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202021年女篮亚洲杯比赛时间表【汇集20篇】

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篮球比赛策划书范文_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 667 字

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篮球比赛策划书范文

一.活动主题:“更高.更强”篮球比赛

二.活动目的:在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情,提高团队团结协作能力。

三.活动宗旨:勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。

四.主办方:江西环境职业学院职业拓展协会

五.活动对象:职业拓展协会---汽车之幼协会

活动时间:.11.13 下午 活动地点:第二篮球场

六.内容及流程:

〈一〉比赛流程:

1.各社团出10人

2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟

3.上下半场之间休息10分钟或15分钟,每节休

息5分钟

4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加

时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。

七.准备工作;

1.赛前通知各社团参赛者准时参赛。

2.宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3.组织部布置场地,并维持现场秩序。

4.双方各出一名裁判员。

5.社团组织好队员提前进入赛场。

八.现场规则:

1.禁止在赛场上打架斗欧。

2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4.安排人员负责统计分数。

九.比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获

胜队给予表扬。

十.经费预算:

饮水6元 一次性杯3元

------ 合计9元

以上为本次活动的策划书,望协会成员尽最大的努力将其举办成功,打响职协的旗号,拿出我们的实力,打出我们的风格。突显我们的精神。

江西环境工程职业学院职业拓展协会外联部

xx年11月10号

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篇1:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 402 字

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表 扬 信

领导:

x月x日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为捏着一把汗。在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在带领下,大火终于扑灭,x同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向x同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以x同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。

此致

敬礼!

x年x月x日

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篇2:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1044 字

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活动引言:为进一步丰富社团文化生活,营造百花齐放的社团文化氛围,加深同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动口号

以球会友,丰富校园文化生活;

趣味乒乓,尽显社员团队合作

三、活动组织

淮南联合大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

时间:20xx年5月21日18:00--21:00

地点:联大体育活动中心;

五、比赛项目

1、正式赛(男单、女单。);

2、趣味赛(全体社员)

六、参赛人员及参赛形式

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:1、正式赛男女各限报三十人2、趣味赛面向全体社员。3、社员可于十五日起开始报名

七、竞赛方法和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

八、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着"友谊第一,比赛第二"的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

九、组织机构

裁判员两名

后勤若干

十、工作计划

1、申请审批

在20xx年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

2、宣传工作

在20xx年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

3、赛前会议

在20xx年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

4、活动流程

17:00工作人员到达比赛现场

17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

18:30裁判长宣布比赛开始

1、比赛及时做好记录并填写积分表2、赛程结束整理场地3、之后的比赛依次照常进行;

十一、财务预算

1、场地费:50元

2、乒乓球:10x2=20元

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篇3:歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 537 字

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男:尊敬的各位领导

女:各位老师

男:全体教职工们

合:大 家!晚上好!

现在是我校首届教职工歌手大赛决赛现场,此次决赛由翡翠山湖小学主办,校工会承办,也得到了各部门大力支持,在此,我们对各位领导、老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的评委老师,他们分别是: 女:语文组 徐纯保 老师

男:综合组 郑步强 老师

女:语文组 常远鹏 老师

男:生活部 钟彩萍 老师

女:生活部 徐言梅 老师

女:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

男:进入今晚决赛的选手共有15位,最后决赛总分排名前十的选手,将被评为“校园十佳歌手”。)

女:接下来请允许我向大家宣读本次比赛规则及评分标准:

男:本次比赛采用10分制,当选手演唱完后评委给予评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,将是选手的最后得分。

女:评分标准

女:(1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。(2分)

男:(2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。 (2分)

女:(3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整 (3分)。

男:(4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强(3分)

女:在此预祝所有的选手都取得优异的成绩,唱出风采,唱出实力 男:翡翠山湖小学,首届教职工歌手大赛决赛:

合:现在开始!

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篇4:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 313 字

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一头乌黑发亮的头发,常常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子下,有一张樱桃小嘴。你知道她是谁吗?她就是我---杨梓尧。

我今年八岁了,在康庄路小学三年级四班上学。在学校里我是一个聪明的孩子;在家里我是一个好学好问的孩子,妈妈称我是“问号小精灵”。一放学回家,我总有说不完的话,问不完的事情,吵得大家不得安宁。我也喜欢看书,无论中午吃完饭后还是下午做完作业后,我总是喜欢坐在沙发上看书。妈妈不叫我睡觉,我自己是不会主动上床睡觉的。好多同学都叫我“小书虫”。我是班级里的语文组长,我为班级做事尽心尽力,有些时候能得到语文老师的夸奖,我自己心里也很舒服。

我就是这样一个爱班级爱集体好学好问好看书的少先队员。

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篇5:英语比赛校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:比赛,校长,全文共 581 字

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各位领导、老师、同学:

大家好! 在张主席的指导下,英语教研组长赵瑞亮老师、八年级英语互研组长陈莲洁老师及全体八年级英语教师精心筹备了本次英语朗读比赛。这次比赛,既是对我们英语教师教学水平的一次集中检验,也是对全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出,它对我们的英语教学和校园文化必将产生深远的影响。

令我高兴和激动的是,在这次活动中,我们的老师付出了自己的辛劳和智慧,我们的同学展示了自己的聪慧和睿智。特别是在今天的竞技场上,流利的口语展现了你们英语素养,娴熟的朗读技巧展现了你们的英语潜能,你们非凡的表现,铸就了本次活动的精彩。

我想,每一位参赛选手都会有这样的感觉:真正带给我们幸福体验的不只是今天的比赛,而是准备过程中的付出和辛劳。 在中学阶段学好英语,特别是拥有一口标准流畅的英语口语,是你们在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。虽然各种高考英语的改革可能对部分家长、同学产生了一定的影响,但你们要记住,在全球一体化的今天,国际接轨的频率越来越高,英语作为国际通用语,它的国际地位永远不容忽视, 我们衷心希望全体同学能够以今天的英语朗读比赛为契机,努力练就自己英语口语的超强本领,为自己今后走向社会积聚必要的基础和能量。最后,让我再次代表学校对位这次活动的成功举办而付出辛劳的各位老师和同学表示衷心的感谢,对各位参赛选手的精彩表现表示衷心的祝贺。

谢谢大家!

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篇6:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 444 字

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王霖杰:大家知道吗,杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢!

朱泓昊:是啊,可他人虽小,却也是一样能干哦。看,今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!

王霖杰:下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。

朱泓昊:王霖杰,你知道比目鱼长的什么样子吗?

王霖杰:好象没看到过。

朱泓昊:下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。

王霖杰:小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?

朱泓昊:那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的,多可爱啊!

王霖杰:下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。

刘欢乐:时间过的好快啊,一转眼,我们的比赛又要结束了。接下来,就请爸爸妈妈们给我们评奖了!

董一家:比赛虽然结束了,但我们小朋友间的友谊却更加深厚了,我们的胆子更壮了,讲故事的水平也提高了。

刘欢乐:是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声:

合:爸爸妈妈,谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)

刘欢乐:快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束,10分钟后举行颁奖仪式,请小朋友别走远了。

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篇7:比赛时两分钟自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 499 字

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大家好,我是刘廉,也可以叫我Andy liu。就读于北京大学,会计专业,大四。

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学ACCA(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考试。

政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

社团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

关于社会实践方面,本人于20xx年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从20xx年9月-20xx年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。

最后请大家多多支持我,多投我一票,谢谢!

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篇8:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 429 字

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一、活动时间

20xx年9月29日(暂定)

二、参赛对象

王曲中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

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篇9:舞蹈比赛后的总结_舞蹈比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,比赛,个人,全文共 338 字

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本次竞赛在校领导的领导下,在各位班主任老师的合作下,在全体学生的仔细预备下,已顺畅完成。经过本次竞赛即训练了学生的身体,又培育了学生的团体荣誉感。收获很大。从一到六年级,全校共有360人参加竞赛,占全校总人数的57%。

一、竞赛内容

体育老师仔细活跃安排竞赛,裁判作到公平精确,使竞赛得以顺畅的进行,并且全部竞赛无安全事故。

各班主任非常重视本次竞赛,仔细选拔运动员,并且作到及时报名,并且报名单填写的符合要求。参赛的同学值得表彰,咱们各班的拉拉队相同值得表彰,有的同学、老师喉咙都喊哑了,都因为有你们的助威,场上的队员才踢得那么好。可见咱们的每个班级都有凝聚力,咱们的每一个同学都有团对认识。

二、存在的疑问

经过本次竞赛,同学们要养成训练身体的习气,要以足球赛为关键,坚持足球运动。

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篇10:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1170 字

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一.活动背景:

以“我与祖国共奋进,我与福大同发展”为主题,以纪念五四运动--周年为主要内容,以传承五四精神为主要使命。通过回顾祖国与母校在过去几十年里的成长足迹与光辉历史,来鞭策青年人前进,做到胸怀强国强校之志,行以奋斗磨砺之路。

二.活动宗旨:

此次活动的开展是为了迎接五四运动--周年,传承五四精神的历史厚重与责任,也是为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采,坚定学院同学们永远跟党走的信念,更是为了增进同学们对五四精神的理解,加强同学们对于祖国和母校的归属感与使命感。

三.活动开展情况:

1.前期策划阶段:事先写好活动策划书,确定活动方案,明确任务的安排与分配,使活动的工作人员明确自己的岗位与职责。

2.活动阶段:

(1)报名:

由我部通讯组负责,由各班主要负责人员通知并动员同学们积极参加。

(2)宣传:

由组织部负责,在学院内进行宣传。

(3)开展:

a、由各个选手依次上台演讲。

b、由组织部负责,进行五四精神小问题的问答。

3.后期宣传与总结。

四.此次活动的不足:

(1)安排任务后没有明确到个人的具体职责,导致活动进行时任务的分工比较混乱。

(2)没有及时确定场地与申请场地的时间,由于没有事先打听好素拓报告厅的申请流程与申请的情况,导致多次安排人员去申请报告厅的不成功,浪费了大量的人力,也导致了演讲的时间一拖再拖。也未及时与参赛人员进行时间上的交流,耽误了参赛人员的课业。

(3)在筹备过程中,学习部各个成员应该努力认真的负责自己份内的工作并及时完成,不应该迟到,更不应该找借口推脱或者是根本就未出现在活动现场,导致任务安排时的人员缺失。

(4)在做PPT时,应该附带上参赛选手的照片,让观众对于参赛选手有一个更直观的印象。

(5)比赛前的入场有点乱,在进行到场工作人员与参赛选手的签到时,未有较明显的标志,应该安排人员搬一套桌椅在入口处等待。

(6)在活动进行时,演讲安排的太紧凑,给观众很压抑的感觉。

(7)比赛前期工作做好后,应该至少提前一天请主席团成员一一检核、提出意见。并及时完善。

(8)在颁奖时场面比较混乱,由于未顾及到参赛人员的课业导致获奖者不能上台领奖;并且没能及时安排好嘉宾对得奖者进行颁奖;同时礼仪队的人数不够,只有一个,导致获奖者的小奖品未能在颁奖时送到得奖选手的手里。

五.此次活动的优点:

(1)参赛选手演讲时情绪高昂,比赛效果好。

(2)主持人主持的很用心。

(3)在活动过程中,到场的学习部与组织部的各个成员都努力认真的负责自己份内的工作。

(4)主席团成员的全力配合会场的安排与布置。

(5)观众到场准时,遵守会场次序,能够积极的配合参赛选手的演讲。

(6)记者团成员工作积极认真,很好的记录了参赛选手的风采。

(7)总而言之,这次活动在主席团人员、学习部,组织部与记者团成员、主持人、参赛选手与到场观众的积极配合下取得了较圆满的成功。

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篇11:大学生比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 972 字

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一、活动背景:

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的:

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会

的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间:

20__年3月5日中午

六、活动地点:

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

——学习雷锋,从我做起,严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;

——号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;

——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

——活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

八、活动流程:

⊙活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;

⊙在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;

⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序;

⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

¤本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;¤凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;¤大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时,有所启发。

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篇12:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 417 字

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为了加强同学们对推广普通话的认识,提高学生的普通话水平及语言表达能力,展现同学们的精神风貌,全面提高小学生的的综合素质。20__年_月_日,我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”,这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛,然后每个组推荐了一名同学,最后胜下五名同学参加了比赛,赛中同学们用激情的语言,向大家推广普通话,及说普通话的好处,并倡议大家都说普通话,内容健康、积极向上,情感丰富、真挚,在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中,我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。

通过这次演讲比赛,希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高自己的普通话水平。

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篇13:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1210 字

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一、活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩

二、大赛背景

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目

1、3+2男女全场赛

2、女子定点投篮

3、男子3分投篮

五、比赛时间:xx年11月

六、参赛对象

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

七、比赛地点:西区篮球场

八、组织结构

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九、参赛形式及规则

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2 比赛规则:比赛采取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

十、比赛准备及安排

1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4 邀请裁判,借计分牌(主席团)

5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8 借两张桌子、奖品采购(外联部)

9 向院学生会借工作服20套(组织部)

十一、奖项设定及奖品

第一名1个 荣誉证书一张

第二名1个 荣誉证书一张

第三名1个 荣誉证书一张。

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篇14:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 628 字

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11月13日中午12:15“凝聚青春梦、我们在行动”表演系“一二九运动”演讲比赛在教室成功举行。

出席本次比赛的评委有:表演系副主任王XX老师、团总支书记周XX老师、14级系专职辅导员赵XX老师、表演系学生会主席孟、表演系团总支副书记宋。本次比赛的主持人由14级广电2班的张担任。

比赛伊始,13级广电2班的张XX同学以《青春中国》为题开始了慷慨激扬的演讲。声情并茂的她使整个比赛进入了紧张的氛围中。在演讲中选手们围绕主题,从缅怀古今、开创未来、我爱你中国等方面阐述了自己的见解。他们呈现的各有独到之处以及迥异的演讲风格。表明了参赛者们不仅具有浓烈的爱国精神。还有对社会问题的敏感与关注。

经过一个小时的比赛各个奖项已经揭晓。13级广电2班张XX同学凭借着扎实的演讲功底以9.24的高分获得了本次比赛的一等奖。14级影表2班的王和广电2班的阚分别以9.06和8.96的成绩获得了本次比赛的二等奖。获得三等奖的有:14级广电1班李、13级广电1班李。比赛结束时:团总支书记周XX老师对比赛做出了点评。她表示:本次比赛的整体水平很高,选手们的表现胜于去年。同学们为了比赛也做了精心的准备与安排。无论是诗词的借用还是情感的流露都真实的反应了当代大学生的爱国精神。

比赛圆满结束,这次演讲比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会。通过这次比赛不仅增添了同学们的爱国热情也使观众们受益匪浅。此次比赛获奖的同学将代表表演系参加院“一二九演讲”比赛,我们也期待他们更好的表现。

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篇15:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 232 字

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在庆祝中华人民共和国成立67年之际,为了进一步加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,培养爱国主义情感,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,9月28日下午,由校团委组织的“欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春”演讲比赛在报告厅举行。

经过层层筛选,来自五个系的15名选手参与了比赛。选手们的演讲围绕爱国、责任等。她们畅谈了自己的理想与抱负,抒发了自己刻苦学习、报效祖国的决心和信心,充分体现了石家庄幼儿师范高等专科学校学生热爱祖国、志存高远、激情奋斗、立志成才的良好精神风貌。

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篇16:比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 277 字

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一、活动目的

为积极配合我县即将举行的小学生艺术节经典诵读比赛,提高我校孩子诵读经典的兴趣,展示我校孩子诵读经典的成果,特举行本次活动。

二、参加对象

岭南镇中心小学教师、学生

三、诵读内容

诵读内容为古今中华经典诗文和富有人文特色的名人名作,体裁不限。教师可与学生同台演出。

四、作品形式与要求

每个节目不超过6分钟,参加人数不超过30人;参赛节目可以配乐,服装、队形等根据各级部实际选择、编排,尽量突出各级部特色。

五、作品选拔

各级部推选两个节目参加比赛,比赛时间定于5月10日,一等奖、二等奖、三等奖的比率为2:2:4,在学校获得一等奖作品的指导教师给予加分奖励。

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篇17:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2279 字

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一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

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篇18:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 582 字

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a:尊敬的各位老师

b:亲爱的同学们:

ab:大家下午好!

a:时光飞逝,岁月如梭,一转眼,计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。

b:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入,吹入校园,吹入人的心田。

a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平,营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。

b;今天在这里,我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判,均分为选手最后得分a;因此,我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委:计分员:

b:在比赛开始之前,先请陈校长讲话,大家欢迎!

谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。

首先,开始代表班级的比赛,

读节目单:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始:

六年级

至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲,

下面公布今天的比赛结果:

获得今天比赛三等奖的是___。请___为他颁奖;获得二等奖的是__。请__为他颁奖。

获得一等奖的是__。请___为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!

a:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台,感谢学校的支持!

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篇19:公司演讲比赛领导致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 1258 字

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尊敬的各位教师,亲爱的各位同学:

大家上午好!

今日我国旗下讲话的题目是《做爱国敬业者,行诚信友善事》。爱国,就是爱国主义的思想感情和行为准则,就是以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。古往今来,在中华民族的历史长河中,抗日名将张自忠;饿死不食救济粮的朱自清;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他们用自我的生命诠释了“爱国”二字。

我们作为学生,其实并不需要像他们一样做一些轰轰烈烈的大事,只要做好自我的事,就是爱国。有人说“从现状来说,只要做到不乱扔垃圾,你的爱国热情就超过平均值了。”没错,我们做好力所能及的小事,拿保护环境为例,我们不乱丢垃圾,学会垃圾分类;出操前随手关灯关电扇,节俭用水,节俭用电等等,其实就足以彰显出三中学子的风采。

敬业,就是敬仰和热爱所从事的职业。敬业,不是完成任务,更不仅仅是让别人满意,而是一种良好品质。每份工作都需要我们用敬业的态度去应对,学习也是这样。也许,我们距离真正意义上的敬业还很远,但我们一步一个脚印,踏踏实实地过好每一天,就像每一天早起,入室即静,强记强背;上课认真听讲,不开小差;下课多与同学交流讨论,每一天提高一点点;将每一次考试当做高考一样去冲刺。那么,当我们坐在高考的试场上时,就不会害怕而发挥失常。作为三中学子,请不要说你不行,我们都能够学会敬业,为自我的未来打拼出一片广阔的蓝天。

诚信,即为人处事坦诚实在,诚实规矩,信守诺言。当前令人感慨最多的是缺乏真诚和信用。诚信缺失导致经济发展的链条断裂,诚信缺失造成假冒伪劣屡禁不止,诚信缺失积累了矛盾、诱发社会问题。“毒奶粉”的风波刚刚平息,“假疫苗”的狂风暴雨却之后到来。许多孩子的生命安全受到了威胁,人们也所以失望不已。人们常说“诚信者赢天下,失信者寸步难行”。与人相处,最重要的是讲诚信。在生活中,我们应当不说谎,不说大话,践行自我的承诺,为自我的言谈负责。作为学生,诚信考试便是根本,无论考试中是否有剩余的时间,我们都不能投机取巧,因为一时的功利失去底线,丧失做人的基本原则。

友善,就是友爱和善,重友谊求和谐、存真善讲爱心。如果一个人在日常交往中对身边人都不能以善相待,就不能指望其会爱国,也不能指望其会在具体工作岗位上兢兢业业、为社会和他人做奉献。一个不爱他人、只关心自我利益的人,是很难在人际交往中做到尊重他人、诚信无欺的。与人为善,就是与己为善。在社会中,友善是真诚对待他人,人前人后始终如一;在生活中,友善是敬爱父母,关心兄弟姐妹;在学习中,友善则是乐于分享解题思路,为同学解决燃眉之急,讲解题目在必须程度上,不仅仅提升了自我对于题目的理解程度,拉近了同学间的距离,更有助于弘扬三中“大气勤奋专攻”的校训。所以,无论在校内还是校外,我们应当乐于助人,以热情的态度对待他人,让友善之花绽放于世界各地。

做爱国敬业者,行诚信友善事。其实“爱国、敬业、诚信、友善”八个字,真的不需要我们做很多异常的事,它是在引导我们如何做人做事。做好自我的事,就是对这八个字的尊敬。

多谢大家,我的国旗下讲话到此结束。

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篇20:拔河比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 887 字

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为迎接水利学院宿舍文化节的到来,丰富我院学生课余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我院于20xx年x月x日在校篮球场举办了水利学院拔河比赛,全院共21支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

一、 团委学生会高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。

体育部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则,由体育部有经验的学生担任裁判。 本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都

有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

三、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛完全照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高。

存在的不足之处有:1、人员设备的调度存在一些的问题;2、比赛时间分配不够合理。

通过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行搭建了桥梁。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

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