国旗下讲话稿小学共读好书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好! 我是五(2)班的唐可,今天很高兴能在这里和大家一起分享我的阅读。我演讲的题目是《快乐阅读》。
很小的时候,妈妈每天给我讲故事,美丽的童话故事陪伴我幸福成长。 上小学后,我学会了自己阅读,每天遨游在知识的海洋、书的世界里。到目前为止,我看过的课外书大约有600多本,看过的同名电影100多部。我现在正在看的书是《福尔摩斯探案全集》和《读者》杂志。相信不少同学都看过《福尔摩斯探案全集》吧,它是侦探小说的经典之作。夏洛克·福尔摩斯这个家喻户晓的侦探形象,影响了一代又一代人,也深深地打动了我的心。几遍读下来,我感觉自己的逻辑推理能力提高了不少呢。《读者》,荟萃了古今中外、名家大家之作,细细品读,就像是品尝各种美味佳肴。阅读,不仅增长了我的知识,开阔了我的视野,也教会了我思考,带给我快乐。
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类的良师益友。同学们,如果你有烦恼,就去阅读吧,阅读会让你平静;如果你感到无聊,就去阅读吧,阅读会让你充实;如果你不开心,就去阅读吧,阅读会带给你快乐! 同学们,正值我们学校第九届读书节正式启动之际,让我们一起来阅读,过一个充实快乐的童年!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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篇1:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
每个人,不论贫富贵贱,我相信他都有一个完美的童年,拥有许多完美的回忆,每当回忆起来必须会感到十分甜蜜吧!
小时候,哪怕只有一块石头、一块泥巴,也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地,那是最能吸引我们小孩子的地方了,在柔和的阳光照耀下,闪耀着金光,仿佛一颗颗漂亮的小金粒,我们总是几个人到那里玩,拿上小桶、小铲,出发!
我们唱着幼稚的童歌,在那里堆城堡,做火车,捏小人……我们丝毫不顾忌大人们疑惑的眼光,尽情的笑着、闹着,直到夕阳西下,每个人的肚子都饿得“咕咕”直叫,才恋恋不舍的分手,相约好了明天之后来玩,夕阳将柔和的光照在我们小小的身子每个人的脸上都露出天真的笑容,像一个个可爱的小天使!
然而此刻呢,我们到达了小时候一向的愿望——长大。可我却一点都不开心:随着知识的增多,我天真烂漫的想法失踪了;随着年级的增长,我的笑容被巫婆偷走了;随着课程的增多,我无忧无虑的时光哪里去了……随着我的不断长大,我丢失了许多东西,如今的我不会再为了贪玩而向妈妈撒谎了……妈妈说我长大了,变乖了,可心里为什么一点都不开心,有的只是苦闷与酸涩呢?
如今长大的我只能站在窗前,看着众多的小朋友们嬉戏、打闹,我也只能用微笑来祝福他们:“花有重开日,人无再少年。”小朋友们,抓紧时间,抓紧童年,不让完美的童年悄悄逝去!
阿,我渴望回到小时候!
篇2:小学国旗下的讲话稿范文_国旗下讲话稿_网
苏联大文豪高尔基说:“爱书吧,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”古往今来,凡是知识丰富、在学术上有所成就的人,无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。
现在,我们学校正在开展“书香校园阅读节”的活动。为进一步推进校园文化建设,把学校营造成“书香校园”,我们的每位老师,都在引领学生在书海中遨游,在阅读中提高素质,升华思想。那么,在阅读活动中,我们的每位同学该怎么做呢?谨提出以下要求:
1.读书要有选择。俗话说,开卷有益。但如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读,收效必定更大。对于我们小学生来说,可以阅读一些优秀的童话作品,如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话;可以读一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以读一些丰富见识的科学幻想作品;可以读作文报刊上一些优秀学生的作文;高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛,以吸收多方面的知识。
2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。
3.读书要动笔积累。董必武先生曾说过:“不动笔墨不读书。”俗话则说:“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的,也可以根据年级、学生基础的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段,进行段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外,还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。
同学们,积极行动起来,与好书交朋友,投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧!相信你会在阅读中提高素质,升华思想,成为见识广泛、富有才华的人。
篇3:小学劳动节国旗下讲话稿
敬爱的老师们、同学们:
大家早上好!
本周日就是“五一” 国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。 第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
篇4:小学散学国旗下讲话稿
各位老师、同学们,早上好!
为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富校园生活,陶冶学生情操,促进学生健康成长。从4月28日至6月1日是我们邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动时间,现在我宣布:邵厂学校第十届校园艺术节暨庆”六一”活动正式开幕!
同学们,一年一度的校园文化艺术节已经成为我们校园一道亮丽的风景线,作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体,艺术节不仅发挥了很好的育人功能,而且为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本次艺术节的主题为“快乐童年 梦想起航”。为了组织开展好这次活动,学校成立了艺术节活动领导小组,制定了艺术节活动方案.今年的艺术节,共开设了十个活动项目:(1)各班的语言类(课本剧、小品、相声)比赛专场(2)“金色坚毅、追梦最快乐”摄影比赛(3)“紫色创意”卡通形象设计比赛(4)“文明交通,马上行动”绘画比赛(5)“快乐童年 梦想起航”舞蹈比赛(6)第八届“七彩”杯卡拉OK比赛(7)黑板报“六一”专刊评比(8)二年级入队仪式(9)“庆祝‘六一’书法、绘画、工艺作品展”(“文明交通,马上行动”书法作品展示、绘画班“放飞梦想”原创漫画展示、手工艺作品展示、“好家风”剪纸作品展示)(10)“梦想启航”“六一”表彰暨汇演。以上活动项目参赛形式、规格及要求、比赛时间具体见下发的艺术节活动方案。希望各班积极行动起来,按要求推荐学生参加各项活动项目,也敬请同学们踊跃参加,展示艺术风采,也希望能够得到各位老师的鼎力相助和精心指导。
文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾。举办校园文化艺术节是为了进一步丰富校园文化生活,营造文化氛围;激发了全校师生爱校、爱艺术的热情;提高广大师生的艺术鉴赏水平,展示师生的艺术才华,激发学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习的热情和动力,从而提高自身全面素质,推动校园精神文明建设及校园和谐氛围形成。我们既要学会展示,更要懂得欣赏,让我们在文化艺术的花园里,感悟艺术的魅力,陶冶情操,树立正确审美观! “校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。这必将推进校园文化建设,加快学校创建实施素质教育优秀校进程。历年来,我们有成功经验,有师生的热心参与和满怀激情,我相信,本届校园文化艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。
同学们,艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。
篇5:小学生新年新展望国旗下讲话
各位老师、各位同学:
大家上午好,今天我很荣幸能站在这里对运动会的工作进行总结。
时隔18天,当我再次拿起照片翻看时,开幕式的场景仿佛历历在目。迎面走来的是各班的方队,每班都创意十足,彰显各班的个性与特点。平行班自然却不落俗套,实验班高亢却不高调,国际班绅士却不风流。阵型上的变换在啦啦操表演中展现得淋漓尽致,那一次次的托举让我仿佛看见了平时训练的艰辛。而那几百人整齐划一的广播操,更是让我为之一震。紧接着便是气势磅礴的吼声与威武的动作所带来的视觉与听觉上的震撼,好似他们已不再是学生而是一个个坚强的军人。
我突然意识到这将会是一次精彩的运动会。没错,天气虽然炎热,但更热的却是每位师生的高涨的心情。每当运动员奔过,台上的同学,场上的老师都会站在烈日下为他们尽情的呐喊。“三道同学遥遥领先,四道同学紧随其后”这些呐喊声也许这会带来笑声,可更多的却是给本班运动员的鼓励。
昔日在讲台上风流倜傥的老师,在运动场上好似变成了课堂上的我们。一个个热情洋溢,憨态可掬。多么奇妙的转换。可是我们依然也为自己的老师担忧,生怕他得不了第一。平日淡淡的师生距离,在今日好像得到了深化。这便是体育所带给我们的美好。
一中运动会,总能体现一中人顽强,不怕吃苦,团结的精神。
但是还有很多的问题同样让我们不能忽视。也许是因为天气热了,大家不甘于留在自己的区域里,要出来走走才行;也许也是因为天气太热了,太阳一烤,大家一饿,垃圾便躺在了地上;也许还是因为天气太热了,大家稀里糊涂的来,稀里糊涂的去,于是证件便在树荫下来来回回的游荡,完成它不该完成的使命.......
我想---既然体育能带来美,那为何不让一切都美起来呢?少来一点围观的同学,也许运动员的成绩便会好一点;少丢一点垃圾,也许观看的心情就会好一点;总之,只希望下一次的我们能少一些可能,多一些肯定。我坚信,我们一定能做得更好。
篇6:国旗下讲话稿关爱老人
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我为大家演讲的主题是《自信——迈向成功的第一步》。
叶剑英元帅说过:“功城不怕坚,功书莫畏难。科学有险阻,若战能过关。”自信就是:迎难而上、坚信成功的精神。缺乏自信的人,与自信的人有着不一样的人生:缺乏自信的人一生浑浑噩噩,什么都不敢去尝试,明明很想去和那人交个朋友,却因为缺乏自信而不敢大胆的上前交流;可充满自信的人就不一样了,他们敢于尝试、敢于挑战、敢于与外界交流,能交到好朋友。
小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,他被安排在最后。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备变全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,就让乐队听下来;可是在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱没有问题。可他坚信自己的判断,便大声地说:“不,一定是乐谱错了!”说完,评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声。原来,这是评委设的一个圈套,为的是测试指挥家们在权威人士不承认的情况下,是否能坚持自己的判断。小泽征尔相信自己,从而获得了世界音乐指挥家的冠军。
爱因斯坦说得好:“自信是迈向成功的第一步。”有了自信,你就会敢于尝试,只要你尝试了,你就会成功,所以自信是成功的基础。
同学们,我们是21世纪的建设者,就让我们用自信来创造一个美丽的21世纪吧!
谢谢大家,我的演讲结束来!
篇7:小学生国旗下欣赏自己讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是六年级四班的 杨芮娴,今天我国旗下讲话的题目是《迎国庆》。
亲爱的同学们,在每周一次的升旗仪式上,面对着鲜艳的国旗,你了解它吗?中华人民共和国国旗,又称五星红旗。旗地红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一棵大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。旗面的红色象征革命,五角星用黄色是为了在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民。这四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。
面对着鲜艳的五星红旗,我们应自省:是否做到了站姿挺拔,队礼标准;走进校门,是否做到了校服整洁,红领巾佩戴整齐;碰到老师和同学时,又是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,我们是否做到了弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里,我们是否做到了认真听讲,用心学习;当别人遇到困难需要帮助时,我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时,我们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等。
同学们,作为一名光荣的学子,我们更应继承那种厚德载物、自强不息的传统,从现在做起,从这里做起,从自身做起。我们要相信
每个人跨出了一小步,我们的社会就会迈出一大步,我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们,让我们一起努力吧。
最后祝大家:国庆快乐!
谢谢大家!
篇8:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
早上好!
有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!
现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。
当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。
同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。
安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!
篇9:月小学国旗下讲话
老师们,同学们:
有这样一位母亲,女儿每年生日时,总是带她到医院去看望当年的产科医生,感谢她将孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时,父母不是先夸奖她,而是提醒女儿:无论取得什么样的荣誉,都离不开你身边的同学、老师。于是,女儿每每从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时,她都会懂事的以微笑和行动来感谢父母对她的关爱。长此以往,她学会了感恩,学会了让周围的人都来分享自己的快乐。
有几所大学曾经开展过这样一项特殊的活动:让同学们算笔账,算出大学四年需要花费多少钱?同时鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交流,许多学生由此看到了父母身上承载着的艰辛和重负,体会到父母心灵深处对自己的殷切期望。这些字里行间充满着理解和感激的家书感动了学校、感动了老师……
其实,我们都有太多感恩的理由。感谢我们的父母,由于他们的言传身教,我们懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师,因为他们的谆谆教诲,我们懂得了用丰厚知识和美好德行来自我武装。感谢我们的朋友和同学,是他们的友情和包容,让我们明白了情谊无价
学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然,其实所有的一切都来之不易。我们应该学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把行、谢谢和对不起时时挂在嘴边;学会在乎、尊重和感谢他人的付出;这体现在生活的每一个细节之中,不随地乱丢果皮纸屑,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不大声喧哗,因为安静属于大家如此的学会,能使我们懂得更多,关爱更多,得到更多。
感恩是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,它更是一种社会进步和文明的体现。
因为感恩,这个世界会变得更加美丽,因为感恩,这个社会将变得更加温馨。
愿我们都能够学会感恩!你会发现因为感恩你获得了快乐,因为感恩,你获得了充实和美丽!
我的讲话完了。谢谢大家!
篇10:小学迎5月国旗下讲话
同学们:
早上好!我想问一下昨天是什么节日?对,每年的第二个星期日是母亲节,是全天下所有妈妈的节日。在这一天,我们做儿女的都要为自己的母亲献上一份节日礼物。有谁昨天为妈妈呈上礼物的请举手?一个拥抱、一张卡片、一声谢谢、一束鲜花、一次劳动等都可以是母亲节的礼物。如果昨天你不小心忘记了,不要紧!只要你每天都听话懂事,每天健康、平安、快乐地生活,就是给妈妈最好的母亲节礼物。
母亲,她是把你带到这个世界的人,她是我们大多数人开口叫的第一个人,她是我们受委屈后第一个要找的人,她也是我们放学后肚子饿了第一个要找的人,她是我们口袋空空时第一个想到的人,她也是我们有时候觉得唠叨觉得烦的人。有一个人,她永远站在你内心最深处,她愿意用自己的一生来爱你;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
早上,当我们睡眼朦胧地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁一遍遍不放心地叮嘱?当我们饿扁了似的回到家中,是谁早已为我们准备好了点心?当我们挑灯作业时,又是谁看着无声的电视怕影响我们。是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,同学们,你感动了吗。“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地承受。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,记住母亲的生日和节日。为母亲洗洗脚,捶捶背,给她一个大大的拥抱,一句暖暖的祝福,一个感恩的微笑。在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,或者在妈妈忙碌完后帮妈妈捶捶背,说一声妈妈您辛苦了。有时候,独立做好我们自己的事,不给妈妈添麻烦,不让妈妈不开心,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,多和妈妈谈谈心,与她一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在用行动告诉妈妈:妈妈,我爱您!
同学们,回家试试看,用一种你喜欢的方式向妈妈表示感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝顺孩子的快乐。做一个懂感恩,会感恩,能感恩的人,你的世界将更加阳光灿烂。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇11:小学开学第一周国旗下讲话
老师、同学们:
浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。
回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作都取得了长足的进步。我们取得的每一个进步,每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我代表学校向一学期来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!
春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。
一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过120天左右将是中考,我校要力争取得好成绩,为此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:
1、要求同学们做好“五个心”:
一是收心。要从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级和初三的同学要有吃苦的决心。
三是恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心。不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。注意校内、校外和家中安全。
2、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。
3、要继续培养自己在各方面的良好习惯,严格遵守校规校纪。大家从自己的亲戚朋友处可以了解到,从一些世界富豪的发家史中也可以了解到,良好的习惯对自己找工作、乃至最终的成功有多么重要。想一想,哪个公司喜欢一个不尽心工作、上班老是迟到、老是制造矛盾搅得四邻不安的员工呢?良好习惯的培养必然离不开校规校纪的约束。俗话说“不以规矩不成方圆”,一支没有严明纪律的队伍不会成为一支钢铁队伍,同样,没有严格纪律的约束,一个人也很难成才。所以,同学们,完全不必把校规校纪看作是套在自己头上的枷锁,换个角度你就会发现原来它是帮助我们成才、成人的利器。
4、要端正学习态度,要视学习为天职,把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小,水平有高有低,学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力,进而创造奇迹,实现自己的人生价值。所以,不要把学习简单地看做是考学校的过程,其实更重要的是它是一个塑造自身、提高自身素质和品位的过程。学习的确是一件苦事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气,但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实,更重要的是,学习是实现我们人生理想必然途径。
5、要正确面对困难,始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自己始终充满信心。作为学生,特别是六年级、初三学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。
6、要学会做人,培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说,勤奋学习,考上高一级学府是你的责任,遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生
老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。
祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,向着行列前茅乘风破浪。
最后祝全校教职员工工作顺利,万事如意!
祝全体同学健康成长,学习进步!
谢谢大家!
篇12:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
在漫漫人生路上,我们不可能在每一个驿站都如朝霞般的壮美,难免会有许多磕磕碰碰与艰辛磨难伴随着我们,或者多多少少会遇到别人对不起你或“背叛”你的经历.这时,你若把悲伤和怨恨积压在心里或做出“背叛”别人的事来,无疑会给自我带来更多的悲哀.
你如果想走出阴影,获得欢乐,不妨以一颗“宽容博大、心怀感激”的心灵善待生活,这无疑是一帖最好的药方.你肯定会有这样一种感觉———当一个人心怀感激、充满爱意的时候,陌生的会变得亲切,艰难的会变得容易,平淡的会变得神奇.
在这样平凡的日子里,我们不妨以一颗平常之心去应对生活中的方方面面,以一颗平常之心去关心别人.在行走的路上,有一双默默投来的眼睛,有一双默默伸过来的手臂,是那样的温情、关切,不管认识不认识,但它不带任何功利,此时此刻,我们相互关怀、相互祝福,点点滴滴,都让我们怦然心动……我们学会了心平气和地理解一切,学会了坦荡质朴地为人处事、学会了谦逊宽容地生活.
是啊,人生苦短,想做的事情很多,完美的事更多,我们哪有闲功夫去理会那些毫无意义的事情呢记得一位哲人曾对稍纵即逝的时间喊道:“再逗留一会儿吧,你太美了!”让我们以心怀感激的虔诚,善待每一件事,品味每一寸光阴.倘能如此,我们心灵的天空将会高高挂起一抹绚丽的彩虹,伴随着我们清醒的心智和从容的步履.
我们对土地山川心怀感激,对父母的呵护心怀感激,对朋友的关爱心怀感激,对所有帮忙过我们的人心怀感激,对我们生命中的每一个早晨心怀感激……一颗满怀感激的心灵,将永世与欢乐相伴!
心怀感激,是一种德行,也是一种处事之道,更是一种崇高的境界!
篇13:小学期末考试前国旗下讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!
有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?
期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。
第一,与时间赛跑。
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。
第二,与汗水相伴
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。
机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚
临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。
第四,不投机取巧
考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸夺取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。
篇14:小学春季新学期国旗下讲话稿
老师们、同学们:新年好!
新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重举行 20xx年春季第一次升旗仪式,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,身体健康,猪年大吉! 祝同学们学习进步,快乐成长!
老师们、同学们,春天是万物生长的季节,也是耕耘播种的季节。
这一学期,初三、高三的同学们将面临中考、高考的挑战。从今天开始高三、初三的同学就已经进入了最后冲刺阶段。这是你们人生中最关键的一搏,这一搏也许是艰难的、痛苦的、甚至是残酷的,但只要你们永不言弃,敢于拼搏,咬住青山不放松,在老师的引领下,奋力拼搏,以积极的态度和旺盛的精力投入到复习迎考中去,你就一定会在那火红的六月创造你人生路上的新的奇迹。
这学期,初二、高二要陆续完成新课学习,开始转入中考、高考第一轮复习。同学们,你们正处在知识和能力大幅度提升的关键时刻,你们的努力程度将直接影响到你们明年的中考、高考,我希望每一名同学都深刻的明白这一点,调整心态,以毕业年级状态进行新学期学习,夯实基础,为明年复习备战做好充分准备。
初一、高一的同学在校园生活学习已经整整一个学期,校园环境已经熟悉,新同学之间友谊开始建立,更重要的是你们顺利完成从小学生到初中生和初中生到高中生的转变。培养适合中学的良好的学习习惯和掌握适合中学的科学的学习方法是初一和高一最重要的任务。希望你们在这一学期进一步磨练学习意志,形成良好的学习品格,为今后的进一步成长奠定坚实的基础。
老师们,孟子曾说过“得天下英才而教育之”是人生一大快乐。作为黄冈外校的一名教师,有这么多优秀学生,我们应该感到幸福、快乐。面对站在我们面前这么多优秀、可爱的学生, 我们每一个教职工应该明白,学生幸福,我们才快乐;学生进步,我们才欣慰;学生成功,我们才优秀。希望在新的学期,我们每一名教职工以更加认真、更加积极的态度投入工作,加强教育教学研究,增强教育教学的针对性、实效性、科学性,以我们百倍努力,来促进学生的健康、快乐和进步。
老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,去创造属于每个外校人的辉煌!谢谢大家!
篇15:2024年小学世界读书日国旗下讲话
我们的生命成长历程中,必须都会有一个好朋友——“爱琴者与琴为友","爱篮球者”以篮球为友……而我,却与书籍为友。
与书为友,让生活多一份灿烂。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”能够想象,在夕阳的余晖中,泡上一杯温暖的茶,手中捧一本书,那袅袅茶香和满怀的书香交融,任夕阳的光辉笼罩在身旁,是多么唯美的画面啊!捧着书静静的去体会,去思考,去理解其中的含义,不也是能够让人明白许多的道理吗让自我拥有一颗智慧善良之心,微笑应对他人,这不正是让生活多了一份灿烂吗
与书为友,让生活多一份宁静。读书能够修生养性,学习书中作者的那份气量,那份品质。学习鲁迅先生“甘为孺子牛”的高尚品质,体会闻一多先生的满腔爱国热情;感悟冰心奶奶对母亲浓浓的爱;领会雷锋那种关爱他人,帮忙他人的无私奉献精神。在柔柔的春风中慢慢回味,也反思自我有无过错。这,难道不是能够获得一分心灵上的宁静吗
与书为友,让生活多一份谦卑。雨果说“各种蠢事,在每一天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这些话都证明了读书能够提高自我修养,提升自我的品位,让心境更加的从容淡定。如果人们因为读书而获得那一分谦卑,生活中就少了许多无谓的口角纷争,就少了一分因“你不退,我也不退”的矛盾,便多了一分“退一步,海阔天空”的和谐,温馨。这,难道不是能够收获那一分做人的谦卑吗
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”来吧,与书为友,与书为伴,让生活多那么一分灿烂,宁静、谦卑吧!
篇16:小学一年级国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我的心情非常激动,升入一年级后,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够挂上红领巾,在鲜艳的国旗下宣誓,今天梦想成真了,我感到十分高兴! 亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为一名合格的小学生,我们的每一点进步都有您的汗水。 在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要向哥哥、姐姐们学习,按时完成作业,讲文明懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事,力争做一名优秀的小学生。
谢谢大家!
篇17:小学端午节国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我演讲的题目是“重视传统,弘扬特色”,再过不久,就是端午节了,端午节,又称端阳节,关于端午节起源的付说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。这天,人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
然而在20xx年,端午节被正式认定为韩国的非物质文化遗产。这不能不说是我们的尴尬,韩国江陵端午祭起源的时间较中国的传统端午节晚一千多年,从中反映出我国的传统文化逐渐流失与退化。随着时代的变迁,外来文化的大举入侵,人们似乎对洋节过分偏爱。当我们站在对圣诞的霓虹灯下,不要忘记在除夕陪陪家里的爷爷奶奶;当我们在万圣节狂欢的时候,不要忘记在中秋节与家人坐在一起赏月团圆;当春节的年味越来越淡,当元宵的灯会不再流光溢彩,当端午的龙舟不再激情澎湃,当中秋的月饼再也品不出深挚的内涵,我们似乎失去了什么?
同学们,中国的传统节日文化内涵丰富,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一闪加强和洗礼,传统节日背后流传的是悠久的历史,辉煌的文明,是广博的底蕴和千年不变的民族精神,从七夕的金风玉露,到重阳的登高赏菊,从秦腔的底蕴悠绵悠绵,到京剧的唱念坐打,中国的传统文化,在华夏文明浩繁的史帙中显得那样熠熠生光、璀璨夺目,我们是中华民族未来的栋梁之材,中华文明需要我们共同传承,就让我们一起努力,让我国的优秀传统生生不息地延续下去,让华夏文明在世界大地上彻彻底底的红火起来吧!
篇18:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当......而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!
美好的未来的的理想正向我们招手呢!
篇19:考试月国旗下讲话稿小学
老师们、同学们: 早上好! 今天的集体晨会 我讲话的题目是:做文明之人。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。同学们,让我们共同祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 净化语言,美化校园。
上周,通过少先队值日生的检查,我们发现同学们还存在一些问题需要改正。一是红领巾佩戴的情况不太理想。红领巾是我们少先队员的标志,进入校园后应当主动佩戴上红领巾。二是环境卫生。地面虽然已经打扫过了,但是灰尘仍较多,最好能用拖把拖一下。部分班级的卫生角显得比较凌乱,需要整理一下。三是课间活动期间,追逐搞打的情况时有发生,有些同学在走廊上横冲直撞,极易造成危险。希望这些同学注意改正自己的行为。
谢谢大家!
篇20:关爱留守儿童工作总结范本
加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,是建设海峡西岸经济区和社会主义新农村的必然要求。根据相关文件精神,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:陈钰年副组长:郑广成组员:林铭孜、李源、陈万才、吴仕斌、王宾、张艳、全体班主任。
为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以陈校长亲自挂帅,郑校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
二、进一步建立健全关爱留守儿童档案
学校德育处依据相关文件精神,及时作了布置。要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
三、开展关爱帮扶活动
为了让留守儿童健康全面成长,我校按照“五个一”的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。
1、要求党员、教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶,在生活上、学习上关心帮助他们,做好记录。
2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。
3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。
4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。
5、建立健全评价制度,把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价、检查的重要内容。
6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。
7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况;
四、开展形式多样的关爱主题活动
为了让广大留守儿童充分感受到集体的温暖,在集体活动中快乐成1、我校少先队拓展了“雏鹰争章”活动,通过增设自强章、自立章、亲情章等特色奖章,把对留守儿童的教育融入到争章活动的过程中。
2、深入开展手拉手活动,让优秀生与留守儿童结对子。让他们给留守儿童在学习上的帮助。
3、学校通过班队、晨会等方式多渠道加强对留守儿童的心理辅导和安全教育等。
4、学校关工委在留守儿童中充分开展了以树立社会主义荣辱观为重点的教育活动,有报告会,此举措提高了青少年特别是农村留守儿童的思想道德素质。
5、开展留守儿童心理健康教育。我校要求班主任做到常谈心,及时了解留守儿童心理发展状态,并做到交流,做好记录,这样让孩子在互相帮助、互相支持、互相鼓励中健康成长。
6、学校通过国旗下讲话及晨会渠道大力宣传关爱留守儿童活动,努力营造关爱留守儿童的良好氛围。
总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我校将继续开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。