幼儿园老师送给孩子的毕业留言_毕业留言_网
孩子们,今天,你们要毕业了,
老师,舍不得你。
还记得我们在一起的快乐时光吗?
春天,我们在一起在植物角栽树苗,种豆子,跳房子,
夏天,我们在雨后,一起看彩虹,找蜗牛,尽情地嬉戏,
秋天,我们在欢乐的歌声中捡拾落叶,与树叶共舞,
冬天,我们在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打湿了鞋子
还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”
还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”
还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。
还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米
老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,
你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。
再见了,孩子们,
带上我们的期盼和祝福,
自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。
再回首,你们的音容笑貌,依旧那么清晰;
在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!
你们欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!
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篇1:离婚起诉书范文孩子抚养权
原告:__________________________
地址:_________________________
被告:__________________________
诉讼请求
1.请求判决被告支付抚养费____________________元整(暂算至起诉时止)
2.请求判决被告每月增加抚养费为__________元
3.本案诉讼费由被告承担
事实与理由
原告系__________和被告__________的婚生子女。__________年__________月__________日,__________和被告在__________市_______________民政局协议离婚。根据离婚协议书的约定,女儿__________由__________抚养,被告__________每月给付抚养费__________元,在每月5号前付清,直至付到18周岁为止。协议签订后,被告却没有支付过女儿的抚养费,截止原告起诉前,被告欠原告抚养费共____________________元。
原告今年已经十一周岁了,已经上六年级。明年就需要上初中。生活和学习的各项费用都大幅增加,再加上物价上涨通货膨胀等因素,按离婚协议的约定,被告每月支付的__________一月已经远远不够原告生活和学习。为了能给孩子更好的教育和生活条件,故特请被告增加抚养费为每月__________元(按照最高人民法院相关司法解释,抚养费最高可以是抚养人工资的百分之三十)。按照被告的工资收入情况,被告完全有能力支付。为了孩子有一个更好的将来,请依法支持原告的诉讼请求。
此致
_______________人民法院
具状人(法定代理人):_________________
__________年__________月__________日
篇2:写给孩子表扬信
亲爱的宝宝:
你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:
你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。
你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:妈妈,洗干净了吗?我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:妈妈,你出汗了吗?我高兴地回答:没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。
星期天,你自己去卫生间拉屎,自己擦屁股,没有再让妈妈帮忙。我要帮忙,你笑着说:妈妈,你怎么忘了,我会自己擦。
亲爱的孩子,现在你已经学会了自己洗脸、刷牙、洗脚、洗袜子。每天上学时,你自己穿袜子、穿鞋、自己背书包,看着你开心地做自己能做的事情,妈妈也很开心。
你爱劳动,曾经踩着小凳子洗碗、洗锅,不但里面洗得干净,还把外面也洗得很干净。你还帮妈妈叠衣服、扫地、拖地。星期天,你拿毛巾认真地把咱家的旋转椅子擦得很干净。妈妈在这里要特别夸夸你叠衣服的水平有多高,还记得你把自己的衣服全都叠得整整齐齐,摞成一摞,再放到衣柜里。
你讲卫生,不乱扔垃圾。星期六我们准备去师大玩,下楼梯时,你看见楼梯上有垃圾,捡起来放在了我提的垃圾袋里,还对我说:妈妈,别人乱扔垃圾,我们不能,我们把它捡起来扔到垃圾桶里,不然会生虫子。
你很有礼貌。上周五,我去幼儿园接你,回家的路上,遇见了我的一个同事,你主动说:阿姨好!。今天在幼儿园院子里玩装空气的游戏时,你看见你的体育老师,主动说:徐老师好!。上厕所时,妈妈还看见你跟打扫卫生的阿姨打招呼。妈妈接你时,你会说:妈妈下午好!,回到家,你还给妈妈捏肩膀、捶背。星期天妈妈的手有点疼,你认真地看了看,给我吹了吹,轻轻拍了拍,说:妈妈,不要紧吧,还疼吗?呵呵,我可爱的宝宝知道关心妈妈,妈妈很高兴。
你上课认真,能专心听老师讲课,积极回答问题。今天韩老师上课时,老师发给你的是白菜图片,你准确地贴在了蔬菜类里。郭老师上课时,当老师拿着一张堆着很多垃圾的图片问大家:这些垃圾会把空气怎么样?时,你清晰而响亮地回答:污染!。孩子,你已经学会了思考,妈妈为你高兴!上体育课时,我看见你动作非常灵活,小心地走过独木桥,侧身穿过圆拱门,跨过了跨栏。做课间操时,你像小鸟一样自由地伸展双臂,随着音乐的节奏,不时变换着各种各样的动作,垫脚尖、踢腿、蹬脚。
你做事沉稳,不着急。早上玩玩具,你搭得很认真,四个小物块,在你的手里,一会就被搭在了一起,收玩具时,你又把它们拆开,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午饭时,你拿着筷子吃面条,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面条都吃完了,没有浪费粮食。吃完后,拿着筷子去盛饭,韩老师说把筷子放在桌子上再去盛饭,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完饭,你用毛巾把桌子擦干净了才坐下。到了午休时间,妈妈要走时,你没有哭。亲爱的孩子,所有这些,妈妈都看在眼里,喜在心头,你很棒!
说到跟小朋友的交往,看到你开心地跟小朋友玩,有礼貌、不打架,妈妈也很高兴,妈妈希望,你能跟每位小朋友友好相处,宽容大度、相互谦让,不争抢,不动手。
亲爱的孩子,妈妈发现,你上中班后,懂事了很多,身体也越来越健康。今天一上午跟你一块听老师讲课,看你玩游戏,做课间操。妈妈看到郭老师、范老师、韩老师面对你们,笑容是那么亲切、声音是那么温柔,对小朋友充满了爱心,不发脾气,非常有耐心。联想到自己,妈妈觉得我还需要不断地学习,学习如何做个好妈妈。妈妈认为,孩子就是孩子,你毕竟才刚刚四岁半,你有你的思维与想法,以后,妈妈会更加耐心地去听你的想法,控制自己的脾气,不轻易发火。
亲爱的孩子,妈妈要感谢你,因为有你,每天要给你做饭,妈妈才开始研究起如何把每天的饭菜做得更香、更有营养、更健康。因为有你,妈妈也养成了少看电视,早睡早起的好习惯。每天听到你甜甜地叫妈妈,我就觉得好幸福,就连对门的阿姨也说,每天听到你甜甜的童声,让她们非常羡慕。
亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
篇3:写给孩子书信格式
妈妈给儿子的一封信
亲爱的儿子:
你好!
妈妈看了你写的信,一封信说出了你的心声,表达了你对我们深深的感情。我很高兴你能用语言流畅地表达。
今年你已经12岁了,就要结束小学的生活,迈进中学的校门,你是个懂事,能明白关心别人的好孩子。你每一步的成长都历历在目,妈妈看着你能这样健康的成长,从心里感到欣慰。
在你的教育上,爸爸倾注了很多心血,妈妈也为了你改变了很多,以前我们在方法上也有欠缺,我们及时改正,调整,尽我们所能创造宽松的环境,让你能健康,快乐地成长。这也是我和爸爸最大的心愿。健康的心态很重要,学习虽然很重要,但那不是生活的全部,只要你能尽力而为,量力而行,我们也不会过分要求你做你达不到的事情。只是让你树立远大的目标,为之而努力,重要的是过程,成功与失败都不是最重要的,成功固然很高兴,失败了也不要气馁,爸爸妈妈永远是你的坚强后盾,永远支持你,爱你!
爸爸带你出去游玩,不仅仅在过程中教会你很多人生的道理,同时你也要在每次的玩中细心体会爸爸妈妈的用心,不仅仅要学书本的知识,大自然也有更多的奥秘,只有走近大自然才会感到自我的渺小,爸妈期望你做个知识渊博的人,灵活地学习,做个对社会有用的人。
你已经慢慢地成长起来了,在妈妈的心里你仿佛还是几岁的小孩子,所以对你做事还是有点不放心,总是说这说那,你也许有时会烦,妈妈请你理解,也许是妈妈的关爱方式不对,但妈妈是十分的爱你,做母亲的都是这样,时时为儿子担心,当你觉得妈妈有哪做的不好,能够直接说,妈妈会改的。
妈妈心疼你,不让你做事情,此刻想来还是有点不对的,期望你学会处理好自我的事情,但我并没有给你太多的机会锻炼,这也是我此刻思考最多的,你此刻学习那么紧张,再让你做,妈妈心中不忍,你每一天的学习已经很辛苦了,我看在眼里,疼在心里,妈妈能做的就是让你此刻吃好,睡好,持续好的心态和情绪,以最好的状态投入到学习中,向你的目标努力。
我们俩来个约定好吗?等你考完试,妈妈教你做事,参与到家中的事情中来,比如,买菜(你此刻还有好多的蔬菜的名字都不明白呢)、做饭、洗衣服,虽然是小事,妈妈期望你以后出外读书时,能把自我照顾好,做个自立的好孩子。妈妈爱你,期望你离开家也能独立生活的很好。这样妈妈才会放心哦!
最后祝儿子能开心地学习,健康成长!
爱你的妈妈
篇4:优秀家长教育孩子的心得
一、 帮助孩子由幼儿向小学的过渡,适应“小学生”角色:
1、 让孩子在情感上接受小学。
建议:
(1)、告诉孩子:成为一名小学生是非常值得骄傲的事情。
告诉孩子:进入学校以后,他们会变得像老师那样知识渊博。
(2)、给孩子讲红领巾的来历,以及它所代表的涵义,以增强孩子成为小学生的自豪感和神圣感。
2、 带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感,较快适应学校这一新环境。
3、 培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。
4、有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。
5、 引导孩子认识到自己的身份发生了本质的变化。——让孩子能够以较平稳的心态去面对学习生活中的困难,面对老师和家长的各种严厉批评。
建议:
家长可以和孩子玩“答记者问”的游戏,通过谈话的方式引导孩子去思考那些他们将要遇到的问题。
二、 学习方面:
1、 一年级的孩子喜欢玩,不喜欢学习。因此家长要帮助孩子建立良好的学习兴趣。
建议:
(1)、给孩子读,或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一年级的小豌豆》、《窗边的小豆豆》等。
(2)、举一些例子告诉他们,在课堂中是可以发现一些有意思的只是的,引导他们主动去发现听课的乐趣。
(3)、通过游戏锻炼孩子的首部肌肉的灵活性,帮助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑感。
(4)、家长陪同孩子一起阅读配图故事书,扩大孩子注意力的乏味,使孩子尽快掌握正确的、科学的阅读方法。
方法一:给孩子讲故事后,向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维能力。
2、 构建一个和睦的家庭,帮助孩子营造良好的学习环境。
3、 正确引导孩子学会学习,提高他们学习的兴趣。
建议:
(1)、施行“先玩后学”的教育方式,让孩子满足玩的天性的同时,不忘墙面的提醒孩子进行学习。
(2)、放学回家,先与孩子交流学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力,在孩子情绪处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习情况。
(3)、让孩子在快乐中学习,在游戏中学习。家长要帮助孩子保持强烈的好奇心。家长要做到:耐心听孩子的问题(不抹杀孩子的好奇心)——给孩子思考的时间(不要直接给答案。而是要与孩子同讨论,引导孩子自己去探索答案的过程)——多演示,少说教(实验演示有助于孩子掌握知识并巩固)。
篇5:初中家长对自己孩子的评价_班主任评语_网
我们家长对孩子的评价也是对我们孩子的一种关爱鼓励的表现。下面是第一范文网小编整理的初中家长对自己孩子的评价,欢迎阅读!
初中家长对自己孩子的评价(优秀篇)
1. 未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。
2.今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。
3.十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史创造辉煌追求卓越为目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画卷,书写绚丽的人生!
4.你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!
5.女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
6.她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
7.在本学期中,能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到温故而知新,取众人所长,补自己所短。提高稳定自己的学习成绩。
8.在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲,遵守学校要求成才之道,为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长,我对学校领导和老师们表示衷心感谢!
9.能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
10.本学期即将结束,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
11.在初中短短三年生活学习,获益良多 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进我们相信会做到更好!
12.乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
13.从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为数学王子。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
14.在读初中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。
15.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
16.经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。
17.她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
18.他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗积极上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展品学兼优。
19.是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不断进步,立志成才,报效祖国人民。
20.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了治疗,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!
21.通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
22.谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
23.是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。
24.我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的这点我们很高兴 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!
25.成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。
初中家长对自己孩子的评价(精选篇)
1. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!
2. 你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。有付出就有回报,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记一分辛苦一分才这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!
3. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
4. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
5. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
6. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
7. 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。
8. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
9. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
10. 一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!
11. 在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
12. 你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在知识海洋中的自由地驰骋!
13. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果
14. ×××同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
15. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
初中家长对自己孩子的评价(简短篇)
1. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
2.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
3.你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学习中你不畏惧,勇敢地克服学习中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!
4.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
5.所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
6.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
7.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
8.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
9.你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
10. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个坏朋友,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上认真、细心这个新朋友。你说是吗?这样成功也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
11.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!
12.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
13. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!
14.你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!
15. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
篇6:孩子抚养费协议书格式
甲方(用人单位)
乙方(职工)
名称:
姓名:
法定代表人:
身份证号码:
地址:
现住址:
经济类型:
联系电话:
联系电话:
根据(中华人民共和国劳动法》和国家及省的有关规定,甲X双方按照平等自愿、协商一致的原则订立本合同。
一、合同期限
(一)合同期限 双方同意按以下第 种方式确定本合同期限:
1、有固定期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。
2、无固定期限:从________年____月____日起至本合同约定的终止条件出现时止(不得将法定解除条件约定为终止条件)
3、以完成一定的工作为期限:从________年____月____日起至 工作任务完成时止。
(二)试用期限 双方同意按以下第 种方式确定试用期期限(试用期包括在合同期内)
1、无试用期。
2、试用期从________年____月____日起至________年____月____日止。 (试用期最长不超过六个月。其中合同期限在六个月以下的,试用期不得超过____日;合同期限在六个月以上________年以下的。试用期不得超过____日;合同期限在________年以上两年以下的,试用期不得超过____日。)
二、工作内容
(一)乙方的工作岗位(工作地点、部门、工种或职务)为
(二)乙方的工作任务或职责是
(三)甲方因生产经营需要调整乙方的工作岗位,按变更本合同办理,双方签章确认的协议或通知书作为本合同的附件。
(四)如甲方派乙方到外单位工作,应签订补充协议。
三、工作时间
(一)甲X双方同意按以下第 种方式确定乙方的工作时间:
1、标准工时制,即每日工作 小时,每周工作 天,每周至少休息一天。
2、不定时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。
3、综合计算工时工作制,即经劳动保障部门审批,乙方所在岗位实行以 为周期,总工时 小时的综合计算工时工作制。
(二)甲方因生产(工作)需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除(劳动法)第四十二条规定的情形外,一般每日不得超过一小时,因特殊原因最长每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
四、工资待遇
(一)乙方正常工作时间的工资按下列第( )种形式执行,不得低于当地最低工资标准。
1、乙方试用期工资 元月;试用期满工资 元月(——元日)
2、其他形式:
(二)工资必须以法定货币支付,不得以实物及有价证券替代货币支付。
(三)甲方根据企业的经营状况和依法制定的工资分配办法调整乙方工资,乙方在____日内未提出异议的视为同意。
(四)甲方每月____日发放工资。如遇节假日或休息日,则提前到最近的工作日支付。
(五)甲方依法安排乙方延长工作时间的,应按(劳动法)第四十四条的规定支付延长工作时间的工资报酬。
五、劳动保护和劳动条件
(一)甲方按国家____省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害,甲方应按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。
(二)甲方根据乙方从事的工作岗位,按国家有关规定,发给乙方必要的劳动保护用品,并按劳动保护规定每 (年季月)安排乙方进行体检。
(三)乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业,对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行为,有权要求改正并向有关部门检举、控告。
六、社会保险和福利待遇
(一)合同期内,甲方应依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续,社会保险费按规定的比例,由甲X双方负责。
(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇,按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用,并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费。
(三)乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的,甲方应按(工伤保险条例)的规定办理。
(四)甲方按规定给予乙方享受节日假、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期,并按本合同约定的工资标准支付工资。
七、劳动纪律
(一)甲方根据国家____省的有关法律、法规通过民主程序制定的各项规章制度,应向乙方公示;乙方应自觉遵守国家____省规定的有关劳动纪律、法规和企业依法制定的各项规章制度,严格遵守安全操作规程,服从管理,按时完成工作任务。
(二)甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。
(三)如乙方掌握甲方的商业秘密,乙方有义务为甲方保守商业秘密,并作如下约定:
八、本合同的变更
(一)任何一方要求变更本合同的有关内容,都应以书面形式通知对方。
(二)甲X双方经协商一致,可以变更本合同,并办理变更本合同的手续。
九、本合同的解除
(一)经甲X双方协商一致,本合同可以解除。由甲方解除本合同的,应按规定支付经济补偿金。
(二)属下列情形之一的,甲方可以单方解除本合同:
1、试用期内证明乙方不符合录用条件的;
2、乙方严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
4、乙方被依法追究刑事责任的;
5、甲方歇业、停业、濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难的;
6、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事本合同约定的工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的;
7、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
8、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同达成协议的;
9、本合同约定的解除条件出现的。 甲方按照第
5、
6、
7、
8、9项规定解除本合同的,需提前____日书面通知乙方,并按规定向乙方支付经济补偿金,其中按第6项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。
(三)乙方解除本合同,应当提前____日以书面形式通知甲方。但属下列情形之一的,乙方可以随时解除本合同:
1、在试用期内的;
2、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3、甲方不按本合同规定支付劳动报酬,克扣或无故拖欠工资的;
4、经国家有关部门确认,甲方劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的。
(四)有下列情形之一的,甲方不得解除本合同:
1、乙方患病或非因工负伤,在规定的医疗期内的;
2、乙方患有职业病或因工负伤,并经劳动能力鉴定委员会确认,丧失或部分丧失劳动能力的;
3、女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
4、法律、法规规定的其他情形。
(五)解除本合同后,甲X双方在____日内办理解除劳动合同有关手续。
十、本合同的终止 本合同期满或甲X双方约定的本合同终止条件出现,本合同即行终止。 本合同期满前一个月,甲方应向乙方提出终止或续订劳动合同的书面意向,并及时办理有关手续。 十
一、违约情形及责任
(一)甲方的违约情形及违约责任:
(二)乙方的违约情形及违约责任: 十
二、调解及仲栽 双方履行本合同如发生争议,可先协商解决;不愿协商或协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解无无效,可在争论发生之日起____日内向当地劳动争议仲栽委员会申请仲栽;也可以直接向劳动争议仲栽委员会申请仲栽。对仲栽决不服的,可在十____日内向人民法院提起诉讼。 十
三、其他
(一)本合同未尽事宜,按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内,如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的,按新规定执行。
(二)下列文件规定为本合同附件,与本合同具有同等效力:
(三)双方约定(内容不得违反法律及相关规定,可另加双方签名或盖章的附页)
甲方:(盖章)
乙方:(签名或盖章)
法定代表人:
(或委托代理人)
20________年____月____日 20________年____月____日
鉴证机构(盖章)
鉴证人:
鉴证日期:20________年____月____日
篇7:孩子你长大了的书信
儿子:
上你就要步入20岁的成人殿堂了,我似乎已经看到某天,一个风和日丽的日子,你挟着阳光,牵着一个女孩的手来到我面前,告诉我说,你想和她共度此生。
每个男孩都是妈妈的宝贝,想象着这一天的到来,心里的失落难免,但更多的是欢喜。你是我的至爱,我愿意你快乐!!
传统是老祖宗们经历了万千岁月积累下来的好东西,遵循传统让我们更有安全感和获得身心愉悦。因此,一切有悖传统的行为我都反对,比如单身,比如丁克。我以为,顺应生理年龄和顺应社会环境都是自然而然理所当然的事,男大当婚女大当嫁,不管世事如何变迁,正常的家庭始终是社会和谐和个人幸福的基石。
人的一生,最大的福报就是遇到一个好伴侣,想想吧,那么漫长的岁月,你要和她朝夕相处每一天,你觉得能马虎吗?
恋爱很美好!
儿子,我希望你好好的谈场恋爱。不管最终结果如何,在恋爱的过程中善待女孩善待自己,享受青春的美好,哪怕最终一切都成过眼烟云,回忆里也要都是美好,不要是伤害;
恋爱很劳神!
儿子,婚前是一个耐心筛选和等待的过程,恋爱就像个课堂,多经历会让自己成长和成熟,每一次经历,都会让你更清晰,什么样的女孩最适合自己。
所以,一旦决定结婚,就意味着,你已深思熟虑,准备好了一个男人的责任和担当,因此,当你没有完全做好准备的时候,妈妈希望,不要轻率的带女孩来见我。
你是个健康帅气的男孩,虽然没有能上名牌大学的让人傲骄的成绩,但你心态阳光,懂事孝顺,和周围人的关系也总是能相处很好……我从不把你跟那些优秀的学霸相比,你也很清楚,我对这些一向不以为然,在我心里,你才是最让我骄傲和满意的作品。
儿子,感谢你。
谁说男孩不贴心?你是个真正的暖男,不会出去闯祸让我担惊受怕,也没有青春逆反让我无计可施,将来更不会一意孤行让我寒心。从小到大,你给我的只有快乐,没让我操过心,这样的男孩,想不让人喜欢都难。因此,为了你的幸福,在你遇到一个好姑娘前,妈妈有一些话必须要交代:
家和万事兴,一个女孩,容貌家庭都可以其次,但人品一定要好,这个人品,首先是懂孝道,有一颗善良温和的心。一个只知道跟父母索取从来不替父母着想的女孩,将来也不会设身处地的为你为家庭着想;你也不要找性格怪僻乖张动不动分手吓唬人的那种女孩,简单开朗容易相处,知足宽容更得快乐。家庭是男人的大后方,你是愿意家庭和睦还是觉得这种三夹板角色很有挑战性呢?生活可绝对不是戏剧!
好女孩,应该喜欢传统的东西。所谓的传统就是女主内,没有女性拾掇的家庭必然是杂乱无序的,这是女人的天性。一个女人,外边能力再强,如果不能享受家务劳动的快乐、懂得家庭生活的艺术也就那样吧。当然,现在的小孩都是独生子女,不会做什么家务,那没有关系,不会做与不肯做是两码事,只要她肯学,我这个妈妈非常乐意倾囊相授。
恋爱中的人智商往往低下,青春飞扬的年纪,很容易被一些表面的东西吸引,看不清实质,或不会拒绝,或误以为好感就是爱情;要知道找到一个单纯的喜欢你、真心对你好想和你过一辈子的女孩并不容易,没碰到别灰心,碰到了别放弃,一个可以跟你同舟共济、患难与共的女人将是你人生最大的财富。
健康是家庭幸福的基础,也关系到后代的聪明与健康。追求平安与幸福是每个人的权利,值得尊重。我身边有好几对恋爱几年尚未结婚的男女,婚,病秧子,双方为治病已经不胜其累;不婚,已经恋爱这么久,抽身亦难相互面对;因此,一定要找个同样身心健康的女孩,不要一不小心把自己也置到这样苦逼的境地。人生不长,妈妈只要你平平安安,不要你出于道义进退两难!
千万别以为这是成年人的现实。门当户对,不是指钱财、地位上的相当,而是家庭背景、生长环境、人生观念、行为方式、人际关系等等的相似。是两个人两个家庭能够长期合拍和谐的基础。无论承认与否,门当户对意味着两个人在思想上更容易沟通,在生活中也越容易相互理解和妥协。
比如你是一个收支有度的人,就不要选择挥金如土的人;比如你是一个相信平淡是福的人,就不要去选择醉心功利的人;比如你在城市中长大,就不要轻易选择由农村大家庭供养出来的人,因为你无法体会那种清苦和彼此依靠,当她不断回报她的农村大家庭时,你是否受得了生活被不断的打搅?
你要明白的是:结婚不仅仅是你们两个人的事,更是两个家庭的事,我希望这个女孩子同样有个开明的父母,有个宽和民主的家庭环境,对子女的为人处事也能给予正面的教导。
当然,我们都是凡人,自己身上也有这样那样的毛病,我不是要你找个完美无缺的女孩,我只是想,具备以上这几条,以后大家的相处和生活会更简单和快乐些,供你参考吧!还是那句话:人生不长,平淡是福。还有一条想了又想,觉得还是应该让你知道的为好:妈妈喜欢你在身边,最好不要去外地发展和居住,好吗?
.X.X
篇8:变更离婚协议孩子抚养权
一、适用情形
已经登记发证的房屋,房屋产权人夫妻双方因离婚重新明晰房屋产权归属,应当申请离婚析产变更登记。
二、申请主体
申请人为房屋所有权证(或不动产权证书)上登记的权利人原夫妻双方。
三、申请材料:
1.不动产登记申请书;
2.申请人身份证明(原夫妻双方身份证);
3.不动产权属证书;
4.离婚证、离婚协议或生效的法律文书(离婚协议中未体现结婚时点的还需提交原结婚材料);
5.房屋已设定抵押的,应由抵押人与抵押权人共同申请。抵押权人提供同意在抵押期间办理变更登记的函、不动产登记证明(他项权证)、抵押权人身份证明、法定代表人授权委托书、经办人身份证。
四、办理流程
取号→窗口受理→取证
五、收费标准
不收费
六、办理时限
2个工作日
七、办理地点
大连市不动产登记中心(黄河街88号)三楼20-29号窗口
八、咨询电话
篇9:幼儿园中班孩子开学寄语
亲爱的家长,小朋友们:
过年好!首先我们幼儿园全体职工祝您新年快乐,万事如事,阖家欢乐!
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20xx年的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,我们又要进入一个崭新的阶段。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
过了一个寒假期,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
篇10:幼儿园中班孩子开学寄语
亲爱的小朋友们:
开学啦!我们终于要见面了!
新学期开学了,欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中,继续和老师、小朋友们一起快乐的学习与生活。
新的一年到来,你们又长大了一岁,相信你们经过上学期的努力学习,各个方面都有了很大的提高,相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪,请宝爸宝妈们在一周调整宝贝的作息时间,早睡早起,按时吃饭,按时午睡,尽量与幼儿园时间统一,以帮助幼儿尽量适应幼儿园生活哟!
祝愿孩子们在新学期里学到更多的本领,身体更加健壮,开心快乐的度过幼儿园的美好时光!
篇11:2024年孩子家长会发言稿家长代表讲话
尊敬的顾老师、赵老师,各位家长朋友们:
大家晚上好
非常感谢顾老师与赵老师对我的信徒,让我今天晚上在这里与大家探讨关于孩子课外阅读兴趣这一个话题。其实我们家孩子在这一方面还做得不够好,其实在座的许多家长的孩子在课外阅读方面做得更好,我今天的发言也是一个抛砖引玉的过程,希望得到大家的批评与指正。
一、 培养良好的作息习惯,保证课外阅读的时间。
我家的孩子作业是挺快的,在家里的时候花在做作业上的时间是不多的,我下班到家的时候,他基本上做好作业了。我们家基本上五点多就吃好饭了,然后看半个小时的电视,到了六点就让他看书了,其中大部分的时间是看课外的书,看一个小时左右就洗洗要睡了。我家孩子因为早上起得早,因此晚上睡得也早。平时在工作日期间,基本上就是这一个作息时间。双休日晚上不看书,就是吃好中饭看一个多小时。我想良好的作息习惯,是培养他们阅读兴趣的一个基础。
二、 积极参与班里的阅读小明的比赛,激发孩子的阅读兴趣。
这一点,应该得益于顾老师对学生阅读兴趣培养的有效形式。自从读到顾老师班里以来,阅读小明星的评比,孩子们产生了深厚的兴趣。孩子有了这一个得奖的欲望阅读的兴趣也有效的激发了出来,这一点相信大家也感受很深,我也不多说了,就是希望家长朋友们也能认真的利用这一个很好的“评奖”形式,写一写荐材料,鼓励一下,让孩子得到阅读的快乐。
三、以积极的评价为主,尊重孩子的阅读方式,深化阅读快乐的体验。
读什么书,看懂了没有,以前我也一直对这几个问题迷茫过,后来也得到了顾老师的帮助与提醒。感觉到孩子在读书,怎么读,读懂了没有,其实我们家长不必太在意,只要孩子在阅读中感觉到快乐了,阅读的目的就达到了。以前总埋怨孩子:你看书这么快,挑一段一段地看,一晚上看几本书,怎么不静下心来好好看一本书啊?其实现在回想起来,我是没有尊重他的阅读方式的,也是操之过急的表现。孩子们现在可也是很流行的,班里的同学现在看的什么书,有的时候大人们不知道,他们倒知道了。平时我也不多干涉他看什么书,反而他问的问题是五花八门的。这个时候我也不是单纯的说哪一本书好,哪一本书不好,而是和他共同探讨一下他的问题,有时候表扬他:你真厉害,这个爸爸妈妈也不知道,你知道了,真厉害!孩子也特别开心,他看书的积极性也更高了。
四、 以奖励书的方式,给他礼物。
考试得到好成绩,我们家就规定给他买书的机会,控制在20元左右。以前孩子的礼物是肯得基,现在改成买书了。我们不限定买什么书,只要他在规定的钱里面随他喜欢去买。他特别喜欢看科技方面的书,最近一直在买太空方面的书,恐龙知识的书,我们也不管他,随他去买。
五、 如果有时间与孩子一起看他书,与他多交流。
记得一年级下学期,孩子回来说:有个同学在课堂上顾老师表扬他成语用得很多,孩子回家就对成语感兴趣了,天天要和我比,我就与他开始了成语比赛,后来发展到成语接龙,每次我都故意输给他,他开心得不得了,天天晚上要准备与我比。这一样一来,他看书对词语比较敏感,也注意积累,不懂的词语会问我什么意思。有时间的时候,我就在他房间里与他一起看书,我看书,他也看书,这样的环境对感觉能让孩子静下心来看。孩子其实很天真,有的时候看得哈哈大,我就会主动与他交流,问一下他看得为何笑,他也总能说出一些搞笑的理由。阅读的快乐得到别人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一样的快乐了,对看书也更有信心。
非常不好意思,以上只是我个人的一点看法与做法。培养孩子阅读兴趣的方法各种各样,再说每一个孩子的个性与家庭的情况也不一样,在座的家长朋友也有宝贵的经验,我的发言只是一个引子,还好我们二(4)班有一个QQ群,期待与家长们在这样一个平台上共享育儿经。
再次感谢大家!
篇12:初中学生家长教育孩子的心得体会范文
读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:
一、营造一个家庭读书的氛围
孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。
二、带孩子上书市和图书馆
要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。
三、引导孩子阅读入门
阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。
良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。
对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。
四、适时鼓励孩子阅读后的进步
在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。
亲近书籍,就是亲近一位良师益友。
篇13:关于孩子的表扬信
亲爱的幼儿园老师、小朋友们:
大家好!
我是中三班徐小朋友的妈妈,我写信表扬的是徐晗小朋友,因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。
其实徐晗最大的优点是诚实守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。
每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。
对想希望得到的东西,会和妈妈商量,不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!
不会因为放幼儿园最后一个接他,而伤心哭闹。
......
因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以徐晗长大了。
在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐教导,让他成为我们心目中自豪的榜样!
最后,请允许我大声的对徐晗说:“徐,你真棒!加油!”
篇14:孩子12岁生日讲话稿
各位长辈,亲朋好友和诸位小朋友们大家好,今天我们欢聚在一起共同祝贺韩佩芸十二岁生日。首先,我代表我们全家向大家的光临表示衷心的感谢!
十二年前初生的婴儿今天已茁壮成长为活泼可爱,健康快乐的青春少女。她的每一点进步,每一个变化都离不开亲人、老师和社会。十二年来之所以能够健康、幸福、快乐的成长,是因为背后有各位长辈的细致入微的关怀,有亲戚、朋友的照料和呵护,有老师的默默耕耘、无私奉献,和身边同学的关心和帮助,在这里我们全家对大家深鞠一躬以表达我们最诚挚的谢意。
作为父母,我们还要感谢在这十二年中陪伴我们渡过每一天的我们可爱的女儿,你的降生,让妈妈懂得了什么是母爱、什么是抚养儿女的艰辛、什么是责任、什么是义务,什么是生活的快乐,什么是天伦之乐……你让妈妈对“母爱”这两个字有了更深刻的理解!因为心中有了这份爱,妈妈对自己的妈妈也更加理解、尊重和热爱;因为有了这份感受,妈妈能发自内心地善待亲人、善待朋友、善待认识或不认识的每一个孩子……
十二年寒来暑往、十二年雨雪风霜、十二年含辛茹苦、十二年苦乐甘甜、十二年春华秋实,你给了妈妈很多人生最重要的、不可或缺的人生体验!妈妈的生命里因为有了你而有了意义,妈妈的生活里因为有了你而生动有趣。你带给我们的每一份感动和惊喜将是我们最为宝贵的财富。
今天,你告别儿童时代,走向少年时代,生命画上了又一个年轮,开始步入你人生的更高一层台阶!在这个特殊的日子里,有这么多的亲人,叔叔阿姨,同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐、为你祝福,妈妈相信你一定能把这些美好的祝福变成美好的现实!
最后,让我们共同举杯,祝今天的小寿星韩佩芸生日快乐,一生顺利、前程似锦!
篇15:对孩子上学期的总结
时光飞逝,三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去三年,内心感慨万千。我是20__年春参加电大机械班的学习,回顾这三年的电大学习之路,饱含了汗水和收获。总结是一面镜子,经过总结能够全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,供给参考和保障。
在刚开始电大的学习之际,我内心充满了不安,因为我已踏入社会多年,工作繁忙,利用业余时间参加学习,时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学真正开始电大学习之后,看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习,许多参加面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应当抓住这来之不易的学习机会。
电大采取的网络、面授、自学相结合的教学方式,充分研究到了我们平时工作与生活中的不便,使我们能根据自我状况做调节,多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点,教师的面授讲解都是重点、要点,所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习,还要进取主动地查询相关资料。经过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自我不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。
电大三年,让我收获了知识,友情。在学习计算机绘图对我的工作帮忙十分大,以前1个小时才能完成的工作,此刻用计算机绘图,10分钟就能够完成。大大的提高了我的工作效率,英语的学习也使我受益匪浅,但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要正对自身的缺点和不足,经过不断的学习,适应社会的发展。
即将毕业,在回首三年的学习生活,我深深地体会到电大教师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
篇16:2024写给孩子的道歉信
每个孩子都住在父母内心最柔软的地方。
最近在深刻的反省自己,在妈妈这个角色上,我一直扮演的不温不火,平时比较关注娃的语言变化和环境适应力,但却容易忽略他的性格成长和内心世界,在和孩子的互动上,容易陷入“你应该怎么做”的野蛮教育陷阱,其实内心又特别希望他有个最好的成长环境,特别是软件方面,能够滋养到他内心,以后不管做什么都有幸福感!
两岁半到三岁半这一年感觉娃的性情变化挺大,原来挺乖顺,现在变得脾气越来越焦躁,说好的事动不动就要耍赖,不随他意还要跳脚哭闹,注意力都在耍拳弄棍、吃零食、看电视和玩游戏上,小小人儿还特别倔,不服管不服打。我一直把他这些问题放大,以至于近半年总是和他对着干,总是硬来,全然没有去客观看待他还是很小的孩子,这些情况每个小孩子都可能会出现,在较劲过程中,正面管教太少,负面管教太多,以致感觉一直不顺畅。
上周末一个人带他一天,发现他没有小朋友玩时关注点只有吃糖、喝饮料和玩游戏,一天就这几条反复,于是在他第二次要玩小伴龙游戏的时候对他发飙了,直接删了并严厉告诉他我已经删了,从此没有小伴龙了,当时在外面停车场,他拿着我的手机来回找了下发现真删了,开始低头抹眼泪,然后哭得特别伤心,我冷处理他,任由他在公共停车场上歇斯底里的哭,晚上回去静下来意识到今天对他的伤害,和这段时间对他的严厉,心里特别难受,开始深刻反省,久久不能平静,最后决定写一封短信给他,因为早上很早就要出门上班,也怕自己当面念的时候情绪太外显,所以委托他爸单独念给他听。
“宝贝,对不起”
宝贝,今天妈妈删了你最喜欢的小伴龙游戏,任由你歇斯底里哭,还对你厉声呵斥,是妈妈没有管理好自己的情绪,我应该更平等的对待你,你虽小但也有自己的想法,你想做什么,你想吃什么,你想说什么,我应该首先尊重你,然后引导你。
宝贝,你一天天在长大,在变化,妈妈对你的希望却始终如一,希望你自尊并尊重别人,善良但不被人欺,有追求但不自我压抑;你太小而我太急躁,你拿了别人两颗糖,你又要玩游戏,你见了饮料和冰淇淋就要吃,妈妈总担心这是变糟糕的趋势,想去改变扭转,但往往变成了遏制,阿姨说我打你就是以大欺小,确实,我应该找到更好的方法去帮助你、去爱你。温柔而坚定是爸爸妈妈最高的标准,我会和爸爸外婆好好商量,我们都要学习成长。
宝贝,你慢点长大,也给妈妈点时间成长,来更好地爱你,陪你成长!
上午,他爸爸来电话说你肯定意想不到“他一边听一边默默地流眼泪,不哭就默默流泪,听完还久久不能平静,我拥抱了他好一会”,他说,你看其实他已经很懂了。瞬间泪崩,对自己这么长时间的不觉知自责,下午特意早点回去接娃放学,问他今天在学校里玩得怎么样,他说“今天你给我写了信,我就哭了”,问他 “那你听懂了吗”,他不说话,然后开始哽咽的说了句“你怎么这么好,妈妈,我爱你”,这一刻,我才彻底意识到,所有的所谓孩子不乖的种.种问题,其实都出在我们大人自己身上。
后来在和老师的交流中,老师也提到:有时候孩子一个所谓的小小的“问题”,大人会将其无限放大,甚至会拿别人家的孩子去比较。你怎知别人家的孩子就一定完美的无可挑剔。据我一个学期的观察,这娃虽然外表大大咧咧的,喜欢耍拳弄棒的,但其实内心还是有点脆弱的。每当他因为某件事情受到表扬或高兴,他会偷偷抱着我的脸亲了又亲,整个一天的状态都很好。他也会犯错,我通常也会示意他让他知道老师是知道的,只是没有说。孩子比大人更需要尊重和尊严。
孩子是一张白纸,但每个孩子都有自己的个性,孩子需要很多的爱,之前我一直反对“爸爸宠溺”,现在开始试着理解他爸对他的态度,也试着信任孩子和他爸的相处给他带来的积极正面的部分,这也是爸爸对他爱的表达,而不再坚定地认为这样的爱就是宠溺,就是不对。宠和尊重不一样,宠溺是没有原则和底线的,而尊重是有原则和底线的,我们要在充分的爱中逐渐建立起规则。
女性本来就是更感性,更情绪化的。所以我们首先要接受我们会存在暴躁的问题,但我们可以慢慢改善。比如,在很生气的时候先深呼吸、或者先回避一下,把孩子交给其他在场的冷静的人。不要直接对着孩子就开火。引用蒙特利梭教育的一句话“我们对儿童所做的一切都会开花结果,不仅影响他的一生,也决定他的一生”。
篇17:2024对孩子的评语
1、通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。
2、我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。
3、虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。
4、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子,妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力,脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多,懂得反思,能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信,只要心中有目标,并付之努力,理想就一定会实现的。
6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!求学的路是漫长的;路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的能力,过去的已成为过去,汲取经验教训,努力让自己发挥出应有的水平,努力不让自己在考后后悔!
7、这次测验已是一次逗号,后面还有无数的逗号等你笑着越过!
8 粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!9 学习就像跑马拉松,一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏,保持轻松的性情,充满自信,坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈,但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神,这对你的人生很重要。十月已过半,过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获;带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧!
10 毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。
篇18:家长教育孩子心得体会
教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,我就把家长会各家长的体会和我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一、注重思想品德教育,继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用,。
三、增强孩子的专注性,养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。
四、培养孩子的独立性和自觉性
我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校,
养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样逐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的潜能,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告诉我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,一定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的准备工作,这样,上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她:“学好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广阔实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似复杂,其实,都是语文问题,中国字,地球人都认识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能提供语言环境更好。”我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能
一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
六、记得我上大学时,叔叔告诉我,在学校学习只是一种能力的培养,走出校门,步入社会,受教育才刚刚开始。
俗话说:千般易学,一窍难通。综上所述,我作为家长认为,当前首要的任务就是做好表率,正确地导引,要引导孩子开窍不容易。这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
篇19:孩子社会实践评语
1. 该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。
2. 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
3. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;学习刻苦认真,成绩优异;尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质。
4. 某某同学思想上进,性格开朗,与人为善,作为学生党员,时刻在学生中起着先锋带头作用,得到师生的好评;有良好的学习习惯,成绩优秀,曾获校奖学金三好学生称号;专业素质较强,创新能力与动手能力突出;工作责任心强,工作经历丰富,曾任,多次获校“优秀学生干部”称号;曾多次参加社会实践,获校社会实践特等奖一等奖;各方面表现优异,是一名品学兼优的大学生。
5. 某某同学思想端正,为人诚实,积极学习,态度认真;为人朴实,勤奋好学尊敬师长团结同学维护集体利益,参加各种集体活动,性格开朗乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,勇于面对困难。
6. 某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生。
7. 某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过TI杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。
8. 某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长,团结同学,经常参加学校班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质。
9. 某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。
10. 某某同学思想上进,为人诚恳,积极向党组织靠拢;工作中自信有耐心灵活应对各项事务;学习努力,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长,能举一反三,学习能力良好;生活中乐观向上,沉着冷静,积极参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。
11. 某某同学热爱祖国,热爱集体,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,学习勤奋,注重学习效率。在担任班干部期间,积极参与班级的活动,协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上,该同学性格开朗,与大家和睦相处,团结一致,有较强的集体荣誉感。
12. 该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力, 能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。
13. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
14. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。
15. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。
篇20:家长该怎样正确评价孩子?_家长评语_网
孩子是家庭的希望,是祖国的花朵。怎样正确评价孩子,对孩子身心健康发展十分重要,但是家长评价孩子的过程中存在什么问题?怎样的评价才是正确的?本站推出《家长该怎样正确评价孩子?》一文,希望对在座各位家长有所裨益……
一、家长评价孩子的过程中存在的问题
1.“简单化”评价
“简单化”评价用通俗的话说,就是简单地给孩子的行为贴“标签”。在现实生活中,被父母贴上了“聪明” 标签的孩子,会认为自己天生就出色,而且这种优势不会消失,导致他在学习中盲目自满,遇到困难总是想依靠那点“聪明”,而放弃了努力。因此,家长在评价孩子时,不要随意给孩子贴“标签”。对于在某些方面确实存在一些优势的孩子,在作出良好评价的同时,要提出更高的希望;对于暂时遇到问题的孩子,要积极帮助孩子克服,千万不要对孩子作出“你真笨”之类的评价——这样的评价会严重束缚孩子的手脚,成为他们一生都摆脱不了的“包袱”。
2.“随意性”评价
孩子出现不足的时候,也是非常需要别人帮助的时候。但是,家长由于自身观念、方法和性格等原因,在盛怒之下,“笨蛋、蠢货、没出息”等便从家长的口中涌出。
3.“片面性”评价
现在很大一部分家长,只注重考试分数,忽略孩子的其他方面,如健康、心理品质等。其实这是本末倒置的做法。
二、家长该怎样评价孩子
1.评价要准确。
有这样一句话“垃圾是放错了地方的资源,同样,即便是再优秀的资源,如果放错了地方也就会成为垃圾。”有些家长好高骛远,盲目给孩子定下“高标准”, 一旦孩子达不到家长所规定的目标,就马上对孩子作出“低能”的评价,而不分析他所制订的目标是否超出了孩子的能力。结果使孩子在前进的过程中“永远面临失败”,于是,资源也就成了废物。所以,家长要充分了解自己的孩子,然后为孩子确立一个可望而可及的目标,并用这个标准去评价孩子,帮助孩子成功。
2.评价要调动积极性。
生活中,孩子出现错误,家长马上把这次错误所造成的结果“扩大化”:“你怎么老犯错误,真是江山易改、本性难移。”——对孩子作出了“永远改不了”的消极评价。即便是孩子得到了一个不错的分数,家长的评价也是“一盆冷水”:“你与班里第一名还差那么多呢,甭骄傲!”——依此类推,孩子即便得到了班级第一,家长也会用“全年级”乃至“全市第一”的标准来寻找孩子的差距。这样必然使孩子产生消极的心态:“我总是有那么多错误,永远克服不完”,最终使孩子逐步丧失自信,形成对自己的错误评价——我不如别人聪明,我这辈子真是完了。相反在家长的积极评价下,孩子必然产生积极的心态:我又发现了自己的不足、我又改正了自己的一个错误,我还能克服许多不足,我一定会成功。
3.家长评价时还应注意全面性。
另有一些家长经常采用的评价形式是“表扬、夸奖”,以为这样能最大限度地发掘孩子的潜能。长此以往,会使“好孩子”不能正确认识自己,看不到在这些优势下掩盖的弱点。当出现不足时,为了获得好的评价,他们首先想到的是用优点掩盖缺点,不能及时克服不足,最终在竞争中失败。
三、要注意评价的发展性
我们不难发现,评价不仅要求家长对孩子以前的行为作出恰当的评价,更重要的是使作出的评价对孩子以后的生活具有指引功效和激励作用。俗话说得好“人无完人,金无足赤”。任何一个家长只能面对孩子现有的条件,力争最好的结果。具体的做法就是不用长处遮盖短处,也不用僵化的眼光看待短处。每个孩子都有不足,但每个孩子都有能力克服自己的不足。