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小学生清明节活动策划方案(精品20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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大学生元宵节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 724 字

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一、活动时间:

二、活动主体:正月里来闹元宵

三、活动主题:

1.正月里来闹元宵_元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

_等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚_。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

_.投色子赢元宵欢欢乐乐__

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

_.灯谜猜猜猜,__灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满_8元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、广告宣传:

1.电视台广告、_广告,_广告

电视台媒体

播放时间:_月14日至_日

_.灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面(初九到位)

3.吊挂POP闹元宵_

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

4.门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)

播音:服务台全楼播音

5.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

6.门贴:一楼所有正门(初八到位)

7.横幅:一楼化妆品楼梯口

KT板双面(初八到位)

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篇1:清明节小学生的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 438 字

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清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。为此,石梅小学少先队在全校队员中开展“清明”系列教育活动,从而使学生了解传统风俗,追忆故人亲友,继承先烈遗志。

一、组织升旗仪式 利用3月31日升旗仪式,由校长讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解活动的意义及活动方式。

二、进行广泛宣传 利用周一召开主题班会、红领巾广播等宣传平台,让学生知道清明节的意义,使同学们知道了每到清明节都要祭奠已故的亲人和先烈们等方面的内容。

三、召开主题中队会 举行主题中队会,以队会的方式让学生对“清明”节有更深刻的了解。

四、祭奠英烈 全校同学利用综合实践、信息技术课的时间,或在家上网,点击留言,寄托哀思。

五、开展一周主题读书会 通过读英雄事迹的书籍,重温英雄的事迹,目的是让学生感受英雄们那种英勇奋战,不怕牺牲的精神,明白今天的幸福生活来之不易,从而树立远大志向。

遥墙大李家小学

20xx年3月28日

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篇2:小学生2024春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 716 字

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一、活动目的及意义:

1、通过春游踏青活动,让学生亲密接触大自然,寻找春天,欣赏春景,进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然,培养积极向上的健康心态。

2、丰富学生的课余生活,锻炼学生的自理能力,增强同学间的友谊团结及凝聚力。

3、培养小学生的环保意识。锻炼小学生通过实践进行写作的能力。

二、活动主题:走进春天,拥抱自然。

三、活动内容:参观城市绿轴、游览乐安公园

四、活动时间及负责人:

活动时间:xx年3月27日下午

负责人:教育处

五、参加人员:四年级全体师生

六、活动路线:学校→城市绿轴→游览乐安公园→学校

七、春游要求及注意事项:

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。活动结束要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生活动时,不攀爬树,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不靠近河水边。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束,4点30分之前及时返回学校。

八、安全保障措施:

1、对全体学生进行春游活动安全教育,进行饮食安全教育,

2、加强管理,老师自始至终提高警惕。

3、学生分成五个小组,每组选一名组长。

4、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

九、人员安排:

马静负责整个活动具体组织安排,张财运负责春游线路引领,前面带路;常虹老师、贾步珍老师负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序,保证学生安全。景以庆老师负责摄像。各班安排一名同学在前面挑队旗。每班安排两名教师负责学生行走和游玩的秩序与安全,班主任在前,任课教师在后,各班分工名单: 除此之外,各班还可安排1——2名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。

教育处

20xx-3-25

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篇3:学生户外活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 1003 字

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活动策划

(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)

● 活动时间地点

1、活动集合出发的时间及地点;

2、活动估计结束的时间及地点;

● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

● 活动计划

活动计划应大概包含如下内容:

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

2、中间停留地点的情况和活动;

3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

4、最终目的地的活动项目内容和结束

● 线路大体情况

主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

● 其他需要交代的事项

1、

2、

● 预算

1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中因情况变化增加费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式。

● 装备要求

1、个人装备;

2、集体装备;

3、补给保障;

4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

● 报名要求

1、活动计划参与总人数;

2、参与人员年龄、性别的限制;

3、对个人户外经验的要求条件;

4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

● 纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

2、对环保的要求;

3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

● 团队中专职分工人员的情况和联系

要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

a、平均徒步时间小于5小时

b、平均徒步时间5-7小时

c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

难度:表示力量和技术的要求

1、平缓坡度,起伏地形

2、中等坡度,少部分陡峭险峻

3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

a、0 - 500 米

b、500 - 1000 米

c、1000 - 1500 米

d、1500 米以上

附件二:【借鉴:国内部分户外组织的户外活动分级标准】(有整合改动)

a 类:当天返回的活动,一般在周末。

b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

c 类:三天以上的活动,一般在长假期。

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篇4:2024小学世界无烟日活动方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2843 字

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2019小学世界无烟日活动方案

以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的2019小学世界无烟日活动方案,欢迎大家学习参考。

2019小学世界无烟日活动方案 (1)

2019年5月31日是第29个世界无烟日。为了让我校广大师生充分认识到吸烟的危害,主动参加无烟示范单位创建活动,特开展此活动。

一、活动目的:以5.31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。

二、活动主题:珍爱生命,拒绝烟草

三、活动对象:全校师生及学生父母。

四、活动安排:

1、5月21——5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。(详见活动方案)

2、25日——5月31日,开展学生征文活动。主题:“我是控烟劝导员”。4-6年级参加,5月28日前交5篇到德育办,5月31日进行征文展示活动。

3、月30日,控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。

4、5月31日,学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会父母、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。

5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。

6、月31日,印发《珍爱生命,拒绝烟草——致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康认识,共同为孩子营造优良的成长环境。

小学2019年“世界无烟日”活动方案

一、活动背景:

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。

二、活动对象:全校师生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课

2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、升旗仪式活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月31日

(3)过程:组织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿,全过程组织升旗仪式。

(4)总结:升旗仪式活动结束后,大队辅导员老师做总结发言,向全校学生发出倡议

2、主题班会活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容: 围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

(4)时间:5月27日第八节课

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟,同时动员父母以回信的方法予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。6月2日教室领导回收、统计。

4、健康教育课活动要求

健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。

2019小学世界无烟日活动方案 (2)

每年的5月31日被世界卫生组织定为无烟日。吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。吸烟有以下的10大危害:

1. 烟草中含有3000多种对人体有害的化学物质,其中有40多种是会使人发生癌症的致癌物质。

2. 卷烟烟雾中的尼古丁,是一种中毒性兴奋麻醉物质,能兴奋和麻醉中枢神经,可使血管痉挛、血压升高。

3. 卷烟烟雾中的烟焦油,俗称烟油子,具有显著的致癌和促癌作用。

4. 卷烟烟雾中含有3%―6%的一氧化碳,它被吸入人体后能损害血液循环中红细胞(红血球)的携氧能力,造成人体组织和器官慢性缺氧,促使心、脑血管疾病的发生。

5. 如果每天吸烟20支,吸了20年的烟民,患肺癌的危险性比不吸烟者高20倍;小于20岁即开始吸烟者,死于肺癌的人数比不吸烟者高28倍;平均吸烟的人患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍。

6. 吸烟与环境或职业的污染起协同作用。如处理石棉的工人,其肺癌的患癌率比普通工人高8倍,而吸烟的石棉工人比普通工人高70倍。

7. 被动吸烟危害别人。吸烟时冒出的烟雾污染周围空气,附近的人们吸了污染空气便是被动吸烟。例如吸烟者的妻子患肺癌的危险比不吸烟者的妻子高出1~2倍,吸烟者的子女患呼吸系疾病的危险高出数倍。

8. 吸烟影响生育。阳萎的发生率,吸烟者比不吸烟者高出50%,每天吸烟30支的人,其精子存活率只有49%,过早吸烟又吸得多的人,其精子易畸形、失去活力,影响育出好的胚胎,影响下一代人。吸烟妇女产下的婴儿比不吸烟妇女产的婴儿平均体重减轻200克,而且可能发育不良,智力差。

9. 全世界因吸烟导致死亡的人数,每年约600万人。我国目前每年因吸烟导致死亡的人数约60~80万。吸烟是对人类威胁最大的杀手。

10. 上海市的烟草年税收为11.38亿元,而因吸烟造成的直接和间接的经济损失达40.47亿元(注:2019年数据)。很明显,算经济帐是得不偿失的。(生物谷 )

为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康,同时让孩子们把“吸烟有害健康”的信息传达到自己家庭当中去,因此,我校特举行下列关于“无烟日”的宣传活动。

一、活动形式和具体安排

1、 各个年级开展班队活动,了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。

2、三年级学生以宣传“无烟日”为主题,进行绘画创作,每个班级选出10副好的作品上交到大队部

3、四年级学生以小组为单位用A3纸制作关于宣传“无烟日”的手抄报。每个班级选出5篇作品进行展出。

3、五(1)班学生和五(3)班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。

4、五(2)班学生就“无烟日”这一主题写书信

“一封给老师的信”10篇,“一封给同学的信”10篇,“一封给家人的信”10篇。

5、六(1)班、六(3)班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。

6、六(2)班学生完成大号宣传展板

(四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传,要有宣传标语)

二、活动时间和地点

1、活动时间:2019年5月21日―2019年5月31日

2、活动地点:学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口

3、材料准备时间:2019年5月21日―5月26日放学前

三、宣传方式

1、摆放宣传展板

2、发放宣传资料

3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。

四、图象资料收集

由4―6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务,拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。

1、图片资料

2、视频资料

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篇5:2024年小学国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1691 字

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一、活动目的:

以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安

排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵

味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

【范例】--

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”

演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

四、活动小结与反思

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篇6:小学生重阳节敬老爱老活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 893 字

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重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月5日—10月11日;

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2 、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(3)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

(二)学校领导走访慰问退休教师

我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9:30,学校领导来到退休教师龚晓辉家,向他们祝贺节日,还详细了解了老人的生活状况。

我校通过一周系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

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篇7:大学学生会活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生会,学生,全文共 1034 字

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一、活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二、活动内容

1、各社团的特色节目展示。

2、各社团的海报展示。

3、游戏互动。

三、活动流程

活动前期准备:

1提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2、社团在x月x号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

3、社团在x月x号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在x月x号前准备好。

活动当天:

1、各社团将海报等放置在场地两侧

2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:

1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

四、活动当天安排

1、所需桌凳在早晨x点前准备到位。

2、所需音箱、调音台等设备在早晨x点前准备到位,并调试好。

3、游戏道具在早晨x:x分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

4、在x-x、x-x之间播放各社团录音的简介。

5、在x-x之间安排各社团的节目展示,在x前关闭所有音响设施。

6、在x-x、x-x之间安排各社团的互动游戏,x结束所有活动。

五、活动时间

准备工作:x月x日

开展活动:x月x或x日

六、活动地点

七、活动人员

全院学生、社联成员、各社团成员

八、注意事项

1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4、活动当天安排专人拍照。

5、如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九、可行性分析

1、活动场地能否申请到位。

2、活动所需音箱等能否申请到位。

3、活动经费能否到位。

十、经费预算

胶带、线绳等:x元

其他:x元

共计:x元

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篇8:2024年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 1467 字

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2016年“中小学弘扬培育民族精神月”活动总结

根据xx市教育局和仁和区教育局关于在《中小学开展弘扬和培育民族精神月》的具体要求,我校为大力弘扬和培育民族精神,切实加强全校学生思想道德建设,引导和激励同学们立志为中华民族伟大复兴发奋读书、报效祖国。9月份,结合学校实际,开展了 “弘扬和培育民族精神活动月”的系列活动,现将活动简单总结如下:

一、切实加强领导,保证活动月顺利开展。

以学校党支部、德育处、少先队为活动组织部门,高度重视、精心安排活动。

二、营造活动月的良好氛围。

1、新学期的开始,学校利用开学典礼对学生上了爱国主义教育第一课。听着雄壮的国歌声,同学们各个都十分严肃,心中油然产生对祖国的爱慕之情。

2、9月1日组织学全校师生观看开学第一课,各班讨论,学习。通过对身边的人的采访初步了解了祖国在改革开放几十年里的重大变化,低、中年级的小同学用一句话谈出自己对祖国的热爱,高年级的同学通过写“牢记历史,立志报国”方面的作文表达出自己对祖国的热爱。

3、举行了“弘扬和培育民族精神”教育月活动动员仪式。9月5日利用升旗仪式对广大师生进行了一次集中性的民族精神教育。要求各班开展相应的主题教育活动,并倡议各学科教师以课堂为主阵地,充分挖掘教材中的思想教育因素,寓民族精神教育于课堂教学之中。使少年儿童普遍感受到祖国强大的凝聚力和自强不息的民族精神。

4、开展迎国庆唱红歌活动,要求2---6年级学生人人会唱国歌,唱好国歌另外选一首红歌,要求各班精心组织准备,在9月29日进行比赛。

三、通过各种活动来深入开展弘扬和培育民族精神活动

1、坚持周会、重大集会升国旗制度,国旗下的讲话,增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。

2、利用队会班会等形式,结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、迎国庆等活动,集中开展了宣传教育活动。如在教师节来临之际,各班围绕“感恩的心”这个教育的主题,强化师生礼仪,大力倡导“尊师重教”之风。用爱心小礼物(自制贺卡)祝福每一位老师,为老师献上自己的一声真心祝福,使教师们感受到温馨与愉悦,心里充满着感动之情。尊师重教是我们中华民族的优良传统,通过庆祝教师节,弘扬和培育民族精神和优良传统。

3、利用校园广播宣传爱国主义精神。9月19日,大队辅导员利用班会课的时间,通过校园广播以“忘记过去,就意味着背叛”的教育主题向同学们讲述了中国近代那段屈辱而又英勇抗争的历史,教育学生吸取历史的教训,有效地对学生进行了革命传统教育和理想信念教育。使学生深记中华民族在抗日战争中所表现出来英勇不屈、不畏强暴、艰苦奋斗、追求解放、捍卫正义、敢于胜利的伟大精神,充分体现了中华民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、战斗力,激发学生为民族的振兴而发奋学习。

4、大力开展遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、文明礼仪的教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。加强了学生的文明道德教育、日常行为规范养成教育,激励学生从小立下远大志向,努力把自己培养成社会主义现代化的建设者和接班人。

弘扬和培育民族精神月虽然即将过去,但是对于中心校的全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断摸索教育经验,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。

中心校

XX年9月20日

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篇9:小学生课外阅读活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2308 字

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一、指导思想:

为积极推进课程改革,构建小学课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。

二、方法与措施:

1.纳入课程,强化阅读指导

要将“阅读课”纳入到学校课程计划之中,每周安排1节阅读课,时间定为每周四上午第三节,要有计划、有目的地进行课外阅读指导,要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型。如:阅读指导课:以教给中小学生阅读的方法为主;好书推荐课:可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍;阅读欣赏课:要引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、任务表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力;读书汇报课:在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。学校要加强课外阅读课课型的研究,形成阅读课的基本课型和操作模式。

2、实现资源共享

班级要积极营造书香氛围,建立“图书角”,一至二年级借阅不得少于1到2本,三至六年级借阅不得少于3至5本。除教研室下发的小学生课外阅读推荐书目外,我校根据各年级实际情况,各年级除了必读书目之外,都有自己的选读书目,学生互相借阅,广交书友。

3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言

书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。建立教师读书制度,每年教师的读书总量不得低于100万字,每天读书不得低于1小时,并建立教师读书笔记制度。把教师读书成果纳入教师年度考评。凡是推荐学生阅读的图书,教师必须先阅读。

4、培养阅读兴趣

学校定期举行主题读书活动,举办读书心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动、读书知识竞赛等,每学期举行一次读书汇报展演活动。班级每月可以举办一次读书汇报活动,活动要有主题和口号,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。激发学生读书热情,提升学生读书质量。

5、注重考核评比

尽可能建立合理的评价体系,把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展,以活动促提高,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,建立学生的课外阅读档案,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。学校要将语文教师开展课外阅读活动指导工作列入业务考核范围,做到有计划、有活动及图片、有检查、有总结。

三、检查管理

为了保证学生的阅读时间,提高学生的阅读水平,加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的,具体要求:

①阅读课时间,语文教师同样是精心备课,认真组织。 ②阅读要做到教室内无打闹现象,认真读书。

③阅读要有实效,要有老师的指导,任何老师不能占用阅读时间。

④根据学生的读书情况进行量化,评选优秀等次

四、具体安排:

1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间,建好班级阅读文化,建立班级“图书角”。

2、发动学生,充实班级图书角。

3、向学生推荐书目,引导学生学会选择读物。

4、倡议家长与学生共读一本书。

5、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。

6、每学期学校举办一次读书汇报展演活动。

7、以班级为单位每月开展一次读书心得交流会、读书笔记展评会。

8、学期末进行“阅读之星”、“诗词诵读大王” 、“最佳读后感”、“最佳读书小报”、等评选活动,激励学生自主读书。

加强课外阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实“课外阅读活动计划” ;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

学校书目推荐:

一年级必读书目:《格林童话》

选读书目:《安徒生童话》、《伊索寓言》。《儿童小百科》、《世界童话名著》、《小学生十万个为什么》、《365夜童话》、《阿凡提的故事》。

二年级必读书目:《成语故事》

选读书目:、《一千零一夜》、《小学生十万个为什么》。 《中国历史故事》、《宇宙之谜故事》、《天方夜谭》、《千家诗》、《百家姓》、《千文字》。

三年级必读书目:《成语故事》

选读书目:《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《居里夫人》、《海的女儿》《世界儿童文学丛书》、《熟读名言300句》、《会飞的教室》。

四年级必读书目:《昆虫记》

选读书目:《中国少年百科全书》、《熟读古诗100首》、《神奇的科学》、《西游记》、《红楼梦》《爱的教育》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《发明发现故事三百篇》。 五年级必读书目:《森林报》。

选读书目:《童年》、《苦儿流浪记》、《汤姆叔叔的小屋》、《科学小品》、《珍妮姑娘》、《钢铁是怎样练成的》、《中外探险故事》、《哈里波特》、《益智故事三百篇》、《假如给我三天光明》。

六年级必读书目:《草房子》。

选读书目:《爱丽丝漫游奇遇记》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《孤星血泪》、《三国演义》、《孙子兵法》、《史记故事》、《岳飞传》、《水浒传》。

选读原则:

选文充分根据学生的认知规律,富有童趣,有时代性,科学性,语言要规范,以选名家名篇为主:1-2年级以儿童歌谣、韵文、童话故事为主,3-4年级的选文以历史故事、科普科幻读物、古今中外寓言为主,5-6年级的选文可以以长篇文学名著为主

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篇10:清明节的小学生活动日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 397 字

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4月4日 晴 星期一

今天是清明节,按照习俗,我们应该为逝去的亲人扫墓,在一路的公交车上,并不像以前那样热热闹闹的了,有的人默默不语,一直看着窗外的风景;有的人看着手机;还有的人甚至在一旁悄悄地流泪。

坟墓在一座风景秀丽的山上,这天,漫山遍野都是来扫墓的人,山上热闹极了。我们一家人把贡品都拿了出来,摆在坟上,还烧了许多纸钱,坟上都是灰烟,呛得我喘不过气来,我对着碑说:“祖先保佑呀!让我考的高分吧!别再是中等成绩了啊!”奶奶乐呵呵地笑了,也拿起几根香,烧了又烧,口中还念念有词,还不停地烧纸钱,我猜想,现在的日子,死去的亲人肯定是享受不了得了,奶奶可能就是想要他们能在天堂多点钱来用个痛快吧!我磕了几个头,说了几句安慰的话,便随长辈一起去踏青了。

在公园里,百花齐放,郁金香十分惹我喜爱,美丽的景色更是消除了人们的想念和伤心。清明节一直说明着中国人有恩不忘,表达了对先人的怀念和家人团聚踏青的机会。

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篇11:2024大学生社团活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 565 字

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活动引言:会计社团联合会全体成员为新生的到来举办了一个小型party,为了更好的丰富大学同学们的课余文化生活,进一步加强学生身心修养,营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化,力争在团委,学生会老师的指导和社团部成员的共同努力下而开展,会计社团联合会工作安排如下:

一:社团名称

会计分院社团联合会

二:社团开展招新目的

①迎接新生,发扬我校的社团专有风格

②为我校新建会计社团联合会上一个更好的台阶,让更多的同学加入到我们的社团队伍中来

三:社团开展招新意义

1、丰富大学生活。

2、强身健体,提高身体素质,增强自信。

联合会招新晚会活动策划书

一:活动地点

陶行知广场

二:举办方

会计社团联合会所有成员、学生会及老师的指导

三:活动时间

新生在军训时间内

四:活动要求:

1. 本次晚会举办的各个环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求;

2. 参与者必须统一接收组织者的指挥,严密组织,分工协作,精心实施,保障晚会各环节顺利完成;

3. 遇到各类突发问题,有关方面应本着互相理解的原则,友好协商解决;

4. 晚会当晚各环节应分工明确,如活动中出现自己不能解决的突发问题,需找组织者共同解决。

五:活动内容

1、独唱

2、大合唱(相亲相爱的一家人)

3、舞蹈

4、小品

5、朗诵

6、街舞

7、太极拳

等一系列活动(节目内容以当天活动为准)

会计社团联合会

联合会招新晚会

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篇12:小学植树节优秀活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 735 字

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为纪念我国第x个全民义务植树节及开展全民义务植树运动__周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展__学校义务植树活动,具体方案如下:

一、时间

20__年3月12日上午10:00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的:

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

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篇13:学生夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 1071 字

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活动背景:

为丰富广大学生的暑期生活,让xx市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:电视台

平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50互动游戏

15:00~15:30谈谈我的学英语经历

15:30~15:50后两天活动注意事项说明

15:50~17:00山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

am

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pm

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30快乐自制晚餐

19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

22:00就寝

第三天

am

6:00~6:30起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00内务大比拼

8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

11:15午餐

pm

12:30~13:30英语口竞赛

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40返程

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篇14:20xx小学生国庆节活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2287 字

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在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的六十华诞到来之际,城关三小积极开展了一系列 “庆祝建国六十七周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国六十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、 开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日,城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国六十周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国六十七周年活动作了具体布置。最后,城关三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓:“我对国旗说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝六十周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“歌唱祖国 歌唱党 快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国 歌唱党 快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中唯一一所获得此项殊荣的县级学校。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国 歌唱党 快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

三、 利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。

以庆祝建国67周年为主题,学校制作了一期宣传栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国67年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加热爱我们伟大的祖国。

四、 认真开展“爱我中华”画信书信比赛。

五、 开办“英雄在我心中”故事会。

我们不会忘记,今天的幸福生活是革命烈士们用他们的生命换来的,在庆祝建国六十七周年的日子里,我们要继承革命志士的优良传统,学习英雄的光辉事迹,让英雄永远活在我们心中。

1.为了弘扬民族精神,大队部在红领巾广播站开设了“英雄在我心中”栏目,播出英雄人物、道德模范故事,号召同学们知荣辱、树新风,做一个道德高尚的人。

2.10月23日,城关三小组织各中队召开了“英雄在我心中”主题中队故事会,学生们积极地参加到了活动当中,在活动中陶冶了情操,受到了教育。五年级一班的陈泽澔同学代表三小参加城关教育办组织的道德英雄模范故事演讲比赛,在比赛中出色地发挥了自己的水平,以《用生命书写爱》的演讲获得了城关教育办第一名的好成绩!在10月26日的升旗仪式上,陈泽澔再次在全校师生面前展示了他的风采,让同学们又一次受到了心灵的洗礼。

六、 认真组织“爱我中华”收看建国68周年庆典活动。

建国六十周年庆典活动隆重而热烈,是对学生进行爱国主义教育

的最好时机。在国庆节前夕,校大队部在广播里对建国六十周年系列活动作了生动具体的介绍,号召全体学生准时收看建国67周年庆典活动,并在全校举办“建国六十周年国庆阅兵观后感”征文比赛。此次活动让广大学生在观看阅兵过程中,感受到人民解放军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就和崭新的精神风貌,一股民族自豪感和爱国主义情怀油然而生。学生们发自内心地用自己的笔写下了自己的所见所感,大队部对征文进行了认真评比,并将优秀作品在红领巾广播站中播出。

七、观看电影《建国大业》,受到爱国教育。

10月11日和12日,学校认真组织三至五年级的部分学生到衡东电影院观看爱国电影《建国大业》。这部电影给同学们留下了深刻印象,他们有感于中华人民共和国创建的艰辛历程,写下了一篇篇感人至深的观后感,字里行间流露出对中国共产党和伟大革命领袖的无限热爱之情,为身为中国人而感到无比自豪!

此次庆祝建国67周年系列活动获得了圆满成功,学生们在活动中接受了深刻的爱国教育,纷纷表示要以天下为己任,学好知识,学好本领,报效祖国,建设家乡。

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篇15:大学生英语角策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2525 字

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大学英语角策划书

活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享

活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

活动时间:

20xx年3月14日

活动地点:

B区共青团广场

参与对象:

福建师范大学全体在校学生、大外部老师

主办单位:

校学生会学习部

承办单位:

化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部

具体流程:

(一)前期准备

1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各60张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 邮箱中(E-mail: )。确定无误后打樱

4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

6.于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。

7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

8.由 ××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在

活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参

与英语角活动。

9.由承办学院各自提供盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。

10.校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。

(二)活动现场

1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:30前到现场布置场地,主要工作包括:

(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。

(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。

(3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调校

(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。

3.活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:

(1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。

(2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。

(3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。

(4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(E-mail:fjnub@)中。

(三)活动进程

1.主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。

2.开始进行游戏环节

(1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。

(2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。

3.歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高-潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

(四)后期收场:

1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下

2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于B7楼管处。

3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。

4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

经费预算:

1.横幅 30-40元

2.小张宣传单复印费 ×元

3.气球一袋 10元

4.绑气球与绑台灯线 4元

5.公共电 30元

6.游戏奖品 30元

总计 ×元

注意事项:若当日遇下雨则推迟至下周

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篇16:大学生圣诞节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2648 字

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一、整体情况

1、活动主题: 圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)

2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00

4、活动地点:x学院大学生活动中心

5、主办方:外语外贸学院院团委团体联合会

6、承办方:x学院院团体联合会及各社团

二、工作人员和项目组

7、工作人员:

总负责:正主席

总导演:某副主席

总策划:柳××

8、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组 长:各协会分管副主席和分管艺术部主席

组 员:各协会会长及参演人员

任 务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传服务组

组 长:分管宣传部主席

副组长:宣传部部长

组 员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

任 务:

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等

(3)第三项目组:采购组

组 长:分管财务部主席

副组长:财务部部长

组 员:财务部成员

任 务:

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管采购清单并做好报销费用的工作

(4)第四项目组:舞台布置组

组 长:分管艺术部主席

副组长:艺术部部长

组 员:文艺、体育、学术部部门部员

任 务:

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作

(5)第五项目组:外联组

组 长:分管外联部主席

副组长:外联部部长

组 员:外联部部员

任 务:

a、负责晚会的赞助

b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目

(6)第六项目组:机动组

组 长:

组 员:策划部及秘书处部员

任 务:

a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

(7)第七项目组:清场组

组 长:副主席

组 员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处

任 务:

a、扩展部:负责清理晚会会场的布置

b、财务部:负责晚会会场的场地清扫

c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

三、各阶段任务及工作分配

9、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。

2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。

2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)

1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)

2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。

3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责

11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责 (节目附表)

12、晚会后期工作:(1)清扫会场(由清场组负责)

(2)送嘉宾(由外联组负责)

(3)书面总结(全体工作人员)

四、宣传:

1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要 海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。

2、12月20日前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。

备注:活动宣传方式

1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。

2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。

3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。

4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。

、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。

6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。

五、会场布置:

1、入口:放圣诞树

2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处

六、资金预算:(附表)

七、应急方案

如果晚会遭遇停电状况的话

1。由秘书处负责看管晚会财务。

2。由文艺部负责看管表演所需道具。

3。由策划部和外联部负责维持现场秩序。

4。如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

5。如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。

6,如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。

八、赞助方案:

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。

其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!

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篇17:2024小学生国庆节优秀活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 800 字

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一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

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篇18:2024清明节优秀的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 607 字

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一、活动主题

清明祭英烈,深深学子情。先烈自安然长眠,青年当自强不息!

二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

三、活动流程

1、联系各校人员,联系媒体

2、收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)

3、活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车

4、8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园

5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲

6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅

7、集体默哀三分钟

8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时

9、12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动

四、活动具体安排:

(1)登大蜀山

(2)三人两脚跑步比赛。

(3)猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

(4)古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)

(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)

活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)

五、人员安排

爱华社清明节活动小组负责策划整体活动

外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排

组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序

宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅

六、活动预算

海报纸8元便利贴未知

单只花圈70元(去年价格)

横幅待讨论(10米X1米规格约两百元左右)

往返交通费未知

活动下雨天照样举行

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篇19:清明节踏青活动方案

范文类型:方案措施,全文共 630 字

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清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:

20xx年4月1日上午

三、活动地点:

茅家岭烈士陵园

四、活动人员:

实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生

五、活动要求:

1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;

2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

六、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。

2、学生代表讲话。

3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

3、向革命先烈默哀三分钟。

4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。

5、两校学生自由活动,表演节目联欢。

6、11点集中返校。

7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。

七、注意事项:

1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

2.在游玩时师生一定要注意安全。

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篇20:清明节的小学生活动日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 357 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期五,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了爸爸妈妈的怀里,连头都不敢升到外面看一下,爸爸说:“孩子别怕,放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说:“是啊,放鞭炮不要怕。”我说:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是个喜欢放鞭炮的人,可现在为什么这么怕了呢?这都怪一个小鞭炮若的祸,那是我六岁的时候,我再玩的时候检到一个小鞭炮,我把它给放了,可是它爆炸的速度太快了,只听啪的一声,我的手被炸出了血,当时我痛的哇哇大哭……

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