给孩子简短六一儿童节祝福语
1、六一,六一,做到六个一:让我们傻一点,嫩一点,笨一点,幼稚一点,可爱一点,开心一点,虽然大龄了,但是快乐无极限,儿童节,祝老小孩们开心!
2、经本人调查,阁下上月共发送短信条,其中有条发给了异性,今天是六一儿童节,请自觉检讨,并于今天自带小板凳到就近小学学习荣誉观。
3、六一保持好心情秘诀:抱一次奶瓶,含一次奶嘴;用袖子擦鼻涕,用小手玩泥巴。穿次开裆裤,玩次玻璃球;白天削铅笔,晚上“画地图”。儿童节快乐!
4、今天是儿童节了,请遵守以下规范:早上一定要赖床,吃饭时要妈妈喂,看谁不顺眼就咬谁,摔了跤没人扶不要起来,收到我的问候一定要笑哟,赏你一颗糖!
5、金钱再多,未必快乐;地位再高,未必如意;生意再好,未必常兴;路途再顺,未必永久。人生在世,难免磕绊,永葆童心,方可坦然。儿童节快乐!
6、今天我要向你介绍一个非常重要的节日,六一儿童节。都知道圣诞节那天圣诞老人会送礼物,那知不知道,六一儿童节那天周公也会为你送礼物呢,没错,你做梦去吧。
7、今天是儿童节,为了庆祝你的节日,我特意准许你今天可以玩泥巴,可以流口水,可以尿裤子,可以过家家,但是记住,要乖乖听我的话。祝你节日快乐。
8、构思了很多心语,酝酿许多祈福,斟酌了众多问候,才发现还是这话最实在:儿童节将至,别只顾玩泥巴,也要保重身体,注意休息哦,并祝节日快乐!
9、今天是儿童节,在这一天里,愿被红尘所包围,被名利所困扰,被柴米油盐所侵蚀的我们,忘记一切不快与烦闷,让心灵沉浸在快乐吧!儿童节快乐!
10、古有诸葛亮,三分天下;今有朋友我,妙语送祝福,祝福我的朋友,天天开开心心地过,快快乐乐健健康康地活,祝福很真诚,你要很幸福,儿童节快乐!
11、今天是儿童节,愿你能多些童真,少些烦恼;多些童趣,少些苦恼;多些童心,少些苍老。哈哈,朋友,六一儿童节,祝你童颜永驻,愿你快乐幸福!
12、恭喜你接收本短信,美女将向你频送秋波,金钱将向你源源靠拢,你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真,那你一定童心未泯。祝儿童节快乐!
13、六一送你六个一:头顶一朵祥云;脚踩一路好运;事业一帆风顺;家园一派温馨;情融一片欢乐;心怀一颗童心。儿童节日祝福到,收到的人不会老。
14、工作累了,看看樱桃小丸子放松身体;心情烦了,看看蜡笔小新乐呵乐呵;想运动了,看看足球小子热热身子。六一儿童节来到,愿你快乐每一天,童真永远在!
15、六一了,愿你的生活如在童年。想吃啥吃啥,喜欢就好!想睡就睡,没有约束;想玩就玩,开心就好;想哭就哭,能发泄就好。祝你童心未泯,儿童节快乐!
16、奉天承运,皇帝诏曰:值此六一儿童节,特赏赐童心未泯的男女老少,幸福奶嘴,健康开裆裤,平安尿不湿,快乐棒棒糖。领旨即用,有效期一天噢。钦此。
17、六一了,咱虽年龄超标,但心态不老,把平时成人世界的规则与游戏扔掉,恢复到原始心跳,疯着跑,乐着闹,撒着欢地笑,儿童节,老小孩们,咱得过好!
18、风长不大,时而乱舞时而飘忽;雨长不大,噼啪变成羞答;月长不大,阴晴圆缺变化;牵挂长不大,光想不是办法;你长不大,儿童节祝你快快长大免我牵挂!
19、六一快到了,让我们唤醒沉睡的童心,回忆遗忘的美好,丢弃成长的烦恼,找回快乐的珍宝。人老心不老,提前预祝超龄小P孩,儿童节快乐。
20、六一节将至,我谨代表领导,向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导:好好上网,天天在线!儿童节快乐!
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篇1:如何帮孩子规划好初中三年的学习计划_学习计划_网
基础初一
初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。
可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。
更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。
所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:
一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;
另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。
另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。
关键初二
初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:
一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大
概的了解,那么学好初二内容决不困难。
因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。
二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。
另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。
这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了;二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。
冲刺初三
初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。
尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。
万事开头难。刚刚步入初中,同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事,初一玩玩也无所谓的心态,放松自己,也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。
脚踏实地的学习,持之以恒的努力,自然而然就会有好的收获。
篇2:恭喜生孩子的祝福贺词
恭喜你喜得千金,从此以后,千斤的幸福将压在你们身上,千斤的快乐将陪伴你们身边,千斤的甜蜜将萦绕你们的家庭,愿你们的小千金健康快乐成长!
一个小活宝,十手来相抱,百般的呵护,千金的供养,只为父母的寄托,只为孩子的明天。祝新生的宝宝茁壮成长,终成大器!
每一个新生的婴儿都寄托着一个新的希望,当你抱着她软绵绵的身子时,看着她天真无邪的笑容时,你会觉得整个世界都敞亮了,之前的一切辛苦都是为了迎接她的到来,为了新的希望,加油吧!
人生三大喜,亲爱的朋友,在你喜得贵子的日子,让我诚挚地祝你和家人健康快乐!
恭喜恭喜!哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级。
宝宝降生,我前来贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐,祝小宝贝身体健康,茁壮成长,祝新妈妈您甜蜜美满!
馨香传来麟儿啼声,积善之家有福,岁岁年年。
诚祝健康快乐成长,诚愿如歌日日随,祝福号角谒云飞,健生英俊神仙助,康硕聪明山海随,快令海天凝做爱,乐将山水绘成梅,成功再把朝阳谢,长眷春风熠熠辉。
闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐幸福,前程无量!
恭喜先生xx年喜得双生千金,祝身体健康,吉祥如意!
祝喜得千金!千金难求的幸福将随之而来!千斤的责任也会随之降临!
真为你们高兴,你们已成了爸爸妈妈,我们相信,未来的岁月里这个猪猪宝贝将会给我们带来更多的欢乐!
贺女:正切驰思,忽传雀报。得悉君家有掌珠之喜,敬贺敬贺。盖桂子将荣,海棠必为之先发。矧他日乘龙获选,射雀征祥。既有冰清,自来玉润,更为可贺。,不足为礼,聊以伴函。顺颂潭祉。
喜得千金,祝愿全家平安
天赐石麟,弄璋徵喜,德门生辉,辉增彩悦。
养儿子任重而道远,加倍努力啊!
恭喜恭喜!喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级!
占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。
花香浮动,月华如水,庆添嗣之喜,特请专家起名字赠于婴儿宝宝,让宝宝赢在起跑线!
馨香传来麟儿啼声,积善之家有福,岁岁年年!
篇3:高中孩子表扬信
时光荏苒,年即将与我们说再见了,回首即将过去的一年,我们收获了成绩,收获了友情,收获了信心;回首即将过去的一年,又有那么一些同学让我们感动的同时,又发自内心的佩服,他们拾金不昧,助人为乐。这些身边的同学用自己的行动展现着时代风貌,传递着人间真情,为我们树立了学习的榜样。他们以自己的点滴行动,充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感,塑造了崇德向善的良好形象。
崔帅,级5班的一位普通的同学,多年如一日搀扶老人上下楼,每月陪老人去医院复诊拿药,每次他都是送老人到医院门诊楼处,放下老人再去上学。面对楼道内老人多,不懂家用电器如何使用的实际情况,他总是回家后修理、调整,自己修不好就拿店里去修,老人家中的电器他全包了。有一次,他给邻居亓奶奶(80岁)修电视到深夜十二点多,到修好为止。力气活更不用说,搬搬抬抬,更是家常便饭,当老人遇到困难时,他总是出现在面前,替老人们跑前跑后,排忧解难,所以老人们都称他“小帅雷锋”。妈妈为崔帅的成长和学费,坚强的开着小店,而崔帅每天都是雷打不动地两次去妈妈店,看望母亲并帮忙。在崔帅的身上体现了百贤孝为先的高尚品德。
在我们身边像崔帅这样助人为乐受到各方认可的同学还有很多,他们弘扬了社会的正能量,这些同学就来自我们身边的生活,普普通通,平平凡凡,让人感觉可亲、可近、可信、可学。作为一名普通的高中生,尽管每个人的个性不同,兴趣各异,追求多样,但以身边榜样为标准,审视和比照自己,深入学习身边榜样的优秀品质,努力用他们的精神境界来丰富自己的精神世界,用他们的道德力量来增强自己的精神力量,这样,就可以不断促进自我发展、自我提升。
愿我们身边的榜样更多一些,愿学习身边榜样的人更多一些。这样,我们的生活将更加美好,我们的校园将更加文明和谐。
在新的一年即将到来之际,让我们记住这些同学的名字吧!
张俊涛 陈哲 唐菲 马笑 樊在敏 李佳琦 董媛媛 高慧 李少杰 卢玉瞳 贾凤萍 刘广洁 吕洪震 耿守彪 杜雪 徐翠翠 高勐 李洋洋 李富华 刘志强 李丽 刘凯 宋家慧 孙天泽 左明月 李晓聪 李莉 高杨 张元超 孔冲 凯锐 路金海 毛艳洁 赵冉冉 肖莉 薛婷 宋军 李娜 房雨晨 桑瑞 李雪
惠民一中高二年级处
年12月30日
亲爱的儿子:
当你跨入高中的时候,你已经是一个“半成人”了,你站立在父母的面前,我们会有些压力。时间的力量真是伟大,既可以让人衰老,也可以让人壮大。那么,当你以一个接近成人的姿态面对这个世界的时候,一方面,你周边的人要学会如何跟你打交道,另一方面,你也要思考和学会如何在这个世界上定位,以及,如何度过你这一生的有关问题。你这个年龄,最讨厌的当然是说教,正如我们青春年少时一样。但是,对不起,既然成为你的父母,我们还是要把自己对世界对人生的一些理解告诉你。这是我们的职责。因此,如果你愿意听,我们给你的建议如下:
1.坚持是一个人最重要的品质。几乎每一个少年,都有梦想和目标,然而,能够用一生来坚持的人,毕竟是寥若晨星的,最后,我们也可以肯定的是,能实现自己目标的人,正是这些寥若晨星的人。从现在开始,你或许就要在这方面训练自己。
2.希望你穷尽一生做好一件事情。我们算一个账,你今年15岁,30多岁你应该崭露头角,40岁你应该有所成就。照这样计算,你到30岁还有15年,到40岁也只有25年。这样短暂的时间,我们只能专注地做一件事,否则,我们完成的都是半成品。如果你打定主意做导演,那么,你就专心做好这件事,有一天,当你成功了,你可以对他人这样说:嘿,其实,除了做导演,我不知道我还会干什么?这其实说明你真成功了。
3.一定要善待这个世界。第一,你要善待前人留下的知识,要了解它,珍惜它。第二,要遵守所有的秩序。这是你和这个世界友好相处的基本前提。第三,平和友好地对待你身边的每一个人。你的同学、你的老师、你的亲人,是你了解这个世界,和这个世界打交道的主要桥梁,也是你感受这个世界的起点,从某些方面说,他们构成了你的小世界,是你一生的同伴,善待他们,平和友好地和他们相处,把你的温度传递给他们。
4.要让你的内心保持足够的强大。所谓强大的内心,我们的理解,一是能够承载万物,一是能够不着一物,前者是刚,后者是柔,所谓刚柔相济吧。
5.要有基本的教养。教养既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。我们这个世界,既有高贵的一面,也有许多黑暗的地方,清者自清,完全靠自己,古人有所谓的不欺暗室,也是要人在独处的时候,保持一颗高贵的心,这很难,但这是我们确保一生安全的唯一办法。其次,教养也指我们基本的生活礼仪,这些,我们平时会提醒你,你的学校也会训练你,你都要认真去学习,要把它变成生活习惯。
高中是一个人走向成人的重要阶段,它将在你的人生中留下许多美妙的记忆。你既是我们的骄傲,也是我们羡慕的一代。我们期望着你在高中的集体中,愉快地生活,愉快地成长,然后,找到和这个世界打交道的方式和资本。
祝福你。
20年月日
篇4:家长对初一孩子寄语_家长寄语_网
一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。
半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
通过一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!……琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!
希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
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篇5:数星星的孩子教学反思
本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段,让学生了解张衡由于刻苦钻研,成了著名的天文学家。那么,他小时侯是怎样数星星的呢?再学习前面的课文,抓住张衡认真耐心的词句进行教学。充分运用课件,演示星空图,让学生直观感知星空的美丽,激发了学生的情感体验,从而有助于学生的感情朗读。本节课教学成功之处有以下几点:
1、主导线索清晰明了
整个课堂教学用两个问题进行贯穿:数星星的孩子是谁?小时候的他是怎样一个人?所有教学活动紧紧围绕主线索展开,一气呵成。
2、寓教于乐,注重语文教学与实践活动相结合。
从学生身心特点和认知规律出发,采用表演法、游戏法、小组合作探究教学法,让学生在轻松、愉快、民主、和谐的课堂教学氛围中快乐识字,主动探究,在理解课文内容的基础上,发展其想象能力,受到情感的熏陶,培养学生主动参与意识、合作意识。
3、以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线,设计第二课时的教学过程。
训练是阅读教学的中心环节。因为知识在训练中巩固。能力在训练中形成,思维在训练中发展,习惯在训练中培养,情感在训练中陶冶。在教学时,我遵循“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的原则,组织课堂教学。如教学张衡怎样数星星这几个动词时,我根据学生的回答板书“坐、仰、指、数”等几个动词后,没有“纸上谈兵”讲意思,而是让学生自己读读、自己做做、自己数数。这样,有动有静,动静搭配,既使学生学得快乐,又通过训练代替了教师的千言万语。
还有设计了一个小练笔环节,你想对张衡说点什么,写下来。学生都把自己的观点写下来,和大家一起分享。
本课不足之处:
1、学生自己发现问题自己解决问题,引导学生读的次数太少,应给让学生反复的读,抓住关键词,让学生体会张衡对星星的感兴趣。
2、课件运用上没有做到及时,在一个环节上出现了问题,比如:北极星是什么?北斗七星又是什么样子的?它怎么样绕着北极星转的,为什么我们的祖先把它分成一组一组的。我没有用课件给学生讲解,这是本节课最大的失误。
3、激发学生对科学的感兴趣还是不够明显。
篇6:孩子抚养权协议书格式
甲方:_______________
乙方:_______________
甲乙双方就___________________公司的继续承包运营及双方的责任和利益分配等事项达成如下协议:
第一条
1.甲方继续支持已在______组建的__________________公司, 由乙方承包。在甲方的支持,指导和监督下,乙方从事甲方法定登记范围内的各项经营活动,_____操作进出口业务,并承担全额业务风险。如因甲方责任造成乙方的业务风险,应由甲方承担相应损失。
乙方必须严格按照国家有关外贸政策经营,甲方有权抽查乙方出货及制单情况,如发现乙方有违法行为时,甲方有权随时终止并解除本协议,如由此造成的经济损失由乙方承担。
2.乙方在经营上享有自主权。甲方有义务在乙方的对外经济交往中所发生各种法律诉讼时,_______出面并帮助和协助乙方。
第二条
1.乙方的营业场所暂设在甲方在____________的分公司办公室内。 乙方在甲方____________办公期间需向甲方支付物业管理费,水电费和场地费等合计人民币________万/年, 乙方承诺争取在每年的六月底前付清。
2.甲方对乙方的经营应及时提供相应的出口配套服务;甲方及时提供给和办理乙方所需的出口用核销单、发票、商检证、产地证等各种进出口单据及相应证章使用。
3.乙方的出口创汇额计入甲方的出口统计。
4.乙方可自主按需招收单据操作、财务及各类业务人员、管理人员,其报酬由乙方支付。
5.甲方设出口收汇奖。 按乙方出口收汇每美圆________分人民币按结算单计提给乙方。
第三条 结算方式
1.甲方以国税局可计退税单据上的金额为计算基础和以中国行美圆现汇牌价________为基础,退税率________%出口产品按每收汇____________付人民币________元,退税率为________%的出口产品按每收汇____________付人民币________元,退税率为________%的出口产品按每收汇____________付人民币____________元计算,与乙方逐单按时结算;如结汇牌价变动超过+/-0________元/美圆,则按实际变动汇率相应调整。
3.甲方凭乙方出口结汇水单和相应的出口产品完税发票,在3个工作日内给付乙方或乙方指定的收款单位对应的人民币款项;由于非人力不可抗拒原因拖迟付款而造成乙方或乙方吸纳的委托代理方的经济损失应由甲方负责。
4.乙方须负责在________天内退回给甲方报关单,核销单。逾期未回收核销单,甲方按每笔每天人民币________元向乙方计费,超过________天按每笔每天人民币________元计扣; 但该核销单所对应的出口发票项下未发生垫付退税款的,则不计该项费用扣款。
5.甲方按本协议应结汇人民币金额在扣除支付货款、运保费、直接费用、委托代理方的利润等后的余额,为乙方可结取的利润。甲方在收到乙方递交的结算单后在一周内审核确定, 如无问题, 在二周内支付该利润给乙方指定账户。 甲方将按乙方每出口________万美圆计提________万人民币现金(凭现金收据)的比例给乙方提现利润。其余部分的利润,乙方应尽量向甲方提供足够的各类税务发票, 以便甲方减少税赋损失。
6.乙方自营业务中所产生的各类出口运费和_____费由甲方直接在结算款中扣除。乙方在代理出口业务中,如遇委托代理方要求乙方先垫付运保费的,在与乙方的委托代理方结算时,甲方负责按照乙方的通知扣下该先期垫付的运保费.
7.乙方认为有必要凭信用证打包贷款付预货款的业务,贷款额度限于该笔信用证金额的________%,并由甲方视具体业务确定同意后,由乙方办理借款手续并承担还款责任。
甲方以每月________%按实际借款数向乙方计收利息,该利息以乙方在甲方账户内的收汇总额减扣人民币支出总额的负额为计息基础。
第四条
具体业务及单证操作基本按照_______年做法不变。双方将尽力提高工作效率,加快流程时间,并根据国家退税新政策的相关规定,调整退税上报备案时间的程序。
第五条
1.甲方积极向乙方介绍甲方已有的_____优惠的运输、_____公司。如有乙方需要,甲方同意乙方参加甲方确定的_____公司的出口收汇险,并享受甲方同等的费率和回扣及赔偿。
2.甲方将尽力为乙方安排广交会交易馆摊位一个; 甲方将尽力积极介绍组织和安排出国推销团组。产生的费用由乙方自理。
3.甲方确认若________科技股份有限公司上市成功,乙方可从甲方购得该上市公司____________以上的股权。
本协议双方签章生效,从_______年_______月_______日至_______ 年_______月_______日止。甲乙双方不得擅自修改和解除协议。
协议执行中如有未尽事宜,须经双方协商,作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。 如遇本协议与国家法律政策相抵触的,以国家法律政策为准, 如因该类抵触的调整涉及本协议的根本原则,双方将以积极的姿态另行商议解决办法, 不能解决的, 本协议终止。
本协议正本一式三份,双方各执一份,_______________集团存档一份。
甲方:(盖章)_____________
乙方:(签名) ____________
_______年_______月_______日
篇7:家长对孩子的寄语5分钟
1. 这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
2. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
3. 如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
4. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
5. 有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
6. 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
7. 一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
8. 在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
9. 活泼开朗热情大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
10. 老师衷心地希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
11. 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
12. 你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
13. 和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
14. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!
15. 同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
16. 你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
17. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
18. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。
19. 家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!
20. 你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
篇8:给孩子简短六一儿童节祝福语
1.这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友,但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。
2.如果可以,我宁愿是个孩子,空着双手站在你面前,期待你的怜悯;如果可以,我宁愿是个乞丐,从你的门前走过,我渴望,我的空碗能盛上你的爱!
3.情人节不属于我,我是单身;妇女节不属于我,我是男人;愚人节不属于我,我为人诚恳;劳动节不属于我,我很懒;哈哈儿童节我不能错过了,我有一颗童心!
4.池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天。童年的歌谣虽然依旧,只是我们都已经长大。六一儿童节到了,忘掉烦恼,享受美好,幸福生活乐淘淘。
5.常葆童心,在十万个为什么里进军未来;常葆童心,在一千零一夜里荡漾情怀;常葆童心,生活总有五彩缤纷的梦。今天是六一儿童节,愿你童心常在!
6.本来二十年前就要给您说的,但那时候没有短信息,所以现在补上:六一节日快乐!
7.我们的生活每天要继续,出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律,但如果时光倒流,谁又会拒绝这遗失的童年的美好?儿童节到了,祝节日快乐!
8.今天是儿童节,你不要没事儿老玩手机,玩了手机也不要收短信,收了就不要看这条。哎,你还是收了,都这么大了为啥总不听话呢!
9.亲爱的小孩,节日快乐哟。今天要最纯真最开心最宠爱自己哦,也要像个小孩子那样对身边的人礼貌友好笑眯眯。我们永远都不会长大!你的小朋友祝多一丝快乐,少一些烦恼,不论钞票多少,只要开心就好。累了就睡觉,醒了就微笑!生活是什么滋味?还得自己放调料!一切随缘!童心到老!祝儿童节快乐!
10.“六一”勿忘六个一:一个童年,一颗童心,一首童谣,一种童音,一段童趣,还有儿时的一群童伴。儿童节到了,愿童年的快乐延续你精彩的人生!
11.为什么会想起童年的小车,后院的无花果树,会生活在回忆里,因为童年丢了,六一来了,那份回忆在伤心孤独时陪伴我们,那份藏在心底的童真偶尔拿出来看一下,还是幸福的味道!请随时保持嘴角上扬。Ok!
12.一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每1个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过1个快乐的儿童节!节日快乐!
13.给一点糖果,你就笑;给一点引诱,你就中圈套;给一点捣乱,你气得哇哇叫。在我眼里,你还是那么小。六一节了,愿你乐逍遥!
14.不约束自己,笑就笑,快乐就好;不压抑自己,哭就哭,释放心情;不苛求自己,输就输,有什么了不起!人生数载不容易,千金难买你开心!祝儿童节快乐!
15.此短信绝非群发,绝对专属你,儿童节你超龄了,劳动节人人光荣,国庆节又太遥远了,综合你平日表现,特此祝福,愚人节你的节日别客气,记得快乐。
篇9:数星星的孩子教学反思
《孩子考科学家》这篇课文讲了一个有趣的故事。课文写的是英国有一对小兄弟特别喜欢捉虫子玩,他们听爸爸讲了科学家达尔文的故事后,对达尔文很感兴趣,当他们听说达尔文要来他们家做客时,就准备考考达尔文,看看达尔文是不是像他爸爸所说的那样有学问。于是,兄弟俩捉了许多虫子,拼凑成一条怪模怪样的虫子标本给达尔文看,被达尔文识破后,兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。这个故事说明了真正有知识有学问的人,是会得到别人的尊敬。在教学本课时,我采用“问题导学”的方式,让学生在课堂上多读书,让他们在读中理解语言,积累语言,学会运用语言。现在,我谈谈在教学中体现的教学思想。
一、抓住重点,问题导学。
本课我采用两课时教学,第一课时略,第二课时主要让学生解决“达尔文是怎样考科学家的”,这是本课的教学重点。本节课我主要从字词——句——段——篇,由易到难,兼顾各种能力的学生参与学习,重点放在8——17自然段,解决重点时,我首先让学生读第7自然段,了解兄弟俩为了考达尔文而做的准备工作,然后指导学习8——17自然段,通过带着问题反复朗读,抓住重点词语理解、体会、感悟,从而达到理解课文的目的。
二、让学生在课堂上多读书。
古人云:“读书百遍,其义自见”。从教这个角度来说,就是要着重抓好读的指导,指导学生如何通过“读”,把课文语言内化为自己的语言,并在读中理解语言,积累语言,学会运用语言。课堂上,我让学生采用多种形式读文,自由读、指名读、齐读、小组读、分角色读等等。我力求凭借语言文字来训练语言、发展思维,让学生在理解、品味语言的过程中得到人文精神的滋养,从中感悟作者所要表达的感情。
三、拓展延伸,拓宽知识面。
在最后交流有关搜集到的达尔文的资料,这样既开阔了学生的眼界,又激发了学生课外阅读的兴趣,同时鼓励学生搜集有关信息,扩大知识面。
回过头来细细反思课堂,我发现自已以下几点做得不够好,以后应该改正:
1、由于我在教学中抓得太细,时间分配不够合理,前松后紧,所以课堂上也没有时间交流学生搜集到的资料。
2、在学习最后一个自然段时,讨论“兄弟俩为什么对达尔文更尊敬了”这一问题,我引导得不够深入和全面。
篇10:给孩子简短六一儿童节祝福语
1.无论时光离去了十年还是二十年,无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴…亲爱的超龄儿童,提前祝你六一节快乐!愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心快乐地生活!
2.你头戴黄色小菊花,身穿红色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,双手抠着大脚丫,问你今天怎么了,你害羞地说:“人家,人家今天也想过六一嘛!”
3.今天发短信主要有2个目的:一是锻炼指法,二是联络感情。现在我很负责的告诉你:六一到了,一定要开心!另外送句有技术含量的话:天天向上!
4.幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老腐败,就好。六一节快乐!
5.歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。六一节快乐!
6.我绝望了,紫霞离开了我,师傅太唠叨,牛魔王欠债不还,好不容易买下的水帘洞被菩萨抢走了,只剩下一毛钱发短信,祝你节日快乐!
7.当流星恋上大地,不惜陨落,只为那片刻亲近;当行云爱上流水,不惜下坠,只为一解相思情;当俺念起你,不惜一毛钱,只为了告诉你:小P孩,六一快乐!
8.我决定送给你1角钱,不要小瞧!她等于10分,1分想念1分牵挂1分关心1分疼爱1分真诚1分体贴1分问候1分关怀1分祝福,还有一分留着六一零花!
9.这是六一前的恶毒短信,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发者尿床一星期,回短信者尿床1个月!不回者天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
10.今天儿童节,很是回味童年的生活吧?建议你:口咬小奶嘴,上穿红肚兜,下身尿不湿,手拿手绢边擦鼻涕边咬奶嘴边走大街,怎么样,是不是很值得回味啊?
11.困难时,学会自我鼓励;烦恼时,学会自我解脱;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!
12.悟空画了一个圈,唐僧安全了;小平画了个圈,深圳富裕了;你画了一个圈,那是你尿床了。哈哈,祝六一节日快乐!
13.二十多年前的今天给你发的信息收到没有,没收到没关系我再发一次:祝六一节日快乐!
14.祝:儿童节节日快乐!乖,不要哭,笑一个!
15.孩子,在六一儿童节到来之际,祝愿你:学习成绩向太阳,一轮红日挂天上;身体健康像老虎,四肢发达有智谋;广交朋友性格好,大家尊重又喜欢;尊重长辈有教养,对待他人有礼貌;德智体美齐发展,永作祖国家中宝。
篇11:家长评价孩子的评语
总体来说,今年比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
在本学期中,能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲,遵守学校要求成才之道,为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长,我对学校领导和老师们表示衷心感谢!
篇12:孩子以成人离婚协议书
夫妻双方协商一致,即可到婚姻登记机关进行登记离婚。协商一致的内容,应该体现在离婚协议上,包括但不限于以下内容:离婚意思表示、抚养权归属、抚养费给付、财产分割等。以下是由小编为大家收集整理出来的离婚协议书范本,希望能够帮到大家。
离婚协议书范本一
协议人:甲方
协议人:乙方
协议人甲方、乙方什么时间在什么地方办理结婚登记手续。什么时间生于孩子叫丙。因协议人双方夫妻感情完全破裂,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:
一、甲方与乙方自愿离婚。
二、孩子丙由哪一方抚养;
另一方每月给付抚养费多少元,多长时间支付一次,具体时间;
抚养费支付到孩子18周岁止还是大学毕业;
抚养费是否包括教育费、医疗费;
包括或不包括,分别如何处理。
三、有房屋产权的房屋如何折价、如何分割;
单位福利房(无产权)如何分割;
家具如何分割;
股权、股票如何分割;
四、债权债务如何处理;分清哪些是夫妻共同债务,哪些是个人债务;
一方隐匿财产如何处罚。
五、探视权如何行使;
需要注意探视权的制约和限制;
孩子姓名更改的约定。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
协议人: 协议人:
________年____月____日________年____月____日
离婚协议书范本二
男方姓名: 出生年月: 民族: 身份证号: 住址:
女方姓名: 出生年月: 民族: 身份证号: 住址:
双方于________年____月____日在____区人民政府办理结婚登记手续。(结婚证号码 ),并生有1名婚生女( ,19________年____月____日出生)
现因双方性格不合无法共同生活,夫妻感情已完全破裂,就自愿离婚一事达成如下协议:
一、双方自愿解除夫妻关系。
二、婚生女 由女方直接抚养。抚养期间,男方承担婚生子的抚养费(包括医疗费、教育费、保险费) 元;
女方应悉心抚养婚生子,不得有虐待、遗弃、家庭暴力行为;
男方每个月可以探望婚生女 次,也可以到学校探望,每周可与婚生女共同居住 天,寒暑假可以共同居住 天,女方有协助的义务;
探望权的行使以不影响学业为准。
任何一方对婚生女身心健康有损害行为的,将视为放弃抚养、教育的权利和义务,另一方有权要求变更直接抚养权或中止、取消探望权;
三、财产分割
(1)双方认可婚后分开居住期间各自收入归各自所有的约定;
双方认可婚后个人随身物品归个人所有。个人随身物品中包含衣物、首饰、个人用品、手机、化妆品 等个人专用物品。
婚前财产:男方 女方
婚前个人债权债务:男方 女方
婚姻存续期间个人债权债务:男方 女方
(2)女方自离婚证领取之日起,取得下列夫妻之间共同财产的所有权:彩电一台、 冰箱一台、 洗衣机一台、 空调一台、 家俱一套、 组合音响 一套、生活日用品 件,总计约 元;
银行存款 元,归女方 元,男方 元;运营出租车,作价 元,归女方 元,男方 元。
(3)双方确认无其它共同债权、无共同债务。
四、男方确认给女方经济补偿 元;
五、离婚后,一方不得干扰另一方的生活,不得向第三方泄漏另一方的个人隐私和商业秘密,不得有故意损坏另一方名誉的行为,否则承担违约金 元。
六、双方确认对方是完全民事行为能力的人,能够自行处分自己的行为和财产。
七、本协议经双方签字后,待有效的法律文书生效时具有法律效力。双方承诺对该协议书的字词义非常清楚,并愿意完全履行本协议书,不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。
八、本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,婚姻登记部门保留一份。在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
男方 女方:
________年____月____日________年____月____日
篇13:给孩子礼貌的表扬信
记得我还是大肚子,带着宝宝的时候,许多相识不相识的女同志遇见我都很自然关切的说:"小心点走路别滑着""鞋子跟不要太高""注意补充营养",还有许多男同志都主动的给我让路,目光中也带着关切。这些很是让我吃惊和感动。
那段日子,因为我的生命可以无限延续而兴奋,因为有个生命依靠我生存而自豪。
日子过的,仔细 轻快 喜悦。
日子过的,认真 细致 飞快。
转眼间宝宝三周岁了,她是那么的懂事 聪明 可爱。一天宝宝在睡午觉,我做完家务想着宝宝该醒了,就洗了一些樱桃坐在她旁边,望着她圆圆的大苹果脸,想着太快了三年了!女儿带给我的没有烦恼只有欢乐。想着想着她象是就要上大学走了,天呀!不自觉中我急忙抓住女儿的小手,生怕她醒来真的上大学走了。这时女儿那长长密密的双眸悄悄地张开和我对望着,象似读懂了我的心情在安慰我,于是我拿了一个樱桃放在她的口中"宝宝,这就是爱你懂吗 "宝宝点着头"我懂"我不确定她真的懂。但几天后,我下班回来,宝宝跑过来拉着我来到窗边,拿起她最爱喝的果奶说:"妈妈累妈妈喝"我笑着紧紧抱着她说:"谢谢"她却捧着我的脸说:"妈妈,这就是爱,我爱妈妈"。
有些时候泪水是止不住的,那种感动是刻骨铭心的,在我的生命中最大的收获就是母爱,这爱的源泉来自我的女儿。
因此我要对女儿说:
感谢你我的女儿,是你让我找回自信,找回了迷失的自我;
感谢你我的女儿,是你让我懂得了责任,这许多人不曾懂得的意义;
感谢你我的女儿,是你让我体会了母爱,感受了母爱,释放了母爱!
篇14:给孩子礼貌的表扬信
亲爱的小张:
昨天晚上你睡着的时候,爸爸打电话了,他问你最近乖不乖,身体棒不棒,学车了没有,是不是又认了新的字宝宝,做了更多的分成?
妈妈说小张最近很好,早上起床会喝水,蔬菜鱼肉每种食物都有吃,还跟老师学认字、做分成。午休的时候会安静地管住嘴巴和眼睛,让他们都轻轻闭上,静静地躺着,躺一会儿就睡着了。
爸爸很爱你,工作再累再难他都会坚持做好,他还开心地和朋友打招呼,遇到生气的事他会做深呼吸、或者找个好朋友说一说、又或者一个人静一静,这样一来,生气就消失得无影无踪了,然后又是个美好的一天,对吗?
前几天爷爷回家的时候,你叮嘱爷爷带上吃的和水,还送爷爷好吃的点心和漂亮的数字作业,真是个有爱有礼貌的好孩子。
对了,我们月亮班应该有30多个小朋友吧?可是亲爱的老师只有3位是不是?如果你们都快乐地做早操、有秩序地盛饭喝水上洗手间、用心地听老师讲课、安静地午休、开心地表演节目,那样会让亲爱的老师们轻松很多呢,我们大家一起加油,好不好?
篇15:关于孩子的表扬信
亲爱的儿子/女儿:
连日的阴雨,终于放晴,这个周末,你又将迎来最喜欢的节日之一——一年一度的“六一”儿童节。爸爸/妈妈衷心祝愿你节日快乐,健康成长!
这是你出生后的第N个“六一”儿童节,但并不是爸爸/妈妈陪伴你度过的第N个“六一”儿童节。往年的“六一”,大多不在周末,爸爸/妈妈不能亲自陪你,只能偷偷把准备好的礼物放在你的枕边,看着你熟睡的可爱脸庞,在心里轻轻地对你说一声:“儿子/女儿,对不起!”
不,不仅仅是“六一”,很多时候,爸爸/妈妈都没能好好地陪你。
不,不仅仅是你的爸爸/妈妈,我们单位的很多爸爸/妈妈都没有。
他/她们有的晨光未熹时就出门,夜幕低垂才回家;有的一年到头都忙于关心学生的学习、生活,忽视了孩子的感受;有的答应了陪孩子去玩,却因为突然的工作安排只能放弃;有的把放学后的孩子接到学校,让孩子在食堂吃饭,在办公室写作业……
如果你要问为什么,爸爸/妈妈要对你说,因为爸爸/妈妈工作在树德中学!树德中学是全省,乃至全国最好的学校之一,学校里有许多优秀的学生,树德中学承载着他们的梦想,也承载着千千万万家庭的希望。爸爸/妈妈奋战在这里,为千千万万的学子筑梦,我们的工作是光荣而神圣的!
孩子,教育是一个民族崛起的希望。我们中华民族在历史上曾经落后过,挨了很多打,直到今天,公元20xx年,以美国为首的一些国家,仍旧视中国为敌人,对我们虎视眈眈。要想不挨打,就必须自己强大!中国的强大要靠人才,而人才的培养要靠教育。——这些话,可能你现在不懂,但爸爸/妈妈相信,总有一天,你一定会把这些道理铭记在心,像爸爸/妈妈一样,肩负着责任与使命前行,为中华之崛起而读书!
亲爱的儿子/女儿,爸爸/妈妈要感谢你!
感谢你来到这个世界,带给了我们无限的乐趣和期盼;
感谢你在我们忙碌时,默默地理解和承受;
感谢你阳光大气,向善向上,认真学习,努力成长!
再次祝愿你:“六一”节开心,幸福快乐!
爱你的爸爸/妈妈
20xx年6月1日
篇16:家长对孩子的教育心得体会
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
篇17:家长对孩子的评语范文
1.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
2.作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
3.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
4.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
5.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
6.最新的小学四年级家长评语:你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
7.四年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
8.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。
9.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
10.“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
11.在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
12.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
13.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
14.一是尊重理解老师。有些家长听到老师对孩子的不当评价,就气愤难平,带着满腔的怨气非要去找老师讲理,这样只会把事情搞的更麻烦。所以一定要等自己情绪稳定了,了解了事情的来龙去脉后再去和老师沟通。沟通的目的是解决问题,解决问题的前提是双方相互尊重理解,真诚相待。人都是有情绪的,你把怨气发泄完了,也就等于把沟通的路子给堵死了。
15.其次,我要向夷陵中学和学校的领导、老师们表示感谢!我的女儿今年从夷陵中学毕业了。三年前的她以分的中考成绩勉强进入正取线,幸运地跨入了夷陵中学的大门。在三年的高中生活中,女儿沐浴着学校的春风成长,在学校领导和老师的教育、培养和关爱下不断进步,在今年的高考中她以分的成绩被华中科技大学录取,实现了她攻读博士梦想的第一步。在这里,我要衷心地感谢夷陵中学,感谢学校的领导和老师们;感谢你们为孩子未来地发展打下了坚实的基础,感谢你们为各级各类高等学府培养和输送了大批的后备人才。
16.你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,爸妈希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!
17.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。爸妈知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。
18.权泰,加油!权泰,你是最棒的好孩子!相信自己!
19.儿子,济外就是你的出发地,出发吧,努力吧,你的世界在远方!爸爸妈妈永远在背后为你加油!
20.亲爱的宝贝,在你三岁生日的时候,爸爸妈妈想给你一份特殊的礼物,其中包含着我们对你殷切的期望!
篇18:孩子以成人离婚协议书
男方:____(写明姓名、出生日期、住址等)
女方:____(写明姓名、出生日期、住址等)
由于双方(简述双方离婚的原因),经过充分考虑、协商,现就离婚问题达成如下协议:
一、双方自愿离婚(双方是否自愿离婚的意思表示)。
二、明确子女的抚养归属权及抚养费(含生活费、教育费、医疗费等)的负担,并写明给付上述费用的具体时间、方式。在抚养费条款之后,还应当就非直接抚养一方对子女的探望权作出时间、地点等明确具体的约定;
三、夫妻共同财产的分割(含房产、物业、电器、家具、通讯设备、交通工具、现金存款、有价证券、股权等);
四、对债权债务的处理(对夫妻关系存续期间共同的债权、债务的享有和承担的具体处理)。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
男方:女方:
____年__月__日____年__月__日
(注:签名须在婚姻登记员面前完成)
篇19:家长对孩子的寄语5分钟
1、不要怀疑真爱的存在。
2、不做最好的别人,只做最好的自己。
3、妈妈相信,你敢于挑战自己,你能成功。
4、多看到生活好的一面,千万不要做傻事。
5、改变能改变的一切,接受不能改变的一切。
6、始终保持颗“感恩”的心,积极地面对生活;
7、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
8、愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
9、接受自己,接受真实的自己,接受不完美的自己。
10、不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧!
11、未来的道路,你要一步步踏实,再远都有我的心跟随。
12、多听听自己内心的声音,多感受一下自己内心的感受;
13、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。
14、天上不会掉馅饼。一分耕耘,一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。
15、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
16、学会理财。比如,妈妈每天下午去接你时,你老要求妈妈给你买这买那,你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。
17、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
18、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇。
19、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
20、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
21、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花……
22、人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸妈妈,还有你周围的朋友,一定要爱呦。
篇20:数星星的孩子教学反思
1、让生字的教学和课堂一样充满灵性
本课中的生字比较复杂,学起来有点难度怎样让孩子们记得清楚,又能学着运用呢,在“撒”字的教学中,我先让他们说说这个字该怎么样记,当有人说出,用加一加的方法记时,我又借势引领他们看这个字的组成,是由“提手”加一个“散”,也就是说,用手将某样东西散开。随后提问:“撒用在句子里有什么好处呢?”孩子们马上就联想到了,写出了星星很多。
教学距离时,为了让大家理解什么叫“距离”,我采用了黑板上绘图的方式,更直观的解释了“距离”的意思,大家在理解了的基础上,还能说句子呢。
2、通过“数星星”“课本剧”等环节,使课堂真正成为学生张扬个性,激扬灵性的阵地。
“数星星”“演课本剧”都是为了做过的,能更刻骨铭心。孩子们将自己当作了张衡,学着数星星,数着数着,累了,放下了胳膊,这样的细节当然是我所期待的,我抓住这一现象,采访,解惑,在孩子们自己的话语中,轻而地达到了教学的难点,体会了张衡的耐心。“演课本剧”是课中缓和气氛的一个小插曲,在自扮自演的游戏中,孩子们更能深刻的体会人物的心态,感悟人物的个性特点。
3、了解张衡的卓越成就,激励学生学科学、爱科学的决心。
这是最后的升华部分,在成功的观看了“北斗七星”是如何绕“北极星”转动的科学知识后,再进一步了解张衡的成就,孩子们对张衡的佩服之情油然而生,纷纷说出了,也要像张衡一样爱好科学知识,学习科学知识。
但在这节课的设计中,还是有史料不及的状况发生,比如,缺少有张有弛的课堂张力,不能灵活的应变突发事件等,这都需要,我在今后的教学中,多多揣摩,多多锻炼。