开学第一课播出频道及时间（热门20篇）

活动单位：___中心幼儿园

主题名称：种植品牌理念

实施时间：

活动场地：礼堂

活动对象：全体师生

主题说明：紧随幼儿园品牌建设的步伐，结合老新村改造工程，幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位，并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台，让幼儿学习“三风一训”手语，感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲：届时，园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心，将捐款送到甘肃舟曲。

活动流程：

1.书记致开学寄语，升国旗奏国歌。

2.园长解释三风一训的内涵。

园训：虎风童趣

园风：爱智慧

教风：好智慧

学风：问智慧

3.教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4.工会组织教师宣读师德承诺书。

尊敬的局领导、各位老师、同学们：

今天，伴着雄壮的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起一个充满希望的新学年开始了。首先让我们以最热烈的掌声向参加我们升旗仪式的局领导表示欢迎。

同学们，作为三十五中学的莘莘学子，我们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以我们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。

同学们，看到那飘扬的五星红旗了吗?看到那正冉冉升起的太阳了吗?只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实地去做好每一件事，认真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获。只要我们用新的心情去迎接新一年的到来，那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的，每一天都会阳光灿烂。

同学们，加油吧，我们的明天会更好!我们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，以我校立德、力学、力行、立新八字校训为行动准则，争取早日成为一名品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期我们将进入一个最关键的学习阶段，希望我们大家都能找准方向，增强信心!我再向同学们提出四个小小的问题，请大家好好想想，自己给自己一个答案：这学期，你的奋斗目标是什么?这学期，你想获得的进步是什么?这学期，你想向身边的同学学习哪些长处?这学期，你准备怎样让自己更快乐?

老师们、同学们，三十五中学已逐渐成为管理规范科学，教育质量优良，具有良好的社会声誉和优质教育资源的学校，成为青少年学生向往的理想中学。让我们共同携手，为开创三十五中学的美好明天而共同努力!

最后，祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

大家早上好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。582名新同学和15位新老师的到来，让桃李园更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，桃李园大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造桃李园的辉煌发展。同学们，今天的桃李园是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为桃李园的今天和明天而奋斗!相信鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。

1.谈基本情况

面对新老师，学生往往带有很大的好奇心，而最想知道的是：老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学，他(她)才会喜欢我?

针对学生的普遍心理，要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍，可说几句流利动听的英语，学生会羡慕，会产生学好英语的欲望，对教师产生信任感。在学生心里，诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)

自____年全面进入课改后，英语的学习更注重的是学习能力培养，每次考试的听力占比在_分左右。由于近年来考试比分的调整，语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言知识，更重要的是我们必须有良好的学习习惯，逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语

首先，要想学好英语，除了对英语感兴趣之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面，即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之，如果在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)

早读课上背诵老师布置的内容，预习朗读今天课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读，让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要积极发言，这样既能锻炼自己的胆量和信心，又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时，有自己不会读的单词或其他不懂的地方，要勇敢地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂的弄明白。

做作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区别，只有独立完成作业，才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究：边认真抄写，边争取掌握所抄内容。你想，如果能这样，你的学习效率就大大提高了。

订正作业时，一定要及时有效，要用红笔把正确的答案写在下面，甚至可以写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出，以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要安排这样一些内容：复习白天所学的知识，消化出现的错误，预习明天的新课，听听，读读，划划，圈圈，这样，第二天你在课堂上的表现一定非常棒!

5.谈学习小策略：

1.及时巩固新认识一个人，5分钟以后你可能会忘记，但如果在你遗忘之前在去见一下他，你就不会忘了他，最高境界是终生难忘。英语学习也是这样，如果利用好课间的零碎时间，每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆，先将机械的记忆存储起来，以达到永久不忘。

2.经常练嘴平时见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要积极发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里堆积的不是文字，而是声音，培养了好的语音、语调，会使你充满自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法，无论你有多么的聪明，也不管你英语的基础如何，记住：坚持是通往成功的秘诀。

4.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。

5.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。

6.要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

态度决定一切，有方法，有信心，有行动，更要坚持。老师一定和你们在一起，想办法，下功夫，把英语学的非常棒。

由教育部和中央电视台联合举办大型公益节目《开学第一课》，今年已经_届，主题是“_”，希望通过节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想，最后所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发孩子们的想象力和创新力，坚定信念，倡导孩子们勇于追求梦想，努力实现梦想。

各班结合电视节目，通过开展主题班会等形式，让学生畅谈“我的梦中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。

《开学第一课》走进中小学校课堂，成为真正的“开学第一课”。节目从“我的梦”“坚持梦想”、“探索梦想”“中国梦”四个篇章进行了阐述，李连杰、马云、试飞英雄李中华、袁隆平、成龙等社会知名人士积极参与了节目的录制，节目还通过网络征集了全国中小学生十万个梦想。

今年的《开学第一课》节目将于9月1日上午9:00到10:40分，在中央电视台1套首播，时长100分钟。9月1日晚19:30分，中央电视台2套财经频道重播收看。

活动安排：

1、初一年级将于9月1日上午9:00到10:40分在小学会议室观看《开学第一课》节目。

2、初二、三、四年级于9月1日晚19:30分，中央电视台2套财经频道重播，与家长一起收看该节目。初一年级晚上还和家长一起观看。

3、学生观看节目后，初一、初二各班学生写观后感受，初三、初四每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文(统一发纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月3日)中午前交团委，优秀作品分开。

4、星期四(9月2日)第八节，各班结合电视节目，通过开展“我的梦。新起点”为主题的主题班会，让学生畅谈“我的梦?中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量，并结合新学期计划和暑假总结，团委检查照相。各班星期五交一份活动总结。

5、发放《致家长一封信》倡议家长与学生一起收看该节目，并填写好家长意见。星期四(9月2日)中午前，各班收齐后交团委。

6、9月6日早7：20在东操场举行升旗仪式，主题《新学期、新起点、新征程》。由团委学生会主持。

一、活动内容：

为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。

二、活动要求：

1、由于我校电教室正在施工，无法统一收看，要求班主任老师做好宣传动员工作，要求学生按时收看，对于因故没看到的，也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会，在学生中展开讨论，让学生畅谈“我的梦中国梦”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感

观看《开学第一课》活动小结

我校根据上级文件要求，组织学生收看20__年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目，并将其作为_“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实，现将活动开展情况作如下小结：

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以理想、信念为主题，通过名人讲述自己成长历程，通过虽身残但志坚的少年，历尽艰难走向成功案例的描述与剖析，让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动，在中队活动中畅谈收获，有的学生说学到了在灾难面前要团结，发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义，面对困难要镇定从容，并会坚持不懈的实现自己的梦想

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想，并将自己的梦想汇集成中国的梦想，启发学生的想象力和创造力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，并努力实现梦想。

大学开学典礼领导讲话稿3篇

大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。以下是第一范文网小编整理的大学开学典礼领导讲话稿，供大家阅读。

大学开学典礼领导讲话稿一：

亲爱的同学们，上午好!

开学典礼，无论对本科、硕士或者是博士生同学而言，都是一个崭新的开始。攻读研究生的同学，事业和生活从此有了更加明确的目标;而本科生同学首先感到的可能是自由，没有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下来感觉到的则可能是迷茫，因为不再有高考这样的指针，为你们规定简洁清晰的生活轨迹。

与你之前所有的少年时光正好相反，从你们进入大学的第一刻起，你们面前就没有了确定的道路,而只有无限的可能和精彩;但你们也有可能因为不明白什么是大学，而与所有的精彩擦肩而过。

那么，什么是大学?

大学是一道地平线。它的界限在你的视野范围内，却又在你永远不能抵达的地方。这不仅是因为大学自身的博大，也因为新的知识、新的思想会不断推动着大学边界的变化。所以，进入大学首先应该学会释放被无数考试所禁锢的思想，重新燃起求知的欲望，学会想象在你不能抵达的地方还有些什么，这样你就会有不断走下去的动力和梦想。

大学是滋养理想和人文精神的殿堂。我们的首任校长孟宪承先生指出，大学之理想，实际上蕴含着人们关于文化和社会的最高理想。大学固然是社会的一部分，沉淀着现代社会所有的美好与无奈，但大学更应该是文化与人文精神的一个高地，一个标杆。大学应该引领社会，培育新的社会与文化理想。这种新理想的境界有多高、力量有多强大，取决于其中每一个人的境界有多高、每一个个体的生命力有多强大。

大学还是理性和科学产生的土壤。生命的力量首先来自于理性思考和科学创造的能力。理性与科学并不是一切，但它们是这个世界中最重要的精神与物质力量的来源。

理性意味着独立的思考、质疑能力和批判精神。围观的世界很热闹，但常常也很残忍。长期浸淫于围观狂欢中的社会，会遮蔽科学与理性，最终走向崩溃与陷落。所以，读大学的过程，首先应该是用理性和科学精神自我武装的过程。

大学更是与这个世界连接的通道。从科学无国界，到教育国际化，大学正在承担着让中国了解世界、让世界了解中国的责任。从华师大校门走出去的学生都应该有宽阔的国际视野与胸襟。我们鼓励同学们大胆走出去，睁眼看世界。与此同时，我们更鼓励所有同学，走进图书馆，在那里同样可以了解世界。一名优秀的学生，应该能主动地受益于老师的言传身教，更应该能汲取图书的默默滋养，能在一个充满张力的知识世界中塑造自己。所以，我希望你们所有人都能是图书馆的常客，一个也不能少!

在你们即将开始新生活、迎接新挑战、实现新发展之际，我想送给你们三句话：

第一句话是，今天的步伐决定明天的风景——华丽转身、融入师大。希望大家能尽快把握大学学习、生活的节奏和特点，了解华东师大的昨天、今天和明天，转变角色、融入师大，与师大一起欢快前行。

第二句话是，今天的选择决定明天的成就——学会选择、把握机会。大学的教育更多强调的是自主和选择。希望同学们学会选择、懂得取舍，处理好学习和工作、课内与课外的关系，把握好各种机会，规划好自己的大学生活。

第三句话是，今天的态度决定明天的高度——学会感恩、勇于担当。大学教育除了知识传授以外，更在于塑造完善人格和丰富心灵世界。

世界上有两种疯狂最为可怕，一种是什么都敢做的疯狂;另一种是什么都不做的疯狂。所以，在华东师大，我希望你们学会脚踏实地做事与做人，有所为，有所不为。

同时，也希望你们能够学会感恩，我们可以忘却很多，但父母养育之恩不能忘，老师教育之恩不能忘。今天是教师节，是老师的节日，也将会是你们一部分同学未来的节日，让我们以最热烈的掌声向自己过去的、现在的、以及将来的老师表达崇高的敬意!

同学们，你们是我作为华东师范大学校长迎来的第一届学生。作为新校长，我希望和各位新同学一起成长、共同进步。你们的快乐就是我最大的快乐，你们的成就将会是我最大的成就。

一位大学校长曾经对他的学生们说过：“你们就是大学!”这也是今天我要对你们说的话。同学们，你们就是华东师大!华东师大的身份塑造，取决于你们的自我塑造。你们今日与未来的创造，就是师大的未来与创造。你们将自己托付给师大，师大将她的未来，将天下的未来托付在你们手中。同学们，珍重自己，努力创造!谢谢大家!

大学开学典礼领导讲话稿二：

同学们，相信你们在还没有跨入华理大门之前，就已经对华理有着许多美好的憧憬。在这里，我想讲两位华理人一些轶事，与大家分享。

我校名誉校长，第九、十届全国人大副委员长成思危，是1954年根据当时国家院系调整安排，随华南工学院(现在的华南理工大学)无机物工学专业调整而来我校继续学习的，在华理整整度过了两年紧张而充满激情的学习生涯。

那时，学校对学生的要求非常高，课业任务非常繁重，一两门主课不及格就要留级甚至劝其退学。三四年级的学生，还要多次下厂实习，一般还要安排一次到外地工厂去，也没有老师带，就同学们自己与工厂的工人和技术人员一起工作，参与试验并开展相关研究，帮助工厂解决一些技术难题。

当时，成思危同学就非常出色，得到了师生和工厂技术人员的一致好评。在天津永利碱厂实习期间，他每天从早晨六点半一直要工作到晚上十点半才能休息，中午，就在车间里啃几个馒头权当午饭。为了做好实验，有时还要通宵干。1956年毕业时，成思危各门功课成绩(包括毕业论文)获得全优，为此，我校首任校长张江树签发给他的毕业文凭上专门加盖了“成绩优等”的字样，并获得学校颁发给他的40元奖金(相当于现在的4000元)。

我们从档案中找到成思危同学的一份学习计划，足见他是多么的“自强不息”(这是他12岁时，父亲专门送给他的勉励词)。比如：进一步发挥独立思考的能力，深入钻研，用做读书笔记和阶段性总结的方法来牢固掌握知识，并要不断地吸取同学的经验，改进学习方法;本学期考试成绩争取全部优秀;运用自己所学过的知识，做好毕业设计;国家考试(部属高校中的一种统考)的成绩要达到优秀;参加有老师指导的科学研究工作，在工作中丰富自己的知识并培养自己独立工作的能力，完成两篇有关专业方面的文章;翻译五篇有关本专业的俄文文献，同时要通过阅读侯德榜先生的《Manufacture of Soda》(英文原版)来提高自己的英文水平，在毕业前英文和俄文的阅读速度都要达到平均一小时看两页水平、毕业后三年内要掌握德文和日文。另外，每天还要坚持读报30分钟，关心时事新闻，提高自己的政治觉悟，等等。在体育方面，要坚持参加学校田径队的训练，练好中、长跑，1500米的成绩要提高到4分20秒(他原来的成绩为4分39秒，已是全校的冠军)，争取达到国家等级的运动员水平。

毕业后，成思危校友成了我国硼砂工业的科研开拓者和学术带头人;而在1981年，已经46岁的他赴美国学习管理学。“中年的尾声”选择求学，困难重重，比如第一关语言关，课外阅读60页，美国学生3小时看完，他抱着字典3小时才看3页。但他坚持下来了，以三个A、一个A+的优异成绩毕业，成为中国最早的MBA学位获得者，从此他迎来了人生的另一个领域，积极推动中国创业板上市，被称为“中国风险投资之父”。至今，成思危校友仍然活跃于我国经济学界，以学者的身份洞察全球经济大局。

像成思危这样全面发展、努力工作的前辈，在华理的历史上枚不胜举。于遵宏教授，也是我们的典范。

于遵宏教授是中国著名煤化工专家，1960年从我校毕业并一直留校任教，成功开发具有自主知识产权的多喷嘴对置式气化技术，打破了外国对大型煤气化技术的垄断。20xx年7月，“石油焦气化技术”许可费过亿元，创造了中国高校迄今为止获得的最高海外技术许可费用项目。可惜，领衔开发这套技术的于遵宏却没能亲眼看到这一场景，因癌细胞扩散，72岁的他于20xx年6月25日溘然长逝。

去世前8天，于遵宏教授还坚持让人把两个博士生叫到床前汇报他们论文的进展情况。在他的遗物中，有一张纸上写下了他的“汗水哲学”：“1、扩大工作时间的可行域，尽可能把节假日、星期天的时间用上去;2、降低生活要求，也就是说在事业与生活的选择上，我对前者更有兴趣;3、凡工作需要而身体亦能支持得住时，减少睡眠时间，4、持之以恒，二十多年如一日。以上都是笨办法，并不足取。就个人而论，我还是相信汗水哲学的。”

成思危先生的“自强不息”、于遵宏先生的“汗水哲学”等座右铭，时刻在我的耳旁回响，他们无止境地追求知识、献身科学的精神激励我自己的同时，也希望能成为在座各位华理新人的学习榜样，从他们的身上获取力量，从现在开始，珍惜时间，抓紧学习，诠释好人的意义。

大学开学典礼领导讲话稿三：

几个礼拜前，我在网志中说，校园流传一句话：“认真，你就输了。”大学生从小学、初中、高中一路走来，经历过无数公开考试，身经百战，最终获得入读大学的资格，因此校园就盛行一种观念，认为大学生活，是时候喘一口气，放松一下，好好玩一下。

对此我另有看法。我的看法是，如果你选择在未来三、四年“放轻松”、“过好日子”和“舍难取易”，你的大学生活就白过了。

以下我提出几件事，看看你们在未来几年的校园生活里做不做得到。如果你至少肯尝试去做，你的大学生活会更丰盛，你的未来会不一样。

1、每个月读一本书，一本与你的主修科目无关、与你的专业无关的书，一本读完也不会拉高你的GPA分数的书。任何题材的书你都应该读。读一本历史书吧，我们所有人都要从错误中汲取教训。读一本关于世界局势的书吧，地球只不过是一条小村落而已。读一本心理学的书吧，人心这本大书要难读得多。去读关于人类文明的书，读摄影的书，什么书都去读一读，用什么语言写的书都去读一读。你的生命会更丰盛。从本学年起，我们的图书馆24小时开放，好好利用它。

2、每年至少认识一位来自不同国家(或地区)的朋友。你的班上或者书院中有国际生、内地生，你应该认识他们，跟他们交朋友。带他们去一家好的中菜馆(或者你家)，吃一顿晚饭，看一场音乐会，带他们去行山，带他们游览香港，逛我们的历史博物馆，向他们介绍我们的文化和社会。反过来，请他们与你分享他们的文化和历史，他们引以为傲的事物和面对的问题。尝试学他们的语言(韩文、日文、西班牙文、德文，当然还有英文)，教他们讲广东话。

3、在书院结交志同道合的朋友。无论你是住宿生还是走读生，都不要错过与书院同学一同生活和享受生命的机会。至少参加一次他们的服务之旅。学习团队的工作方式，这个团队是由不同背景的人组成，成员是不计较个人利益的男女，大家不会互相竞争。在你未来人生中，说不定这个团队会帮你一把，没有人说得准，对吧?

如果你照我的话做，接受我的建议，毕业前就会读完三、四十本书。会了解三、四种不同文化，会讲几种语言，对世界事务也开始有所了解。你会喜欢与人合作，而不是人争我夺。你的世界会更广阔，而不只局限在维多利亚港两岸。你会更懂得待人接物，更擅于随机应变，人缘也更好，每个人都乐于和你交朋友。未来发展事业时，你会更有本钱遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、发展事业和建立家庭。

各位，我上述所说的几件事，如果你能认真去做，你的大学生活不但不会浪费，还会是你成长过程中最无法忘怀的岁月。

肥乡县第三中学自建校以来，围绕“高站位、严管理、创名校”，始终把培养研究型老师、打造高效课堂、培养高素质人才作为工作重点。自去年县教育局提出“强力提师能，创建新课堂”以来，为进一步加快教师专业化成长，创新课堂教学模式，我们肥乡县第三中学语文教研组，结合我校教师实际情况，以学科带头人作引领，年轻老师新理念为主体，新老结合，共同探讨，携手共进，加大课堂改革力度，更新教学理念，规范教学行为，优化课堂教学过程，强力高效推进新课堂模式，促进我校教育教学质量的快速提升。

一、大力倡导新理念

“思想力决定行动力”，我校始终把深刻教师对课改的认识和提升教师教学理念放在课堂改革的第一位。因为如果理念不变，空学形式，盲目地改革，就如同盲人夜行，行之不远。为引进革新教师理念，我校派遣多名骨干教师走出去到邯郸、石家庄、衡水等地参观学习，同时邀请河北28中、邯郸25中等名校名师来校指导，又与北京四中建立教学资源共享，集体研学杜郎口成功模式。最终确定了我校的大语文教学理念，就是课堂上以导学案为指向标，采用小组合作方式，引导学生自主、合作、探究式学习，最终形成学生自学能力，同时课外重视开拓语文教学空间和资源的工作思路。在这个理念的指导下，我们进行了为期一年的实践研究。最终取得了满意的成果。

二、培养研究型老师

“教育要提高，教师是根本”，我校领导特别重视教师素质的提高，努力培养专业研究型教师。为此，学校安排了大小两种教科研形式。小教研就是每周安排两次的集体备课。提前大家各自精心备课，集体备课时由备课组长统筹安排，指定主备课人。主备课人详细阐述自己课堂教学的目标、重难点、教法、教学过程、课堂练习的形式、导学案的设计、课件的制作等。然后由其它老师提出自己的不同观点和见解，交流辩论，最终由备课组长确定本课教学的最佳方案。我们的导学案是统一的，教学内容和思路是共同设计的，但教学的风格是自己的，追求风格多样化。我们还每周安排一次语文公开课，大家共同评课研课，各抒己见，坦诚相对，从不避讳缺点，从不吝惜批评。三中老师对这一点认识很清醒，我们的共识是：谁指出我的缺点就是爱护我，只说我的优点就是坑害我。

大教研就是把老师在实际授课遇到的问题总结整理，提交给教研组长，在教研会上商讨解决，针对其中的热门核心问题，教研组长每学期确定几个课题，我们语文教研组集体研究，边实践边总结，最终我们要在大教研的基础上形成自己的教研结果。我们还总结出了影响语文教学的十大问题：

1、滥用课件。知识点和重要信息、作业、甚至训练、推演全用课件显示，还有得课件用艳丽的色彩和动画刺激学生的眼球，师生互动、教师板书退居其次。

2、表演作秀。有些老师装潢门面，展示表演才能，以新奇的形式取悦听课老师，活动脱离文本，“闹”得热火朝天，但没有实际意义。表面热闹，实际无效。

3、分组讨论无实效。

①提出一些简单无意义的问题让学生讨论。

②缺少规范和训练。

③不读书就要求学生讨论。没有充足的讨论时间。(给学生两分钟时间思考， 可是这两分钟时间里老师一直喋喋不休地说，这是无效教学。)

④大量时间组织学生表演故事情节

⑤学生不会倾听和补充，各行其是

⑥缺乏有效的反馈和评价

⑦教师调控、指导不及时

⑧不善于捕捉讨论中的“问题”。

4、满堂发问。学生被老师纷繁复杂的问搞得迷迷瞪瞪、晕头转向，课堂乱七八糟。或者老师提了问题，不给学生思考的时间，直接提问。教师应该研究什么是最有价值的问题，研究学生解决这个问题需要多少时间，学生能不能解决这个问题。

5、滥用常识。对学生熟悉的常识反复讲解。对学生常识性的回答过分夸张地表扬，不针对问题评价，使学生不明白评价的原因。

6、满堂游动。老师不登讲台，四处游走，学生眼球随着老师转，精力难以集中。

7、放任自流。课堂没有成熟的设计，目标不明确，教学层次不清，师生、生生之间的活动、对话、讨论缺乏明确的话题。

8、死守预案。上课不考虑学生的实际需要，完全依据自己准备好的预案。

9、重复罗嗦、废话多。反复唠叨任务，反复解释学生已经明白的问题。批评或制止某一个学生的行为用时过多。口头语多。脱口说出英语。

10、效益低下。一节课不能完成预定设计。对某些知识点讲解分析耗时过长 本学期我校语文大教研主要围绕“如何开展小组合作”展开。小组合作教学是提高课堂教学效果的重要形式，但是小组活动中学生状况千变万化，对老师课堂调控能力提出了挑战。因此，我们开展了《提高语文课堂学生学习活动组织与调控的实践研究》，现在已经被立项为邯郸市语文研究课题。

三、确立语文教学“三读一练”教学模式

在教科研的基础上，我们的不断研究总结课堂教学的规律，。我们引进语文教育知名学者余映潮老师的板块式教学法，以导学案为拐杖，强调以读促学，小组合作，确定了我校“三读一练”的语文课堂教学模式。过去的语文课堂，老师讲得多，学生自己读的少;老师让学生动的多，让学生读得少;老师指导学生做题多，指导学生如何阅读少。这样脱离文本的语文教学犹如空中楼阁，丧失了语文教学的根本。我们设计的“三读”， 各有主题，形式多样，层层深入，朗读、默读、齐读、对读、跳读，猜读，赛读，各有特色。要求学生读出停顿，读出语气，读出美感，读出层次，读出文采，读出感情。每一读必有目标，每一读必有问题，每一读必有训练，每一读必然解决一个问题，每一读必定大有收获。三读之后，我们又安排了“一练”的版块，有时是巩固练习、有时是知识延伸，有时是内容拓展，有时综合多样，丰富多彩的展示方式，重在让学生学而能用，学而会用。

四、拓展语文学习的资源。

语文学习的阵地在课堂，功夫在课外。我们的大语文观念，注重课堂的延伸，拓展语文资源，狠抓语文积累，成为我校语文教学的重要特色。

1、我们每天安排半小时的语文晨读时间，用多媒体出示阅读的内容和要求，还课堂朗朗书声。

2、在课前安排一分钟演讲和经典古诗词背诵，增加学生的语文积累。

3、每班每周一节阅读指导课，由语文老师带领学生走进图书馆，具体指导读书的方法。同时每个班建立图书角，供学生阅读交流。拓宽学生阅读面。

4、我们充分利用一切空隙时间，让学生准备记忆卡，积累语文知识。

5、我们开展丰富多样的语文活动。如征文比赛、演讲比赛、诗朗诵比赛、学生书法大赛等等，激发学生的语文学习兴趣，全面提高学生的语文水平。我们学校于海金老师辅导的张伟伟同学在全国征文比赛中获得特等奖，张福刚老师辅导多名学生获得国家、省级奖项。

五、研究出独特而系统的作文教学模式。

大家都知道作文教学一直是我们语文教学的难题。因为作文教学一直是有课时没课本，有考分没考纲，老师教作文往往是临时起意，随便拟定个题目，指导几点作文技巧，就让学生去作文，而老师没有一个系统的教学思路。我们通过共同探究，确定了我们大作文和小作文结合、范文开路的作文教学思路。我们根据教学阶段的特点，在不同的年级确定层次逐渐提升的作文教学目标。

我们确定：七年级，大作文重在写景叙事的记叙文体，学会列提纲;小作文训练书写、审题、命题、分段、首尾照应、语言生动。

八年级，大作文重在写人记叙文和抒情性散文，学会修改。小作文训练指导首段写法，结语写法，外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等，排比段等。

九年级，我们的大作文重在议论文和考场作文，学会创新。小作文训练中心句、结构模式、论据选择、创新思维、诗化语言等。这样三年之中，学生的作文逐步提高，综合起来得到的是系统化的作文知识、作文训练。同时目标明确，层次分明，便于发现和改变学生的作文弊病。

可以说，语文教学没有捷径，我们的经验是三中语文教研组全体潜心教学，共同实践研究的结晶。但也存在很多不足，我们在基础积累，语法知识、现代文阅读方面，我们还有很多的困惑和亟待研究解决的问题，期待跟各位同仁多多交流，共同进步，谢谢!

敬爱的园长、亲爱的老师、尊近的学生家长、可爱的小朋友们： 大家好!

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。今天，天格外蓝，风格外轻，水格外绿，人格外美，阳光也显得格外和煦。我站在主席台上，望着大家亲切的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美丽祥和的日[幼儿园秋季开学典礼致辞(共2篇)]子，我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是，今天我们幼儿园迎来了?位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌，、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士!

我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的铺垫。

看啊，激动流露在我们每一个人的脸上，充溢在我们每个人心中，在未来无数充满温馨希望的日子，让我们在芳汀幼儿园——温暖的家，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧!

最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌——

风暖暖送归家。

处阳光满苑花。

大家! 万里青天染彩霞，柳清声遍唱余心乐，到我的讲话完了，谢谢

亲爱的同学们：

大家早上好!

在雄浑的国歌声中，伴随着催人奋进的上课铃声，在这冬往春来，万物复苏，春热花开的时节，我们又迎来一个布满期待、布满希看的新学期。

亲爱的同学们，为了帮助你们，开学前，学校里的老师一直在做着精心的预备。就像以往一样，我们每位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希看你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们眼前的学生更可爱了。

过往的一学年，在学校领导下，在全体师生的共同努力下，我们美满的完成了各项任务，学校各方面工作都获得了优良成绩：我校被授与示范学校、学校美化建设获得长足进展、教学成绩比之前有了较大的进步。所有的工作、所有的成绩表明：我校订健康稳定、生气蓬勃地朝向一个先进窗口学校的目标迈进!

在新的学期里，学校在各项工作中，将一如既往的强管理、重服务、抓落实，高扬创新的教育大旗。每位老师都爱岗敬业，爱校如家，关注学生发展，热情帮助家庭困难学生学困生，使每位同学都具有快乐，学会学习，学会做人;让家长放心、社会满意。

同学们，新的一年开启新的希看，新的空缺承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希看和要求：

1、遵守纪律，文明有礼，从小立志，学会做人。

学校设红围巾值日岗和文明班评比制度。值日生要认真检查同学戴红围巾、对人礼貌、遵守校规校纪的情况。有的同学不守纪，让班级扣了分，影响了班集体，引发班级荣誉而遭到同学们的责备。希看同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。自觉遵守学校的文明纪律。例如，同学们在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现。同学们天天清早到校时见到老师和客人主动问好，这是尊重他人的表现;见到同学说一声：你好，这是与同学的友好。在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱。老实取信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。我们学校的大多数同学都会做得不错，如主动让座，主动问好，主动帮助同学等。但我了解到，也有个别同学吃零食，不跟老师打招呼，随地扔纸、壳等，拿他人的东西，在走廊上追逐，大声喧哗等，这都是一些不文明的表现。通过今天的学习，我相信，同学们会自觉遵守纪律，文明有礼。从身边的小事做起，争做一个文明守纪的小公民的。

各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。

亲爱的同学们，尊师守纪，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，学会做人，就应当从身边的平常生活小事做起，只有做好了小事，长大后才能有出息，才能成大器。

2、要增强安全意识。我们小学生自我防护意识和能力都不强，这就需要学生处处留意、学习，加强自我保护，学会生存，一定要服从家长和教师的要求和安排。上楼下楼、做操、课间活动等都要把安全放在第一名，尽不展开危险性游戏和私自下河塘洗澡。

3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是甚么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦研究精神，在同学中展开比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提示我们那些在学习中有一定困难之前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距

4、要团结友爱，遵纪遵法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。我们每位同学都生活在一个集体当中，我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，整个班级都会遭到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。因此，在一个集体中，不论是大集体也好，还是小集体也好，不论是学校里也好，还是班级里也好，同学之间都要相互团结、相互学习、相互帮助，相互关心。集体的气力大非常。只有这样，我们才会不断受益，才会不断进步。

5、要积极参加城乡清洁工程活动。要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营建好我们整洁、舒适、美丽的校园。

6、六年级的同学要高度留意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出榜样，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合温习，由于你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提早接受一些高一级学校的提拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投进到学习当中。这里特别要提示在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学，你们已给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾，本期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信失败是成功之母。成功一定属于勤奋的人们!

同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希看，更是一个新的征程，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，获得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好!

最后，祝同学们学习进步，健康成长，成人成才。

我的话讲完了!谢谢

教学目标：

1.学会本课10个生字。

2.能正确读写要求学会的词语，会用“一边……一边……”写句子。

3.能分角色朗读课文。

4.通过学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。

教学重点：课文第二、三自然段。

教学难点：比较青蛙、蚂蚁过冬方式的相同与不同。

教学过程：

第一课时

一、揭示课题，激发兴趣

1.谁知道“过冬”是什么意思?

2.出示图片或幻灯片、标本。问：你们认识这些动物吗?谁能说说它们的名称?

3.教师讲述：今天学习的课文，为我们介绍了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁过冬的一些知识。它们到底是怎样过冬的，学了课文就知道了。请大家翻开课文。

板书30.动物过冬

同学们齐读课题。

二、利用拼音和字典，初读感知，自学课文

1.练习朗读全文。遇到生字，借助拼音把字音读准，多读几遍，读准记牢。还要注意轻声和儿化韵的朗读。

2.再读课文，把句子读通顺，课文读流利。读后划出不懂的词，查，在小组内和同学们交流。(这步活动应留给学生充裕的时间，让其动脑、动手、动口，不流于形式。教师巡视，有重点地指导。)

3.指名学生朗读全文。思考：本文是写这些动物在过冬，还是准备过冬?分几个自然段写的?(因有图画穿插，分段易混，要适当指导。)

4.指名分自然段朗读课文。(看看课文中有几幅图，哪几种动物?想一想，为什么没画出燕子、杜鹃和黄鹂?)

5.用一句话说说，课文写了什么事。(课文写了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁准备过冬的事。)板书：燕子、杜鹃、黄鹂喜鹊、青蛙、蚂蚁

三、分段读、想、批划，再自学

1.自由轻声分段读课文，边读边批划：

①表明天气变化的词句。(或是季节变化)

②表明燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊各在哪儿准备过冬的词句。

③表明青蛙在哪儿准备过冬的词句。

④表明蚂蚁在哪儿准备过冬的词句。

2.把找出的词句读几遍。

四、分段学习课文

1.学习第一段。

①指名朗读本段。

②理解：早晨，小蚂蚁来到树林里，它发现树林里有什么变化?(满地是落叶，感到有点儿冷，周围静极了。)从这些变化中你感觉到了什么?(秋天过去了，冬天来到了，朋友不见了。)

③谁能说说这段告诉了我们什么?(冬天来到时，树林里的变化)

④指导读本段。(注意引导学生从“有点儿冷、静极了”等词和后一问句中体会语气)

2.学习第二段。

①指名朗读本段。

②理解：这一段告诉了我们哪些动物准备过冬的情景?从哪里知道的?(燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊准备过冬的情景，从蚂蚁和喜鹊的对话中知道的。)

③读议小蚂蚁和喜鹊的对话。(从它们的对话中，大家知道了这几种动物是怎样过冬的吗?”)

结合课文理解“暖暖和和”是什么意思?为什么不就用“暖和”?“这儿”指哪儿?(当地，现在生活的地方)。

④指导读本段。(联系插图，边看边体会，注意小蚂蚁仔细访问的样子和语气，喜鹊热心并高声回答的样子与语气。)

3.学生自学第三段，教师引导归纳整理。

①出示小黑板，交代学习方法与要求。

a自由轻声朗读课文。

b看看这段写谁准备过冬，用一个词说一说。

②学生自学。

③讨论。

你知道青蛙是怎样过冬的?冬眠是什么意思?

从青蛙的话中，你知道它是怎样冬眠的?(整个冬天，睡在洞里，不吃不动)

哪些词句写出了青蛙在洞里冬眠的好处?

④回读本段。(注意文中的问号、感叹号，体会对话的语气，先试读，再指名读。)

4.自读第四段，看小蚂蚁怎样准备过冬。

①自学思考：小蚂蚁准备怎样过冬?

②联系比较：蚂蚁、青蛙在洞里过冬有什么不同?(蚂蚁在洞里过冬，但不是冬眠，要活动还要吃的，所以要准备过冬的粮食。)

五、回读全文，总结课文内容

1.自由朗读全文。

2.说说课文中6种小动物，共有几种过冬的方法。

3.教师总结。本文告诉我们，冬天到了，各种动物都用不同的方法准备过冬。如燕子、杜鹃、黄鹂飞到南方过冬。喜鹊就在当地把窝垫得暖暖和和地过冬。青蛙和蚂蚁都在洞里过冬，但青蛙是冬眠，蚂蚁在洞里不冬眠，还要准备虫子当粮食，好在洞中生活。

六、完成练习

1.分角色朗读课文。(小蚂蚁：天真好奇;青蛙：自信且答问耐心;喜鹊：平静和气)

2.说说还知道哪些动物是怎样过冬的。教师也可简略介绍几种动物过冬的知识。

3.介绍有关课外读物，要求课外阅读，以扩大视野，丰富知识。

活动目的：

1、带领孩子熟悉校园环境，教育孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的自豪感。

2、进行坐、立、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次，为第二周走向正常教学作好铺垫。

活动内容及过程：

一、爱校教育

1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

2、班主任作简单的自我介绍。

二、常规训练：

从现在起，你们可是一年级的小学生了，你们知道一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小朋友，由副班主任老师发给孩子贴纸，作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练

从今天开始，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。

如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。如果你们也在说话，老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。

你如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范)：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。老师提问，指名学生回答，巩固训练，发贴纸。

3、课前准备和下课时的常规训练

小朋友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着老师认真地听，还学会了先举手再大方地发言。真棒!

现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话。照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了，老师轻轻地说：头往左边偏。

小朋友们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。

班主任对小值日生做培训，班主任说：上课，值日生：起立，全体起立，起立的要求与发言站立的要求一样，师行弯腰礼：同学们好!生行弯腰礼：老师好!要求问好声整齐、响亮。值日生：坐下。全体速度坐下，注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

4、训练路队，带领孩子参观学校。

你们看，哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

要求：排队要安静，快速。排队、走队的时候要有精神，眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。

师示范

在教室的过道内排队(从矮到高)，发放排队序号牌，记住自己的位置。

训练走队，要求：眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。上楼梯时，轻步靠右行走，眼可以看脚下。边练习，边带学生参观校园(重点是：水房、操场、厕所、饮水机)，强调：在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。

5、回教室安排座次。

回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包，安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

按照从矮到高的原则，迅速安排好座位。

6、下课训练。

师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢?

下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢?老师说：准备下课。

一来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品。

二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。

起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼：谢谢老师!老师再见!师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

三、放学。

注意路队的纪律。

大家好!

金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与学校调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中留下清晰的脚印。在这里我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!

自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，七中、八中两兄弟团聚了，老师和学生都成了一家人。多功能餐厅即将竣工，第二栋公寓楼初步设计已经完成，各班多媒体教学基本实现。近段时间来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。

一直以来，为了迎接各位的到来每位老师默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。他们虽然会批评你，可能有的老师批评的还不一定全部正确，你可能还很反感。但是，亲爱的同学们，你们想过吗?除了父母、老师还有谁会为你的学习操心呢?网吧的老板会批评你吗?不会!心里越和你近，越会恨铁不成钢呀!

学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱，展现着学校的品味。弯腰捡起一片纸，伸手扶起一个人，擦干净黑板，摆整齐课桌，这些微不足道的小事正是一个同学美好心灵的写照。所以，在今后的生活中，你要学会用眼睛去发现身边的美，用细节去衡量一个人的品质。爱国太飘渺，爱学校太笼统，那么，就去爱班级吧!离开父母，班级就是大家的第二个家!

同学们，当你早上迎着朝阳开始一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你要迎着晨风想一想今天要做些什么;晚自习下课后躺在床上，你要问问自己今天又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

为使你的理想早日变为现实，在新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：

一、端正态度。我们学习是为了什么?有很多同学可能头脑里还没有这样的概念，学习就是来上学呗，还能有什么?那我现在告诉你，学习的目的是：把知识学到手，用知识去改变你的生活，用知识去改变你的命运。我希望同学们能利用你们在学校的机会，多学习有用的知识，用知识武装自己，将来用知识改变自己的命运。学习是为了谁?父母为了你的学业操碎了心，憋足了劲，可谓可怜天下父母心，但他是为了改变自己的命运吗?不，他只想你生活的比他好。一届届学生从老师的手里送出去，可谓桃李满天下，但老师依然还是老师。老师分享你的成功，但会分享你的财富吗?不会，老师只是你人生路上的一级阶梯。

二、抓紧时间。大家一定要抓紧早晨的早读时间，利用早读的时间去复习和预习，作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声，而不是追逐打闹的声音。还有，在课堂上也要抓紧时间，认真听讲，做好学习笔记，不懂就问，利用有限的时间学习更多的知识，积极完成作业。你们的老师在教你们，照理说应该不用学了吧?可你去问问你们的老师，哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习各种能够知识?老师都这样，你们就更应该加倍努力去学习。

三、养好习惯。

到学校读书，我们要按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》严格要求自己。我希望每位同学都要增强法纪观念，遵守校纪班规，听从老师教导，争做文明学生，努力把自己塑造成爱国家、爱学校、爱老师、爱班级，明礼貌、守纪律，谦虚、诚信的好学生。

良好的习惯是一个人成材的基础。我发现不少成绩不理想的同学，根本原因不是自己不聪明，不是智力有问题，而是忽视了习惯的养成和培养。习惯就像一面镜子。一个把剩饭毫不可惜倒掉的同学在家绝不会心疼父母的劳动成果;一个见到校园垃圾不捡的同学在家绝不会是心疼父母健康的孩子;不把被子叠的整整齐齐的同学在家肯定是个好吃懒做的小狗熊!因此我希望同学们时时刻刻从小事做起，从细节做起，从今天做起，从每天做起，养成良好的生活习惯和学习习惯，做一个文明儒雅，健康向上的优秀中学生!

四、从现在做起。千里之行，始于足下。再远的路程也是一步步组成，我们订的所有目标、所有计划，都要一步一步去实施，在这个过程中，有冲劲不等于成功，坚持才是最重要的。今天，你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真地在作业上写了每一个字?我们每天要做的事情当天就应该把它去完成，千万不能推托。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，提高成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光!我提议：让我们以热烈的掌声给予九年级的同学以最大的鼓励!

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

同学们，老师们，大家早上好!

一缕缕春风，唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽，跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美好时刻，我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。

大家都知道这样一句话：“没有规矩，不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具，后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具，后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度，规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则，也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。

在谈规范的意义前，我想先说一个久远的故事：大清帝国的北洋水师，军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水师6艘军舰出访日本，当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威武战舰，不少日本军人被震撼了。但是，当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时，却从内心流露出不屑的鄙夷：这样的军队肯定是不堪一击的。 日本人从大炮上晾晒衣服这一细节，看到的不仅是一个军队的涣散的军纪，更看到的是一个军队对规范要求的缺乏，同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质，当然，他们也就看到了这个军队战斗力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮，但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。也许中国的军人不会想到，在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动，会跟军队战斗力有什么联系，这种个人行为的随便，恰恰暴露的是一种行为的散漫，是一种缺乏行为规范的表现。

说到日本，我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现，它已内化为这个民族的一种品质：我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族，是个极讲卫生的民族，在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在需要脱鞋的居民家或店铺的门口，鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时，更应该透视其规范的民族素养，这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。那么，我们究竟应该如何来认识规范呢?

规范是凝聚团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向，只有在对这一目标指向形成共识时，才能真正凝聚起团队的精神，形成团队的意志，发挥出团队的力量。比如对制度条例的共同尊重，对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。早在20xx年，省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》，它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。在此基础上，我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》，它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求，也是同学们必须遵守的行为准则。在这一制度条例中，明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静，不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走，不得跑跳;不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。这些规定，都是为了更好地践行团队价值观，都是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之，有了规范意识，我们才会遵守团队的规则，珍惜团队的荣誉;有了规范意识，我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力，才会为实现共同的目标而努力奋斗! 规范是追求自由生活的前提。也许有人会认为：遵守规范，就会限制自由;囿于规范，就会难有创新。其实，“规范”与“自由”并不对立，在似乎冷漠的“规范”背后，往往是对“自由”的呵护，更是对每个个体权益的保障。事实上，当有人上课随便讲话的时候，他就妨碍了我们想要认真听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候，你就妨碍了机动车行驶的自由;当车祸降临的时候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断

——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生来就有的权利，但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上，如果我们每个人只一味地强调个人的自由，都无视规范和纪律的存在，那么，当规范消失的时候，自由也会随之灭亡。因此，遵守规范，才会有真正意义上的自由。 规范是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，维系“和”要遵循“礼”，这里的“礼”就是社会规则，就是每一个社会的人，都需要遵守的规范。所以孔子讲“克己复礼”，就是讲，要严格约束自己，遵守好“规范”。在一个团队里，如果每一个成员都能遵守规范，让规范成为每个人的自觉追求，团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱，只有每个演员都遵守音乐规则，才会唱出优美的旋律。相反，如果每个团队成员我行我素，失去规范的要求，也就没有了和谐。在我们校园生活中，如果熄灯后你依旧在说话或者用手电筒看书，你就影响了其它同学的休息，会受到同学的埋怨，甚至会引发更多的矛盾;如果在上课铃响后，你才姗姗来迟踏进教室，你就破坏了教学氛围的和谐，不仅耽误了自己的学习，也影响了同学们的听课，干扰了老师的教学。而这一切，都源于你对行为规范的漠视。一个人生活在团队或集体中，自觉接受规范的约束就愈显得重要，就像一条高速公路，如果没有对各种交通规范的严格执行，悲剧随时就可能发生。

规范是展示文明素养的标志。在文明的星空下，团队的每一个成员都应该把“规范”作为自己言行的准则。新年伊始，万象更新，正是进一步规范教育教学管理的契机。希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起，学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏，学会彬彬有礼，学会温文尔雅，学会做谦谦君子，让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。希望每一名教师都能够在教学上讲规范，把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节，把教学过程演绎得更加规范、更加完美;在教育上讲规范，爱生如爱子，学会多关爱学生，多鼓励学生，多亲近学生，多引导学生，多规范学生，让教育的春风抚慰每一个孩子的心灵。希望每一名教干能在管理上讲规范，关注过程，关注绩效，关注及时奖惩，让公正的考核促进学校快速、健康的发展!总之，规范不仅仅是团队精神打造的需要，也是个体取得成功的保障，遵守规范，是我们加快发展的必由之路!

从初创时的茅草房，到今天美丽如画的洪中校园，泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。人间正道是沧桑，发展和变化是历史进步的必然选择。变化的是时空轮回，不变的是文化传承。六十年来，规范成为我们不变的追求，成为我们共同的守望，成为我们珍藏的精神财富。莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。

今天，让我们站在新的历史起点上，振奋精神，昂扬斗志，高扬起规范的大旗，高举起文明的火炬，去演绎个体和团队的更大成功吧!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

在这秋高气爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了新的学年，201_--201_学年今天正式开学了。在此，我谨代表学校向新入学同学和新分配到我校的老师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿：祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!

老师们，同学们，刚刚过去的一学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下，在学校党政的领导下，全体教职工通力合作，以创办一流品牌学校为目标，扎实工作，取得了显著的成绩。__.2.和__.2.学校先后两次被评为区“平安校园”; __.7.学校党支部被评为街道“优秀党支部”。 在__.7.省“无线电测向”比赛中，获团体一等奖2次，二等奖2次，三等奖1次，获个人一等奖1次，二等奖1次，三等奖4次。在__.7.省 “无线电测向”比赛中获男子团体第一名;女子团体第四名;个人单项第一名1人、第二名1人。__.1.学校被评为南京市星光基地学校(全区中小学共7 所)，今年学校又被推荐为市科技创新特色学校(全区中小学共13所)。学生学科竞赛也大获丰收，美术竞赛获全国三等奖2人、获区一等奖2人、二等奖5人;在“好家长杯”作文竞赛中获市三等奖2人、区一等奖2人、区二等奖12人、三等奖16人;在读书征文比赛中获市一等奖5人、二等奖10人、三等奖15人、区一等奖12人、二等奖18人、三等奖20人。特别是今年初三年级中考成绩取得了较大进步，省重点高中以上人数录取率超30%。周思敏同学以697的高分(全区第三名)被南师附中本部录取。老师们在各项比赛中也硕果累累，__.12.区说课比赛中获一等奖2人、二等奖12人、片一等奖14人;在优质课比赛中获区一等奖1人、二等奖12人、片一等奖14人;另有一人获市赛课二等奖;获区“优秀班主任”4人、街道“优秀班主任2人;街道 “优秀党员”1人。教师的论文有18篇在省级刊物上发表、获省一等奖12篇、省二等奖16篇、省三等奖21篇、市二等奖10篇、市二等奖15篇。 __---- __学年有6个个人区级课题结题，并有5个个人课题推荐为市级课题;校级课题达标率80%。这些成绩的取得，凝集了老师和同学们的心血，展示了我校师生的实力和风采。在新学年中，我坚信，在广大教职工的共同培育下，在所有上峰中学学子的努力奋斗下，我们学校这一片沃(wo)土一定会结出更加丰硕的果实。

为此，我代表学校向各位老师和全体同学提出以下希望和要求。

希望全体教师：

1、依法执教，做到爱岗敬业、教书育人、尊重家长、严谨治学、言传身教、率先垂范，在各方面做好学生的表率。

2、爱校如家、爱生如子，以学生的成长和进步为己任，以社会和家长的信任和期望为重托，以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴。

3、始终坚持“严格要求学生”与“真心关爱学生”的和谐统一，抓住学生发展的根本，充分发挥学生的内因作用，积极调动学生的主观能动性，让学生在感受、理解知识产生和发展的过程中，树立科学的求知观。

4、加强学习、完善自我，学习新知识，建立新理念，掌握新方法，获得新成效。

5、增强全局意识，树立整体观念，充分发挥集体智慧和力量，加强团结、密切配合、共同提高。

希望全体同学：

1、遵守校纪校规，语言文明，仪表庄重，行为规范，从各方面严格要求自己。

2、从热爱学校，尊敬老师、告慰父母做起，进而热爱祖国，热爱人民，做一个无害于他人，有益于社会文明发展的人，做一个体魄健壮、情趣高尚的人，做一个抱负远大、意志坚强的人，做一个尽孝有能、报国有才的人。

3、牢记自己的使命、父母、亲友的重托，老师的期盼，契而不舍、勤奋学习，珍惜青春，把握现在、驾驭未来。发扬拼搏精神，做学习的主人，做命运的主人，战胜学习道路上遇到的种.种困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。为提高自身的生命价值和终身的全面发展奠定坚实的基础。

4、善于观察、勤于思考，追求真理而不教条，崇尚科学而不迷信，敢于批判，乐于修正，勇于发现，主动参与，在交流合作中探究学习，在探究学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，全面提升人文素养。

5、善于和老师、同学交流与沟通。严以律己、宽以待人，相互理解、彼此尊重，避免无聊的不快和纠纷，希望每一位同学在矛盾和困难面前，一定要理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的寒假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。

借今天的机会，给同学提几点要求和希望。

第一，要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。

第二，要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

第三，要勤奋学习，不断进步。读书，就得不负父母师长的殷切希望，对得起自己的每天，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏。

同学们，老师们，新的学年，我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写六坝中心小学新的篇章!

我的演讲完毕，谢谢大家!

各位老师，各位同学：

大家好!

从连绵不断的万里长城，到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的，我们应该为此感到骄傲，感到自豪。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

再翻开5020xx年的历史长河，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，也是一种向往!

长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不催，昂着向前，那是何等的自信好骄傲啊!

不论在何时何地，我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。

我们要勤奋努力，追求上进，让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国，只是一个小小的举动，一句小小的话语。让我们行动起来吧，让"爱国"这个词在我们心中牢记!

东方雄狮已不在沉睡，它已渐渐苏醒，迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国，加油!

谢谢大家!

首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的__多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例:

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

第三点建议: 学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 .适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0.1分。)

第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。(早上：7：45 中午：1：50)

第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。

接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。

下课先让老师行，有始有终堂堂好。

出操整队上操场，队列作到快静齐。

课间休息出教室，远望蓝天或绿色。

有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

甲方：_________

乙方：_________

甲乙单方在互相尊敬，互相了解，互相信赖，互相撑持的根底上，颠末友爱商议签署本和谈。甲乙单方将配合实行本条约所划定的任务和义务，并享有本条约所划定的权益。

1、单方负担的义务

甲方义务

1.需求乙方供给电视片建造的单元

(1)卖力在_________年_________月_________日前向乙方供给经检查及格的电视剧本，并供给局部建造用度的70%。

(2)卖力建造时期的差旅留宿等项用度。

(3)在收到乙方建造实现的电视成片后二十天内，实现对电视片的检查，并供给具体的书面修正定见。

(4)在乙方根据甲方书面修正定见最初实现电视片建造后，付出建造用度盈余的30%。

(5)卖力在_________年_________月_________日前向乙方供给经检查及格并契合_________电视节目手艺尺度和请求的废品电视片，并同时付出播出用度。

(6)需求不需求乙方在电视片最初一次播出的一个半月，供给由中华群众共和国驻_________总领事馆出具的播出证实。

2.不需求乙方供给电视片建造的单元

(1)卖力在_________年_________月_________日前向乙方供给经检查及格并契合_________电视节目手艺尺度和请求的废品电视片，并同时付出播出用度。

(2)需求不需求乙方在电视片最初一次播出的一个半月，供给由中华群众共和国_________总领事馆出具的播出证实。

乙方义务

1.卖力电视片的建造

(1)收到甲方供给经检查及格的电视剧本和建造用度的70%后，包管在一个半月内实现按电视剧本建造实现电视片的先后期建造事情，并提请乙方检查。

(2)收到甲方对电视片的检查的书面修正定见后，于十天内根据修正定见实现对电视片的修正事情。

(3)在收到播出用度的二十天内，实现节目在_________的播出工夫摆设，并告诉甲方播出工夫。

(4)在电视片最初重播的一个半月内，返还电视片播出带，并为需求的单元供给由中华群众共和国驻_________总领事馆出具的播出证实。

2.不卖力电视片的建造

(1)在收到播出用度的二十天内，实现节目在_________的播出工夫摆设，并告诉甲方播出工夫。

(2)在电视片最初重播的一个半月内，返还电视片播出带，并为需求的单元供给由中华群众共和国驻_________总领事馆出具的播出证实。

2、宣扬等项事情

为共同电视节目展播，甲方需求不需求在播出地摆设宣扬，考查，培训，集会等多项事情内容。由乙方供给收支境的配套手续及欢迎等相干举动。此项举动的内容和摆设，将由单方另行商议处理。

3、守约义务

1.本条约甲乙单方该当当真服从施行，任何双方不得守约，如双方守约应卖力补偿对方经济丧失。

2.乙方在为甲方供给电视片建造效劳时，不得无端耽搁工夫，按条约划定工夫限定每耽搁一天，应扣除响应发作用度的5%。

3.因为乙方身分，形成甲方电视片的遗播漏播，乙方应返还甲方一切用度，并卖力补偿甲方响应的经济丧失。

4.因为甲方义务形成条约双方中断，应视为对乙方电视节目摆设的空缺，按播出用度对乙方停止补偿。

5.如遇特别状况(不成抗的天然灾祸，国度政策变动等)没法施行条约时，经单方赞成能够修正，变动，停止条约。

本条约一式两份，甲乙单方各执一份。

甲方(盖印)：___________乙方(盖印)：___________

代表人(具名)：_________代表人(具名)：_________

开户银行：_______________开户银行：_______________

账号：___________________账号：___________________

_______年______月______日_______年______月______日

全体同学们，一年之计在于春，在此我希望你们：养成习惯。如果我们把对学生的教育和培养比作企业经营的话，那么，做为学生，智育不合格是次品，体育不合格是废品，德育不合格便是危险品。有鉴于此，我们要进一步加强学校德育工作，以培养学生良好的行为习惯作为实现德育目标的根本归宿。爱因斯坦曾说：“人类最需要的努力，是在我们的行为中追求道德，因为只有道德的行为，才能给生命以美和尊严。”教师的最大成功，是培养出一批精神高贵、人格独立、思想健全、品质优秀的学生。因此，我们要把学生良好行为习惯的养成始终作为一种追求。叶圣陶先生说：“教育的全部目的就是养成良好的习惯，好习惯比什么高学历都重要。”而习惯的养成是通过平常的点滴细节形成的。细节决定成败，习惯决定命运。德育就是为知、为己、为人的世界。为知，即积累知识，增长学问、见识和智慧;为己即修身、正己、涵养自己的品格、道德和情操;为人即为教育、为学生、为“中华之崛起”。

同学们，因为德育，你们将眼界更宽，心胸更广，思维更敏，规范做事，坦荡做人的意识更强，因为德育，你们将很充实，很快乐;也因为德育，你们将成为一个有激情、负责任的人;因为德育，你们将提升生命品质，撑起做人的一片晴空。学会学习。学习是你们的主要任务，知识的丰富、能力的提高，品格的养成都离不开学习。同学们，一定要志存高远，勤奋学习，把学习当成自己的第一需要，以全新的面貌和满腔热情投入到新学期的学习和生活中去。不想学习、不愿学习、“谈到学习就头痛，看到书本就发呆，碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正，没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长，放弃学习，就是放弃幸福，就是放弃自己美好的未来。

毕业班同学，今天离高考还不足三个月。教育部确定了今年全国普通高等教育本专科招生计划为657万人，比上一年度增长3%，其中本科339万人，这一扩招幅度是12年来最小的一年，也是普通高校本专科招生规模增幅连续第11年下降。高考竞争更为激烈，同学们要树雄心，立壮志，龙争虎斗战高考。在今后的学习中，我希望你们：

1、要有信心要树立必胜的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力、相信老师的支持、相信学校的后盾，勇往直前。只要拥有了信心，才可能拥抱成功;只有树立了信念，才能挥洒自如，超常发挥。

2、要有恒心要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。考试不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量。压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，人生能有几回搏，只有加倍地努力，才能不为庸庸碌碌而后悔。坚持就是胜利，有许多放弃往往不是失败的那一刻而是在距离成功只有一步之遥时。只要再咬紧牙关，坚持一下，就会达到成功的彼岸。

3、要细心学习要细致，要查漏补缺。要学会总结和反思，对各科知识进行逐条梳理，把没有记住的知识记住，把没有掌握的解题方法巩固好，把本学科知识的内在联系串联好，把自己做过的题型、题例重新回炉，尤其是对做过的错题进行反复和纠偏，温故而知新。老师们、同学们，只要我们胸怀希望，我们就总能与成功相伴。新的一年，学校在各项工作中将一如既往抓落实，不遗余力求创新，使每一位同学都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造，享受成功的体验;让每一位教师都与时俱进，爱岗敬业，心情舒畅，幸福快乐;让一中的光辉历程在求真求学求发展、创新创业创未来中更加卓越辉煌。

老师们、同学们，大家上午好!

伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗冉冉升起，一个充满希望的新学期已经开始了。大家刚刚经过了一个愉快而有意义的寒假，度过了一个非常值得回味的新春佳节。

回首刚刚过去的一学期，我们齐心协力、勤奋学习，扎实工作，学校获得了长足的发展，同学们也取得了优异的成绩。我校教师的专业素养得到了很好的发展和提升，同学们的特长和能力也得到了很好的彰显。

同学们，成绩已成为历史，新的篇章需要我们继续描绘。我们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，一生之计在于勤，一年之计在于春，我们要从点滴做起，专心致志、优中求优。当今社会竞争的主流是知识和人才的竞争，你们是同龄人中的佼佼者，应该有主动的担当，丰富和牢固知识基础，有感恩父母，奉献社会的道德情怀。在此我给同学们提几点要求：

一、调整状态、收心安身

寒假刚刚结束，有些同学可能还处于新年的喜悦之中，难以忘怀亲朋好友和自己的小伙伴，心态还没有完全平静下来，你要知道，新的学期开始了，紧张忙碌的学习开始了，希望大家尽快收心安身，尽快恢复到校园正常的生活状态。

从入学来绝大多数同学表现非常好，高高兴兴入学，但仅有几名同学晚上哭闹，我要求这几名同学立即调整心态，今天立即转变，好好表现，如果再哭闹，在星期六、星期天留下，关在学校接受教育。

二、总结好假期工作

通过家访和家长的反映，有的同学假期中的作息不规律，作业完成的不认真，甚至没有完成，从今天开始，老师要严格检查作业的完成情况，该考试的考试，该检查的检查，把完成好的同学列出来我们要表扬，完成不好的和没有完成的要批评，限期整改，利用周六周日别人休息的时间，勒令这些同学补上，以后再有不听话、不认真完成作业的严肃处理。

三、认真学习，争取最好成绩。

从期末成绩来看，有的同学进步了，考的非常好，但有的同学差距较大，每位同学都要认真总结、积极反思。上学期，我们主要是适应新学校生活养成良好的生活和行为习惯，那这一学期开始我们要比学习、比成绩。新的学期才刚刚开始，一切都是新的，一切都是可变的，希望你们向前看，坚定“努力无限，潜力无限”的信念，制定好切实可行的目标和学习计划，只要认真听讲脚踏实地的跟老师学，就没有学不好的同学。在期中考试、期末考试后，我们要隆重表彰成绩优异的同学和进步大的同学，同学们告诉我，有没有信心?

四、注意安全，快乐成长

同学们，安全与我们息息相关，做好校园安全工作是我们共同的责任，生命是美好的，生活是多姿的，而拥有这一切的前提是安全。校园安全涉及到我们生活和学习的方方面面，我们要有安全意识，善于发现身边的安全隐患并保护自己，不断增强我我保护的能力，不该做的事不做，不该去的地方不去，勤奋学习，快乐成长。

五、自我行为要求更进一步

无规矩不成方圆，学校下一步将加大学生常规检查，规范学生的日常行为规范的养成，校服、胸牌一定要按照学校要求着装和佩戴，紧抓餐厅就餐秩序，培养良好的就餐习惯，规范校园的路队秩序，让学生安定有序的在校园里生活和学习，抓好午休和晚睡，有充足的精力投入学习。

各位教职工，大家新年好!

一元复始，万象更新，沐浴着早春的甘露，告别春节的快乐和喜悦，我们结束了轻松、愉快的寒假生活，满怀喜悦地重返校园，又踏上了新的征程——20_年春季开学了!在此，我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体健康，合家安康，事业有成!

盘点过去一年的工作，回望流逝的岁月，确实有许多值得总结和反思的地方，其中既有成功的经验，也有失败的教训。过去的一年，是忙碌的一年，也是充实的一年，更是收获的一年。在这里，感谢大家对学校工作的支持，绩效工资分配结果公布以后，全体教职工体现出了高风亮节，没有斤斤计较，没有抱怨，相互理解，相互包容;其次感谢大家对我工作的支持，新春佳节，许多老师给我发祝福短信，在此深表谢意。

回顾20_年的工作主要有五大成绩：

(1)教学质量大幅提升;②办学条件大力改善;③教师队伍素质不断提高;④教学改革渐入佳境;⑤学校管理明显加强。[其中晏朝建老师、徐朋化老师被评为市333第三层次人选，分别被评为市骨干班主任、市骨干老师，他们终于走出_，走向全市，这不仅是他们个人的荣誉，也是我们学校的骄傲。]

这些成绩，是我们大家用辛勤的汗水换来的，我们要倍加珍惜。当然，我们也必须清醒地看到到学校发展中存在的矛盾和问题：(1)优生数量还比较少，学生缺乏理想追求;(2)德育工作实效性还不高;(3)教师素质参差不齐、品牌教师还不多;(4)一些教师对学生教育缺乏耐心和责任感、存在急功近利的思想;(5)个别教师重个人利益，轻师德修养;(6)学校办学特色不够明显、校园文化建设缺乏特色(7)教学过程管理还缺乏力度，(8)个别学科教学水平和质量还偏低，等等。

展望20_年着重抓好四个方面的工作：

①高举教育质量大旗，努力提高教育质量。强调了“六个不动摇”：坚持以质量为核心不动摇、坚持教学改革不动摇、坚持苦干实干的作风不动摇、坚持加强立德树人德育工作不动摇、坚持加强校园文化建设不动摇、坚持全面推行素质教育不动摇;

②强化教师队伍建设，提升师资整体素质。抓实教师培训工作、加大教师科研力度;

③继续改善办学条件，创造优越工作环境。

④深入推进双自课堂，打造高效精品卓越课堂，形成新中独特的课堂文化。

20_年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年。今年是双自课堂由浅层向深层推进并形成课堂特色文化的关键之年;今年是学校管理由粗放型管理向精细化管理转型的关键之年;今年是许多老师由经验型向科研型转变的关键之年;今年是由普通的农村中学向县重点农村中学迈进的关键之年;今年也是实现三年目标和20_年中考双六目标的关键之年。人生有拐点，同样地，学校的发展也有其自身的拐点。跨过这个拐点，呈现在我们面前的将是阳光大道，一马平川。

下面简单谈一下今年工作的主要措施：

1、抓教学质量不动摇。质量是立校之本，发展之基，幸福之根。要牢固树立全面质量观，建立全面质量管理体系，建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出问题的迫切需要。主要表现为：一是个别干部工作不实，缺乏激情，消极应付，甚至敷衍塞责。深入一线不够，现场督办不够，情况掌握不够，落实整改不够，导致分管工作无起色，教职工议论纷纷，其形象大打折扣。二是个别处室负责人工作思路不够清晰，贯彻学校战略意图的手段措施不强硬，导致有些工作出现一些失误。过去我们多次强调政工工作重点是安全和思想教育，总务后勤工作重点是创收和服务，教学工作重点是质量。工作再千头万绪，重点不能丢不能忘，且时刻绷紧这根弦，但我们总有个别人在事务中迷失了工作重点。三是部分教师工作主动性不够，不能很好地理解和把握学校的工作部署，不能很好地将学校工作精神与自己工作实际相结合，对备考学习研究不够，对学情了解掌握不全，导致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系统、缺乏预见、缺乏创造，工作过程抓不住重点，抓不了难点，抓不好细节，抓不出特色。教学质量与学校地位产生了距离。四是部分教师习惯于做表面文章，工作习惯于在别人监督下完成，工作绩效寄希望于天上掉馅饼，对学校年级处室的有关要求“断章取义，各取所需”，工作只求过得去，不求过得硬，以致执行走样。给一个班叫人不踏实，给两个班叫人寝食难安，面对寒酸的成绩不觉汗颜与惭愧。别人已快到退休年龄还在一线打拼，勇挑重担，然而我们有部分教工30刚出头或刚进不惑之年便提前进入了老年状态，学生管不住，与学生对话，学生似乎成了他的老师;与同事对话，总是教学以外的话题，甚至是一些家常的鸡毛蒜皮的小事，婆婆妈妈，可谓不学无术，未老先衰。做工作的意义在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，应该以更高的、大家认同和满意的标准来严格要求自己，更不是做给领导看，也不是为领导干。有人说：老板不在身边却更加卖力工作的人，将会得到更多的奖赏;如果只在别人注意时才有好的表现，那么你永远无法达到成功的巅峰。过程的意义就在于把自己的工作做正确并且做实做到位。六是部分教工的一些陋习死灰复燃，且呈愈演愈烈之势，突出表现在四个方面：其一，玩风过剩，不思进取，置业务提升、课堂高效于不顾，备课抄教案，训练题抄答案，铃声响起匆忙上阵，经常出现教学空白和尴尬的境地，社会议论较多，学生反映较大。其二，上课手机挂起，既不关机又不设成振动状态，常常在讲课之中，来电和短信铃声不断，有的甚至公开中止教学，在课堂接打手机，有的在自习课上公开摆弄手机或发短信，学生极其反感。其三，目无组织，我行我素，顶风违纪，公开与学校作对，公开与制度作对，犯了错误不是诚恳接受批评，而是撒泼、斗狠，还有个别人私下火上浇油，挑拨离间，暗地使坏，看笑话，这些问题的存在，归根到底还是一个执行问题，有的人还在用老眼光看人，用老黄历看事。不识实务，不识大体。新的学年，我们必须强力执行，强势推进，增强教工执行力的自觉性和坚定性。上述各个方面的问题每位教职工要认真自查与反思，努力实现纪律观念明显增强、工作质量明显优化、工作效率明显提高、工作作风明显改进的目标。为此，我强调：

一是要随时铭记：“教学质量是学校的生命，教学质量是我们教职工的饭碗。”牢固树立“教学质量高则荣，教学质量低则耻”的意识，学校各级领导要敢于对教学质量低下的教师说不;班主任要敢于对教学质量低下的科任教师说不;我们要理直气壮抓教学，只要有利于提高教学质量，任何方法和措施都可以尝试。

二是牢固树立“责任没有借口”的工作理念。我对分管教学副校长、教导主任说：中考和小中考，你们要钱给钱，要人给人，学校全力以赴支持中考工作，考不好就是你们的责任，不要找借口;我对班主任说：你现在可以说，你班哪个科任教师不行，要求学校换下来，我马上答应你，但毕业考试你这个班级考差了，就是你这个班主任的责任;我对语数教研组长和初三年级科任教师说：你这个学科，如果在备考中出现了闪失，高分率、优秀率在同类学校中不能力争一流水平，我就要拿你是问，追究你的责任。今年中考考好了，我们大家一起分享成功的喜悦;考差了，学校必须追查相关责任人的责任。其它年级的学科教学工作，我们将依据相关制度，坚决兑现奖惩。

三是要真抓实干，务求落实。抓教学管理，抓教学质量提高，决不能停留在口头上，满足于开会讲讲，发几张通报。我们必须务实管理作风，研究管理细节，落实管理过程。向细节要质量，向过程要质量，向效率要质量。我们要从每一节课做起，从批改每篇作业做起，从每节备课做起，从精选每一套试题做起。有安排就要有检查，从小处着笔，从细处入手，养成务实的好习惯。老子曰：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”荀子说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”教学细节可能是学生困难时的帮助，迷茫时的指点，失败时的鼓励，成功时的分享，出错时的包容。一个负责任的老师可以把一个差班带好，一个不负责任的老师可以把一个好班带差。从某种意义上说：责任就是分数，责任就是成效，责任就是质量!我们再设身处地为家长想一想，换位思考一下，一个小孩就是一个家长的希望，一个小孩就是一个家庭中几代人的精神支柱。如果我们工作的失职而形成一个差生，那么你就让一个家庭的希望彻底变成了泡影。我信奉这样一句老话：你的工作有1%的失误就可导致一个家庭100%的失败。

四是进一步建立完善教学质量联动监测机制。学校工作围绕教学转，教学围绕中考转，一切服务教学，一切服从于中考。对学校而言，失去了质量，我们就失去了地位与形象。教务处、教研组要加强对所辖学科教师教学质量的监控、督查和指导，加强以老带新、以强带弱以及互相听课、互相评课等好的传统方法的推广，随时总结交流教学质量高的教师的有效经验，随时诊断、校正质量差的教师的问题与病症。在全体教师中形成务实创新、爱岗敬业、比学赶帮、团结互助的良好风尚。

务实创新是检验执行力强弱的根本所在，也是教工能否为学校建功立业的标尺，所以每位教工在工作中必须不断提高务实创新能力。在作息时间上，有学生在，就有教师在，有教工在，就一定有干部在。不要动不动唱空诚计，不要动不动以工作为名在外酗酒，在工作上要真正沉下心来，与教工一道抓教学，抓管理，并且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要树立“新中兴则我之功，新中衰则我之罪”的观念，以等不起的紧迫感，慢不得的危机感，坐不住的责任感，全身心投入各自的工作。

2、抓师生安全不懈怠。学校稳健的基础是安全和谐，抓好师生安全工作显得尤为重要，不能有丝毫懈怠。

一是要强化安全工作意识。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识，做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈，不论你在哪个岗位，无论你在校园的何时何地，或开展什么活动，都要尽可能地把安全工作考虑得细一点，抓得实一点。二是学校要健全安全防范工作的长效机制。总务处、政教处要定期组织相关责任人排查安全隐患，发现问题，及时整改，把安全隐患消除在萌芽状态。

三是要严格实行安全责任追究制度。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者，学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任，绝不姑息迁就。

3、抓稳健发展不折腾。20_年是新中发展的关键年，校园硬件建设能否争取更多的资金投入，这很大程度上取决于我们今年的中考质量的高低，取决于我们的内部团结和谐与否，如果在我们的内部出现了不和谐的杂音，少数人瞎折腾，不作为、搞内耗、窝里斗，必然会造成学校发展的障碍和损失。我们将在干部队伍中，一是加强团队精神建设，加强民主管理，减内耗，增合力，形成团结高效的领导集体;二是加强务实落实的作风建设，少说空话、大话，不搞形式主义，减少空耗，转变作风，用实实在在的措施抓教学，抓管理，用实实在在的教学质量取信于社会和学生家长。

在师德建设上，要强化“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育”的理念。我们要把学生当作自己的孩子一样看待，必须真诚的爱护和善待每一位学生，用爱来营造宽松和谐的校园环境，用爱来激发每一位学生学习的潜能，用爱来感化那些迷途的“羔羊”。同时，我也希望广大教工把学校当成自己的家，把学校的事当成自己家里的事来做，为学校发展多想点子，多做贡献，少发牢骚，少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了，师生关系和谐了，教职工关系和谐了，学校的发展就大有希望。

三、新学期学校工作要求

1.提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。要想走得快，独立而行;要想走得远，结伴而行。

2.牢固树立质量意识。没有质量就没有地位，没有质量就没有尊严，没有质量就没有话话权。提高质量是正道，也是王道，一名老师的全体价值应在工作中体现。

3.工作要主动细致。我们提倡“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

4.不断加强业务学习。社会在变，教学内容在变，教学对象在变。我们不变能行吗?识时务者为俊杰，我们要与时俱进，顺势而为，才能有所作为。我们要培养我们自已的学科带头人和名师。

老师们：新的学期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。

各位教职工，新的一年又开始了，春华秋实，万物争荣，这是一个充满生机和希望的季节，我衷心希望我们每一位教职工在新的学期，有所追求，有所作为，有所骄傲。