2024年项目建设情况总结怎么写
今年以来,社会事业口紧紧围绕全区经济社会发展经济工作目标,狠抓各项工作的落实,取得了必须成效。现将有关状况汇报如下,不妥之处,请批评指正。
全区实施社会事业类项目20个,计划年度投资近6亿元。今年1—7月份,完成投资1.7亿元,占计划投资的50%,基本完成了区委区政府下达的税收任务。另外,李达故居广场建设已完成70%的任务。
(一)教育方面
城区学位建设取得了突破性进展,近五年全区新增学位20000余个,城区学生数在每年增加2200余人的状况下,小学平均班额持续在60人左右,初中平均班额持续55人左右。农村加大合格学校建设和实施校舍安全工程,使农村薄弱学校合格化。
1、合格学校建设按计划推进
继去年完成了6所合格学校建设任务之后,我区今年合格学校建设项目学校共有7所,其中实事项目校4所,即仁湾镇学校、牛角坝镇中心小学、市十中、三多亭小学,3所备案校,即高溪市镇学校、市十六中、马坪学校。预算总投资3182.7万元,目前已完成投资962.65万元。另外,我区今年还确定了两所农村中心幼儿园建设,即蔡市镇中心幼儿园和普利桥镇中心幼儿园,两所幼儿园建设预计总投资约141万元。
2、城区学位建设不断加快
今年我区学位建设项目学校共有4所,预算总投资1.16亿元,其中舜德小学已完成两栋教学楼、科教楼和综合运动场及围墙等附属工程的建设,可确保8月底全部交付使用;长丰小学科教行政楼及教学楼主体建设已完成,校门建设已完成一半,校园道路路基已铺垫,可确保今年秋季投入使用;通化街小学建设已经区发改委批准立项,学校整体规划的初步设计已完成;翠竹园小学目前正在对地面建筑物进行规划定性、青苗补偿和拆迁等工作,并配合国土部门就学校用地向省里报批。
(二)卫生方面
1、永州市第三人民医院住院大楼项目已透过立项,预算总投资9000万元,目前该项目中央专项资金1900万元的相关文件已下发到区发改委,工程预算已报区财政局审核透过,该项目已完成公开招标。建设地址的“三通一平”已经完成,有关配套设施与设备招标与购置正在进行之中。
2、中央投资的我区卫生监督机构建设现仍处在择地选址的阶段,一旦争取到市、区政府定址拨地,中央投资及配套将很快到位,应上级要求现拟定于明年正式开工建设。
3、梧桐社区卫生服务中心大楼项目,总投资266万元,该项目已正式开工建设,完成了环评、图审、地质勘探,但规划报批修建及施工许可证手续还未办理。
(三)文化方面
1、乡镇综合文化站项目预算总投资200万元,目前中央拨付资金72万元已到位,分别是牛角坝镇、竹山桥镇、蔡市镇、仁湾镇、珊瑚乡和杨村甸乡,其中牛角坝镇与蔡市镇已开工建设。
2、永州市文化艺术中心建设项目明确前期工作以四中为主,市文化局和区政府用心配合、支持。确定了建设规模为2、5万平方米和2.8万平方米两个方案,其中体育馆和演出中心的座位为3600个,主体工程即文体中心的建设资金由市文化局、四中和我区三家共同分担,其他的按照各单位需要的面积的实际建设成本由各自承担。
二、下一步工作打算
继续以加快社会事业发展为主线,努力增加投入,加强社会事业基础设施建设,深化体制改革,推进机制转变,努力提升社会发展水平,为促进“十二五”经济社会协调发展打下坚实基础,重点做好四个方面的工作:
一是加强督查,狠抓落实,确保如期完成建设任务。定期召开调度会,研究解决社会事业项目建设工作中存在的问题,强化职责落实,保障各项工作顺利推进。建立督查通报制度。区社会事业组将对各项目建设开展经常性督查。督查采取听、看、查、访的办法进行,即:听取部门、项目业主关于社会事业有关工作状况的简要汇报;看建设现场状况;查部门、项目业主的有关帐表、帐目等相关资料;走访有关干部群众。对工作好的及时通报表扬,对工作不力、进展不快或无进展的全区通报批评,推动社会事业项目建设扎实有效开展。
二是用心争取资金,加大投入力度,增强供给潜力。把建设资金的争取落实作为重中之重的工作,用心加强与上级有关部门的衔接汇报,作好社会发展事业项目资金的争取落实工作。重点加强基础教育、职业教育、特殊教育、基层卫生、文化、社区、旅游等行业的项目争取工作,增加社会公共产品供给潜力。
三是突出重点,加强重大工程和薄弱环节建设。围绕全区民生社会发展的重点,加强重大工程和薄弱环节建设,加强职业教育、教育布局结构调整、区、乡卫生设施建设等重大项目建设;针对科技、教育、卫生、文化、体育设施等薄弱环节加大建设力度;巩固和完善“普九”成果,加大对薄弱学校的支持力度,加快实施中小学校舍安全工程和农村中小学标准化建设,促进区域内学校之间的均衡发展;进一步完善区、乡、村(社区)三级服务网络,提高农村公共卫生和基本医疗服务潜力;加强农村适用卫生技术人才的培养,搞好农村卫生服务队伍建设。
更多相似范文
篇1:东莞劳动仲裁申请书
申请人:______________,男,汉族,_______________年__________月__________日出生,现住_______________市_______________区_______________路_______________号。联系电话:________________。
被申请人:_________________有限公司,住所地:_________________市__________区_______________路_______________号。电话:______________。
法定代表人:______________职务:______________
请求事项:
一、裁决被申请人向申请人支付解除劳动合同经济补偿金5200元(月平均工资2600元*2)。
二、裁决被诉人向申请人支付20__年6月至20__年6月加班费共54455.15元,其中:
1、延时工作时间加班费18670.34元及25%的经济补偿金4667.58元;
2、休息日加班费24893.79元及25%的经济补偿金6223.44元。
以上二项合计:______________元。
事实与理由:_________________
此致
_______________市劳动争议仲裁委员会
申请人:______________(签名)
______________年______________月______________日
篇2:2024年党建工作情况大全
20xx年,大峡谷中心学校支部在教育局党委的正确领导下,在广大党员的共同努力下,基本完成了上级部门布置的各项任务,取得了一定的成绩,但也存在一些问题,在今后的党建工作中我支部将进一步努力,现作如下汇报:
20xx年,大峡谷中心学校支部以区教育局党建工作指导意见及工作部署为导向,紧紧围绕党建目标,以“两学一做”为中心,广泛开展党员素质提升和群众路线教育活动,有效开展 “党员教师三比四查工作”、“喜迎十九大的安保和宣传工作”、“积极配合城中村改造及三改一拆”等工作,具体如下:
第一,支部要求广大党员切实履行“一岗三责”。
20xx年,本支部要求广大党员牢固树立“一岗三责”的思想,即“安全、质量和服从支持奉献于学校工作”三个方面的职责。并充分重视对党员的党性教育和职业道德教育,要求广大党员对照《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》《教师职业道德》、《六条红线》和师德师风的要求,尤其是广大党员要严以自律,勇于开展“批评和自我批评”,全力担当,努力工作,积极深入课改,讲究奉献,不断提升师德素养。
第二,支部日常管理立足于对广大党员的监督。
一年来,本支部根据省市纪委和区教育局通报的违纪处理案件和纪检通报,在广大党员中开展纪律性教育,要求广大党员在《教师职业道德》、六条红线等方面加强自律,尤其在有偿家教、体罚学生、工作纪律等方面加强监督和自律。同时,20xx—20xx学年,支部就部分党员的思想动态作了谈心谈话,一方面对部分党员存在的问题作了剖析,提出改进意见,另一方面也积极鼓励广大党员树立正气,争担先进。
第三,围绕教育局《党建工作指导意见》工作部署,有效开展学习活动。
1.围绕“两学一做”开展系列活动。
20xx年,本支部努力按照党建工作要求以“三会一课”及“两学一做”等为学习内容,努力开展学党章、党规,学习系列讲话,要求广大党员在具体工作和学习中做“合格”党员。为了提升全体教师的教育信仰,学校支部采用集中学习和自我学习相结合的方式经常为党员教师提供典型学习案列,以陶冶广大教师的情操,对广大教师有很强的教育意义。另外,作为支部负责人,本人在暑期也为广大教师做了“严守师德底线,大胆课堂改革——做一个践行‘立德树人’的人民教师”的主题报告,对广大党员干部在平时的工作和生活中对照优秀教师标准,就严守师德底线和解决参与课改提出了具体要求,使广大党员干部的素质进一步提升。20xx年10月支部开展了“支部书记讲党课”活动,就“两学一做”的具体学习作总结并就“十九大”期间的安保和宣传当工作作了部署。在十九大期间,就“十九大报告”视频观看体会要求每位教师深刻领悟,实践对照。
2.积极开展“固定主题党日”活动。
根据学校工作的实际,支部制定了“党员固定主题活动日计划”,采取“自学、集中学习、民主生活会、志愿者实践活动”的形式,有效开展了党规、党章的学习,系列讲话的学习,以及积极参与志愿者等实践活动。固定主题党日活动的开展是广大党员凝心聚力,积极参加党内民主生活,提升党员修养等都有积极的促进作用。
3.围绕“党建”抓“重点”。
20xx年是不平凡的一年,党支部根据区委、区政府和教育局、镇政府的统一部署,积极率领广大教师,尤其是党员,积极参与到“城中村改造”、“喜迎十九大”、“三改一拆”等活动中。广大教师在这些活动中广泛开展宣传和维稳活动。另外,支部还对入党积极分子进行了培训和指导,工作卓有成效。
第四,围绕“中心”积极开展党员教师三比四查工作。
20xx年,支部积极带领广大党员教师开展三比四查工作。“三比”即比技能、比作风、比业绩。对照市教育系统先进标准和先进典型,开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武,不断提高业务技能,争当行业“排头兵”。开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛,促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。开展“学校谋发展,教师求创新”活动,力争成为解放教育思想、创新教育教学方法的时代先锋和楷模。“四查”即一是查职业道德,看有无歧视、侮辱和变相体罚学生等违反教育法规的言行与举止;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位,迟到、早退、旷工现象,不认真备课,不按时上课,上课敷衍塞责,不批该学生作业等现象;三查课堂教学,看有无教案上课,教学中有无不利于教学的言行举止,课堂中是否充分调动了学生的积极性,教学顺序是否流畅,课堂中的各环节是否规范等活动;四查师德规范,看有无索要学生和家长的礼品、搞有偿家教、私自办班、滥征乱订教辅读物、乱收费等现象,倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系。
第五,取得了一定的成绩。
20xx年,在广大党员的共同努力下,大峡谷中心学校勤奋努力,使得学校师德师风进步明显,得到了社会的好评,学校在20xx年的中考中取得了优异成绩,其它大部分年级成绩亦稳中有升,广大党员功劳不小。另外,在一些具体完成上级党委交给的任务方面全体党员积极配合,如在“城中村改造”、“三改一拆”、“喜迎十九大”、“维稳十九大”等等。
第六,存在的主要问题
在教育局党委的领导下,学校支部广大党员虽然在党性修养,工作态度、纪律约束等方面进步明显,但由于学校自资源整合合并以来对教师的素养教育一直滞后,到了绩效工资推行时又很难做好工作,致使部分教师纪律观念淡薄,尤其是部分党员因长期以来放松对自身党员身份的遗忘,缺乏约束,自私自利,具体表现在:
1.学习上存在模糊认识。一是部分党员学习主动性缺乏,创先争优意识还不够强;二是理论学习不能持之以恒;三是学习上有时缺乏联系实际。
2.个别党员一定程度上还存在组织观念淡漠,党性不强的现象,工作中缺乏主动服务意识,思考自身问题较少。
3.个别党员有时不够遵守工作纪律,会议、集会有欠认真,对学校制度缺乏严谨态度。
4.少数党员工作业绩低劣、质量意识淡薄。
第七,下一步的工作思路。
1.继续以教学为中心,求真务实,真抓实干,积极探索和创新支部党建内容、党建载体与机制,努力促成以服务为宗旨、班子为核心、队伍为基础、目标为动力的工作格局的形成,在推动发展、服务中心、凝聚人心、构建和谐等方面积极发挥支部的战斗堡垒和保驾护航的作用。
2. 以十九大精神为指引,抓实党员教师学习活动。“不忘初心,牢记使命”,依据党章党规加强对党员素质的监督和管理,努力营造“风清气正,教书育人”的良好氛围。
3.继续围绕“党建”抓重点, 围绕“中心”开展抓三比四查工作。
4.本着“惩前毖后,治病救人”、“团结一切可以团结的力量”的工作方针,依据教育局党委的管理标准和《中国共产党纪律处分条例》等相关规定,制定学校党员师德师风考核办法,加强对党员的引导和争取。力争使团队在思想意识、工作态度上有更大转变。
综上所述,20xx年,在广大党员的共同努力下大峡谷中心学校党支部取得了一定成绩,也看到了存在的问题。本着“立德树人”和“为人民服务”的宗旨,我校党支部将进一步统一思想,加大监督力度,运用有效策略,力争支部党建工作再上一个新台阶。
篇3:临床药师工作计划范文及工作开展情况_药师工作计划_网
做好卖场与药品的清洁整理工作。在营业之前,药店店长首先要把营业场地清理干净,做到通道、货架、橱窗无杂物、无灰尘;其次在药品陈列时要做到“清洁整齐、陈列有序、美观大方、便于选购”,将新产品或当日热销药品放在明显的位置,发现有问题的药品要及时剔除,按规定处理;再次要将顾客使用的试意见簿等擦拭干净,并放在合适的位置;最后要将助销用品摆放整齐,如有破损和污损,需及时更换。此外,还要检查营业照明灯有无故障,如遇当日停电,要准备好其他照明光源。
6,充实药品知识。完成了上述工作之后,如果还未到营业时间,药店店长们则可以利用这段空余时间,将自己的药品知识进行再补充、学习。
营业中的辅助工作药店店长除了要做好营业前的各项准备工作以外,在营业的这段时间里,还有着许多辅助工作要去做。例如:缺货时的及时要货、调货;到货时的收货、拆包、验收;加货时的记帐;将药品整理并及时陈列到货架上;变价时制作药品价签;卖货时及时销帐;交接班时货帐清点以及准备盘点等等。尤其是实行“货款合一”的药店,还有清点货款、办理解款等更为复杂的事宜。这些辅助工作都是由药店店长来承担的,倘若能及时地做好这些辅助工作,便可以加快销售速度、提高服务质量、防止差错事故、加强药店的经营管理。
篇4:党员个人总结自评及承诺践诺情况1200字
一、用科学的理论武装自我,学习实践科学发展观,提高自我的党性修养。
在这一年中,我认真学习了党的科学发展观。现谈谈我对了科学发展观的认识。
(一)、学习实践科学发展观,必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义
党的xx大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来异常是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
(二)、学习实践科学发展观,重在深刻把握和全面理解科学发展观的
科学发展观的极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本。首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。[由整理] (三)、坚持以科学发展观为统领,做好学校精神礼貌建设工作
今年我们要充分认识肩负的重大政治职责,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成中央交给的试点任务。根据市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观为统领,在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不贴合科学发展观要求的思想观念,为努力做好精神礼貌建设工作奠定良好的思想基础。
坚持以科学发展观为统领深入实施礼貌素质提升、礼貌礼仪规范和精神礼貌创立。广泛开展群众性精神礼貌创立活动,全面提高精神礼貌建设的整体水平,为加速建设科学发展示范区供给强大的精神动力、智力支持和思想保证。加强精神礼貌建设,是构建社会主义和谐社会、实现我市经济又好又快发展的迫切需要,必须坚持以科学发展观为统领,把科学发展观的要求贯穿于精神礼貌建设的全过程,落实到精神礼貌建设的各个方面,努力推动精神礼貌建设新发展。
首先,我们要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,坚持以教学为中心不动摇,把服务改革发展稳定大局作为精神礼貌建设的立足点、出发点和归宿。
其次,我们要牢牢把握以人为本,以实现人的全面发展为根本目标,以实施礼貌素质工程为载体,为群众服务,靠群众参与,让群众满意,使精神礼貌建设的成果惠及最广大人民群众。
最终,我们要牢牢把握统筹兼顾,正确处理硬件与软件、当前和长远等关系,推动精神礼貌建设全面协调发展。四是要牢牢把握改善创新,敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求,扩大范围,整合资源,拓宽渠道,创新方式,增强精神礼貌建设的针对性和实效性。
二、工作中的优势。
一年的工作中,在教育教学工作中,爱岗敬业,我认真履行教师的岗位职责,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,全面推进素质教育,加强理论学习,更新观念,进取探索新的教育教学模式,全面走进新课程。认真做好教学常规工作,让平时的每一堂课都精彩。精益求精,认真组织教学工作,以提高教学质量为中心,全面提高教学质量。经过努力,我所教授的三四年级学生的英语水平有了很大提高,教学质量上了一个新的台阶。同时,我进取组织学生进取参加公益活动和科技文体活动。我定期和不定期参加各类业务学习,投身教改探索工作,更新陈旧的教育教学观念,改善教育教学方法,全面走进新课程,提高教师的自身综合素质。经过刻苦的学习,取得了初步的成绩,在重庆市第六届基础教育课程改革论文比赛中,获一等奖;在重庆市南岸区小学英语教师赛课中,获二等奖。但这丝毫不值得骄傲,于我,只是敦促我不断前进的动力。
我遵守劳动纪律,全年无迟到,缺习,并注重工作效率和成效,真正做到把精力和时间用在了教书育人上。关心学生,爱护学生,认真对学生进行课业辅导,取得了良好的教学效果,同时在生活上忧学生所忧,急学生所急,多次和同学交流谈心,并帮忙家里有困难的同学,和学生们建立了浓厚的感情。
篇5:2024年党建工作情况大全
公司党组始终如一地贯彻党的路线方针,认真贯彻党的十九大和省市县党代会精神,全面落实科学发展观,深入推进创先争优活动,有效落实上一级组织制定的战略规划和工作部署,坚持解放思想、转变作风、务实创新的工作作风,党组织整体水平有了很大的提高,公司三个文明建设跃上了一个新的台阶。下面,就具体情况汇报如下:
一、舞活龙头,打造信得过的领导班子
火车跑得快,全靠车头带。班子建设是龙头,领导班子的工作作风、精神面貌、自身形象直接影响着公司的发展。公司党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,坚决执行党的路线、方针、政策,以党的建设为抓手,围绕经济抓党建,抓好党建促发展,形成凝聚人心求发展的合力和“讲团结、讲协作、讲奉献、讲发展”的良好氛围。
一是不断加强学习:坚持“三会一课”制度,每周六为党的活动日,每季度进行一次党课教育,要求党员领导干部过好双重组织生活,做到集体学习有记录,个人学习有笔记,经验交流有文章。通过学习,班子成员的政治理论水平和业务水平都有了明显提高。
二是班子成员团结协作、全局观念强:单位搞的好不好,关键在领导,公司注重加强班子建设,在班子内部形成了团结的良好氛围,班子成员全局观念强,党组织的政治核心作用和监督作用发挥好,形成一支富有凝聚力和战斗力的整体队伍。
三是班子成员相互信任、相互支持:坚持谁主管、谁负责和分工协作、互相帮助的双重原则,班子成员互相信任,互相支持,有力地保证了各项工作的开展。在困难和挑战面前,班子成员总是冲锋在前,被职工称为“干实事、信得过的班子”。
四是加强党风廉政建设:党组坚持以思想道德教育为基础,深入开展党纪党规、法律法规、党的光荣传统和优良作风、社会主义荣辱观等教育,努力建设机关廉政文化,不断增强党员干部的廉政意识,筑牢拒腐防变的思想防线。健全和落实了党员干部廉洁从政的各项制度和规定,认真执行了《党内监督条例》、《廉政准则》,加强了对领导干部作风的监督,严格落实民主集中制各项制度,充分发扬了党内民主,从源头上预防腐败和不正之风的滋生。
五是依法行政,政令畅通:在依法行政上,党政领导班子成员能够带领分管线上的工作人员依法行政,严格依法依规依程序办事,耐心细致地做好思想政治工作,保证了不因自身工作引发恶劣的越级上访事件,真正做到了既促项目工程建设,又维护了大局稳定。在政令畅通上,认真传达贯彻落实上级精神,努力完成各项目标任务,及时做好资料的归档整理,及时上报各类统计报表,做到真实合法。公司按照层次管理、首受和首问责任制要求,认真履行工作职责,确保了政令畅通、执行到位。
二、夯实基础,建设靠得住的党员队伍
一是认真抓好政治理论学习:公司党组克服了在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等现象,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,公司健全了机关党支部理论学习制度,每周六组织党员干部学习党章和各种政策法规,学习优秀党员的先进事迹,学习关于科学发展观的重要论述,学习十七重要精神,教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是积极开展主题实践活动:公司始终抓紧抓牢党的建设这一根本保障,深入开展创先争优活动,抓学习实践、抓班子队伍、抓基层组织,党组织整体水平有了很大的提高。积极动员干职员工参与“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”系列主题活动,通过一系列主题活动,公司党员的凝聚力、战斗力进一步增强,党员的先锋模范作用得到充分发挥,真正达到了转变工作作风、密切党群关系、促进各项工作、树立良好形象的目的。
三是切实做好党员发展工作:严格坚持党章所规定的标准发展党员,不搞突击发展。对每一名发展对象的建档、培训、谈话、政审、支部大会表决等环节严格把关,落实了党员发展培训制、公示制、审查制、票决制、责任追究制,完善了党员信息管理系统,推进了党员管理信息化进程。
三、加强保障,完善作得用的党建制度
基层党的制度能调节党内关系,指导党内生活,规范党内行为,保证党的事业顺利发展。公司党支部极探索新时期基层党建工作新途径、新路子,在党的制度建设方面积累了一定的经验。
一是规范党建工作管理制度:公司党组从实际情况出发,在认真调查研究、广泛征求意见的基础上,制定了较为完备的党建工作管理制度,在党的建设、领导班子建设考评、理论学习、“三会一课”、思想政治工作、党内监督、群众监督、民主评议、党务公开等方面作了科学、规范的规定,党建工作走向正规化、制度化的路子。
二是完善考勤制度:针对当前工作中出现的新情况、新问题,进一步严格加强员工考勤制度,重新调整了考勤细则,按新办法严格落实,在公司内部形成了秩序井然的工作局面。
三是完善信访工作制度:建立健全了一系列信访制度,增强了信访工作的时效性和规范性。公司明确了信访专干,完善了领导接待日制度,做到了领导干部虚心听取群众意见和呼声。及时主动处理好了领导信访件,上半年共处理领导信访交办件10多件,做到了处理及时,回复准确、公正,得到了领导和群众的充分肯定。
四、贯彻宗旨,建设过得硬的优良作风
一是党务务公开及时、全面:根据实际情况,设置了8块精致的展板,对单位的党建发展规划、年度计划、评先评优、民主评议职工、岗位目标管理考核、奖励结果等内容进行公开。
二是经济发展环境进一步优化:建立了优化环境机制,由一把手具体领导,机关干职工牢固树立良好形象意识,全年没有发生“索、拿、卡、要”等滥用职权的问题,树立了良好的服务形象。
三是廉洁自律规范、到位:在廉洁自律方面,严格执行业务招待规定和通讯工具、车辆管理等方面的要求。同时,从建章立制入手,制定了廉政工作要点,规范和完善监督制度程序,实现了领导干部廉洁自律规范化、制度化,做到了干部纪律有规矩,群众监督有依据、廉洁自律有效果。
四是党的纪律进一步加强:党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。在纪律建设方面,公司党支部以身作则,从严要求,讲学习、讲政治、讲正气,强化党员干部遵守党的纪律的自觉性,严格党纪,从严要求,做到有问必查,有错必咎,在全体党员中形成了极强的凝聚力和战斗力。
公司党组发挥群众工作生命线的强大作用,把群众工作纳入到企业经营管理中,抓党建促经济,促进了企业竞争实力的不断提高。发展没有穷期,追求永无止境。带着公司员工的殷切期望,公司党组决心以现有成绩为起点,坚持科学发展观,进一步求真务实、开拓创新、与时俱进、完善机制,以矫健的姿态开创新的辉煌。
篇6:民事诉讼委托全权代理合同
原告:_________________男,汉族,__________年_____月__________日出生
身份证号码:______________电话:______________
地址:_________________市__________区__________镇__________集体宿舍
原告:_________________,男,汉族,__________年_____月__________日出生
身份证号码:______________电话:______________
地址:_________________市__________区__________镇__________集体宿舍
原告:_________________,男,汉族,__________年_____月__________日出生
身份证号码:______________电话:______________
地址:_________________市__________区__________镇__________集体宿舍
原告:_________________,男,汉族,__________年_____月__________日出生
身份证号码:______________电话:______________
地址:_________________市__________区__________镇__________集体宿舍
诉讼请求:_________________
1、判令被告继续履行《__________客运线路租赁承包合同》
2、判令被告承担本案诉讼费用。
事实与理由:_________________
原告共同合伙投资,以承包经营的方式有偿取得被告的__________至__________的直达快客运输经营权。并经被告的指派由原告__________做为股东代表与被告签订了承包经营合同书(合同期限为六年,至__________年__________月__________日合同期满),同时也确认了其他股东。
__________年__________月__________日,股东__________不幸因病去世,被告却以此为借口,要求提前终止合同,这是毫无道理的,是没有法律依据的。根据被告__________年__________月__________日和__________年_____月_____日的《报告》和《通知》所确认的事实,股东__________仅仅是作为承包方的股东代表签订合同,股东__________不幸因病去世,并不导致原告等人的合伙组织解散,也不会影响合同的继续履行,因此,特诉法院,依法判令被告继续履行合同,以保护原告的合法权益。
甲方:_______________________
乙方:_______________________
时间:________________________
篇7:党员个人总结自评及承诺践诺情况1200字
时光如梭,转眼20xx年的工作又接近尾声了。在这一年里我把自我的青春倾注于教育事业上,倾注于学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的提高。为了让自我取得更大的提高,下头将我一年来的工作生活进行如下总结:
一、加强政治学习,提高个人师德修养
作为一名共产党员,我进取要求提高,严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
另外,我进取参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。
二、立足岗位,勤奋工作
在自我的工作岗位上,以教师的职业道德严格要求自我,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。今年我继续担任四年级的语文教学工作,我精心备课,坚持写好导学案,经常和同学们谈心。采取合作学习的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个简便愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自我的教学基本功。我进取参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
作为一名语文教学工作者,我十分注重自我的一言一行,时刻提醒自我要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自我,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自我能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为受生欢迎教师。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,能够尽自我的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自我在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我将更进一步地严格要求自我,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日向优秀的共产党员靠拢。
党员自我总结(二):
经过前期的党校学习,我觉得自我有很大的提高。不仅仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自我身上还存在的一些问题。
首先说一下自我从党校学习后所获得的。我觉得自我的思想不会象以前那样浅薄,在研究问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。
由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是能够为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮忙,不管是学习上还是生活上。经过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就能够使人沿着这个目标一向奋斗下去。
对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自我着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。
对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。期望自我能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本职工作—学习!
篇8:劳动仲裁申请书格式参考
申请人:______,男,19__.6.__生,汉族,身份证:______
住址:湖南省常宁市______号
电话:______
被申请人:广州市______办公设备厂
住所:广州市天河区______工业区
法定代表人:______电话:______
诉讼请求事项
1、确认双方于20__年8月20日至20__年__月__日期间存在劳动关系。
2、支付于20__年9月20日至20__年__月__日期间未签订劳动合同的双倍工资28600元。
3、支付20__年8月20日至20__年7月12日期间延时加班工资50068.97元,休息日加班工资18358.62元,法定节假日加班工资3034.48元。
4、支付20__年8月20日至20__年7月12日期间未休年休假工资3034.48元。
5、支付违法解除劳动合同的赔偿金4400元。
6、支付劳动能力鉴定费、检查费、挂号费合计539.3元;
7、支付住院期间的伙食费735元。
8、支付停工留薪期间的工资2200元。
9、支付一次性伤残补助金16348.5元。
10、支付一次性伤残就业补助金10899元。
11、支付一次性工伤医疗补助金2724.75元。
第2-11项合计140943.1元。
事实和理由
申请人于20__年8月20日入职被申请人,任机械操作工人工作,填有入职登记表,20__年10月12日工伤停工留薪期间届满后被申请人拒绝申请人继续上班,违法解雇本人。
在职期间没有签订有任何形式的劳动合同,被申请人没有按相关规定为申请人缴纳社保。
20__年8月20日至20__年7月12日期间,申请人月基本工资为2200元,现金发放,有签收记录保存在被申请人处。
每天上班时间从早上7:30至下午6:00,中午有1.5小时的休息时间,即每天加班1小时;每月没有安排休息日,即每天加班8.25天;法定节假日没有休息,该期间加班10天。
20__年和2020__年休假共10天没有休息。
20__年7月12日,申请人在被申请人的冲床车间操作冲床机时,不慎被冲床压伤左手。
广州市天河区人力资源和社会保障局于20__年9月21日作出穗天人社工伤(20__)___号《工伤认定决定书》,认定为工伤。
广州市劳动能力鉴定委员会于20__年10月24日作出穗劳鉴初(20__)___号《工伤职工劳动能力鉴定结论书》,鉴定为伤残等级为十级,停工留薪期从20__年7月12日至20__年10月12日。
住院21天,住院期间的医药费全部由被申请人支付,有一个月停工留薪期间的工资没有支付,住院伙食费和十级伤残的相关侍遇等没有支付。
工伤待遇按广州市职工平均工资54495元/年的60%计算。
申请人自费申请劳动能力鉴定,鉴定费、检查费和挂号费合计539.3元。
基于上述事实和理由,请求你委支持本人的所有仲裁请求。
此致
广州市天河区劳动争议仲裁委员会
申请人:______
20__年月日
篇9:2024年师范生实习情况总结
实习是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识、能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。它首先让我明白了能力与身高不成正比。
造成我实习前忐忑的原因之一就是身高。个头不高常常困扰着我。0月5日报到的第一天,走在实习学校的校道上,望着个头高我一截的他们,心里平添了几丝悲伤。
踏入高一年级语文办公室,我恭敬地打听指导老师,正当我用目光四处搜寻时,一位娇小可仁的女教师端着一杯热茶过来,小妹,请喝茶。原来她就是我的指导老师巫老师。我简直不敢相信我的眼睛,令我惊讶的不仅是她的性别,还有她的年龄与个头。在教务处主任办公室,一听巫老师,直觉告诉我是位男性。顿时心里觉得挺别扭。现在一看是如此年轻的女性,心想交流起来肯定比较顺畅。再看老师个头也不高,心里也找到一个平衡点,有了些许的信心。
班长是我接触到的第一位学生,她是一名女生,将近一米七的个头当我未见其人之时,早已耳闻指导老师的介绍,她在珠江三角地区读书多年,思想、待人处世方面较有经验。一看其人,心里有无形的压力,她不仅个高,更让人心慌的是她那怀疑的目光。
紧接着就是巫老师的课,趁热打铁,马上去听课。原以为知识来报个到,8号才正式实习,在穿着方面比学生还学生,当站在讲台上做自我介绍时,台下6双(共63位学生,一位同学请假三天)好奇的眼睛向我投来怀疑的目光,我的心跳得厉害,台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无准备的状态下进行的,现在回想起来手心还会冒汗呢。
这节课让我更加信服了一点能力与身高不成正比,伟大的总设计师邓爷爷是个很好的例子。但更贴近我生活的例子就是这节课,我感受到了金星老师授课的能力。她从容大方,深情款款、语言幽默地讲课,技巧与能力让我打心底佩服,同学们与她关系也很融洽,让我深信她的管理能力。这既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此现在我要做的只能是以较高的讲课水平让学生、老师信服,得到他们的认可。
有志不在年高,有志更不在身高,能力与身高不成正比,这天的经历为我奠定了初步的信心。
老师是人类灵魂的工程师,多么伟大与崇高。课堂上,课后走廊、校道上,迎面走来的学生亲切地叫一声老师,多么神圣的名字,这时我心想这是对我的尊敬与认可吗?起初,他们叫我老师我心里特别地别扭,周身不自在,后来在课堂上听惯了,每次喊老师好时我都感到无比的骄傲与自豪,内心有抑制不住的欣喜。
我上的第一堂课是朱自清先生的《荷塘月色》,给另外一班上课时,跟我同实习的同学来听课,有了她的支持和鼓励,我也比较放松和镇定,加上已讲给老师听了一遍,对授课的内容就更加地熟悉了,讲起来也比较顺畅。课后这位听课的同学告诉我,后面有位学生向她打听我是否是老师,她的回答:你说是不是?那位学生说:我看像老师。有了这句话,我已十分满足,这是对我教学的初步肯定。
为了带动课堂气氛,我认真地备课,想些能够提高学习兴趣的方法,像比较有意思的导入,有意义的教学方式,体现互动性与探究性、自主性。这些方法运用于教学都收到了一定效果。
篇10:申请劳动仲裁
申请人:_________________
住址:_________________
委托代理人:_________________
被申请人:_________________
住所:_________________
法定代表人(主要负责人):_________________职务:_________________
委托代理人:_________________
案由及处理过程
申请人诉称:_________________
被申请人辩称:_________________
本委查明:_________________
在本委主持下,当事人达成如下调解协议:_________________
本调解书经双方当事人签收后发生法律效力。
仲裁员:_________________
书记员:_________________
_________________ 年 _________________ 月 _________________ 日
《仲裁调解书》说明
一、文书依据
《劳动争议调解仲裁法》
第四十二条仲裁庭在作出裁决前,应当先行调解。
调解达成协议的,仲裁庭应当制作调解书。
调解书应当写明仲裁请求和当事人协议的结果。调解书由仲裁员签名,加盖劳动争议仲裁委员会印章,送达双方当事人。调解书经双方当事人签收后,发生法律效力。
调解不成或者调解书送达前,一方当事人反悔的,仲裁庭应当及时做出裁决。
二、文书使用范围及解决的问题
本文书为当事人达成调解协议,仲裁委员会根据调解协议制作的具有强制执行力的格式文书。
三、文书填写要求及注意事项
1.当事人的基本情况,包括劳动者的姓名、性别、出生年月日、原籍、现住址;委托代理人的姓名、性别、出生年月日、工作单位及职务,律师只需写姓名及律师事务所所名;单位的名称、住所、法定代表人(主要负责人)姓名、职务以及委托代理人的情况等。
2.调解书需列明申请人的仲裁请求事项及金额。
3.调解书中可简要列明查明的事实。事实清楚、争议不大的案件,“被申请人辩称”及“本委查明”的部分可省略,在写明申请人的请求事项及金额后,直接列明当事人达成的调解协议。
4.调解协议的内容不能违反法律规定,须具有可执行性。当事人达成的调解协议应当写明协议履行时间、履行的方式、支付的金额。如申请人的仲裁请求未完全获得实现,应注明申请人放弃其他仲裁请求。
5.调解书由应当加盖仲裁委员会印章。
6.调解书经双方当事人签收后发生法律效力。调解书不能留置送达。
篇11:劳动法仲裁申请书
申请人:_______________,男,汉族, _______________ 年 _______________ 月 _______________ 日生,原系 _______________ 市_________有限公司,住址:_________________市_______________二单元 _______________ 室,电话:________________________
被申请人:_______________,地址:_______________市 _______________ 区__________路 _______________ 号,电话:____________,法定代表人:_____________
请求事项:
1、被申请人向申请人支付所欠工资10000元;
2、支付克扣申请人应得出差补贴及申请人出差垫付款5000元;
3、支付经济补偿金2个月(每月工资5000元,工资报酬的百分之二十五)共4000元;
4、被申请人承担劳动仲裁费用。
3、事实与理由:
申请人于20__年6月正式到被申请人 _________________ 华通丰田旅游汽车服务有限公司上班,担任其副总经理一职,当时由于公司经营不规范,没有签订劳动合同,申请人在职期间兢兢业业为公司出谋划策,在总经理审批后举办了一系列活动使公司逐步从最初的几辆车发展到现在的七十余辆车。今年又为公司完成春运,由于公司新车上牌耽误等原因,导致没有按预约的时间到达,预定任务为100万元,实际回收70万元,除去费用,不算来回载客赢利,每台车的净利仍能达到10万元,对于这样的利润对于被申请人李建平华通丰田旅游汽车服务有限公司来说,还是史无前例的,但被申请人却以此为原因克扣我的工资、补助、应报销的业务款项不予发放。基于以上事实,根据《中华人民共和国劳动法》、《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》等的相关规定,诉讼贵处,请求依法裁决,支持申请人的请求。
此致
_________________ 劳动仲裁委
申请人:_______________
_________________ 年_________________月_________________日
篇12:变更诉讼请求申请书参考
申请人:__x、女、汉族、19---年12月--日出生、住址:-__区前-房。
代理人:郭__律师
被申请人:--、女、汉族、40岁、住址:呼和浩特-。
请求事项:
请求在申请人诉杜--一案中增加以下诉讼请求:
1、请求法院判令被告承担从__x年1月1日起至归还房屋止侵占房屋造成的损失(按照每月1000元计算现在已经为13000元)。
2、请求判令被告承担本案鉴定费(待鉴定机构收取后确定)、诉讼费、和交通费元。
事实与理由:
申请人与被申请人房屋侵权纠纷一案已经由贵院受理,申请人与被申请人以前是申请人的弟媳,后被申请人与申请人兄弟离婚,申请人一直念在双方曾经的感情因素让被申请人暂住在本案所争议的房屋中十多年,在申请人向贵院提起让被申请人腾出房屋的诉讼时只是要求被申请人交还房屋则可,而且还向法院提出调解申请,只要被申请人搬出房屋诉讼费甚至都可以不予追究。但被申请人把申请人的宽容当做软弱,而且一直对法院的正常审理工作不予配合,提供虚假信息拖延审理,并且多次对法院和申请人进行欺骗,为了保护申请人的合法权利不被进一步的扩大和继续侵犯,现在申请人向贵院提起以上增加诉讼请求的申请的项目和数额,请求人民法院予以支持。
申请人:
篇13:地志办2024年上半年综治工作进展情况报告_半年工作总结_网
XX年上半年社会治安综合治理,在县委、县政府和县综治委的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,认真贯彻学习党的十八大精神,坚持“两手抓、两手都要硬”和“打防结合、预防为主”的方针,进一步强化领导责任制,以人为本,努力推进社会治安综合治理整体联动防范工作建设,认真开展建设“平安单位”活动,建立“防控”工作机制,强化管理,狠抓基础工作,有效排查矛盾纠纷。以稳定为重点,努力营造发展软环境。按照“属地管理”和分级责任制的原则,结合我办实际,全方位抓好了综合治理各项措施的落实,为我县社会事业的发展作出了贡献。
一、强化领导,落实责任。抓好社会治安综合治理工作关键是领导,在“平安单位”创建活动中,成立了以党支部书记、主任高为组长的领导小组。实行一把手工程,按照“平安单位”工作的要求,全办职工齐心协力抓好巩固“平安单位”建设成果的各项工作,单位与各责任人签订了目标责任书,把目标、任务分解、落实到人。办领导高度重视,把抓稳定工作作为抓好各项工作的重点,纳入重要议事日程,与中心工作同研究、同布置、同检查、同落实,常抓不懈。一是统一思想,提高认识。明确在新世纪、新阶段抓好综合治理工作的重要性和必要性,统一全办职工的思想和认识,全办上下拧成一股绳,团结协作、积极参与,形成齐抓共管格局,努力办好自己的事,搞好本职工作,职工在思想上、行动上与上级保持一致,在社会生活中不听谣、不信谣、不传谣;二是落实责任制,实行一把手工程,坚持两手抓、两手都要硬的方针,紧紧围绕我办工作重点,充分发挥好各责任人的作用,明确各自的责任,扎扎实实抓好稳定工作;三是进一步强化矛盾纠纷排查调处工作力度,全力维护社会稳定。坚持每月一次的矛盾纠纷排查,认真排查各种不稳定因素。定期分析本办人员思想情况,做到心中有数,积极做好工作;四是充分发挥调解小组的作用,积极主动抓好工作,调解职工在任何地方、任何时候发生的矛盾纠纷,调解率达100%,全办内无矛盾纠纷发生;五是落实好“属地管理”原则,各责任人按照目标责任书的要求,管好自己、办好自己的事。自觉承担起维护全局稳定的政治责任,共保一方平安。
二、以人为本,抓基础工作。抓好综合治理基础工作是确保建设平安单位的重要关键环节。坚持以人为本,以防范为主的思想,在重要部位加强重点防护,建立起全方位的人防、物防、技防相结合的三位一体的防治网络,保证了单位的安全和稳定。
1、加大安全教育,增强防范意识。安全工作属“一票否决”,责任重于泰山,全办职工高度认识安全防范工作的重要性,常抓不懈,警钟常鸣。从各个环节齐心协力抓好安全防范,做到人人抓安全、事事讲安全,落实好责任制。坚持每周进行一次安全检查,确保无安全事故发生。
2、加大防范措施,抓好“人防”这个关键环节。充分发挥好防范小组的作用,抓好各项措施的落实。节假日值班人员认真履行职责、坚守岗位,全天候的守护和防范。办领导坚持查岗制,节假日实行领导值班制,同时加强了节假日、星期日、值班制度的落实,有效地防范了机关的安全。
3、强化流动人员管理。职工休假或因公外出,必须履行请假手续,自觉遵纪守法,回到单位汇报并销假。
4、加强车辆管理。要求小车驾驶员认真遵守交通管理条例,严格派车制度,驾驶员在行车中为安全第一责任人,严禁带情绪、带故障出车。服从管理,全年无违章肇事行为。
三、抓好综合治理宣传活动
抓好综合治理宣传活动是夯实工作的关键,全办充分利用县上统一组织的法制宣传活动,努力营造学习氛围。结合普法教育,组织学习好相关法规和办里的规章制度,努力形成学法、知法、守法、依法行政,依法修志的浓厚氛围,提高职工遵纪守法的自觉性,一是学习内容。认真学习三个代表重要思想,邓小平民主法制理论、党的依法治国方略和《公民道德建设纲要》以及《地方志工作条例》等有关法律、法规,通过学习提高了全办职工的法律意识,增强了法制观念;二是学习方法。主要采用自学和单位集体学习相结合的办法,抓法制教育与法律实践相结合。全面推进依法治办,依法修志,处理好学、用、守法的关系,提高了依法办事能力。
四、加强对职工的教育管理。落实好“谁主管、谁负责”和值班人员管理责任制,引导职工自觉学法、知法、懂法,依法从政,依法行政,不参与赌博,不该去的地方坚决不去。
共2页,当前第1页12
篇14:级工伤劳动仲裁申请书
申请人:______________________,女,汉族, ______________ 年 ______________ 月 ______________ 日出生,住址:______________。电话:______________。
被申请人:_________________有限公司,住所地:______________。邮编:_________________
法定代表人:______________,职务:______________。电话:______________。
仲裁请求:
1.请求裁决解除被申请人与申请人之间的劳动合同关系;
2.请求裁决被申请人向申请人支付6个月经济补偿金10467.4元;
3.请求裁决被申请人为申诉人补缴20__年1月至20__年10月社会保险费.
事实与理由:
20__年11月,申请人经录用进入广州白云运动服装有限公司(以下简称白云公司)上班,工作内容主要为操作平车、特种车等。20__年6月,白云公司提出劳动合同由其关联公司广州运动用品有限公司(即被申请人)继续履行,除用人单位名称变更外,其余劳动合同内容包括劳动岗位、劳动报酬、劳动地点等一切照旧不变。劳动合同履行期间,被申请人曾数次侵犯申请人劳动权益,其中20__年9月,因被申请人扣克申请人底薪工资数千元,申请人等人提出强烈反对,被申请人因此补发申请人人民币1000元草草解决此事。20__年12月31日,被申请人与申请人签订期限为1年劳动合同。入厂至今,申请人勤勤恳恳、加班加点,奉献青春,被申请人却从未理会申请人今后的社会保障,逃避法律法规不为申请人缴纳社会保险金,严重损害申请人劳动权益。20__年9月份以来,被申诉人单方面擅自变更工作地点,将主要生产设备从广州市搬到往河源市,至今已基本搬迁完毕并要求申诉人跟随前往,申诉人则多次要求被申诉人补交社会保险金但遭拒绝。为维持自身权益,特提出解除劳动合同,同时,要求被申请人支付相应经济的补偿金及补缴社会保险金,以上请求,请仲裁委支持。
此致
_________________ 仲裁委员会
申请人:_________________
_________________ 年 _________________ 月 _________________ 日
篇15:班主任工作计划班级基本情况
1、班级整体情况
初中生活已经过去了一个学年了,我班学生的学习习惯和行为习惯有了一定的改观,大部分学生能自觉地遵守学校的各项规章制度,有良好的礼貌和卫生习惯;班干的责任心较强了,都能认真地完成自己的职责;学生的集体荣誉感较强,基本上形成一个具有凝聚力的班级体。班中绝大部分家长也很支持学校、班级工作,积极配合老师的工作。
2、存在的主要问题有:
(1)学生还不够自觉,老师不在时不能很好地管理自己。
(2)部分同学在学习上还没有形成自我学习的意识。
二、本学期工作目标
立足学校的“一日常规”和“优秀班级”的评比,加强对学生日常行为规范的教育,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己。继续培养学生的主人翁精神和提高学生的自我管理能力;配合学校的各类活动和竞赛发展他们的兴趣特长,锻炼他们的个人能力和协作能力,进一步增强班级的凝聚力;继续抓两头促中间,遏制两级分化的面,保持勤奋好学,积极向上的班风。
三、具体的工作内容及措施
1、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是课间追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。
2、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,遵守交通规则,不在马路上或校门口飙车,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。
3、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话。
4、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
5、学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。
严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。开展“一助一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
7、班会的主题:
9月:《真情告白:老师,我想对你说&孩子,我想对您说》、《做好人,读好书》
10月:《我能为国做什么?(建国60周年教育)》、《考试又来了,咋办?》
11月:《你会学习吗?(学风学法教育)》、《感恩的心》
12月:《我们的班级》、《我的成长(个人成长案例分析)》
20xx年1月:《我要飞得更高——理想与前途教育》《你离目标有多远?(与学生签订期末考试协议)》
组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、各种集体活动等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。
总之,本学期班主任工作从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
篇16:劳动部仲裁申请书文本格式
申请人:_________________
性别:_________________
出生:____________________ 年 ___ 月 ___ 日
民族:_________________
户籍所在地(或外国人注明国籍):_________________
现住址:_________________
联系电话:_________________
确认有效的通讯地址:_________________邮政编码:_________________
被申请人:_________________
法定代表人(主要负责人):_________________(姓名)
职务:_________________
住所:_________________
联系电话:_________________
第三人:_________________
法定代表人(主要负责人):_________________(姓名)职务:_________________
住所:_________________
联系电话:_________________
仲裁请求:_________________
事实和理由:_________________
此致
九江市劳动人事争议仲裁委员会
申请人:_________________
___ 年 ___ 月 ___ 日
附件:_________________1.《仲裁申请书》副本份;
2.证据清单及有关证据材料份。
篇17:学校学生资助情况工作汇报_学生工作总结_网
下午好!感谢教育局给予二高发言的机会。在此,谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况,并与大家分亨工作中一些心得体会。
资助办成立后,得到上级领导大力支持和帮助,县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作,并加强对学生资助工作业务方面的培训,使我们能够比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视,校长亲自检查工作进展状况。在这,我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机,进一步树立以学生为本的理念,以健全学生资助体系为重点,努力构造全方位,全过程的服务型资助与育人模式,着力提高资助育人效果。下面简单介绍一下我们一些做法。
一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制
长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理中心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。
二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。
1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。
2、个人申报:由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。
3、班级评议:由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。
4、班主任审核:班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。
5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。
6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况,把全校贫困学生按困难类型区分为:特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种,分类分级统筹考虑。
7、进行公示。确定资助名单后,在全校进行公示5天,如公示期有导议,经调查属实,及时更换,并再进行公示。
8、把确认为贫困生的给予建立档案,建档后的学生还要进行一次建档资料的确认,并签字。
三、不断完善贫困生档案创建工作。
1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查,举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息,实行动态管理。如,XX年父母健在,家庭收入稳定,,我们不予建档,XX年初,他爷爷病逝,3个月后父亲急病离他而去,母亲经受不了打击,天后脑病瘫痪在床!他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后,及时为其建立贫困档案,学校免其学费,并发动学生为其捐款,解决其生活问题,让他安心备战xx年高考!
2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档,电子材料备份保管。
四、提高工作责任心,确保资助工作和谐。
1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传到位,工作落实到位。
共2页,当前第1页12
篇18:2024年师范生实习情况总结
教育见习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走上讲台的必经阶段,是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。在听取_三中高一年级组的两位英语老师_X老师和_老师的示范课下,收到了良好的效果。现将本次教育见习工作情况总结如下:
一、见习准备阶段
为了确保教育见习工作顺利进行,盛老师在见习前一个星期就相关问题给予了我们适当的指导,在课堂上讨论了见习的目的和要求,明确了我们在见习中应当注意的事项。
由于之前一直进行的都是微格教学,因此,借着这个机会,自己着重关注以下几点:
1、微格课堂与实际课堂有哪些具体差别;
2、在实际教学当中,该如何以学生为中心,引导学生学习;
3、板书对笔记的重要性。
二、见习实践过程
听课。听课是教育见习的主要内容。我们在统一的安排下,听取了高一课堂完整的一课,并积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。
第一节课是_X老师给高一(1)班上的课,不过同学们似乎不是很配合。在听课期间,大多数学生只是低头看课本,甚至有几个学生在偷偷的讲话。不过还是有部分的学生的学习热情比较高,积极举手发言,积极参与课堂活动。后来想到这件事,觉得一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课,所以作为一名教师,应该想办法吸引学生的注意力,调动的积极性,比如像X老师采取的措施,把学生以小组为单位,调动学生的积极性,这样课堂气氛就会活跃起来了。
同时,在课堂当中,要让学生知道他们自己才是课堂的主体,而不是老师。例如,在汪老师完成课堂听力以后,她并没有一味地报出自己的答案,而是让学生学生说出自己的答案,并和全班同学一起讨论改正,觉得这样不仅可以集中学生的注意力,还可以加深对知识的记忆。当然,老师还要时不时给予学生一定的肯定,经常使用Thankyou!、Verygood!等来激励学生的学习热情。
第二节课高一(4)班课上的氛围就感觉截然不同了。似乎是_老师的个人魅力十足,明显感觉同学们非常积极,甚至和老师开了点小小的玩笑。总体感觉课堂氛围十分活跃、融洽。老师在课程各个部分串联衔接的也十分娴熟,口令指示十分到位,感觉学生是在明确的引导下学习的,课堂效率很高。
总的来说,两位老师讲课都是十分精彩的。在讲课的方式上,都是通过使用PPT,使用大量的图片引导学生尽快融入课堂,又通过Listening、Reading等方式教授同学新的知识,和用适当、新颖的图标练习等及时巩固加强同学们所学的的知识,觉得十分有效,同时也获益匪浅。
三、见习总结
就在见习之前所考虑的三个问题对此次活动做下总结:
1、微格课堂与实际课堂的区别:
在实际听课当中,大部分同微格课堂是相同的,包括设计的PPT,教学思路等等,都与微格当中相似,只不过在实际课堂当中,是要将学生作为主题,老师从中引导教学,这点是在微格当中体现不出来的。而且,在实际课堂当中,老师要会处理各种的突发状况,如:X老师在放听力时突然发现录音机坏了,这时,她就改为了自己朗读,让学生听等等问题,觉得这就是中经验的累计,从容对待任何突发的状况。
2、如何引导学生:
这点在见习课程中_老师把握的比较到位,主要是在课堂中适时、正确的给出指令以及提出探讨的问题供学生思考,尽可能的调动学生,使之积极参与,达到教学目的。还有,所谓的万事开头难,如何在课堂开始的时候尽量的吸引同学们尽快进入角色,融入课堂,精彩的导入是不可或缺的。两位老师采用大量漂亮、彩色的图片以及适当的问题引导,使得课堂更为有效率。
3、板书对笔记的影响:
实际课堂当中,学生一定会记笔记以巩固自己所学的知识,因而,老师的板书就显得尤为重要。可惜的是在此次见习当中,因为在多媒体课堂教学的缘故,没能看到老师们所设计的板书,可谓是一大遗憾吧!
总之,在这次教学见习活动当中,自己真的学到了很多东西。自己会消化所学得的的东西,不断反思,进而用于改进自己的微格教学,使之更加完善!
篇19:区上半年经济发展情况及下半年重点工作_半年工作总结_网
今年以来,我区以科学发展观为指导,按照全市“一个中心、两个转型”的总体要求,真抓实干,创新进取,保持了地区经济社会的平稳较快发展态势。
一、上半年主要经济指标完成情况及经济运行分析
(一)主要指标预计完成情况
预计到6月底,地区生产总值完成亿元,完成年度目标亿元的47.57%;其中,第一产业增加值完成亿元,完成年度目标任务亿元的%;第二产业增加值完成亿元,完成年度目标任务亿元的51.12%(工业增加值完成亿元,完成年度目标亿元的51.02%);第三产业增加值完成亿元,完成年度目标亿元的37.04%;固定资产投资预计完成亿元,同比增长39%,完成年初目标任务的35.71%。地区财政总收入完成亿元,完成年度预算亿元的43.58%,同比增长3.65%,从均衡进度看短收1.3亿元。
(二)经济运行过程中呈现的特点
1、工业经济运行良好。1—5月份,全区规模以上工业企业累计实现工业总产值亿元,同比增长47.71%。一是在宜化、君正等重点企业逐步达产达效的带动下,全区规模以上工业企业生产形势向好,电力、化工和冶金产品生产速度相继加快。二是pvc、电石、硅铁、镍铁等产品价格比去年同期有较大增幅,进一步带动了产值增长。三是洗煤、pvc、烧碱、电石等主要产品产量增幅较大,带动了工业产值的增加。
2、工业产业结构逐步优化。1—5月份,全区支柱产业累计实现产值亿元,占规模以上工业产值的91.62%,同比增长47.34%。其中,化学原料及化学制品制造业累计实现产值33.69亿元,总量居四大支柱产业之首,占全区规模以上工业总产值比重由XX年的30.19%上升为35.78%;煤炭开采与洗选业累计实现产值26.80亿元,占全区规模以上工业总产值比重由XX年的40.35%下降为28.46%。
3、城乡居民收入和居民消费水平稳步提高。城乡居民收入逐步提高,带动了社会消费品市场的繁荣。上半年,城镇居民人均可支配收入预计达到10100元,同比增长14.0%;农区居民人均期内现金收入预计达到8800元,同比增长18%;社会消费品零售总额预计完成4亿元,同比增长23%。
(三)经济运行过程中存在的问题
1、企业效益下滑。受国家宏观经济影响,我区工业、城建项目普遍存在融资难问题,加之近期电石、pvc等产品的原材料成本上升,导致部分企业效益下滑,出现开工不足、投入减少等情况。特别是一些传统产业,产值下降程度更加明显。如能源公司今年将减少产量300万吨,缩减产值约100亿元,对当前我区工业经济发展造成严重影响。
2、固定资产投资不足。受建设用地报批、资金筹措、前期手续等因素影响,部分工业重点项目和房地产项目开工不足,影响了投资计划进度。同时,、等大项目投资进度仍在减缓,影响了固定资产完成情况。部分计划年内建成投产的工业重点项目由于建设用地、资金筹措、前期手续等原因,导致项目开工不足,影响了投资计划进度。
3、财政收入任务完成难度较大。上半年,财政总收入8.7亿元,完成年度预算的43.58%。造成财政收入短收的原因主要是:煤炭行业的减产导致税收贡献率下降;延迟抵扣企业进项税过大,生产较好的大型企业仍处于抵税期;续建、新建项目开工不足或建设周期长,不能尽快投产达效;受税制体制及部分欠税企业已经关停等因素影响,欠税不能及时清缴。
4、招商引资难度进一步加大。工业项目方面,由于我区土地整合成本较高,淘汰落后产能工作压力较大,导致部分大项目落地空间不足。同时我区煤、电等传统产业的优势逐步减弱,增加了招商引资的难度。三产项目方面,需要进一步找准招商的突破口,切实引进一批符合地区实际、具有集聚带动作用的项目,培育新的经济增长点。
共5页,当前第1页12345
篇20:再婚后婚育情况证明书
兹证明__________(男或女,_____________年_____月_____日出生)与_______________(女,_____________年_____月_____日出生)于_____________年_____月_____日在__________省__________县__________乡登记结婚,于_______________年_____月_____日在__________省__________市_____________(婚姻登记机关名称)登记(或经__________人民法院判决)离婚。其妻关系关该日起终止。
中华人民共和国__________省__________市公证处
公证员(签名)______________
_____________年_____月_____日