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202021年女篮亚洲杯比赛时间表推荐20篇

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学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1340 字

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一、活动目的

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

xx年8月18日下午3点

四、活动项目内容

(一)趣味游泳比赛项目:

1、池底捞宝(每组2人)

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6―16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬

(一)奖项

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名

(二)奖品

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

7、有任何问题请咨询电话

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篇1:军训征文比赛策划书_策划书范文_网

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 741 字

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军训征文比赛策划书

为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。

一、 主办单位:xx学校团总支学生会

承办单位:xx学校学生会学习部

二、 活动主题:《,那迷彩下的成长》

三、 活动内容:

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

四、 活动时间:9月10日至10月12日

五、 参赛对象:xx学校x级新生

六、 征文内容:

1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;

2、标题题目自拟,字数不少于600字。

七、 注意事项:

1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;

2、用a4的400x400的格子纸;

3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。

八、 活动流程:

1、宣传阶段:9月10日至9月15日

2、收稿阶段:9月10日至9月26日

3、评稿阶段:9月26日至9月29日

4、颁奖阶段:10月8日至10月12日

九、 活动安排:

由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。

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篇2:篮球比赛计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 719 字

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为了丰富同学们的课余生活,活跃社团气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互相学习的平台。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的社团气氛。

活动主题:

友谊,从运动开始!

活动对象:

植保科创,植保青协

活动时间:

*月**日

活动地点:

山农大南校区篮球场

主办单位:

植保科创

活动内容:

1、植保科创与青协分别组成,科创队和青协队

2、每队选七人,比赛中五人上场,两人替补

3、选好队长,由队长带领其队友,根据情况组织训练一段时间;

4、xx月xx日点正式开打。

比赛规则:

1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动;

2、比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束休息2分钟,中场休息5分钟,比赛过程部停表。(可以根据实际情况,延长或缩短比赛时间)

3、每节比赛球队累积犯规4次,开始罚球,个人累计5次罚退场;

注意事项:

1、本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的。尊重裁判,凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

2、为了公平起见,各队选出一名队员,协助裁判记录。

3、比赛期间遇到阴雨天,推迟比赛,具体时间另行通知。

4、比赛中一定要注意安全,不要为了争球而伤害自己或他人的身体。

5、后勤服务工作由负责(如运动员用水和奖品的购买)

奖励方法:胜利方每人一个笔记本

活动经费:奖品:3*7=21

水:1*14=14

共计:35

活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

可行性分析:篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。

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篇3:舞蹈比赛后的总结_舞蹈比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,比赛,个人,全文共 869 字

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为了丰富孩子们的业余生活,开阔视野,提高锻炼,学校为孩子们组织了轮滑社,我很高兴也很荣幸的担任了轮滑老师,可以有更多的时间与孩子们相处,让孩子们能轻松愉快的度过课余时间,拉近了老师和学生的距离。

轮滑作为一种休闲运动项目,深受学生们的喜爱。轮滑运动能够有效的改善和提高神经系统和呼吸系统以及消化系统的功能,能够全面协调和综合发展人体的速度,力量,耐力,灵敏,柔韧等各方面的素质,能够逐步使参与者头脑机智,反应灵敏,体魄健壮,精力充沛,对意志品质更有特殊的锻炼效果,这项运动对学生身心的正常健康发展有着十分积极和重要的的作用。

因为现在轮滑还不是正规的一门课程,所以没有授课的经验,除了教会他们轮滑,保证孩子们的安全是重中之重。每次上课,身体力行,亲自教每个孩子,从运动前的热身,到穿鞋,每一个动作,每一次转弯,每次自己心里还是挺紧张的,必须照顾到每个孩子,保证他们的安全,毕竟轮滑是一项比较危险,容易摔倒的运动。有的孩子胆子大,敢于尝试,动手能力快,动作协调,所以学的就比较快,从开始只敢扶着墙走,到自己很勇敢的滑上几步,即使没掌握好摔倒了,孩子们也没有哭,而是慢慢的爬起来,继续学习,看见他们脸上洋溢着自信的笑容,很欣慰。同时,有的孩子比较胆小,穿上轮滑鞋却不敢站起来,必须要扶着他,他把老师当成了最信任的人,在我一步步的指导和鼓励下,可以慢慢的消除紧张害怕的心里,能够迈出第一步,我觉得这就是孩子们的进步,真心的为他们感到骄傲和自豪。

让我觉得最满足的是和孩子们之间的感觉更加亲切了。以前,好多孩子们都不认识我,通过轮滑教学,孩子们不仅熟悉了我,同事这项运动让孩子们变得越来越勇敢,而且孩子们越来越喜欢老师,对老师就像对妈妈那样的信任和依赖,小朋友之间闹情绪了,不高兴,吵架了之类的问题,有什么都会告诉老师和老师沟通,因为他们信任我,让我觉得很是欣慰。

学校以后要多组织这些课余的活动,让孩子们能够参与其中,既锻炼身体,提高素质,还可以促进师生之间的交流和沟通。让孩子们多学习课外知识,多参加课外运动,德智体美全面发展更是人民教师应尽的义务。

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篇4:少先队活动总结:放风筝比赛活动总结_少先队工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,比赛,全文共 756 字

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少先队活动总结:放风筝比赛活动总结

放风筝比赛活动总结

周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。

最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。

希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。

四十七团中学少先队大队部

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篇5:爱国爱党演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1264 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

(合)五年级《不忘国耻,振兴中华》演讲主题班会现在开始!

(男)历史的清风,吹翻起77年前的那一页,冰雪覆盖的1935年,日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了祖国心脏——华北大地。卑怯可笑的国民党政府居然畏于帝国主义的淫威,放弃了抵抗。

(女)中华民族陷于内忧外患之中,中华大地惨遭蹂躏。在这危难时刻,我们默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。优秀的中华儿女没有让国人失望,他们挺身而出,成为中国的脊梁。

(男)1935年12月9日,在中国*领导下,6000愤怒的北平民众走上街头,高举正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

(女)正是这些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的巨轮,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

(男)一二九运动虽已是那么久远,但却像陈年的古酒在国人心中酿出了感情。我们没有忘记历史,我们也不会忘记历史,无数个铁的事实告诉我们,愚昧就被欺凌,落后就要挨打。我们从中受到什么启示呢?有请------同学为大家演讲,大家掌声欢迎,

(女)生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。接下来由------同学为大家演讲。

(男)当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热血沸腾?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场搏杀?接下来由------同学为大家演讲,大家掌声欢迎。

(女)中国人曾经沉睡过,如今终于走出了百年的梦魇,77年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但始终不会遗忘的是澎湃着的爱国热情,是团结一心争取胜利的报国之志。接下来由-----同学为大家演讲。

(男)祖国是我们的,世界是我们的,我们少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩。接下来由------同学为大家演讲,掌声欢迎。

(女)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来由------同学为大家演讲。

(男)生命对每个人来说只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。

(女)我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

(男)让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!

(女)让我们都做那夜空下闪亮的星星,让我们高扬五四鲜红的旗帜!

(合)团结一心,努力学习,奋起直追,自强不息,去拥抱辉煌灿烂的明天。让我们心中永远铭记:不忘国耻,振兴中华!

《不忘国耻,振兴中华》演讲比赛到此结束。

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篇6:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1471 字

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一、指导思想

为丰富居民们的业余生活,加强社区各区之间的联系交流,增进居民间的友谊,促进营造和谐的社区文化氛围,特举办xx社区乒乓球比赛

二、比赛项目

乒乓球比赛

三、比赛时间、地点

比赛时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日每晚7:30

比赛地点:社区活动中心

四、参赛资格

参赛运动员必须为xx社区居民。

五、竞赛规则

1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

2、参赛办法:凡xx社区居民均可报名。

3、竞赛办法:

①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;

③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

注:本次社区内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。

六、具体操作过程

1、报名:

x月x日下午22:00前,各区上报比赛人员名单,发到综合办公室。

2、资格确认

x月x日进行比赛人员资格确认。

3、抽签

x月x日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

4、比赛规则

A.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对*比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换*裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

B.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

C.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,*获胜;

D.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

E.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

F.初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

G.通过初赛最后产生3名选手进入决赛;

H.决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;

I.决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;

J.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

5、乒乓球赛比赛细则

(一)发球权与选边的确定

比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

(二)换发球及换边

A.从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

B.*比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

(三)重发球

若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

(四)休息

A.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

B.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

(五)得分

A.发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;

B.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

C.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

D.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

E.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

F.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

G.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

H.其它情况由*裁判确定得分。

6、道具准备

提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

七、比赛原则

按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

八、奖项设置

最终评出冠军、亚军、季军。根据社区奖项设定,颁发相应奖品。

一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干

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篇7:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 497 字

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同志们:

市第一届"工会"杯排球比赛,历经三半天时间,现在就要结束了。这次比赛,在各部门工会的精心组织下,在全市干部职工的共同努力和积极参与下,取得了圆满成功。在这里,我代表市总工会和市体育局向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺!向全体运动员的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢!

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,勇于进取;裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员服务周到,任劳任怨。虽然这两天大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导、听从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力保证了比赛的圆满成功。在这里,我再一次向大家表示衷心的感谢。

通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们全市职工奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。

同志们,希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们工作和生活的积极作用,在今后的工作和生活中,投身到"全民健身"的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加美好的明天!

谢谢!

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篇8:乒乓球比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 3709 字

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乒乓球比赛活动总结

乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。以下是小编整理的乒乓球比赛活动总结范文,欢迎借鉴参考。

乒乓球比赛活动总结(一)

本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。

总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!

首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:

一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。

二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀

的裁判员。

三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!

接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:

一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。

二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题

乒乓球比赛活动总结(二)

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点:

本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。二。不足:

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。三。启发:

以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球比赛活动总结(三)

环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中,我们不仅仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上,发奋进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说,这次活动是比较成功的

以下便是此次活动的安排:

一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名

二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级比赛遵循公正、公平、公开的原则

三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻

四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员

本次比赛结果公布如下:空间名称超拽

男单:

第一名第二名第三四名

女单:

第一名第二名第三名

混双:

第一名第二名第三名

本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力

下方我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以为戒

原因一:缺乏专业知识

由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱

改善方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样

原因二:服务人员安排不到位、不合理

比赛开始,裁判没有定好位,也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛户外员

改善方案:在乒乓球赛的前几天,就应和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮忙,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学

原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块

比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况

改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况

原因四:裁判没有专业水准

比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性

改善方案:比赛开始前,必须要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则

原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有思考到比赛中细节问题

改善方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论经常反思,汲取办活动的经验和教训

此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法

集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;用心行动,相互督促;善于反思,勤于总结

这次活动已经成为记忆,存入脑海期望以后能引以为戒,把活动办好坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥年级委班级委职能,在辅导员的带领下,使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度

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篇9:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 1449 字

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老师们、同学们:

大家下午好!

激烈的演讲比赛已经结束了,借此机会,我想和大家简要谈一谈“感恩”这一人类最崇高的话题。

学会感恩是人综合素质体现的形式之一,是现代学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩,才能真正感受到快乐,才能感受到世界的美好,才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方面。

一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”,“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值支点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

同学们,我经常看到你们的父母送饭送衣到学校,经常来学校询问孩子的学习生活情况,很多家长甚至放弃家里较好的生活条件和工作到学校附近租房子给孩子陪读。父母这些所作所为你感受到了吗?父母望子成龙的深情你感受到了吗?这些难道不值得我们去思考吗?除了父母的养育之恩,我们还得到了老师的日日夜夜呕心沥血的教诲和关怀,没有老师的谆谆教导,我们能懂得那么多的文化知识,那么多做人的道理吗?当然,还有祖国、社会的关爱,同学、朋友甚至陌生人的真诚帮助,还有大自然无私的馈赠。这些帮助我们成长,给予我们快乐,陶冶我们情操的所有一切,都需要我们以感恩的心去面对。

同学们,感恩是一种美德,是一种情怀,是美好心灵的体现。对父母、老师固然要常怀感恩之心,同时,我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美好,祖国的强大;学会感谢你周围的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,甚至是一个陌生人。

为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中学生,我校政教处在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,比赛以“爱从感恩起”为主题,共有22名选手参赛。

选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩父母,关爱他人”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同学们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,3名同学获得的一等奖,4名同学获得的二等奖,5名同学获得的三等奖,此外,还评出集体奖3名。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。

通过这次演讲,激发了同学们的青春激情,唤起了同学们感恩的热潮。在演讲中,同学们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友, 会场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲比赛活动也展现了同学们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同学们较高的素养。

这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。

同学们,希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔(qian)诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。

谢谢大家!

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篇10:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 351 字

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各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里举行全校拔河比赛。借此机会,受杨校长委托,我代表校领导班子向积极承办这次比赛的各班级,向所有参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!

拔河比赛是一项深受全体同学喜爱的传统体育项目,是展示团队合作精神,体现团结一致,奋力拼搏,自我加压,争创胜利的体育项目。我相信通过这次拔河比赛的成功举办,对于促进全体师生健身运动,推进学校的校园文化建设,提高全体师生的身体素质将起到较大的促进作用。希望各位老师、同学在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时也希望,各班学生要以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识、团结协作的精神转化为努力学习、进取的实际行动。

最后祝拔河比赛圆满成功!

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篇11:比赛时两分钟自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 575 字

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我叫,今年27岁。*年7月我从**学院系毕业。由于原因,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时(原因),经人介绍,我在*单位有了工作经历。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着别人对我工作的赞美,看着那一双双充满信任的眼睛,我心里充满报幸福与甜蜜。我原想,即使不能转正,只要单位需要,就是当一辈子临时工我也心甘情愿。

今天,我想通过此次考试重新走上工作岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名银行职员终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对工作的责任心、耐心和对单位的诚心,更多了一份成熟和自信。银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业和专长(历数自己的专长),还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法。

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篇12:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 355 字

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1.挑战自我、突破极限

2.奋发拼搏、勇于开拓

3.遵规守纪、团结互敬

4.拼搏奋进、永远进步

5.团结拼搏、争创佳绩

6.飞跃梦想、超越刘翔

7.挑战自我、突破极限

8.奋发拼搏、勇于开拓

9.展现自我、争创新高

10.赛出风格、赛出水平

11.团结拼搏、争创佳绩

12.飞跃梦想、超越刘翔

13.挑战自我、突破极限

14.奋发拼搏、勇于开拓

15.展现自我、争创新高

16.奥运精神、永驻我心

17.强身健体、立志成材

18.顽强拼搏、超越极限

19.挥动激情、放飞梦想

20.青春无悔、激情无限

21.顽强拼搏、勇夺第一

22.奥运精神、永驻我心

23.强身健体、立志成材

24.努力拼搏,永夺第一。

25.我精彩,我运动。

26.我运动,我健康,我快乐。

27.超越极限,超越自我。

28.团结拼搏,永创辉煌

29.顽强拼搏、超越极限

30.挥动激情、放飞梦想

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篇13:经济管理系新闻作品比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1285 字

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经济管理新闻作品比赛活动总结

一、 活动介绍:

(一) 活动目的:给我系热衷于新闻采访写作的学生一个展示才华的机会,激励他们在做好本系、本校的新闻宣传工作的同时,提高社会需要的综合素质和技能。

(二) 活动时间:征稿时间:XX年4月5日至11日

评比时间:初评:XX年4月14日至4月16日

复评:XX年4月17日至20日

颁奖时间:XX年4月24日

(三)  活动地点:教学楼 bt32

(四)  嘉宾评委:

(五)  参加人员:xx职业技术学院经济管理系全体学生

(六)  主办单位和承办单位:

主办单位:xx职业技术学院经济管理系

协办单位: 文秘教研室

经济管理系学生会

承办单位:经济管理系文秘专业(媒体传播方向)xx班

二、 活动安排:

比赛评比分为初评和复评。

(一)活动步骤:

宣传准备--收稿审稿初评--复评--颁奖典礼--在校园公示栏公布获奖名单

(二)活动流程:

a.4月5日—11日为投稿时间。

b.4月14日—4月16日初评,确定入围篇目(初评评出二十篇新闻作品)。

c.4月17日—20日复评,参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,在行政楼经管系邀请老师审稿评选(一、二、三等奖获奖同学将成为经管系团总支学生会网络部新闻小组成员。)。

d.选定一个下午举行颁奖典礼,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

三、活动工作总结

(一)好的一面:

本次活动中,每个组的组长都有在活动前就已安排好每个成员应做的事。成员们服从各组组长的安排,都秉着认真负责、团结合作的精神,认真积极做好本分工作。成员之间也都互相帮助,在工作中不计个人得失,不挑轻怕重,秉着高度负责的工作态度做好各项工作,表现算积极。

1、在策划组方面:

a、事先拟定好比赛活动方案

b、活动中召集各组组长开会讨论

c、协调各组工作

d、监督收稿

2、在资料组方面:

a、资料员高度认真负责,第一时间发布比赛启事(海报),贴在各栋宿舍楼下

b、出好展板,摆放在食堂门口

c、征稿,整理稿件

d、第一时间撰写领导讲话

3、在活动组方面:

a、制定比赛评比标准

b、邀请评委

c、组织初评、复评、颁奖典礼

d、根据评委意见,针对作品的优缺点做深刻的评析

4、在后勤组方面:

a、活动场地的联系,组员积极配合组长工作。提前打扫课室,会场布置,会后又不辞辛苦地清理会场

b、奖状、奖品的购置及其他物品的购置

c、在包装礼物时,全组成员也是积极主动动手,说干就干,认真仔细的将礼物包装好

d、预算、申请经费,结算

5、在联络接待组方面:

a、事先草拟参加活动的领导,老师,及参加人员的名单或人数

b、及时邀请、通知相关人员

c、事先撰写主持词并安排了人员主持

d、寻找并安排了6位礼仪小姐

6、在新闻组方面:

a、新闻大赛颁奖结束后,新闻组组员成功采访了本次活动的评委老师及参赛选手

b、及时写了新闻稿

c、在颁奖典礼上,认真地拍摄照片,活动结束后又仔细地筛选照片

(二)美中不足:

本次活动不足的地方就在于大家不够团结,不够努力,准备工作还不够充分,于是造成一些细节做得不是很好。

1、在策划组方面:

a、与师兄师姐老师沟通不够,过于放任,没有安排彩排以检查漏洞

b、颁奖典礼却没有具体的策划方案

共2页,当前第1页12

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篇14:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1450 字

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各位领导、各位隆塬的精英们:下午好!

攀爬过岁月的脊梁,辉煌印证着我们求索的脚步,五年的风雨,五年的峥嵘,光荣着隆塬人心中的梦想,在南国瑰丽的大地上,耸立起地产行业的一支新秀,我们骄傲我们与隆塬一起成长!在她五周岁生日到来之际,我们组织了这次以“与隆塬一起走过的日子”为主题的演讲比赛

我们非常荣幸地邀请到了董事长王海雄先生和总经理王海霞女士在百忙之中出席我们的活动,让我们用热烈的掌声欢迎他们。(掌声)

接下来,请允许我介绍本次活动的评委,他们分别是:黄秋玲、邹碧强、陈黎欣、刘彬、李德新、马鸣蔚、骆亚中、李吉强感谢他们的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予比赛大力支持的办公室两位主任邹碧强先生和李吉强先生和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。(掌声)这次活动,一共有83位选手报名,63位选手参加初赛,并邀请了部门领导、区域总监等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出21名表现优秀的选手参加今天的决赛。他们是:

深圳区域:陈乐琴、卢静萍、康辉、李雄、周波、李恩宝、彭进华、丁庆龙、黄蓉、陈花梅、燕林波

惠州区域:佘梦丹、丘创成、田园园、韩德尚、邱慧玲、陶红芹、余争春、曾瑛琳、李舒香、李日伟

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(满分为100分,分为四大块进行评分):

1、仪表形象:(10分)

1)着装整齐,大方得体;(5分)

2)姿态自然,动作恰当。(5分)

2、演讲内容:(45分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(15分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(15分)

3、语言艺术:(15分)

1)发音标准,流利。(5分)

2)节奏处理得当。(5分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛。(5分)

4、演讲技巧:(30分)

1)感情充沛、真挚,基调与演讲内容相符合。(15分)

2)对演讲内容的熟练程度。(15分)

5、评分规则:

1)演讲时间为5~8分钟。不足时、超时扣1分,均以10秒为计时段,不足10秒按10秒计算。

2)要求用普通话进行脱稿演讲,不脱稿扣5分。

3)评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩。

4)大众评委20名,由业务部门与职能部门各10名组成,举红牌表决,每人记2分。

5)总记分方式:评委70%+大众评委30%,按成绩排名分前五名(有总分并列取前五名)。

最后,我们把掌声送给即将上场的21位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,去描绘他们与隆塬一起走的美好时光。(掌声)

首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自___的,她演讲的题目是___,请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是

下面,请3号选手上台演讲。她是来自___的,她演讲的题目是,请4号选手准备……

在这个激情的暖冬,21位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了隆塬人活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。下面,有请总经理王海霞女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评

感谢各位选手的精彩演讲,感谢王副总的精妙点评,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

祝贺以上获奖选手!荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。

本次演讲虽然结束了,但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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篇15:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 511 字

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尊敬的各位领导、摄影爱好者们:

大家下午好!

今天,我们在这里举行“美丽中国〃安徽之旅”中国摄影报20xx安徽摄影拉力赛(蚌埠淮上站)暨中恒杯“魅力淮上〃魅力新城”摄影大赛启动仪式。首先,我代表安徽中恒商业发展有限公司,向远道而来的各位摄影爱好者们以及各界朋友表示热烈的欢迎!

中恒〃蚌埠义乌国际商贸城是安徽省“861”行动计划重点建设项目,是蚌埠市委、市政府全面推进商贸市场业转型升级,重塑蚌埠皖北商贸业领先地位的核心工程。项目立足蚌埠,覆盖全省,辐射山东、河南、江苏等地,是集小商品研发、生产、加工、展示、交易和电子商务为一体的现代化综合商贸平台。主体市场已基本建成,10月1日将正式开业。我们将把义乌市场的成熟培育经验、先进管理理念、稳健运营方式等带到蚌埠,把蚌埠义乌国际商贸城建设好、培育好、发展好,真正打造成为皖北地区一颗璀璨的明珠。

有句老话说,有缘千里来相会。今天我们在这里相聚也是一种缘分,我们要十分珍惜这种缘分。我们愿以此次活动为新的契机,进一步加强与各位朋友的联系、沟通和交流,借此机会我诚挚的邀请广大影友到蚌埠义乌国际商贸城参观采风,用你们的独特视角发掘美,创造美。

最后,预祝此次摄影大赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇16:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 502 字

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沁人心脾的粽子香味弥漫大街小巷,一年一度的端午节又快到了。这不,为了庆祝端午佳节,弘扬传统文化,一场激烈的包粽子比赛正在通程商业广场举行。

这一天,天气格外晴朗,我和妈妈早早就来到了比赛场地。参加比赛的人可真不少:有爷爷奶奶,有叔叔阿姨,还有哥哥姐姐,兴的莫过于我们这些小孩子了。一时间,广场上被挤得水泄不通,我和妈妈好不容易才“抢”到一个满意的观看位置。九点左右,随着主持人一声令下,比赛正式开始。台上十位选手依次排开,一齐动起手来,热闹的广场顿时安静下来,只听见粽叶发出的沙沙声。看,那位将近八十岁的老爷爷,头发花白,但目光炯炯,手脚麻利,好有大将风范,一个个标致的粽子从他手中“生产”出来。旁边的一个不到八岁的小弟弟也毫不示弱,卷叶、盛米、缠绳、*,一气呵成。“一个、两个……十二个,佩服!”此时,广场上充满了欢乐,加油声、呐喊声、鼓掌声,此起彼伏,好不热闹。比赛越来越激烈,气氛越来越紧张。看着一个个亮晶晶、黄橙橙的粽子摆在桌面,我口水直流,肚子咕咕地叫个不停,恨不得马上放在嘴里。

比赛很快结束了,我们久久不愿离去。这次活动,不但让我们收获了快乐,更让我们学到了知识,以后我还要积极参加这样的活动。

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篇17:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1633 字

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甲:尊敬的各位评委,

乙:各位领导,

甲:各位来宾!

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的共有8个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:-校长、-校长、-副校长、-老师、-老师。

甲:在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁为在边疆筑起一坐血肉长城,默默的保卫着我们。

乙:对,是世界上最可爱的人!是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今晚,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面有请今晚第一个演唱班级——-班带来的《打靶归来》、《团结就是力量》。请-班做准备。

甲:曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。请听-班的《黄河大合唱》、《团结就是力量》。

乙:有句古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。想着是谁给了我生命,抚养我成人;是谁把我引向智慧的殿堂,为我推开真理的天窗;是谁用那一张灿烂的笑脸,在我茫然时给予关心,在我失意时给予安慰。你们曾为我分担忧愁,与我分享快乐。

甲:那么,我又该如何回报你们的热情呢?我所想到的,只有感恩了,拥有一颗感恩的心,善待了自己,也快乐了自己。请欣赏-班为我们带来的《感恩的心》、《团结就是力量》。

乙:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。只要我们团结起来,手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随这节奏唱起来,共创一个美好的中国年。

甲:这就是-班为我们带来的演唱:《团结就是力量》、《欢乐中国年》。请-班做准备。

乙:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请-班为我们献上《歌唱祖国》、《团结就是力量》。请-班作准备。

甲:每当五星红旗冉冉升起,我不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨。在艰辛的革命征途中,几十年拼搏,几十年努力,在伟大的党的领导下,亿万中华儿女意气风发,一起迎着壮丽的朝阳,走进新时代。

乙:下面请大家以热烈的掌声,欢迎-班全体同学为我们演唱《走进新时代》、《没有共产党就没有新中国》。请-班作准备。

甲:血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听-班为我们带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》。

乙:在经受严峻考验的时候,英雄的中国人民团结一心、众志成城,把痛苦埋在心底,把坚毅化作力量,推动祖国这艘航船,冲过激流险滩,战胜时事艰难。请听-班的大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》。

甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。

乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

甲:今夜我们赞美青春,

乙:今夜我们歌颂美好,

甲:今夜我们憧憬希望,

乙:今夜我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。

甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲:让我们记住这激情的时刻,

乙:让我们留住这美好的夜晚!

甲:不平凡的20--年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合:谢谢大家!

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篇18:英语演讲比赛活动总结范文_活动总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 3818 字

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英语演讲比赛活动总结范文

篇一:英语演讲比赛活动总结范文

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我学习部在得到老师和同学的支持下,举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的积极性很高,报名人数多,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

一、活动组织

承办部门:自动化系学习部

负责人:

指导老师:

二、活动准备阶段

在比赛初期,学习部各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,统计参赛人数并进行核对,将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。

在此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,以及优秀奖20名。

三、活动过程

在比赛当日,先进行选手的签到,然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始,接下来由学习部部长讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项,比赛开始后,负责选手的点名,由、等人组成的评委团进行打分及现场点评,、等人维持会场秩序,保证比赛有序的进行。

四、比赛结果及活动存在的不足之处

参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。

通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。

一.针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二.在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。

三.在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。

我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

篇二:英语演讲比赛活动总结范文

20xx年x月x日,科学技术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲比赛,这次组织英语演讲比赛的目的是为了激发同学们学习英语的热情,提高大家对英语口语的兴趣,营造出一个良好的英语学习氛围。

为了使此次英语演讲比赛能够取得圆满成功,使更多的同学得到一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在x老师的代领下,积极进行筹划活动,为英语演讲比赛做了大量的准备工作,此次演讲比赛主要针对大一至大三的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多。比赛设有复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

准备工作充分,比赛顺利进行。在接到系部与学生会的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了院领导老师的大力支持与肯定。

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大。

本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,学生会各部之间的齐心协力,不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。

篇三:英语演讲比赛活动总结范文

为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,举行了这次英语演讲比赛,经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力,本次比赛取得了圆满成功,达到了预期的目的。

一、活动时间

20xx年x月8号

二、活动地点

逸夫楼501教室

三、流程安排

主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。比赛开始后,选手按顺序进行演讲,演讲内容、主题选手自定,评委依据选手表现打分。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,达到了预期的效果。最后主持人公布比赛结果并由评委致辞。

四、活动心得

本次比赛虽然时间比较仓促,但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应该注意的细节。由此,我们知道,只要我们做事认真用心,团结合作,我们一定能把事情做好。

五、活动意义

本次比赛,积极响应了我校提出的“创建文明校园”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐校园。另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的积极性,考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛,不仅丰富了同学的课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛,让越来越多的同学喜欢英语,学习英语,热爱英语,

六、改进意见

就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心考虑好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。我们会在此次活动的基础上,改进缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受快乐!

七、最后小结

在搞完此次活动,我们部更加团结起来。为了这个共同的目标,我们部的所有成员都付出了很多。虽然在此次活动中,我们的意见有很多分歧,但是为了这次活动,我们还是取得了统一。在此,我代表我们部的所有成员,向学生会的全体成员表示感谢,谢谢大家的帮助,特别感谢外国语学院同学对我们活动的支持与帮助。我们也会在以后的活动中再接再厉,争取做的更好,多搞一些有意义的活动,来丰富同学的生活,感受大学生活的快乐!

篇四:英语演讲比赛活动总结范文

由信息工程学院、体育学院、法学院和马克思主义学院学生会学习部联合举办的迎新英语演讲比赛终于落幕了。这次大型活动的举办,对学习部来说,无疑是具有着重大意义的。在活动举办的整个过程中,我们一直坚持“增进友谊、服务同学”理念,认真做着每一件事情,尽可能地注意到每一个细节,力求将这次活动办得让老师们满意、让同学们满意、让自己放心。经过此次活动,我们从中获益匪浅,当然,其中出现的很多不足之处,也值得我们去认真思考。

成绩:

首先,对此次活动,我们四个院学习部之间进行了深入的沟通与交流,在物资设备申请、教室借用、评委礼物、PPT制作等方面,我们分工具体、明确,四个院之间坚持互帮互助、通力合作,为此次活动的顺利进行奠定了良好的基础;

其次,在人员安排方面,我们四个院的准备较为充分,包括主持人、礼仪小姐、记分员、茶水员、音响调试员、多媒体设备控制员等方面都做了周密、详尽的安排,保证了活动完整、有序地开展;

最后,在活动环节中,我们添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱环节,十分有效地活跃了现场了气氛,也调动了观众参与活动的积极性;不足:

虽然取得了一定的成绩,但我们更多的,是要关注在活动中所出现的不足之处,以便于吸取教训,为以后活动的更好开展奠定基础。

第一、活动前期的准备工作略显仓促,赛前的赛制商量不明确,直至比赛开始之前的前几小时才通知到选手以相关的赛制改变事宜。部分选手上台之后因紧张而说不出话的原因与此有一定的联系;

第二、活动形式上还需进一步创新。此次的比赛我们仍采用了以往的普通赛制,部分观众因对演讲比赛的环节失去了兴趣,中场离开,导致了现场其他观众的躁动和离场,影响了整个活动的质量;

第三、活动现场的秩序较为混乱。现场的少部分观众未能很好地控制自己的情绪和行为,在比赛现场大声喧闹,不仅影响了选手的发挥,也影响了主持人的发挥,造成了现场的很多尴尬局面。在以后的活动中,一定要记得安排好秩序维护员是一项很重要的工作。

此次演讲赛给予了我们很深的感受,在以后的工作中,我们一定会吸取经验,认真组织,争取把每一次活动办到更好。

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篇19:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 812 字

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为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。 大赛评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

此次演讲比赛获得第一名的刘云静同学将代表良屯学校参加中心校演讲比赛。

1.学校的军训总结报告

2.学校军训总结报告

3.学校劳动实践总结报告

4.学校岗位设置情况总结报告

5.学校系列活动开展情况总结报告

6.20__学校党支部组织生活会专题总结报告

7.教育见习总结报告

8.公司工会总结报告

9.中等职业学校职业指导工作情况总结报告

10.军训总结报告

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篇20:排球比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 962 字

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20xx年10月12日我校的排球比赛圆满落幕。此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个比赛过程中,参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神,各班公平竞赛,奋力争先,赛出友谊,赛出风格,赛出了水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证排球比赛的圆满成功作出了积极的贡献。对此,体育组向你们表示衷心的感谢!

一、赛前的准备工作

人员准备

由于十一假期刚过,因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训,让他们能顺利地完成工作。

赛制设定

经过认真研究,征集了全体班主任的意见最终制定了最公平标准的赛制和赛程。

器材、场地准备

在开赛前一周,我们就球、记分牌等器材准备到位。并于开赛前两天,请体育老师进行了场地的维护和准备工作,使其达到比赛要求。

二、组织赛程工作

此次比赛将6支队伍分成2组,每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作,同时由少先队进行赛事的调整安排工作。这样,不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均分配利于管理和提高效率,而且让少先队从中得到了锻炼。

三、裁判工作

本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式,第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成,不仅提高了裁判员的整体水平,也为运动员公平竞争创造了良好的环境。第二裁判员主要由课任教师组成,使他们在不断工作中学习、成长。

四、宣传工作

少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。赛前一周,我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅,起到了良好的宣传效果。比赛期间,我们及时的将赛况公布在宣传栏上。

五、不足之处

在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。例如赛前宣传的力度不够大,部分班级的积极性没能充分的调动起来;具体的规则没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理,部分参赛队场数较多;赛程安排过于紧凑,使各班队员比较辛苦,也给调赛程造成较大困难等等,总结了此次失败,以后体育组一定以此为戒,不断地完善提高!

六、总述

总之,本次排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了班级间的相互了解和相互友谊,又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会,相信排球水平一定会日趋提高。

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