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期末学校个人优秀总结15篇 期末工作总结范文汇集20篇

2024-2024学年度第一学期期末安全工作总结

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学校安全管理个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 2557 字

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安全工作是学校的重中之重工作,是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安校园”与上级有关文件精神要求,我校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验,发现问题,理清思路,强化措施,消除隐患,杜绝事故的发生,现就我校安全管理工作进行如下总结:

一、规范安全管理

1.健全机构,完善管理制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。根据学校的实际,我校建立了在校长的直接领导下,保卫科具体落实,以班主任为中心,以学校职能部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络。制定了各项安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2.层层签订安全工作责任书,学校与各处室、班级签,各班主任与学生签。校长负总责,为第一责任人,保卫科长负责抓具体工作。安排专人检查工作开展情况,发现问题,及时解决。我们把教师安全教育工作列入期末教师个人考核和班主任工作考核以及教师绩效考核中,实行一票否决制。

二、努力营造安全氛围

学校积极净化外部环境,整治学校周边治理环境,使学校、家庭、社会密切配合、通力协作,建立了切实可行的学校安全防范体系。为提升学校安全保卫能力,今年下半年,学校投入了大量资金在校门口设立了规范的“警务点”,同时在校门口及校园内安装了三盏路灯,既装扮了校园,同时为保安晚间巡逻提供方便。充分利用校园网、校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识,以及开展讲座、主题班会等多种形式活动,对教职工和学生进行安全方面的教育,宣传安全法律法规等知识,让全校师生人人重视安全工作,真正做到人人负责,责任明确。

三、积极开展安全教育活动

1.举办安全教育专题活动

主要进行了家庭安全教育:教育学生关心家居安全,保管好钥匙,注意用电、用火、用气的安全,防止意外事故的发生。交通安全教育:教育学生要自觉遵守道路交通安全法,不准在马路上骑自行车和活动,注意善于自我保护,警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育:注意防火,严禁燃放烟花爆竹,防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育:教育学生不要到河、池塘边玩耍,防止溺水事故的发生。防传染病教育:教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所,不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育:教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所,防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识,提高了他们的防范自护自救能力。

2.加强卫生与饮食安全管理

成立疫情处置领导小组,制定突发事件应急预案,实行疫情报告、疫情分析等特殊制度,对学生进行卫生与饮食教育,通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动,加强体育锻炼,增强学生体质。教育学生加强自身卫生与饮食,不到小食品摊点买东西吃,不喝生水,严防群体性突发事件的发生。

3.强化常规安全教育活动

安全教育做到“四落实”,每周安排一课时进行安全教育,做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实,利用好安全教育读本,有关学科要渗透安全教育内容,班主任时时记录工作日记,写好“特殊学生群体”的管教日记,确保安全教育的内容落到实处,实效性有明显提高。

4.定时开展安全自救演练

学校结合自己的特点,开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案,应急预案内容全面,责任到人,操作简单,内容充实。对教师和学生进行演练前的培训,如遇到地震、龙卷风等恶劣天气或遇到火灾时,能采取什么样的方式和方法保护自己,避免受到人身伤害,尽量减少损失等,以提高了学生自救能力。

5.加强安全隐患排查工作。

为了使安全隐患排查工作做得更细,我们改变了过去的一些做法,把隐患排查人员主要由安全领导小组成员负责扩大到保安人员、班主任共同参与,每日对校舍、通道、课间学生纪律等进行巡查登记。排查对象除校舍、体育器材、各种基础设施及高危对象以外,还包括学生心理困扰、身体疾病、学生之间矛盾、守纪情况等。我们要求班主任对上述项目进行每日巡查,同时要求班主任要安排一位班级安全员,协助班主任开展隐患排查,发现安全隐患及时报告。我们与学生在一起的时间是有限的,学生课外的表现和心理的一些想法,我们老师可能无法了解,这就需要班级安全员去发现了解情况。班级同学那么多,安全员也不可能对每位同学的课外表现了解到清清楚楚,这就需要班主任教育安全员利用自身的人格魅力去影响和发展其他同学加入到安全员的队伍中来,使每一位同学都做到替自己和班级负责,把自己知道的、发现的不安全因素及时向老师报告。每位教师都必须对自己所在的处室、教室、包干区域负责,发现安全隐患,自己能处理的马上处理,自己处理不了的立即向学校汇报,由学校出面解决。今年,由于城区开展卫生整治,学校出租的店面店主均对厨房进行改造,用电量急剧增加,为严防因用电超负荷而发生火灾,学校及时对相关电路进行改造,更换电线。同时主动与城关派出所联系,联合开展对出租房用电及消防安全进行检查活动,与店主们签订安全责任书,下发宣传材料,召开安全宣传教育座谈会等。为解决校门口学生上、放学时交通混乱、拥挤问题,学校主动与教育局、城关派出所联系,由城关所派两名协警在校门口维持周边交通及治安秩序。

四、存在的不足

虽然我们在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加强,但是学校安全工作的形势仍然比较严峻,安全工作的难度越来越大,仍然存在着一定的问题。

1.周遍环境。虽然有关部门对学校周遍环境进行了集中综合整治,周边环境有了明显的好转,但是,学校周边仍有小食品店,还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。

2.问题学生。现在“留守儿童”越来越多,缺少家长教育的教育,且缺乏生活经验,另外一些学生性格孤僻,自我保护意识和安全防范能力低,这大大增加了学校安全工作的难度。

3.学校基础设施。有些学校线路老化,体育器材生锈等,以后应加大排查力度,坚决整改。

4.消防安全。灭火器材少,应增加投资购买相适应功能的灭火器,多设置安全标志,楼房安装应急灯。

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篇1:学校后勤个人总结2024精选_行政后勤工作总结_网

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学校后勤个人总结2019精选

个人总结的深度等于成长的速度,收获与进步都是掌握在自己的手中。下面是小编为大家整理的学校后勤个人工作总结相关模板,接下来我们一起来看看吧!

篇一

光阴似箭,一学期转眼就过去了,回顾过去的工作,在校长和校委会的领导下,在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下,学校总务工作取得了一定的成绩,现将20xx年春季后勤工作总结如下:

一、服务教育、和谐无私

后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。为了做好这项工作,总务处重新修订了管理制度,根据后勤每个人的特点作了合理分工,明确了每个岗位的职责,充分调动了他盲作的积极性和主动性。半年来,总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务,自觉地为教师学生排忧解难,保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,无私奉献,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。

二、同心协力、齐抓共管

今年春季,结合学校的工作计划,为使学校环境进一步优化,为教师、学生营造优良的工作、学习环境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要开始拆除老办公楼,于是电线、广播线、电话线的拆除和重新安装工作立即展开,整栋楼的办公用品和实施两天全部搬完,保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺利拆除。

2、为了保证新教学楼建设的顺利进行,后勤处抽调一人专门负责基建工作,从破土动工开始一直严格管理,目前进展顺利,主体已完工。

3、对原办公楼前的绿化植物及时进行移栽,目前全部成活,起到美化校园环境的作用。

4、加强食堂商店管理,定期对职工进行食品卫生安全培训,层层签订责任状,从原料的进购、加工到销售全程监控;每月对食堂商店进行安全排查,确保不发生任何食品卫生安全事故;食堂商店员工齐心协力,任劳任怨,一心扑在学校工作上:陈佑贵身体一直不舒服,早就应该到医院看病,怕耽误工作,苦苦忍受着病痛的折磨,后来还是在学校领导的强烈要求下才到医院治疗;齐菊英的女儿在北京生病住院,她出钱请人代替自己也不缺岗;韩兴国是从学校校长、党委书记的位子上退下来的老领导,今年59岁,本学期被安排到食堂担任事务长,他放下身段,踏踏实实的工作,起早贪黑从无半句怨言;丰建平、方玉喜两位班长工作责任心强,做事以身作则,处处为学校着想,在她们的带领下食堂商店超额完成了学校定的销售任务。

5、教学楼内的门窗玻璃、电灯,宿舍楼的床铺、水管龙头等设施设备每周一进行检查,如有损坏,及时修理,保证了学生学习生活的正常进行。

6、男生宿舍楼一二门窗防盗网因年数久远,腐蚀严重,曾有校外青年撬窗而入,严重威胁到学生的人身和财产安全,我们对破旧门窗全部更换,对三四五楼加装了防盗网。

7、为管好、用好现代化教学设备,和教导处协作,制定了相应的规章制度及考核办法,由于措施得力,基本保证了设备的完好率,确保了信息技术在课堂上发挥作用。

8、食堂添置了馒头成型机和蒸柜,淘汰了用了近20xx年的木蒸笼。

9、为了维护学生的学生的身心健康,加强预防新型流感工作,学校对教室、办公室、各处室以及学生宿舍定期进行消毒喷洒。

10、完成了校园网的布线、安装和调试工作,随时可投入使用。

三、热情周到、节约为先

总务处认真准备,科学筹划,为实验、体育和文化中考等教育教学活动的顺利开展提供了充足的物资保障和热情周到的服务。

总之,过去的一学期,在校长和校委会的领导下,学校总务工作做出了一点成绩。新的一年,学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务,我们有信心把工作做的更好,为学校再上新台阶贡献我们的力量。

篇二

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设,强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度,规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务,常规工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化,开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

五、加快硬件建设,改善办学条件

学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历的空白。

总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“”期间的和谐发展做出应有的贡献。

篇三

繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

篇四

大家好!转眼间一年的光阴就过去了,与此同时一年一度的年终总结工作全面展开。后勤处和总务处的各位员工在上级领导的英明指挥和密切关怀下,紧紧围绕服务学校、保障运行顺畅、为师生服务的宗旨开展工作。各项工作开展顺利,取得一定成绩,同时也存在问题,为了促进工作,提高工作标准,为了今后后勤工作开展取得更好成绩。现将后勤班一年来工作开展情况汇报如下,基本情况:

一、取得的成绩有:

1、结合实际,扎实工作;

学校的后勤工作千头万绪,如何使学校的总务和后勤工作紧紧围绕学校的教学工作,为学校全校师生服务,是我总务和后勤工作的重头戏。20xx年总务和后勤处的主要工作有:

(1)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。

(2)学校安全工作能常抓不懈。平时在消防、食品卫生、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。

(3)为全体师生生活服务是后勤工作的重要方面。食堂工作人员要对全校师的健康负责,把好食品的采购关、加工关和发放关,餐具每天消毒,环境每天打扫。做到饭熟菜香,色香味俱全,适合学生口味,让学生在校能够吃饱吃好,尽量减少剩饭剩菜的现象(食堂做出来的饭菜是用来给学生吃的,不是用来倒的)。加强对师生的服务意识,责任意识和质量意识,发现问题及时改进。伙食团工作不能出任何问题,出了问题就是大问题,这点是马虎不得的。

(4)积极配合总公司和学校做好了学校管理用品,学生学习用品、学生生活用品的征订,以及对我校的车辆进行有序、安全的管理。

(5)对我校的全部取暖设施进行维修和改造;对我校的餐厅进行了改造和维修;对我校的下水管道进行了部门的和维修和改造;

2、优化管理,事事处置以严格要求自己;

一在主管后勤和采购中廉洁自律。物资采购,基础设施建设坚持申请,权限审批,规范操作行为。二是严格履行职责。深入食堂商店了解和解决问题,工作不推不拖,以身作则不管是分内分外的事,遇事办事,工作作风雷厉风行。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针。切实保障广大师生和校园财产的安全。

3、遵守各项规章制度,积极协助其它工作

因为我们总务和后勤处工作的特殊性,常常起早贪黑,因此在日常的工作当中,我要求我们总务和后勤处的员工要严格要求自己,做到不迟到不早退,同事们都很好的完成了属于自己的工作。在做好自己的本职工作的同时,我还要求同事们做好领导临时安排的各项工作。在这些工作中,我个人的作用是微不足道的,但是从领导和同事们身上,我学会了如何与其它部门的沟通、协调,社会能力得到了进一步提高。

4、伙食保障有显著提高。一年来我们后勤人员积极主动学习,努力提高自身做饭做菜的业务素质和服务能力。为保障好师生的饮食打下坚实的基础。老员工不断加强炊事技能学习,新员工在没有经过系统培训的情况,能够积极主动加强炊事技能的学习。不懂的积极地向老的同志学习,虚心接受战友们提出的意见,任劳任怨;

在学校的日常运行以及工作中我们注重学校的实际,我们注重从一点一滴做起。以“服务学校、运行顺畅、为师生服务”为指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,并与人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障。尽力谋取安全效益,扎实稳定地推进了各项工作的进程。带领后勤一班人从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资源问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购货物以“三省”为学校节约每一分钱。在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约了一部分资金支出。我们后勤人员结构年龄适中,工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠,工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转,也改善了学校的办学条件。

在总务和后勤处的工作中,虽然我们能够很好的完成领导交给的各项任务,但成绩的取得离不开总公司和校长的正确领导,离不开同志们的支持配合。但自身还存在很多不足和问题需要今后改正解决。后勤服务工作琐碎繁杂,虽然做了大量工作,但离学校的要求还有距离,不足之处主要有:一是对后勤保障业务的学习钻研还不够刻苦,容易满足于完成具体工作任务,对整体发展谋划不够;二是在管理工作不够精细,对员工关心不够,了解不多;三是创造性地开展工作不够,工作的主动性、深入性还需进一步加强,后勤保障质量和效率有待提高。

20xx年已经来临,随着我们学校规模的不断发展,学生人数的逐渐增多,学校对我们总务和后勤的要求也必将更高,如何更好的为武威生物制药技术学校全体师生服务,如何能更好的促进学校向更好的方向发展是始终是摆在我们总务和后勤处的一道难题。因此。在新的一年里,我们总务和后勤处要做好以下工作:

(1)加强思想教育和业务知识学习,提高后勤人员的综合素质,提高对后勤服务工作的认识,增强为师生服务的意识,提高服务水平。

(2)提高伙食团的服务质量和水平:食堂方面做到饭熟菜香,尽量减少剩饭剩菜的现象;学生的就餐,相关教师要服务到位、指导到位、保障学生在校能吃饱吃好,不偏食、不挑食,身体正常发育。群策群力,挖掘潜力,精细管理,使食堂社会效益最大化。

(3)继续加强对班级公物、办公用品及卫生用品的管理,进一步落实“谁使用谁保管”的管理原则,损坏公物加倍赔偿。

(4)提倡创新思维,继续探索后勤管理新型模式,使后勤工作上台阶,为教育教学提供强有力的保障。

(5)修订并完善了后勤各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻、实施。“国有国法,家有家规”,“无规矩无以成方圆”。只有好的、符合我们实际情况的工作制度,才

能出来好的工作成效,才能为我们的事业保驾护航。尤其是我们总务和后勤处,工作细、杂、多。需要每一位员工都要有很高的工作热情,需要不怕脏,不怕累的工作精神,需要我们比其他部门的员工更多的耐心和承受力。

(6)树立严肃认真的工作态度,强化责任心

在工作中,首先需要解决的问题就是思想观念问题,具体点讲就是对待工作的态度。首先应该明确工作责职,增强工作责任感、尽职尽责地去做好领导交办的每一项工作。时刻牢记事情无大小之分,不能马虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切实的、认真的、仔细的做好自身工作。

(7)切实加强后勤服务硬件设施建设。和学管处加强合作,制定防盗措施和食品安全应急预案,及时组织师生进行演练,从而避免和杜绝各类事故的发生。对于学校的后勤和总务工作,我们要思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除学生在学习和生活当中的各种安全隐患,确保操作安全和食品安全。

(8)认真抓好员工队伍建设,搞高整体服务水平。同时,对新招员工进行职业道德教育、安全操作规程和专业知识的岗前培训,使新员工较快的进入工作角色,提高工作效率。 后勤和总务工作虽然苦了一点,累了一点;我相信有付出,总会有回报。在接下里的一年里,我会竭尽所能为学校工作,为全体老师服务,一如既往的做好本职工作,做好领导交代的工作。我深深的知道,在市场经济蓬勃发展的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知我们犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力。

在今后的工作中,我和总务及后勤处的员工们将在总公司和学校领导的英明指导下和在各部门同事的帮助下,继续加强学习,进一步提高思想意识和业务素质。在今后的工作中,我们要树立全心全意为学校教学服务,为全体教职员工、学员服务的思想,加强思想政治理论学习和业务知识学习,不断完善自己,努力提高后勤管理能,提高工作效率,为武威生物制药学校的发展贡献自己微薄的一份力量,在武威职业教育的天空下共创我们自己的辉煌。

谢谢大家!

篇五

繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持

“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

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篇2:幼师学期期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,个人,全文共 818 字

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学习部一直是学生会中很重要的部门之一,它担负着统管我系所有同学的学习,考勤,以及主办相关的活动的职能。担任学习部干事一职让我感觉很荣幸,同时也任重而道远。为了切实搞好本系同学的学习,我们部门积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。

在过去的一个学期中,我系监督着所有同学的晚自习出勤情况,早晨进班以及迟到早退情况。在工作中,发现以下情况。

⒈晚自习迟到和随意走动情况严重。有些同学时间观念不强,晚自习迟到速度较慢。有些同学进班后随意出入教室,在教室乱走动。情况相当严重。

⒉有早退现象。个别学生没等到放学便离开,造成其他同学模仿,使我系的教学秩序无法正常进行。

⒊晚自习纪律有待提高。晚自习学习氛围不高,经常出现玩手机,看小说等不利于学习的活动。

解决方法:

⒈加强晚自习检查力度。对班级进行不定时抽查,及时查处迟到现象,发现晚自习上课期间有在班或走廊随意走动的及时制止。

⒉在晚自习上课后,对系门进行关闭,并由专人值班,无特殊情况不得随意出入。如有事必须有辅导员假条,否则不得出去。

⒊提高晚自习利用效率。在查班过程中发现有违纪情况的及时加以制止。

⒋可根据情况,对一些违纪行为进行通报批评。

⒌对一些情况严重的及时上报辅导员。

我部在这学期举行了钢笔字比赛,通过此次比赛的举行,大大提升了我系同学对钢板字重要性的认识。同时,通过这次活动的举行,也为我系发现了一批书写规范的学生,通过对这些学生书写作品的展览,使其他同学从中认识自己的不足与差距,为以后能写出更好的字体努力练习。

作为一名师范类学生,拥有一手漂亮的字体至关重要。所以,我部会从实际出发,加强对钢笔字、粉笔字、毛笔字等的训练。全面提高我系学生的书写水平。

希望我们学习部在以后的工作中,弥补我们的不足,继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐,同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。

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篇3:参加校园志愿者活动个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,志愿者,个人,全文共 910 字

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X小学的“红领巾志愿者服务队”是在学校少先队大队部领导下的志愿者自己的组织,组织由青年教师和高年级的少先队员组成,奉行以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我”为宗旨,用实际行动服务社会。红领巾志愿者服务队积极响应校学校的的各种号召,结合我校实际开展了各种志愿服务活动,立足校内,放眼社会,增加了同学们了解社会,接触社会的机会,也为其他同学,为学校,为社会做了贡献,在一定程度扩大了我校的影响。

20xx年寒假中,我校“红领巾志愿者”多次开展活动。

活动一、在创建国家文明城市活动中,“红领巾小志愿者们”利用寒假,积极走向街道宣讲“告别不文明行为 争做文明好市民”,发放致XX区家长的一封信宣传单

活动二、开展“拒绝烟花爆竹 共享美丽蓝天”一系列倡议宣传活动,以实际行动为创建文明城市贡献力量

活动三、结合“一张纸献爱心”活动,收集废旧报纸变卖为钱,买来春联、年画等为养老院孤寡老人送去温暖

活动四、“红领巾志愿者”在学校门口开展“爱心义卖春联”,并为环卫工人免费送上春联

活动五、小志愿者亲手制作手工灯笼走上街头进行义卖,将所得款买成手套送给环卫工人。

通过以上活动,让孩子们明白劳动者的辛苦付出,使队员们更加珍惜现在的美好生活并引导队员们关心爱护身边的人。

5月初,小志愿者们还利用课余时间走进“鑫苑”养老院,为老人们表演文艺节目,送去自己一份小小的礼物;3月中旬6小志愿者来到华北体育场清扫周边垃圾,为市民们营造一个良好的活动环境;7月初,小志愿者来到附中附近的“爱心墙”,整理并打扫周边卫生;五一劳动节假期,我校小志愿会在学校大门口开展“红领巾义务服务”活动,为来来往往的游客、周围群众免费提供喝水等服务。小队员们正用一张张笑脸、用自己的实际行动温暖人们的心。

孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分,活动后总结不足以备下次更好的开展活动。队员们用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!

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篇4:2024年学校德育个人工作总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,德育,个人,全文共 3835 字

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2016年学校德育个人工作总结

提供一篇个人工作总结范文,作为参考!

一、科学规划,构建德育系统框架。

我校认为,德育过程是一个复杂的“系统工程”,需要学校宏观把握、科学分解、统筹规划。根据学校的实际,围绕“自能教育”这个核心,学校确立了“三课三自”的德育思路:在生活课程中锻炼学生的自理能力,在学科课程中培养学生的自主意识,在活动课程中提高学生的自立精神。具体说来是:生活课程锻炼自理能力,即教会学生必要的生活技能,体验必要的生活情境,从而领悟必要的生活哲理;学科课程培养自主意识,即通过教师教学方式和学生学习方式的改变,促使学生增强学习的主动性和积极性,从而培养其做事的自主意识;活动课程提高自立精神,即开展丰富多彩的德育活动,用鲜活的德育形式和情境深化学生认识、陶冶学生情操、发展学生个性、培养自立精神。

在具体操作中,学校根据学生年龄特征和生活实际,分别确定了三个年级的德育重点:初一侧重“自理能力”的培养,初二侧重“自主学习”的引导,初三侧重“自我管理”的建设。从“自理”到“自主”再到最后的“自我管理”,这其间不仅体现着教育的循序渐进,而且体现着教育从“外输”到“内化”再到“外显”的过程,体现着“自能教育”中学生的“能动”及“效能”特征。

三年来,学校“自能教育”工作理论框架与实践模式初步形成。努力引导孩子们学会自主、自理、自立,引领他们构建优良的道德品质。很多家长认为,孩子在我校上学,不仅成绩好了,独立生活能力也强了,更重要的是自我管理的能力增强了,会组织、会表现、会做事了。XX年12月,如皋电视台以《让学生做成长的主人——实验初中“自能教育”记略》为题,对我校的“自能教育”进行了专题报道。

二、加强学习,重视德育队伍建设。

学校发展的关键是教师队伍的发展。教师是学校教育的基本力量,是影响学生成长最主要的因素。为深入实施“自能教育”,促进校园自主管理氛围的形成,学校对德育队伍进行了认真的培训。

提高认识,丰富“自能教育”理论。

首先组织全体教师认真学习“自能教育”理论,加强教师对学校德育方向的认识。其次,要求教师发扬主人翁意识,积极参与学校的德育课题研究,为学校的德育管理献计献策,丰富完善“自能教育”理论。再次,注意收集成功教师的教育细节,将这些典范示例提供给全体教师。用生动的事例给全体人员启示。学校先后出版了“自能教育”论文集三套:《以活动为载体》、《点燃学习激情,促进自主学习》、《实施自能教育,打造德育特色》。

肥沃土壤,提供交流平台。

教师的成长需要土壤,需要平台。近年来,学校通过搭建各种平台,促进教师教育理论水平、实践能力的提高。打造一个学习平台:学校建立了教师读书制度,图书馆不断配备和更新教育理论书籍,奖励读书勤奋的教师;建构“外训”制度,定期组织教师参加校外各种教育教学学习、研讨,让教师广泛吸收先进信息理念。打造一个研究平台:学校围绕“自能”主题,创设校本教材和《自能动态》,定期组织教育沙龙,供教师交流探讨。打造一个展示平台:学校充分利用每一个可以宣传的角落,张贴宣传标语、标牌。学校的宣传长廊辟出专门的栏目和期次,进行“自能”主题的探讨与展示。

三、创新管理,增强德育工作实效。

“自能教育”的目标在于在教育过程中,学生的主体意识和参与意识被充分调动,真正成为德育活动、学习的主体,德育过程充满生气而又深入内心,进而外化成为学生终身受益的行为习惯。而只有创新管理模式,让学生真正参与德育管理及德育活动的组织,才能真正实现学生“自能”的目标。

学校建立年级、班级和小组三级自能管理组织。即年级、班级自能管理委员会和班级自能管理小组。每个班级推荐一名思想好、管理能力强的学生组建成年级“自能”管理委员会,德育组长牵头建立组织网络、制定检查标准。委员会4~5人一组,对每日三餐、午休、晚自修、两课两操、课外活动等进行检查,将检查情况直接贴在门上的反馈牌里,及时反馈给各班级自能管理小组及班主任。德育组长每星期进行一次得分汇总,予以公布。各班级组建卫生部、活动部、礼仪部、读书部等等专门的部门,对班级的各项事务进行管理;各小组设立“桌管、地管、开关管”等专职的管理人员。通过管理,形成所有学生人人在管理,个个当干部的局面。

自能管理培养了学生的组织、协调、指挥、服从、友爱、表现等诸方面的能力,促进了学生的全面发展。

为了调动学生自我管理、自我教育的积极

性,政教处制订了学校《班级学生自能评价办法》,要求各班级根据《办法》再制定符合各班实际、具有各自特色的自能评价方法。比如,各班自能管理小组可以进行周考核,在班级荣誉角展出周自能教育“星级评价”表,对各班按月评出“自能之星”予以表彰,发奖,拍照,在学校橱窗光荣榜予以展出。

“自能教育”强调自我教育、自主管理,并不是提倡教师完全放手;加强基本行为习惯的养成教育与督查,能规范管理、纯净校园,给学生提供更好的自我教育环境。学校对行为习惯的督查主要集中一卡、二寝、三餐、四整队、五禁等方面,简称“我校行为习惯12345”。一卡指佩戴胸卡,学校将它作为文明习惯之一进行教育,要求要校内必须佩戴胸卡;二寝指午睡和晚寝;三餐指每日的早、中、晚就餐,学校要求各班整队就餐,保持有序、安静、整洁的就餐环境;四整队指上操、上室外课、就餐、各活动要整队进行;五禁指《我校校园五禁》,“一禁追逐搞打,二禁大声喧哗,三禁乱抛乱扔,四禁污言秽语,五禁乱摆乱放”。

四、设立平台,提供活泼的德育情境。

“自能教育”的核心是“以活动为载体,以体验为方式,以自主为核心”,学生在活动中通过体验、感悟养成良好的德性。

生活课程:除了日常生活中的细节教育,学校给初一年级设立了三个主要平台:军训、家校联系簿和学期末的汇报表演。

军训期间,教师从洗、起、吃、穿、理等方面给新进校的学生进行具体细致的指导。每年新生进校,老师们就认真教给他们基本的自理细节;每年开学初期,是老师们最“绞尽脑汁”的时候,他们需要在原先基本技能的基础上,寻找学生生活能力的拓展点。

学校给每位学生配备了一本《家校联系簿》,要求教师根据班级和学生实际,每日布置一道简单的“德育作业”,这个“德育作业”可以涉及学生学习、生活实际中的任何问题。在培养学生“自理能力”阶段,《家校联系簿》就起到了全方位关注学生的功效,其中的“德育作业”就可以涉及学生生活中的诸多细节。《家校联系簿》的功能不仅仅用于“生活自理”引导,在实际操作中,它也作为老师与学生、家长与子女、学校与家庭互动的重要渠道,被广泛运用于各个主题的教育活动。现在它已经成为学校教育的一个重要阵地和品牌。

每学期期末的大型“生活自能汇报表演”是学校“生活课程”的一道大餐。“我是这样走近我的室友的”、“想家的时候”、“我的营养学问与食堂的关系”……展示活动上,学生根据各自的特长和独特的感悟,向全校师生演示或演说。学校邀请学生家长共同观看孩子一学期以来的学习收获。

学科课程:学校主要开展了“活动单导学”课堂改革的实践。这是一种以学生活动为主线,以发展学生为核心,通过学生自主学习、同学互助学习、教师帮助学习的活动形式,培养学生优良的学习态度、方法、能力、习惯,激发学生自我效能感,以实现课堂教学最高效能的教学实践。它有“自学”、“助学”、“反馈”三个基本环节,这三个基本环节中,“自学”是核心,“助学”是关键,三个环节既是一个完整的学习过程,又是相对独立的教学环节;既是行为方式,又是达成教学目标的策略。三个环节在形式上互相交叉、有机渗透。它力图打造“学生是学习的主人,教师是课堂的灵魂”的课堂。

自主学习,学生内在的积极向上的热情被激发了,学习的效率变高了,学生在成功情绪的激励下,进步很快。

活动课程:学校主要有五大系列教育活动。节日、纪念日主题教育活动:如每年一度的“爱心助残”活动,在母亲节、教师节组织学生征文比赛,清明节祭扫烈士墓,五四青年节、国庆节系列活动等等。礼仪常规教育活动:学校每月进行“文明班级”、“先进班级”和“文明宿舍”的评比。学校自定的“四大节日”活动:学校坚持每年举办一届校园读书节、体育节、科技节和艺术节。在读书节中,学校组织“诗歌散文朗诵大赛”、“创意书签大赛”、“好书推荐会”、“手抄报展”、“主题征文”等活动;体育节中,组织田径运动会、篮排球比赛、跳绳踢毽比赛、师生400米接力赛等;艺术节中,组织绘画、书法、手工比赛等;科技节中,组织小制作小发明比赛、植物标本展览、航模比赛等。社会实践教育活动:组织学生走出校门,走进社区,如到敬老院进行慰问演出,到德育基地举行团队活动。这些活动,既有效地填补了“双休日”教育的空白,又使青少年在实践中得到锻炼成长。第二课堂活动:我们组织住校学生在放学后根据自己的兴趣参加第二课堂活动。如“百家讲坛”、文学社、广播站、趣味英语、小小法律事务所、环境小卫士、爱鸟协会、合唱团、民乐队、舞蹈班、书画、卡通、摄影等等,通过这些丰富多彩的活动,培养学生能力,发展学生个性,陶冶学生情操。

这些由学生自主设计、自我管理的丰富多彩的活动也锻练了学生的组织、协调、沟通、自我管理等各种能力,发展了学生的个性,陶冶了学生的情操,为他们实现更高的人生价值打下了基础。

经过不断的研究和探索,我校“自能教育”的理论体系正在不断完善,学校的德育实践正在不断创新,德育特色愈发彰显出它独特的魅力和风采。我们相信:在深入实施素质教育的进程中,我校的“自能教育”定会开出更加绚丽的花朵。

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篇5:期末团员个人总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 530 字

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期末团员个人总结

XX年,作为学校的一名普通团员,我深觉自己无论在思想、学习和工作上都取得了一定的进步,为在上新台阶,但也有少许不足,现将本人于XX年度的表现和认识汇报如下:

一、思想方面

端正了思想,提高了思想觉悟,在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的带头作用和模范作用:以身作则,遵守学校纪律。

二、身体锻炼

这一学期以来,我积极参加体育锻炼,练就健康的体魄,积极早起,努力的锻炼,进行自己喜爱的体育活动。

三、生活方面

作为一名团员,我自觉履行义务,完成组织交给我的各项任务,在学习和生活上尽职尽责保持着积极乐观的心态和勇于向困难挑战的精神,而且不骄不躁,不败不馁,能团结同学,关心他人,有较强的团队精神和集体荣誉感。注意自我评价,勇于改正缺点和错误,自觉接受、努力改正。

四、反思不足

当然,在XX年工作中,我也有不足的地方,思想上还不够成熟,学习上不够主动,生活上不够自律。虽然并未违反学校纪律,但参加学校举行的活动不够积极,学习上不能持续坚持自己制定的学习目标,生活上过于懒散,希望通过今后的勤奋和努力,进而改正过来,争取做到最好。相信在不断反省的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。对于学习尚需改进,在今后工作中,我将努力从思想和行动上严格要求自己。

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篇6:学校食堂期末工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1902 字

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为加强学校食品安全监督管理,预防食品安全事故发生,落实学校食品安全管理责任,保障学生的饮食安全和身体健康。根据禹州市食品药品监督管理局、禹州市卫生局、禹州市教育体育局联合印发的《20__年春季学校学校食堂食品安全检查工作方案的通知》(禹食药监[20__]2号)文件要求,我所按照方案规定负责对市区中学学校食堂进行全面监督检查,现将检查情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

根据文件精神,结合本单位实际,召开了领导班子会,按照属地管理的原则,落实了工作责任,明确了工作任务、工作重点和工作要求。

二、工作重点

根据方案要求,此次检查重点:1、食品安全管理制度落实情况,是否建立了以校长为第一责任人的学校学校食堂食品安全责任制,是否明确食品安全管理员并落实管理责任;2、餐饮服务许可情况,是否在有效期内,是否超出许可经营范围。3、硬件设施情况,操作间布局是否合理、是否有“三防”措施、是否配备了有效的消毒设施,设立专用餐具保洁柜;4、制作加工情况,是否严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行操作。5、制度落实情况,是否建立了学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品的验收和进货台帐。

三、检查情况

本次检查共出动卫生监督员220人次,检查学校17所,16所开办的有学校食堂,学校食堂数26个。同时,对学校签订了学校学校食堂食品安全告知书、承诺书和学校学校食堂餐厨废弃物处理协议。并将食品安全承诺书张贴在餐厅醒目位置,接受学生及家长监督。

四、存在问题

1、部分学校学校食堂无有效的《餐饮服务许可证》。 2、部分学校学校食堂从业人员不能提供有效的健康证明。3、部分学校学校食堂布局不是很合理,无采取消除“四害”措施。 4、部分学校学校食堂消毒设施还需改善。 5、食品原料采购进货台帐和索证索票制度不完善。

学校食堂工作总结范文4

时间过得真快,忙忙碌碌中,一学年又即将过去。回顾过去的每一天,我作为一名分管学校食堂工作者,深深感到责任的重大,工作压力之沉重。因为我所从事的工作,管理的质量,很有可能会影响到师生的身心健康。所以,为了扬长避短,以后能把工作做得更好,在此,我将对本学年的食堂工作作如下总结。

第一、严格把好食堂卫生关,因为这是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,要求每位食堂工作人员,每年都要进行上岗前的体检。其次,不定期对工作人员进行思想教育,贯彻落实《食品卫生法》规定的各项要求。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生各项工作、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,砧板荤、素、生、熟要分开,每天对厨房间都要进行大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。

第二、严格把好食品安全关,每学期都要和食堂工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》,提高每位工作人员的思想上认识。还制定了各项规章制度并上墙,完善了食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳。还非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒)。

第三、严格把好食品进货关,采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品。同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。确保进货质量,把一切不安全因素都堵在校园外。

第四、尽力把好烧菜技术关,在对食堂人员加强检查督促、培养她们良好卫生意识和习惯和烧菜质量的同时,经常听取师生的意见,每月召开一次食堂工作会议,修改并确定好每月(4周)的菜单,每周菜谱力求达到丰富多样,不断改善饭菜质量。经常督促食堂人员烧好菜,提高炊事人员的技术与技能。使每天的饭菜力求达到“色、香、味”俱全,让师生吃得营养,吃得安心。

本年度,我校食堂在市卫生监督所多次检查与多次随机抽测中,卫生合格率都达百分之百;在创建省级平安学校中,我校食堂获得了专家的好评;在市级食堂评比中获A级食堂称号。在市卫生监督所对全市餐饮业食品安全与卫生评比中,获优秀荣誉称号。食堂管理工作任重而道远,但我坚信,在学校领导的关心和监督下,在全体教师的配合下,在食堂工作人员的共同努力下,我校食堂一定会越办越好。

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篇7:小学教师个人期末总结_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 5399 字

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小学教师个人期末总结三篇

篇一:

作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任三年级的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

篇二:

本学期,我担任二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,小学英语教师个人总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。

一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到"有备而来",课后及时对该课做出总结,写好教学后记。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的学生。

三、虚心请教。由于学校英语师资力量的缺乏,平日在网上搜索名师课堂展示,有机会到杭州进行听课,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于四个年级的学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所,我坚持多用英语与学生交流,为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:

1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生,经过两个个学期的训练,每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

4、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

六、在这一学期的教学工作中,除了对三四年级的学生进行兴趣的培养外,对于五六年级的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力,为日后长久学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,争取进步。

篇三:

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,有收获,也有喜悦。下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是三四十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在本学期,我担任一年级三年级和六年级的音乐课教学任务,我认真根据教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,使音乐真正成为孩子们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。根据不同年级的不同特点进行教学,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让大家来开展节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。三年级在介绍乐理小常识,在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于大家来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

四、教科研自身学习

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流,没事的时候,打开音乐教师的博客,汲取他们教学的经验和方法,从而提高自己的认知水平。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

我是一个对集体充满着热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一学期是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的工作。

六、爱生月活动总结

关爱学生是作为一位老师的责任和义务,关爱学生也体现了师生之间的沟通,使老师进一步的了解学生,真正走进学生的心理。

作为老师,我们要学会关爱每一位学生,关爱他们的学习和生活,使他们的心灵得到净化和成长,关爱应该无处不在,通过找学生谈心,使我了解到他们心中真正的想法,也让我了解了他们为什么在课堂上捣乱的原因,其实大多数的同学还是自控力太差,有些也是为了引起老师的注意。其实作为学生犯错误也是难免的,因为毕竟是处在学生时代,作为老师我们要很好的去教育他,引导他,让他正确的对待自己的言行举止,让学生明白老师说的话都是为他们着想,为了他们更好的成长和发展。

学生与老师之间,要多沟通,只有和学生做到无限沟通,才会使学生和老师之间有更好的认识,彼此拉近我们之间的距离,在以后的工作生活中,我也要更好的学会沟通,做学生们真正的良师益友。

以上就是我本学年的工作总结,如有不足之处还望领导指正批评!

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篇8:学校保卫人员个人年终总结1000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 2183 字

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XX年既是党的xx大胜利召开的喜庆之年,也是我校举办合并办学周年、在扬办学周年、建校周年校庆,实现跨越式发展的关键之年。一年来,我和处内其他同志一道积极进取,勤奋工作,认真贯彻校党政领导的意图,努力完成学校工作计划下达的任务。通过进行处内机构调整,理顺了保卫工作关系;通过加强保卫队伍建设,提高了全体保卫人员素质;通过改进部门工作作风,增强了保卫干部的服务意识,基本上达到了年初所确定的工作目标。现作如下自我小结:

一、所做的主要工作及成绩

⒈针对去年年终考核摆出的几个问题认真进行整改。去年年底,党委组织部对我处的工作进行了认真的考核评估,在肯定成绩的基础上,指出了我处及其个人的存在问题和不足。我们通过民主生活会的形式,提高认识,统一思想,并制定相应措施,逐一落实整改。

⒉加强情报信息工作,维护学校政治稳定。这是我所主管的工作之一。主要通过培训信息员,实行公秘结合的方法获取多种有用的信息,综合整理后上报党(校)办或上级主管部门,共签发信息多条。在校庆、国庆节、xx大召开前后等重要时期,组织查找不稳定因素,及时发现影响稳定的苗头并妥善处置,确保学校一年内未发生重大影响的群体性案(事)件。 ? ? ⒊认真准备,制定方案,确保百年校庆保卫工作万无一失。在校分管领导的直接指挥下,我牵头制定了《百年校庆庆典活动安全保卫工作方案》及其《庆祝大会安全保卫工作方案》等个子方案,并通过走访、学习、调研,深入实际,精心组织,靠前指挥,恪尽职守,刻苦努力,圆满完成了百年校庆期间各项活动的安全保卫任务。

⒋认真抓好处内机构调整和人员调配工作。为了精简机构,理顺保卫工作关系,经过充分酝酿和认真准备,九月份顺利地完成了处内科室调整,并对管理人员进行优化组合,重新调配,未发生任何问题。

⒌继续抓好校卫队社会化改革试点工作。今年月,在认真总结去年聘用保卫试点工作的基础上,又开展了自建保安工作的试点,为校卫队管理及社会化改革积累了经验。

⒍根据省公安厅和省保卫学会的安排,牵头承办了三期全省高校保卫人员岗位证书培训班,受训人数达多人。得到了省主管部门领导和全体学员的一致好评。

⒎认真抓好国庆期间及党的xx大召开前后的安全保卫工作。这是一项十分重要的政治任务,不容许出现任何问题。我和同志们一道,多次到各校区去进行安全检查,明确重点部位,控制重点人头,加强重点保卫,采取有效措施,确保校园稳定和安全。

⒏在全省统一进行的“净网一号”行动中,我指导并大力支持调查研究科加强对计算机网络安全管理工作,认真对全校多个网络终端进行了重新登记备案,并与网络中心一起研究落实安全技术管理措施,确保我校校园计算机网络安全有序地运行。针对我校涉外安全管理中存在的一些薄弱环节,采取指定专人以礼相待,教育在先、跟踪服务、落实各项预防措施的方法,有效地控制了各类涉外安全事故的发生。加强安全教育,是提高全校师生安全防范意识的重要手段。我除了利用各种工作机会进行安全宣传教育之外,还多次为医学院等单位的师生作专题讲座。

⒈为了快速有效地处置校园内发生的各类案事件,努力为全校师生提供良好的安全服务,我把建立校园报警服务中心当作一件大事紧抓不放。校园自月底组建以来,为师生员工提供各种服务多次,受到了广大师生的欢迎和好评。

⒉综合治理是本部门的一项重要的常规性工作。今年×××行政区划调整以后,我和分管处长一道多次到市区两级政府主管部门协商,理顺管理关系,减轻学院负担,保证学校的综合治理工作健康有序地开展,不受校外区划调整和校内学院调整的影响,并得到了省、市、区主管部门的肯定与表扬。

⒊本部门的机关作风建设是今年所抓的重点工作之一。一年来,通过对全体人员尤其是保卫干部进行教育、示范、检查、考核等手段,要求做到:唱响一个主旋律,即内强素质、外树形象;搞好两个服务,即为教学科研服务,为全校师生服务;增强三个意识,即全局意识、服务意识、责任意识;争取四个满意,即师生满意、领导满意、社会满意、自己满意。经过努力,改善了保卫部门的形象。

⒋党风廉政建设是每年必须坚持抓好的重要工作。一年来,我积极参加廉政建设的各项学习教育活动,警钟长鸣。不仅自己不收受他人礼物,不谋私利,而且主动负起部门廉政建设责任人的责任。在今年招生期间拒收学生家长所送的礼金。

⒌在工作繁忙,几乎没有节假日和休息天的情况下,能挤出空余时间学习和钻研保卫工作业务知识,开展保卫科学研究,参加编写了《大学生安全教程》一书,任副主编,撰写了《合并高校保卫工作体制改革的实践与思考》、《论高校保卫组织的服务功能》等论文,并在×××保卫学年会和全国特大规模高校保卫工作研讨会上交流,获优秀学术成果二等奖。

⒍和人武部的全体同志一起,积极地完成了双拥、国防教育、学生集中军训、人民防空、冬季征兵、民兵、国防潜力调查等各项工作。我校被表彰为×××学生军训工作先进单位。

二、存在的主要问题和不足

综上所述,今年以来,我所负责的工作取得了比较好的成绩,但距离校领导和全体师生的要求还有差距,与其他同志相比也有许多相形见绌之处,主要表现在以下几个方面:

⒈创新思维能力还不够强,大胆地创造性地开展工作的思路还不够宽。

⒉对安全保卫工作的宣传、报道抓得还不够细,不够有力。

⒊政治理论知识的学习还不够精、不够深。

今后,我一定进一步加强学习,发扬成绩,克服缺点,开拓创新,争取更大的进步。

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篇9:学校个人工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 2114 字

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一、制度保证,措施到位

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,制定安全工作计划,采取有效的安全措施并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。9月1日学校与各教师和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、交通安全、防火安全管理、体育器材检查、安全意外事故处置等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、重视安全,落到实处

1.教育教学安全。增强学生安全意识,充分利用学校宣传阵地和设备,有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育,防患于未然。第一周进行学生期初安全教育,做好学校师生道路交通、消防、溺水等安全第一课教育;坚持每周二、五的安全教育。第一周各班与学生、家长签定《安全责任状》。各班送交“家校联系卡”,坚持实行“放学安全一句话”制度。扎实开展课间安全教育,加强疾病防治防控教育工作。做好学生节日返校点名工作,做好中秋、国庆、元旦节假期安全教育,做好安全回执单收集。每月25日前报送《福建省学校安全隐患排查治理和“打非治违”情况月报表》和《晋江市创建安全发展学校有关工作数据统计表》。

2.继续深入开展落实教育系统安全教育和管理主体责任三年行动工作。做到年初有计划、活动有组织、平时有检查、年终有考评、工作有效果。每个月组织开展应急大演练,加强秋冬学校各项安全工作,确实抓紧抓好晨检、因病缺勤登记和报告工作。每月份组织排查学校火灾隐患,严格执行“三定”制度。每周一次财产安全检查。

3.交通安全。学校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。每天上、下午放学,由护导师组织学生排好“小黄帽”路队,护送学生有序通过公路。12月23日下午邀请安海交警中队的蔡忠东中队长给同学们举行“文明交通进校园”安全知识讲座,对我校的小交警队进行加强培训。

4.发挥护导师的作用。护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好以下:课间护导巡视工作、课课点名、做好学校日志记载、巡视工作、学生小黄帽路队护送、离校前要锁好校门等,严防事故发生。

5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣传活动。切实加强对师生的法制教育,通过国旗下讲话、法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。报送禁毒安全联络员,加强禁毒宣传教育,组织学生进行禁毒宣传片观看。加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。

6.强化师德教育。9月1日与教师签订师德书,1月份签订了禁毒和禁赌责任书。教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与赌博及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与法行为作斗争,成为学生心目中的表率。

7.加强学生食物卫生安全意识。做好饮用水的安全监测工作。教师及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。

8.落实安全防范措施,严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。制定“交通安全宣传周(9月3日)”“交通安全教育宣传月”方案(9月),12月9日开展消防知识宣传和举行应急疏散演练,并组织开展活动。

9.加强安全检查,及时整治整改。我校严格执行安全隐患检查制度,定期对学校的校舍设施、用电设施、等重要部位进行安全检查,定期进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。

10.我校积极做好“安全标准化三年提升”、“平安校园”、“安全发展城市”创建工作。学校开展各式各样的安全活动,如“安全游戏棋”进校园寓教于乐,利用LED显示屏滚动播放安全教育相关宣传语,开展各类安全主题手抄报、黑板报、征文比赛等安全活动,收效良好。

11.十二月,我校对综治安全管理创建活动进行精细部署,并组织工作开展,在12月19日教委办组织下校检查,以高分通过镇综治安全管理评估组的检查。

12.临近期末之时,积极做好传染病和寒假假期安全工作。各班老师召开期末安全家长会,做好各班的假期安全教育工作。学生签订安全责任书,分发寒假告家长书,并做好回执单收集工作。

在本学期的安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度学校无重大安全事故发生。纵然如此,我们也深知安全工作的重要性与严肃性,在安全工作中,容不得丝毫的麻痹大意,在今后的工作中,我们会一如既往的坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

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篇10:学校物业个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,物业,个人,全文共 2785 字

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20____年,物业管理服务中心在学校和后勤保障处领导的正确领导下,认真学习,始终秉承“三服务两育人”的工作宗旨,大力弘扬“细节决定成败,关键在于落实,落实贵在坚持”的工作精神,切实践行“师生满意、领导放心的工作要求”,进一步深化细化物业规范化管理,按照“抓教育,宏正气,抓队伍,求合力,抓规范,促落实”的工作思路开展工作,在其它部门的支持配合下,在中心全体员工的共同努力下,不断创新服务模式,提高服务质量,为教学、科研和师生生活提供了优质的物业服务,并获得“____”光荣称号。

一、加强制度建设,规范日常管理

物业管理服务所涉及的是学生在校期间学习、生活和休息的主要场所,也是学校管理育人、服务育人和环境育人的重要课堂。因此物业管理服务工作直接关系到学生的全面健康成长成才成人,必须引导广大教职工在思想上高度重视、行动上细致扎实,努力做好各项管理服务工作。

1.建立了立岗制度

物业中心建立了学生宿舍早晚立岗制度,要求各楼栋管理员每日早上7时到8时、晚上5时到6时在楼栋门口佩戴袖标立岗,此时段进出人员较多、流量大,出现的问题也较多。建立此项制度的目的一是要求楼管在这个时间段对该楼内住宿同学加深印象、增进了解;二是规范上岗;三是严防盗贼入内。实行立岗制度后,达到了很好效果,楼管与同学们的距离拉近了,感情加深了,早晚时间内也没有发生外盗现象。

2.完善修订规章制度和考核办法

中心进一步完善修订了各项管理制度,规范员工行为。修订后的各岗位职责和考核办法,如《员工行为管理规范》、《楼长责任考核办法》、《保洁工责任考核办法》对分工更加细致、明确,让每位员工知道自己什么时间做什么事,什么地点做什么事,如何做,做到什么程度等。制度使分工明确,责任到人。各片区把自己片区的工作任务公平划分,责任到人,做到具体到每块玻璃,每块地板都有相应的负责人,避免工作相互推诿现象。

3.巡查制基础上增设流动红旗

20____年,物业中心全体员工学习和实践巡查制度后,辖区环境得到可喜改观。今年,中心在巡查制基础上增加了流动红旗,依然规定每月2次对辖区进行例行检查,由中心领导带队全体管理人员、楼管分四组参与其中,对辖区内硬软件进行检查打分,检查项目细化到走道、卫生间、楼梯等,每组分数最高的获得流动红旗。此措施不仅使环境更加卫生整洁,还激发了员工工作的积极性和上进心,更促进了员工间的互相理解。在本学期的第四次巡查中,____栋楼获得最高分,但是该楼栋长____主动提出流动红旗归____栋获得,理由是____栋是大栋,也只比____栋少__分,但住宿人员多____栋将近____人,管理工作量大,理应由____栋获得流动流动红旗。

二、加强配套设施建设,解决师生的后顾之忧

硬件设施配套是学校发展与时俱进的基本要求,同时也是学校精神文明创建的基础保障。本着方便师生、便于管理的原则,物业中心正在逐步为宿舍和教学楼增加配置。

1.安装电动车充电器,解决充电难充电乱的问题。

随着学校内电动车增多,电动车充电不规范现象较普遍,接线板乱拉乱接,安全隐患凸显。20____年__月,学校及时联系电动车充电器厂家,在南区教学楼、学生宿舍安装了__处电动车投币充电站,解决了师生电动车充电难的问题。

2.热水进宿舍解决学生洗澡难的问题。

20____年__月学校正式启动了学生宿舍热系统bot项目工程,目前所有学生宿舍都已经用上了热水,全面解决了学生洗澡难的问题,方便了学生的学习与生活。

3.做好硬件维修更换工作。

至__月份,检修毕业生及北区学生公寓家俱约__万套,调换毕业生寝室门锁约____把,配置钥匙____把,搬运学生寝室家俱____车。为____余名老生调剂了寝室。维修教学楼课座椅____套;维修更换电扇____台;维修卫生间隔断____次,维修大小便器____个。维修辖区内____盏灯具;更换维修各类水具____次;维修热水器____台次;维修更换各类锁具____把。维修宿舍家俱达____次。疏通达____余次。大礼堂、学术会堂、体育馆承接各类会议、晚会、讲座、比赛以及招聘会____场次,承接各类大型考试____场。

通过以上各项设施建设,必然能够起到积极的作用,使得学生宿舍更加文明和谐,使他们更为方便、快捷地享受物业部门提供的服务。

三、加强人文关怀,努力提高服务质量

物业服务质量是物业管理服务中心发展壮大的生命线。为了提高服务质量,在实际工作中,员工已逐步变被动服务为主动服务,将学生视为子女,视老师为亲人,经常和师生进行沟通,主动从师生的角度出发,想师生之所想,急师生之所急主动贴近师生实施亲情服务、暖心服务。在日常生活中,每逢刮风下雨,楼管员都会主动提醒师生关好门窗,主动为师生拾捡晒落的衣服;每逢天气变化,楼管员都会给师生温馨提示或主动问寒问暖。另外,楼栋管理及工作人员经常拾到并交还的钱包、手机、书包、手表、眼镜等不计其数。

物业中心员工也是不上讲台的教师,他们以自己爱岗敬业、任劳任怨、优质服务的良好职业道德,为学生树立学习的榜样。在学生宿舍管理中,员工的言行举止也无时无刻不在对学生起着潜移默化的作用。____栋宿舍楼今年进驻的全部是大一新生,大部分是家里的独生子女,集万千宠爱于一身。许多同学刚离开家不久,还欠缺一些与人交往的基本礼仪。一次一个学生找楼管阿姨借水果刀,直接说“有水果刀吗”,宿管员__师傅开玩笑的问她“找谁借东西啊”,学生赶紧说“阿姨,请问有水果刀吗”。物业中心员工就是这样,在平时一些不经意的小事上,用自己特有的方式方法让学生们在汲取知识的同时,也学习做人为人之道。

四、加强安全意识,做好防火防盗工作

防火防盗工作一直是我们物业主要工作之一。今年,在校保卫处、学工的协助下中心对员工进行了三次消防演习及组织学生进行消防逃生演习。在学生宿舍成立三个消防安全联防互动小组,自发定期对消防器材、设施、消防通道,防火门进行安全检查;中心党员骨干员工工作委员会在平时的工作生活中及时了解员工思想动态,发现矛盾冲突能及时予以沟通、化解,发现违纪违规现象能及时纠正,并对支部工作提出一些合理化意见和建议。

20____年__月,中心举办了首届物业、安全消防业务技能知识大赛。参赛队伍全部由各学生宿舍楼栋长组成,共分七个组,大赛为前三名颁发了获奖证书及奖金。这次活动物业中心除值班人员不能到场,其他职工全都到场观摩学习,取得了良好的效果。会同学校保卫处联合举办消防安全知识讲座。物业中心各楼栋长分批听课,做好记录,理论联系实际,谈体会,交流消防安全知识经验,特别是遇到火灾情况采取三分钟内灭火的自救办法,此办法经典实用,得到了大家的广泛认同。

在新的一年里,物业中心将加快步伐,不断提高自身物业管理服务水平,不断完善各项管理工作,在前行的路上脚踏实地,再接再厉,为学校的建设和发展添砖加瓦。

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篇11:小学六年级班主任学期末个人总结_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,六年级,班主任,个人,全文共 3997 字

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小学六年级班主任期末个人总结

当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。《关于小学六年级班主任学期末个人总结》是小编为大家分享准备的范文,希望对大家有帮助。

小学六年级班主任学期末个人总结

六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下方我就从这几方应对学生这一学期的表现作以总结。

一、思想方面

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一状况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确学习是自我的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种状况存在,我就与其交流,帮忙其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

二、常规管理方面

我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时光内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理,每一天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时光,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

充分抓好每一个课间。课间时光很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时光段,我会不定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有序而不乱。

严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

三、学习方面

六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时光。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

四、其他方面

最后一个学期,学生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝福、鼓励为主,期望他们每一个人都有一个完美的前途。

六月中旬,我完成了学生的《义务教育证书》填写。

小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心期望每一个学生都能学业有成,健康成长!

小学六年级班主任学期末个人总结

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定,缺乏正确的是非观念,没有养成良好的习惯,大部分学生个性倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟和所感。

一、营造氛围,促进优良班风的形成。

1、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人给学生制定出适合班里实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。

2、开展班级活动,引导健康发展

我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我,发现自我,确立自信。举行“一帮一,结对子”互助学习,孩子们逐渐拥有了良好的心态,积极向上的心理,养成了读书、阅读的习惯。

3、鼓励竞争、共同进步

没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。创造竞争局面,鼓励竞争,激发学生的斗志,挖掘学生巨大的潜能。我让学生选择竞争伙伴,在超越他人的基础上,不断超越自我,和时间赛跑,和成绩赛跑。培养了学生竞争意识,及自我管理能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。

二、以德育为主,重视养成教育

常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯养成也有利于常规的建立。

1、勤于用自己的双手给学生做出示范

“耳濡目染”给学生做出示范,捡纸屑,擦洗黑板,排桌椅,关窗户,带生病的学生看病,给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。

2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。

组织学生认真学习校纪校规,要求学生做到言行文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这就是同学们养成良好行为习惯的要求。学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。

3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。

养成教育就是通过各项活动使同学们言行“规范化、自觉化”。建立严格的检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,保障学生形成良好的习惯。

4、加强学生文明礼貌教育,帮助学生形成良好的人际关系。

和谐是健康生活、快乐学习的重要保证。提倡同学之间、师生之间,与父母长辈之间形成和谐关系。检查家作情况、课间纪律、卫生情况、眼保健操等方面,及时汇报反馈结果进行教育。

三、培养学生良好的习惯

1、抓课前预备:良好的开端就是成功的一半,预备铃一响,学生必须读课文、概念、单词,促使学生集中思想,久而久之,养成习惯。

2、抓发作业本:作业本干净、整洁,由干部发,养成爱护书本、作业本的习惯,不乱涂乱画。

3、抓保持清洁:保证自己周围、班级整洁。

实事求是地完成力所能及的卫生工作,作业情况,讲文明,做个品学兼优的好学生。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理是班主任工作的难点,却又是影响班级的因素。因此,必须了解学生,与他们多交谈,真诚相待,时时耐心帮助,让他们认识到自己的价值。多鼓励,多表扬后进生的优点和长处,使他们感受到成功的欢乐和喜悦。

四、加强家校联系

常与家长电访交流学生的学习、生活情况。谈学生的优缺点,谈改进的方式、方法,使家长与班主任积极主动的配合学生的管理。

班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高,我将吸取更多班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

小学六年级班主任学期末个人总结

一学期转眼即逝,作为一个班的班主任感受颇多。有沾沾自喜时,也有失败困惑时,一丝感慨,五味俱陈。总结本学期的教育教学,我有以下几点感触:

一、加强心理疏导

根据我班学生的年龄特点和六年级这一的过度学年,我首先想到的不是学习,而是思想工作。虽然六年级学生与以前相比,已经发生了很大的变化,但是,由于在学段上他们仍然属于小学阶段,因而这种年龄段上的差异往往又被学段上的一致性所掩盖,致使他们许多心理和生理上发生的本质变化,没能得到教师和家长的足够重视,教育方式没有跟上学生生理和心理上的急剧变化,从而导致因教育行为与受教育者接受方式之间的不协调而出现的学生心理和行为上的许多异常表现,甚至出现与家长和老师之间的明显或不明显、有意或无意的对立和冲突。

针对这种情况,我密切地关注着每一个同学,发现问题及时地解决,加以合理的引导。并且利用班会等机会加强学生的思想工作,使其树立远大的理想,以一种阳光的心态面对生活中的每一天。一学期以来,班级的学生没有太大的思想波动。出现的问题也都解决在萌芽状态。

二、把握谈心尺度

我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

三、激发竞争意识

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在校级的活动中都能积极参与,学校征文,手抄报,书法比赛,孩子们都很积极的参与,也都能尽自己所能争取到了名次。这也是一种集体主义精神的培养。

四、拟定远、近期目标

目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定是高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

五、尽量做好家长工作

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

总之,班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万,没有一个固定的模式,但只要我们班主任讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接受的教育方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,善于总结自己的经验,并形成自己的特色,定能水到渠成,让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。

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篇12:学校教导主任个人年度总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 1996 字

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回顾20__年,忙碌并且充实。现就过去一年的主要工作业绩、获得的成长、呈现出的不足和对未来的工作展望等方面进行简要的总结。

一、思想政治方面

一年来积极拥护中国共产党的方针政策,认真学习邓小平理论、“三个代表”和习近平总书记十九大重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己政治素质、理论水平,进一步增强了党性,提高了政治洞察力。结合实际工作,将党的路线、方针、政策落到实处,严格按照党的要求办事,从小事做起,关注细节,在一言一行中践行党的宗旨。

二、日常工作表现

1. 在这一年里,立足本职工作,严格遵守各项工作制度,认真对待工作,完成了上级交付的任务,配合中心主任完成饮食服务中心的各项工作。

2.为了让食堂工作进一步规范化、制度化,使食堂能做到优质、安全、高效地服务于师生,重新修订了《饮食服务中心管理办法》、《岗位职责规范》、《员工行为规范》、《员工工作流程》等,完善了各项规章管理制度,从组织上、思想上确立了食堂改革发展的新理念。

3.加强员工教育培训,提高职工素质。

选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外积极组织员工参加消防安全知识培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。

定期组织员工进行设备操作规范方面的学习,提高员工安全意识,杜绝安全隐患。多次强调大型设备专人操作,每次使用前先检查是否正常,严格按照设备操作流程。教导员工正确使用电器,严禁违规操作,出现零件松动或设备故障应及时报修,未修好前做明显标记提醒他人。

4.加强日常管理,经常不定期去食堂查看,发现问题及时与食堂经理或各班组负责人沟通,将问题尽早解决。

三、保证食堂生产安全,做好维修保障工作,按时供应三餐。

1. 在各种突发情况下,保证食堂正常运转。一年来,多次停水、停电,积极应对,保障师生三餐按时供应。

2. 作为安全生产领导小组一员,及时排除不安全因素,杜绝安全隐患。

制定了"三防"预案,安全通道应急灯损坏及时维修,消防器材安排专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语"食堂重地、闲人免进"。

操作间有警示语"注意安全、精心操作",食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为生产加工人员体检、生熟分开等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

3. 对食堂安全隐患进行整顿,时刻将安全性放在首位。

利用假期聘请专业保洁公司对餐厅所有排烟道进行清理。对长江路和嘉陵江路两个校区所有操作间配电线油污进行清理,安全检修,完成电气接地改造,保护开关更换等。

4. 维修管理上,带领三位维修人员完成四个食堂的维修保障工作,合理安排,力保安全、有效范围内,减少运营成本,及时维修解决。

5. 每天下班后抽查食堂有没有关好水电开关,做好每天日常水电检查记录。

四、硬件建设方面

1.本年度为改善师生就餐环境,组织人员重新粉刷了某某校区一食堂、二食堂大厅墙面,更换全部照明灯和破损风扇,将一食堂顶棚修复并重新喷漆,二食堂新安装了吊顶。积极带领维修人员加班加点干,在有效时间内做好了装修工作。

2.在某某校区学生二食堂二楼大厅隔离出独立房间,改造为卫生组人员的更衣室,解决了员工衣服乱挂乱扔的现象,有效改善了师生的就餐环境。

3.对某某校区学生二食堂一楼消防通道存在的安全隐患进行整顿,开设四扇隔离门,清除通道内障碍物,畅通消防通道。将东侧隔离门作为二食堂在一楼惟一的原料收货入口,进一步保障了食品安全性。

4.将四个食堂破损窗户安装了砂网,有效防蝇防虫,改善了食堂环境。

5.加强硬件建设,杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。

五、努力提高服务水平

食堂工作中坚持优质服务,不断拓展服务理念。做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程中,不断拓展经营理念和服务理念。将二食堂二楼南侧改造成功能齐全的教工餐厅,硬件上新增筷子消毒机和待售卖饭菜保温台。

在硬件建设的同时,全面提升教工餐厅的饭菜质量和补贴力度,落实到每一餐,价格上控制在荤菜4元、素菜2元,主食、汤均免费。

六、对于学校因疫情隔离的学生,坚持每日亲自送餐,风雨无阻。

七、工作总结中的不足之处

1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力。

2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强。接下来,我将继续按照党和组织要求,严格要求自己完成后勤处布置的各项工作任务。

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篇13:期末工作个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1282 字

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将至,随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我院领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使院学生会的工作再上一个新台阶。

社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的,其本身的主要工作就是为衔接、结合方面,支持学院社团正常的工作,并为它们提供服务与帮助,当然也要进行有效的监督,为社团会员提供一个优越的社团环境,保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请,策划和总结,并会有选择地参与到社团活动中,做到了解每一个社团,尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系,会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议,让各个社团间相互了解与学习,共同进步与发展。如果有社团需要学院帮助,社团部会积极为其争取,尽量给予帮助,比如潇湘诗社的让诗歌回归校园活动和大学生创业发展协会的活动。最后社团部积极配合校社团联合会的工作,对于有关学分申请等一系列工作要求都代为传达,并对有关资料进行收集与整理。

我们也组织了艺术类社团——“圆梦艺术团”的才艺比拼活动,在第十三周的时候,参加了建筑信息系的“计算机协会”、“设计协会”分别都举办了一次“PS”大赛等多种丰富多彩的校园活动,并得到如下经验:

1、“凡事预则立,不预则废”在众多活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中会有别的部门临时用五教的大合堂,而我们就能紧急的组织人员换用科技楼的725教室。

3、分工具体、安排合理。在每次活动没有开始之前,就已经将劳动任务合理分配。(如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、态度诚恳、热情且耐心。纳新时各社团负责人都能认真的讲解各个社团的活动内容以及时间安排。

5、活动地点安排合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。比如舞团人多就安排在体育馆的单独房间内,而瑜伽社人少有占用地方小,我们就灵活的把她们的活动地点定在二楼的看台前。

6、每次活动中,社团成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的回顾本学期社团部的工作,我们可以从中发现很多收获,得到很多经验,同时也发现了许多不足与遗憾。

1、部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象;

2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚;

3、因天热有许多成员没有准时到;

4、分工不够明细,做事有始无终。

我们一定记住这些不足发扬优点,但总体说来这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!

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篇14:2024学校后勤部个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,后勤,个人,全文共 2055 字

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本学期,总务处在学校党政领导的领导下,在分管校长的指导下,按学期计划有序开展各项工作,以“服务第一、强化保障”为宗旨,努力开拓、勤奋工作,为学校优化育人环境、为教育教学工作顺利开展履职尽责,团结协作,现将本学期工作总结如下:

一、抓好校舍维修及设施设备采购、提升教育教学环境

本学期总共完成建设项目25个,其中西运动场看台改建工程、教室班班通、慕课系统建设;更换网络系统核心交换机;一个计算机网络教师改造和100台电脑采购;7栋学生宿舍、图书馆、音乐厅屋面防水,消防管道、避雷带除锈油漆,网球场围网维修油漆;网球场塑胶场地更换;1000套学生课桌椅、50套教师办公桌椅和文件柜采购;更换学生宿舍热水器500台;理化生实验设备采购;6栋学生宿舍护坡防滑工程;体卫艺设备采购;音乐厅舞台灯光改造等19个工程属于争取财政资金项目,资金合计:1325.1363万元。学校自筹经费完成项目有6个:食堂安装31台液晶电视;食堂油烟净化系统维修;后山水池改造;安装LED屏5面;高一至高三屋面阁楼防水维修;高一至高三组团安装钢化玻璃。

在上级部门的支持及分管校长领导下,总务处顺利完成学期维修采购任务,保障了学校正常教育教学工作的顺利进行。

二、做好常规、优化服务

1、完成了校园内各日常维修工作,保证了学校的日常教学工作的正常开展,电话报修1057项,自巡检修263项,宿舍维修2814项,食堂维修117项;对校园所有雨水井、天面地漏、污水井、排污沟进行疏通12次;配合学校各种大型检查、参观、会议、活动等期间的保水保电工作15次;对学校大理石修缺角、广场瓷砖、墙砖、花台砖等共计修补1255处;对各食堂更换安装防鼠网67块;焊接板凳11个。

2、积极配合校方接待外来单位来校参观学校上万人次,配合学校开展的相关活动及配合外来单位在校举办的各种活动,协助搬运物品1693人次,配合学校大型检查、参观、会议、活动等期间的安保工作29次;认真履行门岗制度,登记来访人员5921多人次;助人为乐、助拾金不昧25人次。

3、对校园绿化修剪和清理枯枝树叶约12500袋,不定期进行施肥、浇水和防虫害、消杀;由于学校香樟树的病虫害严重,加上树木越长越高,给绿化工修剪及除虫带来了工作难度,管理处报告校领导并得到同意,今年将香樟树进行大修。

4、清理垃圾21825大袋,12725小袋,烟灰桶垃圾袋共计245个;安排保洁打扫教室189间为考试做好准备,清洗喷泉5次;迎接各种检查、参观、会议、活动等43次。

三、严格遵守制度、做好采购、财务工作

1、物资采购工作严格按照政策纪律规范程序,提前做计划;严格执行照财政局文件要求,办公电器及办公耗材必须在网上采购,大宗物资采购实行招标程序,加强库房管理及物资发放工作。

2、严格遵守财经制度,做好预决算工作;做好学费收费、退费工作;及时发放教职工劳务费等费用;日常费用结算办理、常规费用报销;财政资金的申报、拨款;固定资产清查已有初步成果。学校于20xx年12月迎接国家七部委检查,历时一周,财务室积极配合,并积极做好整改工作。

3、一卡通充值工作正常进行,为20xx届高一办理银行卡1200余张,每月为学生办理校园卡丢失后补办近200张,每天为学生进行充值服务,坚持当天收取现金当天银行进帐。

四、做好膳食保障、重视食品卫生安全

学生食堂始终坚持“安全、卫生、规范、服务”的指导思想,加强岗位培训,严格要求做好饮食卫生、质量、安全,高标准、严要求,解决师生后顾之忧,为学校发展作贡献。本学期食堂为各处室送餐168次,共计1867份;对外接待各种活动16次,共计4570人次;每周三家长开放日及新生入学期间接待学生家长上万余人次。本学期共计迎接上级单位检查13次:其中教育局检查1次;市保健所检查2次;观山湖食药局检查3次,检查中得到了观山湖区食品药品监督局孙勇老师及其他检查人员对我食堂所做的工作给予了肯定;观山湖区环保局2次;接待各地参观考察7次。本学期,召开了13次食堂工作会议,食品卫生安全专题会议7次。本学期突发事件发生及时联系处理14次(8月21日二食堂天燃气阀破损,10.19三、四食堂供气不足,12月9日因暂时中断天燃气,12月16日因轻轨施工,暂时中断供水,等)。本学期平行部与国际部共拾到校园卡58张,银行卡6张,钱包5个,手机2个,书包7个,书N本,眼镜2副,都已归还失主。

五、加强安全宣传、开展安全检查

学校安全工作,秉承安全是第一理念、安全是第一行动的“两个第一”的安全思想,按照上级要求,扎实开展安全工作,确保师生生命安全和财产安全。开展了开学和期末安全检查、消防安全检查、办公室用电安全检查、校园周边安全检查、食品安全检查等十余项专项安全检查。配合办公室、教育处进行学生校园卡丢失被盗用调查40余起,通过调取监控等手段,全部调查都有结果。

本学期,学校后勤保障工作在学校领导关心及指导下,各项工作有序开展,服务效率稳中提升。寒假期间抓好工程、校舍维修、校园安全的工作,服务高三上课的有关工作。

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篇15:学校财务学期个人工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,财务,个人,全文共 1819 字

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(一)关于思想*表现能认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”的重要思想;认真学习党的xx大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想*工作。

(三)关于工作作风

能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩

对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校x年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长,组织了100多人的队伍现场接受捐赠,由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人,捐赠工作井然有序,给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计,校庆捐赠财物共计700多万元,其中捐款400多万元(含财务处争取的捐赠130多万元),捐赠物品价值300多万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助100万元,为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策,增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并组织有关人员密切配合,增加学校收入1700多万元,较好地弥补了学校经费的不足。

(3)以研究、考察、培训为纽带,增进我处与省教育厅、财政厅两部门的联系,争取政府部门对我校经费的支持。本人是教育厅“高校经费定额测算研究小组”和“江苏民办高校财务制度研究小组”的主要成员之一。由我执笔的 “部门预算”定额建议,年初上报财政厅,其中部分内容已被财政采纳。我代拟的江苏民办高校财务制度,现已下发执行。我起草的“赴广东、深圳和浙江高校参观考察报告”,为上级部门加强江苏高校财务管理工作提供了有益的借鉴。我校还聘请财政厅预算编审中心负责人来校进行 “部门预算”业务培训,使我校各级主管财务领导和财会人员普遍受到了一次对“部门预算”知识的辅导。通过研究、考察和培训活动,拓宽了信息传递的通道,增进了交流与合作,增加了上级部门对我校的了解,提高了我校的知名度和美誉度,为我校争取经费创造了有利条件。据悉,我校关于申请增加重点建设经费的请示报告,最近省政府领导已有批示,原则同意我校“十五期间”重点建设经费与南师大、苏大(211工程)享受同等待遇。为了使领导批示落到实处,今后将需继续用锲而不舍的精神一如既往做好工作,抓住机遇,争取政府及有关部门支持,力争达到预期效果。

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篇16:学生会个人期末总结范文有哪些

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 1142 字

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九月份学生会招新

编辑部印制宣传材料《选择》,宣传单,报名表等,并同其他部一起做海报宣传.

虽然这是学生会的第一次活动,大家并不是很熟悉,但是大家很快融入其中,轻松的就完成自己分内的工作.

十月份"远航杯"征文

"远航杯"有奖征文分为作品征集,整理,评选,颁奖四个阶段(颁奖放在新老生联谊晚会上进行).

活动丰富了校园文化,但还举办过程中也发现了不少问题.比如:前期宣传方式单一,宣传力度不够,材料收集过程中整理的不及时,后期评奖个方面协调的不一致,对出现的问题我们积极寻找产生问题的原因,及时的想出解决问题的措施.

十一月份"迎评促建"特刊的出版

在特刊编制过程中,搜集各方面的材料进行整理,加强同学与学生会的沟通,但在印制成册的时候,由于复印部的印刷质量差,导致了我们的特刊版本不标准,图片不清晰等问题,在以后的工作中要慎重选择.

十二月份《远航》系刊的编制

编辑系刊分为材料搜集,整合,排版,印刷,发行五个部分。

虽然刊物得到了部分老师,同学的肯定,但在整个制作过程中存在一定问题,我们会在以后的制作中吸取教训,力求做得更好。

第二学期开始以后,我们有了第一学期工作的基础,干事们对编辑部的工作也有了一定的了解,我们把干事分为几个小组,让他们来处理问题,不仅要做好部内的工作,且要为我们下一届的部长发掘人才,实现我们"传帮带"的作用.

1)"寻梦杯"摄影作品赛

动从四月初开始至六月初结束,共分为前期宣传,征集作

作品评选,颁奖仪式四个部分.

次活动旨在丰富校园文化氛围,为同学们展示多方面的才艺提供平台.

2)运会队服标志的印刷

此次活动虽然是运动会前期准备的一部分,但是干事们工作的热情和负责任的态度是最为感动的.

3)"运动会风采"掠影

在校运会结束后,我们同宣传部一起做了四块展板,对运动会前期准备,赛场拚搏的同学的风采展示给大家.

4)《远航》系刊的编制

在五月上旬,第一期系刊已经编制完成,但是由于部分材料不理想,所以把两期系刊合为一期出版.我们在六月份完成第二期系刊的出版,发行工作.

上学期主席同我们提出的缺乏思维有序性的问题.思维有序即思维有顺序有秩序.听,想,做,这三件事就是一种顺序,主席布置工作时,我们要认真听,听后要仔细想,想好了,然后分给干事做,即怎么样给干事布置工作回来仔细思考,我们在想问题方面确实存在很大的问题,所以我们在这个学期加强对想的重视,通过多种方式提高这方面的不足,确实起到了一定的效果.

自己在当部长之前从来没有参加学生会,只是在长城旅游学院分团委做副书记,但是我认为做学生干部的道理是一样的,但分团委和学生会还有很大的差别,通过这半年的锻炼,我自己也把以前的工作和现在的工作进行了比较,觉得自己已经融入了学生会的生活,我相信我会做得越来越好,也祝愿我们安工系的学生会越办越好.

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篇17:学校保卫科个人工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 1659 字

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本人于____年从部队复员到__保卫处工作至今,省委__函授法律本科毕业,__年任保卫科副科长,__年任保卫科科长。__年、__年连续两年被党支部评为优秀共产党员。三年来,在校委、分管校长、处领导的领导下,在全处同志的支持配合下,以扎实勤奋,开拓进取的工作态度推动治安保卫工作的开展和各项安全防范措施的落实,在维护校园政治安定、治安稳定工作中尽了自己的职责,取得了一定成绩。现就三年来的工作,从德、能、勤、绩、廉几个方面进行述职。敬请各位领导和同志评议。

一、 德

1、以开展的“忠实践行宗旨”、“三个建设年”、“创先争优”教育活动鞭策自己,以新时期保卫干部职业道德规范严格要求自己,努力学习,不断提高自身的政治理论水平和业务能力,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,坚决贯彻执行党和国家的方针、政策和法律法规,特别是__大以来的各项重大决定。贯彻执行内保工作条例和校规校纪。始终以“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”的原则,认真倾听违法人员的辩解和受害人的诉求。

2、始终坚持尊重领导,团结同志。在工作中勇于批评与自我批评,虚心听取意见和建议,不断改进工作方法,加强政治思想工作,对本科同志在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时谈心、及时鼓励,坚持职业道德养成教育,消除心理障碍,使其始终保持积极向上的心态进行工作。

二、 能

在工作中,重视自己从事的治安保卫工作,坚持各方面的业务学习,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判,有计划,有步骤,合理地组织实施。在治安管理,交通管理、案件和便民利民工作中,能根据不同的案件和违法常态以及服务对象,采取不同的,灵活的方法加以控制和服务;根据不同的发案时间、作案手法,采取不同的方式,全面认真的研究,确定防范措施、管理方式和侦查方向;针对不同的工作情况,采取灵活的工作措施,科学合理地组织开展工作。总之,通过三年来的工作实践,自己在业务能力、组织能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。

三、 勤

在工作中,始终起好带头作用,以身作则。在科里,自己既是领导,又是外勤工作人员,在给下属分配工作任务的同时,也给自己分配同等的工作任务,即要完成科里的各项工作业务,还要带领全科同志完成学校、处里交办的各项工作任务,不论是日常、节假日值班预警工作,夜间蹬点守候,或是接、处警工作,自己都要亲自与同志们一道工作,去调查,摸线索,问材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人。三年来,自己工作态度端正,遵守劳动纪律,从不迟到早退,有较强的敬业精神和责任心。

四、 绩

作为治安保卫工作的具体落实者,时刻牢记自己的职责,牢固树立安全无小事,责任重于泰山的意识,结合实际,落实措施,以身作则的组织开展治安保卫工作,三年来,在组织开展保卫日常、节假日、夜勤值班预警工作中,接待、处置报警20余次,配合公安机关侦破校内、校外盗窃、抢劫案件15余起,打掉盗窃团伙2个,抓获犯罪嫌疑人8人,查处治安案件4起。在开展夜勤工作中防止被盗事故3起,追回被盗电缆300余米。调解各类纠纷8起,稳妥处置突发事件4起;完成重大活动安保工作15余次,针对教职工反映的乱养乱放,影响校园治安环境的突出问题,结合“三创一办”,组织全科同志开展了整治行动6次,捕杀犬10余只;开展公车伴读检查5次,登记疑是公车50余辆。其次,积极协助处领导制定完成《中共贵州省委__消防安全管理工作若干规定》、《中共贵州省委__校园突发事件应急处置预案》、《保卫处劳动纪律、考勤制度》等文工作。

五、 廉

在工作及日常生活中,慎对细微处,以严格的党性要求自己,以反面典型告诫自己,以肩负的责任鞭策自己,自觉遵守国家法律法规和廉洁自律规定,自觉抵制不正之风,保持廉洁自律,秉公办事,依法办事。任职三年来没有违规违纪的行为发生。

总之,三年来,在领导及同志们的支持下,通过自己的不懈努力在开展治安保卫工作中做出了一定成绩,但离高标准要求还有差距,我会在以后的工作中,为营造良好的校园环境,更加努力勤奋的工作。

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篇18:学校个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 1076 字

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一、 工作总结

(一) 所属部门

我是来自于调研部的童志强,在团委工作的这个学期中我很开心,既认识了好多的同学,也学到了很多知识,又能实践自己。在这个学期的生活中我过的很充实,我很高兴来到校团委的调研部,我会更好的发挥出我的长处!

(二) 团委工作

在校团委的这个学期中,我在调研部工作,在里面做一认认真真的一名干事,从中我学到了许许多多的知识,例如:

1、校团委把加强学生的思想教育工作作为工作的基本任务。

(1)通过学校的广播站、板报、座谈会等宣传途径来加强学生的思想教育,树立他们正确的人生观、价值观。从而在学校里努力学习。

(2)作好后进生的思想转化工作。学生的思想工作光靠片面的宣传是远远不够的,针对性的做工作才是最主要的,毕竟表现不好的学生只是个别的,我们校团委及时掌握这部分学生的表现情况,针对性的进行说服教育,组织他们搞活动,想办法提高他们参加活动的积极性。从而预防他们萌生不良思想。

(3)在学生骨干的培养方面。我们通过定向培养,通过各种活动等形式的锻炼来增强学生的思想意识、提升学生的个人能力。

2、一个强大的组织需要一支好的干部队伍。所以校团委特别重视干部队伍建设。首先在选拔干部方面,今年干部的选拔和以往不同,除了写申请书之外,还要从在班级的表现、个人能力等方面来考查;对各方面相对优秀的学生我们还要进行现场提问的形式进行考核,最终确定干部名单,同时对新选拔的干部还要进团知识、工作方式、干部素质养成的学习。在干部管理方面:

(1)、制定了团委干部管理制度;在干部行为方面有了制度的约束。

(2)、定期召开干部测评会,在会上每位干部都要客观的总结一阶段自己的思想和工作表现情况,同时其他干部可以对其提出批评和意见,以此来增强干部的自律性和工作积极性。

3、坚持以活动为载体,深化学生的教育活动,创建一个和谐的校园环境。我校团委工作主要是围绕着主题活动开展的。我们的每一项活动都是经过认真准备,每一项工作都能够很好的完成,取得了很好的效果。通过一系列工作的开展,我校广大团委团员,思想活跃了,凝聚力增强了,为我校各项工作的顺利开展做出了贡献。

4、今年校团委圆满的基础工作是每个组织工作的基础,所以校团委认真的做好团委的基础工作。

(1)、宣传方面:宣传方面是我们团委内的政宣部做的,我们的宣传途径对学校内外发生的事情进行宣传,今年我们特别重视校园内时事的宣传,重视对学生思想和行为有触动的内容的宣传;做好各项活动的宣传工作。

(2)、组织方面:组织方面当然是我们的组织部来完成的,完成了20xx年全校学生团员证的注册及团费的收缴工作;完成了新团员的接待工作。

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篇19:2024校园安全培训个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,培训,个人,全文共 898 字

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教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。 四是组织学生积极参与学校的安全管理工作 ,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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篇20:学期末个人工作总结_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 4018 字

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期末个人工作总结三篇

篇一

我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

篇二

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我、创新自我的过程。

现总结如下:

专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自己探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在终于有了了解,也算是这门课的收获了。首先,正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有取得什么好的成效。因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有达到预期的目标。

学科知识的竞赛老实说,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,基本上就是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大学生物理竞赛等各种学科竞赛。也许是幸运,也许是自己努力,我以校级数学竞赛三等奖的成绩参加了第xx届北京市数学竞赛,我如愿以偿的获得了一等奖,这既是对我在数学方面天赋的肯定,同时也给我增添了信心。在这学期中我又报了校级数学竞赛,并获得了一等奖,我还报了北京市数学竞赛,想在一次在北京这个人才济济的地方证明自己。同时,我还参加了学校的数学建模竞赛,也获得了三等奖,并且取得了参加XX年全国大学生数学建模竞赛的资格。我也继续努力奋斗着,准备在全国的比赛中展现自己。基于对电子设计的喜爱,我还报名了全校的电子设计大赛,并且取得了我们电气学院的一个一等奖。同时也又获得了参加明年的北京市大学生电子设计大赛的门票。总之,很多的学科竞赛能提升自己的,我都尽量参加,不管获奖与否。

体育与娱乐当然,我也没有放弃参加娱乐和体育活动。参加学院的拔河比赛,并在同学们的共同努力下获得了第一名,进入了学校的拔河比赛。尽管在学校的比赛中我们输了,但我们努力过了,我们不后悔,不灰心。我还和宿舍同学组队参加学院组织的象棋比赛,并且获得了二等奖的好成绩,我们都很高兴。校运会中我也没有闲着,我参加了学院的走方队,为学院,学校贡献自己的力量。我还是学院派球队的成员,尽管在最后我们输了,但我也已经尽了的努力了。

思想政治与党性分析在思想上我也感觉自己有了很大的提高。我始终保持与党中央高度一致,认真学习重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的优秀党员学习,做一名合格的中共党员。在党员义务中我积极为党组织培养优秀先进分子,并吸收为党员。

篇三

没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于学习方法或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

每个大学生都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

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