篇1:学习雷锋活动总结
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年_月_日,是老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。
弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动
3月_日红运社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作
人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。
二、树立榜样,深化活动内涵
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。
20__年_月_日
篇2:学雷锋主题实践活动总结
“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”在第XX个“学雷锋纪念日”之际,3月5日,山东省招远市“金都志愿365”活动启动仪式在府前广场隆重举行。来自招远市市直机关、企事业单位的青年志愿者集聚在一起,隆重纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词XX周年,共同启动“金都志愿365” 活动,动员引导更多的市民加入到志愿者服务的队伍中来,共建和谐文明社会。
在启动仪式上,招远市供电公司青年志愿者栾勇君作为全市青年志愿者代表向广大团员青年发出《向雷锋同志学习,争做金都文明先锋》倡议书,号召大家向雷锋同志学习,关爱老幼弱残、保护生态环境、倡导公共文明、厉行节约反对浪费,从点滴小事做起,善小而效大,以自己的实际行动为和谐金都、美丽金都建设贡献自己的力量。
启动仪式结束后,招远市供电公司团员青年志愿者在广场搭建了宣传台,主动向过往市民讲解安全用电常识、居民阶梯电价政策、放飞风筝要远离线路和电力设施、春季避免线下植树等注意事项,发放《山东省电力设施和电能保护条例》、“95598”便民服务卡、节约用电宣传手册等宣传材料,积极征求客户对供电部门的意见和建议,引导广大市民做到安全用电、节约用电,共同保护电力设施,电力青年志愿者细致的讲解、耐心的解答受到广大市民的一致欢迎和好评。
篇3:2024雷锋月团课活动总结
夏日之风吹来,五月学雷锋志愿服务月也伴着灿烂的阳光再次来到我们身边。雷锋精神作为新中国精神文明的重要部分,从上世纪六十年代开始就已深入人心。无数青年在雷锋精神的感召下深入基层,融入大众,将爱心奉献的种子播散到了中国大地的每一个角落。本着引领青年大学生树立积极向上、服务社会的崇高目标,我院领导高度重视,院学生会精心组织,各系学生会全力配合,于过去的五月份里在全院6个系部开展了以“弘扬雷锋精神、倡树文明新风”为主题的学雷锋系列活动,将校园精神文明建设推向了一个新的高度。
为三月学雷锋志愿服务月的顺利开展,院学生会指导老师于4月28日召开了各系部部长会议,对三月学雷锋活动进行了全局部署,并鼓励各系积极参与,创优争先。各系学生会主席在此次会议后也进行了精心准备,通过海报宣传、黑板报评比、微博发布等形式对学雷锋活动进行了全面动员。5月4日,在院学生会的领导下,系学生会各部门组织举办了“学雷锋志愿服务月”活动启动仪式并开展了各个学雷锋活动。
1、开展“美化校园”志愿服务行动,为美化学习生活环境,建设人与环境、人与人和谐的园林式校园,我院各系学生会、各班班长积极响应学生会的号召,开展了环保知识宣传活动、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。此项活动中,土木系表现突出,分别于5月7日前往图书馆整理书籍和卫生清扫,此外,计算机系、经管系等大部分系部均组织了不同地点的清洁行动。
2、开展植树护绿活动,为建设文明校园和绿化家园,我院以5月12日为契机, 积极组织志愿者开展植树种草、爱绿护绿、养护绿地等活动,不断增强当代青年学生的绿色意识和环保意识。5月13日,为配合学院牵头的“绿化新校区”植树活动,各班一共认捐树苗45棵,认捐金额近万元。这一系列活动进一步强化了师生们的绿化意识、环保意识和社会责任感,激发了大家积极参与建设“绿化新校区”,创建美好环境的热情。
3、开展“走进社区,服务社会”,志愿服务活动为全面贴近群众,将爱心播撒到更多地方,我院学生会动员和引导志愿者积极组建志愿服务小分队,深入社
区、家庭或敬老院、福利院等公益机构,开展以“一助一”、“多助一”长期结对为基本形式的志愿服务,着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动。以青年志愿者服务团队为中心,共组织福利院敬老院之行多达3次,更在全院范围内为偏远山区福利院进行了义捐活动。雷锋月也到了尾声。
在整个学雷锋志愿服务月活动的安排和开展过程中,院学生会及各系干部在院领导关怀支持下,院学生会指导老师的正确领导下,积极工作,奋勇争先,体现了学生干部的蓬勃朝气和强大的团队协作能力,出色的完成了本月任务,使得全心全意为人民服务的雷锋精神深入到了全院广大师生的心中。广大学生队伍中也涌现出一批又一批好人好事,既体现了当代青年乐于奉献的崇高精神,又展现大学生团结友爱的和谐情谊。以5月13日“绿化新校区”植树活动为例,各系志愿者同学老师的带领下,不怕道路泥泞,植树过程中,同学们紧密合作,对树苗小心呵护,更亲手挂上树牌,冀望以后能够回到这里重温美好回忆和雷锋精神。
总结来看,此次活动中同学们表现出了高度的奉献精神、服务精神,在全院范围内起到了良好的宣传效果,对扎实推进社会主义核心价值体系建设,彰显雷锋精神的时代意义,弘扬、践行雷锋精神,培养青少年热爱祖国、服务人民、勤于学习、善于创造、甘于奉献、艰苦奋斗等优良品质,激励学生健康快乐成长,促进校园精神文明进步具有重大意义。尽管工作中仍然存在一些问题,但我们相信在以后的工作过程中我院学生会一定会克服万难,排除险阻,总结反思,继往开来,将团学工作推向新高度。
篇4:学雷锋做好事活动总结范文
一、“家访手记”案例:
通过各种形成的家访活动,我们发现不少学生存在学习、情感、交友等心理问题:
1、(学习困惑):初中学生肩负家庭的重托,背负沉重的中考压力,年龄特点,出现了不少学习困惑、自信不足,情感困扰等心理障碍的学生。如来自农村的我校初三(1)班学生梁某,因家庭困难、家长期望过高与现实成绩相差太远,压力太大、神精紧张、惧怕考试。
2、(情感困扰):我县外出务工人员很多,催生出校园“留守学生”这一特殊群体,这一群体占我校学生数有一定的比例,他们在心理、行为、等方面极不稳定,这部分同学因长期与监护人分离,缺乏完整家庭教育和父母的关爱而导致不少心理问题。如七年级学生马某,担心与男生交往,而无法集中精力学习。
3、(交友困惑):来自乡下初二(10)班同学李某从小失去父亲,母亲改嫁,寄养在经济本来就不宽裕的大伯家里,造成他性格内向,自卑心理很强,语言等行为习惯与其他同学相比差异很大,作为优生的他学习成绩曾一度下滑。不愿与别人交友。
二、案例主题:
走进学生家庭、关爱学生成长,家访工作是德育工作的重要组成部分,我校以家访工作为突破口,从不同角度做好学生的心理疏导工作,消除学生焦虑、厌学、自卑的不良情绪,为学生健康成长营造出一个良好的思想氛围,从而把我校打造成为和谐舒心的阳光校园。
三、案例分析:
当今社会处于转型期,中学生心理问题日益暴露出来,老师面对外面的世界觉得眼花缭乱,各种烦恼、矛盾纷纷出现。我们在平时的工作中,经常感到枯燥的德育教育、思想工作已经力不从心,在很多事情上,学生的违纪带有一种故意的心态,他们也知道那样做不对,但有的不由自主的去做了,很多学生的违纪就是属于“明知故犯”的;与此同时,老师的不当的教学行为经常使学生造成很大的伤害,从而引发了学生的心理困扰。尤其是随着素质教育全面铺开和深化,走进学生家庭、关爱学生成长、加强对中学生的心理健康教育显得尤为重要。
有些班主任经常把犯了错误的同学叫来训话,可是训话的内容大体相同,训话时,学生表现出一副虔诚的神态,他们都有表现出坚决改正的样子。他们都已经表示要改正了,怎么过几天又犯了同样的错误呢?于是我们在思考这么一个问题一是不是我们的教育方式有问题了。经过思考,我们不得不承认这么一个现实,我们平时的思想教育、德育工作,面对这些学生是显得多么的苍白无力,于是我校试着“从‘心’开始,走进学生家庭、走进学生心灵、探索学校德育工作的新路子:。并及时成立心理咨询室,设置咨询信箱,举办图片展和聘请专家学者开设心理健康专题讲座,对教师、学生心理障碍进行解答,同时要求全体教师运用心理健康知识为学生排除心理障碍,并把自己的经验总结成心得体会,此外,通过国旗下讲话等多种形式对全体师生进行心理健康教育辅导。
四、措施与机制:
1、营造一种氛围:进学生家庭、打开学生心灵、关爱学生成长,营造一种氛围,培养健康的心灵,造就健全的人格,为学生一生奠基。
2、把握两条主线:
(1)针对家访发现的学生心理问题,我们对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的价格和良好的个性心理品质。尤其是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平。(2)针对家访发现的心理问题,对全体学生进行心理健康教育辅导的同时加强对教师的心理健康教育。
3、加强三个渗透:
(1)我们把“走进学生家庭、打开学生心灵、关爱学生成长”活动,渗透到班主任日常工作中。我校把创新家访工作当作德育工作重要手段。要求班主任及时发现学生的异常行为,通过心理调整,及时解决困在学生心理上的阴影,要求班主任利用课前课后经常对学生进行心理健康教育,要求班主任每周至少实地家访和电话家访各一次,要上一节心理健康的辅导课,每学期初每位班主任制定好家访教育活动计划。学校通过开展组织各种讲座、辅导、交流、反思等活动,引导班主任不断提高家访教育辅导水平。(2)把家访发现的问题渗透到课堂教学中。(3)把家访发现的问题渗透到团队活动中。我们在团队活动中进行心理辅导,如在“学雷锋,树新风”,活动中学习革命先辈高尚情操和良好的价值观、人生观,增强奋发向上、立志成才意识。
4、针对家访发现的心理问题,我们主要抓好四个环节:
(1)开设心理健康教育活动课。我们通过班会、团队活动,以及专门开设心理辅导课,将所要传授的心理知识寓于活动之中,让学生潜移默化地受到心理健康教育。(2)举办心理健康教育专题讲座。我校经常开展以心理健康教育为主题的系列活动。如“悦纳他人,悦纳自我”、“带着微笑迎接新的一天”等等主题活动。(3)建立心理辅导室,设置“核心园”心理信箱,对学生进行心理咨询和辅导。学校建立学生心理健康档案,解决学生中存在的种种问题。通过设立心理辅导室、个别交谈等多种渠道开展活动。(4)利用黑板报、宣传窗、广播等开展宣传教育活动。
5、针对家访发现的心理问题,我们主要解决好五个关键:
(1)解决好学生的逆反心理,逆反心理表现在中学生身上比较突出,这与中学生的身心发育有关,喜欢索隐猎奇,喜欢从问题的反面思考。(2)让学生明白什么是健康心理。我们在实际工作中,尽量使学生明白要具备以下的心理才算是一个具有健康心理的人:①拥有积极乐观的情绪;②乐于学习和工作并能努力奋斗争取自我发展;③拥有健全的人格,全面地估价自己,在完成学习任务的同时,自觉地培养自己优秀的心理品质;④具有积极的社会适应能力,正确地对待现实与挫折,具有正常和谐的人际关系,心胸宽阔,与人为善。(3)解决好日常常规辅导。①个性辅导。②学习辅导。③抗挫能力辅导。④人际交往辅导。(4)解决好校园文化环境建设。(5)我校在抓好学生心理健康教育的同时,也同步抓好教师的心理健康。①愉快接受教师身份。②改善自身心理环境。③提高承受焦虑能力。④改善教育人际关系。
五、基本成效和推广普及:一是通过家访解决问题,同时在解决问题的过程家访和进行其他方面的教育工作,解决了很多学生在学习、情感、交友方面心理困惑取得了一定的成效,为此学校还建立了长效机制并把其作为学校管理的一个重要内容,值得坚持和向全校推广。二是家长定期通过电话、信件等方式和老师、自己的孩子进行沟通,把问题处理在萌芽状态。
六、社会反响
家访工作应该成为学校德育工作的有机组成部分。家访工作不仅仅是一套方法和程序,更重要的是体现一种先进科学的教育观念和思想。随着这种观念的不断更新和深入人心,家访工作将渗透在教育观、学生观和人才观之中,同时也将成为每一个学生追求身心和谐、健康发展的内在需要,也得到了社会人士的普遍关注从而获得广泛而普遍的发展。
篇5:雷锋月义诊活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动,在全市范围内开展了义务劳动活动。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务,有的去街道打扫卫生,有的去公园帮忙修剪花草……
三、在班内开设宣传板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天,组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
篇6:社区学雷锋志愿服务活动总结范文
20xx年“学雷锋日”期间,市国税局根据市文明办《关于在“学雷锋日”期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大职工弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市税务系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围
为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进国税和谐”宣传活动,深入引导广大干部职工在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合税收工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大职工重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。
二是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大干部职工普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。积极组织党员志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大干部职工带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我市创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。各党委支部通过组织党员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
五是开展倡导绿色环保志愿服务。组织广大党员干部开展清扫沙澧河风景区附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我局党员志愿者在“学雷锋日”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代税干良好的精神风貌,为创建全国文明城市、构建和谐、和谐国税做出了新的贡献。
篇7:学习雷锋活动总结
服务广场活动小结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,X社区按照区、街文明办的相关要求,结合本社区实际情况,确定3.5活动的主题为:学雷锋,讲文明树新风。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心
社区通过散发学雷锋宣传单等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学雷锋实践活动 3月5日上午,X社区组织党员志愿者、巾帼志愿者、医疗志愿者、青年志愿者在海达小区志愿服务广场开展了系列学雷锋志愿服务活动,活动主要内容有精神宣传、医疗咨询、法律宣传、计生宣传、就业咨询等,并在现场招募志愿者。此次活动充分体现社区"人人参与志愿服务、人人享有志愿服务"的良好氛围掀起社区学雷锋活动的高潮。
三、深化活动内涵及目的
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。
篇8:学雷锋主题活动总结
几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际,xx幼儿园结合本园实际情况开展了“学习雷锋,从我做起”系列活动。
本次活动作为我园德育教育的一部分,老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事,照片、图书、歌曲等,通过唱歌、讲故事等活动的开展,初步认识了雷锋,宣传了雷锋精神。通过系列活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心集体。
我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动,要求孩子们自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,互帮互助,知道关心班集体;中班组围绕“听雷锋故事,学雷锋精神”开展活动,讲述观看各种关于雷锋的故事,照片、画册等,让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。
通过系列活动的开展,孩子们纷纷用实际行动争做当代小雷锋,使雷锋精神潜以默化于日常生活中,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。
篇9:学雷锋纪念活动总结
三月的春风吹拂着大地,鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节,我们迎来了主席同志“向雷锋同志学习”题词__周年的特殊日子。我镇各校师生积极投入到“学习雷锋同志”主题班会活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收到良好效果,现将活动情况总结如下:
一、高度重视
在3月5日这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。区教育局在开学初就下发了相关的活动通知,要求各校组织开展“学习雷锋同志”主题班会活动,也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和各学校学生实际,我们积极布置落实上级要求,制定方案,保证我镇此项工作顺利开展。
二、深入宣传
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在2月26日升旗仪式上,我们就进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲,开展队会活动。
通过宣传发动,各校学生情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
三、实践体验
在大队部、团支部的组织和带领下,各学校认真落实“学习雷锋同志”活动。3月5号,各校师生广泛开展“学习雷锋同志”主题班会活动。除此以外,各中小学立足学校,走向社会开展“小雷锋在行动”活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各学校自定,在这种灵活组织的情况下,各校开展出了形式多样化的活动。中心小学、新开小学、中高年级的学生、三所初中的学生还走出校园,向社会奉献爱心,清扫街道,植树绿化……
学生代表到敬老院探望老人,给他们带去简短而精彩的节目,让老人们感到社会对他们的关心和爱护,在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。组织学生到街道开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。各校低年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。另外,还将在“三?八”妇女节、植树节重大节日时,组织学生我为妈妈做一件事活动,为社会、校园绿化做维护等等。为使活动不流于形式,各中队、团支部成立了学雷锋假日小队,经常开展些为民服务活动,向社会和他人奉献爱心,同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
四、总结评比
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各学校都对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。中心学校进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对学生感言进行评选交流,汇编成册。
3月5号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学团结友爱,生活处处都洋溢着和谐,充满阳光。
阳春三月,和风细雨。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出温馨希望。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园,伴祖国的未来茁壮成长。
篇10:社区组织学雷锋活动总结
雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。
开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神--是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:
一、学经验
201X年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。
二、重实践
雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释--雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。
三、讲奉献
雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。
四、勤学习
学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。
学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,[莲 山课 件 ]主动及时地完成教师布置的作业;实习苦练本领,规范操作,熟练掌握技能;写规范,说普通话,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动,搜集发生在自己身边的同学的先进事迹,并进行学习与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
五、树新风
雷锋曾经说过:“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想中来,荣誉从集体来” ,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,我们要热爱集体,融入集体,各个班级各支部围绕该学雷锋主题精心布置教室,营造氛围,以“学习雷锋好榜样,弘扬道德新风尚”为主题的黑板报,倡议学生爱学校、爱班级、爱父母、爱同学、对人讲爱心、对集体讲奉献,努力为集体争荣誉。
同学们通过参加学雷锋精神活动,体会到了学雷锋的目的,并不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是学会做什么事都要从小做起,从小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
六、促校风
学风、教风、校风共同构成了一所学校的办学的灵魂。校风是一所学校的师生员工,在共同目标和共同认识的基础上,经过长期的集体努力所形成的一种行为风气和有色的传统。我们学校主要是以学雷锋为抓手、以具体行动为载体、以雷锋学校为目标来加强“三风”建议,促进学校发展。
一是学雷锋,树学风。开展“转变角色、培养兴趣”活动,让学生从中学生向中职转变,从单纯的理论课向技术课转变,激发学生和学习热情,树立“活到老、学到老”的思想,使学生在学习中得到快乐。二是学雷锋,正教风。开展以热爱学生、关注学生全面发展为主题的学习教育活动,要求全体教师关爱学生, 特别是专业老师,[莲山课 件 ]应该帮助学生在专业上树立信心,并且向学生灌输这一意识,不断地去与之交流,让他逐渐产生兴趣。如果学生上课时缺乏兴趣。真诚地观赏学生身上每个细心的优点,真诚而善意地指出其缺点,在课堂与课后多与学生沟通,尊重和信任学生,使其意识到自己的价值和潜力,大多数学生都会向好的一面不断进步,达到一名合格技校生的标准。三是学雷锋,重作风。大力弘扬“敬业、务实、严谨、开拓”的教风,制订相关规范教育教学的制度,开展评选学生心目中的“好教师”活动。
雷锋精神是时代发展的最强音,是一面引导我们向上攀升的光辉旗帜。在新的历史条件下,我们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解,学雷锋活动不单单停留在做好事,更应成为学校德育工作的载体和永恒主题,我们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,真正把学习雷锋活动常态化,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵,切实提高青年学生的思想道德素质,培育优良班风、学风,倡导弘扬良好的社会风气和良好的道德风范,让雷锋精神在在福建省龙岩市人才职业技术学校继续发扬光大,雷锋精神永驻校园,让我们的校园更加和谐美好!
篇11:学雷锋日活动总结_服务月活动总结_网
学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于2010年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:
(一)、积极宣传,认真落实。
在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。
(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。
进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。
(四)、认真总结,改善组织形式。
在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。
虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。(二)、组织安排时,多数同学积极性不高,造成活动开展比较零散。
发现这些不足,我系团总支将会提前到学校团委了解工作,变被动为主动,将加强与学校团委的联系,及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系,规范规章制度,提高团总支的凝聚力和向心力。
篇12:2024年社区学雷锋活动总结范文
XX社区在三月份开展的向雷锋同志的活动中,组织社区志愿者,工作人员、团员青年开展了系列学雷锋活动。
一、深入开展走访慰问活动
XX社区以雷锋精神为动力,积极组织学习雷锋志愿者队伍,公益性岗位,社区工作者,开展慰问工作。在学雷锋活动期间,社区先后对困难户进行走访,组织志愿者为困难家庭送去了米、面、油生活用品。同时为患有精神障碍的,生活不便的家收拾卫生、洗衣物等。残联组织社区工作者,为残疾人家送去了健康养生等科普知识,送去了雷锋事迹有关学习材料,鼓励残疾人员向雷锋同志学习,做自强、自信的人,并坚定生活信念,做对社会有贡献的人,学雷锋期间走访残疾人家庭2户。
二、广泛开展向雷锋同志学习的宣传活动
XX社区为了把学习雷锋活动深入人心,把学习活动推向新的高潮,社区党总支、团总支对此项活动非常重视,开展了大量的宣传活动。社区团总支先后制作了向雷锋同志学习的大幅标语,宣传板报,更换宣传栏,学习雷锋志愿者队佩戴向雷锋同志学习的标识,深入到辖区内人群密集场所,居民家中发放向雷锋学习宣传单。团总支还举办了学习雷锋活动演讲会,再就业工作站组织再就业人员召开座谈会,谈一年来再就业实施的学习雷锋活动的行动计划,完成情况总结了学习的工作成绩,畅谈了一年来学习活动为居民做出的突出贡献。学习雷锋先进个人,做了书面发言,同时,再就业制定了20xx年学习雷锋工作计划。
三、把学习雷锋的活动落到实处,好人好事不断涌现
XX社区在学习雷锋活动中,组织社区有一技之长的人员为民办实事。社区树立的学习雷锋标兵,在学习雷锋活动中,为居民开展各种修理活动,他为了方便居民,在他的工作间里设立了为居民服务栏和服务电话,只要一个电话他立即就到。在学习雷锋的日子里,他共为居民疏通下水道4次,修理门锁、修理电动自行车、维修电路3项,全部都是无偿服务,他这种学习雷锋为民服务的精神,受到了居民的赞誉。为了把学习雷锋活动深入持久开展下去,在社区内设立居民服务站坚持常年为居民服务。
在今年的学雷锋活动中,社区团总支组织团员青,再就业组织再就业人员会同物业公司,深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动。社区组织学习雷锋志愿者分派到分担区,负责清理道路积雪。社区在组织学习雷锋活动的同时制定了20xx年学习雷锋活动计划。通过今年开展向雷锋同志学习活动。对全面加强社区建设、创新社区管理,为社区的发展具有积极的推动作用。
篇13:月学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。20__年3月5日是“向雷锋同志学习”_周年纪念日,也是第_个“中国青年志愿者服务日”。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传。
根据上级精神,我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,各班利用晨会,各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
从召开学雷锋动员会以后,各班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动。
1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。
总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
篇14:学雷锋月活动总结
春风送暖,爱心送情。连日来,泰州学院各院系开展了多种形式的学雷锋志愿服务活动。
3月4日下午,数理学院志愿者走进万达商圈,配合食药监部门和社区,检查了150多家餐饮部门的经营许可证和员工健康证等证件,确保食品安全。
3月5日下午,人文学院在美好上郡社区东广场开展了“与法同行”社区普法宣传活动。本次活动由人文学院志愿者部、泰州学院法援社及美好上郡社区共同举办。
同学们将准备好的普法手册与礼品赠与社区大众,并耐心向他们普及法律知识—农民工权益保护 法、未成年人保护法等。现场还有很多居民来咨询法律问题,法援社的`同学以自己的专业知识热情地为居民解答疑惑,并根据实际情况表达自己的意见,居民们表示感谢。
3月6日下午,美术学院“长颈鹿艺术志愿服务队”和医药与化学化工学院“牵手蓝天志愿服务队”共同走进鑫龙社区,开展社区行志愿服务活动。
志愿者主要为社区居民画素描,进行节能减排环保宣传和生活小妙招推广。活动中,大家主动与社区居民沟通交流,将艺术和环保与大家的生活相融合,得到社区居民的肯定。
三月是学习雷锋月,志愿服务是三月份主题。志愿者们纷纷表示,参加活动能感受到帮助别人的喜悦,一定会坚持做下去,也愿这份责任和爱心,能够汇集成一缕阳光,温暖着这个美好的春日。
篇15:月份学雷锋活动总结
为培养学生良好的思想道德,弘扬雷锋精神,学校在三月份开展了一系列“学雷锋”活动,现将整个活动总结如下:
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园 为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。今年是纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表48周年,为弘扬雷锋精神,让雷锋精神走向新时代,我们制定了学雷锋活动总结方案。
一、营造气氛,深入宣传:
二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。
二、开展活动
通过一系列的活动,同学们对于雷锋 精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。 同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习 ,学习雷锋的钉子精神。
当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。
虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!
篇16:雷锋活动总结
今年三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋的活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。
今天上午,我们三至六年级的各班中队长,劳动委员以及执勤岗的全体成员在邓校长以及廖主任的带领下,所有同学都自带劳动工具,将校门外新修的马路进行了彻底的清扫。
你拿扫帚我撮垃圾,你捡垃圾我拿袋,同学们干得热火朝天,他们不怕脏、不怕累,用实际行动践行“心中有雷锋,时时学雷锋。”不一会儿,整个马路就变得干干净净的了。留在学校里的同学们也没有闲着,他们手持抹布将教室、走廊、扶手等等打扫的一尘不染。同学们虽然累得小脸通红,但是看着自己亲手打扫干净的校园,他们都开心的笑了。学习雷锋,其实很简单,从身边做起,从每一件小事做起,从生活的点点滴滴做起,那么,我们就都是小雷锋。
雷锋精神是一种时代精神,我们学习雷锋,不能只停留在每年的三月,我校要将雷锋精神深入到每位学生的心中,让每位学生心怀善良,常怀帮助他人之心,
让雷锋精神在我们心中永驻。
篇17:2024年大学生学雷锋主题活动总结_校园活动总结_网
为进一步弘扬雷锋精神,引导我校广大团员青年争先锋、树新风,推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观,教育科学系团总支积极响应上级号召,于三月五日中午12:00在怀化学院东区开展了以“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动,将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”活动做如下总结:
一、活动准备充分
1.提前打印活动主题横幅,购买签字笔。
2.以qq消息、群消息等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。
3.有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。
二、活动氛围良好
1.教育科学系全体干部在系党总支副书记欧阳伦四老师和团总支书记文桂芳老师的带领下,在横幅“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”上举行签名仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广大同学起了带头模范作用。
2.同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡,不少目睹了活动开展的外系同学也积极加入了签字活动,学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步,写了自己的名字,为学习雷锋做出了自己的行动。
三、活动效果显著
1.此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。
2.活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。
3.活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。
四、结语
“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。
教育科学系团总支宣传部
XX年3月9日
篇18:雷锋活动总结
为进一步弘扬雷锋精神,推动我县卫生系统“学习雷锋”活动,切实做到深入持久发展,深化精神文明创建工作,根据县文明办的要求,同时为纪念中国共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模雷锋同志,3月4日,我院在县委广场积极组织开展了学雷锋服务活动。
活动中,医院工作人员向过往群众散发宣传资料、为他们免费测血压、进行义诊,并向群众散发相关宣传资料,在义诊活动中总共咨询检查人数约218名,发放“高血压”,“糖尿病”、“健康饮食”及“居民保健手册”等宣传材料总200余份,对123名人员测量血压,对有高血压者讲解高血压及并发症的防治知识,对椎间盘突出症、腰肌劳损颈椎病、做了诊断并开具处方,本次义诊活动得到了广大群众一致好评。
篇19:团市委2024年 “学雷锋志愿服务月”活动总结_服务月活动总结_网
团市委XX年 “学雷锋志愿服务月”活动总结
今年3月5日是第52个学雷锋日,也是第16个中国青年志愿者服务日。为进一步弘扬雷锋精神,推动青年志愿者服务活动的深入开展,认真践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,团市委提早谋划,精心组织,全面安排部署全市“学雷锋志愿服务月活动”。同时,联系市财政局、市人民医院、市消防支队、市交警支队、理工中专、团区委等单位,于3月4日至6日,先后组织x余名青年志愿者在董志敬老院、西峰城区开展了系列青年志愿服务活动,在全市迅速掀起了学雷锋青年志愿服务的高潮。
一是开展敬老助老活动。3月4日,共青团xx市委会同市财政局在董敬老院开展“学习雷锋好榜样、敬老助老度元宵”志愿服务活动,与老人们共度元宵佳节,同时为老人们捐赠了总计价值5万元的羽绒服棉衣和价值2万元生活用品。组织市消防支队30余名消防官兵在敬老院开展卫生清扫、整理内务、讲解消防知识等志愿服务活动;组织市人民医院10余名志愿者为敬老院的老人们测血压、量体温、检查身体,和他们谈心交流,讲解合理膳食、合理用药和养生保健等知识,为老人送健康。
二是开展城区卫生清扫活动。3月4日,团区委组织x余名学生志愿者在城区各主要街道、十字路口开展清扫街道、清除小广告、擦拭广告牌和交通隔离护栏等卫生清扫活动,美化了城市环境。
三是开展交通安全宣传劝导志愿活动。3月5日,组织理工中专200名志愿者,在市交警支队警官的带领下,组成交规劝导志愿服务小分队,在城区主要交通路口开展“文明出行,从我做起”交规劝导,向过往行人宣传文明交通安全知识,发放安全出行宣传资料2万多份。
四是开展敬老助老慰问演出活动。组织优秀青年文艺工作者以“孝老、敬亲、文明、和谐”为主题,精心编排了10多个精彩的文艺节目,3月6日在董志敬老院进行了志愿服务慰问演出,丰富了群众的文化生活,弘扬了社会正能量。
活动期间,团市委充分利用新媒体平台,通过团市委网站、微博、微信和共青团新媒体中心,向全市广大青少年发出争做网络文明志愿者倡议书,及时跟进宣传报道青年志愿服务活动,倡导青年通过新媒体平台互动、转发、评论、点赞,引导广大青年积极参与志愿服务,为新常态下的全市经济社会发展贡献青春力量。
篇20:学雷锋做美德少年活动总结
一、指导思想
为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据文件《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
二、广泛宣传,组织到位
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。
五一班集体留言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。 五二班集体留言:让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。
六一班集体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。
六二班集体留言:雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!
大队长韩柳莹留言:作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。