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2021最美教师个人主要事迹简介【20篇】

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教师个人对照检查材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1461 字

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根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

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篇1:李培斌个人事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 976 字

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细纱丙班有员工76名,其中女职工占98.6%,20xx年该班组发扬“团结、敬业、务实、创新”的工作精神,不计得失、吃苦耐劳,立足本岗、默默奉献,创建了一个团结互助、积极向上、紧跟时代、勇于创新的优秀团队。

一、细纱丙班充分发挥工段干部的领导带头作用和工段骨干的能动力、凝聚力,培养班级精神,加强班组建设。作为细纱丙班的带头羊,班组长秦琼全身心投入到工作中,对自己严格要求,处处吃苦在前,身体力行。同时,细纱丙班充分发挥工段骨干的榜样带头作用,借公司20xx年6——12月开展的 “岗位标兵”评选东风,让骨干带组员,让现象变为效应,在职工中努力培养不计得失,认真奉献的班组精神。在细纱丙班,老工和操作骨干们急生产之所急,为工段排忧解难,在人员紧张的情况下,主动扩台看车,帮助台位忙乱的职工处理开花,确保质量和产量。新工们为了抢产量、保质量,有的连饭都顾不上吃,有的为了剥缠花磨破了手指仍坚持上班。落纱队合理安排工作内容,那里需要协助就到那里,出色地完成生产辅助任务,让工段各项生产指标始终名列前茅。

二、细纱丙班遵守公司各项管理制度和劳动纪律,注重细节管理,认真将工作落到实处。班组管理是生产管理中最基础、最细致的管理工作。为了保证完成产量指标,把好质量关,作好节能降耗工作,细纱丙班在抓生产主流的同时,不放过任何细节管理,制定了一整套责任到人、考核到位的严格管理制度,责任明确,考核严明。在执行清洁制度中,开展了争创零分机台赛,使清洁纱疵大大减少。在控制白花、减少空锭、断头的执行中,实行了落纱工组与组之间回花最低评比活动,每月奖优罚劣,回花量比去年降低了2吨左右。

三、细纱丙班坚持公平公正的原则,以人为本,互关互爱,努力创建和谐班组,友爱班组。为了让细纱丙班的职工都能心往一处想,劲往一处使,将细纱丙班拧成一股绳,质教员秦琼始终坚持以人为本,落实责任抓管理,提高职工素质,提倡快乐工作,引导员工把每天的工作当作生活的挑战,激发了员工的潜能,提高了员工的能力,同时,细纱丙班发动骨干,群策群力,对新工在工作中多帮教,在生活上多关心,让她们感觉到温暖,消除陌生感和自卑感,大大提高了新工独立看台能力。

总之,细纱丙班是一个充满活力充满朝气的集体,是一个充满关爱团结互助的集体,她们在平凡的工作岗位上,默默无闻、无私奉献,为**公司的发展、社会的稳定作出了努力。

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篇2:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2263 字

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李某,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业09-2班学生,现任班内文艺委员一职。李某同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、 “优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:

一、 思想方面

自升入大学以来,李某同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认

真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,她就担任体教09-2文艺委员一职。在平时的班级工作中,她认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!

在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员,积极参加学校组织的校内活动。20xx年那年曾是我校中场啦啦队的成员,与全国人民一起见证了ucba某某大学夺冠。 在大二期间,由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。

在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,李某同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长,负责宣传校园文化,使得校园文化更加丰富。此时,她感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导11级新生尽快地适应大学生活。

三、学习方面

从进入大学起,李某同学一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,她始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解

答的问题,她就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。她要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率,绝不因为校内工作而落下学习。正因为如此,在20xx-20xx学年获得一等奖学金。

四、实践方面

作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx0xx年大四期间,李某同学被某某大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师,共实习2两个月,并担任实际基地队长一职。在此次实践过程中,参加实践团队的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。实习结束后得到了老师跟同学的一致好评,并获得了优秀实习生的称号。

五、生活方面

在生活方面,李某同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,她主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,

同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。 在大学入学的两年多来,李某的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,她在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着梦想,她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格,让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,她对自己的未来充满希望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!李某同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

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篇3:教师个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 541 字

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董芳玲,女,1969年10月生,民盟会员,汉语言文学本科学历,宝鸡高新第一小学综合组年级组长、健康教育教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护儿童健康的双重责任。多篇教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表,多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改革奖等称号。风雨兼程20余载,用自己的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高。

教育感言

用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。

事迹介绍

丹心大爱,滋润童心

“奠基生命,浸润心田”,是她对教育事业执着的追求,“春风化雨,丰润幼苗”,是她对大爱的更深刻的理解,她用自己的言行举止、人格魅力影响着学生,以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬,给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适,自由宽松的学习生活环境。在工作中,她追求完美,恪尽职守,迎难而上,把健康带给别人,把危险留给自己。她把教育与医学灵活相融,全心全意为师生保驾护航。在学生心中“董老师”就是妈妈,是亲人。作为年级组长、教研组长,她甘为人梯,带领全组教师不断探索创新,开展多元化的教学模式。课堂上,开设每课前5分钟“心灵品德剖析课”,将健康知识、品德及心理教育有机结合,融会贯通,受到师生、家长的高度赞誉。

“汗洒春秋满校园”,在教育路上,她数十年如一日,默默耕耘只望年年春尽,笑看满庭芳。

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篇4:小学教师个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1532 字

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小学教师个人主要事迹

王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自XX年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在XX年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

XX年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

共3页,当前第1页123

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篇5:优秀志愿者教师个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,教师,个人,全文共 705 字

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优秀志愿者教师个人先进事迹

除了让孩子们能上学,还要让他们上好学。郎坤她们主动承担起龙里县少先队总辅导员的工作,在几所学校中建立了“为了明天——七彩阳光工作站”,下设雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构。少先队大队部也成了孩子们最喜欢的地方,“在那里每一个孩子都是一样的,一样的自信,一样的快乐,一样的富有爱心。”郎坤说。

郎坤的坚守,感染了身边很多同学。12月,武汉理工大学团委成立“郎坤关爱农民工子女青年志愿服务队”,结对帮扶农民工子弟学校。

课余时间,朗坤还到武汉周边的农民工子弟学校调研。她憧憬着将来能够通过“爱心联盟”等主题行动,开展近100项志愿服务,动员武汉地区高校的志愿者团队与农民工子弟学校建立1000个帮扶对子,服务6到8万名农民工子女。

“有希望的地方,痛苦也成欢乐;希望在,明天在,年轻没有失败!”这是郎坤喜欢的诗句。她说,为农民工子女志愿支教,可能很辛苦,但心里总是甜的。

一次偶然让郎坤走近一群农民工子女,与这些“流动的花朵”结缘。6年来,她风雨无阻前去支教。我们反复追问:到底是什么“定力”在支撑一个女孩,让她可以坚守这么久?我们总在设想,这个女孩肯定有不同寻常之处。可是,我们最终失望了。她就是一个普通的女孩,生活、学习顺顺当当,波澜不惊,偶然的机遇让她牵起那些农民工子女的小手,志愿生活就这样开始了。

“他们是未来的希望,所有的孩子都一样。”农民工子女尤其需要关心,郎坤想帮助他们,希望把他们“托起来”。正是这种善念,使她义无反顾走过6年风雨路。6年里,她的执着,她的坚韧,已不知不觉成为一种习惯。是啊,当志愿服务成为生活的一部分,一切都那么自然。

共2页,当前第2页12

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篇6:优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 795 字

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这是一个坚守自己工作岗位的人民教师,他值得我尊敬和敬仰。身为人师,他给我感触最深的是能够坚守自己的工作岗位,这虽然平凡却也伟大,他生前捐助过那么多的贫困学生,同时把学校当成了自己的家,他的敬业精神值得我赞扬,每一时刻他总能想到自己的学生,总是关注着每一位学生。甚至可以不顾自己的病情,而孩子们也从心底里默默地想着这位“校长爸爸”。

虽然我们不能像“校长爸爸”一样的伟大,但我们的心中想的和他的是一样的,希望我们的孩子能够健康快乐的成长。看了莫爸爸的视频,一年一度的《感动中国》如约而来,3月5日我园组织全体教职员工集中观摩了20xx年度“感动中国”之莫振高校长的视频。这是一个坚守自己工作岗位的人民教师,他值得我尊敬和敬仰。身为人师,他给我感触最深的是能够坚守自己的工作岗位,这虽然平凡却也伟大,他生前捐助过那么多的贫困学生,同时把学校当成了自己的家,他的敬业精神值得我赞扬,每一时刻他总能想到自己的学生,总是关注着每一位学生。甚至可以不顾自己的病情,而孩子们也从心底里默默地想着这位“校长爸爸”。内容来自闪亮儿童网

虽然我们不能像“校长爸爸”一样的伟大,但我们的心中想的和他的是一样的,希望我们的孩子能够健康快乐的成长。看了莫爸爸的视频,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的学习生活之中,我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。但感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩,懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语,汇成一句话:感动就在我们身边,感动一直在传递着和发扬着,相信和期待更多的爱和梦想被点亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收获福报,祝福您们健康长寿。

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篇7:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3135 字

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王某某,男,汉族,1978年12月出生,1997年7月加入中国共产党,20__年3月参加公安工作,____人,大专学历,现为南关街分局交管巡防大队民警,三级警督警衔。从警__年来,王某某同志一直战斗在交管巡防第一线,踏实勤快,敬业尽责,真诚为民,英勇无畏,在平凡的岗位上践行着“人民公安为人民”的根本宗旨,为维护社会稳定、百姓安宁做出了贡献,赢得了人民群众的广泛赞誉和各级领导的肯定好评,先后多次被评为__市优秀公务员,荣获__市“文明市民标兵”、市公安局业务能手、严打先进个人、优秀共产党员等荣誉称号,荣立个人二等功一次,20__年10月当选__市第十一次党代会代表。特别是,他奋不顾身跳入冰冷河水勇救落水老人的事迹,先后被中央电视台、__电视台、人民公安报、法制日报、新华网、人民网等五十余家媒体宣传报道,在社会上引发强烈反响,被誉为“英雄巡警”、“最美警察”,20__年1月被中央文明办评为“中国好人”。

不怕吃苦,冲锋在前,履职尽责守护一方平安

王某某自幼崇敬警察职业,小时候最大的愿望就是穿上警服做一名技能精湛的好警察。带着儿时的梦想,王某某20__年警校毕业后,经过竞争考核、层层筛选,进入__市公安局成为一名巡警。入警后,他爱学习、肯动脑,不怕吃苦,冲锋在前,很快成为了单位的`业务尖子,不仅各项工作走在前列,而且出色地完成了打盗抢、抓现行和各类接处警任务。

20__年3月4日,王某某接到群众报警,说两名__籍男子盗窃其钱包后乘坐出租车逃离。王某某详细询问嫌疑人的相貌特征、出租车的车牌号码和行驶方向后,快速驱车追赶,凭借对辖区情况的熟悉和平时总结的“抄近路、躲堵点,多组协作、追堵结合,目标清晰、路线清晰”等技战法,很快就找到并截停了载有嫌疑人的出租车。王某某要求这两名__籍男子下车接受检查,没想到搜遍他们全身也没有发现丢失的钱包。面对这一情况,王某某没有慌乱,他又在出租车上仔细寻找,最终在出租车的脚垫下面找到了被盗钱包。在证据面前,两人当场交代了扒窃钱包的犯罪事实。那几年,凭着与同事的密切配合,王某某先后抓各类现行200余起。

王某某抓现行是一把好手,在查获被盗抢车辆上更是行家。在他的巡逻摩托车里,经常装着放大镜、平面镜、手电筒、毛巾、小铁棍等“五件宝”,各类被盗抢改动车辆都逃不过他的“火眼金睛”。凭借着独特的方法和认真的比对,王某某在一个月内就查获了6辆被盗抢轿车,价值一百多万元。之后,王某某又将痕迹学知识运用到识别假牌假证上,通过对证照细微之处的观察分析,他总结出了一套快速查验方法,先后查获假牌假证近千幅(个)。

__年的从警生涯,4000多个日日夜夜,王某某上千次闻警即动、冲锋在前,数十次直面罪犯、巧妙周旋,不管遇到什么困难,哪怕只有一丝希望,他也要付出百倍努力,解决难题,推进工作,先后抓获各类犯罪嫌疑人数百名,因巡防成绩突出,20__年入选了__省电视台评选的“中原精英法治人物”,20__、20__年蝉联了分局交管巡防大队绩效考核总分第一名。

真诚为民,善小情真,平凡之处彰显爱民情怀

王某某出生在普通百姓家庭,从小对人民群众怀有深厚感情。入警后,无论在交巡警支队,还是到派出所工作,他始终告诫自己“位卑不忘责任重,履职不失公仆心”,还专门在日记本扉页上写下“身在公门,正好修德;力行善事,不改本色”,以此时刻提醒自己牢记宗旨、不忘初心,把群众的小事当成自己的大事,通过自己的真诚付出,赢得群众的理解与信任。

20__年11月的一天晚上,__城区阴雨连绵,王某某巡逻至印刷厂街时发现一名70多岁的老大娘站在屋檐下被冻的瑟瑟发抖。王某某当即将老人扶上警车,找来热水给其取暖。经了解,这位老人迷路了,她身上既没有家人的联系方式,也记不清家里的地址,只模糊记得家门口有个大型停车场和一个废品收购站。为帮助老人尽快回家,王某某一边通过电台询问有无群众报警寻人,一边按照老人提供的仅有信息,开车寻找十几个社区,但一无所获。担心老大娘的家人着急,他又采取挨个社区询问的办法,经过三个多小时、近百个社区的连续查找,最终在__区未来路附近找到老人的家。

20__年11月,四川人杨某在陇海路搭乘长途客车时不慎将钱包丢失,由于举目无亲、身无分文,一时被困在车站无法回家。接到报警求助,王某某迅速赶到现场,查明情况后,他当即从身上掏出100元现金为其购买了去南阳亲戚家的车票,并亲自将他送上客车。

多年来,王某某始终牢记宗旨、竭尽全力为群众办实事、做好事、解难事,先后帮助救助群众500多人次,连续5年在群众满意度测评、警情回访满意度测评中都位居大队榜首,树立了公安民警的良好形象。

克服病痛,执着前行,舍家忘我践行入警誓言

由于常年巡逻,风吹雨淋、早出晚归,加上饮食作息不规律,王某某患上严重的关节炎、肠胃病,家人和医院一再叮嘱他要注意身体,但他常常一忙起来就忘了自己的病情。

20__年7月的一天晚上,当他和同事一起参加一起清查任务时,突然感到肚子异常疼痛,为不耽误工作,他忍着剧痛坚持到活动结束,回到宿舍便昏倒在地。同事及时发现并将他送进医院。当时王某某的肠鸣音几近消失,病情十分危急,经医院3天3夜的紧张抢救,王某某才苏醒过来,医生痛心地说,如果再晚来半个小时就会有生命危险。之后,王某某虽病情好转,但还是感觉胃内不适,饮食不便。经医院检查,王某某患有肠胃糜烂、胃萎缩等5种病状,属于胃癌早期。

单位领导为照顾王某某的身体,准备将他调整到轻松岗位工作,但被他婉言谢绝。王某某说他从参加工作起就在交巡岗位摸爬滚打,他熟悉辖区的一厂一路、一院一楼,这里是他梦想出发的地方,有他的根、他的情,留下了他太多的梦想和希望。为此。他恳请分局领导不让他离开交巡一线,无奈之下分局领导同意了他的请求。就这样,王某某又继续奋战在他挚爱的交管巡防岗位。

舍生忘死,挺身而出,危难之时尽显英雄本色

20__年11月27日,__市冬雪纷飞、寒风料峭,室外气温仅有零下5度。中午12时许,正在巡逻的王某某接到市局110指令:布厂街附近熊耳河内发现一名落水群众。王某某火速赶往现场发现,一名60岁左右的老太太面部朝上泡在河水中一动不动。由于河堤近乎垂直,水面离路面有四五米高,周边没有上下口,大家一时一筹莫展。看到这一情况,担心落水老人安危的王某某,迅速翻过护栏纵身跳入冰冷刺骨的河水中,他不顾身上多处擦伤,使出浑身力气向老人靠拢,最终拼尽全力把已经昏迷的老人救到岸边。由于河堤太高,没有救援工具,王某某一时无法将老太太送到岸上。为不让老人在水中受冻,他奋力地将老人托举起来,顶在自己的肩膀和头顶之上,自己则继续浸泡在河水中。十分钟,二十分钟……王某某在河水中被冻得瑟瑟发抖、满脸发青,但仍咬牙坚持。这时,岸上的群众找来几根绳子,系成一根长绳放入河中,王某某将这根救命绳绑在老人腰间,在大家的协力帮助之下,成功将老人救起。而此时的王某某却因长时间被冰水浸泡和体力消耗过度,踉跄着倒在冰河中。热心群众找来梯子将他救起。此时,人群中爆发出热烈掌声,大家交口称赞“这个巡警好样的!这个警察是个真正的英雄!”

老人经医院全力抢救脱离了生命危险。主治医生说:“幸亏王某某救人及时,要是再晚点,老人就没有生还希望了。”后经了解这名老人是一名藏族同胞,走失后不小心跌落河中。老人苏醒后第一时间找到王某某,她双手合十、眼噙泪水,以藏族人特有的方式数次深躬不起,深深感谢王某某的救命之恩。

因为热爱,所以执着;因为执着,所以奉献。面对罪恶,他从不妥协、用敬业守护平安;面对群众,他春风化雨、用真心换取真情;面对危险,他直面生死、用忠诚铸造警魂;热血激荡梦想,青春谱写华章,这就是王某某,我们身边的中国好人、最美警察!

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篇8:优秀教师事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 333 字

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阿力太是一名寄宿学校老师,最大愿望就是孩子们都不辍学,她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便,阿力太的学生长达五个月不能回家,父母很少来探望,执教2019年来,她用母亲般的关爱,连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访,她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息,在收不到手机信号的草原上,她随身携带收音机,找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话,通过电台通知牧民。2019年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想,她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教2019年,阿力太老师教出了300多名中专生,50多名大学生。

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篇9:个人主要事迹材料范文推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 962 字

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杨帆,男,31岁,中共党员,大学文化,现为罗山县法院办公室副主任。自参加工作以来,杨帆同志主要从事信息、宣传、调研等文秘工作。多年来,他刻苦钻研,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为本市改革开放和经济建设营造了良好法制环境,为社会主义和谐社会和新农村建设作出了积极贡献。由于成绩突出,他先后多次被省委政法委、省高级人民法院、市

委政法委、市中级人民法院、县委政法委及本院评为信息、宣传调研先进个人和先进工作者。

一、爱岗敬业 乐于奉献

作为一名司法工作人员,杨帆同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,本着“公正司法,一心为民”宗旨,在思想和行动上与党中央保持高度一致,具有较强的大局意识、责任意识;在工作中敬岗爱业,乐于奉献,始终坚持以工作需要为标准,把全部精力用于工作上,事事以大局为重,从不计较个人得失。自从事信息、宣传、调研等文秘工作以来,为了把工作做好,加班加点对于他来讲是家常便钣,在全省法院系统开展的思想作风整顿活动中,在院党组的正确领导下,杨帆同志克服孩子小,无人照顾的困难,加班加点,高质量地按时完成信息、宣传、及领导安排的各项任务,罗山县法院也被省委政法委、省高级人民法院作为先进典型在全省进行宣传。

二、开拓创新 勇争一流

在全省政法系统,新闻宣传、信息等文秘工作,虽然多年来一直被纳入各部门年度工作目标考评,但一度被视为软任务,有些单位领导不够重视,干警参与热情低,各级媒体上稿率也低。以来,为打开此项工作新局面,罗山法院党组对此高度重视,在政策、经费、人员上给予大力支持和倾斜。杨帆同志作凭借从事信息、宣传等文秘工作经验较为丰富的优势,注意自己平时的表率作用,经常与有一定文字功底的同志沟通交流,切磋业务技能,再加上院党组在物质上对新闻宣传、信息、调研进行奖励,使全院干警在业余时间大兴写作信息、宣传、调研之风,上稿率大幅度提升。至,杨帆同志在市级以上报刊杂志上发表各类文章900余条(篇),其中国家级报刊上发表130余条(篇),省级报刊上发表180余条(篇),较好地宣传了法律,宣扬了法院文化和法官的风采,树立了政法机关的良好形象,为建设和谐社会和社会主义新农村提供了较好法制平台。为此,罗山县法院在-连续二年被省高级法院评为优秀基层法院,罗山法院又荣获集体一等功。

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篇10:特教教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1949 字

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特教教师先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

在十五年的特教生涯中,张学红始终站在教育工作前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标,在平凡的岗位上,她模范履行教师职责,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤恳工作,乐于奉献,全身心的投入到教育教学之中。从教十五年,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的认可和好评,在多年的教育教学和班主任工作中,多次受到了上级政府的各种奖励,曾先后获得旗级“语文学科带头人”、“教科研先进个人”、“优秀教师”、“三八红旗手”、盟级“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”,还荣获内蒙古残联、少工委“手拉手先进个人”荣誉称号。同时,她撰写的论文获得国家、自治区一、二等奖。

作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学习新的教育理论,以新思路新方法来指导工作。她勤于学习,勇于探索,边总结边反思,摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识字教学”方法。她先后多次参加过课堂教学大赛,承担过旗级以上组织的公开观摩课,课讲得成功,得到了同事们的一致好评。她有多篇论文获奖,其中,《培养识字能力,提高识字效率》获自治区教育教学研究会一等奖;《师情化春雨,润物细无声》、《因材施教,分类教学》分别获全国教育教学研究会二、三等奖。

作为学校教育教学骨干,她总是坚持这样一种观念:特教学校没有“差生”,不管什么样的学生,只要他们来了,我们就应该努力的,细心的发现他们身上的闪光点,并用不同的方式肯定这些优点和长处,只有这样才能培养学生的自尊心,自信心和上进心,才能有利于他们的健康成长。因智障班学生年龄、智力水平参差不齐,所以她在教学中深入研究教育教学的基本规律和方法,认真了解教育对象的身心特点和个体差异。为了有针对性的补偿学生的生理、心理缺陷,她在教学中遇到问题,随时向同事请教,课堂上,它采用分类教学,注重个别辅导,积极探索“玩中学、学中玩”的教学模式,激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得开心,玩得也开心,都喜欢上她的语文课。

爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”。张学红老师经常用这句话勉励自己,她所带的班级中,中重度的弱智学生占了一大部分,自理和自控能力普遍较差。有些学生自言自语,骂人,哭闹,用痰吐人,多动攻击性强,每个学生的表现不一,但她始终坚持以“爱”为基点,用“心”去面对每一位学生。在她的班里,有位叫杨海的学生患有多动症,骂老师、打同学,咬老师的手,抓老师的脸,上课随意走动,无法坐下来安静听课。面对这个孩子,她困惑过、退缩过、无助过。即便这样,张老师也从来没有过放弃过这个学生的念头,教学上对他进行个别化教育,结合游戏教学,让他在玩的乐趣中学知识。现在的他,也能安静地坐下来学习了,虽然有时也捣乱,但他会写不少的字,会读不少的课文,没有张老师的辛勤付出,这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格,来自偏远的牧区,从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响,她的性格很孤僻,从不与同学说话。张老师想尽一切办法让她开口。有一次,她爷爷来到学校接她,特意找到张老师,感激地说: “这孩子长这么大,从没叫过爷爷,上个星期回到家,竟然叫了我一声爷爷!真感谢张老师,是您让她开了口,一句平淡的‘爷爷,可是你知道它的背后包含多少的艰辛与不易啊!”莫日根同学,他父母离异,跟奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活。了解这个情况后,她买了学习用品,在每年“六一”来临之际,送给他。正是这些爱的付出,赢得了学生的信任与爱戴,直到又一次,一位学生拉着她的手说:“老师,您就像妈妈一样爱我!”面对心理有障碍,性格孤僻的孩子,张老师总是找他们谈心,了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事,她总是耐心的批评教育,努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢她。她本着不放弃每一个学生的信念,耕耘在特殊教育这块爱的园地里。一年,两年,三年过去了,渐渐地这些孩子变得懂事起来,有几个孩子默默地念着:“老师关心我们,我们爱老师。”对于用这种特殊方式表达的爱,常常让张老师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到骄傲;她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“老师好”而感动得流泪;她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的孩子而感到高兴。就在前些日子,已经毕业几年的3名女孩来学校找她,活泼开朗的葛霞热情的给了她一个拥抱。看着这几个孩子,张老师幸福感油然而生。尽管没有桃李芬芳,她也没有遗憾,因为在特殊教育的芳草地里,起始于辛劳,收获于平淡。

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篇11:中学语文教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1320 字

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中学语文教师主要事迹

一、担任语文教学工作:

自1997年参加工作至今,该同志一直从事一线教学工作。

该同志能结合学校、学生实际,精心备课,尽力上好每一节课,认真批改每个学生的每次作业,耐心辅导,所教班级的语文成绩一直在各次考试中名列年级第一;他在作文教学上的成绩尤为突出:已指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《中学生作文指导》、《阅读与作文》、《作文评点报》、《少年智力开发报》、《成功教育》、《扬子晚报》、《文教资料》等省市级刊物上发表习作近百篇;辅导学生40多人次在各级各类教育主管部门、正规报刊杂志组织的征文比赛中获奖;XX年12月,该同志在学校面向泰州市的课堂教学开放日活动中上的《绿叶衬花花更艳》得到了来自四市两区听课老师的较好评价。

该同志因教学实绩突出,多次获得表彰或荣誉:XX年12月,被泰兴市团市委评为“泰兴市青年岗位能手”;XX年7月,荣获“全国青少年冰心文学大赛”辅导金奖;XX年7月,在团中央学校部、中国少年儿童新闻出版总社、中学生杂志社组织的第六届“叶圣陶”杯全国中学生新作文大赛中获得优秀指导老师一等奖;XX年11月,在“高考作文”杯江苏省第二届高中生现场作文大赛中荣获指导奖;XX年3月,在第三届“校园文学”杯江苏省中小学生作文大赛中被评为“优秀辅导员”;XX年10月,在泰兴市教育教学研究室组织的优质课评比活动中获得二等奖。

二、担任班主任工作:

自1997年参加工作至今,该同志一直担任班主任工作。

该同志以关心、爱护学生为出发点,融洽了师生关系:

朱政是钱老师班上一名比较调皮的学生,因为父母都在北京工作,爷爷奶奶又年事已高,难以对他进行有效的管理。朱政假期经常去网吧上网,多次彻夜不归,家长心急如焚。得知这种情况,钱老师就在假期将他带回自己家里,从生活、学习、品德等方面进行教育、引导。在钱老师的努力下,朱政逐渐改正了缺点,成绩一路攀升,还获得了校“三好”学生的表彰。

李苏云同学的家境非常贫困,钱朝阳老师除自己不时对其进行资助外,还多方争取团市委、教育局、学校、校团委的各种助学金,帮助她解决了生活上的困难;针对其自卑的心理,钱老师多次与其谈心,使其积极融入了班集体,认真学习,多次在泰州市联考中名列全年级前茅。

印泽乾是钱老师XX年秋学期新接高三班上的一名学生。该学生成绩、品德都不理想,多次与同学、老师发生矛盾,老师、家长对其也失去了信心。钱老师接班后并没有放弃他:一次上课打瞌睡,提醒;两次上课打瞌睡,提醒;三次上课打瞌睡,再提醒……一次顶嘴,耐心教育;两次顶嘴,耐心教育;三次顶嘴,还是耐心教育……终于,该生受到感动,改掉了上课打瞌睡、随意顶撞老师的缺点,成绩也有所提升。家长为了表示感谢,多次要送钱物给钱老师,都被钱老师拒绝了。

这样的事例在钱老师的班上还有不少……

钱老师对学生的关爱也赢得了学生的尊敬和回报:其所带班级的各项考核始终在年级、学校名列前茅;在每学期学校组织的学生对老师师德的民主测评中,他的得分都处于全校前列;在XX年高考中,他带领的高三(4)班有21人进入本科资格线,26人达到本三分数线,大专以上进线率达96.4%,让不少中考失利的同学圆了大学梦。

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篇12:2024年市优秀教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1387 字

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2012年市优秀教师主要事迹

自1994年调人实验高级中学工作以来,一直满负荷工作,1995至曾连续10年代3个班英语课,超出二分之一的工作量。担子再重,我始终兢兢业业,任劳任怨,认真而富有成效地开展了各项工作,兹分述如下:

一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质

从走上三尺讲台的那天起,我就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标,处处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己。

教育教学中,我想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,无论我的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。

在日常工作、学习和生活中,我十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。

二、认真教学,潜心教研,注重提高自己的业务水平

教学工作在他的心目中永远都是第一位的。虽然他的教学任务重,99—XX年每周授课达37节,但他从未敢有丝毫的懈怠。不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果在矿区中学名列前茅。前几年,针对学生生源差、英语底子薄的现状,从高一起,我便与同事一道搞起了“单词过关”,印制了“自我完善综合自查表”,分别从“学习环节”、“每日计划”、“非智力因素”等方面对学生学习进行全方位指导。进入高三,还要求学生进行“考后估分”、“考后反馈”等,尽量避免学生的失误,提高了他们学习的主动性和积极性。

除了搞好教学外,我特别注重以教研提高自己的水平。取得了一系列成绩:

92年8月,参加“张思中外语教学研究会首届研讨会”,并有论文交流。

92年11月在“淮北市中学英语教学研究会第二届年会”上交流论文,并获二等奖。

“适当集中”与高三词江过关教学初探“发表在《淮北教育》92年第1期上。

“谈高、初中英语教学的衔接问题”刊登在《淮北教育》92年第2期上。

《就英语考试要求谈met93复习迎考》一文93年5月刊登在《中国煤矿中学生报》上。

《英语情景教学一例》一文刊登在《准北教育》94年1、2期合刊上。

《高考英语词汇用法词典》(参编)95年9月由国防大学出版社出版发行;《新编中学英语词典》(参编)98年3月由北师大出版社出版;《高三词汇复习之他见》一文在淮北市教委教研室英语教学论文评选中荣获一等奖(98年10月)。

XX年论文《浅谈如何提高高中学生的英语写作能力》在首届全国中学英语教师基本功大赛暨教学观摩研讨会上获全国一等奖。

XX年以来不仅自己积极参加新课程改革,同时带领英语教研组三十多名青年教师积极投身英语课堂教学改革,使我校英语课堂教学走在了安徽省的前列。近年来英语教研组仅在各级优质课大赛中就有两人次获省一等奖,一人次获国家二等奖,一人次获国家一等奖,一人次获国家特等奖。

XX年7月我参加国家骨干教师培训;XX年两次应安徽省中小学教材审定委员会之邀参加人教社新教材“同步作业”、“寒假作业”的审定工作;2011年应安徽教育出版社之约主编了该社品牌教辅《焦点》人教版必修三,并修订了《焦点》人教版必修五。

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篇13:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1257 字

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,女,汉族,1992年6月2日出生。自入校以来,她丝毫没有放松对自己的要求,在思想、学习、工作和科研上更加严格要求自己。在自身不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助下,她连续两学年取得了成绩专业第一、综合测评专业第一的好成绩,2次荣获学习优秀一等奖学金,1次荣获国家励志奖学金、2次荣获校三好学生等荣誉。

思想上,她坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义中国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名共青团员的光荣和责任。在班级、学校以及平时的生活中,她时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进性”。不仅如此,她还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。

在学习上,她一直严格要求自己,一丝不苟,勤奋刻苦,善于钻研。大一学年,她取得了专业第一的好成绩,但她并未骄傲。“学问未必全在书本上”,学好书本上的东西是远远不够的。在她的思维中,学习与能力并重。所以,她一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。 大二学年,她戒骄戒躁,刻苦钻研,再一次取得了专业第一的好成绩,并被评为院十佳青年。她利用课余时间,自学考取了《会计从业资格证》,涉猎经济金融相关知识。

在工作上,她严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。大一时期,担任院学生会文艺部干事、院科协科创部干事,脚踏实地,认真工作,被评为院“优秀干事”。大二时期,她担任管理学院科协竞赛部部长,负责科研立项、星光杯、节能减排等工作,超额完成了学校下达的科研立项结题指标,并积极组织队伍参加第六届星光杯课外学术科技作品大赛,总成绩名列全校第一。她积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让她赢得了同学老师的好评。在班级,她也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,她相信通过努力,一定会取得更好的成绩。她在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

科研上,她积极进取,认真研习科研资料。20xx年在XX教授的指导下,她成功申报上江苏省本科生百项创新计划项目,且是重点项目。她利用暑假独立撰写好论文,目前正在投稿中。她积极参与科研活动,20xx年她又参与合作国家级创新创业项目,负责小型系统开发部分;合作科研立项资助项目《高校旧书循环利用系统设计研究》等。

她相信,今天的奋斗,会换来明天的辉煌,她会用自己的双手,去创造属于自己的一片蓝天!她一直坚信:只要决心成功,失败永远不会把你打倒!

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篇14:优秀志愿者教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,教师,个人,全文共 1504 字

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优秀志愿者教师个人先进事迹

郎坤,武汉理工大学管理学院学生,一个漂亮的80后女孩。和许多同龄人不一样的是,她的寝室里没有化妆品,没有首饰,没有名牌衣服,而她每年的奖学金,几乎都捐给了那些家庭贫困的孩子;她的课余时间,也花在了对农民工子女的志愿服务上。本科4年,她是武汉农民工子弟学校“屋顶小学”的编外教师;毕业后,又志愿去贵州山区支教。6年来,她累计志服务5000小时,走访1.8万公里。

“屋顶小学”来了大学生老师

4月21日,小雨初晴。经过一路颠簸,从常青花园站下车,穿过几条曲折狭窄的小巷,再绕过一片破旧的房屋,郎坤和她的3位同学拎着大包小包带给孩子们的小礼物,赶到“屋顶小学”成才分校门口。“郎姐姐来了!”郎坤刚刚进校园,就被同学们发现了。孩子们像群小鸟一样迅速围拢过来。

“屋顶小学”名叫凌智小学,位于湖北省武汉市江汉区高家台菜市场的屋顶。楼顶平台就是孩子们升旗、做操、游戏的地方。因为高家台前不久的拆迁,这些孩子目前只能四处流动。

3月,一篇关于“屋顶小学”的报道,深深触动了当时读大一的郎坤:简陋、嘈杂的环境,求知若渴的眼神……她决定竭尽所能去帮助这些“流动的花朵”。

郎坤提出为学生开设“第二课堂”。最初一个月里,她往返“屋顶小学”17次。学校被感动了,同意由郎坤组织有特长的大学生志愿者,每周五为学生们上美术、舞蹈、音乐等课程。

从此以后,无论寒风凛冽的冬日,还是骄阳似火的酷暑,每周去一次“屋顶小学”,成为郎坤和同学们风雨无阻的“必修课”。为了能给学生们上好课,郎坤反复观看和琢磨优秀课程视频,听课记录和心得写了厚厚一大本。她还经常对着镜子一遍又一遍地试讲,直到嗓子疼得说不出话。

就这样,郎坤坚持了4年。4年里,她和志愿团队还募集衣物1200余件、学习用品500余件、资金5000元,用于资助贫困农民工子女。她牵线组织“屋顶小学”十几名家庭贫困的优秀学生和武汉理工大学不同班级结对子,为这些学生解决每年的学费。

10月19日,郎坤组织“屋顶小学”部分孩子走进武汉理工大学校园参观,“一路上,孩子们兴奋得又是叫又是唱,边走边看边在本子上记”。活动结束后,孩子们争先恐后将写的观后感给朗坤看。看着那一行行童稚的文字,她的眼睛湿润了。

贵州山区开放支教花朵

,本科毕业的郎坤成功入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团,并担任队长。如火8月,她带领支教团前往贵州黔南布依族苗族自治州龙里县,支教一年。

郎坤主要承担龙里县城关三小毕业班级的英语教学任务,该校90%以上的学生是农民工子女。为了提高教学质量,郎坤把寝室当成了自习室,拿出当年备战高考的劲头,一个课件反复修改十几次,挑灯备课到深夜更是家常便饭。

经过不懈努力,郎坤倡导的“快乐英语、激情英语”教学活动初见成效。“之前是上课困难,一个月以后下课却成了最难的事情,几次都要班主任亲自出面,强制下课。经过一年的努力,我的200多名学生毕业考试平均分达到了91分。当听到这一消息时,我的泪水忍不住流了下来。”郎坤回忆道。

正当教学步入正轨,郎坤却在第二学期开学时遇到了另一个难题:5个孩子因贫辍学了。郎坤决定和队友亲自上门去看一看。

经过4个多小时的山路颠簸,郎坤终于来到一个学生家。她惊呆了:家里除了床铺,几乎没有什么家具,墙板“千疮百孔”,大点的缝隙能容一个人进出。她和同伴赶紧联系公益网帮孩子筹集学费,联系民政局帮孩子父母办理社会救济……

郎坤和同伴们利用周末走访了龙里县的很多乡镇,倡导建立了龙里县贫困学子项目库,一年时间里募集了4万余元物资,发放到各乡镇的学生手里。“我们只有朴素的想法,不想看到一个孩子因为贫困而放弃读书,放弃他的梦!”

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篇15:优秀教师最新个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1290 字

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优秀教师最新个人先进事迹材料

在这XX年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

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篇16:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1633 字

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模范教师先进事迹材料

姚忠杰 ,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。2019年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。2019年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。

多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,2019-2019年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。 2019年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。

作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。

2019、2019年,我教的班2019年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,2019年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。

社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。2019年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。

从教20年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:2019年参加区优质课竞赛,获二等奖,2019年被区委区政府授予“十佳班主任”称号,2019年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市2019-2019年骨干教师。教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:2019年参加了实验课题《听说训练艺术》,2019年撰写《〈滕王阁序〉教案》获中语会、中国教育学会三等奖,,2019年《高中语文教学法中语感训练及原则》获中语会语感教研专题组二等奖,2019年论文《新课改形势下文言文教学改革》获市教研室三等奖,2019年论文《学习胡在全国优秀教师座谈会上的讲话心得》获区教体局二等奖, 2019年论文《怎样让社会生活融入到语文教学中》获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。

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篇17:优秀教师个人事迹材料:回顾过去 展望未来_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1991 字

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优秀教师个人事迹材料:回顾过去 展望未来

优秀教师个人事迹材料:回顾过去 展望未来

我毕业于,自xx年来到xx小学校工作后,一直奋战在教学的第一线。从教10多年来,为弥补自己是非师范毕业的不足,经过刻苦学习不仅考取了教师资格证,而且于xx年通过成人高考考上了师范大学中文系,三年后以优异的成绩获得本科学历。参加工作以来,由于有着深厚的文学底蕴,爱钻研教材教法,本着对每一位学生负责和无私奉献的精神,教学成绩一直很突出,深受校领导、学生家长和社会的好评。

由于专业的不同,我比别人更加勤奋努力地工作,通过课程改革实践和向优秀教师学习,我积累了大量的教学经验,业务水平和教学能力不断得到提升。由于工作兢兢业业、勤勤恳恳,曾多次获得局级骨干教师,优秀教师等荣誉称号。多次出席校、局、省级优秀课和观摩课展示活动,并于xx年还获得省森工总局“语文学科优秀观摩课”等荣誉,得到了各级领导的一致认可。

回顾过去,自己一步步从教育的“门外汉“逐渐成长为合格、优秀的青年教师,这其中自己付出过艰辛,同时也品尝到了甘甜之果。记得多年前令老师头疼、学生不学的科学课在我担任教学任务后,学生的成绩遥遥领先于语文、数学成绩,令同仁惊叹不已。在我担任心理辅导教师的一年中,我在没有教材的情况下,查阅大量资料,自己组织教学内容,设立“情感小屋”咨询信箱,收到过学生近千封信,利用课余时间我一一为学生解答,疏导他们遇到的心理障碍。还花费大量精力搜集素材,创办“心理导报”,每周把孩子们存在的共性问题和优秀来信打印出来,送给全校每一个班级的孩子们共同分享,那时我是全校一千多名学生最受欢迎最喜欢的老师。曾经在带一年级学生时,因为每周30多节,身体不堪重负,经常生病,但即使这样也没有放弃我的学生及我钟爱的三尺讲台,仍然坚持教育教学工作。因为我我始终认为,家长把孩子送到学校,送给老师,老师承担的是一份社会责任,我们不仅要对社会负责,对学校负责,对家长负责,也要对自己的良心负责!所以我真正把“责任”放在自己工作的首要位置,心系每一位学生,情系每一位学生,不仅用生动的课打动孩子们,更用良好的教师形象和素质感染、鼓舞学生,使他们因为老师的人格魅力、因为老师的负责而努力学习,茁壮成长。

活泼、开朗、自信的我对教师这一行业一直充满热情,与时俱进、爱钻研的我已经连续六年担任学校多媒体课件制作专职教师,熟练掌握了多媒体的运用、电子备课等技术。学校每一次大型演出和老师们的公开课都少不了我的身影。因为在我看来,爱校就像爱家一样。在帮助别人的同时我自己也获得了快乐和幸福。

而在课下,完成学校工作后,我最大的爱好是读书。酷爱文学的我早在高中时代就有文章省级报刊上发表。近两年来,文学创作已成为我生命的一部分,她提升着我的语文教学,同时又让我在语文教学中发挥了自己文学素养的优势,一些优秀的课例,比如我讲过的《桂林山水》、《草船借箭》《故乡的芦苇》《韩信巧布背水阵》等即使多年后,相信听过我课的老师们和学生对我创造性的教学模式,都会记忆犹新。这都得益于我深厚的文学底蕴和文化素养,xx年,搁笔十年后我以笔名“转角”第一次在国家级大型刊物《青年文学》上发表了文章。同年十月,我废寝忘食,用一周时间创作出一万多字散文诗《荆棘鸟》36章,被“我们”散文诗群推介后,备受诗歌界关注,得到了多位专家、学者们的一致赞扬。此后经常收到编辑约稿,开始在《诗潮》《诗歌月刊》《散文选刊》《散文诗世界》《中国诗人》《中国当代散文诗回顾与年度大展》《中国当代汉诗年鉴》《黄河诗报》《汩罗周刊》《出塞》等刊物上发表文字近万字,获得“长白风杯”全球华语诗歌大奖赛“创作奖”,并有作品入选当今最具影响力诗歌选本《大诗歌》卷。中国人民大学教授、学者灵焚老师这样评价我:转角是一位渐露头角的诗人,从我们看到的一些作品中,可以看出作者对于诗歌语言的驾驭力与情感、思想的抽象力,叙事结构的营造力都非同寻常。她的散文诗组章《荆棘鸟》,让人们听到一曲涕血般生之劲歌。而从《第三日》开始,到这里刊载的《甲骨,甲骨……》,她已进入了人类创世与文化的审视性反思。一位年轻的女性,能够如此从容地驾驭宏大的灵魂叙事,着实令人惊叹。在文学的道路上,我还只是学步的孩童,还需要像我的教育教学工作那样,继续努力。而每当收到稿费,内心的喜悦使我总是急于找人分享,所分享的对象我选择的却是我的学生。当我把一本本样刊、报纸拿给孩子们看,孩子们惊叹,艳慕,之后是为自己有这样的老师而骄傲和自豪的神情,总是令我异常感动。因为在孩子们的目光中我读到的是他们也在下决心要好好学语文。得稿费多时(比如《东方女性》编辑约稿,一首诗歌会有100元)我便请全班学生吃糖,让孩子们在读着自己老师的作品、吃到这甜甜的糖果时内心受到震撼,并有所感悟,从而爱上语文,爱上学习,长大后也像他们的老师一样……

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篇18:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1308 字

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一、立师德,修炼品质,做一名品德高尚的教师

师者,德之范也。从立志当一名教师开始,德高为师的理念深深扎根于他的心田。他政治思想好,积极学习党的方针政策,模范遵守社会公共道德,以“三个代表”重要思想作为行为指南,以先进的教育思想武装自己的头脑。他作风正派,时刻表现“谦谦君子”风范,不争名,不逐利,淡泊明志,宁静志远,潜心于教育教学。他团结同志,在英语组这样一个女同胞占绝大多数的组里,心态复杂,他带领的团队很融洽,很有战斗力,很受女同胞敬重,教师主要事迹很受领导的好评。他奋发向上,无论他的事情多么繁忙,学校一有任务,他定能任劳任怨接受工作,任劳任怨的完成工作,并以积极的心态面对一切,他说:“只要生命不息,我的奋斗不止,我将快乐的奉献我的光和热。”

二、修师能,讲究教学艺术,教学成绩突出

教学是一门艺术,xx老师及时熟悉了解新课改精神,钻研“三维艺术”,上课很受学生欢迎。

一是勤学教育教学理论。他认真学习教育学、心理学等理论知识及最新英语教育教学理论成果,上课体现在一个“新”字,有新思想、新教法、新语言。

二是上课讲究艺术。在教学上,他引领学生自主学习,让学生如沐春风,探索在口语中提高英语水平,在演讲中培养英语阅读能力,在对话中展示英语语法功能。体现在一个“钻”字,即钻教材,钻教法,钻学生心理。

三是练好口语,展示英语自身魅力。xx老师有一口流利的、纯正的英语口语,幼儿园教师先进事迹范文深受同行好评,娄底市有领导赞扬他说:“在我们内地,像那样口语纯正的英语老师,全娄底都不多,寥寥几个而已。”

四是英语专业知识扎实。他勤学英语专业知识,曾于2019年以优异成绩通过教育部全国高等高校外语专业教育指导委员会英语组组织实施的英语专业基础阶段(四级)考试和教育部高等教育司举办的六级考试。

三、练师功,实施爱的教育,班级管理成效显著。

xx老师在三中这几年都任班主任,教师事迹材料范文以247班在2019届高考为例,是我校高层次班超指标完成学校任务的班级之一,本一以上上线8人,本二以上上线25人,其中洒下了他的众多的心血,才换来了“惊艳”的成功。

一是养成教育突出。他带的班,学生守纪律,讲卫生,很少违纪,学习气氛浓厚。学生的养成教育坚持成功,每学期开展感恩教育,每周开展德育主题活动,每日开展做文明学生活动。

二是关爱学生,爱生如子。247班的谢强松,家庭经济困难,邹老师无偿资助他3年的生活费。202019年初大雪,少量同学放寒假不能回家,而家里父母很是牵挂,邹老师不怕路途遥远,冰天雪地,有的同学离校达100里,他都一个个送学生回家,学生家长都感动热泪盈眶,小学教师先进事范文都说邹老师是他们所遇见的最好的老师。还有一个学生,患急性肠胃炎,他守在学生身边打吊针,每晚打到12点,第二天还要继续上课,坚持了一个星期,学生们都说邹老师是他们的“妈妈”老师。

三是班级成绩良好。他带的班各科平均分在校遥遥领先,是年级的“领头羊”,

他教的英语期期获得学校奖励,且多次评为优秀班主任。

四是班级文化气氛良好。他的教室门口有对联,讲台上有励志口号,后墙有励志黑板报,每天喊班级誓词,每日每人一句名言警句等,营造了良好的班级文化和学习气氛。

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篇19:郎平个人事迹材料简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1945 字

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郎平个人事迹材料简介

作为中国女排黄金时代的代表,铁榔头这个称号实至名归,接下来是小编为大家搜集了关于郎平个人事迹材料简介,供大家参考借鉴。

郎平个人事迹材料简介(一)

郎平,原中国排球队著名运动员,现任中国女子排球国家队主教练。

郎平1978年入选女排国家队,多次获得全国“十佳运动员”称号。20世纪80年代,她是世界女子排球界“三大主攻手”之一,凭借强劲而精确的扣杀赢得“铁榔头”绰号。

上世纪末,她和队友创下五连冠的佳绩,女排精神被运动员们视为刻苦奋斗的标杆和座右铭,更被强烈地升华为民族面貌的代名词。

2019年郎平以100%的得票,正式入选排球名人堂,成为亚洲排球运动员中获此殊荣第一人。2019年7月,郎平入选2019年《中国国家形象宣传片》人物。

郎平退役后,赴国外进修、打球, 2019年4月25日,郎平重掌中国女排帅印,2019年带队获得了女排世锦赛亚军。2019年8月22日-9月6日,郎平带领困境中的中国队以10胜1负积30分的战绩时隔2019年第四次夺得世界杯冠军,这也是郎平执教生涯的首个世界三大赛冠军,中国女排的第八个世界冠军。

郎平个人事迹材料简介(二)

郎平,女,汉族,身高1米84。祖籍中国天津,著名女子排球运动员、教练员,1973年进入北京工人体育馆少年体校排球班练习排球,1976年进入北京市业余体校,同年入选北京市排球队;1978年入选国家集训队。凭借强劲而精确的扣杀而赢得“铁榔头”绰号。曾入选中国体育劳伦斯奖第二届(1980年)十佳名单。

荣膺1982年世界女子排球锦标赛"MVP"[1] 。1984年获全国“三八红旗手”。1996年获得国际排联颁发的“世界最佳教练"[2] 。2019年10月,由知名排球教练、运动员和记者组成的评委会以100%的得票,正式入选排球名人堂,成为亚洲排球运动员中获此殊荣的第一人。

郎平与美国名将弗罗拉·海曼、古巴名将米雷亚·路易斯并称为1980年代世界女排“三大主攻手”。

2019年4月25日郎平被任命为新一届女排国家队主教练。2019年2月1日,郎平获2019CCTV体坛风云人物最佳教练奖。

2019年在女排世界杯最后一场比赛中中国女排以3比1战胜顽强的日本队,时隔2019年再夺世界冠军,并直接晋级2019年里约奥运会。

2019年1月16日,中国女排主教练郎平和中国社科院教授博士生导师王育成,在京举行婚礼。

2019年2月14日晚,郎平当选《感动中国》2019年度人物。

郎平个人事迹材料简介(三)

多年的职业生涯,超负荷的大训练量,郎平身体出现了严重的伤病,医生说这些伤病会伴随她一辈子,“我膝关节(手术)比较多了,主要都是清理手术,做过7次,我的双胯做了一边一次,那个有腰间盘突出,(你可以发一个残疾证),绝对,我都不知道是几级了,然后颈椎做了手术,也是颈椎盘完全压迫神经,所以从整个运动创伤来讲,不下十次的手术。”

2019年4月25日,众望所归的郎平重掌女排帅印,尽管已经53岁了,但是一到训练场上还是原来那个劳心劳力的郎平,每堂训练课下来,不是膝盖肿了,就是腰动不了。仅仅两年,中国女排在郎平的精心打磨下,一大批有天赋能吃苦的90后小将脱颖而出。

谈及恩师郎平,世界杯MVP主攻朱婷娓娓道来,“就是她站在那儿的气场就很强,我觉得郎导始终就是郎导,‘铁榔头’我觉得谁都替代不了,至少现在是没有的。”两米副攻高妹袁心玥直言,“她对我们来讲也是一个非常鲜活的例子,就是中国老女排的精神!”二传沈静思感慨“郎导顶着巨大的压力,心服口服,真的!”。

“郎平”两个字在世界排坛一直与奇迹划等号,17岁作为天才选手入选国家队,并且迅速成为世界级主攻。自上世纪80年代开始,郎平和老女排一起创造世界大赛五连冠奇迹,1985年因为伤病在25岁时无奈退役出国深造,而后以职业运动员和教练员身份辗转美国、意大利等,虽然常年在国外,但心里一直有割舍不下的情怀……

1990年,中国女排青黄不接,郎平放弃国外俱乐部的优厚待遇,重新披上1号战袍返回国家队,当年带领女排斩获世锦赛亚军;1995年,已经成长为世界名帅的郎平再次回归,她放下四岁的女儿临危受命执教处于低谷的中国女排,再度带回到世界一流;现在年轻的中国女排,是一支凝聚新老女排血液的球队,已经牢牢打上郎平的印记,已经55岁的郎平目标不仅仅是下一个冠军,还有中国女排精神的延续。

和央视主持人白岩松聊到队长惠若琪世界杯的意外缺席,郎平眼中含泪释疑“她就是在那一天,我们来决定她去还是不去,所以从这点对我们来讲,就是一般人可能很难想象,比如我们为这个比赛(世界杯)准备了三年,然后要出发了突然说她不去了,你还得装的好像没事一样,因为还想我不能失控,队员要看着你啊,但觉得怎么这么背啊,这口气就是缓不过来。”

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篇20:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3333 字

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我是一名普普通通的小学语文教师,19xx年参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入了小小的三尺讲台。多年来,我脚踏实地,严于律己,克服重重磨难,出色地完成了各项教育教学工作,并积极地配合学校迎接各级部门的检查与验收,得到了领导们的一致赞许和认可。20xx年荣获“xx省优秀教师”荣誉称号。

一、勇于担当重任,出色做好专项宣讲

插花小学是一所有着悠久历史的百年老校,曾先后被评为“全国教育先进单位”、“xx省农村示范小学”、“阜阳市人民满意学校”等荣誉称号。所以迎接各级部门的检查及验收,召开各种形式的现场会,常常在我校举行。做好高规格的迎检工作成了我校的重中之重。

20xx年,学校迎接区、市级“艺术特色学校”以及“阳光大课间”验收,我全程参与了现场解说,受到了各级领导的一致好评;20xx年的3月3日,又是一个激动人心的日子!原教育部部长陈至立一行来我校调研乡村少年宫,这可是我校百年历史中迎接的级别最高的一位领导啊!时间紧迫,准备时间只有一天。3月2号,插花小学张灯结彩,人头攒动,大家都在紧张的忙碌着。市政府、区政府、教育局领导全到齐了,我陪着领导们设计调研路线,揣摩解说词,一边听一边认真地记录。这时区教育局颜明辉局长发话了:“李琳,明天的现场会就全靠你了,我们都不能靠近,只有市长和区委书记可以随行,你一定要给我们争光呀!”话音刚落,时任中心学校校长的杨燕子又说:“我和颜局长都没见过这么大的领导呢,明天就凭你的这张嘴了,你就是不吃不喝不睡,也要把解说词写好,而且要背的滚瓜烂熟才行。”顿时,我觉得身上的担子无比沉重,紧张极了!但转念一想,各级领导把这么重大的任务交给我,是对我的高度信任呀,我一定不能辜负他们的期望。于是,我深呼吸调整了自己的状态,立刻投入到紧迫的写稿背搞中去了。3月3日上午十时许,陈老一行来到了我校,在我的精彩解说下,她对我校的历史及现状有了清晰地了解,对我校的各项工作给予了高度的评价。临行前,她还亲切地询问我:“小姑娘,你是什么学校毕业的?是这所学校的老师吗?”当得知我就是本校一年级语文老师后,连连点头称赞。走到学校门口,陈老又停下脚步,转身同我亲切地握手,她语重心长地说:“小姑娘,今天的表现很棒,解说的我很满意,你真是你们学校的骄傲啊!”握着陈老这双温暖的手,我激动地什么话也说不出来了。

二、幸福奉献他人,潜心铸造高尚师魂

我有一个特殊的家庭,丈夫是军官,在当地军区司令部工作。由于工作性质的原因,他常年出差在外,居无定所。我热爱我的这份工作,更舍不得这一群可爱的孩子们,所以我选择了常人不可思议的两地分居生活。2019年生下女儿后,由于公婆年事已高,身体又不好,我每天只能带着女儿去上班,回想起那段日子,委屈的泪水像断了线的珠子一样洒落下来。家庭生活的困难并没能让老天眷顾着我,2019年下半年的一天,我正在上课,突然肚子疼的特别厉害,一下子晕倒在了讲台上。送去医院检查后,医生宣布我患上了一种妇科疑难杂症:子宫腺肌症。这种病表现在我身上的第一症状就是疼,患上这种疾病是无法治愈的,只能切除子宫。天哪!作为一个爱美的女人,对于只有28岁的我来说,切除子宫就像晴天霹雳一样向我打来!皮肤老化,更年期提前到来、我的精神一下子崩溃了!老公知道后,放下手上的工作,立刻飞回到我的身边。他安慰我说:“我们不切,能坚持一天是一天,医学这么发达,别怕!一定能治好的!”

就这样,我一边坚持上班,一边利用节假日开始了漫长的求医之路,每天靠着止痛药和6542止痛针,北京上海西医中医,看了三年也没能治好我的病。2019年,医生跟我和老公说,常年服用的抗肿瘤药物已经刺激到了我的肝脏和心脏,如果再不切,会有生命危险。无奈之下,在一个寒冷的冬天,我做了子宫全切除手术。没有了病痛,没有了折磨,我不顾父母的反对、老公的不舍,没有在家休养一天,立马回到了我的孩子们中间。因为我觉得他们就像阳光一样照耀着我、温暖着我,常常喊我“老师妈妈,老师妈妈”,让我仿佛又找到了人生的第二个春天!怎么能不把一腔热血奉献给我所挚爱的这份事业!

三、加强理论学习,不断提高业务素养

常言道:要给学生一杯水,自己就要有一桶水。我深深地体会到:作为一名青年教师,必须是不竭之泉,要时时都能奔涌出清新的泉水,才能适应新形式下的现代教育。那么扎实的业务基础无疑是完成本职工作的必要保证。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界。于是我坚持学习,提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我还经常向经验丰富的老师学习,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各级公开研讨课,促进自己的教学技能不断地提高。在新一届中心学校领导的亲切关怀和帮助下,我多次参加市、区教育局举办的“小学语文教师素养大赛”、“多媒体教学大赛”、“小学语文优质课评选”以及教育教学论文评比等活动,获得了多个奖次。

四、强化管理创新,努力提高育人水平

作为一名班主任,我始终在用自己的爱心去激励学生、温暖学生、鞭策学生,把他们当成自己的孩子一样疼爱,。我带头号召学生每人捐献一盆花,把我们的班级布置的像个大花园,这样不仅美化了教室环境,也净化了教室空气,学生们在温馨而又健康的环境里学习,轻松又快乐!我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习有困难的学生,反而在这些学生身上倾注了更多的关怀与爱护,时时为他们创造表现自我的机会,以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注着他们的每一点进步和每一次成功。在对待班里的留守儿童方面,我为他们每人都建立了档案,了解他们父母外出打工的地址、联系方式以及临时监护人的信息,以便共同探讨教育留守儿童的有效途径。我经常利用学校设立的亲情电话让留守儿童与在外地打工的父母通通电话,化解他们的思亲之情。同时我还经常与他们谈心,掌握他们的思想状况,有针对性地进行心理辅导,排解他们心中的郁闷,引导他们快乐成长。在与学生的交往中,我尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生们的信任,尊重学生的权利,给大家创设一个平等、和谐的班集体氛围,让每个孩子都能够在这个大家庭中健康快乐地成长。20xx--2019年度我所带的班级在全镇班级管理和班级文化建设方面评比活动中获得第一名。

五、深化教学改革,着力提高教学质量

多年来,我校一直在探索“以案导学”课改教学模式。作为学校语文教研组青年教师的我,也积极地在这方面努力着。20xx年,区政府为我校添置了“一体机”多媒体教学设备,以及数字化校园软硬件平台。这些现代化教学设施的运用,大大地加快了我校课堂教学模式的变革,也让一直奋战在教育一线的我在课改中尝到了甜头。

课堂教学的改革,需要加强集体备课活动,教案共享是我校集体备课的一大亮点。我和同一备课组的同事们不断修改完善后形成的教案再设计,不但把自己的教学水平提高到了一个新的境界和高度,共享的教案也为大家缩短了备课的时间,提高了备课的质量。在班级教学管理中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“轻松愉悦,趣实活新”的班级教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主、合作学习的教育理念,以教师为主导、以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围。开展“以案导学,合作学习”课堂教学模式以来,我班的教学质量不断攀升,20xx和2019年度均获得年级综合评比第一的优异成绩。为加快课堂教学改革,今后,我也将一如既往地进行这方面的探讨和思考,以提高课堂教学效率为出发点,继续深化集体备课和课堂教学改革,使我的课堂充满活力,成为学生学习的乐园,促进教育教学质量的稳步提升。

我知道我只是一名平凡的小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。一分耕耘就有一分收获,我把全部的心血都浇灌在教育事业的这片沃土上,将来一定能孕育出一片茂密的大森林!

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