初中生感恩教师国旗下讲话稿
教书爱生,无私奉献,是教师职业道德的基本规范。我常对同行们说,我愿意当一辈子教师,而不愿去当百万富翁。原因之一就是我喜欢学生,我从学生那里获得了青春的朝气。最近,一位毕业生从美国给我来信说,在遥远的异邦,他怀念祖国,怀念老师,而怀念老师是怀念祖国的重要内容。作为大学教师,我要说热爱学生是我热爱事业的重要内容。有的同志对我说:“高老师,你30几岁晋升教授,连年获院优秀教师及教学奖,近年来又被评选为省十大优秀教师、省优秀知识分子、省优秀党员、省高校中青年学术骨干及学科带头人、人大代表,所领导的免疫学科被评为省级重点学科,你是功成名就,该休息休息了。”可我想,作为一名教师,应有奋发进取精神,成就、名誉只能说明过去,不能代表现在和将来。教师是学生在知识海洋里遨游的领航员,是学生灵魂的塑造者。教师应是充满人情味,富于同情心的情感丰富的人,是学生的亲人。为了学生,奉献自己的生命是值得的。
回想从我走上讲台的第一天起,我从未上过一堂没备好的课。我在教学中坚持“五个认真”,即钻研教材认真,备课认真,授课认真,改作业认真,辅导认真。这样,我的课不管在头两节课还是后二节,学习的精力都非常集中。所以,历届学生都说“听高老师的课简直是一种享受”。有人问我:“凭你的专业水平及教学经验,你还需这样费劲备课吗?”我回答说:“当今世界是信息爆炸的时代,尤其免疫学进展十分迅速,新理论、新技术不断涌现,我要把新知识传授给同学,把他们带到本学科的最前沿,让他们窥
见免疫学的最新概貌。凑合教书不费劲,教好书的确是费劲呀。”是啊,教师工作表面上看是平凡的,备课、上课,一年365天,天天如此,年年如此,既没有轰轰烈烈的场面,亦没有惊天动地的业绩。人们常说,教师如粉笔,一点一点磨损了自己,开垦了原始的荒原,播下了智慧的种子。
说实在的,对于辛苦,我有实实在在的感受。我的爱人在单位是主要领导,家庭的事一点儿也靠不上;婆婆年纪大了,有一段时间只能躺在床上;孩子还小,从幼儿园到小学、初中、高中,全靠我一人操持。我常常中午忙于实验,很晚才赶回家,孩子己带着饼干赶去上学。晚上,则在实验室、教研室一忙就忙过半夜。但有耕耘就有收获。近年来,我完成科研成果八项,完成著作四部,发表论文128篇,其中,六项成果、三部著作、二篇论文获省厅局级以上奖励。我所任教的年级,每年15%左右的学生考取研究生。幼苗茁壮园丁喜,良材承厦教师乐。我在自己的工作中由衷地感到幸福和自豪。
作为教师,我深深体会到:教书不仅仅是一种职业,更是一种崇高的事业;教师不仅仅教给学生知识,更重要的是教学生做人;不仅仅教好学生现在的五年,更紧要的是要考虑他们将来的。5年!我们肩上的责任重啊!
特别是在世纪之交的重要历史时期,国际间的竞争愈加激烈。这种竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。而科技竞争,根本在于教育的竞争,人才的竞争。作为一名教师,我们担负着何等光荣而又艰巨的使命!
把我们的生命融注到学生身上,让我们的师爱陪伴学生一生!只有那样,当我们来到暮年,回首往事的时候,我们才可以自豪地说,我的生命全部献给了教育,献给了学生,献给了祖国和人民,我无怨无悔!
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篇1:学校老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!同学们,你们知道本周星期几就是中秋节吗?对,星期四。今天我在国旗下讲话的题目是——《话明月•迎中秋》。
秋浓了,月圆了,又一个中秋节即将来到了!今年的9月15日,是农历八月十五,就是我国的传统佳节——中秋节!它是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节。每到这一天,许多远离家乡的游子,都会纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢。现在,我想问问大家:你们了解中秋节的来历吗?
“中秋”一词最早在周朝就已出现,而中秋节的盛行开始于宋朝。为什么叫“中秋” 呢?因为每年的农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼:“八月节”、“八月半”、“月节”、等。中秋节原来是丰收的节日。过去,人们在丰收的季节里,总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成,享受丰收的喜悦。中秋时节除了要举行赏月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。此外,中秋节还有许多美好的传说,如嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等。这些都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美!虽然中秋佳节是团圆的日子,但还有好多人因为种种原因而无法与家人朋友相聚,于是他们就把自己的种种情思寄托在明月中,写下了无数脍炙人口的佳句。现在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我说前半句,你们来接后半句,好吗?
1、举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》
2、小时不识月,呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
3、海上生明月,天涯共此时。――张九龄《望月怀远》
4、野旷天低树,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
5、露从今夜白,月是故乡明 。——杜甫《月夜忆舍弟》
6、秦时明月汉时关,万里长征人未还。――王昌龄《出塞》
7、明月松间照,清泉石上流。——王维《山居秋瞑》
看来大家的学识还真丰富!最后,我衷心地祝愿我们每一位同学、每一位老师:中秋快乐,幸福安康!
篇2:优秀教师国旗下讲话稿范文
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年新学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在汽摩学院这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会在这里代表教师发言。首先我谨代表全体教师,向按时返校的老同学以及20xx级新同学表示热烈欢迎。
“职教兴业,教育报国,育人成才,富我百姓”的办学追求,“培养具有中国灵魂世界眼光职业人”的目标,“高效优质团结拼搏”的校训,“爱国感恩励志图强”的精神激励着一批批汽摩人奋发有为,报国孝家。雄厚的办学实力,辉煌的办学业绩,极高的社会美誉度,铸就了汽摩品牌。在汽摩学院工作、学习,我感到自豪。为了把本学期工作做好,我承诺做到以下几点:
一、以立德树人,教书育人为己任,以服务为宗旨,以就业为导向,用严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
做到课前精心备课,课上细心讲授,耐心解答,课后扶优助弱,认真批改作业,努力把学生培养成为全面发展的人。
二、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和全体同学一起努力争创先进班级。
想学生所想,急学生所急,用爱心对待班上的每一个同学,用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作,要有耐心、细心,充分发挥班委会的作用,要坚持进教室、进宿舍、进餐厅,要经常性的和学生交流,了解学生的思想动向,为学生分忧解难,做学生的知心人、贴心人。
三、虚心学习,刻苦钻研业务。通过多种渠道,提高自己的教育教学水平。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年新学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在汽摩学院这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会在这里代表教师发言。首先我谨代表全体教师,向按时返校的老同学以及20xx级新同学表示热烈欢迎。
“职教兴业,教育报国,育人成才,富我百姓”的办学追求,“培养具有中国灵魂世界眼光职业人”的目标,“高效优质团结拼搏”的校训,“爱国感恩励志图强”的精神激励着一批批汽摩人奋发有为,报国孝家。雄厚的办学实力,辉煌的办学业绩,极高的社会美誉度,铸就了汽摩品牌。在汽摩学院工作、学习,我感到自豪。为了把本学期工作做好,我承诺做到以下几点:
一、以立德树人,教书育人为己任,以服务为宗旨,以就业为导向,用严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
做到课前精心备课,课上细心讲授,耐心解答,课后扶优助弱,认真批改作业,努力把学生培养成为全面发展的人。
二、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和全体同学一起努力争创先进班级。
想学生所想,急学生所急,用爱心对待班上的每一个同学,用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作,要有耐心、细心,充分发挥班委会的作用,要坚持进教室、进宿舍、进餐厅,要经常性的和学生交流,了解学生的思想动向,为学生分忧解难,做学生的知心人、贴心人。
三、虚心学习,刻苦钻研业务。通过多种渠道,提高自己的教育教学水平。
篇3:老师国旗下优秀讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我在国旗下讲话的主题是《争做文明阳光学子》。伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗又一次在我们的阳光校园的上空冉冉升起——一个充满希望的新学年已经到来,一个充满希望的新的一周开始了。
俗话说“良好的开端是成功的一半”。开学的两周已经过去,同学们也把假期中放飞的心给收回来了,正式投入到新的学习中去。新学期,要有新的追求和新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象。待人礼貌,做事礼让,讲究礼仪,这是我们的立身之本,也是现代人文明成熟的标志。古人云:“不学礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。”教育家陶行知先生也说过:“千学万学,学做真人。”就是教导我们要做一个真诚的人,做一个文明的人。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而,最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;当今社会,文明已被人们放在心里很重要的一个位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,也许一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
那么文明到底是什么呢?文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。然而, 就在我们周围,仍然存在着个别同学上课迟到,课堂上小声说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做,校园内追逐打闹、口出脏话等不文明的行为,这与构建和谐、文明的阳光校园很不协调。校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校园。做为一名中学生,我们应该如何去做一个文明之人呢?做文明之人,首先要学会用文明礼貌用语。 古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。如果说,眼睛是心灵的窗户,那么,语言就是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人。如果想做一个文明的中学生,首先应该从学会说文明的语言开始。路遇同学、老师问声好;不小心撞到别人时道一声“对不起”;受人帮助时说一句“谢谢”……这些,不都是很顺口的事情吗?要做到上下楼梯不讲话、不拥挤,排队用餐文明有序,两操安静、认真,课间不吵闹、不喧哗,做一个诚实守信,对自己负责任的人。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。我们应牢牢记住这句话。
做文明之人,还要礼貌待人。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。因此,从现在起,我们应该坚决摒弃自己身上种种不文明的行为,做一个自尊、自爱,自重、自强、朴素大方的阳光学子;做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的阳光学子;做一个勤奋学习,积极向上的阳光学子;做一个健康、文明的七彩阳光学子!共同创造辉煌的未来!
祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝各位领导老师工作顺利,身体健康,每位同学快乐成长,学习进步!
篇4:中班老师国旗下讲话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!(行鞠躬礼)今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师,做文明的学生》
同学们,早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的啊?(学生回答,可能七嘴八舌,没关系)不错的,是妈妈、爸爸或爷爷奶奶!又是谁送你们来上学的呢?没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶!他们都是你们的亲人、你们的长辈!他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边,照顾你们,买很多你们爱吃的东西送给你们;当你们学习有困时是他们为你们着急,想尽办法帮助你们;为了你们长大,他们付出了很多的时间和精力,为了你们成才,他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作,妈妈爸爸多辛苦啊(读wa)!那今天在这里,请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧!请同学们和我一起大声说:1妈妈爸爸、爷爷奶奶,你们辛苦了! 2谢谢你们!(老师说一句,学生大声说一句)。
尊敬老人是我们中华民族的传统美德,对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的,要把它落实到你们的日常行为中,在家出门向父母说声“再见”,回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现;在家整理好自己的用品,帮父母做力所能及的家务,这是文明的表现;每天为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩,这也是文明的表现;不与父母发脾气,好吃好用的东西与父母亲人分享,同样是文明的表现;乘坐公共汽车时给老人让个座;过马路时搀扶一下老人;遇到长辈时问声好;看到有困难的老人时献一份爱心,这些都是文明的表现,做文明的学生就要从尊敬老人开始!尊敬老人就要从你们身边的小事开始!
同学们,每天在教室里带你们学习知识的是谁?(学生回答)对的,是老师;每天课间与你们游戏的又是谁?(学生回答),还是老师;老师是教会你们aoeywu(按拼音读)的人,是教会你们学会算术的人,老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起,陪你们学习,陪你们成长。你们上课没听懂时,是老师帮你们解答疑惑,你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好,你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们,为你们擦干眼泪,老师为你们的成长也付出了很多很多,老师是多么爱你们啊(读a)!今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧!请同学们和我一起大声说:1老师,你们辛苦了!2谢谢你们!
每个老师都很爱他的学生,你们也一定很爱老师吧!那么,你们就要尊敬老师!见到老师要问好,拜访老师要敲门;上课认真来听讲,参与学习要主动;写字姿势要端正,回答问题要大声;珍惜老师的劳动成果,按时按量完成作业;和老师说话要诚实,不说谎也不顶撞;关心集体,爱劳动,各项活动争立功!这些都是学生的美德,也是你们必须养成的良好习惯!
同学们,你们每天在社会、在家庭、在学校,都在用自己的表现,自己的言行,书写着你们的人生,你做到了敬老尊师,你的行为就是礼貌的,你做到了言行一致,你的品德就文明,你的人生就是无愧的!
最后让我们一起说一段拍手歌,来共勉吧:(你说一句,学生说一句) 你拍一,我拍一,敬老尊师记心里。
你拍二,我拍二,学习行动要一块。
你拍三,我拍三,说话言语得和善。
你拍四,我拍四,从我开始做好事。
你拍五,我拍五,老师教导有感悟。 你拍六,我拍六,文明礼貌才优秀。 才优秀!(用拖调说)
谢谢大家!
篇5:小学教师关于读书的国旗下讲话
各位尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让勤奋学习成为我们的责任》。
文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。而成才的唯一途径是勤奋学习。
自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。
今天的我们拥有美丽宁静的校园,宽敞明亮的教室,现代化的多媒体教学设备;而勤奋学习依然是时代赋予我们每个人义不容辞的责任。时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会的责任更需要我们勤奋学习。
同学们,让勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,我们的学习就会变得有声有色,多姿多彩。我们的生活才会充实,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯。
同学们,让我们选择勤奋学习的行为,让勤奋学习成为我们的责任,不怕吃苦,持之以恒,好好复习,争取以硕果累累来回报我们的父母和老师。
篇6:小学教师关于读书的国旗下讲话
俗话说:立志是事业的大门。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。
成功者立常志,失败者常立志。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。
人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。在学习上,怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么,学习动力从哪里来呢?
在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:
一、要有良好的学习动机。
产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。
二、培养浓厚的兴趣。
从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。
三、施加适当的压力。
俗话说,挑着担子跑得快。这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。
四、让自己不断成功。
最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。
最后,希望同学们都能努力做到勤奋学习,立志成才。谢谢!
篇7:教师节国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我在国旗下演讲的题目是——三尺讲台,无悔的选择。
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们迎来了第32个教师节。在此,我们衷心地祝福全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多的赞美也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴——
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩。
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。
当然,每次认真地完成作业,每一堂积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,这更是对老师辛勤工作的最好回报。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。
同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们携起手来,尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真挚的感谢——“老师,您辛苦了!”
篇8:学校国旗下最美教师演讲稿
老师们,同学们:
早上好!今天我们国旗下演讲的题目是:励志和勤奋是成才的必由之路。 “励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要明确的奋斗目标。
马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标:我要把乘客送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目标对一个人来讲非常重要,它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。当然,空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,他才能够把事情真正地做成功。
其次,励志要有坚持不懈的努力。
爱因斯坦说过:“任何一件你喜欢的事,只要每个小天干一时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后,就要坚定不移地干下去。泰戈尔有这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候,是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子,在冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是有梦想支撑着,它才在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出。
当然,励志还要有坚忍不拔的毅力。
我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候,你得排除生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。 我们都好比是一条河流,每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的,但是它们都有自己的梦想,那就是奔向大海。当我们遇到困难时,一定要凭借坚忍不拔的毅力,冲过去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得更加开阔。
人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。
不选择泥泞,怎能留下脚印?不经历风雨,怎能看见彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的硕果?无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,现在这一刻,一起飞翔!无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,选择了目标,永不言弃!
谢谢大家!
篇9:初三教师期中考试国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼已然到了期中。面对即将到来的期中考试,我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童话送给我喜欢的同学们。 一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。对于期中考试,我们必须知道考试不是目的,而是一种手段 ,是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,因此 ,考试不仅是知识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。尽管离考试还只有一天,但我们依然要抓紧时间,紧张复习,力争为期中考试做最充分的准备。 一副对联:这幅对联,特别适合于考试。它让我们用一种平和的心态,以一种以不变应万变的心态去迎接考试。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”在考试中,我们就要学会以这种心态去面对。面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的最好水平。
一个童话:一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶,可是,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。主人生气的说:“你怎么连一只兔子也追不上?”,猎狗说:“我已经尽力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,说:“猎狗那么凶猛,可是,你为什么能逃脱它的追逐呢 ?”兔子说:“因为我做到了竭尽全力。”同学们,当你们在期中考试时,在交卷铃响前一分钟,还在认真思考,还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时,你就真正的理解了这则小童话的真正寓意。
同学们,一句简短的话, 一副耐人寻味的对联,一个永远让人深思的童话,希望对我们以后的学习、生活能有所启发。最后,我预祝同学们在期中考试中能取得优异的成绩。
篇10:主题教师国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是七9班的赵书强,我今天演讲的题目是尊师重教,由心做起。
是船就要随风远行,是鹰就要搏击风雨。船之所以会义无反顾地选择风的方向,是因为在危险时刻有那挺身而出的帆,只有船和帆齐心协力,才能抵抗海上的风浪。鹰之所以会不惧艰险,豪情冲天,飞向高高悲悬天空,是因为在茫然的瞬间有推动它飞翔的力量。而人之所以会不畏难险,迈上崎岖而布满荆棘的求学之路,全是因为有老师的指引,她就像黑暗中的一盏明灯,照亮了我们的心房。正如船爱帆一样,我们爱我们的老师。
我们爱我们的教师,首先是喜欢我们老师的每一堂课,在课堂上,我们不会搞小动作,更不会故意扰乱课堂,因为我们珍惜每一堂课中精彩的瞬间,课上老师所讲的一字一句都是字字珠矶,都是我们用之不竭的财富。
如果课堂上有人和老师的意见不同时,我们班同学总会大胆地举起手,征得老师的应允后,总是会在尊重老师的前提下和老师共同探讨,把心中的想法有条理地向老师提出,我们会把老师当成我们的朋友。
无论是在课上还是课下,我们总会亲切地向老师问侯,向老师问候已经成为我们班每个学生生活中必不可缺少的一部分,雷打不动的习惯。尊敬老师远远不止这些,当然老师们做得比我们更多。她们不管多苦多累,也总会重视每一堂课,保证每个学子都能在每一堂课上有所收获,我们班的每一位同学学习态度都很端正,学习目的也很明确,这就是学生和老师积极配合的成果。
课堂上总会有那么一两个深奥难懂的问题,让一些同学冥思苦想,而不得其解。这时,思路灵活的同学便会毫不吝啬自己的时间与劳动成果,主动上前去帮助不会的同学,以耐心、细致的讲解,直至不会的同学把题全部理解地透透彻彻为止,可见同学们之间的友谊是多么深厚!我们班的同学之间从来不会打架,甚至在班主任说不准打闹之后,还闹着玩的现象也完全杜绝了,想信我们这个日趋成熟的班集体会越发强大。
最主要的,还有我们班各具特点的学生们,有着共同的目标,各尽其能,发挥所长,奉献集体。让我们这个牢不可破的班集体挫而不折,仰之弥高,钻之弥坚!
团结协作,互助前行,尊师重教伴随着我们的生活旋律而永不停息,相信我们一定会得到每位老师的认可。我们用行动证明:我们今天的缺点,必将成为明天独有的优点!在阳光中成长,在快乐中学习,是我们每个人向往的明天。老师爱学生,学生尊重老师,是我们班的闪光点。让我们携手同行共创尊师重教的信都之风,用行动见证我们自己。今天我以信都为荣,明天信都以我为荣,这就是我们优秀的七9班。
篇11:迎六一的教师国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!我在5年前脱离技术第一线,一年来逐渐脱离管理的第一线,我已经61岁了。微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。”同样,让一个61岁的老者来领导方正也是一件不可设想的事情。有一次在北京电视台叫《荧屏连着我和你)这个节目里,我们几个人,被要求用一句话形容我们自己是什么样的人。李素丽的一句话我记得,她说:我是一个善良的人。”非常贴切。我怎么形容自己呢?我觉得我是“努力奋斗,曾经取得过成绩,现在高峰已过,跟不上新技术发展的一个过时的科学家”。
我觉得世界上有些事情非常可悲和可笑。当我兀岁在最前沿、处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,人们说我是权威,这样说也马马虎虎,因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。但可悲的是,人们对小人物往往不重视。有一种马太效应,已经得到的他使劲地得到,多多益善,不能得到的他永远得不到。这个马太效应现在体现在我的头上很厉害,就是什么事情都是王选领导,其实我什么都没有领导起来,工作都不是我做的。有时候我觉得可笑,当年当我在第一线、在前沿的时候不被承认,反而有些表面上比我更权威的人要来干预,你该怎么怎么做,实际上他确实不如我懂得多。我也懒得去说服他,就采取阳奉阴违的方法,一旦干到具体活,他根本不清楚里头怎么回事。我现在到了这个年龄,61岁,创造高峰已经过去,我55岁以后就没什么创造了,反而从1”2年开始连续三年每年增加一个院士头衔,这是很奇怪的。院士是什么,大家不要以为院士就是权威,就是代表,这是误解。现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经脱离第一线5年,怎么可能是权威?世界上从来没有过55岁以上的计算机权威,只有55岁以上犯错误的一大堆。(笑声、掌声)我发现,在人们认为我是权威这个事情上,我真正是权威的时候,不被承认,反而说我在玩弄骗人的数学游戏;可是我已经脱离第一线,高峰已经过去了,不干什么事情,已经堕落到靠卖狗皮膏药为生的时候了,(笑声)却说我是权威。当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药,讲讲过去的经历、体会,所以有人说:“前几天电视上又看到你了。”我说:“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快要结束了。”(笑声,长时间的鼓掌)在第一线努力做贡献,那有时间去点是台做采访。所以1992年前电视台采访我,我基本上都拒绝了。现在为了方正有些需要、事业需要,有时候就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情。(笑声)但我是到61岁才这么干的,以前一直是奋斗的,所以也是可以谅解的。年轻人如果老上电视台,老卖狗皮膏药,这个人我就觉得一点出息都没有。我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢,是把时态给弄错了,明明是一个过去时态,大家误以为是现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。(笑声)院士者,就是他一生辛勤奋斗,做出了贡献,晚年给他一个肯定,这就是院士,(笑声,长时间的掌声)所以千万不要把院士看成当前的学术权威。
在我刚过55岁的时候,我立刻提了一个建议,说:“国家的重大项目,863计划。学术带头人,要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行,但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者。发明家,没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁:英特尔的3个创业者,最年轻的31岁,另外两个人也不到40岁;苹果公司的开创者也只有22岁;比尔·盖茨创微软的时候是19岁;雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人,我们需要一种风险投资的基金来支持创业者,要看到这个趋势。
我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师,包括我们的博士生导师,都是靠自己奋斗过来的,都是苦出身,所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不署名。当然,外面宣传报道仍然是“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多,但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人,所以对我也比较谅解,(笑声)见报以后也不以为然,知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇尚名人,什么都要挂一个名人的头衔,开鉴定会的时候挂一个什么院士,其实院上根本不懂的。我们打破这种风气是需要努力的。
名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写出来叫名人轶事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫做雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫做平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。所以,要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人,而且正处在犯错误的危险的年龄上,这在历史上不乏先例。
谢谢大家!
篇12:教师国旗下讲话稿大全
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
几天前,我们迎来了20xx年, 过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了较好的成绩。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数个今天构成的,会珍惜今天的人,肯定也在珍惜昨天,憧憬明天。因此,同学们在每天快要结束的时候,认真地想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,我们不能因为知识枯燥难懂而放弃听讲!练习课时,我不能因为自己意志薄弱而心不在焉!在家中做作业时,我们不能禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光!同时在学习期间不要忘记运动、营养、休息。
常言道:一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。同时在期末复习即将来临时,请同学们制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几周的学习作出详细、科学、合理的安排。我坚信,经过老师和同学们的共同努力,我们一定会取得理想的成绩。
同学们,让我们迎着新年的朝霞,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习吧!谢谢大家!
篇13:2024感恩老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是芦池湾小学四年级学生张火风。今天我国旗下讲话的内容是《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:老师,您辛苦了。我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您敬爱的老师:老师,我能行!
时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:老师,您辛苦了。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:老师,您辛苦了,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:老师,您辛苦了。
俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇14:教师节国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我要讲的是《感恩老师》。
或许在不知不觉间我们成长了,也在不知不觉间毕业了,在学习的路上很多的迷茫,不知道自己怎么去学习,不知道自己在今后的路上要怎么去规划,需要一个指路人,老师就是这么一个角色,我感谢我身边的每一位老师,非常的感谢,老师一直在教导着我们,从学习到日常的行为规范,不曾有丝毫的落下,从小到大,老师在我的眼里就像是无所不知的,一直觉得老师只会传授我们知识,让我快速的成长起来,但是老师其实在关心着我们生活的细节,其实这是我们难得发现罢了。
或许有时候我们会觉得自己在上课的时候接受能力很慢,老师讲的一些知识总是会听不懂,自己不知道怎么去学习,不知道怎么去努力,好像自己怎么学都不对一样,自己心里会很急,有时候会不知道怎么办,心里面一直在对自己讲我肯定就是学不好了,但是请相信老师比我们更加的急,我们有时候会听到“望子成龙,望女成凤”但是老师对我们的期许毫不比这两个词少,其实老师也希望把自己的知识全部交给我们,很多时候也会想尽一切办法让我们变得很出色,因为把我们教导好了,我们变得出色了老师才会更加的开心。
同学们,我们在成长的过程中不能够忘记老师给我们的帮助,很多时候老师总是很期待我们变得更好,在学校的时候老师经常会告诉我们做人的道理,叫我们知识是一方面,更多的会告诉我们哪些事情不应该去做,真的很感动,我们今天的三观,很大一部门其实是收到老师的影响的,老师培养了我们端正的三观,不是说我们要怎么去感谢老师,我们其实要记得这份恩情,不是每天挂在嘴上是一直记在心里,这三年来,每一个老师都是我们的引路人,指导我们方向,或许每个老师带的路不同,但是最后的终点都是一个地方,三年来很多时候也让老师操心了,不管是在学习上,还是在生活的细节。
我感恩每一个老师,老师总是在无私的奉献,老师总是在不经意间就能教会我们一些东西,不仅仅是学习,不仅仅是教导我们考试怎么考满分,老师对我们的影响不仅仅只这些,我们更加应该感恩的是老师对我们的的关心,或许我们有时候会觉得老师总是很严肃,上课的时候总是不由得我们违纪,但是私下跟老师接触起来其实完全不是那样,老师在上课严肃是为了我们好,私下还是很亲切的,有时候老师也会很忙,在私下多注意一下就会发现老师很多时候在批作业,时常忘记吃饭,我们要感恩老师,老师幸苦了。
篇15:感恩教育老师国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
谢谢大家!
篇16:初中生感恩教师国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的 ,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第29个教师节。在此,我向每一位老师致以最诚挚的节日祝福!祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,万世如意!
教师节——这是一个神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在新世纪这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。
同学们,师恩难忘,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦了!我们会在您的教育下茁壮成长的!
篇17:老师国旗下简短讲话稿
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。
同学们, 3月12日是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗?
同学们,我们作为学校中的一员,也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。
同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
篇18:学校国旗下最美教师演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自八年级四班的刘芷汐。今天我国旗下讲话的内容是《低碳环保 从我做起》。
我们都说地球是母亲,孕育了人类十几亿年。而人类是孩子,让母亲从曾经的容光焕发到今天的遍体鳞伤。
人类的种.种肆意破坏使两极冰川融化、让生态平衡被破坏、恶劣天气频发,我们口口声声说着环境大不如前了,却忘了反省自己。都是因为我们人类在这片可爱的土地上肆意践踏,才使得其伤痕累累!
大家或许不知道美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量减产。极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。
然而如今,北京、上海等大城市里的雾霾,我们身边随处可见灰蒙蒙的树木,都是环境恶化的标志!
作为孩子,或许大家认为节能减排是大人的事。可是作为人类,节能减排却是每个人的事。作为新世纪的我们,在全球共同对抗气候变暖的大背景之下,能够做些什么呢?我还是想说“身边小事,不容忽视”。我们应该去爱惜所拥有的一切,那就把教室当做自己家。不要让垃圾贯入抽屉,不要让笔记出现在课桌上。不要让白炽灯在无人的教室里明亮着,不要让电风扇孤独地旋转着,不要让水龙头哭着。如果你爱花,就让她尽情地绽放。试想一下,当我们是那朵花,是那棵草的时候,当小孩把你连根拔起,从你身上踏过的时候。你是痛着去看他们尽情地欢笑,还是希望自己能够归于泥土。我们说水龙头自己不拧紧没关系,会有人来关住它的。可是从没有人认真计算过,一个滴水的水龙头半个小时就可以浪费1.8升的水。当我们洗完拖把后,把水龙头拧紧再走,不也做到了环保吗?
当我们和父母外出的时候,应该尽量选择乘坐公共交通不开车。这样既锻炼了身体节、约了成本、又减少了出行时间,可谓一箭三雕。这一小小的举动,是利己利民利国的好事,如果大家出行都这样,在日常生活中我们可做的事就更多了。告诉你的家人吧,上街买菜都带上自己的环保袋。在外吃饭都不使用一次性筷子。认真想想吧,让那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!
看着新闻中播出的种.种怪病,我们唏嘘不已。而这幕后黑手却是我们自己!人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以"钻"开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,让人们中暑,患上皮肤癌,患上重重疑难杂症。那时候,可就是叫天天不灵,叫地地不应。今天我们挥霍着拥有的一切,明天就可能失去这一切。今天我们奢侈地消耗着地球上的资源,明天我们将会为越用越少的非可再生资源感慨万千。
其实低碳很简单,只是一举手一投足的事,只是一念之间的事。我们应该认识到“家园只有一个,地球不能克隆!”我们应该意识到全球都在倡导节能、减排、低碳、环保,而对于拥有十几亿人口的中国来说,节能和低碳对于我们的意义更加深远!我们应该意识到,祖国的未来靠我们,祖国的明天由我们去改变。我们或许只是宇宙中最渺小的一个罢了,我们确是在宇宙中真实存在,或许可以改变整个世界的动力罢了。我们拥有的不过是地球母亲所赐予的一草一木罢了,我们享有的确是这美丽星球上的万物!
最后,我深深地呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来。低碳环保,从我做起!节能减排,刻不容缓!
篇19:感恩教师国旗下讲话
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第28个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”
篇20:禁毒日教师国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
孩子们,看见大屏幕上的这句话了吗?大家一起来念一念:“欢迎黄泥塘二小的孩子们回家!”,学校是我家,人人都爱它。我们从周一到周五每天在学校的教室里读书、习字,在操场上做操、游戏…一天天快乐地成长,在黄泥塘二小这个温暖的“大家庭”里,是谁给我们传授知识、解答疑惑?又是谁整天陪着我们一起游戏、一同吃饭的?是老师,对,是我们最亲最敬的老师,今天是9月9日,明天就是什么节?(教师节)。
一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一次轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学后,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定, 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,用自己的勤奋和智慧换来理想的成绩,取得的点点滴滴的进步,这些都是对老师辛勤工作的最好回报,是老师最大的欣慰,也是老师最快乐的满足。
孩子们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
亲爱的老师们,同学们,学习不能等待,成长不能等待,感恩同样不能等待,就从这一秒开始,让我们用我们的实际行动,使黄泥塘二小这片洒满爱心与汗水的土地弥漫着真情和祝福——让我们把来自心灵深处的问候,真诚地表达出来:“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”。
谢谢!