趣味对联汇集20篇

一、活动主题

x陈酿，乐享中秋。

二、活动背景

中秋节和国庆节两节相邻，广大消费者在节日期间难免会走亲访友，而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高，消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。

市场部希望能够以中秋节为契机，在餐饮、商超和流通领域开展促销活动，全方位出击推动市场，拉动市场销量，为市场旺季的到来做一个良好的开端。

三、活动目的

推动x陈酿白酒的旺季销售，提升产品在消费者心目中的品牌形象。

四、活动时间

中秋节期间。

五、活动地点

……

六、活动方式

购买x陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动，中奖率为100%。

奖项设置和控制原则：

本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

一等奖：赠x陈酿典藏1瓶。

二等奖：赠x陈酿精品1瓶。

三等奖：赠x陈酿小红瓶酒1瓶。

参与奖：赠打火机1个。

七、活动执行细则

(一)活动店的选择条件

1、活动店规模比较大，地理位置位于居民小区的聚集地，能起到户外宣传的作用。

2、营业时间的客流量大，能起到店内宣传的作用。

(二)活动店的提报程序

1.在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

2.在超市的DM刊上刊登优惠活动。

3.超市内申请堆头，配合促销活动。

4.超市展架上的爆炸签。

5.场外摆展台，促销人员穿广告衫进行销售，扩大宣传力度。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，小朋友们：

大家早上好!

初春的暖日印洒着我们的笑容，南国的凉风轻抚着我们的脸庞，在今天，__镇__幼儿园一年一度的亲子运动即将开始，现在有请参加运动会的小朋友出场：

第一个出场的是我们的五星红旗，4名旗手手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来!大家是否还记得在奥运会上，我们的国歌__次在__上空铿锵奏响，我们的国旗在奥运会的领奖台上__次高高飘扬，五星红旗，你是我们的骄傲!今天，你将见证我们的运动会顺利进行，圆满结束。

现在进行运动员入场仪式，小朋友们，你们准备好了吗?ARE YOU RAEDY?听口令，立正!(此处要一气呵成)

现在向我们走来的是小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。在中心幼儿园的这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。

一群可爱的娃娃们，迈着整齐的步伐走进会场，他们是来自中(1)班的小朋友，你瞧，他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待!中一班的宝宝们请大声说出你们的口号……

现在走来的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次比赛中他们要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!

下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中(3)班的运动健儿们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。中(3)班的运动健儿们，加油吧!中(3)班的运动健儿请喊出你们的口号……

紧接着出场的是我们大(1)班小朋友们，他们迈着整齐的步伐向我们走来，这是一支团结友爱、积极向上的集体，看他们的笑容多么灿烂，相信他们一定会赛出风格，赛出成绩的!大(1)班的小朋友们你们的口号是……

向我们走来的是大(2)班，一个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号……

大学

一、活动背景

XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

二、活动目的

举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

三、举办单位

XX级工管营销电商系

四、活动主题

“爱在欢笑成长季”

五、活动口号

“10GYD，且习且乐季”

我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。

六、参赛单位

七、报名须知

1.报名对象：

2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱

3.报名时间：

今天我们一(6)班在学校足球场举行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢，情绪高涨;家长积极支持，踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情，融合了家校关系。现将活动工作如下：

一、收获及取得的经验

1、活动开展要学生、家长参与面大，家长对参加学校活动很支持;活动设计的开放性参与节目(如说数字、过天桥、圈老牛等)很受学生和家长喜爱。

2、大型活动分版块策划、筹备、训练，子项活动分由各小队承担效果很好。

3、通过活动的开展，探索出班级活动家长参与率可以大于90%。

二、不足及有待改进的地方

1、活动环节不流畅，活动需要加强训练的力度;

2、活动过程中，有出现多个学生和家长摔伤的情况，应在活动前作好相应的准备运动;

3、聚餐环节失误过多，导致孩子和家长不太高兴，原因在于本来是以自助火锅的形式进行，但考虑到各方面的因素(电力不足、孩子安全问题等)，最后还是以自助餐形式开展聚餐，气氛总是差了点，希望能在此次活动中吸取更多的经验，把下次活动开展得更好。

三、感谢

1、感谢各位家长的积杉参与，让活动开展得非常顺利;

2、感谢家委会成员的辛苦工作，帮忙做好所有活动前的准备。

20__年11月5日上午8：30——11：00(星期一)

活动对象：中一班、中二班、中三班、中四班

活动地点：幼儿园操场

活动流程：

一、入场

1、家长入场，按划定区域就坐。

2、幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。

二、各班操节表演：每班5分钟

按中四---中三----中二----中一的顺序出场

三、幼儿集体运动项目

1、小兔运萝卜

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿负重平衡的能力。

玩法：幼儿挑萝卜过桥，放萝卜入筐，再原路返回，第二名幼儿开始，以先运完萝卜的一队为胜。

2、小狗运西瓜

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿各种跳的能力。

玩法：幼儿抱球单脚跳一段距离，再夹球跳一段距离，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入门，到终点。在前面的幼儿单脚跳完后第二名幼儿开始，鱼贯进行，以先运完西瓜的一队为胜。

3、蚂蚁搬豆

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿的团结协作、齐心协力的意识。

玩法：12名幼儿间距站好，分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球，以先搬完豆子的一队为胜。

4、小猪搭房子

各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿推车和构建的能力。玩法：幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回，接力进行，等积木运完后，再集体搭建，以先把房子搭好的一队为胜。

四、各班分开进行亲子游戏

中一:大脚小脚走

中二：你抛我接

中三：赶小猪

中四：小青蛙跳荷叶

运动会家长配合要求

1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

2、每家来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地

6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕，不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。

7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。

今天一二年级家长、学生、老师一起欢聚在华夏校园，参加“亲子一家亲”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个学生、家长都有展现自己的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。

我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了学生的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是学校教育的延伸。增强家校合力，共促学生成长。

在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。4月30号我们一二年级进行了亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在校的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子跳舞、飞天超人、彩虹伞、拔河等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

一、开展情况

此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。

原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动，就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。

二、活动过程

在项目中体现团队精神的，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。__可谓深受大家喜爱，大家在玩这个游戏时笑声不断。

三、工作经验

在赛前所有的干部做了充分的准备，包括会场的布局与规划，道具的准备。在准备中大家团结一致。这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素，即使下雨活动依然圆满举行。

四、此次活动意义

这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊。在整个运动会期间，认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。

神龙小学秉承“绽放七彩童年，奠基缤纷人生”的办学理念，确立了“建立一个‘开放、创造、多元、发展’的现代化学校，成为武汉开发区优质教育品牌”的办学目标。为把每一个孩子培养成具有学习力、实践力、创造力、合作力和生命活力的具有民族责任感和现代素养的未来人，学校的每一位老师进行了不遗余力的努力。期末将至，在办学目标的引领下，各个年级针对本阶段孩子的情况，制定了不同的活动方案。其中三年级以“七彩庄园”中的“运动欢乐岛”为主题，制定了“我运动，我快乐，我健康”的活动方案。__年12月31日下午，“我运动、我快乐、我健康”小学生趣味运动会在操场隆重拉开帷幕。

此次运动会共有十个项目，分别是：趣味投篮、双人夹球跑、乒乓球托球跑、集体跳长绳、带人跳短绳、赶小猪、快乐保龄球、投准游戏、两人三足、编花篮。这十个项目分别由十位非班主任老师负责，也吸纳了家委会的力量。每一个项目都会有一位老师和一位家长配合完成，学生管理以及总体协调方面也有家长们忙碌的身影。在此，感谢家长们的支持和参与。除了老师们，家长们的力量外，此次运动会还给予学生锻炼的舞台。部分学生有机会参与安全协管、总协调的工作，锻炼了他们的执行力。

由于项目多、管理难度大，为促进学生的安全管理，调动孩子参与活动的积极性，我们为每一位孩子做了一张挑战卡。卡上按项目分十个区域，每个区域由负责这一项目的老师盖章，盖章则表示过关。孩子拿着自己的挑战卡根据不同的成绩会获得不同的奖励。小小的章，薄薄的挑战卡激起了孩子们极大的兴趣。每一位孩子都摩拳擦掌，跃跃欲试。

下午一点半，火热的趣味运动会一触即发。孩子们奔跑的身影，激动欢快的笑声撕开了本次运动会神秘的面纱。操场上，热闹非凡，活动进行得如火如荼。让我们跟随着孩子们一波又一波激动的笑声来看一看吧!

报告厅后墙，正在进行的是投准游戏的活动。孩子们排着长长的队伍等待激动人心的那一刻。拿球投靶子，打到靶子10分，打到蓝色框内6分，6次机会，得20分者过关盖章。成功的孩子喜气洋洋，兴高采烈地奔向下一个活动现场。看他们飞扬的手臂，是不是很用心?哪些等待的孩子们是不是很急切?

篮球场，正在进行的是趣味投篮活动。由于人数过多，分两组同时进行。为激发孩子对篮球的兴趣，鼓励孩子们积极参与，路老师特意降低了过关的难度，加大了分值。看那些跃跃欲试的孩子们，是不是很激动?

篮球场另一侧，正在进行的是趣味保龄球活动。由于场地有限，人数过多，孩子们的队伍已经很长很长了。等待的孩子很急切，可是没有一位孩子选择离去。甄老师和家长一起认真地组织他们游戏。越来越多的孩子参与进来，活动精彩纷呈。

足球场一侧，正在进行的是双人夹球跑游戏。两位孩子背靠背，手臂挽着手臂，球放两人背部之间，合作前行再回来。三组同时进行，最先到达终点且球没有掉的两组过关。孩子们热火朝天，激动地往前走，一不小心球就会掉下来。看来合作力还是很重要的啊!

活动时间:20xx年10月30日星期日上午9:30~11:00

活动对象:x花园12岁以下小朋友,以家庭为单位报名。

活动场地:x花园会所前面空地

一、场地的布置:

1、音响设备的布置:由x文化生活办公室于10月29日下午下班前把音响设备运到x花园,由x花园管理处经理负责保管。活动当天由电工在早上9点前把音响调试好,活动开始后在现场维护音响的正常运作。

2、警示带的布置:由x文化生活办公室于10月29日把警示带给司机连同音响设备一起运到x花园管理处交给经理,::再由经理派出一名工作人员在活动当天早上9点前把警示带拉接好。

3、地毡的布置:由x文化生活办公室从仓库借出三张红地毡,于10月29日下班前运到x花园管理处,由管理处经理安排两名工作人员于活动当天九点前把红地毡在活动场地上摆放好。

二、游戏项目的协助人员安排:

由x、x、x负责协助肯德基的工作人员进行各项游戏项目的进行。

三、现场秩序维护:

由保安主任安排四名保安维护现场的秩序,避免出现骚乱。

四、清场工作:

由保安主任安排两名保安把地毡与音响设备搬上车运回公司,并把警示带拆除。

20X年x月x日，我校举行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在四月初开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有9个班级，参赛项目6个，100多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获：

1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会，发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足：

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们领导组有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位。

3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。

4、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿加油。

我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

为了提高教职工身体素质，活跃教职工业余化生活，促进“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心，认真贯彻落实《全民健身计划纲要》，根据市教育局4月份局办公会安排和《__市教育工会20__年工作要点》要求，市教育局、市教育工会决定，举行20__年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下：

一、组织单位：

主办：市教育局、市教育工会

承办：__市第二十四中学

二、比赛时间：

20__年4月2日(星期六)上午8：0

三、比赛地点：

__市第二十四中学

四、参赛单位：

__市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小，市教育局机关干部代表队。

五、比赛项目及规则

第一项：60迎面接力赛

1、参赛人数：每所学校28人，其中女教师14人，男教师14人。

2、比赛地点：__市第二十四中学运动场

3、规则要求：各参赛学校分两路纵队，由裁判员先清点人数(每边14人)，女运动员在前，男运动员在后。人数确定后，裁判长发令，排头队员(__学校女1号)手持接力棒，向前跑60将接力棒交给下一名队员(__学校女2号)，完成一次接力，依次进行，以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项：男女混合跳长绳比赛

1、参赛人数：每所学校20人，其中女教师10人，男教师10人。

2、比赛地点：__市第二十四中学运动场

3、规则要求：每人每轮跳一次，各参赛队运动员依次进行，女运动员在前，男运动员在后。连续轮回，记时4分钟，按完成个数多少决胜名次，空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号，每所学校为一组，依次进行比赛。

4、绳长：每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

六、奖励办法：每组分别取前8名，另设体育道德风尚奖。

七、竞赛要求：

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间：市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳，各参赛学校自带(也可用__市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权，并将参赛情况作为工会评先，年度工作目标考核的重要依据。

八、注意安全

请市直各学校注意安全，在组织教师训练和比赛中先做好准备活动，防止教师意外损伤。

九、领导颁奖：

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、__市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

十、媒体支持

__电视台、__日报、__晚报、楚天都市报、__教育网等。

__市教育工会

各位居民朋友们：

大家好!

经过了紧张、活泼和充满乐趣的比赛，“安泰社区趣味运动会”圆满完成了各项比赛任务，即将闭幕了。在此，我代表安泰社区向在本次运动会上取得优异成绩的参赛选手表示热烈的祝贺!向为赛会辛苦服务的各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

本次趣味运动会，体现了群众性、普及性、娱乐性和趣味性;激发了居民之间的亲情、友情和真情，居民们玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情。本届趣味运动会，是对安泰社区体育文化的大检阅，是增进邻里友好关系的载体，运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。

让我们积极开展社区体育运动，继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神投入到今后的学习、工作中去，继续以一流的成绩创造安泰社区文明、和谐、幸福的美好家园!

谢谢大家!

一、比赛时间地点：学校塑胶操场

二、比赛分组：A组（一年级段）B组（二年级段）

三、参赛对象：全校教职工

四、活动项目：1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

四、活动形式及要求：

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

五、活动形式：

1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。

2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。

五、比赛项目：心心相应（两人拥抱夹气球）每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。

规则：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

2.赶篮球接力跑（王玉坤）

第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜

无敌风火轮：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

袋鼠跳：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

规则：

每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法：

1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法：

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注：

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会

一、比赛时间：

3月28日下午2：00——4：00

二、比赛地点：

学校教学楼前

三、比赛项目：

障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调

四、比赛方法及规则:

1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，限时5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)

3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

4、南水北调：每班限定学生和家长各16人（8男8女），依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面（距离15m）盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，6分钟内“调水”最多的班级获胜。

注：

1、最终上场人数，以活动当天最少班级人数为准。

2、每个孩子准备两个沙包。

3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。

4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时也为了培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨的目的，学校特举办zz年春季教工趣味运动会。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间、地点：

1、比赛时间：定为zz年05月9日下午

2、比赛地点：学校操场 二、活动人员：

1、参赛队员：学校全体教职工。 2、裁判员：校干及体育组全体人员。

3、负责人：小学组--- 、中学组-- 、行政后勤组---

三、报名时间：请各组负责人于5月7日将参赛名单发给 老师。

四、活动项目

（一）青年组项目（1968年1月以后出生的教职工）

1、4*50接力赛跑

比赛分组：男女混合组：中学组、小学组、行政后勤组。每组3名男子、1名女子

比赛规则：取一、二、三等奖。

2、50米男女螃蟹背西瓜

报名方法：不分组别教职工自由组合男女搭配，每队2人男

女各1 名。

比赛规则：两人一组背靠背，两手互握，手臂伸直背上夹住1个

排球，站在起跑线游戏开始，两人夹着排球快速向前跑，用时越少的名次越好。 器材：2个排球。

（二）、中老年组项目（1968年1月以前出生的教职工）

1、4*25米托球跑

分组方法：分小学组、中学组。

报名方法：人数不限。

器材：乒乓球拍20个，乒乓球5个。 规则：

1、比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。否则，成绩无效。

2、队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则，成绩无效。

3、过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。否则，成绩无效。 2、摸石头过河：

报名方法：分男子组、女子组2组，报名人数均不限。

（1）参赛队员手持一块木方，两脚分别站在起跑线后的两块木方上，做好预备姿势。

（2）队员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上，然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置，依次反复前进通过对面起跑线。

（3）队员抵达对面往返线后，捡起线内的木方，并将三块木方交予第二个队员后，下一队员方能起跑。

（4）队员在比赛过程中，脚不得接触地面，否则犯规。

（5）队员行进中，双脚须各踩一块木方上向前移动，不得出现双脚同时踏或触及一块木方，否则犯规。

为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办201x年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：

时间：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地点：明桂圆大门前坪

主题：我健康、我快乐、我参与

一、开幕式程序

1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

2、奏国歌，升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞，宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、比赛程序

地点：明桂圆大门前坪

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

8、亲子项目《引路》(葡萄班)

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

三、比赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。

四、注意事项

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。

五、人员安排

开幕式主持：

幼儿项目比赛：

亲子项目比赛：

幼儿合作项目比赛：

家长合作项目比赛：

裁判员：8位家长(名单附后)

联络员：4位家长(名单附后)

音响：

横幅及颁奖台：

照相：

奖品的采买：

道具摆放：各班老师

维持次序：各班保育老师和4家长成员(名单附后)

安全保卫：

饮水：

巡视：

发奖：

发奖地点：明桂圆大门口领奖台

趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。所谓“趣味运动会”，或是专家们集思广益的智慧创造，或是大家苦心搜集的民间游戏。它们虽样式不同，内容各异，风格迥然，但都突出了“趣味”与“团队”的主题。趣味运动会不仅需要个人的机智灵活，更要注重集体的配合与无私的奉献。

企业趣味运动会把成员从日常繁重的工作中解脱出来，让成员彻底抛弃工作中的压力，让快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动，激发员工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，玩中享受快乐，欢乐中得到收获。

企业趣味运动会策划书(范例)

一：时间：企业自定

二：地点：企业内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

三：参加对象：企业全体员工队伍(本活动以团队、技巧取胜，而非体能的较量)，100人以上

四：比赛方式：公司员工分队按小组形式比赛。

五：流程安排：

1、领导讲话;

2、领导致词并宣布比赛开始。

六;比赛项目：本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分

1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，(时间最少者胜出)

2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，(时间最少者胜出)

3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，(时间最少者胜出)

4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者获胜)

5、：20米之外的桌子上，三名队员轮流在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜。

以下项目要有全部六名队员共同来完成

6、系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。

7、六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流，两分钟内跳过人最多者获胜。

七：比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

具体项目也可以在以下项目中精选：

1、沟通游戏——自我中心意识：

你在平常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的朋友交谈吧!我将会派出我的监查卧底在你们当中，拿到你们的把柄。小心哦!

目的：向团队成员展示，他们的自我中心意识比他们自己认识到的更严重;揭示关注其他的人的重要性。

2、团队挑战项目——飞越激流：

在全校师生员工的积极参与和共同努力下，我校20xx年冬季运动会取得了圆满成功。本届运动会充分展示了全校师生积极进取、奋发向上的精神风貌。 在此，我代表学校和运动会组委会向在本届运动会上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的学生和班集体表示祝贺!向为本届运动会付出辛勤劳动的班主任、广大老师裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!

举行一年一度的冬季运动会，是我校贯彻党的教育方针，推进素质教育的重要体现。一个人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。因此，本届运动会的举行，既是对我校学生运动水平的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。运动会上，运动员个个精神饱满，充分展现了同学们积极上进，顽强拼搏的意志品质。我们的各项比赛中都有运动员跑出了自己最好的成绩。

观赛的同学文明观看，不时地为运动员呐喊助威，各班级积极参与，及时宣传好人好事，激励运动员奋勇拼搏，鼓舞运动员的士气，为赛场营造了良好的氛围。

同时我们也应该看到本届运动会的不足，如运动成绩不高、靠第一道观看比赛的同学还是会或多或少影响了第一道的运动员。我们个别的班级管理还存在着一些问题。

一天的时间很短，不足以让我们挥洒激情，展示活力。但一天的时间可以记载一种精神，传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大，希望全体学生将“更高、更快、更强”的运动精神带到今后的学习、工作和生活中去，同时各班级要总结本次运动会的不足，吸取教训。以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏进取的精神，创造出学校发展和学生成长的优秀业绩。

我们每个人都渴望成功，成功是我们不变的追求，永恒的期待。但即便一时没有获得名次和掌声，我们也不必遗憾，因为年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地!

最后再次衷心感谢所有教工和同学们的对本届运动会的支持和积极参与。

端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。

__街社区为了继承这一传统，准备了一个"社区一家亲，全民过端午"的活动。

端午节活动主题为：社区一家亲，全民过端午时间：

地点：__街社区二楼会议室参加人员：社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容：活动分为三部分。

第一步：由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。

第二步：大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，欢乐过端午。

第三步：给社区内的孤寡老人送去节日的问候。

情义浓浓迎端午，品尝棕香受鼓舞。社区极重视传统佳节流千古__街社区群众文体与文明共建委员会。

盘山道小学20_年“勤思杯”校园艺术节缓缓落下帷幕，可艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。

本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题，以各种形式的艺术表演活动为载体，展示了同学们的艺术天赋。1—5年级学生参加的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱、课本剧、舞蹈的集体项目就像五颜六色的风筝在空中自由地翱翔。

每一个参赛项目都有亮点，每一个参赛节目都让老师们激动不已，从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们认真参赛、刻苦训练的成果。在整个比赛过程中，我们看到了同学们认真做事，敢于拼搏的精神风貌，被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次比赛中共有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖，有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成绩。

本次艺术节已经结束，然而许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们一定会再接再厉，继续开展具有我校特色的校园文化艺术节活动，为把学生培养成与时俱进的新时代少年而奋勇前进!

今年是五四运动101周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实党的十八大以来历届全会精神，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神，积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定，在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以纪念“五四”运动101周年为契机，以马克思主义信仰和核心价值观为统领，深入学习系列重要讲话精神，紧紧围绕青年成长成才需求，通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。

二、活动主题

青春有信仰，行动有力量

三、活动时间

20__年4—5月

四、活动内容

1、新团员发展

为了保持团组织的先进性，使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来，不断充实和壮大我院的团员队伍，更好地团结教育广大学生，使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。

工作时间：4—5月

实施单位：各团总支、团支部、团委组织部

2、开展线上主题团日活动

一是开展学系列讲话，做合格共青团员主题教育活动，活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动，活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动，增强学生对疫情防控相关情况的认知，保障全体学生的身体健康和生命安全。

活动时间：4—5月

实施单位：各团总支、团支部

3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习

为了让广大团员通过进一步了解党团知识，明确新时期对团员的要求，加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识，激发团员学生的政治热情和爱国热情。

活动时间：4—5月

实施单位：各团总支、团支部、团委组织部

4、开展志愿服务活动

开展“志愿青春抗疫在前”服务活动，通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传，弘扬志愿服务正能量，发挥团员青年的先锋模范带头作用，为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。

活动时间：4—5月

实施部门：各团总支、班级团支部、学生社团团支部

五、活动要求

1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、QQ群、微博等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。