寻访红色足迹优秀征文经典20篇

抗日战争期间,吉林省通化市曾经见证了众多抗战将领的斗争经历。如今,英雄长眠,硝烟已散,但当年留下的革命文物和战争遗迹,成为这座东北山城的宝贵历史文化资源。通化的红色印记,在一代代人的传承发展中重现光辉。

走进吉林省通化市通化县兴林镇,一座极具东北特色的纪念馆引人注目。这座“河里抗日根据地纪念馆”是由当地人刘福个人投资逾千万元兴建的。

刘福是一位抗联后代,他的爷爷曾是抗联的秘密交通员。多年以来,从爷爷、父亲再到自己,一代代的传承,让刘福深感抗联精神的伟大。于是,在外经商多年的刘福20xx年回乡建起了这座纪念馆。

如今,这座纪念馆连同兴林镇的河里会议遗址、“白家堡子惨案”遗址等革命遗迹,成了远近闻名的红色教育基地。

率队来到这里参观学习的南京市工商联副巡视员卞文佐说,看到兴林镇的这些遗迹和纪念馆,愈发觉得抗联精神非常伟大,也油然而生一种责任感和使命感。“今天我们应该把这种艰苦奋斗的精神传承下去,用坚忍不拔的毅力克服困难、努力创新,创造出新的成就。”

如今,兴林镇还借助当地的红色资源,发展出“抗联人家”文化体验、品尝“抗联饭”等项目。传承红色文化的同时,也为当地的经济发展增添了活力。

在通化,像兴林镇一样用好红色资源的案例还有不少。被激活的红色资源不仅引来越来越多人的目光,也激发出当地人奋斗创新的干劲儿。在集安市,寻访抗联密营成为热度很高的体验项目;在辉南县,重走抗联路等项目吸引了很多参与者。

在通化市靖宇陵园,每天都有各界群众前来参观,了解杨靖宇的战斗历程和英勇事迹。作为曾经的讲解员和今天的管理者,通化市革命烈士陵园管理处副处长丛薪郦对这几年参观者数量不断增加、来源日益广泛的变化感触颇深。

“来参观的群众年龄段和职业层次都是不一样的,通过我们讲解员的因人施讲,希望他们到这里都能受到心灵的洗礼,从而更加爱党、爱祖国、爱人民。”丛薪郦说。

在通化市委党校,每年来自全国各地的培训班络绎不绝。据重走抗联路党性教育项目负责人纪春祥介绍,通化市委党校深入挖掘通化地区丰富的红色资源,开发了“重走抗联路”党性教育项目,成立了杨靖宇干部学院,目前已经开发多条现场教学和体验式教学线路,为学员提供学习抗联历史、传承抗联精神有效载体。

据统计,通化市委党校今年已经承接“重走抗联路”各类培训班50多期,参加学员6900多人次。纪春祥表示,目前全国各地学员来到通化,就是踏寻红色土地,寻访抗联足迹、用抗联精神和靖宇精神激励自己,做好本职工作,不断加强党性锻炼,成为新时代好党员好干部。为了给学员提供更丰富的学习内容,他们还设计了“抗联故事会”“抗联课堂剧”等新的授课形式,给学员带来耳目一新的学习感受和体验。

如今,通化正在把红色资源连点成线、连线成面,让红色资源被更多人知晓并接触。通化市委党史研究室干部马会凤说,通化市将把红色资源与生态、历史文化资源相结合,策划推出更多教育体验载体,让越来越多人感知通化的红色血脉。

文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛，20--年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品82份，评出优秀作品26份，其中有6份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注!

20--年11月18日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见与批评，我一定会虚心接受!

同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢!

为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果，现总结如下：

一、 成立领导小组

为了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明，内容健康，文笔生动;

2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物;

3、文体不限，题目自拟，教师作品字数20__字左右，学生作品字数800字左右。

三、征文比赛作品上报要求

(一)学生作品评选流程：

1、20--年11月14日前，各班完成了“读书随笔”评选活动，每班编辑一本《--班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供)，11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。

2、20--年17日—19日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

3、20--年11月20—21日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

(二)教师作品评选流程：

1、20--年11月14日前，每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

2、20--年11月17—19日由学校评审小组进行了评选，按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种，选读书目15种左右)。

四、评选表彰

本次师生读书征文活动的开展和评选工作，由各年级和学校共同组织进行，共设教师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

学生作品每班上报了10篇参加年级评选，各年级按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例进行了评奖。

读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各10篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品13篇，参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品，经过领导小组的评选，按比例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。

我想对你说。

又是一个如诗如画的春季，在祖国960万平方千米的国土上，鸟语花香，山清水秀，繁花似锦，长城起舞。

面对着祖国的现状，不禁想起祖国过去的状况。60年，可谓弹指一瞬间。原来的乡村小道，如今变成了柏油马路;原来的土墙土屋，现今变成了平房高层;原来的粗茶淡饭，现在变成了美味佳肴。随着改革开放，国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!

我为我的祖国母亲骄傲，我为成为中国母亲的儿子骄傲!

面对着祖国的现状，不禁想起祖国过去的状况。70年，可谓弹指一瞬间。原来的乡村小道，如今变成了柏油马路;原来的土墙土屋，现今变成了平房高层;原来的粗茶淡饭，现在变成了美味佳肴。随着改革开放，国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!

我为我的祖国母亲骄傲，我为成为中国母亲的儿子骄傲!

我的梦  中国梦

我的梦  中国梦

鸟贵有翅膀，人贵有理想。没有了理想就如同在大海上漂泊的船儿一旦不能掌握方向最终会葬身海底。生活中有理想的人总是积极向上的。对什么事都充满热情。他们有强烈的求知欲。对未知的世界总想探个究竟。

理想是石，敲起星星之火，理想是火，点燃希望的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。俗话说有目标就有前行的动力。生活中有目标的人，他们会很充实。有目标就有盼头。农民伯伯有目标，他们在土地里辛勤耕耘。勤劳的农民伯伯们总是日出而作日落而息。他们是辛劳的，同时他们又是幸福的。他们对生活充满希望。蚂蚁能抬起比它们大十几倍的骨头。这是强调团结协作的力量。它们整日里忙碌着。天还未亮的时候，它们开始出发了。它们是为了迎接清晨的第一缕阳光。它们组团紧紧有序的出发了。蜜蜂有理想，所以他们不远千山万水总是在找寻最香的花粉。正因为有了它们的辛勤劳作，我们才能吃那甜甜的蜂蜜。

曾几何时，我们怀揣梦想，可曾记得一年前我们还在为大学梦奋斗着。我们每天早上总是早早的就起床。每天晚上总是要到了很晚很晚才睡觉。这一切都是为了高考。老师曾把高考比作过独木桥，能走过去的就是胜利者。“正如电影青春期3里的一句话。你要想出人头地，就必须努力。要想摆脱贫穷就必须付出比别人多几倍的时间。为了高考，必须全力以赴。”人说高考是条不归路选择它就选择孤独。匆匆追寻梦的脚步，披星戴月风雨无阻。为了前程我们将网络荒芜。为了理想，我们把游戏放逐。一次次眺望远方，成功的彼岸却总也看不清楚。一会会跌倒爬起，咬咬牙告诉自己要坚强不哭，没有收获就不必付出。没有成功不会经历痛苦。听吧！是谁正将我们的心声唱出，不到最后，我绝不认输。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在过去我们曾为了高考被那奥数折磨的死去活来。周末总被那可恶的英语单词弄得心力憔悴。时间过得真快。转眼间，我们已告别了单纯的高中进入大学。幸运的是我们的思想是前进的。新学期、新起点、新同学、新的环境，新的人生。我们的理想又开始变化了。这回我们有了大把的空闲时间。要怎样利用这宝贵的时间呢？我们不得不停下我们匆忙的脚步——驻足思考我们该往何处而去。古人云：“时间如白驹过隙，容不得犹豫，容不得徘徊。”在这稍纵即逝的时光里，我们是选择继续拼搏努力，将来进入更高的层次的地方去生造，还是进入社会，找一份工作。是选择求学还是选择就业。这值得我们深深的思考。总之，人的理想是个动态的东西，会随着时间的变化而不断调整。

可曾记得我们中学时代学的一篇课文。叫做未选择的路。的确，路在脚下，路是由自己选择的。鲁迅曾说过：“其实地上本没有路，走的人多了。也变成了路。”他这是强调要有开拓创新的精神。走在人生的交叉路口，尤其彰显选择的重要性。如果你是一个胸怀大志的人，那么请与雄鹰为伍。整天和小鸡在一起是注定没有出路的。美国有句名言：“和傻瓜生活，整天知道吃吃喝喝，和智者生活时时勤于思考。”我们中国也有句名言：“近朱者赤，近墨者黑。”如果你志存高远，一定会避免与那些只知道玩乐的人为伍。俗话说物以类聚，人以群分。有理想才会有追求，有理想才会有动力。生活中没有理想的人是不幸的人。

回眸沧桑的历史。记得多少仁人志士为了自己的梦想努力着。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这是陆游的梦；但使龙城飞将在。不教胡马度阴山。这是王维的梦。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这是李白的梦。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。这是杜甫的梦。而如今在这物欲横流的社会。国家提出科教兴国，人才强国的战略。作为新时代的大学生当然要怀揣梦想。

少年强则中国强，少年富则中国富。少年进步则国进步。少年自由则国自由。少年雄与地球则过雄与地球。时代的号角吹响了。我们是祖国的栋梁，我们是民族的未来。

青年是祖国的未来，青年是祖国的希望。站在这历史的舞台上，我们谁也不能推脱，我们谁也不能逃避。俗话说青年有梦则国有梦。我的梦即中国梦。

《特别的爱给特别的你》、《爷爷的密码》、《不忘初心》、《陈小哈当老师》等一批微电影正在南昌青山湖区机关大楼循环播放，卡通、沙画、故事片、廉政短片等各种元素涵盖其中，生动形象。这是近日人民网·中国共产党新闻网“‘两学一做’在基层”采访组在南昌市青山湖区机关大楼看到的一幕。

“我们提倡的微党课是短则三五分钟，长则不超过二十分钟，用通俗易懂，言简意赅的话语或情节简单但寓意深刻的微视频讲述党课的内容，通过短时间、小范围的党小组会、单位例会、组织生活等就可讲一堂党课，目的就是为了避免传统大会专门组织、召齐党员困难、会务繁杂等问题。”南昌市委组织部副部长杨晓波向记者介绍到。

在“两学一做”学习教育中，讲党课是很重要的一环。但传统党课“看看纪录片，书记念文件”、“台上念精神、台下打瞌睡”、内容“高、大、空”的状况非常普遍，如何在学习教育中，使党课既能让广大党员干部重视，又能做到内容鲜活又具有吸引力?这是最初在南昌开展“两学一做”学习教育中最困扰他们的一个难题。

“领导干部带头讲、党组织书记必须讲、下派干部主动讲、普通党员自愿讲”。在南昌青山湖区，区委正式向全区525个基层党组织和1.5万名党员发出“动员令”。

“作为区委书记，我必须带头，我们紧抓‘三会一课’这个龙头工程，根据党员活动特征和实际情况，在各级党组织中全面推行‘微党课’，‘以小见大、见微知著’，通过小事例、微视频、议事台、周例会等各种形式，把学习的主题变成大家的话题，把抽象的理论变成具体的实践，将‘大道理’通过‘微党课’入心入耳。”在说到如今青山湖区“人人积极参与、人人争当讲师、人人能拿话筒”的局面，区委书记熊运浪谈得满怀激情。

截止目前，南昌各级党组织书记讲微党课次数13000余次，受教育党员340000余人次，普通党员讲微党课15200余人次，微党课活动的参与度大幅提升，呈现出党员争相讲党课的好景象。

“讲准普通话、讲好南昌话，讲活百姓话”，这是在南昌采访期间，听到党员干部提得最多的一句话，在“两学一做”学习教育中，南昌明确要求党课必须做到上接天线、下接地气，既要传达释义党章党规、党的路线方针政策，又要结合本地实际，紧扣改革发展中的热点问题解疑释惑，更要切入党员群众关心的话题，讲清讲透。

据了解，南昌组工干部还通过集中讨论、发挥个人智慧，特别制作了《立足“十知十行” 深化“两学一做” 》、《严格党内生活 扎实推进“两学一做”》、《以知促行 做合格党员》等九个特色课件。有的则更是加入了特色元素，如在南昌水务局提出“弘扬水的十种精神推动‘两学一做’”，在南昌卫生局提出“当好小郎中，开好‘十个处方’推动‘两学一做’”，赋予了党课新的教育内涵。与此同时，一大批图文并茂、通俗易懂的图解，一本本“两学一做”口袋书成为了党员干部学习的教材。

思想是行动的先导，上好党课强化认识，解决了党员干部“想为”。那么如何搭建平台，强化宗旨意识，党员发挥模范带头作用的主动性，解决党员干部“能为”更是学习教育的关键所在。

在青山湖区高新社区采访期间，我们认识了一名78岁的老党员周文华，虽然身患尿毒症，不得已走上了腹膜透析的道路，但十三年来仍时刻不忘党员身份，坚持照顾楼下95岁高龄的孤寡老人汪尚贞。在她的感染下，爱人、子女们都自发照顾老人，让汪尚贞孤独的晚年感受到了浓浓亲情。周文华对记者感慨到，“退休后，离单位远了，就离社区近了，在高新社区这个温暖的大家庭里，我们不计得失，都奉献着自己的力量，使我们退休老人的晚年生活更丰富更精彩。”

像周文华老党员这样“微行动”的例子还有很多。在塘山镇、在高新社区，记者发现“在位”党员工作室、幸福“在线”爱心圆梦站、奉献“在先”岗位认领栏、共享“在家”庭院党支部、牢记“在心”网格服务区等，一块块闪亮的牌子，一面面鲜红的党旗，照亮党员群众的心。

采访期间，记者看到许多青年党员自发前来参加党员志愿服务活动，与留守儿童围坐在一起做手工、玩游戏;在“微心愿”服务工作室，书包、图书、家居用品一排排整齐地陈列;在党员心理咨询室，党员们正在给身陷家庭纠纷的居民做心理疏导……

这是南昌结合“两学一做”学习教育，以“微公益”、“微行动”、“微心愿”为载体的“微服务”的一个缩影。

南昌还结合“百千万行动”、“五连心十上门”、“相约周二”民情家访等活动，推动了“两学一做”学习教育的学深做实。下派村、社区“第一书记”和“双助理”，组织机关党员干部主动“走下去”，与联系村党组织开展结对共建活动;把优秀模范老党员、基层典型“请上来”，传授基层工作经验和群众工作方法，加强交流、凝聚共识。

“微党课”以活化的形式改变了传统党课类似“填鸭式”的教学方式，透过小故事讲述大道理、通过小载体烘托大主题;“微服务”让党员干部带着问题走进，找到答案出来，打开了一扇创新党员教育方式方法的新大门。

近年来，湖北省武汉市深入贯彻落实提出“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的要求，大力实施红色基因传承工程，通过挖掘、用好、管好135家爱国主义教育基地，激活各类爱国主义教育资源，努力将爱国主义教育基地建设成为发扬红色传统、传承红色基因的精神殿堂，成为党员干部教育培训的重要阵地，成为培育时代新人的生动课堂。

挖掘爱国主义教育资源

建好教育基地。爱国主义教育基地是开展革命传统教育的宝贵阵地。武汉市委市政府贯彻落实新发展理念，将爱国主义教育基地建设纳入全市经济社会发展的总体规划，坚持以党委政府为主导，不断加大资金和项目投入，高起点定位、高标准规划、高品位打造，全面推进我市红色资源保护、基础设施建设和周边环境整治。将红色旧址纳入城市建设发展规划，严格落实各级政府文物保护主体责任，推动市区主管部门守土有责、守土尽责、守土负责。加大资金投入，近年来，八七会议会址、武汉中共中央机关旧址纪念馆、武昌中央农民运动讲习所等一批红色旧址得到修缮保护，各级爱国主义教育基地在基础设施、陈列布展、人文景观、周边环境等方面有了质的飞跃。

挖掘红色文化。为传播红色文化，武汉市结合爱国主义教育工作实际，邀请党史专家、教育学者等编撰一批校本教材，开发红色研学精品课程。教材涵盖革命旧址简介、红色故事，生动展现了老一辈革命者在武汉开展艰苦斗争的峥嵘岁月。全区各小学以红色校本教材为主，通过诵读、表演、解读等形式，开展“开学第一课”活动。将校内教育和寻访“红色足迹”相结合，开发红色研学精品课程，打造研学旅行精品线路，让学生在体验式教学中激活“红色基因”，争做时代新人。

典型示范引领。开展荆楚楷模、时代楷模、岗位学雷锋标兵等推评工作。近年来，先后有52人次入选“荆楚楷模”，274人次入选“时代楷模武汉精神践行者”。人民日报以“声音是看得见的光”为题点赞为盲人讲电影的志愿服务者杜诚诚，新华社、中央电视台等媒体纷纷聚焦陈春芳、成海情、邵桃荣等先进典型事迹。通过打造楷模实体榜，形成立体化、全方位、多层次宣传体系，使广大市民不断汲取担当民族复兴大任正能量，激发广大市民爱党爱国热情。

用好爱国主义教育阵地

融入中小学生日常教育。结合青少年特点，运用“互联网+”的理念和技术，创造性推出“红色电子护照----中小学生走进爱国主义教育基地”教育实践系列活动，配套开发了“红色电子护照”爱国主义教育云平台，学生通过使用“红色电子护照”手机APP或微信，前往场馆扫描二维码，即可参与馆内互动体验教学活动。该平台开发设置了“红色基地”“网上答题”“行走在红色基地”等各类特色爱国主义教育频道，并结合青少年特点创新策划各式线上线下活动，使青少年学生随时随地接受爱国主义教育，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念，切实提升了武汉市爱国主义教育的参与度和影响力。

融入大学生价值观教育。开展“百场大学生红色主题班会”系列活动，组织大学生踏寻红色印记，聆听专家讲述党史故事。通过举办“城市文化与青年视野”系列文化活动，组织大学生实地探访爱国主义教育基地，让青年学生全方位、立体化接受红色主题教育。举办“红色巴士一日游”活动，重点游览辛亥革命纪念馆、“红楼”等爱国主义教育基地，同时增加参观创意园等科技文化产业园内容，让高校学子得以从历史、文化、经济等领域多方位地了解武汉、亲近武汉。

融入党员党性党课教育。依托全市丰富爱国主义教育资源，市委市直机关工委先后命名2批18个党员干部教育基地，市直机关各单位以重温入党誓词、诵读家书等形式，在爱国主义教育基地上党课，开展支部主题党日、党性教育和廉洁教育活动，实地探访革命先辈浴血奋战的地方，激励广大党员干部将爱国主义精神融入工作中。武昌区还与武汉革命博物馆共建新时代湖北讲习所，推出新时代湖北讲习所 “武昌周周讲主题”学习活动。

融入广大市民日常生活。每年清明节、“七一”、国家公祭日和烈士纪念日等时间节点，组织全区党员干部、职工和中小学生，到爱国主义教育基地开展纪念活动，接受革命传统教育。开展“流动红色文物车”系列巡展活动，将红色文物展送进社区、农村、学校、广场、军营，让馆藏红色文物走出去，极大地扩大了爱国主义教育的覆盖面。

管好爱国主义教育资源

强制度。严格落实《湖北省爱国主义教育基地建设管理办法》，将意识形态责任制落实到爱国主义教育基地建设管理工作之中，使教育基地在申报命名、内部管理、目标考核、绩效评估等方面有章可循。制发《武汉市中小学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地教育实践活动管理办法》，规定了爱国主义教育管理对象、内容，活动管理和职责分工，保障与监督。全市成立了活动联席会议办公室，建立了以宣传、教育、文化牵头，市、区、校“三级联动”的工作制度，形成了全社会广泛参与的教育合力。

重激励。运用大数据采集技术，建立武汉红色基因数据库，将主管部门、场馆、学校、学生、家长紧密结合在一起，大数据平台通过对学生登录、签到、互动、留言的信息抓取，实现活动的数据采集、挖掘和分析。每半年发布的《红色电子护照活动大数据分析报告》，对各区参与人数、学校参与度，各基地接待人数、受欢迎程度进行排名，作为各区、文明学校和爱国主义教育基地考评的重要依据。教育部门将爱国主义校本教育、活动组织、学生受益等纳入各校考核评价体系，中小学校则将学生参与“红色电子护照”活动情况计入学生校外实践学分，纳入学生综合素质评价体系，极大地推动了爱国主义教育在青少年中深入持久开展。

广传播。围绕党员干部、农民、社区居民、学生、企业员工等不同群体的思想实际，量体裁衣搭建平台，开展互动交流。用H5、微视频、动漫游戏、图片、文字等数字化手段多维度对爱国主义教育基地进行全方位解读和展现，让习惯互联网方式生活的市民利用手机，可看、可听、可触、可分享。通过设计线上线下产品，集教育性、知识性和趣味性于一体，吸引更多年轻人加入爱国主义教育实践之中。

“共筑中国梦”主题征文：青年 绽放吧

“共筑中国梦”主题征文：青年 绽放吧

窗外，雨总算是停了下来，雨后的空气也变得格外的清新，伴着阵阵的微风和鸟儿叽叽喳喳的叫声。虽谈不上意境深远，却也宁静自得。

又是一年五四青年节，过得平淡无奇，像往常一样上着班，甚至一点都不忙，坐在办公桌前，对着电脑，不知道该干些什么。在平平凡凡的工作岗位上，干着平平凡凡的事，相信现在很多青年都是如此，我这样安慰着自己。

青年是充满朝气的字眼，是伉俪婉转的歌，是清新亮丽的诗，更是一种奋斗精神的象征，定格成一代又一代青春脊梁。

这般平淡的春末夏初的午后，很难让青年们想起一九一九年五月四日的场景。那份满腔热血、那样意气风发、那么斗志昂扬的五月四日恐怕永远只能定格在一九一九年的那个春末夏初。只凭历史书上短短的几行文字，要想给现在的青年留下深刻的印象都难，更别提感同身受、历历在目这样的奢念。我们既然不能亲身感受，那就唯有铭记。

怀念历史，缅怀人杰。我们在每年的五月四日铭记这青年的节日，乘着青年的热血沸腾迈步前行。我们铭记那些热血青年，他们是我们学习的榜样；我们铭记在那之前和之后无数个杰出青年，他们是我们杨帆前行的动力；我们铭记那些爱国热情，它们是我们不可或缺的精神支柱。

可是，单单靠铭记是远远不够的，有所思、有所想应该转化成有所行，新时代的青年应该怎样奋斗，应该怎样实现人生价值，这些都是眼下重要的课题。理想碰到现实，往往被现实击个粉碎，一蹶不振是常见的；翻身再来但变得碌碌无为屈服于现实是更多青年“不得已”的选择；直面现实，无所谓、无所惧，不向现实低头终成人生赢家的是少见的。我感到恐怖的是我已经走在第二类青年的不归路上，这是非常可怕的。我深知自己到了必须改变的地步，变则通，变则活。

“时间永逝，街市依旧太平。”不能等青年变成老年才有所觉悟，那时只能坐等暮年。温水煮青蛙，在舒适安稳中死去，这样的人生很可怕，至少我是这样认为。等待一个契机，必须有个改变，至于这个契机是什么，那就根据自己想要的是什么，自己的理想是什么来定夺。不管身在何处，工作岗位是什么，都不能安于现状，一层不变的工作、生活，那样与行尸走肉毫无区别。无论何时何地都要奋斗，都要创新，勇于追求自己的梦想，这样回头看自己走过的路才不会遗憾，哪怕一路荆棘，我们依旧感到值得。

常常在想，如果自己生在革命年代会是怎样一个青年。会像那些五四运动的学生们一样意气风发还是其他。这样的想着是不可能有答案的，毕竟，时代对每个人的影响都有不同，新时代的青年也有朝气蓬勃的一面，只不过表现出来的是打上现在时代烙印的标志。在刘和珍时代，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”；在我们生活的时代，“真的猛士敢于直面残酷的现实，敢于正视曲折的道路”。

不忘初衷，方得始终。梦想萌芽的地方，青春灌溉的沿途。从现在开始，不早不晚，青年，绽放吧！

忆往昔，大禹治水三过家门而不入;看今朝，党员干部疫情防控三“回”显神通。

第一个回是他们绕着社区走了一圈又一圈的轨迹。“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，他们是您各种运动步数排行榜的冠军，他们用双腿支撑起整个社区的平安喜乐、幸福安康。他们行走在社区的每条大街小巷，一圈又一圈。乘着开春的暖风，借着“勤通风”“少出门”“戴口罩”的口号隔空将温暖送到您身边;张贴各种温馨提示、宣传标语，踮脚伸手间将海报铺展在墙上，将关怀铺满了社区;一支笔，一张表，便敲开一扇门，“不漏一户、不漏一人”是他们的承诺，“基础信息是我们开展工作的基石，基石牢固才能更好的开展工作”是他们的奉献。

第二个回是他们扯着嗓子喊了一遍又一遍的劝诫。用喇叭当话筒，用社区做舞台，这是他们的巡回“演唱”，请您侧耳倾听，他们嗓音嘹亮、他们感情饱满。出入茶馆酒吧，他们劝说仍然聚集的群众回家，劝说继续然营业的店铺休息，降低疫情扩散的风险;往来商场超市，他们按照订单采购，及时送货上门，保障居家群众的生活需求;接受服务定制，他们帮忙邮寄物品、存款取款，解决居家群众的后顾之忧。请您回家，甜茶虽好，我们‘捷’后再聚”;请您回家，购买年货，我们送货到家;请您回家，个性需求，我们一一代办。

第三个回是他们忍着泪水拿起了却又放下的思念。她负责的小区也是她居住的小区，她路过家门的次数比大禹治水还多。她多想啊，但是她不能，她想回家，想见年迈的母亲和幼小的孩子，但是工作一来，她甚至连这样的思念都要忍痛放下。她的单位离家只有步行五分钟的路程，从正月初一开始，这样的距离于她和家人来说便是咫尺天涯了，只有工作间隙，那浓浓的思念才能化作一通视频，母亲在那头，她在这头。一声带着哭腔的“想爸爸”通过电话线传过来，他才反应过来自己已经十多天没回过家了，那一瞬间袭来的心痛和想念让他几乎无力抵抗，但他还是选择坚守，选择奋战，“我亲爱的女儿，爸爸也非常想念你，等爸爸忙完工作就回去，一家人一起团团圆圆的”。

他们放下的是思念，担起的是责任，一圈圈走出来，一遍遍喊出来的都是温暖与关怀，他们永远牢记“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。

大学生党在我心中征文1500字

党，永在我心

时光如流水般逝去，我们伟大的中国共产党也已经点燃了她的第90枝生日蜡烛。这90年的风雨中走过的路，淌过的河，已不计其数。这90年里，我们有过辉煌，也有过失落，90年，对于一个人来说可以完成好多事情，但对于一个党组织，一个国家来说，却是短暂的。

带着深深的渴望，带着多少的梦魂牵系，我们迎来了二十一世纪。那是怎样的一个历程，是中国共产党坚实臂膀，把中华民族的丰碑訇然扛起。是中国共产党用她宏伟的构思，把中华民族的发展道路打扮得如此壮丽。

我们把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大；她把幸福留给我们，把苦难留给自己。

党是永不驻足的行者，在漫漫征途中高低求索。“我们唱着东方红，当家做主站起来”，这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声！自从1840年鸦片战争以后，旧中国沦为了半封建、半殖民地社会。人民生活在水深火热之中，挣扎在死亡线上。中国一批又一批的爱国志士和人民大众，不甘心国家的沦亡，前仆后继地奋起抗争，但都以失败告终。中华民族从此就沦没了吗？不，1921年中国共产党在上海给人们送来了黎明的曙光，中国人民的革命事业从此走上了充满希望的征程。无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争，终于实现了民族的独立和新中国的成立，千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。 ，

金无足赤，人无完人，在行进的道路上具有波折和失误是难免的。但党从不粉饰本身具有的不足。文明大反动以后，党痛定思痛，保持脚踏实地的原则，做到有错必纠。在当前，党内具有着一定程度的腐败景象，党又旗帜明显地提出与腐败分子作斗争，整顿党风，严肃党纪。正是由于勇于正视本身不足，展开批判和自我批判，党在群众心中的抽象不只没有受损，相反却更让我们看到希望。

今天，我们伟大的党已经走过了九十个光辉的岁月，九十个风风雨雨的春秋，在历史的长河中记载着共产党人近一个世纪的艰难历程。今天，是中国共产党的生日，从冰天雪地的漠河，到阳光灿烂的南海；从璀粲夺目的“东方明珠”，到巍峨庄严的布达拉宫；从麦浪滚滚的黄河两岸，到稻花飘香的长江流域，长城内外、举国上下何处不是洋盈着欢乐的海洋，何处不是绚丽多彩的焰火照耀着节日的盛装，每个炎黄子孙无不为之激动，一脉相传的中华儿女用载歌载舞的传统高歌着党的颂歌，抒发对伟大的党向往的激情。

党在我心中，已不仅仅是毛泽东、周恩来、等一个个英雄，也不仅仅是那些扣人心弦的一串串故事，而是由这些英雄和故事贯穿其中的，一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。那时，我常常会思考这些英雄和故事背后的道理。

为什么，会有那么多共产党员，抛头颅、洒热血而却义无返顾？而为什么会有那么多的国民党人，却贪生怕死，苟且偷生，甚至成为汉奸？

为什么，中国共产党党员会从建党之初的几十人发展到如今的几千万？而国民党却从不可一世，沦为退守中国台湾呢？

为什么，我们党领导的军队穿着草鞋、吃着小米却能成为常胜之师？而为什么装备精良的日寇和几百万的国民党军队却会一败涂地呢？

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为深入了解家乡红色文化，铭记家乡红色历史，发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。

8月2日，惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员，徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂)，传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”)，回顾家乡历史”、“拜访抗战老人，传唱红色精神”等活动。其中，鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯，但队员张运在听完老人的故事后，捋顺其中关系，并分享给其他队员。他表示，老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住，作为子孙的下一代，理应将这些英勇事迹传唱下去!

8月3日，惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆，瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后，怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后，那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上，抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文，了解到在八年抗战期间，南和共损失人口竟高达50641人!他表示，此次南和县抗日战争纪念碑一行，让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学，立志救国”、“致力革命，推翻帝制”、“创建民国，捍卫共和”、“誓师北伐，鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示，他看到了一个形象立体、丰满的孙中山——青少年时代寻求救国真理，立志革命的鸿鹄之志，坚持武装，反清斗争的决心，为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆，开启家乡的红色之旅。其中，其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形，采用现代声、光、影视技术，生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后，他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下，努力为社会贡献出自己微薄的一份力，而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物，应该以积极的心态来面对这个社会的挑战!

此次走进家乡红色文化的旅途，让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史，体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。

一场突如其来的疫情打乱了中国人回家团圆的脚步，或许我们都未想过那远在天边的疫情会迅速波及中国;未曾想到零三年发生的灾难会如此相似的“重蹈覆辙”;未曾想到我们正在亲身经历这场突如其来的磨难;也未曾想到当我们居家不曾踏出半步时，有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……

疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情，“逆行者”们不计个人安危，迎难而上;他们仁心仁术，大爱无疆;他们驰援武汉，义不容辞。

听着那一声声远离武汉的忠告，却有一批批写好请愿书的医生和护士逆流而上。他们不是伟人，他们没有惊天动地的成就，但是他们用平凡的双手救死扶伤用自己的生命寻找更多人的生命线，他们用自己作为赌注，只为照亮患者的人生!

80多岁的钟南山院士仍奋斗在前线，更有许许多多年轻的医生和护士在与病魔作斗争。医生们的脸上被口罩弄出的深深勒痕;没有定时的饭点，累了只能躺在地上稍微休息一会儿的医护人员;为了照顾病人能更方便而甘愿变成光头的女医生;还有不少被病魔感染而去世的年轻医生……他们，怎能不叫人心疼?

不畏疫情，面对疫情，我们要致敬“逆行者”。他们为我们真的付出了很多很多。哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行罢了。

生命是脆弱的，只需要一些微生物就可以摧残。生命又是顽强的，在灾难面前，没有人说放弃!没有人当逃兵!人们众志成城，以信念为铠甲。以双手为利刃，让残酷无情的病毒无处遁形，让绝望的心溢满温暖。病毒漫天又何妨，只要人间充满爱，心里依旧暖，温情一样可以醉满人间!

驰骋疆场三百回，舍身战“疫”终不悔!病毒虽是无情物，人间大爱却是花!你我他，醉繁花，携手共进护大家!

助学筑梦铸人主题征文：大学梦，助学情

大学，我们追求的目标，我们人生的理想，我们向往的天堂。站在大学这个基点，回看这漫漫求学路，途中虽无多少艰辛，但却饱含了几多辛酸。他，一个土生土长的农家孩子，从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影，虽然求学之路跌跌碰碰，但是他还是坚信，只要努力，上了大学，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都会好起来，事情发展还算顺利，在高考上，他还算没让家人失望，考上了他们上海应用技术学院，收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但他知道这份欣喜之后将面临着什么：上海，一个如此繁华，消费又如此之高的城市，一年的学费和生活费对家中而言，已是不容易拿出的钱了，四年这样的生活更是难上加难，在录取通知书上他看到了学校有贫困助学这个资助政策，他就抱着试一试的态度按照上面所写，准备了所需要的材料，在家人的东拼西凑下他来到了这个陌生而又让他满怀希望的城市。在将近两天的形成后，他终于来到了学校，并且提交困难认定申请书，可能是刚开始吧，感觉一切是那么陌生，同时各种费用扑面而来，就在他感觉最困难的时候，他和几个同学被叫到了辅导员办公室，说“我们”已被认定为学校的贫困生，后来他顺利拿到助学金，感觉丰富多彩的大学生活就要开始了，每月300的补助让他轻松了许多，同时这也减轻了家人的负担，获得资助后，他就安下心来投身来到了大学。在生活中和学习中，他知道自己作为一个贫困学生，他知道社会上有许多像他这样需要别人帮助的人，在学院义工队招新时，他报了名，并且带着一名贫困生的身份证参加了面试，就这样，他以自己的方式去帮助需要帮助的人，同时他也接受着国家的补助。

筑梦

今年的九月承载着梦想与希望我来到了大学，我的大学，我的梦。刚来到大学对什么都充满了好奇与新鲜，但是大学，就是一个新的环境，接触新的人，此时的我们需要一个适应期来适应新的环境，但是最终我们还是要找到属于自己的梦，也许高中三年的慢慢长河中，我们仍然在拼搏努力，那么是什么让我们意气风发？是什么让我们挥斥方遒？是我们的梦，使梦想起航！为共同的梦想拼搏奋斗，大学的生活刚开始，我会不断努力，让自己的求学之路精彩圆满，今后的我不再无助，我会在大学追寻我的人生梦，国家的资助政策让我在飘摇中找到了一把遮风避雨的伞，伴我避过泥泞，透过烟雨，寻到终点站的足迹。

铸人

对于我们每一位受过国家助学金帮助过的同学来说，我们都会怀着一份感恩的心，永远铭记国家的帮助，并通过自己的实际行动来回报社会，力求做出最大贡献，作为这其中的一员，我会不断提高自身综合素质，成为一名对社会对国家有用的人才。

大学生职业规划与个人发展征文比赛策划书

亲爱的同学们：

大家好！

经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”，并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下：

一、征文主题：认识自我，把握现在，规划未来

二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心

三、征文对象：光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）

四、征文时间：xx年4月-xx年6月。

五、征文要求：

1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业未来；或现身说法，以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。

2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。

六、评选方式：

本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

七、奖项设置：

本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元

二等奖2名，奖品价值300元

三等奖3名，奖品价值100元

纪念奖若干名。

获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

八、投稿方式：

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。

九、注意事项：

1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。

2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消比赛资格。如果是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。

3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评比。

4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。

欢迎大家积极投稿！

8月24日一早，嘉善县惠民街道曙光村党总支组织委员薛丽萍驾车，准时来到上海市金山区枫泾镇菖梧村报到。与此同时，菖梧村党总支组织委员郁新华也走进曙光村，开始一天的“跨界工作”。这是沪浙毗邻地区区域一体化党建的一次突破，上海金山和浙江嘉善共同开启了村(居)党组织“双委员制”。

“我们两个村部大楼直线距离不到两公里，枫泾人喜欢到惠民街道的农贸市场买菜，而惠民人看病、购物喜欢往枫泾跑，甚至有的村民连固定电话也用上海区号。”第一次见到郁新华，曙光村党总支书记查云法格外亲切，忙不迭把他拉进了微信朋友圈。地相依、水相连、业相近、人相亲，两个村的互动交流自古未断，如今两地实施村(居)党组织“双委员制”，按照要求，相关村党组织组织委员将不定期到结对村进行挂职锻炼，交流一年，每周至少到任一天。

交流时间不长，成效很快显现。24日这天，郁新华和曙光村的几名村干部来到千泾湾巡河。这条河是两村的交界河，过去因一半属于浙江，一半属于上海，没得到有效治理。前段时间河水水质又有些反复，大家都想找到症结所在。“问题出在生活垃圾上。”村干部指着前方一片开阔地告诉郁新华，“我们动员了20多户村民搬离河岸，安排集中居住，土地进行复耕，曙光村境内的水质改善了不少。”“这个办法好，回去后我们也马上对标检查。”郁新华说。毗邻地区交叉事务特别多，实行村(居)党组织“双委员制”后，大大提高了处理这些事务的速度和质量，降低行政成本。

行政区划有边界，党建工作无边界。村(居)党组织“双委员制”启动后，除了加强协作处理具体事务，双方还将党建“神经元”接入彼此系统，推动互帮互学。结束了一天的跨界工作，大家开始线上交流。傍晚时分，郁新华收到了薛丽萍的一条最近嘉兴市开展“社情民意大走访、‘八八战略’大宣讲、思想观念大解放”活动，党员干部走村入户如何才能走进群众心里?碰巧，前不久枫泾镇也在进行大调研大走访，针对白天“访不到人”“工作忙走不下去”的情况，当地开展了“相约黄昏后”主题调研活动，错时走访调研，确保走村不漏户。这给了薛丽萍灵感，热热闹闹的“纳凉会”这两天正在曙光村上演。

区域化党建大格局，受益的是群众。枫泾镇把优质医疗资源和惠民街道共享，送医下乡，惠民街道的歌伴舞、快板剧、司鼓在枫泾镇也有了一众“票友”。枫泾镇新华村毗邻惠民街道枫南村，眼下双方正携手打造总投资300余亿元的“上海之窗·枫南小镇”，一批健康、教育、旅游和文创项目将在这里落户，今后省界国道边的小工厂将被吴越水乡高品质小镇所替代，释放出发展新动能。

目前，嘉善和金山已有10个村结对实施村(居)党组织“双委员制”

这是一场与死神抢人的斗争，虽然每时每刻都面临着牺牲，但他们从不畏惧，坚持斗争。新闻上每天都是是有关疫情进展的消息，各地医护人员，各地志愿者都奔赴武汉。他们有的是二十刚出头的年轻人，有的是刚出生婴儿的母亲，还有的为了医治患者，每天工作十五六个小时。最让我印象深刻的是一位女医生，因为要穿防护服，满头的长发非常不方便，但是为了有很多时间，更多的精力去医治患者，她将头发全部剃光了，就是这样一个普普通通的医生，也许谁都不会认识她，但她仍然去做了。为了治病救人她们不顾一切。

他们是我们心中的英雄，每当灾难来临的时候，他们都冲在最前面，也许在下一秒，就会有一名患者死去，这名患者可能是一位自愿奔赴前线的医务人员，他们本不应该被传染，但是为了能够战胜灾难，他们挺身而出，他们身先士卒，他们救死扶伤。也许病魔也会缠绕在他们身上，他们也会死去，但他们无私奉献的精神永远留在我们心中。每当灾难来临是你们让我们有了更大的希望，白衣天使，你们无愧于这个名字我为你们点赞。

如今，确诊人数不断在增长，疫情在全国形式愈发严重，全国上下愈加紧张。我希望我们每个人都能努力，疫情一定能被我们战胜。首先，出门一定要戴口罩，不要在人口密集的地方停留;其次在家要勤洗手洗澡，注意个人卫生，多开窗通风透气;最后，如果发现自己或身边的人有发热，咳嗽等症状一定要去医院治疗。相信在我们的共同努力下，病情一定能够得到控制，我们一定会战胜肺炎疫情。

希望每一个患者都能战胜病魔，微笑的面对它们，希望中国人民能够战胜肺炎。

《助学 筑梦 铸人》征文：支教圆梦

《助学 筑梦 铸人》征文：支教圆梦

“鱼看不见水的眼泪，因为鱼在水中。水看不见鱼的眼泪，因为鱼在水的。”有些事情并不是我们能用眼睛看得到的。

给予我们生命的是时间，同时夜夺走我们的生命。给我们希望的是时间，带给我们绝望的也是时间。时间让我们看清周遭的生活。曾经的高三党，都是经历梦想与现实的斗争，而现在的我同样也不例外。在我还未毕业前生活就给我牢牢上了一课，“什么叫现实”同样让我深刻的理解"事不关己，高高挂起"，人心凉薄。

渝敏洪说过:"一块砖没有什么用，一堆砖也没什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头，也是一堆废物，梦想也没法实现。”

每个人都有梦想，而经历了那些事的我并没有放弃对梦想的追逐。在完成梦想的路途上也许会有许多绊脚石，但那不足以阻挡我前进的步伐，我要让那些绊脚石成我筑就梦想的基石。

梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。梦想是一个目标，是自己活下去的动力，是自己开心的原因。同样我也有一个梦，梦想成为下乡支教老师，这也是我为什么选择读书的原因之一。要想成为下乡支教老师，就必须是专科文凭，中级以上职称这是最基本的条件，这也是我的目标。

11月1日晚浙江卫视第六季中国梦想秀第四期有位助梦的“菜刀”老师曾是一个颇具传奇色彩的行者，但最终他为大拉坝山区的孩子们停下来：他是一个被周立波调侃“歌唱超烂”的流浪歌手，却通过音乐筹钱一点点改善贫困学校的宿舍环境，他只是一个初中文化的普通人，却在义务教育上坚持至今。

“菜刀”离开第一个支教的大拉坝小学后，又到了更为贫困的阿木拉小学支教，但一个人的力量是有限的，更何况五年来他这个“义务支教”没拿过一分钱工资。通过网络的传播，现在有很多人在关注大拉坝,"菜刀”很放心，而阿木拉在梦想秀的帮助下，不仅有一辆皮卡车，棉衣棉鞋，日用物资，还有地暖式蔬菜大棚这也是他最开心的，他说会监工大棚完工。

据了解“菜刀”老师已经准备好踏上新的支教征途，“我相信在我们看不见得大山里，有更多需要帮助的孩子，我走过很多的路，然后让更多的人看到和关注”。我希望以后我能以“菜刀”老师为榜样，慢慢的靠近他的脚步。

今天我们观看了安全防火案例视频。短片通过生动的火灾实例，像我们展示了火灾的严重性，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。

防火就是珍爱生命，生存是每个人最基本的权力，有些人在火灾中往往可以逃生却贪恋财务，谁都没有权利去践踏。所以我们每个人都要学会防火知识，这样才可以避免灾难。我们每个人都要学习消防知识，深知烈火无情，生命是宝贵的，一个小小的错误可能会失去生命，要养成防火的好习惯，如检查家里的用电安全。我们不仅要学习预防火灾的知识，还要学会火灾后如何应对逃生的知识。例如出门旅店住酒店，看电影，要先知道安全通道在哪里。在视频中我还学到了火灾自救的知识，要及时逃生，不要有半点犹豫。

火灾离我们是很远的，多少血的教训告诉我们“一切非自然灾害都可以预防的”。只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平时注意到了对各类事故的防范，那我们就可以有效地避免各类灾害的发生，火灾就会离我们很遥远。同样，反过来讲，火灾也离我们很近，甚至触手可及，如果我们不按照规章制度去严格要求自己，后果是非常危险的。

消防工作是发展的重要条件，是安全生产和增加经济利益的重要保障。在以往的火灾中，一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡，造成上百万、上千万甚至几亿元的损失，这让多少家庭产生了巨大的伤痛，有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此，而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的，对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，对员工经常做安全教育，具有重要的意义。安全责任，重在落实，许多企业缺少的不是安全规章制度，而是执行力。有法不依，有章不循，是对法律法规的不重视，是对规章制度的漠视，更是各种事故的导火索。只有明确各级单位主体责任，严格落实各种规章制度，才能使安全管理的链条环环相扣，从而杜绝各种事故，保障安全。以后我们即将步入工作岗位，而且是在人员流动频繁密集区的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要处处提高消防意识，时刻提醒自己用电安全，平时离开管好电源。

要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，用自己的实际行动，来做好单位的消防安全工作。若发生火灾事故，一定要沉着冷静，千万不要惊慌，并且要快速反应，作出正确的处置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，养成良好的消防安全行为习惯，要知道，习惯性行为看似小事，却往往是酿成重大灾难的根源，一次疏忽，带来的是灭顶之灾。身体发肤，受之父母，不要让所有关心你，爱你的人担心。

全国中小学消防公开课网络直播观后感作文3

看消防安全教育片观后感为了加强公司员工安全消防意识，我公司在2月28日晚组织员工观看了消防安全案例教育片。通过这次学习认识使我对安全消防有了更深的了解。自然法则是无法改变的，水火是无情的。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。

引起火灾的原因很多，人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能点火玩耍。在家里如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。遇到火灾突发时千万不要慌乱，要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻，在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死。同时最好将衣服浸湿披在身上以防止衣服燃烧，如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气。遇见火灾要及时报警，时间是宝贵的，也许就是这分秒的时间就会拯救一个生命。

只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命。

优秀党员事迹材料——大学之足迹

文体、实践活动上：苦涩中前行，苦涩中甜蜜，苦涩中收获

苦涩中前行。而刚进大学时，初出茅庐的我，紧张，兴奋，期待，恐惧，各种复杂的心情也充斥着我的大脑。但我还是凭着那份坚持的信念，宁输面也不输人的精神，去参与。时间一点一滴的在指缝流过，慢慢地也就习惯了。

苦涩中甜蜜。当你在文体中的作品得到肯定时，宛若干涸田地下的甘霖突降，有种神清气爽的感觉。如当作品获奖时——“迎评估”征文比赛中获三等奖；增城学院环境协会“废变宝”服装设计大赛中，获设计师优秀奖；广东省“南粤杯”网上征文比赛中获优秀奖。

苦涩中收获。出外校兵乓球比赛、去烈士陵园实践活动、植树活动、感恩节活动、敬老院慰问、广州亚运会、亚残运会城市志愿者服务等活动中，让我学会了很多在学校也学不到的东西，如独立上的成熟，交流的加强，信心的提高等。而往往在每个实践的过程中，都会在思想上和行动上都得到程度上的进步，感觉很好。

即便青春已成过往，但一路走来，却留下了一个个宝贵的足迹。这些足迹将会永远地见证着我的大学生活。那么，我必须继续地努力着。

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通过学习蒋仕发的先进事迹，作为一名新教师的我深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师，我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会：

一.立足本职，对学生献出一片爱心。

蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则，不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。

蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当好好学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习蒋仕发教师的`事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

蒋仕发老师那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是一座航标，永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。

感恩征文：跟党走 安居乐业

感恩征文：跟党走 安居乐业

桑雨

又是“七一”党的生日了，心里有很多话想说。

今天就围绕我的家庭最终在党的救助下走出蜗居、苦居，说一些感悟吧。

那是1996年间，市政府通过我所在的企业主管机关——市医药局下拨了两套“安居工程”住房，明确规定家庭年收入4万以下无房的职工可以购买，且所在的企业要给予不超过2万元的购房资助。我完全符合条件。却不料单位领导冷酷地发话：“一分不贴一分不借”。这无疑是藐视党和政府政策，将党对低收入无房户职工家庭的关怀粗暴地截留了。

有一天，尚在读小学四年级的儿子，搬出我几十本获奖证书，天真地问：“爸爸，你不是说勤奋工作、诚实做人就有好日子过吗？那我们为什么连房子都没有？”我一时语塞了。良久，我告诉儿子：共产党不会忘记我们这些无房家庭，总有一天我们会得到安居！我依然鼓励儿子好好学习，关心热爱集体。

从1996年到今天，又过去了16年，我们家庭经历了许多刻骨铭心的事：

1999年4月9日凌晨，妻子在送牛奶的途中，遭遇严重车祸倒下了。她在昏迷半年多后醒来，多次对我说“我要回家！”“我什么时候才能回家？”多少次，我就在晴朗的日子里，叫上儿子把妻子抱到轮椅上，一同推至住院楼前的草坪，沐浴着蓝天白云，安慰她说这就是我们的家，我和儿子永远和你在一起就是回家。每每，妻子都会用唯一能动的左手，一会揽我的脖子往她面前凑，一会又揽儿子的脖子往她面前凑。我和孩子读懂了她的言语，深情地吻她的额头和双颊。XX年6月21日的《浙江工人日报》第三版上，以整版的篇幅刊出了我写的《回家》和记者拍摄的我们苦居的照片，并配以采访札记。

XX年5月23日，87岁高龄的母亲和瘫痪的哥哥，终于结束了半个多世纪的破房陋屋的生涯，搬入了拆迁安置后的新居。我和儿子也随同搬入，仍然住在母亲这里。已是大学生的儿子终于有了独自的居室，再也不用与我抢写字台，再也不用与我抢睡地铺，我们再也不用为台风雨季提心吊胆，再也不用晚上、休息日还在为房管站的失职而抹墙修屋 。

儿子职高毕业时，老师在评语里写道：“心地善良、学习较好、生活能力强”。这十几年里，孩子帮我一同撑起这个家。去年，儿子已经拿到了大学本科文凭和学位证书。由于特殊的家境，专升本的学费是他自己打工挣钱交付的。他还考出了驾照。孩子说：待我以后有了车，一定要把妈妈接回家来看看，实现妈妈“我要回家”的心愿。我还要拉她去西湖边兜兜风，看看已经变得更美丽更怡人的西湖。

……

是啊，跟党走。我鄙视那些败坏党的声誉的所谓“党员干部”，不论他头上的光环有多炫耀，我都会理性地将他们和党区别开来。党员队伍中的败类，他们损害了党的形象，却代表不了党的形象。如果没有党，我的妻子就不可能活到今天，我那长达十几年的“两瘫一老一小”状况的家庭，也支撑不到今天。

正如一首歌里唱的：“老百姓是共产党永远的挂念”。这应该是党的执政理念所决定的。只要我们服务社会、努力工作，就没有过不去的坎。纵然是狂风暴雨肆虐，折磨和苦难几多，但总会有温暖的艳阳抚慰着你，拥抱着你。

跟党走，安居乐业！