找准差距推进经济发展考察材料_经验交流材料_网
区委、区政府组织的这次学习考察活动很及时,也很必要。这是继全区四级干部会、理论读书会之后,又一项解放思想、干事创业的重大举措。必将对全面完成全年各项任务目标、理清明年经济工作思路、实现全区经济更快更好地发展起到巨大的推动作用,必将在全区上下再一次掀起解放思想、干事创业的新高潮。几天来的学习考察,我们震动很大、感触很深,进一步使我们认清了形势,看到了差距,学到了经验,更坚定了加快发展、科学发展的决心和信心。我们决心乘这次学习考察的春风,团结带领全街道广大干部群众进一步增强加快发展的危机感和紧迫感,按照科学发展观的要求,借鉴先进经验,理清发展思路,确定工作重点,制定有力措施,找准突破口和切入点,以崭新的姿态、昂扬的斗志、务实的作风,扎实工作,进一步推动文昌经济社会更好更快地发展。主要做好以下几点:
一是解放思想,更新观念。这些先进地区之所以发展快,究其原因,主要是他们思想解放,机遇意识强,环境创优效果明显。我们要牢固树立“大引进,大招商、大开放、大发展”的新观念,牢固树立“不进则退,小进也是退”的新观念,牢固树立“环境就是生产力,环境就是竞争力”的新观念,进一步增强加快发展的危机感,自我加压,以时不我待的紧迫感,进一步动员全街道广大干部群众,跳出文昌看文昌,对照先进找差距,自我比较找不足,在全街道上下再一次掀起解放思想、干事创业的新高潮。
二是明确目标,科学定位,理清思路。通过考察学习,结合实际,我们确定文昌的发展定位是,以高校安置区和长清新城区建设为契机,以济南经济开发区和济南农高区为依托,在基础设施、城市功能和发展理念等方面实现与济南的“零距离”对接,把文昌建成承接济南工业转移和城市发展的现代化新城区。奋斗目标是:到2011年全街道国内生产总值确保翻一翻,达到10亿元,力争达到12亿元。奋战5年,综合竞争实力跨入全国百强镇先进行列。当前和今后一个时期工作总的思路是:立足城区驻地得天独厚的优势,把握住济南西部新城和西部片区建设的大好机遇,坚持走“以工业化带动城市化,以城市化带动城乡经济发展、产业化带动农业发展”的路子,力争在全区率先实现工业化、城市化、产业化的奋斗目标。
三是以招商引资为重点,强力推进工业化。应该说,文昌近年来招商引资工作取得了显著成效。但是与先进地区相比,无论是项目的数量和个头方面、园区基础设施建设方面,还是在工业对经济的支撑力度方面,仍存在很大差距。我们要继续高举“工业兴区”的伟大旗帜,坚持把招商引资作为经济工作的总抓手,按照“全党抓经济,重点抓工业、突出抓招商”的思路,重点培植鑫源润发、长能扩建、腾发工业园、远星石材、振兴造纸机械厂等骨干工业企业,加大资金扶持力度,促其加快发展壮大,打造地区产业优势,形成“引进一个、带动一片,富裕一方”的良好局面。同时,为经济开发区和农高区顺利建设搞好优质服务、理顺财税体制、积极搞好社会治安综合治理、做好群众工作。
四是以高校安置区和城中村改造为重点,全面推进城市化进程。我们城市建设总的思路是:以高校安置区建设、城中村改造、城市标志性建筑、村村通工程和济菏高速公路等重点项目建设,带动文昌加速实现城市化。一是高校安置区。在区委、区政府和大学城指挥部的正确领导下,继续加强领导,强化调度,做好艰苦细致的群众工作,确保实现一期村民年前顺利搬迁入住。二是城中村改造工作。进一步加大对大柿子园、东王村、东铺村城中村改造工作的领导和指导力度,推动城中村改造工作稳妥进行。三是进一步加快明珠新世纪广场、长泰大厦、污水处理厂等一批重点工程建设,争取明年建成投入使用,进一步完善城市功能、提升长清城市形象。四是在近两年投资2060万元、完成56.4 公里(今年超额完成7.3公里)的基础上,明年继续利用优惠政策进行村村通建设,全面推进文昌城市化进程。
五是努力实现外经外贸工作的新突破。坚持将外经外贸工作作为全街道三大亮点工程之一,紧紧抓在手上,在今年引进华诚三利、美国蓝森、中加绿友、一诚制衣、远星石材5家外资企业的基础上,抓住现有的三家韩资企业和一家日资企业及各种对外经贸访谈会的有利时机,通过以外引外和主动出击,吸引更多的韩国和日本客商到文昌投资兴业,实现全街道外经外贸工作的新突破。
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篇1:高速公路服务区工作交流_经验交流材料_网
京秦高速公路玉田服务区,位于京、津、唐、秦中心地带,每年不但要接待国内外大批游客,还要接待国内外要员和知名人士,地理位置十分显要。建区营业四年来,我们坚持以“顾客满意为中心”不断完善标准化、规范化质量管理体系,尤其是XX年通过iso9000认证的贯标和实施,打破了“官管、官办”的旧传统观念和管理模式,向全新的现代化服务区管理轨道转换,打造了京秦路服务区优质服务形象品牌。XX年以来,在全拾创建青年文明号通道”和“创建星级服务区”活动评比竞争中,先后被评为“五星级服务区”,省级青年文明号,为开拓服务区发展领域,走向全国,与国际接轨创造了良好的基矗
一、树立全新的行政、服务、经营理念,实现由“官管、官办”到法治程控的转型
京秦高速服务区具备餐饮、加油、汽修、购物、停车等综合性服务功能。建区运营以来,我们十分重视对服务区的严格管理,曾尝试过“建章立制抓规范”、“记分考评抓星级”、“定额奖惩抓经营”一系列经营改革措施,并收到了明显效果,但是在实施过程中,还是没有摆脱“长官说了就是法”,“绞尽脑子堵漏洞”的“官管、官办”的怪圈。XX年根据国内外市场经济发展的需要,京秦高速公路管理处在全线进行了iso9000认证和pdca过程管理,在实施过程中,从管理处上层机关到服务区基层干部旧的思想理念受到了冲击,一种新的行政理念、服务理念,经营理念开始发生了质的变迁。各服务区普遍经历了由“符合标准”到“满足顾客需求”,从“事后检验”到“事前预防”,从“质量目标”到“过程控制”的理念更新和启动,服务区内的管理水准得到了有效地提升。在具体实施过程中,我们主要采取了三项措施。一是大造~,培训骨干。iso9000认证是世界公认的现代科学管理办法,标志着一个企业取得了国际市场准入证。因此,没有对质量体系的认知程度,贯标的广度和深度是不能保证体系的持续有效。为此,我们在职工中广泛开展了贯标的宣传、~活动,并集中力量,集中时间,举办培训班,组织一支骨干力量,全面、系统、深刻地了解和掌握iso9000认证基本知识、基本内容、实施办法。我们除派员参加处举办的骨干培训班外,还通过请专家讲课,到外地参观学习等措施培训骨干达20多人,事实证明,这支骨干队伍的培训对全面实施认证工作起到了极大的推动作用。二是层层发动,全员参与。职工是iso9000认证贯标的主体。没有职工的共同参与和积极性是不可能收到预期的效果的。在骨干的带动下,服务区层层进行发动,提高职工的服务意识、转变观念,由开始的灌输和强制执行逐步转变为一种自觉行为。我们除确保已通过贯标的加油站和汽修厂的实施外,还扩展到了餐厅、商品部等其它部门,并按iso9000认证原则,制定标准和程序,统一实施和监控收到了明显效果。三是领导带头,组织做保证。重视不重视干部是关键。在管理处贯标办公室的领导下,服务区成立了认证领导小组,负责本区认证工作的指导和实施,同时,还成立了认证监察室,负责过程监察、过错纠正和信息反溃由于加强领导和监察力度,保证了服务区标准化、规范化管理工作的健康发展。贯标以来,服务区先后有百余名职工参加了培训,共编写各种教材一万多字,共组织职工考试百余人次,合格率达95%。
二、实施顾客满意工程,打造服务区优质形象品牌
创造“优质工程、优质品牌、优质服务”是服务区的根本宗旨,也是贯标认证八项原则的重心。几年来,我们紧紧围绕“优质服务”这一主题,以开展“顾客满意工程塑造优质品牌”活动为载体,不断提高和改进服务质量,具体做法是:
1、培育职工强烈的商品意识。满足顾客的需求是衡量服务优劣的根本标准,只有把服务上升到商品理论的高度,才能摆正服务与顾客的关系,才能把服务标准求高、服务速度求快,服务理念求新。为了澄清认识,统一思想,我们在职工中展开了一嘲服务就是商品”的大讨论,摆表现查观念,讲原则、求效益,使大家清楚认识到服务与被服务之间,不存在平等与不平等的道理之争,服务就是商品,只有向顾客提供优质的服务,才能获取商品效益,明白了道理,使职工真正从思想上视顾客为上帝的服务理念发生了质的转变,从而优化了服务环境。玉田服务区过去曾把委屈服务视为人格污辱,通过大讨论,广大职工把委屈服务做为衡量一个职工服务水平高低的重大考验,从而在~上形成了一股力量,营造了一种气氛,服务环境大大改善。暑期,服务区日接待旅客万余人次,遇到各种复杂情况,甚至受到各种刁难,挑剃,但广大职工从容对待,耐心接待,坚持“委屈服务”,高效服务,从根本上解决了与顾客争理,顶撞的事发生,出现了“份外事变份内事,热心办、马上办”的助人为乐、济人之困的社会风气,在顾客中留下了美好的印象。一位台湾同胞春节回国观光,在服务区与家人失散受到热情接待,并帮助找到了亲人,回台后寄了一封感谢信写道:“北京的冬天是寒冷的,但玉田服务区的热情象春天般温暖”。
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篇2:2024班主任经验交流材料
一学年以来,我担任初一(7)班的班主任。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
这学年我主要采取以下几个措施:
1、增强班级的凝聚力。初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
2、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。
班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。
3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。
4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。
5.以远大的理想激发学习. 一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学年来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习。
篇3:五年级班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网
班主任是学校教育工作的组织者、实施者和管理者。在小学班级管理过程中班主任起着非常重要的组织作用,一个优秀的班集体,离不开作为“班集体灵魂”的班主任的责任感和敬业心。
营建一个优秀的班集体,每个班务工作者都有自己的独到之处,我觉得构建班主任与学生之间的和谐关系是基础,也是尤为重要的。下面我就班主任工作中如何构建师生之间的和谐关系谈一点个人的做法。
一、要树立正确的师生观。
班级管理不能过严、过宽,要以学生为主体,尊重学生,建立平等、民主观念,切忌居高临下。在平日的班务工作中,我总是以商量、交谈的口吻和孩子们说话,布置一天的班务工作,委婉地提出班干部们做的不好的地方,建议他们积极改进自己的工作,还有尽量以不伤害学生自尊的语言指出他们的一些违纪行为,并坚信他们能够在以后的日子中做得更好。这样,学生们都欣然接受自己的小缺点,愿意改正,也非常乐意做自己应该做的工作。
二、要深入了解、理解学生。
深入了解学生是做好班主任工作的前提,获得学生学习、生活、道德、思想、审美、认知、情感、意志等方面的信息能促进师生间的心理交融,从而了解学生的心理活动,探寻适合他们个性特点的教育途径与方法。班主任要学会“品味”学生的过失,少一些指责和歧视,多一些宽容与理解。
记得刚接五(3)班的时候,就发现刘琰同学做作业总是拖拖拉拉,经常不完成作业。我并没有直接大声呵斥,只是在心底默默地观察着他,后来发现,其实刘琰同学的学习积极性还是挺高的,表现在课上能积极回答老师提出的问题,再观察后又发现他总是在课后一个人默默地做着作业,可是为什么老师完不成作业呢?又过了几天,我发现刘琰同学写字特别慢,做作业的时候很容易走神,不能集中精力做。找到了症结所在,我便想了一个对策:在课上他回答完问题时狠狠地表扬了他:“刘琰同学能积极回答问题真是太棒了,而且他的思维很敏捷,对于问题有自己独到的看法。”说到这里,我已经看到了刘琰在窃笑,我又委婉地说:“刘琰同学,你知道你为什么经常完不成作业吗?”他愣了一下说不知道,我笑着说:“老师知道,其实你很用功,老师总是会看见你课后在座位上坐着写作业,但是如果你写作业的时候能够集中精力,不去想别的事情,还有,稍微提高一下写字速度,你的作业就会跟上大家的。”他“嗯”了一声坐下了,我又交代了他的同桌,也就是班长,希望她能给予刘琰一些帮助,在他做作业时及时提醒一下,大家也都对刘琰充满了信心。
又到了交日记的时间,大家都交上来后,我问刘琰交了吗?他大声答到:“交了!”我看了一下,虽然写的没有其他同学的篇幅长,但还是很完整的,语言也比较真实生动。对于他这样经常完不成作业的学生能做到这样,已经是很大的进步了,于是,我让大家把热烈的掌声送给刘琰,刘琰笑了,同学们也发自内心地笑了,我也高兴地笑了。
现在,虽然刘琰也有不交作业的现象,但那都是作业比较多的时候会发生的事,他也会很及时地做起补交,我也从他脸上看到了更多的自信,连上课回答问题的声音都响亮了许多。
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篇4:优化经济发展环境经验交流材料范文_经验交流材料_网
经过近几年的优化整治,××市的发展环境总体上有很大的改善,但与扩大开放的要求相比,仍然有较大的差距,还存在一些与发展不相和谐的音符,还没有达到“让人方便,使人赚钱”的环境效果。政务环境不优问题仍然存在,金融环境偏紧问题没有根本解决,治安环境混乱现象时有发生。条块体制碰撞,监督机制欠缺,服务机制不完善的问题仍较突出。优化环境是加快发展的生命线,要在搞好硬环境建设的同时,推行得力举措,着力打造软环境,做到“硬件不足软件补,地缘不足人缘补”,不断创造更好更优的经济发展环境。我们的主要经验做法是:
在优化政务环境上下功夫
一是搭建服务平台。继续完善政务信息网站。由市发改委牵头,有关部门配合,在政务信息网站中及时发布市委、市政府及有关部门出台的各类政策,各高等院校、科研院所成功研究的一些专利技术、发达地区产业转移的一些投资创业项目等,为全市广大干部和群众及时提供各类政策以及创业致富信息。明确部门挂点重点企业安商帮商责任。市委、市政府成立安商指导委员会。由市委组织部牵头,每年从全市各经济职能部门中抽调一名副科级领导干部,专门从事安商帮商工作,为企业立项报批、办理证照、协调各方面的关系等提供全方位服务,工作与原单位脱钩,年终由企业评议,组织部门考核。同时,建立优化经济发展环境联系会议制度,坚持每月召开一次联系会议,交流和通报全市工作情况。二是增加工作透明度。进一步加大政务公开力度,按照“既要最大限度方便群众、又要广泛接受群众监督”的要求,除国家法律、法规、规章明文规定不能公开的事项外,其它各类政务第一范文网事项都必须公开。各单位职能、人员分工、科室布局、办事流程及有关规定,必须公开在本单位最醒目处。汇编成册的资料,要摆在办事群众一眼能看到的地方,单位工作人员要实行挂牌上岗。三是规范办事程序。政府各部门尤其是与客商和群众直接打交道的职能部门,要有明确的办事制度、行为准则和奖惩办法;要推行限时办结制、一次告知承诺制、首办负责制、部门内部会审制、项目备案制。实行重大投资项目集中联审和“一事一议”,统一办理有关证照,开通重大项目审批“绿色通道”。做到效率为先,服务至上。四是推行联合执法。重点是推行“一费制”缴费办法。由市监察部门牵头,组织市行政服务中心、工商、物价、财政、法制等有关部门对面向企业的各类收费进行一次全面清理,梳理出各类收费项目、收费标准、收费依据,审核汇编成册后,针对企业的性质不同,分门别类印制发放“企业缴费明白卡”,由企业统一到市行政服务中心缴费,并纳入财政专户,严格实行收(罚)缴分离制度,各相关部门不得擅自到企业上门收费。对明白卡之外确需执行的个别收费项目,须报市政府审批后,按最低标准收取,切实做到“放水养鱼”,不搞“杀鸡取卵”。五是实行“六项制度”。实行首查先行责令改正制度、同城一家检查制度、重大投资项目服务效率跟踪制度、优化经济发展环境监督员制度、损害经济发展环境黄牌警告制度、投资环境行政问责制度等优化发展环境六项制度。
在优化治安环境上下功夫
一是强化治安防控体系建设。由市政法委牵头,进一步完善治安防控体系,在火车站、工业园、新城区、农产品示范园区等重要敏感区域设立治安防控点,及时、准确、高效地打击一些黑恶势力和地痞流氓,对强买强卖、敲诈勒索、欺行霸市、强揽工程、偷盗抢劫、寻衅滋事等破坏发展环境的人和事要做到露头就打,严惩不贷。二是建立公安部门与重点企业定期联系制度。市公安部门要发放《警企联系卡》,不定期开展企业周边村庄治安整治活动,严厉打击侵害投资者合法权益的人和事;对涉及企业或投资者的刑事、治安案件,要从快查处,从重打击,切实保护企业和投资者的合法权益,凡出现涉企治安案件或重大财产损失的,要实行限期破案;允许规模企业设立内部保安机构,由市公安部门在业务上给予指导。三是建立健全执法队伍的管理考核机制。由市政法委牵头会同检察、公安等单位就执法人员的管理,尤其是如何做到依法行政、文明执法、亮证执法等,制定详细的、可操作性的管理考核办法,加大对各类执法人员的考核和奖惩力度,切实有效解决执法人员在执法过程中“不作为”和“乱作为”的问题。
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篇5:社区党建工作经验交流材料_事迹材料_网
加强社区党建打造温馨家园
---千秋社区党建工作经验交流材料
千秋社区位于义马市东部,由千秋煤矿幸福、建设、千秋三个居委会组成,社区面积62.4万平方米,常住居民4902户,总人口1.99万人,南邻年产120万吨的千秋煤矿,东与义马市生态公园接壤,西与义马商业区为伴,北临连霍高速公路,310国道横贯其间,一年来,千秋矿党委按照《中共中央组织部关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》做好新形势下千秋社区党建工作,把党员的身份亮出来,把党的旗帜树起来,积极在组织建设、教育方式、活动载体、工作内容、运作体系等方面大胆探索、勇于实践,走出一条独具特色的创新之路,如今社区建筑规范,街道整洁,绿化美观,设施齐全,成为集居注医疗、购物、健身、文化、休闲为一体秩序井然的多功能小区,犹如一颗镶嵌在义马市区的璀灿明珠。
一、加强组织建设夯实党建基础
XX年,我们按照义马煤业集团公司[义煤组发31号]文件要求,协助义马市千秋路办事处,在千秋矿区成立了建设、幸福、千秋三个居委会,抽调了13名同志负责日常工作,各居委会主任执行矿副科级待遇执行。按照居民委员会组织法,社区党组织应由地方党委建立,因剥离企业社会职能工作滞后,目前千秋社区党务日常管理工作仍由千秋矿党委负责,为加强党组织建设,今年6月我们成立了居委会党支部,负责社区党建工作,矿党委为社区党组织配备专职支部书记,提供了办公硬件,并以提升政治素质和业务水平为着力点,不断提高社区党组织班子的整体水平,努力夯实社区党建工作基础,目前管理的社区党员总数已达人。
为了让社区广大的党员对我们的社区工作认同,我们开展了把党员的身份亮出来,把党的旗帜树起来活动,针对党员分布情况制作了党员标识牌,悬挂在楼院的醒目处,组织党员在社区服务中充分发挥先锋模范作用,开展党员先锋工程,在社区党建工作的全过程中始终做到“用我们的尊重取得沟通;用我们的活动取得信赖;用我们的情感取得支持。”通过富有成效的努力,可以说在大家的内心理念上和客观环境上逐步形成了对千秋社区的一种自然的归属感、认同感。这为我们开展社区党建和推动社区建设提供了重要的前提保证。
为了强化社区意识,提升千秋社区理念逐步把参与社区建设作为大家的一种自觉的行动,我们组织开展了以共有的家园为主题的两长(楼、院)文艺汇演;开展征文和板报展出活动。通过主题教育持续的灌输,使社区党员参与社区建设作为自己责无旁贷的份内之事。不仅有求必应,而且是主动承担,大家都在为共有的家园奔走忙碌。
二、坚持三个围绕,全面加强党建
一是围绕党的大局开展工作,充分发挥正确的导向作用。成立了千秋社区思想政治工作研究会,定期召开会议进行工作经验交流。并将思想政治优秀论文在社区内广泛交流宣传。
二是围绕群众要求开展工作。年初我们确定为群众办十件实事都得到全部落实完成。如:社区道路改造,路灯安装,生活用水管道铺设,文体活动中心,市场经营秩序等与居民生活有密切联系的事情。
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篇6:善于思考,才能认识真理做善于思考的教师_经验交流材料_网
作者:丁亚平
美国哈佛大学的罗伯特·庞德博士指出,运用认识能力去认识真理,这是一个十分艰苦的过程,只有那些善于思考的人,才能发现真理。不善于思考的人,不仅自己认识不到真理,就是别人发现了真理说出来告诉他,他也不懂。
古希腊哲学家赫拉克利特的一位学生临毕业时问道:“老师您教给我们的都是些关于世界的哲学道理,掌握了这些知识我们才能摆脱愚昧成为有智慧的人。可是究竟智慧本身是什么呢?人怎样才能得到智慧呢?”
赫拉克利特说,“智慧就在于说出真理,按照自然行事,听自然的话,也就是说真理是对自然的正确认识。正确地认识了自然,并且用这种认识来指导他的行动,他就是有智慧的人了。”学生又问:“是不是每一个人都能认识自然,得到真理呢?”他回答说,“是的,这是因为人人都有认识自然的能力和思想的能力……”
“既然人人都有思想,都能够认识真理,那为什么世界又有许多人愚昧无知甚至陷入迷信之中呢?”“我们说人人都有认识真理的能力,但有能力并不等于有真理,只有那些善于思考的人才能运用认识能力去发现真理,不善于思考的人,不仅自己发现不了真理,就是别人发现了告诉他,他也是不懂的。”
学生又问:“那些不能认识真理的人,除了不善于思考之外,是否还有其他方面的原因呢?”
“是的,除了不善于思考外,往往还有许多毛病。比如:有些人过于自负,本来无知却自以为是,把荒谬的东西视为真理,有些人则是因为缺乏信心,要知道认识真理是不容易的啊!要下苦功夫去钻研各种问题,要长期不懈地去追求。有的人则是在认识真理时,往往对重要的问题过早下判断。要注意对重要的事情,在没有作充分的研究之前,是不能过早地下判断的。
赫拉克利特说,“人为了认识真理,获得智慧,首先要通过视觉,听觉,嗅觉,触觉等感觉器官去认识自然的事物。他告诫学生说,你们要记住——有智慧的人应当熟悉很多事物。但是,是不是熟悉了许多事物就等于得到了真理呢?那也不是。博学还不等于智慧,因为自然喜欢躲藏起来,人的感官只能认识事物表面现象,还不能认识到躲藏在事物内部的规律性的东西。因此要认识自然事物的真理,除了运用感官之外,更重要的还在于用脑进行思考。
我们每一个人都具有认识能力,也都有思想。但仔细一想有时候我们的认识,我们的思想太普通了。正如一小孩,从乡下进城,总先要在大人的陪伴下,尝试过几次,才认识了路,以后才敢一个人进城。从乡下进城总是要走前人走过的路。一般情况下不会开辟新路。
人们总是习惯了走老路:这也许是经验作祟或是惯性思维。这就难怪种地的农民一辈子都认为地里的粮食永远都是一个样。树林的树叶都是一样的树叶。教师所教的学生都是一般的学生。日复一日,年复一年,只是觉得以往教的学生长大了,自己老了,但仍然在教书,其余没有什么改变。
新课程理念下,要求教师做具有反思能力的教师,做善于思考的教师,是因为社会、国家要求学校培养具有思维能力的新型人才,时代需要培养有头脑,善于创新的人才。
在今天的教学中,我们应从以下方面进行积极思考和反思。1对课堂教学的思考和反思,分析影响教学活动的因素,评价教学活动本身的利与弊,包括教学内容重点,难点的分析,教学方法、策略、教学技巧的运用等。2对学生发展的思考和反思,分析考虑与学生发展,能力培养相关的一些因素。具体包括三个方面:关注学生的学习成绩和各种能力的培养,关注学生健全的心理,人格发展。3对教师自身发展的思考与反思。分析,考虑与教师自身发展,素质提高相关的一些因素。具体包括三个方面:关注教师自身的专业知识和专业能力;关注教师的人格魅力和自我形象;关注教师的待遇。4对教育改革的思考与反思,关注考试制度的改革以及当前的课程改革,关注宏观教育体制的改革以及教育改革的实效性。5对人际关系的思考与反思。包括教师如何与学生形成和谐的人际关系,以及如何与学生家长相处。也包括同事之间的和睦相处。
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篇7:教学经验交流材料:立足校情抓管理 科学谋划促提升_经验材料_网
教学工作经验交流材料:立足校情抓管理 科学谋划促提升
各位领导,各位老师:
上午好!阳光中心小学取得了点滴成绩在这里不敢妄自谈经验介绍,我们只是做了自己应该做好的工作,现在我将我们在教学工作中的几点做法向各位作一个汇报。
一、抓教学常规管理,促进教学质量提高。
1、加大检查力度。学校制定了《阳光中心小学教学常规管理细则》,成立了以教务主任为组长的常规工作检查督查组,每月开展一次检查,每周开展一次督查活动。在检查之前,教导处召集检查组成员,确定检查内容、形式以及具体要求,以表格形式将教师的备课、作业批改、培优转差情况、教学计划执行情况、课堂教学效果逐一检查评比,然后将检查结果以通报形式打印发至全校,让每位教师了解自己,对比他人,找差距、找不足,同时学校还针对每次教学常规检查和督查情况组织反馈交流会,使检查的效果真正落实到实处。
2、加强备课创新。备课以教材分析为主,做到备课、上课、练习、检测四统一,备课过程中做到“四个要”,即“钻研教材要深度、教学环节要清晰、作业练习要精选、单元检测要严格”。教务处坚持每学期进行一次校级备课评比展示活动,让教师相互促进提高,教务处、教研组长负责及时反馈信息,提出改进意见,不断完善和提高备课水平。
3、加强教学评价机制创新,重奖重罚。在教学管理过程中,我们坚持抓好“两个环节”的评价。一是在学校每月组织的各种常规检查中,必须进行量化评分,市教育局和办事处的检查评价结果得到肯定的双倍奖励,出现问题,上了通报的双倍处罚。二是期中、期末考试对学科教学质量进行横向+纵向对比评比,横向考评成绩以曙光小学为标准,优分率+及格率+均分=教学成绩,以百分点为单位,少一个单位扣1元,多一个单位奖3元;纵向考评以期中成绩为标准,每多一个单位奖3元,每少一个单位扣3元,六年级毕业考试按照科任教师与学校签订的质量结账方案进行结账,办事处奖励后学校再进行同等奖励,这一系列的评价机制,充分发挥了评价的导向作用,调动了广大教师教学工作的积极性和创造性。
二、抓课堂教学,提高课堂教学实效
近年来,我们结合学校具体情况,把精力集中放在抓课堂教学效果上,提出了符合校情的起点教学策略:“低起点,快反馈,细分析,必落实”,即:教学知识起点必须照顾到中差等生,每节课重点、难点必须当堂反馈,对存在的问题,学生没有弄懂的地方必须仔细分析,保证每节课教学内容必须落实。同时学校为提高每节课的教学效率,加大推门听课的力度,随时检查教师教学内容是否和备课一致,现场出题检查课堂教学效果是否达标,知识点是否落实,并做好记录与科任教师及时沟通,及时总结,促进提高。
三、抓基础、促平衡,稳步提升教育质量
(1)六年级教学是学校教学的重中之重,但没有1—5年级的基础,六年级再怎样拼搏也是束手无策,因此我们将1—5年级定位为“地基”,将六年级定位“大厦”,抓六年级的同时将1—5年级也纳入“三年规划”,即语、数主科科任教师必须做好三年教学循环,从一年级带至三年级一轮回,从四年级带至六年级再轮回,这样既保证了知识的连贯性,也保证了教师评价机制的合理性。这种模式在我校抓质量提升过程中起到了举足轻重的作用。
(2)在抓好课堂教学的同时我们始终持之以恒的抓牢学困生的补救工作,我们借鉴许多先进学校、优秀教师的转差经验,每位教师结合本班学生实际情况制定出本科学困生补救计划,做到学科补救及时,辅导耐心细致,每学期只要能转差一名学生我们就会对这位教师进行肯定,并把转差成绩纳入教师考核内容,由于转差工作的有效落实,学校学生的及格率也有了稳步提升。
四、抓教学研究,提升教师素质。
近年来,我们把年青教师的培养作为提高教师群体素质和推动课堂教学整体优化的重要手段。学校把“怎样提问” 、“怎样布置、批改作业”、“怎样进行反思” 、“如何开展有效教学”等浅显与课堂有关的问题作为课堂教学研究的基本内容分解到各年级各年青教师,大家围绕这些研究课题,开展课堂教学观摩研讨活动,学校每周组织一节观摩课,课后教师围绕这四个问题进行探讨,通过三年的不断探索,我校承担的课题《课堂教学中的提问艺术》成功结题并得到专家的肯定,与之相应的我校青年教师王海燕、陈莉、宋海燕等人的优质课在市级比武中获奖,王玉娟、曹永平、肖艳丽、王华荣等教师的论文获国家级奖。课题研究不仅促进了我校教师素质的提升,也带动了学校教育质量的整体提升。
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篇8:公司安全生产管理水平经验材料_经验交流材料_网
面对##电网跨越式发展的历史时期,安全生产管理必须采取非常的手段、非常的举措来应对电网飞速发展对电网及设备管理的需求,做好迎接困难、迎接挑战的充分准备,抓住工作的关键,重点突出,求真务实,理清思路,优化流程,建立健全基础管理体系,加速与国家电网公司、省公司安全生产管理要求的对接,切实建立全员、全方位、全过程的安全保障体系。
一、加快安全生产基础管理体系建设,尤其是安全生产管理标准化、信息化、规范化、制度化建设,努力实现安全生产的专业化、精细化管理。
二、突出安全生产超前管理,抓实抓细公司常态化专业管理和定期检查评比,强化安全生产的事前预防、事中监督、事后总结整改的全过程安全保障体系。
一是结合电网十八项反措及相关生产管理标准,加强对基建工程及改造工程设计、设备招标选型、监造、安装验收的把关,在基建工程及设备改造时彻底杜绝装置性违章,实现关口前移;并高度重视电网建设高潮期输变电工程投产前的人员组织、电网及生产运行准备、标准化管理,确保一大批重点工程投运后电网管理、运行维护的顺利进行。
二是~年开始全面加强输、变、配电及通讯、自动化专业标准化创建工作,恢复变电站“达标”工作机制,制定严格的标准化考评考核管理办法,要突出各基层的日常专业标准化管理,逐级推动、责任上肩,加大公司层面的标准化抽查,~年内从严、高标准对公司所有生产班组组织进行“达标”验收;并以此树立各专业“样板班站”,以点带面,着力提高各专业及班组的标准化水平和生产技术自主管理水平。11月份将集中组织进行变电标准化检查评比,并进行通报及奖励考核。
三是从各单位到公司都应在安全生产中时刻树立电网意识,逐级高度重视电网停电计划的管理,突出通盘考虑、强化停电计划的严肃性,并加大可靠性指标的管理和考核,尤其是3-5年内公司电网建设、设备改造任务繁重,电网安全可靠及运行管理面临许多问题,各基层单位应建立停电及检修计划预评估分析制度,结合停电计划分析把关,加强重要改造检修工程施工的安全组织技术措施和方案的审查把关,切实实现责任下移。
四是建立生产技术管理的工作计划体系、工作督导问责机制。
其一是建立科学的生产技术工作计划体系,以年度生产技术重点工作安排、季度专业生产技术重点工作计划、月度生产技术重点工作计划为主线,辅之以年度检修及预试计划、年度反措执行计划、月度设备检修计划及设备消缺计划等,使各项常态工作、例行工作纳入计划体系,减少事务性管理,借助生产管理信息系统进行实施,建立生产技术计划的闭环管理平台。
其二是职能部室通过周期性专业检查、“突击式、不打招呼检查”和“回头看”等针对性检查,重点督察安全生产任务的组织落实情况及基层生产管理到位情况、规程制度制度执行情况,从班组抓起、从基础抓起,检查评估计划及重点任务的执行情况,加大计划执行的闭环管理和督导问责,对基层单位例行工作或重点工作开展不力,通过重点工作任务通知书进行警示,要加强规程制度落实和纪律执行的考核、决不能姑息迁就,体现100%刚性,对执行生产指令不力或出现管理断层、管理弱化单位要加大考核力度和责任追究,以形成群策群力、齐抓共管的生产管理常态机制,以此逐步推动安全生产管理重心和安全生产关口的逐级下移。
三、以加强大修技改工程管理为突破口,加快设备改造。
四、突出实效、创新模式,尽快建立生产技术培训新机制。
篇9:复课推进会经验交流材料_经验交流材料_网
本学年依据区教育局九年级复课工作计划,结合我校实际,以落实教学常规为核心,以全面提高教学质量为根本,积极开展教育教学活动,强化教学常规管理实效,努力促进教育教学质量再上新台阶。在总结去一模经验的基础上,以提升九年级学生素质和能力为重点,扎实抓好分层教学,进一步增强毕业班工作的针对性、科学性、计划性。突出质量意识,开拓意识,加强教学管理,明确工作目标,统一教学思想,争取在2011中考取得优异成绩。
现将我校教学工作现状及今后工作安排汇报如下。
一、目前学校教学管理的现状及存在问题
我校本届初三现有学生 508人,设八个教学班。由于地处城乡结合部,生源成分复杂,学生人数较少,学生中农村人口及进城务工人员子女较多。多数学生学习态度端正,遵规守纪,积极上进,整体学风较为浓厚。但学习水平参差不齐,学困生较多,学生流动性较强,且由于家长多忙于经营疏于管理,辍控保学任务重。
针对本届学生的特点,我们通过强化教学常规的检查落实,狠抓了课堂教学,提高教学的有效性,注重学生基础知识的落实和良好学习习惯的养成。适当增加教学时间,加大练习量,巩固课堂教学效果,提高学生对知识的运用能力。通过测评等形式,定期检查教学效果。及时进行质量分析反馈,从平均分、优秀率、及格率等方面指导教师调整教学策略。开学至今已经召开了初三代课复课教师会和学生会复课动员会,分析班级学生的各学科情况,均衡学生的学科水平,尽量挽救偏科现象。一模后及时召开毕业班家长会,加强家校之间的联系与沟通,唤起家长对学生初三阶段学习的重视,形成教学合力。年级测评结束后及时进行表彰鼓励,通过正面引导,在学生中树立学习榜样,努力营造好学上进的学习氛围。在教研室组织的一模中,我校总分平均分为468.17,在全区排名第三。其中语文平均78.56,位居区第六名。数学平均74.74,位居区第一名。英语平均为72.62,位居区第二名。化学和历史都位居区第七名,物理、政治位居第十。总体成绩还算理想,个别科目还有提升,但与我们的工作目标有一定差距。
二、下阶段工作安排
(一)工作思路和目标:
以新课程理念和中考改革精神为指导,以10年中考试题和《11年中考考试说明》为导向,以校本教研为龙头,以精细化教学常规管理为主线,加强中考复课研讨,落实初三毕业班各项工作要求,聚焦课堂,完善过程管理和评价激励机制,把握中考方向,加强策略研究,发挥凝聚力作用,团结协作,加大培优拔中辅差力度,强调年级整体,学科整体,力争三率稳中求进,努力提高教学质量。
(二)具体措施与步骤
1、加快初三教学节奏和进度,为系统复课留足时间。借鉴以往经验在初三阶段留出足够的复课时间是提高中考成绩行之有效的方法。本学期开学后,我们要求各科教师在确保教学质量的前提下,加快教学进度,从5月份起进入完全复习阶段。3月底前完成的基础知识、基本技能为重点的紧扣课本的第一轮基础复习,生达到合格水平。4月份底前完成的第二轮专题复习阶段。其主要目的是将第一轮基础复习的知识点、线结合,交织成知识网。用学科内的不同主干知识去分析和解决问题,以达到学生能力的培养和提高。使学生初步形成应试技巧,为下一步的强化训练打好基础。5月份的第三轮强化训练复习阶段,其重点是查缺补漏。各科教师要找符合课程标准及命题特点和规律的、高质量的模拟试卷进行测试,并对结果进行详细的讲评,包括错因分析、解题方法优选及卷面规范要求等。6月份为第四轮综合模拟训练阶段,以适应性训练及检查反馈为重点,以中考仿真模拟训练为主要手段,通过训练,使学生达到熟悉题型,掌握解题方法,进入临考状态。
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篇10:小学生学习经验演讲稿_经验交流材料_网
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。
作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。
谢谢大家!
篇11:后勤工作研究课题_经验交流材料_网
解放思想议服务 与时俱进谋发展 发展是硬道理,是贯穿重要思想的主题,是执政兴国的第一要务。当前面对市场经济不断发展与完善的新形势与新任务,面对政府机构改革、经济体制改革、后勤服务社会化改革等一系列改革不断深化的新情况,面对服务业竞争日趋激烈的现实,面对机关工作对后勤保障不断增长的新需求,面对职工物质文化需求多样化的新要求,机关后勤工作面临着多方面的矛盾和压力。为此,我们要解放思想,与时俱进,深刻认识发展是党执政兴国的第一要务这一重大命题,冲破防碍发展的思想观念,牢固树立协调发展、全面发展、可持续发展的科学发展观,切实把第一要务抓紧、抓实、抓好,积极探索符合现实与未来发展的后勤改革新路子。 一、既要充分认识做好机关后勤工作的重要性,更要清醒地认识机关后勤工作所面临的可替代性,早谋机关后勤服务社会化 首先,机关后勤工作是机关工作全局的一个重要组成部分,是保障机关工作高效有序运转的必要条件,也是机关内部的一项群众性工作,体现了各级党政组织对广大机关干部职工的关心和爱护。其次,机关后勤工作部门负有为领导提供优质服务之职,为领导提供一个优良的工作、学习、生活环境,为领导集中精力谋决策、抓大局、干大事做好“粮草”工作,这是关系大局的重要工作。再次,机关后勤部门负有国有资产管理之职,防止国有资产流失,保证国有资产保值、增值,这是一项重要而艰巨的任务。 二、既要抓紧一切机会发展机关后勤服务载体,更要抓紧加快机关后勤人才队伍建设,深谋机关后勤专业化 市场的竞争归根到底是人才的竞争,人才是竞争取胜的关键因素。这几年,我们一是有计划继续引进财务、国有资产管理等方面的高素质人才,进一步优化人才队伍结构。二是加大培训力度,有计划、有步骤地举办一些专业知识讲座,以进一步提~部职工的专业技术水平和业务能力。三是响应“当今时代,是要求人们必须终身学习时代,不实现知识的不断更新,就必定落后”的号召,确立了建设学习型机关的目标。 三、既要面向机关,保证重点,搞好机关后勤服务,更要面向社会,参与市场竞争,及早培植机关后勤产业优势,善谋机关后勤产业化 首先,要牢固树立服务第一思想,把为机关提供优质、高效、安全、文明的服务,为局机关高效运转提供强有力的后勤保障,作为机关后勤工作的出发点和落脚点,作为机关后勤部门的价值取向。把做好服务工作视为后勤人的立身之本。其次,要扩展服务领域和服务项目,满足机关干部职工的不同层次的服务需求,使客户感到方便和满意。总之,为机关提供优质服务和有力后勤保障是我们机关后勤工作的重点,是走出机关参与市场竞争的前提和基础。 四、与时俱进做好机关后勤工作,就要在四个方面力求创新 一是在思想理念上创新。二是在管理体制上创新。三是在运行机制上创新。四是在服务方式上创新。 [课题正文] 解放思想议服务 与时俱进谋发展 发展是硬道理,是贯穿重要思想的主题,是执政兴国的第一要务。发展是解决一切问题的关键,也是解决后勤诸多矛盾与困难的关键。当前面对市场经济不断发展与完善的新形势与新任务,面对政府机构改革、经济体制改革、后勤服务社会化改革等一系列改革不断深化的新情况,面对服务业竞争日趋激烈的现实,面对机关工作对后勤保障不断增长的新需求,面对职工物质文化需求多样化的新要求,机关后勤工作面临着多方面的矛盾和压力。如何顺应时代潮流、如何应对市场经济体制下的新形势、新任务、如何与时俱进地做好新时期机关后勤工作,是我们后勤工作者必须要面对的现实问题。为此,我们要解放思想,与时俱进,深刻认识发展是党执政兴国的第一要务这一重大命题,冲破防碍发展的思想观念,牢固树立协调发展、全面发展、可持续发展的科学发展观,切实把第一要务抓紧、抓实、抓好,积极探索符合现实与未来发展的后勤改革新路子。 一、既要充分认识做好机关后勤工作的重要性,更要清醒地认识机关后勤工作所面临的可替代性,早谋机关后勤服务社会化 邓小平同志指出:“后勤部门,工作量大、政策强,十分重要”,这句话高度概括了后勤工作的重要性和艰巨性。机关后勤工作是机关领导、干部职工做好各项工作的重要保障和基础,直接关系到机关工作的效率和干部职工的切身利益。首先,机关后勤工作是机关工作全局的一个重要组成部分,是保障机关工作高效有序运转的必要条件,也是机关内部的一项群众性工作,体现了各级党政组织对广大机关干部职工的关心和爱护。我们把干部职工住房、医疗保健、福利待遇、职工就餐等工作做好了,就解除了干部职工的后顾之忧,就会更好地调动干部职工的积极性,投身到抓“第一要务”中去,这也是全面贯彻重要思想的具体体现。其次,机关后勤工作负有为领导提供优质服务之职,为领导提供一个优良的工作、学习、生活环境,为领导集中精力谋决策、抓大局、干大事做好“粮草”工作,这是关系大局的重要工作。再次,机关后勤部门负有国有资产管理之职,防止国有资产流失,保证国有资产保值、增值,这是一项重要而艰巨的任务。 为此,我们机关后勤同志,不要因“服务”而妄自菲薄,自视低人一等,而要从全局的高度,充分认识到机关后勤工作的重要性,以主人翁的姿态对待机关后勤工作,为我局的粮食流通体制改革竭尽全力。 机关后勤工作十分重要,机关离不开后勤工作是不争的事实,但并不意味着机关就必定离不开我们后勤提供的保障服务。现在已不是昔日计划经济时代“舍我其谁”的独家经营时期,随着社会主义市场经济体制的不断完善,机关后勤工作所面临的可替代性日益凸现,众多商家有实力、有能力取而代我。 第三产业在全球范围内飞速发展壮大,特别是西方国家尤为发达,在国民经济中居于显著地位,起着重要作用。我国也把发展第三产业列为重要的战略任务,努力推动第三产业的发展。在这种大环境下,我国的第三产业迅速发展起来,第三产业中的服务业在国家政策的推动下,发展更为迅速,
专业化的保洁公司、物业管理公司、保安公司等社会服务中介机构如雨后春笋纷纷涌现,它们的竞争触角伸向每一个领域、每一个层次,以致国内服务业市场硝烟四起;随着后勤服务市场化的推进,党政机关的后勤服务因其需求量大、渠道稳定、潜力厚实而成为国内外商家激烈角逐的新阵地,机关后勤面临着严峻的挑战和冲击。我们机关后勤工作稍不谨慎,服务稍不到位,质量稍不如人,就会在与国内外商家的过招中败下阵来,就会在消费者“金钱投票”中落选下来,失去现有的阵地,陷入一着落后、着着落后的被动局面。总之,我们要不断增强危机意识、忧患意识、责任意识和前瞻意识,勇敢积极应对挑战,夯实基础、苦练内功,早谋市场化,巩固现有阵地,开辟新战场,以此,我们坚定走后勤服务社会化之路,并已迈出了坚实的步伐。一是以服务为基础,以经营为主体,创建了中良孚经贸有限公司、盛谷华物业管理有限公司,经营着中良宏酒楼和其它一些房产,为机关职工福利待遇的提高起到了主导作用。二是积极稳妥地推进机关后勤服务体制、人事制度的改革,引入市场机制。我们处以下管理人员纷纷签订了聘任合同和聘用合同,打破了以往传统的“大锅饭”、“铁饭碗”。使机关后勤的服务质量、服务态度、服务标准有了显著的提高,不断增强了市场的竞争能力,为日后参与市场竞争打下坚实的基础。 二、既要抓紧一切机会发展机关后勤服务载体,更要抓紧加快机关后勤人才队伍建设,深谋机关后勤专业化 机遇不抓则稍纵即逝,擦肩而过,在新的发展机遇期,我们要善于抓住和利用一切发展机会,能办的不拖,看准的就干。宁可在前进发展中接受评议,决不在观望等待中丧失机遇,以“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感来发展机关后勤载体。国家粮食局成立3年多来,为我们提供了许多发展空间,我们要立足当前、放眼长远,抓住一切机会,着力发展餐饮业、物业管理、房产经营、车辆管理等后勤载体,走多元发展之路,以发展壮大机关后勤实力。 市场的竞争归根到底是人才的竞争,人才是竞争取胜的关键因素。要在竞争日趋激烈的市场经济中发展壮大机关后勤服务实体,实现机关后勤专业化,屹立于竞争之林,关键在于人才、关键在于智力支撑。“任何事情,都是人干的,没有大批的人才,我们的事业就不能成功”(邓小平语)。知识经济时代更是如此,随着现代科学技术的普及、社会服务业进一步向专业化、集约化发展,越来越多的先进科学技术手段被广泛应用机关工作中,机关工作的高科技含量日益提高,体力型的后勤将逐步萎缩,智力型的后勤日益崛起。这就要求我们要从战略高度出发,以人为本,实施人才战略,努力构筑机关后勤人才高地。这几年,我们对人才队伍建设一直紧抓不放,引进了不少本科生、研究生,基本满足了过去机关后勤工作的需要,但是面对新形势、新阶段、新任务,我们要与时俱进,进一步加大工作力度,加强加快人才队伍建设,通过高素质人才队伍的专业化,深谋机关后勤工作的专业化。一是有计划继续引进财务、国有资产管理等方面的高素质人才,进一步优化人才队伍结构。二是加大培训力度,有计划、有步骤地举办一些专业知识讲座,以进一步提~部职工的专业技术水平和业务能力。三是响应“当今时代,是要求人们必须终身学习时代,不实现知识的不断更新,就必定落后”的号召,确立了建设学习型机关的目标。要求干部职工牢固确立学习为本,终身学习的理念;要求干部职工加强学习,自我充电,提高思想政治素养,精通业务,增强创新能力;以适应日益发展的机关后勤工作的需要。为了把学习落到实处,首先,我们把各个专业的人员送出去培训,参观学习别人的先进管理经验,为我所用,为干部职工提供良好的学习环境。其次,建立学习制度,中心领导带头学习,规定各处室负责同志每天坚持自学政治理论和业务知识。再次,开展业务研讨活动,走出去,请进来,交流机关后勤的经验和体会。 三、既要面向机关,保证重点,搞好机关后勤服务,更要面向社会,参与市场竞争,及早培植机关后勤产业优势,善谋机关后勤产业化 正如王忠禹同志所说:“机关后勤工作不管怎样改革,为机关服务、为党和政府的中心工作服务这一根本任务不会变。机关后勤改革是动力,管理是基础,经营是手段,一切都是为了搞好服务这一根本任务。”我们要面向机关,紧紧围绕我局粮食流通体制改革的中心工作,切实做好后勤服务保障工作。首先,要牢固树立服务第一思想,把为机关提供优质、高效、安全、文明的服务,为局机关高效运转提供强有力的后勤保障,作为机关后勤工作的出发点和落脚点,作为机关后勤部门的价值取向。把做好服务工作视为后勤人的立身之本。其次,要扩展服务领域和服务项目,满足机关干部职工的不同层次的服务需求,使客户感到方便和满意。总之,为机关提供优质服务和有力后勤保障是我们机关后勤工作的重点,是走出机关参与市场竞争的前提和基础。 但是,我们仅仅面向机关、固守现有的服务摊子,没有创新和扩张,既不能守住现有阵地,更谈不上发展壮大,在市场竞争中就会被淘汰出局。所以,我们要与时俱进,善谋机关后勤产业化,充分利用优势,走出机关,参与竞争,大力发展后勤经济,以外促内,以外补内,不断促进机关后勤服务保障水平上新台阶。 国家粮食局成立3年多来,我们已在组织策划、人才队伍、资产实力、服务规范、管理经验、可信程度、争取社会支持等方面具有一定优势,这些优势在市场竞争中是宝贵的无形资产。我们应充分利用这些无形资产,大胆参与竞争,化潜在的优势为直接的后勤生产力。一是进一步拓展物业管理空间,走规模化之路。在物业管理方面,我们已有一定的管理经验,要进一步加强学习,使物业管理步入良性循环。二是突出重点,千方百计自筹资金,加快经营创收,以进一步拓宽后勤服务领域,提升服务档次,为我局后勤经济新发展提供支撑,增添后劲。三是扩大餐厅的现有规模,在为机关服好务的基础上,开展经营创收。四是适时开展汽车维修等后勤载体。 四、与时俱进做好机关后勤工作,就要在四个方面力求创新 一是在思想理念上创新。要做好新时期机关后勤工作,首要的
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篇12:煤电股份公司采暖供热工作经验会交流材料_经验材料_网
采暖供热竞赛工作自**煤矿总公司、**煤电股份公司提出以来,已有近___年的时间,矿为贯彻落实公司采暖供热竞赛的文件要求,及时制定了《矿采暖供热竞赛方案》。文件下发后,我们在思想上高度重视,多次召开专题会议,研究贯彻落实意见,全员发动抓学习,统一思想,提高认识,对采暖供热竞赛工作给予了准确定位,一致认为,采暖供热工作关系到矿区职工家属的正常生活和矿井的安全生产,采暖供热竞赛活动的开展是适应当前创建和谐矿区,贯穿“以人为本”的发展理念而提出的,涵盖了供暖工作的各个方面,具有很强的针对性和可操作性,是采暖供热工作的标准创新与制度深化,也是实现矿区环保达标排放的必由之路。在此基础上,矿坚持外学内练,通过赴兄弟矿井学习考察,对采暖供热工作有了一个全新的认识,深刻感到我们在思想认识、制度建设、安全投入、考核奖罚、环保建设等方面有许多工作要做。为此,我们对照先进找差距,针对问题定措施,按照“借鉴经验、发挥优势、立足实际”的总要求,以公司“采暖供热竞赛”活动为载体,发扬开拓创新,与时俱进的进取精神,坚持走自我超越发展之路,从细处入手,从小事入手,严格标准,从严考核,围绕管理运作、安全生产、优质服务和降本增效做了大量扎实有效的工作,使整个系统出现了员工精神面貌好,工作态度服务好,生活环境变化大,工作标准要求严,安全系数增大的特点。多次受到上级领导好评。矿先后获得___次公司奖励,水暖公司先后____次获得矿文明先进单位的称号。总结矿在供暖供热工作的成绩主要体现在以下几方面: 1、市场化运作体系更加明显。水暖公司作为矿确立了主辅分离厂点后,按照先分账、再分人,企业化管理的要求,遵循人员分离、财务分离以及资产分离的原则,将原行政式的管理体制转变为企业管理模式。经过努力,矿水暖公司辅业改制顺利完成,2004年矿与水暖公司签订了冬季供暖承包合同,并且实行全员竞争上岗和全成本核算管理。 2、采暖供热系统职工观念的转变。过去大家把供暖单位视为消费单位,是矿上的负担,现在通过改革,大家认识到供暖单位也可以创造价值。职工生活福利观念逐步淡化,有偿服务的市场意识明显增强,全体职工普遍增强了当家理财、精打细算的自觉性,经营至上的观念转变为每个职工的内心深处的动力,增强了个业的内部凝聚力,向心力和外部竞争力。3、职工群众满意度提高。由于水暖公司改革改变了过去“生、冷、硬”的态度,服务质量提高,办公场所、家属住宅、工业用暖等方面的质量明显提高。企业、家属对供暖工作满意度增加。4、环保指标达到或超过**公司、古交市要求。通过近两年的努力,矿锅炉脱硫正常、水质、燥音、烟尘全都符合排放标准,煤场、渣场清洁干净。5、供暖系统科技含量明显增强,设备得到充分改善。通过努力,2004年全矿共投入资金750万元,对相关设备进行更换,完成了三项科技攻关任务,为供热采暖工作顺利完成提供了保证。如果我们在采暖供热方面作了一些工作,取得了一些成绩,我们认为主要是做了以下几方面的工作: 一、高目标定位,站在执政为民的高度开展采暖供热工作,用竞赛激发供暖工作的内在活力矿针对采暖供热竞赛工作,为强化采暖供热,进一步加强了组织领导,牢固树立了“真诚送暖,情系万家”为宗旨,矿专门成立了了矿长、党委书记为组长,后勤副矿长为常务副组长,机电、经营、安全副矿长、工会主席为副组长,有关单位、科室负责人为成员的矿采暖供热竞赛活动领导组和办公室,根据总公司的采暖供竞赛方案,制订了我矿的实施方案。矿水暖公司相应成立了采暖供热竞赛领导小组,并以求真务实的精神,着力强化了全矿供暖系统干部职工的责任意识、创新意识和搞好采暖供热竞赛工作意识,推动了活动规范运行。特别是矿职代会后,为切实把采暖供热竞赛工作的高标准认识传递下去,灌输到每名干部职工中,我们坚持以人为本,层层分解活动内容,落实到所属的各个队组、每个职工,形成了一个横向到边、纵向到底的采暖供热竞赛组织、管理、实施体系。紧紧围绕转变安全观念、规范职工行为等环节,突出了以良好的外部氛围熏陶人、以先进的管理理念引导人、以严格的教育培训规范人三个工作重点。1、以良好的外部氛围熏陶人。在开展采暖供热活动中矿通过全方位的舆论导向影响人。为深刻认识开展竞赛活动的重要意义,我们实行了全员教育,开展竞赛宣传的三大战役,充分利用广播、电视、标语等舆论工具,及时反映“竞赛”工作动态,并对各队组的先进管理经验和做法进行大力宣传,选先树优,典型激励,发挥党群部门优势,组织人员深入队组进行宣讲,组织职工操作规程考试,使干部职工的竞赛意识在潜移默化中得到增强。营造外部氛围第一战役:政策宣传战。从2004年开始,矿宣传部、工会利用广播、电视、板报、橱窗、标语等形式,不断的宣传国家、公司、矿有关供热采暖的政策。第二战役:形势宣传战。矿领导利用各种会议、有关部门、各单位利用有关媒体,及时介绍兄弟矿井的在供热采暖工作中的作法,使广大职工认识到供热采暖工作的重要性,通过这些宣传增强了职工竞赛的信心。第三战役:内部攻心战。我矿围绕供暖工作,开展了“工作怎样抓?竞赛怎样搞”主题大讨论活动,统一职工思想,提高认识。以提升思想境界为着眼点,着力打造持续竞赛的人文环境,大力实施了“五个一”的教育工程,切实构筑了以南一沟为主的竞赛“一条街”,以锅炉房为主的竞赛“一个点”,以公司、队、班组、个人为主的竞赛达标“一条龙”活动,以区队、班组学习室为主的竞赛“一园地”,以广播、电视、板报为主的竞赛宣传“一阵地”活动。2、以先进的管理理念引导人。管理文化是管理工作的灵魂,理念引导是制度约束的升华。在竞赛之初,矿水暖系统就提出五项承诺,“辛苦我一个,温暖千万家”、“语言文明,工作规范”、“故障24小时内解决”、“入户服务不“吃拿卡要””、公司领导树立“职务就是责任,责任重于泰山”的思想。在矿水暖系统职工中树立了水暖工作与人民群众的生产生活息息相关,必须时刻把人民群众的利益放在第一位,真正认识到群众利益无小事的意识。引导干部职工进一步认识到服务是工作永恒的主题,不管企业的体制如何改变,职工的身份如何变化,服务永远是后勤系统赖以生存、赢得民心、谋求发展的根本之所在。3、以严格的教育培训规范人。职工素质的高低决定着竞赛结果的成与败,决定着供暖工作的好与坏。矿通过完善培训方式,提升职工业务技能,实现职工技能的循环提高。供热系统技术含量较高,职工培训尤为重要,为此,我们提出了“1212”培训思路。即:每月进行一次考试、每周坚持进行两次培训、每一名师傅带两名徒弟,帮助提高技术;每一名队干部承包一个班组,帮助抓管理。通过课堂传授理论知识,现场进行技能讲解和演示,实践了工作学习化,学习工作化的学习理念,营造了人人苦钻业务,争当多面手的学习氛围,职工的理论和实践能力都有了提高,在矿、公司第二届职工技术比赛中,水暖公司选派_____名选手代表参赛,取得了__个第______名、______个第_______名的好成绩,______名同志被聘为、技工、高级技工、技师,为水暖公司和矿争得了荣誉。二、新思路运作,站在推动后勤系统改革的高度,开展采暖供热竞赛活动,用创新的思路,确保采暖供热工作迈上新台阶。创新是一个企业兴旺发展的不竭动力源泉,矿在采暖供热工作中,在经营体制、机制运行、管理方式、科技攻关提出了供暖工作的“五个创新”、“两结合”的思路,促进了采暖供热竞赛工作向纵深发展。1、用人制度的创新激发各层次人员的活力。保持供暖人员的合理流动,增强员工工作极积性是竞赛的保证。矿针对采暖供热人员用工性质不同、用工时间不同的繁杂情况,要求所有供暖人员要求按照竞赛标准全体起立,抽调板凳,竞争上岗,双向选择。在2004年度采热供暖期间,共有____名同志因种种原因离开了岗位,能进能退的用人体制,使职工的工作极积性得以提高。2、管理制度的创新推动了工作向更高层次迈进。专业化是提高服务质量,提高供暖运行质量的有效手段。为此矿坚持专业化管理与服务的原则,整合人力资源,成立联系实际道维修队,对全矿供暖、供、污水管网的维修检修实行统一的专业化管理,为保证维修效果,水暖公司为每一位职工定岗定职,合理分工,24小时值班,加大了对各供暖管网的维护检修力度,对“跑冒滴漏”的问题及时处理,对损坏的配件及时更换,对主要供暖管路进行24小时巡视,同时给每栋楼每个办公共场所发放温度计。2004年,矿提前10实现了正常供暖。主动更换管路1978米,为矿节约大量资金,矿给予水暖公司4万元奖励。3、经营体制的创新,使辅业变成了“富业”。达到了企业、集体、个人三方受益。为了达到矿井、水暖公司、职工家属三方受益的目的。矿采取的办法是,首先签订供暖承包合同,明确双方责任,将原来直接划给水暖公司的各项消耗费用,不再直接划给他们,而是与供暖效果相结合。形成了“你掏钱,我服务;你高价,我优质”的局面,从机制上由过去的“你要我服务”变为“我为你服务” 。经营管理工作中,为有效控制成本,水暖公司将燃煤、水电费及材料维修费用进行切块,层层分解到各班组和岗位,形成成本控制的链状成本单元,对各单元按照一定的规则和过程考核,建立全员、全面、全过程的成本控制,达到了提高生产效率、降低成本的目的。在此基础上,积极开展了“节约一吨煤、节约一方水、节约一度电、节约一把棉纱、回收一个螺丝”的“五个一”活动,有效提高了企业管理水平和企业竞争力。2004年水暖公司计划成本————万元,实际消耗——万元,节约成本————万元。对于小型的水暖检修工程项目,优先考虑。2004年共列出夏季检修工程120余项,投入维修资金150多万元,对锅炉主体及锅炉房的主管路进行了大修,更换各种大小管道2900余米;为解决供热管网跑、冒滴、漏现象,投入100余万元,对各种管网进行维修;,三是为保证井下生产供暖,投入90余万元对南二热风炉进行了改造;四是水暖公司列入小型维修自干工程24项,投入103万元,对小型管网进行了维修;五是投资300万元,对南一、广场两个锅炉房的9台锅炉脱硫除尘系统进行了改造。投资13万元,对锅炉房煤堆进行了加高挡墙和绿网覆盖处理,确保了各项工作完成。 4、科学技术的创新为采暖供热工作提供了强大的技术支持积极倡导技术革新和技术改造活动,在提高效率、节能降耗上向科技要效益。通过采取各种措施,调动技术人员和生产骨干的技术创新积极性。2004年,组织技术人员,对南二热风供暖系统进行了技术改造,提高了井下的供暖能力和供热效果;与太原海拓科技股份公司合作,对南一锅炉房低压区循环水系统进行了智能化改造,实现了热水循环的可调节性,取得了高效节能的效果;对广场锅炉房的出渣溜子压链器进行了改造,提高了锅炉运行的稳定性,降低了事故发生率,为采暖供热工作顺利完成打下了良好基础。为保证锅炉烟尘排放达到公司和古交规定标准,矿设入300万余元,采用了国内较为先进的锅炉脱硫除尘工艺和技术,对矿南一锅炉和广场锅炉房的9台锅炉进行脱硫除尘工艺改造,2004年10月完工。经古交环保局测定,锅炉排放物的各项指标达到了太原市的环保标准。 三、地面质量标准化与采暖供热工作相结合为竞赛活动提供了广阔舞台从2003年开始,矿开始加大地面质量标准化的管理,在地面质量标准领导组的领导下,按照地面各单位的工作性质,工作职责、工作范围、行业标准、《业务保安责任制》、《岗位责任制》制定各单位质量标准化考核标准及考核办法,每月制定达标规划并组织实施,月底进行检查验收,对存在的问题及时与问题单位进行 “三定”,并逐月组织、规划、实施区域达标和单项工程达标会战。2004年,矿先后制定了《地面单位质量标准化考核办法》、《2004年安全宣传教育计划》,完善了各单位《安全生产责任制》,水暖公司按照公司和矿的有关要求,成立了标准化工作组,实了设备包机制,做到了台台设备有人管、台台设备标准化。每月制订达标规划,以标准化带动服务工作,促进安全生产,规范职工行为,做到日清日结。每个月水暖公司对下属4个队组织3次检查考核,检查结果与队干部的抵押和职工交效益工作相结合,严格奖惩兑现,调动了各方面的积极性。四、岗位千分制考核与供热采暖工作相结合,为竞赛活动提供了制度保证。进入2004年以来,矿开始推行《岗位千分制考核标准》,它是在煤炭企业不断深化内部改革,探索新的管理模式的情况下,结合煤炭企业的实际编制而成的,是**集团公司一项制度(责任法人制度)三项工程(温暖工程、素质工程、阳光工程)在矿井管理的一种细化与量化。一项制度、三项工程是经过长期实践,取得了明显经济效益和社会效果,并被公司广大职工家属和社会所认可的一种管理模式,《矿岗位千分制考核标准》就是将责任法人制度中的各种责任逐步分解,量化考核到从事矿井生产的每一个岗位、每一个职工,用“法”的形式,明确各岗位的责任。它涵盖了全矿所有岗位工种,从技术要求、管理权限、精神文明、团队精神、职业道德、社会公德、家庭美德、争创优秀企业文化、培养知识型员工等方面进行规范,实现了对企业员工多层次、全方位、大时空、高标准的要求。水暖公司在利用经济办法进行管理的同时借助千分制考核这个平台,量化职工工作任务,细化职工责任,职工岗位千分制的实行提高员工整体服务水平,提高供暖工作的水平。五、回顾我矿供暖供热工作,最主要的体会是:一是供热采暖竞赛活动是供暖工作的创新,是实现和谐矿区的必由之路,是一项民心工程,因此必须高度重视,强化领导,落实责任,确保竞赛活动的顺利开展。 二是采热供暖竞赛工作必须常抓不懈,持之以恒,必须严细管理,时时讲认真,处处讲认真,实现规范化、制度化、系统化。 三是采热供暖竞赛工作必须用浓厚的“竞赛”活动舆论氛围和正确的管理制度、管理理念引导人、改造人、规范人,提高全员素质,实现整体超越。
篇13:如何加强个体私营经济精神文明建设_经验交流材料_网
如何加强个体私营经济精神文明建设
沙湾县工商局 郑建明
加强社会主义精神文明建设,是全党全国人民政治生活中的一件大事,是推动社会进步,实现我国XX年远景目标规划的重要措施,也是保确保个体私营经济健康发展,更好的发挥其经济增长点作用的有力手段。党的十一届三中全会以来,仅10余年时间,我县个体私营经济户数就增长了10多倍,取得了长足的进步,为搞活市场流通,发展县域经济作出了不菲的贡献。
但不可否认,在个体私营发展中客观存在着日益滋长的拜金主义、利已主义、享乐主义。表现在经济活动中,就是在强烈的利润动机驱使下,使得少数人非法经营,偷税漏税、短斤少两、掺杂使假,制销假冒伪劣商品等一系列违反法律和有损于社会公德之事时有发生,这不仅使广大群众的切身利益受到损害,同时也使个体私营企业的公众形象大打折扣,无形之中降低了他们在竞争中的信誉,损害了经济利益。为了使个体私营经济发展与时俱进,跟上时代的步伐,为自身进一步发展创造一个优化的和谐环境,就必须加强个体劳动者的精神文明建设,笔者认为,加强精神文明建设应从以下四方面着手。
一、坚持一手抓发展,一手抓精神文明建设
党的十一届三中全会以来,我县个体经济得到了全面的恢复和发展。个体经济的迅猛发展,有力地补充了国有经济不足,增加了财政税收,促进了县域经济的的发展。但是,我们的着眼点不仅仅停留在发展指标上,还要放在提高人的素质上,放在精神文明建设上。如果只一味的强调个体私营企业经济发展中的经济效益,则忽视个体社会主义精神文明建设,必然导致负面效应,其结果是得不偿失,反而会影响经济发展和社会的安定团结。
二、加强引导,优化服务,标本兼治
大力发展个体私营经济,就是要求各级党委、政府、各职能部门,必须把扶持发展放到重要的议事日程上来,齐抓共管、因势利导,优化服务,形成一股合务,认真落实中央省区对发展个体私营企业政策,为他们营造一个宽松的发展环境。要通过一定形式,激发他们追求先进文化、高尚道德的原动力,使广大个体私营经济从业者向往“真、善、美”的道德情操,唤起他们作为市场经济主体的社会责任和人格尊严意识,做到公公正正赚钱,堂堂正正做人,明明白白做事,在市场经济的广阔舞台上塑造现代人、现代企业家的良好形象。
各级组织特别是个私协会要采取多种形式为个私经济服务,鼓励、吸引他们加入到精神文明建设和行列中来,广泛开展文明经商、优信服务及城乡万店无假货的竞赛活动,让他们从自已群体的典型中吸取精神力量;组织他们开展健康的文体活动,增强他们的自尊、自爱、自强、自律的道德意识;鼓励和组织、私营企业人员加强文化科学知识、现代管理知识、法律知识学习,有条件的还可以动员他们参加涵大、夜大,提高他们的文化素养,使他们成为精神上的富有者。常年性坚持开展“文明经营户竞赛活动”、“共产党员、共青团员示范摊(店)活动”、“消费者满意一条街”等活动。
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篇14:中学德育经验交流报告:随风潜入夜 润物细无声_经验材料_网
中学德育经验交流报告:随风潜入夜 润物细无声
南方中学,创建于1958年,积淀有近半个世纪的文化底蕴,“中国的保尔”吴运铎曾在这方土地辛勤耕耘。南方中学在1994年就晋升为省重点中学,是株洲市最先挂牌的省重点中学之一,XX年又挂牌为湖南省示范性高级中学。到今天为止,已经发展成为100个教学班,5000多名学生、300多名教职工的大学校。
我校地处郊区,校园周边环境比较纯朴,但是学生多,有各个县区的学生,走读生与寄宿生共存,地处南区,家长经商的也比较多,单亲家庭以及留守学生比较多,所以问题也比较多,但在问题和困难面前,我校上下积极探索、勇于实践,从激发学生德性修养的自主性和积极性着手,培养学生独立思考能力和创造精神,促进学生身心和谐发展,摸索出一条规范化管理、人性化育人的德育工作的路子。我校德育工作的具体措施有:
一、规范化管理,人性化教育
(一)抓住两个重点,夯实德育过程
1、立师德、铸师魂。针对我校师资水平的现状,学校把教师专业成长和师德、师能的提高作为学校工作开展的重点、难点,采取优化管理,强化业务、高位引领的办法,促进教师快速成长、具体措施有:(1)加强师德教育。广泛开展“讲师德、守师纪、尽师责、塑师表、铸师魂”活动,把师德建设与教师的成长结合起来,持续落实“教师考核制”,把教师的师德和“评优评先”考核挂钩,保证德育队伍的纯洁性。(2)加强班主任技能培训。定期开设讲座,组织观看优秀班主任工作的相关录相,借此提高全体班主任的德育理论水平和工作技巧,加快班主任,特别是年轻班主任的成长成才。(3)编印《南方中学班主任工作手册》。介绍、指导班主任熟悉和落实的工作常规及工作程序,使班主任的德育工作更加规范化、系列化、制度化。(4)签订《新老班主任“传、帮、带”协议书》。通过“以老带新,以老帮新,以老带新”的方法,促进年轻班主任更早地熟悉各项工作业务,使之更快地成长,更有成效地开展工作。(5)注重交流和探讨。由于班主任工作中经常遇到各种困惑,为此,由学校组织,各班主任、科任老师共同参与,每周一次,对德育工作中所存在的一些问题进行反馈、交流、探讨,以寻求最佳的解决办法,努力使德育工作做到针对性、实效性。
2、抓养成,促规范。我校大部分学生来自市区及县区,一些家长文化水平比较低,不善于引导子女形成良好的行为习惯,还有一些家长常年外出打工或者常年做生意,无暇顾及孩子的教育,致使一些同学的言行、举止散慢粗俗。为此,学校重视抓好德育常规,加大学生养成教育的力度,促进学生文明成长。(1)健全常规管理制度。没有规矩,无以成方圆。在平时的管理过程中,我们发现,只有依靠规章制度,才能使其更加有效。为了做到德育工作有法可依,有章可循,我们首先请政治教研组细化与完善各项规章制度,然后召集学生代表讨论通过学生规章制度,再通过《晨曦》报发到每个学生家长手里,最后收集反馈意见,编订了《南方中学学生手册》,做到人手一册,作为学生日常行为的准则。(2)抓好新生入学训练。健全制度十分重要,但落实制度更为重要。好的开端是成功的一半。在落实制度这方面,我们狠抓了学生的起始教育。新生入学伊始,我们就大力地开展军训,举办礼仪教育,召开新生大会,进行《学生手册》知识竞赛,让新生尽快适应新环境,适应新生活,快速步入我校规范化的管理轨道。在每学期初,我们都要开展收心教育或养成教育,使学生迅速进入学习状态。(3)抓好新生的军训工作,训三大步伐,主要是培养学生严明的组织纪律性、吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的作风;训内务整理,主要是培养良好的生活习惯;唱革命歌曲和进行实弹射击,主要是培养学生的革命乐观主义精神,同时激发学生对军训的兴趣,使学生受到革命传统教育和了解一些军事知识;军训汇操,除检阅军训成果外,主要是强化军训效果,培养学生的集体主义观念;与官兵开展活动,主要使学生体验军营生活,体会什么是军事化要求,什么是部队的优良传统和作风。(4)落实德育常规检查,构建和谐校园。学校安排值日行政、值日班主任、学生会干部每天进行全方位的德育常规检查,规范了学生的日常行为,促进了学校良好的班风、校风、学风的形成,保证了学校各项工作的有序开展,努力构建和谐校园。
(二)突出自我管理,搭建成长平台
1、完善学生的自治制度。学校学生会、团委会和年级学生分会实行竞选制,让学生成就自我。学生干部的竞选分公示职位、自荐报名、竞职演说、现场答辩、民主测评几个程序,公开竞选,平等竞争。这一做法受到了全体学生的热烈欢迎,得到了广大家长的大力支持。同时,也激发了学生们的参与意识、竞争意识,增强了学生的民主观念和自立能力。学生会设立学习部、纪律部、卫生部、文体部、宣传部等,学生干部全程参与学校德育常规教育的策划和管理。同时还成立网吧督察队、劝导队,监督、劝导同学远离虚拟世界,集中精神,专心读书;成立就餐文明督导队,帮助维持食堂的就餐秩序;成立交通协管队,协助值日教师在危险路段疏导同学,保证同学的安全往返。通过学生自我学习,自我管理,自我约束,自我养成,让学生在自主管理中学会做人。
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篇15:电化教育馆上半年电教工作总结_经验交流材料_网
~年上半年x区中小学幼儿园,紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,培养、建设一支素质高、技术优的信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用南京信息网资源,全面实施中小学“校校通”工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式,主要做了以下七方面工作。
一、不断提高课题研究水平
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,XX年上半年区电教馆一直把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我们采取“总体规划,分布实施,分层推进,典型引路,滚动发展”的策略抓试点、抓实验、抓典型、以点带面,逐步推广,以科研求提高,以科研促发展。XX年,中华职教中心《应用信息技术培养学生的创新思维》,实验小学《运用现代教育技术指导小学生自主学习的研究》, 雨花台中学《信息技术与课程整合,提高学生自主学习能力》,沙洲中心小学《运用信息技术提高小学语文阅读质量的研究》等四所学校的电教研究课题正式被列为江苏省 “十五”电教研究课题。我们认为,课题实验研究从根本上说是一种活动或一个过程。尽管研究的过程复杂,但研究是经验的,是系统的,更应是有效的,可靠的。无论现代教育技术实验研究的课题大小,必须目的明确,有价值,研究的成果才有社会意义。因此今年我们特别注重“十五”电教课题的开题工作,努力提高“十五”课题研究水平,切实加强对课题的过程管理与评估。6月上旬,在市电教馆的领导下,我们对全区四所学校的“十五”省级电教课题进行了一次全面的调研。通过调研,四所学校在课题实验研究管理中运用决策,计划、组织、控制等手段,有效地发挥人、财、物、时间,信息等要素的作用。较科学、规范、按计划、按要求地完成课题研究任务,受到市电教馆的赞扬。目前,我区各校以科研推动信息技术的发展,促进了全区电教工作开始从常规电教媒体的开发和运用,逐渐向以计算机网络辅助教学为主的现代教育技术手段的使用方向转化,不断提高中小学幼儿园教师教育手段和教育信息化程度。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入中小学课堂,在市区教育局的高度重视下,我区各校对照江苏省电化教育实验学校和示范学校环境配置标准,根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。据统计:到XX年6月份已达XX万元,学校配置了电视演播系统、多功能室、语音室、计算机室等。XX年开始全区教育信息化工程全面启动,仅板中、雨中、共中、实小、共小信息化建设的投入即达到144万元。江小、中华职教中心、雨花台中学等校还自筹资金进行计算机房改造和升级。至今年6月底,全区已有计算机1180台,收录机432台,投影仪448台,电视机488台,影碟机、录放机150台,编辑机(非编)12套,多功能电教室19个,计算机室25个,班班三机一幕进课堂。中华职教中心、雨中已建或正在筹建三机房,为我区教育信息化全面腾飞打下了坚实的基础。今年上半年开始,孙中、板中、中华职教中心宽带已接入学校,沙小等5所学校年内力争接入宽带网。雨花台中学、实验小学还建成了校园网。闸中、共中、雨中、孙中、江中、实小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校园网,信息制做中心的建成,大大提升了我区教育现代化的层次。各校在硬件配置的过程中,电教馆总是主动到学校,为各校做好参谋,严把质量关,全心全意做好后勤服务,为学校进行网络调试,计算机及各种电器的维修与保养,受到基层学校的好评。我们相信,新的教育技术革命将会在我区全面展开。
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篇16:调整农业结构增加农民收入_经验交流材料_网
当前,农业经济已进入了一个以质量和效益为核心的竞争时代。如何适应这一要求,抢抓机遇,迎接挑战,推进新一轮农业结构调整,已经成为农村经济发展和农民增收的重要内容。笔者认为,农业结构调整在今后一段时期内是发展农业和农村经济的切入点、突破口,是推动生态环保效益型经济发展的迫切需要,也是解决农民增收困惑的根本出路。我们应紧紧围绕把农业结构调优、调强这一主题,开创农业和农村经济新局面。从暖水镇的实践来看,要解决好这一难题,我们认为应抓好四个方面的工作。
一、明确结构调整思路,实施积极有效的科技示范
近年来,**镇领导层充分认识到农业结构调整工作的重要性,利用当地区域和资源优势,彻底改变“粮猪安天下”的农业传统现状,摒弃“仓里有粮心里不慌”的小农意识,健全“区域基地论”,逐渐地形成了“四区五基地”。即:以东村、北水、曹家三个村为主的精品农业区;以双联、巷头村为主的千亩订单农业区;以白茫洞为主的特色农业区;以东江两岸、曹家、北水、蒋步为主的生态农业区;白沟山,巷头上蒋、下蒋的特优水果基地;白茫洞优质稻基地;双联、巷头的千亩订单农业基地;曹家、北水的特种养殖基地;东江库尾两岸的楠竹基地。但纵观产业发展来看,这些产业都属粗放型产业,科技含量低,内在潜力有待挖掘。笔者认为,要解决好这些问题,大力创建农业示范园,实施积极有效的科技示范不失为一条好的途径。在创建农业科技示范园工作中,务必做到“三坚持三要”。一是坚持以市场为导向。要遵循市场经济规律,发展前景好的产业和产品,完善小生产和大市场的服务纽带。二是坚持以科技为手段。推广良种良法,经营名特优农产品,建立与贫困山区相适应的科技体系,促进农科教、产学研相给。三是坚持全方位、整体性的调整。既要调整好农业内部的经济结构,又要调整农村一、二、三产业的结构,实现农业经济内部结构的优化,实现农业与农村二、三产业的协调发展。“三要”即首先要搞好规划。要结合实际,因地制宜,按粮、果、油、菜等主导产业的不同要求,有计划、有步骤地创建高标准农业科技示范园,从而推动全镇农业发展。其次要创新体制。按照有利于农民增收,有利于农村经济发展,制定有关的优惠政策。第三要充分发挥示范园内在功能。引进农业科技人才,提高农村整体素质,确保引进一个,示范一个。要利用示范园进行科技开发,着力示范带动,将效益高的品种广泛宣传、推介,对农业专业户进行培训,让新产品尽快入户、生根、开花、结果。
二、突出结构调整重点,推动特色、绿色产业快速发展
农业结构调整的重点,一是要着力于农业内部结构的优化。调整的目标是逐步形成适应市场需求,具有地方特色的优质、高产、高效农业新格局。二是要着力调整农村经济的整体结构。大力优化一、二、三产业结构,加快二、三产业的发展,加快农村劳动力向非农产业转移,推进农业走向市场化、效益化、现代化。三改良品种质量,扩大特色农业规模,增强商品优势和市场竞争力。**乡镇现有生产经营的农产品,品种多但规模小,难以形成优势。农村圈养的牲猪、小水果基地品质不优,而销售渠道畅通的食用菌项目和楠竹产业却规模不大。质量和规模上的差距,使得现有产业实现增收困难多、压力大。因此,把品种调优,把规模做大,就显得非常重要。笔者认为,要引进优质种苗,集中一部分资金建设一个至两个上规模上档次优质的种苗基地。要做好种养业品改,优化养殖结构。要发挥本地优势,发展特色农业,用“绿色”创特色,实现生产的优化布局。要突出专业建设,调整优化区域结构。
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篇17:高一班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网
我的经验如果用一句话概括的话,那就是:不要借鉴学校内其他任何人的经验。当然这句话说的有点夸张。比如说,有人认为班主任要“恶”才能管住学生,而我要说的是班主任要“善”才能让学生佩服。很多人都很强调学习时间,而我只强调学习兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。有人强调早上早起,周末提前返校,而我已经向学生公开承诺,即使到了三年级,我也不会规定你们早起的时间,周末也不会要求你们提前返校。因为我的工作不是强迫你早起,而是给你知识,给你快乐,给你幸福。
当然,我说不要借鉴校内其他任何人的经验是为了强调要有自己的创新,有自己的主见。
我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,第一次月考我班的成绩很差,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,仍然做在班级队伍的后面。我是在用实际行动给学生一个暗示,那就是:我是好样的,你们也是好样的,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。
当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大,我说的“松”的背后蕴涵着比“严”要多得多的付出。
现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化:
我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
我的治班方针:公平、民主。
我的治班策略:一、培养主动学习的习惯;
二、树立快乐学习的心态;
三、创造轻松学习的环境;
四、发现幸福学习的乐趣。
我的治班方法:
一、 用个人魅力吸引学生
这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。我也许在同事面前没有魅力,但我觉得我在学生面前是有魅力的,尤其在男生面前。
1、 讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。
2、 自信、乐观、向上。这是我最大的特点。在应聘工作时,我就说:你不要我肯定是一个损失,你要我绝对不会后悔。即使我班考的不是第一名,我仍然认为我是最棒的,只不过我成功标准与其他人的成功标准不一样而已。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。我要用我的自信,树立学生的自信。
3、 以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新观点说给学生,一同体会学习的乐趣。比如说,校长说的《把信送给加西亚》这本书,我在高一时已经把整本书一字不剩地用我的两节数学辅导时间给学生读过了,高二刚开学时又重复读了一部分。
4、 每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学习。很多学生都说上我的课感觉很轻松,甚至有懈怠的感觉。比如说,前一段时间,学校有一个让班主任树立服务意识的文件,其实,在高二开学之初,我已经给学生说过:我当班主任就是为你们服务的,你们有什么困难、想法、创意等尽管说,我会为你们提供帮助与服务。这个服务意识在歌咏比赛时最突出,我们班获奖原因不是歌唱实力,而是创意,只要学生有了想法,我就去做,所以,那两天买东西,做东西累得腿都疼了。
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篇18:优秀班组经验交流材料_经验交流材料_网
大家好!很荣幸我们班被评为优秀班组,这一纸奖状见证了我们的努力和成长。今天,能和大家在这里进行优秀班组的经验交流我感到很高兴,其实,我们班能获选优秀班组,离不开领导的关心和家长朋友的配合。当然良好的班级管理工作是成为优秀班组的一块重要基石。那么怎样才能胜任好班级管理工作呢?我认为主要要处理好以下几个问题。
一、良好的班级管理,是各种活动的保证
在幼儿园里,孩子们经过一段日子的相处,对幼儿园的生活、学习以及与同伴的交流逐渐适应并熟悉起来了。他们知道什么时候是游戏时间,什么时候是午饭时间、什么时候是午睡时间。渐渐的,他们对一些是非标准也有了自己的一些想法:哪些事情是不能做的,哪些事情做了会得到老师与同伴的赞许等等。随着规条在孩子们心中渐渐成型,这一时期,也正是我们教师进行习惯培养的良好锲机。作为班级教师管理好班级的最大体现,我认为应该是怎样善于引导和教育孩子的各种良好习惯的养成。
而良好的班级管理,也是养成各种良好习惯的强大屏障。试想,在一个乱糟糟的环境里,(这里指的环境不是纯粹的物质环境。)孩子的心情会怎样?老师的心情又会是怎样?如果老师与孩子心中都有不安全感,又谈何去引导或接受新鲜事物,培养良好的习惯呢?如刚入园不久的孩子,我们急切地想让他们知道这,明白那,并想让孩子们听话些。殊不知这段时间的孩子正处于分离焦虑期,紧张、哭闹、任性、不懂规则是他们明显的特征。在这一时期,如果老师有意地进行良好习惯的培养,真有些对牛弹琴。然而,在良好的班级管理下,必然会产生良好的环境,我们说的是适宜孩子学习生活的物质环境与精神环境。在这样的环境里,才能保证孩子们的各种良好习惯的养成. 中班的幼儿,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的进行帮助,在这里我有几点好的建议:1、常规师生共同建立。因为我教中班,中班的孩子已经有能力和审判力来和老师一起建立班级常规。由于自己参与建立,比较容易接受和遵守。2、常规千万不要太多太细。不要对孩子要求太严格,不要事事有标准。3、讲究惩罚技巧。每一个孩子或者是老师违反了班级常规(比如在教学活动中吵吵嚷嚷),就必须受到一定的处罚。比如让孩子为班级劳动服务或者表演节目(不是任由孩子自己选择,而是老师有针对性地要求的),或者让孩子来组织同伴活动等。
让幼儿成为了管理生活常规活动的主角,此时,教师更要担当起关注者、引导者的重任,以旁观者冷静的眼光,细细观察幼儿在其中的行为表现,引到幼儿做出正确的行为。
试想,如果在进行各种活动时,孩子们没有礼貌意识、守纪律意识、讲规则意识,那么活动能顺利进行吗?因此,我们常把班级管理比喻成电脑中的软件系统,如果软件系统比较到位,各种显性的活动才能有条不紊地进行。
二、优化师幼关系,是做好班级管理工作的前提。
做了将近十年的班主任,让我深有体会的是想要搞好班级管理工作,特别要注重老师与小朋友的关系、以及关注小朋友之间的关系。关系处理好了,班级管理工作就会水到渠成。那么作为班级教师怎样处理好师幼关系呢?
以下这些词语或许会对你有帮助:主动关注、亲力亲为、潜移默化、注重差异。
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篇19:组工干部学习李林森先进事迹专题讨论会侧记_经验交流材料_网
江西全南县组工干部学习李林森先进事迹专 ——江西全南县组工干部学习李林森先进事迹专 江西 题讨论会侧记李林森的先进事迹经媒体传播后,在广大组工干部中 引起了强烈反响。江西全南县委组织部通过开展李林森先 进事迹专题学习讨论会,使全体同志深受教育,为他的先 进事迹深深打动,心灵受到强烈震撼,份份围绕“向李林 森同志学什么、现在做什么、将来留什么”等问题展开了 热烈讨论。 向李林森同志学什么? 向李林森同志学什么?
“在万源工作以来,长年累月熬更守夜地繁重工作, 积劳成疾地过度透支身体,李林森的健康状况一天不如一 天。 年,万源市委“七一”表彰大会召开后,连续熬了4个夜晚的李林森终于感到前所未有的疲劳。在他身患 肝癌、肺癌近三年来,强忍癌症晚期及多次高难度手术的 痛苦折磨,忘我地一心扑在本职工作上,直至生命垂危被 送进医院,仍然把病房当办公室,夜以继日为党的事业和 山区群众脱贫呕心沥血,在自己任何一个岗位上都兢兢业 业。”直白的叙述中,一个高大伟岸的组工干部形象屹立在 我们面前。 大家在讨论中认为,学习李林森,就要学习他“愿为 党的事业燃尽生命之火”的精神,对党忠诚,对党的事业 不懈追求,生命不息、奋斗不止。 从李林森同志身上悟什么? 从李林森同志身上悟什么? “不要对外说病情,不能给组织添麻烦,不能让父母 痛苦”“我不是怕死,不是怕取消我的职务,我是怕该做 , 的事情没有做完!, ”“万源的工作要做好,不能掉队。“百 ” 姓需要的,才是最合适的。组织工作必须服务中心、服从 全局。”包含深情而又坚定的话语,震撼人的心灵。 大家在讨论中认为,从李林森身上,我们悟到了做人、做事、做“官”的道理:要做一个有良知的人、一个负责 任的人、一个有追求的人、一个严于律己的人;做一个对 工作高度负责,对党的事业高度热忱,知难而进,勇挑重 担,勇争先进的人;以群众的需要为已任,以大局为已任, 将个人的价值与人民的利益、党的事业结合起来,做一个 对社会有用的人。 学习李林森,现在做什么?
学习李林森,现在做什么? 当他深入基层考察民情时,面对贫困县老百姓的艰苦 生活,李林森同志坚定地表示:穷县更要争一流,小县也 要有大作为!于是,他大胆改革,锐意创新,带领党员干部一起在农村推行“四评村官”制度,开创了万源组织工 作新局面。“四评村官” (自我荐评、群众相评、组织考评、 公开竞评)做法,受到了中央、省、市各级领导肯定批示 并在全国推广。 “组织工作服务大局、造福百姓”“基层党 、建必须创新出彩出色! ”这不是空洞的口号,而是实实在在 的行动。 学习李林森,做一名什么样的组工干部,大家在讨论 中认为:一要忠诚尽职,以大局为重,以基层百姓为重搞 好组织工作;二要有不甘于落后、勇争一流的精气神,争 做第一等的工作;三要象李林森那样开拓有为,熟知基层 现状,熟知业务、政策,善于做结合工作,做出优胜业绩。
作为一名组工干部应该留下什么? 作为一名组工干部应该留下什么? 李林森病危之后千人探望、病逝之后万人同悲的场景, 诠释了“爱人者人恒爱之”的深刻内涵。 作为一名组工干部,要象李林森同志那样不为金钱所 诱、不为名利所惑、不为人情所困,自觉做到立身不忘做人 之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,公道正派、 甘为人梯,留下坚定的脚印、留下奋发向上的精神、留下事 业有成的喜悦、 留下公道正派的口碑、 留下孜孜以求的无怨 无悔,留下 “俯仰无愧”的组工形象。
篇20:全州社区消防建设暨农村消防工作经验交流材料_经验交流材料_网
各位领导、同志们:
天城是红河州的北大门,辖区总面积4004平方公里,距省会昆明143公里,昆河公路纵贯腹地93公里,滇越铁路沿西境跨越78公里,具有良好的区位和交通优势。全县共辖3乡10镇,129个村委会,1073个村民小组。近年来,随着经济的快速发展,农民生活水平的不断提高,农村用火、用电、用气量随之增大,火灾隐患突出,导致许多火灾事故的发生。为此,我县各级党委、政府和有关部门从讲政治的高度,以对党和人民高度负责的态度,始终把统筹农村消防工作作为贯彻实施“云岭先锋”工程和实践重要思想的重要举措来抓好落实,把农村消防工作作为“三农”问题的重要内容加以研究,切实增强做好农村消防工作的责任感和紧迫感,竭尽全力遏制农村火灾事故的发生。
一、农村消防工作的基本情况
~年,全县发生火灾15起,造成直接经济损失693,954.6元,其中农村火灾10起,经济损失339,352.6元,占全县火灾发生率的66.7%,占火灾损失近一半。面对农村火灾严峻的形势,县委、政府高度重视,及时调整防范策略,在做好城镇消防工作的同时,把消防工作的重点逐步转移到农村,并按照盛州政府消防工作安排,提出了在全县范围内开展创建“消防安全村寨”的活动,切实加强农村消防工作。今年1至9月份,全县共发生农村火灾1起,损失3.2万元,与去年同期相比火灾起数下降9倍、火灾损失下降了90.56%。
(一)提高认识,加强领导
县、乡镇、村委会、村民小组把农村消防安全工作作为维护社会稳定、促进经济发展、确保人民群众生命财产安全的大事,摆上重要议事日程,切实抓紧、抓好、抓出成效。一是县政府成立了以消防、建设、旅游、教育、经贸等部门为成员的防火安全委员会,各乡镇成立了防火安全领导小组,负责日常的防火监督检查和组织火灾扑救等工作。二是层层落实农村消防工作责任。年初,县政府与州政府签定责任书后,专门召开消防工作会议,研究部署消防工作,与13个乡镇人民政府签定了《消防安全目标责任书》,对~年消防工作中成绩突出的4个乡镇进行了奖励;各乡镇与村民委员会签订《消防安全目标责任状》;村委会与各村民小组、村民家庭分别签订了《消防安全责任书》、《村民防火公约》。通过层层签订责任制,做到目标、任务、措施、责任、考核五到位,使我县的农村消防安全工作做到了有组织、有计划、有步骤的运行,确保了消防安全工作的正常、顺利开展。三是适时召开全县防火安全委员会会议,研究安排农村消防工作。年初下发了《天城县农村消防工作实施意见》和《天城县农村消防工作建设标准》,安排部署
~年消防工作。四是县委、政府领导带头,联合公安、消防、工商等有关部门深入农村检查指导工作,解决农村消防工作的难点和疑点问题。今年以来,全县共组织开展农村防火检查指导6次,乡镇政府派出工作组20个150余人次,解决群众生产生活中的实际困难和问题。
(二)广泛宣传,全员参与
在认真深入地分析当前农村消防安全形势,牢牢汲取以往经验教训的基础上,把工作的出发点和落脚点放在提高农村消防安全意识上。一是开展好农村消防安全常识教育。紧紧围绕学习贯彻《消防法》,积极开展消防安全常识教育。以“消防安全进村庄平安伴我奔小康”为主题,充分利用村寨的道路、村民活动中心等公众场所以制作墙画、出黑板报、悬挂或粘贴消防宣传标语及发放宣传资料等方式进行宣传,向广大村民宣传消防法律法规,普及防火、灭火和自救逃生等知识。今年以来,试点村寨共制作墙画5面,粘贴标语8次,出黑板报3次,发放宣传资料600余份,书籍20余册。在村民活动中心播放了《火灾预防与自救》、《为了您的安全》等vcd光碟3次。二是开展好两个农村消防宣传阵地教育。充分发挥“学校”和“乡镇”两个消防宣传阵地,以村完孝乡镇中学为平台,将消防安全融入德育教育之中,由法制副校长每月进行消防安全教育,把消防安全教育纳入日常教学内容中,组织师生进行自救逃生训练,在学校开展消防专刊黑板报评比,形成“一个孩子带动一个家庭”,全县农村人人讲安全,户户懂消防的良好氛围。三是各乡镇加强对商店、电子游戏室、餐馆、家庭式小作坊等经营场所业主和从业人员的宣传教育,使他们掌握安全用火、用电、用油的基本常识和疏散、逃生的基本技能。同时,在村寨中开展“消防安全文明户”评比,推出家庭成员消防安全意识良好、群众满意的家庭为“消防安全文明户”,推选出为消防工作建设做出贡献的个人为“消防工作先进个人”。四是开展好消防站流动对外开放教育。利用天城县消防大队消防站流动对外开放,组织开展以“消防安全进校园平安伴随我成长”为主题的学校消防宣传活动,实现“小手拉大手,共同拉住平安手”,将消防安全知识通过学生带入千家万户。今年,消防站流动对外开放20次,受教育群众及师生5万余人。五是利用新闻媒体加大消防宣传力度,今年以来,在天城电视台播放了“大火无情人有情”等报道,并在春节期间制作播放了《春节期间如何预防火灾》的专题节目。同时,建立长期的农村消防宣传平台,在昆河公路(326国道)蚂蚁哨段西侧竖立了“消防进农村,平安伴我奔小康”的大型固定消防宣传广告牌,为农村消防安全建设创造良好的~氛围。
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