篇1:辩论赛总结陈词—竞争比合作更能促进社会的发展_辩论赛_网
辩论赛总结陈词—竞争比合作更能促进社会的发展
对方辩友强调现代社会合作比竞争更重要,未免夸大其词。我们没有永恒的敌人,但我们有永恒的国家和民族利益,为维护我们的利益,只有竞争才是最有效的方式。
我想再一次强调现代社会竞争比合作更能使社会发展:
第一,竞争是现代社会发展的根本动力。马克思主义哲学原理有言:矛盾是事物发展的动力与源泉,是事物的对立统一,具有同一性和斗争性。而同一性,即合作,是有条件的,暂时的;斗争性,即竞争,是绝对的,无条件的。社会进步意味着什么,意味着生产力的发展,而生产力的发展最终还是要靠竞争来推动的。合作只是推动社会发展的必要的催化剂。
第二,竟争能确保一个效率优先兼顾公平的社会。通过政治竞争促进权利的公正运用;通过文化竞争明辩人类精神的真善美等等。而面对社会主义市场经济这一社会发展的高级阶段,“效率优先,兼顾公平”已经成为人们日理万机的原则。“兼顾公平”是让社会在发展中不扭曲,而“效率优先”才是发展所需的那个推力。那么懒惰与依赖是效率的体现吗?当然不是。是竞争的危机感,是竞争的优胜劣汰,它沉淀出胜者,使社会变得更加强大,它提炼出精华使发展充满生机。
我方承认,合作也能促进社会发展,但合作保证的是社会发展的一个稳定环境,是在某特定时刻减少社会极大消耗,防止社会因特定时期的特定原因倒退;而竞争却在推动并使其前进这一点上做的更为突出!试问一个事物的发展,要从其根本原因,根本动力乃至实质上将其解决,那么谁的推动力更大?再请问,面对生产力这一人与自然竞争的结果,在它推动历史发展的昨天,今天和明天,又有谁对它的地位能够产生怀疑?相信在座的各位对这两点都有明确的答案。因为竞争远比合作更能促进社会的发展!华
谈到这里,在今天的比赛中,我方的阐述即将结束,和正方的竞争也会在几分钟后有一个结果。辩论的发展不能靠我与我方辩友的讨论而前进,而是在我们的竞争中升华!社会因人类的拼搏与努力而不断向前迈进,身处现实中的我们为谋求生存与发展也与周围一切事物不断的进行着或明或暗的较量。身上的压力常常让身负重任的我们郁闷,烦躁,甚至无法呼吸,但我们从不无谓的哭泣。因为社会与个人的发展都在给我们的努力以肯定,都是给我们所做的竞争以鼓励!所以我们无怨无悔,所以我们巍然屹立,所以我们更将阔步向前!
篇2:语文教学工作总结以及来年计划
这个学期,我担任初一一班语文课教学工作。一学期来,我以学校及语文组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点,以提高教育教学效率为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强业务学习,努力提高自身素质
在工作中,我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、认真地学习新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考新方向。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、严格要求自己,严格遵守工作纪律
在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。另外,我能够严格遵守教师职业道德规范,从自己的内心来关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。尽最大的努力做到爱生如子。
三、强化常规,提高课堂教学效率
这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂四十五分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学生的情况,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同学科教师学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课十五节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,我参加了省级教研课题“先学后教当堂训练”的研究工作,分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题研究的过程中我积极撰写课题实施方案,撰写个案、分析报告和相关论文。平时,我把教学心得体会,都及时总结研究成果,撰写成为论文,这就为课题研究工作积累了资料,并积极在语文教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
我所带的七年一班语文成绩相对其它平行班而言,还是有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
我想针对以上情况,在下学期我要改进的措施有:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。培养大语文教学观念。
篇3:关于举办辩论赛的总结
为了给新时代每一个城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。河南城建学院金口社、已举办东校区的辩论挑战赛。
在这次辩论赛挑战赛中,金口社辩论部各个成员通力合作,同时金口社东校区负责人全力帮助金口社辩论部,以便活动取得实质性的效果。
因此金口社首先向数理系递交了邀请函,经过金口社与数理系一个周的紧张准备,金口社与数理系分别挑选了四名队员。在11月20日夜晚在112教室进行激烈交锋的友谊辩论赛。
赛前金口社各部全力支持金口社辩论部,宣传部做了大量宣传,充分显示了金口社各部之间的协调能力,加强了各部成员之间的交流,密切了各部成员之间的关系。并且我们有幸邀请到了在河南城建学院辩论赛新生组中的亚军队:土木系系队,季军队:法律系队的成员作为本次辩论赛的评委。
赛中整个112教室座无虚席,并且很多同学站着观看辩论。本次辩论赛由数理系与金口社参加。辩论赛大约进行一个小时,经过开篇立论,攻辩,攻辩小结,自由辩论,总结陈词,评委点评等六个环节。在评委点评这个环节,各个评委对每一个选手进行点评,切中要害。令每个选手心悦诚服。
赛后金口社会员打扫112教室后,进行活动总结会议。总结活动的优势与不足。本次辩论赛加强了金口社与各系的关系,加强了社团成员与各系辩论能力。活动最终取得令人满意的效果。金口社各个成员不仅锻炼了自已,也加强与新生的交流。
篇4:大学本科毕业生在IBM的实习报告总结_实习报告_网
去ibm实习已经一个月了,这个是自己人生第一次实习,总体来说非常一般。总结下经验,以便暑期实习参考:
1.要学会融入在来这个实习之前我就和高年级有大公司实习经验的同学聊过很多关于实习中应该主意的问题,很多人建议要少说话,多听,多看别人如何说话,处理事情。我的理解就是少说话就意味着少问问题。但在现实中,起码在ibm,不是这样的。因为如果你一周3天不怎么说话,别人还可以理解你,因为是刚刚来的小朋友,什么都不熟悉,比较怕,所以少说话。但时间长了,别人会以为你的性格就是这样,闷闷的,最后就导致你难以融入整个大圈子。难以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也觉得孤独,慢慢的就被淘汰了。
2.广结人脉因为你是个新来的,什么都不知道,所以你需要每人人的帮助。尽管很多时候你不知道这个人对你将来有没有用,或者是这个人很难接触,你都要想尽一切办法来接近他们,了解他们的谈话,慢慢插入他们的谈话,进入他们的圈子。这个至关重要!
3.多问问题可以说多问问题是前两个的手段。因为只有你多别人问问题了,才可能慢慢接触别人,了解别人,认识并开始熟悉别人。这样在很多情况,如果你需要什么帮忙,他们会真心的来帮你,帮助你解决你需要解决的问题。
4.有目标的做事这点非常重要,因为别人基本上让你做的事情都是很基础的事情,但这个时候你要有自己的一个判断,我为什么要做这件事情,目的是什么,要达到什么样的标准,什么的手段比较好,是不是教给我的手段就一定是最好的,从中我又能学到什么?毕竟实习一方面我是帮公司创造价值,另一方面我也要自己也要得到我想要学到的东西。如果很盲目,自己慢慢就迷失了,只知道自己低头做事情,但最后自己学到多少呢?问问自己,微乎其微。
5.自己创造机会因为你是个新来的,别人不会说主动关心你,不会再像在大学里,老师会告诉你要做什么,好像有个保姆一样告诉你一步步都要走什么。但在公司,这个保姆再也没有了,这条路需要你自己走,自己去试。当你什么都不知道的时候,尝试就变的很重要。因为只有你自己经过自己的判断,去尝试了,才知道这件事情到底行不行,有什么其他的解决方法。这个就是创造机会,同时自己也在提高。
6.多思考原来本以为,我自己思考的已经够多了,但实际上还是远远不够的。当你没去做一件事情,至少要最基本的几个问题:我在做这样事的过程中会遇到哪些问题,如果发生这样的情况我应该怎样去解决。尽可能多的去问别人,多问,多听别人的建议,而不能就凭一股小孩子的冲劲,什么都不知道,就开始乱来。这样最后的结果虽然可能达到了,但自己又真正学到什么呢?只是自己为了完成而完成,这样是没有任何意义的。其实做每件事之前,所问,所听,所思考,所沟通,才是最重要的。反而到去正真去做事情的时候,只不过是个试验的场地,看看自己的这些的判断是否正确。
7.什么是市场营销原来我很愚蠢以为,市场营销就是帮公司搞搞宣传活动,但实际上远远差很多。原来这些搞活动的事情我们都可以外包给其他的公司,比如奥美。市场营销最主要的还是在这些活动之前所做的一切准备,包括,你需要通过各种方式,比如打电话聊天,和客户吃饭,喝咖啡等,各种沟通的手段,目的是了解客户在想了解什么,想要什么,目前的产品是不是他需要的,以前的他使用过的产品有什么样的缺点,我们的最近的产品可不可以补救他这样缺点等等。然后根据客户需求,来举办相应的活动,来满足他的需求。这个才是市场营销最主要的范文网,免费范文写作第一站!最核心的东西。其中不仅和要客户聊,还要和销售聊,和经销商聊,了解每一个环节的需求,利益点,难处,然后用相应的解决方法来满足他们。尽力让卖产品的整个渠道畅通无阻。挖掘目前和将来的需求,成就客户价值。最后我真心要感谢,张总给我这次实习机会(至今我也不知道他看到我身上什么好的品质),感谢陈姐姐给了我很多宝贵的建议,也要谢谢徐姐姐的信任,你们真的让我成长了很多!
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篇5:校园辩论赛活动总结范文精选_辩论赛_网
举办完辩论赛后我们需要作总结,为的是下一次能更成功完美的举办。下面是小编搜集整理的校园辩论赛活动总结范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
校园辩论赛活动总结
为了提高学生的语言表达和应变能力,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。
辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。在比赛之前辩手们都做了充分的准备,所以辩论进行的异常激烈,尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定,面对对方的提问,他们从容应对,也许阐释的观点不是很条理,但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节,让台上台下的同学们共同参与,气氛相当融洽。
从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反应得更快,准备得更充分些。在默契上,反方也不如正方,几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。
虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多不足,比如:现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场,此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理,有些环节比较仓促,导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意,一定要严肃。
总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好!
辩论赛总结
为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:
一、活动方式
本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号
三、活动经过:
1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。
2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。
3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。
(具体战况见比赛记录)
四.辩论程序方面
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、活动效果:
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。
六、经验与教训:
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。
七、开支:打印宣传材料:83元
证书,海报纸:50元
照片:5元
笔纸:20元
备注:附加材料:比赛记录,照片,决赛评分单,发票。
辩论协会
20xx-12-
篇6:2024年实习总结
到单位将近快一年了,在这短短的一年当中,自己从一个学生蜕变成为一名铁路建设者,从甬台温客专到滨绥自闭改造工程,我都从最基本的做起,一点一滴,慢慢的磨炼自己。作为北京工程公司的新鲜血液,新生力量,我必将迎接更大的挑战,也必将在认清铁路大发展的前提下,以更饱满的精神投入到今后的工作和生活中去。转眼间,一年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的意识到在我今后的发展中,这一年的积淀一定会给我很大的帮助!
刚来到单位时,在基层干活觉得很辛苦,自己心中也充斥着很多的牢骚,也觉得自己是正宗的科班生,感觉自己是满腹经纶,不应该在这地方虚度光阴,也亲眼看到和自己一起来的干了不到一个礼拜就Ci.Zhi.不干了,总觉得心中有点亏,做起事来眼高手低,想想刚开始真的很惭愧,当发现自己做错的时候,一年的见习都快过去一半了。但在领导和同事的帮助下,不管是从心态还是从实际工作业务上,我进步都很快,毕竟自己有着很强的理论基础,实践起来,只要领导或老师傅稍加指导,自己便干也能得心应手。从此之后觉得自己浑身上下有使不完的劲,开始积极查工程资料、翻专业书籍、请教前辈……
在我这一年的实习当中,特别是在滨绥自闭改造工程的工作当中,我对我们这个行业有了很深刻的认识。铁道信号是保证列车安全运行的必要手段,因此作为一名信号施工人员,必须遵守安全第一的原则。安全对我们尤为重要,别人的生命自己的生命都要靠自己严谨的工作作风才能保证。同时我对我们所要进行的工作也有了很好的掌握,信号施工必须严格按照技术标准进行,但我们的工作说起来还是很繁琐的,所以我深深体会到做好本职工作必须要用心,有耐心,要有责任心。领导也经常对我们说,要么不干,如果干就要干好,想干好就得用心。自己会干的不能大意,不会干的必须学会怎么去干,所以工作的时候必须心到;有时候工作很繁琐,有的组合架上有上千根线,如果出现问题,必须耐心去解决,决不能半途而废,把问题留给别人去解决,因此工作过程当中必须要有很大的耐心;最后我们在做每件事的时候必须要有责任心,每根线都要保证放正确,这不光是对工作负责,也是对自己负责,别人看不到的,别人做错了的,我们也必须有责任指出来。
经过这一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,也对自己充满了信心,在未来的日子,我会更加努力的。首先我会更加努力学习,虚心请教,积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识证明自己;其次我会努力实践,让自己扎实的理论运用于实际的施工生产当中,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。再次我会积极向先进的个人学习,提高自己的修养,争取早日入党,不断的严格要求自己,戒骄戒躁,时刻警示自己,想自己少一点,想工作多一点;最后我会全方位充实自己,完善自我,积极进取,不断总结以往工作的经验,使自己的进步更快。
在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度迎接铁路跨越式的步伐。建设现代化的中国铁路,不仅是我们肩头义不容辞的责任,也是我们引以为豪的使命。我要以与时俱进的使命感,以勇挑重担的责任感,善观大势早运筹,善谋大事主动干,用我的实际行动为公司的发展增砖添瓦,也使自己在自己职业生涯的道路上走的更高更远。
篇7:期中总结国旗下讲话
各位老师各位同学,大家早上好。我们今天终于又站在国旗下迎来了新的一天。置身在我们流溢着无限春光的校园中,伴着那些纷飞的柳絮、那竞相勃发生命力的鲜花与绿叶生命力盎然当然时候,我们期中考试已经结束。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。
如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
就象我之前说的,考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。
中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢?
好,我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!
篇8:辩论赛总结范文
为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下:
一、活动方式:
本次活动面向各学院学生选拔,积极报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。
二、活动准备:
开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了大量的准备工作。
1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的学生亲临现场,感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,可以让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,通过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。通过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。
2、比赛辩题从内容到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践,又紧贴学生日常生活,紧密结合学生的成长需求。确立了不同比赛辩题,如:“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易 与知易行难”等,并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验,辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方面对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视,也为此付出了辛勤的汗水。
3、为彰显比赛的公平、公正,在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长,在决赛阶段,还诚挚邀请学生会主席作为评委。
三、活动经过:
无论是参赛选手还是学生观众都对辩论赛赋予了极大的热情。从初赛、复赛、决赛,每场学生观众都爆满,场场高潮不断,赛场时时传出阵阵掌声。
通过多轮激烈角逐,选拔了一批批优秀的辩论队和辩手。
初赛:保险代表队对经济代表队,辩题:反方:钱是万恶之源(保险代表队)正方:钱是万利之源(经济代表队),最终经济代表队稍胜一筹,取得胜利。
复赛:金融4到6班 代表队对投资代表队,辩题: 正方:趋利避害好反方:迎难直上好,金融4~6班以优秀的口才战胜对手。 决赛:经济代表队对金融4到6 代表队,辩题: 正方:知难行易 反方:知易行难,金融4~6代表队在全团队的努力下,最终赢得了本次辩论赛的最终冠军。
整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束,激发了广大学生的参与热情,丰富了学生们的课余文化生活。同时通过本届辩论赛学生们进一步开创视野、在不断的思索中寻找通向成功的道路,弥补自己的缺点不足,培养了自己的兴趣,提高个人能力、口才和自信心。
四.辩论程序方面:
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,另一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、经验与教训:
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。作为第一次辩论赛,值得称赞的是,选手们基本程序规范、礼仪性较强,各场辩论赛结束后,评委能抓住重点对每场比赛进行精彩点评,各位辩手乃至观众都能仔细聆听,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。但在比赛正式开始时,特别是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的地方,存在着一些缺点不足,如:是队员之间协调与配合还不够,对彼此弱点没有抓住,辩论的貌似精彩但实际上有些偏离,不够激烈,特别存在攻辩环节选手没有按照比赛要求合理正当的进行,选手容易在激烈的辩论中导致情绪上的不稳定,无法冷静思考,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮助,让辩手能更好的发挥自己的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。
六、小结
此次活动还是取得了很大的成功,它丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学的团队,竞争,进取的素质,体现了当代大学生的精神面貌。锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的团队意识和集体荣誉感。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在活动中有遗憾的地方,我们会进行理性的分析与总结,对不足之处加以改进。同时要认真总结经验,既要努力扬长避短,以要勇于创新,争取在辩论赛的大舞台更上一层楼,为学生献上更多的精品活动,让他们的大学生活更加丰富,更加充实,更加有意义。
篇9:辩论赛活动总结_辩论赛_网
辩论赛结束之后怎么写好这个辩论赛的总结?今天第一范文网小编给大家分享一篇辩论赛活动总结的范文。
辩论赛活动总结
为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,由管理工程学院举办的辩论赛在同学们的掌声中落下了帷幕。在这次辩论赛中,同学们都受益匪浅,它不仅锻炼了同学们的思维能力,增长了聪明才智,而且加强了同学之间的交流,促进了友谊。
我们在活动开始前做了详细的赛前总体策划,形成系统的活动方案,由各班班委大力宣传,提高同学们广泛参与的积极性。辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己写一些贴近我们大学生生活、学习、社会时事的话题,然后由老师选定。最终确定的辩题如下:
① ××(第一轮)
② ××(第二轮)
本次活动面向××学院所有的大一学生,采取淘汰制的方式,一共三支代表队参加比赛。比赛程序由陈词立论、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。在辩论赛举办之前,我们部的部员积极参与,其它各部的部员也积极配合我们的工作;所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象;辩论的过程中,辩手们围绕辩题引用中外著名事例,针砭时弊,言辞犀利,充分展示了辩手出众的口才与思辨能力,特别是在自由辩论环节,正方和反方针锋相对,精彩纷呈,辩手积极回答对方辩友的问题,并给出了独特的见解,成为了本次辩论会的一大亮点;复赛时,观众很多,场上气氛很活跃,观众为辩手们加油鼓劲,时时报以热烈的掌声;在观众提问阶段,一些问题具有相当的典型性和针对性,场面热烈,还有一些问题具有社会价值和现实性,使辩题讨论更加深刻,不仅调动了观众的积极性,而且增强了辩手与观众的互动。
虽然辩论赛进行的比较顺利,现场气氛很活跃,但仍然存在许多的不足,例如在首场比赛中观众比较少;设备方面准备的不够完善,以至于话筒时而响时而不响,影响辩手的发言;辩手在发言的过程中,台下的纪律也不是很好;而且在比赛的过程中辩手们总是重复犯一样的错误,没有认真看活动的策划书;在初赛的时候计时员的计时也不是很正规……
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是希望每位同学都以这次活动为新的起点,总结经验,发扬长处,在以后的活动中都积极参与,为我们学院增光添彩。总之,这次活动举办的比较成功,我们会认真分析和总结此次比赛,汲取经验教训,在以后的工作中扬长避短,再创佳绩,让同学们的大学生活更加美好、充实。
篇10:2024年法学专业实习总结
先介绍一下自己,我是法律本科,但同时非常热爱英语,法学毕业实习感想。在学校一直很羡慕法律英语系的学生,但自己直到大四才有机会选修这门课。一接触就觉得爱不释手,一直希望有机会好好钻研它一下,但是苦于没有条件,这个心愿就耽搁下来了。直到6年后的去年春天又回到学校里专门学了几个月英语之后,对学习法律英语的念头更加强烈,希望能把自己的学过的知识用另一种语言表达出来。
因此开始背诵法律英语词典,并且买了一些法律英语的教材和双语的法规,但是经过一个月后,发现这象是在闭门造车,看不到实质性进步。这时我感到没有老师指点再加上没有具体的实践运用,所以记忆到脑子里那些支离破碎的知识很快有遗忘了,怎么办呢?我感觉得要是能找到一家专门的机构去培训或者实习该有多好呢?就开始上网去搜索,才发现原来专门的法律英语培训机构如此稀少,幸好上海也有一家法律英语培训机构:上海元兆法律翻译公司。
接下来呢就开始紧锣密鼓的网上联系,我怀着忐忑的心情咨询是否有培训班或者能应聘实习生呢?罗律师听了我的情况后,帮我分析了一下,他鼓励我参加实习,一方面节约费用另一方面也可以很快得到锻炼和提升。这其实也正是我所考虑和期盼的。我特别高兴觉得很温暖啊,在法律圈子之外流浪好几年总算有机会找到组织了,社会实践报告《法学毕业实习感想》。但是自己还要等到自己7月份翻译培训班毕业,之后还要等到10月份司法考试结束。所以整整几个月都是在期待中度过,希望早日揭开她那层神秘的面纱。好不容易熬到这一切考试都结束了,总算是顺利的进入元兆翻译开始实习的工作。
法律翻译技术上的收获:
一进公司后发现原来法律英语有林林种种这么多不同的文本,题材和文件。以前虽然做过小的稿件,但是零敲碎打也许一个月也见不到一份法律方面的,因此看到这些翻译稿件,对我来说都是非常宝贵的资料。以前翻译过一些合同,以为就那些东西最多就是个复杂句是自己的弱项。一开始做才发现,里面涉及的内容这么多:各种国内外见过,没见过的证件,公函,文书,内容上不仅涉及到法律,涉及到财经,金融,而绝对不是长句和短句这么简单了。还好,从一开始老师们都很耐心先给我们最最简单的小稿件以增加信心。记得做的第一个稿件是一个营业执照,虽然这个是最常见的文件了,但是一拿到了真的无从下手。
尤其要把中英文排成一模一样的版式。连图章也要翻译。(这点绝对是大多数人想不到的,尤其是我们半路出家的门外汉)。我在几个老师的帮助下终于磕磕绊绊的把它做完了,神秘的面纱一点点揭开了。经过几个小时的奋战我的第一作品问世了。这个小小的成果增加了我不小的信心,此后每天在法律英语环境的浸泡和熏陶下,终于可以区分那些是一些常见的格式和用法,那些是生僻用法以及格式合同的翻译方法。
性格的进一步自我完善:
因为罗律师是个很严谨的人,(在工作后5年见过最严谨的师傅了)我以前是个很粗心大意的人,经常看花眼漏译,为此不少被翻译公司批评,但是一遇到长的文章还是会发生。曾经以为这个毛病没办法改掉呢。结果经过这一个多月的训练,我这个毛病改掉不少了,因为罗律师特别细心。每次我的粗心马虎导致的错译漏译很快都能被他识破,根本没办法逃过他的眼睛。所以后来每次做稿件时候都眼睛瞪的很大生怕出现漏译和错译的现象。这个是收获很大的一点体会。还有一点在这里学会了利用网络查找需要的翻译信息。
篇11:学生会纪律部工作计划与总结_学生会工作计划_网
光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期马上就要结束了。从我被选为纪律部副部长一职以来,我时常受各部及主席的帮助与指导,对此表示感谢。
由于我是初一的同学,在学生会的工作经验不多,若有什么过失之处,望各位老师和同学谅解!下一学期我会在老师,主席团,部长的带领下,将自己的工作做得更好,将各班的纪律带动带一个崭新的高度上去。
上一个学期的工作经老师,主席团,部长的指导后总体来说是比较圆满的,我们开展了“仪容仪表大检查”、“自行车停放情况日常检查”、“眼保健操日常检查”、“课间操日常检查”、“自习课纪律抽查”等各项检查,并由一开始的初一级部自习课、两操、升旗时说话声嘈杂渐渐的经管理为初一初二级部在升旗时基本没有声音,无骚乱发生,并且做到了升旗时严肃认真,但做到井井有条还是需要时间的,望各位领导可以给予我们一定的时间。在主席团的带领下初二级部的课间纪律差,追逐打闹说脏话现象严重,到现在这种现象的逐渐消失,这种成效还是显然易见的。初一自行车停放由开始的乱,无秩序,转变为现在的自觉停放整齐,自行车无后瓦,安装有火箭筒,不符合学校标准的自行车在学校内时有发生到现在的全部清一色的学校标准。总体来说,纪律部在老师,主席团的领导下,这一学期的工作完成的较为圆满!下一学期我们将继续努力,要稳中求胜,不断的加大管理力度,想方设法的完善学校的各种制度,努力做到规章制度无漏洞,我为此制订了以下计划:
一、会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度
二、对学校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。
三、定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。
四、受理班干和各部纪律的报告,并对违纪现象及时地处理和上报。
五、积极配合学校的活动与各种工作。
六、加大各项检查力度,完善学校各项规章制度
七、与部长协调好,带领学校纪律走向一个崭新的高度??今后,我以及纪律部将在不断积累工作经验和不断创新的同时更加完善本部门的一切工作!请各位领导相信支持我们的工作!
篇12:学习计划表优秀总结
以党的xx届*中全会精神为指导,认真贯彻落实省委省政府《关于深入贯彻落实科学发展观,进一步推进素质教育工作的意见》精神,紧紧围绕“实施素质教育”这一核心内容,以育人为本,以加强教师队伍建设为重点(首先从校干自身抓起),以提高教育现代化水平为抓手,以系列化、主题教育活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为目标,从强化各项制度和措施的落实做起,狠抓常规工作的实效性,全面提高教育教学质量和教科研能力,努力构建具有我校特色的管理思想和做法,实现师生生命的幸福成长,促进学校的式发展。
总体工作目标:
1、 结合学校现状,积极探索科学发展的新路;依法治校,精细管理,提升学校整体办学水平。
2、 认真思考和探索教育教学的实效性,让管理更加科学化、人文化,提升教师工作的自主性,加强安全教育与管理,让学校文化在平安、和谐中积淀、升华。
3、 扎实、务实推进生本实验和电子白板的课题实施工作以及小课题实验,积累材料、总结成败,促进学校教科研的深入实施。
4、 以中小学远程教育工程、实验室仪器更新工程为契机,提高全体师生的信息素养和应用能力,强化推进教师专业化发展工作的力度,提升学校的信息化水平,促进学校发展。
5、做好20xx-20xx学年档案整理工作,迎接市区的各类综合督导和评估。
主要工作以及相应措施:
一、分析形势,精细规划,科学发展。
新学期的工作就要开始了,为了在现有条件下进一步提高学校管理水平,领导班子和全体师生应当认真分析、明确开发区教育的现状,结合当前形势及早做出计划,从自身出发,探索科学发展的新路,在学校管理方面努力做一些尝试和突破。
1、在合班并校工作尚未完全到位,高新区教育百废待兴之时,作为准备异地再建的旧学校,我们不能以条件落后、硬件设施不到位为借口,更不能等待新学校建好再说,学校管理和教育教学工作不能有丝毫的懈怠和放松,尤其应当在工作落实的规范力度、各部门管理的自主性、执行力等方面严字当头,因为家长耽误不起,学生只有一个童年。
学校将结合工作的开展,及时修订不合时宜的各种制度,把目标定的超前些,把标准定的高远些,努力做好与整个淄博市教育接轨的各项准备。比如,具体到日常工作中,重点工作最好文字化,以提高落实的力度;结合各项督导检查,适时改进不到位的地方,规范、提升管理策略。对于与素质教育和新课改的要求相悖或不到位的认识和做法,应当尽快加以改进,结合形势努力提升教师自身的修养和思想认识水平,真正从内心激发对学生负责、对学校负责、对自己负责的需求,让教师真正做到与学生生活在一起。
2、加强师德建设工作,积极推进绩效工资制度改革。强化师德建设,让每一位教师都要以主人翁的姿态对待工作、对待学习、对待自己的每一节课。在教师队伍中广泛开展“爱与责任”为主题的师德教育活动,提升教师思想境界,规范教师
职业行为。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《山东省义务教育条例》,开展“拒绝有偿家教”、“说我身边的师德标兵”、“我心目中的好老师”等师德师风建设活动,进一步提高广大教职工的职业道德水平和整体素质。
组织教职工积极参加各种健身活动,使广大教职工有一个坚强的体魄和良好的心理素质。
认真学习领会高新区教师考评意见和义务教育段绩效工资发放意见,做好组织和实施工作。严格执行教师资格认定和教师聘用制度,根据事业单位岗位设置,制定出台岗位职责,调动教师工作的积极性。规范学校校务公开工作,自觉接受监督,做好民主评议学校工作,提升办学水平。
3、抓好班子成员、后备力量的培养。继续做好每周例会、周工作计划、每周一讲等等工作的落实,强化班子成员的责任意识、岗位意识、管理智慧的积累,向科学化、人文化管理迈进。领导班子成员要加强自身读书学习的力度,多实践多积累,努力提升素养和管理智慧,做一名敏锐、厚重、负责、富有激情和智慧的实战型管理者。加强校干考核,根据区教委出台的《教育系统校干考核工作方案》,加大考核力度,促进干部队伍不断优化。加强教学业务校干、教研人员的培养培训,以高新区组织的各种论坛、经验交流、学习反思等活动为载体,组织教学分管校干及教研人员的主题研讨系列活动,促进业务校干提升专业能力,不仅做好管理者,更做好引领者。根据高新区教委的要求,业务校干要每月撰写一至两次工作总结,包括组织了哪些活动、效果好何、如何改进等,多思考,多做事,做实事,做成事,充分发挥主动性,创新性。
4、骨干和名师带动以及新教师的成长。及时提炼和拔高优秀教师的教学特色和风格,培养自己学校的骨干和名师队伍,辐射带动整个教师队伍的优化和发展。对学校“新教师成长导师制”的实施情况进行规范和优化,督导新教师读书学习任务完成情况,开展新教师课堂教学汇报课、研讨会等活动,促进新教师丰富教育智慧。
5、精细化管理。结合上学期市区对学校的各项检查以及反馈情况,进一步优化学校管理的精细化。对于日常教学和管理工作中出现的问题,及时总结经验教训,认真反思提高。认真落实学校制定的“学校精细化管理要求”,校干带头领会自身工作任务,明确岗位职责要求和工作的轻重缓急,站好自己的岗,管好自己的人,处理好自己的事。继续做好“人人都操心”这篇文章,让整个学校人人有事做,事事有人抓。随时进行日常各方面档案的整理和归档,努力提高整个学校管理的水平和档次,做好各项创建和督导评估迎检工作。
6、加强教育宣传,营造良好教育氛围。以重点新闻媒体发稿为目标,切实加强与地方综合媒体的联系、合作,广泛宣传教育事业发展的新成就、新举措和新实践。及时抓住社会关注的教育热点,发挥舆论的正面引导和监督作用,弘扬师德精神,巩固业已形成的全社会关心支持教育的良好氛围。做好学校通讯员的培训工作,提高教育宣传稿件的数量和质量。
二、加强课程管理,规范课堂教学,提升课堂教学的实效性。
在认真实施国家课程、地方课程的基础上,进一步完善、建立、开发具有自己学校特色的校本课程,开展好综合社会实践活动,让学生学有特长,全面发展。在哪些方面建立校本课程?如何建立?谁来建立?开展哪些综合实践活动?怎样开展?这些问题都需要多多思考,狠下功夫。努力探索日常督导检查工作本身的实效性,在教学常规的管理力度、落实上寻求好的办法,从备课、上课、作业的设计、布置的量与批改、评语撰写、落后生辅导等逐一突破。认真反思工作的得失,改进督导的目标指向,改进教学的考核办法,将课堂教学作为衡量教师备课、学习、理论落实情况的主要考核指标,以课堂教学质量的提高促进整体教学效益的提升。
落实一线工作法,深入到教学一线,与教师们坐下来一起协商、研讨、解决出现的问题,加强课堂教学的督查和指导力度。本学期,区教育中心及教管办教研人员组成专门的课堂教学督查组,采取推门课的形式,全面调研课堂教学情况,及时做好指导,并将教师的课堂教学情况纳入对学校的考核中。学校以此为抓手,结合这一举措,对我校教师的整体教学情况进行调研和了解,真正站在一线教师的角度了解
他们的需求和困惑,做好服务,搞好协调,总结经验,积累经验,共同提高。
把时间还给学生,把课堂还给学生,把能力还给学生,让课堂成为学生快乐学习成长的舞台。“坚持有教无类,特别关注家庭贫困学生、学习困难学生、进城务工人员子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童等学生群体”。
三、课题带动,促进生本教育等实验的深入实施。
对于课堂中出现的共性问题,进行筛选,纳入小问题课题研究中,开展系列研究活动,集中全体教师的智慧加以解决,让教科研真正走进课堂,服务教学。加强课题指导力度。对于已经申请的各类课题,加强过程研究与指导力度,注重资料的搜集与经验的提炼。加强各课题组间研究成果的交流共享。加强小课题研究,强化过程材料收集整理,突出小课题研究成果的实效性和导向性。
以“生本教育”的学习为载体,深入探索有效课堂的实施策略和方法。落实《淄博高新区“生本教育”实验实施方案》,推进生本教育实验进入“实验推广阶段”,以“生本课堂”的有效实施为重点,通过聘请专家指导和自主研讨等方式,推进生本教育实验不断深化创新。本学期是生本教育实验的关键期,在教师代表广州见习的基础上,充分发挥示范和辐射作用,组织开展一系列推广、交流、共享活动,引领所有教师在观念更新、方法改进等方面勇于探索、敢于实践,让生本课堂真正开花结果,走出自己的生本课堂之路。
结合区教委的工作安排,继续做好电子白板以及进行校本研修,促进教师专业化发展的实验和研究工作。把教师专业化发展的实验引向深入,形成学校的绝对优势和特色。
四、探索德育工作新方法,从行为养成入手,关注学生心理以及健康发展,增强学生体质,深入开展学校体卫艺教育。
1、结合重大节日,开展德育教育活动。完善以学校、家庭、社会为框架的网络化德育体系,提升学校德育教育水平,指导家长关注淄博市网上家长学校,提高家教水平。通过组织形式多样的德育和社会实践活动,让学生在具体参与中受到启迪和教育,避免简单命令式的口头说教,同时注重对学生进行心理健康教育,培养学生具有良好的心理素质和品质。本学期尽管时间短,但涉及的节日众多,是对学生进行革命传统教育、感恩教育、助人为乐等等教育的很好时机,应当抓住机遇,精心设计活动,让学生在体验中增长能力,创新思维。
4、加强投入,更新体卫艺设施,使之充分发挥作用。以全国、省学校体育卫生工作专项督导检查为契机,更新学校体卫艺设施,加强场地建设,配足配齐专兼职体育、卫生老师。做好器材的使用和保养,高度重视,精心准备,全力迎接各种专项督导检查。
5、丰富艺术教育活动,提高学校艺术教育工作水平
认真、规范上好音乐、美术等课程,“开展丰富多彩的课外文艺活动,培养学生欣赏美和创造美的能力”,让学生学有特长。实施好每年一度的校园文化艺术节,选拔优秀节目参加淄博市第十二届中小学生“百灵”艺术节和教师艺术团业务技能比赛,让所有学生掌握一项艺术技能,展示学校艺术教育成果。
6、抓好公共卫生事件的预防和控制工作以及视力检测、学生体检等的落实、分析等工作。做好各种公共卫生时间的日常防控、检测、统计、上报工作,坚决杜绝传染病、流行病的大面积传播。
五、学校安全工作以及后勤工作
1、贯彻、落实好高新区“学校安全基层基础年”活动的精神,以此为契机抓好学校师生的安全防范、安全知识的普及以及安全管理工作。对于日常的学校设施、活动情况、食品卫生和用品准入等落实情况进行及时的检查和补救措施,防患于未然。采取多种形式进行安全教育和演练,让师生增强自我保护意识。
2、按省、市教育部门的统一要求完成校舍安全工程工作。落实目标责任,加强对校舍日常安全检查,发现险情及时处理,杜绝安全事故的发生。结合各学校实际,合理安排好XX年校舍维修改造项目,做到程序合法,工程合格。
3、积极开展“节约型校园”、“环保型校园”等建设活动,从节约身边的一滴水、一度电、一张纸做起,让师生养成勤俭节约、绿色环保的意识。
4、加强财务管理,结合高新区经费管理要求和保障机制,做好新学期的资金预算工作,认真安排落实各项经费的使用和各种修缮工作的计划与实施,做好校产校具的维护和管理。认真做好家庭经济困难学生的认定工作,规范工作程序,建立家庭困难学生档案,做好困难教职工和学生的资助工作。规范办学行为和收费,坚决禁止学校内部任何形式的乱收费。
5、充分利用开学后天气转暖的时机,进行校园的绿化和美化工作,进一步完善学校文化建设。
篇13:辩论赛的工作总结
作为辩论赛的主席,任务十分重大,因为全场都是听你的,你错了,全场都会混乱,所以首先必须要有这个意识,要高度重视起来,提前充分做好准备工作。在准备和进行过程中,需要注意以下几点。
1、 熟悉辩论赛的流程和规则。一般部长是会把赛制给主席的,即使没有给,也要自己主动点去要。然后好好研究赛制,要对流程和规则了熟于心。
2、作为主席,主持词是再重要不过的了。部长会给以前的主持稿,但是不能就用这些稿子,必须要经过自己的整理,这样有了自己的想法在里面,主持起来会更熟练些,对稿子不至于生疏。特别地,部长给的稿子,对规则的介绍都不是太详尽,所以需要综合所有的串词稿以及赛制,自己把规则部分完善。如果是一直作主席,难免会碰到以前主持过的比赛队伍,所以还必须多准备几份串词,不能对同一支队伍用同样的词。要把词给背下来!主持时应面向观众,不能低头看稿子。
3、在准备那些对辩题阐述的词的时候,一定要特别谨慎,千万不能加入自己的任何观点,有条件的话最好能把自己的词给正反双方看一下,问一下这样讲合不合适,会不会干扰到他们的立场。阐述要尽量短,如果觉得害怕会出错,我觉得还是不要说了,直接讲“众说纷纭,孰是孰非”之类的话就行了。
4、赛前一定要搞清楚评委和嘉宾都有谁,最后点评又是谁。必须把评委和嘉宾的头衔弄清,写全了,介绍的时候为了避免出错,慎重起见,还是读吧,不用去背。
5、比赛开始的前两天要和领队联系,确定辩手名单,因为在主持时可能会说到几辩某某某。还要问一下有没有安排观众提问环节的提问观众,有的话比赛前去确认一下都是谁,然后就让那些人提问就行。还要问问领队还有什么问题不清楚,你能回答的就给解释一下,不知道的就得去问部长。
6、主持时,也不能太严肃,最好面带微笑,不论是站还是坐,都要直直的。有请哪一方的时候,要看着他们,做出个有请手势。说了正方某位辩手的名字的话,对反方辩手也要叫出名字。某一方辩论很好笑,你也不能笑,这样会表示你在支持他们,一定要憋着啊。最后结束的时候,串词里必须说到同样感谢未获胜方的奋力拼搏之类的话。如果要和获胜方握手什么的话,也要和另一方握手。串词里不能出现你们、他们之类的话,必须是正方、反方、双方。总之,一定要做到公平。
7、主席还必须非常熟悉计时器,知道时间流程,明确一声是提示,两声是结束。开始时千万别忘记铃声演示。由于条件限制,比赛时主席很可能是看不到计时器的(我就没看到过),这样的话在比赛开始前要和计时人员商量好手势,让计时人员提醒你什么时候结束。尤其是在攻辩环节,要特别注意时间,1:30用满了,攻辩就结束了。自由辩论要搞清楚是哪一方时间用完了,哪一方时间未到。
8、 要弄清楚正方双方发言次序。开篇陈词、攻辩、攻辩小结、自由辩论都是是正方先,观众提问和总结陈词是反方先。
9、自由辩论时如果没有双方交替发言,要及时制止,说“对不起,是交替发言,请坐”。攻辩时比较混乱,为了不干扰辩手发言,就不要说话打断了,让他们自己解决吧。观众提问时,如果有观众不请自起,也不要让他坐下,他这么积极,就让他问吧。提问必须经过半数以上评委同意后方可让辩手作答,千万记得问评委。当观众提问不简短、有自己观点时,要提醒他“提问请简短,请不要阐述自己观点”。所以说,套用部长的话,主席要能压得住场,但也不能太强势啊。
10、主席要学会安抚观众情绪,比赛开始前就要说请大家控制好情绪和掌声,有问题在赛后向组委会反映之类的话,在自由辩论时也要重申一遍,最后结束宣布结果前,要说这是实力相当的比赛,胜负难分,但是总是要有结果的,要相信评委们客观公正的评判,冷静对待结果之类的话。
主席的活其实很累的,但是这样下来能学到不少东西,至少辩论赛的整个流程和规则会十分熟悉,很多话背到最后都条件反射了。主持时不能紧张,出错了也不要慌,将错就错呗。
篇14:暑期教育咨询机构实习总结_实习报告_网
一、实践目的
作为一名即将毕业的英语师范生,带着对教师职业的崇敬和投身其中的热情,我首先开始从事家教的职务。我认为从家教过程中,我可以学到很多难以从书本学到的知识。
二、实践内容
我家教的对象是一名即将步入六年级的小男孩,家长称其有多动症,其期末英语成绩很不理想。通过和学生以及学生家长的沟通,我首先找到孩子的变化的原因。起先,父母经常在家,孩子四年级的时候,父母由于工作原因,经常早出晚归,没有时间管理孩子的学习问题,孩子的成绩逐渐下滑到现在的情况。所以第一步要做的就是:
三、实践结果
通过测验,孩子对语音的认识加强了不少,成绩也提升了。孩子的进步就是我实践的成果,他的成长和进步就是我的最大收获。孩子进步的多少就意味着我的付出有多少的成效。
四、社会实践总结
其实教育也是一门博大精深的学科,教育者本身的学科专业知识其实只要够用就行,也就是说教小学,高中毕业就够了。教初中就得大学毕业了,因为我们需要在讲课的过程中适当灌输一些高层次的东西,比如语言学的一些知识,可以提高学生学习的兴趣,但如果和小学生讲,他们就不能理解了。所以我们务必得学会因材施教,善于指导。
篇15:本科毕业实习总结报告例文_实习报告_网
一、实习单位简介及岗位介绍
单位简介:中国联合网络通信集团有限公司(简称“中国联通”),于2017年10月15日由原中国联通红筹公司、中国网通红筹公司合并成立。是经国务院批准,于1994年7月19日成立的我国唯一一家能提供全面电信基本业务的综合性电信运营企业。他的口号诠释是:“让一切自由连通”。“让一切自由连通”体现了中国联通可以满足人们渴望与外界自由沟通的愿望,帮助人们随时随地,以多种方式进行联络和获取信息的功能要求。“让一切自由连通”充分体现了中国联通将以现代化的通信与信息服务报效社会,团结社会各方力量,按照“开放、合作、共赢”的原则,致力于人类和谐的社会责任感和追求。
岗位介绍:运行维护部是公司通信生产的主管和职能部门,它的主要工作职责有:
1、在业务上接受省公司主管部门的领导,在公司分管领导的领导下,负责管辖范围内通信网络的组织、管理、调配和通信设备的运行维护管理等工作。在发生严重故障、通信阻断和事故时,及时迅速、有效地组织处理,尽快恢复通信,事后要组织认真分析原因,总结经验教训,制定防范措施。
2、负责公司网络运行维护管理,制定各生产中心、区县分公司的网络运行维护规程、管理制度、运行维护工作流程,并组织实施。
3、负责对各生产中心、分公司工作指标的分解、下标和考核。建立各生产中心、分公司的考核体系,制度网络维护工作考核管理办法,指导、考核个生产中心,分公司网络运行管理工作并监督运行维护规程、各类规章制度、流程的执行。
二、实习内容及实习过程
我的整个实习时间是从3月4号开始到4月14号结束,一共经历了6周时间,实习地点在中国联合网络通信有限公司滁州市分公司运行维护部。
实习的内容主要分为三大部分: 第一部分,培训。
我很荣幸能被学校分配到中国联合网络通信有限公司滁州市分公司运行维护部开展实习任务。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,学校首先给我们安排在机房进行一些基础知识的学习并安排专门的老师对每个部门的同学进行专项培训。
第二部分,工作。
为期一个多月的实习是我人生的一个重要转折点。慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。 在为期一周的工作中,我理解了工作的艰辛与不易。即使是一件很平常的小事也不能大意,也让我明白一个道理:事无巨细。
第三部分,学习。
在6周的工作中,让我学习到了很多的东西,不仅是书本上的专业知识和工作所需的专业技能,同时也让我明白了在社会中如何做人。如何与同事相处。
实习过程如下:
实习第一周:在学校和滁州联通公司的沟通和安排下,我被分配到联通公司的运行维护部门,为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,学校首先给我们安排在机房进行一些基础知识的学习并安排专门的老师对每个部门的同学进行专项培训,老师通过讲课、一对一辅导、布置作业的方式来检测我们的学习成果,鼓励我们对于不懂的问题要即使解决,不能因为不懂而放弃学习知识。
从第二周开始正式进入实习单位,开始了正式的实习生活。我和另外2个同学很幸运的由杨永师傅带领。杨永师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们来到了运行维护部的工作地方熟悉以后的工作环境,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在进行了相关的介绍后,师傅带领我们参观了联通公司的主要部门,熟悉工作环境和工作同事,给我们安排未来的工作任务等,师傅给我安排的主要工作任务是负责公司常规设备检测的记录进行汇总,发现有问题时及时记录并汇报给领导。
在第三周到第五周,由于师傅布置给我的主要任务比较简单,即对公司常规设备检测收集来的记录进行汇总,做成总体表格并对数据进行细致和有效分析,观察是否有较大的区别。当发现数据有异样时,一定要及时汇报给师傅。若师傅不在时,也可向其他同事报告,但是不能隐瞒不报或漏报。师傅告诉我们,若是发现问题不及时汇报,将会造成不可估量的损失,这也是评价一个人做事风格的问题。
由于师傅布置给我的任务比较少,在认真的完成师傅布置的任务并汇报确认无误后,我就开始主动学习关于网络维护工具的软件。其中ciscoworks是我主要学习的对象。
在把工作做完后,我也会主动跟同事们沟通、接触,很快就跟他们有了互相了解,能与她们沟通学习新知识并能很快的融入这个集体当中。
最后一周是对为期5个星期的实习总结汇报
三、实习总结与体会
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,需要进一步的加深学习。此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,也对实际工作的有了一个新的认识。实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。我们还要努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
天下无不散之宴席!实习已经结束了,刹那间短暂而紧张充实的实习生活就那么结束啦,有种很不舍的感觉,现在还记得和耐心的老师及同事的点点滴滴。感谢中国联通滁州分公司给了我这次实习的机会,感谢实习老师以及同事对我在这段时间的关心照顾,短暂的实习生活学到的东西对我来说却是终生受益的。
篇16:辩论赛总结范文
谢谢主席,尊敬的各位评委,对方辩友,晚上好!
首先我想感谢台上对方辩友的精彩表现,你们给我们造成了巨大的压力,但最终也将使我方的胜利显得实至名归,抑或使我方的失利,虽败犹荣。无论怎样,这样的逆境,正是我们成长途中的试金石;这样的逆境,正是我们人生路上的里程碑;这样的逆境,远比顺境来的更加精彩!
关于对方辩友的观点,我有三个字评价:不太好-不客观,太绝对,好天真
一,对方辩友始终纠缠于“困苦或战乱这样的环境,是否有利于人的成长”将逆境局限于如此极端环境未免太过狭隘,不够客观。而事实上,即使在这种极端环境下,所促成的人才也比比皆是:越王勾践,杜甫,高尔基,张海迪哪一个不是在这样甚至更恶劣的逆境中成长成才的呢?
二,对方辩友大包大揽的告诉我们顺境就是好的营养、医疗、教育、关爱等等所有一切有利于人发展的方面,而逆境则是与之相对。那么我们今天的辩题岂不是变成了,所有有利于人发展的方面更有利于人的发展,还是所有不利人发展的方面更有利于人的发展了么,这样定义是不是太绝对了呢?
三,对方辩友反反复复的告诉我们要有朋友两肋插刀;要有优越的家庭;要有优秀的导师。可我又不禁想问了,朋友的帮忙,父母的资助,老师的提携,帮你解决了困难,可是你自己拥有这样的能力了吗?如果说“好风凭借力”的飞翔会比依靠自己强壮翅膀的翱翔来的更稳固,更自由,更成功的话,我就不得不说对方辩友的想法实在是太天真。
总结我方观点:
一,我们明道理,知道没有与病毒的斗争,就没有抗体的产生;没有卧薪尝胆的努力,就没有越国的春秋霸业;没有经历战乱,颠沛流离的生活,就不会有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”感慨;因为逆境更能磨练我们的意志,更能丰富我们的阅历,更能激发我们的潜能。
二,我们重证据。看出生官宦之家的苏轼,不愿随波逐流,一生仕途坎坷,才留下“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。出生富裕家庭的巴尔扎克,拒绝父母为他安排好的法律职业,饱尝冷暖,才成为伟大的批判现实主义作家。出生大酋长家庭的曼德拉,没有选择安逸地继承大酋长的位置,历经27年牢狱斗争,才获得南非民族解放事业的成功。这一个个鲜活的事例无一不是证明了逆境使人的成长更有意义。
三,我们很清醒。我们清醒地知道,没有逆境对自己的磨练,即使如阿斗一般继承王位,又有孔明辅佐,最终仍会是一个乐不思蜀的阶下囚。我们清楚地明白,父母、老师,社会给予了我们关爱,教育和良好的条件,却并不希望我们以此满足,永远依赖他们,他们更希望我们去寻找自己人生的逆境,这样才能我们自己更成长!
今天不是演唱会,因为《真心英雄》已经演唱过“不经历风雨,怎样见彩虹”;今天不是故事会,因为《西游记》已经讲述过“历经九九八十一难,才能取得真经”;今天也不是赛诗会,因为《孟子》也已经吟诵过“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志”;今天是辩论赛,需要我们来辩清道理。然而无论多么巧舌如簧的辩才,在大量的例证面前都是显得那么孱弱,我方今天也正是用一个个鲜活的事例来证明着一个简单且明晰的道理:逆境更有利于人的发展。
篇17:学生带薪实习心得小结
来到村办公室,村委陈书记向我介绍了村里的干部和工作人员,让我不要拘谨,可以称呼他们大姐或者大哥,然后安排我协助他们完成相关的工作。开始我做的事情很少,我就主动询问他们有什么需要帮忙的,做一些我力所能及的事情。做的事情都很简单,主要就是整理一些资料或者统计一些报表等。看到社保员在忙残疾人登记和失业证的办理,工作量大,于是我主动帮她整理资料。在工作中我了解到4050人员是指处于劳动年龄段中女40岁以上、男50岁以上的,本人就业愿望迫切、但因自身就业条件较差、技能单一等原因,难以在劳动力市场竞争就业的劳动者。
本来以为收集相关资料、填表是很容易的事情,殊不知亲自动手时,那些原本想着很简单的问题确有点复杂和麻烦。和农村群众打交道,是件很不容易的事情。对于不同的人,有时候一句话说一遍就行了,但是对于有些人,一句话可能要说上三遍甚至于六七遍。这就是在对一个人耐心与意志的考验;对一个人一些说话方式的考验;对一个人用语措词的考验。同时,我也感受到一点,就是农村的群众文化程度普遍不高,素质不高,希望国家和政府对于农村的教育更加重视,继续加大教育投资力度,让更多的农村人受到教育。
篇18:2024年师范生毕业实习总结_实习报告_网
实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台,下面第一范文网网小编提供了几篇师范生毕业实习报告范文,阅读。
篇一
我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:
实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。
2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之,教育是一个互动的过程,老师只认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
篇二
时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。
师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。
我的第一节听课纪录
第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。
要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。
班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。
班主任职责:
1、 制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结。
2、 建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。
3、 全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。
4、 选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。
5、 根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。
6、 协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。
7、 指导班内团队开展活动。
8、 做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作
篇19:最新有关律师工作计划的范文总结[页2]_律师工作计划_网
7、积极引导律师参与社会公益事业。引导律师参与法律援助工作,律师每人办理法律援助案件不得少于2件。逐步扩大法律援助范围,不断提高援助案件的质量。把下岗失业人员、农民工、老年人、残疾人、未成年人、低收入人群等弱势群体的权益保护作为律师公益服务的重点。
8、加强律师业务培训,提高律师业务素质和执业水平。有针对性地开展申请执业培训、岗位培训、继续教育培训,加强对律师事务所负责人、合伙人、骨干律师和新执业律师的培训,加强诉讼、仲裁、调解、信访、破产重组、重大项目立项、金融房地产法律事务等专项法律服务技能的培训。努力培养懂外语、精法律、具有相关领域专业知识的高素质、复合型人才,建立全市律师人才分类专家库。
9、完成省厅下达的业务指标。即律师办理诉讼案件总数比上年度增长5%,担任法律顾问总数比上年度增长5%,各所办理非诉讼法律业务有所突破,8%的所创办所报所刊。
三、以“打造高素质的律师队伍”为目标,加强律师队伍机制建设
10、加强律师诚信机制建设。实行律师从业人员诚信宣誓制度和律师事务所诚信公约制度,完善律师诚信执业的评价、监督机制和失信惩戒机制。把好律师事务所设立初审关,和律师执业准入审查关,严格审查程序。加强申请执业人员政治表现、个人品行和实习期表现的调查审核。加强实习人员的教育培训,严把实习关口,严格实习鉴定。加强律师行业反腐倡廉建设,教育引导律师严格遵守执业纪律,遵守规范律师与司法人员相互关系的相关规定,坚持廉洁办案。加强监督检查,将律师诚信执业情况作为年度考核的重要方面。
11、加强律师执业监督机制建设。健全完善律师案件评查制度、案件质量反馈制度,积极开展律师案件评查活动。加强律师执业档案管理,建立健全档案管理制度和机制,把律师执业档案作为对律师考核评价的基本依据。健全完善律师、律师事务所年度考核评价机制,提高考核标准,严格考核程序。健全完善重大案件报告制度和网络信息管理制度,确保落实到位,责任到人。推行要素式管理,统一规范要素式审查文本和相关管理表格。加强律师执业管理,规范律师人事档案存放、辞职证明开具手续,严禁法律职业资格b、c证人员在放宽区域之外执业。
12、加强律师执业奖惩机制建设。与开展“创先争优活动”紧密结合,健全律师奖励机制,大力开展评选表彰活动,加强优秀律师宣传力度,发挥先进典型示范带动作用。完善律师监督处罚机制,健全违规律师辞退和除名制度,健全被处罚、处分律师事务所和律师通报制度,健全律师事务所和律师不良记录制度。加大违法违纪律师的查处力度,严厉查处妨碍司法公正、扰乱公共秩序、损害人民利益等违纪行为,树立律师的良好形象。
13、加强律师事务所管理机制建设。出台《关于进一步加强律师事务所管理的意见》,健全完善律师事务所统一收结案制度、案件跟踪管理制度、案件质量评查制度、案件收益分配制度、案件档案管理制度和工作规程,充分发挥律师事务所规范、引导、教育、管理、惩戒作用,明确事务所负责人第一责任人的职责。
四、以“务实创新、廉洁勤政”为标杆,加强律师管理队伍自身建设
14、加强管理队伍党风、政风、行风建设。牢固树立服务意识,切实加强纪律作风教育整顿,落实党风廉政建设责任制,积极开展保持党的纯洁性教育活动。勇创“精细严谨、务实创新、热情高效、团结和谐“的一流科室和律师之家。
15、增强以人为本意识,积极解决律师执业难题。加强律师执业权益保障,积极与政法委、公检法等部门协调沟通,切实解决律师执业中遇到的问题。以律师事务所为单位建立完善律师养老、医疗、工伤等各项社会保险。推动律师事务所设立自己的发展和储备基金。继续做好律师公示工作,在法院门口及相关媒体公示律师信息,杜绝假冒律师行为的发生。严厉打击非法设立的法律执业机构、场所,为律师创造良好的执业环境。
16、从关心爱护律师队伍出发,争取政府对律师工作的经费支持和政策支持。依据中办发〔〕30号文件精神,对律师担任政府法律顾问工作,以及参与信访、调解、社区工作等公益性法律服务争取政府补贴。争取政府对贫困县国资律师事务所的经费支持,扶持贫困县律师事业的发展。将律师培训工作所必须的经费纳入财政预算。加强律师事务所执行劳动法的监督,规范事务所劳动用工关系,保障律师最低工资待遇。落实律师人才培养选用政策,积极与有关部门沟通协调,在人大代表及政协委员中为律师争取一席之地。
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篇20:董事长年终总结会议讲话稿
××××年×月×日下午×点×分,×××集团有限公司在××会议室召开了×年度前期工作总结会议。××主持了这次会议,并对我们应该怎样看待这次会议提出了具体要求。而后,由××董事长对我们前期工作前期的成绩给予肯定,所出现的问题予以纠正,对工作中的优秀人优秀事进行了表彰,并且提出了指导思想、工作方针及企业要整改的目标。
×总说今天的会开得很仓促,但是很必要。从开业至今,我们公司经过了几个月的磨合期。在这期间我们有收益,也有问题。收益体现在业绩上的提高,同时也涌现出许多优秀的人、优秀的事。于此同时也出现了一些不好的现象,就此我根据先期我看到的、想到的做一个前期的工作性总结,就一些问题提出一些看法和意见。
总的说来业绩虽少,成绩却也是非常卓然的。具体销售业绩:北京实现销售产值近九十万元、天津二十余万元、齐齐哈尔十二余万元、佳木斯近三万元、海拉尔也有一万余元,牡丹江虽然没有业绩,但是我们不能凭借单一的业绩就说北京做得好,而佳木斯、牡丹江就没有尽全力工作,这样说是完全错误的。作为我们这样一个企业,一个办事处工作的好与坏,不单单表现在业绩上,我们应该用辩证的方法看问题。在过去的半年里公司各层领导都下到各办事处调研过,产品虽然是好产品,但万事都要有一个过程。北京办事处是十多年的“老”公司,许多方面都有良好的基础和有利的条件,而其它办事处就像一张白纸,本身就没有站在同一起跑线上又怎能相提并论呢!齐齐哈尔不到半年时间就有了十余万元的销售成绩,佳木斯和海拉尔的工作也很努力。他们已经燃起了一点星星之火,“星星之火,也可以燎原”,这就是成绩,这就力量。纵观全国能源结构,北京、天津、华北一带包括东北都属于贫煤区,相应的我们给用户介绍产品的时候,就有一个投入产出比的问题。地域大环境的差异,给有些地区的销售带来了困难,而他们拿出了成绩,说明他们的工作付出了努力,也得到了相应的回报。在短短九个月的发展过程中,我们不单在业绩上有了发展,我们的内部管理和思想建设上也取得了长足的进步。首先,我们在人员的管理上已经进出三十余人。现在人虽少,但我感到都是精英。在企业文化方面,我们从一无所有到今天拥有了自己的网站和初见规模的企业简报,这些都使我们的企业文化得到发展和延续,是企业精髓的表现。驻外人员应该有较深的体会,以往我们只能通过文字交流,现在我们可以通过多媒体远程交流,加快了工作速度,提高了信息质量,这些对我们来讲都是非常有益的。
作为企业对人员的管理来讲也有了很大成效。在驻外人员中,我们有我们企业中的第一位优秀员工××同志,他在极为艰苦的环境当中,排除层层阻碍,做出了成绩,给企业代了好头。在机关内部,我们的×××总经理无论在机关组建的过程中,还是在企业外部交流工作里,都做的有声有色,特别是在××会议中,代表公司向大会介绍了我们的产品特点和使用方法,并且得到与会专家的高度评价,真正的让我们的企业走了出去,让别人了解了我们。还有我们的科研负责人×老师,虽然在实验中经常遇到困难,但依然孜孜不倦的探索,并且在短时间内拿出了一些成果。给我们的发展做出了不可磨灭的贡献。像这样的人和事,我们要提倡要表彰,更要像他们学习。
我们肯定了成绩,同时我们也不能回避出现的问题。一个企业只有不断的发现问题,解决问题才能得以更好的发展。前段时间,部门和人员都不是很完善,现在我们首先从财务上得到了完善,办公室和实验室也正在进一步充实,日常行政走向正轨。今天开这个会的主旨就是为了更好、更稳健的发展我们的企业。虽然,现在企业与员工之间的选择
是双向的,自由度也很大。但就因为这样,才更要有负责的精神。企业会对员工负责,员工也应该对企业负责。企业能否发展的好,要靠集体的力量,团队的团结和企业的发展是密切相关的。今后要延续这个主题去深入、去发展。由于大家素质和能力上的差异,前期的工作出现了许多不应该出现的弊病,给企业的发展造成了很大的影响。北京因为生产管理人员出现了思想上的问题,阻碍了销售的迅速发展。天津同样是人为的问题相应影响了该地区的销售业绩提升。以至于全国最重要的两个地区业绩迟迟上不去。
在 “家里”,我们的机关人员虽然不能单单用业绩去衡量大家的工作,但是也发现诸多不良现象。散漫、对公司的制度置若罔闻,团队意识差、个人主义占上风、执行命令不果断等,这些问题的存在,很大程度影响了我们的发展。我们的企业遇到了一些事物正常发展的必然问题,也有许多不应有的问题。既然问题出现了,那么我们就要解决它,而我们要怎么解决这些问题呢?归根结底就是一个认真负责的态度。企业对员工负责任,给员工搞福利、搞社保。同样,员工也应该对企业负责。企业提供的是一片发展的沃土,今后一定能出若干优秀的人才,不管这些人以后是否能与企业风雨同舟,我们都希望大家在这里得到历练。这样,也不枉来×ד走一趟”。
我们企业成立之初,有一个整体的宏观目标,也是对于我本人立了一个目标。第一,我们要三年内建立一个功能齐全、设施先进的办公生产基地。第二,要研制完善一项科学先进的技术产品。第三,也是最重要的一点,就是我们要打造一只团结、智慧的团队。企业要发展要延续,我们就必须要有一个这样的团队作为我们的支柱力量。我希望大家都能为了这个目标而奋斗,希望大家今后在工作中都能以主人翁精神工作,对自己对企业认真负责。企业会根据不同的工作位置,给你们提供一个好的工作环境,会以人性化的管理去完善、去落实各项规章制度。我们有了目标,就要去做,所说的一切都需要大家去付出努力,我在这还要提出我们今后工作的一个方针路线,我总结归纳了十六个字“修身、示范、审实、渡事、道德、规范、智慧、果断”这十六个字代表了许多的方面,我们要逐一的去学习,去讨论。把问题细化,把精神吃透,按这十六个字规范我们的工作。这样才能更好的去发展。说到发展还要考虑到一个意识形态的问题。人都有自己的意识,他才能有前进的动力。企业要有指导思想,这样的企业才有向心力。我们在今后的工作中要时刻牢记三个“学会”。那就是“学会用先进的理念,科学的理论武装我们的头脑。学会用科学的眼光,辨证的方法处理问题。学会用集体的力量,智慧的头脑促进事物的发展。”这就是我们企业的指导思想。现在我们有了目标,制定了工作方针,又有了指导思想,下一步就是我们员工和企业实打实,硬碰硬的在实际工作中发现问题解决问题了。人难免有缺点,关键是要正确的看待和处理,我希望大家在以后的工作生活当中要从自身出发,对自己对企业认真负责,能在我们的企业中真正的学到一些东西,为了我们以后的发展做贡献。让我们一起努力,开创我们的事业。