小学生读书经验交流材料最新20篇

“你好，我是一名大学生，想申请当一名志愿者。”看似简单的一句话，却是一名大学生掷地有声的请战书。面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，返乡在家的大学生王文静，没有宅在家里，而是主动加入到社区防疫工作中来，自此在防疫一线中出现了一道靓丽的彩虹，用青春和热血守护着这片土地。

返乡大学生王文静，现就读于西安培华学院，在新型冠状病毒肺炎疫情防控的关键时期，本来她可以像其他学生一样放假在家，足不出户，但她怀揣着勇于担当的理想信念，利用学习后的闲暇时间，主动找到当地的北安社区，承担起了社区信息录入工作，积极主动投身到社区抗击疫情的战役中，她在疫情防控期间，负责对返隆人员、居民入户排查表和对隔离人员进行体温信息录入工作。

“隔离不隔心”。在此期间，她还跟随社区干部走家入户为居家隔离人员送去所需物品，为儿童送去书籍。同社区工作人员进行疫情排查，发放防控宣传单页，粘贴隔离通知单，提醒社区居民戴好口罩、减少外出，不要到人员密集场所，加强个人防护。王文静工作积极细致，对内信息录入，对外宣传排查，不仅彰显了当代大学生的责任与担当，还得到社区居民和社区干部的一致好评。

年轻的大学生王文静为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的一份力量，诠释了当代大学生的家国情怀和责任担当，在抗击疫情的关键时刻，致敬“为往圣继绝学，为万世开太平”的逆行者。

我们每一个人都要有爱心，从我做起，开始培养我们自己的爱心，在不久之前，我读过了这样一篇文章:

哲民是一个非常优秀的小学生，但是，他的哥哥是一个天生智障的人，哲民为了不让别人嘲笑自己，在大街上，就当不认识自己的哥哥。还不时的说:“如果我没有这个哥哥就好了!”

有一天，哲民在朋友家玩耍，在不知不觉间，天已经黑暗了，哲民不想让爸爸妈妈们担心，就抄了条近路走，但是，在这条街上，有很多的小偷和坏蛋，哲民就提心吊胆的走进了这一条街，他的脚步往前一迈又一迈，心跳也时而加速。

他走啊走啊，好不容易还剩最后一条街就走出来了，但是，一下子出来了几个二十多岁的青年，几个青年对哲民说:“小子，你身上有钱吗?赶快给我交出来!”很不幸，哲民的身上一分钱也没有，哲民就摇了摇头，缩在了地上，紧闭着眼睛，因为他非常的害怕。那几个青年不耐烦了，尽然不说话就动手了，可是，哲民没有感觉身上有一点的疼痛，他感觉有一个人在保护着他，他轻轻的睁开了眼睛，看见的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保护着他，他看见哥哥身上的伤一处又一处，心痛极了。

不知过了几个小时的时间，街旁边的住户听见了打闹的声音，就叫了救护车。救护车来了，把哥哥拉进了医院里。哥哥躺在病床上，满身都缠着绷带，嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的泪水，趴在哥哥的耳边，说了一声:“哥哥，对不起。”

太感人了，对吗?我读完这篇文章早就已经忍不住的哭了，真是感动，真是感人啊!他的哥哥虽然是一个天生智障的孩子，但是，他的内心里有着无比宽广的胸怀，虽然不能表达出他对弟弟的爱，可他用内心，用他的实际行动表达出来了，我真希望，真希望这个天生智障的哥哥尽快健康，尽快恢复，让自己有一个更加健壮，更加健康的好身体!

同时，在这里，我希望全世界的儿童都健健康康，全世界的儿童都无比快乐，也希望每一个人有一颗爱心，有一颗善良的心，让自己成为一个有一颗亮晶晶的光荣心!大家伸出你们的爱心手，来创造一个更加美好，更加快乐的精彩世界吧!

__，是__市实验学校五年级(4)班的学生，在班级担任班长和语文课代表工作，她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

她在学校是一名品学兼优的学生，学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言，不懂就问，得到老师和同学们的好评。生活中，她和同学们友好相处，团结友爱、互相帮助，因此在同学们中树立起很高的威信。在班里，是老师的得力小助手，是班级活动的小策划，对待班长工作，尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新，并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》，监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表，在属于她自己的狭窄的小天地里，放置了许多书籍，当别的孩子在尽情享受童趣之时，她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。

在家里，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她是家庭的小助手，放学回家，她主动做些力所能及的家务，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日，她都会准备礼物，她会根据个人喜好准备礼物，有时会自己制作小卡片，有时是有创意的模型，每次都有不一样的惊喜，总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

在社会，她是一位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水告诉奶奶要浇花，洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能，并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的，这在人们的眼里，看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为，就必须从小立下大志，横下一条心，日复一日，年复一年，坚持不懈地去奋斗，去追求。凭她坚强的毅力，战胜了自我，在各级比赛中取得优异的成绩，深受好评。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉，她并没有骄傲，而是这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个小学生，我所做的是很多少先队员已经做过的，我只不过是以她们为榜样罢了!”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，她都为同学们做出了榜样。几年来，__同学以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。但她明白，成绩只能代表过去，她应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

这个寒假，我读了很多书，比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等，

小学生寒假读书心得。其中，《冒险小王子》的1至8集，对我启迪很大。

这套书主要讲了生活在大方块的包小龙，在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师，来到了纳尤古的齐格威学校--一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小，为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪，宁愿不要校长的七级知星小精灵，选择了低级的面条。后来，他与于萌萌、汤诺，一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生，冒着被开除的危险，拔掉了火炬台的阀门，

为了挽救汤诺的小精灵米霜，不顾生命危险，拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来，他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人，团结一致，目标专一，所以，最终，让自己的小精灵变强了，也可以对付更强大的坏人了。

包小龙的故事，让我想起了一种动物---蚂蚁。

蚂蚁遇到食物时，总是叫同伴一起来帮忙，他们把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

蚂蚁和包小龙他们一样，都会团结一致，共同度过难关。

我们应该向他们学习，学习他们的团结一致，对吗?

每一天，就像一个标点，标记在生活中。梦，似有若无，谁也找不回它的存在，因为梦，并不遥远，它就在每个人的心中。

——题记

天，还是那个天。随着梦的开始，生命也在扬帆起航。生命，何尝不是一种梦呢?斑驳的树影映照在书页上，抬头，用手去触碰那已经揉皱的书页，闭眼，与爱丽丝同行，开始梦的旅程。一切的一切，曾经的曾经，都在梦中度过，变幻莫测的未来，需要自己掌控。

徘徊在梦之中。

一只兔子，一只穿着衣服，提着雨伞的兔子!真是奇怪!竟有些稀奇古怪的事儿!而且，它还跳入洞中。它想干嘛?猛地甩甩头，在好奇心的驱使下，匆忙的跟上前。深不见底的大洞，泪水做的池塘，脾气暴躁的皇后，偷了馅饼的小偷，唯唯诺诺的国王……还有，会唱歌的素甲鱼!不断冒险，直至醒来。

梦，是自己追逐的;梦，是自己寻找的;梦，是自己创造的。

转身，梦不知在何处，努力回想，只有隐约的记忆，烈日的强光刺痛了我的眼，追逐着梦想之风，扬帆起航。

《最后一课》写了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一个小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，写了一个小学生对自己祖国的热爱。以及他们遭受异国统治的痛苦。

当我读到，还有2分钟，韩麦尔先生在黑板上写下了2个字：“法兰西万岁!”时，我被韩麦尔先生的爱国之情深深地打动了，泪水模糊了我的双眼。

我不由地想到了曾经遭受日本侵略的祖国和受尽凌辱的中国人民，特别是祖国宝岛台湾曾被日本割占50年之久。日本侵略者不许中国孩子说中文，硬让他们学日文，不许他们学中国历史，硬让他们学日本侵略史。此情此景我更能理解韩麦尔先生的心情。

读了这篇文章，让我感到现在的生活多么美好，让我们更加珍惜今天的美好生活，更加热爱祖国!

提起读书，抛开没时间写笔记不谈，首先你得有书。

从一些数据可以看出，未成年人的读书量以及读书率远高于成年人。而这些未成年人就是我们。时间是很容易挤的：像是回家路上走快一些啦，不看手机啦，吃饭快些啦……。

阅读的时间是不可能没有的，现在扯什么作业多的，真是滑稽。还有扯电子书和纸质书哪个好的，说电子书能玩的，如果你想学习，还玩什么?关于笔记，我也无话可说，你想做就做，没人拦着你，讨论什么方法?

我认为，不用急着说这些深层次的东西。应该以从最基本的开始：找到你要看的书。

在现在，你该如何找到一本想看的书呢?现在的书琳琅满目。你去网上找，会看到成百上千各式各样贴着奇怪标签由不知名出版社出版的价位不同不知道讲的什么的书，像是大海捞针一样。或许你找到一本还可以的，但你也只能看一个书名和目录，对内在一无所知。

我知道你会说：“去图书馆啊!”哈哈，在我的印象中，离我家最近的图书馆也得要三十分种才能过去，更别说大一些好一些的了。里面还有数十种分类，上万本图书，想在里面，挑选出一本你喜欢的，至少要花费两三小时的光阴。

至少对我来说，这昂贵的时间成本，我可承担不起啊!三个小时，能吃三顿饭，上两节课，睡个午觉……

在我的小学时代，课外书都是同学推荐给我的。到现在，还会推荐给你的只有老师、学校、教育部“联合出品”的初中生经典阅读推荐书目了。

大家都说军训是一段艰苦的旅程。它不仅会让一个白皮肤的人与城市接壤，还会让一个充满活力的人疲惫不堪。也会让很多胆小的人退缩。但是，在我亲身经历过军训之后，我才意识到以上的说法都是片面的，因为军训带来的好处是数不胜数的。

我觉得一个人意志坚定与否，可以在军训中体现出来。比如以军人姿势站立时，如果站了一会儿后感到不舒服，再环顾四周，就违反了以军人姿势站立的要求;如果你有坚定的意志，并且明白站在军队中需要我们在队伍中保持静止，那么你就应该对外界的任何动静视而不见。

群众是否团结，是否有荣誉感，在军训中也能体现出来。就像我们在运动会上得了一等奖一样，靠的是同学们的团结和群众的高度荣誉感。正因为如此，学生们取得了优异的成绩。

总的来说，我认为学生们在这次军训中表现得非常好，我也打破了自己的记录。有人会打破自己的记录，大家一定觉得很奇怪吧?告诉所有人，我不能跑太久，否则我会像崩溃一样苍白。但是在这次军训中，我跑了800米没有任何不适。我打破记录了吗?

军训让我明白做人要坚强，遇事不退缩，团结就是力量。只要大家齐心协力，我们班的明天会更好。

__，男，汉族，__年3月出生，河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益，主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥，组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团，开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动，宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长，创编冬奥题材节目，利用节假日到社区义务演出。

疫情防控期间，积极参加抗疫志愿服务，为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性，拿出300元压岁钱捐给县红十字会，为抗疫贡献力量。

__年，被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代好少年”。

我不得不感叹时间是个很强大的东西，它总是在不经意间改变了一切。一晃十几年匆匆过去了，我已经从一个少不更事、懵懵懂懂的小孩子成长为一个朝气蓬勃、满怀梦想抱负的小大人了。从小到大遇到久违的亲朋好友，他们围绕在我耳边最多的一句话就是“这丫头，又长高了……”，听到这句话的我，心里自然很享受着这成长所带来的喜悦，但更多的是对于时间流逝的思考。

在朱自清笔下，时间它长着脚，轻轻悄悄地挪移着，在庄子笔下，时间是“白驹过隙，忽然而已”，弹指一挥间;在汉乐府《长歌行》中，时间是“百川东到海”，一去不复返;而在曹操的《短歌行》中，时间是“譬如朝露”，稍纵即逝;……古往今来，有多少文人雅客留下了这样的壮丽诗篇，它无时无刻不在为我们敲响着警钟，告诫着我们“少壮不努力，老大徒伤悲”，提醒着我们“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

年少轻狂的我们总以为自己还年轻，还只是一只逐渐学会飞翔，觅食的雏鹰，生命才刚起了个头而已，却不知有多少时间如白驹般从我们身边飞驰而过。朱自清说“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”，但唯有时间，它是一去不复返了。当我们一事无成，而幡然醒悟的时候，那已经是不是太晚了呢!与其让自己留下如此强烈的悔恨，还不如从现在起把握自己生命中和每分每秒。

在这个青春的舞台上，我们是主角，但仅仅只是现在，总有一天我们也将会告别这段属于我们的水木年华。所以，朋友们，努力吧!趁着现在的我们还年轻，趁着我们还拥有朝气蓬勃的脸庞，活力四射的青春，让我们好好珍惜这段美好的时光吧!让我们开动勤劳刻苦的船，竖立起努力拼搏的帆，向着那梦想的彼岸行驶，给自己短暂而又美丽的人生交上一份满意的答卷!

寒假里我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢，因为它让我明白了一个道理。那就是“我们做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多财富。”

《三只小猪》的故事中有三只可爱的小猪，它们是老大、老二和老三。老大搭了一间草房子，老二搭了一间木头房子，老三却用砖头搭了一间房子。一天，大灰狼来了，住草房子和木头房子的老大和老二因为房子不结实，差点儿被大灰狼吃掉了!后来他们躲到了老三的砖头房子里，砖头房特别坚固，大灰狼没办法进去，最后，他们还齐心协力把大灰狼消灭了!

以前妈妈经常跟我说：做人要勤劳，只有勤劳才能得到财富。那时候我不懂什么叫“财富”，妈妈对我说：“财富有很多种，它不光光是指有很多钱，它还包括很多很多。”但我还是似懂非懂。可是读了《三只小猪》的故事后，我才真正明白了，是勤劳的老三搭的砖头房子才让他们不被大灰狼吃掉，活了下来。妈妈说：人的生命就是那除钱以外的许多许多财富中的一种。我觉得我应该向老三学习。

点评：本文小作者阅读了一本《三只小猪》的故事，并写下了读后感想。这是一个蕴含生活智慧和哲理的有趣故事，因此小作者在写作时选取了自己印象最深刻的情节来抒发感想，描述整本书给她带来的阅读体验。习作语言富于“童味”，与小作者所读之书的内容风格相得益彰。看了小作者的习作，我们感受到，这本故事书确实给小作者以启示。而同样，孩子们的许多生活启示也需要通过阅读去获得。

今天是军训第三天，我们像前两天一样来到了操场上，通过这几天的`训练，我收获了很多，收获了很多课本上学不到的东西!

这次军训是我第一次参加军训，通过军训使我明白了许许多多平时了解不到的东西，学到了许许多多平时学不到的东西。当我们头顶着烈日在教官严格的要求下站军姿时，我懂得了当一名军人的艰辛，并且知道了什么叫铁的纪律;当我们这些在家都是“小皇帝，小公主”的同学们做完许多剧烈运动，被累得要趴下时，听说同寝室有人不舒服时，都能够主动相互问候，相互关心，并且能拿出一些简单的应急处理方案时，我懂得了什么叫集体主义精神，什么叫智慧。在这里我们都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我们过的是：衣来伸手，饭来张口的生活，通过这四天的军训，我们同学们都明白了：离开父母温暖的怀抱，我们都能行，在家我们的“不能行”是因为父母过分的关心，过多的分担，使我们减少了锻炼的机会。回到家里，我们要对父母说：你们放手吧，我们都能行。

一想到历时三天半的军训就要结束了，心里不免有些伤感。其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋，向往啊!

军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺，其目的是：增强国搜索防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，总而言之，军训对我们来说真的很有意义，它让我们增添了一份成熟，减少了一份稚气，感谢你—军训!

读史记，感到项羽为刘邦所败，原因多多，但最重要的在于项羽性格缺陷。项羽浪漫、简单粗暴、刚愎自用，优柔寡断;刘邦实际、胸有城府、善于用人、办事果断。项羽重情，忠_不辨为情所困;刘邦喻利，流氓之徒皆为用之。

所以，楚汉相争，项羽由强到弱，冰消雪融，最后破灭;刘邦一次次化险为夷，最终胜利，实属必然。

项羽为刘邦所败，甚至早就注定，早在奉楚怀王招分兵伐秦约定：先入关者王。看似是公平，实则早有倾向。

当时，楚怀王看到项羽残暴，于之不满，而刘邦宽厚，心里爱之，就有意让项羽北进指向秦军主力章邯，而让刘邦径直西进，阻力较小，容易先入关。

而项羽一则没有看出这一招，还有一层因素，在于其叔父项梁被章邯所杀，急于报仇，以致利令智昏。结果，尽管破釜沉舟，大败章邯，歼灭了秦军主力，但毕竟还是比刘邦晚入咸阳，虽军力远远强于刘邦，道义上却输刘邦一筹，埋下失败的伏笔。

从亲情上来说，项羽本来和楚怀王关系要较刘邦还要近的：楚怀王为项羽叔父项梁所立，但胜利的天平终向正义倾斜，大道自然，孰能拒之?

由此可见，勿为性格为小事。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

以前，我十分地讨厌书，可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后，我便开始爱上了看书，爱上了书中美丽的插图，生动的语句和精彩的故事。

很久很久以前，有一位老奶奶，她有一把椅子，这把椅子非常的神奇，它不仅会带你飞到你想去的任何地方，还会讲故事，每一个故事都十分令人着迷……

记得有一次，我看《奶奶的魔法椅子》，看到了最精彩的一段，就连妈妈走进来站在我身后，我都没有发觉。过了好一会儿，我感觉有人在我背后吹冷气，我头猛地向后转，才看见是妈妈站在我身后。

我问妈妈：“你什么时候站在我身后啊?”

“我是来提醒你，很晚了，你该睡觉了。”妈妈说完，就将灯关了。

可我这时并不想睡觉呀，用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了，我可以将手电筒放在床上，在上面盖层厚被子，躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿，我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕这种“窃读”的滋味。

看着看着，时间像水一样一分一秒地流走，一小时过去了，三小时过去了……

三更半夜时，妈妈打算睡觉了，经过我房间，打开了灯，发现我头躲在被窝里了，打算把我头露在外面，当妈妈掀开被子时，发现我在看书，我害怕地望着妈妈，妈妈笑着说：“我又不是不让你看书，明天还要上学，你想不想早点去学校了?”

我点了点头。妈妈说：“想就早点睡，不然明天就起不来了。”说完，便替我关了灯。

我爱看各种书籍，不论是名著还是小说，我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的，有了魔法，我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空，他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理……

是书给了我智慧，给了我一股清澈的源泉，我爱读书!

我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品，唯有读书高”。因为只有读书，才能使我们的学识更加渊博，活得更为充实。

车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷，买不起灯油，夜晚无法读书，非常苦恼。一个盛夏的晚上，他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去，发出晶莹的亮光。车胤灵机一动，心想：萤火虫的光不是可以利用吗?于是，他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里，做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上，他就借着萤火虫的光读书。

可想而知，车胤多么渴望读书啊，他对知识追求的热情，令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段：一天晚上停电了，但是我还是很想看书，忽然间想起车胤读书时的情形，于是我便跑到外面去捕捉萤火虫，然后用纸折成一个袋子，把萤火虫装进里面，借着萤火虫的光来看书。

我们不要做不学无术之徒，要知道开卷有益这个道理，因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代，犹如黎明初升的太阳，充满着光明，充满着希望。当今世界科技日新月异，是一个知识爆炸的年代，不掌握各类新的知识，就会成为时代的落伍者。为了我们的前途、我们的理想，我们必须要努力学习，增长知识，长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。

平淡却可以回味的文字更易于阅读，也更具有阅读的价值。表面华丽而毫无思想的文字，味同嚼蜡，索然无味。思想深刻而文字过于艰深，是作者太过愤世嫉俗，在考验读者的耐力。

那些大家的散文看似波澜不惊，但大海的深处却是暗流涌动。每一滴水都带有时光的痕迹，每一朵浪花都深藏着历史的烟云。这应该就是文字的魅力。

我们之所以喜欢阅读，是因为总会有一些文字让我们感动，感悟。叫我们无法罢手，难以释怀。

像高山的巍峨，大地的广袤，飞流的飘逸，小溪的灵动;花的芳香，鸟的流影;佛家的禅语，诗人的清泪。皆为情怀，都成文字。

一花一世界，一字一感叹。文字的魅力难以言表，所以，美的文字，深刻的思想，就是我们的梦想。

美的文字净化心灵，深刻的思想塑造人格。能够叫读者读懂，读进去，文字才会有生命力。让美好的文字亲近每一颗心灵，让深刻的思想熏陶每一个大脑，应是我们追求的目标。

三好小学生事迹材料

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

x同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩x同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

x同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，x同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，x同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”，我想作为父母的责任就是培养孩子读书的兴趣，让孩子养成读书的习惯。

我在小的时候很喜欢阅读，那时没有什么别的玩乐，第一代独生子女的我只能用阅读来充实生活。特别是武侠小说和古典名著《红楼梦》，其中金庸、梁羽生等名家的全部作品几乎全部读过，红楼梦中所有诗词都能背诵。现在想一想，这应该就是兴趣的力量。所以，我没有对悠悠的阅读书目强行规定，而是顺应她的心理特点，选好她爱看的书，使她对书产生好感。

营造良好的环境。读书首先要有氛围，有了读书的环境孩子才会有兴趣去读书。为了营造读书的氛围，创造良好的读书环境，我为悠悠买来儿童专用书桌，放到属于她自己的房间。怎样布置，只给一个指导性意见，让悠悠自己去安排和管理。

分享阅读的乐趣，鼓励悠悠把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，和我一起分析讨论，从而加深阅读兴趣，提高阅读水平。

学会在阅读中成长。孩子在成长过程中会面临许多的问题，比如怎样对待生活和生命?如何面对挫折和失败?面对胆小和烦恼怎么应对等等。这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的，有时做家长的我们，还真不知道应该怎样回答，尤其是面对现在的孩子，她们有自己的世界，自己的想法，所以我给悠悠购买了一套《玛蒂娜的故事》全60册，这套图书讲述了一个女孩子在日常生活中方方面面的片段，非常符合悠悠的性格和年龄，悠悠非常喜欢，重复的阅读，在书中找到问题的答案，学会观察和想象力。

阅读的过程，我和悠悠一起享受读书带来的快乐与幸福，一起成长，一起丰富自己。

宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者，在现场讲述自己的事迹，接受颁奖。

“百善孝为先。你一边上学，一边照顾母亲，日复一日，年复一年，用稚嫩的肩膀扛起了一个家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得20__年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场，主持人问李艳艳最害怕什么，李艳艳回答最害怕自己生病，因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生，让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会，并参与录制先进事迹发布活动后，李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说，对于自己来说，这项荣誉既是一种鼓励，更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子，两岁时母亲患病腰部以下瘫痪，父亲外出打工后杳无音讯。起初，外公外婆帮衬照顾着这个家，李艳艳6岁时，外公突然患病，外婆无暇顾及她们母女，小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨，也未放弃。上初中时，李艳艳每天必须早晨5时起床，给母亲接送大小便，帮母亲穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭、收拾室内外卫生，将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方，然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后，烧水、做饭，伺候母亲吃饭，待母亲吃完饭后，收拾干净锅碗碟筷，她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后，她先清洗便盆，再给母亲洗脚、擦身子，最后将屋子拾掇干净，她才在母亲的陪伴下完成当天的作业，这是她每天最期待的时光，也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲：“这么多年来，我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药，娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后，得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时，让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑，搬到塬上的砖瓦房；并将李艳艳和母亲纳入低保对象，而且享受“一类”标准，从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题；宁县妇联等社会团体从20__年起资助李艳艳的学习，给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来，李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好，正是靠着这些“恩人”的关照，她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运，希望通过自己的刻苦努力，向这个目标一步步迈进。

李艳艳说，这个荣誉对她是一种激励，“我只是做了一个为人子女者该做的事，却获得这么高的荣誉，将来一定尽自己最大的能力去回报社会，传递爱心。”

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好!》。 我爱读书，从小就爱。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫„„

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火„„哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静„„

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家

余梦，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四(3)班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦，是同学的好榜样

学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干，是老师的好帮手

作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子

由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。

郑文佳，她是育红小学六年级(1)班的学生，是一个热情，开朗、乐观、积极向上的女孩。

郑文佳热爱学习，求知欲很强，喜欢挑战学习上遇到的困难。遇到的困难，她总是想方设法的解决;遇到学习上的难题，从不退缩，如果实在是独立解决不了，总是会问老师，同学或者上网查询，一定要把它解决，消化掉，从不把今天的事拖到明天去完成。 郑文佳在学校是一个热心的孩子，关爱同学，注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外造成骑跨伤，住院十天，每天在医院她念叨最多是：“我什么时候能好啊，要快点好起来，要和我的同学们参加学校组织的活动，和同学们一起值日，不能因为我的伤落下了工作。”她的热情感染着我们大多数的同学，就在她出院返校时，刚要进校门时，她的一个同学叫住了她，走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了她的同学，一个深深的拥抱。一个小小的拥抱，把同学间的情感上升到了更高的境界，分别几天胜似几年。

郑文佳是一个积极向上的女孩，近段时间学校在学新的广播体操，她每天除了要完成自己的学习外，还要参加学校的值日。仅剩下的一点休息时间，还要到网上搜看新的广播体操视频，边看边做。我问她为什么这样专心，她告诉我：“老师，我是班上的文体委员，我都不会做我怎么去教不会的同学呢?”

郑文佳的穿着很朴素。我问她：“你为什么总是穿着这些衣服呢?”她淡淡的一笑，然后说穿着不证明什么，我们要内心美才是真美。她一个小小年纪的，懂得真多呀，体谅他人，为别人想得多，为自己想得少。