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中专期末考试怎么算分数汇编20篇

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中专教师2024年度工作总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1919 字

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中专教师2016年度工作总结

20xx年度,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结

一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平

我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织的自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。

学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

二、加强学校管理,落实各项规章制度

1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我校教育教学科学发展。

2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行“课堂巡视制度”,并做好检查记录,每周及时通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束教师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。

三、抓好教师队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业务素质

1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等,让教师深刻领会上级部门的文件精神,提高教师的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起,平时,通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年11月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动,吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机,制定相应的奖励措施,鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

3、教师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重视。今年10月,我校选派三位教师参加黔东南20xx年义务教育新教材骨干教师培训,选派1位参加校长岗位培训;11月,选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。

四、抓好教学常规管理,努力提高教学质量

1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查,并及时进行总结和反溃对于存在问题,进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中反映出的问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范教师监考、阅卷等环节,严肃考风考纪,更真实地反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成绩取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标,对20xx届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了具体的量化要求,班级又制定具体措施,使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。校长、副校长和教务主任都主动联系毕业班,进一步加大对毕业班的管理和指导力度,了解教师教学情况,掌握学生思想....。

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篇1:最新2024中专毕业自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 273 字

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本人这两年以来,能用心参加政治学习,关心国家大事。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱群众。有必须奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。踏出校门,应对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。在不断积累实际工作的同时,我准备继续参加大专的学习,给自己的理论知识打下更加扎实的基础。在今后的日子里,我我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

xx年x月x日

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篇2:中专面试自我介绍信

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尊敬的领导:

我叫陈,毕业于中山工业学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。 我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的中专毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

中专两年锻炼,对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,在中专锻炼了较好的综合素质。在思想品德上:我有着良好的道德修养,和坚定的政治方向,用先进的思想武装自己,具有强烈的法制观念,模范遵守学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,树立正确的人生观、价值观、荣辱观。积极地向党组织靠拢。与此同时,我与20xx年8月参加了入团积极分子培训班 的培训学习,使我对我们党有可更为深刻的认识:做人做事讲求事实求是,以积极的态度和精神逐步改造自己、提高自己。

在学习上:我首先端正了学习的态度: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,我随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。

在学习的方法上我坚持: 温故而知新 与此同时,我还特别注意学思结合,勇于实践。灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,我把学习积累和钻研思考相结合, 一份耕耘,一份收获 ,我连续多次荣获奖学金证书中专上学期,在学习的内容上:我知道学习要博,要广,不能偏颇,我经常阅读文学、历史、心理学等方面的书籍,提高自己的修养。

在工作上,我戒骄戒躁,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,我注重配合其他学生干部出色完成各项工作。

两年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、社会实践能力,我虽然只是一个普通的中专科毕业生,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌。

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篇3:中专实习学生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学生,全文共 312 字

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通过这段时间在电气的学习,使我这个刚走出校门不久的学生学到了许多书本中学不到的实际操作知识,走出校门第一次接触到了60MW的汽轮发电机组,在班长和师傅的带领下,使我对机组有了从感性到理性的认识,有了从点到面,从局部到整体的掌握。

开始时师傅让我从基本概念,基础知识入手,通过了解机组的运行参数,学习运行规程、电气系统图学习了理论知识,又通过师傅带我去现场观看巡检,停、送电等,让我逐步了解了现场机组设备的结构、工作原理、运行方式、运行特点及一些故障处理等,使我学到了现场实际操作技能,积累了操作经验,提高了我的实际操作能力。

接下来的日子里,我要有计划的、系统的进行学习,虚心地向班组的师傅们请教,努力把专业知识、技能掌握扎实。

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篇4:中专毕业生自我鉴定600字

范文类型:鉴定书,全文共 816 字

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中专两年的生活里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

二年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

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篇5:2024中专班主任工作计划总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 1463 字

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一、学情分析

虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。

2、加强班委会建设

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转

新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

(四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

(五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。

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篇6:中专学校教学的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教研,全文共 6706 字

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一、指导思想

本着学校“书香墨韵、和谐并进”的办学理念,以文化立校、质量强校为总目标。本学期的教学工作,在继续推进“精细化教学”工作的前提下,遵循求真务实的工作态度,以学本教育教学、科研为目标,以课堂质量为保障,以提升教学水平为目的,整合全校名师骨干力量,加强青年教师的培养,凝心聚力,解决关键问题,全面推进我校的教科研工作。

二、分析存在问题

课堂教学、校本教研一直以来是我校教科研的一个薄弱环节,虽然近两年来,在校领导的高度重视下,在全体教师的共同努力下,课堂教学、教研活动初现成效,但在当前教育体制的改革下,我校课堂教学仍然凸显死板的现状,校本教研形式仍然比较单一,有待于提高进步。这一现状也是教科室今后工作的重点和方向。

三、本学期主要工作及策略

(一)课堂教学

1.以学生为中心,以学习为中心。

改变课堂教学模式,由“教”为中心转向“学”为中心。实行一个教学模式。即:先教后学、互助展评。三种学习方式。即:自学、互学、展学。探索小组化评价单位与评价方式。制定课堂小组化学习评价制度,课堂凸显立意、思辨、互动的教学模式。严格教学常规管理,备、教、批、辅、考、评规范到位。以学科为单位。完善语数英学科分层教案整理和学案使用,提高电子备课质量以及课堂电子书包使用情况。扎实开展好学本课堂教学模式的研究。组织学本教学各种科研活动,教学大比武、特色课堂、开放周等教学竞赛活动。课堂教学中以学生为主题,培养学生独立思维,真正做到把课堂还于学生

2.骨干引领,为教师专业成长导航。

我校现有各级各类骨干教师15名,市级学科带头人1名,这些教师素质高、业务精、经验丰富,是我校得天独厚的宝贵资源。发挥骨干、名师资源,成为我们教师专业成长的重要举措。

本学期既要充分发挥骨干教师的示范引领作用,提高教师的课堂教学水平和教学质量,“以生为本,创新高效”的新课改理念,首先要从骨干教师做起。要求骨干教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,进行课堂教学师范,,为全校教师奉献高水平的示范课。真正起到较好的学科示范作用。

3.集体备课

为了全面推进课堂教学改革,打造学本课堂,实现资源共享,集众人智慧,采众家之长。对教学工作进行全程优化,使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化。本学期延续上一学期的做法,决定以评优赛课形式为载体,在集体备课的基础上开展教师赛课活动。旨为全校教师搭建施展才华的平台,充分发挥教研组的团结合作精神,促进教师钻研业务、勇于创新、相互学习、相互提高;也为新教师搭建一个学习的平台,让他们能更快更好地适应现代教育教学的需要,迅速成为专业的优秀教师。力争使我校课堂教学水平再上一个新台阶。

4.青年教师风采课

为了更加有效地提高课堂教学质量与效益,推动青年教师课堂教学行为的转变、提升青年教师驾驭课堂教学的技能,本学期教科室既要组织青年教师风采课活动。要求35周岁以下(含35周岁)未取得____区教学能手的老师全员参与。活动主要目的是为青年教师的成长搭建平台,促使青年教师加深对学本课堂教学理念和方法的认识,思考提高课堂教学有效性的策略。通过听课活动发现挖掘一批教学理念先进、教学有特色,深受学生喜爱的青年教师。

5.师徒结对

突出引领,继续开展“师徒结对”活动。发挥骨干教师、优秀教师的辐射作用,延续“传、帮、带”的优良校风,让年轻教师少走弯路,尽快成长。不断提升自身素养和课堂教学水平。

6.教研活动

(1)认真组织好听评课活动,及时收集资料,成册展示。

(2)加强教研组管理,发挥团队效益,加强电子备课修改质量的管理,以及课堂电子书包使用情况。

(3)加强教研组长职责管理,教研组长要时刻了解本教研组的教和学的现状,及时与教科室沟通,帮助教师理清教和学的问题,修正教学行为,优化本教研组的课堂教学,并评选出优秀教研组。

(4)加大训练月检测,各教师加强随堂导学案的使用和单元检测,教科室组织好期中、期末综合检测,对于检测情况,作好分析,找出差距,拿出措施,督促整改。

(5)不断完善考评制度。随时向家长、社会开放教学活动。

(6)进一步开展与新疆乌鲁木齐第三小学及杭锦旗蒙古族实验学校“手拉手”互助活动。

(二)校本培训

以学本教学为核心,以校长为第一培训责任人,充分发挥本校的培训功能和优势,积极开展教学方法和学习方式的研究,继续传承“请进来”、“走出去”的培训模式,结合学校的实际情况,抓好区域培训和外出学习的机会,采取集中培训、分层培训和学历培训等形式相结合的方式进行,夯实我校教师的业务水平。

1.做好“请进来”、“走出去”工作。

——走出去,聆听窗外声音。树立“外出培训是最大的奖励”的理念,选送教师到外地培训,让他们聆听大师的声音,感受大师的魅力,接受名家的教诲和先进理念的熏染。每一个参加培训的教师回来后都要进行汇报和课堂展示,他们把学到的新理念、新思想、新方法传授给其他教师,达到以点带面的辐射效果。

——请进来,感受名家风采。教师培训除了听讲座之外,更重要的是和名家面对面的交流,这对开阔教师视野,提升教育理念至关重要。本学期继续邀请国内名家、本地区知名人士和教研中心领导进课堂进行教学指导等培训。

本学期计划请进心理学专家,在校内为老师们开设心理健康培训班,并鼓励更多的老师考取“二级心理健康咨询师”证书。

2.继续抓好“一人学习,众人受益”式培训。

学校依据教学实际,选派骨干教师、优秀教师带青年教师或新教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神、分享学习所得。培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课、汇总材料等多种形式,实现一人学习,多人受益的效应。

3.内部挖潜,实现总分校互动式培训。

启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。

4.网络培训,共享无限资源。

为了弥补常规培训在时间和空间上的不足,我们还将充分利用网络资源进行培训。完善学校网站,及时更新教学资源,将教师个人空间和学校网站链接,从而达到共享资源,分享成果,同行互助、专业引领的作用;利用QQ群,随时上传教学信息,讨论教学中遇到的问题;及时更新班级博客,充分发挥其在家校联系方面的作用。

5.有效校本培训

(1)新课标、新教材培训。

(2)骨干教师培训

(3)毕业年级教师培训

(4)青年教师常规培训

(三)书香建设

以学校办学育人“读好书写好字”为理念,深入开展多种形式的读书活动,通过读书来促进师生发展,促进学校内涵发展。在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。积极倡导“好书伴我成长”的思想,努力践行“读好书、写好字、做真人”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

1.教师读书活动

(1)“相约好书,牵手美文”给教师推荐相关的阅读书目。

(2)“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,尤其是语文老师。

(3)每学期给老师赠送共读书目,并且提倡个性化阅读,每学期至少举行一次全体教师读书交流活动。

2.学生读书活动

(1)确保学生阅读书目的来源,各班级要充分利用好学校图书室的书籍,同时确保班级图书角的书籍数量,形成合理的借阅制度,保证学生的阅读量。

(2)同年级的各班或者班级内开展漂书活动。

(3)每个学生要有专门的晨诵本、写绘作业本。

(4)中高年级在开展整本书共读时将体现师生共读、相互编织,并在共读的基础上演童话剧。

(5)组织开展有意义的开学与期末庆典仪式、重大传统节日庆典仪式,每学年至少举办一次大型的、有意义的读书节活动。将有隆重的开幕、闭幕仪式,并有详细的读书节活动方案及总结,并将在读书节期间举办各种读书活动,激发孩子读书兴趣,展示孩子读书成果等。

(6)“诵读经典,诗话人生”,开展经典诵读活动。

(7)结合每个重大节日每班都要有节日诵诗活动

(8)中秋节、重阳节、国庆节、感恩节)并整理我校的节日晨诵课程。

(9)各年级开展经典诵读活动。一年级诵读内容:《三字经》《弟子规》《小学生必背古诗词70首》二年级诵读内容《弟子规》《小学生必背古诗词70首》三年级诵读内容《笠翁对韵》《小学生必背古诗词70首》《小古文100篇》四年级诵读内容《中华成语千字文》《小学生必背古诗词70首》五年级诵读内容《论语》《小学生必背古诗词70首》六年级诵读内容《大学》。

3.活动展评

结合班级读书和经典诵读的开展活动,每学期评选校级读书好少年及“书香班级”进行全校性的奖励。

(四)普惠艺术课程

体育工作

1.加强业务学习,不断提高组内教师专业水平。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的师德水平,继续学习科学课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握教学目标。(教材培训、课标学习)

2.用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。(具体通过课堂教学来体现,从实验的操作规范)

3.开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。(通过示范课、教研活动)

4.教师要重视科学理论的创新,依托自己的教研实践,认真总结自己的教学经验,提高自己的科研水平。

5.精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新。

6.精心组织开展科技小制作和航模制作比赛,以赛促发展,以点带面,引领学生走进科学。

7.结合学校办学特色,各班大力引导学生多读科技书籍,以督促学生热爱科学、学科学、用科学的热情。

卫生

1.继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,配合德育处提高校园环境卫生,让学生养成自觉讲卫生的好习惯。

2.开设好健康教育课程,做到有课时,有课本,有教案,有成绩,开展多种形式的健康教育宣传活动,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生、饮水卫生安全知识,指导学生正确用水、安全用水。(校医室每周做一次饮水机清洁检查记录。各班务必每周清洁消毒一次饮水机)

3.要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。配合德育处每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。并做好记录

4.加强传染病的宣传教育,对“手足口病”、“麻疹”、“细菌性痢疾”、“水痘”、“流感”等病提高警惕,早发现、早隔离、早治疗。严密防控学校传染病的防治工作。

5.抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制(配合德育处检查督促学生保质保量做好眼保健操。)

6.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。对学生的体检做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近视眼为中心、防龋齿为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。

7.做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大力度规范消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

艺术工作

1.加强基本功训练。本学期全组教师重点要进行非洲鼓、竖笛、葫芦丝的学习,除此之外,还有即兴伴奏、演唱、演奏、小乐器、钢笔字、毛笔字、简笔画等水平也要有所提高,并在学期末,对青年教师进行基本功测试。

2.积极参与各类活动、比赛。平时要苦下功夫,上好兴趣课,为比赛做好一切准备。

3.坚持每周一次的教研组读书活动,并进行研讨、交流。

4.发现问题及时交流、解决。

5.组织参加各种比赛、活动。

6.加强本组队伍的建设,提高组内教师的创新意识、团队意识和奉献精神。

7.加大本组老师学习《新课标》的力度和深度,开展教研活动。

8.加强科组教学研究活动的有效性。

积极参加校内外各级各类教研活动与比赛。精心策划、认真组织学生排练。配合学校组织完成各项文艺活动。通过努力,争取取得好成绩。

兴趣课程

为了更加有效的丰富学生的课余生活,开发学生智力,培养学生特长,将素质教育落到实处,学校将开展丰富多彩的第二课堂活动。

活动要做到:

1.各指导老师要形成专业化,做到有计划、有目标、有教案、有课堂记录、有总结。

2.各指导老师要提前5分钟候课,打开教室门,有序组织学生进行上、下课,认真组织学生上好兴趣课。活动时间每周四下午3:35----4:50,不得提前下课。

3.各指导老师要做到提前备课、做好记录、收集好每堂课的图片、学生作品的资料及图片,按时完成档案整理工作。(所有的课程资料、档案资料工作做到,平时做什么整理什么,随时检查,不搞突击。如果有资料不按时整理,督导中期检查,查到谁,谁负责。本学期的档案整理中要梳理出自己课程工作开展的重点、亮点。)资料要按时准时上交。

4.具体兴趣活动方案要在开学第一周放到校园网站上,到时通知。

(五)教学常规工作管理

备课

1.撰写教案要根据学校要求进行,各学科有其特点,学校将按照有关要求检查、督促、反馈、存档。

2.打造学本课堂,提前备课量为一周,体现以学生为主、学习为主。做好课前二次备课。要强化“功在课前,利在课上”的意识。

3.各科教师要认真学习课程标准,领会课标的基本精神,要深入钻研教材,明确教学目的要求,理解和掌握教材内容,制定教学计划。

4.各课要整理好教案,做到一课一案,课时教案包括教学课题、三维目标、重点、难点、课时及教学过程、板书、反思等项目。

5.教案检查:采取学校考评组统一检查与校级领导及教科室随时抽查的形式进行,每次检查均作好记录和小结存档。当发现教案不合要求时及时交换意见,要求改正。

上课

1、上课是整个教学工作的中心环节。认真上好每一堂课。课前两分钟到教室,做好组织教学工作,维持好课堂纪律,以饱满的情绪投入教学。

2.学案导学、以生为本、创新高效。开展学本教育课堂教学模式,探索“学本小组化”学习方式,建立“学本小组化”操作标准,组织学本特色课堂竞赛活动等。

3.不提早下课,不拖课。

4.上课检查:上课期间由学校校级领导不定时随堂听课。以及在公开课课堂教学中检测教师的上课情况。

作业布置与批改

1.各科基本作业量,完成课后习题或思考题,可适当设计、补充配套练习题。严格控制课外作业量,各科应协调好每天作业的总量,低年经一般不留课外作业,中高年级每天不超过1个半小时。

2.作业批改要认真,书写要规范,反馈及时,数学作业当天批改、反馈,语文和其他作业应在下一节课做作业前批改、反馈,作文要有讲评、面批等形式。

3.耐心辅导使每个学生都得到发展。要创造条件,开展学科课外活动,用以增长知识,开拓视野,陶冶情操,促进个性特长的发展。

4.布置作业要紧扣教材,目的明确有利于学生巩固和运用所学的知识,有利于提高学生分析和解决问题的能力,形式多样,要努力减少机械抄写和单调乏味的作业。

5.作业批改:作业批改是检查教学效果的重要手段,各学科教材的习题或思考题,教师要全批全改,作业批改要认真细致,迅速及时,讲求实效,不出错误。

6.作业检查:教科室每月检查一次,并做好记录。

辅导

1.要有计划、有重点地进行培优补差工作。正视差异,重视对暂时学困儿童的辅导、帮助,也提供学习超前的孩子有发展的空间,注重学生良好的心理品质培养。

2.及时为因病因事请假的学生补课。加强与学生家长的联系,重视学校教育与家庭教育、社会教育的结合。

考查

1.一个单元或一个阶段教学结束后,通过检测对教学工作进行总结评价,这既是对学生学业成绩的评定也是对教学效果的鉴定。

2.学校组织月考,教师要认真总结分析。

3.考试检查:由教导处检查教师监考、阅卷、登统全过程。

教学评议

1.教科室统一组织安排好各类公开课的展示活动,集思广益,取长补短,互相切磋,提高教学艺术,并结合有效课堂评价标准做好记录,留存公开课(照片、教案、反思、听评课记录)材料。

2.校级领导采取推门听课制。

3.教师听课每学期不低于30节,并做好听课记录,教务处每月检查一次教师听课记录。

总之,新学期的教学任务是繁杂而沉重的,但是我们的目标是明确的,我们全体教职员工的向心力是凝聚的,我们要不断地在取得的成绩中总结经验,失败中获取教训,不断夯实基础,努力向前。让我们在以郭校长为核心的校领导班子的引领及全体教师的团结协作、奋勇争先下,凝心聚力、振奋精神、借力东风、乘势而上,顺利、圆满地完成新学期的各项教学工作!

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篇7:中专学生学生生活自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学生,全文共 1283 字

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xx年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗,活泼,爱好广泛。在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作。团结同学,热爱集体,有较强的上进心。

刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学

习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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篇8:中专毕业生自我鉴定600字

范文类型:鉴定书,全文共 651 字

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三年的中专生活好似弹指一挥间,从学生时代的无知和迷茫,到现在即将成人的从容与坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战:学校与社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于中专三年,在刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,我——一名中专毕业生,也一定会有光明、辉煌的一天。

三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。

本人诚实,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

这三年学习和生活,仅仅是初步的经验积累,对于迈向社会来说是远远不够的,所以我还要继续努力,继续向前,不断向前。

面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏;面对将来,我倍感期待,期待更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。

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篇9:中专学年自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 702 字

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一年的中专生活马上就要结束了,这个紧张而有序的中专生活,她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上,强抓本专业,使我能熟悉各种网络和办公软件,曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻,所以我不断的寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那是的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够有品德优良,正直诚恳,在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强。具有良好的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。

我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”。得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不在是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

最大的收获是心理的成熟,三百多个日子里曾悲伤过,失落过,苦恼过。委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘算不了什么,路上的阻碍,我每攀越跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

中专生活不但教会了我知识,让我知道为人处事的方式,更磨练的我的意志和必胜的信心,在这即将挥手告别美好的中专生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

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篇10:中专奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1690 字

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中专奖学金主要事迹

奖学金作为对学生付出的回报,也是对学生的一种肯定,接下来是小编为大家搜集了关于中专奖学金主要事迹,供大家参考借鉴。

中专奖学金主要事迹一:

经过中二这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

可以说,中二这一年来的课程是十分繁重的。非凡是中二上学期,在一个学期里,要学习实变,复变,微几,物理,数学实验,数论,组合数学,以及一些其他课程,十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学期里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又是非常之难,不是轻而易举能够拿下的。让人兴奋的是,我期末的成绩还算可以,微几,物理,数学实验等课程都拿到了九十几分,其他课也都过的去,就是实变的成绩差了点,刚及格。我本来觉得奖学金无望了,因为实变的成绩摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

第二学期的课比较少,但是却非常难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高,但也是一个对得起自己的分数。本来以为中二下的课比较少,可以轻松一点。但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不轻松。繁杂的计算和公式,使得每道题都花费了我大量的时间和精力。至于泛函分析,则是实变函数的延续,同样,我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可还是只是六十几分而已。不过我觉得已经很好了。当我看到我中二有两门六十几,而且都是很重要的课时,本来已经失去信心。

现在,我能够获得奖学金,觉得这是对我鼓励。虽然我已经中二,生活的重心已经转到实习和找工作上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我中二一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。

我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。大二时放弃了团委的工作,中二时放弃了第二专业,可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金,可以说,我的汗水没有白流,心里感到由衷的感动

中专奖学金主要事迹二:

我是系x班学生,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

在个人学习成绩获得优秀。各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。在学习和科研上,学习上虚心向同学、老师请教,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,必修课平均分达到优秀。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

现将申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

我现真心的向学校申请奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我们在北艺学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

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篇11:中专职业生涯规划书

范文类型:工作计划,全文共 1617 字

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职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。在社会分工日益明确的今天,一个人要想获得成功,光有远大的理想是不够的,所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来,确立我自己的职业生涯规划书。

自我认识

我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了,是一名职业生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势

我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。 分析自身的优缺点及应对办法

我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。

分析自身条件及将来的职业

目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接每一位顾客。 确立职业目标

我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。

规划目标发展阶段

短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。

长期目标(5——10年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。 实现我的目标对我的职业道德素质的要求

首先是要做到诚信,说到做到。二要吃苦布耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来都没有欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我以后会更努力的学习来充识自己。 我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

我应怎样去培养自己的职业道德素质

我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的。

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篇12:中专院校食堂承包合同样本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:食堂,全文共 2335 字

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甲方:

乙方:

甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、承包方式及承包费、水电费支付方式:

1、承包方式:按学年承包,以合同签订期限为准。

2、承包期限:自20xx年9月1日起至20xx年7月10日止。

3、承包费及支付办法:甲方将位于 楼 侧场地提供给乙方使用,前台及后厨(包括阳台面积)建筑面积共 平方米,每月每平方收取承包费 元,合计 元每月,承包费、水电费将于每月结算费用中扣除。

二、甲方的权力与义务:

1、允许乙方在食堂内经营餐饮。不得经营烟、酒、生活用品、食杂、文具、水果、冷饮等与饭菜无关的食品,乙方不得在食堂内开设小卖部,否则甲方有权终止乙方承包合同。

2、甲方提供相应的经营场所,水表、水管、电表、线路接通到位。( 注:若停电,甲方应及时发电;以确保乙方能正常经营。)

3、甲方根据校历安排统一规定安排乙方食堂的开业停业时间;

4、甲方派专人负责各食堂饭卡充值的统一管理,并定期每月28号――30号与乙方结算。

5、甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督、奖励、罚款的权力,乙方应服从甲方职能部门管理。

6、在甲方召开工作会议时,乙方(承包者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;

7、乙方对餐厅后厨的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工。

8、如乙方在经营过程中发生食物中毒或其他有损甲方形象事故,甲方有权终止合同并追究乙方的赔偿责任。

三、乙方的权力与义务:

1、乙方对其承包的餐厅享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《裳华职业技术中专餐厅后厨管理制度》及学校的相关规定。承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转包他人经营。

2、乙方在签订合同时应向甲方上交保证金人民币 元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内餐厅内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。

3、餐厅的水电费由乙方自负,并按月上交甲方财务部。

4、乙方负责本经营场所的环境卫生、用具卫生和个人卫生。

5、食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒或塑料袋及竹签等。

6、食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常运行和使用,对餐具进行严格消毒。

7、食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐,保持整洁,每个员工应有冬、夏工作服各两套。食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘“三防”措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点。

8、食堂必须统一使用刷卡机售饭,不得使用现金,学校已将刷卡机配备到位,承包期内乙方负责其维护与维修及费用。

9、不得使用塑料袋盛装食品,工作人员出售饭、菜、馍时须戴干净的工作帽、工作服,不得用手直接接触食品,并须严格遵守食堂管理制度、食堂从业人员工作制度、食品的购置、贮存、加工等制度,并制定购物台帐,定点购物并全部记录在案。

10、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。承包期满合同终止后,后厨应恢复甲方所提供场地原样,设备正常。

11、乙方在承包期内对食堂经营负全责,必须参与有效管理,不能转包,如发现转包,甲方有权收回,保证金及其他有关费用不予退还及结算。乙方在承包期间,不得在校内饲养家禽家畜,否则视为违约。乙方在经营过程中,与甲方发生的一切经济往来,其手续必须由乙方亲自办理(不得委托办理)。

12、乙方不得干涉学生在校内选择就餐的自由。

13、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所为限,乙方不得扩大经营场所,不得在现有场所范围外搭盖。乙方不得随意改变经营窗口的使用性质。

14、若工商、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自行承担。

15、乙方负责承担各经营场所内所需用具、物品等。并负责本经营场所内水、电费及相关的维修与更换。

16、乙方须服从甲方在物品价格、卫生状况、经营方式、物品质量等方面合理的宏观调控与管理。

17、承包期满,甲方继续发包,并将在20xx年7月20日前公布承包人决定。如乙方未取得承包权,须在20xx年8月5日前将乙方所购置物品搬离校区(甲方不予任何补偿)。

四、违约责任及解决办法:

1、乙方若中途停止营业,所交纳保证金不予退还,作为乙方违约给甲方造成损失的补偿。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《裳华职业技术中专餐厅后厨管理制度》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济赔偿责任。

3、合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的条款或后厨管理制度,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接按制度中所列给予罚款处理。

6、甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

五、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,合同自双方签订之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇13:中专烹饪实习总结800字

范文类型:工作总结,全文共 907 字

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我是一名烹饪专业的学生,在学校的安排下,我到一家酒店进行工作实践,在工作实践的过程中,让我学到了很多的东西,接下来我就给我这段时间的实习做个小结。

厨师专业是一项技术活,菜做得好工资拿得就高,待遇才好,菜做得不好随时都有下岗的可能,所以技术活说简单点就是靠手艺吃饭。以前都是拜师学艺,那样认识的人就广,工作比较好找,而从烹饪学校出来的学生,他们的工作一般都是学校安排,那样工资就不怎么高,而且自己不再外面工作个两年认识一些人,那么工作也不好找。

刚来到酒店报到,厨师长就想看看我的手艺,还有看我会些什么菜,然后可行就可以上到菜单上了。在大酒店工作,每个师傅的工作分的相当明确,每个人都有上十个菜,这些都是老大分配给你的,以后就专门做这些菜,除非你旁边师傅休息,你才能动手做他的菜。我就做了几道湘菜给厨师长和大堂经理品尝,然后选了几道菜,我就过关了,选好炉子,这就是我这段时间实践工作的地方了。大酒店里的规章制度很严格,要按时上下班,炉子师傅要保证菜的品质和上菜的速度,配菜的师傅要保证冰箱菜品的质量,而学徒的师傅就要保证佐料加齐,各种盘子都有。第一天实习我就炒了几个家常菜,因为我的菜还没有上菜谱,还有家里的原材料没有备齐,第二天上班,我就开始加工我自己的菜,有些东西要加工成半成品,这样就不会影响上菜的速度,不然临时加工很麻烦,生意好的话还忙不过来。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些师傅聊聊天,有什么不懂的也就向他们请教一下,到了11点就有人来吃饭了,有我的菜就做,没有就看旁边师傅做菜,在一旁学习一下,晚上就是5点开始,8点就结束了,我们就开始做卫生,8点半就下班了,值班的要留下来值班,直到所有客人都确定不加菜了就可以下班了。

经过几天的工作实习,我对厨师专业有了更深层次的了解。对一名厨师的日常工作也有了足够的了解,对自己的技术和人员关系还有一些不足,这些在以后的实习工作中我会努力弥补,尽量做到最好。在实习的几天时间里,我也知道了团结工作的重要性,在工作上我们是一个团体,只有互相帮助,一起努力才能做到更好。还有就是和其他师傅打好关系,就什么事叫那些大师傅、小师傅帮忙,别人也会乐意帮忙。

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篇14:2024中专军训自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 226 字

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短短的20天中专军训中,让我感觉军人的辛苦,军人的军姿是如何训练回来的.不是凭空就生出来的。

在这20天里,我们在教官的指导和监督下认真地完成每一天的训练任务,我们每天都喊着同样的口号。

做着同样的任务,虽然很累,虽然很ku苦,但是我们都相处很好,才短短20天,让我和其他同学们感情增加了不少。

有一句话说的好, 有难同当,有福同享, ..所以在难见真情..在这里艰苦的训练大家都咬着牙坚持下来, 在这里我想向大家说声:

我们是最棒的,以后生活我们会更加美丽!

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篇15:中专专职教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1534 字

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甲方(聘用单位):

法定代表人:

乙方(受聘人):

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1.合同有效期:自________年____月____日至________年____月____日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利

1.按约定取得元人民币/课时的授课报酬;

2.享受授课期间的食宿、交通补贴元人民币/天。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务

1.按时支付授课报酬:元人民币/课时。

2.按时支付授课期间的食宿、交通补贴元人民币/天。

3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的,

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

(5)乙方被依法追究刑事责任的。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定授课费的%的违约赔偿金。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任,:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担的违约责任。

第七条其它事项

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(盖章)

代表(签字)

签约时间:________年____月____日

乙方(签字)

签约时间:________年____月____日

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篇16:中专社会实践报告范文1500字

范文类型:汇报报告,全文共 1092 字

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班级:

学号:

学生姓名:

日期:xx年x月x日

刚刚出来社会找工作时觉得人生好迷茫,不知道自己想怎么样,也不知道自己有什么能力,想自己的未来是一遍空白。迷茫的感觉是我第一次这有么强烈,这同时也于说明我对未来有美好喝望,是对自己负责任的表现。

当我的任务不再是上学校上课时,在社会上找工作成为了我的任务之一,我发现因为刚刚毕业没有工作经历,有一些个别企业是谨慎聘用的,有些企业会唯才是用。

现在回想起当初懵懂的我去面时的紧张心情,只有经历过才会发现其实紧张是无必要的,只是我当时太重视了,不过也证明我有这样的喝望,才会这么紧张。

第一天上班时发现自己对很多事都不了解,生活上全靠父母的养肓而自己从无为父母做过什么事。发了第一份工资了,我父母是好开明的人说有钱“您就自己放好不用给我们的”我听了之后真是不知道做什么好,我用了第一份工资买了一台九阳豆浆机,现在每天早上都会做豆浆或米糊给我的家人食用,买九阳机是我不错的决择,第一次用自己的钱买想要的东西,心情好开心。

从一名学生到企业的一名员工,开始时有一点的适应。我要学会适应周围的环境。做学生时我也认识到负责任是作为一个完全民事行为能力的成年人应做到的。对负责任的定意就是:完成自己应承担的事。出到来社会工作才真正感受到负责是一种承担,是肩膀上的担子。在工作中感受到爱岗敬业的重要性,我对爱岗敬业的看法是:“爱岗就是热爱自己的本职工作,要做好本职工作就要尽心尽力。敬业就是用恭敬严肃认真的态度来对待自己的职业,对自己的工作专心认真负责。”刚开始工作时发现自己对公司的好多事物也不认识,好想快一些学会的心情让我无形中给自己好大压力。有一种自卑的心理,觉得自己什么也不会,勇于面对困难,不懂的事就说出来,让其他同事教到我会为止。我学会了如用:传真机、打印机、复印机、扫描仪、等等的各样办公器材。“人总不是一出生就什么都会的吧”这是我的感吾。 在工作中诚实守信是对自己工作的企业负责任,体会到一个人只有诚实守信才能赢得他人的尊重和社会的认可,以诚实有效的劳动付出获取自己应有的回报。

在工作中学会了注重沟通的重要性,要与同事经常进行思想、情况交流,工作中有不同意见我会开诚布公地讲出来,和同事一起研究。学会了体谅他人的想法和尊重他人的决定,经历过工作伙伴间发生的矛盾后学会以后再有类似的问题如何处理。

我虽然只是做一个文员,但是我会向我这里的财务学习有关会计实际操作的知识,学习他人之长补自己之短。努力提高自己的职业知识和技能,为成为高素质的劳动者而努力。

体会到养成良好的生活习惯是做好工作的必要条件,养成良好的生活对自己的人生有决定性意义。我的实践总结到此!

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篇17:中专的接收函

范文类型:接收函,全文共 994 字

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万方科技学院地质与交通工程系毕业实习报告(幼圆,五号)

磅,编号依次类推,与题目间加空格)

1.1 二级标题(黑体小四左对齐,大纲级别3级,段前段后均为4磅,单倍行距,编号依次类推与题目间加空格。三级标题以及更低级别标题编号自定,但格式必须与正文一致。)

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

Silverlight称为“银光”,它是如今互联网RIA技术领域中的新宠,随着Siverlight版本的不断进化,其技术已经日趋成熟和健壮,并以其开放式的界面语言——XAML,优雅的编程语言——C#、Visual Basic、Iron Python、Ruby等,吸引了国内外大批程序员的眼光。

1、中文小四号宋体,西文小四Times New Roman字体。

2、每段首行缩进2字符,段前段后均为0.2行,固定间距,23磅。

3、标点符号一律使用中文标点符号)

(页面设置要求如下:

1、奇数页上下左右边距为2.5*2.5*2.5*2,

偶数页上下左右边距为2.5*2.5*2*2.5,单位厘米。

2、奇数页页眉和偶数页页眉不同,注意偶数页的页眉改为实习报告撰写人的姓名。

3、页眉顶端距离和页脚底端距离均为1厘米。

4、纸张A4,方向纵向

5、本模板已设置好如上格式,只需把奇数页页眉的“(幼圆,五号)”去掉,把偶数页页眉的姓名改成自己的就可以了)

(其他要求与建议:

1、本《模板》共10页,每页均有一个“分节符(下一页)”,撰写时应确保该分节符在本页最下方(把所有字符都显示出来,就可以看到分节符及其他隐藏字符)。

2、撰写《报告》所需“黑体”、“幼圆”、“楷体”、“宋体”、“Times New Roman”五种字体,若所用计算机没有上述字体,请自行下载安装。

3、尽量控制插图大小,看清楚即可。插图须采用“四周型”或“紧密型”版面格式。

4、建议使用Word 20__排版。

测绘06-1班∷

毕业实习报告装订格式

A、封面:

B、扉页

C、实习接收函

D、实习报告评阅老师意见

E、摘要

F、目录

二、毕业实习报告要求

1、文字要求:文字通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人代写。

2、图表要求:图表整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制。

3、字数要求:20__字以上

地质与交通工程系本科生毕业实习鉴定表

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篇18:中专实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 1912 字

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对我们即将毕业走出社会的职业中学生来说,顶岗实习是我们学校教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系。

这次的实习我选择了去公司打工,由此来锻炼自己,提升自己,让自己更好地去适应社会的发展,与时俱进,不断增强自己的各方面能力。世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场,乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨,在全国已经开了许多家连锁店,这里会接触到各色各样的人物,可以更直接地开拓了我的视野,能够得心应手去应对各类突发事件,学会随机应变。

我从事的岗位与自己的专业也有些联系,但在工作的起步阶段我就面临着挑战。在不断学习的同时,我也在不断的调整自己,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基矗

刚开始的一段时间里我是做一名服务员,做服务员首先要学会的便是操作机台,对每一台机器都要做到了如指掌,机器的开关,卡币、卡票、抄票等以后的处理,故障的修理等等都要学会;在这过程中我发现学习是多么重要,就算是服务也需要学习,任何工作都离不开学习。身为一名服务员与顾客沟通自然少不了,向顾客介绍机台,告诉他们机器的玩法这是最主要的,他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们,当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。当然,作为一名服务员也是件非常辛苦的事,每天要站七个小时左右,回到家腿真的挺酸的,而且当顾客比较少时会感到很无聊,人多了又忙不过来,但是时间长了,渐渐地也都适应了。

但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员,那时候我的身份是一名收银员,有时服务员的工作也得夹杂着做一些,但主要还是收银的多,偶尔会宣传一下我们推出的优惠套餐甚至活动。作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、分辨人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的,但有时也必须进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动,从而能够达到吸引更多顾客,提高营收的目的。

做宣传时拿着麦克风最主要就是不能害羞,要放的开,要敢说,要有激情,每一个活动的举办之前都要先制定好计划和步骤,把活动内容、奖励方案都要先列成表,到时候就能按步骤进行了。在顾客参与活动前要渲染活动的趣味性和奖励的丰厚性,这样就能吸引更多的顾客,当然活动结束后也得总结成功和失败的地方。

这个实习过程比较复杂艰苦,但是结果是比较成功的,在这个时间过程中我学到了很多以前学不到的东西,增加了很多社会经验,这一次是我真正向社会迈出了一大步,尤其是从学校走出后找工作别人问我有经验没,我可以很自豪地说有,而且是很宝贵的经验,因为在乐园我能学到很多其他人在别的地方学不到的东西,因为这里的环境十分特别,这里是一个鱼龙混杂的地方,在这里我要和各色各样的人打交道。人的一生不可能只和学校里那样的人交往,假如遇到些刁蛮的顾客怎么去应对?在这里就能够学到。首先我们不能怕这些人,你越是怕他们就越恃强凌弱,然后就是要避免和他们发生正面冲突,能忍则忍,能避开就避开,只要不触及我们的尊严底线,所谓“海纳百川,有容乃大,”我们应该体现出自己受过高等教育的高素质人才的风范,这个世界上武力是解决不了任何问题的,智慧和大脑才是我们的立足之本,生存发展之道!

通过四个月多的实习,使自己收获很多,也明白了许多道理,使自己的思想愈发成熟,主要表现在:

在这次工作后我的世界观有了一些变化,我认识到了社会的不公平性,这个世界没有绝对的公平,只有相对的公平,永远不要去埋怨人生、埋怨社会,当我们处于一定的环境之下,埋怨、愤怒、反抗都是无济于事的,唯一能做的就是去适应,端正自己的心态,把眼光放低,把双手放高,踏踏实实做好自己手头的事,通过奋斗去提升自己,闯荡出一片锦绣前程。

在与人交往的过程中要学会虚心请教和接受,另外在和员工交往过程我学会了互相关心和帮助,有时一些小的矛盾也学会了心平气和的去解决处理,甚至有时会向同事正面提醒他的过失,给予建议。

在性格方面我得到了很大的改善,我一直都是个很急躁很冲动的人,可现在我体会到了忍让的重要性,宽广的胸襟是一个人走向成功所必须的,只有心胸宽广了,心态才能平和,工作才会开心,才会有激情。一个成功的人他不仅仅能够承认和改正自己的错误,还能容忍别人犯错,人非圣贤,孰能无过,对于别人的宽容别人会十分感激。

这次实践在我动手能力,交际能力,处理问题能力都得到提升的同时也教会了我去如何看待一个人,不论我们身在怎样的位置,家庭条件如何,能力如何都不要骄傲,永远不要去小看一个人,每个人都有未被发掘出的潜力和才能,当我们轻视别人的时候,自己的价值无疑已经降低了!自信,不仅仅是相信自己,也要相信他人!

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篇19:2024中专学生毕业感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 769 字

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而今看,斜阳归路,芳陌又飞红。

流年似水,佳期如梦。蓦然回首间,六年的小学生活已渐入尾声。激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。这一路走来,鲜花与掌声同在,失望与泪水共存。有成功的喜极而泣,也有失败的黯然神伤,有把握言欢,放舟江湖、笑傲风月的洒脱,也有马失前蹄,折戟沉沙、铩羽而归的失落。考场上,我们英姿飒爽,豪情满怀,用和古铜的肤色收获醉人的深秋;篮球场上,我们身姿矫健,步履轻盈,用挥洒的汗水和飞扬的激情划出生命的弧线;教室里,我们用年轻的歌喉唱响青春的旋律;讲台上,我们用满腔的热情体验初为人师的喜悦。风情无限的陡水湖,有天风振袖,飞鸟长鸣;巍峨陡峭的罗汉岩,有深涧飞溪,寒谷飘虹……往事一幕幕,欢欣一幕幕。我们曾一起走过的点点滴滴,如今都只随一缕青烟飘向白云深处。

岁月改变的不仅仅是我们的容颜,还有我们那颗曾经年轻的心。每每想到此情此景,心中难免惆怅,可能成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。初中、毕业、工作、离别或许无可奈何的顺其自然,才是我们现在的真实。

人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍。陋室蓬窗,秉烛夜读为的是玉堂金马的荣耀。青山依旧,几度夕阳,当岁月的风尘侵袭我们纯洁心灵的时候,才从我们心底发出光阴倏尔,福祸无常的感叹。曾经,我们艳羡古人“拂长剑、寄白云,舞秋月、俏江风”的潇洒不羁;钦佩他们“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞西风”的高风亮节,希望自己能“不畏风霜向晚欺,独开众卉已凋时”。曾经,我们相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,无论在热烈的炎夏,还是在宁静的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山红叶处的清风来的恬静而舒缓。无情的现实却使我们互相成为过客,互相成为喧嚣一时而又漠然而去的过客。我们付出着,索取着,热闹了一场终究还是一无所有,只是青春挥霍一空,友情日渐荒芜……

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篇20:2024中专班主任工作计划总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 1142 字

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人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。班主任工作计划频道为大家提供《20xx年中专班主任工作计划》,欢迎大家前来参考和学习。

第一:搞好班级的稳定工作

稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。

第二:完成好政教处的部署、安排。

对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

第三:加强班干部的培训

学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。

第四:加强班级学生的德育培养

随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。

第五:关注一些比较特别的学生

通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

第六:强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。

多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。

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