织考察并批准我的入党转正请求,我将本着以为人民服务的精神不断努力,服从党的组织。
此致
敬礼!
教师入党转正申请书5
敬爱的党组织:
20__年_月,我成为了中国共产党预备党员中的一员,从此,我更加严格要求自己,处处以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世;时时从组织生活中,党员老师谈话中,一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分,不断充实自己、完善自己;定期写出自己的思想动态,汇报给党组织。按照党章第七条规定,现在,我终于可以申请转为中共正式党员,进一步接受党的教育,提高自己的思想,正确树立自己的人生目标和理想。
我现将我考察期的工作思想汇报:
一、对待学生
小学是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点等,善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。
二、对待教学工作
教学工作可以说很简单,对于小学的知识来说自己相对还是比较简单的.但小学工作也是一个很难说的问题,如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力,和学生走地很近,以孩子的眼睛来看待每一件事,发现其中的教育价值。
三、对待同事
同事是我工作中很重要的一个部分。我喜欢和其他的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,和很多在教学实践中才能领悟到的教学技巧和教学方法,在一年中,我已经从一个新教师步入了一个教学成熟,严谨的教师行业,在党员同志的关怀下,我更加深入的对党有了全面的了解,令我的思想,工作,处事上有了很大的提高。
如果这次党组织批准我转为正式党员,我会用党员标准更严格的要求自己,全心全意为人民服务,用自己的一生实践入党时的誓言。如果这次我没能被批准转为正式党员,我会找准差距,迎头赶上,我坚信通过自己不懈的追求和努力,一定能迈进党的大门。请党组织相信我、考验我吧。
此致
敬礼!
篇17:2024高校教师入党转正申请书
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。那么大家知道高校教师入党转正申请书怎么写吗?以下是小编为您整理的“高校教师入党转正申请书”,供您参考。
高校教师入党转正申请书【一】
尊敬的学校党支部:
自从我参加工作以来,忠诚于党的教育事业,热爱党、拥护党,对工作兢兢业业,学校的一切事务,不拈轻怕重,大力协助领导的工作。在工作中多次取得优异的成绩。但这不是终点,是我奋斗的起点,我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员,但是,我时时处处都用党员的准则来要求自己。
随着工作时间的推移,我越来越深刻地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓_理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。
在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝反封建斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
以邓_同志为主要代表的中国共产党人,总结经验、解放思想、实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,引导我国社会主义现代化事业不断前进。
"三个代表"的重要思想,是加强和改进党的建设,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到"三个代表",是我党的立党之本、执政之基、力量之源。
我是这样想的,也是这样做的。教育教学工作:在党的教育方针的指导下,以学生为本,勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作,每次乡统测都获得优异的成绩。德育工作:利用晨会、国旗下的讲话对学生进行教育,开展丰富多彩的少先队活动,经过不懈地努力,少先队真正成为学校的窗口,校风校貌上了一个大台阶。
在校园,有人破坏学校的公共财物,我会全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闯入校园正撬办公室的门,在这危险时刻,我挺身而出,最后,学校财产得到保护。
我在生产、工作、学习和社会生活中常常起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,自觉地遵守党的纪律,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚持同消极腐败现象作斗争。自己决不做违纪的事。我要用高标准来要求自己,让自己做一个合格的公民。
我常常学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓_理论和"三个代表"重要思想;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。因为我知道:只有不断地学习,才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育,我们作为一位教育工作者,更需要用全新的知识来武装自己,给自己充电。才能提高质量、提高水平,才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。要与时俱进、求实创新、开拓进取。
作为一名人民教师,是中国共产党把我(教师)从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我(教师)也见证了改革开放所带来的巨大变化。我(教师)对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我(教师)人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我(教师)向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我(教师)逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我(教师)更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会_泽民同志"三个代表"重要思想、党的xx届全会会议精神,通过学习加深对"三个代表"精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。在进入教师队伍后,我(教师)踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我(教师)任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我(教师)接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我(教师)从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我(教师)加入党组织的决心和信心。为此,我(教师)郑重的再次向党组织提交我(教师)的入党申请。
虽然,我有了较深刻的认识,并付诸于行动,但我觉得这样是不够的,更需要在党组织里学习、锻炼,请党组织考验我!如果我得到入党,我将按《中国共产党章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走进党组织的大门,决不气馁。我再加努力,以实际行动争取早日加入党组织。
此致
敬礼!
申请人:___
20__年__月__日
高校教师入党转正申请书【二】
尊敬的党组织:
在党组织的关怀与培养下,我于________年_____月_____日成为中国共产党预备党员。作为预备党员的这一年,是我人生角色再次转变的一年,涵盖了我作为学生和作为老师的两个阶段。一年来,我按照党章的规定严格要求自己,特别是进入重庆大学工作后,以保持党员先进性教育活动为契机,我在思想政治素质、政治理论水平和实际工作能力等各方面有了较大的进步。按照党章的有关规定,我的预备期已满一年,现申请转为中共正式党员。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织汇报如下:
一、思想上
一年以来,我通过党支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想等党的指导思想;认真学习了党的xx届四中全会精神以及全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》这一纲领性文件;认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》等文件,并充分认识到它们是改造客观世界,夺取中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务。
我在大学中度过的半年,正是大学四年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。
参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。
本学期开始,根据给我下达的教学任务,我教授了《办公软件应用》这一门课,后因为工作需要,教授了《机械设计基础》一课。
除了完成教学任务以外,我从_______年_____月起还担任了_________班的班主任工作。此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。
作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!
三、生活中
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。
一年来,在党组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高,但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,还存在着一定的缺点,如:
1. 需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;
2. 理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;
3. 在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬;
4. 教学水平还需要进一步提高。
在今后的学习和工作中,我将更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将认真接受党组织对我的审查和考验!
此致
敬礼!
申请人:___
20__年__月__日
高校教师入党转正申请书【三】
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
中国共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的最大利益作为一切工作和方针政策的根本出发点。总结我们党八十多年的发展历程可以看出,我们党的一切工作都是为了实现好、发展好、维护好人民的利益。建设有中国特色社会主义新时期的最广大人民群众的利益,在政治上,人民群众真正履行当家做主的权利,在经济上不断提高人民群众的生活水平,在文化上大力满足人民群众科学文化水平和精神生活质量。党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。
总结我这一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。在支部的关怀教育和培养下,通过在党校的学习,我的思想觉悟又有了新的提高,对党的认识也更加的深刻,党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。经过党课的学习,各位老师对党的精辟解析;参与党校举办的各类热点时事党课讲座,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。我一直在工作中努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员,更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。 以后更会以一名党员的标准严格要求自己。
党员的灵魂是党性,我深知知识对教学工作的重要,学习政治理论对思想更重要,并把学到的理论的知识和工作相结合,真正用“科学发展观”的思想武装自己的头脑,真正的用“八荣八耻”做为自己的人生荣辱观,指导自己的人生航程,树立起正确的利益观和价值观,使自己从思想上向一名共产党员靠拢。我清醒的认识到,作为一名教师,观念上更应及时更新,具有超前意识,要起到先导作用,把这些体现在自己的一言一行中,体现在自己的一举一动中,这样才能永葆共产党员的先进性。
生活中,我能以共产党员的身份严格要求自己,遵守党纪国法,为人诚恳,积极乐观,自觉抵制歪风邪气,起先锋模范作用;能以“八荣八耻”做为自己的处事为人的行动指南;处处维护党和国家的形象和利益,维护祖国的统一,敢于同不利于党和国家的言行做斗争;牢固树立“立党为公,执政为民”的意识;关心国家大事,了解时事政治。
工作中,我不断提高自己的教学专业水平,积极服从组织分配,听从校领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学中的各项工作。
我还经常作自我批评,并深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
请党组织在实践中考验我!望党组织批准我成为即光荣又肩负历史使命的正式中国共产党党员!
此致
敬礼!
申请人:___
20__年__月__日
篇18:老师工作转正自我鉴定范文
在公司3个月客服工作试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自我的思想、工作、学习等各方面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情景作简要鉴定报告。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,可是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不明白该如何做好这个专业的工作,遇到这种情景,我依靠教师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自我在其他同事的帮忙下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自我查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自我解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着教师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。
在学习的过程中,我深知自我还存在必须的缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:
1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;
2、对公司的工作任务能认真完成,但进取性不够;
3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;
4、自我的整体素质和业务学习还有待进一步提高。
过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是进取探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时研究得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要异常感激公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮忙,感激他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自我的定位,尽自我的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的提高。
篇19:幼儿园老师个人2024转正申请书
尊敬的领导:
时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。
一、在思想上,重新认识了幼儿教育
在踏入_幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!
三、教育环境的创设
1、创设活动区学习环境。
开学初,将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角,并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称,各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上,幼儿一目了然、及时做好准备。在墙面上张贴名言:“以愉快的心情学得的会永远记住”,以帮助教师成为快乐制造者。
2、让幼儿成为环境创设真正的主人,使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。
环境创设前的规划,征求幼儿的意见,一切活动前的准备工作,如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。
四、调整、改进、优化常规工作
1、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象,于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性。如将晨间活动(7:50—8:20)与餐后活动的内容统一,设计出活动安排图,让幼儿不用问老师自己就能看懂。
2、实行值日生、环保小卫士、护旗手轮流制。取消无法公平的评选制,给幼儿信任,调动幼儿的主动性,让幼儿以主人翁身份促使自己进步。
3、以”我和小花做朋友”的奖励形式,让幼儿把获得的各种”花”带回家张贴起来。让幼儿和自己的过去比较,看到自己的进步,增强自信心。
五、快乐情感教育工作
1、提供快乐的环境。环境潜移默化地影响儿童的性格,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。幼儿快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的,是一次次快乐的情感经验浸润、积淀的结果。营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。让幼儿时时处处感受到教师的尊重与爱意,体验到同伴的温情与友谊。正如《纲要》指出的“让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。”我们十分关注幼儿在园的情绪、情感表现,通过谈话、家长问卷收集每次活动中致使幼儿产生快乐和不快乐情绪的因素,从中探寻规律,运用于实践工作中。加强使用能让幼儿产生有益快乐的方法,消除化解让幼儿不快乐的因素,以促进幼儿健康情绪的发展,保证各项教育教学工作的有效落实。
我发现,孩子们不快乐的原因多种多样。如,在大带小活动中,胆小的孩子担心自己交不到朋友;游戏活动中,孩子们不快乐是因为没有玩到自己想玩的游戏;英语活动中,有些孩子不快乐是因为”很难学”;午睡不敢小便是因为怕老师;集中教育活动中,孩子们的不快乐常常是因为”没轮到我”、”没请我回答”、”我还没玩呢”;有的不快乐是因为事情进展得不顺,收集到这些信息后,我竭力地反思,并将反思结果运用于实践,使用多关注多开导、手把手亲自教、增添游戏材料、分组活动形式、个别辅导、转变教育态度、采用适宜教育行为等各种方式消除让幼儿产生不良情绪的因素。一段时间以来,幼儿活泼开朗大胆大方多了,师生关系更融洽,互动更好了。
2、提供丰富的活动。我们设计各种健康丰富的活动,发展幼儿智能,激发广泛兴趣,在活动中确认幼儿的主体地位,让幼儿充分享受“当家作主”的快乐。改变以往较多采用的集体教学形式,根据主题活动进程、内容需要有机整合优化使用分组、区域、小组、社会实践、参观、调查、家长助教、大带小等多种教学组织形式,使之发挥出的教育功效,促进了幼儿各方面有效的发展,让幼儿获得学习的快乐,幼儿变得乐学、善学,爱提问喜思考,性格活泼开朗,大胆自信。
3、提供幼儿合作交往的机会。合作交往是幼儿快乐的重要源泉,幼儿在合作交往中既享受快乐又创造快乐。让幼儿在一定的情境中扮演角色,感受互相关爱,使他们懂得关爱别人和被人关爱都是快乐,如两班之间的创游整合;展示活动、学习的成果,让大家互相欣赏,使他们懂得欣赏别人和被人欣赏都是快乐,如每个主题的幼儿作品展示;把心爱的物品带到幼儿园来,与大家共享快乐。孩子们在合作交往中获得这样的经验:献出的是爱心、善心,得到的是快乐!
六、现在的成绩
经过了这几年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。家长工作方面我们注意在各种家园活动中渗透课改理念,以教师的实际行动带动家长工作,一段时间以后,家长们积极而主动,对我们的工作真诚肯定,孩子们在家园的配合下,得到有效的提高。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇20:有关于2024年教师转正自我鉴定
转眼间,从去年_月参加工作至今已经一年,经过一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。
当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。