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教师节明信片制作图片通用20篇

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小学聘用临时代课教师合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,教师,全文共 321 字

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甲方(用人学校):

乙方(应聘教师):

按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为临时代课教师。

二、聘用期从20xx年3月1日起至201X年1月15日止。

三、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。

四、甲方应每月按时给乙方发放劳动报酬:每月学前班代课费共 1000.00元。

五、合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

六、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。

甲方(盖章):     乙方(签名):

代表(签名):

20xx年12月7日  20xx年12月7日

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篇1:2024制作合同

范文类型:合同协议,全文共 2664 字

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甲方:

住所地:

通信地址:

邮政编码:

法定代表人:

签约代表人:

合同联系人:

联系电话:

传真:

电子信箱:

乙方:

住所地:

通信地址:

邮政编码:

法定代表人:

签约代表人:

合同联系人:

联系电话:

传真:

电子信箱:

双方经友好协商,特订立本合同,以资共同遵照履行。

第一条 合同目的

1.按本合同的规定甲方为乙方制作电视广告片。

2.广告影片内容: 。

广告影片名称: 。

广告影片长度: 秒广告。

3.本约广告片使用地区及媒体: 。

第二条 制作期限

本约广告 年 月 日拍摄, 个工作日内以可交片。

第三条 合同价款及结算币种

1.本合同使用币种为: 。

2.本合同价款总额: 元(大写: 元整)。

第四条 价款支付

1.乙方应将本约总价款的 %作为首付款;在双方就工作内容作出书面确认后,于收到甲方开具的付款凭证之日起三个工作日内以 形式支付给甲方。

2.甲方交付给乙方母带,且母带经乙方验收无异议,甲方应向乙方开据有效发票,乙方应在收到甲方开具的发票将 余款以 形式支付给甲方。

第五条 片质要求

本约广告影片的片质应符合经双方确认的广告片脚本、创意意图、修改意见、客户要求等内容。上述内容均需有文字记录,并经双方授权代表签字。

第六条 法律权利

1.由甲方创作的广告脚本、影片、广告片、录音和其他项目或资料的全部知识产权归乙方所有;甲方享有著作人署名权。

2.甲方承诺在制作过程中不侵犯第三人知识产权(包括但不限于:他人著作权、商标权等)及肖像权、隐私权,因甲方拍摄造成侵犯他人权利的,由此而带来的责任甲方负责,乙方因此而造成的损失,乙方有权向甲方追偿。

3.上述所称知识产权、肖像权和其他与本合同有关之任何资料,属乙方提供并指定使用包括没有提供法律上许可权利的,甲方则免除上列诸项责任。由乙方全权承担责任。

4.本约广告片若商品本身涉及商标或专利权属或其他知识产权纠纷的,甲方不承担该纠纷之责任。由乙方全权承担责任。

第七条 责任条款

1.在制作过程中,如果乙方要求更改既定的处理方案、故事内容、创意意图等从而影响甲方制作成本,双方应协商确定最终合同金额。

2.在未征得乙方书面同意之前,甲方不得将广告资料用于本约规定之外的任何其他客户或其他目的。

第八条 拍摄取消补偿

在双方书面作出上述确认后,任何一方若拒绝继续履行本合同,应赔偿他方在此前由此已发生的实际开支和费用。

第九条 迟延条款

1.由于气候或其他不可抗力事件而导致甲方拍摄延迟,乙方应按甲方实际的损失做经济补偿。甲方应提出实质开支所产生的费用证明。

2.因乙方原因造成甲方逾期完成本约规定之广告片制作,甲方对此免除逾期交片责任。

第十条 保密

由乙方提供给甲方的物品、资料、文件、公司讯息及数据等为乙方所有之财产,甲方应尽保密义务。

第十一条 验收

1.乙方在收到甲方提交的母带后,应根据事前确认的质量标准进行验收,并应在其后___个工作日内提出书面质量异议。凡乙方未在上述期限内提出书面异议或公开播放的,视作认可甲方所提交的工作。

2.广告片完成后若乙方对内容不满意,可以书面向甲方提出修改意见,但是应以 次为限,甲方应当根据乙方的要求作出修改;若乙方要求修改的次数超过 次,则每超过一次应当向甲方额外支付酬金 元(大写: 元整),并且甲方亦有权拒绝。若甲方修改之后乙方仍不满意,并且甲方拒绝继续修改的,视为甲方已经完全履行本合同所约定的全部义务,合同终止。

3.验收标准以本约第五条规定的“片质要求”为标准。验收情况以书面记录为准。

第十二条 合同转让

本约任何一方不得未经另一方书面同意,擅自将本合同项下的任何权利或义务转让给任何第三方。

第十三条 合同解除

有下列情形之一的,甲方或乙方可以通过书面形式通知对方解除本合同:

1.因不可抗力致使不能实现合同目的;

2.在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要义务;

3.当事人一方迟延履行主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

4.当事人一方迟延履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的;

5.其他情形 。

第十四条 合同终止

有下列情形之一的,合同的权利义务终止:

1.双方权利义务已经按照约定履行完毕;

2.当事人一方按照本合同第十三条规定解除合同;

3.发生本合同第十一条第2款的情形的;

4.其他情形 。

第十五条 通知和送达

1.甲乙双方因履行本意向合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。

2.以邮寄方式送达的,另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日后第 日视为送达。通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第 日视为送达。

第十六条 争议解决

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第___种方式解决

①提交_________仲裁委员会仲裁;

②依法向 人民法院起诉。

第十七条 违约责任

合同任何一方违反本合同需赔偿对方实际受到的经济损失。

第十八条 合同的解释

本合同文本由 提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十九条 合同的效力和签署

1.本合同对每一方的继受人均有约束力。

2.本合同的任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

3.如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。但本合同的其余条款仍应有效并且有约束力。

第二十条 其他

1.本约附件构成本约不可分割的组成部分。

2.本约任何修改和补充,须由合同各方以书面形式作出,经授权代表人签字并加盖公章后生效。

3.本约自各方授权代表人均签字盖章之日起生效,各方应在协议正本上加盖骑缝章。

4.本约壹式 份,合同各方各执 份为凭。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

授权代表(签字): 授权代表(签字):

年 月 日 年 月 日

签订地点: 签订地点:

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篇2:广告片制作合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 1167 字

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委托方(以下简称甲方):

服务方(以下简称乙方):

甲、乙双方经友好协商,就企业广告制作的事宜,达成如下协议:

第一条 项目内容为以下第 款:

1. 广告片制作:拍摄、剪辑、字幕、特效、配音、综合合成。

2.第二条 甲方的主要义务

1. 在协议生效后7日内向乙方提供开发项目所需的资料。

2. 在协议生效后,必须指派项目负责人(1名):资料整理、内容确认与修改确认等相关事宜。

3. 在接到乙方关于要求改进或更换不符合协议约定的技术资料、数据、材料、样品的通知后2天内,及时做出答复。

4. 按约向乙方支付总额);支付方式为:协议书生效后向乙方支付总额的 % , 计: 元:整片全部完成后,向乙方支付总额的 %,计: 元

第三条 乙方的主要义务

1.在 年月

2.乙方为甲方所制作的具体内容以协议书附件为准。

3.发现甲方提供的技术资料、数据、样品、材料或工作条件不符合协议约定时,应在协议生效后2天内通知委托方改进或者更换。

4.应对甲方交给的技术资料、样品等妥善保管,在协议履行过程中,如发现继续工作对材料、样品或设备等有损坏危险时,应中止工作,并及时通知委托方。

5.工作完成后应归还上述技术资料、样品,不得擅自存留复制品,否则承担相应的法律责任。

第四条 制作成果归属

在履行本协议书中,乙方利用甲方提供的技术资料和工作条件完成的制作成果,属于甲方所有,乙方可以在完成的产品中注明该产品是乙方开发设计。

第五条 甲方的违约责任

1. 甲方未按照协议约定提供有关技术资料、数据、样品和工作条件,影响工作质量和进度的,应当如数支付款项。逾期二个月不提供约定的相关资料,乙方有权解除协议,甲方应当支付总额50%的违约金。

2. 甲方若未按协议书规定的期限支付相关款项,时间超出五天的,按天计算,每天支付总额1%的违约金给乙方。

第六条 乙方的违约责任

1.乙方未保质保量完成工作的,应当负责返工改进或修改。

2.在合作期间,发现对方提供的技术资料、数据、样品、材料或工作条件等不符合协议规定,未按约定期限通知委托方,造成技术服务工作停滞、延误或不能履行的,应酌减或免收相关费用。

3.对甲方交付的样品,材料及技术资料保管不善,造成丢失、短少、变质、污染或者损坏的,应赔偿损失。

第七条 验收标准和方法

1. 验收标准:本协议约定的各项内容。

2. 验收方法:由甲方项目负责人进行项目验收。

第八条 本协议代表双方的共同权利和义务,一切疑难纠纷,以本协议为主,若有未尽事宜,经双方协商解决。本协议自双方当事人签字盖章后立即生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:钢结构制作安装工程承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 4241 字

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合同编号:

签订日期: 年 月 日

甲方(发包方):

乙方(承包方):

甲、乙双方经友好协商,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》和其他有关法律、行政法规,遵循平等自愿、公平和诚实信用原则,双方就本钢结构制作安装工程承包事项协商一致,签订本合同。钢结构料件加工、制作由乙方负责;钢结构安装工程应由乙方或乙方指定有专业资质之施工单位负责施工,该公司的安装责任仍然由乙方承担。

第一条。 工程概况:

1、 工程名称:

2、 工程地点:

3、 工程内容:

4、 工程造价:乙方按甲方确认的图纸或设计院提供之蓝图以包工包料的形式包干。工程总价计人民币: (RMB¥ ),其中钢结构制造费用为人民币: (RMB¥ );安装费用为人民币: (RMB¥ )。如甲方或监理单位书面通知变更工程内容或数量时,则承揽总价则按变更后之内容、数量及本合同议定之单价计算(不含总包单位管理费、配合费、挂靠费、报建费)。

第二条。 工程承包范围

承包范围:钢结构件、屋、墙面围护系统及通风气楼的制作、安装(不含门、窗)

第三条。 合同文件组成及解释顺序:按照《建设工程施工合同条件》执行

(一) 本合同协议书;

(二) 标准、规范及有关技术文件;

(三) 工程量清单报价和图纸;

(四) 双方有关本工程的洽商、变更等为明确双方权利义务的通知、会议纪要和补充协议或文件视为本合同的组成部分。

第四条。 合同文件使用的语言文字、标准和适用法律

1、 合同语言:汉语。

2、 适用法律:国家有关法律、行政法规及本工程所在地省、市的有关法规、规章及规范性文件;

3、 适用标准、规范:《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-20xx和《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-20xx。

第五条。 付款办法

1、首付款:合同签订后5日内甲方支付乙方合同总价之30%,计人民币: 元整(RMB ¥ )。

2、钢构进场款:主框架构件进场后,甲方支付乙方合同总价之30%,计人民币: 元整(RMB ¥ )(以材料到场之日起算,甲方应于7日内将该款汇入乙方指定帐户,若未见此款项,乙方有权作出停工选择,工期相应顺延,甲方承担违约责任)。

3、 彩板开始进场时5日内甲方支付乙方合同总价之20%,计人民币:

元整(RMB ¥ )元整。

4、完工款:工程完工后,甲方支付乙方合同总价10%,计人民币: 元整(RMB ¥ )(甲方收到乙方完工报告之日起3日内,支付完此款项)。

5、验收款:经甲方及有关之政府职能部门验收本工程后,5日内支付合同总价之7%,计人民币: 元整(RMB ¥ )。

6、保固款:乙方开据工程保固书之日起算满壹年后3日内,甲方支付余款总价之3%,计人民币: 元整(RMB¥ )(乙方提供工程保固书予甲方)。

第六条。 工程期限

工期由甲方书面通知及相关配合单位之配合工作,可满足钢结构施工之日起算;合计 日历天为施工工期。

第七条。 延期处理

如因甲方工程设计变更、或因人力不可抗拒之因素(天灾、政治、恶劣天气条件等)及非乙方因素之停水、停电等原因造成之停工;甲方未按时提供施工配合条件和未按时支付工程款,工期相应顺延。

第八条。 越期罚款

若乙方无法如期完工时,工期每越一日,甲方得按工程总价之万分之三作为其工程罚款,但最高金额不得超过合同总价之百分之一为上限;反之,乙方完成工程每提前一天,按照相应比例给予工程奖励。若甲方无法按照合同付款时,每越一日,甲方得按工程总价之万分之三支付逾期付款利息,并且乙方有权选择停工,导致乙方经济损失和工期延误的,甲方应赔偿损失,顺延延误的工期。

第九条。 工程管理

1、 乙方在工程进行期间,应派富有工程经验及可靠之代表,常驻守工地(乙方派驻工地代表人员 )除非由于法律或实际原因不可能做到的情况外,应严格按照合同进行工程的协调、施工和维修,以达到业主满意的程度,遇有事离开工地时,应委托人代理,并通知甲方监工人员。

2、 甲方所委托之监造工程师及派至工地之人员,(甲方派驻工地代表 )皆有监督工程及指示乙方之权,如发现乙方工人技术低劣,工作怠慢者,得随时通知乙方更换之;倘乙方所做工程草率,材料低劣,不合规定,有权通知乙方拆除重做,其损失由乙方负责;倘甲方所委托之监造工程师或甲方派驻工地之代表监督、指示有误,导致工程出现问题需要拆除重做,其损失由甲方负责,延误之工期相应顺延。

3、 凡与本合约工程有关之其它工程及临时装置,经甲方交由其它承办人办理时,乙方与其它承办人,有相互协助合同之义务,甲方对此负有沟通协调配合之义务。如因甲方或其承办人之故,使工作不能协调,而发生错误,迟延或意外等情事,致生损害于乙方者,甲方应负责赔偿之;倘若为乙方之故,使工作不能协调,而发生错误,迟延或意外等情事,致生损害于甲方或他人者,乙方应负责赔偿之。

第十条。 不可抗力

凡因自然灾害、战争、政府干预、自然天候不佳(依气象资料)及国家制订之庆典或其它非甲乙双方所可控制之事由,致甲乙双方不能依本合约履行其义务时,甲乙双方应不负赔偿责任。唯在该情事发生日期之前,依本合同应履行之义务仍行持续,一旦上述情事消失,即行继续履行合同,如该状况将延续三个月以上时,应由甲乙双方协议适当之补救办法。

第十一条。 工地安全及保险

乙方应保障甲方免于承担在工程施工和维护过程中所引起的任何人身或物资的损伤或损坏,并应保障甲方免于承受与此有关的一切索赔诉讼、损害赔偿、诉讼费、指控费及其它开支,但下述各方面或与之有关的任何补偿费或损害赔偿费用除外:

1、 经甲方验收完成之工程,并转由甲方使用之建筑物。

2、 甲方组织验收不及时或未经验收擅自使用,视为验收合格的。

3、 由甲方其代理人或不是乙方所雇用的雇员或其它承包人的行为或疏忽所造成人身或财产的损坏与损伤,或与此有关的任何索赔、诉讼及损害赔偿。

4、 按合同规定进行工程施工无法避免的财产损坏或损伤。

第十二条。 配合工程:

甲方配合工程说明如下:

1、 负担施工所需水、电及线路从施工场地外部接至厂内协议约定地点,并保证施工期间的需要。

2、 开通施工场地与城乡公共道路的信道,以及协议约定的施工场地内的主要交通干道,满足施工运输的需要,保证施工期间的畅通。

3、 办理施工所需各种证件、批件和临时用地,占道及铁路专用线的申报批准手续(全由甲方负责)。

4、 将水准点与坐标控制点以书面形式交给乙方并进行现场交验。

第十三条。 变更工程

本工程进行中,如甲方对原订计划有改善或变更之必要时,应提前通知乙方照变更设计图说明办理,乙方不异议,凡因变更计划以致该局部之原设计工程数量有增减时,一般情况按原合同附件分项单价执行,如遇特殊情况由双方另行议定合理单价及管理费,并相应调整工程造价及工期。

第十四条。 解除或终止合同

双方依下列各款规定,其相对之一方有权提请解除合同及请求补偿:

1、 甲方因故认为工程有终止之必要时,得终止本合同之全部或一部分工程。一经甲方书面通知,乙方应立即停工,其已完成之工程及专用于本工程已进场或已备之材料,均由甲方立即核实付款,甲方应当赔偿乙方因此所遭受的经济损失。

2、 乙方如下列情事之一时,甲方需以书面通知乙方,若乙方接通知后十日内仍不改正,经甲方再次书面通知仍未未采取任何改正措施的,甲方得终止或解除本合同:

a、 乙方越规定期限尚未开工,或开工后工程进行明显迟缓,作业无常,施工品质不良,经甲方两次以上书面通知限期改善但乙方仍无意改善时。

b、 乙方产生资金困难,明显不能继续施工或破产。乙方因前项各款原因而被子解除合同时,应实时停工,负责遣散工人,并将到场材料工具等交由甲方使用,由甲方自办或另招商承办,乙方已完成部分工作及在场材料之价款,应作现场点收,并办理结算。

3、 甲方如有下列情事之一时,乙方以书面通知甲方终止或解除本合同,并就已完成工程及进场材料或已备之材料办理验收结算,并支付乙方人员及设备之损失费用。

a、 合同签订后越半年,因甲方原因不能全面开工者。

b、 甲方要求减少工程量及金额达合同总价百分之三十以上者。

c、 工程施工期间因甲方原因而需全面停工,且一次连续三十天以上,或累积达三个月以上者。

d、 甲方未按时付款两次以上或应付款累积延迟二十天以上时。

e、 甲方无力支付工程款时。

第十五条。 工程保管

1、 施工期间不论完成或未完成工作物,其于验收点交甲方前,不论遗失、减少或损(焚)坏均由乙方负责。

2、 甲方有实际需时,得要求乙方配合作部份点交验收使用,其于验收前由乙方负责,其于验收后,由点交使用单位负责。

3、 其他配合施工承包商之工作物与材料器具,分别由其各负责。

第十六条。 工程验收

1、 工程竣工验收以国家颁发的《建筑工程施工质量验收统一标准》、《钢结构工程施工质量验收规范》和现行国家相关职能部门制订的竣工验收规定及图纸、施工规范、双方签订的协议及完工后建筑使用无碍为依据。

2、 甲方应于乙方通知甲方之日起算10天内完成检视及验收程序,并以书面之验收结果通知乙方,倘若甲方未能于上述之10天内完成检视及验收或如未经验收使用,则视为甲方已检视并同意验收合格。

第十七条。 保固责任

工程完工后,乙方提供保固书给甲方,由乙方负责工程保固壹年(自验收合格或未经验收但实际使用之日起计算),保固期间内如因乙方材料或施工不良所造成这损坏,由乙方无偿修复;但如因甲方或第三人不当使用或周围环境改变及不可抗拒之外力所造成之损坏,经查非乙方责任者,则不在此限。

第十八条。 所有权:

当甲方依合同第四条付清乙方除保固款外其它所有款项及完成第十五条之验收程序后,本合同工程之所有权始转为甲方所有。

第十九条。 合同争议:

甲、乙双方因本合同发生争议时,可通过双方友好协商解决,协商无法解决时,双方同意提交五家渠市仲裁委员会依法裁决。

第二十条。 合同时效:

本合同自双方签字盖章之日起生效。在竣工结算、甲方支付完毕,乙方将工程交付甲方后,除有关保修条款仍然有效外,其他条款即告终止。保修期届满,有关保修条款终止。

第二十一条。 附则:

1、 本合同一式肆份,由甲乙双方各执贰份,具同等法律效力。

2、 工程量清单报价和图纸、双方有关本工程的洽商、变更等为明确双方权利义务的通知、会议纪要和补充协议或文件均视为本合同的组成部分。

甲方(章): 乙方(章):

单位地址: 单位地址:

法人代表: 法人代表:

委托代理人: 委托代理人:

开户银行: 开户银行:

帐号: 帐号:

税务登记号: 税务登记号:

邮政编码: 邮政编码:

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篇4:委托广告制作及安装合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 1671 字

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甲方:______________________(以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

甲乙双方为明确各自的权利和义务,经友好协商,根据相关法律、法规之规定,现就乙方承揽甲方广告制作安装事宜达成如下一致协议。

一:工程概况:

1、门面广告牌制作13*15。

2、亚克力双层制度牌60*80*05。

3、铝合金宣传栏18*12。

4、宣传栏水晶字40*40,数量8个。

5、铝合金人员亮相牌18*12,含照片扫描制作。

6、科室牌280110,数量10个

7、打字复印8000份,单价08元每张。

(总共8个版面)

8、标签不干胶5000份,单价0312每张。

7、乙方需对所制作的尺寸负责,若有出错由乙方负责。

材质(附制作材料规格要求清单):

8、要求:按照乙方的施工规范要求施工(附施工要求图纸),店招版式按双方确定之版面大小施工(附施工图纸)

二:质量要求、技术标准:

1、质量要求和技术标准依照双方的约定或附件为准则。

2、要求制作安全、牢固、美观,铝塑板要平整,发光字基本均匀。

3、光源要以乙方所操作的技术规范及数量进行,如甲方改变或增加数量则需增加相关费用,如甲方为了省电等原因改变或减少数量则乙方不为光源的效果负责。

三:工程造价及支付方式

1、广告费(即协议总价款):共计人民币元,大写元整。

2、支付方式:以上广告牌制作安装完成后,经甲方验收合格,乙方出具发票,甲方30日内即付清所有工程款项计元,大写元整。

四:工程期限

1、自协议签订甲方预付工程款之日起8天。

如遇不可抗力因素(如下雨、雪、四级以上大风)工期顺延。

2、因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,可由双方协商确定延期时间。

五、双方权利、义务

甲方:

1、办理广告牌设置、安装所必须的报批手续及相关费用。

如因店招的相关手续未完善所导致的后果由甲方负全部责任。

2、有权对乙方的制作提出合理的建议和修改意见,以使乙方的施工更符合甲方公司要求。

3、负责提供施工现场的施工场地和时间,以及相关的水电等事宜。

4、按本合同规定结算广告牌的制作、安装费用。

乙方:

1、自甲方通知可以现场施工起,按甲方提供的安装地点在规定的时间内制作施工并安装完毕。

2、严格按照甲方确认的施工方案图纸进行制作、安装。

如现场条件与施工图纸方案不符,应及时报请甲方协商修改确定。

3、按照双方约定的售后服务提供售后支持。

六:关于验收

乙方全部制作安装完工后四天内,甲方必须组织正式验收,甲方在完工后四天内不组织验收,七、违约责任:

1、甲方未能按本合同第三条规定时间付款,每逾期一日,应以合同总金额的千分之五计算,向乙方支付违约金并将合同工期顺延。

如超过合同规定付款时间30日内仍未付款,乙方可拆除甲方已安装的广告牌并做自行处理,同时追究甲方相应的法律责任。

2、乙方如无正当理由未能按本合同第四条规定按时制作、安装完成店招广告,每逾期一日,乙方应向甲方支付合同总金额的千分之五作为违约金。

3、乙方应保证工程质量、结构牢固性、抗风力等指标达到相关规定。

如未达到相关规定,乙方应承担返工及相应损失。

八、因广告所产生的责任的承担:

1、在本广告的制作、设置过程中,乙方必须严格按规范的劳动操作规范进行生产,如因乙方原因造成劳动安全事故,由乙方全部负责,均与甲方无关。

2、由于商标、肖像、广告词及其他因甲方提供的广告内容而产生的纠纷由甲方承担全部的责任。

九、售后服务:

1、自验收合格之日起,乙方制作的工程项目,灯具光源保修半年。

铝塑板颜色按甲方提供之品牌品种,按厂家质保为准,门头广告牌结构(牢固)性质保叁年,人为损毁乙方不负责保修。

2、如出现保修之范围,在接到甲方通知后1小时内作出维修安排答复,24小时内到达现场维修处理。

十二、其他:

1、本合同一经签字即生效,并对双方具有约束力。

2、本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

3、本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

4、因地域原因,本协议传真件有效。

5、

甲方:乙方:瑞安市华夏广告设计室(盖章)(盖章)

法人授权代表(签字):法人授权代表(签字):

联系电话:联系电话:

年月日年月日

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篇5:校长寒假教师会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 1307 字

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各位老师:

大家好!

新年的脚步已近匆匆向我们走来,这一学期即将结束。通过全体教职员工的共同努力,我们学校的教育教研工作取得一定成绩,不可否认也存在诸多的问题。在这里我就不一一细说,因为我们的工作大家有目共睹的,心中也是早有评论的。我的目光是锁定未来的,所以在这里我郑重承诺:一年培养行为习惯,二年校风大转变,三年学校教育教研出成绩。

老师们:在过去的一年,我刚才从普通老师走上领导岗位,诸多的不习惯,穷于应付上级各类检查,也害怕自己工作不到位得不到老师的认可,所以在更多的时候中庸为之,自己的理念并没有太多体现。这几天我也反复思索,是的,要做一件事情,不容易,要面临很多矛盾,如果一切困难不去勇于面对的话,我也只是一个给教研教学打杂的。老师的眼睛也是雪亮的,这样的领导要来有何用。

所以我今天在今天承诺,希望广大教职员工理解、监督与鞭策。我把来年的工作思路简单梳理,只说干要点,来年再说具体实施的办法。我把来年的工作定位为,“习惯养成年”,这里包含了三个层次:一个是学生方面的,一个是教师方面的,一个是教研方面的

学校专门设置一个学校信息公示栏,公示如下内容:

1、各班卫生、

2各班纪律(纪律包括上课迟到,上课纪律,晚睡以值周考评,学校领导考评为主)每天一评,

3、学校教职工请假,出差情况等.

学生礼仪:

1、集会礼仪,文明用语

学生养成教育:

1、不许学生带零食进入校园,检查学生衣着。

2、就餐学生分窗口站好排队,文明就餐。

3、学生寝室按照在上一学期,我值周时的标准,用具,鞋子,被盖统一摆放。

4、课间操,每天增加5分钟跑操,按照小圈各班圈内跑,教师参与,我想着也是对教师身体的一种锻炼,我现在很感慨,身体健康太重要了。同时播放跑步音乐。

5、语文课必须先进行2-4分钟诗词朗诵等,其它学科,在上课前必须唱一首歌,当然由于学科的不同,年级的不同可以有其它形式的活动,但是正式上课前的活动是必须的,我想花这个时间是也值得的。

6、每个班每学期安排一天集体劳动,通过社会实践增加班级的凝聚力。

7、小学生必须每天佩戴红领巾。

8、学生不得带手机进入校园。这个影响很坏。

教师行为习惯:

1、严格执行考勤制度,请假制度。

2、每周集会全校教师包括领导到场,并排好队。(如果教师时间来不及,可以把升旗仪式放在课间操)。

3、教师上课作风转变

4、办公室文化

5、加强教师专业学习,写教育教学日记,每月交流教学心得。

教研组常规:

1、教研活动以组为单位召开,真正做到教研组的主体地位。

2、以教研课题为中心真正做到集体备课。

3、打破常规,跨年级上课。比如我教初一语文,教研组可以安排我上初三或者其它年级语文课,可以是连续的两节,就某个专题进行讲解。

4、非统考学科,教研组要定计划,定目标,比如音乐课,每一个月要学会多少首歌,要学会多少乐理知识,学生微机课一月要达到什么水平,体育课要学会几套操。等等。

教研员要突出教研作用;

教研员要学习新理论,一定要走在教研前沿,每月要带领学校教师学习新理论,并时时监控学校新理论的实施。

总之一句话学生文明礼貌懂规矩,教师幸福开朗有活力,教研组教研员研究教研为中心。

最后,我衷心祝愿各位老师,新年愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!

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篇6:乡镇小学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,小学,教师,全文共 746 字

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甲方(用人单位)名称:____________

乙方(教师)姓名:____________

经甲乙双方共同协商,拟定以下合同:

一、合同期限从________年________月________日至________年________月________日。

二、工作地点和工作内容:____________

1、甲、乙双方约定劳动合同履行地为:____________

2、.甲方根据工作岗位实际需要,安排乙方从事教学工作和班级日常管理工作。甲方根据工作需要,经双方协商一致,可以安排从事临时性工作。

3、乙方应按照甲方安排的工作内容及要求,认真履行岗位

职责,按时完成工作任务,遵守甲方依法制定的教职工工作规章

制度。

三、工作时间和休息休假

1、甲方安排乙方执行学校统一安排的上下班工作制,严格

按照学校的作息时间开展工作。

2、休息休假与学校规定时间一致。

3、乙方依法享受法定节假日。

4、乙方的病、事假必须提出书面假条找好代课人,经过批

准才能离岗,否则将扣发工资。

四、工作报酬

经双方协商,甲方按下列形式支付乙方工资:

1、乙方的工资标准按每月支付商定工作时报酬。

2、享受正常的法定双休日、节假日。

3、享受学校的各项福利待遇。

五、责任落实

1、如因乙方脱离班级,导致班级混乱,出现安全事故等,由乙方负主要责任。学生如有特殊情况,及时电话回访,并留有记录,家访情况及时向学校回报。

2、乙方必须完成规定的全部课程及评价体系。

3、甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。

4、本合同自甲乙双方签字之________日起生效。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_______

乙方(签字):________

签字日期:________年________月________日

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篇7:2024年幼儿园教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1541 字

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2019年幼儿园教师实习报告范文

很高兴能通过文字的形式,向您聊聊我在贵园中的学习和实践中的成长,我在幼儿园的学习虽然只有一个月的时间,却给予我值得学习的舞台和工作的经验。给了我许多新的观念和想法,因为在这里有好榜样才会有学习的模范,我就是其中一位。作为幼教专业音乐方向的班级,我真的很感谢江门幼儿师范学校的推荐,让我的梦想在此有了新的飞跃。

我叫赖远虾,信赖的赖,远方的远,龙虾的虾。然而我觉得我的名字和我本人不太合适,并不代表我对我的梦想充满激情和青年热血,我对未来时刻准备着。本人就读大专考试,幼儿教育基础考试,通过广东省艺术水平钢琴六级、声乐八级、中国舞四级证书,普通话测试水平二级甲等,获得瑜伽教练班证书等奖项,在班级担任副班长职位,荣获“三好学生”证书。在各方面的组织能力和管理能力得到锻炼和进步。通过自己在校学到幼教知识和技能技巧,希望能在实习工作得到认证的机会。

当踏进幼儿园的第一步,给我的感受就是这里的绿化,给了我一个很舒适的视野,觉得幼儿园很美,之后通过温老师带领我们参观幼儿园一番,发现这里的坏境设备与园所得功能室非常丰富。配备有音体室、科学发现室、美术室、图示阅览室、游戏城、体育活动室、成果展示室教师阅览室等以及在户外活动的活动区有很多,例如:游泳池,沙池、跑道、大型器械运动区等户外活动。一进大门就写着我园坚持以“一切为了孩子“为办园宗旨,以”为孩子的终身发展打下坚实的基础“为办园理念,以”养成教育和艺术教育相结合“为办园特色。看到这些字体,我觉得这里是我学习和汲取教学经验的地方,我会好好珍惜这里的一点一滴。而且园里的老师见面感觉非常亲切,就好像来到一个大家庭中。无论是伙食的还是宿舍方面,都是非常舒心的心态。温老师是一个非常热情的人,总是和我们说,不懂的地方一定要多问,然而觉得学习地方太多,总是觉得忙不过来,每一次的经历都是一个很好的收获,有时总是找温老师解决自己不懂得地方,她就是我的一个榜样,一定会好好加油。在分配在小六班里,首先发现的是课程的安排很不一样,都是孩子的活动课,常规非常严格。只要孩子能自己动手做的一定要让孩子自己做以及班上的孩子表达能力都非常强。是给孩子一个没有学习压力环境和对孩子的德、智、体、美、劳、紧紧相连。对于我来说,首先是熟悉这里的一切。在我的第一个星期的学习是听课,协助老师组织管理工作,保育工作,组织幼儿秩序和常规,整理资料等。在实习期间,园里有开展体育活动、音乐活动的公开课,全园教师对常规训练公开活动的观摩,点心的学习活动,宝宝沙龙故事会等等活动。在过程发现自己的缺陷和不足。以为自己能在这方面占优势,自己还有更多值得继续加油。然而在实习的中旬,对自己充满信心接触在班级上课,从听课到自己亲自上课,一个跳跃性的过度。发现自己在这方面的经验不足,总出现很多毛病。在评价课程当中,老师都给了我很多建议和说出不足,应该怎么上好课,也曾经找找老师聊聊天,他们的教学经验和一些感受,给了我很大的鼓舞和想法。

尤其是在全园教师对小班常规公开活动观摩中,给我留下的印象非常深刻,给了我机会的表现和挑战,我很感谢谢有这一次的经历,因为在当中的学习,对我的评价,都是一种考核,一种认识自我的机会,。对于这次的观摩课,我会多总结和多反思,多问个为什么,自己多反省,多听,多思,多看,多做,这也是温老师对我们忠言。仅剩的时间里,我会好好把握,争取更优秀的表现,对于学校的特色活动----亲子运动会,虽然没亲自参加,但看到观摩过程中,非常有活力和激情,幼儿园的运动会是这样的形式,我大开眼界。而且还享受在幼儿园的圣诞节氛围,真是不错的心情。

很感谢这次旅途,因为它给了我很多在学校学不到的智慧与经验,总是给我不断进步的步伐与斗志,我会加油。

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篇8:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1404 字

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今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表××周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。××年前我在上小学,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士引导下步入了学雷锋行列。从那时起至今,一学就是××年,一做就是万余件好事。并写有××年道德修养日记,约有××万字。××多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒觉得精神十分充实。名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的最高境界!

我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来总理的题词非常全面。××年××月××日××同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,××同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确,行动更加自觉。××年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有××多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”从教××年来,我坚持组建学习雷锋课外小组××多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。

雷锋,我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。××年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导,在于舆论导向。

学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。毛泽东、邓小平、我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。

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篇9:承揽电视广告加工制作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 2425 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

乙方:

法定代表人:

地址:

电话:

甲、乙双方经友好协商,就乙方代理甲方的 项目在 媒体进行

一、委托事项

1、甲方委托乙方于 年 月 日至 年 月 日期间发布 项目广告

2、广告发布媒体为: 。

3、广告发布内容:广告内容由甲方提供,乙方负责广告片的拍摄、剪辑及制作

4、具体广告发布类别、频次及栏目等详见附件《 电视投放方案》。

5、播放确认及播放的时间更改

5.1、广告播出具体日期由甲方确定后提前 7 个工作日书面通知乙方并交付样带

5.2、甲方有权修改广告播出计划(包括修改广告片内容及播出时间等),但应在

二、广告费

1、广告费总计:

本合同总价共计人民币 ¥ 元 。(大写:人民币 元整 )。该费用包含了乙方完成本合同委托事项所需的人工费、交通费、广告费、材料费、利润、税金等全部费用。该费用为固定费用,不因任何因素而调整。

2、付款方式:

2.1、 年 月 日前,甲方支付广告费额度的 %作为首付款,即¥ (大写: );

2.2、广告投放全部执行完毕后 个工作日内,甲方一次性支付剩余结算款;

2.3、付款前,乙方应向甲方提供合法有效的等额广告费发票及广告投放统计报告,否则,甲方有权顺延付款且无需承担任何违约责任。

2.4、乙方指定收款账号:

收款单位:

开户银行:

开户账号:

三、双方权利及义务

1、乙方拥有在本合同约定媒体上发布广告的资格,并应在本合同签订时向甲方提供相关证明文件;

2、甲方应保证提供内容的真实性,确保广告所发布的内容符合中华人民共和国《著作权法》、《广告法》、其他法律法规及广告发布地地方法律法规的规定,不违反公共道德准则,不侵犯第三方的合法权益。甲方需保证对其所提供的广告拥有合法使

3、乙方应按合同要求完成广告片的拍摄、剪辑及制作工作,并保证该广告片符合本条第2款的规则,如因乙方原因造成侵犯他人合法权益,由此产生的一切责任由乙方自行承担;

4、甲方有权修改广告片,也有权对乙方负责制作的广告片提出修改意见,乙方应按甲方的意见进行修改;

5、甲方对乙方本合同项下的广告发布有检查监督权;

6、乙方作为广告发布方,负责对甲方投放的广告进行合法性审核,如发现广告违反法律法规的,应及时通知甲方并予以改正,否此,由此导致的一切责任由乙方自行承担。但广告经乙方指正后甲方坚持不予修改的除外;

7、未经甲方书面同意,乙方不得擅自修改广告投放方案及广告样带(样稿);

8、乙方应按合同约定的时间、栏目、频次、方式等进行广告发布。因不可抗力、节目播出时段或频道调整、执行上级指令的宣传计划进行节目调整造成广告时段变动的,乙方应提前通知甲方,并提供相关证明文件。若因节目播出时段或频道调整(以电影电视集团通知为准)影响本合同投放的广告播出时间的,甲方有权另行指定广告播出时间并经双方协商确认;若因不可抗力、执行上级指令等导致未能甲方广告如期播出的,经双方协商后给予顺延补播或另行确定播出时间;若因上述原因导致全部或部分播出计划取消的,双方互不支付违约金,但乙方应返还甲方多支付的合同款(返还标准为:合同总价÷总播出次数×未播出次数)。

四、违约责任

1、甲方应按合同约定的时间足额支付广告费用。甲方逾期支付广告费用超过三个工作日的,每逾期一天,应按逾期支付金额千分之一的标准支付违约金。此项违约金累计金额不超过合同总价的10%。

2、乙方应于约定的时间内完成广告片的拍摄、制作及剪辑并交甲方确认,否则,每逾期一天应向甲方支付合同总额千分之三的违约金,逾期七天以上的,甲方有权单方解除合同并要求乙方支付合同总价20%的违约金。

3、乙方应当按照合同约定播出甲方广告,不得延误播出计划,或发生错播、漏播、播放未经甲方书面认可的内容等其他影响甲方广告播出效果的情况,否则,每发

4、甲方对其提供的广告片拥有知识产权,非经甲方同意,乙方不得出售、转让或用于其他目的,否则,乙方应向甲方支付合同总额20%的违约金,并承担侵权责任。

5、本合同签订后,非因法律规定、合同约定或经双方协商一致,任一方单方解除合同的,违约方应向守约方支付合同总额20%的违约金。

五、免责条款

由于不能预见、不能避免和不能克服的自然原因或社会原因,或政府政策调整致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到上述不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同其他方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同其他方提供经不可抗力事件发生地区县级以上政府部门出具的证明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效证明文件原件,由合同各方按事件对履行合同影响的程度协商决定是否解除合同、或者部分或全部免除履行合同的责任、或者延期履行合同。

六、保密条款

甲、乙双方对在合作过程中所获知的对方未向社会公开的技术情报和商业秘密负有保密责任,未经对方书面许可,任何一方不得将其泄露给第三方,否则承担违约责任并赔偿损失。保密费用已包括在合同价款中。本条款不因合同的终止、解除或无效等而失效。

七、其他事宜

1、双方任何通知、文件应以书面形式,并向本合同首页载明地址通过专人或邮递(EMS)送达,于对方签收或寄出之日起3天(无论对方签收与否)即视为送达。

甲方联系人: 联系电话: ;

乙方联系人: 联系电话: 。

2、合同未尽事宜,经双方协商后可达成补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

3、合同附件: 附件一《廉洁合作协议》以上附件为本合同有效组成部分,与本合同正文具有同等法律效力。

4、合同执行过程中存在争议的,双方应友好协商解决;协商无法达成一致的,任一方均可向合同签订地提起诉讼。

5、本合同一式 份,甲方执 份,乙方执 份,具同等法律效力,经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:影视制作合同

范文类型:合同协议,全文共 1707 字

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甲方:________________(委托方)

乙方:________________(摄制方)

依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托拍摄事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行。

一.合约内容及要求:

甲方委托乙方拍摄、制作电视广告(专题)片,成片长度,并为甲方提供DVD母碟张。

二.项目摄制时间及工作流程:

[费用详情见附表报价单]

1.整体项目拍摄时间:______年______月______日至______年______月______日止。(以收到预付款之______日起算)

2.项目拍摄工作流程

一阶段)工作时间:

工作内容:乙方负责提交拍摄草案;

二阶段)工作时间:

工作内容:乙方负责拍摄制作流程

三阶段)工作时间:

工作内容:乙方负责提交整个拍摄成片

三.项目摄制取费:

1.本项目拍摄,费用总计为人民币___________元整,¥___________元整。

2.本合约签署后,甲方即向乙方支付总设计费的_______%,计人民币___________元整,甲方在乙方按照制作要求完成制作并验收合格后的三个工作日内,支付剩余_______%项目制作费用,即人民币___________元整,¥___________元整。

四.双方权利与义务:

甲方权利:

1.甲方有权对乙方的拍摄提出建议和思路,以使乙方拍摄的作品更符合甲方的要求;

2.甲方应向乙方提供制作所需的相关资料,并保证资料的真实性和合法性;

3.视频脚本需经甲方审定并签字,方可进行拍摄,乙方应严格按照签字后的脚本进行拍摄;脚本签字确定后,如要改动,因改动发生的费用,由甲方承担。

4.审片期间,在不脱离脚本的情况下,甲方有权要求乙方进行成片的后期编辑修改。

甲方义务:

1.甲方有义务按照合同约定支付相关费用;

2.甲方有义务提供有关资料或其他相关资料给乙方。

乙方权利:

1.乙方必须严格按照甲方脚本要求进行拍摄及制作,且成片各项技术指标均需达到播出要求,如出现质量问题,由乙方承担全部责任,并采取相应补救措施;

2.凡因甲方原因导致该片无法按期完成或影响成片质量,甲方向乙方提出补救要求时,乙方有权拒绝或向甲方提出补偿要求;

3.乙方在制作期间,甲方不得随意更改脚本,如果因此造成乙方工作量增加或延误交片时间,乙方有权要求甲方另行付费;

4.乙方不得向外泄露甲方提供的相关资料,并应对甲方的商业资料进行绝对保密;

5.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

6.乙方对拍摄的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该拍摄作品。

乙方义务:

1.乙方需按照甲方的要求进行作品拍摄与制作;

2.乙方需按照合同约定按时交付拍摄制作作品。

五.知识产权约定:

1.乙方对拍摄完成的作品享有著作权。甲方将委托拍摄的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权自动转让给甲方;

2.甲方在未付清所有委托拍摄费用之前,乙方拍摄的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利;

3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方拍摄的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任;

4.甲方将委托拍摄制作的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

六.违约责任:

1.甲方在拍摄作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同

的,应当支付全额的拍摄制作费用;

2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方;

3.在乙方将视频影像完成后,甲方应按合同约定付清余款,逾期一天将按合同总金额的10_______%支付违约金。合同签订后任何一方毁约的将按合同总金额的_______%支付对方的违约金。

七.纠纷问题:

甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决,协商不成的,甲乙双方任何一方均可向提请仲裁解决。

甲方:________________乙方:________________

法定代表/授权代表:________________法定代表/授权代表:________________

日期:______年______月______日日期:______年______月______日

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篇11:专题片制作合同

范文类型:合同协议,全文共 1171 字

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甲方:

乙方:

甲方委托乙方进行____________专题片制作。为明确双方责任,

第一条 制作内容与要求

1.甲方委托乙方制作的专题片名___________________________。

2.制作内容依据甲方提供的解说词脚本进行,因制作需要必须进

3.____________专题片总体设计长度为______分钟;

4.乙方专题片制作按照甲方要求格式递交,专题片配音采用男

5.专题片制作以甲方提供的影视资料为基础,甲方协助乙方进行

第二条 甲方的权利和义务

1.提供专人与乙方联络提出制作要求。

2.提供所有需要加工的素材,并保证资料的合法性。

3.甲方对乙方制作的该套专题片享有著作权和使用权。

4、甲方监制人全面负责作品制作验收,有权在乙方制作过程中随

第三条 乙方的权利和义务

1.提供专人与甲方联络负责专题片制作。

2.根据甲方要求进行专题片制作。

3.在合作期间甲方要求下,免费对不合格地方进行修改。

4.在甲方验收后,向甲方提供完整的作品光盘。

5.乙方对该套专题片享有著作权。

第四条 验收

验收标准有以下几条:

1.按照甲方要求提交的格式影音文件能正常播放。

2.影片内容符合甲方解说词脚本要求。

3.影片剪接符合甲方要求。

4.其他内容符合合同约定要求

第五条 付款方式

1.本合同涉及总金额为人民币______元(大写____________整),款项分两次付清,本合同签订之时支付______元(大写____________整),样片审查通过后支付____________元(大写____________元)。

2.乙方制作周期______天,自外景开始拍摄之日起计算。甲方在______年______月______日之前,对样片进行审查。

3.合同期间如因甲方原因造成拍摄时间推迟,乙方提交样片时间顺延;如因甲方原因进行改编,费用以成本另计。

4、结算方式;支票或现金结算等方式向乙方支付款项。乙方在最后结算时向甲方提供有效地等额正式发票,且发票公司与合同签约公司名称必须完全一致,否则甲方有权拒付款。

第六条 合同期限 本合同有效期为______年______月______日至甲方签收乙方提交正式作品时止。

第七条 其它

1.如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本合同的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。

2.本合同经双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。

3.本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

甲方:(盖章)__________ 乙方:(盖章)_________

代表:__________________ 代表:_______________________ _____年______月______日 _____年______月______日

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篇12:2024制作合同

范文类型:合同协议,全文共 2737 字

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甲乙双方依据《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国民法典》及国家有关法律、法规的规定,在公平、平等、自愿、诚实信用、互惠互利的基础上,经友好协商,就甲方委托乙方对________________项目进行制作事宜,达成一致意见。为明确双方权利、义务关系,特签订合同如下,以资信守。

一、委托内容

(一)项目名称:__________

(二)制作地点:__________

(三)承办方式:__________乙方包工包料(制作和安装)、负责办理活动报批手续、运输。

(四)完成时间:__________

二、合同总价款及付款方式

(一)本合同单价、数量(见附件),合同总价款为人民币 ________元整,大写________________________,按实际验收结算。前述价款已包括用料、制作、安装、报批手续、运输等费用。

(二)甲方在本合同签订后 个工作日内向乙方支付合同总价款的________%,即人民币(大写):______________元作为预付款。

(三)甲方接到乙方的验收通知后 个工作日内,须组织代表对现场进行验收。甲方验收合格后按实结算,在甲方验收合格后 个工作日内一次性向乙方支付合同余款,即人民币(大写):________________元。

(四)以上付款甲方均以 方式向乙方支付,乙方在收到甲方上述款项的同时,应向甲方开具国内有效的等额有效成本发票,如乙方不能提供的,甲方有权拒绝付款。

三、制作要求及验收标准

(一)制作要求:详见附件。

(二)验收标准:根据本合同制作要求的明细表,甲乙双方进行现场逐项验收,甲方应书面确认规格、数量、质量等是否与合同约定相符。如有临时增加、增加部分另列清单,双方签字并附上照片方可验收。

四、双方责任

(一)甲方应按合同约定付款。

(二)甲方应保证会场在会前 个工作日内处于可布置状态。

(三)乙方应在本合同第一条第4款约定的时间前将现场布置完毕。

(四)乙方完成现场布置后 个工作日内,乙方应通知甲方验收。

五、违约责任

(一)除不可抗力的自然原因外,甲乙双方应严格遵守本合同的各项条款,否则,违约方须承担违约责任。

(二)若甲方未按合同要求付款,每逾期一天按应付而未付金额的 ‰向乙方支付违约金。

(三)如乙方的工作质量不能满足甲方的要求,应立即进行整改。乙方不能按合同约定之要求按时完成各项工作的,视为乙方违约。自乙方出现违约情形之日起,甲方有权每日按合同总价款的 ‰向乙方收取违约金,并要求乙方重做。甲方有权直接在甲方应付的款项中扣除,违约金不足以弥补甲方损失的,甲方可继续向乙方追偿。同时甲方有权单方解除本合同,按本合同第七条第(二)款第1项执行。

六、权利、义务的转让

未经对方书面同意,任何一方不得全部或部分转让其在本合同项下的权利和义务。

七、合同终止和解除

(一)有下列情形之一的,合同权利义务终止:

1、 本合同已按约定履行完毕而自然终止;

2、本合同经双方协商一致而终止;

3、本合同因一方违约或因一方擅自转让本合同项下权利义务而终止;

4、 法律、法规规定合同终止的其他情形。

(二)因违约行为而导致合同终止后的处理:

1、 由于乙方违约造成本合同不能履行或不能全部履行的,如甲方认为本合同义务继续履行的必要或乙方在收到甲方要求其纠正违约行为的通知后仍不纠正其违约行为,则甲方有权向乙方发出解除本合同的书面通知,该通知自送达乙方时生效,乙方除承担本合同约定的违约责任外,另须按合同总价款的 ________%向甲方支付违约金,并赔偿由此给甲方造成的损失,甲方有权在甲方应付未付款中直接扣除,违约金不足以弥补甲方损失的,甲方可继续向乙方追偿。

同时甲方可以按其认为适当的条件和方式寻求救济(例如寻找本合同当事人之外的第三方履行本合同项下乙方应履行的义务),乙方应承担甲方因此而发生的费用。

2、 由于甲方违约造成本合同不能履行或不能完全履行的,如果甲方在收到乙方要求其纠正违约行为的通知后仍不纠正其违约行为,则乙方有权向甲方发出解除本合同的书面通知,该通知自送达甲方时生效,甲方应向乙方支付双方确认已完成工作量的款项,并按合同约定承担违约责任。

3、 守约方依据本款规定解除合同,并不影响其追究违约方的违约责任的权利。

八、特别保密条款

(一)未经合同对方书面同意,任何一方对本合同和各方相互提供的资料、信息(包括但不限于商业秘密、技术资料、图纸、数据以及与业务有关的客户的信息及其他信息等)负保密责任,并不得向任何人披露上述资料和信息,但正常履行本合同项下义务的除外。

(二)任何一方因泄密而导致合同对方遭受损失的,泄密方应按本合同总价款的 ﹪向合同对方支付违约金,违约金不足以赔偿合同对方损失的,应按合同对方的实际损失赔偿。

(三)保密条款具有独立性,不受本合同的终止或解除的影响。

九、不可抗力

由于不能预见、不能避免并不能克服的原因,致使本合同不能履行或不能完全履行时,遇到上述不可抗力的一方,应立即书面通知合同对方,并应在不可抗力发生后十五个工作日内,向合同对方提供经不可抗力事件发生地区公证机构出具的证明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效证明文件,由合同双方按不可抗力事件对履行合同影响的程度协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的责任,或者延期履行合同。

十、解决争议的办法

本合同履行过程中发生的与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;协商不能达成一致意见的,任何一方均可向合同签订地的 人民法院提起诉讼。

十一、适用法律条款

本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律法规。

十二、其他

(一)本合同自甲乙双方签字并盖章之日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。

(二)本合同如有未尽事宜,经双方共同协商可签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

(三)本合同文本中经双方共同确认的手写项与打印项具有同等法律效力,如有改动,须双方共同于改动处盖章确认。

(四)其他约定:__________

(五)本合同一式 份,甲乙双方各执 份,均具同等法律效力

特别条款:__________在与本协议相关的任何洽商、谈判、协议签订、协议执行的各个环节中,如果乙方以任何非正当形式腐蚀甲方人员,则甲方有权立即终止本协议,并保留向乙方要求经济赔偿和追究法律责任的权利。

甲方:__________ 乙方:__________

印章:__________ 印章:__________

授权代表:__________ 授权代表:__________

地址:__________ 地址:__________

电话:__________ 电话:__________

签订日期:__________ 签订日期:__________

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篇13:防火门、进户门制作安装承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:防火,全文共 880 字

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甲方:________________________________________

乙方:________________________________________

甲方现将________________工程的钢筋加工、安装承包给乙方,乙方自愿承担该施工任务,为明确甲乙双方职责,特订如下条款:

一、承包性质:

实行半承包(即包工不包料),甲方提供制作钢筋骨架所有的材料。乙方自带钢筋加工制作安装所需要的一切材料及工具,包括扎丝、铁丝、电焊条、电焊机、保护层垫块等,以及承担钢筋的短距离倒运。

二、甲乙双方职责:

(一)甲方职责

1、必须满足供应乙方根据设计图纸要求所需要各种型号的钢材。

2、提供给乙方操作场地。

3、统一领导进场工人,随时检查、督促施工质量,控制工期和原材料。

(二)乙方职责

1、在施工中必须按照本工程设计图纸要求和建筑施工规范中钢筋骨架加工安装检验标准进行施工,不得粗作滥造。

2、自觉遵守工地各项管理制度,服从集体统一管理,听从指挥、文明施工,不准偷盗变卖工地的一切财产,违者一经查获,按损失金额的10倍处罚并从相应工程款中扣除。

4、各部位钢筋焊接加工成型后,必须找相关人员验收合格,如验收不合格或未按图纸施工的必须返工,所浪费的材料及返工费必须由乙方负责,直到合格为止。

5、严格执行生产操作规程,杜绝各类安全事故的发生,所有进场钢筋工作业人员,上班时必须戴安全帽,不准穿拖鞋,不准乱拉乱接机械所用的电线,高空作业必须栓安全带。若因乙方操作不当所造成的任何安全事故和大小伤亡事故,均由乙方自行负责。

三、合同单价及付款方式:

1、合同单价:

经双方协商,采用综合单价包干(含税)________元/t。

2、付款方式:

甲方以转账的方式支付乙方工程价款,乙方需提供发票。施工中按照已完成合格工程量的60%付款;竣工验收合格后,付到合格工程量的70% ;余款三个月内付清。

四、其他:

1、本协议一式两份,甲、乙各执一份。

2、本协议未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

3、本协议自签字之日起生效。

4、本协议工程款结清后自行失效。

甲方:乙方:

负责人:负责人:

日期:日期:

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篇14:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1373 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨6:30来到沸腾的操场,晚上7:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航······我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个春日,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的数学竞赛第一的荣誉证书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。 每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“不”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。

倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!

是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说; 是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;

是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,只要鲜红的党旗在眼前飘扬,就会拥有人生最灿烂的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇15:毕业体育教师实习感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 332 字

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1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

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篇16:教师劳动合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 2842 字

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甲方(聘任方):_________ 通讯地址:_________

乙方(受聘人员)姓名:_________ 性别:_________ 出生日期:_________年_____月_____日

现专业技术职务:_________ 身份证号码:_________ 家庭通讯地址:_________

根据《_________》的规定,经学校授权,《_________》大学校长作为甲方与受聘人员(乙方)签订职位聘任合同书,甲乙双方按照平等自愿,协商一致的原则,签订本合同,共同信守。

第一条 职位聘任合同期限 本合同期限类型为无固定期限聘任合同。这里所说无固定期限是指国家法律,政策或学校规定的被聘任者退休之前的期限。 乙方在受聘期内辞职,应提前6个月通过所在院系向学校递交辞呈。

第二条 工作任务与目标

1.乙方同意根据甲方工作需要,被聘任在教授职位工作。如果院系发生变化,双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

2.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。

3.乙方必须按照甲方的教学安排,每学年完成研究生或本科生教学任务,总学时数达到200学时以上。

4.乙方必须按质按量地完成教学任务,认真完成学院及教研室分配的教学工作,认真进行课程建设(如教材编写,教学内容和教学方式改革,实验方法变革等)。

5.争取和主持科研项目,科技创新研究任务及目标 (1)乙方在考核期内,必须至少主持过1项省部级以上科研项目;或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题;或主持1项横向科研项目(科研经费在 _________元以上)。 (2)乙方对主持的科研项目,应该认真负责,必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。

6.乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为_________大学);或考核期内有1篇公开发表在SCI收录杂志(IF3.0以上)学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为_________大学)。

7.乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作,协助完成相关的学科建设目标。

8.乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。

第三条 乙方权利

乙方有权要求甲方支持,配合履行职位职责,要求甲方在国家法律,法规和学校能力允许的前提下,为乙方提供教学和科研必要的工作条件。

乙方在本校每连续工作满五年,在学院允许的前提下,可享受6个月的学术假,职从事学术研究工作;学术假为有薪假期,乙方在享受学术假的学年,基本教学工作量要求减半;乙方要求享受学术假,需提前6个月向所在院系提出申请。

乙方如主持重大科研项目,或参加重大课题研究工作并且在项目中负有较重要责任,在课题进行期间,可申请额外享受不超过二年的有薪学术假,在享受学术假期间,乙方教学工作量免于考核。

甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件。 甲方应该从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供便利。

第四条 乙方义务

乙方必须遵守宪法和法律,忠诚教育事业,遵守学校的规章制度,恪守学术规范,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉。

乙方同意按照聘任期内甲方施行的《教师编制核定,职位设置与职务聘任规程》的要求履行义务和承担相应的责任。乙方必须完成《_________医学院教师职务基本责任标准》中所要求完成的工作任务,并达到相应职务所规定的考核指标。 同意履行本合同所承诺或约定的义务和职位职责。乙方承诺,未经书面向甲方提出申请,并获甲方许可,不在校外兼任有报酬性的职业。

第五条 工资和福利

1.在聘任期内,甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。

2.除前款工资性外,乙方还可按学校规定领取校内津贴(含税金)。在学校津贴制度发生变化的情况下,上述津贴制度应同时变化。

3.乙方有下列情形之一的,甲方可根据法律,法规和学校规定减发或停发乙方基本工资,校内津贴和生活补贴,并视情形解除本合同: (1)当月事假,病假超过学校规定工作日; (2)出现旷工行为; (3)受党政纪律处分; (4)不能很好履行职位职责的,且造成严重后果和恶劣影响的;

4.乙方有权享受国家法律,_________省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇,包括保险,医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。

5.甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。

6.公派出国(出境)按照学校教职工出国(出境)办法执行。

第六条 聘任考核

1.甲方按照国家法律和学校规章定期对乙方履行职位职责状况进行考核。

2.在聘任期内,乙方有义务每学年向甲方考评机构提交书面述职报告或履行职位职责情况总结。

3.考核标准

(1)乙方同意按照学校《教师编制核定,职位设置与职务聘任规程》以及《_________》中所列各项内容与指标进行考核。

(2)本合同第二条和第四条之约定。

4.乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。

5.考核结果作为工资,职位津贴发放和继续聘任的依据。若乙方经考核不合格,则甲方有权视情况减发或停发工资,职位津贴,甚至可以根据实际情况解除本合同。

第七条 解聘

1.乙方在受聘期间有以下之一情形者,甲方可以解聘:

(1)乙方在考核期内未能完成《教师职务聘任合同》规定之工作任务;

(2)乙方受聘期间发生重大教学责任事故和工作责任事故,对学校和他人造成了严重损失;

(3)乙方经学校学术委员会确认,有严重违背学术道德,违反学术规范的情节;

(4)乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归,超过三个月,或在一个月内经两次书面催促明确拒绝归校;

2.乙方在受聘期间有以下之一情形者,甲方有权直接解聘 乙方经司法程序认定严重违反法律并被判处刑罚; 乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归,超过六个月,或者经两次书面催促而明确拒绝归校;

第八条 违约责任

本合同一经签订,双方必须严格履行。任何一方违反合同约定,给对方造成损失的,应当付给对方相应的赔偿金。

第九条 双方需要约定的其他事项

乙方可就职务聘任,业绩考核和纪律处分等方面的问题,向学校教师编制核定与职务聘任委员会提出申诉或投诉;申诉和投诉必需以书面形式提出,且必须充分说明理由。

乙方对学校教师编制核定与职务聘任委员会的裁定不服者,可以书面形式向学校申请仲裁。 甲乙双方的有关文件只要寄往本合同的通讯地址,一经寄出3日内即视为送达,如有地址改变,改变方需在一周内通知对方,否则仍以本合同地址视为送达地址。

本合同未尽事宜,按学校有关规定执行。

第十条 本合同经甲乙双方签章后生效,一式三份,甲乙双方各执一份,校人事处备案一份。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:委托制作电视栏目合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1683 字

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甲方:

乙方:

为了加强企业间的合作关系,促进企业间的共同发展,甲乙双方本着诚实守信、互惠互利的原则,经友好协商,依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行。成如下协议:

第一条 服务范围及要求

1、委托事项

□画册设计

_____________

2、设计要求

UI设计

PPT

第二条 服务收费及结算方式

1. 服务收费 本合同总额为_________元人民币,大写:_________。

2. 结算方式

1) 付款期限: 服务费用分三次支付,具体如下:

(1)协议签订之日起三个工作日内支付服务收费总额的50%,金额:元(大写 );

(2)初稿交付甲方之日起三个工作日内支付服务收费总额的30%,金额:元(大写 );

(3)经过甲乙双方最终确认的终稿后三个工作日内支付服务收费总额的20%,金额:元(大写 ),款项结清。

2) 付款方式:银行转账支付

乙方应当通过银行转账的方式将合同款项支付至甲方以下指定账户,账户信息

如下:

户名:

开户银行:

账号:

第三条 设计与制作作品的时间及交付方式

1、设计工期:从 年 月 日至 年 月 日,共计 个工作日。

2、乙方需在设计期间开始后的______个工作日内设计出甲方__________设计(委托事项)初稿,并以电子稿交付方式向甲方交付工作作品。

3、经过甲方最终确认的终稿,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后3个工作日内通过网络或邮寄快递的方式将设计作品完整电子稿及相关资料交予甲方。

4、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,可延期执行,延期时间由双方协商确定。

5、如发生人力不可抗拒因素或甲方原因导致乙方不能按时开工或者设计期间中止,由双方协商,设计工期顺延。

第四条 双方的权利义务

甲方权利和义务:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权、处分权和收益权;

4、甲方有义务按照合同约定支付相关费用;

5、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

6、甲方有义务对乙方的全部信息承担保密。

乙方权利和义务:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

4、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。

5、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。

第五条 知识产权约定

1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方。但乙方保留用于参展、评选的权利。

2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

第六条 违约责任

1、甲方应根据协议规定

甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

第七条 其他事项

1、本协议书自双方签字或盖章之日起生效。

2、双方之间发生争议的,双方应当进行友好协商解决,在无法通过协商解决的情况下,任何一方均可向长沙仲裁委员会申请仲裁处理。

3、本协议书未尽事宜,甲乙双方应持积极态度友好协商解决,并达成书面的补充协议。

4、本协议书一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等的法律效力。

5、其他约定事项:__________________________________________

甲方:__________________ 乙方:__________________ 授权代表人: 授权代表人:

______年______月______日 ______年______月______日

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篇18:关于教师爱岗敬业演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1237 字

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各位领导、各位老师、大家好!

当历史的年轮驶向新世纪的时候,我很荣幸与大家在洁白的冬季欢聚在校园内。

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,学生是老师的向往。今天,我演讲的题目是,爱心铺就绿色的生命之路。

如果说,军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安危,那我们老师的爱则是永驻蓝天下那一张张盎然、稚嫩的笑脸。

当我走进洋溢着蓬勃青春气息的教室时,我感到那一张张年轻的面孔正如一朵朵鲜花,我很幸福,因为我一下子拥有了积极向上的学生。

在××年的教育教学生涯中,我深刻体会到班主任对学生的教育影响是永恒的,教师的职业不仅仅是付出,而是自己的生命价值和意义在学生中的体现和延伸。我深深体验到热爱我们的学生,去赏识我们的学生是一种很大的力量源泉。教育艺术之树,只有根植于爱的土壤中,才能培育出丰硕的果实。“聪明的孩子人人爱,爱不聪明的孩子才是教师真正的爱。”爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂。动人心魄的教育过程,让我们所有的班主任用爱心去铺就一条绿色的生命之路吧!

班主任要对学生讲究爱的情感,爱的行为、爱的艺术。爱学生,必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作自己的朋友,去感受他们的喜、怒、哀、乐,一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖和爱戴,会唤醒他们沉睡的潜能。我班有个学生因为学习不太好,不敢举手回答老师的提问,怕同学们笑话,往往举了手又回答不上来,作为班主作的我了解他的心情,和他秘密约定:“以后回答问题,若你能回答,手可举过头顶,不能回答手可放低,怎么样?”学生信心大增,慢慢地,他的手举过头顶的次数越来越多,学习也赶了上来,自信心使他克服了自卑心理,是他那只高举的手指引他走向成功。

曾记得×年前,从学校刚毕业的我,第一次当上了班主任,想着将成为××多个孩子的排头兵,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新,我想到了园丁,想到了蜡烛,对浇灌花朵,燃烧自己,于是我静下心来认真思考我所从事的工作,班主任工作事务繁琐杂乱,但完全将工作放手学生,班级这艘巨轮将找不到航线。于是,扶着孩子做主人的工作思想成了我不懈探索的课题和追求的目标。当历史的车轮驶向新世纪的时候,民主建班、以制理班,以人为本,自主管理之风吹遍校园的角角落落,给予学生充分的信任,与学生心灵的沟通,在心灵深处播种希望,收获行为,播种行为,收获习惯。

我,一个年轻的生命是多么渴望淋浴云海的光明,侧耳谛听花树从中绿色的芳韵;我,一位年轻的的班主任多么渴望爱心铺就平坦宽阔的绿色之路。朋友们,让我们驾驭太阳的风轮奔驰在十二月洒满阳光的坦途上,新世纪的钟声己敲响,新世纪的曙光已经照亮了我们的窗棂,面对一双双渴求知识的目光,我只想着今天的事业明天的期待,把每个学生教育好,让每一个学生都能得到发展,在生活的蓝天上翱翔,这就是我全部的理想和追求。用这份爱心铺就的生命的绿色之路,去延续二十一世纪中华民族的灿烂和辉煌

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篇19:2024小学教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1929 字

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2016小学教师实习报告

一,准备阶段

也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上 我们就带着诸多疑惑开始了实习.这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验.另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.

二,实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面.总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.

三,提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.

最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面.xx年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了"莱州一中,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实习成果的最好证明.所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的.

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

我在今年4月10日到凤山中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。

做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

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篇20:实习教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1860 字

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实习教师实习报告

为期几周的实习终于结束了,这些在中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。

在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。

现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。 所以作为虽然一名理科学生,我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的能力训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。

此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能。

另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自己坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天。后来我发现许多中学老师都有慢性的咽喉炎。而我周围,我的带教老师,自从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自己的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。

教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。 “教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构。

以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在论文中讨论,自己觉得有班门弄斧的嫌疑,确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西,希望将来能成为一个合格的教师。

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