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快乐过暑假安全不放假作文(精彩20篇)

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小学暑假学生安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 712 字

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小学暑假学生安全保证书

为了度过一个安全的暑假,我向学校及老师做如下保证:

1、认真学习、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学校安全制度》,听从学校老师和家长的教导,不做任何违反安全常规的事。

2、交通安全:未满12周岁的学生不能骑自行车上路,禁止学生驾驶机动车辆;道路上要注意遵守交通规则,远路拐弯及十字路口要小心通过;不攀爬、追逐机动车辆,不搭乘“三无”(无牌、无证、无照)车、农用车、超载车、摩托车等;不在公路上踢球、游玩、奔跑、嬉戏打闹,时时处处注意交通安全。

3、防溺水,不到大口井、化卤区、池塘等危险的地方游泳、洗澡、玩耍、活动。

4、消防安全:不得携带火种、不玩火或私自点火,不接触易燃易爆物品和随便燃放烟花、爆竹。

5、食品卫生安全:不购买、食用“三无”(无产地、无商标、无生产日期)食品及过期和考霉烂变质的食品;不要随便购买零食,严防食物中毒。

6、传染病的预防:勤洗手、勤洗脸、勤洗澡、勤换衣,切实搞好个人卫生和室内外的环境卫生,注意室内通风换气 , 保持室内空气清新,养成良好的卫生习惯,并随时掌握学生的健康状况,注意预防各种传染性疾病。

7、用电安全:不随意接触电源和带电电器、爬电线杆等。

8、遵守社会公德,遵纪守法。不围观和参与各种形式的赌博或变相赌博;不沾染毒品;不参与打架斗殴;不吸烟、酗酒、毁坏公物。不参与邪教组织和参加封建迷信活动;不偷、不抢、不骗。

9 、不进行不安全的戏闹,如乱抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等逅逐戏打;不得在未告知家长的情况下私自外出、外宿、远游。学生外出时应向家长交待去向。

10、注意取暖安全:预防烫伤、烧伤,预防煤气中毒。

学生签名:

xx小学

x年xx月xx日

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篇1:气体供应安全协议

范文类型:合同协议,全文共 772 字

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为了贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,明确铲车工责任,经双方协商一致签订本协议:

目的:减少因厂内机动车辆管理、操作与维修保养 ,不善而引起的伤亡事故,保障职工在生产过程中的安全。铲车工必须遵守如下规定,如违反以下规定造成任何安全事故,铲车工负全责。

铲车安全操作规程

1、本工种属于特种作业工种,所属作业人员必须经过严格的技术及安全培训,熟悉并掌握铲车的性能、构造、原理、操作和维护保养技术及安全驾驶的技术,经考试合格,取得操作证,方可持证上岗。

2、严禁酒后驾驶,行驶中不准吸烟、饮食和闲谈。并加强观望。

3、必须随时保持铲车的完好状态,每次使用前,还必须严格检查,特别是油电路、发动机、行走系统、制动系统、液压系统及操纵系统,发现问题及时处理,不得使铲车带病工作。

4、发动机启动后,必须空运行一定时间,待油温、水温升到规定值后再起步。

5、起步前,必须检查好车前车后有无障碍物,看好行驶及作业路线。

6、起步时,必须将推铲举升离地面400毫米的位置,增强稳定性。

7、车辆不准超载使用,铲工件时,铲件升起不得超过全车高度的2/3,运行时铲件离地高度不得超过0.5m。

8、铲车驾驶室内,除司机外严禁搭乘人员。

9、作业中严禁接听手机。

10、纵坡行驶时不得超过30°,横坡行驶时不得超过10°,下陡坡时,可将铲斗落地倒车下行。下坡时严禁空档滑行。

11、严禁在陡坡上保养车辆或检修车辆。

12、向边坡、沟边铲土时,铲车不得超出边缘,深沟、陡坡地段作业时必须有专人指挥。

13、在危险边坡作业时,严禁急转弯,距坡边、崖边必须保持足够的安全距离。

14、铲车工必须严格遵守车辆的管控,车辆不得让无关人员驾驶。

15、铲车工必须保证车辆在运行中时速不超过20km/h.

帝豪建材有限公司委托人﹙签字或盖章﹚:

铲车工﹙签字或盖章﹚:

铲车工联系电话:

签订时间: 年 月 日

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篇2:厂房租赁安全协议

范文类型:合同协议,全文共 990 字

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出租方:(简称甲方)

承租方:(简称乙方)

为明确双方权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条、租赁标的及用途

甲方将位于葛佰村四队的厂房和部分辅助房屋全部租给乙方徐斌使用。

第二条、租赁期限

两年,从 年 月 日起到 年 月 日止。

第三条、租金交纳和房屋维修

1、经双方协商同意全年租金60000元(六万元整),租金按年交纳,一次付清。第一次交纳从签订合同之日,交纳50%,两个月内交清剩余的50%。

2、甲方对出租的房屋保证不漏雨、不水淹、实现三通(户内上水、下水、照明电)和门窗完好,以保障乙方安全正常使用,并向乙方提供不少于40千瓦动力电源。

3、出现不是人为造成的房屋破损要及时修缮,乙方积极协助,不得阻挠施工。

第四条、租赁双方的变更

1、如甲方按法定程序将房屋所有权转移给第三方时,在无约定的情况下,本《合同》对新的房产所有者继续有效。

2、甲方出售房屋须在三个月前书面通知乙方,在同等条、件下,乙方有优先购买权。

3、乙方需要与第三人更换用房时,应事先征得甲方同意,甲方应当支持乙方的合理要求。

第五条、违约责任

1、甲方未按本合同约定,向乙方交付符合要求的房屋,按年租金 %,以日叠加计算,交付违约金给乙方。

2、甲方未履行第三条、约定的有关条、款的,按年租金 %,以日叠加计算,交付违约金给乙方。

3、甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

4、乙方逾期交付租金,按所欠租金的 %,向甲方交付违约金。

5、乙方如不续租,必须提前三个月通知甲方,如要续租,乙方有优先权。租金每年提前一个月交清。

第六条、免责条件

1、因不可抗拒的原因(地震等自然灾害)导致损毁或造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。

2、因市政建设需要拆除或改造已租赁房屋,使甲乙双方造成损失,互不承担违约责任。但拆迁的消息甲方应及时书面通知乙方,以便乙方做好减少损失的各项准备。

3、因上述原因而终止合同的,租金按实际使用时间计算(以书面通知为准),多退少补。

第七条、争议解决和协议补充

1、本合同在履行过程中,如发生争议,双方应协商解决。协商不成时,任何一方均可向人民法院起诉。

2、未尽事宜,甲乙双方可共同协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

第八条、其他

本合同经甲乙双方签字盖章之日起生效,本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

出租方(签字、手印):

承租方(签字、手印):

身份证号:

身份证号:

地址:

地址:

时间:

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篇3:暑假安全目标责任书

范文类型:责任书,全文共 676 字

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幼儿园教师寒假安全责任书

本学期即将结束,寒假就要到来,届时孩子都要回家过一个安定、愉快假日同时,孩子们在假期期间必须提高警惕,时刻注意安全;为确保您的学生更加安全,现根据上级文件精神,同时结合幼儿园园实际,对学生学习生活提出明确要求,力争让每一个孩子都能度过一个欢快、和谐的寒假:

一、要求

(一)学生方面

1、禁止任何同学驾驶机动车辆;走路不闯红灯,横穿公路时要做到一看、二慢、三通过;不抢道、不骑英雄车,不攀爬机动车辆,不乘坐拖拉机和非营运的车辆,不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。

2、不准私自到小溪、河、池塘、水库等水域玩耍和滑冰,以防溺水。

3、不准到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁游玩和逗留。

4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围樯。

5、不准玩火,不得私自外出游玩,不接触易燃易爆物品。

6、不准随便接触电源和带电电器;不得私接电源。

7、不准随便吃零食、野果,不买三无产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

8、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。

9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。

10、不准参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事,不吸食,不参与赌博等违法犯罪活动。

11、不准参加农村封建迷信活动,严禁任何同学在寒假期间进入三厅、两室、一吧活动。

(二)幼儿园方面

假期期间做好学生的安全工作,保护好学校的财产不受损失,坚决按上级要求放假和开学,执行上级部门的一切要求。

园长(签字): 幼儿园

20xx年2月3日

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篇4:工务段电缆槽安全协议

范文类型:合同协议,全文共 439 字

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甲方: 乙方:

甲方在增建通__________至__________施工,原设计是在新桥上设置电缆槽,经局建设处组织图纸审查会审查,决定将电缆槽设置在既有桥人行道北侧,在既有线施工,为确保施工质量和安全,需要乙方(通辽工务段)配合,为了明确双方责任,经甲乙双方共同协商,达成以下条款:

一、协议内容:

1. 施工前,由甲方负责施工接电任务,由于用电管理造成人身及行车安全问题,由甲方负责。

2. 甲方在施工前通知乙方,必须在乙方派驻地安全监察的情况下甲方方可开工。

3. 甲方在安装电缆槽施工过程中,出现人身及设备安全问题,甲方自行负责。

4. 甲方在电缆槽施工中,设置专职防护员,确保既有线行车安全。由于甲方安装电缆槽施工引起的行车事故,由甲方自行负责。

二、施工地点:

本协议一式四份,甲乙双方各执两份。本协议自签定之日起生效,电缆槽安装工程竣工后自行失效。施工中发生本协议未尽事宜,共同协商解决,如协商不成,到锦州铁路运输法庭仲裁解决。

甲方: 目经理部

甲方代表

乙方:

乙方代表:

年 月 日

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篇5:2024年大学生暑假服装店实习报告书_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2009 字

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2018年大学暑假服装店实习报告书

在就业压力越来越大,就业形势越来越严重的今天,我们大学生应该走出校门到社会中去。磨练自己,提高自身的综合素质和社会适应能力,开拓视野,体验社会生活,为日后在社会立足打下基础。“社会实践”就给予了我们这样的一个机会,它让我们更好地体验到社会的真实性,更好地了解到社会的发展,以及社会对大学生的要求,使大学生更好认识自我,提高自我,充实自我。趁着暑假,我也到社会去体验了一下社会生活,从中得到了不少经验和体会,现将暑假社会报告如下。

本次社会实践在从化的一家叫狼迪奴的流行服装店做营销员,因为本人想提升个人的沟通能力,所以相到陌生的环境和关于营销的工作,更好地了解关于营销的手段和技巧!工作需要的技能不高,大致分为以下几点:(1)对工作要热心。(2)要刻苦耐劳。(3)要有一定的营销经验。(4)遵守纪律,认真学习。(5)对待顾客要热情,做好售后服务。工作场所很大。有三家店面,员工16人,以女生居多,大部分员工都是小学学历,店长也只是初中学历。但是他们的营销额确实惊人的,有的营销员一天能做1000元以上的单子,平均每人每天的营销额都有700元以上,而且最重要的顾客都集中在晚上的7:00到 9:00。白天几乎是没事可做。能在这么短的时间没做出如此高的营销额,让初到的我感到惊讶又好奇,看来我是来对地方了。

万事开头难啊!对陌生环境的不适应,跟陌生人打交道的方式不熟练,让我刚开始工作举步维艰。随后心态的调整以及对工作环境的熟悉才慢慢走上轨道。可喜的还收到意想不到的喜悦!

上班伊始,没有培训,没有辅导店长叫了一个老员工(实际年龄只有十九岁)带我上班!但是老员工们的“团队”意识很强,所以刚上班我就被晾到一边,而他们三五成群有说有笑。没有辅导工作自然难以开展。所以第一天我的销售额为零。看着他们数单子时那得意的样子,内心有一种嫉妒,但我已经有了对策,因为在这一天我都在一旁观察他们的一举一动。白天他们喜欢聊天,吃零食,我就在一边听其所说,看其所吃。心里默默记下来。晚上是忙碌的时候,我也没闲下来。如何接待顾客,如何把握顾客的心理,如何快速促成交易,哪种顾客是真心想买东西,哪种只是试探行情……都要认真记下来,因为这必将会影响到我的时间工作是否能够顺利展开!有力仔细的观察现场与幕后的周密分析后,第二天我便开始实施了。投其所好,不耻下问。这让他们都感到十分惊讶,昨天还一声不吭,在墙角用求助的眼光看着他们开心的小伙子,今天就判若两人了,有说有笑的!很快我便融入了这个队伍,发现他们都很友善与热情的。门是进了,但是”师傅领进门,修身靠自己“。虽然有了别人的指点,但缺乏实战经验的我也时时碰壁,加上我高估了自身的水平。所以在开始的几天自信心一再受挫,仿佛工作也要失去了动力! 一时间找不到出口,犹如在一个密封的铁盒子里,尽管我如何挣扎都无法冲出着密封屏障!正当我寻寻觅觅找出路的时候,店长给予了我鼓励。她教我首先要有团队意识,与他们为朋友,这里是牵一发而动全身的,只要你与其中一位做朋友,那么你与其他人都做了朋友!不管你是否愿意,他们都把你当朋友啦!其次要以积极乐观开心的态度去面对着新的一天,还要用心去领会伙伴们每写一张单子的成功在哪里,失败又在哪?

店长的话意味深长,从此以后,我便慢慢体会,慢慢领悟。慢慢地我便对这种与顾客沟通的方式,业绩也慢慢的提升起来。同时得到了大家的认同,与其他员工的关系也融洽起来,工作之余,大家也一起玩。

短短的一个暑假工就这样结束了,但他们教我的远远超过了一个月所学的。现在将它们总结如下:(1)与人沟通不仅要技巧,更要真心的付出,诚心的相待。没有人愿意与骗子打交道。良好的沟通不仅让工作可以顺利开展,同时也营造了一个良好的工作环境,让自己有良好的心态去开展工作,甚至还可以结交到一群好朋友。(2)有了目标与计划,要敢于承诺,敢于实事,这样才可能成功。(3)良好的心态。心态影响着人的行动,控制着个人的发展。有良好的心态,将抗的心态使人精力充沛,充满活力,动力.(4)时刻抱着希望。希望是腊日的梅,希望是暗夜的星。希望可以使一个处于深渊的人积极寻找出路,希望可以让一个人茫茫沙海中邂逅绿洲!

这次在适合实践得到的感悟与知识,不仅仅于工作,也于对社会的观察与体会。在这次实践了,我学到了很多在书本难以学到的知识与技能,它们必将为我日后到社会立足提供良好的动力,让我可以更好更快地适应社会的生活,并从中受益。社会实践,它不仅可以风骨我们的假期,白可以为我们的父母减轻负担,不仅仅给了我们一个工作的机会,更给予了我们一次体验社会,体验生活的机会。虽然说突然从一个学生到社会工作比较受委屈,但是正所谓“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来“。暑期工是磨砺,也是苦寒。人生在世,所有都难以避免遇到荆刺。我告诉自己,往后的日子里,一个人奔波在外,我用自己的双手摸索人生路,用心去体会生活。

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篇6:暑假防溺水安全教案

范文类型:教学设计,全文共 960 字

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活动名称:

溺水

活动目标:

1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护

2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识

3.让幼儿珍惜生命、热爱生命

活动准备:

图片、故事、实物救生圈

活动重点:

培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识

活动难点:

为本次活动做一个宣传

开始部分:

声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳

基础部分:

1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》

2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下

3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?

(请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)

4.游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一

5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?

(让幼儿根据自己的实际来回答)

6.如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…..

7.在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人

8.讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。

9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉

活动延伸:

把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉

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篇7:暑假放假安排通知书

范文类型:通知,全文共 3112 字

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1.仇真:我们班有一个胖嘟嘟的小姑娘,她活泼可爱,喜欢和小朋友一起游戏,会主动帮助别人,有事能马上告诉老师;这个学期她进步可大啦——学本领时专心认真,还会积极地举手发言,这个孩子就是你!继续努力吧,老师为你加油!

2.许贝恒:你常常不动声色地流露出你的聪明、能干,学本领时总是那么认真,回答问题时总是那么特别,游戏活动时总能想出与别人不同的方法,老师从心底里喜欢你。希望你上中班后能多锻炼身体,让自己变得更强壮。

3.吴芷苡:你很能干,会主动帮老师做力所能及的事情;你很好学,遇到不懂总爱问个“为什么”;你很聪明,游戏活动中总能想出新玩法。如果在与小朋友一起游戏时,你愿意让一让,一定会交到更多的朋友。

4.植启慧:在“快乐游戏”时,有一个小姑娘常常会为自己打扮得很漂亮,听着音乐、拿着话筒、扭着屁股为大家表演节目,不用介绍家大就知道这个女孩就是你。希望你以后学本领时也能多举手,让大家瞧瞧你有多聪明能干!

5.李楚晗:大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍、游戏。如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!

6.苏雪琪:你的进步真大,会自己动手吃完饭菜,午睡时不再需要老师陪伴;学本领时,你能大胆举手,回答问题的声音比以前响亮了很多。希望你在新学期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戏、交谈,这样将会取得更大的进步哦!

7.李淼杨:你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!

8.张轶阳:你进步了,学本领时专心认真,再也不要老师提醒,还主动举手回答问题。你可爱懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体,使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!

9.王典之:你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、画出漂亮的图画给大家欣赏,还会当小老师教别人;在游戏活动中,你能主动热情地与小朋友一起游戏。如果你在学本领时能始终保持专心认真,一定能学到更多的本领!

10.张沛雨:你象一个可爱的小精灵,能说会道,音乐活动时,总能听到你优美动听的声音,游戏活动时总能看到你活跃的身影,有时还能悄悄地告诉老师你的一些小秘密,可是,活动中、用餐时常和小朋友讲悄悄话可不好,改正它好吗?

11.胡淳汐:你是个聪明、懂事的小男孩,样样事情都愿意自己学着做,还能主动帮助小朋友;你学本领时很专心,还愿意举手发言,如果你以后在大家面前说话的声音再响亮一点就更好了。

12.华星砚:你会仔细观察,还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象,还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多,那是因为你学会了谦让;你很坚强,有困难时学会了自己克服。老师相信以后的你一定会更精彩!

13.曹慕华:你是个要强的小姑娘,学会了自己动手吃饭,自己穿脱衣服,每一次任务总是尽量自己完成;你很负责,老师交代的事情总不会忘记,还会主动请爸爸妈妈帮忙完成。希望你上中班后能大胆地举手回答问题,老师相信你什么都会!

14.郁思彦:你很可爱,待人热情有礼貌;你很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你做事很认真,喜欢看书、画画、讲故事、唱歌、跳舞……老师希望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更出色。

15.李湃:每天大部分小朋友离开幼儿园时,活动室中就充满了湃湃的欢声笑语,你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。老师想对你说:其实你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼儿园时,如果你能大胆地说、大胆地做,你每个方面同样都能很出色,相信自己,好吗?

16.王嘉业:你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问“为什么”;你喜欢做手工、玩玩具、看图书;学本领和游戏时,你专心认真。老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。

17.许唯尊:你的进步很大——吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!

18.唐昊宇:二宝是个聪明活泼的小男孩,会自己穿脱衣服、自己吃饭;你喜欢参加游戏活动,学本领时爱动脑筋,还能举手回答问题。只是有时你的小手忍不住去推其他小朋友时,老师常常会着急得捏一把冷汗,快点改掉它,好吗?

19.徐佳琳:你能干乖巧,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容;你胆子很大,喜欢给小朋友表演节目;你想象力丰富,常常有不同一般的想法;你动手能力很强,喜欢画画、做手工;你学本领时专心认真,还会主动举手。希望你以后多锻炼身体,并祝你快乐健康地成长!

20.韦轶:现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容;你与同伴相处得很好,每天能把家中的玩具带来,大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。老师尤其为你能清晰流畅地表达自己的想法而感到高兴。继续努力吧,可爱的小男孩!

21.解傲颀:活泼好动的你喜欢搭积木、做游戏,小手也越来越能干了,会做手工,画图画。学本领时也比以前认真了,有时还能响亮地回答老师的问题。希望你以后听到老师的口令立即行动,做一个聪明又乖巧的好孩子!

22.李新宇:你是个能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,会主动帮助小伙伴,从不与同伴斤斤计较;你喜欢看图书、玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题,。希望你在新学期里吃饭时加快速度,使自己的身体更强壮!

23.陈梦妍:那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了,她学会了大方地原谅别人,学会了有事跟老师好好讲,还学会了专心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀,希望你上中班后继续努力,争取更大进步!

24.秦熠:如今的你变得越来越爱干净了,早晨来幼儿园后会耐心地擦拭自己的小椅子,吃饭时学会了尽量不掉饭粒,画图画时能保持画面的干净整洁。希望你在学本领时能始终保持专心认真,争取学到更多的本领。

25.王子傲:你是个懂礼貌、爱清洁的小男孩,,愿意帮助小伙伴,喜欢看老师弹琴,还能用优美的歌声给大家表演节目;你学本领时专心认真,如果以后能大胆地用响亮的声音回答问题,相信你会更出色!

26.唐引:活泼可爱的小姑娘,你喜欢帮老师做事情,喜欢和小朋友做游戏,再也不为一点小事而哭鼻子,老师所教的本领能很好地掌握。希望你今后继续努力,争取更大进步。

27.刘毅杰:“老师,今天到我家去吧!”离园时,老师常常能听到你的邀请声。因为你的热情、好客,所有的老师都认识你;因为你的友善、大方,所有的小朋友都喜欢你。如果在区域活动中你能多一份专心、多一份耐心,一定会学到更本领。

28.安佳熙:你很聪明,大家常常能听到你讲“火山爆发”、“宇宙飞船”等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学习活动中小手总是举得高高。继续努力吧,可爱的小男孩!

29.胡媛媛:一只可爱的“丑小鸭”,现在长大啦——学本领时专心认真,游戏活动时主动积极,听到老师的口令能立即作出反应。最让老师感到开心的是遇到困难时你懂得了坚持。相信你在做事情时加快速度后一定会表现得更出色。

30.胡幸哲:“老师,我跟你说件事情……”你有话与老师讲时,能有礼貌地先打个招呼;小朋友有困难时,能主动给予帮助;学本领时,能始终专心听讲。在老师提问时,如果你能用响亮的声音回答,大家就会更喜欢你!

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篇8:安全文明施工保证金协议

范文类型:合同协议,全文共 6215 字

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甲方:

乙方:

为全面落实安全文明施工管理工作,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,根据《中华人民共和国安全生产法》,北京诚通新新建设有限公司(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)结合双方实际情况,经共同协商,双方同意把合同价的 %作为安全文明施工保证金,于 年 月 日在 项目,特签署安全文明施工保证金协议书,双方必须共同遵守。

协议书具体内容如下:

一、安全目标

1.不发生轻伤及以上人身伤害事故;

2.不发生设备损坏事故;

3.不发生火灾;

4.不发生环境污染事故;

5.杜绝违章指挥、违章作业违反劳动纪律事件。

二、根据《中华人民共和国安全生产法》要求,甲方必须进行安全资质审查,乙方应缴纳安全施工保证金:

(一)资质审查:

1.营业执照、资质证书、法人资格证书、法人授权委托书、被授权人的身份证复印件、安全资格证书、施工人员的身体健康证明、施工安全工器具登记表、特种作业人员资格证书等。

2.甲方要求提供的其他资料。

3.以上材料乙方应报甲方安全监督部门备案。

(二)安全文明施工保证金

乙方同意把合同价的 %的安全文明施工保证金(下限不得低于 万元),在施工中发生不安全情况或不服从管理等情况,按照规定,扣减相应保证金,工程验收合格后,退还保证金。

三、双方应承担的安全责任

甲方

1.负责对乙方的资质进行审查。

2.开工前,甲方工程负责人和专业人员与乙方负责人和专业人员进行对口书面交底,并由双方签名的交底记录。

3.提供甲方安全管理方面的规章制度,并委派人员进行开工前的安全培训、交底。

4.乙方施工人员在施工过程中发生的各类违反规程、制度的违章行为,甲方有权制止,直至停止乙方的承包工作。

5.在保证安全的前提下,甲方应尽量向乙方提供工作方便,使工程圆满完成。

乙方

1.乙方法人代表是本单位的安全第一责任人,乙方的施工代表(施工第一责任者)是本工程的安全第一责任者,应全面负责安全管理工作,切实履行安全职责,全面负责现场安全管理工作。

2.乙方必须建立安全监察机制,并配备专(兼)职安全监察人员 ,认真开展安全监察工作,并随时和甲方互通情况。开工前应自上而下进行安全技术交底,使全体施工人员均掌握工程情况,危险作业点以及施工安全措施。

3.特种(设备)作业人员必须取得政府主管部门颁发的有效资格证书才能上岗。

4.乙方对所有工作人员的身体素质、精神状况、技能水平、作业中的安全行为及工期延误负责。不得招用不满16周岁的未成年人和年龄超过60岁的人员。

5.乙方开工前应组织全体施工人员认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《电力安全工作规程》、《电力建设安全工作规程》、《电力设备典型消防规程》、甲方安全管理规章制度等规定中的相关部分,经考试、体检合格方可进行工作,并将考试成绩书面报甲方安全监督部门审核备案。以后若发生人员变更,在进入现场前,保证遵照以上程序办理。

6.乙方负责所属工作人员着装整齐、佩戴工作标志,符合安规着装规定。乙方保证不使用未成年工和不适应现场安全施工的老、弱、病、残等人员进行施工。

7.乙方每次开工前应对施工机械、工器具及安全防护设施、安全用具进行检查,确保符合安全规定并不超过检验周期。

8.在现场施工中,必须严格执行甲方安全、文明生产(施工)规定的有关部分。进入电力生产区域内施工,还必须按规定严格执行工作票制度。乙方对甲方安全监督部门提出的意见必须及时整改,并接受甲方安全监督部门和工程管理部门的监督和指导。

9.乙方必须接受甲方的监督、管理和指导。发生人身事故或危及生产运行的不安全情况,必须立即报告甲方安全监督部门。

10.乙方所承担的施工(检修)项目必须编制安全措施或作业指导书,复杂的和危险性较大的工程,乙方应制定专项施工方案,经甲方审查合格后实施。无安全措施和专项施工方案不允许开工。

11.当危及运行设备时,乙方立即停止所有工作,立即汇报甲方工程管理部门和安全监督部门。

12.工作中人身安全受到威胁时,乙方有责任立即处理并同时报告甲方安全监督部门和工程管理部门。

13.由于非甲方原因而造成的人身伤亡,工期延误、设备损坏由乙方负全部责任。

14.其他应补充的条款:(1)乙方须对所属员工缴纳意外伤害保险;(2)乙方设置兼职安全管理人员负责安全管理;(3)乙方定期参加甲方负责人组织的安全活动;(4)所有参修人员必须体检合格;(5)乙方须在项目开工前向甲方提交保障安全承诺是书一分。(6)甲方有权对乙方施工人员进行安全监督抽查,并对不符合要求的人员无条件清退出现场。(7)、乙方应提前对所有人员进行安全教育,并做记录;(8)、进入工地前接受甲方的安全教育考试,并确保合格,不合格者不得进入现场。

四、乙方发生下列情况所产生的扣款,甲、乙双方约定从安全文明施工保证金中扣除或在承包工程结束时从工程款中扣除。

1.乙方工作中造成人身轻伤的,每一人次扣罚人民币一万元,造成人身重伤的,每一人次扣罚人民币二万元,造成人身死亡的,每一人次扣罚人民币三十万元。

2.由于乙方责任造成设备损坏、环境污染事故,一切损失由乙方负责赔偿。

3.由于乙方责任发生特大、重大及火灾事故,每次扣罚人民币三十万元(当不足于弥补甲方损失时,以实际发生的损失额度计)。

4. 由于乙方责任发生严重未遂事故,每次扣罚人民币20__~5000元。

5. 甲、乙双方各自承担由自身原因引起的停工、工期延误责任和损失。

6. 乙方人员发生下列违章情况,被甲方人员发现时,应立即予以制止,并令其立即整改,可根据情节每人次扣罚人民币100-1000元。

(1)工作人员在工作中不按规定正确着装,不正确佩戴安全帽。每发现一人/次,罚款200元;

(2)高空作业不系安全带或安全带的安全绳未系在牢固的构架上。每发现一人/次,罚款200元;

(3)高空作业人员不用绳索传递工具、材料,随手上下抛掷东西,高空作业用的器具无防坠落措施。每发现一人/次,罚款200元;

(4)搭设的脚手架不符合安全要求或使用未经验收合格的脚手架。每发现一次,罚款200元;

(5)作业中未按规定使用梯子。每发现一次,罚款100元;

(6)使用不合格的安全帽、安全带、绝缘工器具、起重工器具、电气工器具或安全带、绝缘工器具、起重工器具、电气工器具等未进行定期试验。每发现一件/次,罚款100元;

(7)特种作业人员无证作业。每发现一人/次,罚款200元;

(8)作业人员未经安全培训合格,未办理安全上岗证。每发现一人/次,罚款200元;

(9)现场施工用电管理不符合“一机、一闸、一保护”要求。每发现一处,罚款200元;

(10)将电源线直接插入插座内或挂在闸刀开关上使用。每发现一处,罚款200元;

(11)施工中约时停、送电。每发现一次,罚款200元;

(12)非电工私接电气设备,电动工器具,罚款200元;

(13)电气设施接线时先接电源端,后接负荷端;拆线时先拆负荷端,后接电源端。每发现一次,罚款200元;

(14)在需要加盖盖板之处,不加盖盖板。每发现一处,罚款200元;

(15)各种孔洞盖板掀开后未装设遮栏、警告标志。每发现一处,罚款200元;

(16)擅自跨越安全遮栏。每发现一人/次,罚款200元;

(17)使用电动工具时不戴绝缘手套。每发现一人/次,罚款200元;

(18)不熟悉使用方法,擅自使用电气、风动工具和喷灯。每发现一人/次,罚款100元;

(19)在卷扬设备运行时跨越钢丝绳。每发现一人/次,罚款100元;

(20)不对高温高压、易燃易爆物品进行隔离,即从事电、气焊作业。每发现一次,罚款200元;

(21)采用掏挖的方法进行挖掘作业。每发现一人/次,罚款200元;

(22)起重作业指挥人员带手套指挥。每发现一人/次,罚款100元;

(23)随意使用非起重工具进行起重作业。每发现一人/次,罚款200元;

(24)非操作工操作起重设备(指需专人操作的起重设备);每发现一人/次,罚款200元;

(25)在起重吊物下行走或站立;每发现一人/次,罚款200元;

(26)起吊作业不符合“十不吊”要求。每发现一人/次,罚款200元;

(27)在带电设备附近进行起吊作业,安全距离不够。每发现一次,罚款200元;

(28)在带电设备附近进行起吊作业无监护人。每发现一人/次,罚款200元;

(29)凭借栏杆、脚手架、瓷件、管道、电缆托架起吊物件。每发现一次,罚款200元;

(30)设备检修不按规定办理工作票。每发现一次,罚款200元;

(31)设备检修时工作人员擅自扩大工作范围。每发现一次,罚款200元;

(32)在所列安全措施未全部实施前工作人员开始作业。每发现一次,罚款200元;

(33)设备检修完毕,未采取可靠措施就进行试车工作。每发现一次,罚款200元;

(34)在电缆沟、隧道、夹层或金属容器内工作无监护人。每发现一人/次,罚款200元;

(35)不按规定使用相应的安全工具进行操作。每发现一人/次,罚款200元;

(36)使用的电动工具金属外壳不接地或不装漏电保护器。每发现一人/次,罚款200元;

(37)制定的安全措施不健全或与实际不符,使用中导致事故发生或延误事故处理。每发现一次,罚款1000元;

(38)工作或休息时倚靠栏杆或坐立在栏杆、脚手架上。每发现一人/次,罚款200元;

(39)在机械的转动、传动部分保护罩上坐、立、行走。每发现一人/次,罚款200元;

(40)没有使用或不正确使用劳动保护用品,如使用角磨机不戴护目眼镜,抡大锤时戴手套等。每发现一人/次,罚款200元;

(41)在易燃、易爆区携带火种、穿带铁钉、铁掌的鞋等。每发现一人/次,罚款200元;

(42)动火作业不按规定办理动火工作票。每发现一次,罚款200元;

(43)氢、油管道动火时不按规定接地线。每发现一次,罚款200元;

(44)在氢油区使用铁制工具又无防止产生火花的措施。每发现一次,罚款200元;

(45)将车辆交给无证人员驾驶,违章操作或违章行驶。每发现一次,罚款200元;

(46)照明行灯不按规定电压使用。每发现一次,罚款200元;

(47)不按规定装设安全防护网。每发现一次,罚款200元;

(48)随意挪用现场安全设施或损坏现场安全标志。每发现一人/次,罚款200元;

(49)检修电气设备人员走错间隔。每发现一人/次,罚款200元;

(50)焊接工作用的气瓶与明火距离小于安规规定距离。每发现一次,罚款200元;

(51)焊接工作用的氧气、乙炔瓶之间的距离小于8米。每发现一处,罚款200元;

(52)焊接工作用的氧气、乙炔瓶未按规定固定使用。每发现一处,罚款200元;

(53)焊接、切割工作前,未清理周围的易燃物, 工作后未检查、清理现场遗留物。每发现一次,罚款200元;

(54)无正当理由挪用消防器材。每发现一次,罚款100元;

(55)未履行有关手续即对有压力、带电、充油的容器及管道施焊。每发现一人/次,罚款200元;

(56)在金属容器内同时进行电焊和气焊、气割或其它工作。每发现一人/次,罚款200元;

(57)对盛过油的容器、易燃物品施焊,未采取防火安全措施。每发现一人/次,罚款200元;

(58)潜水泵工作时,在潜水泵抽水区域内进行人工清淤、挖土等工作。每发现一次,罚款200元;

(59)装设的接地线不符合安规要求;电焊机接地线未正确压接。每发现一次,罚款200元;

(60)动火作业现场附近有与其相抵触的工作(如机组排氢、熬制沥青、油漆及其它溶剂清洗工作、油处理等),不具备安全距离和安全时间间隔。每发现一处,罚款200元;联责甲方工程管理部门200元;

(61)其他违反《电力安全工作规程》、《电力建设安全工作规程》、《电力设备典型消防规程》、甲方《现场安全工作规程》、《安全文明施工管理标准》及《反违章管理标准》等规章制度的行为。按有关规定进行罚款。

7.其他应补充的条款:

8.未尽事项按甲方《安全生产奖惩制度》、《反违章管理实施细则》、《文明生产管理制度》等规定以及行业及国家相关规定中条款执行。

五、双方的权利及义务

甲方

1.根据《中华人民共和国安全生产法》规定,甲方必须进行安全资质审查,乙方应提供营业执照、资质证书、法人资格证书(法人授权委托书)、安全资格证书、施工人员的身体健康证明、施工安全工器具登记表、特种作业人员资格证书以及乙方施工安全技术措施。

2.对乙方施工人员进行安全教育和《安规》培训,并进行危险因素告知,培训结束后进行《安规》考试,对施工项目的安全技术要求进行交底,对乙方施工期间的日常安全管理提供方便。

3.在施工过程中,甲方应定时派员监督检查乙方安全施工情况,发现乙方违章作业、违反劳动纪律有权立即制止,并按有关规定对其进行处罚。

4. 由甲方负责办理工作票,安排工作负责人,协调施工过程中安全问题。

乙方

1.乙方对现场的安全管理工作全面负责,对现场工作人员的进行安全教育、安全管理负责。并向甲方交纳安全施工保证金。

2.乙方施工人员应加强施工现场安全规章制度的学习,自觉遵守甲方安全管理制度,杜绝各种违章现象的发生。经甲方《安规》培训考试合格后,到安监部办理“安全上岗证”,作为上岗资格证书,随身携带或佩戴。

3. 依据工程施工过程中可能存在的危险点,制定有针对性的防范措施,确保施工过程中的人身和设备安全。

4. 进行特种作业,如:起重工、架子工、电工、焊工等工作时,必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

5. 施工人员超过30人的必须设专职安全员,少于30人的设兼职安全员,做好施工现场安全管理工作,并经常向甲方汇报施工过程中存在的安全问题。

6. 乙方在施工现场进行工作时,只能在规定的工作区域内进行工作,不得随意扩大工作范围,不得随意超越工作区域,不得乱动与施工无关的设备,不得随意拉临时用电线路,确因工作需要需增加临时用电时,必须经甲方同意方可进行。

7. 乙方应向施工人员提供符合国家标准的劳动保护用品,使用检验合格的安全用具,并使其经常处于良好的工作状态。

8. 乙方应严禁违章指挥、违章作业,确保施工安全。因违章造成不安全情况发生的,将依法追究有关人员的责任。

9. 施工过程中乙方必须执行甲方提出的安全管理意见,自觉做好施工现场的文明生产,不对周围环境造成污染。

10. 乙方在签订工程合同和工程结算前均需先到安全监察部办理有关手续,没有签订《安全管理协议》不准开工。

11. 签订《安全管理协议》时,乙方应交纳给甲方工程款3%~10%的安全施工保证金(下限不得低于20__—20000元)。在施工中发生不安全情况,按照规定,扣减相应保证金,工程验收合格后,退还保证金。

六、其他

1.工程发生各种不安全情况时,属乙方现场管理不力或不遵循安全管理要求等方面原因,及现场管理不到位或其它不符合规定等责任原因造成乙方或其他人员人身伤害的,由乙方组织善后处理等事宜。

2.甲方负责安全的安全监察部门作为监督方,负责监督检查以上协议执行情况。

3.未尽事宜由甲、乙双方根据《中华人民共和国安全生产法》及甲方行业相关规定协商解决。本协议一式三份 , 甲方对外发包工程职能部门、安全监督部门和乙方各执一份。

4.本协议作为合同附件,与合同具有同等的法律效力,随合同生效而生效,随合同终止而终止。

甲方: (章) 乙方:(章)

甲方经理(签字): 乙方经理(签字):

甲方主管(签字): 乙方主管(签字):

年 月 日 年 月 日

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篇9:学生暑假安全协议书例样

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学生,全文共 556 字

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学校安全责任人(签名):___学校盖章

车队驾驶员(签名):___

为落实“安全第一、预防为主”的方针,确保学生乘车安全,明确车队及驾驶员与学校对学生安全所应承担的义务与责任,经双方商讨,达成如下协议:

一、车队所派车辆必须具有齐全的票证,车况良好,无安全隐患,司机必须安全驾驶,不酒后驾车,不野蛮驾车,行速60公里/小时。

二、车内不得携带易燃易爆危险品,客货不混载,乘客与学生不混载,因司机违章时,一切后果由车主、车队负责。

三、车主要适时接送学生(双方协议),因车辆出现临时故障不能接送学生时,车主要解决学生乘车问题。

四、车队驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上、下车出现事故,一切后果由车主、车队负责。

五、学校必须对学生进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育学生认真严格遵守交通秩序。

六、学校必须向学生讲清楚乘坐车辆的相关规定,不得损坏所乘车辆。

七、在乘坐符合规定的车辆时,学校要教育学生等车辆停稳后,方可上车、下车,上车、下车要讲究秩序,不拥挤打闹,注意观察,防止被其它车辆撞伤。

八、学校要教育学生不在车内追逐打闹,不要将头手等身体部位伸到车窗外。不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。

本协议有效期为一周,协议期间违约的,由违约当事人负责。

学校安全责任人(签名):___学校盖章

车队驾驶员(签名):___

年月日

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篇10:小学中秋放假安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,全文共 244 字

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为维护学校的教育秩序,维护学校的正常工作进行,特制定以下住宿生安全纪律:如住宿生有出现如下行为,学校有权不再为其提供住宿,学生监护人需要自行解决其住宿问题,且学生在擅自离校时所发生一切责任与学校无关,由学生及其监护人全部承担。

1、无请假条擅自外出者;2、到网吧或电子机室玩;

3、打架;4、偷别人的东西;5、故意损坏学校公共财物;

6、其他严重违纪情况。

责任书一式两份,监护人和学校各持一份,签字起即时生效。

学生(签名): 学生监护人(签名):

班主任(签名): 中心小学 20xx年 月 日

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篇11:暑假实习报告调查报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2002 字

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暑假实习报告调查报告

今年暑假,经朋友的介绍,我到了从化的一家私人家教中心,“桌越优培训中心”,进行了一个月的教学

在教学过程中,我还学会了如何控制自己的情绪,以和蔼、耐心、乐观的态度教导学生,愉快地和学生相处,并学会用一些有创意而灵活有趣的方法教导学生以激发起他们学习的最大热情。记得教学生管茂良时,我犯了极大的错误。因为他老教不会,我盛怒之下就骂了他“你记忆力只有几秒“这样的气话,结果茂良生气了,他走到一边沉着脸使劲地背他的单词,一改常态的严肃沉默。我知道我做错事了,我走过去要和他谈心,可他拒绝了我,连同我的道歉一并拒绝,我感到了从所未有的挫败感,我不知道教学生会遇到这么多棘手的问题。我跟其他老师埋怨说或许我不适合教学生,他们劝导我教学生要注意学生的情绪和心理变化,他们的自尊心很强的了,要多鼓励和表扬他们。此事之后,我吸取了教训,尽量温柔微笑地对待我的学生,把他们都当我的好朋友,因此学生们都很喜欢我,跟我教时学得特起劲,就连茂良也跟我特亲近乎。教学过程中,我渐渐发现我的学生英语基础差和学习进步慢的的主要原因是他们不喜欢要死记硬背的英语,而教他们的老师多用死背单词,死读句子这样填鸭式的老方法教他们使得他们对英语躲避不及。发现问题后,我觉得要提高学生他们的英语成绩,当务之急是要想办法让他们喜欢英语。因此课后我经常给他们讲一些英语国家的历史趣事和文化习俗,并找一些有趣的英语短片如“狮子王”等给他们看,慢慢引导他们看电影学英语的兴趣,我还鼓励他们用简单的英语句子互相交流,一周给他们排两三次的英语话剧,例如“爱丽丝梦游仙境”和“三只小猪”这样的短剧。这样轻松有趣的英语学习训练维持两周后,我的学生对英语的态度明显改变了,他们由害怕变得慢慢喜欢上了英语,当他们用不太熟练的英语告诉我他们晚上在家的床上也练说英语,现在发现英语原来是那么的神奇有趣时,我心里乐开了花。我欣慰的是纵然时间有限,我不能传授给他们很多的英语知识吧,但我最起码赋予了他们学英语的极大的热情,而那才是对初学英语者弥足珍贵的!

在教学过程中,我还学会了观察学生的情绪变化,运用学到的心理知识帮助和开导有学习上的心理障碍的学生。其他老师都反应学生管茂良是教得最久,进步最慢,最难教的学生,他们都拿他毫无办法。在教茂良的过程中,我发现茂良其实是挺聪明的一个男孩子,初一英语课本的有些单词他默读几遍就能基本记好了,他最大的毛病是常会跌进心急气傲和沮丧自卑的心理低谷。记得我给他讲英语语法练习时,我怕他不懂就每一题讲得比较详细,可他却一直在抱怨我讲得慢,看到他心急如火,像有只兔子在胸口乱蹿,根本听不进我说什么的样子,我只得生气地停下来,又想好好开导他,可他又听不进,真的是骑虎难下,我还是第一次碰到如此心急难教的学生啊!事后,我绞尽脑汁去解决茂良的心急问题。我特别找了一个下午和茂良私聊,我给他讲“欲速则不达”的那个寓言故事,详细讲解其中的利害关系,尽量让他明白心急办不好事的道理。接下来我特意找一些既费时又需要耐心的功课给他做,如叫他翻译简单的基本句型,精读阅读题等。他开始很不情愿,在我的强烈要求和督促下只好硬着头皮去做。虽然如此,我发现茂良的脾性还是有所改善,起码两周后,他能平心静气地坐下来听我评讲习题了,这对他学英语有极大的好处啊!那茂良容易沮丧自卑的心理又该如何克服呢?他连听写单词时,错一两个就完全失去信心,脸上立马乌云密布,垂头丧气,接下来会的单词也听得一塌糊涂,大有一蹶不进之势,任凭我在一旁使劲夸他,想重振他的士气也无补于事。实在无计可施,我只好找一些最简单的单词给他记,给些简单的练习他做,慢慢他仿佛忽然醒悟自己其实资质不错嘛,老师的布置任务完成得不错,自信心才又回来了一点。以后的上课我都尽量地不去贬他打击他,有机会就夸他记忆力好,进步快,时时鼓励他学新的知识。课间休息时我给他讲一些我自己因为缺乏信心而失败的亲身经历,他经常疑惑地看着我似乎不敢相信他的当大学生的老师也会这样,但他慢慢接受了我的观点:遇事往好方面想,乐观对待生活和学习。这样三周后遇到不懂得习题和记不住的单词时,茂良很少出现情绪崩溃的危机了,他变得坦然了许多,整个人精神爽朗了不少,学习也大有起色,这让我心里别提有多高兴了,其他老师也佩服初来乍到的我能取得这样好的成绩!

一个月的暑假社会实践眨眼过去了,离开我亲爱的学生和共事的老师们,我真的很舍不得,是他们给了我这么好的一个学习的平台,让我学到了很多宝贵的教学知识和经验,让我在这个暑假获得了那么好的社会经验,真正成熟长大了。如果说人生的每一段有意义的经历都会化为沃土,促进梦想之树的开花结果,那么从化的这短短的一站足以让久未逢甘露的我看到了人生的无尽的希望,清晰了自己人生的奋斗目标。我以后不一定会做老师,但我所学到的好老师应有的精神品质却会使我受益终生,我相信接下来我的人生之路会走得更好!

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篇12:学生暑假安全协议书例样

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学生,全文共 916 字

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范本一

本次外出前学校已对本人进行相关安全教育,本人郑重承诺在外出期间严格遵守以下注意事项,规范言行,严守纪律。若出现意外事故和伤害,由本人负责。

一、严格遵守相关法律规定,听从安排,服从管理。

二、加强自我保护、自我防范意识,树立“安全第一”的思想。

三、按规定时间和地点集体活动,不单独擅自行动,出现意外事件及时向公安部门和救援部门求助。外出活动时,须征得家人同意,保持通讯畅通。

四、不酗酒闹事、聚众斗殴和涉足不健康的娱乐场所,不进行攀岩、探险、游泳等危险活动。

五、注意饮食卫生,不饮食过期、变质食品和饮料等,以防疾病发生。

七、不带火种进山,预防火灾发生。

八、其他未尽事宜,遵照教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》及其他有关规定执行。

保证人签名(全体外出人员):

年月日

范本二

本次外出前学校已对本人进行相关安全教育,本人郑重承诺在外出期间严格遵守以下规定,规范自己的言行,严守纪律,若出现意外事故和伤害,由本人负责,特作如下承诺:

一、本人自愿参加本次活动,加强自我保护、自我防范意识,树立“安全第一”的思想。

二、集体外出活动期间保证遵守国家法律法规、企业或公司规章、校纪校规,遵守社会公德,做文明人、讲文明话、干文明事,自觉维护学校和大学生形象。

三、尊重当地群众民俗习惯,遵守景区管理规定,爱护自然景观和人文景观。

四、自觉服从带队教师的安排,听从指挥,服从管理;不许随便议论活动单位的有关问题,如有意见和建议,应向带队老师提出,由带队老师反映。

五、按规定时间和地点集体活动,不单人擅自行动,出现意外事件及时向带队人报告。

六、遵守安全教育会议提出的相关要求和规定;团结友爱,文明礼貌,尊敬师长

七、不酗酒闹事、聚众斗殴和涉足娱乐场所,不进行攀岩、探险、私自下水游泳等危险性活动。

八、保证不擅自脱离队伍,一定按时随队返回学校。

九、注意饮食卫生,不饮食过期、变质食品和饮料等,以防疾病发生。

十、不带火种进山,预防火灾发生。

十一、自愿承担不遵守上述承诺或发生意外事故所造成的一切后果。

此安全承诺书一式两份,经学生本人签字确认后,一份由学生本人留存,另一份由活动组织者保留备查。

承诺人签名(全体外出人员):

年月日

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篇13:暑假当辅导班教师实习报告范文实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1203 字

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暑假辅导班教师实习报告范文实习报告范文

紧张的学习生活结束以后,我便来到了寿光。来到这里,但是那不是一对一的辅导。这一次要面对几十个学。生上课。我的心里也在打鼓。我心想自己是否会紧张的说不出话来。虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。因为我是理科生我带的是物理和化学。初中的物理化学对我来说还能应付得来。我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。我觉得我可以。放下行李。我便开始了自己的第一堂课。这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学生显得很听话的样子。我的第一堂课我感到很欣慰, 就这样我们一步步的进入了正规。我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。

在接下来的日子当中,我作为一名老师,我切身体会到了作为老师的不容易。有许多的问题需要处理。首先我遇到了知识不同步的问题。在我看来常简单的题目。有些同学并不明白其中的做题原理。一些常识性的知识还不知道。这一点让我很是头疼,但是。我还是将每一道题的基本做法重复好多次。遇到他们不知道的基础知识,我就给他们补充,经过一段时间的讲解补充,他们的知识结构基本上我以掌握清楚。知识不同步的问题也迎刃而解。

在后来的教学过程中 。我逐渐的发现了作为学生的通病。那就是动手能力很差。不喜欢做题。觉得课堂上的知识已经掌握,不需要做题,其本质还是太懒惰了。找出各种理由不完成作业。这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题。但,并没有收到很好的效果。直到另外的一个老师确立了奖惩制度,学生终于能够及时地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,根据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。时间比例大约为一比二。这样他们的心中有了期盼。同时,下课的前提必须是 你的作业高质量地完成,我初步将玩作为他们学习的一种动力,希望以此希望以此带动他们学习的积极性。真真正正的做到既要学好,又要玩好的承诺。与此同时,我也正面给他们灌输自主学习的好处和重要性。从另一方面看,比起刚开始的时候,他们的学习方式已经有了很大的改善。这时,在上课的时候,已经有的同学主动举手询问问题,这使我感到欣慰的同时,可以看到,他们已经意识到主动出击的优越性,我想,他们会从这个好的习惯中学到不少的东西。

在一个阻挡在我们学习路上的障碍还有就是习题。在假期中,同学们的学习资料相对较少,这给我再给他们教学的过程中制造了不小的麻烦。我们都知道。要想很好的掌握科学知识,不做题,基本上是不可能的。所以,在这一点上,我们始终坚持做题辅导学习的路线,鼓励孩子自己到书店里购买适合自己的辅导书,以及题册。在这方面学生都很配合老师。积极主动地购买书籍。至此。我们的教学模块基本定型,当然,在之后的学习过程中我们又遇到了很多麻烦,但是,在正确的处事态度下,都得到了很好的解决。

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篇14:电力设备安全协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,全文共 2164 字

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合同号:

临时供电设备租赁合同

出租人:(以下简称甲方) 承租人:(以下简称乙方) 履行地点:

根据《合同法》及有关法律规定,为明确双方权利和义务,遵循平等、自愿、公平和诚信原则,双方就 供电设备租赁 事宜协商一致,订立本合同。

第一条 设备名称、型号、规格及数量

甲方提供设备应符合乙方图纸使用和主管部门的验收要求并合格完备。 第二条 租赁期限

设备租赁期限为两年,即自20xx_年4月1日至20xx年3月31日。 第三条 租金及支付

1.租金及计算:两个租赁年度共计支付租金 万元(包干价),不到两年按两年计,超期后按 元/月支付。

2.租金支付:租赁费用分两次支付。付款前出租方应先开具当期租赁发票交承租方办理手续。

3.20xx年2月20日为本次设备的到场时间。设备到达工地后,因出租方原因若不能通电使用的期间不计费。

4.设备进退场费:进出场运输由出租方负责办理。设备的拆除由出租方负责。

第四条 工程项目、工作内容和施工地点

1.工程项目:

2.工作内容:

3.施工地点:

第五条 租赁方式及所有权

1.租赁方式:设备由承租方配备操作人员,出租方负责设备的维护保养工作。

2.租赁设备的所有权:合同所列租赁设备的所有权属于出租方,承租方对租赁设备只享有租赁期间的使用权。

3.未经出租方同意,承租方不得在设备上随意增加或减少部件,也不得以任何理由对设备进行抵押,否则由此造成的全部后果由承租方承担。

第六条 出租方配合设备的验收、安装、调试。使用由承租方自行负责。

第七条 租赁机械的毁损和灭失

1.承租方承担在租赁期内发生的承租方责任租赁设备的毁损(正常损耗不在此内)和灭失的风险。由不可抗力的原因不能履行合同或造成损失时双方根实际情况协商解决。

2.在租赁设备发生毁损和灭失时,承租方应立即通知出租方,出租方有权选择下

列方式之一,由承租方负责处理并承担其一切费用。

(1)将租赁设备复原或修理至完全能正常使用的状态。

(2)更换与租赁设备同等型号,性能的部件或配件使其能正常使用。

(3)当租赁设备毁损或灭失至无法修理的程度时,双方协商由承租方赔偿于出租方,赔偿费用不高于投标时的报价。

第八条 双方义务和责任

(一)出租方的义务和责任

1.密切配合承租方的施工用电。

2.负责配备设备维保人员,确保设备状态完好。如因设备自身故障造成单次连续

停电超过24H以上,按8000元/月扣除一个月租赁费。

(二)承租方的义务和责任

负责工作期间设备的保护及看守。

第九条 合同变更

1.在租赁期间,出租方如将租赁物资所有权转移给第三人,应正式书面通知承租

方,租赁物资新的所有权人即成为本合同的当然出租人。

2.在租赁期间,承租方未经出租方同意,不得将租赁物资转让、转租给第三人使用,也不得变卖或作抵押品。

第十条 违约责任

1.未经双方书面同意,任何一方不得中途变更或解除合同,任何一方违反本合同约定,都应向对方偿付本合同总租金20%的违约金。

2.承租方如不按期支付租费时,出租方有权采取下列措施:

(1)要求承租方及时付清租费和其他费用,并要求承租方赔偿出租方的损失。

(2)终止本合同,收回租赁设备,并要求承租方赔偿出租方的一切损失。

第十一条 声明及保证

(一)出租方:

1.出租方为依法设立并合法存续的单位,有权签署并有能力履行本合同。

2.出租方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对出租方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.出租方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是出租方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

承租方:

1.承租方为依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。

2.承租方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3.在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对承租方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4.承租方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是承租方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

第十二条 不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在3 天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的

书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第十三条 争议的处理

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第(1)种方式解决:

1.提交乌市开发区仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十五条 其他约定事项:

出租方设备因故障停机,应在4小时内恢复使用,如果超过4小时但不足一个日历

日的情况在一个月中累加超过三次,扣除半个月租金,如果一个月中因故障停机天数累加超过5个工作日,双方解除租赁合同。

第十六条 合同效力

未尽事宜,双方另行协商解决,本合同壹式 肆 份,甲乙双方各执 贰 份,双方签字盖章后生效。

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篇15:学校暑假安全教育教学设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,教研,设计,全文共 986 字

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活动目标:

1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识,过一个开心快乐的暑假。

2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。

活动重点:

让幼儿初步认识暑假里的安全知识,过一个开心快乐的暑假。

活动难点:

引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。

活动准备:

各种安全图片

各种安全标志

活动过程:

一、导入活动

1、小朋友,再过几天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢?暑假特别的热,天气火辣辣的,还经常有雷电、下大雨。

2、如果你们遇到这样的天气,突然下大雨的话,你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回答)

教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施,教师小结:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。

3、下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,这些也不安全。

4、刚才我们说了,防雷电安全,暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候,要注意哪些交通安全呢?(教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说)

5、小朋友暑假在家玩的时候,一定要注意不能玩锋利的物品,也不能玩火,和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手,注意交通安全。

二、出示图片,请幼儿根据图片来说一说

1、今天老师就带来了一些图片,请你们说说这些图片哪些是正确的,哪些是错误的?

图片一:小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走,这做是对的吗?

图片二:这些人在马路上做什么?这样做安全吗?为什么?

图片三:你们瞧,天空中出现了什么呢?这个时候我们应该怎么呢?

图片四:这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方,可以站在树下射雨吗?为什么?

2、出示一些安全标识图片,让幼儿了解。

图片一:小朋友,你们猜猜这是什么?(电),这个标识告诉我们注意安全,不要触电。当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电。

图片二:这是注意安全的标识。

图片三:小朋友,看!标识里面的人怎么样呢?这是告诉我们当心滑跌的标识,在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。

三、小结活动

1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了这么多的安全知识,谁来讲讲小朋友听听呢?

2、教师请部分幼儿来回答今天活动的内容,在什么样的时候应该注意哪些安全,过一个开心快乐的暑假。

3、教师总结本次活动内容。

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篇16:安全文明施工管理协议书

范文类型:合同协议,全文共 596 字

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发包人(全称):

承包人(全称):

发包人、承包人就 工程,为达到安全文明施工的要求。经双方协商,现达成如下协议:

一、承包人必须按政府相关安全、文明施工的规定及要求组织施工,若施工过程中出现安全责任事故、不文明施工行为,所有责任和损失均由承包人自行负责,发包人概不承担任何责任。

二、安全文明施工措施费及其支付方式

1、安全文明施工措施费按工程总造价的 计取。

2、在合同签订后支付给承包方措施费的 ,其余费用在支付工程进度款时一并支付。

3、安全文明施工措施费依据安全文明施工措施费评定机构出具的《安全文明施工措施评价及费率测定表》确定的费率计算安全文明施工措施费用,并进入工程结算。

三、违约责任

1、承包人对安全文明施工措施费必须专款专用,落实专职安全文明施工负责人,若承包人组织管理不善,安全文明施工措施不到位,发包人或监理有权责令其整改,若整改仍不合格,发包人有权扣除相应安全文明措施费,并收取相等金额的违约金,此费用在月进度支付时扣除。

2、施工中因承包人原因造成人身安全事故或因安全文明施工措施不到位受到相关行政主管部门处罚,承包人除承担全部经济损失外,发包人有权对其另收取相等金额违约金。

四、本协议一式 份,双方各执 份,质监站 份由双方法定代表人或其授权代理人签署与加盖公章后生效。

发包人(公章): 承包人(公章):

法定代表人(签字或盖章): 法定代表人(签字或盖章):

年 月 日 年 月 日

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篇17:2024家长暑假安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:家长,全文共 595 字

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尊敬的学生家长

一学期的学习活动已经结束,暑假即将到来。根据上级工作安排,我校决定从20_年7月5日至8月31日学生放假,9月1日学生按作息时间开学上课。为了使学生度过一个愉快的暑假,在假期中不出现这样或那样的安全事故,希望家长在假期中做好学生的安全监护责任,孩子和家长向学校承诺,保证做到:

1、教育并监督学生做到不去坑沟河边玩耍,更不会下去游泳,防止溺水事故发生;

2、教育并监督学生做到不在马路上玩耍,遵守交规,靠右行走,不追跑打闹,不横穿猛拐,不到12周岁不骑自行车,防止交通事故的发生;

3、教育并监督学生做到不玩儿危险游戏,不去游戏厅和网吧,严禁用带尖、带刃、带

刺及坚硬的危险物品与他人打闹,防止意外伤亡事故发生;

4、教育并监督学生做到不乱动—乱摸乱用电力设施和家用电器,防止触电事故的发生;

5、教育并监督学生做到不远离家门,不私自组织同学外出,需外出或串亲时必须经家长同意并由家长陪同,不和陌生人有任何接触,防止丢失和被拐骗;

6、教育并监督学生做到不去或尽量少去公共场所,不吃腐烂变质和假冒伪劣既无生产日期、过期食品,防止各类传染病和食物中毒事故的发生;

7、教育并监督学生做到不玩儿火、不放鞭炮、不乱动用燃气设施,防止火灾事故的发生;

8、教育并监督学生做到不打架、不骂人、不私自找同学玩儿,不取笑别人,不凑热闹,学会友好交往,礼貌待人,防止打架等伤害事故的发生。

承诺人:

监护人:

时间

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篇18:2024年暑假安全教育心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 1055 字

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日前发生的几起学生溺水事故,教训惨重,令人极为痛心。这一再提醒我们,学生安全这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,马上到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特殊时期,学生的安全变得尤为紧要。

除了常态化的疫情防控,学生还面临着各种潜在的风险,比如来自自然的风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品容易腐烂……还有如留守学生心理健康问题带来的风险等等。

这些潜在的风险虽然在校园之外,但每一个有爱心的教师都应牵挂。绝对的安全固然不存在,但对教师而言,面对这些问题,仍然要把力气用到极致才好。

这个力气,最有效的是用在安全教育上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着,对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变幻无常的特性缺乏敬畏心,自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险,要通过多种方式向学生进行预防教育,通过孩子们喜闻乐见的方式,比如视频、动画,现实的风险和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有无数个偶然,让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。教师不可能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的是让孩子学会自己盯着自己,盯着小伙伴,有能力发现风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。

因此,假期前的最后一段时间,要上好安全教育的“最后一课”。这一课,要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个安全协议那么简单。要让孩子切切实实体会到风险有哪些,要因地制宜地根据学校的所在地地理、天气特点,和孩子们一起研究应该如何去化解可能遭遇的风险,从而帮助孩子在内心建立一道科学防护的围墙。

此外,这个安全教育,还要上给教师自己。这里的意思是教师要在心中有一幅假期安全的“活地图”。在这个地图上,要标注上每个村落的风险点在哪里,这个风险点的预防措施有几道,如何防止预防措施失守,等等。比如有的村庄沿河而居,那溺水风险的防范就是重点,有的村庄有公路穿过,那交通安全就要格外注意……此外,教师心中还要有学生,要根据平常了解到学生的特点,有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比如假期留守儿童的监护情况、监护人的实际监护能力等等。这些细碎的工作一定要做到扎实有效,从而夯实安全工作的信息“地基”。

在这些基础上,教师还要时刻检验风险防控的预警流程是否能够快速反馈。要在不同的风险点安排好反馈人,确保能够及时发现风险的苗头。

学生暑期安全无小事,这既是家庭的事、社会的事,也是教师的事。而且,教师在其中的作用发挥得如何尤为重要。因此,有必要提醒广大乡村教育工作者,要在暑假来临之际,下大力气上好安全教育这一课。

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篇19:混凝土罐车租赁安全协议

范文类型:合同协议,全文共 1603 字

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出租方(甲方):?,家庭住址:?身份证号:手机号:

承租方(乙方):?,家庭住址:?身份证号:手机号:

根据《_____》及有关规章,为明确甲、乙双方的权力和义务,经双方本着平等、自愿的原则共同协商,订立本合同。

设定下列条款,共同遵守。

一、约定_____:甲方自愿将自己挂靠于

的贵C号混凝土搅拌车(发动机号:;车架号:?)出租给乙方运营使用。

二、租赁期限:自?年?月日至?年?月日,租赁期限为?年。

三、租金及支付方式:租金?元/月,每月日之前一次性现金支付次月租金;

四、双方权利和义务:

1、甲方应保证_____手续齐全,包括《行驶证》、《道路运输证》等各种行车手续;如因甲方办理手续不全导致使用_____过程中被有关部门查处,相关责任由甲方承担。

2、甲方负责为出租_____投保交强险、第三者责任险保额?万元,车上人员险保额?万元/人,_____损失险,不计免赔险。

3、?在出租期限内,本协议租赁_____发生的交通安全事故,或者在使用过程中出现非甲方责任产生的`其他责任事故风险,乙方作为_____实际控制人,由乙方承担所有责任,并均由乙方自行处理;因_____发生事故的损失赔偿,由_____公司依法按照甲方按前款标准在_____公司投保的限额赔偿,乙方须承担_____赔款限额以外的所有费用。如需甲方出具手续,甲方予以协助。在_____发生损坏时,如_____不足以将_____修复至可使用状态,乙方应承担补足责任。同时还应赔偿本_____加速折旧费,折旧金额按修车实际发生额的50%计算。

4、?出租期间,乙方不得将出租_____予以转让、转租、抵押、质押、或者以其他方式设定担保。出租_____的司机由乙方聘用和选派,甲方与乙方选派的司机之间不存在隶属、雇佣或劳动合约关系;乙方聘用的司机必须具备相应驾驶资质,服从挂靠公司安全管理,不得有违法违章驾驶行为;

5、?_____租赁期间,乙方负责对租赁_____进行维护保养和支付维修保养费用(包括审验_____时的调修费);乙方保证租赁_____的安全及安全的保管、使用、驾驶租赁_____。

6、乙方在租赁期满或按照本协议约定解除协议向甲方交还_____时,应当使_____符合使用前的状态,外观、随车工具等应完好有效。

7、?如甲方在租赁期内出卖_____,甲方应当向购买人声明本协议,本协议对购买方继续有效。乙方具有优先购买权,但甲方应向乙方告知出卖事宜。

五、特别约定:

1、本协议生效后,甲乙双方任何乙方不得擅自解除协议,或不履行本协议;如发生违反本协议行为的,应向对方支付违约金?万元人民币,用于赔偿因违约给对方造成的损失,如果给对方造成的损失超过?万元的,超出部分也由违约方赔偿;

2、因任何一方不履行本协议给相对一方造成的损失包括但不限于因诉讼产生的_____、交通费、误工费、住宿费、生活费和租赁_____停运期间经营损失(按本协议租赁金额折算)。

3、甲方交付_____前,应按乙方指定意见在修理场进行一次二级维护,费用由甲方承担;乙方归还_____前,应按甲方方指定意见在修理场进行一次二级维护,费用由乙方承担;确保_____安全机件性能良好交接。

六、租赁期满:?租赁期届满时,本协议终止,如乙方不再租赁,应在租赁期届满时按本协议约定的条件向甲方交还_____。如乙方继续租赁,双方应协商重新订立协议。

七、协议解除:任何一方提出解除协议的,均应提前30天通知对方,经甲乙双方协商一致后,可以解除本协议。

八、争议解决方式:因履行本协议发生的一切争议,双方协商解决。如因违约产生纠纷须经甲方住所地法院诉讼。

九、协议生效及其他约定:

1、本协议经甲乙双方认真商议,充分了解后订立,未尽事宜,由双方协商确定。

2、本协议经甲乙双方签字并手印后生效。

3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:乙方:

电话:电话:

_______年_______月_______日

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篇20:暑假防溺水安全教案

范文类型:教学设计,全文共 907 字

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活动目标:

1、提高安全意识,。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

事先准备事例《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料

一、活动导入

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

5、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)我们应如何遵守安全规则?

(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动。

1、通过本次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学反思:

活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

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